Yaşlılar günü mövzusunda xülasə. Ahıllar günü mövzusunda təqdimatlar, sinif saatı üçün yükləyin

mücərrəd dərs saatı mövzusunda:

"Qocalar Günü"

Məqsədlər:
    Şagirdlərdə yaşlı insanlara hörmət, diqqət, şəfqət, həssaslıq, həssaslıq hisslərini aşılamaq. onlara qayğı göstərmək, işdə kömək etmək və hərəkətlərinizlə onlara sevinc bəxş etmək istəyi aşılamaq; Bu hisslərin şagirdlərin düşüncələrindən keçməsini, ürək tərəfindən qəbul edilməsini və mehriban, gözəl hərəkətlərə çevrilməsini təmin etmək.
Forma:
    Söhbət; Müzakirə
Avadanlıq və materiallar:
    Şəxsi kompüter “Ahıllar günü” mövzusunda təqdimat Təqdimat ("Qızıl toy" mahnısının mətni)

Sinif tərəqqisi

Müəllim: 1992-ci ildən 1 oktyabr Rusiyada Yaşlılar Günü kimi qeyd olunur. Bu bayram yaşlı nəslin nümayəndələrinə çoxəsrlik ehtiram və ehtiram ənənəsinə hörmətdir. Bu gün bizim hər birimizin nəinki yaşlı nəslin nümayəndələrini təbrik etmək, onlara minnətdarlığımızı bildirmək, həm də onlara qayğı və diqqətimizi hiss etdirmək imkanımız var.

Məktəbdə Ahıllar Gününü qeyd edərkən biz ilk növbədə nənə və babalarımızı, ulu babalarımızı və ulu babalarımızı xatırlayırıq. Uşaqları ailə tarixi ilə tanış etməyə başlayırlar.

Uşaqla yaşlı ailə üzvləri arasında sıx əlaqə emosional olaraq ailə bağlarını zənginləşdirir və möhkəmləndirir ailə ənənələri, nəsillər arasında davamlılıq yaradır.

Slayd nömrəsi 3: 1990-cı il dekabrın 14-də Baş Assambleya 1 oktyabrın Beynəlxalq Ahıllar Günü kimi tanınması barədə qərar qəbul edib.Bu bayram 20-ci əsrdə yaranıb. Əvvəlcə Avropada, sonra Amerikada, 80-ci illərin sonunda isə bütün dünyada Yaşlılar Günü qeyd olunmağa başladı. Skandinaviya ölkələrində Yaşlılar Günü geniş miqyasda qeyd olunur. Bu gün bir çox televiziya və radio proqramlarında yaşlı insanların zövqünə uyğun proqramlar yayımlanır.Slayd nömrəsi 4: Oktyabrın 1-də ahılların hüquqlarının müdafiəsi birlikləri tərəfindən müxtəlif festivallar, onların hüquqlarına və cəmiyyətdəki roluna həsr olunmuş konfrans və konqreslər təşkil olunur. İctimai təşkilatlar və fondlar bu gün müxtəlif xeyriyyə tədbirləri təşkil edirlər.Müəllim: Bu gün danılmaz faktdır ki, yaponlar Yer kürəsində ən uzun yaşayırlar. Əmək Nazirliyinin dərc etdiyi nəticələrə görə və sosial müdafiə 2005-ci ildə yapon kişilərinin orta ömür uzunluğu 78,53 il (yapon kişiləri island kişilərindən sonra ikinci yerdədir), yapon qadınlarının isə 85,49 yaşı bütün ölkələr arasında ən yüksək göstəricidir.Slayd nömrəsi 6: Yaponiya - qocalar gününün banisi kimi Yaponiyada sentyabrın üçüncü bazar ertəsi qeyd olunurAhılların Şərəf Günü Müəllim: IN son illər, yaşlı insanlar haqqında danışarkən, Yaponiyada getdikcə daha çox "gümüş dövrü" (İngilis gümüş dövründən) ifadəsini istifadə etməyə başladılar və demək lazımdır ki, Yaponiyadakı "gümüş dövrü" əksər hallarda sağlam görüntü həyat və əla görünür. Şübhəsiz ki, yapon atalar sözü - "Köhnəyə müraciət edərək yeni bir şey öyrən" - Yaponiyada nəsillər arasındakı əlaqəni çox yaxşı əks etdirir və yaşlı nəslin kultunun olduğunu başa düşməyə imkan verir. yaxşı mənada bu söz burada çox nəzərə çarpır.Slayd №7: Hər ölkədə piyada "gümüş zonası" yoxdur Slayd nömrəsi 8:

“Ahıllar günü” qeyd olunur

1947-ci ildə kiçik bir kəndin muxtarı Masao Kadowaki tərəfindən təklif edilmişdir. Bayram üçün seçilən gün 15 sentyabr idi - məhsul yığımı başa çatdı və hava əlverişli idi. Onlar ağsaqqallar şurasını toplayıb bayram şüarını qəbul etdilər: “Kənddə ağsaqqallardan müdriklik öyrənməklə, onlara hörmət etməklə, onların təcrübələrini mənimsəməklə kəndin həyatını yaxşılaşdıraq”. 1950-ci ildən bayramın keçirilməsi təşəbbüsü digər kəndlərdə də qaldırıldı və ənənə tədricən bütün ölkəyə yayıldı. 1964-cü ildən adı dəyişdirilərək “Ahıllar Günü” adlandırılıb. Və 1966-cı ildən bu gün milli bayrama çevrildi -Yaşlılara hörmət günü.

Slayd nömrəsi 11:

YARIDA AĞRI İLƏ TƏŞƏKKÜR

Onları Qələbələr nəsli adlandırırdılar, onlar Böyük Vətən Müharibəsində eşidilməyən faciələr və gurultulu qələbələr yaşadılar - veteranlarımız. Onların payı dünyanın heç vaxt bilmədiyi ən dəhşətli müharibə idi. Ömrlərinin sonunadək bombardmanların, əlbəyaxa döyüşlərin, evlərinin odda yandığını xəyal edirlər. Veteranlar inanılmaz zəhmət və fədakarlıq bahasına Vətənimizi bizim üçün müstəqil saxladılar, şəhərləri qorudular, onun zənginliyini və gözəlliyini yenidən yaratdılar. Ümid edirdilər ki, övladları, nəvələri daha yaxşı yaşayacaq, onların əziyyətini bilməyəcəklər.

Slayd nömrəsi 12:

2050-ci ilə qədər planetdə yaşlı insanların sayı indiki 600 milyondan 2 milyarda qədər artacaq.

YAXŞILAR GÜNÜ
İsti payız günü
Günəşlə zərlənmiş,
Sevincli iş
Külək narahatdır.
Düşən yarpaqlarla fırlanır
Payız ləzzəti,
ağarmış saçları oxşayır
Mükafat olaraq qocalar.
Bu oktyabr günündə
Əsrin tələbi ilə
Təbiət hörmət edir
Yaşlı adam!

Müəllim: Hamınız bilirsiniz ki, sevdiklərinizə hər zaman diqqətli və qayğıkeş olmaq lazımdır.

    Nənə və babanı nə qədər tez-tez görürsən və onlarla ünsiyyət qurursan?

    Onların həyatlarından, yaşadıqlarından xəbəriniz varmı? Nə etməli?

    Onlara nə sevinc gətirirsən?

    “Saqqalda çox ağıl var” ifadəsini necə başa düşürsən?

    Onların sevimli mahnılarını bilirsinizmi?

Müəllim: Nənə və babanızın həyatı haqqında çox şey öyrəndik, maraqlı hekayələr üçün təşəkkür edirik. Düşünürəm ki, onlar haqqında çox şey bildiyinizi bilmək xoş idi. Gəlin birini oxuyaq gülməli mahnılar, məncə hamımız bilirik.

(Musiqi altında “Babanın yanında nənə” mahnısı oxunur)

Qızıl toy (Babanın yanında nənə) Bayram, ailə ilə qeyd etdiyimiz bayram,Bayram, qızıl toy bayramı!Acı! Acı və şən ağlayırlarQırx nəticəsi və iyirmi beş nəvəsi
Nənə babanın yanındaNənə babanın yanındaBu mahnını birlikdə oxuyurlar.Nənə babanın yanındaBirlikdə bu mahnını oxuyurlar -Nənə babanın yanındaYenidən gəlin və kürəkən!
Bu cütlük uşaqlıqdan sevgili olubAnalar, atalar və əlbəttə ki, biz.Çox güclü rəqqas baba,Yaxşı, nənə birləşmiş xor kimi oxuyur!
Nənə babanın yanındaNeçə illər, bu qədər illər birlikdə.Nənə babanın yanındaBu mahnını birlikdə oxuyurlar.Nənə babanın yanındaBirlikdə bu mahnını oxuyurlar -Nənə babanın yanındaYenidən gəlin və kürəkən!
Bayramda, qızıl toy günündəOnlara gənc ömür arzulayırıq,Kupaları yüksək qaldırmaqVə onlar üçün təzə süd içirik!
Nənə babanın yanındaNeçə illər, bu qədər illər birlikdə.Nənə babanın yanındaBu mahnını birlikdə oxuyurlar.Nənə babanın yanındaBirlikdə bu mahnını oxuyurlar -Nənə babanın yanındaYenidən gəlin və kürəkən!Nəticə:

Müəllim: Uşaqlar, biz gənc və güclü olduğumuz halda, zəif və zəif olanları istilik və qayğı ilə əhatə edəcəyik. Axı bunlar bizim nənə və babalarımızdır. Ahıllar Günü bizə dayanmaq, ətrafımıza baxmaq və hər birimizi hansı qocalığın gözlədiyini düşünmək imkanı verir. Zaman tez keçir. Tezliklə siz yetkin və güclü olacaqsınız, valideynləriniz isə zəif və yaşlı olacaqlar. Valideynlərinizin xəyanətini təkrarlamayın.

Qocalığa mərhəmətli olaq!

Ahıllar Günü ilə bağlı söhbət

Mövzu: “Qocalığa hörmət edin”

Məqsədlər:

    yaşlı insanlara hörmət bəsləmək;

    onlara qayğı göstərmək, işdə kömək etmək və hərəkətlərinizlə onlara sevinc bəxş etmək istəyi aşılamaq;

    forma əxlaqi keyfiyyətlərşəxsiyyət: insanlıq, mərhəmət, şəfqət, nəciblik, kömək etmək bacarığı.

Tərbiyəçi:

1 oktyabr - Beynəlxalq Ahıllar Günü - nisbətən yeni bayram. 20-ci əsrin sonlarında yaranmışdır. Əvvəlcə Yaşlılar Günü Avropanın Skandinaviya ölkələrində, sonra Amerikada, 80-ci illərin sonlarından isə bütün dünyada qeyd olunmağa başladı. Beynəlxalq Ahıllar Günü nəhayət 1990-cı ildə BMT Baş Assambleyası, 1992-ci ildə isə Qazaxıstanda elan edilib. İndi isə hər il qızıl payız fəslində hörmət etdiyimiz və sevdiyimiz insanları hörmətlə qarşılayırıq

tələbə:

Yaşlı insanlar
Ürəyi gənc,
Nə qədər görmüsən?
Sən yollarsan, əzizim.
Candan sevilirdi
Və uşaqları böyüdü
Və ümidlə yaşayırdılar:

Daha az narahatlıq!
Yaşlı insanlar
Ana Rusiya
Mən səni korlamadım
Asan taleyi.
Allah can sagligi versin
Beləliklə, çayın üstündə
Günəş parlayırdı
Günbəz mavidir.
Yaşlı insanlar
Sən hər şeydə beləsən:
Ruhunu verirsən
Təcrübə və sevgi
Əziz ev,
Gənc dünyaya
Və ürək olan hər şeyə
Yenə xatırlayır.
Yaşlı insanlar
Qoy illər keçsin
Onlar sənin dəstəyin olacaq,
Uşaqlar hər şeyi başa düşəcəklər.
Və sizə dərindən baş əyirəm
Ailədən və dostlardan
Və bütün Vətəndən
Qiymətsiz iş üçün!

Tərbiyəçi:

Ahıllar günü qazaxıstanlılar üçün xüsusi bayramdır. Uşaqlıqdan biz yaşlı nəslin adamlarından alırıq xalq adət-ənənələri və müdriklik, mədəniyyətin və doğma nitqin əsasları. Nənə nağıllarından, baba nağıllarından doğma yurdumuza, onun sakinlərinə ilk məhəbbətimiz yaranır. Biz yaşlı nəslin əli ilə etdiklərini heç vaxt unutmayacağıq. Fabriklər, fabriklər tikdilər, cəbhələrdə vuruşdular, vicdanla çalışdılar Sakit vaxt, bizi, onların övladlarını və nəvələrini böyütdü.
Zaman bir yerdə dayanmır. Həyatımızın ritmi getdikcə sürətlənir və illər keçdikcə daha çox narahatlıq və aktual məsələlər ortaya çıxır... Amma qocalarımıza və qocalarımıza qayğı göstərmək bir dəqiqə belə yaddan çıxarmamalı olduğumuz bir məsələdir. . Gündəlik həyatı dəstəkləmək, yaxşılaşdırmaq və real yardım göstərmək günümüzün ən vacib vəzifələrindən biridir. Amma bu, bizim yaşlı nəslə ödənilməmiş borcumuzun kiçik bir hissəsidir.
Böyük şeylər kiçik şeylərdən yaranır. Avtobusda yerinizi verin, yolu keçməyə kömək edin, sadə insan diqqətini ifadə edin - və göz ətrafındakı qırışlar hamarlanır, görünüş daha parlaq olur və yaşlı insanın ürəyi istiləşir. Biz yetkin olanda da bizə kömək edirlər. Onların mehriban və güclü ürəklərindən dəstək və anlayış, səbir və sevgi, enerji və ilham alırıq. Bunun üçün onlara çox sağ olun!

Gəlin, Ahıllar Gününün oktyabrda niyə qeyd olunduğunu təxmin etməyə çalışaq. Hansı versiyalar olacaq?

tələbə. payız! Pəncərələrdən kənarda yarpaqlar sakitcə xışıltı ilə səslənir, təbiət sülh və əmin-amanlıq vəziyyətinə gəlir. Bayramın belə bir vaxta - qızıl payızın zirvəsinə düşməsi yəqin ki, təsadüfi deyil. Yetkin, müdrik insanların yaşı çox vaxt həyatın payızı adlanır. Axı, insanların həyatında baharın və gəncliyin fırtınalı illərinin bir az geridə qaldığı bir vaxt gəlir. O, gözəl və əzəmətli, müdrik və sakitdir. İzahlı lüğətdə deyilir: “Yaşlılar – qocalmağa başlayırlar...” Sadəcə başlanğıc! Bir müdrik insan demişdir: “Gənclik səhər nəğmələri olan bir ağa bənzəyir. Qocalıq bülbül kimidir, onun öz axşam nəğmələri var”. Ona görə də hər yaş özünəməxsus şəkildə yaxşıdır.

tələbə:

Təbiət rəngini dəyişir
Hava dəyişir
Və qızıl günəş,
Yağışlar gəlir,
İstiliyin arxasında pis hava var,
Kədərin arxasında xoşbəxtlik olacaq,
Qocalıq üçün gənclik,
İnsan dəyişir.
Beləliklə, həyat dairələrdə gedir,
İllər bir-birinə tələsir,
Ancaq sevinclə, ümidlə
İl və əsr doldurulur.

Tərbiyəçi: Qocalıq vaxtı nisbidir. Yaşı 55-60-dan 75-ə qədər olan kişilər və qadınlar qocalar, 75 yaşdan yuxarılar, 90 yaşdan yuxarılar yüzilliklər hesab olunur. İnsanın növ ömrünün 92-95 il olduğu güman edilir.

Baxmayaraq ki, tarix uzunömürlülük haqqında çoxlu faktları bilir: “Adəmin bütün ömrü 930 il olub və o, dünyasını dəyişib. Nuhun bütün günləri 950 il oldu və öldü. Metuşelanın bütün günləri 930 il oldu və o öldü” — Müqəddəs Yazıda deyilir. Bu biblical personajlarla əlaqəli məlumatlardır. Orada qocalıq da ömür kimi uzun idi və bizim üçün tam başa düşülən deyildi. Bu barədə uzun müddət danışa bilərsiniz, daha az yaza bilərsiniz. Lakin Müqəddəs Yazılar göydən atılmadı, onlar yer üzündə yaşayan və şübhəsiz ki, müasir insanların adətən bu gün öldüyü yaşda vəfat edən sadə insanlar tərəfindən yazılmışdır. Bibliya qəhrəmanlarından çox daha qısa yaşayan insanlar! 70-80 yaşlı adam artıq çox qocadır.

Gəlin bu haqda düşünək və bir neçə dəqiqə özümüzü yaşlı adamın yerində təsəvvür edək.

tələbə:

Yaşlı adam üçün həyat necədir?

Əlbəttə ki, pisdir:

Və pensiya azdır,

Paltarlar isə pisdir,

Uşaqlar isə ona əhəmiyyət vermir,

Və ağ işıq - olduqca qəpik üçün ...

Amma birtəhər sağ qalmalısan,

Ən azı kənarında, skamyada!

Ancaq qocada var idi

Bir vaxtlar həyat gözəl idi

Qızlar kazakları sevirdilər

Və qara atlar;

Və səhərdən səhərə qədər

Bədən necə yorğun olduğunu bilmədi -

İndi (yaxşı, heç olmasa öl!)

Bütün yollar qarışıqdır...

İndi bir qırıntı kifayətdir -

Soruşmamaq daha yaxşıdır! –

Yer...

Yaşlı adamın fikirləri

Diri-diri kəsin:

Bu dünya hara gedir?

Kompüter və oyunçu ilə?

Və nəvə, vampir yellənir

Qanlı bir fanatla yuxu...

Yaşlı adam üçün həyat necədir?

Necə mühakimə etsəniz də, keçmişdə qaldı!

Zəngin üçün, kasıb üçün -

Yaxşı bir şey yoxdur!

pedaqoq.
Biz sizinlə texnoloji tərəqqi əsrində yaşayırıq. İnsanlar öz karyeralarına həvəslidirlər, daha çox pul qazanmağa və bu həyatda uğur qazanmağa çalışırlar. Biz zamanla ayaqlaşmağa, müasir texnologiyaların inkişafını izləməyə çalışırıq və bu yarışda həmişə diqqətimizi yaxınlıqda olan və köməyimizə ehtiyacı olanlara yönəltməyə vaxtımız olmur.

Yaşlı insanlara qayğı göstərin
Şən bahar budaqları üçün
Köklər qohumlardan üstündür...
Yaşlı insanlara qayğı göstərin
Şikayətlərdən
Xolodov,
Yanğın.
Onların arxasında -
Hücumların gurultusu
İllərin zəhməti
Və döyüşlər...
Ancaq qocalıqda -
Addım qırıldı,
Və nəfəs alma ritmi qeyri-bərabərdir.
Ancaq qocalıqda -
Qüvvələr eyni deyil.
Yaşanmamış günlər
Az ehtiyat...
Yaşlı insanlara qayğı göstərin
Onsuz siz mövcud olmazdınız!

Hədəf: başqalarına hörmətli münasibət bəsləmək.

Tapşırıqlar:

  • "Ahıllar Günü" bayramını təqdim etmək;
  • nəsillər arasında əlaqələri gücləndirmək;
  • yaşlı insanların problemlərinə diqqəti cəlb etmək;
  • yaşlı insanlara hörmət bəsləmək;
  • yaxşı əməllərinizlə ağsaqqalları sevindirmək istəyini inkişaf etdirin;
  • sevinc vermək arzusunu inkişaf etdirmək;
  • komandada işləmək bacarığını inkişaf etdirmək;
  • zehni açmaq;
  • texnologiyanı təqdim etmək modul origami;
  • inkişaf gözəl motor bacarıqlarıəllər;
  • Yaşlılar üçün təbrik kartı hazırlamaq.

Materiallar və avadanlıqlar:

  • bayram gerbini əks etdirən şəkil;
  • ləçək və xurma naxışları;
  • yaxşı və pis əməllərin çap nümunələri və hərəkət sözləri;
  • yaşlı insanları təsvir edən orta şəkil;
  • tərəfi 6 sm olan çox rəngli kvadratlar;
  • təbrik mətnlərinin çap nümunələri;
  • parçalara kəsilmiş atalar sözünün mətni;
  • whatman;
  • rəngli kağız;
  • rəngli karton;
  • yapışqan;
  • qayçı;
  • markerlər.

Dərs planı:

  • Dərsin mövzusunun müəyyən edilməsi.
  • “Ahıllar günü” bayramının tarixi ilə tanışlıq.
  • Rusiyada bayramın tarixi.
  • Loqoritmik məşq "Axşamınız xeyir".
  • Didaktik oyun"Bir atalar sözü topla."
  • Bayram embleminin təqdimatı.
  • İstehsalat komanda işi"Xeyirxahlıq və hörmət çiçəyi."
  • Rusiyanın uzun ömürlüləri.
  • Yaş bir maneə deyil!
  • Loqoritmik məşq "Yaxşı əhval-ruhiyyə".
  • İstehsalat təbrik kartları yaşlılar üçün.
  • Refleksiya.

Dərsin gedişatı

1. Dərsin mövzusunun müəyyən edilməsi.

Sadə, sakit, boz saçlı,
O, çubuqla, o çətirlə, -
Onların qızıl yarpaqları var
Qaranlığa qədər gəzirlər, baxırlar.
Onların nitqi artıq lakonikdir,
Hər baxış sözsüz aydındır,
Ancaq onların ruhları parlaq və bərabərdir
Çox danışırlar.

pedaqoq: Uşaqlar, neçəniz bu gün kimin haqqında danışacağımızı təxmin etdiniz? (Uşaqlar cavab verir) Düzdü, uşaqlar, bu gün biz yaşlı insanlardan danışacağıq.Sizcə hansı insana qoca deyilir? (Uşaqlar cavab verir)

pedaqoq: Ölkəmizdə çoxlu bayramlar var. Onlardan biri oktyabrın 1-də qeyd olunur. Bu, Xeyirxahlıq və Hörmət Günüdür ki, bu gün həm də Ahıllar Günü adlanır.

Payız fəsli həyatın payızı ilə müqayisə edildiyi üçün payızda qeyd olunur. Bu günün “Ömrün payızı qızıl olsun!” devizi altında qeyd olunması əbəs yerə deyil.

Bu gün biz bütün biliyini, gücünü, sağlamlığını xalqına sərf edən, ölkənin inkişafında böyük xidmətləri olan, gənc nəsil yetişdirən, öyrədən, öz təcrübəsini onlara ötürənləri ehtiramla anırıq.

Əksər insanlar yalnız özləri çatdıqda yaşlı nəsil haqqında düşünməyə başlayırlar pensiya yaşı. Bu gün biz bu səhvi düzəldəcəyik və belə insanlardan və onlar üçün nə edə biləcəyimizdən danışacağıq.

2. “Ahıllar günü” bayramının tarixi ilə tanışlıq.

pedaqoq: İndi sizi Qocalar Günü bayramının tarixi ilə tanış edəcəyəm. 1947-ci ildə “Yaşlılar Günü”nün qeyd olunmasını təklif edən kiçik bir Yapon kəndinin başçısı idi. Bayram üçün seçilən gün 15 sentyabr idi - məhsul yığımı başa çatdı və hava əlverişli idi. Onlar ağsaqqallar şurasını toplayıb bayram şüarını qəbul etdilər: “Kənddə yaşlılardan müdriklik öyrənməklə, onlara hörmət etməklə, onların təcrübələrini mənimsəməklə kəndin həyatını yaxşılaşdıraq”. Yaponiyanın digər kənd və şəhərləri bu ideyanı yüksək qiymətləndirərək bayramı hər yerdə keçirməyə başladılar. Beləliklə, Ahılların Hörmət Günü Yaponiyanın milli bayramına çevrildi.

1970-ci illərdə planet əhalisinin sürətlə qocalması problemi bütün dünyanı bürümüşdü. 1982-ci ildə Avstriyada Ümumdünya Assambleyasında yaşlanma ilə bağlı məsələlər müzakirə edildi. Ləyaqətli qocalığın təmin edilməsi bütün dünya ölkələrini narahat edən mövzuya çevrilib. Nümayəndələr təklif etdilər müxtəlif variantlar və təcrübə mübadiləsi aparılmışdır. Birləşmiş Millətlər Təşkilatı bu təşəbbüsü diqqətdən kənarda qoymadı və 1990-cı ildə ortaya çıxdı Beynəlxalq bayram yaşlı insanların problemlərinə həsr edilmişdir.

3. Rusiyada bayramın tarixi.

pedaqoq: Bu bayramın ideyası Rusiyada məmnuniyyətlə dəstəkləndi və 1992-ci ildən bu bayram təkcə qlobal deyil, həm də bizim rus bayramımızdır.

Axı uşaqlıq illərini xatırlayan az adam nənə və babalarını, onların qayğı və diqqətini xatırlamayacaq. Dünyanın heç bir yerində Rusiyada belə bir şey yoxdur: nəvələrin əksəriyyəti nənə və babalar üçün həyatın mənası olsun, valideynlər isə öz övladlarını fədakarlıqla onlara əmanət etsinlər.Nağıllarda yaxşı sehrbazlar əbəs yerə deyilmir. yaşlı kişilər və qadınlar.

4. Loqoritmik məşq “Axşamınız xeyir.”

Günortanız xeyir, əziz dostum! (uşaqlar əl sıxır)
Ətrafınıza baxın. (başı sola və sağa çevirin)
Burdasan. (əlini dostunun çiyninə qoyun)
Mən burdayam. (özlərinə işarə edir)
Gəlin birlikdə dost olaq! (əl çalmaq)

5. “Atalar sözü topla” didaktik oyunu.

pedaqoq: İndi sizə səpələnmiş atalar sözünü toplamağı təklif edirəm. (Uşaqlar dörd hissəyə bölünmüş bir atalar sözü alırlar)

Boz saçlının yolunu asanlaşdırın, az da olsa kömək edin.

Sən özün nə vaxtsa qocalığın nə olduğunu başa düşəcəksən.

6. Bayram embleminin təqdimatı.

pedaqoq: Bu atalar sözünü əbəs yerə götürməmişəm, Axı Ahıllar Gününün emblemi xurmadır. sizcə niyə? (Uşaqlar cavab verir)

pedaqoq: Əl həmişə xeyirxahlıq, yardım, barışıq simvolu olub. Siz və mən yaşlı insanlara nə kömək əli verə bilərik? Biz onlara necə kömək edə bilərik? (Uşaqlar cavab verir)

pedaqoq: İndi sizə kömək əllərimizi uzatmağı və böyüməyi təklif edirəm Gözəl gül yaşlı nəslimizə xeyirxahlıq və hörmət.

7. “Xeyirxahlıq və hörmət çiçəyi” kollektiv əsərinin hazırlanması.

pedaqoq: Ancaq əvvəlcə qayçı və yapışqan ilə təhlükəsiz işləmə qaydalarını təkrarlayaq:

Qayçı ilə zarafat etməyin, boş yerə onları əlinizdə bükməyin.
Və iti kənarını tutaraq, dostlarına.
İş bitdikdən sonra qayçı qayğıya ehtiyac duyur:
Onları bağlamağı və yerinə qoymağı unutmayın.

Yapışqanla da zarafat etməyin:
Əllərinizi ağzınıza soxmayın.
Gözlərinizə və burnunuza toxunmayın,
Əlinizdəki yapışqanı silənə qədər.

Tərbiyəçi: Tapşırıq şablondan istifadə edərək çoxrəngli çiçək ləçəklərini kəsib whatman kağızına yapışdırmaqdır. (Hər uşaq sevdiyi kağız rəngini seçir. Çiçək Whatman kağızının ortasına yapışdırılır)

Tərbiyəçi:İndi nüvəni yapışdırın və sapı çəkin. (Yaşlı insanların təsviri olan şəkil nüvəyə yapışdırılır və gövdəsi flomasterlə çəkilir)

Tərbiyəçi:Çiçəyimizin xeyirxahlıq və hörmət çiçəyinə çevrilməsi üçün təklif olunan variantlardan yaşlı insanlara qarşı düzgün hərəkətlər seçməyi və onları ləçəklərə yapışdırmağı təklif edirəm. (Uşaqlara yaxşı və pis əməlləri olan çap blankları verilir)

Evin ətrafında kömək edin
İstəkləri bir kənara atmaq
yer verin
itələyin
Qaba ol
Xəstələrə qulluq
Deyərək: "Səndən çox yoruldum!"
Yanınızda yaşlı bir adam dayanarkən oturmaq
Vaxt ayırın
İrəli keçin
itələyin
Xəstəyə məhəl qoyma
Ağırlığı gətirin
"Mənə öyrətmə, mən hər şeyi özüm bilirəm!"
Yol boyu tərcümə edin
Bütün ev işlərini atın
Mağazaya get

pedaqoq: İndi düşünün, bir çiçək nə olmadan böyüyə bilməz? (Uşaqlar cavab verir)

Tərbiyəçi:Əlbəttə ki, günəş olmadan! Buna görə də, günəşi şüalarla kəsib yapışdırmağı təklif edirəm.

pedaqoq: Siz necə düşünürsünüz, yaşlı insanlar üçün bu günəş işığı kimdir? (Uşaqlar cavab verir)

pedaqoq: Düzdü, uşaqlar, uşaqlar və nəvələr, əlbəttə ki, qocaların qayğısına qalmalıdırlar.

Tərbiyəçi:Şablon üzrə xurmaların izini çəkin, whatman kağızına yapışdırın və imzalayın. (Avuçlar Whatman kağızının altına yapışdırılır və flomasterlə imzalanır: uşaqlar, nəvələr)

Tərbiyəçi: Düşünün, uşaqlar, nənə və babalarımızı necə isitməliyik, düzgün sözləri seçib şüalara yapışdırmalıyıq.

Nifrət
İsti
Təklik
Qayğı
Zəriflik
Qəzəb
sevgi
Diqqət
Hörmət
təhqir etmək

Tərbiyəçi: Unutmayın, uşaqlar, bütün bu keyfiyyətləri yaşlı nəslə göstərsəniz, yaşlıları sevsəniz, hörmət etsəniz və qorusanız, o zaman onların həyatının payızı mütləq qızıla çevriləcək və onlar çox xoşbəxt illər yaşayacaqlar.

8. Rusiyanın uzunömürlüləri

Tərbiyəçi: Hər bir ölkədə yaşı artıq yüzdən çox olan uzunömürlü insanlar var. Rusiyanın da öz uzunömürlüləri var: Kseniya Tripolitova (rus balerinası, 102 yaş), Tatyana Karpova (rus aktrisası, 101 yaş), Vasili Pavlov, Semyon Qriqorenko (rus pilotları, 101 yaş), Vasili Miçurin (Qırmızı Ordu). polkovnik, 101 yaş) , Yuri Puşçarovski (Rus geoloqu-100 yaş). Tarixdə elə hallar var ki, insanlar 150, hətta 186 il yaşayıblar.

9. Yaş bir maneə deyil!

Tərbiyəçi: Ancaq yaşlı insanlar üçün yaş əngəl deyil. Onların bir çoxu qocalıqda yeni işlərə başlayır və böyük uğurlar qazanır.

Polkovnik Sanders 60 illik sərhədi keçdikdən sonra öz KFC şəbəkəsini açmağa qərar verdi.

Yazıçı Con Tolkien “Üzüklərin hökmdarı” kitabının filmə uyğunlaşdırılmasından sonra məşhurlaşıb. Həmin vaxt onun 62 yaşı var idi.

Yapon Minoru Saito 77 yaşında dünyanı tək başına dövr edib. Yaşının qocalması onu üç ilə yaxın davam edən səfərdən çəkindirmədi.

Amerika sakini Qledis Burrill 92 yaşında marafonda qaçıb.

pedaqoq: Amma qocalığa qədər yaşamaq və başqalarına nümunə olmaq üçün sağlam həyat tərzi sürməlisən.

Tərbiyəçi: Uşaqlar, sağlam həyat tərzi sürmək necədir? (Uşaqlar cavab verir: idmanla məşğul olun, düzgün yemək yeyin, təmiz havada çox gəzin).

Tərbiyəçi: Ancaq unutma ki, uzunömürlülük və sağlamlıq üçün eyni dərəcədə vacib bir səbəb yaxşı əhval-ruhiyyədir. Həmişə gülümsəmək və yaxşı əhval-ruhiyyədə olmaq çox vacibdir, çünki hamı bilir ki, gülüş ömrü uzadır.

10. Loqoritmik məşq “Yaxşı əhval-ruhiyyə”.

Əhval düşdü (Uşaqlar əllərini aşağı salırlar)
İşlər nəzarətdən çıxır (Nəfəs alarkən çiyinlərinizi qaldırın, nəfəs alarkən aşağı salın, əllərinizi sıxın)
Amma bizim üçün kədərlər önəmli deyil (Başını bulayır)
Varsa yaxşı dost (Bir-birinizə dönün və əllərinizi uzadın)
İşləri birlikdə həll edək (Əl sıxışmaq)
Gəlin rahat nəfəs alaq (Nəfəs al nəfəs ver)
Əhval-ruhiyyəni qaldırırıq (Əyilib düzəldin)
Və bir-birimizi qucaqlayırıq (Qucaqlamaq)

11. Yaşlılar üçün təbrik kartlarının hazırlanması.

Tərbiyəçi: Uşaqlar, sizcə, bayramda əhval-ruhiyyənizi nə qaldıra və əyləncə qata bilər? (Uşaqlar cavab verir: hədiyyələr)

Tərbiyəçi: Hədiyyə almağı xoşlayırsınız? (Uşaqlar cavab verir)

Tərbiyəçi: Yaşlı insanlar da istisna deyil. Buna görə də, siz və mən indi düz modul origami texnikasından istifadə edərək nənə və babalar üçün təbriklər ilə öz açıqcalarımızı hazırlayacağıq.

Tərbiyəçi: Qayçı və yapışqanla işləyərkən təhlükəsizlik tədbirlərini də unutmayaq.

12. Açıqca üzərində işləmək.

1. Kartın əsası üçün rəngli kartonun seçilməsi.

2. Ləçəklər və yarpaqlar üçün rəngli kağızın seçilməsi.

3. Sevimli qatlama texnikasını seçin.

4. Modul origami texnikasından istifadə edərək ləçəklərin və yarpaqların qatlanması.

5. Ləçəklərin, gövdələrin və yarpaqların bazaya yapışdırılması.

6. Yazının seçilməsi və icrası - arzularla təbriklər.

13. Təbrik edirik.

Bu gündə şərəf və izzət
Yaşlılara elan edirik,
Bu bayramı təbrik edirəm
Bu gün səni istəyirik!
Və bütün illərin əhəmiyyəti yoxdur
Gənclər artıq getdi,
Hər zaman sağlam olasınız
Və əvvəlki kimi, şən!

Yaşlılar Günü münasibətilə təbrikləri qəbul edin.
Sizə sülh, yaxşılıq diləyirik,
Ailədən sevgi, sağlamlıq, əhval-ruhiyyə.
Qoy bayramlarda həyat səxavətli olsun!
Qoy nəvələr xahiş etsin, uşaqlar kömək etsin,
Qoy həyat rahat və təmiz olsun,
Axı yaş əngəl deyil, biz dəqiq bilirik.
Ruhunuzda əbədi bahar olsun!

Sevgi, sevgi, hörmətlə
Sizə yayımızı yerə göndəririk!
Bütün yaşlıları təbrik edirik
Xoşbəxt payızın parlaq günü!
Sizə cansağlığı arzulayırıq,
Uzun illər, xoşbəxt günlər!
Və həmişə sizi isitsin
Nəvələrinizə və övladlarınıza qayğı göstərin!

14. Refleksiya.

Tərbiyəçi:

Dərsimiz sona çatdı.

  • Bu gün yeni nə öyrəndiniz? (Uşaqlar cavab verir)
  • Nə öyrəndiniz?
  • Hər birinizdən xahiş edəcəyəm ki, bu cümləni davam etdirəsiniz: “Bu gün anladım...”

Və sonda Yuri Entinin sözləri ilə sizə ayrılıq sözləri vermək istəyirəm:

Ciddi həyatdan hansı yolu gedəcəyini soruş,
Səhər dünyanın harasına getməlisən?
Bu yol bilinməsə də, günəşi izləyin.
Get, dostum, həmişə yaxşılıq yolu ilə get!

Qocalığa hörmət edilməlidir. 5-7 yaşlı uşaqlar üçün Ahıllar Günü üçün söhbətin xülasəsi.

Şişova Svetlana Gennadievna, musiqi direktoru, MBDOU " Uşaq bağçası№ 197”, Barnaul
Materialın məqsədi: Böyük uşaqlarla söhbətin və təqdimatın xülasəsini diqqətinizə çatdırıram məktəbəqədər yaş Yaşlı şəxsin məktəbəqədər yaşlı uşaqları ilə gün keçirməsinə görə “qocalığa hörmət edilməlidir”. Bu material pedaqoqlar və əlavə təhsil müəllimləri üçün faydalı ola bilər.
Hədəf: məktəbəqədər uşaqlarda yaşlı bir insanın günü haqqında təsəvvürlərini formalaşdırmaq.
Tapşırıqlar:
- yaşlı insanlara hörmətli münasibət bəsləmək;
- onlara qayğı göstərmək, işdə köməklik göstərmək və öz hərəkətlərinizlə onlara sevinc bəxş etmək istəyi aşılamaq;
- fərdin əxlaqi keyfiyyətlərini formalaşdırmaq: insanpərvərlik, mərhəmət, mərhəmət, nəciblik, köməyə gəlmək bacarığı.

Söhbətin gedişi

slaydlar 1-9
Söhbət ondan başlayır P.I.-nin pyesini dinləmək. Çaykovski "Fəsillər" silsiləsindən "Oktyabr". Musiqi fonunda aparıcı şeir oxuyur:
Təbiət rəngini dəyişir
Hava dəyişir
Və qızıl günəş,
Yağışlar gəlir,
İstiliyin arxasında pis hava var,
Kədərin arxasında xoşbəxtlik olacaq,
Qocalıq üçün gənclik,
İnsan dəyişir.
Beləliklə, həyat dairələrdə gedir,
İllər bir-birinə tələsir,
Ancaq sevinclə, ümidlə
İl və əsr doldurulur.
Ekranda 9-cu slayd.
payız! Pəncərələrdən kənarda yarpaqlar sakitcə xışıltı ilə səslənir, təbiət sülh və əmin-amanlıq vəziyyətinə gəlir. Oktyabr ayında ölkəmizdə Ahıllar Günü qeyd olunur. Yaşlılar həyatda böyük yol keçmişlərdir - bunlar bizim nənə və babalarımızdır. Bu günün belə bir vaxta - qızıl payızın zirvəsinə düşməsi yəqin ki, təsadüfi deyil. Yetkin, müdrik insanların yaşı çox vaxt həyatın payızı adlanır.
Bu gün sizi görüşümüzü bu gözəl bayrama həsr etməyə dəvət edirəm. Uşaqların bu bayram üçün öyrəndikləri şeirləri dinləyək.
Reb 1: Babanın saqqalı belə uzanır
Mən həmişə ona təəccüblənirəm
"İLƏ onu, - ana dedi, sən çətinliyə düşməyəcəksən:
Babanın saqqalında çoxlu beyin var”.
Və bu doğrudur: soruşacaqlar qohumların məsləhəti,
Saqqalını sığallayır və cavab olaraq deyir.
Mən bəzən babama həsəd aparıram
Kaş saqqalım tez uzansaydı.
Reb 2:Ətrafda çoxlu dostlar var
Amma mən düşünürəm ki
Mənim ən çox nədir əsl dost -
mənim nənəm.
Bazar və şənbə günləri
Onun işə getməsinə ehtiyac yoxdur.
Mənim üçün gəl
İki xüsusi gün.
Reb 3: Baba yüngül yerişlə gedir,
Hər kəs naharı daha tez yeyir
Üzündə bığ və saqqal yoxdur...
Yaxşı, mənim babam necədir?!
Bir şəbəkədə bir-birinə qarışan qırışlar kimi,
Boz saçlarda ağ təbaşir var.
Və mən dünyada hər şeyi verməyə hazıram,
Babam xəstələnməsin deyə!
Oyun "Günəş - yaxşı sözlər».
Təbii ki, yaşlı nəslin sevgisi bizi günəş kimi isidir. Günəşi də yaradaq ki, onun şüaları baba-babalarımız haqqında xoş sözlərdir. (uşaqlar da öz növbəsində sözlər seçirlər (mehriban, mülayim, yaxşı, mehriban, sevimli, gözəl, güclü, sevilən, zəhmətkeş və s.) və günəşə şüalar əlavə edirlər)
Bizdə belə bir günəş var!
Siz nənə və babanızla həmişə mehriban yaşayırsınız, onlara həmişə xoş, nəzakətli sözlər deyirsiniz? Uşaqların cavabları.
Şeiri burada dinləyin:
Nənə çörək qabını çıxardı,
Piroqu yaydırın
O, nəvəsinə mehribanlıqla dedi:
"Budur, sınayın, dostum!"
Baba narazılıqla dedi:
“Nə qədər tərbiyəsiz!
Nə deyə bilərəm ki?"
Nəvə cavab verdi: “Mənə bir də ver”.
Nəvə nə etməlidir? Uşaqların cavabları.
Bəli, belə sadə sözlər“Təşəkkür edirəm” və “Xahiş edirəm” sözləri yaşlı insanın ruhunu isitməyə qadirdir.
Sevdiklərinizə qarşı hər zaman diqqətli və qayğıkeş olmalısınız.
Biz gənc nəsil yaşlı nəslə sevgi və hörmətimizi, o cümlədən mahnılarla ifadə edirik. İndi sizi “Baba” adlı mahnıya qulaq asmağa dəvət edirəm.
“Babama” mahnısına qulaq asmaq.
Ahıllar Günü xüsusi bir bayramdır. Biz uşaqlıqdan xalq adət-ənənələrini və müdrikliyini, mədəniyyətin əsaslarını və doğma nitqini yaşlı nəsildən mənimsəmişik. Nənə nağıllarından, baba nağıllarından doğma yurdumuza, onun sakinlərinə ilk məhəbbətimiz yaranır. Biz yaşlı nəslin əli ilə etdiklərini heç vaxt unutmamalıyıq. Fabriklər, fabriklər tikdilər, cəbhələrdə vuruşdular, dinc dövrdə vicdanla çalışdılar, bizi, övladlarını, nəvələrini böyüdüblər.
Zaman bir yerdə dayanmır. Həyatımızın ritmi getdikcə sürətlənir və illər keçdikcə daha çox narahatlıq və aktual məsələlər ortaya çıxır... Amma qocalarımıza və qocalarımıza qayğı göstərmək bir dəqiqə belə yaddan çıxarmamalı olduğumuz bir məsələdir. . Gündəlik həyatı dəstəkləmək, yaxşılaşdırmaq və real yardım göstərmək günümüzün ən vacib vəzifələrindən biridir. Amma bu, bizim yaşlı nəslə ödənilməmiş borcumuzun kiçik bir hissəsidir.
Siz nənə və babalarınıza necə kömək edə bilərsiniz?
Slaydlara baxır və onlar haqqında danışır.
Slayd 10-15.
Ekranda 16-cı slayd.

Oyun "Nənənin muncuqları səpələnmişdir"(Uşaqlar ipdə muncuq toplayır. Ən uzun muncuq kimindir).
Oyun "Baba ilə göbələk yığmaq"(Üç uşaq oynayır. Xalçaya səpələnmiş göbələkləri toplayırlar. Oyunun mahiyyəti daha çox göbələk toplamaqdan ibarətdir).
Arxa fonda musiqi, slayd şou və şeir oxuyur.
Slayd 17-23.
Qocalar, qəlbləri cavanlar,
Neçə yol və yol görmüsünüz?
Çox sevirdilər və uşaq böyüdülər,
Və ümidlə yaşayırdılar: daha az narahatlıq olardı!
Yaşlı insanlar, Ana Rusiya
Sizi asan tale korlamadı.
Allah sizə rahatlıq versin ki, çayın üstündə olsun
Günəş mavi günbəzi işıqlandırdı.
Qocalar, siz hər şeydə beləsiniz.
Ruhunuzu, təcrübənizi və sevginizi verin
Əziz ev, gənc dünya
Və ürəyin yenidən xatırladığı hər şey.
Dünyada möcüzə yoxdur,
Və gəncliyi geri qaytarmaq olmaz,
Və illər buz parçaları kimi əriyir,
Ancaq onlar haqqında ah çəkməyə dəyərmi!
İllər keçdikcə insan daha müdrik olur,
Və bunda başqa bir gözəllik də var.
Qoy əmək mahnısı oxunsun,
Və başı boz saçlarla örtülmüşdür.
Siz bunun çoxunu etmisiniz
Yer üzündə iz buraxmaq.
Bu gün onlara bir daha arzu edirik
Sağlamlıq, xoşbəxtlik, uzun ömür.
Nənə və babalar haqqında çox uzun müddət və çox danışa bilərsiniz. Bütün oğlan və qızlara müraciət edirəm: onları sevin və qiymətləndirin, onlara qarşı mehriban olun, həssas olun, sözlərinizlə və hərəkətlərinizlə ağrı yaratmayın. Onlar hörmətə və minnətdarlığa layiqdirlər.

Mövzu üzrə təqdimat: Ahıllar günü

Nadejda Mançeva
“Ahıllar günü” uşaqlarla söhbət

Mövzu ilə bağlı uşaqlarla söhbət: »

Hədəf söhbətlər: hörmətli münasibət, diqqət tərbiyəsi Yaşlı insanlara.

Söhbətin gedişi:

1 oktyabr beynəlxalq bayram kimi qeyd olunur Yaşlılar günü. Bu günün ikinci adı mehribanlıq və hörmət günü. Mən L.Tolstoyun təmsilləri ilə davam etmək istəyirəm "Qoca baba və nəvə".

Baba çox qocaldı. Ayaqları yerimirdi, gözü görməzdi, qulaqları eşitməzdi, dişləri yox idi. Yeyəndə isə ağzından arxaya axırdı. Oğlu və gəlini onu süfrəyə oturtmağı dayandırdılar və ocaqda nahar etməyə icazə verdilər.

Ona bir fincanda nahar gətirdilər. Onu yerindən tərpətmək istədi, amma yerə atıb sındırdı. Gəlin evdəki hər şeyi dağıdıb, fincanları sındırdığına görə qocanı danlamağa başlayıb və indi ona ləvzədə şam yeməyi verəcəyini deyib. Qoca sadəcə ah çəkdi və heç nə demədi. Otururlar, çünki ər-arvad evdədirlər və onlara baxırlar - onların kiçik oğlu taxtalarla yerdə oynayır - o, nəyinsə üzərində işləyir. Ata və soruşdu: "Niyə belə edirsən, Mişa?" Və Misha və danışır: “Hövzəni düzəldən ata, mənəm. Sən və anan səni bu çəlləkdən yedizdirə bilməyəcək qədər qocalanda”.

Ər və arvad bir-birinə baxıb ağlamağa başladılar. Qocanı bu qədər incitdiklərinə görə utanırdılar; və o vaxtdan onu süfrəyə oturtmağa və ona baxmağa başladılar.

Uşaqlar üçün suallar:

Babanız ailədə necə inciyib?

Oğul valideynlərinin qəddarlığına necə cavab verdi?

Ata və ana niyə ağladı?

Yaşlı və zəiflə necə davranmalıyıq?

Xüsusilə nəyə ehtiyacınız var? yaşlı insanlar?

Sən və mən nə edə bilərik yaşlı insanlar özünü tənha hiss etmirdimi?

Uşaqlar, kimin nənəsi var? Onun adı nədir?

Kimin babası var? Onun adı nədir?

pedaqoq: Bilirəm ki, hər biriniz nənənizi və babanızı çox sevirsiniz. İndi bir az oynayacağıq.

Didaktik oyun "Bunu tərsinə deyin".

Gənc baba -... (qoca baba, yaşlı)

Şən nənə - ...

Sürətli baba -…

Yaxşı nənə -...

Uzun boylu baba -...

Sevimli nənə -...

Yaxşı uşaqlar, siz hər şeyi etdiniz.

pedaqoq: Bitir söhbət Mən istəyirəm şeir:

İllər keçir, sən onlarla ayaqlaşa bilmirsən -

Saat tələsir, dəyişir gündən-günə.

Amma bilirəm ki, təəccüblənməyi dayandırmayacağam

Bu arada biz payızı çağırırıq.

Onda hər şey yüksək, müdrik və Möhtəşəm:

Və yarpaqların qızılı və qarın saflığı.

O, yetkin illərin hikmətini ehtiva edir

Birdən çağırır,

Boz saçlar hiyləgər güzgülərdə parlaqlaşır.

Oktyabr ayı qar gözlənilən yağışlı aydır

İşin, sevginin, şən yay günlərinin nəticəsi

Həyatın şərəfinə şəxs

Bizə bayram verir qocalar.

Mövzu ilə bağlı nəşrlər:

1 oktyabr Ahıllar Günü bütün nənə və babaların əsas bayramlarından biridir. Bayramın tarixi keçən əsrdə başlamışdır.

Nənənə - günəşə, babana - bir misra, Hər ikinizə çox sağlıq, İki əsr daha səadət arzulayırıq, Könül gəncə xoş gün! Keçən il.

Buyurun, nənələr, gəlin, babalar! Məqsəd: birgə təşkil etməklə ailə münasibətlərini gücləndirmək idman bayramları. Tapşırıqlar:.

Rusiyada Yaşlılar Günü. Aramızda uşaqlığımızı, sevimli nənəmizi və ya babamızı, onların bizə və gənc nəslə olan qayğısını xatırlamayan kimdir?

Tədbirin məqsədi. ilə tanışlıq yolu ilə uşaqların mənəvi-əxlaqi tərbiyəsi dövlət bayramları. Yaşlılara sevgi və ehtiramın aşılanması.

Hər il payızda, oktyabrın 1-də biz Ahıllar Gününü qeyd edirik. Bu gün sadəcə bayram deyil, özümüzü ifadə edə bildiyimiz gündür.

İstirahət “Ahıllar günü”üçün istirahət orta qrup“Yaşlılar Günü” Aparıcı: Salam bizimkilər əziz nənələr və babalar, sizi öz evimizdə görməyə çox şadıq.