Hazırlıq qrupunda kosmonavtikanın bədən tərbiyəsi asudə vaxtı. "Kosmonavtlar Məktəbi"

Alesya Kovalenya

Proqram məzmunu:

Ətrafınızdakı dünya haqqında anlayışınızı genişləndirin, kosmos haqqında biliklərinizi dərinləşdirin;

Düzgün duruş yaratmaq üçün əsas əzələ qruplarını gücləndirin;

Kosmosda naviqasiya qabiliyyətini inkişaf etdirmək;

Sürət, güc, dözümlülük, çeviklik, çeviklik inkişaf etdirmək;

Uşaqları üfüqi hədəfə atmaqda məşq edin;

Hərəkətlərin ifadəliliyini və zərifliyini formalaşdırmaq;

Düşüncə, təxəyyül və yaradıcılığın inkişafına kömək edin.

Məkan: idman zalı.

İnventar: iki raket modeli, iki qlobus, iki halqa, dörd səbət, qırmızı və mavi rənglər uşaqların sayına görə, iki gimnastik çubuq, iki şar, on “ada”, uşaq konstruksiya dəstindən iki çəkic, uşaqların sayına görə plastik kublar, hər uşaq üçün tikinti dəsti hissələri, iki tunel, uşaq üçün müxtəlif atributlar "Marslılar" müsabiqəsi.

Bayramın gedişi:

Aparıcı:

Bu gün asan gün deyil,

Bunu dünyada hamı bilir.

İlk dəfə kosmosa uçdu

Torpaqdan igid adam.

insanın kosmosa ilk uçuşu.

1-ci uşaq:

Bu gün onların bayramı sayılır

Həm fizika, həm də riyaziyyat.

Həm də bütün insanlar görüşməyə tələsir

Böyük Kosmonavtika Günü.

2-ci uşaq:

Kainatın genişliyini fəth edin

Adam çox istəyirdi.

Və sonra dərin kosmosa

İlk peyk uçdu.

3-cü uşaq:

Və sonra kosmosa uçdu

Və əbədi olaraq məşhur oldu

Raketdə peykin ardınca

İlk insan.

4-cü uşaq:

Bunu dünyada hamı yaxşı bilir

Cəsur rus oğlanı.

O, kosmosa ilk uçan şəxs olub

Onun adı Qaqarindir!

5-ci uşaq:

İnsanlar kosmosu fəth edirlər

Onlar hətta Aya uçurlar.

Və kosmosa çıxın

Astronavt üçün çox sadədir.

6-cı uşaq:

Elm irəliləyir

İşıq sürətini mənimsəmiş,

Biz dərin kosmosa uçacağıq

Yad planetlərə.

Uşaqlar “Kosmos” musiqili-ritmik kompozisiyasını ifa edirlər.

(D. Bilanın mahnısına).

Musiqi çalınır. Bilmirəm salona girir.

Bilmirəm: Salam uşaqlar!

Aparıcı: Salam, Bilmirəm!

Bilmirəm: Bu səhər pəncərədən baxan günəşə oyandım. Və birdən düşündüm: “Niyə Aya səfər etmirəm? Bu əla olmazmı?

Aparıcı:Əla! Aya nə ilə uçmağı planlaşdırırsan, Dunno?

Bilmirəm: Necə, nəyə görə? Mənim şarlarım var və onların üstündə uçacağam.

Aparıcı: Uşaqlar, Dunno bunu bacara bilərmi? kosmik səyahət balonlarda? Bilirsənmi, insanlar kosmosa səyahət üçün nədən istifadə edirlər? Və bu insanlara nə deyilir?

Bilmirəm(fikirlənir): Görəsən, nəyin üstündə uçurlar? Üstəlik, onlar nə adlanır? Mən necə bilirəm?

Aparıcı: Oh, sən, Dunno, və sən də səfərə çıxmağa hazırlaşırsan! Uşaqlar, insanlar kosmosa səyahət üçün nədən istifadə edirlər? Onlar nə adlanır? Doğru!

Uşaqlar, astronavt olmaq istərdinizmi? O zaman sizə Ulduzlar şəhərinə, astronavt məktəbinə getməyi təklif edirəm. 1, 2, 3 və burada uçuş təlim mərkəzindəyik.

Bilmirəm: Beləliklə, mən buradan səyahətə gedəcəyəm! (içəriyə baxır) Nəyin üstündə uçurlar? Onların raketləri haradadır?

Aparıcı: Bilmirəm, hələ də nə axtarırsan?

Bilmirəm: Kosmik gəmi! Axı mən astronavtam!

Aparıcı: Kosmosa getmək üçün hər bir astronavt çox şey bilməli və bacarmalıdır. Gəlin bir astronavt haqqında şeir dinləyək və astronavt olmaq üçün nə etmək lazım olduğunu öyrənək?

"Astronavt"

O, bütün oğlanlara nümunədir,

Onu qəhrəman adlandırırlar.

Bir astronavt tərəfindən qürurla geyilir

Bu başlıqdır.

Astronavt olmaq üçün,

Çox çalışmalıyıq:

Günə idmanla başlayın,

Yaxşı oxu.

Həkimə də baxın -

Burada imtahan sərtdir.

Zəiflər bunun öhdəsindən gələ bilməz

Ulduzlu yollar.

Və hər hansı bir peşə

Gərək sirləri biləsən.

Axı belə bir yüksəklikdə

Məsləhət istəməyin.

Bilmirəm: Vay, astronavt olmaq üçün nə qədər şey bilmək və bacarmaq lazımdır?

Aparıcı: Yaxşı, astronavt olmaq və səyahətlərə çıxmaq üçün astronavt məktəbində sınaqlardan keçməyə hazırsınızmı?

Bilmirəm: Bəli, mən hazıram!

Aparıcı: Uşaqlar, hazırsınız?

Sonra gələcək kosmonavtlar üçün ilk sınağı elan edirik.

Astronavt olmaq

Öyrənməli çox şey var

Çevik və bacarıqlı olun

Çox ağıllı, çox cəsarətli.

Növbəti test sizin nə qədər cəsur, sürətli, çevik və bacarıqlı olduğunuzu müəyyən etməyə kömək edəcək.

1. “Yer ətrafında uçuş” estafet yarışı. İlk iştirakçının əlində raket maketi var. Ayın maketi olan stula qaçır, onun ətrafında qaçır və raketi başqa bir iştirakçıya ötürərək geri qayıdır.

2. “Çəkisizliyə qalib gəl” estafet yarışı. Hər bir iştirakçı maşın sürmək üçün gimnastika çubuğundan istifadə etməlidir şar Səbətə əlavə et.


3. “Sıfır ağırlıqda təmir” estafet yarışı. Birinci komanda üzvünün çəkici var. Əmrlə, adanın üstündən keçərək raketə çatır (modeli kresloya yapışdırılır, onu "vurur" və geri qayıdır.


4. “Meteor yağışı” estafet yarışı. Bir komandanın üzvləri qırmızı topları bir səbətdə toplayır, digəri mavidir.


5. “Bir bürc topla” estafet yarışı. Hər bir iştirakçının əlində bir ulduz var - onlar tunelə sürünməli, halqaya qaçmalı və ulduzu halqaya qoymalıdırlar.


6. “Yemək ehtiyatınızı artırın” estafet yarışı. Hər bir iştirakçının əlində bir kub var - "qida təchizatı". Tunelə sürünmək, halqaya qaçmaq, kubu halqaya qoymaq və geri qayıtmaq lazımdır.

Aparıcı:Əla, gənc kosmonavtlar. Yaxşı, bilmirəm. Siz bu sınaqlardan keçmisiniz.

Bilmirəm: Uşaqlar, mən kosmos haqqında tapmacalar bilirəm. Onları heç vaxt başa düşə bilməyəcəksiniz!

Aparıcı: Gözləyin, bilmirəm. Əvvəlcə bir arzu edin, uşaqlar, sonra baxarıq.

Kosmos böyük və gözəldir

Və çoxlu sirlər var ...

Ancaq düşünməyi bilən yalnız biri

İstənilən tapmacanı həll edin.

Bilmirəm: tapmacalar soruşur və uşaqlar təxmin edirlər.

1. Gecələr sənin üçün parlayır,

Solğun üzlü... (ay).

2. Nə gözəl maşındır

Ayda cəsarətlə gəzirsiniz?

Onu tanıyırsınız, uşaqlar?

Yaxşı, əlbəttə…. (Ay gezici)

3. Pəncərədə şən bir işıq parlayır -

Yaxşı, əlbəttə ki... (günəş).

4. Kosmosu fəth edir,

Raket idarə olunur

Cəsur, cəsur astronavt

Sadəcə olaraq deyilir... (kosmonavt).

5. O, yerin ətrafında üzür

Və siqnallar verir.

Bu əbədi səyyah

Adı altında... (peyk).

6. Yerdən buludlara uçur,

Gümüş ox kimi

Başqa planetlərə uçur

Sürətlə... (raket).

Aparıcı: Yaxşı oğlanlar! Dunno tapmacalarını həll etdiniz.

Bütün astronavtlar, yerlərinizi tutun!

Kursa görə, Mars bizə görünür.

Bu sirli

Qırmızı Planet.

İndi biz çox rəvan gedirik

Hamımız eniş edirik.

Aparıcı:

Marslılar, siz haradasınız?

Biz hamımız Yer kürəsinin sakinləriyik.

Sizi ziyarət etməyə tələsirik,

Sizinlə görüşmək istəyirik.

(Pauzalar)

Marslılar çıxmır

Onlar poza vermək istəmirlər

Və onlar necə olacaqlar?

Gəlin fantaziya edək.

"Marslılar" müsabiqəsi

Atributlar üçün iki masa, pariklər, gün eynəkləri, sarı rezin əlcəklər, buynuzlu baş bantları və s. Mən bir neçə uşaqla oynayıram (oyunun məqsədi bütün hazırlanmış atributları mümkün qədər tez geyinməkdir; uşaqlarla oynadıqdan sonra oyun valideynlərlə təkrarlana bilər.)


Aparıcı: Və sizin üçün son sınaq: "Biz çox mehriban yaşayırıq, darıxdırıcı insanları kosmosa aparmırıq."

Açıq havada "Kosmonavtlar" oyunu və ya hər hansı bir əyləncəli rəqs oynanılır.

Aparıcı: Diqqət, gənc kosmonavtlar! Siz kosmonavtlar məktəbində bütün sınaqlardan uğurla keçdiniz. Siz hamınız çevikliyinizi, sürətinizi və zəkanızı, astronavtika sahəsində yaxşı biliklərinizi göstərdiniz. Buna görə də siz və Dunno hamınız “gənc kosmonavt” adına layiq görülmüsünüz.

Bilmirəm: Hər şeyi bilmək çox maraqlıdır! Yaxşı, bu maraqlı səyahət üçün təşəkkür edirəm və mən qaçacağam. Biliyimlə öyünəcəyəm. Əks halda Znayka mənsiz aya uçacaq. Minnətdaram Uşaqlar! Əlvida!

Aparıcı: Yaxşı, uşaqlar, Ulduz Şəhəri ilə səyahətimizin bitdiyi yer budur və qrupa qayıtmağımızın vaxtı gəldi.


Bədən tərbiyəsi

həsr olunmuş

"Kosmonavtika Günü"

(məktəbə hazırlıq qrupları)

Hədəf: Kosmos, kosmos, planetlər haqqında bilikləri möhkəmləndirmək, hərəkətin və vestibulyar aparatın koordinasiyasını, dırmaşmağı, tarazlığı inkişaf etdirmək, tam cümlədə cavab vermək bacarığını möhkəmləndirmək və qrammatik cəhətdən düzgün formalaşdırmaq.

Avadanlıq: skamyalar, halqalar, fitbollar, tunellər, kiçik batutlar, idman zalı üçün ayaqaltılar, divar barları, nişanlar, rəflər, raketlər, səbətlər.

Məkan: idman zalı.

Vaxt: 04/11/2013, saat 10:00

Aparır: fiziki təlimatçı təhsil

İdman formasında olan uşaqlar zala daxil olur və hər iki tərəfdən bir sırada dayanırlar.

("Earth in the Lombard" musiqisi səslənir)

Aparıcı: Salam uşaqlar!

Uşaqlar: Salam.

Aparıcı:İdman etməyi sevirsən? (Cavablar). Hansı idman növlərini bilirsiniz?

Uşaqlar: futbol, ​​xokkey, üzgüçülük...

Aparıcı: Sabah Rusiyada Kosmonavtika Günü qeyd olunur. Bu bayram pilotların - kosmonavtların şərəfinə, raketlər, kosmik gəmilər və peyklər ixtira edən və düzəldən alimlərin, mühəndislərin, işçilərin şərəfinədir.

Bilirəm kosmosa uçmaq istəyirsən? Bu gün qeyri-adi bir zərf aldım, amma hələ açmamışam. Gəlin görək içində nə var? Uşaqlar, burada bir dəvət var! (Oxuyur). Sizi kosmosa səyahətə və günəş sisteminin planetlərinə baş çəkməyə dəvət edirik! Kosmik səyahətçi olmaq istəyirsiniz?

Uşaqlar: Biz istəyirik!

Aparıcı: Sonra biliklərinizi sınayacağam - onsuz səyahətə çıxa bilməzsiniz!

Odur ki, suallarımı diqqətlə dinləyin. Kosmos nədir?

Uşaqlar: Bu, böyük bir məkandır. Bunlar ulduzlar, planetlər, kometlər, meteoritlərdir.

Aparıcı: Yaşadığımız planetin adı nədir?

Uşaqlar: Yer.

Aparıcı: Yer üzündə çoxlu su olduğu üçün ona “mavi planet” deyilir. Yerin peykinin adı nədir?

Uşaqlar: Ay. Ayda hava, su, bitki və heyvan yoxdur. O, kosmik tozla örtülüdür və çoxlu kraterlərə malikdir.

Aparıcı: Günəş planetdir, yoxsa ulduz?

Uşaqlar: Ulduz.

Estafet 3: “Astronavt”

( inventar: 2 ədəd. halqa, əlamətdar)

Estafet yarışının gedişi: Uşaq halqaları özünə qoyur, əlamətdar nöqtənin ətrafında qaçır və geri qayıdır, estafeti növbəti birinə ötürür.

Aparıcı: Yaxşı oğlanlar! Yaxşı, planetlər arasında səyahətimizə daha da davam edəcəyikmi? Onda gəlin yerlərimizə keçək!!!

Planetlərdə gəzintilər üçün......

Aparıcı: Planetin istiqamətini təyin etdik SATURN O, çox gözəldir, onun ətrafında çoxlu parlaq üzüklər var. Buz və daş parçalarından ibarətdir. Görün nə qədər var? Gəlin planetə kömək edək və bütün daşları kosmik kraterlərə yığaq.

Estafet 4: "Daşları toplayın"

( avadanlıq: əzilmiş qəzet, raketlər, səbət, əlamətdar)

Estafet yarışının gedişi: Uşaq raketlə qaçır, üzərinə əzilmiş kağız qoyur, əlamətdar yeri qaçır, geri qayıdır, kağızı səbətə atır və estafeti növbəti birinə ötürür.

Aparıcı: Oh, indi planet nə qədər təmizdir! Çox sağ ol! Biz səyahətimizə davam edirik.

Uşaqlar: Bizi sürətli bir raket gözləyir

Planetlərdə gəzintilər üçün......

Uşaqlar! Planetdən alınan siqnallar URAN . Günəşdən çox uzaqda olduğu üçün çox soyuqdur. Heç bir ləkəsi olmayan solğun yaşıl-mavi kürə var.

Və 11 görünməz üzük. By hava şəraiti bizi qəbul edə bilməyəcək. Beləliklə, uçuruq NEPTUNA .

Uşaqlar: Bizi sürətli bir raket gözləyir

Planetlərdə gəzintilər üçün......

Neptuna yaxınlaşırıq! Kosmik gəmimizdən çıxmağa hazır olun! Bu planet nəhəng ölçüdədir. Onun haqqında eşitmisiniz? Günəşdən səkkizinci orbitdədir və ağ buludlarla mavi rəngdədir. Səthi maye və qazdan ibarətdir. Top formasına malikdir. Günəş sisteminin ən güclü küləkləri burada əsir.

Gəlin bu planetdə özümüzdən bir xatirə buraxaq. Gəlin bir raket yaradaq.

Uşaqlar: Gəlin!!

Estafet 5: "Raket qurun"

( inventar: yumşaq modullar)

Estafetin gedişi: Uşaqlar növbə ilə finiş xəttinə qaçır, hər dəfə bir modul götürür və raket düzəldirlər.

Aparıcı: Sən nə gözəl insansan! İndi isə son planetə, planetə uçmağa hazırlaşırıq PLUTON. Bu, ən kiçik, cırtdan planetdir, çox soyuqdur, çünki Günəş planetindən çox uzaqdır. Bu planetin sakinləri yalnız “plutonometrlər” üzərində hərəkət edirlər. Onları sizin üçün də qoyublar ki, planeti gəzə biləsiniz.

Relay 6: "Plutonometrlər"

( inventar: əlamətdar)

Estafetin gedişi: Birinci uşaq qabağa qaçır və ayaqlarını geniş qoyur, ikincisi ayaqlarının arasına dırmaşır və s. əlamətdar yerə qədər uşaqlar əl-ələ verir, geri qayıdır və estafeti növbəti cütə ötürürlər.

MUSİQİ NÖMRƏSİ "sıyıq"

Aparıcı: Uçuşdan qayıtdıq

Və yerə düşdülər

Sizin şən arabanız gəlir

Və hər kəs sizinlə görüşməyə şaddır!

Aparıcı: Planetlər ətrafında səyahət etməkdən zövq aldınızmı?

Uşaqlar: Bəli

Aparıcı: Yaxşı! İndi planetlər haqqında yaxşı məlumatınız var. Ancaq tapmacaları həll edə bilərsinizmi?

Uşaqlar: Bəli

Aparıcı:İndi öyrəndiyim budur!

Raketin sürücüsü var

Sıfır cazibə həvəskarı.

İngilis dilində: "astronaut"

Və rus dilində... (KOSMONAVT)

Bir quş aya çata bilməz

Uçub aya enib,

Amma o bunu edə bilər

Tez edin...(RAKET)

Yaxşı, hansınız cavab verəcək:

Od deyil, amma ağrılı şəkildə yanır,

Fənər deyil, parıldayan,

Çörəkçi yox, çörəkçi?... (GÜNƏŞ)

Mavi vərəq bütün dünyanı əhatə edir... (GÖY)

Yol boyu evlərin üstündə

Bir parça tort asılıb....(AY)

Aparıcı: Siz özünüzü cəsarətli, güclü və mehriban uşaqlar kimi göstərdiniz. Bu, ilk kosmonavt Yuri Qaqarin idi.

Medal və şirə şəklində mükafatlar verilir.

Bu bizim bədən tərbiyəsi asudə vaxt Bağlı elan edirəm! Əlvida, uşaqlar!!!

Əziz uşaqlar Uşaq bağçası№ 000 “Qu quşu”.

Sizi kosmik səyahətə və Günəş sisteminin bütün planetlərini ziyarət etməyə dəvət edirik! Planetlər sizi gözləyir!!!

Kosmik səyahətçi olmaq istəyirsiniz?

Gülnarə Burilova
Ssenari fiziki əyləncə böyüklərdə Kosmonavtika Gününə həsr olunmuş və hazırlıq qrupu

İnteqrasiya edilmiş təhsil bölgə:

o Sosial-kommunikativ

o Nitq

o Koqnitiv

o Fiziki

Fəaliyyətlər:

o Oyun;

o Ünsiyyətcil;

o Koqnitiv;

o Məhsuldar;

Hədəf:

Bədəndə müsbət dəyişiklikləri stimullaşdırmaq, lazımi motor bacarıqlarını, fiziki keyfiyyətləri və həyatı dəstəkləməyə yönəlmiş qabiliyyətləri formalaşdırmaq, inkişaf və bədənin yaxşılaşdırılması.

Təhsil sahələrinin proqram məqsədləri

Koqnitiv

o Hərəkət fəaliyyəti prosesində formalaşma müxtəlif növlər koqnitiv fəaliyyət (haqqında məlumat boşluq)

Sosial-kommunikativ

o İdarəetmə emosional sahə uşaq, inkişaf xüsusi motorlu oyunlar, estafet yarışları, tapşırıqlar prosesində formalaşan fərdin əxlaqi və iradi keyfiyyətləri.

Fiziki

əzələ-motor bacarıqlarını formalaşdırmaq;

Uşaqların motor bacarıqlarını inkişaf etdirin.

Gəzmək, qaçmaq, tullanmaq üçün məşq edin.

İnkişafəsas fiziki keyfiyyətlər (güc, çeviklik, sürət, dözümlülük, hərəkətlərin koordinasiyası).

Qətiyyətlilik və komanda keyfiyyətlərini inkişaf etdirin.

Düzgün duruş yetişdirin.

Gözlənilən nəticələr:

o Fiziki fəaliyyətə və fiziki təkmilləşdirməyə ehtiyacın formalaşması.

o Əsas hərəkətlərin texnikasının təkmilləşdirilməsi (təbiiliyi, asanlığı, dəqiqliyi, həyata keçirilməsinin ifadəliliyi).

o Fiziki keyfiyyətlərin inkişafı: sürət, dözümlülük, çeviklik.

İlkin iş.

1. Ədəbiyyat oxumaq.

2. İllüstrasiyaların tədqiqi.

3. İlklər haqqında söhbət astronavtlar.

4. Şeirləri öyrənmək

Avadanlıq:

Lego, 2 bayraq

2 tunel, 4 səbət

Ulduzlar

2 fitobol

Ulduzlarla örgü

6 halqa

Dərsin gedişatı.

Musiqi çalınır. Uşaqlar zala daxil olurlar. Onlar münsiflər heyəti ilə üzbəüz yarımdairə düzülür.

Aparıcı: Bu gün biz ən çox birini qeyd edirik maraqlı bayramlar yerdə. Uzun illər əvvəl, 1961-ci ildə 12 aprel tarixində dünyada ilk dəfə olaraq kosmik gəmidə"Şərq" qəhrəmanımız yüksəldi - astronavt bir nömrəli Yuri Qaqarin. (Yu. A. Qaqarinin portretini göstərir.) Elə həmin ildən bayram astronavtika ildə ilk insan uçuşunun xatirəsinə ucaldılmışdır boşluq.

TƏHSİL: Başqa nə bilirsiniz boşluq?

Uşaqlar:

Ved.: Günəş sisteminin planetlərini bilirsinizmi?

Ved.: indi mən yoxlayacam:

Odsuz yanar, qanadsız uçar (Günəş)

Bu planetdə çox istidir

Burada olmaq təhlükəlidir, dostlar! (Merkuri)

Bu planet dəhşətli soyuqla bağlanıb.

Günəş şüası ona hərarətlə çatmırdı. (Pluton)

Və bu planet özü ilə fəxr edir,

Çünki ən böyük hesab olunur. (Yupiter)

Gecələr səmada bir qızıl portağal var.

İki həftə keçdi,

Biz portağal yemədik

Ancaq yalnız səmada qaldı

Portağal dilimi. (Ay)

Ved.: Planetlər niyə toqquşmur?

Gəlin bayramı bu gün düzgün qeyd edək ki, onu xatırlayaq. Bəs bundan sonra biriniz olmaq istəsəniz astronavtölkəmizi şöhrətləndirmək üçün.

Aparıcı: Uşaqlar, hansı olduğunu bilirsinizmi? Astronavt uçuşdan əvvəl təlim keçməlidir?

Oxucu 1:

O, bütün oğlanlara nümunədir,

Onu qəhrəman adlandırırlar.

Qürurla geyinir astronavt

Bu başlıqdır.

Kimə astronavt olmaq,

Biz çox çalışmalıyıq:

Günə idmanla başlayın,

Yaxşı oxu.

Oxucu 2:

Həkimə də baxın -

Burada imtahan sərtdir.

Zəiflər bunun öhdəsindən gələ bilməz

Ulduzlu yollar.

Onu gəmiyə mindirə bilərlər

Yalnız güclü, çevik olanlar.

Və buna görə də mümkün deyil

Burada məşq yoxdur.

Oxucu 3:

təzyiq kamerası, hovuz,

Çəkisiz olduğumuz yerdə...

Bu bütün astronavtlara

Tanınmış.

Budur karusel kabinəsi

Ətrafında və ətrafında dövrə vurur.

Bir mərmi deyil, sadəcə bir heyvan

Bu sentrifuqa.

Oxucu 4:

Gələcək çox şey var

Fərqli testlər.

İçində olan kosmos uçacaq,

Mən onlardan keçməliyəm.

İstənilən peşəsi var

Sirləri bilməli -

Axı belə bir yüksəklikdə

Məsləhət istəməyin.

Aparıcı: İmtahan verməyə hazırsınız? Ancaq testlərə başlamazdan əvvəl düzgün istiləşmək lazımdır.

Musiqiyə isinmək: 10,9,8,7….

Uşaqlar skamyalarda otururlar

Aparıcı: Uşaqlar, bizim iki komandamız var. Raket heyəti "Birlik" və raket heyəti "Şərq". Heyətlər, siz güc, çeviklik və ixtiraçılıqda yarışacaqsınız. Və müsabiqə ciddi, lakin səlahiyyətli münsiflər heyəti tərəfindən qiymətləndiriləcəkdir.

(Münsiflər heyətinin təqdimatı).

Uşaqlar qarşı divarlara qoyulmuş skamyalarda otururlar. Estafet yarışlarında iştirak etmək üçün hər komandadan beş iştirakçı dəvət olunur.

1. Raket düzəldin.

Məşq edin: Leqodan raket düzəltməlisiniz

(Tapşırığa 2 dəqiqə vaxt verilir. Tamamladıqdan sonra qırmızı bayrağı qaldırmalısınız. Tapşırığı daha tez və düzgün yerinə yetirən komanda qalib gəlir.

Müsabiqənin nəticələri münsiflər heyəti tərəfindən yekunlaşdırılır.

2. Raketə dalmaq.

Məşq edin: Estafet yarışı. Qrup maneələr:

Baryeri keçin;

Tunelə dırmaşmaq; bir əlamətdar nöqtənin ətrafında qaçmaq;

Geri qaç.

Tapşırığı daha tez yerinə yetirən komanda qalib gəlir.

Müsabiqənin nəticələri münsiflər heyəti tərəfindən yekunlaşdırılır.

Musiqili fasilə. Uşaqlar skamyalarda otururlar.

Rəqs. "Ulduzlar"

(Uşaqların əllərində ulduzlar var, bir qızın Yer planeti var;

Qız sözləri "Yer":

Mən Yerəm! Ev heyvanlarımı yola salıram!

Oğullar! Qızlar!

Günəşə qədər uçun

Və tez evə gəl.

3. Günəşə uçmaq.

Məşq edin: Siqnalla orientir nöqtəsinə qaçın və geri qayıdın. Estafet dəyənək tərəfindən ötürülür. Tapşırığı daha tez yerinə yetirən komanda qalib gəlir.

Azarkeşlər üçün cazibə: « Kosmik təmizləyicilər» .

Təsadüfi qaydada yerə səpələnmişdir « kosmik zibil» (buruşmuş rəngli kağız parçaları). By siqnal: "Bir, iki, üç, zibil qutusunu çıxarın!"- oyunçular zibilləri vedrəyə qoymağa başlayırlar.

4. Ayda gəzin

Məşq edin: Toplarda siqnalla "Fitobol" bir əlamətdar nöqtəyə tullanmaq, əlamətdar nöqtəni gəzmək, qayıtmaq. Topun ötürməsi ilə dəyənək ötürülür "Fitobol". Tapşırığı daha tez yerinə yetirən komanda qalib gəlir.

Müsabiqənin nəticələri münsiflər heyəti tərəfindən yekunlaşdırılır.

5. Ulduzlara səyahət.

Məşq edin: Ulduzlar iplərdən iplərə asılır, uşaqlar növbə ilə qaçır, tullanır, ulduzu qoparır və geri qaçırlar.

Müsabiqənin nəticələri münsiflər heyəti tərəfindən yekunlaşdırılır.

8. Yerə qayıdın

Məşq edin: Halqaların arasından dırmaşaraq əlamətdar nöqtəyə qaçın (bir dəfəyə üç halqa, əlamətdar nöqtənin ətrafında qaçın, geri qaçın. Çubuq əl çalaraq ötürülür. Tapşırığı daha tez yerinə yetirən komanda qalib gəlir.

Müsabiqənin nəticələri münsiflər heyəti tərəfindən yekunlaşdırılır.

Uşaqlar, müsabiqəmiz başa çatdı. amma oyunumuzun nəticələrini öyrənməzdən əvvəl sizdən yarımdairə qurmağınızı xahiş edirəm. Bilirəm ki, bayrama şeirlər hazırlamısan. Soruş.

Mavi səmaya baxırıq

Və biz səmada ulduzları görə bilirik.

Uçan kometalar parıldayır

Və oğlanlara xəyallar verirlər.

Biz istəyirik hamı kosmosa getməlidir

Kaş ki, tez bir zamanda arzu edə bildim,

Göydən düşən ulduzu görmək.

Biz bilirik ki, Yuri Qaqarin

Xəyalını gerçəkləşdirdi.

Əsl qəhrəman oldu

Və içində kosmosa uçuş etdi.

Ölkəmiz Qaqarinlə fəxr edir.

Və ay göydən bizə gülümsəyir,

Günəşin böyük bir ulduz olduğunu bilirik,

Və oğlanların arzusu yaxınlaşa bilər.

Biz istəyirik hamı kosmosa getməlidir

Və aya yalnız bir addım atın.

Arzu etməyə tələsin,

Göydən düşən ulduzu görmək.

Bütün oyunun nəticələri münsiflər heyəti tərəfindən yekunlaşdırılır.

İştirakçıları şokoladlarla mükafatlandırır.

Proqram məzmunu:

  • Uşaqların kosmos, Kosmonavtika Günü haqqında anlayışını genişləndirmək;
  • Bacarıqlar qurmaq sağlam görüntü həyat;
  • Şəxsin fiziki keyfiyyətlərini inkişaf etdirmək - sürət, çeviklik, dözümlülük, hərəkətlilik;
  • Uşaq komandasının birliyinə töhfə verin, oyun fəaliyyəti şəklində emosional rifah vəziyyəti yaradın.

Əyləncənin inkişafı

Təlimçi: Salam, uşaqlar! Bu gün bilirsən hansı gündür? Bu gün bütün ölkə Kosmonavtika Gününü qeyd edir!

Təlimçi: Bu gün nə baş verdi? (Uşaqların cavabları)

Təlimatçı: Fakt budur ki, məhz 1961-ci il aprelin 12-də kosmonavtımız dünyada ilk dəfə kosmosa uçuş etdi. Kosmosa çıxan ilk insan bilirsinizmi?

(Uşaqların cavabları. Yuri Alekseeviç Qaqarin. O, “Vostok” kosmik gəmisi ilə yer kürəsini dolaşıb).

Təlimatçı: Kosmosun nə olduğunu necə başa düşürsən? (Uşaqların cavabları)

Təlimatçı: Kosmosda çoxlu qalaktikalar var. Və bunlardan birində bizim günəş sistemi. Planetimiz isə ardıcıl üçüncüdür. Günəş sistemində nə qədər planet olduğunu şeirdən öyrənirik.

Uşaq:

Bütün planetlər qaydasındadır
Hər birimiz ad verə bilərik:
Biri - Merkuri,
İki - Venera,
Üç - Yer,
Dörd - Mars.
Beş - Yupiter,
Altı - Saturn,
Yeddi - Uran,
Onun arxasında Neptun var.
O, ardıcıl səkkizincidir.
Və ondan sonra,
Və doqquzuncu planet
Pluton adlanır.

Təlimatçı: Yaxşı, siz həqiqətən bütün planetləri tanıyırsınız, amma astronavt olmaq və başqa planetləri görmək istərdinizmi?

Yaxşı, onda sizi astronavt məktəbinə dəvət edirəm; burada bu gün iki kosmik heyət sınaqdan keçiriləcək və güc, çeviklik, sürət və cəsarətdə yarışacaq. (Əmr Görünüşü)

"Kometa" kosmik heyəti ilə tanış olun. Şüar: Kometin devizi var - heç vaxt yıxılmayın!

"Sputnik" kosmik heyəti. Şüar: Kosmosa və ulduzlara uçmaq üçün indi özümüzü göstərməyə hazırıq!

Təlimatçı: Münsiflər heyəti kosmonavtlar məktəbində bugünkü sınaqları qiymətləndirəcək. (Münsiflər heyətinin təqdimatı)

Komandalar yarışa hazırdırmı? Yarışımıza isinmə hərəkəti ilə başlayacağıq.

1. İstiləşmə

Komandalar iki cərgədə düzülür, dağılır və musiqili müşayiətin müşayiəti ilə təlimatçının göstərdiyi kimi ümumi inkişaf məşqlərini yerinə yetirirlər (“Böyük kosmosa səyahət” filmindən musiqi).

2. Kosmik Raket Estafet Yarışı

Başlanğıc xəttində hər komandada 8 gimnastika çubuğu və 2 halqa var. Komanda üzvləri növbə ilə bir element götürür və finiş xəttinə bir raket qoyur.

Təlimatçı: Siz gözəl raketlər yaratdınız, indi kosmosa çıxa bilərsiniz.

3. “Raketə qaçmaq” estafet yarışı

Uşaqlar komanda ilə növbə ilə maneələri dəf edirlər (tarazlığı qoruyaraq kəndir boyu gəzirlər, sonra 4 halqadan tullanırlar) tez "raketdə" yer almalıdırlar. Bütün komanda “raketdə” olmalıdır.

Təlimatçı: Bilirsinizmi ki, kosmosda uçuş çox uzun müddət davam edə bilər, ona görə də astronavtların çoxlu qidaya, su və oksigen ehtiyatlarına və avadanlıqlara ehtiyacı var. Növbəti müsabiqə “Raketin yüklənməsi” adlanır. Maneələrdən keçməlisiniz (yivli taxta ilə gəzmək; dama taxtası şəklində düzülmüş kublar ətrafında gəzmək; bir qövs altında sürünmək) və yükü (topları) raketə çatdırmaq lazımdır.

5. “Çəkisizliyə qalib gəl” müsabiqəsi

Təlimatçı: Kosmosda cazibə qüvvəsi hərəkət etmir, bütün cisimlər, hətta ən ağırları belə yüngül olur. şar, kosmosda - çəkisizlik. Və növbəti sınaqda komandalarımız çəkisizliyin öhdəsindən gəlməyə çalışacaqlar (hər bir iştirakçı çubuqla şarı vedrəyə itələməlidir).

6. "İntellektual" müsabiqəsi

Təlimatçı: Komandalara kosmos haqqında biliklərinizi göstərməyin vaxtı gəldi. Növbəti yarışma intellektual xarakter daşıyır (komandalar tapmacaları həll edirlər).

Uşaqlar üçün tapmacalar zənciri:

1. Gözü təchiz etmək və ulduzlarla dostluq etmək,
Süd Yolunu görmək, o qədər yumşaq və güclü... (teleskop)

2. Planetlərin həyatı yüz illərdir teleskopların köməyi ilə öyrənilir.
Ağıllı dayı sənə hər şeyi danışacaq... (astronom)

1. Astronom - astronomdur, hər şeyi içəridən bilir!
Yalnız tam səma ulduzlardan daha yaxşı görünür... (ay)

2. Quş aya uçub aya qona bilməz,
Amma sürətli olan bunu edə bilər... (raket)

1. Raketin sürücüsü, sıfır cazibə həvəskarı var.
İngilis dilində: “astronaut”, rus dilində isə...(kosmonavt)

2. Astronavt raketdə oturub dünyada olan hər şeyi söyür -
Bəxt gətirdi ki, orbitdə peyda oldu... (UFO)

1. UFO Andromeda bürcündən qonşusuna uçur,
İçində cansıxıcılıqdan pis bir yaşıl canavar kimi ulayır... (insanoid)

2. Humanoid öz yolunu itirdi, üç planetdə itdi,
Əgər ulduz xəritəsi yoxdursa, sürət...(işığın) kömək etməyəcək.

1. İşıq ən sürətli uçur, kilometrləri saymır.
Günəş planetlərə həyat verir, bizə istilik verir, quyruqlar -... (kometlərə)

2. Kometa hər şeyin ətrafında uçdu və səmadakı hər şeyi araşdırdı.
Görür ki, kosmosda bir dəlik qaradır... (deşik)

1. Qara dəliklərdə qaranlığı qara bir şey tutur.
Planetlərarası kosmik gəmi uçuşunu orada bitirdi... (ulduz gəmisi)

2. Ulduz gəmisi polad quşdur, işıqdan daha tez qaçır.
Təcrübədə ulduzu öyrənir... (qalaktikalar)

Hər iki komanda üçün:
Qalaktikalar isə istədikləri kimi hər tərəfə uçurlar.
Bütün bu... (kainat) çox sağlamdır

7. “Bir bürc topla” müsabiqəsi

Komandalar Ursa Major bürcünü kağız ulduzlardan düzəltməlidirlər. Hər bir iştirakçı öz növbəsində böyük bir topa - fitbola minərək öz ulduzunu ulduz xəritəsinə gətirir və lazımi yerə qoyur.

8. “Ayda” maneə kursu

Təlimatçı: Komandalarımız son sınaq qarşısındadır. Biz Yerin peykinin - Ayın səthinə enirik. Ayın səthində çoxlu maneələr var: kraterlər, dağlar, çökəkliklər. Görək komandalar bütün maneələri necə dəf edəcəklər (gimnastika skamyası boyunca qarınlarında sürünərək, qolları ilə özlərini yuxarı çəkin; qarşılarına köpük rezin dairələr qoyaraq məsafəni gəzin; qum torbası ilə halqaya vurun; qaçın geri geri).

9. “Yadplanetlinin portreti” müsabiqəsi

Dəzgah üzərində quraşdırılmış vərəqdə hər bir gözü bağlı iştirakçı yadplanetlinin bədən hissələrini (başı, gözləri, ağzı, burnu, qulaqları, gövdəsi, çadır qolları, ayaqları) çəkməlidir.

Təlimatçı: Əcnəbilər gözəl, mehriban üzləri ilə gülməli çıxdılar (yadplanetlilər kimi geyinmiş uşaqlar içəri girirlər). Və burada özləri bizə uzaq bir qalaktikadan gəldilər. Və hamımızı əsl kosmik rəqslə sevindirmək istəyirlər (uşaqlar “Space” qrupunun musiqisi sədaları altında rəqs edirlər).

Təlimatçı: Kosmonavtlar məktəbində müsabiqəmiz başa çatdı. Münsiflər heyəti söz verir.

Münsiflər heyəti müsabiqənin nəticələrinə yekun vurur.

Hər iki komandanın üzvlərinə kosmonavtlar məktəbində təlim keçdiklərini bildirən sertifikatlar verilir və onlara “Gənc kosmonavt” fəxri adı verilir. Komandalara sertifikatlar verilir.

İdman əyləncəsi Kosmonavtika Günü üçün

böyük, hazırlıq qrupunda

Təlimatçı tərəfindən hazırlanmışdır bədən tərbiyəsi:

Razorvina N.A.

2018

Hədəf:uşaqların motor fəaliyyətinin aktivləşdirilməsi

Proqram məzmunu

Təhsil məqsədləri:

uşaqlara dərslərdə əldə etdikləri motor bacarıqlarını oyun vəziyyətlərində istifadə etmək imkanı vermək;

açıq keçid texnikasını, hərəkətlərin ritmini musiqi ilə əlaqələndirmək bacarığını təkmilləşdirmək;

uşaqların kosmos və planetlər haqqında biliklərini möhkəmləndirmək.

Təhsil:

fiziki keyfiyyətləri inkişaf etdirmək (sürət, çeviklik, dözümlülük);

uşaqların tərəfdaşın imkanlarını nəzərə alaraq komandada oynamaq, mübahisə etməmək, bir-birindən inciməmək bacarığını inkişaf etdirmək;

uşaqların təxəyyül və təxəyyülünü inkişaf etdirmək.

Təhsil:

cəsarət, xeyirxahlıq və dostluq münasibətləri inkişaf etdirmək;

müsbət emosional əhval-ruhiyyə, birgə motor fəaliyyətindən sevinc yaratmaq.

Tədbirin gedişi:

Kosmos və ya astronavtlar haqqında hər hansı marş mahnısının soundtracki səslənir və uşaqlar içəri daxil olur.

2-də yenidən qurma (şeir oxuyun)

Kosmosda 2. Mars, Yupiter və Venera-

Peyklər və raketlər tələsir, Biz çoxlu planetləri tanıyırıq,

Ulduzlar gümüş kimi parıldayır, amma daha gözəl və əzizdir,

Planetlər bizi çağırır. Doğma torpaq nədir - yox!

Yalnız uzaq kosmosda

Mən heç vaxt olmamışam.

Kosmik geyim mənim üçün hələ çox böyükdür,

Onsuz ora gedə bilməzsən!

Aparıcı: Bəli, bu gün biz yer üzündəki ən maraqlı bayramlardan birini qeyd edirik.

Kosmos çoxlu ulduzları və planetləri olan sonsuz bir dünyadır və bu planetlər arasında bizim Yer planetimiz də var.

Uşaqlar, başqa hansı planetləri bilirsiniz?

İndi təsəvvür edin ki, biz kosmosa qalxdıq və Yerimizi kənardan gördük.

Yerimiz hansı formadadır? (Top).

Yerimiz kosmosdan hansı rəngdədir? (mavi)

Niyə? (Çünki yer kürəsində qurudan daha çox su var)

- Yerin dəfələrlə kiçildilmiş kiçik məktəb modelinin adı nədir? (Qlobus).

- Alimlərin Yerdən ulduzları və planetləri müşahidə etdikləri cihazın adı nədir? (Teleskop).

Aparıcı: Uşaqlar, mənə deyin, astronavtlar necə olmalıdırlar?

Uşaqlar: güclü, çevik, sürətli, möhkəm, dost.

Əvvəlcə sorğu keçirək, suallarımı cavablandırarkən diqqətli olaq, “hə” və ya “yox” cavabını verək.

İndi, uşaqlar, sizin üçün

bir sual verim.

Gənc Kosmonavtlar Məktəbi

Açmaq üzrədirlər.

İstəyirsiniz uşaqlar

Mən bu məktəbə getməliyəm?

Uçmaq vaxtı gələndə ağlamayacaqsan?

Siz dostsunuz?

Güclü?

Cəsarətli?

Səhərlər idman edirsən?

Qar yeyirlər?

İdman oynamaq istəyirsən?

Bəli, görünüşünə görə, siz əla astronavt olacaqsınız,

Astronavt olmaq üçün əvvəlcə əmrlərə dəqiq əməl etməyi öyrənməlisiniz. Gəl məşq edək.

İlk əmri verirəm: “Astronavtlar, kosmik gəminin buraxılışına hazır olun”. və hamınız əllərinizi birlikdə çırpırsınız.

İkinci əmr:“Kosmonavtlar, kontaktlarınızı yandırın ", hamınız barmaqlarınızı birləşdirirsiniz.

Üçüncü komanda:"Kosmonavtlar, mühərrikləri işə salın!" sinənizin önündə əyilmiş qollarınızı fırladırsınız.

İndi isə sizdən kosmodrom getməyinizi xahiş edirəm.

Bu nədir - kosmodrom?(Bura raketlərin kosmosa buraxıldığı yerdir). Mən kiçik aparmağı təklif edirəmisinmə– Axı, hər bir idman fəaliyyəti ondan başlamalıdır.

Hazırlaşmağa başlayaq, məşqə çıxaq.

Toplarla qızdırın

Aparıcı: İndi idman yarışları. Siz iki komandaya bölünməlisiniz: “Roket” və “Sputnik”.

Estafet N1 "Kosmosa uçuş" "(fitbol üzərində tullanma)

Estafet N2 "Lunokhods" "(əllər və ayaqlar üzərində gəzmək)

Relay N3 "Günəş Sistemi" (bir-birinə qovuşma prinsipinə əsasən “günəş, sonra yer, Mars, ay, Yupiter və s.) .

Estafet N4 “Çəkisizlik” "(başınızda çanta ilə ayaq barmaqlarınızdakı çiplər arasında gəzin)

"Velosiped yarışı" estafeti. İndi xüsusi mobil roverdə necə naviqasiya edəcəyimizi öyrənək. Hər bir kosmik gəmidə var və yeni planetləri araşdırmaq üçün istifadə olunur. Roverin sürətlə hərəkət etməsi üçün onu eyni anda iki astronavt idarə etməlidir. İndi siz və mən məşq edəndə rover bizi adi gimnastika çubuğu ilə əvəz edəcək. İki iştirakçı çubuğu sürməlidir - onlar planetin tədqiqatçılarıdır. Hər bir cüt ayaqları arasında bir çubuq tutaraq, dönüş nöqtəsinə və arxaya “atmaq” məcburiyyətindədir.Ən sürətli olan qalib gəlir.

Estafet yarışı "Halqa ilə dırmaşmaq".

Estafet "İntellektual". Komandalar tapmacaları həll edirlər.

    Gözlərinizi təchiz etmək və ulduzlarla dostluq etmək,

Süd Yolunu görmək üçün güclü bir... (teleskop) lazımdır.

2.Planetlərin həyatı yüz illərdir teleskopla öyrənilir.

Ağıllı dayı hamıya hər şeyi danışacaq... (astronom)

3. Astronom – astronomdur. O, hər şeyi içəridən bilir!

Göydə yalnız tam ay ulduzlardan daha yaxşı görünür... (ay)

4. Quş aya uçub aya qona bilməz,

Amma sürətli olan bunu edə bilər... (raket)

5. Raketin sürücüsü var, sıfır cazibə həvəskarı,

İngilis dilində: “astronaut”, rus dilində isə -…(kosmonavt).

6. UFO Andromeda bürcündən qonşusuna uçur.

İçində cansıxıcılıqdan pis bir yaşıl canavar kimi ulayır...(insanoid)

7. Humanoid öz yolunu itirdi, üç planetdə itdi,

Ulduz xəritəsi yoxdursa, sürət kömək etməyəcək.. (işıq)

8. İşıq ən sürətli uçur, kilometr saymır,

Günəş planetlərə həyat verir, bizə istilik verir, quyruqlar.. (kometlər).

Oyun "Kosmonavtlar"( Yerə 5-6 halqa qoyulur, boş bir halqa götürün)

Sürətli raketlər bizi gözləyir,

Planetlərdə gəzintilər üçün.

Hansını istəsək -

Gəlin bu yerə uçaq!

Ancaq oyunun bir sirri var:

Gecikmişlərə yer yoxdur!

Aparıcı : Əla! Yaxşı, uşaqlar, siz çoxlu yarışların öhdəsindən gəlmisiniz.

Yaxşı, tətilimizi keçirməyin vaxtı gəldi, gününə həsr olunub astronavtika, bitir.

Yenidən qurulma və musiqiyə çıxış.