Bu gün hər şey pis getdi: tez durdum və kifayət qədər yatmadım. Anam səhər tezdən irmik sıyığı hazırladı, buna çox nifrət edirəm. Bacım səhər əşyalarını tapa bilmədi və hamıya dedi ki, mən onları gizlədim. Məktəbdə, qismət elədi, dünən öyrəndiklərimin hamısı beynimdən uçdu və nəticədə iki pis qiymət aldım. Dərsdən sonra yağış başladı. Nəinki tamamilə islandım, mən də sürüşüb gölməçəyə düşdüm. Sonra o, dostları ilə mübahisə edib. Bu mənim günahım deyil! Hərdən mənim üçün nə qədər çətin olduğunu başa düşmürlərsə! Evə gəldim.
Atam əvvəlcə məni mağazaya göndərdi, sonra yumağımı istədi.
Maşın. Telefonu bacım götürdü. Valideynlərim izləmək istədiyim kanala baxmaq istəmir. Diskotekaya getməyə belə icazə vermirlər. Dünya niyə belə qəddardır? Mən bundan bezmişəm! Valideynlərimə, bacıma qışqıraraq pencəyimi geyinib küçəyə qaçdığımı xatırlayıram.
Gedirəm, gözümdən yaş gəlir. Bəlkə səhv edirəm? Bəlkə nəyisə səhv edirdim?
Saat on birdir. Evə qayıtmaq qərarına gəldim. qapını açıram. Ana və atam dayanıb, gəlib məni qucaqlayırlar. Bağışlayın. Mən hər şeyi səhv etdim.
Nəhayət, bu gün bitdi. Necə deyərlər, “Bütün ailə bir yerdə, ruh bir yerdədir”.
Ailəm, evim mənim doğum sözlərimdir.
Onlar nəyə lazımdır? mənim kimi düşün!
Ailəniz sizə kömək edəcək
Ailəniz sizi bağışlayacaq
Ailəniz sizi çox sevir
Ailə sizin xəzinənizdir
Göz bəbəyiniz kimi ona qulluq edin
Bunu yadda saxla!
Sözlər - ailə və ev bir-biri ilə bağlıdır. Ailəsiz ev yoxdur, evsiz ailə yoxdur.
Ailəni qorumaq lazımdır, əks halda dağılacaq. Ailədə əmin-amanlıq olmalıdır,
Anlamaq, sevgi. Necə deyərlər: ailədə ixtilaf var, mən evdə xoşbəxt deyiləm.
Beləliklə, ailənizi xilas etmək üçün mümkün olan hər şeyi edin!
(1
reytinqlər, orta: 5.00
5-dən)
Digər yazılar:
- Ailəm dörd nəfərdən ibarətdir: nənə, ana, atam, mən. Boş vaxtlarımızı birlikdə keçiririk. Axı, hər bir insan üçün “ailə” ən qiymətli şeydir, sevimli söz. İsti ailə mühitində olan ev isə sizi həmişə isidir və sevindirir. Bütün bayramlarda biz Ətraflı ......
- “Birimiz hamımız üçün, hamımız birimiz üçün.” İnsanın ən qiymətlisi ailəsi, qohumları və dostlarıdır. İnsan öz “mən”ini ən dolğun şəkildə ailədə aça bilər. Uşaqlıqdan ailə münasibətləri ilə tənzimlənən Davamını oxu......
- Ailə insanın həyatında ən vacib şeydir. Hər bir ailədə, rifahından asılı olmayaraq, həmişə çoxlu ixtilaflar, mübahisələr, çəkişmələr yaranır. Ancaq bütün münaqişələrə baxmayaraq, biz istənilən vaxt ailəmizə və dostlarımıza müraciət edə bilərik. Bizim Ətraflı ......
- İnşa müsabiqəsinin keçirildiyini öyrəndikdən sonra iştirak etmək və ailəm haqqında danışmaq qərarına gəldim. Niyə? Bəli, çünki mənim ailəm" qızıldan bahadır, Dostlar". Ailəm çox mehribandır. Biz hamımız bir-birimizi sevirik, bir-birimizə hörmət edirik və bir-birimizi çətinlikdə qoymuruq. Ailəm həmişə Ətraflı oxu......
- “Mənim Ailəm” Xoşbəxtlik Düsturu Tam ailə xoşbəxtliyinin sirri ailədə yaşayarkən azad olmaqdır. Ailənizi itirmək qorxusundan azad olun, istedadınızı və fərdiliyinizi inkişaf etdirin. Və hər şey sənə əməllərinə görə mükafatlandırılacaq: Ailə firavandır, orada hamı xoşbəxtdir. Daha çox oxu......
- Güc birdir böyük ailə. Cəmiyyətdə nə qədər mehriban və möhkəm ailələr olsa, ölkəmiz bir o qədər güclü və qüdrətli olacaqdır. Ailə min illərdir mövcuddur. Yaxşı güclü ailədə hamı bir-birinə hörmət edir. İnanıram ki, ailəmiz Ətraflı ...
- Rusiya həmişə ailələrdə güclü olub, ailə ənənələrini qoruyub saxlayıb, yaşlı insanlara hörmətlə yanaşıb. İndi bir çox ailələr boşanır. Yəqin ki, bu insanlar üçün bir araya gəlmək çətindir. Axı ailə birliyinin möhkəm olması üçün ailənin ümumi maraqları, qarşılıqlı anlaşması olmalıdır. Valideynlər sevməlidir Ətraflı oxu......
- Deyirlər ki, ailə cəmiyyətin ilkin vahididir. Bu o deməkdir ki, ailə bütün cəmiyyətin binasının tikildiyi ilk və əsas “kərpic”dir. Niyə “hüceyrə”? Bəlkə də ona görə ki, arı pətəyi üçün həyatın əsası pətəkdir. Və onlar çoxlu hüceyrələrdən ibarətdir, Ətraflı oxu......
ƏLAQƏ SAATİ
“BÜTÜN AİLƏ BİRLİKDİR – VƏ RUH YERİNDƏDİR”
Məqsəd və məqsədlər:
- Cəmiyyətin əsas dəyəri kimi ailəyə münasibətin formalaşdırılması.
- SRC şagirdlərində öz evinə və ailəsinə hörmətli qavrayışın formalaşdırılması.
- Uşaqları ailələrindəki münasibətlər haqqında düşünməyə təşviq edin.
- Uşaqlara ailə keyfiyyətlərinin valideyn ailəsində qurulduğunu göstərin.
Söhbətin gedişi:
1. Təşkilati məqam.
salamlar. Müsbət emosiyalar üçün əhval-ruhiyyə qurun.
Hədəf üçün mesaj.
Görüşümüzün məqsədi ailə münasibətləri haqqında danışmaqdır, ailə dəyərləri, ailənin insan həyatındakı rolu haqqında.
2. Giriş.
Bu gün bizi əhatə edən hər şeyə münasibətimizdən, bizə ən yaxın olanların münasibətindən, ailəmizə münasibətimizdən danışmaq üçün görüşdük.
Ulduzun nağılına qulaq asın.
Uzun müddət əvvəl, əsrlər əvvəl səmada indiki qədər çox ulduz yox idi. Aydın bir gecədə yalnız bir ulduz görünürdü, onun işığı ya parlaq, ya da çox zəif idi. Bir gün Ay Ulduzdan soruşdu: “Ulduz, sənin işığın niyə bu qədər fərqlidir: bəzən parlaq, hətta gecə də yol göstərir; sonra darıxdırıcı və görünməz”?
Ulduz uzun müddət susdu, sonra ah çəkərək cavab verdi: “Tənha olanda işığım sönür. Axı yanımda mənə oxşayan bir ulduz yoxdur. Və mən həqiqətən yanımda kimisə görmək və eşitmək istəyirəm!
– Hansı gecələrdə işığınız parlayır? - Luna soruşdu.
– Tələsik sərgərdanları görəndə işığım parlayır. Həmişə maraqlanırdım ki, yolda onları bu qədər cəlb edən nədir, hara belə tələsirlər?
-Tələsik sərgərdanların sirrini öyrəndinizmi? - Luna soruşdu.
"Bəli" deyə Ulduz cavab verdi. “Bir dəfə bu sualı uzun müddət yolda olan bir sərgərdana verdim. Uzun yoldan yorğun və çox yorğun görünürdü, hər addımı böyük çətinliklə ona verilirdi, amma gözləri...”
-Gözləri necə idi? – Luna çaşqınlıqla soruşdu.
"Onlar qaranlıqda xoşbəxtlik və sevinclə parladılar" deyə ulduz ağır bir şəkildə ah çəkərək cavab verdi və davam etdi. - Niyə xoşbəxtsən, sərgərdan?
Və cavab verdi: “Qarda donub, bir tikə çörəksiz ac qaldım, istidən boğularaq, bütün maneələri dəf edərək irəli getdim, çünki bilirdim: evdə məni istilik və rahatlıq gözləyir, ailəmin qayğısı və mehribanlığı - həyat yoldaşım, uşaqlarım, nəvələrim. Onların xoşbəxt gözləri naminə mən mümkün olmayanı belə etməyə hazıram”. Ulduz susdu və sonra dedi: "O vaxtdan bəri mən evlərinə, ailələrinə xoşbəxtlik gətirən səyahətçilərə mümkün qədər çox işıq verməyə çalışıram." Luna Stara baxıb soruşdu: “Mənim kiçik köməkçim! İnsanları xoşbəxt etməyə kömək edəcək öz ailənizin, sevən insanların olmasını istərdinizmi?
"Bu mümkündürmü?" – Ulduz ümidlə soruşdu.
Ay daha bir söz demədən qızıl xalatının qolunu yellədi və eyni anda səmada minlərlə yeni ulduz parıldadı, bənzərsiz sayrışan işığını kiçik ulduza söndü, sanki deyirdi: “Biz yaxındayıq. , biz burdayıq canım, indi biz bir ailəyik”!
ailə nədir?
3. Yarımçıq cümlə.
Ailədir......
Ailə sizin sevildiyiniz yerdir;
Ailə ruhların parıltısıdır;
Ailə yaxın insanlardır;
Ailə iman, ümid, sevgidir;
Ailədir sevən insanlarçətin anlarda bir-birinə dəstək olmaq;
Ailə o insanlardır ki, dəstək olacaq, kömək edəcək, hərarət və qayğı göstərən və qarşılığında heç nə tələb etməyən;
Ailə mehribanlıq və hərarət mənbəyidir, gəlmək istədiyiniz, həmişə başa düşüləcəyiniz yerdir;
Ailə dünyada ən vacib şeydir.
S.I.-nin lüğətində. Ozhegova biz oxu" Ailə bir yerdə yaşayan yaxın qohumlar, ər-arvad, ata və ana, baba-baba, uşaqlar qrupudur”.
Ailədən daha dəyərli nə ola bilər?
Ata evi məni hərarətlə qarşılayır,
Səni həmişə burada sevgi ilə gözləyirlər,
Və səni mehribanlıqla yola salırlar!
Ata və ana və uşaqlar birlikdə
oturan bayram süfrəsi,
Və birlikdə heç cansıxıcı deyillər,
Və beşimiz üçün maraqlıdır.
Körpə böyüklər üçün ev heyvanı kimidir,
Valideynlər hər şeydə daha müdrikdirlər
Sevimli ata - dost, çörək qazanan,
Ana hər kəsə ən yaxındır, əzizim.
Bunu sevirəm! Və xoşbəxtliyi qiymətləndirin!
Ailədə doğulur
Ondan daha dəyərli nə ola bilər?
Bu ecazkar torpaqda.
Bütün insan münasibətləri içərisində ailə ən qədimi və ən böyüyüdür.
Onun əsas qanunları - sədaqət, məhəbbət, övlad tərbiyəsi - bütün bəşəriyyətin yaxşılığının ən möhkəm təməlləri kimi xidmət edir.. "Ailə" sözü, "çörək", "su" sözləri kimi, deşifrə tələb etmir, həyatın ilk anlarından bizə həzm olunur. Budur o, hər birimizin yanında, hər birimizin içində, özünəməxsus ruhu, görünüşü, üslubu ilə. Ailə ər-arvad, ev, valideyn və uşaqlar, nənə və babadır. Bunlar qayğılar və sevinclər, bədbəxtliklər və kədərlər, bunlar adət və ənənələr, bu sevgidir.
Uşaq üçün ailə onun doğulduğu və inkişaf etdiyi yerdir, müəyyən mənəvi-psixoloji iqlimdir, insanlarla münasibətlər məktəbidir. Məhz ailədə uşağın xeyir və şər, ədəb-ərkan, maddi və mənəvi dəyərlərə hörmət haqqında təsəvvürləri formalaşır. Ailədə yaxın adamlarla sevgi, dostluq, vəzifə, məsuliyyət, ədalət hissləri yaşayır. Qədim zamanlardan insanlar şərəfləndiriblər ailə ənənələri və onları təkcə atalar sözü və məsəllərlə ifadə etmir.
4. Atalar sözləri ilə işləmək.
Atalar sözünü tamamlayın.
* Xoşbəxt o kəsdir ki, ……… evdədir.
* Bütün ailə bir yerdədir, ……. deməli ruh yerindədir.
* Xəzinəyə ehtiyac yoxdur,...... ailədə harmoniya varsa.
* Günəşdə isti, ..... ananın hüzurunda yaxşıdır.
* Razılaşan ailə və…. qəm çəkmir.
*Sevgi və məsləhət - ...... və kədər yoxdur.
5 . Barmaq gimnastikası(ayaqda)
Əlinizi ovucunuz sizə baxacaq şəkildə qaldırın və ayənin mətninə uyğun olaraq barmaqlarınızı adsız barmaqdan, sonra kiçik barmağınızdan, şəhadət barmağınızdan, orta və baş barmağınızdan başlayaraq müəyyən ardıcıllıqla bükün.
Mən nəyə sahib olduğumu bilirəm
Evdə mehriban ailə:
Bu anadır
Bu mənəm,
Bu mənim nənəmdir.
Bu ata,
Bu babadır.
Və aramızda heç bir ixtilaf yoxdur.
6. Uşaqların öz ailələri haqqında hekayələri.
(uşaqlardan sual seçmək xahiş oluna bilər)
- Ailə üzvlərinizi adlandırın.
- Valideynlərin adları nədir?
- Valideynlər nə edir?
- Axşamlarınızı necə keçirirsiniz?
- Ailənizdə hansı ailə ənənələri mövcuddur?
- Ailənizdə gələcək üçün hansı bacarıq və bacarıqlara yiyələnirsiniz? ailə həyatı?
7. Ailə ağacı
İndi siz və mən hər bir ailəmiz üçün nəsil ağacı tərtib etməyi öyrənəcəyik. Bunu etmək üçün qələmlər və kağızlar götürün və vərəqin ortasına bir yer xətti çəkin.
Dəstəyimiz ana və atadır: onları iki şaquli xətt, yəni gövdə şəklində çəkəcəyik. Siz atalarınızın, analarınızın övladlarısınız, yəni böyüyüb günəşə qədər uzanan budaqlarsınız. Bu ağac üçün bir budaq çəkin.
Böyüyəndə və gücləndikdə, öz övladlarınız olacaq - bu ağacda daha çox kiçik budaqlar görünəcək. (Hekayə irəlilədikcə rəsmlərə ailə üzvlərinin kiçik fotoşəkillərini əlavə edə bilərsiniz.)İndi gəlin anlayaq ki, bu ağac yer üzündə necə yaranıb, nədən böyüyüb?(Köklərdən.) Valideynləriniz haradan gəlib və onları kim dünyaya gətirib?(Nənələr və babalar.)
Biz onları güclü köklər şəklində çəkəcəyik, bunun sayəsində ağac yerdə möhkəm dayana bilər və fırtına və bəlalardan qorxmur. Ananın öz kökü var, atanın da öz kökü var, yəni hər kəsin həm anası, həm də atası var. Beləliklə, şəklimizdə neçə kök olacaq?(Dörd.)
Ağacın bütün hissələrinə qohumların adları yazıla və ya kiçik fotoşəkillər yapışdırıla bilər.
8. Ailə tarixi və ənənələri
- Hər bir ailənin təkcə öz tarixi deyil, həm də öz ənənələri var.
Hansı ənənələri bilirsiniz?
Bütün ailələr ad günlərini qeyd edir! Ailənizin ad günlərini maraqlı şəkildə necə qeyd etdiyini bizə neçə nəfər deyə bilərsiniz?
Toylar və uşaq doğulması kimi ailə bayramlarını qeyd etmək bütün insanlar üçün məcburidir. da var dini ayin uşaqların vəftiz edilməsi, bunun nəticəsində uşağın da xaç anası və atası var. Elə bayramlar var ki, onları təkcə bir ailə deyil, bütün ölkə qeyd edir - bunlar milli bayramlardır.
Bayram ənənələri ilə yanaşı, hər bir ailədə əmək ənənələri də inkişaf etdirilir: məsələn, qadınlar toxuculuq, tikiş və ya toxuculuq bacarığını, kulinariya müdrikliyini nəsildən-nəslə ötürə bilər; kişilər ağac üzərində oyma, dulusçuluq, şərabçılıq və ya əkinçilik bacarıqlarını ötürürlər.
Ailənizdə hansı əmək ənənələri var?
9. Kitab ailə uzunömürlüdür
Ənənələrlə yanaşı, bəzi ailələrdə uzunömürlü əşyalar, o əşyalar və ya kitablar var ki, onlar ailədə nəsildən-nəslə ötürülür. Mənim ailəmin də belə uzunömürlü kitabı var. Heyvanlar haqqında böyük ensiklopediya.
Ailənizdə belə uzunömürlülər varmı?
Biz insanlar arasında yaşayırıq. Unutmayın ki, bizim hər istəyimiz ətrafımızdakı insanlara əks olunur. Özünüzdən soruşaraq hərəkətlərinizi yoxlayın: insanlara zərər və ya narahatçılıq edirsiniz? Hər şeyi elə edin ki, ətrafınızdakı insanlar özlərini yaxşı hiss etsinlər.
Ailə münasibətləri hansı prinsiplər əsasında qurulmalıdır?
Gəlin hamımız birlikdə ailə münasibətlərinin prinsiplərini formalaşdıraq
- Diqqət və qayğı.
- Səbir.
- Qarşılıqlı yardım və nəzakət.
- Yaxın ətrafınızdakı insanların fikirlərinə hörmət edin, hətta onlarla razılaşmasanız belə.
- Həmişə sizinlə rəftar edilməsini istədiyiniz kimi edin.
- Bütün münasibətlər yalnız inam üzərində qurulur.
Oyun: "Ailənə nə arzulamaq istərdin?"
(uşaqların ailələrinə arzuları)
10. Xülasə
Ailəni ailə edən nədir?
İnam, ümid, sevgi, hərarət və qayğı, bir-birinizə diqqət, qarşılıqlı dəstək, güvən, mehribanlıq, bura sizin sevdiyiniz və gözlədiyiniz, qayıtmaq istədiyiniz yerdir.
11. Refleksiya.
İştirakçılar bir dairədə dururlar və lider hər kəsi bu gün gətirdikləri hər şeyi, əhval-ruhiyyəni, düşüncələrini, biliyini, təcrübəsini və sağ əlinə - bu dərsdə yeni öyrəndiklərini zehni olaraq sol əlinə qoymağa dəvət edir.
Bölmələr: Sərin dərslik
Məqsədlər:
- insanın həyatında ailənin əhəmiyyəti və rolu haqqında anlayışın inkişafı;
- şagirdlərdə valideynlərinə məhəbbət və hörmət, ailəsi ilə fəxr və şəxsi məsuliyyət hissini aşılamaq.
Avadanlıq:
- multimedia avadanlığı, ekran.
- səsli təqdimat;
- səs yazıları
- “Ata, ana, mən mehriban ailə!” mövzusunda şagirdlərin rəsmləri.
TƏDBİRİN TƏDBİRİ
Müəllim: Günortanız xeyir uşaqlar və əziz valideynlər. Bu gün bizim xüsusi iclasımız var. Hər birimizin həyatında nəyin vacib olduğunu danışacağıq. Ancaq tapmacanı həll etdikdən sonra nə dediyinizi özünüz deyə bilərsiniz. ( Əlavə 1 , slayd 1)
– Bütün insan münasibətləri içərisində ailə ən qədimi və ən böyüyüdür. Onun əsas qanunları - sədaqət, məhəbbət, övlad tərbiyəsi - bütün insan yaxşılığının ən möhkəm təməlləri kimi xidmət edir.
"Ailə" sözü, "çörək" və "su" sözləri kimi, deşifrə tələb etmir, həyatın ilk anlarından bizə həzm olunur.
Budur o, hər birimizin yanında, hər birimizin içində, özünəməxsus ruhu, görünüşü, üslubu ilə.
Ailə ər-arvad, ev, valideyn və uşaqlar, nənə və babadır. Bunlar qayğılar və sevinclər, bədbəxtliklər və kədərlər, bunlar adət və ənənələr, bu sevgidir.
Tələbə:
Bəs “AİLƏ” sözü necə yaranıb?
Bir vaxtlar yer onun haqqında eşitmədi,
Amma Adəm toydan əvvəl Həvvaya dedi:
“İndi mən sizə 7 sual verəcəyəm:
Uşaqları kim dünyaya gətirəcək, kraliçam?
Həvva sakitcə cavab verdi: "Mən"
Onları kim böyüdəcək, tanrıçam?
Həvva isə təvazökarlıqla cavab verdi: “Mən varam”.
Nəvələrə kim baxacaq, ey sevincim?
Həvva yenə də cavab verdi: "Mən"
Yeməyi kim bişirəcək, paltarları ütüləyəcək?
Məni sığallayıb evimi bəzəyəcək?
"Mən, mən" deyə nəfəs alaraq, "mən, mən" cavabını verdi.
Bu belə yaranıb
AİLƏ!
(Slayd 3 – musiqili müşayiət)
Müəllim: Bu gün görüşümüz sizin hamınıza həsr olunub: qoca, gənc, çox gənc və tamamilə yetkin. Birgə dərs saatımıza gələn hər kəsi salamlayıram.
Biz bir ailə olaraq birlikdə böyüyürük!
Vəqflərin əsası valideyn evidir!
Bütün kökləriniz ailə dairəsindədir!
Və ailənizi həyatda tərk edirsiniz!
20-ci əsrin əvvəllərinə qədər ailə birdən çox nəsildən ibarət idi. Bir yerdə yaşayırdılar və bir-birlərinə kömək edirdilər. Bəziləri ev işləri ilə məşğul olurdu, bəziləri tarlada işləyir, böyük qardaşlar və bacılar kiçikləri qoruyur.
Onlar şən yaşayır, qocalığa hörmət edirdilər, gəncləri qoruyardılar. Ailələr böyük və güclü idi.
Bəli, bir insanın yaşaması asan deyil. Və nə deyirlər desinlər, ailə həyatın əsas sərvətidir. İndiki vaxtda ailələr kiçikdir, çox vaxt bir uşaqla olur.
– Bəs görəsən dünyada hansı ailənin yaşaması daha asan olur? (Qonaqların cavabları).
- Mən sizinlə tamamilə razıyam. Düşünürəm ki, ruhdan düşməyən, ruhdan düşməyən və həyatdan həzz alan bir ailə üçün daha asandır.
Müəllim:İndi sərf edək "Mənim evim mənim qalamdır" viktorina(slayd 4-10)
– Ukrayna və ya Belarus kəndindəki evin adı nədir? (Daxma)
– Köçəri xalqların daşına bilən yaşayış yerini adlandırın. (Kibitka)
– Qafqaz dağlarının daşdan tikilmiş yaşayış yeri necə adlanır? (Saklya)
– Gildən tikilmiş və ya gillə örtülmüş daxmanın adı nədir? (Mazanka)
– Dirəkdən tikilmiş, budaq, saman, otla örtülmüş tikili necə adlanır? (Daxma)
– Yaşayış üçün qazılmış torpaqda örtülmüş çuxur necə adlanır? (Bindirmə)
– Mətbəxi və dəhlizi olan evdə ayrıca yaşayış sahəsi necə adlanır? (Mənzil)
Müəllim: L. Tolstoyun “Ailə sıyığı daha qalın qaynayır” hekayəsini oxuyun.
Bir vaxtlar bir oğlan şagird kimi yaşayırdı və tətil üçün evə gəlirdi. Biz sıyıq üçün oturduq. Oğlan dedi: “Nə qalın sıyıq var, sahibinin belə sıyığı yoxdur”. Ana dedi: "Ailə sıyığı daha qalın qaynayır."
Suallar üzrə söhbət:
- Hekayədə hər şeyi başa düşürsən?
- Hansı suallarınız var?
- Hekayənin adını necə başa düşdün?
– Ailədə hər şeyin daha yaxşı və daha yaxın göründüyü ilə razılaşırsınız?
– Ana sözünə atalar sözü demək olarmı?
– Bəli, həqiqətən də mümkündür, çünki atalar sözündə xalq müdrikliyi var. Aşağıdakı atalar sözlərini izah etməyə çalışaq.
– Yadınızdadır, əziz qonaqlar, mahnı hansı bədii filmdən səslənir?
(Slayd 13. Musiqili fasilə.)
- Həyatınızda dediyiniz ilk söz nə olub?
- Əİndi Rowan və Birch oğlanları tərəfindən hazırlanmış qısa bir səhnəyə baxaq.
– “Ana” sözü bütün dillərdə eyni dərəcədə incə səslənir .
(Slayd 15 )
– Bu gün analara şeirlər vermək istəyirik
Şagirdlər şeir oxudular. (Əlavə 2 )
– Şairlər qadına-anaya sevgi və ehtiramını şeirlərlə, bəstəkarlar mahnılarla, rəssamlara rəsmlərlə ifadə edirlər.
(Slayd 17-19)
– Uşaqlar ailələrinə həsr olunmuş öz rəsm qalereyasını yaratdılar.
(Tələbə rəsmlərinin sərgisi)
– Bir sözlə “ata” və “ana” necə yazılır? (Valideynlər)
- Bəs görəsən valideynlərinizi nə dərəcədə yaxşı tanıyırsınız? “Anan haqqında nə bilirsən?” Viktorinasında kim iştirak etməyə hazırdır?
- Ananın sevdiyi çiçəkləri adlandırın.
- Ananızın gözləri hansı rəngdədir?
- O, hansı mövsümü daha çox sevir?
- Ana işdən və ev işlərindən boş vaxtlarında nə etməyi xoşlayır?
- Ananızın yaxşı əhval-ruhiyyəsi nədir?
- Ananız sizdə nəyi qiymətləndirir?
(Slayd 22 - musiqi fasiləsi)
- İndi də ata haqqında viktorina.
- Atanızın peşəsi nədir?
- Atam işini bəyənirmi?
- Ata nədir sevimli hobbi, hobbi?
- Atan sənin üçün nə vaxt sevinir?
- Atanız sizin haqqınızda ən çox nəyə dəyər verir?
- Hansı mənada atanız kimi olmaq istərdiniz?
– Sizcə, “ailə” anlayışına nə daxildir? Bəs siz, əziz böyüklər? (Tələbələrin, qonaqların cavabları)
– Amma izahlı lüğətdə bu tərif verilir... (slayd 24)
“Ailə bir yerdə yaşayan yaxın qohumlar qrupudur”. (S.I.Ozheqov və N.Y.Şvedovanın izahlı lüğəti)
– Çox vaxt nitqimizdə bizi güldürən, düşündürən ifadələrdən istifadə edirik. Aşağıdakı ifadələrin nə demək olduğunu müəyyən etməyə çalışın.
(Slayd 25-26)
– Nənə və nənə ayrı yaşayırsa, ailənizin üzvləridirmi?
- Gəlin hamımız birlikdə oxuyaq. (Musiqi pauzası)
- Oh, amma indi analar və atalar olmadan öhdəsindən gələ bilmərik. Kimin kimə aid olduğunu anlamağa kömək edin.
– Qonaqlarımızı “Ədəbiyyat səhifəsi” şeirlərini dinləməyə dəvət edirik.
(Slads 29-30)
- Bütün ailə üzvlərinin öz... (məsuliyyətlər)
- Məncə, siz də? Bəs hansılar? (şeirlərin oxunması)
Qrup işi
Uşaqlar “Ailənin hər bir üzvünün öz vəzifələrinin olması yaxşıdır, yoxsa pisdir?” sualını müzakirə edirlər. (Slayd 32-33)
Refleks:
– Ailə ilə bağlı söhbətimizi ümumiləşdirək:
- Sizin üçün faydalı olan yeni bir şey öyrəndinizmi?
- Necə başa düşürsən: “ailə dünyası” nədir? (Həm uşaqlar, həm də böyüklər cavab verir)
Tələbə oxuyur:
Ailədən daha dəyərli nə ola bilər?
Ata evi məni hərarətlə qarşılayır.
Sizi həmişə burada sevgi ilə gözləyirlər
Onlar da səni mehribanlıqla yola salırlar
Ata, ana və uşaqlar birlikdə
Şənlik masasında oturmaq
Və birlikdə heç cansıxıcı deyillər,
Onlardan beşi maraqlanır.
Körpə böyüklər üçün ev heyvanı kimidir,
Valideynlər hər şeydə daha müdrikdirlər
Sevimli ata - dost, çörək qazanan,
Ana hər kəsə ən yaxındır, əzizim.
Xoşbəxtliyi sevin və qiymətləndirin!
Ailədə doğulur
Bundan dəyərli nə ola bilər?
bu ecazkar torpaqda.
Müəllim: Sizə bütün işlərinizdə uğurlar, ailə səadəti və evinizə firavanlıq arzulayıram.
Hər kəsə ailə həyatında xoşbəxtlik arzulayırıq!
Övladlarınız sizi dərindən sevsin!
Qoy bədbəxtliklər səni keçsin.
Və hər saat günəşli olsun!
Hamımız xoşbəxtlik, sülh və yaxşılıq arzulayırıq!
Ailələrimizdə həmişə sevinc hökm sürsün!
- Amma növbəti görüşümüzdə ailə haqqında danışacağıq sinif saatları, belə uşaqlar,
Tatyana Morozova
Ailə bayramı "Bütün ailə bir yerdədir, buna görə də ruh yerindədir"
Hədəf: Uşaqların özləri haqqında fikirlərini genişləndirin ailə, ailə ənənələri.
Layihənin icrası və tədbir zamanı aşağıdakılar qərara alınıb: tapşırıqlar:
1. Təhsil:
o haqqında uşaqların fikirlərini formalaşdırmağa davam edin ailə,ailə dəyərləri, vəzifələr, ənənələr;
o yaxın ətraf mühit haqqında bilikləri genişləndirmək, ailə bağlarını anlamağı öyrətmək.
haqqında atalar sözləri və məsəllərə sevgi və maraq aşılamaq ailə
2. İnkişaf:
o inkişaf etdirmək Yaradıcı bacarıqlar valideynlər və uşaqlar davam edir birgə fəaliyyətlər .
o uşağın ünsiyyət bacarıqlarını inkişaf etdirmək - böyüklər və uşaqlar ilə pulsuz ünsiyyət.
o uşaqların lüğətini zənginləşdirmək və aktivləşdirmək
3. Təhsil:
o dəyəri göstərin ailələr hər bir insan üçün.
o sizə sevgi hisslərini inkişaf etdirin ailə və bununla fəxr edir, valideynlərə hörmət hissləri, yaxınlarına qayğı göstərmək istəyi və arzusu.
o uşaqlarda şən əhval-ruhiyyə, fəal iştirak etmək istəyi yaratmaq birgə fəaliyyətlər; uşaqlar və valideynlər arasında oynaq qarşılıqlı əlaqəni dəstəkləmək, populyarlaşdırmaq ailəvi istirahət.
Metodlar və texnikalar:
Şifahi (bədii ədəbiyyat, atalar sözləri və məsəllər, tapmacaların həlli, yaradıcı hekayələr)
Vizual (uşaq işlərinin sərgiləri, valideynlərin əl işləri, ailə qəzetləri, hər birinin gerbi ailələr)
Oyun (sürpriz anlar, oyunlar "Gedək ailə mağazaya» , "Gəlin ziyarət edək", “Qonaqları gözləyirik” “Biz necə yaşayırıq uşaq bağçası» , "Xəstəxana", "Nə yaxşı, nə pisdir")
İlkin iş: dəvət bayram, Hazırlıq gerb ailələri haqqında şeirlər öyrənmək ailə və mahnılar. Nağıl şousuna hazırlaşır, kostyumlar tikir. Yaradıcı hekayə yazmaq "Mənim ev heyvanım", "Atamın hərbi xidməti", "Necə istirahət edirik".
Haqqında atalar sözləri və məsəllərin təsviri ailə, sənətkarlıq etmək.
Ailə qəzeti“Hamımız işləyirik və istirahət edirik ailə»
Bayramın gedişi.
pedaqoq: Salam, əziz valideynlərimiz, uşaqlar, qonaqlar. Təsadüfi deyil ki, biz bu gün bu salona toplaşmışıq. 1993-cü ildə BMT Baş Assambleyası Beynəlxalq Günü təsis edib Ailələr. 1993-cü ildən 15 may günü qeyd edilir bayram. Biz hamıya necə mehriban olduğumuzu söyləmək üçün toplaşmışdıq ailələr.
Divarlar, dam, pəncərələr.
Qarşımızda möhkəm bir EV var. - xorda uşaqlar
Evdə kim bu qədər tez durur?
Hamı üçün narahatsınız? - ANA. - xorda uşaqlar
Evdə başqa kim yaşayır?
Ata, qızı və oğlu.
Cavab verin dostlar
Onlar birlikdə kimlərdir?? - AİLƏ. - xorda uşaqlar
IN ailə biz sənin ətrafında böyüyürük,
Vəqflərin əsasını valideyn evi təşkil edir.
IN ailə bütün köklərin ətrafdadır,
Və həyatdan çıxırsan ailələr.
IN ailəətrafımızda həyatı yaradırıq,
Vəqflərin əsasını valideyn evi təşkil edir
pedaqoq: Uşaqlar! Hər bir insanın anası, atası, nənəsi, babası var. Çoxlarının uşaqları, qardaşları, bacıları var. Onların hamısı birlikdə ailə qururlar. Hər şeyin olması nə qədər vacibdir ailə bir yerdə yaşayırdı, bir-birinə kömək edirdi. Müxtəlif çətinliklərin öhdəsindən tək gəlmək çox çətindir. Əgər biz birlikdə mehribanıq, Vasitələri, birlikdə Biz güclüyük və heç bir bəladan, xəstəlikdən qorxmuruq. İndi qonaqlarımıza göstərəcəyimiz nağıl hamını harmoniyada yaşamalı olduğumuza inandıracaq. ailə.
Nağıl sürükləmək "Haqqında ailə.
MAHNI "ZAVALİNKA" uşaqlar və valideynlər mahnı oxuyur. Sözləri Matseqorovaya, musiqisi Lukyanenkoya aiddir
Tərbiyəçi - Uşaqlarımız özləri haqqında nə düşünürlər ailələr?
Uşaqlar şeir oxuyurlar
1. Ailə anadır,
Ailə mənəm,
Baba, nənə,
Qardaşım və bacım
Babalar, xalalar -
Bütün bunlar, dostlar,
Yeddi dəfə təkrarlanır
Bir sözlə AİLƏ!
2. Dünyada çoxlu atalar və analar var,
Uşaqlar onları bütün ürəkləri ilə sevirlər.
Onların arasında yalnız bir var -
Onlar mənim üçün ən əzizdir.
Onlar kimdir? cavab verim:
MƏNİM SEVGİLİM AİLƏ!
3. Mən anamı çox sevirəm.
Mən atamı çox sevirəm.
Ana mənə zəncəfil çörək bişirir,
Atam mənə kitab oxuyur.
Ata, ana, Nastenka və mən -
Bizim mehriban ailə.
4. Mən də nənəmi sevirəm,
Mən də babamı sevirəm
Mən həmişə onlara kömək edirəm
Döşəməni süpürürəm, tozunu silirəm.
Ana, ata, Egorka, mən -
Bizim mehriban ailə.
5. Mən ana və atanı sevirəm.
Mən isə bacılarımı sevirəm
Nataşa ilə üzürük, dalırıq,
Lenoçka ilə mən qartopu oynayırıq.
Ana, ata, bacılar, mən -
Bizim mehriban ailə.
6. Böyüklər və uşaqlar bilir
Dünyada ən vacib şey -
Ana, ata, sən və mən -
Birlikdə mehriban ailə.
7. Bazar günü - nə şans!
Bazar günləri çox lazımdır!
Çünki bazar günü
Ana pancake hazırlayır.
Atam çay üçün fincanları yuyur.
Onları birlikdə silirik,
Və sonra hamımız ailə
Biz uzun müddət pancake ilə çay içirik.
8. Ata, ana, mən - mehribanıq
otururuq bayram süfrəsi.
VƏ birlikdə Heç darıxmırıq
Və üçümüz üçün maraqlıdır.
Tərbiyəçi:
Ailələr Dünyada maraqsız insanlar yoxdur.
Onların taleləri nağıl kimidir planetlər:
Hər birinin özünəməxsus bir şeyi var,
Və onun kimi başqaları yoxdur.
Uşaqlar hər bir insan üçün ən vacib şey haqqında - onun haqqında mahnı oxuyacaqlar ailə və həcm nə ilə ailələr sözün mənasını anlamağa başlayır "Vətən".
Dəyirmi Rəqs-Vətənpərvərlik "MARAQLI SUALLAR" Musiqisi və sözləri Korenblit S.S.
pedaqoq: Hörmətli valideynlər, siz, uşaqlar və mən buna hazırlaşırdıq bayram. Bütün əsərləriniz bu otaqda təqdim olunur. Siz necə işlədiyinizi və istirahət etdiyinizi bildirdiyiniz bir fotoqəzet hazırladınız ailənizlə birlikdə və mehriban. Sənətkarlıq üzərində işləmisən, haqqında atalar sözləri və məsəlləri təsvir etmisən ailə. Bütün əsərləriniz burada zalda təqdim olunur.
Uşaqlar özlərini necə yaxşı və sakit hiss etdiklərini söylədilər və oxudular ailə. Uşaqlarımız və onların valideynləri əylənirlər, həmişə görüləsi bir şey var. İndi də valideynləri necə xərclədiklərini göstərməyə dəvət edirəm birgə tətil, pulsuz axşamlar, öz oğlanları ilə oynayırlar, nə nümunələr qoyurlar.
ÜÇÜN MÜSABİQƏ PROQRAMI AİLƏ KOMANDALARI
1 müsabiqə Ev tapşırığı- hər biri ailə gerbini və devizini evdə hazırlayır ailələr, və onu oyunda təmsil edir.
2 müsabiqə "İstiləşmə"
Məşq edin: ev haqqında, haqqında atalar sözləri və məsəlləri bir bütün halına gətirmək ailə.
Yaxşı ailə zəka əlavə edəcək.
Ziyarət etmək yaxşıdır... (və ev daha yaxşıdır)
Ev və... (divarlar kömək edir)
Mənim evim… (mənim qalam)
Günəşdə isti... (və ana ilə yaxşıdır)
Bundan yaxşı dost yoxdur... (öz anamdan daha)
Hamısı ailə birlikdə, … (belə ki ruh yerindədir) .
Uşaqsız ailə, Nə… (çəkisiz saat).
Haradadır sevgi və məsləhət... (orada kədər yoxdur).
Arvadsız ər... (susuz qaz kimi).
Xəzinə nə üçündür, əgər... (V ailə yaxşıdır) .
Hər daxmada (sizin xırıltılar).
Ailə güclüdür, Nə vaxt… (yuxarıda yalnız bir dam var).
Ağacı əyiləndə çürüt, övladına öyrət... (dinləyərkən).
Ailə qabı…(həmişə qaynar).
Olmayan adam ailələr(meyvəsiz ağac kimi).
Yaxşı vəziyyətdə ailə(yaxşı uşaqlar böyüyür).
3 müsabiqə "Bəstələr"
Verilmiş birinci sətir əsasında şeiri kim daha uğurla və tez tərtib edə bilər?
Bir inək ayda gəzdi (Özü haqqında mahnı oxudu.)
tutuquşudan soruşduq (Bir fincan çayla nə etdi)
Bir cırcırama papağa qondu (Şlyapa şən havada uçdu.)
Balta şorbası hazırlanır (İşlər belədir, qardaş)
Komandalar fikirləşərkən biz bir şeir dinləyəcəyik.
ANA OLMAQ ASANDIR.
Ana olmaq çox asandır
Yalnız səhərdən axşama qədər
Ata danışmalıdır:
"Çox yorğunam!"
Xeyr, çətin deyil ana olmaq:
Bir dəfə - nahar hazırdır,
Yaxşı, qabları yumağa götür -
Daha görüləsi iş yoxdur.
Yeri gəlmişkən, yuyun,
Bir şey tikin.
Əlinə süpürgə götürsən,
Siz istirahət edə bilərsiniz.
Qardaşımı uşaq bağçasına apar
Baba üçün bir eşarp toxuyun.
Mən ona kömək etmək qərarına gəldim
Və sizə düz deyəcəyəm:
Bundan ağır iş yoxdur
ANA kimi necə işləmək olar.
İndi anamın dilindən eşidək, üç oğul anası olmaq nə qədər asandır.
Üç oğlan anası olmaq necə də gözəldir!
(Və bu sözsüz hər kəsə aydındır)
VƏ əvəzinə məni təbrik etmək,
İcazə verin bu haqda bir az danışım.
Qız anası olmaq, əlbəttə, belə deyil Bu:
Kuklalar, qablar, xəstəxana, loto,
Orada tüklü paltarlar və ayaq barmaqlarına qədər hörüklər
Allah mənə üç oğlan verdi.
Evim gül vazaları ilə bəzədilməyib,
Və oğlumun gətirdiyi kiborq qatili,
Onu doğma evinin yaxınlığındakı gölməçədə taparaq,
Təmizlənmiş, yuyulmuşdur: indi yeni kimidir.
Xeyr, bu zibil deyil və sən onu təmizləməyə cəsarət etmə!
Hərbi bazanı məhv etmək istəyirsiniz?
Təyyarə anqarını sökmək istəyirsiniz?
Özünə gəl, qadın! Bu kabusdur!
Bütün avtomobil markalarını onlarla öyrənəcəm,
Və onların şinlərinin bütün növləri daha böyük olacaq.
Onlar böyüyüb məni işıqlandıracaqlar,
Başlanğıc, kardan və jak necə işləyir.
Onlar olmasaydı, bəlkə də heç nə bilmədim.
Niyə bir yapışqan lazımdır? Həqiqətən öpmək?
Niyə bizə pislik lazımdır? Bəlkə kimisə sıxarsınız?
Rulmanlar - bunlar nədir? Sünbülləri olan bir şey?
KEÇƏ BİLƏCƏK O KADAR ŞEYLƏR!
AMMA XOŞBƏXTLİK BURADA - ÜÇ OĞLAN, ÜÇ OĞUL
4. Müsabiqə "Kim daha sürətli?" (atalar üçün) Atalar uşağı geyindirməlidir, paltarlar içəri çevrilmişdir
5-ci müsabiqə Analar üçün - Müsabiqə - "Heyvanlar aləmində" viktorina.
1. Heyvan - mikroavtobus. (ceyran).
2. Heyvan - piyada keçidi. (Zebra).
3. Heyvan qaçandır. (Dovşan).
4. Heyvan kompüter manipulyatorudur. (Siçan).
5. Heyvan sevgi və məhəbbətin təzahürüdür. (Gül).
6. Heyvan - göbələk. (Tülkü).
7. Animal idman brendidir. (Puma).
8. Heyvan evdir. (Mink).
9. Heyvan tənbəldir. (tənbəl).
10. Heyvan - döyüş gəmisi. (Armadillo).
11. Heyvan - avtomobil. (Yaquar).
12. Heyvan - çay. (pələng).
İndi isə uşaqlarımız bir az oynayacaqlar. Qışqıran
Ağ tərəfli sağsağan planlaşdırır
Sıyıq bişirin.
Sıyıq bişirin və uşaqlara yemək verin.
Marketə gedəcəyəm
Bəli, bu barədə düşündüm.
O nə almalıdır?
Sıyıq bişirmək üçün,
Uşaqlarınızı yedizdirin?
Yeni süd? (Bəli. Gəlin əl çalaq.)
Yumurta? (Xeyr. Döyürük.)
irmik? (Bəli. Gəlin əl çalaq.)
Baş kələm? (Xeyr. Döyürük.)
Turşu? (Xeyr. Döyürük.)
Jelli ət? (Xeyr. Döyürük.)
Şəkər və duz? (Bəli. Gəlin əl çalaq.)
Ağ lobya? (Xeyr. Döyürük.)
Kərə yağı? (Bəli. Gəlin əl çalaq.)
Balıq duzludur? (Xeyr. Döyürük.)
Dəfnə yarpağı? (Xeyr. Döyürük.)
Çin düyü? (Bəli. Gəlin əl çalaq.)
Gavalı və kişmiş? (Bəli. Gəlin əl çalaq.)
Şokolad ləzzəti? (Xeyr. Döyürük.)
6 Müsabiqə "Nağılı tap".
(Müsabiqədə nağılın təsviri oxunur, uşaqlar və valideynlər nağılın adını təxmin etməlidirlər. Hər komanda növbə ilə cavab verir, komanda bilmirsə, sual rəqiblərə verilir. Nağıllar:
1. Tülküyə qulaq asdı şura:
Səhərə qədər çayın üstündə oturdum.
Ancaq heç bir balıq tutmadım,
Yalnız quyruğu itdi, yazıq adam. ( "Canavar və Tülkü")
2. Oğlan özünü cəngəllikdə tapdı
Və canavarlarla dost oldu,
Və bir ayı və bir pantera ilə.
O, güclü və cəsur böyüdü. ( "Movqli")
3. Mənim işığım, güzgü! deyin,
Mənə bütün həqiqəti söylə:
Mənmi dünyanın ən şirini,
Hamısı ənlik və daha ağdır?
4. Balın üstünə çıxdı və bacardı oxumaq:
“Mən bulud-buludam, heç ayı deyiləm”). ("Vinni Pux")
5. Hansı rus Xalq nağılı Mənzil problemləri həll olunur, yoxsa böyüklərin dili ilə desək, mənzil-kommunal xidmətlər problemləri? ( "Teremok").
6. Hansı rus xalq nağılında qardaş bacısına itaətsizlik edir, bir dəfə sanitar-gigiyena qaydalarını pozur və bunun əvəzini baha verir? ( "Bacı Alyonushka və qardaş İvanuşka").
(A.S. Puşkin "Ölü şahzadə və yeddi cəngavərin nağılı")
7. Buz parçalarından söz düzəltməli olan oğlanın adı nədir? "əbədilik"? (Kai)
8. A.Tolstoyun nağılındakı şairin adı nədir? "Qızıl açar və ya Pinokkionun sərgüzəştləri"? (Pierrot)
8. Müsabiqə "Oh, bəli biz!"
Uşaqlar valideynlərinə mümkün qədər çox xoş sözlər söyləyirlər
Çox mehriban xoş sözlərüçün yarışları yekunlaşdırırıq ailə komandaları, və nəhayət, uşaqlar sizə öz arzularını oxuyacaqlar.
Əziz valideynlər!
Sizə arzu edirik ki, biz
Əsəbləşmədin
T-shirt və qısa tuman üçün
Çamaşırlarımızı özümüz edirdik.
Ağlamamaq, döyüşməmək üçün,
Biz sizə qarşı kobudluq etmədik.
Sadəcə sənə ehtiyacım var
Onlar bizim üçün nümunə idi
pedaqoq:
Müəllimlər uşaqlara qoşulur və sizi də istəyirlər arzu:
Bir gündə Sizə ailə arzulayırıq
Xoşbəxtlik dolu bir ev,
Bu sevinc onda əbədi yaşasın.
Övladlarınız sizi xoşbəxt etsin deyə,
Bilin, bütün dünyada
Daha xoşbəxt gözlər yoxdur!
Nağıl "Haqqında ailə, dostluq haqqında, hər kəs üçün çox lazımdır".
Nağılçı musiqiyə çıxır. Səhnədə bir kənd evinin fasadı var.
Hekayəçi.
Bir kənd evində
Eyvan və baca ilə
Bir vaxtlar bir baba və bir qadın yaşayırdı
mehriban ailə.
Baba çıxır.
Mən Anyuta nənəyəm,
Evdə məşğulam,
Bir dəqiqə belə boş qalmır
Mən oturmaq istəmirəm.
O, skamyada oturur və toxuculuqlarını götürür.
Baba çıxır.
Kişisiz ev nədir?
Burada güclü biri lazımdır əl:
Bir it evi tikin
Anbarın damını təmir edin.
Skamyada oturur.
Hekayəçi.
Qadının və babanın geniş həyəti var.
Evin yanında tövlə var.
Orada bir inək var, Zorka,
Bəzən zümzümə edir
(pərdənin arxasında ağlama eşidilir).
Onların bir iti də var Barbos -
Buna xüsusi tələbat var.
(Köpək içəri qaçır, hürür, bir dairədə qaçır).
Evdə gözətçi çox lazımdır,
İşıqlı gündüz və qaranlıq gecə!
(it pərdənin arxasına qaçır).
Və əlbəttə ki, pişik Sailor -
Onun bığı və quyruğu var.
(pişik içəri qaçır, miyavlayır, bir dairədə qaçır)
Layiqli boz xəz paltoda
Siçanları çox yaxşı tutur
(pişik pərdənin arxasına qaçır).
Yaxşı. Və şəhərin yaxınlığında
Övladları yaşayır.
Ana və ata
Onları çağırırlar.
Bəzən payızda bir dəfə
Qrip virusu çox pisdir
Mən onların kəndini ziyarət etdim -
Baba və nənə atdılar!
baba (skamyada uzanır, öskürür, inildəyir).
Ayağa qalxmağa gücüm yoxdur!
Fermanı necə idarə etmək olar?
Hekayəçi.
Köpəyi çağırırlar.
(İt Barbos kabinədən qaçır).
Və tapşırığı verirlər.
Oh, Barbosik, kömək et!
Tez şəhərə qaç:
Qoy uşaqlar nəvələrini götürsünlər
Və bura tez tələsirlər.
Nənə və baba xəstələndi
Tez bizə gəlsinlər!
Hekayəçi.
Barbos şəhərə tələsdi.
pis xəbər gətirdim.
(it qaçır).
Bir saat keçdi, başqası gəlir...
Daxmanın qapıları açıldı,
astanasında peyda oldu
Uşaqları qaçır, tələsir
Nəvələrini də özləri ilə gətirirlər.
(ana və qız, ata və oğul çıxır).
Çox canlı oğlan
Nikita ləqəbli
.
Və şən bir qız -
Qəhvəyi gözlü Alenka
(irəli gəlir, əyilir).
(Uşaqlar evə girirlər).
Və işlər daha sürətli getdi!
Məharətlə, tez və bacarıqla.
Nikitanın atası
Bir az odun doğradım!
Sobada parlaq bir alov var -
Evdə isti olacaq.
Evə odun daşımaq.
Hekayəçi.
Alenanın anası
Yaşıl çay hazırladım.
Moruq, otlar, bal.
İsti çaya qoyur.
Ana nimçədə çay gətirir,
Baba və babaya rəftar edir.
İç, isti ol,
Tezliklə sağal!
Hekayəçi.
Və nəvələr, gəlin!
Və Alenka və Nikita
Həyətdə məşğuldurlar,
Zorka inəyinə yem verilir.
Bir inək başını pərdənin arxasından çıxarır.
Alenka (inəyə ot verir).
Yeyin, Zorka, sağlamlığınız üçün!
İnək südü olacaq!
Hekayəçi.
iti unutma
Və pişik incimir.
Barbosik üçün sümüklər!
İtə bir qab verir, it ilə hürər
minnətdarlıqla.
Dənizçi üçün balıq!
Kasanı pişiyə verir, pişik minnətlə miyavlayır.
Oğlan iti, qız pişiyi,
hamı masa başına toplaşır.
Hekayəçi.
Beləliklə, kədərlənmədən yaşadıq,
Baba və Baba müalicə olundu,
Həyət qaydasındadı,
Heç kim incimədi.
Axşamlar dünya gözəldir
Çay süfrəsinə yollandıq.
Babanın, Babanın dərdi yoxdur.
Xəstəliklər niyə yox oldu?
Narkotikdən yox, təbii ki,
Və ürəyimin hərarətindən,
Qayğıdan, sevgidən...
Nə nağıldır!
Haqqında ailə, dostluq haqqında.
Bütün iştirakçılar (bir səslə).
Hər kəsin birinə ehtiyacı var!
2015-ci ilin may ayında qruplarda AM-19N və ELo-23S kitabxananın müdiri Milevskaya Marina Veniaminovna tərəfindən Beynəlxalq Ailələr Gününə (Rusiyada 1994-cü ildən 15 Mayda qeyd olunur) ümumi ad altında "Bütün ailə bir yerdədir və ruh yerindədir" Söhbətlər və viktorinalar interaktiv texnologiyalardan (video slaydlarla mətnin müşayiəti, videoçarxların nümayişi) istifadə olunmaqla aparılıb. "Peter və Fevroniya nağılı" Və “Uşaqların gözü ilə ailə nədir” ).
Tədbirlərin məqsədi: şagirdlərə ailənin dəyərini göstərmək; “ailə”, “ailə dəyərləri” anlayışlarını vermək; cəmiyyətin əsası kimi ailənin əhəmiyyəti haqqında şüurun formalaşması.
Tapşırıqlar: 1. tələbələrə sivil cəmiyyətin əxlaq normalarının aşılanması. 2. ailənizə qayğıkeş münasibət bəsləmək.
Tədbirin gedişi:
- Ailə haqqında söhbət (15 dəq);
- “Ailə uşaqların gözü ilə nədir” videofilminin nümayişi (2 dəq);
- Rusiya Federasiyasının Ailə Məcəlləsinin nəzərdən keçirilməsi (3 dəq);
- Müqəddəs Pyotr və Fevroniya haqqında videofilmin hekayəsi və nümayişi (15 dəq);
- Viktorina və tapmacaların keçirilməsi (10 dəq).
- Ailə hər bir insanın həyatında böyük rol oynayır. A.S.Makarenko qeyd etdi ki, uşaqlarımız cəmiyyətə ailə vasitəsilə daxil olurlar. Uşağın xeyir və şər, sadə və mürəkkəb, dürüst və vicdansız haqqında ilk təsəvvürlərini formalaşdıran ailədir. (“Ailə” sözünün tərifi verilmişdir (S. İ. Ozheqovun rus dili lüğəti; “Sosial elmlər” dərsliyi).
ailə nədir? Bu, hər şeydən əvvəl, qohumlarla, əzizlərlə dolu olması mənasında, rahatlıq və dəstək tapa biləcəyiniz, hamının sizi sevdiyi, qayğısına qaldığı bir evdir. Bu, insanın bütün həyatının üzərində qurulduğu arxa və təməldir. Hamımız bir ailədə doğulmuşuq və böyüdükcə öz ailəmizi yaradırıq. İnsan belə yaranıb, həyat belədir. Ailələr müxtəlifdir: şən və xoşbəxt, sərt və mühafizəkar, tam və natamam, həmçinin çoxlu ailələr və bədbəxtlər. Niyə belədir? Axı əsas bir-birinə sevgidir və bu, möhkəm bir qala olmalıdır. Fərqli ailələrin fərdi şəxsiyyət kimi fərqli şəxsiyyətləri var. Əgər insan bir fərd olaraq öz həyatını həyat prioritetləri əsasında müəyyən edirsə, o zaman ailə və emosional münasibətlərlə sıx bağlı olan fərdlərdən ibarət ailə öz bu gününü və gələcəyini öz ailə dəyərləri əsasında qurur: bunlar dolu münasibətlərdir. bir-birinin qayğısına qalmaq və bir-birini sevmək. Evlilik və ya birlik bağlayaraq, hər kəs özünü gətirir və bu, ailə münasibətlərinin əsasını yaradır, övladlarının doğulacağı və inkişaf edəcəyi bir ailə mühiti yaradır. Ailənin funksiyaları: nəsil vermək, uşaq böyütmək. Hər bir ailə üzvünün öz iş sahəsi varsa, o zaman ev rahat, isti və ahəngdar olacaqdır. Ev işlərinin eyni çiyinlərə düşdüyü yerdə, bir qayda olaraq, qıcıqlanma və anlaşılmazlıq hökm sürür.
Bir atalar sözü var: “Xoşbəxtlik quş deyil, öz-özünə uçmaz”. Bu o deməkdir ki, siz öz xoşbəxtliyinizi - "xoşbəxt evinizi" qurmalısınız. Belə bir məsəl var: “Qədim Çində 100 nəfərdən ibarət heyrətamiz bir ailə yaşayırdı. Onda harmoniya, sevgi və hörmət hökm sürürdü. Ailənin şöhrəti imperatorun özünə çatdı və o, bu ailəyə baş çəkdi. Söz-söhbətin heç nəyi şişirtmədiyinə əmin olan imperator ailənin ağsaqqalından soruşur: "Siz necə mübahisə etmədən və bir-birinizi incitmədən sülh və harmoniya içində yaşamağı bacarırsınız?" Cavabında ağsaqqal yalnız bir söz dedi.
Hansı? (səbr)
Nəticə: Duyğularınızı idarə etməyi öyrənin və bu, valideynlərinizlə münasibətlərinizi tənzimləməyə kömək edəcək.
Bilirsiniz ki, xalqımızda ağsaqqala, ata-anaya, qocaya hörmət etmək başlıca əmrlərdəndir. Biz nədən danışırıq? Valideynlər qarşısında vəzifə haqqında. Hesabsız sevə bilərsiniz, amma vəzifə başa düşmək və zehni iş tələb edir. Əbəs yerə deməyiblər: “Susuz torpaq ölür, ailəsiz adam boşdur”, “Yaxşı övlad evin baş tacı, pis övlad evin sonu”.
Görürsünüz ki, ailədə sizdən nə qədər asılıdır.
Evdə bəzi ənənələr yaratmaq vacibdir, məsələn: ailə fotoşəkillərini saxlamaq. Bu ənənə niyə bu qədər vacibdir? Fotoşəkillər nə saxlayır? Düzdü, əziz insanların və hadisələrin xatirəsi. Səbəbsiz deyil ki, müharibə zamanı və ya digər hallarda insanlar evlərini tərk etmək məcburiyyətində qaldıqda özləri ilə yalnız ən qiymətli əşyaları, o cümlədən qohumların və yaxın insanların fotoşəkillərini götürürdülər. Başqa bir ənənə ailə tətili ola bilər. Bunu etmək xoş bir ənənəyə çevrilə bilər xoş sürprizlər yaxın insanlar: hər kəs heç bir səbəb olmadan kiçik bir hədiyyə, sürpriz almaqdan məmnun olacaq! Axı, sürpriz almaq lazım deyil ... Bunu özünüz edə bilərsiniz: bir şəkil çəkin; sənətkarlıq etmək; valideynlər gəlməmişdən əvvəl mənzili təmizləyin; evin yaxınlığında seçilmiş çobanyastığı bir buket gətirin; yalnız sizi xoş xəbərlərlə sevindirmək üçün. Sevdiyiniz birinin əhvalını qaldırsanız, özünüz üçün qaldıracaqsınız! Əgər kiminsə ailəsində adət-ənənələr yoxdursa, o zaman siz özünüz onlarla tanış ola bilərsiniz və bununla da ailənizin həyatını parlaq, hadisəli və yaddaqalan edə bilərsiniz. . (“Ailə dəyərləri” anlayışı verilmişdir).
- (“Uşaqların gözü ilə ailə nədir” adlı videoçarx nümayiş etdirildi).
- Daha sonra bildirildi ki, Rusiya ailəsi daxilində münasibətlər Rusiya Federasiyasının Ailə Məcəlləsi ilə tənzimlənir - əsas normativ hüquqi akt 8 dekabr 1995-ci ildə Dövlət Duması tərəfindən qəbul edilmişdir (son dəyişikliklər və 20 aprel 2015-ci il tarixli əlavələr). IN Rusiya Federasiyası ailə dedikdə adətən rəsmi nikah bağlamış ər-arvad, onların uşaqları, bəzi hallarda isə yaxın qohumlar başa düşülür. Cəmiyyətin müəyyən bir vahidi daxilində münasibətləri tənzimləmək üçün xüsusi qanunlar toplusu lazımdır. Ailə daxilindəki münasibətlər müxtəlif qohumluq qruplarından olan insanlar arasında yaranan münasibətlərdən fərqli olacağı üçün Rusiya Federasiyasının Ailə Məcəlləsi onlar üçün xüsusi olaraq tərtib edilmişdir.
- İstisna Beynəlxalq gün Rusiyada ailələr daha bir bayramı - Ailə, Sevgi və Sədaqət Gününü qeyd etdilər.
Bayram Rusiya Federasiyası Dövlət Dumasının təşəbbüsü sayəsində yaradılıb və bu təşəbbüs ölkəmizin bütün ənənəvi dini qurumları tərəfindən dəstəklənmişdir, çünki qeyd etmək ideyasının heç bir sərhədi yoxdur. Bu gün cəmiyyətin ailənin əsas problemlərinə diqqət yetirməsini təmin etmək üçün təsis edilib. Axı, tam saxlamaq çox çətindir Xoşbəxt ailə, xüsusən indi. Qərar ver ailə problemləri Hər kəs mükəmməl uğur qazanmır.
Bu günü qeyd etmək ideyası bir neçə il əvvəl himayədar müqəddəslər olan müqəddəs Pyotr və Fevroniyanın dəfn olunduğu Murom şəhərinin (Vladimir vilayəti) əhalisi arasında yaranıb. Xristian evliliyi. Bu cütlük evlilik sədaqətinin, ailə xoşbəxtliyinin, qarşılıqlı sevgi. Əfsanədə deyilir ki, onlar hətta eyni gündə - 1228-ci il iyunun 25-də vəfat ediblər. Fərqli yerlərdə dəfn olunmalarına baxmayaraq, möcüzəvi şəkildə eyni tabuta düşdülər. Bu heyrətamiz insanların qalıqları Murom şəhərindəki Müqəddəs Üçlük Monastırında saxlanılır.
Bu müqəddəslərin anım tarixi iyulun 8-dir. Bu gündür, şərəfdir ailə bayramı, ailələr ailə rifahının simvolu olan papatya şəklində hazırlanmış xüsusi medalla təltif olunurlar.
(Nümayiş etdi "Peter və Fevroniya nağılı" video filmi)
- Tədbirin sonunda tələbələrə təkliflər verilib viktorina və komik tapmacalar.
Bulmacalar:
1. İki ana, iki qız və bir nənə və nəvə və onlardan yalnız üçü var. Bu kimdir? (ana, qızı və nəvəsi);
2. Ər və arvad, qardaş və bacı, xaç atası və xaç atası yeridi; Bir yarım çörək tapıb yarıya böldülər. Ümumilikdə neçə qohum var idi? (cəmi üç);
3. Qayınana kürəkəni, ər-arvad, nənə nəvəsi, ana qızı, qızı atası ilə gəzirdi. Neçə nəfər var idi? (cəmi dörd);
4. Atamın oğlu, amma qardaşım deyil. Bu kimdir? (özüm);
5. Anamın oğlu (mənim qardaşım);
6. Atanın və ya ananın qardaşı (əmi);
7. Mənim kimi valideynləri olan qız (bacı);
8. Bir atanın övladı ananın övladıdır, amma heç kimin oğlu deyil (ö oh)
Atalar sözlərini tamamlayın:
Evdə... (və divarlar kömək edir)
Ailə olmayanda... (onda ev yoxdur)
Yığın içində ailə -... (bir bulud belə qorxulu deyil)
İstəkli ailə və... (kədər götürmür)
Ailədə nifaq var... (Mən hələ də evdə xoşbəxt deyiləm)
Yaxşı ailədə və uşaqlarda... (yaxşılar böyüyür)
1-ci viktorina:
1. Yetkin bir oğul valideynlərinə maddi dəstək verir. Bu vəziyyətdə hansı ailə funksiyası özünü göstərir?
1. iqtisadi
2. reproduktiv
3. asudə vaxt
4. sosial - status
2 .M.-nin ailəsinin beş yaşlı uşağı var. Nənə uşağı məktəbə hazırlayır. Bu nümunə ailənin hansı funksiyasını göstərir?
1. tərbiyəvi
2. reproduktiv
3. iqtisadi
4. asudə vaxt
3. Ailənin sosial qrup kimi fərqləndirici xüsusiyyətlərinə aşağıdakılar daxildir:
1. birgə fəaliyyət
2. ümumi siyasi baxışlar
3. ümumi təcrübə
4. ümumi məqsəd
4. Üzvləri ümumi həyat və qarşılıqlı məsuliyyətlə bağlı olan nikaha və ya qohumluğa əsaslanan kiçik qrup:
1. cins
2. sinif
3. ailə
4. elit
5. R ailəsinə mənsub olmaq onun üzvlərinə yaxşı karyera qurmaq imkanı verir. Bu nümunə ilə ailənin hansı funksiyası təsvir olunur?
1. iqtisadi
2. sosial nəzarət
3. emosional - psixoloji
4. ictimai vəziyyət
6.Cəmiyyətin sosial sahəsinə institut daxildir
1. din
2. elm
3. ailələr
4. istehsal
7. Ailə digər sosial institutlardan fərqli olaraq funksiyanı yerinə yetirir
1. tərbiyəvi
2. reproduktiv
3. emosional - psixoloji
4. sosial - status
8. Ailə ilə bağlı aşağıdakı mülahizələr doğrudurmu?
A. Ailə kiçik bir qrupdur
B. Ailə sosial institutdur
1. yalnız A doğrudur
2. yalnız B düzgündür
3. hər iki hökm düzgündür
4. hər iki hökm səhvdir
9. Ailənin iqtisadi funksiyası nə ilə xarakterizə olunur?
1. davranışın tənzimlənməsi
2. ictimai quruluşun təkrar istehsalı
3. ailənin asudə vaxtının təşkili
4. məişət əməyinin bölgüsü
2-ci viktorina:
1. “Ailə” sözü latınca necə səslənir? (soyad).
2. “Ailə” sözü italyan dilində nə kimi səslənir? (Mafiya).
3. Bildiyiniz kimi, yunan ilahəsi Afina müdriklik ilahəsi, bayquş isə onun quşu sayılırdı. Lakin Zevsin arvadı ilahə Hera himayədar sayılırdı ailələrümumiyyətlə və analıq xüsusilə. Təsəvvür edin, hansı quş “Hera quşu” sayılırdı? (leylək.)
4.Daxili ifşa edənlər haqqında necə deyərlər ailəçətinliklər və mübahisələr? (Çirkli kətanları ictimai yerlərdə yuyun.)
5. Rus atalar sözü belədir: “Özün üçün yaşamaq çürüməkdir, onun üçün ailələr- ... (fel yoxdur), amma insanlar üçün - parlamaq. Çatışmayan feli adlandırın. (Yandırmaq.)
6. Rəvayətə görə, Rusiya üç tərəfindən qorunur bacılar: İnam, Ümid və Sevgi və onların ana. Üç bacı anasının adını çək. (Sofiya, yəni Hikmət.)
7. Ailədə birinci, böyük uşaq ilk övladdır. Rusda üçüncü uşağın adı nə idi? ailə? Və sonuncu? ( Tretyak, cız.)
8. Rusların “meyvə” atalar sözü pis, nalayiq davranışı miras almış biri haqqında necə səslənir. ata və ya analar? ("Alma heç vaxt ağacdan uzağa düşməz".)
9. Ensiklopediyadan bu sitat hansı rus oyuncağıdır: “O, güclü ideyanı təcəssüm etdirir. ailələr, firavanlıq, nəsil, birlik ideyasını daşıyır”? (Yuva quran kukla haqqında.)
10. Rusiya Federasiyasının qanunvericiliyinə uyğun olaraq, hansı yaşda daxil ola bilər evlilik valideyn icazəsi olmadan? (On səkkiz yaşından.)
11. Ondan əvvəlki qadının adı nədir? evlilik? (Qız.)
12. Ümumdünya İnsan Hüquqları Bəyannaməsinin maddələrindən birinin məzmunu belədir: “ Evlilik yalnız hər iki tərəfin qarşılıqlı və azad razılığı ilə bağlana bilər”. Andersenin personajlarının bu məqaləni pozduğu bir nağıl adlandırın. (“Düyməcik.”)
13. Hansı Andersen nağılında uşağın hüququ pozulur: “Uşaqların öz uşaqları ilə yaşamaq hüququ var. valideynlər, və heç kimin onları ayırmasına icazə verilmir”? (« Qar Kraliçası" Qar kraliçası nənəsinin evindən kiçik Kayı buz sarayına apardı.)
14. Ən çox adlandırın ailə həndəsi fiqur. (Dairə. Bağlayın ailə dairəsi, ailə dairəsində.)
15. Valideyn Bir sözlə təlimat... (Sifariş.)
16. Atamın uşağı mənim qardaşım deyil. Bu kimdir? (Mənim bacım.)
17. Böyük, zəhmətkeş arının evinin adı nədir? ailələr? (Arı pətəyi, taxta.)
18. Hansı bitki həm yerli, həm də övladlığa götürülmüşdür qohum? (ana -və ögey ana.)
19. Bir məktub var ailə, bir çox ayələrə görə, "otuz üç bacı" var. Bu nədir ailə? (Əlifba.)
20. Beynəlxalq gün hansı ayda qeyd olunur? ailələr? (1994-cü ildən hər il mayın 15-də qeyd olunur. BMT Baş Assambleyası tərəfindən elan edilmişdir.)
21. “Ailə” sözü latınca necə səslənir? (soyad).
22. “Ailə” sözü italyan dilində nə kimi səslənir? (Mafiya).
