Yaşlılar günü fəaliyyəti. Ahıllar gününə həsr olunmuş sinif saatı

"Qocalar Günü"

Şagirdlərdə yaşlı insanlara hörmət, diqqət, şəfqət, həssaslıq, həssaslıq hisslərini aşılamaq. onlara qayğı göstərmək, işdə kömək etmək və hərəkətlərinizlə onlara sevinc bəxş etmək istəyi aşılamaq; Bu hisslərin şagirdlərin düşüncələrindən keçməsini, ürək tərəfindən qəbul edilməsini və mehriban, gözəl hərəkətlərə çevrilməsini təmin etmək.

Söhbət; Müzakirə

Şəxsi kompüter “Ahıllar günü” mövzusunda təqdimat Təqdimat ("Qızıl toy" mahnısının mətni)

Dərs saatının gedişatı

Müəllim: 1992-ci ildən 1 oktyabr Rusiyada Yaşlılar Günü kimi qeyd olunur. Bu bayram yaşlı nəslin nümayəndələrinə çoxəsrlik ehtiram və ehtiram ənənəsinə hörmətdir. Bu gün bizim hər birimizin nəinki yaşlı nəslin nümayəndələrini təbrik etmək, onlara minnətdarlığımızı bildirmək, həm də onlara qayğı və diqqətimizi hiss etdirmək imkanımız var.

Məktəbdə Ahıllar Gününü qeyd edərkən biz ilk növbədə nənə və babalarımızı, ulu babalarımızı və ulu babalarımızı xatırlayırıq. Uşaqları ailə tarixi ilə tanış etməyə başlayırlar.

Uşaqla yaşlı ailə üzvləri arasında sıx əlaqə emosional olaraq ailə bağlarını zənginləşdirir və möhkəmləndirir ailə ənənələri, nəsillər arasında davamlılıq yaradır.

“Ahıllar günü” qeyd olunur

1947-ci ildə kiçik bir kəndin muxtarı Masao Kadowaki tərəfindən təklif edilmişdir. Bayram üçün seçilən gün 15 sentyabr idi - məhsul yığımı başa çatdı və hava əlverişli idi. Onlar ağsaqqallar şurasını toplayıb bayram şüarını qəbul etdilər: “Kənddə yaşlılardan müdriklik öyrənməklə, onlara hörmət etməklə, onların təcrübələrini mənimsəməklə kəndin həyatını yaxşılaşdıraq”. 1950-ci ildən bayramın keçirilməsi təşəbbüsü digər kəndlərdə də qaldırıldı və ənənə tədricən bütün ölkəyə yayıldı. 1964-cü ildən adı dəyişdirilərək “Ahıllar Günü” adlandırılıb. Və 1966-cı ildən bu gün milli bayrama çevrildi -Yaşlılara hörmət günü.

Slayd nömrəsi 11:

YARIDA AĞRI İLƏ TƏŞƏKKÜR

Onları Qaliblər nəsli adlandırırdılar, onlar Böyük Vətən Müharibəsində eşidilməyən faciələr və gurultulu qələbələr yaşadılar - veteranlarımız. Onların payı dünyanın heç vaxt bilmədiyi ən dəhşətli müharibə idi. Ömrlərinin sonunadək bombardmanların, əlbəyaxa döyüşlərin, evlərinin odda yandığını xəyal edirlər. Veteranlar inanılmaz zəhmət və fədakarlıq bahasına Vətənimizi bizim üçün müstəqil saxladılar, şəhərləri qorudular, onun zənginliyini və gözəlliyini yenidən yaratdılar. Ümid edirdilər ki, övladları, nəvələri daha yaxşı yaşayacaq, onların əziyyətini bilməyəcəklər.

Slayd nömrəsi 12:

2050-ci ilə qədər planetdə yaşlı insanların sayı indiki 600 milyondan 2 milyarda qədər artacaq.

Müəllim: Hamınız bilirsiniz ki, sevdiklərinizə hər zaman diqqətli və qayğıkeş olmaq lazımdır.

Nənə və babanı nə qədər tez-tez görürsən və onlarla ünsiyyət qurursan?

Onların həyatlarından, yaşadıqlarından xəbəriniz varmı? Nə etməli?

Onlara nə sevinc gətirirsən?

“Saqqalda çox ağıl var” ifadəsini necə başa düşürsən?

Onların sevimli mahnılarını bilirsinizmi?

Müəllim: Nənə və babanızın həyatı haqqında çox şey öyrəndik, maraqlı hekayələr üçün təşəkkür edirik. Düşünürəm ki, onlar haqqında çox şey bildiyinizi bilmək xoş idi. Gəlin birini oxuyaq gülməli mahnılar, məncə hamımız bilirik.

(Musiqi altında “Babanın yanında nənə” mahnısı oxunur)

Müəllim: Uşaqlar, biz gənc və güclü olduğumuz halda, zəif və zəif olanları istilik və qayğı ilə əhatə edəcəyik. Axı bunlar bizim nənə və babalarımızdır. Ahıllar Günü bizə dayanmaq, ətrafımıza baxmaq və hər birimizi hansı qocalığın gözlədiyini düşünmək imkanı verir. Zaman tez keçir. Tezliklə siz yetkin və güclü olacaqsınız, valideynləriniz isə zəif və qoca olacaqlar. Valideynlərinizin xəyanətini təkrarlamayın.

Qocalığa mərhəmətli olaq!

Hədəf: başqalarına hörmətli münasibət inkişaf etdirmək.

Tapşırıqlar:

• "Ahıllar Günü" bayramını təqdim etmək;
• nəsillər arasında əlaqələri gücləndirmək;
• yaşlı insanların problemlərinə diqqəti cəlb etmək;
• yaşlı insanlara hörmət bəsləmək;
• yaxşı əməllərinizlə ağsaqqalları sevindirmək istəyini inkişaf etdirin;
• sevinc vermək arzusunu inkişaf etdirmək;
• komandada işləmək bacarığını inkişaf etdirmək;
• zehni açmaq;
• modul origami texnikasını təqdim etmək;
• inkişaf gözəl motor bacarıqlarıəllər;
• Yaşlılar üçün təbrik kartı hazırlamaq.

Materiallar və avadanlıqlar:

• bayram gerbini əks etdirən şəkil;
• ləçək və xurma naxışları;
• yaxşı və pis əməllərin çap nümunələri və hərəkət sözləri;
• yaşlı insanları təsvir edən orta şəkil;
• tərəfi 6 sm olan çox rəngli kvadratlar;
• təbrik mətnlərinin çap nümunələri;
• parçalara kəsilmiş atalar sözünün mətni;
• whatman;
• rəngli kağız;
• rəngli karton;
• yapışqan;
• qayçı;
• markerlər.

Dərs planı:

• Dərsin mövzusunun müəyyən edilməsi.
• “Ahıllar günü” bayramının tarixi ilə tanışlıq.
• Rusiyada bayramın tarixi.
• Loqoritmik məşq "Axşamınız xeyir".
• Didaktik oyun"Bir atalar sözü topla."
• Bayram embleminin təqdimatı.
• İstehsalat komanda işi"Xeyirxahlıq və hörmət çiçəyi."
• Rusiyanın uzun ömürlüləri.
• Yaş bir maneə deyil!
• Loqoritmik məşq "Yaxşı əhval-ruhiyyə".
• İstehsalat təbrik kartları yaşlılar üçün.
• Refleksiya.

Dərsin gedişatı

1. Dərsin mövzusunun müəyyən edilməsi.

Sadə, sakit, boz saçlı,
O, çubuqla, o çətirlə, -
Onların qızıl yarpaqları var
Qaranlığa qədər gəzirlər, baxırlar.
Onların nitqi artıq lakonikdir,
Hər baxış sözsüz aydındır,
Ancaq onların ruhları parlaq və bərabərdir
Çox danışırlar.

pedaqoq: Uşaqlar, neçəniz bu gün kimin haqqında danışacağımızı təxmin etdiniz? (Uşaqlar cavab verir) Düzdü, uşaqlar, bu gün biz yaşlı insanlardan danışacağıq.Sizcə hansı insana qoca deyilir? (Uşaqlar cavab verir)

pedaqoq: Ölkəmizdə çoxlu bayramlar var. Onlardan biri oktyabrın 1-də qeyd olunur. Bu, Xeyirxahlıq və Hörmət Günüdür ki, bu gün həm də Ahıllar Günü adlanır.

Payız fəsli həyatın payızı ilə müqayisə edildiyi üçün payızda qeyd olunur. Bu günün “Ömrün payızı qızıl olsun!” devizi altında qeyd olunması əbəs yerə deyil.

Bu gün biz bütün biliyini, gücünü və sağlamlığını xalqına sərf edən, ölkənin inkişafında böyük xidmətləri olan, gənc nəsil yetişdirən və öyrədən, təcrübələrini onlara ötürənləri ehtiramla anırıq.

Əksər insanlar yalnız özləri çatdıqda yaşlı nəsil haqqında düşünməyə başlayırlar pensiya yaşı. Bu gün biz bu səhvi düzəldəcəyik və belə insanlardan və onlar üçün nə edə biləcəyimizdən danışacağıq.

2. “Ahıllar günü” bayramının tarixi ilə tanışlıq.

pedaqoq: İndi sizi Qocalar Günü bayramının tarixi ilə tanış edəcəyəm. 1947-ci ildə “Yaşlılar Günü”nün qeyd olunmasını təklif edən kiçik bir Yapon kəndinin başçısı idi. Bayram üçün seçilən gün 15 sentyabr idi - məhsul yığımı başa çatdı və hava əlverişli idi. Onlar ağsaqqallar şurasını toplayıb bayram şüarını qəbul etdilər: “Kənddə yaşlılardan müdriklik öyrənməklə, onlara hörmət etməklə, onların təcrübələrini mənimsəməklə kəndin həyatını yaxşılaşdıraq”. Yaponiyanın digər kənd və şəhərləri bu ideyanı yüksək qiymətləndirərək bayramı hər yerdə keçirməyə başladılar. Beləliklə, Ahılların Hörmət Günü Yaponiyanın milli bayramına çevrildi.

1970-ci illərdə planet əhalisinin sürətlə qocalması problemi bütün dünyanı bürümüşdü. 1982-ci ildə Avstriyada Ümumdünya Assambleyasında yaşlanma ilə bağlı məsələlər müzakirə edildi. Ləyaqətli qocalığın təmin edilməsi bütün dünya ölkələrini narahat edən mövzuya çevrilib. Nümayəndələr təklif etdilər müxtəlif variantlar və təcrübə mübadiləsi aparılmışdır. Birləşmiş Millətlər Təşkilatı bu təşəbbüsü diqqətdən kənarda qoymadı və 1990-cı ildə ortaya çıxdı Beynəlxalq bayram yaşlı insanların problemlərinə həsr edilmişdir.

3. Rusiyada bayramın tarixi.

pedaqoq: Bu bayramın ideyası Rusiyada məmnuniyyətlə dəstəkləndi və 1992-ci ildən bu bayram təkcə qlobal deyil, həm də bizim rus bayramımızdır.

Axı uşaqlıq illərini xatırlayan az adam nənə və babalarını, onların qayğı və diqqətini xatırlamayacaq. Dünyanın heç bir yerində Rusiyada belə bir şey yoxdur: nəvələrin əksəriyyəti nənə və babalar üçün həyatın mənası olsun, valideynlər isə öz övladlarını fədakarcasına onlara əmanət etsinlər.Nağıllarda yaxşı sehrbazların belə təsvir edilməsi əbəs yerə deyil. yaşlı kişilər və qadınlar.

4. Loqoritmik məşq “Axşamınız xeyir.”

Günortanız xeyir, əziz dostum! (uşaqlar əl sıxır)
Ətrafınıza baxın. (başı sola və sağa çevirin)
Burdasan. (əlini dostunun çiyninə qoyun)
Mən burdayam. (özlərinə işarə edir)
Gəlin birlikdə dost olaq! (əl çalmaq)

5. “Atalar sözü topla” didaktik oyunu.

pedaqoq: İndi sizə səpələnmiş atalar sözünü toplamağı təklif edirəm. (Uşaqlar dörd hissəyə bölünmüş bir atalar sözü alırlar)

Boz saçlının yolunu asanlaşdırın, az da olsa kömək edin.

Sən özün nə vaxtsa qocalığın nə olduğunu başa düşəcəksən.

6. Bayram embleminin təqdimatı.

pedaqoq: Bu atalar sözünü əbəs yerə götürməmişəm, Axı Ahıllar Gününün emblemi xurmadır. sizcə niyə? (Uşaqlar cavab verir)

pedaqoq: Əl həmişə xeyirxahlıq, yardım, barışıq simvolu olub. Siz və mən yaşlı insanlara nə kömək əli verə bilərik? Biz onlara necə kömək edə bilərik? (Uşaqlar cavab verir)

pedaqoq: İndi sizə kömək əllərimizi uzatmağı və böyüməyi təklif edirəm Gözəl gül yaşlı nəslimizə xeyirxahlıq və hörmət.

7. “Xeyirxahlıq və hörmət çiçəyi” kollektiv əsərinin hazırlanması.

pedaqoq: Ancaq əvvəlcə qayçı və yapışqan ilə təhlükəsiz işləmə qaydalarını təkrarlayaq:

Qayçı ilə zarafat etməyin, boş yerə onları əlinizdə bükməyin.
Və iti kənarını tutaraq, dostlarına.
İş bitdikdən sonra qayçı qayğıya ehtiyac duyur:
Onları bağlamağı və yerinə qoymağı unutmayın.

Yapışqanla da zarafat etməyin:
Əllərinizi ağzınıza soxmayın.
Gözlərinizə və burnunuza toxunmayın,
Əlinizdəki yapışqanı silənə qədər.

Tərbiyəçi: Tapşırıq şablondan istifadə edərək çoxrəngli çiçək ləçəklərini kəsib whatman kağızına yapışdırmaqdır. (Hər uşaq sevdiyi kağız rəngini seçir. Çiçək Whatman kağızının ortasına yapışdırılır)

Tərbiyəçi:İndi nüvəni yapışdırın və sapı çəkin. (Yaşlı insanların təsviri olan şəkil nüvəyə yapışdırılır və gövdəsi flomasterlə çəkilir)

Tərbiyəçi:Çiçəyimizin xeyirxahlıq və hörmət çiçəyinə çevrilməsi üçün təklif olunan variantlardan yaşlı insanlara qarşı düzgün hərəkətlər seçməyi və onları ləçəklərə yapışdırmağı təklif edirəm. (Uşaqlara yaxşı və pis əməlləri olan çap blankları verilir)

Evin ətrafında kömək edin
İstəkləri bir kənara atmaq
yer verin
itələyin
Qaba ol
Xəstələrə qulluq
Deyərək: "Səndən çox yoruldum!"
Yanınızda yaşlı bir adam dayanarkən oturmaq
Vaxt ayırın
İrəli keçin
itələyin
Xəstəyə məhəl qoyma
Ağırlığı gətirin
"Mənə öyrətmə, mən hər şeyi özüm bilirəm!"
Yol boyu tərcümə edin
Bütün ev işlərini atın
Mağazaya get

pedaqoq: İndi düşünün, bir çiçək nə olmadan böyüyə bilməz? (Uşaqlar cavab verir)

Tərbiyəçi:Əlbəttə ki, günəş olmadan! Buna görə də, günəşi şüalarla kəsib yapışdırmağı təklif edirəm.

pedaqoq: Siz necə düşünürsünüz, yaşlı insanlar üçün bu günəş işığı kimdir? (Uşaqlar cavab verir)

pedaqoq: Düzdü, uşaqlar, uşaqlar və nəvələr, əlbəttə ki, qocaların qayğısına qalmalıdırlar.

Tərbiyəçi:Şablon üzrə xurmaların izini çəkin, whatman kağızına yapışdırın və imzalayın. (Avuçlar Whatman kağızının altına yapışdırılır və flomasterlə imzalanır: uşaqlar, nəvələr)

Tərbiyəçi: Düşünün, uşaqlar, nənə və babalarımızı necə isitməliyik, düzgün sözləri seçib şüalara yapışdırmalıyıq.

Nifrət
İsti
Təklik
Qayğı
Zəriflik
Qəzəb
sevgi
Diqqət
Hörmət
təhqir etmək

Tərbiyəçi: Unutmayın, uşaqlar, bütün bu keyfiyyətləri yaşlı nəslə göstərsəniz, yaşlıları sevsəniz, hörmət etsəniz və qorusanız, o zaman onların həyatının payızı mütləq qızıla çevriləcək və onlar çox xoşbəxt illər yaşayacaqlar.

8. Rusiyanın uzunömürlüləri

Tərbiyəçi: Hər bir ölkədə yaşı artıq yüzdən çox olan uzunömürlü insanlar var. Rusiyanın da öz uzunömürlüləri var: Kseniya Tripolitova (rus balerinası, 102 yaş), Tatyana Karpova (rus aktrisası, 101 yaş), Vasili Pavlov, Semyon Qriqorenko (rus pilotları, 101 yaş), Vasili Miçurin (Qırmızı Ordu). polkovnik, 101 yaş) , Yuri Puşçarovski (Rus geoloqu-100 yaş). Tarixdə elə hallar var ki, insanlar 150, hətta 186 il yaşayıblar.

9. Yaş bir maneə deyil!

Tərbiyəçi: Ancaq yaşlı insanlar üçün yaş əngəl deyil. Onların bir çoxu qocalıqda yeni işlərə başlayır və böyük uğurlar qazanır.

Polkovnik Sanders 60 illik sərhədi keçdikdən sonra öz KFC şəbəkəsini açmağa qərar verdi.

Yazıçı Con Tolkien “Üzüklərin hökmdarı” kitabının filmə uyğunlaşdırılmasından sonra məşhurlaşıb. Həmin vaxt onun 62 yaşı var idi.

Yapon Minoru Saito 77 yaşında dünyanı tək başına dövr edib. Yaşının qocalması onu üç ilə yaxın davam edən səfərdən çəkindirmədi.

Amerika sakini Qledis Burrill 92 yaşında marafonda qaçıb.

pedaqoq: Amma qocalığa qədər yaşamaq və başqalarına nümunə olmaq üçün sağlam həyat tərzi sürməlisən.

Tərbiyəçi: Uşaqlar, sağlam həyat tərzi sürmək necədir? (Uşaqlar cavab verir: idmanla məşğul olun, düzgün yemək yeyin, təmiz havada çox gəzin).

Tərbiyəçi: Ancaq unutma ki, uzunömürlülük və sağlamlıq üçün eyni dərəcədə vacib bir səbəb yaxşı əhval-ruhiyyədir. Həmişə gülümsəmək və yaxşı əhval-ruhiyyədə olmaq çox vacibdir, çünki hamı bilir ki, gülüş ömrü uzadır.

10. Loqoritmik məşq “Yaxşı əhval-ruhiyyə”.

Əhval düşdü (Uşaqlar əllərini aşağı salırlar)
İşlər nəzarətdən çıxır (Nəfəs alarkən çiyinlərinizi qaldırın, nəfəs alarkən aşağı salın, əllərinizi sıxın)
Amma bizim üçün kədərlər önəmli deyil (Başını bulayır)
Varsa yaxşı dost (Bir-birinizə dönün və əllərinizi uzadın)
İşləri birlikdə həll edək (Əl sıxışmaq)
Gəlin rahat nəfəs alaq (Nəfəs al nəfəs ver)
Əhval-ruhiyyəni qaldırırıq (Əyilib düzəldin)
Və bir-birimizi qucaqlayırıq (Qucaqlamaq)

11. Yaşlılar üçün təbrik kartlarının hazırlanması.

Tərbiyəçi: Uşaqlar, sizcə, bayramda əhval-ruhiyyənizi nə qaldıra və əyləncə qata bilər? (Uşaqlar cavab verir: hədiyyələr)

Tərbiyəçi: Hədiyyə almağı xoşlayırsınız? (Uşaqlar cavab verir)

Tərbiyəçi: Yaşlı insanlar da istisna deyil. Buna görə də, siz və mən indi düz modul origami texnikasından istifadə edərək nənə və babalar üçün təbriklər ilə öz açıqcalarımızı hazırlayacağıq.

Tərbiyəçi: Qayçı və yapışqanla işləyərkən təhlükəsizlik tədbirlərini də unutmayaq.

12. Açıqca üzərində işləmək.

1. Kartın əsası üçün rəngli kartonun seçilməsi.

2. Ləçəklər və yarpaqlar üçün rəngli kağızın seçilməsi.

3. Sevimli qatlama texnikasını seçin.

4. Modul origami texnikasından istifadə edərək ləçəklərin və yarpaqların qatlanması.

5. Ləçəklərin, gövdələrin və yarpaqların bazaya yapışdırılması.

6. Yazının seçilməsi və icrası - arzularla təbriklər.

13. Təbrik edirik.

Bu gündə şərəf və izzət
Yaşlılara elan edirik,
Bu bayramı təbrik edirəm
Bu gün səni istəyirik!
Və bütün illərin əhəmiyyəti yoxdur
Gənclər artıq getdi,
Hər zaman sağlam olasınız
Və əvvəlki kimi, şən!

Yaşlılar Günü münasibətilə təbrikləri qəbul edin.
Sizə sülh, yaxşılıq diləyirik,
Ailədən sevgi, sağlamlıq, əhval-ruhiyyə.
Qoy bayramlarda həyat səxavətli olsun!
Qoy nəvələr xahiş etsin, uşaqlar kömək etsin,
Qoy həyat rahat və təmiz olsun,
Axı yaş əngəl deyil, biz dəqiq bilirik.
Ruhunuzda əbədi bahar olsun!

Sevgi, sevgi, hörmətlə
Sizə yayımızı yerə göndəririk!
Bütün yaşlıları təbrik edirik
Xoşbəxt payızın parlaq günü!
Sizə cansağlığı arzulayırıq,
Uzun illər, xoşbəxt günlər!
Və həmişə sizi isitsin
Nəvələrinizə və övladlarınıza qayğı göstərin!

14. Refleksiya.

Tərbiyəçi:

Dərsimiz sona çatdı.

• Bu gün yeni nə öyrəndiniz? (Uşaqlar cavab verir)
• Nə öyrəndiniz?
• Hər birinizdən xahiş edəcəyəm ki, bu cümləni davam etdirəsiniz: “Bu gün anladım...”

Və sonda Yuri Entinin sözləri ilə sizə ayrılıq sözləri vermək istəyirəm:

Ciddi həyatdan hansı yolu gedəcəyini soruş,
Səhər dünyanın harasına getməlisən?
Bu yol bilinməsə də, günəşi izləyin.
Get, dostum, həmişə yaxşılıq yolu ilə get!

dövlət büdcəli təhsil müəssisəsi

Moskva şəhəri "2120 nömrəli məktəb",

Uşaq bağçası №1

Hazırlıq qrupunun uşaqları ilə söhbət

mövzusunda:

“Beynəlxalq Ahıllar Günü”

Tərəfindən hazırlanmış:

8 nömrəli “Zvezdochka” qrupunun müəllimi

Jitnikova L.A.

Moskva

2016

Məqsədlər:

Təhsil:

Uşaqların "qocalıq", "yaşlı insan" kimi anlayışlar haqqında biliklərini genişləndirmək;

Atalar sözlərinin mənasını izah etməyi öyrənin, əsaslandırın, fikrinizi mübahisələndiringörmə ;

Uşaqları Ahıllar Gününü qeyd etmək ənənəsi ilə tanış etmək.

Təhsil:

Sosial hissləri (duyğuları) inkişaf etdirin: simpatiya, yaxınlarınıza empatiya, şüurlu dostluq münasibətləri; zehni fəaliyyət,nitq mədəniyyəti : fikirlərinizi aydın və bacarıqla ifadə edin;

Uşaqlarda ardıcıl nitqin inkişafına kömək edin.

Təhsil:

Əxlaqi prinsipləri inkişaf etdirinünsiyyət mədəniyyəti , mehriban əlaqələr , yaşlı insanlara dəstək olmaq, onlara qayğı göstərmək arzusu;

Nənəyə və onun gündəlik işinə məhəbbət bəsləmək,işdə köməklik göstərmək, hərəkətləri ilə sevinc gətirə bilmək;

Bunu başa düşməyi öyrənin qoca adamözünə qarşı qayğıkeş münasibət tələb edir.

Tərbiyəçi:

1 oktyabr - Beynəlxalq Ahıllar Günü - nisbətən yeni bayram. 20-ci əsrin sonlarında yaranmışdır. Əvvəlcə Yaşlılar Günü Avropanın Skandinaviya ölkələrində, sonra Amerikada, 80-ci illərin sonlarından isə bütün dünyada qeyd olunmağa başladı. Beynəlxalq Ahıllar Günü nəhayət 1990-cı ildə BMT Baş Assambleyası tərəfindən elan edildi və Rusiya Federasiyası- 1992-ci ildə. İndi isə hər il qızıl payız fəslində hörmət etdiyimiz və sevdiyimiz insanları hörmətlə qarşılayırıq.

(Sakit, melodik musiqi səslənir və uşaqlar şeirə qulaq asırlar).

Yaşlı insanlar

Ürəyi gənc,

Nə qədər görmüsən?

Sən yollarsan, əzizim.

Candan sevilirdi

Və uşaqları böyüdü

Və ümidlə yaşayırdılar:

Daha az narahatlıq!

Yaşlı insanlar

Ana Rusiya

Mən səni korlamadım

Asan taleyi.

Allah can sagligi versin

Beləliklə, çayın üstündə

Günəş parlayırdı

Günbəz mavidir.

Yaşlı insanlar

Sən hər şeydə beləsən:

Ruhunu verirsən

Təcrübə və sevgi

Əziz ev,

Gənc dünyaya

Və ürək olan hər şeyə

Yenə xatırlayır.

Yaşlı insanlar

Qoy illər keçsin

Onlar sənin dəstəyin olacaq,

Uşaqlar hər şeyi başa düşəcəklər.

Və sizə dərindən baş əyirəm

Ailədən və dostlardan,

Və bütün Vətəndən

Qiymətsiz iş üçün!

Yaşlılar günü ruslar üçün xüsusi bayramdır. Uşaqlıqdan biz yaşlı nəslin adamlarından alırıq xalq adət-ənənələri və müdriklik, mədəniyyətin və doğma nitqin əsasları. Nənə nağıllarından, baba nağıllarından doğma yurdumuza, onun sakinlərinə ilk məhəbbətimiz yaranır. Biz yaşlı nəslin əli ilə etdiklərini heç vaxt unutmayacağıq. Fabriklər, fabriklər tikdilər, cəbhələrdə vuruşdular, vicdanla çalışdılar Sakit vaxt, bizi, onların övladlarını və nəvələrini böyütdü.

Zaman bir yerdə dayanmır. Həyatımızın ritmi getdikcə sürətlənir, illər keçdikcə daha çox narahatlıq və aktual məsələlər ortaya çıxır... Amma qocalarımıza, qocalarımıza qayğı göstərmək bir dəqiqə belə yaddan çıxarmamalı olduğumuz bir məsələdir. . Gündəlik həyatı dəstəkləmək, yaxşılaşdırmaq və real yardım göstərmək günümüzün ən vacib vəzifələrindən biridir. Amma bu, bizim yaşlı nəslə ödənilməmiş borcumuzun kiçik bir hissəsidir. Böyük şeylər kiçik şeylərdən yaranır. Avtobusda yerinizi verin, yolu keçməyə kömək edin, sadə insan diqqətini ifadə edin - və göz ətrafındakı qırışlar hamarlanır, görünüş daha parlaq olur və yaşlı insanın ürəyi istiləşir. Biz yetkin olanda da bizə kömək edirlər. Onların mehriban və güclü ürəklərindən dəstək və anlayış, səbir və sevgi, enerji və ilham alırıq. Bunun üçün onlara çox sağ olun!

Tərbiyəçi: atalar sözləri xalq müdrikliyidir. Diqqətlə qulaq asın və mənə deyin ki, onlar nə demək istəyirlər?(uşaqların cavabları).

1) "Köhnələrə gülmə, özün də qocalacaqsan."

2) "Yun - s" oyuncaqlar , və köhnə – ilə yastıqlar ».

3) "Baba və nənə olan yerdə pancake var."

Barmaq gimnastikası "Mənim ailəm".

Mənim böyük ailəm var:

Ana Nina, Baba Raya,

Atamın adı Aleksandrdır,

O, sadəcə nənənin kürəkənidir!

Yaxşı, mən nənənin nəvəsiyəm.

Həm də it Zhuchka

Bizimlə yaşayır

Nənənin evi mühafizə olunur!

Kim daxil böyük ailə ustad?

Yaxşı, əlbəttə ki, Baba Raya -

Burada heç bir şübhə ola bilməz:

Hər kəsə məsləhət verəcək və kömək edəcək,

Onun böyük istedadı var

Gözəl bir yay bağlayın

Ana və atanı barışdırın

Və süfrəni gözəl düzün,

Nəvaziş etmək, öpmək,

Yatmazdan əvvəl bir hekayə danışın!

(Uşaqları nənə və babaları haqqında danışmağa dəvət edirəm).

Oyun "Sözü söylə" tapmacasıdır.

Kim yuyur, bişirir, tikir,

İşdə yorğun

Belə tez oyanırsan? -

Yalnız qayğıkeş. (Ana)

Sizə mismar çəkməyi kim öyrədəcək?

Maşını idarə etməyə icazə verəcək

Və o sizə necə cəsarətli olacağını söyləyəcək,

Güclü, çevik və bacarıqlı?

Siz hər şeyi bilirsiniz -

Bu bizim sevimlimizdir. (ata)

Kim sevməkdən yorulmaz

Bizim üçün tortlar bişirir,

Ləzzətli pancake?

Bu bizimdir. (nənə)

Bütün ömrünü işləmiş

Diqqətlə əhatə olunub

Nəvələr, nənələr, uşaqlar,

Adi insanlara hörmət edirdinizmi?

Bizim yaşsız. (baba)

Artıq uzun illərdir ki, təqaüdə çıxıb

Nənəyə - günəşə, babaya - şeir,

Hər ikisinə can sağlığı!

Sizə daha iki əsr xoşbəxtlik arzulayırıq,

Qocalar gününüz mübarək. (şəxs!)

Baba və nənə

Gənc idilər

Və qocalanda -

olmaq. (yaşlı)

Nənəmlə birlikdə

Rəqs edəcəyik və mahnı oxuyacağıq,

Bütün dostlarımız üçün bir ziyafət təşkil edəcəyik -

Gəlin süfrəni tortlarla quraq!

Onunla nə vaxt qonaqları qarşılayacağıq?

Bayramda. (qocalar)

Yaşlı insanlara qayğı göstərin

Şən bahar budaqları üçün

Köklər qohumlardan üstündür...

Yaşlı insanlara qayğı göstərin

Təhqirdən, soyuqdan, atəşdən.

Onların arxasında -

Hücumların gurultusu

İllərin zəhməti

Və döyüşlər...

Ancaq qocalıqda -

Qırılma addımı

Və nəfəs alma ritmi qeyri-bərabərdir.

Ancaq qocalıqda -

Qüvvələr eyni deyil.

Yaşanmamış günlər

Az ehtiyat...

Yaşlı insanlara qayğı göstərin

Onsuz siz mövcud olmazdınız!

L. Tatyanicheva. 1963

Nadejda Mançeva
“Ahıllar günü” uşaqlarla söhbət

Mövzu ilə bağlı uşaqlarla söhbət: »

Hədəf söhbətlər: hörmətli münasibət, diqqət tərbiyəsi Yaşlı insanlara.

Söhbətin gedişi:

1 oktyabr beynəlxalq bayram kimi qeyd olunur Yaşlılar günü. Bu günün ikinci adı mehribanlıq və hörmət günü. Mən L.Tolstoyun təmsilləri ilə davam etmək istəyirəm "Qoca baba və nəvə".

Baba çox qocaldı. Ayaqları yerimirdi, gözü görməzdi, qulaqları eşitməzdi, dişləri yox idi. Yeyəndə isə ağzından arxaya axırdı. Oğlu və gəlini onu süfrəyə oturtmağı dayandırdılar və ocaqda nahar etməyə icazə verdilər.

Ona bir fincanda nahar gətirdilər. Onu yerindən tərpətmək istədi, amma yerə atıb sındırdı. Gəlin evdə hər şeyi dağıdıb, fincanları sındırdığına görə qocanı danlamağa başladı və dedi ki, indi ona şam yeməyini ləyəndə verəcəm. Qoca sadəcə ah çəkdi və heç nə demədi. Otururlar, çünki ər-arvad evdədirlər və onlara baxırlar - onların kiçik oğlu taxtalarla yerdə oynayır - o, nəyinsə üzərində işləyir. Ata və soruşdu: "Niyə belə edirsən, Mişa?" Və Misha və danışır: “Hövzəni düzəldən ata, mənəm. Sən və anan səni bu çəlləkdən yedizdirə bilməyəcək qədər qocalanda”.

Ər və arvad bir-birinə baxıb ağlamağa başladılar. Qocanı bu qədər incitdiklərinə görə utanırdılar; və o vaxtdan onu süfrəyə oturtmağa və ona baxmağa başladılar.

Uşaqlar üçün suallar:

Babanız ailədə necə təhqir olunub?

Oğul valideynlərinin qəddarlığına necə cavab verdi?

Ata və ana niyə ağladı?

Yaşlı və zəiflə necə davranmalıyıq?

Xüsusilə nəyə ehtiyacınız var? yaşlı insanlar?

Sən və mən nə edə bilərik yaşlı insanlar özünü tənha hiss etmirdimi?

Uşaqlar, kimin nənəsi var? Onun adı nədir?

Kimin babası var? Onun adı nədir?

pedaqoq: Bilirəm ki, hər biriniz nənənizi və babanızı çox sevirsiniz. İndi bir az oynayacağıq.

Didaktik oyun "Bunu tərsinə deyin".

Gənc baba -... (qoca baba, yaşlı)

Şən nənə - ...

Sürətli baba -…

Yaxşı nənə -...

Uzun boylu baba -...

Sevimli nənə -...

Yaxşı uşaqlar, siz hər şeyi etdiniz.

pedaqoq: Bitir söhbət Mən istəyirəm şeir:

İllər keçir, sən onlarla ayaqlaşa bilmirsən -

Saat tələsir, dəyişir gündən-günə.

Amma bilirəm ki, təəccüblənməyi dayandırmayacağam

Bu arada biz payızı çağırırıq.

Onda hər şey yüksək, müdrik və Möhtəşəm:

Və yarpaqların qızılı və qarın saflığı.

O, yetkin illərin hikmətini ehtiva edir

Birdən çağırır,

Boz saçlar hiyləgər güzgülərdə parlaqlaşır.

Oktyabr ayı qar gözlənilən yağışlı aydır

İşin, sevginin, şən yay günlərinin nəticəsi

Həyatın şərəfinə şəxs

Bizə bayram verir qocalar.

Mövzu ilə bağlı nəşrlər:

1 oktyabr Ahıllar Günü bütün nənə və babaların əsas bayramlarından biridir. Bayramın tarixi keçən əsrdə başlamışdır.

Nənənə - günəşə, babana - bir misra, Hər ikinizə çox sağlıq, İki əsr daha səadət arzulayırıq, Könül gəncə xoş gün! Keçən il.

Buyurun, nənələr, gəlin, babalar! Məqsəd: birgə təşkil etməklə ailə münasibətlərini gücləndirmək idman bayramları. Tapşırıqlar:.

Rusiyada Yaşlılar Günü. Aramızda uşaqlığımızı, sevimli nənəmizi və ya babamızı, onların bizə və gənc nəslə olan qayğısını xatırlamayan kimdir?

Tədbirin məqsədi. ilə tanışlıq yolu ilə uşaqların mənəvi-əxlaqi tərbiyəsi dövlət bayramları. Yaşlılara sevgi və ehtiramın aşılanması.

Hər il payızda, oktyabrın 1-də biz Ahıllar Gününü qeyd edirik. Bu gün sadəcə bayram deyil, özümüzü ifadə edə bildiyimiz gündür.

İstirahət “Ahıllar günü”üçün istirahət orta qrup“Yaşlılar Günü” Aparıcı: Salam bizimkilər əziz nənələr və babalar, sizi öz evimizdə görməyə çox şadıq.

Aparıcı: Salam, əziz dostlarımız! Bu gün - xüsusi bayram, yaşlılara hörmət və ehtiram günüdür. Bu bayram 20-ci əsrdə yaranıb. Əvvəlcə Avropada, sonra Amerikada, 80-ci illərin sonunda isə bütün dünyada Yaşlılar Günü qeyd olunmağa başladı.

Qızıl payız fəslində biz bütün gücünü və biliyini xalqına sərf edənləri, gənc nəslə sağlamlıq və gənclik bəxş edənləri ehtiramla anırıq.

İllər keçir, sən onlarla ayaqlaşa bilmirsən -

Saat tələsir, gündən-günə dəyişir. ..

Amma bilirəm ki, təəccüblənməyi dayandırmayacağam

Bu arada biz payızı çağırırıq.

Yetkin, müdrik insanların yaşı çox vaxt həyatın payızı adlanır. .. Hər fəsil özünəməxsus gözəl olduğu kimi, həyatımızın yaşa bağlı “fəsilləri” də özünəməxsusdur. Nə dərdlər onu qaraltsa da, bütün pisliklər unudulur. Və biz yenidən həyatdan zövq alır, xoşbəxtlik, sevgi xəyal edirik. Axı, həyat gözəldir!

Bu gün uşaqlarımız sizin üçün payız yarpaqları ilə rəqs edəcəklər.

Yarpaqlarla rəqs edin.

Aparıcı: Hörmətli qonaqlarNə yaxşı ki, Ahıllar Gününü qeyd etmək yaxşı ənənəyə çevrilib. Bu gün ürəklərinizin hərarətinə, işinizə sərf etdiyiniz gücə, gənc nəsillə, övladlarınız və nəvələrinizlə - yəni bizimlə bölüşdüyünüz təcrübəyə görə minnətdarlıq günüdür.

Uşaqlar şeir oxuyurlar

Aleksandra:

Babalar və nənələr

Əzizim, əzizim,

Axı, bir vaxtlar sən də

Gənc idilər!

Artur:

Və şortikdə gəzirdilər

Saçlarını hördülər,

Və şeirlər öyrətdin,

Dovşanlar, tülkülər kimi.

Arin:

İndi siz bizim nənələrimizsiniz -

Bu sənin sənətindir

İndi siz bizim babalarımızsınız,

Biz çox şanslıyıq!

Sultan:

Ana və atam məşğuldur

Həmişə işdə

Bizə bir nağıl danışacaqsan,

Və mahnı oxuyun!

D. Milan:

Piroqlar və pancake

Nənələr yemək bişirirlər

Və yaxşı oynayırlar

Babanın nəvələri ilə.

Roma:

Biz səni çox sevirik,

Və xəstələnməməyinizi arzu edirik,

Dachada tətildən sonra

Kanaryalara uçun!

Aparıcı:

Bu gün bayramdır, payız günüdür,

Nə qədər sevincli çıxışlar!

Təbrikləri qəbul edin

Sən bizim övladlarımızdansan.

"Baba və nənə yaxınlıqdadır." Uşaqlar tərəfindən ifa olunur

Aparıcı:

Ən yaxın qohumlar zalda toplaşıblar,

Nənə və babalar bizim əzizlərimizdir

Sizə ürəkdən arzu edirik,

can sag ol

Nəvələriniz sizi sevsin deyə,

Onlar daha tez-tez ziyarətə gəlirdilər.

Nənə haqqında kiçik sözlər.

Aparıcı: Uşaqlarımız nənələrini belə sevirlər və Milana Dmitrieva bizə babasını necə sevdiyini söyləyəcək.

Tatyana Bokovanın şeiri.

İşdə ona hörmət edirlər

O, patrondur, deməkdən qorxmuram,

Amma işdən evə gəlir,

və mən patron oluram.

Çıxıram çiyinlərinə,

Onun eynəklərini taxmağa çalışıram,

Və hər axşam onun haqqında daha çox

Yumruqlarımı məşq edirəm.

Baba yüngül yerişlə gedir,

Hər kəs naharı daha tez yeyir

Üzündə bığ və saqqal yoxdur. ..

Yaxşı, mənim babam necədir?!

Amma onu kədərləndirəndə,

Məndən utansa,

Qəlbimdə qorxu ilə qeyd edirəm,

Babanın kürəyi necə əyilir,

Bir şəbəkədə bir-birinə qarışan qırışlar kimi,

Boz saçlarda ağ təbaşir var.

Və mən dünyada hər şeyi verməyə hazıram,

Belə ki, artıq babam yoxdur

Aparıcı:

Ötən illər üçün sizə minnətdarıq,

Çünki pis havada hamıya kin verirsən,

Bütün fırtınalara və çətinliklərə qalib gələrək,

Çox şən və yüngül gülürsən.

Əyləncə parıldamaq üçün təşəkkür edirik,

Onlar hər kəsi sevindirəcəklər

Və bir anda həyatın payızı

Çiçəklənən bahara bükülmüş.

narahatlığınız üçün təşəkkür edirik.

Siz bizim avanqardımız və etibarlı arxamızsınız.

Dostlar, sizin xarakteriniz belə keyfiyyətdədir,

Əbədi hərəkət maşını paxıllıqdan dondu.

Biz səni sevirik, optimist, şən,

Çünki axsamaq istəmirsən.

Yaxşı mahnıların hikmətinə görə təşəkkür edirəm

Onlarla həyatda gəzmək daha əyləncəlidir!

Sizə hörmətlə baş əyirik.

Biz hələ də sizin üçün şeirlər yaza bilərdik.

Çünki bizim yanımızda yaşayırsan,

Bütün qəlbimizlə “Sağ olun!” deyirik.

Aparıcı: Əziz nənə və babalar! İllərin keçməsinin fərqi yoxdur, sən həmişə gənc qalırsan. Biz isə inanırıq ki, gələcəyimiz uşaqlarımızda, bəzən şıltaq və şən olan bu nadinc hərəkətlərdədir.

Bağlanış mahnısı

“Dünyada ən vacib şey uşaqlarımızdır”

Körpələr evi - "Alpamıs" uşaq bağçası

Yaşlılar günü

(Tematik dərs V böyük qrup)

Hazırlayan və aparan: Starıx S.V.