Развитие на бебе на 4 месеца. Развитие на детето през четвъртия месец от живота

Съвременните майки и бащи внимателно следят развитието на бебето си, така че всеки от тях трябва да знае какво трябва да може да прави. Разбира се, не може да се каже, че всички деца се развиват по един и същи начин. Но като цяло повечето от тях владеят определени умения до тази възраст.

Разбира се, някои от тях може да са малко забавени в развитието си. Но това не е повод за паника. Напротив, родителите трябва да помогнат на бебето си да се развие правилно.

На 4 месеца детето започва да се развива бързо. И момчето, и момичето научават нови неща и придобиват много полезни умения.

Физиологично развитие

Развитието на дете на 4 месеца не трябва да тревожи твърде много родителите му. Достатъчно е да следите теглото и височината му. Момчетата на тази възраст добавят около 2,5 сантиметра височина и достигат 61,5–66 сантиметра. Момичетата растат с 2 сантиметра, височината им е 59–64 сантиметра.

По тегло децата трябва да наддават приблизително еднакъв брой грама - около 700. Особено педантични родители ще се нуждаят от таблица, в която ще записват теглото и височината на бебето си във всеки период от живота му.

На тази възраст бебето става все по-активно и подвижно. Броят на неговите умения нараства бързо. Гърбът на бебето все още не е достатъчно силен, за да седи, но това не му пречи постоянно да се опитва да заеме вертикална позиция. За да направите това, детето се издърпва на ръце през цялото време. Бебето обича да усеща движението. Постоянно движи краката и ръцете си и обича да го повдигат.

До 4 месеца продължителността на съня на бебето намалява. Вече спи не повече от три пъти през деня. Периодът на будност се удължава до два часа, понякога повече. Малкото вече не заспива веднага след хранене, то е готово за игра и опознаване на света.

На 4 месеца това, което интересува вашето бебе! Той расте бързо, така че целият свят около него се интересува много от него. Детето се опитва да достигне любимата си играчка или най-близкия ярък предмет. Родителите трябва да бъдат много внимателни към движенията му, да се уверят, че няма проблеми.

Зрителни функции

• Бебето вече започва да различава формите на предметите и цветовете; харесва определени играчки, които гледа с удоволствие.
• По това време се развива визуалната памет. Бебето може внимателно да разгледа един обект и след това да премести погледа си към друг.
• Преди началото на 5-ия месец то вече разбира разликата между триизмерни и плоски фигури.

Промени в слуха

• Слухът завършва своето формиране: след като чуе остър звук, бебето се обръща в неговата посока.

Детето слуша речта на възрастните, слуша интонациите.

• Бебето започва да различава спокойните мелодии от бързите ритми.
• При рязък звук бебето се плаши и отваря широко очи.

Развитие на речта

• Родителите могат да се зарадват на първите звуци, защото на четири месеца бебето започва да гука.
• Детето комбинира прости звуци в по-сложни, но това не означава, че започва да говори.
• Едно доволно 4-месечно бебе може да се смее лудо.

Освен това има още една важна характеристика, която много ще зарадва уморените родители: бебето започва да спи добре през нощта. Може да не се събуди цяла нощ.

Ключови умения за четиримесечно бебе

Какво трябва да може едно 4-месечно бебе? Трябва да се отбележи, че децата на тази възраст започват да взаимодействат по-активно със света около тях. Това е възможно благодарение на подобреното функциониране на опорно-двигателния апарат и развитието на нервната система. И така, какво може (или какво трябва да може) едно дете на 4 години:

• Когато детето навърши 4 месеца, рефлексът му за хващане леко отслабва и хващането става съзнателно. Преди това бебето рефлекторно свиваше юмрук, просто трябваше да поднесете предмет към дланта му. Но на възраст от четири месеца детето трябва да прави това съзнателно, тоест само когато наистина има нужда. Това умение е огромен напредък в развитието на бебето, тъй като по това време бебето започва да контролира себе си, тялото си и развива координация на движенията. Съзнателното хващане на предмет е напълно нов процес за детето. Когато се интересува от играчка, той я взема сам. А за това е необходимо да се пуснат много нови нервни импулси.
• Детето започва да се интересува от различни предмети. Сега бебето може да извършва различни манипулации, да разглежда играчката и да я дърпа в устата си. Освен това децата трябва да се опитат да почукат с този предмет и да издадат определен звук от него. Родителите не трябва постоянно да забраняват на бебето си да поставя всички предмети в устата си. Това поведение е естествен етап от неговото развитие, така то опознава този свят.
• Четвъртият месец от живота на детето включва овладяване на нови умения. Сега бебето може да се обръща не само по корем, но и обратно по гръб. На тази възраст родителите се страхуват от падания и затова често преместват бебето от леглото на пода. Но това изобщо не пречи на детето да изследва света около себе си. Напротив, сега пред него се отваря нов огромен свят, където той може да намери голям брой интересни предмети. И е важно никой от тях да не навреди на малкия изследовател.

• Докато лежи по гръб, бебето може да се опита да повдигне раменете и главата си. За някои родители това може да се почувства като опит да седнат. Но това не е вярно. Това умение се развива по различен начин. В повечето случаи е по-лесно за бебето да се научи да седи отстрани.
• Съвсем наскоро се смяташе, че придобитите умения на дете на 4 месеца вече му позволяват да седи. Но съвременните педиатри и ортопеди не препоръчват да принуждавате детето да седне. Струва си да изчакате, докато бебето го направи само. Строго не се препоръчва насила да сядате дете и да го покривате с възглавници.
• Бебето придобива ново умение в легнало положение. Говорим за способността за пълзене. 4-5 месеца в развитието на децата не могат без това умение. Четиримесечното бебе може да се оттласква с крака и да повдига дупето си. Някои деца вече пълзят по корем. Много интересно е, че много деца пълзят назад, а не напред с голямо удоволствие. За да заинтересувате дете и да го мотивирате да пълзи, можете да му покажете интересна играчка и по този начин да го мотивирате да стигне до нея. Такова забавление може да направите, като поставите играчки на малко разстояние (за да може бебето да ги достигне). Ако предметите са поставени твърде далеч, тогава бебето просто няма да може да ги вземе, да се разстрои и да загуби интерес към тях.
• Зрението на бебето също се подобрява значително. Сега той може ясно да вижда обекти, които се намират на разстояние до 3,5 метра. Това му позволява да оглежда стаята и да наблюдава действията на възрастните. Освен това настъпват промени със слуха. Децата различават различните видове звуци и могат да слушат музика. По това време те слушат с удоволствие гласа на майка си.
• По това време речта на бебето се развива. Наблюдавайки артикулацията на възрастните, детето се опитва да го повтори с устните си. Това му позволява да произнася някои срички. Родителите може дори да объркат тези срички за цели думи. Можете да чуете много такива „думи“ от дете, когато се забавлява. Родителите, знаейки смисъла на емоционален разговор с дете, трябва по всякакъв начин да подкрепят желанието на детето си да общува и да го насърчават.
• Социалното общуване също е много важно в тази възраст. Най-близките хора на бебето са неговите родители. Но през този период от живота си децата вече трябва да могат да различават добре „нас“ от „непознати“. И това разграничение изобщо не зависи от това дали са близки роднини или просто приятели на родителите си. Дори бабите и дядовците могат да станат „непознати“, ако рядко посещават внука си.

В присъствието на непознати бебето може не само да се държи неспокойно, но и да плаче и да се напряга с цялото си тяло. Детето смята за най-близки хора само онези хора, които вижда всеки ден. Това се дължи на факта, че детето все още не може да запомни лица и събития за дълго време; неговата дългосрочна памет е все още много слабо развита.

Емоционално развитие

Емоционалното развитие на бебето е не по-малко важно. Какви психологически промени настъпват при бебето? Нека да го разберем.

1. Бебето се чувства много по-жизнено от преди. Чувайки гласа на майка си, то се усмихва радостно, гука, движи крака и ръце. Детето може да се усмихне не само на родителите си или други познати хора, но и на красива играчка или животно.
2. По това време децата започват да запомнят и отговарят на името си.
3. Бебето развива мислене. Сега той разбира не само какво се случва в момента, но и може да предвиди последствията от определени действия.
4. До четвъртия месец бебето вече трябва да изпитва различни чувства, например радост, страх или негодувание.
5. Децата на тази възраст обожават да се гледат, да пипат и дори да пъхат крака в устата си. Някои хора просто обичат да се гледат в огледалото.
6. Детето спешно се нуждае от присъствието на майка си. Усеща нейното настроение. Има нужда от постоянен тактилен и емоционален контакт.

Ето основните умения и способности на 4-месечно бебе. Предстои петият месец от живота. Това означава, че идват нови постижения, умения, постижения и поводи за радост!

Бебето е на 4 месеца. Настъпва нов етап от живота му. Овладяло уверено първите двигателни умения, мъничето се стреми да разбере същността на нещата около себе си и да научи всичко, което е възможно.

Какво е бебе на 4 месеца

Движенията станаха не само уверени, но и съзнателни. Сега бебето без много затруднения хваща висящи играчки, посяга към предложените предмети или ръце и подобрява техниката на обръщане от гръб към корем и обратно. Ръцете и краката вече са достатъчно координирани, за да започнат да пълзят през следващите 2 месеца.

Мускулите на гърба са станали по-силни и с помощта на възрастен бебето може да се издигне до седнало положение и това му харесва. Но не прекалявайте. Всяко двигателно умение трябва да дойде само. Когато вдигате бебето за ръце, трябва да се съсредоточите върху неговите възможности и да не бързате. Прекаленото бързане може да доведе до нежелани последствия. Бебето определено ще седне само, но само след като мускулите на гърба му са достатъчно силни, за да поддържат гръбначния стълб.

Бебето се е променило не само в уменията си, но и в поведението си. Той изисква повече и повече комуникация. Усмивките, смехът, бърборенето, различните интонации на писъци помагат на малкото дете да предаде по-добре отношението си към случващото се и помага на майката да разбере желанията му. Слухът и зрението сега играят водеща роля в стимулирането на емоционални и двигателни промени. Бебето разпознава родителите си и другите хора не по миризмата, а по гласа и външния вид.

Периодът между 4 и 5 месец от живота играе важна роля за формирането на двигателни, емоционални и умствени умения. Бебето все още не е седнало, но вече е нетърпеливо да види какво го заобикаля.

Той също се промени на външен вид. Вместо мъх на главата започва да расте гладка коса, а плешивите петна по главата, които са се образували през първите четири месеца, постепенно се затварят. Ноктите на ръцете и краката са станали твърди и растат много бързо. Трябва да следите дължината им, така че бебето да не се надраска. Очите на някои малки деца са променили цвета си. Някои са придобили гънки, други са се разтеглили нагоре. Чертите на характера и типът темперамент вече са ясно видими.

Физиологични промени и физическо развитие

На петия месец от живота бебето все още наддава доста бързо на тегло и височина. За следващите 30 дни целта е 600 грама телесно тегло и 1-3 см височина. Почти всички деца през този период тежат два пъти повече, отколкото при раждането. Средно теглото е близо 7 кг, а височината е 64 см.

Съзряването на нервната система позволява на бебето почти напълно да изостави вродените рефлекси и да действа въз основа на собствените си желания. Умението да контролира мускулите си и да владее умения дава на малкото дете нови възможности и показва как да постигне целите си.

Ако първият зъб на бебето все още не се е появил, тогава по това време повечето деца изпитват повишено слюноотделяне. Обикновено първият млечен зъб може да се появи до 6 месеца, така че между 4 и 5 месеца си струва да се погрижите за закупуването на специални играчки за зъби. Обикновено се продават в аптеките или в детските части на магазините.

Гранични показатели на основните физически параметри на детското развитие

Психо-емоционално развитие

Наред с физическите успехи, бебето в 5-ия месец на развитие показва големи постижения в психо-емоционалното развитие. Бебето познава и разпознава добре най-близките хора: мама, татко, баба, дядо (ако често са наблизо). През този период децата започват да се страхуват от непознати. Някои малки деца позволяват на непознати да ги вземат, но в същото време се държат предпазливо, други започват да бъдат капризни и се опитват с всички сили да се върнат в познатата среда. Формирането на разделение на хората на „ние“ и „непознати“ показва появата на основно доверие в света около нас, формирането на основни психо-емоционални нагласи.

Светът на бебето

Светът на детето се състои от онези хора, които то вижда доста често. Мозъкът все още не може да запази образа за дълго време, следователно, с редки посещения и комуникация, дори близки роднини стават непознати и ще отнеме известно време, докато детето ги разпознае като любим човек.

Развитието на сетивните органи, предимно зрението и слуха, позволява на бебето постепенно да разбира значението на различните интонации. Поддържането на психологическия комфорт на бебето през този период изисква възрастните наблизо да контролират емоциите си и формата на изразяване на чувствата си. Не бива да ругаете или да се ядосвате около вашето мъниче. Дори гневът ви да не е насочен към него, той ще се почувства неудобно и определено ще реагира с плач. Емоционалната стабилност на бебето през този период е важен елемент за равномерното и стабилно развитие.

Социален контакт

Социалните контакти играят все по-важна роля в развитието на детето. Вниманието на възрастните, игрите и диалозите допринасят за много важни умствени процеси. Бебето не само обича да му се говори, то се нуждае от комуникация като основен начин за развитие на умствените способности. Има активно запаметяване на основни форми на реч, артикулационни движения и способност за предаване на емоции с помощта на изражения на лицето и движения. Бебето вече уверено произнася много звуци и се стреми да изгражда вериги от срички. Когато е в добро настроение, вашето бебе може да издава цели звукови монолози в продължение на няколко минути.

До 4 месеца в повечето случаи бебето прибягва до негативни емоции под влияние на физически дискомфорт. Студ, глад, сънливост, болка бяха стимулът за плач. Но сега обхватът на емоционалните прояви стана по-широк, бебето може да плаче от тъга, желание да получи или направи нещо. Към плача с различни интонации се добавят активни движения на ръцете и жестове. Децата често се обръщат към майка си, когато искат да бъдат прегърнати.

Индикатор за развитието на нервната система на детето е способността на детето да се занимава самостоятелно с играчки за 5-10 минути. Повишените двигателни способности и вроденото любопитство карат мъничето да докосва, разклаща и вкусва всичко, което му се вижда.

Развитие на речта

За да помогнете на детето си да развие психо-емоционалната сфера, струва си да спрете на тази възраст, за да спрете да шепнеш и изкривявате думите. Речта, насочена към детето, трябва да бъде ясна и разбираема. Идеално е да говорите с детето си лице в лице, така че освен звуците, вашето мъниче да вижда артикулацията и изражението на лицето ви.

Опитайте се да наричате детето си само с малкото му име. Могат да се използват всякакви видове зайчета, котки и сладки, но се опитайте да прибягвате до тях възможно най-рядко. Между 4 и 5 месеца настъпва формирането на речева основа, бебето започва да свиква с името си и да помни имената на най-често срещаните предмети.

Малки постижения за бъдещи големи победи

Периодът между 4 и 5 месец от живота е изпълнен с нови открития. Развитието напредва с големи скокове и почти всеки ден е белязан от ново усъвършенстване на уменията. До 5 месеца малкото дете може:

• Повдигнете главата си, докато лежите по гръб. Бебето разбира, че светът е огромен и за да го изучавате, трябва да промените позицията на тялото си. Искайки да се издигне вертикално по-бързо, той интензивно тренира мускулите на гърба и врата. В резултат на това на 5 месеца то започва да повдига главата си, докато лежи по гръб, в опит да седне. Предложете на детето си упражнения за упражняване на това умение. Нека хванем два пръста и се опитаме да повдигнем тялото. Ако извършвате това действие няколко пъти на ден, напредъкът ще бъде очевиден. Всеки ден вашето бебе ще бъде по-уверено в повдигането на тялото си от повърхността, опитвайки се да намери удобна седнала позиция.
• Започва да избира най-интересния предмет. Развитието на зрението дава възможност на бебето да вземе решение за най-желаната играчка, която да изследва. Преди месец той вдигаше предложеното, но днес може да отблъсне ръката ви и да поиска друг предмет в полезрението му. През този период е добре да предложите на бебето избор от няколко играчки, като ги поставите в кръг в полезрението на бебето. За да стимулирате двигателната активност, можете да поставите бебето върху твърда повърхност и да поставите различни играчки в кръг далеч от него. В опит да достигне, бебето ще тренира способността да пълзи.
• Контролирайте прецизно движенията на ръцете си. До 4-месечна възраст бебето почти напълно контролира ръцете си. Умее да хваща и задържа, да доближава предмет до очите си и да го отблъсква от себе си. Разбирането на действията на крайниците е важен етап от формирането на нов човек. За да стимулирате развитието на сръчността, можете да предложите на вашето мъниче различни игри. Поставете бебето си с лице към ръба на масата и поставете няколко дрънкалки пред него. Оставете го да пусне предложените елементи. Той ще ги види как падат и ще издаде звук. Благодарение на това просто упражнение различни причинно-следствени връзки ще бъдат консолидирани в мозъка и бебето ще разбере по-добре възможностите на тялото си.
• Върви и бърбори. Речевото развитие на детето преминава през няколко етапа. Способността да издавате различни звуци и да ги комбинирате в срички е първият етап. Тренирайки тези умения, бебето полага основата за бъдеща реч. За да помогнете на бебето да произнася звуците по-ясно, можете да повтаряте това, което казвате след него, като му показвате как позицията на устните ви се променя. Децата са имитатори. Речта започва с желанието да се повтори след майка или други възрастни. Колкото повече бебето ви вижда да говорите, толкова по-добре.

Моторни умения

Двигателните умения се развиват много бързо през 5-ия месец от живота. Развитието на нервната система ви кара да се движите съзнателно и да се стремите да разглеждате и изучавате всички предмети около вас. Следвайки желанията си, мъничето вече уверено се обръща от гръб по корем и гръб, прави съзнателни движения с ръце, обръща се и повдига глава от произволна позиция. Лежейки по корем, бебето се опитва да се издигне възможно най-високо, като използва не само раменете и главата си, но и ръцете си. Опирайки длани на повърхността, бебето много силно извива гърба си, тренирайки мускулите си. Тези упражнения, заедно с повдигането на тялото от легнало положение, скоро ще ви позволят да седите, да пълзите и да ходите сами.

Струва си да се отбележи, че всички деца се развиват по различен начин. Някои първо ще пълзят и след това ще седнат, други първо ще седнат и след това ще пълзят. Доста често децата първо сядат и се изправят, а след като усвоят това умение, започват да пълзят. Всеки от тези сценарии е норма. Ако изведнъж бебето ви не е пропълзяло до 6 месеца, но вече е уверено седнало, тогава няма причина да се притеснявате. Изборът на един или друг сценарий зависи от най-лесното движение за бебето. За някои е по-лесно да повдигнат торса си, за други по-лесно да движат краката си, за трети по-лесно да движат ръцете си.

Слух и реакция на звуци

Слухът на детето е добре развит на 5-ия месец от живота. Бебето различава и разпознава голям брой различни звуци. Формирайки визуални и слухови знания, бебето се нуждае от различни упражнения, които стимулират развитието на слуха. Класическата музика, пеенето и диалозите играят голяма роля в развитието на умствените умения.

Между 4 и 5 месеца трябва активно да насърчавате бебето си да изследва звуците, издавани от различни предмети. Покажете как можете да почуквате с дрънкалка по различни повърхности, за да създавате нови звуци.

Струва си да се разбере, че развитието на слуха е тясно свързано с зрението. Много е важно на този етап не само да предложите да слушате различни звуци, но и да покажете и назовете предметите, които ги произвеждат. Колкото по-голям е броят на предметите, които бебето се различава по външен вид и звук, толкова по-бързо ще се формира първоначалната база от знания.

Визия

Успешното овладяване на движенията на ръцете е невъзможно без подобряване на зрението. През петия месец малкото дете вече вижда добре, различава основните цветове от спектъра и започва да използва периферното зрение. Постепенно бебето се научава да определя разстоянието до обект и точно да хваща обекта, който го интересува. За да помогнете на вашето бебе да продължи да усъвършенства уменията си, предлагайте му ярки предмети и играчки, с които да си играе, продължете с упражненията за развитие на очните му мускули и му покажете света извън креватчето и количката.

През петия месец от живота си бебето формира база от знания. Визията играе важна роля в този процес. Ако до този момент не сте посещавали офталмолог, опитайте се да го направите възможно най-скоро.

Първи сълзи

Една от особеностите на този период е появата на сълзи. Преди това, когато бебето плачеше, слъзните жлези не отделяха влага. До 4-месечна възраст те започват да действат и когато бебето е разстроено или го боли, от очите му започват да текат сълзи. Не се тревожете, ако забележите мокри мигли или бузи след плач. Това е добре. Системата за овлажняване на очите работи добре. Ако бебето плаче, но няма сълзи, това не е индикатор за неизправност в тялото, може би жлезите все още не са узрели или причината не предизвиква силно емоционално преживяване.

Вродени рефлекси

Обикновено в началото на петия месец вродените рефлекси избледняват, замествайки ги от условни и съзнателни движения. Рефлексът на стъпка изчезва напълно и бебето вече не се опитва да движи краката си, ако е поставено вертикално върху твърда повърхност. Ако по-рано, лежащо по корем, след като е получило опора от крака си, бебето несъзнателно се отблъсна с крака си, но сега то прави само това, искайки да достигне обекта. Всички движения на малкия изследовател се правят с определена цел, а не след неволно свиване на мускулите.

Ако вашето бебе проявява остатъчни вродени рефлекси до 4-5 месеца, препоръчително е да посетите невролог.

Грижи и хигиена

Основните принципи на грижата за децата остават същите. На сутринта трябва да измиете и избършете малкото си с преварена вода и да поддържате ушите и носа чисти. През деня е необходимо да поддържате областта на слабините чиста и да се къпете вечер.

Къпане

Ако е необходимо, ако се появи парене или дразнене, можете да добавите различни билкови отвари (лайка, невен) към водата за къпане. Понякога при нарушения на съня и поведението педиатрите предписват различни билкови отвари за намаляване на нежеланите симптоми. Трябва да се придържате към предписаната дозировка и честота на употреба. Не забравяйте, че дори билковите отвари имат своите противопоказания и отрицателни ефекти.

При къпане не е необходим сапун. Оптимално е да използвате детергенти след изхождане за почистване на областта на слабините. Останалите участъци от кожата на детето не изискват допълнителна обработка, освен чиста вода.

Пелени

През петия месец е добре да започнете да намалявате времето, което бебето прекарва с памперс. По този начин вашето бебе ще започне да разбира разликата между сухи и мокри неща и ще бъде по-лесно да го приучите към гърне в бъдеще. Можете да предложите на бебето да бъде в пелена само по време на нощен сън и дневни разходки. През топлите летни месеци можете да излезете навън без този елемент от гардероба.

Ако внимателно наблюдавате, тогава през този период вече можете да забележите, че бебето ака едновременно, което ви позволява да изградите график за ходене.

Вентилация и стайна температура

Условията в стаята на бебето са важни за здравия сън и развитие. Препоръчително е да се следи температурата в помещението. Оптималната температура е 21-22 градуса с доста висока влажност (не по-ниска от 50%). Често, когато в стаята няма достатъчно влажност, бебето образува сухи корички в носните проходи и диша шумно.

Честото проветряване на помещението спомага за поддържането на оптимална температура и влажност. Това трябва да се прави поне 3 пъти на ден в продължение на 5 минути през студения сезон и 15-30 минути през топлия сезон. По време на проветряване трябва да изведете малкото от стаята и да затворите вратите. Идеално е да отворите прозорците преди да излезете на разходка, за да се промени добре въздухът в стаята.

Хранене

През петия месец стомашно-чревният тракт е почти готов да смила нова храна, но кърмата остава препоръчителна.

Децата на кърмене през петия месец от живота увеличават времето между храненията. Сега бебето иска гърдата веднъж на всеки 3,5-4 часа. Времето за насищане не надвишава 15 минути. Нормалната регургитация практически е изчезнала. След хранене не се препоръчва да го поставяте по корем или да участвате в активни игри. Добре е да го носите в колона и да го забавлявате със стихове или песни.

примамка

Въвеждането на допълващи храни е необходимо за деца, които се хранят с бутилка и имат ниско наддаване на тегло. Препоръчително е да се въвеждат допълнителни храни на тази възраст след консултация с педиатър и спазване на стриктни правила. Обикновено на тази възраст се запознават с ябълка или банан. Но при избора на продукт е необходимо да разчитате на препоръките на лекар.

На петия месец бебето вече може да смила сокове и плодови пюрета. Новият продукт се въвежда постепенно на малки дози. Обикновено започнете с една трета от чаена лъжичка. След седмица увеличете количеството на продукта до половин чаена лъжичка. След още една седмица можете да увеличите до пълна чаена лъжичка.

След това количеството на продукта се увеличава ежедневно с половин чаена лъжичка до възрастовата норма. Ако няма реакция, след месец второто сутрешно хранене се заменя напълно с допълващи храни.

Новите храни се въвеждат през първата половина на деня преди второто хранене. Трябва внимателно да наблюдавате реакцията на тялото. Обривите и промените в движенията и поведението на червата могат да бъдат симптоми на алергична реакция. При такива прояви си струва временно да спрете въвеждането на допълнителни храни.

Не трябва да се въвеждат нови храни, ако бебето има температура, запушен нос или алергична реакция. Бебето трябва да е весело и щастливо.

Сън и ежедневие

През петия месец от живота децата спят по 10-11 часа на нощ. Повечето бебета се събуждат сутрин, за да хапнат лека закуска, но някои малки деца почиват цяла нощ, без да се събудят. Всеки от тези сценарии е нормален. Продължителността на нощния сън зависи от степента на съзряване на стомашно-чревния тракт, плътността на вечерята и вида на нервната система на малкото дете.

През деня бебето може да спи до 4 пъти. В този случай 2 съня ще бъдат дълги за 2-3 часа и 2 кратки (до 30 минути). Някои малки деца до 5-месечна възраст се отказват от краткия сън и преминават към 2 дневни дрямки с продължителност до 3 часа. Няма място за притеснение, ако бебето е преминало към този график малко по-рано. Ако в същото време той е весел, весел, активен, тогава няма причина за безпокойство.

До 5 месеца темпераментът на бебето е ясно видим. Ранобудниците стават много рано и нямат проблем да се придържат към рутината си, докато другите деца се събуждат много по-късно и им е по-трудно да спят вечер. За да улесните собствения си живот и да привикнете малкото си към режим, препоръчително е да се придържате към определен дневен режим. За да направите това, ежедневните процедури трябва да се извършват по едно и също време, придружени от постоянни песни и детски стихчета. Свиквайки с определена последователност от действия и свързвайки поведението си с процедурата, вашето бебе ще спи по-добре, ще се чувства уверено и ще можете да планирате следващия ден.

Втвърдяване

Укрепването на имунната система през петия месец от живота се улеснява от мерки за втвърдяване на тялото. Ако вече сте започнали да провеждате такива събития по-рано, тогава не трябва да ги спирате. Можете постепенно да намалите предложената температура с градус, като я доведете до 18.

Втвърдяването на бебето се състои от няколко вида.

1. Обтриване с вода със стайна температура.
2. Въздушни и слънчеви бани.
3. Намаляване на температурата за плуване.
4. Липса на увиване и излишна топлина.

Втвърдяването се извършва, за да привикне тялото да реагира правилно на промените в температурата на околната среда, способността да устои на студ и да стимулира кръвообращението. С правилния подход от страна на родителите закалените деца са 4 пъти по-малко склонни да се разболеят от хипотермия и са по-способни да устоят на различни инфекции.

Плуване

До 4 месеца вродените рефлекси практически са изчезнали, така че ако преди това не сте започнали да посещавате басейна, ученето няма да се случи на подсъзнателно ниво, а като ново умение. Сега бебето ще изследва възможностите за движение във водата чрез съзнателни движения. Ползите от водните процедури са трудни за надценяване. Въздействайки върху нервната система, подобрявайки двигателните умения и оказвайки благоприятен ефект върху умствените способности, къпането, плуването и играта с вода са отличен стимул за развитие.

Струва си да се отбележи, че не можете да плувате в открити извори с бебе. Реките, езерата, моретата и океаните не са подходящи места за учене на плуване. Докато бебето не завърши пълния курс на ваксинация срещу полиомиелит (3 години), трябва да се въздържате от подобни дейности.

За да се научите да плувате, най-добре изберете басейн или домашна баня.

Температурата на водата за тренировка трябва да бъде стайна температура или малко по-ниска. Топлата вода (над 25 градуса) отпуска детето и не го мотивира да се движи, така че всички ваши опити да покажете как се движи няма да се възприемат много добре. Водата със стайна температура ще стимулира бебето да се движи, за да разпръсне кръвта и да тонизира мозъчните клетки.

Ръчно бебе. Как да се научите да учите самостоятелно

Един от въпросите, които често се срещат във форумите, е отучването на детето от постоянно носене. На 4-5 месечна възраст това май не е чак толкова голям проблем, защото малкото все още не тежи толкова. Но е по-добре да помислите за това сега. Ще мине още малко време и бебето вече ще тежи много повече и навикът му да изследва света от ръцете на майка си ще стане по-силен. Доста трудно е да отучите по-големите деца от подобни забавления. Струва си да се опитате да се научите как да играете сега.

За да попречите на бебето да поиска да бъде държано, струва си да му дадете интересна дейност. Към 4-5 месец вече ясно се вижда кои видове предпочита бебето и има любимите си играчки. Дайте му възможност да прави това, което обича възможно най-често.

Друг начин да занимавате детето си е да му дадете нов предмет за изучаване. Тъй като дългосрочната памет все още не е узряла, бебето много бързо забравя старите играчки. Не бива да излагате всичко наведнъж пред него. Поставете три до пет дрънкалки и скрийте останалите. След седмица напълно сменете елементите. Ще се изненадате, но бебето ще започне да изучава стари играчки с такъв ентусиазъм, сякаш никога не ги е виждало.

Упражненията за артикулация са добър начин да отучите някой да ги носи през цялото време. Говорете с бебето лице в лице в продължение на 5-10 минути, като ясно произнасяте различни звуци. След това бебето ще мисли за това, което е видяло известно време, тренирайки собствените си способности.

Използвайте съвременни технически иновации и устройства: люлки, кошари, специални столове за деца, които не могат да седят. Бебето ще вижда околните предмети, без да е необходимо да използва ръцете на майката. Можете да го поканите да играе с играчки, да слуша музика или да разгледа бебешка книжка.

Как да се развива

През петия месец от живота вече са необходими ежедневни дейности за развитие. Те могат да бъдат разделени на 3 вида:

• Обучение на двигателни умения и развитие на опорно-двигателния апарат.
• Развитие на умствените способности.
• Подобряване на сетивата.

Всеки от тези видове може да се използва отделно или можете да създадете набор от упражнения за развитие, който включва класове за развиване на всички необходими умения.

Моторните умения и укрепването на телесните мускули се подобряват чрез упражнения и упражнения през целия ден. Добре е да направите 3-5 подхода през деня след събуждане. Преди тренировка е добре да направите загряващ масаж и след завършване на комплекса да отпуснете мускулите чрез поглаждане.

Можете да броите, да включвате музика, да рецитирате стихове и да пеете песни. Един подход може да отнеме до 20 минути. Основните изисквания са веселото настроение и желание на детето. Ако малкото дете не е в настроение за активни движения, не бива да го насилвате, предложете му друг вид занимание.

Умствените способности се тренират заедно с усъвършенстването на сетивата. Между 4 и 5 месец се формира първоначалната база от знания. Бебето свързва външния вид на даден предмет с неговия звук, име и вкус. Стимулът за развитието на способностите е предоставянето на широки възможности за знания. Няма нужда да отнемате нещата от ръцете на детето, по-добре е да ги поддържате чисти и безопасни. Още през този период си струва да проверите къщата за наличие на нежелани предмети в зоната, достъпна за бебето, да закупите или направите болтове за рафтове, щепсели за контакти и др. Всеки ден бебето ще бъде все по-активно и не е далеч денят, когато ще започне да се движи.

Препоръчително е да включите класическа музика на детето си, да четете книги и да показвате и говорите за предметите около него. Колкото по-разнообразни неща вижда бебето, толкова по-лесно ще бъде за него впоследствие да овладее речта и да използва нови начини на мислене.

Подобреното зрение ни позволява да предложим огледало за игра на тази възраст. Бебето ще разглежда с интерес своето и вашето отражение, предмети пред и зад него. Постепенно той ще изгради представа за себе си. Но не трябва да очаквате от него да разбере, че това е отражение. Такова разбиране ще се появи не по-рано от 1,5 години.

Малкото трябва да бъде насърчавано да развива сетивните си умения. За да направите това, най-удобно е да закупите или направите подложка за развитие. Изработен от плат с различно усещане и пълен с различни видове зърна, този артикул стимулира развитието на различни центрове на мозъка.

Посещение на педиатър и медицински аспекти

На 4 и 5 месеца трябва да посещавате педиатъра си за месечен преглед. Лекарят ще провери хармоничното развитие чрез измерване на височината, теглото, обиколката на главата и гръдния кош и задължително ще прослуша сърдечната дейност и дишането. Вижте степента на появата на зъбите и състоянието на кожата.

При необходимост се назначава посещение при невролог, ортопед, офталмолог или отоларинголог. Ако имате съмнения или въпроси, не се колебайте да попитате.

Определено трябва да уведомите Вашия лекар, ако:

• Бебето не контактува, не бълбука, не бърбори и не реагира на реч, отправена към него.
• Няма независими преобръщания от стомаха към гърба или обратно.
• Бебето често плюе по време на кърмене.
• Не спи и не се храни добре.
• Не може самостоятелно да грабне предложена играчка.

В зависимост от ситуацията педиатърът може да предпише допълнителен преглед от други специалисти. В такава ситуация трябва да се опитате да следвате препоръките възможно най-бързо.

Вашето бебе вече е на една крачка от това да се раздвижи из къщата за първи път. Има няколко важни неща, за които да помислите точно сега:

• Домашна безопасност. За да осигурите на вашето бебе идеални условия за развитие, трябва да свикнете да мислите предварително. Бебето все още не пълзи и вече трябва да има щепсели и блокери в къщата. Бебето се учи да се преобръща - в никакъв случай не го оставяйте само на високо. Здравето и безопасността на детето зависи преди всичко от това колко добре можете да предвидите възможното развитие на събитията.
• внимание. Въпреки че бебето все още не говори и спи много, не трябва да мислите, че то няма нужда от вашето общуване. Децата правят това, което виждат. Колкото по-често и повече общувате директно с бебето, толкова по-бързо то ще овладее речта. Той вече се нуждае не само от грижи, но и от достатъчно внимание.
• Независимост и приучаване към гърне. През петия месец си струва да направите първата крачка към порастването. Покажете на вашето мъниче колко е хубаво да тренирате сами и как се различават мокрите и мокрите панталони. Всички тези действия няма да бъдат научени на бебето веднага, но ще станат основа за по-нататъшно развитие на уменията.
• Време за себе си. Бебето е пораснало и майката трябва да помисли за допълнителни занимания за себе си. Опитайте се да изградите живота си така, че да е пълен със събития, свързани не само с детето. Не се увличайте по социалните мрежи и форуми, разхождайте се повече. Поддържането на живота ви пълен с емоции ще ви направи по-щастливи. А до радостна майка мъничето ще се чувства по-уверено.

Навлизането в нов етап - движение и знание - носи със себе си много нови събития и промени. Всеки ден вашето бебе ще става все по-зряло и разбираемо. Той ще използва мимики и жестове, интонация и движения, за да изрази желанията си. Ако се опитате, можете да осигурите удобен дневен режим и хранене. Няма да забележите как времето лети и бебето пълзи и сяда. Бъдете внимателни и предпазливи в този момент, не форсирайте събитията, а се радвайте на това, което имате.

Четвъртият месец от живота на бебето може да се нарече повратна точка, крайъгълен камък. Дете на 4 месеца вече не прилича на току-що донесено от родилния дом новородено. Пораснал е, напълнял е, очите и мимиката му са интелигентни. Тази възраст на бебето е време на значителни промени. Коликите изчезнаха, червата се подобриха, бебето е по-силно и готово да изследва и опознава света, вече може много, задачата на родителите е да развият уменията му правилно.

Физическо развитие на бебето през петия месец от живота

Детето продължава да расте активно и да наддава на тегло. Скоростта на нарастване на този етап е до 750 g, височина - до 2,5 cm. Според СЗО нормалното тегло на детето на тази възраст е 5-8 kg, височина 57-66 cm.

Стандарти за височина и тегло за деца на 4 месеца: как изглеждат момчетата и момичетата

При деца на 4 месеца ноктите растат бързо, косата се променя и цветът на очите може да се промени. Четиримесечното бебе спи 15-18 часа на ден. Около 10 часа е нощен сън, останалите часове сън се побират в три дневни дрямки. Обикновено бебето може да се събуди 2-3 пъти през нощта, за да се нахрани, но може и да спи цяла нощ без да се събужда. Най-благоприятното време за вечерно лягане е от 19 до 21 часа.

До 4 месеца родителите и детето вече трябва да разработят ритуал за лягане - ежедневните повтарящи се действия ще помогнат в бъдеще спокойно да сложи детето в леглото и да му помогне да заспи сам. Няма единно правило как да приспивате детето, но общите препоръки - къпане, лек масаж, спокойна музика, четене на книги могат да помогнат.

Постижения на 4 месеца: какво трябва да може едно дете

По това време настъпват очевидни промени в развитието на детето.Движенията стават по-стабилни, бебето вече може целенасочено да вземе играчката и да я разглежда, докато я държи в ръцете си. Подобряват се зрението и слуха.

Нивото на интелигентност вече прави възможно установяването на причинно-следствени връзки: бебето може да намери връзки между визуални, тактилни и слухови данни. Ако бебето случайно докосне дрънкалката с ръка, то ще се опита да повтори същите действия, за да накара дрънкалката отново да издава звуци.

Н. Е. Веракса

Детето може да фокусира зрението си и да различава цветовете. Детето ще посегне и ще грабне ярка дрънкалка, предпочитайки я пред играчка с по-спокоен цвят. Чистите и ярки цветове на играчките се възприемат по-добре от детето, отколкото тъмните или комбинациите от няколко цвята.

Многоцветните играчки могат бързо да уморят бебето, по-добре е да изберете дрънкалки в червено, жълто, зелено или синьо.

Детето започва да реагира на появата на нови предмети или хора и може да ги разпознае, ако не ги вижда за първи път. Вече разпознава майка си и се радва, когато я види. Ако майката напусне детето и вместо него се появи непознат, бебето ще изрази недоволство, след което ще забележи непознатия и ще се разсее. Когато майката се появява отново, той се оживява и протяга ръка към нея.

Бебе на възраст от четири месеца различава основните звуци, обръща главата си към звука и може да различи гласовете на роднини от гласовете на непознати. Чувайки познат глас, той се оживява и обръща глава, но когато чуе непознат, става предпазлив и дори може да се уплаши. Ако дрънкате с дрънкалка извън полезрението на бебето, то ще слуша и ще обърне глава към звука. В допълнение, бебето прави разлика между звуците на музиката и емоционалното оцветяване на звуците. Слушайки приспивна песен или друга спокойна музика, децата се успокояват, когато слушат бърза и весела музика, се оживяват, започват да движат ръцете и краката си и се радват.

Бебето започва да се скита и може да прави това, докато е само, например докато гледа играчки. Ако се приближите до него и емоционално общувате с него, бебето ще се зарадва и ще се смее в отговор.

Също така бебето вече може да съпостави движенията на устните и звуците, които издават, което беше установено в хода на изследването на P. Kool и A. Meltzof. На бебета едновременно бяха показвани два видеоклипа без звук, с аудио високоговорител, поставен между тях. Филмите съдържаха изображения на индивиди, произнасящи съответно звуците „а“ и „и“. Или звукът „a“, или звукът „i“ прозвучаха последователно от високоговорителя. Бебетата гледаха по-дълго видеото, което съответстваше на изговорения звук.

Н. Е. Веракса

Когнитивно развитие в предучилищна възраст: учебник. - стр. 39-42.

До четири месеца рефлексите на новороденото постепенно изчезват:

• Безусловният хватателен рефлекс се заменя с насочено хващане. Освен това, след като вземе предмет, бебето не само го държи, но се опитва да извърши някои действия с него - разглежда го, разклаща го, дърпа го в устата си;
• Рефлексът на пълзене избледнява - ако дадете опора на бебето, което лежи по корем, то ще се опита да пълзи, отблъсквайки се от опората;
• Рефлекс на Моро - ако пляскате силно с дланта си до бебето, то първо разтваря широко ръце и след това ги събира на гърдите си;
• Рефлексите на Перес и Талан също избледняват; тестването им у дома не се препоръчва.

Рефлексите избледняват плавно и могат да бъдат изразени в различна степен при различните деца.

Рано е да пълзиш и да седиш

На възраст от 4 месеца детето обикновено вече знае как да се преобръща от гръб на корем и обратно.. Умението да се преобръща му дава възможност да изследва света около себе си, за което вместо маса за повиване на бебето трябва да се отдели по-голямо пространство. Това ще разшири гледката и ще насърчи бебето да се движи и изследва всичко около себе си.

Легнало по гръб, бебето може да повдигне гърба и раменете си, сякаш се опитва да седне. Ако го дърпате за ръцете, той ще седне, държейки главата си уверено. Сега обаче ортопедите са категорично против ранното сядане на детето, докато не може да седи самостоятелно.

Легнал по корем, малкото се повдига на ръце и държи добре главата си. Някои деца на тази възраст започват да пълзят по корем, някои могат да станат на четири крака. Можете да научите бебето си да се преобръща.

На четири месеца бебето вече изпитва цяла гама от емоции.- страх, радост, негодувание, любопитство. Ясно се проявява анимационният комплекс - когато види познат човек или играчка, той активно движи ръцете и краката си, усмихва се и издава звуци. Все по-често бебето се смее и разпознава името си.

Умения на 4-месечно бебе на снимката

Бебето на четири месеца може да разпознае майка си, да се развесели, когато види любимите си хора, може целенасочено да я държи в ръце, да я разглежда известно време .
Детето гледа играчки с ярки, чисти цветове, докато може да ходи

Бебешки умения на четири месеца - видео

Какви грижи са необходими

Грижата за бебето на четири месеца се променя леко. Това се дължи главно на факта, че зъбите започват да пробиват. По това време вече можете да закупите специални гризалки и да ги дадете на вашето бебе.

Хранене

Бебето на 4 месеца яде кърма или адаптирано мляко около 8 пъти. От 4 месеца можете да започнете допълнително хранене само ако е препоръчано от вашия педиатър.Обикновено допълнителното хранене започва със зеленчукови пюрета. Давайте първо половин лъжица, като постепенно увеличавате порцията до 50 грама на ден. Първо се въвеждат два или три зеленчука, след това два или три плода, след което можете да започнете да ги захранвате със зърнени храни.

В някои случаи, например, ако малкото дете не наддава добре, педиатърът може да препоръча започване на допълнително хранене със зърнени храни. Противно на общоприетото мнение (препоръчващо въвеждане на зеленчуци, след това плодове, след това зърнени храни, педиатрите разчитат на данни от изследвания на Световната здравна организация), има и алтернативни мнения. Например, д-р Е. О. Комаровски смята, че няма нужда да се въвеждат допълнителни храни на 4 месеца, детето трябва да има достатъчно кърма или формула.

Осигуряването на бебето с всички необходими хранителни вещества се основава на правилното хранене на майката по време на кърмене или избора на оптимален състав на формулата по време на изкуствено хранене.

Доктор Комаровски за това кога можете да въведете допълнителни храни - видео

Необходими процедури

Ежедневно са необходими водни процедури - измиване, изплакване. Носът и ушите се почистват с памучни тампони, ако е необходимо. Можете да се къпете всеки ден или през ден. По време на къпане вече можете да използвате различни играчки, да добавите гимнастически упражнения и плуване. Струва си да добавите гимнастика към ежедневието на вашето четиримесечно бебе. Трябва да правите гимнастика с добре отпочинало и нахранено бебе. Не забравяйте да проверите календара за ваксиниране - на 4 месеца, като правило, се прилага повторно адсорбирана ваксина срещу коклюш-дифтерия-тетанус (DPT).

Как да правите гимнастика с четиримесечно бебе - видео

Развитие и игри: какво и как да се развива

Развитието на бебето на тази възраст е силно зависимо от близкия контакт с майката. Детето все още е твърде малко за активни или ролеви игри, основното нещо за него сега е комуникацията и изучаването на света около него. Трябва да говорите с него, можете да го носите със себе си, да му показвате предмети, да му казвате какво правите. Когато общувате с вашето бебе, можете да възпроизвеждате звуците на различни предмети или животни - парен локомотив, лъв, кола. Можете също така да имитирате звуците, които издава самото дете, което ще създаде своеобразен диалог между майка и бебе. Той се научава да те разбира.

На какво можете да научите бебе?

На възраст от четири месеца са много подходящи игрите със стихчета като „Сврака-врана“, „Козел с рога“, „Ладушки“ и други подобни. Такива игри не само забавляват бебето, но и стимулират функционирането на тялото му. Проста на пръв поглед игра на криеница - лицето се покрива с ръце, след това ръцете се отстраняват, внезапната поява на майката предизвиква радост и смях у детето - развива причинно-следствени връзки. Меките скърцащи играчки са подходящи за образователни игри. Трябва да поставите играчката в ръката на бебето и да я стиснете. Скоро то ще се научи да стиска дланта си, за да чуе звука. Играта може да се усложни, като поставите играчка в двете ръце на детето, така че да се научи да стиска ръцете си едновременно. Можете да помогнете на детето си да изследва части от тялото, например, като поставите ярки чорапи на краката му. Яркият цвят ще привлече вниманието на детето, той ще погледне обекта и ще се опита да го достигне.

Развитието на тактилните усещания е важно за бебето.Можете да дадете на бебето тъкани, които се различават по текстура, например коприна, кадифе, кадифе. Можете да завържете възли на дантела и сатенена панделка и да ги подарите на вашето бебе.

Растящото дете непрекъснато се променя, придобива нови умения и опознава света. Важно е родителите да помнят, че детето се развива хармонично, както е заложено в природата, и не трябва да се бърза. Развитието на всяко дете става постепенно и индивидуално, така че трябва да запомните, че уменията и способностите, описани в статията, няма да дойдат на бебето точно на четири месеца. Постепенно то ще придобие нови умения, а родителите му трябва само малко да му помогнат.

През четвъртия месец от живота на бебето настъпват важни промени в неговото социално, психологическо и емоционално развитие. През този период бебето се научава да взаимодейства с хората около него, съзнателно изучава играчки и предмети и започва да проявява активен интерес към събитията, случващи се около него. Промени настъпват и във физическото развитие - пропорциите на тялото на детето постепенно се доближават до пропорционалните параметри на възрастен.

За да се оцени нивото на развитие на бебе, което вече е на 4 месеца, характеристиките на визуалното възприятие и формирането на речеви умения са от голямо значение. Дори ако бебето изостава малко от връстниците си, това лесно може да се коригира с помощта на специални класове и образователни игри. Също така се случва, че несъответствието между уменията на бебето и съществуващите стандарти е първият признак на сериозни неврологични разстройства и други сериозни патологии, така че родителите трябва да знаят особеностите на развитието на детето на 4 месеца.

Колко трябва да тежи бебето на четири месеца?

През първата година от живота бебето трябва да се подлага на месечен планов преглед от местен педиатър. При всяка среща бебето трябва да се претегля, измерват се височината, главата и гръдната му обиколка. Това са най-важните антропометрични показатели, които ни позволяват да оценим здравословното състояние на детето и правилността на неговото развитие.

Таблица с показатели за височина и тегло за момчета и момичета

Например, несъответствието между размера на гръдния кош и възрастовите стандарти може да означава липса на витамин D 3 и да е признак на рахит, прогресивно метаболитно разстройство, което причинява дегенерация на костната тъкан и патология на нервната система. Твърде голямата обиколка на главата в някои случаи може да бъде клинична проява на хидроцефалия, опасно заболяване, при което цереброспиналната течност се натрупва във вентрикулите на мозъка. За навременна диагностика на тези заболявания е необходимо да се следят промените в тези параметри и да се потърси медицинска помощ своевременно.

Също толкова важно е редовно да измервате височината и теглото на детето - това ще помогне навреме да подозирате патологии на ендокринната система (например нарушен синтез на инсулин и надбъбречни хормони). Теглото на бебето на 4 месеца може да варира от 6 до 7 кг. Средното увеличение през този период е около 700-750 g, тъй като двигателната активност на бебето е все още на ниско ниво. Средната височина на четиримесечно бебе е 64 см. Някои деца на тази възраст растат до 68 см - това също се счита за нормално, ако не се открият аномалии в изследванията на кръвта и урината.

Следните фактори могат да повлияят на теглото и височината на дете на 4 месеца:

• вид хранене (децата, които получават адаптирано мляко, наддават на тегло малко по-бързо);
• наследственост;
• тегло при раждане;
• психо-емоционална ситуация в семейството;
• брой и продължителност на разходките.

важно! Ако показателите за физическо развитие се различават значително от нормалните стойности, бебето се нуждае от цялостен преглед, тъй като това може да е признак на неврологични, ендокринни нарушения, както и заболявания на сърцето и съдовата система.

Какво трябва да може едно 4-месечно бебе?

През този възрастов период мускулната система на бебето се развива активно, помагайки на бебето да осъзнае тялото си, да го изучава и да го подготви за основната задача на първата година от живота - способността да ходи.

Моторни умения

Мускулите на детето на 4-5 месеца вече са достатъчно силни, за да може да извършва много действия:

• съзнателно хващане на предмети (да не се бърка с рефлексни действия) и прехвърлянето им от ръка на ръка;
• задържане на главата в легнало положение на корема и повдигане на горната част на тялото с опора на дланите;
• обръщане от гръб към стомаха и обратно;
• повдигане на раменете, тялото и главата, докато лежите по гръб (първи опити за сядане);
• хващане на щангата или ръката на възрастен, лежащ по гръб, с опити да се издърпа;
• способността да държи гърдата или бутилката на майката с ръце при хранене;
• повдигане на задните части и оттласкване с крака, докато лежите по корем (предпоставки за пълзене).

След като бебето усвои всички изброени умения, по-добре е да го спуснете на пода, ограничавайки пространството за движение с помощта на възглавници или специални подови кошари. Това има положителен ефект върху физическото и интелектуалното развитие на детето и му позволява да изучава света около себе си от нова гледна точка.

важно! При никакви обстоятелства не трябва да сядате бебето си да легне, освен ако не се опита да седне и не може да държи гърба си самостоятелно. Опитите за поставяне на бебето твърде рано могат да причинят заболявания на гръбначния стълб (остеохондроза, сколиоза). При момичетата тази практика може да доведе до нарушаване на функционирането на репродуктивните органи и кривина на матката.

Физиологично развитие

През четвъртия месец от живота настъпват най-важните физиологични промени в тялото на детето, които засягат почти всички органи и системи и определят степента на неговото здраве и развитие в бъдеще.

1. Слух.Бебето е в състояние да определи източника на звука. На тази възраст се счита за нормално, ако бебето реагира на речта, адресирана до него от разстояние 2-2,5 метра.
2. Визия.Разширява се способността на зрителния орган да възприема и различава различни нюанси и цветове, подобрява се зрителната острота. Много деца на тази възраст може да изпитат промяна в цвета на очите. Бебето вижда добре не само наблизо, но и като възрастен, на разстояние 20-30 см бебето трябва да може да фокусира погледа си върху играчки и други предмети, както и върху хора, с които разговаря. него. Много деца се раждат с леки форми на страбизъм, което се дължи на слабост на зрителните мускули. Това състояние трябва да изчезне до 4 месеца. Ако това не се случи, е необходимо да се покаже бебето на лекар, за да се изключат патологии на зрителните органи и различни форми на неврологични разстройства, например церебрална парализа.
3. Слъзни жлези.През четвъртия месец от живота плачът на бебето вече е придружен от сълзи, а не само от силни звуци с негативна конотация.
4. Коса и нокти.Косата също започва активно да расте на възраст 4-5 месеца. Нокътните плочки също растат по-бързо, а кожата на околонокътните ръбове се удебелява. Това се дължи на нормализирането на храносмилателните процеси и подобреното усвояване на полезните елементи, които пряко влияят върху храненето на космените фоликули и епидермалните клетки.
5. Храносмилателната система.До 4 месеца тялото на бебето нормализира производството на храносмилателни ензими, необходими за смилането и разграждането на храната. Това се проявява чрез следните признаци: елиминиране, уплътняване на изпражненията (образуване на изпражнения), редовност на изпражненията, отпускане на коремните мускули. Бебето става по-спокойно. Апетитът се подобрява, качеството на съня се подобрява. Някои бебета на тази възраст могат да преминат към осем часа сън на нощ с едно хранене през нощта.
6. Типичните рефлекси на новородените вече почти не се виждат.Остават само няколко рефлекса: сукане, рефлекс на пълзене, рефлекс на Моро. Рефлексът за търсене може да бъде частично запазен, който с течение на времето се заменя с реакция на визуален стимул (съживяването на бебето при вида на бутилка с формула, гърда, подготвена за хранене), рефлексът на хващане, рефлексът на Галант. Ако рефлексът на хоботчето, рефлексът на Бабкин и рефлексът на автоматично ходене все още присъстват в детето до четвъртия месец от живота, това може да означава увреждане на централната нервна система.

Умствено и емоционално развитие

Действията на бебето стават по-упорити и целенасочени, характерът му се уравновесява и възможността за неочакван плач без видима причина постепенно изчезва. На тази възраст детето се интересува да бъде само, да изследва тялото си, така че някои деца могат да отделят до 30 минути за дейности без участието на възрастни

1. бум. На 4 месеца бебето активно вокализира, докато е будно и се опитва да произнесе първите срички, използвайки съгласни.
2. Емоционалност.Четиримесечното бебе ясно изразява емоциите си: смее се, показва радост и се издига. Обича да общува с възрастни.
3. Детето се научава да реагира на думите на майка си или на друг човек, който е с него през повечето време. Много деца на тази възраст реагират не само на речта на любим човек, но и на неговото присъствие. Това може да се прояви чрез активно тананикане, усмивка, разтягане на съгласни звуци (най-често "a", "o" и "u").
4. През четвъртия или петия месец от живота си детето разпознава гласа на хората, които познава.Реакцията може да се прояви чрез завъртане на главата, усмивка, активни движения на ръцете и краката. Положителните емоции могат да възникнат, докато слушате позната музика, песни или любими приказки.
5. Появяват се наченки на комуникация чрез жестове.Бебето може да протегне ръце, като по този начин показва желанието си да бъде в ръцете на майка си.
6. Бебето показва признаци на интерес към нещата около него.Ако иска да вземе някакъв предмет или да го разгледа по-добре, тогава устните му се разтягат с „хоботче“, дишането се ускорява и бебето посяга към предмета.
7. Активно познаване на собственото тяло.Бебето усеща краката си с ръцете си, като по този начин, сякаш фиксира в ума си факта на тяхното присъствие, изучава ги, смуче пръстите на краката си.

важно! Признак за здравословно социално и емоционално развитие е разделянето на хората около нас на „нас“ и „непознати“. Когато бебето види непознат, то се тревожи, започва да крещи и плаче и се опитва да се обърне в другата посока. В присъствието на майката или други близки хора бебето се усмихва, ходи активно и показва признаци на интерес към общуването.

„Пеенето“ при бебета на възраст 4-5 месеца е признак на здравословно емоционално развитие и социална адаптация. През този период е важно да говорите повече с бебето, да играете игри, докато обяснявате всички действия и назовавате околните предмети. Четенето на приказки и пеенето на спокойни песни, като приспивни песнички, има положителен ефект върху емоционалното и речево развитие. Дори ако майката не работи с бебето, но е в една стая с него по това време, тя трябва да общува с бебето по-често, за да подобри психо-емоционалното възприятие, което до голяма степен определя характера и личните качества на бебе в предучилищна и училищна възраст.

Видео календар за развитието на детето от 4 до 5 месеца

Как да развием четиримесечно бебе

Играчки за развитие на четири месечно бебе

Играчките са от голямо значение за правилното развитие на 4-5 месечно бебе. Педиатрите съветват да купувате следните играчки за бебета на тази възраст:

• ярки дрънкалки, звънчета и други играчки за привличане на вниманието и стимулиране на уменията за пълзене;
• Платени играчки и изрезки за развитие на тактилно възприятие;
• платнени торбички, пълни с различни зърнени храни за развиване на тактилни усещания;
• парцалени гривни и играчки с висулки за развитие на фината моторика.

Всички играчки трябва да са ярки и изработени от безопасни материали. Предпочитание трябва да се даде на продукти, боядисани в естествени цветове: жълто, зелено, червено, синьо или оранжево.

И може да насочи цялото си внимание и енергия към разбиране на света и общуване. Още повече, че последното става все по-важно и значимо в живота на един малък човек.

Детето на тази възраст, наред с храната, съня и грижите, има нужда от общуване с други хора. Преди всичко с майка ми. Четиримесечното бебе вече ясно я отличава от останалите в семейството.

Физическо развитие

Тъй като детето все още не се движи много и губи енергия, наддаването на тегло все още е значително, макар и по-малко от предишните месеци. От момента на раждането бебето наддава около три килограма. Растежът се увеличава с 2-3 сантиметра на месец.

За по-точно определяне на теглото и височината, характерни за хармоничното развитие, педиатрите имат специални "центилни" таблици.

Какво трябва да може едно 4-месечно бебе?

Задължително прочетете информацията от вашия педиатър, която отговаря на много важен въпрос.

Също така ще бъде полезно за родителите да научат как се развива едно двумесечно бебе и какво трябва да може да прави.

• бебето трябва уверено да държи главата си и да обръща врата си, оглеждайки се;
• се издига на предмишниците, като държи горната част на тялото;
• определя източника на звука, като завърта главата към него;
• на 4 месеца бебето трябва да се преобърне от гръб на страна и след това по корем. Научава се да се преобръща от стомаха на гърба;
• хваща дрънкалката и я държи;
• опитва се да седне, когато дърпа дръжките.

Четвъртият месец от живота е много ранен момент за целенасочено сядане. Гръбнакът на бебето все още не е достатъчно силен, за да се справи с такива натоварвания. По-добре е да усвоите тези умения след 5-ия месец, при условие че детето се опитва да сяда самостоятелно. Това е особено важно за момичетата. Ранното сядане може да причини неправилно образуване на матката. В бъдеще това заплашва проблеми със зачеването и раждането. За момчето всичко не е толкова строго;

• всичко влиза в устата ти. Така бебето опознава света. Задачата на родителите е да защитят максимално пространството около бебето;
• учи се да пляска;
• При хранене държи с ръце гърдите на майката или шишето с адаптирано мляко.

Уверете се, че в близост до детето няма дребни предмети или предмети, които лесно могат да бъдат отчупени или отхапани. Въпреки че все още няма зъби, венците на бебето са достатъчно здрави, за да отхапят парче от нещо меко или крехко.

Новороденото дете има определени рефлекси, които съществуват до определена възраст. Те се наричат ​​преходни. Започвайки от три месеца, рефлексите започват да избледняват.

За всеки има срок. Дете на 3 месеца вече не трябва да има търсещи, защитни, хоботни и рефлекси на Бабкин.

Те избледняват на 4 месеца следните рефлекси:

• рефлекс на хващане. Ако поставите пръстите на възрастен в ръцете на бебето, то ще ги хване здраво. Четиримесечното бебе вече осъзнава движенията на ръцете. Хватките му са насочени и контролирани от самото бебе;
• рефлекс на пълзене. Ако бебето се постави по корем и ръцете ви са плътно притиснати към стъпалата му, бебето рефлекторно ще се отблъсне. Този рефлекс е в основата на умението за пълзене. С неговата стимулация бебето ще започне да развива умението да пълзи малко по-рано;
• Рефлекс на Моро. Детето вдига ръце и прави прегръщащи движения, когато има остър звук, ярка светлина или когато е изложено на някакви вътрешни стимули. Именно заради него новородените се събуждат, вдигат ръце, принуждавайки дори най-ревностните противници на повиването да увиват бебетата си в пелени през нощта.

Рефлексите не само изчезват, но и се появяват. Те се наричат ​​инсталационни. До 4 месеца се формира горният рефлекс на Ландау. Изразява се в това, че бебето, намирайки се по корем, повдига горната част на тялото си и се държи в това положение, опирайки се на ръцете си.

Психо-емоционално развитие

1. „Комплексът за възраждане” се предизвиква лесно. Когато види родителите си или други познати хора, 4-месечното бебе се усмихва, радва се, активно движи ръцете и краката си и бълбука.
2. Разпознава майката, отличава я от останалите.
3. Усмихва се на отражението си.
4. Бръщолевене. Понякога можете да чуете не само отделни звуци, но и сричките „ма“, „па“, „ба“. Това все още е несъзнателна ономатопея, прародител на бъдещата активна реч.
5. Изразява различни емоции. Това вече не е само радост и тъга. Добавят се гняв, негодувание и страх.
6. Поведението също става по-диференцирано. Ако бебето харесва играта, то е щастливо. Когато спре, тя започва да плаче. Сред играчките той откроява любимите си, с които е готов да си играе постоянно.
7. Лесно идентифицира източника на звук, като обърне главата си към него. Детето започва да възприема музиката. Реагира добре на ритмична или мелодична песен.
8. Концентрира се, вслушва се в звука на името си.
9. Започва да усеща тялото си в пространството и да се запознава с него. Смешно е да гледате как бебе се взира в ръцете си или усеща краката си. Такива са децата – учат се чрез игра.
10. Зрението на бебето е почти на нивото на възрастен. Бебето вече различава няколко цвята – червено, жълто и синьо.

Няма нужда да уморявате детето си с многоцветни играчки. Голям брой цветове и нюанси натоварват органа на зрението и създават повишен стрес върху нервната система.

При кърмене всичко в диетата на бебето остава същото. Кърменията са по-малко, а се очертава график за хранене.

Лактационната криза на третия месец е приключила и се произвежда стриктно според графика на хранене. Усещанията под формата на изтръпване и пълнота, когато млякото пристигне, вече не притесняват толкова много кърмещата майка.

Ако майката кърми бебето изключително, на тази възраст не се въвеждат допълнителни храни. Можете да допълвате с вода при температура, повръщане при дете и при горещи условия.

При изкуствено хранене е разрешено да се въвеждат разредени сокове в диетата. Изкуствената храносмилателна система вече е напълно готова да ги смила.

Не пропускайте да прочетете подробната и информативна статия на детския лекар, която отговаря на често срещан родителски въпрос.

Защо не бързате да захранвате със сокове? Въвеждането на сокове може да провокира регургитация поради подкисляване на вътрешната среда на стомаха. След сладки сокове бебето може да откаже да опита зеленчуци или зърнени храни, които според него са безвкусни.

• интерес на бебето към храна за възрастни;
• детето държи главата си добре, седи уверено или с опора;
• когато храна (не мляко или адаптирано мляко) попадне в устата, не я изтласква навън;
• удвояване на теглото от раждането;
• бебето държи лъжицата и се опитва да я постави в устата си;
• появата на първите зъби.

Сън и ежедневие

Детето спи по-голямата част от деня – около 15 часа. От тях нощният сън отнема 10. Останалото време се разпределя между три дневни.

В повечето случаи цяла нощ. Той се събужда няколко пъти, за да вземе мляко или адаптирано мляко.

Предлагаме на вашето внимание статия от детски психолог, която разглежда основните и най-популярните от тях.

Днес тази фраза е възпроизведена, модерна и актуална.

Но всички най-прости игри, комуникация, обяснения и тактилен контакт - всичко това може да се нарече развитие.

• масаж и гимнастика. Може да се използва поотделно или заедно. Полезно е да се прави масаж след ставане от сън и преди къпане. Гимнастиката се състои от пасивни движения (флексия, екстензия) на крайниците на бебето, обръщане и стимулиране на пълзене чрез натискане на пръсти върху петите на бебето. Fitball също върви добре с този процес. Наборът от класове с него е прост и информацията е лесна за намиране в Интернет;
• максимален тактилен контакт. Жизненоважно е за бебето. Носете бебето на ръце, в слинг, кърмете, правете лек поглаждащ масаж;
• играчки. Паркът с играчки за 4-месечно дете е много по-широк, отколкото например за едномесечно дете. Към дрънкалките са добавени гризалки, защото бебето много иска да сложи всичко в устата си и да гризе сърбящите си венци. За бебето ще бъде интересно да опита торбички от плат с различни текстури, пълни с елда, грис, грах и малки топчета. Подложката за развитие се превръща в цял склад от усещания. Има цветове, материи с различни тактилни усещания, играчки, висящи над главата ви, които непременно трябва да вземете, огледало, което е много интересно да се огледате и да се разпознаете;
• вербална комуникация. Децата са големи имитатори. Колкото по-често чуват звуците на речта, толкова по-лесно ще я овладеят;
• шеговити стихотворения, детски песнички. Познати на всички от детството „Сврака-врана“, „Рогата коза“, „Ладушки“ и др. Детето харесва и ритмични звуци, придружени с действие – къпане, гимнастика с пръсти, обличане, гъделичкане, галене;
• „Надникни“. На пръв поглед това е проста игра за забавление на бебе. Всъщност чрез игровото действие детето разбира, че родителят, когато излезе от полезрението му, тогава задължително се връща. На тази основа бебето развива доверие в света.

Кога трябва да се тревожите?

Има определен задължителен списък какво може да прави едно дете на 4 месеца. Родителите трябва да знаят това. Но ако детето е на 4 месеца и има поне един признак на някое от следните, първото нещо, което трябва да направите, е спешно да се консултирате с лекар:

• бебето не може да държи главата си изправена;
• лежи по корем, не се издига на предмишниците;
• бебето не се преобръща;
• не реагира на звуци, не търси източника им;
• бебето не демонстрира „комплекс на съживяване“, когато види майка си;
• не държи дрънкалката и дори не се опитва да я хване;
• демонстрира рефлекси, които трябва да изчезнат до тази възраст.

За да избегнете ненужни притеснения или, напротив, нежелано спокойствие, разберете от статията на офталмолог.

Внимателно следете развитието на вашето бебе, но не го сравнявайте с връстниците му. Всяко бебе се развива със собствен индивидуален темп.