Сценарий за новогодишния празник „Пътуване до Дядо Коледа. Сценарий за новогодишната ваканция за деца „Пътуване до имението на Дядо Фрост. Празнични поздрави на Дядо Фрост

Отидохме на виртуално пътуване до родината на Дядо Фрост - град Велики Устюг. По-забавно е да пътувате в голяма група, така че в деня, когато се срещнахме с нашите племенници, решихме да ги включим в играта и всички отидохме заедно до резиденцията на най-важния руски Дядо Фрост (намира се малко по-далеч от Велики Устюг), за да преминат обучение в Училището по магия и да станат начинаещи магьосници. Основните участници в играта бяха най-малкият син (почти 5 години) и най-малкият племенник (7 години); в някои игри беше необходимо да се обърнете към помощта на по-големи деца.

Как започна всичко или как да посетим Дядо Коледа

ДА СЕ Новогодишен подарък най-малкият синПриложено е писмо от Дядо Фрост, в което той го кани да го посети в резиденцията му близо до Велики Устюг. За да стигнете до там, трябваше да съберете триизмерна снежинкаот две половини (те също бяха в писмото), развийте го и кажете магически думи:


<Имя ребенка>озовете се във Велики Устюг.

Преди това със сина ми вече бяхме направили виртуална разходка из Велики Устюг. И този път всички заедно отидоха до резиденцията на Дядо Коледа:

Снежинка, снежинка, завърти се -
<Имя ребенка>озовете се в резиденцията на Дядо Коледа.

Снежната девойка ни посрещна и тя ни придружи през цялото ни обучение в Училището по магия (нашата Снежанка е хартиена фигурка).

Снежанка:Здравейте, Скъпи приятели! Добре дошли в резиденцията на Дядо Фрост. Дядо КоледаЗамина по работа и ме остави във фермата. Въпреки че дядо го няма, училището по магия функционира нормално и с радост ще приемем нови ученици в него. Готови ли сте да започнете да учите? Ето вашите книжки за оценки. Подпишете ги. И карта на резиденцията на Дядо Фрост, за да стане по-ясно къде е всичко. След като научите всички уроци, ще получите удостоверение и ще се считате за амбициозни магьосници. Не се страхувайте от трудностите, ако нещо не се получи, определено ще ви помогна. Започнете?

Разпечатах книжките за оценки и ги закрепих предварително. Всичко, което трябва да направят участниците, е да ги подпишат. Аз също го публикувах предварително различни частиапартаменти, подписи на основните обекти на резиденцията на Дядо Фрост и нарисува проста карта.

За съжаление батериите на фотоапарата се изтощиха много бързо и не взех резервни, така че този път няма много снимки.

Урок 1. Приказни изследвания (следа от приказки)

Първото нещо, което ни очакваше, беше урок по приказки по пътеката на приказките. Пътеката беше направена от въже, покрай нея имаше кръгове с гатанки за приказни герои от задната страна. На розовите кръгове имаше гатанки за добри герои, на сините - за лоши. Отгатвахме гатанки, броихме колко добри герои има, колко зли. Имаме повече добри, точно като в приказките, където доброто винаги побеждава злото.

Промяна на „Браво“

Снежанка:Въпреки че в приказките доброто винаги побеждава злото, борбата с него не е никак лесна. Понякога трябва да работите с юмруци и да размахвате боздугана. Хайде сега да размахаме боздугана и да се упражняваме.

Битка с боздуган.Боздуганът беше направен от памучни носни кърпи, с няколко чифта навити чорапи вътре. Те построиха кули от диванни възглавници и голям конструктор и ги разрушиха с боздугани.

Снежанка:Борихме се и това е достатъчно. Следващият урок е пощи. Познахте ли къде трябва да отидем аз и ти? вярно! До пощата на Дядо Коледа. Да бягаме!

Урок 2. Поща (пощата на Дядо Коледа)

Снежанка:Именно тук – в пощата на Дядо Коледа – пристигат писмата от деца. Тук идват и пощенски картички с поздравления от Дядо Коледа от други страни. Но вижте, някой недобър е отлепил всички печати. Сега не е ясно откъде е изпратена картичката. Нека оправим всичко.

Разпечатах предварително и залепих поздравления от Дядо Коледа върху картон на техния език и избрах необходимите печати. С помощта на по-големите си братя момчетата избраха печати за поздравления (те се ръководеха както от текста на поздравлението, така и от имената на Дядо Коледа).

Снежанка:Останахте ли твърде дълго? Да си починем и да поиграем в снега.

Завъртете. Снежна топка

Те направиха снежни топки от листове бяла хартия и играха много: хвърляха ги един към друг, към целта, който беше по-далеч, разделяха стаята на 2 части и се опитваха да хвърлят снежни топки от своята половина към половината на противника и т.н.

Снежанка:Уф, каква игра! Става горещо! Сега да се охладим малко - ще отидем до ледника Дядо Коледа на урок по айсография. На кънки!

Изобразявайки движения като при бързо пързаляне с кънки (тялото е наклонено напред, краката се плъзгат по пода, спуснатите ръце активно се движат от едната към другата страна), стигнахме до ледника Дядо Коледа.

Урок 3. Ледена графика (ледник Дядо Коледа)

Тъй като не играехме вкъщи, нямах възможност да правя истински лед. Затова играхме със сладък сняг. Можете да вмъкнете всяка игра или да експериментирате с лед тук: можете да строите кули от кубчета лед, да рисувате с лед, да определяте в коя вода ще се стопи ледът по-бързо, да изненадате участниците с газиран лед и т.н. Ще намерите много игрови експерименти с лед в статиите,

Снежанка:В ледника Дядо Коледа има много скулптури, направени от лед и сняг. Изглежда невъзможно да се направи нещо подобно от лед и сняг, но нашите майстори го правят. И ние ще се опитаме да направим ядливи скулптури от сладък сняг и клечки за зъби. Готов? Тогава да започваме.

Първо момчетата направиха пирамиди от сладък сняг, след това заедно направиха снежинка и с радост изядоха всичко.

Снежанка:Замръзна ли си? Сега да загреем зимна градинапри Дядо Коледа! Но можете да стигнете до там само със ски.

Завъртете. Със ски

Представихме си, че са ни сложили ски на краката. Като щеки са използвани две гимнастически пръчки. Редувайки се, имитирайки движенията на ски бягане и активно работейки с щеки, стигнахме до Зимната градина на Дядо Коледа:

Остри пръчки летят нагоре -
Втурвам се по ски пистата.
Нищо чудно, че студът ме плаши:
Той изобщо не ми е страшен!
Знам, че няма да ме докосне -
защото няма да настигне!
(Ш. Галиев)

Накрая беше необходимо да се пльоснете в снежна преспа (паднете върху нещо меко):

И в снежна преспа - бам!

Урок 4. Цветна магия (зимната градина на Дядо Коледа)

Снежанка:В зимната градина (или оранжерия) на Дядо Коледа растат невероятни растения. Те цъфтят и дават плодове в средата на зимата. Истинска магия! Но някой недоброжелател си проправи път и тук. Изпусна цветята и разпръсна всичко. Трябва да подредим нещата. Нека по-младите го правят. И със старейшините ще играем „нашата игра“. Самият Дядо Коледа го измисли за посетителите на оранжерията.

Докато по-малките събираха изрязани картинки на цветя, по-големите играха на „Нашата игра” на тема цветя (вече традиционно забавление за тях). Предварително подготвих въпроси за „Моята игра“. Трябваше да се избере клетка, да се назове темата и номерът и да се отговори на въпроси. Числото, изписано в клетката, е броят точки, които играчът може да спечели, ако отговорът е правилен. Този път не броихме точки, просто отговорихме на всички въпроси.

Имаше 3 въпроса:

  • "Какво стана?" — Тук беше описан някакъв факт от миналото и беше необходимо да се определи дали наистина се е случило или не.
  • „Имена на цветя“ ​​- Отговорът на въпросите от тази тема беше името на цветето.
  • „Най-добрите“ – Въпросите бяха свързани с най-големите, най-малките, най-високите цветя и цветята с дълъг живот. Отговорите на тях бяха "да" или "не".

Снежанка:Страхотен! Ние се справихме с всички проблеми. След това нашият път е към дърводелската работилница на Дядо Фрост. Намира се в дълбините на вълшебната гора на Дядо Коледа. Не можете просто да стигнете до там - ще ви трябват горски обувки.

Завъртете. В гората на горски обувки

Използвахме горски обувки, за да сечем остатъци от дърва. Те поставиха разфасовките на пода, поставиха краката отгоре и, движейки краката заедно с разфасовките, отидоха в дърводелската работилница на Дядо Коледа.

Като алтернатива горските обувки могат да бъдат направени от две кутии: пъхнете краката си в кутията и отидете така. Ако използвате кашон за мляко, не можете да отрежете напълно едната страна, а само да изрежете дупката за крака.

Урок 5. Дърводелска магия (Дърводелската работилница на Дядо Коледа)

Снежанка:В резиденцията на Дядо Фрост дървените скулптури са очевидно невидими. Изработени са от квалифицирани майстори в дърводелската работилница на Дядо Фрост с помощта на специални инструменти. Можете ли да познаете къде е?

Запознахме се с имената на дървообработващите инструменти и използвахме картонени ножици, за да изрежем нашия занаят. Занаятът първо беше нарисуван върху картон, след това изрязан. На момчетата им беше много трудно да режат картон, ножиците рязаха на грешни места. Ако организирате такава игра, за да избегнете сълзи и обиди, по-добре е да нарисувате обикновен лист хартия, за да прилича на дърво и да изрежете фигури от него.

За да стоят фигурите, отзад под ъгъл беше залепена лента от картон.

Снежанка:Виждате ли, момчета, можете да създадете истинска магия със собствените си ръце. Щеше да има желание! А сега ти и аз трябва да стигнем до горската аптека за храната на Фрост. Не е далеч оттук - ще пресечем поляната Шишкоприг и ще стигнем до горската аптека.

Завъртете. На отЛяне Шишкожиг

Снежанка:Преди да скочим през поляната Pine Jump, вие и аз ще се затоплим малко - ще оставим шишарките зад себе си. Самият Дядо Коледа прави тази загрявка сутрин.

Хвърляха шишарки с една ръка (дясна и лява), след това с две. Те хвърляха конуси с две ръце отдолу, отзад на главата, застанали с гръб към целта. Хвърляха конуси изпод вдигнатите крака и т.н. След като играхме достатъчно, събрахме конусите и ги подредихме в редица на известно разстояние един от друг. Момчетата трябваше да прескочат конусите, за да стигнат от единия край на поляната Шишкоприг до другия. Подутината, която прескочи, трябваше да бъде прибрана в джоба му. (Шишарките могат да се сложат не в джоб, а в малка торбичка).

Снежанка:Много добре! Те бързо прекосиха поляната Шишкоприг. Знаете ли, че можете да играете не само с конуси? Шишарките не само носят радост на хората, но и правят добро и носят ползи. От млади зелени шишарки се правят сиропи и тинктури - те помагат срещу много болести. Полезни са не само шишарките, но и билките и горските плодове. Да разгледаме горската аптека на Дядо Коледа.

Урок 6. Наука за балончета (горска аптека на Дядо Коледа)

Експериментите, които проведохме в горската аптека на Дядо Коледа бяха свързани чрез игра на думата балон. Преди това флакон се наричаше малки бутилки, в които се наливаха лекарства. Мехурчетата въглероден диоксид се намират в минералната вода, а въздушните мехурчета могат да бъдат намерени в порестия шоколад. Можете сами да направите мехурчета, като смесите сода, лимонена киселина и добавите вода. Получените мехурчета по време на тази реакция могат да надуят голям балон - балон.

Искате да играете с детето си лесно и с удоволствие?

Снежанка:Въпреки че в гората са полезни не само шишарките, но и растенията, цветята и горските плодове, в аптеката на Дядо Коледа този път ще се запознаем не с тях, а с вълшебните мехурчета. Преди това малките бутилки, в които се наливаха лекарства, се наричаха флакони. И ти и аз ще имаме вълшебни мехурчета в тази голяма бутилка. Като за начало могат да накарат стафидите да танцуват. не ми вярваш Сега ще видите.

Експеримент „Защо стафидите танцуват“.На дъното на чашата се слагат няколко стафиди. Наляхме минерална вода. Стафидите започнаха да се издигат на повърхността на чашата и да потъват на дъното. Защо: мехурчетата от въглероден диоксид, съдържащи се в минералната вода, се придържат към стафидите и, движейки се нагоре, влачат стафидите заедно с тях. Газовите мехурчета на повърхността се пукат и стафидите, загубили опора, потъват на дъното. Стафидите ще танцуват повече или по-малко активно, докато минералната вода в чашата изтече.

Снежанка:Вижте сега това чудо. Тук също става въпрос за магически мехурчета, но къде са те?

Експеримент 2 „Защо порестият шоколад не потъва.“В чаша се налива обикновена вода. Слагаме парче обикновен шоколад и парче порест шоколад. Обикновеният шоколад потъна на дъното, докато порестият шоколад остана на повърхността на водата.

След дълго мислене стигнахме до извода, че вълшебните мехурчета са вътре в самия шоколад. Начупихме и двете парчета: обикновеният шоколад е плътен, но порестият е пълен с мехурчета отвътре. Въздухът в тях задържа парче порест шоколад на повърхността на водата.

Снежанка:Спомняте ли си как магически мехурчета от бутилка минерална вода накараха стафидите да танцуват? Сега нека се опитаме сами да направим тези магически мехурчета. За да направим това, се нуждаем от най-простите съставки: сода, лимонена киселина и вода. Всичко това може да се намери не само в аптеката, но и във всяка кухня. И за да не изчезнат магическите балончета, ще се опитаме да надуем голям балон с тях.

Експеримент 3. „Въглеродният диоксид надува балон.“В стъклена бутилка през фуния се изсипват 1 супена лъжица сода за хляб и 2 чаени лъжички лимонена киселина. Добавихме вода и бързо поставихме балон на гърлото на бутилката. Балонът се наду, но не много. Удвоих съставките - същата история. Тогава решили да извикат на помощ магически мехурчета от бутилка минерална вода. И вместо обикновена вода, те добавиха минерална вода в бутилката. Ефектът надмина всички очаквания.

Снежанка:Момчета, балоните, надути с мехурчета, са много подобни на големи снежни топки. Вярно ли е? Кръгли, бели, но не студени. Като направихте експеримента, вече открихте тайната как дядо Фрост прави снежни топки. Нека играем с тях. Не са студени и няма да се стопят в стаята.

С надути бели снежни топки те проведоха състезание, за да видят кой може да задържи снежната топка във въздуха по-дълго (можете да духате върху снежната топка, да я хвърляте с ръце и тенис ракета - направете всичко, за да предотвратите снежната топка да падне на земята) .

Снежанка:Момчета, не забравяйте, че понякога магията може да се крие в най-обикновени неща: в бутилка минерална вода или в сода бикарбонат и лимонена киселинакоито винаги яде в кухнята на майка си. А сега - към ковачницата на Дядо Коледа. Можем да стигнем до там, като се разходим през въжения град.

Завъртете. Въжен град

Поставих няколко стабилни табуретки до дивана и легнах възглавници за диван. Тя постла дълго въже върху дивана, табуретките и възглавниците. Момчетата трябваше да вървят по височината на въжето от единия край до другия.

Урок 7. Ковани чудеса (ковачката на Дядо Коледа)

Снежанка:В ковачницата на Дядо Коледа работят много силни хора. Знаете ли как го наричат?

Възрастни и деца знаят
Няма по-силен в света.
Ще ти напомня едно нещо -
Това е Иля Муромец.
(Източник)

Снежанка:Какви герои познавате?

Спомнихме си имената на героите.

Снежанка:Знаете ли също защо казват, че трябва да удряте, докато желязото е горещо?

Те обсъдиха, че горещото желязо ще промени формата си по-лесно, докато студеното е почти невъзможно да се огъва и търкаля.

Снежанка:Но има изключения от това правило: тънката тел може да се огъне, когато е студена. Ще се опитате ли да направите подкова от тел? Тези, които се страхуват, че е горещо, могат да носят ръкавици или ръкавици.

Подковите бяха огънати от малки парчета тел.

Завъртете. На трите

Снежанка:Казват, че подковата, окачена над прага, не допуска злото в къщата и събира щастието в къщата. И подковата предсказва дълго пътуване за вас и мен. Ти и аз отидохме далеч от къщата на Дядо Коледа. Трябва да се върнем. Как ще се върнем? На тройката на Дядо Коледа можете. Помните ли имената на трите любими коня на Дядо Коледа? Като три месеца януари. Да си припомним!

Спомнихме си имената на трите любими коня на Дядо Фрост, които той впряга по три, за да доставя подаръци: декември, януари и февруари.

Снежанка:Но и тук някой се пошегува - свали подкова от един кон. Да подковаме коня и да тръгнем на път.

Предварително залепих малки стикери на петите на двама съществуващи мъже, а на друг сложих само един стикер. Задачата на момчетата беше да намерят кон без подкова и да го подковат отново - да залепят липсващия стикер.

Снежанка:Изглежда, че подковаването на коне е трудна задача, но колко забавно се оказа. Магия и това е всичко! А сега - на тройка с ветрец към зоологическата градина на Дядо Коледа. Птиците синигери прошепнаха в ухото ми, че и там се случват странни лоши неща.

Използване на въже като сбруя, под "Сезони. ноември. На тройката“ П.И. ЧайковскиСтигнахме до зоологическата градина на Дядо Коледа.

Урок 8. Урок по доброта (зоологическата градина на Дядо Коледа)

Снежанка:Ох, ох, ох! Случват се лоши неща. Нека бързо да намерим децата техните родители и да поставим животните в заграждения: домашни и диви отделно, хищници и тревопасни отделно.

Поставих карти от играта „Чие бебе“ на пода. Задачата на децата беше да намерят родител за всяко дете и да разделят животните на домашни и диви, а след това всички домашни и диви животни на хищници и тревопасни.

Снежанка:Браво момчета! Колко бързо се случи истинската магия - на животните бяха върнати майките им. Спомнете си още една тайна от магията на Дядо Коледа:

За да създадете магия -
Трябва да сте мили!

Магически изпит (Къщата на Дядо Коледа)

Снежанка:И сега те чакат теб и мен в къщата на Дядо Коледа. Тук ще трябва да преминете изпита с магия. Но първо, нека да разгледаме магическите предмети: ботушите, самостоятелно сглобената покривка, самагудската арфа. Скрити са в гардероба на дядо. Но какво е това?! Отново някой недоброжелател се постара: превърна всички магически предмети в вече ненужни летни неща.

Там, където е килера на Дядо Коледа, намираме снимки с летни предмети (картинките могат да бъдат нарисувани, изрязани от ненужни списания, аз изрязах снимки от книга с идеи за зимни и новогодишни игри). Снежанка:Но ние няма да паднем духом. Нека разгледаме внимателно тези предмети и да им намерим зимна употреба.

С идеи за използване на летни дрехи в зимно времеМомчетата не се справяха много добре в началото, но след няколко примера нещата започнаха да се подобряват. Ето някои от нашите фантазии:

  • кофа с пясък и слънчеви очила могат да бъдат полезни за снежен човек;
  • черупки и форми за игра с пясък могат да украсят снежна крепост;
  • можете да поставите самовар под плажен чадър и да почерпите всички, които са замръзнали, с горещ чай;
  • играчка платноходка може да бъде поставена на шаси (превърната в платноходка);
  • Би било удобно да ходите по рохкав горски сняг с перки;
  • шистите могат да бъдат отлична подметка за филцови ботуши по време на размразяване;
  • тубичка от резервоар за гмуркане би направила хранилка с дозатор и т.н.

Снежанка:И дори не е лошо, че тук командваше малкият гаден палавник. Вие и аз научихме още едно условие за магията: за да създадете магия, имате нужда от въображение. Съгласен ли си?

Снежанка:Какво друго е това?! Слушам:

Слез от този диван
В противен случай там ще има дупка.
Не ходи по килима -
Ще направиш дупка в него.
И не докосвай леглото -
Листът може да е набръчкан.
И не пипай гардероба ми -
Нокътът ти е твърде остър.
И не е нужно да взимате книги -
Можете да ги разкъсате.
И не стойте на пътя...
О, няма ли да е по-добре за теб да си тръгнеш?
(Олег Григориев)

Снежанка:Това определено не е дядо Фрост или неговите помощници! Няма да ходим никъде! Предположих: това беше подлият малък пакостник, който се промъкна в нашата резиденция! Тя беше тази, която се държеше лошо навсякъде, държеше се безобразно и вършеше лоши дела. И е лесно да я прогоните! Трябва да се усмихвате, да се смеете и да прегръщате този, когото обичате! Тогава Вестите хора не са страшни и в живота ще се случат чудеса.

Те направиха всичко, както каза Снежната девойка: усмихнаха се, засмяха се, прегърнаха всички, които намериха у дома, и получиха удостоверение от Дядо Коледа, че са станали начинаещи магьосници.

Снежанка:Вие момчета се справихте с неприятното малко нещо. Издържаха отлично изпита по магия. Честито момчета! Сега вие сте амбициозни магьосници. Помните ли добре какво ви трябва, за да създадете магия около себе си? Малко въображение, любов и доброта към хората и всички живи същества, които са близо до вас, ръце, които се страхуват от скуката и обичат да работят, и няколко обикновени магически предмета, например мехурчета в бутилка минерална вода, моливи или ножици .

Но приключенията не свършиха дотук. Оказа се, че Дядо Коледа освен грамотата е подготвил и сладки подаръци. Но злобната палавница успя да се справи и тук - тя извади всички лакомства от торбите с подаръци и ги скри на различни места. Децата трябваше да търсят лакомства в различни части на стаята и да разпределят всичко между четирима. Оказа се, че е хубаво не само да получаваш лакомства, но и да ги слагаш в торбички за другите.Тук

Къщата на Дядо Коледа съществува!

Често родителите, попитани от малките си деца къде живеят Дядо Фрост и неговата внучка Снегурочка, отговарят: „На север“. И родителите казват на децата си, че приказният Дядо Коледа живее в Лапландия в леден дворец, където винаги е толкова студено, че обикновените хорате не могат да стигнат до там. Но всъщност нашият руски Дядо Коледа живее не в Лапландия, а в Русия. А руският Дядо Фрост има не само точен адрес, но дори собствена магическа резиденция в град Велики Устюг.

Велики Устюг е малък град във Вологодска област, за който досега никой не знаеше. Но през 1998 г. той е обявен за официална резиденция на Дядо Фрост и сега дори най-младите жители на страната ни знаят за това място.

Дядо Фрост живее в резиденцията си във Велики Устюг през цялата година. Тук Дядо Фрост празнува рождения си ден на 18 ноември. И Дядо Коледа напуска резиденцията и тръгва на новогодишно пътешествие - за да поздрави деца и възрастни за главния празник на годината - Нова година!

Ако желаете заповядайте лично посетете Дядо Коледа, тогава това може да се прави през цялата година. По всяко време, дори през лятото! Можете също така да напишете писмо до Дядо Коледа на адрес: 162340, Русия, Вологодска област, Велики Устюг, къщата на Дядо Коледа. Дядо Коледа определено ще получи новината и ще й отговори.

По време на празниците Дядо Фрост се среща с децата в своята резиденция. Предложените ваканционни програми помагат на децата да прекарват времето си полезно за тяхното здраве и интелектуално развитие.

ЖИВЕЕ РУСКАТА РЕЗИДЕНЦИЯ НА ДЯДО КОЛА ВЪВ ВЕЛИКИЙ УСТЮГ:

Искате ли да знаете каква е тя - резиденцията на Дядо Коледа?

Магическата резиденция на Дядо Фрост се намира в самия център на Велики Устюг. В резиденцията на Дядо Фрост има тронна зала, където новогодишният магьосник приема гости, и пощенска служба, където неговите помощници сортират писма, получени от деца и възрастни. Всеки може да посети резиденцията. И не само гледайте красотата на декорацията, но и се опитайте да създадете свой собствен новогодишен сувенир и да направите запис в „Книгата на добрите дела“.

Имението, в което живее Дядо Фрост, не се намира в самия Велики Устюг, а на няколко километра на брега на живописна река, около която расте вековна северна гора.

Резиденцията на Дядо Фрост може да се види от разстояние от издълбаните порти, които водят до истинската Алея на чудесата. А ако поемете по Пътеката на приказките, можете да ходите до поляната 12 месеца или да се срещнете с гостоприемната Баба Жара, която винаги е готова да ви нагости с баница направо от пещта.

Центърът на имението е, разбира се, къщата на самия новогодишен магьосник, която има до 12 просторни стаи. Създаден е от дърво по традиционен руски начин - с издълбани кули, капаци, парапети - от известни вологодски занаятчии.

Много важни хора постоянно идват в резиденцията на руския Дядо Мраз във Велики Устюг - от президента и чуждестранния Дядо Коледа до деца от цяла Русия и дори от други страни.

Къде живеят братята на Дядо Коледа, новогодишни магьосници от други страни?

Не само нашият Дядо Фрост, но и неговите чуждестранни „братя“ имат своя собствена резиденция.

Официалната резиденция на френския Père Noëlé ("Бащата на Коледа") се намира в департамента Haute-Savoie. Можете да посетите Pere Noel по всяко време, но самият собственик на резиденцията не посреща гостите, защото спи след трудна коледна работа.

Финландският Joulupukki живее в Лапландия на планината Korvatunturi, която има форма на заешки уши. Намира се близо до границата с Русия. Магьосникът слуша на тази планина как се държат децата по света и какво искат да получат като подарък.

Жителите на Северна Америка - САЩ и Канада - отиват да видят своя Дядо Коледа. Резиденцията му е в американски щатНю Хемпшир близо до Белите планини. Има цяло село на Дядо Коледа, където са подготвени много забавления и атракции за гостите.

Форма на събитието:Новогодишна ваканция - пътуване

Целевата аудитория:деца 6-9г.

Цел на събитието:

  • прекарайте забавна новогодишна ваканция и тествайте изобретателността на децата.

герои:

Възрастни - Дядо Коледа, Снежанка, Снежен човек, Баба Яга, Шишарка, Бухал, Зайче, Катерица, Месец-Януари.

Деца - Елени, Снежинки.

Развитието на празника

Под музиката „Ще те отведа в тундрата“ децата тичат в залата, образуват кръг около коледната елха и танцуват.

Музиката затихва и в залата влиза водещият.

Водещ.

Здравейте деца: слушатели и палавници! С радост ви приветстваме на нашия прекрасен новогодишен празник.

В гората живееше зелена красота на горите,

Тази от най-ярките ни мечти дойде при нас за празника.

Тя се постара за нас, извая тоалета си, бонбони, шишарки, ябълки, висящи на елхата!

деца.

Дотичах на северни елени, честита нова година,

Ще танцуваме весело хоро около коледната елха.

Водят хоро. Снежната девойка влиза.

Снежанка.

Поздрави, скъпи гости! Толкова бързах да те видя, че паднах и разкъсах козината си, така че трябваше да отида при магьосницата да ми поправи козината. Виждам, че много се забавлявате, новогодишните мелодии и детският смях се чуват отдалеч. И веднага се досетих: те вече чакаха мен и дядо Фрост тук. нали?

Водещ.

Разбира се, Снежанка! Момчетата са подготвили стихове за вас.

Децата четат поезия.

Снежанка.

Момчета, готово ли е всичко за нашия празник? Мисля, че някой липсва в нашата весела компания.

деца.

Няма Дядо Коледа! Къде е дядо Фрост?

Снежанка.

Дядо явно се е изгубил някъде, но неговата магическа мразовита шейна все пак ще намери пътя до нас и ще преодолее всички препятствия. Имам чувството, че Дядо Коледа ще влезе в нашата зала всеки момент!

Свири тиха музика. Втичва снежен човек с голям плик в ръце.

Снежен човек.

Изпращам поздрави на всички вас, приятели,

Дойдох при теб на ски.

Бързах при теб,

Че едва не катастрофира.

Полетя като на трамплин,

И падна като кофа,

Събудих се в равнината

И заекът гриза моркова.

Помолих дървото за шишарка:

„Сестро, помогни на брат си!“

Снежанка.

Снежко, къде е дядо Фрост? Случи ли се нещо с шейната ти? Защо караш ски и си сам?

Снежен човек.

Дядо Коледа не можа да отиде.

Донесох писмо от него.

Нареди ми да го дам директно в ръцете си.

Водещ.

Водещият взема писмото и го прочита.

"Скъпи приятели!

Поздравления за вълшебен празникНова година! Извинявам се, но няма да мога да дойда при вас за празника. Имам много неща за вършене: трябва да сложа подаръци под коледната елха за всички деца на земята, трябва да покрия цялата земя с пухкав сняг. В момента имам много грижи, момчета. Но въпреки това каня всички да ме посетят във Вотчина. Тук ще получите своите подаръци.

Снежен човек и Снежанка за вас в плика има вълшебна снимка на високоскоростни елени, а на гърба има вълшебни думи, кажете ги и те ще оживеят. Еленът ще ви доведе тук за нула време. За съжаление няма достатъчно елени за всички, така че в плика има вълшебен килим с хеликоптер за вас. Дръпни връвта 3 пъти и ще бъдеш с мен. Чакам те в имението си.

Дядо Фрост".

Снежанка.

Момчета, аз и Снежният човек ще се втурнем към Дядо Коледа на елени. И вие сте на килим от хеликоптер.

Снежен човек.

Все още не се сбогуваме. Да се ​​срещнем при Дядо Коледа!

Водещ.

Какво ще кажете, искате ли да посетите Дядо Коледа?

деца.

Водещ.

Тогава нека застанем в кръг. Ще сложа килима на дланта си. Спокойно, бавно дръпнете връвта 3 пъти.

Децата внимателно дърпат връвта. Водещият брои. И тогава, след втория удар, Баба Яга долита на метла с рев и свирене, скача до водача и дърпа връвта за трети и последен път...

Баба Яга.

Е, мои яхтсмени, попаднахте ли в приказка? Какъвто и да е случаят! Искахме да посетим Фрост! Няма да те пусна там за нищо! По-добре е да се печете на слънце в Африка, ако дивите животни не ви ядат! Чуфир!

Но той прави грешка в заклинанието за магьосничество и изпраща децата във Велики Устюг. Баба Яга изчезва.

Осветление пада върху пейзажа от пътеката на приказките от Велики Устюг. (Пеещият магьосник и др.).

Пътуването през имението на Дядо Фрост започва с Пътеката на приказките.

По същество това е игра, в която гостите на резиденцията трябва да намерят Lumpy, да решават гатанки, да се състезават в точност и да общуват с приказни герои.

Близо до всяка атракция има приказен герой, който обяснява на гостите правилата на малките състезания, а в края на Пътеката на приказките децата трябва да намерят Бъмп и да победят злите духове!

Покрай пътеката са поставени дървени скулптури с надписи във формата на стрели.

Снежният човек сочи горска колиба, от която Баба Яга гледа и говори.

Баба Яга.

Ела в колибата ми, ще направя пайове от теб.

деца.

Не, бабо Ягуля, с нищо няма да ни примамиш! (Те вървят, шумно тропайки с крака, за да изгонят злия дух).

Бухал сочи към вълшебен кладенец.

Водещ.

Искате ли да пиете малко вълшебна вода?

деца.

да (качат се и пият вода от магическата кофа).

Печатът показва добро забавление. (Окачени са пълнени торби с букви под формата на боксови чували, трябва да ударите торбата и да назовете буквата).

Водещ. Момчета, искате ли да тествате силата си? (Който иска, идва и удря чувалите).

Представяне на героите от приказката "Дванадесетте месеца".

Месец-Януари.

Здравейте деца, как сте?

деца.

Месец-Януари.

Не ти ли е студено, не ти ли писна да се разхождаш из нашето царство?

деца.

Месец-Януари.

Браво момчета, искате ли да слушате приказка?

деца.

Месец-януари разказва приказката „Морозко“.

Теремок. На всеки клон на дърво има колиба с герой от тази приказка.

(Децата пляскат с ръце, за да поздравят животните в колибите).

Месец-Януари.

Зайчето ни кани да играем конус топка (трябва да хвърлите конуси в кошница).

Водещ.

Така че, момчета, нека се състезаваме, за да видим кой може да хвърли повече конуси в коша?

деца.

да (играе на борово топче).

Всички заедно извайват зайче от сняг на дърво.

Приказната сова казва, че просто трябва да го помолите за мъдрост, стискайки ръце.

Всички заедно прегръщаме дъба и го молим да ни даде мъдрост.

Катерица.

И така, стигнахте до финалната линия на приказната пътека - и стигнахте до магическия сандък, в който се криеше Лумпи!

Шишарката ще излезе от сандъка, ако децата танцуват и пляскат с ръце, за да прогонят злите сили и да заредят духа си.

Деца танцуват и пляскат.

Катерица.

Браво момчета! Всички изпитания преминаха, пожелавам ти да си здрав и щастлив през следващата година!

Децата на сцената пред къщата играят новогодишна песен « Нова годинавтурвайки се към нас, всичко ще се случи скоро...“ (автор на групата „Дискотечна катастрофа“).

И така, Дядо Коледа се появява на стълбите - и децата се втурват да се снимат с магьосника и да разрошват сивата му брада! Запалете основното коледно дърво близо до къщата и му изпейте мразовита песен.

Празничен поздрав от Дядо Коледа.

Здравейте момчета! Моите дългоочаквани гости! Добре дошли в моя дом!

деца.

Здравей, Дядо Коледа!

Дядо Фрост.

Бяхме уморени да чакаме теб и нашата внучка Снегурочка, всичките ни очи гледаха далечните далечини.

Водещ.

О, Дядо Коледа, къде бяхме и как ни изпита твоята приказна пътека?

Дядо Фрост.

Всичко знам, добричките ми. Колко сте смели и смели. Всички препятствия са преодолени. Весело, топло посрещане ви очаква в моето кралство. Е, момчета, подредете подаръците. Хайде, ще ви покажа моята къща, зимната градина, зоопарка и много други. Искам да? (Раздават се подаръци).

деца.

Да (те следват Фрост). След като обиколиха всички имоти, те прегръщат Дядо Фрост и Снежанка и ги канят на коледната си елха през следващата година.

Дядо Фрост.

Довиждане момчета, определено ще дойдем! Той чука с тоягата си и изпраща момчетата обратно.

Водещ.

Тук сме. Забавлявахме се заедно. Сбогуват се и се прибират.

внимание! Администрацията на сайта rosuchebnik.ru не носи отговорност за съдържанието методически разработки, както и за съответствие с разработването на Федералния държавен образователен стандарт.

Сценарий Новогодишно представлениеза деца подготвителна група. Сценарият описва целите и задачите на празника. Дейностите на възрастни и деца са предписани. Представен е музикалният репертоар и необходимата техническа поддръжка.

Мишена:Обогатяване и развитие емоционална сфераИ естетически вкуссред децата чрез съвместни музикални празници.

Задачи:

  • Запознайте децата с традициите и културата на други народи.
  • Развийте чувство за ритъм и музикален слух чрез свирене на музикални инструменти и танцови движения.
  • Култивирайте толерантност у децата.

форма образователни дейностидеца:Празник.

Форми за организиране на образователни дейности за деца:Колектив ( общи танци, песни, игри), подгрупа („Танцът на диваците”, „Японски танц с ветрила”, „Джаз оркестър”), индивидуална (солова песен „Честита Нова година, приятели!”, солова партия на металофони в оркестъра).

Прогрес на събитието

герои:

  • Водещият е учител;
  • Дядо Фрост, Дядо Коледа, Сегацу-сан (японски Дядо Фрост), Дядо Фрост, Гном - възрастни;
  • Японските жени са момичета;
  • Диваците са момчета;
  • Джаз музикантите са деца.

На заден план звучи “вълшебна” музика, светлините в залата са приглушени, на мултимедия е слайд №1 (с изображение на откъсващ се календар - страницата от предишния ден). Появява се гном с фенерче в ръка, оглежда елхата, наглася украсата по нея, мърмори...

джудже:Украсете елхата, избършете праха навсякъде, подредете залата... Е, всичко е на мен, всичко е на мен! Поне някой да каже „благодаря“!

(Обръща внимание на календара).

(Обръща се към родителите.)

ах ах ах! Не е в ред.
(Гномът маха с ръка, номерът на календара се променя на „вълшебната“ музика - слайд номер 2.)

Сега има ред, каквото трябва...

1 дете:Честита Нова Година! Толкова много обичам този празник!

2-ро дете:И аз!

1 дете:Знаеш ли, нещо ми подсказва, че днес ни очакват много интересни неща...

2-ро дете:Мислиш? О, къде са всички момчета?

1 дете:Да ги повикаме с песен, да пеем за Нова година!

(По време на диалога Джуджето започва да се суети, да се вслушва откъде идват гласовете, без да разбира нищо, скрива се зад дървото...)

джудже:

Ще отида да седна зад дървото,
ще видя какво става...

Звучи музика, солистите влизат в залата и изпълняват песента „Честита Нова година, приятели!“ Останалите деца идват във „верига“ и играят хоро.

(След изпълнение на танца децата сядат на столове, в залата се чува силно „Апчи!“)

Водещ:О, хора, възможно ли е някой от вас да е настинал и да киха?

(Гномът излиза иззад дървото, мърморейки.)

джудже:„Кой настинал, кой настинал...“ Аз не съм настинал, само кихам, защото съм изключително възмутен! Как разбирате: „...Дядо Коледа сложи играчки на елхата...“? А? Украсих елхата, а и играчки сложих!

Водещ:Момчета, разпознавате ли го? Това е Джуджето - Сърдито от приказката "Снежанка и седемте джуджета"! Здравей, скъпи Gnome!

Джудже(неудовлетворен): Здравейте.

Водещ:Защо толкова груб и ядосан? В крайна сметка, когато казвате здравей, това означава, че желаете здраве на другия.

Джудже(изненадан): Наистина ли? Дори не знаех. Е, тогава отново: "Здравей!" (покланя се ниско).

Водещ:Защо не си толкова весел? Нещо се случи?

Джудже(неудовлетворен): Защото всички отидоха приказна гораза подаръци за Снежанка, а мен ме оставиха да украся елхата...

Водещ:О, хайде, спри да мрънкаш вече, защото скоро идва Нова година - най-хубавият празник!

джудже:Наистина ли е най-доброто?

Водещ:Сега ще ви разкажем за това.

Децата рецитират стихове за Нова година:

  1. Лед искри по реката,
    Снегът се върти нежно.
    Славен новогодишен празник,
    Защото е сняг!
  2. Дядо Коледа ще махне с ръка -
    Ще пеем силно.
    Славен новогодишен празник,
    Защото е шумно!
  3. На масата има огромна торта,
    Меденки, шоколад.
    Славен новогодишен празник,
    Защото е сладко!
  4. Кръгъл танц около коледната елха,
    Светлини по клоните...
    Прекрасен новогодишен празник!
    Жалко, рядко се случва.
  5. Дядо Коледа винаги идва
    При нас в новогодишната нощ.
    Той е играчка от гората за всички,
    Той носи сладкиши.
  6. Нека почука на прозореца
    В полунощ Нова година,
    Ще помогне на всички мечти да се сбъднат,
    Ще донесе щастие!

Джудже(причини): Да, и наистина най-хубавото: „Ще почука в полунощ и ще донесе щастие...“. О, чакай! И Новата година започва в полунощ на 31 декември срещу 1 януари! нали? Каква дата е днес?

(Гномът сочи към мултимедийния календар, децата отговарят.)

джудже:Тук! Рано е да празнуваме Нова година! И мисля, че Дядо Коледа също няма да дойде днес - той няма време за вас в момента...

Водещ:И така, какво да правим сега? Момчетата чакат Дядо Коледа, те се подготвяха. Наистина ли е невъзможно да се мисли за нещо?

джудже:Какво можете да измислите тук? Това е всичко, прибирайте се и се връщайте на 31 декември! И имам още много работа: капачката е скъсана - трябва да я закърпя...

(Сяда на пъна на дървото, взема голяма игла...)

Водещ:Момчета, нещо ми подсказва, че нашето джудже може да ни помогне. Но той просто започна да се държи отново. Нека изпеем песен за него и да развеселим нашия Гръмпи.

Децата изпълняват песента „Пъстра шапка“, текст. Н. Соловьова, муз. Г. Струве.

Джудже(пляскане с ръце): О, значи всичко е за мен, добре, всичко е за мен! Еха! Дори ми повдигна настроението! Знаеш ли, струва ми се, че мога да ти помогна, защото ние, гномите, също сме магьосници! Искате ли сами да посетите Дядо Коледа?

деца:да

джудже:

Живея на този свят от дълго време - и видях много:
IN различни странивсички деца чакат
Карнавал на Дядо Коледа!
Просто отговорете на въпроса:
Къде живее вашият Дядо Коледа?

деца:Във Велики Устюг.

На заден план звучи “вълшебна” музика, светлините в залата се приглушават, светеща топка се включва и джуджето започва да прави заклинание. На мултимедиен слайд №3 - с анимация на въртящ се глобус.

джудже:

Завъртам вълшебния глобус
Ще изпълня вашето желание.
Вълшебен глобус, въртиш се,
Намерете се в далечна страна.

(Гномът тихо напуска залата.)

Звучи африканска музика, на мултимедията се появява слайд № 4 - изобразяващ пейзажа на Африка.

Водещ:

Що за държава е това? Тя е много гореща.
И където и да погледнеш, навсякъде танцуват диваци!

Момчешка танцова група изпълнява "Танцът на диваците".

(В края на хорото в залата влиза дядо Жар.)

Водещ:Момчета, изглежда, че нашето джудже е прекалило и се озовахме на съвсем различно място, отколкото искахме.

Дядо топлина:

Поздрави, скъпи гости!
Откъде си толкова красива?

Дядо топлина:

Пристигнахте в Африка, деца.
Е, и аз - весел дядоТоплина!
Тук има слънце, лято през цялата година,
Море, палми и пясък.
Пустините тук са горещи,
Звездите са ярки през нощта.
Каква е вашата зима?

Децата рецитират стихове за зимата:

  1. О, ти, зима-зима,
    Ти дойде със слана.
    Тя ни направи снежни преспи
    Ледени плитки.
  2. Тичаше бос
    Забавно е по пътеките,
    Дантела за нас по-късно
    Прозорците бяха със завеси.
  3. Весела, желана
    Мразовито време -
    Румен от студ
    Децата се смеят.
  4. Да караме и да се забавляваме!
    Леки шейни - излитане!
    Кой ще лети като птица,
    Кой ще се свие направо в снега.
  5. Снегът е пухкав, по-мек от памучна вата,
    Да се ​​отърсим и да бягаме.
    Ние сме смешни момчета
    Ние не треперим от студ.
  6. Обичаме да караме през зимата
    Кръгъл танц на коледната елха,
    И извайвайте снежни човеци,
    И карайте надолу по хълма.
  7. Обичаме зимния хлад
    Но въпреки всичко това
    Седим и пием чай,
    Тази, която мирише на лято.

Дядо топлина:

Хммм, колко интересно!
И тук чукат в далечината, слайд номер 5
Дълги лодки се плъзгат по реката! слайд номер 6
Деца скачат от лодки и плуват слайд номер 7
И новогодишната топлина е навсякъде! слайд номер 8

Водещ:Знаеш ли, Дядо Коледа, но нашият Дядо Коледа има навечерието на Нова ГодинаОсвен това идва „горещото време“.

Дядо топлина:Вярно ли е? как е това Не те ли е страх да се стопиш?

Водещ:Но чуйте нашата песен и веднага ще разберете всичко.

Децата изпълняват текста на песента „Горещо време“. П. Синявски, муз. А. Журбина.

Дядо топлина:Какъв страхотен човек е вашият Дядо Коледа! Как го разбирам!

Но аз също съм магьосник - независимо къде!
А също и дядо, само че е горещо!

(Хвърля поглед към мултимедията, където се появява слайд № 9 - с изображение на параход, който плава по морето.)

Сега ще плавате през синьото море
И ще стигнете до Дядо Коледа в Устюг!

Под звука на свирката на кораба и шума на морето децата застават във формация клин и имитират плаване...

(Дядо Жара тихо излиза от залата.)

Шумът на морето е заменен от японска музика. На мултимедията се появява слайд № 10 - изобразяващ пейзаж от Япония.

Водещ:Деца, бързо, тук-там - бягайте по местата си!

(Децата сядат на столове.)

Коя е тази държава, не разбирате ли?

(Разсъждение на децата.)

Отново попаднахме на грешното място!

Сегацу-сан (японският Дядо Коледа) влиза в залата под съпровода на японска музика.

Сегацу-сан:Поздрави, господа! Откъде си и къде?

(Децата разказват своята история...)

Е, поздравления, без ирония -
Вие сте в моята родна Япония!
Някога се казваше
И звучно, и кратко - Ямато.
Сега по целия свят се нарича
Страната на изгряващото слънце!
Изтънчеността на пагодите, величието на планините. слайд номер 11
Черешови цветове, отражение на езера, слайд номер 12
Полетът на кранове над оризовото поле - слайд номер 13
Какво може да бъде по-сладко за японското око!

А моето име е Сегацу-сан, което в превод означава „г-н Нова година“. В края на краищата ние, като вас, също празнуваме този празник. По традиция първо посещаваме храма ( слайд номер 14), където благодарим на боговете за всичко хубаво през изминалата година. След това запалваме „нов огън“ в домовете си ( слайд номер 15) - за щастие и здраве през Новата година, а също така отиваме на гости, за да пием чай с кисели сливи - „чай на щастието“ ( слайд номер 16), и, разбира се, поздравяваме се - желаем ви здраве.

(Сегацу-сан съединява дланите си на нивото на гърдите и се покланя.)

Водещ:Знаеш ли, Сегацу-сан, ние също знаем как да се поздравяваме не с думи, а с жестове - чрез ръкостискане. Искаш ли и теб да научим?

Сегацу-сан:Да, вероятно няма да откажа.

Играта “Здравей!”, датска народна мелодия (Програма “Ладушки” от И. Каплунова).

(По време на играта Сегацу-сан се включва в процеса, а след играта благодари на децата за придобитите умения.)

Сегацу-сан:

Планината Фуджи стоеше край морето. слайд номер 17
Под него се разхождаха японски дами.
Японките въздъхнаха от жегата
И размахваха вяло ветрилото си.

Японски момичета излизат в средата на залата:

  1. Аз съм пазител на традициите
    И главният мениджър -
    Разходите в страната Япония
    Чаени церемонии.
  2. И аз не съм просто актриса,
    И не мога да се скрия зад кулисите.
    Ще те забавлявам цяла вечер:
    Танцувам, пея и играя.

Момическа танцова група изпълнява японски танц с ветрило.

Сегацу-сан:Измъчва ме въпросът какъв е Дядо Коледа?

Водещ:И ние ще ви кажем сега.

Децата рецитират стихове за Дядо Коледа:

  1. Малко художник - рисува шарки.
    Малко разбойник - хваща те за носа.
    Понякога е ядосан. Понякога е весел.
    Понякога е палав и те хапе до сълзи!
  2. Точно в полунощ в една зимна нощ
    Той идва във всеки дом.
    Всяка година сме много, много
    Всички чакаме пристигането му.
  3. И възрастни, и деца чакат,
    Все пак за всеки от нас
    Чудо, най-доброто в света,
    Той го сготви сега.
  4. Гледа ни и знае
    Как живяхме цяла година
    И сега продължава
    Тримата имат страхотен полет.
  5. Само вятърът се развива
    Сребристо сиви къдрици,
    И навяващия сняг помита
    Рисувани писти за шейна.
  6. Без Дядо Коледа снежинките не летят,
    Без Дядо Коледа шарките не блестят,
    Без Дядо Коледа дърветата не светят,
    И без Фрост няма забавление за момчетата.

Сегацу-сан:Знаеш ли, твоят Дядо Коледа ми напомня за някого. Може би това е той, но този някой е много далеч от Япония...

(Сегацу-сан се замисли.)

Имаме традиция да пускаме хвърчила.

(Внася хвърчилото в залата.)

Готови ли сте да полетите на моето хвърчило?
Тогава всички застанете в кръг, бързо,
Дръжте се здраво един за друг!

(Децата стоят едно след друго като влак.)

Ти лети, лети мое хвърчило високо под небето, слайд номер 18
Заведете приятелите ми на другия край на света!

Светлините в залата са приглушени. Под подходящата музика децата тичат около кръга зад Сегацу-сан. На мултимедията се появява слайд № 19, 20 (с изображението на небето). В края на музиката Сегацу-сан тихо напуска залата с хвърчило в ръце. На мултимедията се появява слайд № 21 (с изображението на Статуята на свободата). Джаз музика свири във фонов режим.

Водещ:

Къде ни отведе хвърчилото?
Чувам звука на водопад сред скалите...
И звуците на музиката се чуват в далечината...
Те искат да развеселят приятелите си!
Тромбони и кларинети, пиано и контрабас,
Чувайки звука на зората, те изпълняват джаз тук.

(Подгрупа деца - музиканти - влизат в средата на залата.)

О, точно, точно! познах:
Дойдохме в Америка, приятели!

Към саундтрака (-) на песента “Нека дамояхоратаотивам» подгрупа деца свирят на музикални инструменти.

(След изпълнението децата заемат местата си)

Песента звучи "ДжингълБоус“, Дядо Коледа влиза в залата.

Дядо КоледаКлаус: Здравейте момчета момичета!

Казвам се Дядо Коледа!
В Америка всички деца ме чакат!
Летя от далечна Лапландия,
Елфите наистина ми помагат с това!
откъде си тук

Водещ:Ние, Дядо Коледа, сме от Русия!

Дядо Коледа:Уаууу!

Как се озовахте в далечна страна?
Какво те води да ме посетиш?

(Децата разказват своята история...)

Дядо Коледа:

Няма значение, приятели, какво се случи така...
Е, дори много се радвам за срещата ни!

Колко от вас знаят как да английски езикзвучи ли думата "здравей"? (Разсъждение на децата.)Точно така, „здравей“! Нека да пляскаме в ритъма на музиката. Аз ще кажа „здравей“, а вие ще отговорите „здравей“ на руски и по този начин ще уловите поздравите на американските момчета и ще им предадете своите.

Дядо Коледа играе играта "Здравей"

Звучи весела музика. Дядо Коледа, приближавайки едното или другото дете в момента, в който то пляска, бързо прокарва дланта си между дланите на пляскащия. Децата от своя страна се опитват да „хванат“ здравей, тоест ръката на Дядо Коледа, с пляскане.

Дядо Коледа:невероятно! Освен това съм отличен фотограф! Обичам да снимам най-забавните моменти. Обичаш ли да те снимат?

деца:да

Дядо Коледа:

Каня всички да застанат в кръг,
Играйте играта "Фотограф"!

Държани музикална игра"Кино-снимка" ( ИнструментариумИ. Каплунова, „Танцувай с мен, приятелю“).

Дядо Коледа:Страхотен! Със сигурност ще покажа тези снимки на американски деца, защото те отдавна ме чакат с подаръци...

Водещ:Дядо Коледа, кажи ми как раздаваш подаръци?

Дядо Коледа:Ооо, това е цяла история! С помощта на моите помощници - елфите ( слайд номер 22), влизам в къщи през комина ( слайд номер 23) и сложете подаръците за децата в чорапи, които са специално закачени за целта до камината ( слайд номер 24). Оставям и подаръци под елхата ( слайд номер 25). Американците го украсяват с топки с еднакъв размер, но различни цветове и панделки. И според обичая на върха на главата се поставя играчка ангел. Как украсявате вашето коледно дърво?

Водещ:Сега ще ви кажем.

Децата рецитират стихове за коледната елха:

  1. Празнуваме празника - украсяваме елхата:
    Окачваме играчки, мъниста и петарди.
  2. Като нашето коледно дърво - зелени игли,
    Декорации: топки, звезди, фенери.
  3. Дървото стои празнично, изглежда елегантно.
    Тя е цялата украсена отдолу до горе.
    Чудесната звезда дава ярка светлина на играчките!

Дядо Коледа:Какво красиво дърво имаш! Приятели мои, знам точно как да ви помогна!

В крайна сметка Дядо Коледа не ми е непознат -
Той е моят скъп брат!
Миналата година дойдох и останах
И даде три бели коня. слайд номер 26
Определено няма да ви разочароват -
Те бързо ще го доставят във Велики Устюг!

Водещ:

И дори знаем песента за конете.
Ставайте, момчета - да пеем по-забавно!

Децата пеят песента „О, зима!”, текст. М. Пляцковски, музика. Ю. Чичкова.

По време на изпълнението на песента Дядо Коледа тихо напуска залата.

След изпълнение на песента звучи „вой на виелица“ и на мултимедията се появява слайд № 27 (изображение на зимен пейзаж в гората).

Водещ:

Имаше толкова много сняг, всички пътеки бяха покрити!
Предлагам ви да играете - потърсете Дядо Коледа!

Играта "Търси!" музика Т. Ломова (Програма „Ладушки” на И. Каплунова)

В края на играта Дядо Коледа влиза тихо в залата, отива в центъра на кръга заедно с танцуващите деца и в края на играта остава без партньор...

Звуци на фанфари (на мелодията на песента „В гората се роди коледно дърво“)

Дядо Фрост:

Аз съм възрастен мъж, с дълга бяла брада.
Направих пързалки за вас, покрих улиците със сняг.
Той строи мостове от лед.

Водещ:Кой е това?

деца:Дядо Фрост!

Дядо Фрост:

Моята родина е Велики Устюг. слайд номер 28
Тук съм роден сред ветрове и виелици.
Тук живея сред искрящите снегове, слайд номер 29
Сред поледици и студено време.
Тук получавам поща, чета детски писма... слайд номер 30
А ето я и моята нарисувана къща - толкова красива и голяма! слайд номер 31
И в него има много, много врати - тук приемам гости!
И много се радвам да ви видя, деца, обичам всички деца на света!
Виждам, че пътуването ви е дълго. Кой ти помогна с това?

(Децата разказват своята история, Дядо Фрост благодари на Дядо Коледа.)

Сега нека всички застанем в кръг и да започнем хоро!
Ще пеем песни, ще танцуваме и ще запалим елхата!

Дядо Коледа и децата изпълняват кръгъл танц „Новогодишни гатанки“, текст. Т. Рядчикова, муз. А. Комарова.

(В края на песента дървото светва.)

Дядо Фрост:

Хубаво пееш.
Виждам, че ти е топло.
Но аз съм дядо Фрост,
Погрижете се за ушите и носа си!
Леле, сега ще те настигна,
Бягай, хващам те!

Играе се играта „Ще замръзна“.

(Дядо Коледа, придружен от весела музика, настига децата, опитва се да ги нарани за нещо - да ги смрази...)

Дядо Фрост:

Виждам, че децата са се закалили,
Виждам, че са се занимавали със спорт,
И затова изобщо не се страхуваха от мен!
Нека коледната елха блести със светлини,
И продължаваме да се забавляваме!
Заедно стоим по двойки - весел танцда започваме!

Децата изпълняват „Кръгов галоп“ (методическо ръководство на И. Каплунова „Танцувай с мен, приятелю“).

Дядо Фрост:

Леле, приятели, малко съм уморен,
Искам да си почина малко.
Къде е моят трон? Моля да ми дадете...
И ми четеш поезия.

По желание децата могат да четат стихове на Дядо Коледа.

Дядо Фрост:

Нека продължим да се забавляваме без притеснение -
Нека извикаме заедно: "Здравей, Нова година!"

Децата пеят песента "Здравей, здравей, Нова година!" музика А. Кудряшова, текст. И. Яворовская.

Водещ:Знаеш ли, дядо Фрост, имам един въпрос към теб.

Честита Нова година - всички викат!
Честито ново щастие - всички се смеят!
И момчетата и момичетата
Те чакат подаръци - нямат търпение!

Дядо Фрост:

Време е за подаръци!
И отговорете, деца:
Чия е годината?
Какъв вид птица е на портата?

(Децата отговарят, че е годината на Петела.)

вярно! Има една мъдра приказка сред хората,
Има сложен петел в него!
Той светъл празникводи до нас
Весела новогодишна нощ!
Нека Новата година е като в добра приказка
Той ще ви даде подаръци,
Все пак неслучайно моят асистент
Нарича се Червения петел!

Слайд № 32 се появява на мултимедията (с видео на крачещ петел на живо).

(В мултимедията петелът пропява веднъж и отново обикаля).

Дядо Фрост:

По-силно, по-силно грачи,
Покажете се в цялата си красота!
Помогни ми, направи заклинание
Не пестете подаръци!

(На мултимедията петелът пак пропя).

Дядо Коледа отваря завесата, зад която има торба с подаръци.

Представяне на подаръци.

Слайд номер 33

Дядо Фрост:

Честита Нова година, поздравявам ви и желая в нея,
Успехът ви очаква в малки и големи дела!
Така че децата са послушни,
Да са здрави всички!
Като цяло, щастие, просперитет и успех на цялото семейство!
Честита Нова Година!!!

Дядо Коледа напуска залата, водещият завършва празника.