აღდგომის კვირა საბავშვო ბაღში. პედაგოგიური პროექტი „აღდგომა

მუნიციპალური ბიუჯეტის სკოლამდელი დაწესებულება საგანმანათლებლო დაწესებულებისმე-8 საბავშვო ბაღი

მუნიციპალური ფორმირება "ქალაქი დონეცკი"

"Ბედნიერი აღდგომა"

მოსამზადებელი სკოლის ჯგუფში "3" ტყის გაწმენდა»

მასწავლებლები: STEPANENKO D.V.
მასტეროვიჩი O.A.

დონეცკი 2017 წელი

პროექტი: მოკლევადიანი, შემეცნებითი - შემოქმედებითი.

პროექტის განხორციელების დრო: 25.04.2016წ – 29.04.2016წ

პროექტის მიმართულება: რუსული ხალხური არდადეგები.

Მონაწილეები: ბავშვები მოსამზადებელი ჯგუფი, მშობლები, მასწავლებლები

პროექტის აქტუალობა:

ხალხური კულტურაეფექტური საშუალებაა შემეცნებითი, მორალური და ესთეტიკური განვითარებაბავშვები. რუსმა ხალხმა არ უნდა დაკარგოს მორალური ავტორიტეტი. არ უნდა დავივიწყოთ ჩვენი კულტურული წარსული.

Ბავშვებისთვის სკოლამდელი ასაკიბევრი რიტუალი მიუწვდომელია, მათ არ ესმით მათი საბოლოო მნიშვნელობა და აღიქვამენ საკითხის მხოლოდ გარეგნულ მხარეს, მაგრამ ღრმა არსი და მნიშვნელობა, რაც ჩვენმა წინაპრებმა მიიღეს, მათთვის დახურული რჩება და ისინი ხშირად ინტერპრეტაციას უკეთებენ მათ.

პროექტის მიზანი: ბავშვებს აღდგომის ქრისტიანული დღესასწაულის და მისი წეს-ჩვეულებების გაცნობა.

Დავალებები:

გააცანით ბავშვებს მართლმადიდებლური დღესასწაული "ქრისტეს ნათელი აღდგომა" და მისი ისტორია.

ბავშვების ინტერესის გაღვივება სამშობლოს ისტორიისა და კულტურის მიმართ, სიყვარულის განვითარება სამშობლო. ეროვნული ღირსების გრძნობის განვითარება.

ისაუბრეთ აღდგომასთან დაკავშირებულ წეს-ჩვეულებებზე და რიტუალებზე.

Გაზრდა პატრიოტული გრძნობებირომ მართლმადიდებლური ტრადიციებირუსი ხალხი, ხალხური ხელოვნება.

განუვითარდეთ საკომუნიკაციო და საინფორმაციო კომპეტენციები: საერთო დავალების მომზადებისას ჯგუფში თანამშრომლობა, ქცევის ზოგადად მიღებული ნორმების გამოყენება, ერთად მოქმედების უნარი.

პრობლემური საკითხები:

1. როგორ გაჩნდა აღდგომა?

2. როგორ გაჩნდა კვერცხების შეღებვისა და ჩუქების ჩვეულება?

Მოსალოდნელი შედეგები:
- პრეზენტაციის ფორმირება არსებული ტრადიციებიდა აღდგომის დღესასწაულის რუსი ხალხის ჩვეულებები.
-ბავშვებში ინიციატივის, აქტიურობის, დამოუკიდებლობის განვითარება.
მასწავლებლისთვის:
- პროფესიონალიზმის ამაღლება;
- ბავშვებთან და მშობლებთან მუშაობის ახალი მეთოდების დანერგვა;
- პიროვნული და პროფესიული ზრდა;
- თვითრეალიზება.
მშობლებისთვის.
- პიროვნული ცნობიერების დონის ამაღლება;
- ბავშვებსა და მშობლებს, მშობლებსა და მასწავლებლებს შორის ურთიერთობების გაძლიერება.
-თვითრეალიზება.

პროექტის ეტაპები:

ეტაპი 1. მოსამზადებელი

პრობლემის იდენტიფიცირება.

პროექტის მიზნებისა და ამოცანების განსაზღვრა.

პროექტზე მუშაობის ორგანიზება:

• საბავშვო შერჩევა მხატვრული ლიტერატურაკითხვისთვის.

  პრეზენტაციების შერჩევა სანახავად.

  მუშაობა მეთოდოლოგიური მასალა, ლიტერატურა ამ თემაზე.

  სააღდგომო თამაშებისა და ლექსების სწავლა ბავშვებთან ერთად.

  მასალების შერჩევა ბავშვების შემოქმედებისთვის.

ეტაპი 2. ძირითადი.

1. საუბარი თემაზე „რა არის აღდგომა?“, „აღდგომის დღესასწაული“, „რატომ ვღებავთ კვერცხებს?“, „როგორ ემზადებოდა ხალხი ძველად აღდგომისთვის?“

2. სააღდგომო ზღაპრის კითხვა „წითელქუდა“ ადაპტაციაში, ა. პლეშჩეევის ლექსის „ქრისტე აღდგა“.

3. სააღდგომო თამაშები "კვერცხების გადახვევა", "ორი კურდღლის დევნა", თამაში "იპოვე კვერცხი", "ვინ იპოვის მეტ კვერცხს?", მრგვალი საცეკვაო თამაშები "მზის ვედრო", "წრეში დადიხარ, იპოვე მეგობარი“, „ესტაფეტა“ კვერცხებით“, როლური თამაში „დღესასწაული“.

4. ნახეთ პრეზენტაცია „ქრისტეს აღდგომა!“

5. მულტფილმის "აღდგომის დაპირების" ყურება

6. პროდუქტიული საქმიანობა (სააღდგომო კვერცხების მორთვა).

ეტაპი 3. საბოლოო.

სადღესასწაულო სიმღერების, ლექსების, თამაშების ცოდნა

გამოფენა "სააღდგომო კვერცხი"

მონაწილეობა სრულიად რუსული შეჯიბრიხელნაკეთობები "წითელი აღდგომა".

მშობლებთან მუშაობა.

კონსულტაცია მშობლებისთვის "მართლმადიდებლური დღესასწაული აღდგომა"

საინფორმაციო მასალა „სააღდგომო კვერცხების შეღებვა“

დასკვნითი ღონისძიება: გამოფენა "ნათელი აღდგომა"

საუბარი თემაზე "რა არის აღდგომა?"

როგორ მიყვარს აღდგომა!

მოემზადეთ ხუთშაბათისთვის

ბებია კვერცხებს ხატავს

მეც დავეხმარები.

მყიფე, თხელ გარსზე

ადამიანებისთვის, სილამაზისთვის

ფუნჯით ჩუმად ვხატავ:

ჯვარი, მზე, ყვავილები.

კვირის ნათელ დღესასწაულზე

ჩემს მეგობრებს გადავცემ

სათესლე ჯირკვლით, მილოცვით

და მე ვიტყვი: "მე თვითონ დავხატე".

1 მაისს აღვნიშნავთ ქრისტიანულ დღესასწაულს - აღდგომას. ეს დღესასწაული არის სიცოცხლის გამარჯვება სიკვდილზე, სიყვარულის, მშვიდობისა და ნათელი ცხოვრების დღესასწაული. ერთხელ უფალმა დედამიწაზე გაგზავნა თავისი ვაჟი იესო, რომელიც ხალხს უნდა ესწავლებინა თავმდაბლობა და სიყვარული. ქრისტემ თავი გაიღო, რათა ხალხს ნამდვილი სიყვარული ეჩვენებინა - ეს არის ღვთის სიყვარული. თავისი სიკვდილით და შემდეგ აღდგომით ქრისტემ ხალხს უთხრა, რომ სიცოცხლე სიკვდილით არ მთავრდება. სიცოცხლის გარდაუვალი დასასრული იწვევს ღმერთთან შეხვედრას. სწორედ ამ აღდგომას – სიკვდილზე გამარჯვებას – აღნიშნავენ ადამიანები ყოველწლიურად გაზაფხულზე – და ამ დღესასწაულს აღდგომა ჰქვია.

აღდგომამდე მთელ კვირას წმინდა კვირა ეწოდება. ბოლო დღეები განსაკუთრებით გამოირჩევა წმინდა კვირა- დიდი ხუთშაბათი (ცოდვებისაგან განწმენდის დღე), დიდი პარასკევი (იესო ქრისტეს ჯვარცმისა და სიკვდილის მოხსენიება), დიდი შაბათი (სევდის დღე) და ქრისტეს ნათელი აღდგომა - სიცოცხლისა და სიკვდილზე გამარჯვების დღესასწაული. .

დიდი ხუთშაბათიდან ვიწყებთ სააღდგომოდ მზადებას - ჯერ სახლს ვასუფთავებთ, შემდეგ კი კვერცხებს ვღებავთ და სააღდგომო ნამცხვრებს ვაცხობთ.

აღდგომის დღესასწაული მთელი კვირა გრძელდება. და ამ კვირას სხვანაირად უწოდებენ - აღდგომა, ნათელი, წმინდა. ხალხი სტუმრობს ერთმანეთს და მხიარულობს. ქალაქებში სრიალებდნენ საქანელებზე, კარუსელებზე და თამაშობდნენ სანთურები. სოფლებში იმართებოდა თამაშები და მრგვალი ცეკვები.

ხალხი მომავალ მოსავალზე და თესვის სამუშაოზე ფიქრობდა და იმისთვის, რომ დედამიწა გამოეღვიძებინა ზამთრის ძილისგან, რომ კარგი მოსავალი ყოფილიყო, მიწაზე ახვევდნენ შეღებილ კვერცხებს.

საუბარი "რატომ ვღებავთ კვერცხებს?"

„მეფის დღე“ ან „დიდი დღე“ - ასე უწოდებდნენ ხალხში აღდგომის დღესასწაულს. აღდგომა საყოველთაო თანასწორობის, სიყვარულისა და წყალობის დღეა. ხალხი ერთმანეთს ესალმებოდა სიტყვებით „ქრისტე აღსდგა“, პასუხი იყო „ჭეშმარიტად აღდგა“, სამჯერ კოცნიდნენ და წითელი კვერცხები აჩუქეს. ეს ჩვეულება ძალიან ძველია; ქრისტემ მოგვცა სიცოცხლე, კვერცხი კი სიცოცხლის ნიშანია. ჩვენ ვიცით, რომ ცოცხალი არსება კვერცხუჯრედიდან გამოდის.

ვინ იჩეკება კვერცხიდან? (ბავშვების პასუხები).

კვერცხმა გაიფიქრა:

ბოლოს და ბოლოს ვინ ვარ მე? გედი, იხვი, თუ მე, შხამიანი გველი? -

როგორ ფიქრობთ, რა ფერის ღებავდნენ კვერცხებს ჩვენი წინაპრები? Და რატომ?

წითელი არის სიხარულის ფერი. და ეს არის ასევე სისხლის ფერი, რომლითაც ქრისტემ განწმინდა სიცოცხლე. მას შემდეგ ხალხმა დაიწყო წითელი კვერცხით მოკითხვა, მარადიული სიცოცხლის ნიშნად.

მოუსმინეთ, როგორ იღებავდნენ კვერცხებს ძველად. თავდაპირველად კვერცხებს მხოლოდ წითლად ღებავდნენ, მოგვიანებით კი ყველაფერ ფერში შეღება დაიწყეს, პეიზაჟებს ხატავდნენ და აზრებსაც კი იწერდნენ.

ასევე ძველად, კვერცხებს ღებავდნენ ნათელი ნაკაწრებისა და ძაფების გამოყენებით, რომლებიც ქრებოდა. კვერცხს ასველებდნენ წყლით და აფარებდნენ ნაჭრებითა და ძაფებით, ახვევდნენ თეთრ ქსოვილში და მჭიდროდ ახვევდნენ ძაფით, შემდეგ ადუღებდნენ.

ხუთშაბათს დღესასწაულის წინ მთელი ოჯახი კვერცხებს იღებავდა. არსებობდა რწმენა, რომ დიდ ხუთშაბათს მოხარშული კვერცხები იცავდა დაავადებებს, თუ აღდგომას მიირთმევდნენ, ხოლო კვერცხის ნაჭუჭების მიწაში დამარხვა საძოვარზე, სადაც პირუტყვს ძოვდნენ, საიმედოდ იცავდა შინაურ ცხოველებს ბოროტი თვალისგან და ყველა სახის უბედურებისგან.

მაგრამ ყველაზე მნიშვნელოვანი, რაც უნდა გახსოვდეთ, არის ის, რომ აღდგომა არის საყოველთაო თანასწორობის, სიყვარულისა და წყალობის დღე. ნუ შეურაცხყოფთ თქვენს უმცროსებს, იყავით ყურადღებიანი და მორჩილი უფროსების მიმართ, გულუხვი ღარიბების მიმართ, კეთილი ჩვენი ოთხფეხა და ფრთიანი მეგობრების მიმართ.

დაე, სიყვარული და წყალობა სუფევდეს თქვენს სულებში.

თამაშები:

თამაში "იპოვე კვერცხი": მასწავლებელი ბავშვებს პისანკას კვერცხს უჩვენებს, რის შემდეგაც იწვევს თვალების დახუჭვას და ამ დროს კვერცხს ჯგუფში მალავს. მიზანშეწონილია მისი დადება თვალსაჩინო ადგილას. შემდეგ ბავშვებს სთხოვენ იპოვონ სააღდგომო კვერცხი.

თამაში "კვერცხების გადახვევა": მასწავლებელი ათავსებს პატარა სუვენირებს და ადგენს პატარა ხელნაკეთ სლაიდს ან დაფას. ბავშვი აიღებს კვერცხს და სრიალებს ქვემოთ. რომელ სუვენირზეც არ უნდა მოახვიოს კვერცხი, ბავშვი იღებს ამ საჩუქარს.

სააღდგომო თამაში "კვერცხების გადახვევა" ყოველთვის იყო საყვარელი თამაში აღდგომის დღესასწაულზე რუსეთში. სპეციალურად ამ თამაშისთვის, მოზრდილებმა გააკეთეს სააღდგომო სლაიდი, რომელზეც გვერდები ახვევდნენ სააღდგომო კვერცხებს.

სლაიდი ან "ღარი" შეიძლება აშენდეს ხისგან ან მუყაოსგან, ხოლო მისი დახრილობისთვის, გააკეთეთ სადგამი სლაიდის ერთ მხარეს. სლაიდი დამონტაჟებულია ბრტყელ, სასურველია გლუვ ზედაპირზე.

თითოეულ მოთამაშეს ეძლევა შეღებილი სააღდგომო კვერცხი, რომლითაც ის მიიღებს მონაწილეობას თამაშში. თამაშის მონაწილეები სათითაოდ მიუახლოვდნენ სლაიდს და თითოეულმა გაახვია საკუთარი სააღდგომო კვერცხი. ის, ვისი სააღდგომო კვერცხსაც ყველაზე შორს ახვევს, იმარჯვებს.

თამაში "ორი კურდღლის დევნა": მასწავლებელი იღებს სამ ფერად კვერცხს. ის ათავსებს ორს ერთმანეთის გვერდით. მესამე კი სთავაზობს ბავშვების გაშვებას ისე, რომ ის ამ ორს მოხვდეს და ისინი სხვადასხვა მიმართულებით გადატრიალდნენ. ბავშვები ერთმანეთს "გულშემატკივრობენ".

მრგვალი საცეკვაო თამაში "მზე-ვედრო".

მძღოლი არჩეულია - მზე.

დანარჩენი ბავშვები მრგვალ ცეკვაში დგანან.

ისინი მღერიან:

ანათებს, მზეს, უფრო ნათელს.

ზაფხული უფრო ცხელი იქნება.

და ზამთარი უფრო თბილია

და გაზაფხული უფრო ლამაზია.

პირველი ორი სტრიქონისთვის ბავშვები წრეში ცეკვავენ, ბოლო ორი სტრიქონისთვის ისინი ტრიალებენ ერთმანეთის პირისპირ და იხრებიან. შემდეგ ყველა უახლოვდება "მზეს". "მზე" ამბობს: "ცხელი, ცხელი! “ და დაეწია ბავშვებს. ვისაც „მზე“ შეეხო, გამორიცხულია თამაშიდან.

კონსულტაცია მშობლებისთვის:

"აღდგომა არის წლის მთავარი მართლმადიდებლური დღესასწაული"

ქრისტეს აღდგომის დღესასწაული - აღდგომა - ყველაზე დიდი მართლმადიდებლური დღესასწაულია. სიტყვა "აღდგომა" ბერძნული ენიდან მოვიდა და ნიშნავს "მოსვლას", "განთავისუფლებას". ამ დღეს ჩვენ ვზეიმობთ ქრისტეს მაცხოვრის მიერ მთელი კაცობრიობის მონობიდან განთავისუფლებას და ჩვენთვის სიცოცხლისა და მარადიული ნეტარების მინიჭებას. როგორც ჩვენი გამოსყიდვა განხორციელდა ქრისტეს ჯვარზე სიკვდილით, ასევე მისი აღდგომით მოგვეცა მარადიული სიცოცხლე.

ქრისტეს აღდგომა არის ჩვენი რწმენის საფუძველი და გვირგვინი, ეს არის პირველი და უდიდესი ჭეშმარიტება, რომლის ქადაგებაც მოციქულებმა დაიწყეს.

აღდგომის დღესასწაულს იწყებენ სიტყვებით: „ქრისტე აღდგა“ და პასუხობენ: „ჭეშმარიტად აღდგა“.

აღდგომაზე ცოლ-ქმარი ყველას თვალწინ არ ინათლება - ეს განშორებას იწვევს. მშობლებსა და შვილებს შეუძლიათ სამჯერ კოცნა.

თუ ეკლესიის ზარის პირველი დარტყმისას თავს გადააჯვარედინებთ და იტყვით: „ქრისტე აღდგა და მსახური (სახელი) ჯანმრთელია“, მძიმედ დაავადებული ადამიანიც კი გამოჯანმრთელდება. ქორწინების ასაკის გოგოებმა და ქვრივებმა თქვეს: „ქრისტე აღსდგა და მოთხოვნილები მოდიან ჩემთან. ამინ".

აღდგომის დღესასწაულზე განსაკუთრებული ყურადღება ეთმობა სუფრისა და საჭმლის გაფორმებას. Განსაკუთრებული ყურადღება. თითქოს თავად გაზაფხული, მხიარული, ზარების რეკვით და ჩიტების ჭიკჭიკით აწყობს სადღესასწაულო სუფრებს. მდიდარი სააღდგომო სუფრა ზეციური სიხარულის სიმბოლოა.

აღდგომაზე კვერცხების მიცემის ჩვეულება უძველესი დროიდან იყო შემორჩენილი. ეს ჩვეულება სათავეს იღებს წმიდა მარიამ მაგდალინელისაგან, თანასწორ მოციქულთაგან, როდესაც უფლის ამაღლების შემდეგ იგი რომში ჩავიდა სახარების საქადაგებლად, იმპერატორ ტიბერიუსის წინაშე წარსდგა და წითელი კვერცხი აჩუქა და უთხრა: Ქრისტე აღსდგა! ” ამით დაიწყო მისი ქადაგება. მოციქულთა თანასწორი მარიამ მაგდალინელის მაგალითით, ახლა აღდგომას ვაძლევთ წითელ კვერცხებს, ვაღიარებთ მაცოცხლებელ სიკვდილს და უფლის აღდგომას - ორ მოვლენას, რომელსაც აღდგომა თავისთავად აერთიანებს. სააღდგომო კვერცხი გვახსენებს ჩვენი რწმენის ერთ-ერთ მთავარ პრინციპს და ემსახურება მკვდრეთით კურთხეული აღდგომის ხილულ ნიშანს, რომლის გარანტიაც გვაქვს იესო ქრისტეს აღდგომაში - სიკვდილისა და ჯოჯოხეთის დამპყრობელი. როგორც სიცოცხლე იბადება კვერცხუჯრედიდან, მისი უსიცოცხლო ნაჭუჭიდან, ასევე კუბოდან, ხრწნილების სიკვდილის საცხოვრებლიდან, აღდგა სიცოცხლის მომცემი და ასე ყველა მკვდარი აღდგება მარადიულ ცხოვრებაში.

სააღდგომო ტორტი საეკლესიო რიტუალური საკვებია. ქრისტიანული სააღდგომო ნამცხვრებისა და სააღდგომო ნამცხვრების ლოცვა-კურთხევით და კურთხევით, მორწმუნეები დღესასწაულის პირველ დღეს, ეკლესიებიდან სახლში დაბრუნებულნი და მარხვის დასრულების შემდეგ, მხიარული ერთიანობის ნიშნად, მთელი ოჯახი იწყებს სხეულებრივ განმტკიცებას - გაჩერებას. ჭამის დროს, ყველა ჭამს კურთხეულ სააღდგომო ნამცხვრებს და აღდგომას, მოიხმარს მათ მთელი ნათელი კვირის განმავლობაში.

აღდგომის დღესასწაული გრძელდება შვიდი დღე, ან რვა, თუ ითვლით აღდგომის უწყვეტი აღნიშვნის დღეებს ფომინის ორშაბათამდე.

ჯვრის მსვლელობა, რომელიც აღდგომის ღამეს ტარდება, არის ეკლესიის მსვლელობა აღმდგარი მაცხოვრისკენ. რელიგიური მსვლელობა ტაძრის ირგვლივ მიმდინარეობს უწყვეტი ქერქით. მსვლელობის წინ ატარებენ ფარანს, რასაც მოჰყვება საკურთხევლის ჯვარი, ღვთისმშობლის სამსხვერპლო, შემდეგ ორ რიგად, წყვილ-წყვილად, დროშის მატარებლები, მგალობლები, სანთლებიანი სანთლები, დიაკვნები თავიანთი სანთლებით და საცეცხლურებით და მათ უკან მღვდლები. მღვდელმთავრების ბოლო წყვილში მარჯვნივ მოსიარულეს ატარებს სახარება, ხოლო მარცხნივ მოსიარულეს აღდგომის ხატი. მსვლელობას ასრულებს ტაძრის წინამძღვარი ტრივეშნიკით და ჯვრით მარცხენა ხელში.

IN სააღდგომო კალათასააღდგომო სიმბოლოები უნდა იყოს წარმოდგენილი: სააღდგომო ტორტი, რომელიც განასახიერებს ქრისტეს და კრაშენკი, აღდგომის სიმბოლო.

შეგიძლიათ აკურთხოთ პროდუქტები, რომლებიც იქნება სადღესასწაულო სუფრაზე. Შენიშვნა! მართლმადიდებელი ეკლესიაარ მიესალმება ალკოჰოლური სასმელების კურთხევას. საეკლესიო ღვინოც კი - კაჰორსი - უმჯობესია სახლში დარჩეს.

რა თქმა უნდა, თუ მკაცრად არ დაიცავთ ყველა წესს, მაშინ ეს არ არის სასიკვდილო ცოდვა, მაგრამ შეეცადეთ დაიცვან ისინი. ყოველივე ამის შემდეგ, სასულიერო პირებს მშვენივრად ესმით, რომ მრევლი არ არის ყველა ადამიანი, ვისაც ესმის რწმენის სირთულეები, რომლებიც ხშირად ჩნდებიან ეკლესიაში მხოლოდ ერთხელ, აღდგომაზე. მაგრამ ისინი კალათებს გულწრფელად მოაქვთ, ამიტომ ეკლესია არ აწესებს რაიმე განსაკუთრებულ აკრძალვას, რათა ყველამ იგრძნოს უფრო ახლოს ქრისტესთან, რათა მის გულში გაჩნდეს რწმენა.

ა.პლეშჩეევა

"Ქრისტე აღსდგა!"

Ქრისტე აღსდგა!

სახარება ყველგან ზუზუნებს.

ხალხი იღვრება ყველა ეკლესიიდან.

ციდან უკვე ციდან იყურება...

თოვლი უკვე მოხსნილია მინდვრებიდან,

და ხელები მწყდება მათი ბორკილებიდან,

და ახლომდებარე ტყე მწვანე ხდება...

Ქრისტე აღსდგა! Ქრისტე აღსდგა!

დედამიწა იღვიძებს

და მინდვრები იცვამენ...

Გაზაფხული მოდის, სასწაულებით სავსე!

Ქრისტე აღსდგა! Ქრისტე აღსდგა!

აღდგომის ზღაპარი

"Წითელქუდა"

წარმოების მონაწილეები:

წამყვანი

Წითელქუდა

მგელი

2 წიწილა

კურდღელი

ციყვი

მელა

დათვი

მაუსი

ბებია

წამყვანი.

აღდგომის მხიარულ დღეს

მოზრდილებისა და ბავშვებისთვის

ისევ წითელქუდაზე

ჩვენ მოგიყვებით ამის შესახებ ახალი გზა.

Წითელქუდა.

რა დღეა დღეს! მადლი!

და არც ერთი ღრუბელი არ ჩანს.

გულში სიხარულია. მზე თამაშობს

და ნიავიც კი მეხმარება

იარე უფრო სწრაფად, რომ ბებიასთან ვიყო

მარხვა სწრაფად უნდა გავწყვიტოთ.

კალათაში ექვსი სააღდგომო კვერცხია,

სააღდგომო ტორტი და ყველი, რა თქმა უნდა, ასევე Იქ არის.

Რუხი მგელი.

Მე აქ ვარ! როგორი მშიერი და გაბრაზებული!

და მე ვერ ვიპოვე ყაყაჩოს ნამის წვეთი!

საღამოს მოყოლებული მუცელი დამწყდა,

ავდექი - ჯერ არ იყო გათენებული,

და არ მესმის, რატომ არის ბუნება ბედნიერი?

მირჩევნია მუცელი ამევსო - აი რა მჭირდება!

და აი, მოდის წითელი ქუდი.

ისე, ის არც გაქრება.

გოგო, ადგილზე შევჭამ,

და შემდეგ მე დავიხურავ მის ქუდს.

იქ ასევე არის კალათა! რა არის მასში?

ვისურვებდი, რომ უფრო გემრიელი იყოს...

წამყვანი.

მგელი მორცხვად იპარება ბუჩქებს შორის,

სინდისს ხომ შეუძლია მგლებიც კი აწამოს.

იგი ჩუმად ჩურჩულებს: "აი-აი-აი, შენ ითხოვ, მაგრამ ყველაფერს ნუ წაართმევ!"

მგელმა გადაწყვიტა თავმდაბლად ეკითხა.

მგელი.

შეგიძლიათ მომაწოდოთ მკურნალობა?

მშია, უბრალოდ გარეული ცხოველი!

არაფერს დაგიშავებ, დამიჯერე!

Წითელქუდა(იზიარებს Wolf-თან).

რა თქმა უნდა საყვარელი! ყოველივე ამის შემდეგ, ეს ყოველთვის ეხება გაცემას

სულისთვის უკეთესია, ვიდრე მისი აღება.

მგელი.

Გმადლობთ. ო, ძალიან გემრიელია

სხვათა შორის, არ ველოდი

რა ვთხოვო სულაც არ არის რთული,

შემიძლია შენთან ერთად წავიდე გზაზე?

Წითელქუდა.

დიახ, შეხედე, შეხედე, შეხედე აქ სწრაფად!

წიწილები? ბუდიდან გადმოვარდი?

წიწილები.

ჩივ-ჩივ, ჩივ-ჩივ!

Წითელქუდა.

ჭამა გინდა, ნისკარტი ღია გაქვს?

აკრიფეთ სააღდგომო ტორტის ნამსხვრევები.

(ხელზე აძლევს)

კარგი, ჩვენ სავსე ვართ.

წიწილები.

წაგვიყვანე ჩვენც კარგ მოგზაურობაში,

იზეიმეთ აღდგომის საათი!

მგელი.

ცოტას გაგიტან

მიუხედავად იმისა, რომ ტყეში ყველას ეშინია ჩემი.

მაგრამ ასეთ დღეს შეურაცხყოფა საშინელი ცოდვაა.

და ნება მომეცით ვიყო ყველას მეგობარი დღეს.

წამყვანი.

მაგრამ პატარა კურდღელი,

მან დაკარგა დედა

და დიდი ხნის განმავლობაში არაფერი უჭამია, ტყეში ტრიალებდა.

Წითელქუდა.

პატარა ბაჭია, ძვირფასო, სად გარბიხარ?

ყოველ ჯერზე შიშისგან ამაოდ კანკალებ.

მგელი.

იქნებ პატარას ვუმკურნალოთ

და გეპატიჟებით ბებიასთან დასასვენებლად?

Წითელქუდა.

რა თქმა უნდა, სიხარულით!

ღმერთი ყველას დღესასწაულს აძლევს.

კურდღელი.

ოჰ, მეშინია...

მგელი.

არა, არ შეგჭამ!

(ისინი მკურნალობენ ბაჭიას)

კურდღელი.

და აქ მოდის ციყვი!

გამარჯობა თქვენ!

ციყვი.

Წითელქუდა.

Კარგად შენ როგორ ხარ?

ციყვი.

არ მომწონს თეთრი შუქი!

მომღერალმა მთელი ჩემი მარაგი დაკბინა...

Წითელქუდა.

კარგი, არ ინერვიულო! კალათაში

ყველასთვის საკმარისი ულუფა იქნება!

(ისინი მკურნალობენ ციყვს)

ციყვი.

შეხედე, წითელი კუდი

ბუჩქებში გაბრწყინდა!

კურდღელი.

მირჩევნია დავიმალო

მელა მაშინებს!

(წითელქუდას მიღმა იმალება)

მელა.

სალამი, ვოლჩიშე, დაჭერა მდიდარია?

წიწილები, კურდღელი, კარგად

უბრალოდ სიტყვები არ არის!

მგელი.

შშშ, მატყუებ,

მე ახლა სხვანაირი ვარ

არავის შევეხები!

მელა.

ოჰ! წმინდანი!..

მგელი.

შენ არაფერი გესმის!

ხედავ სახლს?

შაპოჩკას ბებიასთან მივდივართ!

და სააღდგომოდ მოგიტანთ კერძები!

Წითელქუდა.

ჩვენგანაც წაიღე, ფოქსი

ეს არის წითელი კვერცხი!

(მელა იღებს კვერცხს)

(ჩნდება დათვი)

მელა.

მიხალ პოტაპიჩი! დაბალი მშვილდი შენს წინაშე!

დათვი

მშვილდი? მადლობა, მაგრამ რაში მჭირდება?

ჰიბერნაციის შემდეგ გამოვედი ბუნაგიდან.

მუცელი მაღლა ამიწევს და ფეხები ძლივს დავდივარ!

მელა.

კარგი, ასე იყოს

მეც შევიცვლები.

პოტაპიჩ, გაგიზიარებთ

(მელა დათვს კვერცხს გადასცემს)

მაგრამ გახსოვდეს, რომ ოდესმე შენც

ჩემს გასაჭირში დამეხმარებით რამენაირად?

წამყვანი.

კალათა იცლება, გაადვილდა

მასში ძალიან ცოტა საკვები იყო დარჩენილი.

მაგრამ უფრო მეტი სიკეთე იყო

რომ პირველი ყვავილები აყვავდა.

Წითელქუდა.

საგაზაფხულო პრიმერები აღდგომისთვის

ბებიას თაიგულებს შევაგროვებთ.

ერთი წუთით მაინც დავივიწყოთ ყველაფერი,

ბოლოს და ბოლოს, მთავარია ქრისტეს კვირა!

Წითელქუდა.

კაკ-კაკუნი-კაკუნი! Ქრისტე აღსდგა!

ჩვენ, ბებია, აქ ვართ თქვენთვის, ბევრნი ვართ

ყველა ბედნიერი და მხიარულია!

ბებია.

ჭეშმარიტად აღდგა, შვილებო!

მე მოვაგროვე იმდენი საჩუქარი, რამდენიც მჭირდება!

და ჩემს შვილიშვილს და მის მეგობრებს

წადი სახლში, ახლავე მოგემსახურები ყველაფერს!

მონადირეები ახლავე მოვიდნენ აქ

შოკოლადები მოგიტანეს.

(გამოჩნდებიან მონადირეები)

წამყვანი.

და აქ მოდის დამხმარე თაგვი!

მაუსი.

მოგესალმებით, ჩვენი სახლი ღიაა ყველასთვის!

მშვიდობა თქვენს სახლს!

მაუსი.

ყველას მშვიდობით მივესალმებით,

სააღდგომო სუფრაზე

გეპატიჟებით ყველას!

მე.

გვიხარია ყველას ნახვა!

II.

ბევრნი ვართ, ყველა მხიარულია!

III.

და ჩვენ ყველას ვეუბნებით: "ქრისტე აღდგა!"

(ყველა ქედს იხრის)

სააღდგომო კვერცხების ნიმუშები შეღებვისთვის

აპრილში მთელი ქვეყანა აღდგომას აღნიშნავს. ბავშვები სიამოვნებით მონაწილეობენ აქტივობებში, კვერცხების მორთვასა და დღესასწაულის ისტორიის გაცნობას. სადღესასწაულო კულტურის ჩამოსაყალიბებლად და რუსეთის ტრადიციების შესახებ იდეების გასაფართოებლად, მასწავლებელი კვირის განმავლობაში გეგმავს ისტორიებს დღესასწაულის შესახებ, ლექსების სწავლას და სააღდგომო ზღაპრის დადგმას. ბავშვები მონაწილეობენ ჯგუფის გაფორმებაში და ეკლესიის ნახატში. Დეტალური აღწერატექსტები დასამახსოვრებლად, სადღესასწაულო სცენარი, სააღდგომო თამაშები, დიდაქტიკური სავარჯიშოებითემაზე ნახავთ გეგმის დანართში „თემატური კვირა „აღდგომის სასწაულები“.

სოციალური და კომუნიკაციური განვითარება

კვირა იწყება ისტორიით იმის შესახებ, თუ როგორ გაატარეს ბავშვებმა შაბათ-კვირა. მასწავლებელს სანახავად მოაქვს ალბომი „აღდგომის კვერცხები“, იხსენებს, ქმნის სიტუაციას სატელეფონო საუბრის ეტიკეტის ჩამოყალიბებისთვის, რაც ხელს უწყობს სოციალურ და კომუნიკაციურ განვითარებას.

კოგნიტური განვითარება

Პრობლემების გადაჭრა კოგნიტური განვითარებამასწავლებელი ბავშვებს სთავაზობს გასაძლიერებელ თამაშებს, გაზაფხულის ნიშნებს და ა.შ. ზრდასრული ეუბნება ბავშვებს ჭიანჭველას და აცნობს ხალხურ ნიშნებს.

მეტყველების განვითარება

მეტყველების განვითარება ხდება ბავშვების გადაკითხვის სწავლების, თამაშების "მოდით დავწეროთ წერილი", "ასოციაცია" და "გამოიცანით". უფროსი სკოლამდელი ასაკის ბავშვებს ახსოვთ ნაწარმოებები ქათმის შესახებ და აღწერენ მის გამოსახულებას ლიტერატურაში.

მხატვრული და ესთეტიკური განვითარება

მასწავლებელს მოაქვს ჯგუფში მორფოლოგიური დაფა და აჩვენებს მისი გამოყენების შესაძლებლობებს. ბავშვები ემზადებიან ზღაპრის „სააღდგომო კვერცხის“ დასადგმელად სააღდგომო ბარათებიდა გაეცანით წყალში ანარეკლების დახატვის გზებს, რაც ხელს უწყობს ბავშვების მხატვრულ და ესთეტიკურ განვითარებას.

ფიზიკური განვითარება

უფროსი სკოლამდელი ასაკის ბავშვები თამაშობენ ხალხურ თამაშებს "გაახვიეთ პური" და "გაახვიეთ კვერცხები". "ომის ბუქსირება". ზრდასრული ბავშვებს უჩვენებს მასაჟის ვარჯიშებს, ავითარებს ფიზიკურ თვისებებს გარე თამაშებში, ფიზიკური განვითარების პრობლემების გადაჭრაში.

ნახეთ თემატური კვირის ფრაგმენტი

1. ბიჭები მაგიდაზე მიტანილ კვერცხებს დებენ და ქუდებით აფარებენ. მაგიდაზე ასევე არის ქუდები, რომლის ქვეშაც არაფერია. შემდეგ ქუდები გადაადგილდებიან მაგიდის გარშემო. თამაშის ერთ-ერთი მონაწილე ამ დროს სხვა ოთახშია. ისინი მას ურეკავენ და ეკითხებიან: "სად ატრიალებ კოკის?" მძღოლი და თუ იქ საღებავებია, თავისთვის იღებს. თამაში გრძელდება მანამ, სანამ ყველა ფერი არ დაიშლება. ვისაც უფრო გაუმართლა, ყველაზე მეტი კვერცხი აქვს

2. კვერცხის გახვევა. ეს თამაში ასე იყო მოწყობილი: დაამონტაჟეს ხის ან მუყაოს „სრიალა“ და გაასუფთავეს ირგვლივ ბრტყელი ადგილი, რომელზეც დებდნენ ფერად კვერცხებს, სათამაშოებს და უბრალო სუვენირებს. მოთამაშე ბავშვები სათითაოდ მიუახლოვდნენ "მოციგურავეს" და თითოეულმა თავისი კვერცხი დააგორა. პრიზი იყო ობიექტი, რომელსაც კვერცხი შეეხო.

3. სააღდგომოდ შეკრებილ ბავშვებს უყვარდათ ბინაში ან ბაღში კვერცხის ძებნა. ერთ-ერთმა უფროსმა წინასწარ სიურპრიზებით დამალა მუყაო, ქაღალდი ან პლასტმასის კვერცხები. სიურპრიზის მისაღებად, კვერცხი უნდა გეპოვათ. თუ ბევრი ბავშვი იყო, ისინი იყოფოდნენ "გუნდებად" და თითოეული გუნდი ცდილობდა მოგებას დათქმულ დროში რაც შეიძლება მეტი კვერცხის პოვნაში.

4. ისინი ეჯიბრებიან, ვისი კვერცხი დატრიალდება ყველაზე დიდხანს. ბრძანებით, ბავშვები ერთდროულად ატრიალებენ საღებავებს. ვისი კვერცხიც უფრო დიდხანს ტრიალებს, ის იმარჯვებს, ის წაგებულის კვერცხს იღებს.

5. მოთამაშეები სხედან ერთმანეთის მოპირდაპირე ოთახის კედლებთან და ახვევენ საღებავებს. კრაშენკი შეეჯახა. ვის კვერცხს უმტვრევს, მოწინააღმდეგეს აძლევს.

7. საღებავების ბრძოლა. მოთამაშეები ყვირის: "ერთი, ორი, სამი, მოემზადე ბრძოლისთვის!" მოთამაშეები ურტყამს საღებავებს ნებისმიერი მხრიდან, ჩვეულებრივ მკვეთრი. ვისი კვერცხიც ტყდება ან გაბზარავს, დამარცხებულია.

მიმართულებები: ამ თამაშების თამაში შეგიძლიათ ნებისმიერ ადგილას. რაც უფრო დიდია ბავშვები, მით მეტი რთული პარამეტრებიმათი შეთავაზება შეიძლება. შეგიძლიათ ითამაშოთ ორ ადამიანთან ერთად, მაგრამ უფრო მეტით ისინი უფრო საინტერესოა.

ძველ დროში და დღეს საყვარელ საგაზაფხულო გართობებს შორისაა თამაშები, შეჯიბრებები (თოკზე ხტომით, კენჭებით, ბურთით), დამალვა-ძიების თამაშები, გამოცანები, ხაფანგის თამაშები, მრგვალი ცეკვის თამაშები არჩევანით.

1) კონკურსი ყველაზე უჩვეულო, ლამაზი კვერცხი.

შესთავაზეთ ბავშვებს მოხარშული, აფეთქებული ან პლასტმასის კვერცხები, საკვები და არაორგანული საღებავები, ბალახის ფოთლები და ფრთები, სტიკერები და ა.შ. ყველაფერი, რაც (თქვენი აზრით) დაეხმარება ბავშვებს შემოქმედებითი იდეების შესრულებაში. ამ დღეს ბავშვებს მიეცით კვერცხები ვისაც უნდათ და თქვეს სიტყვები „ქრისტე აღსდგა“. ამრიგად, ისინი სააღდგომო ერთ-ერთ რიტუალს შეისწავლიან.

2) ძველ დროში კაცები, გოგოები და ბიჭები ფერად კვერცხებით მხიარულობდნენ რაც შეეძლოთ. ორი ადამიანი იღებს თითო კვერცხს და ურტყამს მას ბასრი ბოლოებით. ვინც დაარღვიოს ის წააგებს და გამარჯვებული იღებს ქულას. ყველა წყვილიდან ვინ იქნება გამარჯვებული? კვერცხების დარტყმის ალტერნატივა არის მათი დახრილობა ღარების გასწვრივ. თამაშის პრინციპი იგივეა.

3) „სააღდგომო კვერცხების ძიება“.

დამალეთ კვერცხები სახლის ერთ-ერთ ოთახში ან ეზოში. დაყავით ბავშვები 2 გუნდად. ჩანაწერები, რომლებშიც მიუთითებთ (ალეგორიულად) ადგილს, სადაც შემდეგი კვერცხი იმალება, ბავშვებს კვერცხების ძიებაში დაეხმარება. საერთო ჯამში, გუნდმა უნდა შეაგროვოს, მაგალითად, 4 კვერცხი. ეს ნიშნავს, რომ უნდა იყოს 4 სანახავი შენიშვნა, რომელთაგან თითოეული ვლინდება ახლად ნაპოვნი კვერცხთან ერთად. რომელი გუნდი იქნება უფრო ჭკვიანი და სწრაფი?

4) სარელეო რბოლა „სააღდგომო სუფრა“.

მონაწილეობს 2 გუნდი. მონაწილეთა რაოდენობის მიხედვით, განსაზღვრეთ და გამოიტანეთ რელეს ეტაპები. Მაგალითად.

1 ეტაპიპირველი მონაწილე გარბის მაგიდასთან (5-6 მეტრის დაშორებით). სააღდგომოდ მოხარშული და შეღებილი კვერცხი უნდა მოაყაროს კანი, მიირთვას (დაასხათ მარილი და თბილი ჩაი გასარეცხად), ნაჭუჭი ჩაყაროს ასანთის კოლოფში, დახუროს და თან დააბრუნოს.

მე-2 ეტაპიმეორე მონაწილემ, რომელიც მაგიდას მიაღწია, ფრთხილად უნდა დაჭრას სააღდგომო ტორტი და ნაწილებად მოათავსოს თეფშზე.

ეტაპი 3მესამე მონაწილე ამზადებს აღდგომას შემოთავაზებული პროდუქტების ნაკრებიდან: ხაჭო, კარაქი, ქიშმიში, ნაღები.

ეტაპი 4მეოთხე მონაწილეს ეძლევა კოვზი და კვერცხი. მან უნდა გაახვიოს კვერცხი "სააღდგომო სუფრაზე" ქაღალდის ბილიკზე კოვზით. მეხუთე მონაწილემ კი კვერცხი ცხვირით უნდა გაახვიოს.. რელეს ეტაპების რაოდენობა თავად შეგიძლიათ გააგრძელოთ.

შეჯიბრების შემდეგ მოიწვიე ბავშვები სადღესასწაულო მაგიდა, არ დაგავიწყდეთ სააღდგომო კერძების გარდა პატარებისთვის ტკბილეულის მომზადებაც. მსუბუქი საჭმლის შემდეგ კი შეგიძლიათ ბავშვებს შესთავაზოთ კენჭების თამაში, რომელიც ერთ დროს ძალიან პოპულარული იყო რუსეთში. (ეს თამაში არც თუ ისე აქტიურია, მაგრამ ძალიან ამაღელვებელი და სასარგებლო, ავითარებს ყურადღებას, მარაზმს და ავითარებს ხელებისა და თითების ოსტატობას). თამაშის სათამაშოდ ბავშვები იყენებენ სპეციალურ ლოტს, რათა გადაწყვიტონ, ვინ ვის შემდეგ ისვრის კენჭებს: მოთამაშეები იღებენ 5 კენჭს, ოდნავ აგდებენ ზევით, ხელებს ხელისგულებით აბრუნებენ და ცდილობენ ხელის ზურგზე დაიჭირონ. ვისაც ყველაზე მეტი კენჭი აქვს ხელზე, იწყებს თამაშს. შემდეგ მონაწილეები სხედან მაგიდასთან წრეში, თითოეულს თავისი ქვები აქვს. ადგილს, სადაც თამაში მიმდინარეობს, ეწოდება კონ. მოთამაშეთა ხაზი დაყენებულია წრეში.

სითბო

მოთამაშე ხელში აიღებს ხუთ კენჭს, ერთ მათგანს აგდებს და ოთხს ფანტავს მაგიდაზე. გადაყრილ კენჭს იჭერს და ისევ ზევით აგდებს. სანამ ის ჰაერში დაფრინავს, თქვენ უნდა გქონდეთ დრო, რომ შეეხოთ მაგიდაზე დაყრილ ერთ-ერთ კენჭს. თუ რამდენიმე კენჭი ერთად დევს, შეგიძლიათ ერთდროულად შეეხოთ მათ და გექნებათ დრო, დაიჭიროთ ჩამოვარდნილი კენჭი. მოთამაშის მიერ შეხებული კენჭები განზე დევს.

ვერტები

იგივე თამაში, მაგრამ მიმოფანტული კენჭები უნდა გადატრიალდეს ან გადაიტანოთ ადგილიდან.

მკერდი

ბავშვები ხელში აიღებენ ხუთ კენჭს, ერთს აგდებენ ზევით, ოთხს მკერდით დებენ მაგიდაზე და იმავე ხელით იჭერენ გადაყრილ კენჭს. კენჭი ისევ მაღლა აგდებს, მაგიდაზე დაყრილ ოთხ კენჭს სწრაფად იღებენ და გადაყრილს იჭერენ. თამაში მთავრდება, როდესაც ყველა მოთამაშე ასრულებს დავალებას.

მოთამაშე მაგიდაზე ფანტავს ოთხ კენჭს და მეხუთე ზევით აგდებს. სანამ გადაყრილ კენჭს დაიჭერთ, უნდა გქონდეთ დრო, რომ აიღოთ ერთი კენჭი მაგიდიდან და დაადოთ მუხლებზე, კაბის კიდეზე. თამაში მეორდება მანამ, სანამ მოთამაშეები არ აიღებენ ყველა კენჭს და არ დადებენ მათ კალთაში.

ბარტერი

მოთამაშე მაგიდაზე ფანტავს ოთხ კენჭს და მეხუთე ზევით აგდებს. თქვენ სწრაფად უნდა აიღოთ ერთ-ერთი მწოლიარე კენჭი და გქონდეთ დრო, რომ დაიჭიროთ გადაყრილი. ორი კენჭიდან ერთს ისევ აყრიან, მეორე კი სწრაფად დევს მაგიდაზე; ამის ნაცვლად, თქვენ უნდა აიღოთ შემდეგი და დაიჭიროთ გადაგდებული. თამაში გრძელდება მანამ, სანამ მოთამაშეები არ გაცვლიან ყველა კენჭს.

მარტოხელა

ბავშვს ხელში ხუთი კენჭი აქვს. მათგან ერთს აყრიან, ოთხი კი მაგიდაზე მიმოფანტულია. გადაყრილ კენჭს იჭერს და ისევ ზევით აგდებს, სწრაფად იღებს მაგიდიდან ერთ კენჭს და გადაყრილს იჭერს. თამაში მეორდება მანამ, სანამ ყველა კენჭი არ შეგროვდება მაგიდიდან.

ლუწი და კენტი

ერთ-ერთი მოთამაშე იღებს კენჭებს, აგდებს და ხელს ახვევს

ხელისგულით დაბლა, ერთი ხელის უკანა მხარეს იჭერს კენჭს. დაჭერილ კენჭებს მეორე ხელით ფარავს და მოთამაშეებს ეკითხება: „ლუწი თუ კენტი?“ ვინც არასწორად გამოიცანით, იხდის ზარალს. ის, ვინც მისცა მთელი თავისი მოგება, ტოვებს თამაშს.

ნაკაწრები

სათამაშოდ გჭირდებათ 40 კენჭი. ყველა კენჭი, ერთის გარდა, მოთავსებულია ხაზზე. პირველი მოთამაშე ესვრის ერთ კენჭს და სანამ დაიჭერს, სწრაფად იღებს ცხენიდან იმდენ კენჭს, რამდენიც შეუძლია და დაყრილს იჭერს. დაჭერის შემდეგ მოთამაშე ყველა კენჭს განზე დებს ერთის გარდა, ისევ ისვრის ერთ კენჭს და სანამ ის დაფრინავს, ისევ იღებს კენჭებს ცხენიდან. თუ მოთამაშე არ დაიჭერს ზემოთ ასროლილ ქვას, მეორე მოთამაშე იწყებს თამაშს. ვინც ყველაზე მეტ კენჭს აიღებს, გამარჯვებულად ითვლება

უფროს ბავშვებთან მუშაობის გეგმა, რათა გაეცნონ მართლმადიდებლურ დღესასწაულს "აღდგომა"

სკოლამდელი ასაკის ბავშვების ეროვნული კულტურის გაცნობა სადღესასწაულო ტრადიციებისადმი ინტერესის ფორმირების გზით ქრისტიანული დღესასწაული„აღდგომა. ქრისტეს ნათელი კვირა“. ხალხური კულტურის ტრადიციების აღორძინება.

ბავშვებთან მუშაობის ამოცანები:

• 
  გააცნოს ბავშვებს აღდგომის აღნიშვნის წეს-ჩვეულებები და ტრადიციები.
• 
  დააინტერესეთ ბავშვები აღდგომის აღნიშვნის მართლმადიდებლური მნიშვნელობით.
• 
  რუსული ეროვნული კულტურისადმი ინტერესის განვითარება.
• 
  რუსი ხალხის ტრადიციებისადმი პატრიოტული გრძნობების გამომუშავება.
• 
  წარმოგიდგენთ ხელოვნების ნიმუშებს, დღესასწაულს ეძღვნებააღდგომა.
• 
  გააცნო ხალხური თამაშებიტრადიციულად იმართება აღდგომის პერიოდში.
• 
  კოგნიტური ინტერესების განვითარება, მათ შორის შემოქმედებითი აზროვნება.
• 
  დეკორატიულ და გამოყენებით ხელოვნებაში აუცილებელი შემოქმედებითი უნარების განვითარება.
• 
  რუსული ეროვნული კულტურისადმი ინტერესის ჩამოყალიბება ბავშვებში სხვადასხვა ეროვნული და რელიგიური შეხედულებების მქონე ოჯახებში, როგორც გარემომცველ რეალობაში, როგორც შესწავლის ობიექტი, როგორც ტოლერანტობის განვითარების საშუალება.

• 
  მშობლების გაცნობა ამ პროექტის თემის, მიზნების, ამოცანებისა და აქტუალობის შესახებ.
• 
  საკონსულტაციო მასალის მიწოდება ბავშვებთან საუბრისთვის.
• 
  პროექტის რესურსებით უზრუნველყოფის მოტივაცია (მასალები კონსულტაციებისთვის, მასალები საბავშვო აქტივობებისთვის, მასალები დღესასწაულისთვის).
• 
  წახალისება ერთობლივი საქმიანობაბავშვებთან ერთად პროექტის თემაზე.

საიდუმლო არ არის, რომ ჩვენ ხელახლა უნდა ვისწავლოთ ტრადიციული დღესასწაულების აღნიშვნა. ოდესღაც ოჯახში თაობიდან თაობას გადაეცა ტრადიციები - „პირიდან პირამდე“, „გულიდან გულამდე“. ხალხური არდადეგები ბავშვებს გააცნობს რუსი ხალხის არსებულ ტრადიციებსა და წეს-ჩვეულებებს და ეხმარება ბავშვისთვის მაღალი მორალური იდეალების გადმოცემას. ჩვენ, უფროსებმა, უნდა გავაცნოთ ბავშვებს ჩვენი სამშობლოს ისტორია და ვასწავლოთ როგორ გამოიყენონ კულტურული ტრადიციების სიმდიდრე.

ღონისძიებების ნაკრები:

საუბარი თემაზე "რა არის აღდგომა?"

საუბარი თემაზე "რატომ ვღებავთ კვერცხებს?"

სააღდგომო თამაშები "კვერცხების გადახვევა", "ჩიჟი", "ორი ჩიტი გაფრინდა"

ნახატი თემაზე: „სააღდგომო კვერცხების მორთვა“.

აპლიკაცია "აღდგომის სააღდგომო ტორტი"

ფრინველების მოდელირება მარილის ცომისგან.

მულტფილმების ყურება თემაზე "აღდგომა"

განაცხადი

1. 
   საუბარი თემაზე "რა არის აღდგომა?"

ატრიბუტები: სამოვარი, ჩაის ნაკრები, სუფრის ტილო.

მკურნალობა:სააღდგომო ნამცხვრები, თაფლი, ჩაი.

როგორ მიყვარს აღდგომა!

მოემზადეთ ხუთშაბათისთვის

ბებია კვერცხებს ხატავს

მეც დავეხმარები.

მყიფე, თხელ გარსზე

ადამიანებისთვის, სილამაზისთვის

ფუნჯით ჩუმად ვხატავ:

ჯვარი, მზე, ყვავილები.

კვირის ნათელ დღესასწაულზე

ჩემს მეგობრებს გადავცემ

სათესლე ჯირკვლით, მილოცვით

და მე ვიტყვი: "მე თვითონ დავხატე".

აღდგომის ყველაზე ნათელი დღესასწაული მოვიდა. ბავშვებს ის ძალიან უყვართ, მაგრამ შესაძლოა ბოლომდე არ ესმით მისი. როგორ ვუთხრათ ბავშვებს აღდგომის შესახებ? გააცანით თქვენს შვილს დღესასწაულის ისტორია და მისი ტრადიციები.

ქრისტიანულ კალენდარში ყველაზე მეტად მთავარი დღესასწაული- აღდგომა. ზოგადად, აღდგომა ძალიან უძველესი დღესასწაულია, მაგრამ ქრისტიანებისთვის მან განსაკუთრებული მნიშვნელობა შეიძინა. ღვთის ძე იესო ჯვარს აცვეს კაცობრიობის ცოდვებისთვის. მაგრამ სიკვდილიდან მესამე დღეს ის აღდგა! ამიტომ ვიცით, რომ ჩვენი სული უკვდავია. და ეს მოხდა ზუსტად აღდგომაზე. მას შემდეგ ყოველწლიურად აღდგომას აღვნიშნავთ! სხვათა შორის, კვირის მეშვიდე დღეს სწორედ ამიტომ ეწოდა "კვირა". ეს იყო ძალიან, ძალიან დიდი ხნის წინ, 2 ათასზე მეტი წლის წინ. შორეულ სამხრეთ ქვეყანაში იუდეაში ცხოვრობდა იესო ქრისტე. დადიოდა ქადაგებით (ხალხს უამბობდა ღმერთზე, ასწავლიდა ადამიანებს ერთმანეთის სიყვარული და არავის შეურაცხყოფა), კურნავდა ავადმყოფებს და ეხმარებოდა გაჭირვებულებს. მისი მოწაფეებიც დადიოდნენ მასთან. ისინი დაეხმარნენ იესო ქრისტეს ყველაფერში კარგი საქმეები. მაგრამ მსოფლიოში, სამწუხაროდ, გარდა კარგი ხალხი, ბევრი მათგანი ბოროტი და სასტიკია. ამ ადამიანებს არ მოსწონდათ იესო ქრისტეს სწავლებები სიყვარულისა და სიკეთის შესახებ, მათ შურდათ მისი წარმატება და დიდება. ბოროტ ადამიანებს არ სჯეროდათ, რომ იესო ქრისტე იყო ღვთის ძე. შეიპყრეს იგი, აწამეს და შემდეგ ჯვარზე დააკრეს. იესო ქრისტეს შეეძლო ტანჯვისგან გადარჩენა, რადგან... ის იყო ღვთის შვილი. მაგრამ მან იტანჯა ჯვარზე ყველა ადამიანისთვის, რადგან... მან იცოდა, რომ ამით გადაარჩენდა იმ ადამიანებს, რომლებსაც სწამთ მისი და ცხოვრობენ ღვთის მცნებების მიხედვით. ამიტომ, ჩვენ ასევე ვეძახით იესო ქრისტეს მაცხოვარს და ხშირად მივმართავთ მას: „უფალო, გვიხსენი და დაგვიფარე“. როცა ღვთის ძე ჯვარზე გარდაიცვალა, ღამე დადგა, მზე დაბნელდა და დაბნელდა, დიდი მიწისძვრა მოხდა მთელ დედამიწაზე, ტაძრის ფარდა ორად იყო გადაშლილი. ბოროტმა ადამიანებმაც კი, როცა დაინახეს ეს ნიშნები, თქვეს: „ჭეშმარიტად ეს იყო ღვთის ძე“. მოწაფეებმა იესო ქრისტეს ცხედარი საფლავში (გამოქვაბულში) დამარხეს და შესასვლელი დიდი მძიმე ქვით შემოახვიეს (ასე იყო ჩვეული დაკრძალვა ამ ქვეყანაში კვირა დილით ადრე, ქალები მოვიდნენ ქრისტეს საფლავთან). - მარიამ მაგდალინელი, იოანა, სალომე, რომლებიც ყველგან მიჰყვებოდნენ მაცხოვარს და დაინახეს, რომ ქვა საფლავიდან იყო გადაგორებული და იესო ქრისტეს ცხედარი საფლავში არ იყო. ისინი ძალიან შეშინდნენ, მაგრამ უცებ დაინახეს ანგელოზი თეთრ, მსუბუქ ტანსაცმელში. (ამის ხსოვნას ჩვენ ვიცვამთ ამ დღესასწაულზე მსუბუქი ტანსაცმელი). ანგელოზმა უთხრა მათ: „რატომ ეძებთ ცოცხალს მკვდრებს შორის? იესო ქრისტე აღდგა." იესო ქრისტემ კიდევ 40 დღე იარა დედამიწაზე, შეხვდა თავის მოწაფეებს და უბრძანა, მთელ მსოფლიოს ეთქვათ მისი სწავლების შესახებ. ასე მოხდა რომში, სადაც იესო ქრისტეს მოწაფეები მოვიდნენ მისი აღდგომის შესახებ.

ყველა ადამიანს არ სჯეროდა, რომ იესო ქრისტეს მკვდრეთით აღდგომა შეიძლებოდა. მისი ერთ-ერთი მოწაფე, მარიამ მაგდალინელი, რომელიც ქადაგებდა იესო ქრისტეს სწავლებებს, მივიდა რომის იმპერატორ ტიბერიუსთან. იმ დღეებში ჩვეულებრივი იყო იმპერატორთან საჩუქრით მისვლა. მარიამ მაგდალინელს კვერცხის გარდა არაფერი ჰქონდა, ამიტომ კვერცხი იმპერატორს გადასცა და უთხრა: „ქრისტე აღდგა“. იმპერატორმა თქვა: ”ეს არ შეიძლება იყოს! მხოლოდ მაშინ დავიჯერებ, როცა ეს თეთრი კვერცხი გაწითლდება!” და უცებ მის თვალწინ თეთრი კვერცხი გაწითლდა. მაშინ იმპერატორმა წამოიძახა: "ჭეშმარიტად აღდგა!"

მას შემდეგ ყველა ქრისტიანი ამ დღეს ულოცავს ერთმანეთს სიტყვებით „ქრისტე აღდგა“ და პასუხობს...

(„ჭეშმარიტად აღდგა“) და კვერცხებსაც წითლად ღებავენ და ერთმანეთს ამ სასწაულის ხსოვნას ჩუქნიან. მას შემდეგ გაჩნდა ტრადიცია კვერცხების წითლად შეღებვისა და ერთმანეთის მისალმების.

მოგვიანებით სააღდგომოდ კვერცხების შეღებვა დაიწყო სხვადასხვა ფერებიდა მათ უწოდეს "კრაშენკი" კვერცხებს, რომლებზეც დახატულია სხვადასხვა დიზაინი, ეწოდება "პიზანკი". ასევე ხდება, რომ კვერცხებს ცვილით აფენენ, ღებავენ, შემდეგ კი ნემსით იჭრიან სხვადასხვა ნიმუშებს. ასეთ კვერცხებს "დრაპანკი" ეწოდება.

ამ დღეს მართლმადიდებლურ ეკლესიებში ზარები რეკავს, ხალხი ტაძრის ირგვლივ ჯვრის მსვლელობით დადის, ანთებულ სანთლებსა და ხატებს ატარებს და როცა ტაძრის დახურულ კარებს უახლოვდება, როგორც ერთხელ იესო ქრისტეს მოწაფეები წმიდაში წავიდნენ. სამარხი, ისინი მღერიან დღესასწაულს. და დილით ადრე ღამის წირვის შემდეგ მღვდელი აკურთხებს საჭმელს.

1) როგორ განწმენდს იგი? (პასუხები)

2) რა პროდუქტებია აღდგომის სიმბოლო?

3) რა არის საღებავები? სააღდგომო კვერცხები?

4) რისგან მზადდება სააღდგომო ნამცხვრები?

ხალხი ერთმანეთს ულოცავს, სააღდგომო კვერცხებს აძლევენ და ქრისტეს კიდევ სამჯერ კოცნიან.

2. საუბარი "რატომ ვღებავთ კვერცხებს?"

„მეფის დღე“ ან „დიდი დღე“ - ასე უწოდებდნენ ხალხში აღდგომის დღესასწაულს. აღდგომა საყოველთაო თანასწორობის, სიყვარულისა და წყალობის დღეა. ხალხი ერთმანეთს ესალმებოდა სიტყვებით „ქრისტე აღსდგა“, პასუხი იყო „ჭეშმარიტად აღდგა“, სამჯერ კოცნიდნენ და წითელი კვერცხები აჩუქეს. ეს ჩვეულება ძალიან ძველია; ქრისტემ მოგვცა სიცოცხლე, კვერცხი კი სიცოცხლის ნიშანია. ჩვენ ვიცით, რომ ცოცხალი არსება კვერცხუჯრედიდან გამოდის.

ვინ იჩეკება კვერცხიდან? (ბავშვების პასუხები).

კვერცხმა გაიფიქრა:

ბოლოს და ბოლოს ვინ ვარ მე?

გედი, იხვი, თუ მე, შხამიანი გველი?

როგორ ფიქრობთ, რა ფერის ღებავდნენ კვერცხებს ჩვენი წინაპრები?

Და რატომ?

წითელი არის სიხარულის ფერი. და ასევე - ეს არის სისხლის ფერი, რომლითაც ქრისტემ განწმინდა სიცოცხლე.

მას შემდეგ ხალხმა დაიწყო წითელი კვერცხით მოკითხვა, მარადიული სიცოცხლის ნიშნად. მოუსმინეთ, როგორ იღებავდნენ კვერცხებს ძველად. თავდაპირველად კვერცხებს მხოლოდ წითლად ღებავდნენ, მოგვიანებით კი ყველაფერ ფერში შეღება დაიწყეს, პეიზაჟებს ხატავდნენ და აზრებსაც კი იწერდნენ. ასევე ძველად, კვერცხებს ღებავდნენ ნათელი ნაკაწრებისა და ძაფების გამოყენებით, რომლებიც ქრებოდა. კვერცხს ასველებდნენ წყლით და აფარებდნენ ნაჭრებითა და ძაფებით, ახვევდნენ თეთრ ქსოვილში და მჭიდროდ ახვევდნენ ძაფით, შემდეგ ადუღებდნენ. ხუთშაბათს დღესასწაულის წინ მთელი ოჯახი კვერცხებს იღებავდა. არსებობდა რწმენა, რომ დიდ ხუთშაბათს მოხარშული კვერცხი იცავდა დაავადებებს, თუკი აღდგომას მიირთმევდნენ, ხოლო კვერცხის ნაჭუჭების მიწაში დამარხვა საძოვარზე, სადაც პირუტყვს ძოვდნენ, საიმედოდ იცავდა შინაურ ცხოველებს ბოროტი თვალისგან და ყველა სახის უბედურებისგან.

მაგრამ ყველაზე მნიშვნელოვანი, რაც უნდა გახსოვდეთ, არის ის, რომ აღდგომა არის საყოველთაო თანასწორობის, სიყვარულისა და წყალობის დღე. ნუ შეურაცხყოფთ თქვენს უმცროსებს, იყავით ყურადღებიანი და მორჩილი უფროსების მიმართ, გულუხვი ღარიბების მიმართ, კეთილი ჩვენი ოთხფეხა და ფრთიანი მეგობრების მიმართ.

დაე, სიყვარული და წყალობა სუფევდეს თქვენს სულებში.

3. თამაშები:

თამაში "კვერცხის გადატანა კოვზში": აიღებთ კვერცხს, ჩადებთ კოვზში და ცოტათი აურიეთ. ის, ვინც პირველი მოვიდა, გამარჯვებული გახდა.

თამაში "გაახვიეთ კვერცხი": ბავშვები წრეში დგანან და ერთმანეთს გადასცემენ კვერცხს სიტყვებით: „გააგორეთ, გადააგორეთ კვერცხი, სწრაფად, სწრაფად, ვინც ახლა კვერცხი აქვს, ჩვენთვის იცეკვებს“. ამ სიტყვების შემდეგ ბავშვი, რომელსაც ხელში სათესლე ჯირკვალი ეჭირა, რუსულ ხალხურ მელოდიაზე ცეკვავს.

თამაში "ჩიჟ": ბავშვები დგებიან მრგვალ ცეკვაში და მღერიან სიმღერას: „მუხას აკაკუნებ, ჭრელი სისქე გამოფრინდება, სისხლს წითელი ტილო აქვს. სისკინ, სისკინ, ნუ იღრიალებ - აირჩიე წყვილი შენთვის.” ამ სიტყვების შემდეგ ბავშვები ყალიბდებიან წყვილებად, შემდეგ სამებად, ოთხეულებად, ხუთებად...

ალექსანდრე ბლოკი - "ვერბოჩკი"

ალექსანდრე კუპრინი - "აღდგომის ზარები"

ალექსეი პლეშჩეევი - "როგორ ანათებს მზე..."

აპოლონ მაიკოვი - "ქრისტე აღდგა!"

აპოლო მაიკოვი - "პალმის კვირა"

Afanasy Fet - "ტირიფი ფუმფულაა..."

ვასილი ნიკიფოროვი-ვოლგინი - "სამოსელი"

ვასილი ნიკიფოროვი-ვოლგინი - "ნათელი მატინსი"

ვასილი ნიკიფოროვი-ვოლგინი - "აღდგომის ღამე"

ვილჰელმ კუჩელბეკერი - "ქრისტეს აღდგომის შესახებ"

ვლადიმერ ბენედიქტოვი - "კვირა სკოლა"

"დიდი შაბათი"

ივან შმელევი - "უფლის ზაფხული" (ნაწყვეტი)

კონსტანტინე ბალმონტი - "ტირიფები"

კონსტანტინე ბალმონტი - "ლამაზმანი ბლაგოვესტი"

კონსტანტინე როში - "ქრისტე აღდგა!"

კონსტანტინე ფოფანოვი - "აღდგომის ლოცვის ტემბრით..."

K.R. "გმადლობთ, აღმდგარი!"

ლევ ზილოვი - "ქრისტეს ლარნაკის ლეგენდა"

ლიდია ჩარსკაია - "ზარები"

ალენა კოლესნიკოვა

The პროექტი, განკუთვნილია მოსამზადებელი ჯგუფის ბავშვებისთვის.

ხანგრძლივობა პროექტი: კვირა

სამიზნე:

1. განაგრძეთ ბავშვებს გააცნოთ ქრისტიანობის მთავარი დღესასწაულის ისტორია და მნიშვნელობა აღდგომარომ ჩვენმა შვილებმა რუსების შესახებ მეტი იცოდნენ ხალხური დღესასწაულებიიცოდა მათი მონიშვნა საბაჟო მოთხოვნების შესაბამისად; დაეხმარეთ ბავშვებს დაეუფლონ საკუთარი ეროვნული კულტურის ცნებებს, რომელიც დაფუძნებულია მართლმადიდებლურ ღირებულებებზე.

2. ბავშვების ცოდნის სისტემატიზაცია აღდგომაატრიბუტი - მრავალფერადი კვერცხები: კრაშენკი, პისანკა, ახსენი განსხვავება კრაშენკასა და პისანკას შორის.

3. დაკვირვებისა და ცნობისმოყვარეობის განვითარება; განავითარეთ პატივისცემა მართლმადიდებლური დღესასწაულების მიმართ.

პედაგოგიურიაქტივობები ბავშვებთან ერთად.

ყოველდღიურ საქმიანობაში:

ელექტრონული მოწყობილობების ყურება ბავშვებთან ერთად პრეზენტაციები: « აღდგომა» , "სუვენირი - Სააღდგომო კვერცხი» ,

„ბავშვები დაახლოებით აღდგომა» .

Საუბარი: « აღდგომა რუსეთში» თან პრეზენტაცია: "ძვირფასო კვერცხი ქრისტეს დღისთვის."

საუბარი დღესასწაულზე აღდგომაგვიამბეთ ჩვენი ქალაქის მართლმადიდებლური ეკლესიების შესახებ,

დაწყებითი სკოლამდელი ასაკის ბავშვებთან ერთად ტაძრების ილუსტრაციების შესწავლა.

სამიზნე: სკოლამდელ ბავშვებს ჩვენი მშობლიური ქალაქის ტაძრები გავაცნოთ.

Საუბარი: "ქრისტიანობა"

მასალა მოთხრობისთვის:

ჩართულია აღდგომაჩვეულია საკუთარი თავის ნათლობა. მოხუცი და ახალგაზრდა, ბავშვები და მოზრდილები, კაცები და ქალები ერთმანეთს სამჯერ კოცნიან. ჩვეულებაა, რომ ახალგაზრდები ამბობენ "ქრისტე აღდგა!" პირველმა მოიკითხა და უხუცესებმა უპასუხეს მათ: "ჭეშმარიტად აღდგა!"

ჩვენ ამას იმიტომ ვაკეთებთ, რომ ქრისტეს აღდგომის სიხარული გვფარავს და საგალობლები ისწავლება სააღდგომო მსახურებარომ ყველა ადამიანი მართლაც ძმაა და სიხარულით აღარ გვახსოვს არც ჩვენი მტრები და არც ისინი, ვინც გვაწყენინეს.

Საუბარი: « სააღდგომო თამაშები რუსეთში» .

სამიზნე: განაგრძეთ ბავშვების გაცნობა რუსი ხალხის ისტორიული წარსულისა და მათი ტარების ტრადიციების შესახებ სააღდგომო თამაშები.

პედაგოგიურისაგანმანათლებლო საქმიანობა რეგიონი:

ინტეგრირებული გაკვეთილი თემა: „დღესასწაულის ხალხური ტრადიციები აღდგომა»

სამიზნე: განაგრძეთ ბავშვების გაცნობა ხალხური ტრადიციები, ბავშვებს აიძულებენ კიდევ უფრო მეტი იცოდნენ დღესასწაულის შესახებ აღდგომა, შესავალი საბავშვო ლექსიკონის სიტყვების "ბლაგოვესტ", "კულიჩი", "ლექსიკური მნიშვნელობის განმარტებით. აღდგომა", "matins", "pysanka".

ვიქტორინა ინტერაქტიული დაფის და მულტიმედიის გამოყენებით ტექნოლოგიები:

„რა იცით დღესასწაულის შესახებ აღდგომა» .

სამიზნე: მოახდინე ბავშვების იდეების სისტემატიზაცია დღესასწაულისა და ტრადიციების შესახებ.

ახორციელებს სიტყვების თამაშებითან ბავშვები:

"დათვლა" რიცხვების შესათანხმებლად არსებითი სახელით,

"დაუძახე მას სიყვარულით" არსებითი სახელის ფორმირებისთვის დამამცირებელი სუფიქსების გამოყენებით,

"ერთი - ბევრი" არსებითი სახელების გამოყენებისთვის მრავლობით გენიტალურ შემთხვევაში. ნომრები.

ბავშვებისთვის მხატვრული ლიტერატურის კითხვა.

გააცნო ბავშვებს პოეზია: დიახ. აღდგომის ამბები",

კ.ბალმონტი "ტირიფები", ს. ესენინი " სააღდგომო განცხადება".

ზღაპრის დრამატიზაცია:

ლეგენდები აღდგომარუსი გმირები ეუბნებიან კვერცხს ხალხური ზღაპარი "ტერემოკი".

საღამოს გასართობი მშობლები:

”ყველა ხალხი მხიარულობს - ეს დღესასწაულია აღდგომა კარიბჭესთან!»

მხატვრული შემოქმედება ბავშვები:

ბავშვებთან ერთად სახვითი ხელოვნების მეცადინეობები ჩატარდა საქმიანობის:

ნახატი თემაზე "გაიცანი სინათლე" აღდგომა".

აპლიკაცია თემაზე: « აღდგომის სუვენირი»

ხელით შრომათემაზე: « აღდგომის ხე»

სამიზნე: გაზრდა მხატვრული გემოვნებასიყვარული და პატივისცემა თქვენი ქვეყნის და რუსი ხალხის ისტორიის მიმართ.

Ბოლოს კვირებიჯგუფმა მოაწყო ბავშვთა შემოქმედებითი ნამუშევრების გამოფენა.

პედაგოგიურიაქტივობა მშობლებთან.