유아기 그룹의 여름 작업 계획. 어린 자녀와 함께하는 여름 일 계획

요일

월요일

KGN 예방접종

그룹을 만나보세요. 약속 시간 동안 지불 특별한 관심부모와 헤어지기 힘든 아이들은 변덕스러워서 오랫동안 울어요.

P/i “손가락이 인사해요”

목표: 말하기, 기억력 및 미세 운동 능력 개발.

어린이들에게 짖는 개와 함께 게임을 제공하십시오. 개와 함께 한 장면을 연출한 다음 개에 관한 노래를 불러보세요. 어린이들에게 어른의 말을 듣고, 그가 하는 일과 보여주는 것을 지켜보고, 그의 말과 행동을 모방하고, 과제를 완수하도록 가르치십시오.

바람이 부는 모습, 나무가 흔들리는 모습, 나뭇잎이 땅에 떨어지는 모습을 지켜보세요.

P/i “Moth”—움직임의 발달

I/R: 모래더미를 뛰어넘어 도중에 작은 장애물을 극복하는 능력을 기릅니다.

"인형 타냐가 방문할 예정입니다." 게임에 대한 플롯을 만듭니다.

인형용 부활절 케이크 만드는 법을 보여주세요.

목표: 건강한 생활 방식 소개

인형 코너에 아이들을 소개합니다. 아이들과 함께 사용 가능한 인형을 검토하고 이름을 불러보세요. 아이들에게 인형이 어디에 앉을지, 무엇을 먹을지 물어본 후, 아이들에게 어떻게, 무엇을 먹일지 보여주세요.

식사 중에는 어린이가 테이블에 올바르게 앉았는지 확인하십시오. 올바르게 배우고 숟가락과 머그잔을 들고 흘리지 않고 먹고 마시십시오.

— 게임 "롤 - 구르지 않음"

목표: 큐브와 공 등 3차원 기하학적 몸체를 소개합니다.

- 독서 소설. A. 바르토 “말”

아이들을 위한 옷, 아이가 과열되지 않도록 옷입기에 관해 부모와 대화합니다.

요일

KGN 예방접종

표적: . 아이들에게 식사 전에 손을 씻고, 소매를 걷어 올리고, 개인 수건으로 닦아 말리도록 가르치십시오.

- 게임. "타워"

목적: 물체의 모양을 소개합니다. 적절한 모양의 도형을 선택하는 방법을 배웁니다.

— 게임 "장난감 찾기"

목표: 다른 사물 중에서 친숙한 사물을 인식하는 방법을 가르치는 것 주의 기억을 개발하십시오.

- 소설을 읽는다. A. 바르토 “황소”

짧고 접근하기 쉬운 저자 작품(산문, 시)을 듣고 이해하는 방법을 가르칩니다.

가족 교육에 대한 최고의 경험을 확인하기 위해 가정에서 자녀의 행동에 관해 부모와 대화합니다.

들새 관찰. 그들은 어떤 종류의 새인지, 모양, 색깔, 크고 작습니다.

- P/i “길을 따라”(제한된 지역을 걷는 어린이 운동).

- 과제 게임(현장에서 자갈을 모으자).

— 활성 게임: "딱정벌레" 아이들이 흩어져 있는 패턴으로 달리는 훈련을 하고, 신호에 따라 움직임을 바꾸고,

조심하세요

장난감 및 품목).

— 각성 체조, 마사지 길을 맨발로 걷기

목표: 건강한 생활 방식 소개

어린이들에게 책 코너를 소개합니다. 동화 "Ryaba Hen"을보고 읽습니다. 아이들에게 듣는 법을 가르치십시오.

어린이들에게 그룹 내 장난감의 위치를 ​​기억하고 제자리에 놓는 방법을 계속 가르치십시오.

게임 "크고 작은 큐브"

목표: 시각적 상관관계 방법을 사용하여 물체를 크기별로 비교하는 능력을 가르치기

— 개인 작업: 소리의 발음. “증기기관차 소리”, “자동차 소리.”

— KGN 접종

목표: 그룹 내 장난감의 위치를 ​​기억하고 제자리에 놓는 방법을 배웁니다.

리모콘을 이용한 게임

재료.

05.09
수요일

— KGN 접종

목표: 그룹 내 장난감의 위치를 ​​기억하고 제자리에 놓는 방법을 배웁니다.

'닥터' 코너 소개(무엇을 위한 것인지, 코너에 있는 물건들의 이름은 무엇인지) 아이들에게 서로에 대한 친근한 태도를 키우십시오. 아이들에게 장난감을 조심스럽게 다루도록 가르치십시오.

D/I “켜기 - 끄기, 열림 - 닫힘”

목표: 손의 운동 능력, 스위치, 걸쇠, 걸쇠 및 후크를 사용하는 능력을 계속해서 개발합니다.

— D/I “컬러드 캡”

목표: 물체를 다루는 능력을 강화하고 동일한 색상에 따라 캡을 배열하는 것입니다.

가족 교육에 대한 최고의 경험을 확인하기 위해 가정에서 자녀의 행동에 관해 부모와 대화합니다.

— 관찰: 화단의 꽃을 바라보는 것. 꽃은 아름답고, 섬세하며, 냄새가 난다. 다른 색깔, 크고 작은

— 노동 활동 “모래 상자 옆에 있는 모래를 쓸어 버리자” – 교사와 함께 일하고 싶은 욕구를 키우세요.

— 개인 작업: 동요의 리듬에 맞춰 길을 따라 걸어보세요.

교훈적인 게임 "크기로 비교" - 물체의 크기(대형 - 소형)를 결정하는 방법을 배웁니다.

- 야외 게임:

— 각성 체조, 마사지 길을 맨발로 걷기

목표: 건강한 생활 방식 소개

교훈적인 코너를 소개합니다. 두 개의 중첩 인형을 이용한 게임. 올바른 부품을 비교하고 선택하는 방법을 배우고 작은 인형을 큰 인형에 올바르게 배치하는 방법을 보여줍니다.

KGN 예방접종

목표: 어른의 도움을 받아 아이들에게 옷 입는 법을 가르칩니다. 아이들을 위한 옷, 아이가 과열되지 않도록 옷입기에 관해 부모와 대화합니다.

- 소설을 읽는다. A. 바르토 “코끼리”

짧고 접근하기 쉬운 저자 작품(산문, 시)을 듣고 이해하는 방법을 가르칩니다.

— 게임 "전체 수집"

목표: 개별 부품으로 전체 물체를 조립하는 방법을 가르치는 것입니다. 사고력을 키우십시오.

"그룹 내 아동복"

야외 게임: "버블" - 아이들에게 원 안에 서서 점차적으로 범위를 넓히고 좁히는 방법을 가르칩니다.

"불어라, 거품아,

크게 부풀다

이대로 있고 터지지 마세요.”

교훈적인 게임

06.09.
목요일

KGN 예방접종

목적: 씻는 동안 아이들을 가르칩니다. 올바른 순서행동(소매 걷어올리기, 손 적시기, 비누 가져오기, 손바닥 비누칠하기, 물로 비누 헹구기)

미용실 코너에 대해 알아보기(거기에 있는 물건, 필요한 것, 수행할 수 있는 작업)

- 동요 “물-물...”의 삽화를 읽고 살펴봅니다.

짧고 이해하기 쉬운 민요, 동요, 동화 및 원작(산문, 시)을 듣고 이해하도록 가르칩니다.

가족 교육에 대한 최고의 경험을 확인하기 위해 가정에서 자녀의 행동에 관해 부모와 대화합니다.

트랙터 모니터링(땅 파기, 운전)

P/n "Catch up with me" - 무리를 지어 달리는 능력을 강화합니다.

야외 게임: "비행기" -

— 핑거 게임: "가족" 개발 훌륭한 운동 능력소유

— 각성 체조, 마사지 길을 맨발로 걷기

목표: 건강한 생활 방식 소개

주방용품 소개. 아이들의 능력과 목적을 고려하여 가정용품을 가지고 행동하도록 가르치십시오.

KGN 예방접종

목표: 어른의 도움을 받아 아이들에게 옷 입는 법을 가르칩니다.

- 개인 작업

D/I “레이스에 반지를 매다”

목표: 물체를 다루는 능력 강화, 운동 능력 개발

개별 대화부모님과 함께

"아이들과 함께 걷는 방법"

- 야외 게임: "버블" - 아이들에게 원 안에 서서 점차적으로 범위를 넓히고 좁히는 방법을 가르칩니다.

국자와 틀을 사용하여 부활절 케이크 만들기

KGN 예방접종

목적: 어른의 도움을 받아 손수건 사용법을 가르치기

건설 코너의 기계 소개(특성, 구조) 아이들에게 장난감을 조심스럽게 다루고, 바닥에 던지지 말고, 물건으로 부딪치지 말고, 장난감 위에 앉지 않도록 가르치십시오.

아이들과 함께 인형을 살펴보고 머리, 배, 팔, 다리, 코, 눈 등 신체 부위를 소개합니다.

— D/I “레이스에 반지를 매다”

목표: 물체를 가지고 행동하는 능력을 통합하고 운동 능력 개발: 손, 4가지 기본 색상 구별 연습

아이들의 독립에 대한 열망을 응원해주세요. 게임에 각 어린이를 점차적으로 포함시키는 원리를 준수하십시오.

가족 교육에 대한 최고의 경험을 확인하기 위해 가정에서 자녀의 행동에 관해 부모와 대화합니다.

나무 관찰(어떤 종류가 있는지, 어떤 나뭇잎이 있는지, 나뭇잎을 고려하세요).

P/n “공을 잡아라.” 아이들에게 야외 게임에 대한 안정적이고 긍정적인 태도를 형성합니다.

— 작업: 현장에서 장난감을 청소합니다.

장난감을 조심스럽게 다루도록 가르친다.

— 개인 작업: 공을 직선으로 굴립니다. 양손으로 공을 미는 법을 배우십시오.

- 교훈적인 게임 "동일한 물건 가져오기" - 제안된 물건 중에서 교사가 보여준 것과 동일한 물건을 찾는 방법을 배웁니다.

"빌더스(Builders)" 테이크아웃 자료로 어린이들에게 대체 물건 사용 방법, 모래로 건물 만들기 및 놀이 방법을 가르칩니다.

— 각성 체조, 마사지 길을 맨발로 걷기

목표: 건강한 생활 방식 소개

- 동화 “랴바 암탉”을 보고 읽는다.

아이들에게 듣는 법을 가르치기

- 게임 "내 이름을 가져오세요."

어린이들에게 그룹 내 장난감의 위치를 ​​기억하고 제자리에 놓는 방법을 계속 가르치십시오.

- "Roll the Ball" 게임 - 아이들에게 공을 몸에 누르지 않고 손으로 잡고 손가락으로 밀어내는 방법을 가르칩니다.

KGN 예방접종

D/I “피라미드 조립 및 분해”

목표: 감각 능력 개발, 다양한 모양의 피라미드로 행동하는 능력, 수집의 일관성 관찰.

“일상생활과 위반의 결과”

야외 게임

"태양과 비."

국자와 틀을 사용하여 부활절 케이크 만들기

10.09.
월요일

KGN 예방접종

목표: 음식, 새로운 유형의 음식에 대한 긍정적인 태도를 개발하고 깔끔함을 가르칩니다.

"Come to Me"게임은 정서적 접촉의 형성과 교사에 대한 아이들의 신뢰입니다.

아이들에게 수탉의 이미지를 소개하고, 그림에서 그것을 인식하도록 가르치고, 의성어를 장려합니다.

게임 "피라미드"

목표: 장난감을 이용한 실제적인 행동을 통해 아이들에게 크기를 소개하고, 중첩 방법을 사용하여 물체의 크기를 비교하도록 가르칩니다.

구름 관찰하기 (어떤 유형인지) 가을에 대해 이야기하고 지금은 몇시인지 이야기하십시오.

P/i "버블" - 어린이들에게 원 안에 서서 원을 더 넓혔다가 더 좁게 만들고, 말로 된 말로 움직임을 조정하도록 가르칩니다.

아이들이 모래상자에서 자갈을 모아 양동이에 담도록 격려하세요.

- 노동. 나뭇잎을 모으자-과제를 수행하려는 욕구를 키우십시오.

개별 작업. 모래 위에 막대기로 그림을 그리세요. 그림에 대한 관심을 키워보세요.

삽과 국자를 이용한 게임

목표: 다음을 사용하여 아이들을 가르칩니다. 다양한 악기붓고, 붓고, 파고, 대량 재료(모래, 시리얼, 강 자갈)를 섞습니다.

— 각성 체조, 마사지 길을 맨발로 걷기

목표: 건강한 생활 방식 소개

동요 "The Ruffed Hen"을 읽고 그에 대한 삽화를 살펴보세요.

문화 및 위생 기술 형성: 숟가락을 올바르게 잡고 조심스럽게 먹는 능력을 개발합니다.

손가락 게임 "Ladushki".

목표: 리듬감 개발.

— 라운드 댄스 게임 “모두 박수를 쳤다”

“아이들이 어린이집 적응이 어려운 이유”

P/n “공 던지기.”

목표: 공 던지기 기술과 민첩성을 개발합니다.

P/i "회전목마".

목표: 원을 그리며 걷고 달리는 연습을 하세요.

개인 작업: 교훈적인 게임 “비슷한 나뭇잎이나 꽃 찾기”

어린이용 갈퀴, 모래놀이용 장난감, 자동차.

11.09.
화요일

KGN 예방접종

목표: 아이들에게 스스로 옷을 벗고 의자에 깔끔하게 걸도록 가르치는 것입니다.

"Roll the Ball" 게임은 아이들에게 공을 몸에 누르지 않고 손으로 잡고 손가락으로 밀어내는 방법을 가르치는 것입니다.

아이들과 함께 인형 코너에 있는 인형들을 살펴보세요. 인형 코너에서의 게임(인형을 유아용 침대에 재우기)

비유적인 장난감을 이용한 게임:

목표: 아이들에게 인형을 가지고 놀고, 인형을 만나는 것을 즐기고, 인형을 놀이 파트너로 인식하도록 가르칩니다. 아이들의 말하기 활동을 자극하고 놀이 행동에 단어를 동반하십시오.

"마샤를 만나자"

목표: 장난감을 돌보는 교사를 돕기 위해 가르치는 것입니다.

가족 교육에 대한 최고의 경험을 확인하기 위해 가정에서 자녀의 행동에 관해 부모와 대화합니다.

들새 관찰.

P/i "태양과 비".

개인 활동: 직선으로 걷는 연습을 하세요.

노동: 우리는 모래 위에 길을 건설하고 있습니다. 서로 옆에서 일하는 법을 배우는 거죠.

— 개인 작업: 공을 직선으로 굴립니다. 양손으로 공을 미는 법을 배우십시오.

— 쌍으로 진행되는 게임 "알아가기"

목표: 동료의 모습, 그의 행동, 공동 활동의 첫 경험 획득에 대한 어린이의 관심을 일깨우는 것입니다.

— 각성 체조, 마사지 길을 맨발로 걷기

목표: 건강한 생활 방식 소개

"곰 숨기기"게임은 정서적 접촉의 형성과 교사에 대한 아이들의 신뢰입니다.

교훈적인 코너의 게임. 4~5개의 고리로 구성된 피라미드를 조립하고 분해하는 방법을 보여줍니다.

KGN 예방접종

목표: 아이들에게 그림에서 수건을 찾아 손을 닦도록 가르치기.

대형 건축 자재를 사용한 게임

r.n.s 읽기 "콜로복"

야외 게임: "버블" - 아이들에게 원 안에 서서 점차적으로 범위를 넓히고 좁히는 방법을 가르칩니다.

교훈적인 게임

"큰 자갈과 작은 자갈" - 아이들에게 크기별로 물체를 구별하도록 가르칩니다.

12.09.
수요일

KGN 예방접종

목표: 식사 전 손을 씻는 능력을 기르고, 수건으로 물기를 닦고, 천천히 조심스럽게 식사합니다.

"인형과 함께하는 라운드 댄스" 게임은 정서적 접촉과 교사에 대한 아이들의 신뢰를 구축합니다. 놀이와 의사소통에서 서로에 대한 우호적인 태도를 계속해서 심어주십시오.

동요 <황금 가리비 수평아리>의 삽화를 읽고 감상하기

목표: 아이들에게 교사의 연설을 듣고 텍스트 조각을 그림과 비교하도록 가르칩니다. 구전 민속 예술 작품에 대한 관심의 발전을 촉진합니다.

발전을 위한 조건을 만들어라 창의적인 놀이(작은 선택

장난감 및 품목).

"아이들과 함께 걷는 방법"

기상 관측. 아이들에게 흐린 날씨와 맑은 날씨에 대해 설명하고 이를 판단하는 방법을 알려주세요.

P/n “개 따라잡기”, P/n “나에게 달려가세요.”

목표: 서로 부딪히지 않고 달리는 연습을 하세요.

— 재미있는 게임 “Funny Ball”

목표: 아이들에게 공을 잡아서 교사에게 던지고 아이들의 기분을 좋게 유지하도록 초대합니다.

— 작업: 현장에서 장난감을 청소합니다.

장난감을 조심스럽게 다루도록 가르친다.

D/I “같은 꽃을 찾아요”

목표: 지속적인 개발 감각 능력어린이 여러분, 4가지 기본 색상을 수정하세요.

목표: 어린이들에게 자동차(말)를 타도록 권유하고 어린이들이 기본적인 역할극 활동을 수행하도록 격려합니다.

— 각성 체조, 마사지 길을 맨발로 걷기

목표: 건강한 생활 방식 소개

KGN 예방접종

목표: 어른의 도움을 받아 아이들에게 옷 입는 법을 가르칩니다. 어린이들에게 파란색으로만 모자이크를 조립하게 하세요.

A. Barto "Bunny", "Bear"의시 읽기.

목표: 교사와 함께 이야기하고 싶은 욕구를 조성합니다.

— 교훈적인 게임 “토끼(곰)가 숨은 곳”

목표: 아이들에게 전치사 구성을 이해하도록 가르치고, 교사가 숨긴 물건을 찾고, 찾은 장난감의 이름을 지정합니다.

— 개인 작업: 게임 연습 "패스하고 쓰러뜨리지 마세요"(스키틀즈). -균형 감각과 민첩성을 기릅니다.

야외 게임: "비행기" -

아이들에게 서로 부딪히지 않고 달리는 능력을 훈련시키고, 신호가 오면 동작을 수행합니다.

13.09.
목요일

KGN 예방접종

목표: 아침과 점심 시간에 아이들에게 빵을 수프와 함께 먹고 테이블 위에 올려놓은 빵을 부수지 않도록 가르칩니다.

— 아이들과 함께 동요 "The Ruffed Hen"을 반복합니다. - 게임 “손으로 하는 게임”

목표: 손의 미세한 운동 능력 개발, RR

연필로 그림 그리기 “이게 무슨 막대기예요?”

목표: 아이들에게 시각적 자료인 연필을 소개합니다. 뾰족한 끝 부분에 너무 가깝지 않게 세 손가락으로 연필을 잡는 법을 배우십시오. 그리기 과정에 대한 어린이의 관심을 불러 일으키고 종이에 연필 자국을 확인하십시오. 긍정적인 감정적 태도를 유지하십시오.

가족 교육에 대한 최고의 경험을 확인하기 위해 가정에서 자녀의 행동에 관해 부모와 대화합니다.

곤충 관찰(거미, 벌레, 그것이 무엇인지, 다리가 몇 개인지)

P/i "나방". – 운동 활동의 발달

"Catch the Ball"게임은 무리를 지어 달리는 능력을 통합하는 것입니다. 아이들에게 양손으로 공을 잡는 법을 가르치십시오.

D/ 게임 “써니버니”

목표: 시각적 감각을 개발하고 빛과 어둠에 대한 아이디어를 형성합니다.

— 아이들이 교사와 서로 더 가까워지는 게임: “알겠습니다.”

목표: 또래들에게 어린이의 관심을 끌고, 접촉을 장려합니다.

모래 건물(차고).

— 각성 체조, 마사지 길을 맨발로 걷기

목표: 건강한 생활 방식 소개

게임 "주먹 속에는 누구인가?"

목표: 촉각 발달; 연설

KGN 예방접종

목표: 아이들에게 스스로 신발을 신는 법, 식탁에서 조심스럽게 식사하는 법, 개인 수건으로 손을 닦는 법을 가르치기.

손가락 게임: "Magpie-white-facing" - 언어 능력과 손의 미세한 운동 능력을 발달시킵니다.

— 비유적인 장난감을 이용한 게임:

목표: 익숙한 게임 동작을 통합합니다. 익숙한 게임 기술을 새로운 상황에 적용하는 방법을 배우십시오. 아이들의 말하기 활동을 자극하고 놀이 행동에 단어를 동반하십시오. "인형 마샤가 걷는다"

A. Barto의 시 삽화

목표: 일러스트레이션을 보고 문자를 인식하는 능력을 강화합니다.

슬라이딩 폴더

"어린 시절 질병"

야외 게임

"태양과 비."

목표: - 서로 부딪치지 않고 모든 방향으로 걷고 달리는 법을 가르칩니다. 교사의 신호에 따라 신속하게 행동하도록 가르칩니다.

개인 활동: “알았어, 알았어!..”라는 동요를 반복하여 말하기와 소근육 운동 능력을 발달시킵니다.

국자와 틀을 사용하여 부활절 케이크 만들기

KGN 예방접종

목표: 오른손에 숟가락 잡는 법 배우기, 입술로 음식 먹기, 어른들의 도움으로 먹기

건축 자재를 이용한 게임(곰을 위한 탑을 쌓습니다).

— 게임 “우리는 발을 구르며”

목표: 게임 경험 강화, 움직임 개발

— 게임 상황 “그리고 말을 타고 방문하겠습니다.”

A.L. 바르토 "말"

과제: 아이들에게 시를 상기시키고, 말이 무엇을 먹는지에 대해 이야기해 줍니다. 시에 설명된 게임 동작을 수행하는 방법을 알아보세요.

목표: 아이들에게 인형을 가지고 놀고, 인형을 만나는 것을 즐기고, 인형을 놀이 파트너로 인식하도록 가르칩니다. 익숙한 게임 동작을 강화합니다. 아이들의 말하기 활동을 자극하고 놀이 행동에 단어를 동반하십시오.

나무를 관찰하고, 나뭇잎이 어떻게 떨어지고, 어떤 색으로 변하는지 관찰합니다.

P/n “공을 패스하세요.” 아이들에게 공을 한 손에서 다른 손으로 전달하도록 가르치십시오.

— 산책 후에는 발을 닦는 법을 배우세요.

개인 작업: 교훈적인 게임 “비슷한 나뭇잎이나 꽃 찾기”

아이 게이지.

작업: 현장에서 장난감을 청소합니다.

장난감을 조심스럽게 다루도록 가르친다.

샌드박스 게임

작업: 구성 놀이 활동아이들에게 다양한 장난감을 제공하고, 아이들에게 모래를 이용한 다양한 행동을 보여주고, 게임 경험을 풍부하게 해주세요.

— 각성 체조, 마사지 길을 맨발로 걷기

목표: 건강한 생활 방식 소개

동요 “Magpie-White-sides”의 삽화를 읽고 살펴봅니다.

목표: 어린이의 언어 활동을 자극하고 단어와 함께 놀이 동작을 동반합니다.

KGN 예방접종

목표: 식사하기 전에 아이들에게 스스로 손을 씻고 그림에서 자신의 수건을 찾아 그것으로 손을 닦는 방법을 가르칩니다.

— 음악 교육 코너에서 일하세요: 어린이 악기(딸랑이, 드럼) 연주.

목표: 계속해서 아이들에게 악기와 그 소리를 소개하고, 소리를 내는 방법을 가르치고, 들리는 멜로디를 편성합니다.

목표: 아이들에게 구성 세트의 세부사항과 사용법을 소개합니다. 다양한 건축물을 만드는 방법을 알아보세요. 부품 이름과 색상을 알아보세요.

D/S 결제 작업

P/n “Train” 목적: 차례로 걷기 연습을 합니다.

P/n “나에게 달려오세요.”

목적 : 우주 탐색 연습.

제거 가능한 재료: 갈퀴(잎 긁어 모으기).

17. 09.
월요일

KGN 예방접종

“인형 카티아에게 테이블에 올바르게 앉는 방법을 보여주자”

목표: 식사 전 손을 씻는 기술, 식탁에서의 올바른 행동, 요리사에 대한 존중하는 태도를 개발합니다.

게임 "곰과 함께"

아이들에게 숟가락과 머그잔을 올바르게 잡고 식탁에서 조심스럽게 식사하도록 가르치십시오. 아이들이 빵을 조심스럽게 다루도록 하세요.

어린이들에게 장난감 고양이, 개에게 먹이를 주도록 권유하십시오(먹일 수 있는 것과 먹이는 방법).

목표: 건축 자재를 가지고 노는 법을 배우고, 모델에 따라 구두 지시에 따라 기본 건축을 수행하는 것입니다.

“연방 주 교육 표준에 관한 학부모용”

바람이 불고, 나무가 흔들리고, 나뭇잎이 땅에 떨어지는 것을 지켜보세요.

목적: 잎이 다색으로 변했다는 사실에 주목한다.

나뭇잎이 있는 게임. 나뭇가지에 나뭇잎을 묶습니다.

목표: 미세 운동 능력 개발, 색상 인식.

P/i '햇빛과 비', '버블'.

목표: 동작 개발, 게임 경험 강화. 긍정적인 감정을 키우세요.

노동: 놀다가 장난감 모으기.

개인 작업: 게임 연습 "걷고 넘어지지 마세요"(스키틀즈). -균형 감각과 민첩성을 기릅니다.

— 각성 체조, 마사지 길을 맨발로 걷기

목표: 건강한 생활 방식 소개

KGN 예방접종

게임 "인형과 함께하는 라운드 댄스". 아이들과 함께 기존 인형을 검토하고 이름(미샤, 마샤)으로 불러보세요. 인형이 어디서, 어디서, 무엇을 먹을지 물어본 후 먹이를 주겠다고 제안하세요.

— S/r “우리 딸을 흔들어보자”

목표: 아이들에게 "랩", "스윙"이라는 단어를 사용하여 다양한 놀이 동작을 수행하도록 가르치는 것입니다.

— D/i “자고 난 뒤 인형 옷을 입혀줄게요”

목표: 아이들이 장난감, 속성을 선택하고 놀 장소를 선택하도록 돕습니다. 게임 파트너 역할을 하여 게임 활동의 레퍼토리를 풍부하게 돕습니다.

부모님과의 개별 대화

“아이들이 어린이집 적응이 어려운 이유”

P/I: "공 잡기" 목적: 공 잡기 연습. 긍정적인 감정을 키우세요.

— 교훈적인 게임

"하나 - 다수" - 물체의 수를 구별하도록 가르칩니다.

"색상별로 선택" - 기본 색상을 구별하고 색상별로 개체를 선택하는 방법을 가르칩니다.

18. 09.
화요일

KGN 예방접종

게임 "라운드 댄스"

목표: 아이들에게 PP 텍스트에 따라 동작을 수행하도록 가르치는 것입니다. 아이들에게 서로에 대한 친근한 태도를 키우십시오. 우는 아이들을 불쌍히 여기세요.

— 동요 “우리 고양이처럼…”의 삽화를 읽고 살펴보세요.

목표: 아이의 기억력 발달, RR

건축 자재를 이용한 게임.

목표: 건축 자재를 가지고 노는 법을 가르치세요.

목표: 아이들에게 크기별로 사물의 관계를 설정하도록 가르치는 것입니다.

초본 식물의 관찰.

목표: 가을의 색깔을 감상하는 법을 배우세요(잔디는 낮고 나무는 키가 큽니다).

- 게임 "풀밭으로 달려가세요 - 잔디에서 도망가세요."

목표: 게임 경험을 풍부하게 합니다.

— 교훈적인 게임: "물체 이름 지정하기"

목표: 어휘력을 풍부하게 합니다.

— P/I: "Catch the ball" 목적: 공 잡기 연습

목표: 직선 방향으로 걷는 연습

노동: 모래상자에 모래를 모으는 일.

국자와 틀을 올바르게 사용하는 능력 훈련, 부활절 케이크 만들기

— 각성 체조, 마사지 길을 맨발로 걷기

목표: 건강한 생활 방식 소개

KGN 예방접종

목표: 아이들에게 낮잠 후에 스스로 정리하도록 가르치는 것입니다. 옷을 입고, 거울 앞에서 옷을 정돈하고, 머리를 빗습니다.

S. Mikhalkov의시 읽기 "잘 먹지 못한 소녀에 대하여"

목표: 식사 중 가장 간단한 행동 기술을 형성하고 좋은 영양의 필요성을 설명하는 것입니다.

게임 "캐치, 피쉬"

목표: 정서적 접촉 형성;

교훈적인 코너의 게임(직소 퍼즐 조립)

목표: 어린이들이 교육 게임에 관심을 갖도록 하기

가족 교육에 대한 최고의 경험을 확인하기 위해 가정에서 자녀의 행동에 관해 부모와 대화합니다.

D/i “누가 전화했어요?” 목표: 청각 주의력 개발

P/I: “Catch the ball” 목적: 공 잡기 연습

X/l - “Palms, palms” 목적: 어린이의 말하기를 풍부하게 하고 노래와 동요의 선율, 멜로디, 리듬을 보여줍니다.

19. 09.
수요일

KGN 예방접종

목표: 그림을 바탕으로 아이들에게 수건과 사물함을 찾는 방법을 계속해서 가르치세요.

게임 "파슬리가 왔다"

목표: -감정적 접촉 형성;

교사에 대한 아이들의 신뢰를 구축합니다.

- 읽기 X/l: “알았어, 알았어...”

목표: 어린이의 말하기를 풍부하게 하고, 노래와 동요의 선율, 멜로디, 리듬을 보여줍니다.

저이동성 게임 “딸랑이 찾기”

목표: 마음챙김을 개발하는 것

가을에는 자연을 관찰합니다. 아이들에게 연중 시간에 대해 이야기해 주세요. 떨어지는 나뭇잎을 조심하세요.

인디애나 직업. 움직임의 발달.

목표: 아이들에게 걷고 뛰는 법을 가르치고 특정 신호에 따라 방향을 변경합니다.

- 액티브 게임 "훈련" - 차례로 걷기 연습을 하고, 교사의 신호에 따라 동작을 시작하고 끝내는 방법을 가르칩니다.

"공을 잡아라" - 다른 방향으로 달리세요.

D\I “호기심 인형” – 아이들에게 “누구?”라는 질문에 대답하도록 가르칩니다. "무엇?" "그 사람 뭐 하는 거야?"

FINGER GAME "Family", "Ladushki" - 손과 언어의 미세한 운동 능력을 개발합니다.

일: "관리인이 지역을 청소하도록 돕자" - 아이들에게 어른들을 돕고 싶은 욕구를 심어주기 위해.

— 각성 체조, 마사지 길을 맨발로 걷기

목표: 건강한 생활 방식 소개

텀블러를 이용한 게임(그것으로 수행할 수 있는 작업)

KGN 예방접종

목표: 아이들에게 그림에서 수건을 찾고, 놀고 난 후 장난감을 제자리에 놓도록 가르치기.

D/I: "사진에 나오는 이름은 무엇입니까?"

목표: 사전 강화, RR

게임 연습 “소냐 인형이 몸을 씻는다”

목표: 어린이의 문화 및 위생 기술을 개발하고, 일련의 행동에 주의를 기울이고, 어린이에게 손과 얼굴을 조심스럽게 씻도록 가르치고, 몸을 철저히 말려야 하는 이유를 설명합니다.

목표: 아이들에게 관심 있는 활동을 선택할 수 있는 기회를 제공하고 또래와의 집중적인 의사소통을 잠시 중단할 수 있도록 합니다.

가족 교육에 대한 최고의 경험을 확인하기 위해 가정에서 자녀의 행동에 관해 부모와 대화합니다.

— 개인 작업: 게임 연습 "패스하고 쓰러뜨리지 마세요"(스키틀즈). 균형 감각과 손재주를 개발하십시오.

야외 게임: "어디서 울리는 걸까요?" 어린이의 주의력과 공간적 방향성을 개발합니다.

— P/i “버블”

목표: 움직임의 발달.

장난감 및 품목).

20. 09.
목요일

KGN 예방접종

목표: 식사하는 동안 아이들에게 빵을 조심하고 부서지지 않도록 가르칩니다.

"Two Cars" 게임은 수량(자동차 1대, 자동차 2대)의 개념을 발전시키는 것입니다.

손가락 게임 "Uchi-uti" - 말하기, 사고 및 손 조정 개발.

— 인형 코너의 게임 (유모차에 인형을 굴리고, 인형을 차에 싣고 다닙니다).

목적: 목표: 아이들에게 인형을 가지고 놀고, 인형을 만나는 것을 즐기고, 인형을 놀이 파트너로 인식하도록 가르치는 것입니다. 익숙한 게임 동작을 강화합니다.

— 음악적이고 리드미컬한 움직임 "새"

목표: 아이들에게 음악에 맞춰 동작을 수행하고 다양한 새로 변신하도록 가르칩니다. 리듬감을 키우고, 음악이 전달하는 분위기를 이해하는 법을 배우세요.

목표: 건축 자재 활동에 대한 아이들의 관심을 키우고 교사의 시연과 말에 따라 집의 기본 구조를 재현하도록 가르칩니다.

화단에서 꽃을 관찰합니다.

P/n " 큰 발" 걷는 법 배우기 – “나는 닭이다.”

노동 활동 “모래 상자 옆에 있는 모래를 쓸어 버리자” – 교사와 함께 일하고 싶은 욕구를 키우십시오.

- 야외 게임

"훈련" - 차례대로 걷는 연습을 하고, 학생들에게 교사의 신호에 따라 움직이기 시작하고 멈추는 방법을 가르칩니다.

“깃발이 필요한 사람은 누구입니까?” - 앞으로 점프하고, 후프를 타고 오르는 연습을 합니다. 손재주와 결단력을 기르십시오.

— 작업: 현장에서 장난감을 청소합니다. 샌드박스에 모래를 모으는 중입니다.

— 개인 작업: 공을 직선으로 굴립니다. 양손으로 공을 미는 법을 배우십시오.

— 각성 체조, 마사지 길을 맨발로 걷기

목표: 건강한 생활 방식 소개

손가락 체조 "Knock-knock" - 말하기, 기억력 및 손 협응력 발달.

KGN 예방접종

목표: 아이들에게 다양한 옷을 입도록 가르치고, 말로 이름을 활성화하는 것입니다. 독립성과 깔끔한 ​​욕구를 격려하십시오.

업무 할당.

— 교훈적인 게임 “Magic Bag”

과제: 어린이들에게 사물을 만져 구별하고 이름을 지정하도록 권유합니다.

— 게임 "컬러 큐브"

목표: "이런 식으로-저렇게 말고"라는 원칙에 따라 색상을 비교하는 방법을 배우고 동일한 색상의 개체 쌍을 선택합니다.

목표: 의류 ​​품목의 이름을 익히는 방법 배우기

인형 코너에서의 게임(인형을 위한 차를 끓여보자)

부모님을 위한 메모 “우리 정권”

- 교훈적인 게임 "같은 물건 가져오기" - 장난감 중에서 비슷한 물건을 찾는 방법을 가르칩니다.

KGN 예방접종

목표: 어른의 도움을 받아 아이들에게 신발과 스타킹을 신는 법을 가르칩니다.

게임 "장난감 수집하자"

목표: 아이들에게 장난감을 제자리에 놓는 방법을 계속 가르치기

손가락 체조 "Knock-knock" - 말하기, 기억력 및 손 협응력 발달..

— D/i “같은 걸 보여줘”

목표: 교사의 요청에 따라 동일한 물건을 찾는 방법을 가르치고 시각적 기억력을 개발합니다.

— 게임 "곰은 어디에 있습니까?"

목적: 공간에서 서로 상대적인 물체의 위치를 ​​소개합니다.

목표: "이런 식으로-저렇게 말고"라는 원칙에 따라 색상을 비교하는 방법을 배우고 동일한 색상의 개체 쌍을 선택합니다.

가을의 하늘을 관찰해 보세요. ₩₩

노동: 나뭇잎 부위를 청소합니다. 자연 속에서 일하는 것에 대한 아이들의 관심을 불러일으킵니다. P/i "베테록".

목표: 움직임의 발달.

M.P/N: “내가 하는 대로 하세요”

목표: 마음챙김 개발

— 야외 게임 "태양과 비."

목표: 서로 부딪히지 않고 모든 방향으로 걷고 달리는 법을 배우는 것. 교사의 신호에 따라 신속하게 행동하고 서로를 돕는 방법을 익히십시오.

개인 활동: “알았어, 알았어!..”라는 동요를 반복하여 말하기와 소근육 운동 능력을 발달시킵니다.

"빌더스(Builders)" 테이크아웃 자료로 어린이들에게 모래로 건물을 만들고 가지고 노는 방법을 가르칩니다.

— 각성 체조, 마사지 길을 맨발로 걷기

목표: 건강한 생활 방식 소개

게임 "개구리와 벌레"- 두 다리로 점프. 아이들은 줄에 걸린 딱정벌레를 잡으려고 위아래로 뛰어오르고 있습니다. 게임 "인형 마샤 방문"(손님을 대접할 수 있는 것과 먹을 것). 어린이 신발에 관해 부모와 대화합니다.

실습 "손수건"

목표: 아이들에게 손수건 사용법을 가르치고, 종이 냅킨, 필요한 경우 교사에게 도움을 요청하십시오. 아이들에게 외모를 통제하는 습관을 형성하십시오.

게임 "상자에 넣기"

목적: 패턴에 따라 특정 색상의 물체를 찾는 방법을 배웁니다. 꽃에 대한 지식을 통합하십시오.

— 게임 "타워"

목적: 물체의 모양을 소개합니다. 적절한 모양의 도형을 선택하는 방법을 배웁니다.

단체신문 발행

부모님을 위해

(9월의 경우)

"멋진 아이들의 삶"

교훈적인 게임 "동일한 물건 가져오기" - 제안된 물건 중에서 교사가 보여준 것과 동일한 물건을 찾는 방법을 배웁니다.

- 야외 게임: "공 잡기" - 서로 부딪히지 않고 다양한 방향으로 달리는 게임입니다.

- "원 안에 들어가세요" - 물체를 다루는 능력을 향상시킵니다.

24.09.
월요일

KGN 예방접종

목표: 식사 중에 어린이가 테이블에 올바르게 앉았는지 확인하세요.

"Hide the Ball"게임은 시각적 관심의 발전입니다.

게임 "Kitten"은 손가락과 손의 근육을 강화하는 것입니다.

교훈적인 코너의 게임. 4-5개의 고리로 구성된 피라미드를 조립하고 분해하는 방법을 보여줍니다.

모래를 관찰합니다. 모래의 성질: 마른 모래는 부서지기 쉽지만 젖은 모래는 부은 물체의 모양을 유지합니다.

노동: 현장에서 나뭇잎을 수집합니다.

개인 작업: 모래 위에 막대기를 사용하여 그림 그리기(원, 집 등)

야외 게임: "고양이와 쥐".

아이들에게 신호에 반응하고 시의 텍스트에 따라 동작을 수행하는 능력을 훈련시킵니다.

"장난감으로 숨바꼭질" 게임 - 장난감을 숨기고 찾으세요.

— 개인 작업: 공을 직선으로 굴립니다. 양손으로 공을 미는 법을 배우십시오.

국자와 틀을 사용하십시오.

— 각성 체조, 마사지 길을 맨발로 걷기

목표: 건강한 생활 방식 소개

"인형 마샤가 아프다"라는 게임 - 무엇이 아프고 어떻게 치료할 수 있는지.

개인작업. 감각 발달(부드러움과 단단함)

재료: 그림이 있는 플라스틱 큐브와 부드러운 큐브. 플라스틱은 덜거덕거리고, 부드러운 것은 주름이 집니다.

— R.N.S 읽기 "치킨 랴바"

목표: 아이들에게 교사의 연설을 듣고 텍스트 조각을 그림과 비교하도록 가르칩니다.

KGN 예방접종

손의 미세한 운동 능력 개발

야외 게임: “시냇물을 따라 걷기” 아이들의 균형 감각, 손재주,

아이 게이지

— 개인 작업: 동요 "Big Legs"의 비트에 맞춰 걷기

아이들의 균형감각을 키워주세요.

25.09.
화요일

KGN 예방접종

목표: 변기에 앉기 전에 스타킹과 팬티를 벗는 법을 배우세요.

- D\i "내 변기는 어디에 있습니까?" - 변기를 찾는 방법을 계속 가르쳐주세요.

게임 "Barely" - 개념을 빠르고 천천히 개발합니다. 아이들에게 장난감을 조심하도록 계속 가르치십시오.

동화 "헨 랴바"를 바탕으로 한 탁상 인형극

목표: 아이들에게 동화 속 캐릭터를 손에 쥐고 알아가며 행동의 발달을 따르도록 가르치고 감정적인 반응을 불러일으키도록 권유합니다.

산책 전, 사진을 보며 사물함 찾는 방법을 배워보세요.

관리인을 관찰합니다(그가 하는 일과 해당 지역에서 나뭇잎을 제거하는 방법).

— P/n "Catch up with me" - 무리를 지어 달리는 능력을 통합합니다.

작업 활동: 현장에서 돌을 수집합니다.

목표: 일에 참여하려는 욕구를 계속해서 키우십시오.

야외 게임: "공 잡기" - 서로 부딪치지 않고 다양한 방향으로 달리는 게임입니다.

"원 안에 들어가세요" - 물체를 다루는 능력을 향상시킵니다.

목표물을 맞추는 법을 배우십시오. 눈과 손재주를 개발하십시오.

교훈적인 게임

"크기별 비교" - 물체의 크기(대형 - 소형)를 결정하는 방법을 배웁니다.

삽과 국자를 이용한 게임

목표: 아이들에게 다양한 도구를 사용하여 대량 재료를 붓고, 버리고, 파고, 섞는 방법을 가르칩니다.

— 각성 체조, 마사지 길을 맨발로 걷기

목표: 건강한 생활 방식 소개

- 개인작업. 언어 발달. Chukovsky의 책 "Chicken"에 대한 리뷰입니다. 의성어 연습(오줌, 코코, 야옹, 콰콰, 쿠카레쿠)

라운드 댄스 게임 “모두 박수를 쳤다”

목표: 어린이와 교사, 서로 우호적인 관계를 형성하고 그룹 내에서 기쁨과 즐거움의 분위기를 유지합니다.

KGN 예방접종

목표: 어린이의 자기 관리 기술을 개발하고 손을 올바르게 씻는 방법과 개인 수건을 사용하는 방법을 가르칩니다.

어린이용 자동차, 말, 오토바이 타기.

목표: 어린이들에게 자동차(말, 오토바이)를 타도록 권유하고 어린이들이 기본적인 역할극 동작을 수행하도록 격려합니다.

야외 게임: “시냇물을 따라 걷기” 아이들의 균형 감각, 손재주,

아이 게이지

스토리 롤플레잉 게임: "빌더" - 아이들에게 대체 물건을 사용하고 모래로 건물을 만드는 방법을 가르칩니다.

- 활동 게임: “나를 따라잡으세요” – 특정 방향으로 달리는 법을 배웁니다.

26.09.
수요일

KGN 예방접종

목표: 컵으로 마시는 법 배우기

"우리는 할머니에게 갈 것입니다"라는 게임 – 아이들은 할머니를 위해 미리 선물을 준비하고 차로 방문합니다. 어른이 아이에게 길을 제시한다

— 게임 “공을 크고 작은 것으로 분류하세요.”

목표: 목표: 물체의 크기, 크고 작은 개념을 소개합니다.

— 모래놀이터에서 일하기

목표: 장난감을 이용한 실제적인 행동을 통해 아이들에게 크기를 소개하고, 중첩 방법을 사용하여 물체의 크기를 비교하도록 가르칩니다.

나무 관찰(나무에서 나뭇잎이 떨어지고 가지가 드러남) 샌드박스 게임 - 어린아이들을 위한 집을 짓습니다.

P/n “개를 따라잡으세요.” 아이들에게 공을 던지도록 가르치십시오.

라운드 댄스 게임 “일어나라 어린이들아 원을 그리며 서라”

목표: 동료와의 의사소통에 대한 아동의 관심을 일깨우고 공동 행동의 발전을 촉진합니다.

— 노동 활동: 화려한 나뭇잎을 수집합니다.

교훈적인 게임 "우리 사이트에서" - 공간에서 탐색하는 방법을 가르치고 친숙한 물체의 이름을 지정합니다.

국자와 틀을 사용하여 부활절 케이크 만들기

— 각성 체조, 마사지 길을 맨발로 걷기

목표: 건강한 생활 방식 소개

— 개별 작업 개발.

모듈이 포함된 게임: 오르기, 기어다니기, 앉기

KGN 예방접종

목표: 개별 수건을 올바르게 사용하고 제자리에 걸어 두는 방법을 가르치기.

읽기: 동요 “우리 마샤는 작아요”

목표: 아이들에게 줄거리의 전개를 따르도록 가르치고, 아이들의 어휘력을 풍부하게 하며,

— 지각과 사고력을 키우는 게임: “야채로 저녁을 준비하자”

목표: 아이들에게 성인의 행동을 모니터링하고 아이들이 공동 놀이에 참여하도록 가르칩니다.

어른들과 함께하는 공동 놀이 활동

작업: 구석에 있는 게임 정리: 감각 발달 체육, 구석에 롤플레잉 게임. 정서적으로 편안한 환경을 조성하도록 돕습니다.

"아이들의 적응".

야외 게임: "어디서 울리는 걸까요?" 어린이의 주의력과 공간적 방향성을 개발합니다.

— 공 게임 “공, 굴리기”, “날아다니는 공”

목표: 아이들에게 공을 따라 주어진 방향으로 움직이는 법을 가르칩니다. 던지고, 구르고, 공을 잡으세요.

국자와 틀을 사용하다

KGN 예방접종

목적: 아이들에게 변기와 수건을 찾는 방법을 가르치기 위해

게임 "토끼" - 서로를 알아가는 것.

두 개의 중첩 인형을 이용한 게임. 올바른 부품을 비교하고 선택하는 방법을 배우고 작은 인형을 큰 인형에 올바르게 배치하는 방법을 보여줍니다.

개별 작업. 소근육 운동 능력 발달: 색깔 있는 막대기 굴리기

- 인형을 가지고 놀고 자동차에서 장난감을 운전합니다(장난감이 놓여 있던 곳으로 가져갑니다).

곤충(벌레) 관찰. 모습곤충 (머리, 몸, 다리, 날개가 있음). 추워지면 벌레들이 숨어요.

디. "우리 사이트에서요." 어린이의 주의력과 공간적 방향성을 개발합니다.

일하다. 우리는 나뭇잎을 긁어 관리인을 돕습니다.

— 야외 게임 "집 찾기": 신호에 따라 빠르게 행동하고 우주에서 탐색하는 방법을 배웁니다.

— P/n “나비를 잡아라.” — 아이들에게 서로 부딪히지 않고 달리는 능력을 훈련시키고,

신호에 따라 움직임을 수행합니다.

— 개인 활동: “알았어, 알았어!..”라는 동요를 반복하여 말하기와 소근육 운동 능력을 발달시킵니다.

목표: 아이들에게 장난감 자동차(말, 오토바이)를 타고 움직이는 법을 가르치고, 발로 땅을 밀고, 역할극 활동(자동차 운전, 말에게 먹이주기)을 장려하고, 아이들을 위한 정서적으로 편안한 환경을 조성합니다.

— 각성 체조, 마사지 길을 맨발로 걷기

목표: 건강한 생활 방식 소개

"새끼 고양이"라는 사진을 보고 있습니다.

신체 부위 소개(머리, 코, 배, 발, 눈)

손가락 게임 "Magpie-Crow" - 말하기 및 미세 운동 능력 개발.

KGN 접종. 실습 "산책 준비"

목표: 아이들에게 스스로 옷을 입도록 가르치고, 필요한 경우 어른들의 도움을 구합니다. 신발을 사물함에 깔끔하게 넣는 법을 배워보세요.

— 업무 할당: 장난감 치우기

목표: 아이들에게 게임 후 청소하는 습관을 형성합니다. 장난감을 다시 제자리에 놓으십시오. 정확성과 노력을 기릅니다.

집에서 아이들의 행동에 관한 대화

개인 작업: 게임 연습 "걷고 넘어지지 마세요"(스키틀즈). 감정을 키우다

균형, 민첩성.

야외 게임: "어디서 울리는 걸까요?" 어린이의 주의력과 공간적 방향성을 개발합니다.

국자와 틀을 사용하십시오.

KGN 예방접종

목표: 숟가락 사용법 배우기

디. "스트링용 공" - 공을 제거하고 스트링하는 방법을 배웁니다. 아이들에게 소매를 걷어붙이고 손을 닦도록 가르치십시오. 동화 "Ryaba Hen"의 삽화를 읽고 봅니다. 교훈적인 코너의 게임. 보드 게임“두 부분으로 그림을 조립하세요”(그림 자르기).

음악 교육 코너에서 일하세요: 어린이 악기(딸랑이, 드럼) 연주.

목표: 계속해서 아이들에게 악기와 소리를 소개하고 소리를 내는 방법을 가르칩니다.

목표: 아이들에게 구성 세트의 세부사항과 사용법을 소개합니다. 다양한 건축물을 만드는 방법을 알아보세요. 부품 이름과 색상을 알려줍니다.

— 창밖의 관찰, 동요 말하기

“창문으로 햇빛이 들어와요”

목표: 아이들에게 날씨를 특성화하도록 가르치고, 유치원에 가는 길에 만난 것에 대해 이야기하고 싶은 욕구를 장려합니다. 어른이 된 후에 동요 단어를 반복하는 법을 배우세요.

야외 게임 '태양과 비'

목표: 게임 동작을 수행하는 방법을 배우고, 작업의 본질을 이해하고, 신호에 응답합니다. 달리기 운동을 하고, 그룹 경기 중 안전 규칙을 따르는 방법을 가르칩니다.

쌍으로 하는 게임 "내가 하는 대로 하세요"

목표: 또래와의 의사소통에 대한 아동의 관심을 일깨우고 정서적 접촉의 확립을 촉진합니다.

— 개인 활동: 게임 연습 "막대기 너머로 나아가기" - 균형을 잃지 않고 막대기를 뛰어넘을 수 있는 능력을 개발합니다.

부활절 케이크를 만들고 각 어린이에게 만드는 방법을 보여주세요. 아이들의 놀이를 관찰하여 국자를 높이 들어 올리거나, 모래를 던지거나, 입에 넣지 않도록 하십시오.

— 각성 체조, 마사지 길을 맨발로 걷기

목표: 건강한 생활 방식 소개

개인 작업. 문화 및 위생 기술 형성: 산책을 위해 옷을 입을 때 아이들에게 신발을 벗고 옷장에 넣는 방법을 가르치십시오.

모래놀이터에서 일하기

목표: 아이들에게 자유로운 실험과 독립적인 놀이를 위한 조건을 제공합니다. 안전 및 개인 위생 규칙을 따르는 방법을 배우십시오.

— 건축자재를 이용한 건축 “넓은 길과 좁은 길”

목표: 건축 자재에 대한 관심을 키우고, 부품 간의 판을 인식하고, 다양한 너비의 경로를 배치하는 방법을 배웁니다.

피라미드 게임

목표: 아이들에게 피라미드를 조립하고, 분해하고, 막대에서 제거하고, 특정 순서로 고리를 착용하도록 가르칩니다. 손과 눈의 동작을 조정하여 물체의 크기를 연관시키는 방법을 배웁니다.

어린이 건강에 관해 부모와 대화하고 독감 예방에 관해 이야기합니다.

야외 게임“나에게 달려라. 목표: 서로 부딪히지 않고 달리는 법을 배우세요. 교사의 신호에 따라 행동하는 법을 배우십시오.

D\i "보지를 위한 수프를 만들자." 목표: 아이들에게 누군가를 돌보도록 가르치세요(배고픈 보지). 수프에는 야채가 들어 있고 수프는 뜨겁다는 사실을 어린이들에게 알려주세요.

길게 숨을 내쉬십시오 - 수프를 식히기 위해 불어서 식히십시오.

목표: 어린이에게 자동차(말)를 타도록 권유하고, 어린이에게 기본적인 역할극 동작을 수행하도록 격려합니다.

(베란다 바닥, 모래, 풀, 흙 위)

(중학교, 중학교) 및

한계 (선배, 예비)

주니어 그룹: 소요시간 20~30분;

중간 그룹 - 30-40분; 선배, 준비된 gr.: 거리 3-4.5km; 소요시간 - 2시간 - 2.5시간(최소 1시간 휴식).

조음

체조

"맑은 주"

여름, 태양에 관한 시;

파일럿 실험. 활동: “물이 따뜻할 때”(낮과 저녁에 주변 물체를 가열함), “용기 안의 물”(태양 광선으로 물을 가열함), “그림자”(물체의 그림자 크기 조사 및 비교) 하루 중 다른 시간에);

대화 "유치원으로 가는 길" - 환경에 대한 지식, 자기 인식 개발;

이야기 "여름의 시작"의 편집.

야외 게임: " 태양 광선"(두 개의 기둥으로 구성되어 모든 방향으로 교대로 달리기: 소년과 소녀가 서로 마주함), "태양과 그림자"(모든 방향으로 달리기, 교사 뒤에 기둥 형성); "스카프가 달린 버너"

호흡운동 “태양을 그리다” (숨을 내쉬면서 공기의 흐름으로 태양을 그린다)

릴레이 경주: “써니 코인(노란색 원을 들고 경쟁); "나는 태양 주위를 걷고 있습니다"(한 손으로 공을 몰고 공을 잃으면 벌금)

"햇빛이 잘 드는 곳에서" 모델링(플라스틱과 천연 재료로 만든 팀 작업)

뮤지컬 게임: "Sun and Rain"(M. Rauchwerger), "Sun"(E. Makshantseva)

플라스틱 스케치 "태양"("부드러운 이름은 태양처럼 따뜻함을 느끼게 했습니다. 이제 우리 모두는 태양 광선이 되어 서로를 따뜻하게 할 것입니다.");

다음에 대한 조건 생성 롤플레잉 게임: "유치원", "가족", "주유소";

주제:« 모래 위의 사진

"콧수염 태비" Marshak, "Rock Hen and 10 Ducklings" Marshak 읽기

“창문을 통해 햇빛이 비치고 있어요.”

식물을 보고.

대화 "안녕 여름."

아스팔트 그리기 대회 '붉은 여름!'

16/06/10

안전주간

“우리는 교통 규칙을 배웠고 도로에서 더욱 조심하게 되었습니다!”

차를 보면서 빼앗긴 것에 대해 이야기합니다.

도로 안전에 관한 포스터 검토, 이 주제에 대한 시 읽기

G. Yurmin "호기심 많은 쥐"의 동화 읽기

야외 게임: “횡단보행자”, “색깔의 자동차”

"자동차" 그리기;

건설 " 도로 표지판»;

롤플레잉 게임을 위한 조건 만들기: "빌더", "쇼핑", "우리는 여행 중입니다"

꽃밭, 채소밭에서의 노동 할당(물주기, 풀기, 잡초 제거)

목표: 신호등 색상에 대한 지식을 통합하고 각 색상의 목적에 대한 아이디어를 형성하는 것입니다.”

"버스"

지능 릴레이 경주 '재미있는 신호등'

담당 : 체육강사, 음악감독.

16/06/17

"저밖의 알 수 없는 길로"

시적 순간 "작은 사람들을 위한 작은 시";

교훈적인 게임 "동화 만들기" - 러시아 민화 "콜로복"을 수정한 것입니다.

러시아 민화와 노래 듣기.

자세 운동: '알라딘'(팔다리를 꼬고 앉기), '보이지 않는 모자'(가방을 머리에 이고 걷기)

"꽃의 도시" 그리기(아스팔트 위에 색분필로 그리기)

육체 노동 "노움을 위한 가구"( 폐기물).

롤플레잉 게임을 위한 조건 만들기: "병원", "약국", "가족"

꽃밭, 채소밭에서의 노동 할당(물주기, 풀기, 잡초 제거)

호기심, 인지 활동 개발 - 자연에 대한 배려하는 태도를 기르십시오.

아이들이 신호에 따라 동작을 수행하는 능력을 개발하고, 다양한 방향으로 달리는 연습을 합니다.

그룹에서 일하는 능력을 계속 개발하십시오.

블로팅 방법을 사용하여 파론으로 그리는 법을 계속 배우십시오.

페인트 작업의 정확성을 기릅니다.

러시아 민담 공동 관람 및 토론

담당 : 그룹 교사

16/06/24

"매우 중요한 대화"

대화 “우정이란 무엇입니까?”, “친구란 무엇입니까?”

우정에 관한 시와 이야기를 읽는다.

소설 읽기: "Teremok"(Ushinsky의 모델), "Toys"(Barto), "Song of Friends"(Mikhalkov), "The Bremen Town Musicians"(Br. Grimm), "Tsvetik - 7색 꽃"(V. 카타예프)

호흡 운동.

손수 만든 “친구를 위한 선물”(폐기물 및 천연재료)

게임 "친구 찾기"

롤플레잉 게임을 위한 조건 만들기: "Steamboat", "Kindergarten", "Shop"

어린이의 정서적, 도덕적 영역 및 의사소통 기술 개발을 위한 게임 및 연습

꽃밭, 채소밭에서의 노동 할당(물주기, 풀기, 잡초 제거)

아스팔트 위의 어린이 그림 그리기 대회 "My Friends"

담당 : 그룹 교사

1~2주

3~4주

1단지

소개 부분

어떤 방향으로든 걷기; 현장에서; 어른으로 변하다

1. "새"

I. p.: 다리는 약간 벌리고, 팔은 아래로, 몸을 따라 늘어져 있습니다.

성능: 팔을 옆으로 벌리고 흔들고 내립니다.

반복: 4회.

2. “새 음료”

I. p .: 다리는 어깨보다 넓고 손은 아래에 있습니다.

실행: 앞으로 구부리고, 팔을 뒤로 움직이고, 곧게 펴십시오.

반복: 4-5회.

3. "점프-점프"

I. p .: 임의적입니다.

실행: 제자리에서 점프합니다.

반복: 걷기와 교대로 6~8회

2단지

소개 부분

어떤 방향으로든 걷고, 천천히 달리고, 제자리에서 걷고, 어른으로 변합니다.

1. "태양"

I. p.: 다리를 약간 벌리고, 팔을 아래로 내리고, 매달립니다.

실행: 팔을 올리고, 스트레칭하고, 팔을 내립니다. 반복: 4회.

2. “KNOCK KNOCK”

I. p.: 발은 어깨보다 넓고 손은 아래에 있음

실행 : 앞으로 구부리고 손바닥으로 무릎을 두드립니다.

반복: 4-5회.

3. “숨기기 및 숨기기”

I. p.: 다리를 약간 벌리고 손을 아래로 내립니다.

실행: 쪼그리고 앉아 무릎에 손을 얹습니다.

"아이들이 숨었어요"

반복: 4-5회.

그 자리에서 어느 방향으로든 걷기

업무 형태

테마

오락

"안녕하세요, 여름은 빨갛습니다."

여름 스포츠 축제.

학부모 회의

"여름에 아이들과 함께 일하는 조직."

“여름에는 아이에게 옷을 어떻게 입히나요?”

식중독 및 장질환 예방.

"아이들의 트라우마"

“주의하세요, 유독한 식물들!”

"여름철 어린이 안전"

휴일-레저

상담 및

“태양, 공기, 물은 우리의 가장 친한 친구입니다”

“식중독을 예방하려면?”

"아이들은 과열"

“여름철 길거리에서 아이들과 함께하는 게임”

"아이들의 나쁜 습관"

“날씨에 따라 아이들에게 옷을 입혀줍니다”

대회 아이들의 그림아스팔트 위에서

1~2주

3~4주

1단지

1 . "참새"

새들이 둥지에 앉아 있다

그리고 그들은 거리를 바라봅니다.

그들은 산책하러 가고 싶어한다

그리고 그들은 조용히 날아간다

날아보자, 날아라

깃털 청소

꼬리가 흔들렸다.

그들은 다시 날아갔습니다.

그들은 길가에 앉았고,

점프하고, 지저귀고

곡물이 쪼아졌습니다.

(아이들은 쪼그리고 앉고 고개를 돌리고 일어서고 달리고 팔을 좌우로 흔들고 있습니다. 속도는 평균입니다. 벤치에 앉아 손으로 어깨를 비비고 엉덩이를 비틀습니다. 다시 그들은“날고, 쪼그리고 앉고, 고개를 좌우로 돌리고 액션 흉내를 낸다 병아리들")

2. 걷기(30초)

3. 야외 게임 '바냐가 걷고 있다'

2단지

1. “회색 토끼.”

회색 토끼 앉아

그리고 그는 귀를 흔들었다.

이렇게, 이렇게

그는 귀를 흔들고 있다

(아이들은 웅크리고 손을 들었다)

토끼가 앉기엔 추워요

발을 따뜻하게 해야 합니다.

(아이들은 앉았고,

올린 팔의 손을 움직입니다.)

박수, 박수, 박수 -

발을 따뜻하게 해야 해요

(일어나서 손뼉을 친다)

토끼가 서 있기엔 추워요

토끼는 점프해야 해요.

스콕스코크, 스콕스코크,

(아이들은 제자리에서 뛰어내린다.

둘 다 발, 평균 속도)

토끼는 점프해야 해요.

누군가 토끼를 겁줬어요.

토끼 점프 -

그리고 그는 질주했습니다!

2.걷기(30초).

3. 야외 게임 "고양이와 쥐".

업무 형태

테마

'비눗방울 축제'

생태휴가

"우리는 자연의 친구입니다."

시각적 정보

"아이들과 놀아주세요"

"자연 관찰"

"물 근처의 행동 규칙"

"독성이 있는 열매를 조심하세요"

"시골의 아이"

"야생동물과 가축"

“개인위생수칙 준수는 건강한 생활방식을 위한 필수조건입니다.”