காட்சி குழந்தைகள் விருந்து"எஜமானர்களின் நகரம்"
குழந்தைகளின் படைப்பு பருவத்தின் தொடக்க நாளில் - செப்டம்பரில் நாடக நிகழ்ச்சி நடத்தப்படுகிறது.
கிளப் பகுதியில் (பள்ளி முற்றத்தில்) இசை ஒலிக்கிறது. மண்டபத்தில் ஒரு கண்காட்சி உள்ளது குழந்தைகளின் படைப்பாற்றல்ஒவ்வொரு அணியின் நிலைப்பாடுகளுடன். பள்ளி மாணவர்கள் இன்று அழைக்கப்படுவார்கள்.
விளையாட்டு மைதானத்தில் லகோம்கா கஃபே அமைக்கப்பட்டுள்ளது (பெயரைக் கொண்ட பலகை வைக்கப்பட்டுள்ளது, மேலும் விளையாட்டுப் பகுதிகள் போட்டிகளுக்கு ஏற்பாடு செய்யப்பட்டுள்ளன).
பிப்பி தனது நிறுவனத்துடன் தோன்றுகிறார்.
ஏய், அருமை, தோழர்களே! நீங்கள் ஏன் இங்கு இருக்குறீர்கள்? நான் கடந்து சென்றேன், நான் மக்களைப் பார்க்கிறேன். என்னை விடுங்கள், நான் அதை அணைக்கிறேன் என்று நினைக்கிறேன். சரி, உங்களிடம் இங்கே என்ன இருக்கிறது? ஆம், கஃபே லகோம்கா! (விளையாட்டு மைதானத்தை நெருங்குகிறது.) எனக்கு பசியாக இருந்தது! நாம் உள்ளே வரலாமா? நண்பர்களே, என்னுடன் யார் இருக்கிறார்கள்?
"ஒரு ஆப்பிள் சாப்பிடுங்கள்" விளையாட்டுகள் விளையாடப்படுகின்றன: உங்கள் கைகளால் உங்களுக்கு உதவாமல் இடைநிறுத்தப்பட்ட ஆப்பிளை நீங்கள் கடிக்க வேண்டும்; "அதை துண்டிக்கவும்" - உடன் கண்கள் மூடப்பட்டனநீங்கள் பரிசை குறைக்க வேண்டும்.
எனவே, நாங்கள் புத்துணர்ச்சி பெற்றுள்ளோம், இப்போது நாங்கள் விளையாடலாம். உதாரணமாக, நான் கார்ட்டூன்களை விரும்புகிறேன். உங்களுக்கு பிடித்த கார்ட்டூன்கள் ஏதேனும் உள்ளதா? சரி, பெயரிடுங்கள்!
தங்களுக்குப் பிடித்த கார்ட்டூன்களுக்குப் பெயரிடும் குழந்தைகள் விளையாட்டு மைதானத்தின் மையத்திற்குச் சென்று, ஒரு அணியை உருவாக்குகிறார்கள்.
உங்களுக்கு பிடித்த ஹீரோக்கள் யாராவது இருக்கிறார்களா?
அதே கொள்கையைப் பயன்படுத்தி மற்றொரு அணி உருவாக்கப்படுகிறது.
ஓ, ஆமாம், எங்களுக்கு இரண்டு அணிகள் உள்ளன, நாங்கள் விளையாடலாமா?
போட்டிகள் நடத்தப்படுகின்றன: "சதுப்பு நிலத்தின் வழியாக நடப்பது", "கங்காரு", "டிராகனின் தலை", "ஹெரான்".
மேலும் நான் விசித்திரக் கதைகளை விரும்புகிறேன். இப்போது நாம் அனைவரும் சேர்ந்து ஒரு விசித்திரக் கதையை நடத்த விரும்புகிறீர்களா? உதாரணமாக, Kolobok பற்றி? இந்த விசித்திரக் கதையின் ஹீரோக்களை நினைவில் கொள்வோம்.
கதாபாத்திரங்கள் தீர்மானிக்கப்பட்டு, "கோலோபோக்" என்ற விசித்திரக் கதை அரங்கேற்றப்பட்டது. பிப்பி ஆசிரியரிடமிருந்து பேசுகிறார்.
நண்பர்களே, நான் எங்கே போனேன்? அல்லது நான் உன்னுடன் விளையாடுகிறேனா, நான் எங்கே இருக்கிறேன் என்று தெரியவில்லையா? (கலாச்சார மாளிகையின் (பள்ளி) நுழைவாயிலுக்கு மேலே உள்ள கல்வெட்டைப் படிக்கிறது - “முதுநிலை நகரம்.”) நண்பர்களே! எஜமானர்களின் இந்த நகரத்தைப் பார்ப்போம்.
அங்கிருந்த அனைவரும் பொழுதுபோக்கு மையத்திற்குள் (பள்ளி) நுழைகிறார்கள். ஃபோயர் அமைதியாக, வெறிச்சோடி, சுற்றிலும் சிலந்தி வலைகள். குழப்பமான இசை ஒலிகள். காவலர்கள் உள்ளே ஓடுகிறார்கள்.
காவலர்கள்:
அவர்கள் யார்? உங்களுக்கு இங்கே என்ன தேவை? அல்லது தடை தெரியாதா?
இது என்ன வகையான தடை? ஒருவேளை நாம் வணிகத்திற்காக ஊருக்கு செல்ல வேண்டியிருக்கலாம்! ஒருவேளை நாமும் மாஸ்டர் ஆக விரும்புகிறோம்!
இசை மாறி மாயாஜாலமாகிறது. ராணி சோம்பலும் சலிப்பும் தோன்றி வெவ்வேறு இடங்களில் கல்வெட்டுகளுடன் பலகைகளை தொங்கவிடுகின்றன: "கத்தாதே," "அடிக்காதே," "பாடாதே," "நடனம் செய்யாதே."
பிப்பி இசையில் தூங்கத் தொடங்குகிறார்.
சோம்பல் தூக்கத்தில் அனைவரையும் சூழ்ந்துள்ளது, சோம்பல் எங்கும் எங்கும் உள்ளது, மேலும் பல நூற்றாண்டுகள் ஆட்சி செய்யும் ...
தனது எஜமானர்களுடன் இங்கு ஆட்சி செய்த அருங்காட்சியகம், நாளுக்கு நாள் நீண்ட நேரம் தூங்குகிறது. (காம்பலில் உறங்கிக் கொண்டிருக்கும் மியூஸை நெருங்கி, அவளை தூங்க வைக்கிறாள்.) தூங்கு, என் அழகு, சோம்பல் உனக்கு இருக்கும்.
பிப்பி திடீரென்று எழுந்தான்.
எனவே, காத்திருங்கள், இது என்ன? ("கத்தாதே" என்ற அடையாளத்தைப் பார்க்கவும்) இது என்ன வகையான முட்டாள்தனம்? கத்தாதே! அது எப்படி சாத்தியம்? நீங்கள் உண்மையிலேயே விரும்பினால் எப்படி கத்தாமல் இருக்க முடியும்? ("இல்லை" என்று கண்ணீர் விட்டு) இங்கே. மற்றொரு விஷயம்! எழுதியதை செய்!
விளையாட்டு "உயிரெழுத்துகள்". பிப்பி குழந்தைகளுடன் எழுத்துக்களை மீண்டும் கூறுகிறார், அதே நேரத்தில் உயிரெழுத்துக்கள் சத்தமாக உச்சரிக்கப்படுகின்றன. சோம்பேறித்தனமும், சலிப்பும் குழந்தைகளின் வாயை மூடிக்கொண்டு கத்துவதைத் தடுக்கிறது. பிப்பி மற்றொரு அடையாளத்தைக் காண்கிறார்: "அடிக்காதே."
தடுமாறாதே! அது பயங்கரமானது! (“இல்லை” என்று கண்ணீர் விடுகிறார்) நண்பர்களே, என்னிடம் ஒரு கேம் உள்ளது, அதில் நீங்கள் அடிக்க வேண்டும்!
"உங்களுக்கு பிடித்திருந்தால், இந்த வழியில் செய்யுங்கள்" என்ற நடன விளையாட்டு விளையாடப்படுகிறது. கவனத்தை ஈர்க்கும் விளையாட்டு - நீங்கள் கட்டளையை அடிக்க வேண்டும். சோம்பலும் சலிப்பும் தடைபடும்.
பிப்பி மற்றொரு அடையாளத்தைப் படிக்கிறார்: "பாடாதே."
அது என்ன? சரி, இது வெறுமனே மூர்க்கத்தனமானது! இதை எழுது! பாடாதே! (“இல்லை” என்று கண்ணீர் விட்டார்) வாருங்கள், எனக்கு உதவுங்கள்!
அங்கிருந்த அனைவரும் நான்கு அணிகளாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளனர், ஒவ்வொன்றும் அமைதியாக, சத்தமாக வார்த்தைகளை உச்சரிக்காமல், தங்கள் பாடலைப் பாடத் தொடங்குகின்றன. பிப்பி மாறி மாறி "தொகுதி" கட்டளைகளில் ஒன்றை "ஆன்" செய்கிறார், மற்ற மூவரும் தொடர்ந்து பாடலைப் பாடுகிறார்கள். வெற்றியாளர் என்பது விளையாட்டின் இறுதி வரை தோல்வியின்றி ஒன்றாக "சுவிட்ச் ஆன்" செய்யும் துறையாகும்.
நண்பர்களே, இங்கே விசித்திரமான ஒன்று நடக்கிறது என்று நீங்கள் நினைக்கவில்லையா: விசித்திரமான கல்வெட்டுகள், விசித்திரமான ஆளுமைகள் (சோம்பல் மற்றும் சலிப்புக்கான புள்ளிகள்), அவர்கள் தொடர்ந்து எங்கள் விளையாட்டில் தலையிடுகிறார்கள். பார்! ("நடனமாடாதே" என்ற அடையாளத்திலிருந்து "இல்லை" என்று கண்ணீர் சிந்துகிறது. சோம்பல் அவரது முழங்காலில் விழுகிறது.) அனைவரும் நடனமாடுவோம்!
ஒரு நாற்காலியில் விளையாட்டு-நடனம் ("டக்லிங்ஸ்" பாடலுக்கான இசை), பிப்பி அசைவுகளைக் காட்டுகிறது.
சோம்பேறித்தனமும் சலிப்பும் குழந்தைகளைத் தொந்தரவு செய்யும் அல்லது மாஸ்டர்ஸ் நகரத்தின் ஆட்சியாளரான மியூஸை உலுக்கிவிடும். அவர்கள் சுற்றி விரைகிறார்கள், திருவிழா பங்கேற்பாளர்களிடமிருந்து அவளைத் தடுக்கிறார்கள்.
பிப்பி (லெனியை உரையாற்றுகிறார்):
ஏன் அப்படி ஓடினாய்? அங்கே என்ன மறைத்து வைத்திருக்கிறீர்கள்? வா, வா, எனக்குக் காட்டு! இங்கிருந்து வெளியேறு! நண்பர்களே, பார்க்கிறீர்களா? அவர்கள் மாஸ்டர்ஸ் நகரத்தின் ஆட்சியாளரான மியூஸை தூங்க வைத்தார்கள்.
அவர்கள் மியூஸை எழுப்புகிறார்கள், அவள் எழுந்தாள். சோம்பேறித்தனமும் அலுப்பும் கூடத்திலிருந்து நான்கு கால்களிலும் ஊர்ந்து செல்கின்றன.
நன்றி, பெப்பி! மற்றும் நன்றி நண்பர்களே! நீங்கள் இல்லாமல் நாங்கள் எழுந்திருக்க மாட்டோம்! சரி, நீங்கள் எங்கள் விருந்தினர்கள், மற்றும் இரட்சகர்கள் என்பதால், என் எஜமானர்கள் தங்கள் எல்லா திறமைகளையும் உங்களுக்குக் காட்டுவார்கள் (கைதட்டுகிறார்). வாருங்கள், பாடகர்கள், இசைக்கலைஞர்கள், நடனக் கலைஞர்கள், ஊசிப் பெண்கள், தயவுசெய்து எங்கள் விருந்தினர்கள்!
தொடக்கம் கச்சேரி நிகழ்ச்சிகலாச்சார மையத்தின் (பள்ளி) அனைத்து குழுக்களின் படைப்பு படைப்புகளிலிருந்து.
மேக்ரேம், ஆர்ட்டிஸ்டிக் எம்பிராய்டரி மற்றும் மேஜிக் ஷ்ரெட் வட்டங்களில் பங்கேற்பாளர்களின் படைப்புகளின் காட்சி.
எங்கள் நகரத்தில் உங்களைப் பார்ப்பதில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம்! எங்கள் கதவுகள் உங்களுக்காக எப்போதும் திறந்தே இருக்கும்!
கச்சேரிக்குப் பிறகு, குழுக்களின் தலைவர்கள் பார்வையாளர்களைச் சந்தித்து, அடுத்த சீசனுக்கான அவர்களின் திட்டங்களைப் பற்றி பேசுகிறார்கள், அமெச்சூர் கிளப்புகளில் பள்ளி மாணவர்களை அழைத்து சேர்க்கிறார்கள்.
பெகிரோவா நாட்ஜி ருஸ்லமோவ்னா,
GBDOU" மழலையர் பள்ளி №88"
செவஸ்டோபோல்
நாட்டுப்புற விழாவின் காட்சி "போக்ரோவ் கண்காட்சியில் மாஸ்டர்ஸ் நகரம்"
- வளர்ச்சி படைப்பாற்றல்பாலர் பாடசாலைகள்;
- குழந்தைகளின் இசை நாட்டுப்புறக் கதைகளின் பல்வேறு வடிவங்களுக்கு குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்துதல்;
- ரஷ்ய மக்களின் மரபுகள் மற்றும் படங்களுக்கு குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்துதல்;
- நாட்டுப்புற இசையின் உணர்ச்சி உணர்வின் வளர்ச்சி பல்வேறு வகையானஇசை செயல்பாடு;
- குழந்தைகளின் புரிதலை விரிவுபடுத்துதல் நாட்டுப்புற விடுமுறைகள்ரஷ்ய மக்களின் பழக்கவழக்கங்கள் மற்றும் மரபுகள்;
- குழந்தையின் குரல் வரம்பை விரிவுபடுத்துதல், குரல் மற்றும் பாடல் திறன்களின் வளர்ச்சி, ஒலியின் தூய்மை நாட்டுப்புறவியல்;
- அழகியல் உணர்வுகளின் கல்வி;
- நாட்டுப்புற கலை மீது நிலையான ஆர்வத்தையும் அன்பையும் வளர்ப்பது.
- தாய் மீதான அன்பை வளர்ப்பது, ரஷ்ய நாட்டுப்புற பாரம்பரியத்தில் ஒருவரின் உணர்வுகளை வெளிப்படுத்த விருப்பம்.
- ரஷ்ய எஜமானர்களிடம் பெருமை உணர்வை வளர்ப்பது.
நடத்தை வடிவம்கூட்டு படைப்பு செயல்பாடு (CTA)
இந்நிகழ்வு கல்வியியல் பல்கலைக்கழகத்தின் முதலாம் ஆண்டு மாணவர்களுடன் இணைந்து நடத்தப்படுகிறது
(இசை மண்டபம் கருப்பொருளாக அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது, அடையாளங்களுடன் 4 படைப்பு பட்டறைகள் தயார் செய்யப்பட்டுள்ளன, மேலும் கைவினைப்பொருட்கள் வைக்கப்பட்டுள்ளன)
மணிகள் ஒலிக்கின்றன
விடுமுறையின் முன்னேற்றம்:
"போக்ரோவ்ஸ்கயா ஃபேர்" பாடல் ஒலிக்கிறது
1 பஃபூன்: வணக்கம், குழந்தைகள், விருந்தினர்கள்!
எங்களிடம் வாருங்கள், நீங்கள் வரவேற்கப்படுகிறீர்கள்!
2 பஃபூன்- இன்று எங்கள் வீட்டு வாசலில் விடுமுறை உள்ளது (குழந்தைகளை உரையாற்றுகிறது) - பரிந்துரை நாள். ரஸ்ஸில் மிகப்பெரிய இலையுதிர் விடுமுறை, முழு அறுவடையும் அறுவடை செய்யப்பட வேண்டும். அவர்கள் கிராமங்களில் சொன்னார்கள்: "பழங்களின் கடைசி அறுவடை பரிந்துரையில் உள்ளது."
1 பஃபூன்- எங்கள் மண்டபம் எப்படி அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது - இந்தப் பக்கத்திலிருந்து இலையுதிர் கால இலைகள், மற்றும் மறுபுறம் - ஒரு பனிப்பந்து. இது விபத்து அல்ல. மக்கள் சொல்கிறார்கள்: "காலையில் பரிந்துரை செய்தால் இலையுதிர் காலம், மதியம் குளிர்காலம்."
2 பஃபூன்- முதல் உறைபனிகள் போக்ரோவிலிருந்து தொடங்குகின்றன. மக்கள் கூறுகிறார்கள்: "போக்ரோவ் முதல் குளிர்காலம்." "பரிந்துரையில் பூமி மூடப்பட்டிருக்கும் - சில சமயங்களில் ஒரு இலை, சில நேரங்களில் பனியுடன்" விடுமுறை என்று அழைக்கப்பட்டது.
1 பஃபூன்: அனைத்து அறுவடை வயல்களில் மற்றும் தோட்டங்களில் இருந்து அறுவடை செய்யப்பட்டது, நிலம் குளிர்காலத்திற்கு தயார் செய்யப்பட்டது.
2 பஃபூன்: மேலும் வீடு ஒழுங்காக வைக்கப்பட்டது. மக்கள் கூறுகிறார்கள்: "பரிந்துரைக்கு முன் குடிசையை சரிசெய்யவும், இல்லையெனில் வெப்பம் இருக்காது." குளிர்காலத்தை சூடாகக் கழிப்பதற்காக, மக்கள் தங்கள் குடிசைகளை தனிமைப்படுத்திக் கூறினர்: “அப்பா போக்ரோவ், எங்கள் குடிசையை அரவணைப்பாலும், உரிமையாளரை நன்மையாலும் மூடுங்கள்! "
கொஞ்சம் வேடிக்கையாக இருப்போம், ஒரு சுற்று நடனப் பாடலைத் தொடங்குவோம், மேலும் எங்கள் நண்பர்களை ஒரு சுற்று நடனத்திற்கு அழைப்போம்!
சுற்று நடனம் "போக்ரோவ்ஸ்கயா ஃபேர்"
1 பஃபூன்- இன்று நீங்கள் "போக்ரோவ் கண்காட்சியில் முதுநிலை நிலத்தில்" இருப்பீர்கள், அங்கு நீங்கள் திறமையான கைவினைஞர்களையும் அதிசய இசைக்கலைஞர்களையும் சந்திப்பீர்கள்.
2 பஃபூன்- எங்கள் ஊரில் உள்ள கைவினைஞர்கள் ஒன்றாக வாழ்கிறார்கள், ஏனென்றால் அவர்களால் ஒருவரையொருவர் இல்லாமல் செய்ய முடியாது, எனவே, போகலாம்…….
ஒன்றாக- கைவினை நாட்டின் இளம் கைவினைஞர்கள் ஏற்கனவே எங்களுக்காக காத்திருக்கிறார்கள்.....
நாட்டுப்புற இசை ஒலிக்கிறது, கைவினைஞர் வெளியே வருகிறார்
1. கைவினைஞர்: போக்ரோவ் கண்காட்சியில் எஜமானர்களின் நிலத்திற்கு வருக! எங்கள் கண்காட்சியில் நீங்கள் நாட்டுப்புற கைவினைஞர்களை சந்திப்பீர்கள் மற்றும் உங்கள் சொந்த கைகளால் ஒரு உண்மையான அதிசயத்தை உருவாக்க முடியும்.
நாங்கள் வேடிக்கை மற்றும் வேடிக்கைக்காக கூடினோம். ரஷ்ய கைவினைகளை விளையாடுங்கள், கேலி செய்யுங்கள் மற்றும் நினைவில் கொள்ளுங்கள். ஒரு பழமொழி உள்ளது: "மக்கள் திறமையுடன் பிறக்கவில்லை, ஆனால் அவர்கள் பெற்ற கைவினைப்பொருளால் அவர்கள் பெருமைப்படுகிறார்கள்."
கைவினைஞர்:நண்பர்களே, இப்போது நான் உங்களுக்கு எஜமானர்களைப் பற்றிய புதிர்களைச் சொல்கிறேன், நீங்கள் ஒற்றுமையாக பதிலளிக்கிறீர்கள். (அவர்கள் மாறி மாறி புதிர்களைக் கேட்கிறார்கள்)
நான் உலகம் முழுவதும் பயணம் செய்கிறேன்
நான் ஏற்கனவே உலகம் முழுவதும் பயணம் செய்திருக்கிறேன்.
நான் உரோமங்கள், இனிப்புகள் கொண்டு வந்தேன்,
துணிகள்: பட்டு மற்றும் காஷ்மீர்.
இறுதியாக யூகிக்கவும்
என் கைவினை... (வியாபாரி).
உங்களுக்கு ஒரு விரிப்பு தேவையா
அல்லது துணி அழகாக இருக்கிறது,
ஒரு நொடியில் செய்து விடுகிறேன்.
நான் பொறுப்பற்ற முறையில் நிர்வகிக்கிறேன்
என் கைவினை... (WEAVER).
நான் அதை அழகாக அலங்கரிப்பேன்:
மற்றும் பலகை மற்றும் கரண்டி,
மற்றும் ஒரு ஜன்னல் உறை
நான் அதை கொஞ்சம் வரைவேன் (பெயின்டிங் மாஸ்டர்).
நான் குதிரைக்கு காலணி போட வேண்டும்
பூட்டுக்கு ஒரு சாவியை உருவாக்கவும்,
எதையும் - என்னால் எதையும் செய்ய முடியும்.
ஒரு வாள் கூட ஒரு பொக்கிஷம்
என் கைவினை....(கறுப்பன்).
நான் உங்களுக்காக ஒரு பெஞ்சையும் மேசையையும் வைக்கிறேன்,
ஆம், மற்றும் ஒரு பெஞ்ச்.
வேட்டையாடவே இல்லை
மற்றும் சிறந்த….(தச்சர்).
கைவினைஞர்: நல்லது, நண்பர்களே, நீங்கள் அனைத்து புதிர்களையும் தீர்த்துவிட்டீர்கள், "முதுநிலை நிலத்திற்கு" வரவேற்கிறோம். இப்போது நான் அவர்களை உங்களுக்கு அறிமுகப்படுத்துகிறேன்.
கைவினைஞர்: எங்கள் ஊர் சிறியது.
ஆனால் அங்குள்ள மக்கள் குறும்புக்காரர்கள்.
எஜமானர்களுக்கு சலிப்பு பிடிக்காது
எப்படி விண்ணப்பிக்க வேண்டும் என்பது கைகளுக்குத் தெரியும்.
அவர்கள் வரைகிறார்கள், பாடுகிறார்கள், செதுக்குகிறார்கள்,
அவர்கள் நன்றாக வாழ்கிறார்கள்!
அதிசயம் என்னவென்றால், இசைக்கலைஞர்கள் தங்கள் திறமைகளை வெளிப்படுத்துகிறார்கள்!
எங்கள் திறமையான கைவினைஞர்களுடன் வேலை செய்யத் தொடங்க வேண்டிய நேரம் இது.
1 அட்டவணை கிரியேட்டிவ் பட்டறை "ஒரு ஊசி இல்லாமல் தையல்காரர்"
கைவினைஞர்: ஒரு காலத்தில் ஒரு பணக்கார தலைநகரில் வாழ்ந்தார்
தையல்காரர் ஒருவர். அவர் ஒரு சிறந்த மாஸ்டர்
நான் எந்த உத்தரவையும் விருப்பத்துடன் ஏற்றுக்கொண்டேன்,
வாடிக்கையாளர் ஒவ்வொரு முறையும் மகிழ்ச்சியாக இருந்தார்:
வேறு என்ன - அழகான மற்றும் வசதியான,
மற்றும் விஷயங்கள் ஒப்பிடமுடியாமல் அமர்ந்திருந்தன -
போகடிர்:கூடுதல் மடிப்புகள் இல்லை, வளைந்த சீம்கள் இல்லையா?
கைவினைஞர்:அவர்கள் சூட்டில் முயற்சி செய்து இரண்டு ஆர்டர் செய்வார்கள்!
போகடிர்:மந்திரத்தின் ரகசியம் என்ன?
கைவினைஞர்:ஊசிகளை மட்டும் வைத்து, நூல் இல்லாமல் அற்புதங்களை படைத்தார்!!!
இன்று, எங்கள் தையல்காரருடன், நீங்கள் ஒரு வைக்கோல் பொம்மையை அலங்கரிப்பீர்கள். (குழந்தைகளுடன் மாஸ்டர் வகுப்பு)
கைவினைஞர்: நீங்கள் அனைவரும் எவ்வளவு சிறந்த தோழர்கள், மிகவும் திறமையானவர்கள் மற்றும் எளிமையானவர்கள், உங்கள் படைப்புகளைப் பார்த்து கண்கள் மகிழ்ச்சியடைகின்றன. மேலும் நாங்கள் தொடர்கிறோம்.....
2 டேபிள் தியேட்டர் பட்டறை "+ஆர்ட் ஸ்டுடியோ"
இசை ஒலிகள் -திம்கோவோ லேடி ஹீரோவுடன் தோன்றுகிறார்
பெண் மற்றும் ஹீரோவின் நடனம்
1.நான் கோக்லோமாவை வரைகிறேன்.
என்னால் என்னை கிழிக்க முடியாது.
சுருட்டை சுருட்டு
குத்ரினா ஒரு மாலையுடன் நெய்யப்பட்டது.
அவர்கள் மலை சாம்பல் கொத்துகளில் பாடுகிறார்கள்,
2. புல் கத்திகள் தென்றலுடன் நட்பு கொள்கின்றன,
ஸ்ட்ராபெர்ரிகள் மற்றும் பூக்கள்.
ஒரு வடிவத்தையும் வரையவும்!
எங்கள் எஜமானர்களிடமிருந்து நீங்கள் கோக்லோமா ஓவியத்தின் கூறுகளைக் கற்றுக்கொள்வீர்கள்.
ஓவியம் பற்றிய மாஸ்டர் வகுப்பு
தியேட்டருக்கான கேன்வாஸை நீட்டுதல்
போட்டி டிம்கோவோ பொம்மைகள்
சவாரி செய்பவரின் உருவம் தோன்றுகிறது. இது ஒரு திசையில் ஒழுங்கற்ற முறையில் நகரும், பின்னர் மற்றொன்று. ஒரு குழந்தை பாத்திரத்தை கட்டுப்படுத்துகிறது, மற்றொன்று நர்சரி ரைம் வாசிக்கிறது.
குதிரை ஓடுகிறது, பூமி முழுவதும் நடுங்குகிறது,
வயலில் எறும்பு புல்
புரண்டு கிடக்கிறது
இது யாருடைய பொழுதுபோக்கு?
எந்த தோழனுக்காக?
இது ஒரு ஹீரோ குதிரை
அலியோஷாவுக்கு துணிச்சலானது.
பார்வையாளர்களிடமிருந்து கைதட்டல்.
வான்யா ஒரு குதிரையில் தோன்றுகிறாள். தாவுகிறது, நிறுத்துகிறது. வான்யாவின் உருவம் குதிரையிலிருந்து மெதுவாக அகற்றப்பட்டு அதன் அருகில் வைக்கப்படுகிறது. பெண்களின் இரண்டு உருவங்கள் தோன்றும். அவர்கள் வான்யாவை அணுகி, அவரை ஒரு குதிரையில் ஏற்றி, அவருக்கு உத்தரவு கொடுக்கிறார்கள்.
மெல்லிய பனிக்கட்டியைப் போல
ஒரு சிறிய வெள்ளை பனி விழுந்தது.
ஒரு சிறிய வெள்ளை பனி விழுந்தது
வனேச்கா, என் நண்பர், ஓட்டினார்.
வான்யா ஓட்டினார், விரைந்தார்,
அவர் தனது நல்ல குதிரையிலிருந்து விழுந்தார்.
அவர் விழுந்தார், விழுந்தார், பொய் சொல்கிறார் -
யாரும் வான்யாவிடம் ஓடுவதில்லை.
இரண்டு பெண்கள் பார்த்தார்கள்
அவர்கள் நேராக வான்யாவுக்கு ஓடினார்கள்,
அவர்கள் நேராக வான்யாவுக்கு ஓடினார்கள்,
அவர்கள் வான்யாவை ஒரு குதிரையில் ஏற்றினர்,
அவர்கள் வான்யாவை ஒரு குதிரையில் ஏற்றினர்,
அவர்கள் வழி காட்டினார்கள்,
வழி காட்டினார்
ஆம், "நீ போகும்போது, இவான், கொட்டாவி விடாதே!" என்று தண்டித்தார்கள்.
.பெண்: எங்கள் நிகழ்ச்சி முடிந்தது. மீண்டும் சந்திப்போம் நண்பர்களே!
நடனம் "டீப் மற்றும் சாசர்"
இந்த நேரத்தில், பஃபூன்கள் மாஸ்டர் வகுப்புகளுக்கான மேசைகளில் குழந்தைகளை மாற்றுகிறார்கள், மாணவர்கள் மேசைகளில் தேவையான தயாரிப்புகளை தயார் செய்கிறார்கள்.
BLOCK 3 கிரியேட்டிவ் பட்டறை "பேக்கர்"
இதோ, நறுமணமுள்ள ரொட்டி,
இங்கே அது சூடாகவும் பொன்னிறமாகவும் இருக்கிறது.
ஒவ்வொரு வீட்டிலும், ஒவ்வொரு மேசையிலும்
அவன் வந்தான், வந்தான்!
அதில் ஆரோக்கியம், நமது பலம்,
அற்புதமாக சூடாக இருக்கிறது.
எத்தனை கைகள் அவனை உயர்த்தின?
பாதுகாக்கப்பட்ட மற்றும் பாதுகாக்கப்பட்ட!
நண்பர்களே, ரொட்டி மற்றும் ரொட்டிகளை யார் செய்கிறார்கள், ஒவ்வொரு முறையும் நாம் மேஜையில் அமர்ந்திருக்கும் போது யாருக்கு நன்றி சொல்ல வேண்டும்? (குழந்தைகள் பதில்: பேக்கர்)உப்பு மாவிலிருந்து பைகள் மற்றும் ரொட்டிகளை மட்டுமல்ல, நகைச்சுவையான சிறிய விலங்குகளையும் எவ்வாறு தயாரிப்பது என்பதை இங்கே நீங்கள் கற்றுக் கொள்வீர்கள்.
4 அட்டவணை கிரியேட்டிவ் பட்டறை
"அதிசய இசைக்கலைஞர்கள் - ரஷ்ய திறமைகள்"
1. எங்கள் அன்பான விருந்தினர்கள்
கவனமாக கேளுங்கள்!
உங்களை மகிழ்விக்க நாங்கள் அவசரப்படுகிறோம்,
பாடுவோம், விளையாடுவோம், மகிழ்வோம்!
2.அது என்ன சத்தம்? என்ன மாதிரியான இடி?
அப்பகுதி முழுவதும் அச்சம்!
சோனியாவுக்கு இதுவே முதல் முறை
டபுள் பாஸ் எடுத்தேன்!
ஓஓஓஓஓஓ!
3. நான் மிகவும் சத்தமாக விளையாடுகிறேன்
நான் பிரபலமாக வேண்டும்
வெளிநாட்டில் நிகழ்ச்சி நடத்துங்கள்
ஆம், ரஷ்யாவை மகிமைப்படுத்துங்கள்!
ஓஓஓஓஓஓ!
4. அனைவருக்கும் இரவு உணவிற்கு ஸ்பூன்கள் தேவை.
குழந்தைகளுக்கு கூட தெரியும்
ரஷ்ய நடனத்தில் கரண்டிகள் சத்தமாக இருக்கும்.
சத்தம் தேவையில்லை!!
ஓஓஓஓஓஓ!
5. நான் அதை Polechka க்கு தருகிறேன்
ஒரு துருத்தி கொண்ட குழாய்,
நாங்கள் ஒன்றாக விசில் அடிப்போம்
எல்லா குழந்தைகளையும் கூட்டுவோம்!!
வூஹூ!!
6. சரி, ரோமா செய்தார்
அதிசயம் - பாலாலைகா,
இப்போது பாடல்கள் பாடுகிறார்
ஒரு மாதமாக அடுப்பை அணைக்கவில்லை!!
U-u-u-y-x!
7. செப்பு தகடுகள்
ஒரு பெரிய இசைக்குழுவில் ஒலிக்கிறது
தட்டுகள் - தங்கம்
சூப்கள் அல்ல!!
வூஹூ!!
8. நாங்கள் உங்களுக்காக பாடல்களைப் பாடுவோம்
மாலை வரையாவது நம்மால் முடியும்
ஆனால் நாங்கள் அவசரப்படுகிறோம் நண்பர்களே
தோட்டத்தில் செய்ய நிறைய விஷயங்கள்!
ஓஹோ!
நீங்கள் எந்த கலைஞரை மிகவும் விரும்புகிறீர்கள், ஏன் என்று எங்களிடம் கூறுங்கள்? (கைவினைஞர் ஒவ்வொரு குழந்தையையும் அணுகுகிறார்)
இங்குதான் எங்கள் "சிட்டி ஆஃப் மாஸ்டர்ஸ்" விடுமுறை முடிவடைகிறது, நண்பர்களே, எல்லோரும் தாங்கள் விரும்பும் வேலையைக் கண்டுபிடித்து அதில் மாஸ்டர் ஆக வேண்டும் என்று நான் விரும்புகிறேன். எல்லாம் உங்களுக்கு முன்னால் உள்ளது, ஏனென்றால், உங்களுக்குத் தெரிந்தபடி, "எஜமானரின் வேலை பயமாக இருக்கிறது."
"தாவணியுடன் ரஷ்ய அழகானவர்கள்" நடனம்
பொதுவான பாடல் "சிட்டி ஆஃப் மாஸ்டர்ஸ்"
1 பஃபூன் - அனைவரும் நலம் பெற வாழ்த்துகிறேன்
தங்கம் மற்றும் வெள்ளி.
பசுமையான துண்டுகள்,
2 பஃபூன்- உங்களிடம் குக்கீகள் உள்ளன!
ஒரு உபசரிப்பு!
நண்பர்களே, சில நன்மைகளுக்கு உதவுங்கள், தந்தையின் பரிந்துரையில் மகிழ்ச்சியுங்கள்!
VIII வகையின் சிறப்பு (திருத்தம்) பள்ளி
லிபெட்ஸ்க்.
எஜமானர்களின் நகரம்
(கண்காட்சி-நிகழ்ச்சி)
ஸ்கிரிப்ட் மிடினா எல்.என்.
உபகரணங்கள்: புத்தகக் கண்காட்சி "திறமையான கைகளுக்கு"
கிளப்களின் படைப்புகளின் கண்காட்சி: 1. திறமையான கைகள்
2.மென்மையான பொம்மை
3.ஓரிகமி
4. "கைவினைஞர்கள்"
சுவரொட்டி: கவனம்! கவனம்!
நேர்மையான மக்களே விரைந்து செல்லுங்கள்
கைவினைஞர்களின் நகரம் அழைக்கிறது!
நாங்கள் உங்களுக்கு எல்லா நல்ல விஷயங்களையும் காட்டுவோம்
நாங்கள் உங்களுக்கு எல்லா வகையான விஷயங்களையும் சொல்வோம்.
பாடல் ஒலிக்கிறது: வரிகள். I. ரெஸ்னிக், இசை. ஆர். பால்சா
"பாடல்களின் நகரம்"
வேத்.: வணக்கம், நல்ல தோழர்களே!
வணக்கம், அழகான பெண்கள்!
எங்கள் விடுமுறையில் உங்களைப் பார்ப்பதில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம்.
முகங்கள் திறந்திருக்கும், கண்கள் பிரகாசிக்கின்றன, புன்னகைகள் உள்ளன!
மகிழ்ச்சியான "எஜமானர்களின் நகரத்திற்கு" நாங்கள் உங்களை அழைக்கிறோம். எங்கள் பள்ளியின் நாட்டுப்புற கைவினைஞர்களின் படைப்புகளை இங்கே காணலாம். எங்கள் "கைவினைஞர்களின் நகரத்தின்" தனித்தன்மைகள் மக்கள்தொகையின் பன்முகத்தன்மை ஆகும். "கண்டுபிடிப்பின் தேவை தந்திரமானது," இது முன்பு கூறப்பட்டது. மேலும் புத்திசாலிகள் செழிப்பாக வாழ்ந்தனர். நம் மக்கள் கை பின்னல், மரவேலை, மென்மையான பொம்மைகள், ஓவியம், ஓரிகாமி மற்றும் பாடுவதில் ஈடுபட்டுள்ளனர். இன்று "எஜமானர்களின் நகரம்" சுற்றி எங்கள் உல்லாசப் பயணத்தில் நீங்கள் கைவினைஞர்கள் மற்றும் அவர்களின் படைப்புகளைப் பற்றி அறிந்து கொள்வீர்கள். மேலும் நகரத்தைச் சுற்றியுள்ள சுற்றுப்பயணம் ஒரு குரல் குழுவுடன் இருக்கும் " காலை வணக்கம்”, அவர் தனது பாடல்களால் எங்கள் நகரத்தில் வசிப்பவர்களை மட்டுமல்ல, “படைப்பாற்றலின் ரெயின்போ” திருவிழாவில் போட்டிக் குழுவையும் வென்றார்.
இசை பானேவிச், பாடல் வரிகள். கலினினா ஜி.
"முடிவு இல்லாத சாலை"
முஸ் மற்றும் பலர். I. Kornelyuk
"இல்லாத ஊர்"
வேத். கைவினைஞர்கள், கைவினைஞர்கள் மற்றும் வேலை பற்றி பல வகையான வார்த்தைகள் கூறப்பட்டுள்ளன. பல பழமொழிகள் மக்களால் கண்டுபிடிக்கப்பட்டுள்ளன. அவர்களை நினைவில் கொள்வோம்.
"கைவினை எல்லா இடங்களிலும் மதிக்கப்படுகிறது; கைவினைத்திறன் எல்லா இடங்களிலும் மிகவும் மதிக்கப்படுகிறது"
"ஒரு குடிசை அதன் மூலைகளில் சிவப்பு அல்ல, அதன் வாசலில் அது சிவப்பு"
"வீட்டில் எப்படி இருக்குமோ அதுவே உங்களுக்கும்"
"ஒரு பறவை இறகுகளுடன் சிவப்பு, ஆனால் ஒரு மனிதன் புத்திசாலி"
"நான் கற்றுக்கொண்டது பயனுள்ளதாக இருந்தது"
வேத்.: நல்லது. உங்களுக்கு நிறைய பழமொழிகள் தெரியும். நாங்கள் எங்கள் உல்லாசப் பயணத்தைத் தொடரும்போது, நீங்கள் இன்னும் பழமொழிகளை நினைவில் வைத்திருப்பீர்கள்.
கைவினைஞர்கள் வேலையில் எப்போதும் நல்ல மனநிலையில் இருந்தனர்.
இசை லெபினா, பாடல் வரிகள் டெர்பெனேவா
"நல்ல மனநிலை பற்றி"
வேத்.: மர செதுக்குவதில் வல்லுநர்கள் எங்கள் நகரத்தில் வாழ்கின்றனர். அவர்கள் தங்கள் தயாரிப்புகளைக் காண்பிப்பார்கள் மற்றும் அவர்களின் கைவினைப் பற்றி உங்களுக்குச் சொல்வார்கள்.
"திறமையான கைகள்"
மாஸ்டர்: தச்சு கலை பல நூற்றாண்டுகளாக முழுமையாக உள்ளது. பல தலைமுறை தச்சர்கள் பாதுகாத்து வருகின்றனர் வெவ்வேறு வழிகளில்மர செயலாக்கம். எல்லோருக்கும் கலைப்படைப்புமரத்திற்கு அதன் சொந்த திறன் உள்ளது, அதன் சொந்த முறைகள், அனுபவத்தால் நிறுவப்பட்டு சோதிக்கப்பட்டது: எப்படி பார்த்தது, எப்படி திட்டமிடுவது, தனிப்பட்ட பாகங்களை எவ்வாறு இணைப்பது, அது நீடித்தது, சுத்தமானது, அழகானது. மர செதுக்குதல் என்பது ரஷ்ய அலங்கார கலையின் மிகவும் சுவாரஸ்யமான வகைகளில் ஒன்றாகும். ரஷ்ய மக்களின் சிறந்த கலைத் திறமை, வீட்டு அலங்காரத்தின் மீதான அவர்களின் காதல் மற்றும் உயர் தொழில்நுட்ப திறன் ஆகியவை அதில் அவர்களின் பிரகாசமான வெளிப்பாட்டைக் கண்டன. அறுக்கும் முறையைப் பயன்படுத்தி தயாரிக்கப்பட்ட தயாரிப்புகள் பரவலாகிவிட்டன.
வேத்.: நேற்று அவர்கள் மோசமானவர்களாகவும், திறமையற்றவர்களாகவும் இருந்தனர், ஆனால் இன்று, மந்திரத்தால், வீட்டில் ஒரு அழகான மற்றும் அவசியமான விஷயம் பிறந்தது. நீங்கள் தச்சுத் தொழிலில் ஆர்வம் காட்டாவிட்டால் இவை அனைத்தையும் நீங்கள் இழக்க நேரிடும் - ஒரு பழங்கால நாட்டுப்புற கைவினை, உங்கள் நேரத்தையும் ஓய்வு நேரத்தையும் அதற்கு ஒதுக்காவிட்டால். மேலும் முயற்சி செய்து பொறுமையாக மரவேலைகளைக் கற்றுக்கொள்பவருக்கு வெகுமதி கிடைக்கும்.
இசை ஜாட்செபினா ஏ., பாடல் வரிகள். எல். டெர்பெனேவா
"ஒரு கணம் மட்டுமே உள்ளது"
வேத்.: மரத்திலிருந்து அற்புதமான விஷயங்களை உருவாக்குவது மட்டுமல்லாமல், தங்கக் கைகளும் சாதாரண காகிதத்திலிருந்து ஒரு தலைசிறந்த படைப்பை உருவாக்க முடியும். கலைஞர்கள் மற்றும் காகித கைவினைஞர்களின் தெருவைப் பார்வையிடுவோம்
ஓரிகமி மாஸ்டர்ஸ்: ஓரிகமி - பண்டைய கலைகத்தரிக்கோல் மற்றும் பசை உதவியின்றி ஒரு காகித சதுரத்திலிருந்து வடிவங்களை மடிப்பு. இது முதலில் ஜப்பானில் உருவானது. நல்ல அதிர்ஷ்டம், மகிழ்ச்சி, ஆரோக்கியம் மற்றும் நீண்ட ஆயுளுக்கான வாழ்த்துக்களுடன் மக்கள் ஒருவருக்கொருவர் காகித உருவங்களை வழங்கினர். பண்டைய ஜப்பானில், மடிப்பு சிலைகளின் ரகசியங்கள் தந்தையிடமிருந்து மகனுக்கு அனுப்பப்பட்டன, மேலும் அவை குடும்ப ரகசியமாக இருந்தன. இப்போது ஓரிகமி கலை உலகம் முழுவதும் மிகவும் பிரபலமாக உள்ளது.
வேத்.: பொம்மை தியேட்டரின் முதுநிலை இங்கே வாழ்கிறது.
மாஸ்டர்ஸ் ஆஃப் பப்பட் தியேட்டர்: உலகம் முழுவதும் உள்ள குழந்தைகளுக்கு மிகவும் பிடித்த தியேட்டர் - பொம்மலாட்டம். ஏனென்றால் அங்குள்ள நடிகர்கள் பொம்மைகள், மற்றும் பொம்மைகள் அசாதாரணமானது: அவர்கள் நடக்கவும், பறக்கவும், பேசவும், அழவும், சிரிக்கவும் முடியும். மாஸ்டர் கலைஞர்கள் ஒவ்வொரு பொம்மையையும் உருவாக்க மிக நீண்ட மற்றும் கவனமாக வேலை செய்கிறார்கள். முதலில் அவர்கள் வரைகிறார்கள் காகித பொம்மை. காகிதத்தில் அவர்கள் அவளை செயலில் கற்பனை செய்ய முயற்சி செய்கிறார்கள், அவளுடைய பாத்திரம், அவள் நகரும் மற்றும் பேசும் விதத்தை தீர்மானிக்கிறார்கள். பின்னர் அவர்கள் துணியிலிருந்து ஒரு ஆடையை தைக்கிறார்கள் அல்லது காகிதத்தில் இருந்து ஒரு ஆடையை உருவாக்குகிறார்கள். ஒரு பொம்மலாட்டம் கலைஞர் வெவ்வேறு கதாபாத்திரங்களின் பொம்மைகளை உருவாக்குகிறார், மிகவும் மாற்றுகிறார் எளிய பொருட்கள்- காகிதம், துணி, பொத்தான்கள், இறகுகள் ஆடம்பரமான ஆடைகள் மற்றும் சிகை அலங்காரங்கள். ஒவ்வொரு கலைஞருக்கும் அவரவர் ரகசியம் உள்ளது, ஆனால் ஒவ்வொரு பொம்மை மாஸ்டரும் தனது கதாபாத்திரத்தை அழகாக மாற்ற முயற்சிக்கிறார்கள், இதனால் பார்வையாளர்கள் நிச்சயமாக நடிப்பை ரசிப்பார்கள்.
வேத்.: கைவினைஞர்கள், கைவினைஞர்கள் மற்றும் வேலை பற்றிய பழமொழிகளை நீங்கள் ஏற்கனவே நினைவில் வைத்திருக்கலாம்.
"ஒன்றும் செய்யாவிட்டால் மாலை வரை நாள் சலிப்பாக இருக்கிறது"
"நல்ல விஷயங்களைக் கற்றுக் கொள்ளுங்கள், அதனால் கெட்ட விஷயங்கள் மனதில் வராது"
"எஜமானரின் வேலை பயமாக இருக்கிறது"
"எஜமானரின் ஒவ்வொரு வேலையும் பாராட்டப்படுகிறது"
"கைவினை உங்களை குடிக்கச் சொல்லவில்லை, அது உங்களை சாப்பிடச் சொல்லாது, அது உங்களுக்கு உணவளிக்கிறது"
உழைப்பு ஒரு நபருக்கு உணவளிக்கிறது, ஆனால் சோம்பல் அவரைக் கெடுக்கிறது.
"எங்கே விருப்பம் இருக்கிறதோ, அங்கே ஒரு திறமை இருக்கிறது"
"எஜமானர் எதுவாக இருந்தாலும், அதுதான் விஷயம்"
"பொறுமையும் உழைப்பும் எல்லாவற்றையும் அழித்துவிடும்"
"சும்மா இருந்து கற்பிக்க வேண்டாம், ஆனால் கைவினைப்பொருளால் கற்பிக்கவும்"
வேத்.: மேலும் இது நீண்ட காலத்திற்கு தொடரலாம், ஏனென்றால் திறமையும் உழைப்பும் நீண்ட காலமாக எல்லா புத்தகங்களிலும் மகிமைப்படுத்தப்பட்டுள்ளன. நாங்கள் நகரத்தைச் சுற்றி எங்கள் பயணத்தைத் தொடர்கிறோம் மற்றும் எங்கள் எஜமானர்களை மகிமைப்படுத்துகிறோம். "சிட்டி ஆஃப் மாஸ்டர்ஸ்" ஒரு அற்புதமான மிருகக்காட்சிசாலையைக் கொண்டுள்ளது. ஏன் ஆச்சரியமாக இருக்கிறது? ஆம், ஏனென்றால் இந்த மிருகக்காட்சிசாலையில் உள்ள விலங்குகள் பொம்மைகள்.
மென்மையான பொம்மை
மாஸ்டர்கள்: ஒரு பொம்மை எப்போதும் ஒரு நபருடன் வருகிறது. இது நமது அன்றாட வாழ்க்கையை அலங்கரிக்கும் மற்றும் நம் கண்களை மகிழ்விக்கும் பழமையான அலங்கார மற்றும் பயன்பாட்டு கலைகளில் ஒன்றாகும். எல்லோரும் பொம்மைகளை விரும்புகிறார்கள், குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்கள். பெரியவர்களும் குழந்தைகளும் மீண்டும் மீண்டும் தங்கள் குழந்தை பருவ பதிவுகளில், ஒரு விசித்திரக் கதையில் மூழ்குகிறார்கள். எங்கள் மென்மையான பொம்மை கைவினைஞர்கள் ஒரு அற்புதமான மிருகக்காட்சிசாலையை உருவாக்கினர். ஒரு விசித்திர மிருகக்காட்சிசாலையில் என்ன விலங்குகள் வாழ்கின்றன, தோழர்களே சொல்வார்கள் மற்றும் காண்பிப்பார்கள்:
மீன் - தங்கமீன்-அதிசயம்
நான் அவளை ரசிப்பேன்
புலி - மிக அருகில் நிற்காதே
நான் புலிக்குட்டி, பொண்ணு இல்லை.
முள்ளம்பன்றி - நான் தைத்த ஒரு தடிமனான முள்ளம்பன்றி,
இது ஒரு கூரான பந்து போல் தெரிகிறது.
பன்னி - வா, எங்கள் சிறிய முயல்,
பாலாலைகாவுக்கு நடனம்.
எங்களிடம் வாருங்கள், சோகமாக இருக்காதீர்கள்
நாங்கள் உங்களுக்கு கேரட் உபசரிப்போம்!
நாய் - என் நாயின் கொட்டில்
ஒரு இலவச நிமிடம் இல்லை.
பின்னர் அவள் காகங்களை பயமுறுத்துகிறாள்,
பின்னர் அவர் ஒரு கிண்ணத்தில் இருந்து முட்டைக்கோஸ் சூப்பை எடுத்துக்கொள்கிறார்.
வேத்.: ஒரு மென்மையான பொம்மை என்பது வேடிக்கையான, இனிமையான பொழுதுபோக்கு மட்டுமல்ல, அழகான பொருட்களுடன் கூடிய உற்சாகமான செயல்களின் உறுதியான விளைவு மட்டுமல்ல. இது கலைக்கு ஒப்பான உண்மையான திறமை.
வேத்.: "உங்கள் உழைப்பின் முடிவுகளைப் போற்றுவதை விட உலகில் மகிழ்ச்சிகரமானது எதுவுமில்லை." "மாஸ்டர்கள்" இதை நன்கு அறிவார்கள். குரோசெட் பண்டைய மரபுகளைக் கொண்டுள்ளது. கை நெசவுக்கான முதல் எடுத்துக்காட்டுகள் எகிப்தில் பண்டைய புதைகுழிகளின் அகழ்வாராய்ச்சியின் போது கண்டுபிடிக்கப்பட்டன. பல நூற்றாண்டுகளைக் கடந்து, அது இன்றைய நாளை எட்டியுள்ளது, பெரும் வளர்ச்சியைப் பெற்றுள்ளது, மேலும் ஊசிப் பெண்களின் விருப்பமான நடவடிக்கைகளில் ஒன்றாக மாறியுள்ளது. இந்த நாட்களில் ஃபேஷன் உள்ளது பின்னப்பட்ட பொருட்கள்பல ஏற்ற தாழ்வுகளை சந்தித்துள்ளது. ஒவ்வொரு புதிய சுற்றுக்கும் ஆர்வம் அதிகரிக்கும் பின்னப்பட்ட பொருட்கள்இருக்கும் அனுபவம் வளப்படுத்தப்பட்டது. பல அழகான, பயனுள்ள, தேவையான அன்றாட வாழ்க்கைஎப்படி பின்னுவது என்பதை அறிவதன் மூலம் பொருட்களை உருவாக்க முடியும். எங்கள் "கைவினைஞர்கள்" தங்கள் தயாரிப்புகளை (மாடல் ஷோ) நிரூபிப்பார்கள். அவர்கள் ஃபில்லட் பின்னல் நுட்பத்தில் தேர்ச்சி பெற்றனர்.
கைவினைஞர் 1: பைலட் பின்னல் என்பது சரிகை ஃபில்லட்டைப் பின்பற்றுவதாகும். மாதிரி செல்கள் கண்ணியுடன் உடனடியாக பின்னப்பட்டிருக்கும். ஃபில்லட் பின்னலின் விளைவு வெற்று மற்றும் நிரப்பப்பட்ட கலங்களில் ஒளி மற்றும் நிழலின் மாற்றமாகும்.
கைவினைஞர் 2: கண்காட்சியில் வழங்கப்பட்ட ஓவியங்கள் ஐரிஷ் சரிகை பாணியில் செய்யப்பட்டுள்ளன. இந்த மகிழ்ச்சிகரமான பூங்கொத்துகளுக்கான பூக்கள், இலைகள் மற்றும் தண்டுகள் பருத்தி மற்றும் கம்பளி நூல்களால் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன. பூங்கொத்துகளில் பலவிதமான மலர்கள் உள்ளன: பல அடுக்குகள், குறுகிய இதழ்கள் கொண்ட அழகான மலர்கள். இலைகள் வித்தியாசமான வடிவத்தில் உள்ளன.
இந்த வகை அனைத்தும் அட்டைப் பெட்டியில் நீட்டப்பட்ட கேன்வாஸில் சரி செய்யப்பட்டுள்ளது. சட்டகம் கம்பியால் ஆனது.
வேத்.: பொறுமை மற்றும் கைவினைப் பொருட்களை விரும்பும் அனைவருக்கும் குரோச்சிங் கிடைக்கிறது. ஒரு நூல் பந்து மற்றும் ஒரு சிறிய கருவி - ஒரு கொக்கி - வரம்பற்ற சாத்தியக்கூறுகள் நிறைந்தவை.
.
வேத்.: மீண்டும் "சிட்டி ஆஃப் மாஸ்டர்ஸ்" என்ற குரல் குழு அவர்களின் பாடல்களால் நம்மை மகிழ்விக்கும்.
இசை A. Mozhukova, பாடல் வரிகள். எம். பிளைட்ஸ்கோவ்ஸ்கி
"அபார்ட்மெண்ட் 45 இல் இருந்து பெண்"
எம். டுனேவ்ஸ்கி
மோசமான வானிலை
வேத்.: நட்பு எங்கள் குடியிருப்பாளர்கள் அனைவரையும் ஒன்றிணைக்கிறது.
இசை மற்றும் seq. V. வைசோட்ஸ்கி
"ஒரு நண்பரைப் பற்றி"
முஸ்.எஸ். நமீனா, பாடல் வரிகள். ஷெஃபெரன்
"நாங்கள் உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியை விரும்புகிறோம்"
வேதம்: ஒரு ரஷ்ய பழமொழி கூறுகிறது: "வியாபாரத்திற்கான நேரம் வேடிக்கைக்கான நேரம்!" எங்கள் நேரம் முடிவுக்கு வந்துவிட்டது. நாங்கள் நிகழ்ச்சியை மூடுகிறோம். உங்கள் மனநிலை எப்போதும் எங்கள் செயல்திறனின் வண்ணமயமான வண்ணங்களைப் போலவே இருக்கட்டும், நாங்கள் உங்களை அழைப்போம், உங்களை நீண்ட நேரம் காத்திருக்க மாட்டோம்.
விருந்தினர்களின் வார்த்தை: அனைவருக்கும் சரியான ஓய்வு கிடைத்தது!
எஜமானர்களுக்கு மகிமை வழங்கப்பட்டது
சரி இப்ப வீட்டுக்கு போவோம்.
கற்றுக்கொண்டதை மறக்க மாட்டோம்.
நாங்கள் அதை நீண்ட காலமாக நினைவில் கொள்வோம்!
ஏஞ்சலா போரிசோவ்னா சுலைமானோவா
"சிட்டி ஆஃப் மாஸ்டர்ஸ்" நிகழ்வின் காட்சி
இலக்கு. குழந்தைகளுக்கு அவர்களின் மக்களின் தோற்றம், அவர்களின் மரபுகள் மற்றும் கலாச்சாரத்தை அறிமுகப்படுத்துதல். பல்வேறு நாட்டுப்புற கலைகள் மற்றும் கைவினைப்பொருட்கள் பற்றிய குழந்தைகளின் புரிதலை விரிவுபடுத்துங்கள். வயதான குழந்தைகளை வளர்ப்பது பாலர் வயதுமக்கள் பணிக்கு மரியாதை எஜமானர்கள். ரஷ்ய மற்றும் உக்ரேனிய மக்களின் ஒருங்கிணைப்பை ஊக்குவிக்க.
திரை மூடப்பட்டுள்ளது. திரைச்சீலைக்கு முன்னால் உக்ரேனிய குடிசையின் கூறுகள் உள்ளன. உக்ரேனிய வீட்டில் ஒரு எஜமானி இருக்கிறாள். குழந்தைகள் கதவைத் தட்டி குடிசைக்குள் நுழைகிறார்கள்.
உக்ரேனிய தொகுப்பாளினி. அன்புள்ள விருந்தினர்களுக்கு வணக்கம். தயவுசெய்து என் வீட்டிற்கு வாருங்கள். எனது வீடு விசாலமானது, பிரகாசமானது, அனைவருக்கும் போதுமான இடம் உள்ளது. இங்கே நான் உட்கார்ந்து, துண்டுகளை எம்ப்ராய்டரி செய்கிறேன். நான் ரஷ்யாவுக்குச் சென்று பரிசுகளைத் தயாரிக்கப் போகிறேன். நண்பர்களுக்கு கொடுக்க ஏதாவது இருக்கும். நீங்கள் பார்வையிட வந்திருந்தால், எனக்கு உதவுங்கள். பழமொழி போல அது கூறுகிறது: "ஒன்றாக விஷயங்கள் நன்றாக வேலை செய்யும், ஆனால் தவிர - எதுவாக இருந்தாலும் சரி".
உக்ரேனிய குழந்தைகள். நிச்சயமாக நாங்கள் உதவுவோம்!
எஜமானி. பிறகு வேலைக்குச் செல்லுங்கள். உங்கள் கைகள் பிஸியாக இருந்தால் சலிப்பு இருக்காது.
சிறுவர்கள் நாற்காலிகளில் உட்கார்ந்து, கூடைகளை நெசவு செய்யத் தொடங்குகிறார்கள், உக்ரேனிய மொழியில் உழைப்பு பற்றிய பழமொழிகளைச் சொல்கிறார்கள்.
உக்ரேனிய தொகுப்பாளினி. வேலை நன்றாக நடக்க, நாங்கள் ஒரு பாடலைப் பாடுவோம்.
பாட்டு டவல்களுடன் ஆடும் நடனம்.
உக்ரேனிய தொகுப்பாளினி. சரி, சரி, நாங்கள் வேலையை முடித்துவிட்டோம், இப்போது நீங்கள் ஓய்வெடுக்கலாம், அதே நேரத்தில் உங்கள் திறமையைக் காட்டலாம், ஏனென்றால் நீங்கள் குழந்தை பருவத்திலிருந்தே கற்றுக்கொள்ளவில்லை என்றால், உங்கள் வாழ்நாள் முழுவதும் நீங்கள் பாதிக்கப்படுவீர்கள்.
இசை ஒலிக்கத் தொடங்கியவுடன், நீங்கள் ஒரு நூலை ஒரு பந்தாக மாற்ற வேண்டும்.
நீங்கள் விளையாடுவதை நிறுத்தினால், நூலைத் தொங்கவிடுவதை நிறுத்த வேண்டும்.
ஒரு விளையாட்டு "ஒரு பந்தில் ஒரு நூலை வீசுங்கள்".
எஜமானி. நாங்கள் விளையாடினோம், வேடிக்கையாக இருந்தோம், இப்போது சாலையைத் தாக்கும் நேரம் வந்துவிட்டது.
பெண். நாம் எவ்வளவு தூரம் செல்ல வேண்டும்?
எஜமானி. பாதை நீளமானது. நாங்கள் ரஷ்யா செல்கிறோம். IN « எஜமானர்களின் நகரம்» . மக்களைப் பார்க்கவும், உங்கள் திறமைகளைக் காட்டவும், மற்றவர்களிடமிருந்து கைவினைப் பொருட்களைக் கற்றுக்கொள்ளவும். உங்கள் குதிரைகளைப் பயன்படுத்துங்கள், சிறுவர்களே!
ஃபோனோகிராம் "குதிரைகளைப் பயன்படுத்துங்கள், சிறுவர்களே!".
திரை திறக்கிறது. பார்வையாளர்களுக்கு முன்னால் வெள்ளை மற்றும் நீல நிற டோன்களில் ஒரு கிராமம் உள்ளது.
உக்ரேனிய தொகுப்பாளினி. என்ன அதிசயம்! எவ்வளவு அழகாக இருக்கிறது பாருங்கள்! இங்கே உட்கார்ந்து, ஓய்வெடுப்போம், பாராட்டுவோம் நகரம்!
இருந்து மாஸ்டர்களின் நகரங்கள்பெண்கள் Gzhel உடையில் வெளியே வருகிறார்கள்.
1 பெண். என்ன நடந்தது? சுற்றிலும் வெள்ளை!
நீல மலர்கள் மட்டுமே வட்டமாக நின்றன!
நீல நிறம் மற்றும் வெள்ளை.
இந்த Gzhel உங்களிடம் வந்துள்ளது!
2 பெண். வெள்ளை வயல், நீல மலர்!
நான் உங்கள் அருகில் மிகவும் நன்றாக உணர்கிறேன்!
நீல ஆறு, வெள்ளை வேப்பமரம்...
ஓ, நீங்கள் எவ்வளவு நல்லவர், ரஸ்!
3 பெண். வெள்ளை களிமண், வெள்ளை பீங்கான்,
நீல விசித்திரக் கதை, நீல முறை.
இது நீ தான், Gzhel, என் அன்பே!
நன்றி, Gzhel, என்னை வைத்திருந்ததற்கு!
பெண்கள் வெளியேறுகிறார்கள். தொகுப்பாளினி Gzhel உடையில் தோன்றுகிறார்.
ரஷ்ய தொகுப்பாளினி. அமைதியான மாஸ்கோ பிராந்தியத்தில் கெல்கா நதி ஓடுகிறது.
இந்த ஆற்றின் ஓரத்தில் ஒரு கிராமம் உள்ளது.
செதுக்கப்பட்ட ஜன்னல்கள், கூரையில் மேடு.
சுத்தமான கிணற்றில் இருந்து ஒரு சிப் தண்ணீரை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்.
வில்லோ முட்கள் ஆற்றின் குறுக்கே ஓடுகின்றன,
அதில் கைவினைஞர்கள் நகரில் வாழ்கின்றனர்.
வணக்கம், அன்புள்ள விருந்தினர்கள்! வரவேற்பு!
நாங்கள் தெரு வழியாக வீட்டிற்குச் செல்வோம் மாஸ்டரிடம் செல்வோம்.
அனைத்து உக்ரேனிய குழந்தைகளும் செல்கின்றனர் "ரஷ்ய குடிசை". நோக்கி வெளியே வருகிறது குரு.
குழந்தைகள் வணக்கம் சொல்கிறார்கள்.
குரு. வணக்கம், அன்புள்ள விருந்தினர்கள்!
ரஷ்ய தொகுப்பாளினி. வெள்ளை களிமண் கட்டி மாஸ்டர் தனது கைகளில் வைத்திருக்கிறார்.
திடீரென்று தோன்றிய அம்சங்களில் ஏதோ பரிச்சயம் தெரிந்தது.
குரு. நாங்கள் வெள்ளை களிமண்ணிலிருந்து உணவுகளை உருவாக்கி, நீலம் மற்றும் நீல வண்ணங்களால் வண்ணம் தீட்டுகிறோம். இதுபோன்ற உணவுகள் உலகில் வேறு எங்கும் செய்யப்படவில்லை.
ரஷ்ய தொகுப்பாளினி. நாங்கள் உணவுகளை வரைந்துள்ளோம் டிங்கரிங்,
அவர்கள் நீலம் மற்றும் வெள்ளை நிறத்தில் அற்புதங்களைச் செய்கிறார்கள். (தட்டை காட்டுகிறது)
நீல தேவதை கதை வசந்த காலத்தில் துளிகள் போல கண்களுக்கு ஒரு விருந்து.
பாசம், அக்கறை, அரவணைப்பு மற்றும் பொறுமை.
ரஷ்ய ரிங்கிங் Gzhel!
கப் மற்றும் டீபாட் நடனம் (ஒரு பையனும் நான்கு பெண்களும் ஒரு தட்டையான தேநீர்ப்பானை மற்றும் கோப்பைகளை பிடித்துக் கொண்டு, Gzhel போல தோற்றமளிக்கிறார்கள்).
குரு. Gzhel இல் அவர்கள் உணவுகளை மட்டுமல்ல, மக்களின் உருவங்களையும் செய்கிறார்கள்.
இந்த பெண் எவ்வளவு அழகாக இருக்கிறாள் என்று பாருங்கள் - ஆன்மா!
கருஞ்சிவப்பு கன்னங்கள் எரிகின்றன, ஆச்சரியமாக இருக்கிறது அலங்காரத்தில்:
கோகோஷ்னிக் பெருமையுடன் அமர்ந்திருக்கிறார்,
இந்த இளம் பெண் எவ்வளவு அழகாக இருக்கிறாள்!
அன்னம் மிதப்பது போல
அமைதியான பாடலைப் பாடுகிறார்!
ஒரு ராக்கருடன் நடனமாடுங்கள் (ஒரு பையன் மற்றும் ஒரு பெண்ணால் நிகழ்த்தப்பட்டது).
ரஷ்ய தொகுப்பாளினி. உங்கள் காதுகளை உங்கள் தலைக்கு மேல் வைக்கவும் -
Gzhel பற்றி நாங்கள் பாடுவோம்!
டிட்டிஸ்.
1. நான் வயல் முழுவதும் நடந்தேன்,
மூன்று பூக்களைக் கண்டேன்:
வெள்ளை, நீலம், வெளிர் நீலம்...
நான் அழகை ரசிக்கிறேன்!
2. நான் ஒரு வெள்ளை பாவாடை அணிந்தேன்,
நான் நீல நிற ரிப்பனை பின்னினேன்.
இதுதான் நான் ஆனேன் -
என்னைப் பார்!
3. நீல மேகங்கள்,
நீல நீர்,
நான் கேப்டனாக வருவேன்
நீங்கள் என்னைப் பற்றி பெருமைப்படுவீர்கள்!
4. கழுவிய Gzhel பாத்திரங்கள்,
ஸ்ப்ரேக்கள் எங்கும் பறந்தன.
நான் ஸ்பிளாஸ்களை துடைப்பேன் - எந்த பிரச்சனையும் இல்லை!
ஓ, உணவுகள் நன்றாக உள்ளன!
5. நாங்கள் உங்களுக்காக பாடல்களைப் பாடினோம்,
இது நல்லதா கெட்டதா?
இப்போது நாங்கள் உங்களிடம் கேட்கிறோம்,
அதனால் நீங்கள் கைதட்டுவீர்கள்!
ரஷ்ய தொகுப்பாளினி. இதற்கான உரிமையைப் பெற்றதால், மகிமை கெஷலுக்குச் சென்றது! அவர்கள் எல்லா இடங்களிலும் அவளைப் பற்றி பேசுகிறார்கள்!
இந்த அற்புதமான அதிசயத்திற்கு ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட முறை தலைவணங்குவோம்,
பின்னர் நடனமாட ஆரம்பிக்கலாம்!
நடனம் "சுதாருஷ்கா".
உக்ரேனிய தொகுப்பாளினி. எவ்வளவு அருமையாக நடனமாடியீர்கள். ஆனால் இப்போது நாங்கள் உங்களுக்காக ஒரு மகிழ்ச்சியான நடனத்தைத் தொடங்குவோம்!
நடனம் "ஹோபக்"
ரஷ்ய தொகுப்பாளினி. நீங்கள் அற்புதமாக நடனமாடியீர்கள், சோர்வடையவில்லை. இப்போது நான் உங்களுக்கு ஒரு ஆசையைச் செய்ய விரும்புகிறேன் புதிர்:
மர தோழிகள்
அவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் மறைக்க விரும்புகிறார்கள்.
அவர்கள் பிரகாசமான ஆடைகளை அணிவார்கள்
அழைக்கப்படுகின்றன (மெட்ரியோஷ்கா பொம்மைகள்).
பெண்கள் வெளியே வருகிறார்கள் - கூடு கட்டும் பொம்மைகள்.
1. நாங்கள் சகோதரிகளைப் போல பொம்மைகளை கூடு கட்டுகிறோம்,
நாங்கள் அனைவரும் சிறிய பொம்மைகள்.
நடனமாடி பாடுவோம் -
நீங்கள் எங்களுடன் தொடர்ந்து இருக்க முடியாது!
2. நாங்கள் உங்களைப் பார்க்கப் போகிறோம்,
அவர்கள் நீண்ட, நீண்ட நேரம் ஆடை அணிந்தனர்.
உடுத்திக்கொண்டு வந்தான்
நாம் எவ்வளவு நல்லவர்கள்!
3. முதல் பொம்மை கொழுப்பு,
ஆனால் உள்ளே அவள் காலியாக இருக்கிறாள்.
இது இரண்டு பகுதிகளாகப் பிரிகிறது,
நடுவில் இன்னொரு பொம்மை குடியிருக்கிறது.
4. இந்த பொம்மையைத் திறக்கவும் -
இரண்டாவதாக மூன்றாவதாக இருக்கும்.
அரை, இறுக்கமான, தரையில்-இன் திருகு
நீங்கள் நான்காவது பொம்மை கண்டுபிடிக்க முடியும்.
5. அதை வெளியே எடுத்து உள்ளே யார் ஒளிந்திருக்கிறார்கள் என்று பாருங்கள்.
ஐந்தாவது பானை வயிறு பொம்மை அதில் ஒளிந்துள்ளது!
ஆறாவது அதில் வாழ்கிறார், என்ன அழகு!
6. இந்த பொம்மை சிறியது
கொட்டையை விட சற்று பெரியது.
இங்கே அவை ஒரு வரிசையில் வைக்கப்பட்டுள்ளன,
சகோதரிகள் - பொம்மைகள் நிற்கின்றன.
ரஷ்ய தொகுப்பாளினி. உங்களில் எத்தனை பேர்? எண்ணாதே!
மற்றும் பொம்மைகள் பதில் சொல்லும் (ஆறு).
நடனம் "மாட்ரியோஷ்கா".
குரு. ஆனால் ஒரு அன்னம் ஆற்றின் குறுக்கே மிதக்கிறது,
கரைக்கு மேலே சிறிய தலை எடுத்துச் செல்லப்படுகிறது.
அவள் இறக்கையை அசைக்கிறாள்
பூக்கள் மீது சிறிது தண்ணீர் குலுக்கி!
கைக்குட்டையுடன் பெண்களின் நடனம்.
நடைபாதை வியாபாரிகள் மண்டபத்திற்குள் நுழைந்து, ஒரு கயிற்றில் ஒருவரை பின்னால் இழுக்கிறார்கள், ஆனால் கதவுக்குப் பின்னால் யாரோ இருக்கிறார்கள்.
பெட்லர். ஓ, தோழர்களே, உதவுங்கள், கயிற்றை இழுக்கவும்!
நீலமும் வெள்ளையும் கலந்த மாட்டை எல்லோரும் இழுத்து இழுக்கிறார்கள் (தலைவர் பேப்பியர் மச்சே, உடற்பகுதி - துணியின் கீழ் இரண்டு பேர்).
பெட்லர். எங்கள் திறந்தவெளியில் அதை மேய்ந்தோம் /
மாடு Gzhel வடிவங்களில் மூடப்பட்டு வளர்ந்துள்ளது!
பசு. மு-மு-மு, மு-மு-மு,
நான் ஒரு மகிழ்ச்சியான நடனத்திற்கு செல்கிறேன்!
மாடு ஆடுகிறது.
பசு. எனக்கு தெரியவேண்டும் நீண்ட காலமாக: குழந்தைகள் பால் குடிக்கிறார்களா?
பசு. நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறேன். நான் அதை தோழர்களுக்காக சேமித்தேன்
அனைவருக்கும் பால் சாக்லேட்!
ரஷ்ய இல்லத்தரசி ஒரு மாட்டின் கழுத்தில் இருந்து ஒரு பெரிய சாக்லேட் பட்டையை அகற்றுகிறார், அதில் பல சிறியவை உள்ளன.
மாடு கூடத்திலிருந்து வெளியே எடுக்கப்பட்டது.
ரஷ்ய தொகுப்பாளினி. இதோ ஒரு உபசரிப்பு
குழந்தைகள் எல்லாவற்றையும் பார்த்து ஆச்சரியப்படுகிறார்கள்!
பெட்லர். எங்கள் விருந்தினர்கள் அனைவருக்கும் தேநீர்!
வலுவான தேநீருடன், கலாச்சுடன்
கவலை இல்லை!
பாடல் "ரஷ்ய தேநீர்", சொற்கள் மற்றும் இசை ஏ. ஃப்ரோலோவா.
