நடுத்தர குழுவில் புத்தாண்டு விழாவை நடத்துவதற்கான முறை. "புத்தாண்டு டெரெமோக்" என்ற கருப்பொருளில் நடுத்தர குழுவில் புத்தாண்டு விருந்துக்கான காட்சி

ஜூலை 19, 2012 - 21:03 நிர்வாகியால் வெளியிடப்பட்டது

தொகுப்பாளர்: எனவே நாங்கள் ஒன்றாக சந்தித்தோம்,

வருகிறது புதிய ஆண்டு,

இன்று பாடல்கள் ஒலிக்கட்டும்

சுற்று நடனம் சுழலட்டும்.

புத்தாண்டில் நான் உங்களை வாழ்த்துகிறேன்

பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகள் இருவரும்

கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் அருகே நான் உங்களை அழைக்கிறேன்

விரைவாக மகிழுங்கள்!

குழந்தைகள் "புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்" பாடலுக்கு துணைக்குழுக்களில் மண்டபத்திற்குள் நுழைந்து நடன வடிவங்களைச் செய்கிறார்கள்.

ரெப்.: நாங்கள் விடுமுறைக்காக நீண்ட நேரம் காத்திருந்தோம்,

இறுதியாக குளிர்காலம் வந்துவிட்டது

கிறிஸ்துமஸ் மரம் எங்களைப் பார்க்க வந்தது,

புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள் குழந்தைகளே!

Reb.: இன்று கிறிஸ்துமஸ் மரம் அருகில்

சுற்று நடனம் சுழல்கிறது

மற்றும் ஒவ்வொரு ஊசி

கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் பாடுகிறார்.

Reb.: கரடிகளும் அணில்களும் நடனமாடுகின்றன,

மற்றும் சாம்பல் ஓநாய் பாடுகிறது.

எல்லா ஆண்களும் பெண்களும்

இன்று ஒரு விசித்திரக் கதை காத்திருக்கிறது.

Reb.: இன்று கிறிஸ்துமஸ் மரம் அருகில்

வணக்கம், புத்தாண்டு விடுமுறை,

எல்லாம்: வணக்கம், அழகான கிறிஸ்துமஸ் மரம்!

குழந்தைகள் "ஹலோ, கிறிஸ்துமஸ் மரம்" பாடலைப் பாடுகிறார்கள்.

ரெப்.: எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரம் பஞ்சுபோன்றது,

பனியில் இருந்து அனைத்து வெள்ளி

தலையின் உச்சியில், தொப்பி போல,

ஒரு கையில் வெள்ளை பனி.

ரெப்.: பச்சை நிற உடையில்

எப்போதும் கிறிஸ்துமஸ் மரம்

அவள் பனிப்புயல்களுக்கு பயப்படவில்லை,

பனிப்புயல், குளிர்.

ரெப்.: நாங்கள் வன கிறிஸ்துமஸ் மரத்திலிருந்து வந்தவர்கள்

நாங்கள் தோட்டத்திற்கு அழைக்கப்பட்டோம்.

கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை அலங்கரித்தார்

ஒரு பண்டிகை அலங்காரத்தில்.

குழந்தைகள் "அழகு கிறிஸ்துமஸ் மரம்" பாடலைப் பாடுகிறார்கள்.

ரெப்.: இந்த விடுமுறைக்காக நாங்கள் நீண்ட காலமாக காத்திருக்கிறோம்,

நாங்கள் நீண்ட நேரம் காத்திருந்தோம் - ஒரு வருடம் முழுவதும்.

பாடு, மரத்தடியில் மோதிரம்

புத்தாண்டு சுற்று நடனம்.

சுற்று நடனம் "ஹெரிங்போன்"

குழந்தைகள் தங்கள் இருக்கைகளை எடுக்கிறார்கள்.

Reb.: இன்று பிடித்த விடுமுறை

எல்லோரும், எல்லா குழந்தைகளும்.

எத்தனையோ பாடல்கள், நடனங்கள்,

வேடிக்கை மற்றும் உற்சாகம்.

ரெப்.: புத்தாண்டு ஒரு வேடிக்கையான விடுமுறை,

சும்மா உட்கார முடியுமா?

நாங்கள் விளையாடுவோம்

பாடுவதற்கும் நடனமாடுவதற்கும் பாடல்கள்.

வழங்குபவர்: புத்தாண்டு வாட்ச்

டிக் - டிக் - அவர்கள் தட்டுங்கள்,

அன்று மகிழ்ச்சியான நடனம்அழைக்கவும்

எல்லா தோழர்களும்.

பொது நடனம் "டிக்-டாக்".

வழங்குபவர்: சொல்லுங்கள் நண்பர்களே,

நீங்கள் என்ன செய்வீர்கள்

அது குளிர்காலமாக இல்லாவிட்டால்?

குழந்தைகள்: நாங்கள் கோடையில் சோர்வாக இருப்போம்,

நாங்கள் வெப்பத்தால் வாடிவிடுவோம்!

ரெப்.: குளிர்காலம் இல்லை என்றால்

நகரங்களிலும் கிராமங்களிலும்,

நாம் அறிந்திருக்க மாட்டோம்

இவை வேடிக்கையான நாட்கள்.

ரெப்.: இது எங்கள் முற்றத்தில் உள்ளது

போர்வை வெள்ளை,

வெள்ளை போர்வை -

எல்லாம் பனியால் ஆனது.

ரெப்.: குளிர்காலம் எல்லாவற்றையும் அலங்கரித்தது,

ஒவ்வொரு புதரும் வெள்ளியில் உள்ளது.

நான் பூட்ஸ் மற்றும் வெள்ளை ஃபர் கோட் அணிந்திருக்கிறேன்

மற்றும் உறைபனி எனக்கு பயமாக இல்லை.

குழந்தைகள் "ஜிமுஷ்கா - குளிர்காலம்" பாடலைப் பாடுகிறார்கள்

வழங்குபவர்: மகிழ்ச்சியான குழந்தைகளுக்கு

குளிர்கால வேடிக்கை

ஸ்லெட்ஸ், ஸ்கிஸ் மற்றும் ஸ்கேட்ஸ்,

உங்கள் விருப்பப்படி தேர்வு செய்யவும்.

ரெப்.: ஸ்கிஸ் மற்றும் ஸ்லெட்ஸில்

நாங்கள் மலையிலிருந்து கீழே இறங்குகிறோம்

இல்லை, இது ஆண்டின் மிகவும் அழகான நேரம்,

குழந்தைகளுக்கு குளிர்காலம் எப்படி இருக்கும்.

Reb.: மேலே சறுக்குகிறது, கீழே சரிகிறது,

ஸ்லெட்டில் இருப்பவர்கள் - பிடித்துக் கொள்ளுங்கள்.

நீங்கள் கைதட்டலை எதிர்க்க முடியாது,

நீங்கள் உடனடியாக ஒரு பனிப்பொழிவில் உருளுவீர்கள்.

குழந்தைகள் "குளிர்காலம் வந்துவிட்டது" பாடலைப் பாடுகிறார்கள்.

வழங்குபவர்: நாங்கள் சவாரி செய்தோம், போதுமான அளவு விளையாடினோம்,

இப்போது நாங்கள் வியாபாரத்தில் இறங்கிவிட்டோம்,

மற்றும் சிறிய பனிப்பந்துகளிலிருந்து

நாங்கள் பனிமனிதர்களை உருவாக்குகிறோம்.

குழந்தைகள் பனிப்பந்துகளை உருவாக்குவதைப் பின்பற்றுகிறார்கள், அவற்றை கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை நோக்கி உருட்டி தங்கள் இடங்களைப் பிடிக்கிறார்கள்.

ஒரு குழந்தை, பனிமனிதன், கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் அருகே உள்ளது.

தொகுப்பாளர்: இது யார், எங்கிருந்து வந்தது?

குழந்தைகள்: எங்களிடம் ஒரு நேரடி பனிமனிதன்!

வழங்குபவர்: பார், அவன் கண்கள் சிமிட்டுகின்றன!

தலையை ஆட்டுகிறான் பார்!

பார், அவன் வாய் திறக்கிறது!

பாருங்கள், அவர் மகிழ்ச்சியாக நடந்து வருகிறார்.

பனிமனிதன்: நண்பர்களே, நான் பனிமனிதன்,

சின்ன வயசுல இருந்தே எனக்கு குளிர் பழக்கம்.

நீங்கள் என்னை புத்திசாலித்தனமாக குருடாக்கிவிட்டீர்கள்

மூக்குக்கு பதிலாக ஒரு கேரட் உள்ளது,

என் கைகளில் ஒரு விளக்குமாறு உள்ளது,

மேலும் அவரது தலையில் ஒரு வாளி உள்ளது.

தனியாக இருப்பது மிகவும் சலிப்பாக இருக்கிறது

நான் உன்னுடன் உட்கார முடியும்.

தொகுப்பாளர்: நீங்கள் ஏன் தனியாக இருக்க வேண்டும்?

உங்கள் நண்பர்களை அழைப்போம்

உங்களைப் போன்றவர்கள், பனிமனிதர்கள்.

பெண்கள்: ஏய், பனிமனிதர், போ.

உங்களைப் பற்றி எங்களிடம் கூறுங்கள்.

பனிமனிதர்கள் வெளியே வருகிறார்கள்:

1. குழந்தைகள் எங்களைக் குருடாக்கினார்கள், அனைவருக்கும் கேரட் பரிசளித்தனர்,

கரிய கண்கள் எரியும் நிலக்கரி போல பிரகாசிக்கின்றன.

2. நாங்கள் சண்டையிடுகிறோம் தோழர்களே, எல்லா அழகான தோழர்களும் தைரியமானவர்கள்,

ஒரு திருடன் உள்ளே நுழையாதபடி நாங்கள் ஒன்றாக முற்றத்தை பாதுகாக்கிறோம்.

3. எங்கள் புன்னகையால் மக்களை மகிழ்விக்க முயற்சிக்கிறோம்,

வசந்த காலத்தில் நாம் அவர்களிடம் விடைபெறுவோம் என்பது ஒரு பரிதாபம்.

4. புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள், நாங்கள் உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியையும் மகிழ்ச்சியையும் விரும்புகிறோம்,

ஒரு வருடத்தில் உங்களை வாழ்த்த மீண்டும் இங்கு வருவோம்.

பாடல் "இது நாங்கள் - பனிமனிதர்கள்"

5. விளக்குமாறு கொடுங்கள், நாங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைச் சுற்றி நடனமாடுவோம்.

துடைப்பங்களுடன் பனிமனிதர்களின் நடனம் (இசை இயக்குனரால் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டது)

வழங்குபவர்: பாதையில் இருந்து அனைத்து பனியும் அகற்றப்பட்டது,

ஸ்னோ மெய்டன் வரும் நேரம் இது.

இசைக்கு, ஸ்னோ மெய்டனின் கிரீடத்தை அணிந்த கிகிமோரா நடனமாடி மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்.

கிகிமோரா: வணக்கம், நண்பர்களே, நீங்கள் அனைவரும் என்னை அடையாளம் கண்டுகொள்கிறீர்களா?

நான், ஸ்னோ மெய்டன் மற்றும் எல்லா குழந்தைகளும் என்னுடன் நீண்ட காலமாக நண்பர்களாக இருந்தோம்.

வழங்குபவர்: உங்கள் கண்கள் பிரகாசமாக இருந்தாலும், நீங்கள் உண்மையான ஸ்னோ மெய்டன் அல்ல.

கிகிமோரா: உண்மை, உண்மை!

வழங்குபவர்: எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் விளக்குகளை ஏற்றி விடுங்கள்!

கிகிமோரா: எளிதாக! கிறிஸ்துமஸ் மரம் - குச்சி, திரும்பவும்,

விளக்குகளால் ஒளிரச் செய்யுங்கள்.

இல்லையெனில் நான் பொம்மைகளைத் தட்டுவேன்,

எனக்கு டிரிங்கெட்கள் தேவையில்லை

அவர்கள் அனைவரும் பனியில் இருப்பார்கள்

கிகிமோராவை நினைவில் கொள்க.

வழங்குபவர்: ஓ, பொய்யர்!

கிகிமோரா: ஆம், நான் காடு கிகிமோரா, நான் அனைவரையும் பயமுறுத்த விரும்புகிறேன்,

ஆனால் என்னைப் பற்றி பயப்பட வேண்டாம், குழந்தைகளே, நான் உங்களை புண்படுத்த மாட்டேன்.

இன்று நான் ஆடை அணிந்து ஒரு மகிழ்ச்சியான நடனத்தைத் தொடங்கினேன்,

நான் வேடிக்கையாகவும் சிரிக்கிறேன், நான் ஸ்னோ மெய்டனாக இருக்க விரும்புகிறேன்.

வழங்குபவர்: நீங்கள் என்ன வகையான ஸ்னோ மெய்டன், ஏனென்றால் அவள் ஒரு அழகு,

குழந்தைகள் உண்மையில் பிடிக்கும். துணிச்சலான, திறமையான, திறமையான.

கிகிமோரா: நான் அப்படித்தான்.

தொகுப்பாளர்: நண்பர்களே, எங்கள் கிகிமோராவைப் பார்ப்போம்.

"கேட்ச் தி ஹேர்" விளையாட்டு விளையாடப்படுகிறது.

கிகிமோரா பொம்மை முயல்களை ஒரு வட்டத்தில் துரத்துகிறது, அதை குழந்தைகள் ஒருவருக்கொருவர் கடந்து செல்கிறார்கள், ஆனால் பிடிக்க முடியாது. கோபம்:

உங்கள் இடங்களுக்கு ஓடுங்கள்

இல்லையெனில் நான் உங்களிடம் கேட்பேன் (அவரது முஷ்டியை அசைக்கிறார்).

கிகிமோரா கோபமடைந்து அழத் தொடங்குகிறார். தொகுப்பாளர் அவளை அமைதிப்படுத்துகிறார். கிகிமோரா விடுமுறைக்கு அழைக்கப்படவில்லை என்றும், காட்டில் கிறிஸ்துமஸ் மரங்கள் மட்டுமே இருப்பதாகவும் கூறுகிறார்.

மேலும் அவர்களுக்கு நடனமாடத் தெரியாது.

வழங்குபவர்: நீங்கள் என்ன, கிகிமோரா, பார்,

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அனைத்து மரங்களும் புத்தாண்டு அன்று

எங்களிடம் ஒரு சுற்று நடனம் உள்ளது. பார்!

கிறிஸ்துமஸ் மரங்கள்: 1. பச்சை கிறிஸ்துமஸ் மரங்கள் காட்டின் அலங்காரம்

அவர்கள் நேர்த்தியான ஆடைகளில் இளவரசிகள் போல் இருக்கிறார்கள்.

2. பனி அமைதியாக விழுகிறது, பிரகாசிக்கிறது, வெள்ளி,

மேலும் அது நீண்ட கண் இமைகளில் கிறிஸ்துமஸ் மரங்கள் போல் விழுகிறது.

3. கிறிஸ்மஸ் மரம் நறுமணமிக்கது மற்றும் எல்லா மக்களுக்கும் தெரியும்,

தார் வாசனை வீசினால் புத்தாண்டு என்று அர்த்தம்.

4. வெள்ளி கூம்புகள் கிறிஸ்துமஸ் மரங்களில் தொங்கும்,

அவற்றில் உள்ள கொட்டைகள் பறவைகளுக்கும், அணில் குட்டிகளுக்கும் சுவையாக இருக்கும்.

5. கிறிஸ்துமஸ் மரம் மணிகள் மற்றும் பந்துகளில் வைத்து

அவர்கள் எங்கள் குழந்தைகளுக்காக மகிழ்ச்சியுடன் நடனமாடுகிறார்கள்.

"ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம் காட்டில் பிறந்தது" என்ற ஒலிப்பதிவுக்கு கிறிஸ்துமஸ் மரங்களின் நடனம்.

கிகிமோரா: புத்தாண்டுக்கு யார்

குழந்தைகள் அதிகம் காத்திருக்கிறார்களா?

பரிசுகளை யார் கொண்டு வருவார்கள்?

அவர் எங்களை ஒரு சுற்று நடனத்திற்கு அழைப்பாரா?

இது உங்களை மகிழ்விக்கிறது, சிரிக்க வைக்கிறது, விளையாடுகிறது,

உல்லாச நடனம் மூலம் உங்களை மகிழ்விக்கிறீர்களா?

அனைவரின் கேள்விக்கும் பதிலளிப்போம்...

குழந்தைகள்: இது தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட்!

வழங்குபவர்: ஒன்றாக அழைப்போம்

தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட், நாங்கள் காத்திருக்கிறோம்!

குழந்தைகள் சாண்டா கிளாஸை அழைக்கிறார்கள், கிகிமோரா அமைதியாக மரத்தின் பின்னால் செல்கிறார்.

சாண்டா கிளாஸ் "மகிழ்ச்சியாக இருங்கள், பனிப்புயல்கள்..." பாடலுடன் மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்.

சாண்டா கிளாஸ்: வணக்கம், குழந்தைகளே!

பெண்களும் சிறுவர்களும்!

புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்

அனைத்து பெரியவர்கள் மற்றும் அனைத்து குழந்தைகள்

நான் உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியையும் மகிழ்ச்சியையும் விரும்புகிறேன்

மற்றும் உறைபனி தெளிவான நாட்கள்.

ஒரு வருடத்திற்கு முன்பு நான் உங்களைச் சந்தித்தேன்,

அனைவரையும் மீண்டும் சந்திப்பதில் மகிழ்ச்சி அடைகிறேன்.

என் தாடி நரைத்தது

மற்றும் பனியில் கண் இமைகள்

நான் இங்கு வந்திருந்தால்

மகிழ்ச்சியாக இருக்கலாம்.

எழுந்து நில்லுங்கள் தோழர்களே.

ஒரு சுற்று நடனத்தில் தாத்தாவுடன் சேர்ந்து,

பாடல், நடனம் மற்றும் வேடிக்கை

புத்தாண்டைக் கொண்டாடுவோம்.

சுற்று நடனம் "வணக்கம், சாண்டா கிளாஸ்"

தொகுப்பாளர்: நீங்கள் எங்கள் வட்டத்தில் நுழைந்தவுடன்,

இங்கேயே இரு.

எங்களை விட்டு நீங்க முடியாது

எப்படி வெளியேறக்கூடாது.

விளையாட்டுகள் விளையாடப்படுகின்றன:

1. விளையாட்டு: "நாங்கள் உங்களை வெளியே விடமாட்டோம்" (குழந்தைகள் கைகளை இறுக்கமாகப் பிடித்துக் கொள்கிறார்கள், சாண்டா கிளாஸ் முயற்சி செய்கிறார் வெவ்வேறு வழிகளில்வட்டத்தை விட்டு வெளியேறவும், பல்வேறு அசைவுகளை செய்ய முன்வரவும் - ஒரு வாயிலை உருவாக்கவும், உட்கார்ந்து உங்கள் கைகளால் வேலியை உருவாக்கவும், தட்டவும், உங்கள் கன்னங்களைத் தேய்க்கவும், காதுக்குப் பின்னால் கீறவும், கண்களை மூடவும், வட்டத்திலிருந்து வெளியேற முயற்சிக்கும்போது நேரம்).

சாண்டா கிளாஸ்: வட்டத்திலிருந்து வெளியேற என்ன செய்ய வேண்டும்?

குழந்தைகள்: விளையாடு.

2 விளையாட்டு: “நல்ல தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட், எங்களைப் போற்றுங்கள்,

சாண்டா கிளாஸை யூகிக்கவும், நாங்கள் இப்போது என்ன செய்கிறோம்?

குழந்தைகளின் ஆர்ப்பாட்டத்தின் அடிப்படையில், சாண்டா கிளாஸ், குழந்தைகள் என்ன காட்டுகிறார்கள் - பியானோ வாசிப்பது - பட்டாணிகளை வரிசைப்படுத்துவது என்று யூகிக்க முயற்சிக்கிறார்

குழாய் விளையாடுதல் - உங்கள் மூக்கை சொறிதல்

வயலின் வாசித்தல் - மரம் அறுக்கும், முதலியன.

சாண்டா கிளாஸ்: நீங்கள் அனைவரும் நன்றாக விளையாடினீர்கள், உங்கள் விளையாட்டை எனக்குக் காட்டினீர்கள்,

சரி, இப்போது என்னிடம் உள்ளது ஒரு புதிய விளையாட்டுஉனக்காக.

3 விளையாட்டு: "உயர் - கீழ்" சாண்டா கிளாஸ் குழந்தைகளை உயரமாக - கால்விரல்களில் நின்று, தாழ்வாக - குந்தியபடி, விளையாட்டின் போது குழந்தைகளைக் குழப்புகிறார்.

சாண்டா கிளாஸ்: எல்லோரும் என் பின்னால் நிற்கிறார்கள், கைகளை இறுக்கமாகப் பிடித்துக் கொள்ளுங்கள்.

4 விளையாட்டு: "நான் நடக்கிறேன், நடக்கிறேன், நடக்கிறேன், என் பின்னால் தோழர்களை வழிநடத்துகிறேன் (அவர்கள் பாம்பைப் போல நடக்கிறார்கள்),

நான் சுற்றிப் பார்த்தவுடன், அனைவரையும் உடனடியாகப் பிடிப்பேன்.

(குழந்தைகள் தங்கள் இடங்களுக்கு ஓடுகிறார்கள்.)

சாண்டா கிளாஸ்: நான் சுற்றி ஓடினேன், நான் சோர்வாக இருந்தேன், நான் யாரையும் பிடிக்கவில்லை.

தொகுப்பாளர் சாண்டா கிளாஸை ஒரு நாற்காலியில் உட்கார்ந்து ஓய்வெடுக்க அழைக்கிறார், விடுமுறைக்கு குழந்தைகள் தயாரித்த கவிதைகளைக் கேட்கிறார்.

கிகிமோரா, ஸ்னோ மெய்டன், மரத்தின் பின்னால் இருந்து தோன்றுகிறது:

வணக்கம் தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட், இதோ நான்

உங்கள் பேத்தி ஸ்னோ மெய்டன்!

சாண்டா கிளாஸ்: நீங்கள் என்ன வகையான ஸ்னோ மெய்டன், கண்ணாடியில் உங்களைப் பார்த்தீர்களா?

கிகிமோரா: ஆம், மிகவும் உண்மையானது.

சாண்டா கிளாஸ்: நீங்கள் ஸ்னோ மெய்டன் அல்ல,

கிகிமோரா: ஆம், நான் தான், நான் தான்! குழந்தைகளே, நான் தான், இல்லையா?

சாண்டா கிளாஸ்: ஓ, அது என்னை வருத்தப்படுத்தியது, அது சூடாகிவிட்டது, ஓ, எனக்கு தாகமாக இருக்கிறது.

கிகிமோரா: அது நல்லது, இப்போது தாத்தா, நான் உங்களுக்கு கொஞ்சம் தண்ணீர் தருகிறேன்.

சாண்டா கிளாஸ் மந்திரித்த சதுப்பு நீரை ஒரு பாட்டிலில் இருந்து ஊட்டுகிறார். சாண்டா கிளாஸ் மது அருந்தி, கூக்குரலிட்டு, திரைக்குப் பின்னால் ஒளிந்துகொண்டு, பொம்மையாக மாறுகிறார் (பொம்மை தியேட்டரில் இருந்து).

சாண்டா கிளாஸ்: நீங்கள் என்ன செய்தீர்கள்?

கிகிமோரா: அவ்வளவுதான். இப்போது நான் விடுமுறையில் முக்கிய நபராக இருப்பேன்!

தொகுப்பாளர்: நண்பர்களே, நாம் இப்போது என்ன செய்ய வேண்டும்? நாங்கள் சாண்டா கிளாஸுக்கு உதவ வேண்டும். கிகிமோராவை மகிழ்விப்போம், அதனால் அவர் உண்மையான தாத்தாவை மீண்டும் கொண்டு வர முடியும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, உண்மையானவர் மட்டுமே நமக்கு பரிசுகளைத் தருவார்.

கிகிமோரா: சரி, முயற்சிக்கவும்! நீங்கள் என் விருப்பத்தை நிறைவேற்றினால், அப்படியே ஆகட்டும், நான் சாண்டா கிளாஸின் மந்திரத்தை உடைப்பேன். இப்போது உங்கள் கூடத்தில் கூடு கட்டும் பொம்மைகள் நடனமாட வேண்டும்.

"மாட்ரியோஷ்கா" என்ற ஃபோனோகிராமிற்கு கூடு கட்டும் பொம்மைகளின் நடனம்.

கிகிமோரா: அருமை, அவர்கள் கைக்குட்டைகளை அசைத்து கால்களால் ஆடுகிறார்கள்.

ஆனால் எனக்கு வேறு ஏதாவது வேண்டும்!

வழங்குபவர்: ஏய், வோக்கோசு, வெளியே வாருங்கள், உங்கள் சத்தம் போடுங்கள்.

வோக்கோசுகளின் நடனம். நடனத்திற்குப் பிறகு, வோக்கோசுகள் கிகிமோராவின் பின்னால் ஓடி, அவள் காதில் ஒலிக்கின்றன.

கிகிமோரா: நிறுத்து, நிறுத்து, நிறுத்து,

என் காதில் ஒலிக்காதே.

அப்படியே இருக்கட்டும், நான் ஃப்ரோஸ்டின் மந்திரத்தை உடைப்பேன்.

கிகிமோரா பொம்மைக்கு ஃப்ரோஸ்ட் தண்ணீரைக் கொடுக்கிறார், அவர் பெரியவராகிறார். அவளை திட்ட முயற்சிக்கிறான். அவள் நகைச்சுவையாக சொன்னாள், அது மீண்டும் நடக்காது.

கிகிமோரா: தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட், கைகள் நகர்கிறதா என்று பார்ப்போமா?

மேலும் கால்கள் தடுமாறுகின்றன. சரி, பிறகு நடனமாடுங்கள், குழந்தைகள் பார்க்கட்டும்.

கிகிமோராவுடன் சாண்டா கிளாஸின் நடனம். குழந்தைகள் நடனமாட அழைக்கப்படுகிறார்கள்.

குழந்தைகள் நடனமாடும்போது, ​​​​கிகிமோரா ஹாலை விட்டு வெளியேறுகிறார். நடனத்திற்குப் பிறகு, சாண்டா கிளாஸ் குழந்தைகளைப் பாராட்டுகிறார், அது சூடாக இருக்கிறது என்று கூறி, அவர்களை அவர் மீது ஊதும்படி கேட்கிறார். இந்த நேரத்தில், கிகிமோராவின் குரல் கதவுக்குப் பின்னால் இருந்து கேட்கிறது:

கிகிமோரா: ஐஸ்கிரீம்! சுவையான ஐஸ்கிரீம்!

ஐஸ்கிரீம், குச்சியில் பாப்சிகல்!

சாண்டா கிளாஸ்: நான் கொஞ்சம் குளிர்ந்த ஐஸ்கிரீமை சுவைக்க விரும்புகிறேன்.

கிகிமோரா ஒரு ஸ்லெட்டில் "ஐஸ் கிரீம்" என்ற வாசகத்துடன் கூடிய பெட்டியை மண்டபத்திற்குள் கொண்டு வருகிறார்.

இரட்டை அடிப்பகுதி கொண்ட பெட்டி. கீழே பரிசுகள் உள்ளன. பருத்தி கம்பளியால் செய்யப்பட்ட பனிப்பந்துகள் மேலே ஊற்றப்படுகின்றன. தாத்தாவை ஐஸ்கிரீம் கொண்டு உபசரிக்க குழந்தைகளை அழைக்கிறார். விளையாட்டு விளையாடப்படுகிறது. குழந்தைகள் ஒரு ஸ்பூனைப் பயன்படுத்தி (2 அணிகள்) பனிப்பந்துகளை பெட்டியிலிருந்து கூம்பு வரை சாண்டா கிளாஸுக்கு எடுத்துச் செல்கிறார்கள்.

சாண்டா கிளாஸ் உபசரிப்புக்கு நன்றி. அவர் மண்டபத்திற்குள் கொண்டு வராத பரிசுப் பையைத் தேடுகிறார். ஊழியர்களைப் பயன்படுத்தி, பெட்டியில் உள்ள ஐஸ்கிரீமை பரிசுகளாக மாற்றுகிறார்.

சாண்டா கிளாஸ்: வாருங்கள், என் மந்திர ஊழியர்களே, எனக்கு நன்றாக சேவை செய்யுங்கள்.

1 - 2 - 3, ஐஸ்கிரீமை பரிசுகளாக மாற்றவும்.

பரிசுகள் விநியோகம். கிகிமோரா விடைபெற்று, குழந்தைகள் புத்தாண்டை எப்படி கொண்டாடுகிறார்கள் என்று லெஷியிடம் கூற காட்டுக்குள் ஓடுவேன் என்று கூறுகிறார்.

சாண்டா கிளாஸ்: ஆரோக்கியமான குழந்தைகளாக இருங்கள்,

கவலையின்றி ஒன்றாக வாழ,

நான் விரைவில் உங்களிடம் திரும்புவேன்,

சரியாக ஒரு வருடத்தில் நான் உங்களிடம் வருவேன்!

பிரியாவிடை!

"விடுமுறை எப்போதும் தொடர்கிறது" என்ற ஒலிப்பதிவு இயங்குகிறது.

காட்சி புத்தாண்டு விருந்துக்கு நடுத்தர குழு"குறும்பு சுடுபவர்கள்"

Averina Elena Sergeevna, MKDOU BGO இன் இசை இயக்குனர் மழலையர் பள்ளிஎண் 20 இணைந்த வகை.

பொருள் விளக்கம்: இந்த சுருக்கம் பயனுள்ளதாகவும் பயன்படுத்தவும் முடியும் இசை இயக்குனர்கள்மற்றும் முன்பள்ளி ஆசிரியர்கள். விடுமுறை காட்சி நடுத்தர வயது குழந்தைகளுக்கானது பாலர் வயது. கொண்டாட்டத்தின் போது, ​​புத்தாண்டு 12 மணிக்கு தொடங்குகிறது என்பதை குழந்தைகள் அறிந்து கொள்கிறார்கள்.

இலக்கு:ஒரு பண்டிகை மனநிலையை உருவாக்குங்கள்.

பணிகள்:
1. இசை வகுப்புகளில் பெற்ற திறன்கள் மற்றும் திறன்களை ஒருங்கிணைத்தல்.
2. தொடர்பு திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
3. குழந்தைகளில் பண்டிகை மனநிலையை உருவாக்குங்கள்.

Naughty ARROWS விடுமுறையின் முன்னேற்றம்

ஸ்னோ மெய்டன் பொம்மைகளின் பெட்டியுடன் மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்.

ஸ்னோ மெய்டன்:அது அமைதியாக இருக்கிறது, ஹாலில் யாரும் இல்லை, குழந்தைகள் இன்னும் வரவில்லை.
இங்குள்ள அனைத்தையும் 5 நிமிடங்களில் அகற்ற முயற்சிக்க வேண்டும்.
கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை அலங்கரிக்கிறது/
நான் இங்கே ஒரு நடன கலைஞரையும், ஒரு வண்ண பனிக்கட்டியையும் இங்கே தொங்கவிடுவேன்.
... நான் அனைத்து ஊசிகளையும் சீப்பு மற்றும் பனியால் தெளிப்பேன்.
(பாராட்டுகிறது)
- சரி, அவள் ஒரு அழகு இல்லையா?... (பெற்றோருக்கு)உங்களுக்கு கிறிஸ்துமஸ் மரம் பிடிக்குமா?
எல்லாம் மின்னுகிறது, ஒளிர்கிறது, உங்களைச் சந்திப்பதில் நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறேன்.
/பெற்றோரிடம் நெருங்கி வருகிறது/
எங்கள் அன்பான விருந்தினர்களே, உங்கள் குழந்தைகள் எங்கே?
அவர்கள் ஏன் மண்டபத்தில் இல்லை? புதிர் எங்கே, ரகசியம் என்ன?
ஒருவேளை ஒரு பாடல் உதவுமா? நாங்கள் குழந்தைகளை மண்டபத்திற்கு அழைக்கலாம்,
எல்லா பெற்றோர்களும் பாடினால், குழந்தைகள் பாடலுக்கு வருவார்கள்.
விருந்தினர்கள் அனைவரையும் மேலும் மகிழ்ச்சியுடன் பாடுமாறு கேட்டுக்கொள்கிறேன்...
கரோக்கே "ஃபிர்-ஸ்ட்ரீட் காட்டில் பிறந்தது."
பாடலின் எஃப்-மா ஒரு நடனப் பாடலுக்கு மாறுகிறது, அதற்கு குழந்தைகள் வெளியே வருகிறார்கள்
வழங்குபவர்- வணக்கம், ஸ்னோ மெய்டன், எப்படி இருக்கிறீர்கள்?
நீங்கள் யாரையாவது தேடுகிறீர்களா அல்லது யாரையாவது சந்திக்கிறீர்களா?
ஸ்னோ மெய்டன்- நான் நேர்த்தியான கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் அருகே விருந்தினர்களை சேகரிக்கிறேன்,
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, விடுமுறை நண்பர்களுடன் மிகவும் வேடிக்கையாக இருக்கும் என்பது அனைவருக்கும் தெரியும்!
வழங்குபவர்- மரம் இன்று அனைத்து விருந்தினர்களையும் சந்தித்தது
புத்தாண்டு விடுமுறையை எங்களுடன் செலவிடுகிறார்.
குழந்தைகள் பொம்மைகளைப் பார்க்க வேண்டும் என்று நான் விரும்புகிறேன்,
முழு மரத்தையும் கீழே இருந்து மேலே பார்க்கவும்.
குழந்தை- சாண்டா கிளாஸ் எங்களுக்கு ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை அனுப்பி, அதன் மீது விளக்குகளை ஏற்றினார்.
மற்றும் ஊசிகள் அதன் மீது பிரகாசிக்கின்றன, மற்றும் கிளைகளில் பனி உள்ளது.
குழந்தை- கிறிஸ்துமஸ் மரம் இங்கே அதை விரும்புகிறது, கிறிஸ்துமஸ் மரம் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது,
விளக்குகள் இப்போது ஒளிரும், விடுமுறை நெருங்குகிறது.
வழங்குபவர்- அடர்ந்த காடு, பனிப்புயல் களம் குளிர்கால விடுமுறைநம்மை நோக்கி வருகிறது.
எனவே ஒன்றாகச் சொல்வோம்:
அனைத்து- வணக்கம், புத்தாண்டு வணக்கம்!
குழந்தை"எங்கள் வசதியான, பிரகாசமான மண்டபம் தங்க நெருப்பால் பிரகாசிக்கிறது.
கிறிஸ்துமஸ் மரம் நம்மை வட்டத்திற்குள் அழைக்கிறது; கொண்டாட்டத்திற்கான நேரம் வந்துவிட்டது!
வழங்குபவர்- இப்போது எங்கள் தோழர்கள் ஸ்னோ மெய்டனுடன் நடனமாடுவார்கள்.
புத்தாண்டு சுற்று நடனம் அனைவரையும் நடனமாட அழைக்கிறது!
வட்ட நடனம் "தி ஃப்ரீ-பெர்ரி - பியூட்டி".
வழங்குபவர்- ஸ்னோ மெய்டன், நீங்கள் எங்களை கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கு அழைத்தது மிகவும் நல்லது!
பாருங்கள், தோழர்களின் கண்கள் எரிகின்றன, விருந்தினர்கள் அனைவரும் எங்கள் தோட்டத்திற்கு வந்துள்ளனர்,
கிறிஸ்துமஸ் மரம் இங்கே உள்ளது! ஆனால் கேள்வி: தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட் எங்கே?
ஸ்னோ மெய்டன்- அவர் விரைவில் தானே வருவார் என்று சொல்லும்படி கேட்டார்!
அவர் ஒரு வண்டியில் பரிசுகளை ஏற்றுகிறார், நல்ல தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட்!
ஆனால் நாங்கள் சலிப்படைய மாட்டோம், விடுமுறையைத் தொடர்வோம்!
நான் இப்போது கைதட்டுவேன், என் கால்களை விறுவிறுப்பாக முத்திரையிடுவேன் (ஸ்டாம்ப்ஸ்),
நான் என் நண்பர்களை அழைப்பேன் - குறும்புக்கார பனிமனிதர்கள்!
மகிழ்ச்சியான இசை விளையாடுகிறது மற்றும் பனிமனிதர்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கு ஓடுகிறார்கள்.
பனிமனிதன்- புதிய மகிழ்ச்சியுடன்! புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்! அனைவருக்கும் புதிய மகிழ்ச்சியுடன்!
எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைச் சுற்றி பாடல்கள், இசை மற்றும் சிரிப்பு ஒலிக்கட்டும்!
பனிமனிதன்- புத்தாண்டு தினத்தில் பல்வேறு அற்புதங்கள் நடக்கும்.
இன்று வெள்ளை குளிர்காலம் எங்களை பார்வையிட அழைக்கிறது
பனிமனிதன்- நாங்கள் வேடிக்கையான தோழர்களே, எங்கள் பெயர் பனிமனிதர்கள்!
புத்தாண்டு தினத்தில் நாங்கள் வேடிக்கையாக இருக்க விரும்புகிறோம்!
அதனால்தான் நாங்கள் இப்போது உங்களுக்காக நடனமாடுவோம்!
பனிமனிதனின் நடனம்
பனிமனிதன்- ஓ, இங்கே சூடாக இருக்கிறது, ஓ, நாங்கள் இப்போது உருகுவோம்!
வழங்குபவர்- சாண்டா கிளாஸை அழைப்போம் மற்றும் பனிமனிதர்களைக் காப்பாற்றுவோம்!
ஸ்னோ மெய்டன்- தாத்தா, சீக்கிரம் வந்து தோழர்களுக்கு உதவுங்கள்!
குழந்தைகளின் பெயர்கள் டி.எம்.
டன்கா - சூனியக்காரி:(கதவின் பின்னால் இருந்து)ஹஹஹா! ஏ-அப்ச்சி! அடடா! இதோ, நான் போகிறேன்!
அவர் சிவப்பு கோமாளி மூக்குடன் கூடிய ஃபர் கோட் அணிந்து, தடுமாறி, கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் முன் விழுந்து, அரிதாகவே எழுந்து, தும்மினார், மீண்டும் விழுந்து, இறுதியில் எழுந்திருக்கிறார்..
வணக்கம் பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்கள், குறும்பு விளையாட்டுத்தனமான பெண்கள்!
வணக்கம் கல்வியாளர்கள் மற்றும் பெற்றோர்கள், அல்லது மாறாக துன்புறுத்துபவர்கள் மற்றும் பூச்சிகள்!
நான் ஒரு மகிழ்ச்சியான சாண்டா கிளாஸ் மற்றும் பரிசுகளை வண்டியில் கொண்டு வந்தேன்!
நான் எல்லாவற்றையும் என் பையில் வைத்தேன், எதையும் மறக்கவில்லை.
பாருங்கள் குழந்தைகளே, நான் எவ்வளவு நல்ல தாத்தா, இதோ உங்களுக்காக சில பரிசுகள்...

(பையின் உள்ளடக்கங்களை தரையில் குலுக்கி, கூறுகிறார்)
சாண்டரெல்லைப் போல, கடலுக்கு தீ வைப்பதற்கான போட்டிகள் இங்கே உள்ளன, இங்கே ஒரு பானை - அது எதற்காக என்று எங்களுக்குத் தெரியும், இங்கே ஒரு பட்டா - குறிப்பாக திறமையானவர்களுக்கு. சரி, மேலும் பல பயனுள்ள விஷயங்கள்...
வழங்குபவர்- இது ஒரு விசித்திரமான சாண்டா கிளாஸ், இல்லையா, நண்பர்களே? அவர் குழந்தைகளுக்கு இதுபோன்ற பரிசுகளை வழங்க முடியுமா? குழந்தைகள் தீக்குச்சிகளை எடுக்கலாமா?
உங்களுக்கு ஒரு பானை தேவையா? சரி இது (பெல்ட்)பொதுவாக, நீங்கள் அதை ஜன்னலுக்கு வெளியே எறிய வேண்டும்.
டன்கா - சூனியக்காரி:இதை சோதிக்கவும்! அவர்கள் பரிசுகளை விரும்பவில்லை! நீங்கள் விரும்பவில்லை மற்றும் நீங்கள் செய்ய வேண்டியதில்லை! (எல்லாவற்றையும் மீண்டும் பையில் வைக்கிறது).
ஸ்னோ மெய்டன்- சொல்லுங்கள், சாண்டா கிளாஸ், உங்கள் மூக்கு ஏன் மிகவும் வேடிக்கையாக இருக்கிறது?
டன்கா - சூனியக்காரி: (கண்ணாடியில் பார்க்கிறார்)உனக்கு ஏன் என் மூக்கு பிடிக்கவில்லை? மிக அழகாகவும் இருக்கிறது! மற்றும் மிக முக்கியமாக, வேடிக்கையாக இருங்கள்!
வழங்குபவர்- அதுதான் அவரது ஃபர் கோட்டின் கீழ் இருந்து எட்டிப்பார்க்கிறது? (அவள் பாவாடையின் விளிம்பை வெளியே இழுக்கிறாள்), அவரது தோள்களில் இருந்து அவரது ஃபர் கோட் இழுக்கிறது. நண்பர்களே, நீங்கள் சாண்டா கிளாஸை பாவாடையில் பார்த்திருக்கிறீர்களா?
எல்லாவற்றையும் கழற்றிவிட்டு பேசலாம். நீங்கள் யார், எங்கள் விடுமுறையில் நீங்கள் என்ன செய்கிறீர்கள்?
டன்கா - சூனியக்காரி:நீங்கள் ஏன் என்னை அடையாளம் காணவில்லை? சரி, அப்புறம் பழகுவோம். நான் துங்கா, ஒரு சூனியக்காரி.
வழங்குபவர்:யார் யார்?
டன்கா - சூனியக்காரி:சரி, டன்கா கூறினார் - சூனியக்காரி. என்ன தெளிவாக இல்லை?
ஹி ஹி ஹி! ஹஹஹா! உன்னிடம் குறும்பு செய்ய வந்தேன்!
ஸ்னோ மெய்டன்- நாங்கள் உங்களை அழைக்கவில்லை, நாங்கள் சாண்டா கிளாஸை அழைத்தோம்!
டன்கா:அவ்வளவுதான், அவர்கள் அழைக்கப்படவில்லை. மேலும் நான் புத்தாண்டைக் கொண்டாட விரும்புகிறேன். உங்களுக்கு எத்தனை விருந்தினர்கள் இருக்கிறார்கள் என்று பாருங்கள், உண்மையில் எனக்கு இடம் இல்லையா?
வழங்குபவர்:ஆனால் விடுமுறையில், குழந்தைகள் வேடிக்கையாக விளையாடுகிறார்கள், நீங்கள் குறும்புக்காரராக வந்தீர்கள்!
டன்கா:ஆனால் எனக்கு வேடிக்கையாக இருப்பது எப்படி என்று தெரியும், நான் உங்களுடன் நடனமாட முடியும்!
பொது நடனம்.
டன்கா:நான் எப்படியோ மகிழ்ந்தேன், எனது தீங்கான செயல்களை முற்றிலும் மறந்துவிட்டேன். உங்கள் மனநிலையை கொஞ்சம் கெடுக்கும் நேரம் இது. உங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை உங்களுக்காக வைக்கிறேன்....
(அவர் ஒரு மந்திரம் செய்கிறார், மரத்தின் விளக்குகள் அணைக்கப்படுகின்றன)
வழங்குபவர்:ஆமாம், இது என்ன வேடிக்கை! என்ன ஒரு குறும்பு! நாம் என்ன செய்ய வேண்டும் நண்பர்களே? சூனியக்காரி துங்கா மந்திரம் செய்து மரத்தின் மீது விளக்குகளை அணைத்தார். சரி, பரவாயில்லை, நண்பர்களே, சாண்டா கிளாஸின் பனியில் சறுக்கி ஓடும் வண்டியில் மணி அடிப்பதை நான் ஏற்கனவே கேட்கிறேன். அவர் மிக விரைவில் நம்முடன் இருப்பார்.
டுங்கா- ஓ, உண்மையில், அவர்கள் ஒலிக்கிறார்கள், நான் இங்கிருந்து ஓட வேண்டிய நேரம் இது!
ஓடிவிடுகிறான். சாண்டா கிளாஸ் பனியில் சறுக்கி ஓடும் வாகனத்தில் சவாரி செய்கிறார்.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்- புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்! புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்! ஃப்ரோஸ்டை சந்திப்பதில் உற்சாகமாக இருக்கிறீர்களா?
கடந்த ஆண்டு நான் உன்னுடன் இருந்தேன், நான் யாரையும் மறக்கவில்லை.
உங்கள் அனைவரையும் மீண்டும் சந்திப்பதில் மகிழ்ச்சி அடைகிறேன், என் குட்டிகளே.
வணக்கம் பெரியவர்கள், வணக்கம் குழந்தைகள்,
உலகில் உள்ள அனைவருக்கும் வணக்கம்!
ஸ்னோ மெய்டன்- ஹலோ டெதுஷ்கா மோரோஸ்!
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்- இந்த அறையில் உறைபனி இறுதியாக அங்கீகரிக்கப்பட்டதில் நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறேன்,
அவர்கள் உங்களை விடுமுறைக்கு அழைக்க மறக்கவில்லை மற்றும் அதிசய மரத்தை அலங்கரித்தனர்.
ஏய், ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம் இருக்கிறது! வெறுமனே ஆச்சரியமாக இருக்கிறது! மிகவும் நேர்த்தியான மற்றும் அழகான!
நான் எல்லா தோட்டங்களுக்கும் சென்றிருக்கிறேன் - ஒரு சிறந்த கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை நான் பார்த்ததில்லை!
தயாராகுங்கள் நண்பர்களே, விரைவில் சுற்று நடனத்தில் சேருங்கள்
புத்தாண்டை பாடல், நடனம் மற்றும் வேடிக்கையுடன் கொண்டாடுவோம்!
குழந்தைகள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைச் சுற்றி நிற்கிறார்கள்.
ஸ்னோ மெய்டன்- தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட், தீங்கு விளைவிக்கும் டன்கா சூனியக்காரி எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் விளக்குகளை அணைத்தார்.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்- விளக்குகள் எரியவில்லை, இது ஒழுங்கு இல்லை. ஆனால் இதை நாம் எளிதாக சமாளிக்க முடியும்.
மகிழ்ச்சியும் வேடிக்கையும் இருக்கும், இசை ஒலிக்கிறது!
எனவே விளக்குகள் மீண்டும் பிரகாசிக்கட்டும்! கைதட்டி, கைதட்டி, சொல்லுங்கள்:
அனைத்து- எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரம், எரிக்கவும்!
(மரம் ஒளிரவில்லை)
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:நாங்கள் கத்தினாலும் பலனில்லை, எங்கள் மரம் எழவில்லை.
யாரோ, வெளிப்படையாக, கத்தவில்லை, யாரோ, வெளிப்படையாக, அமைதியாக இருந்தார்!
மீண்டும் ஒன்றாக கத்துவோம்: ஒன்று-இரண்டு-மூன்று! பிரகாசிக்கும் கிறிஸ்துமஸ் மரம்!
கிறிஸ்துமஸ் மரம் ஒளிரும்.
வழங்குபவர்"நாங்கள் இந்த நாளுக்காக நீண்ட காலமாக காத்திருக்கிறோம்; நாங்கள் ஒரு வருடம் முழுவதும் ஒருவரை ஒருவர் பார்க்கவில்லை."
மரத்தடியில் புத்தாண்டு சுற்று நடனத்தைப் பாடி, முழங்குங்கள்!
சுற்று நடனம்
வழங்குபவர்- தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட், எங்கள் விடுமுறையில் பனிமனிதர்கள் மிகவும் சூடாக இருக்கிறார்கள், ஒருவேளை நீங்களும் இருக்கிறீர்களா?
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்- இந்த வருத்தம் ஒரு பிரச்சனை இல்லை, எல்லோரும் இங்கே வாருங்கள். எனது பணியாளர் எளிமையானவர் அல்ல, ஆனால் மாயாஜாலமானவர். அவர் அடிக்கும் இடத்தில் எல்லாம் உறைந்துவிடும். நான் உன்னை என் கைத்தடியால் அடிக்கும்போது, ​​நீ சீக்கிரமாக குந்தியிருந்து சிறிது நேரம் உறைய வைக்க வேண்டும்.
விளையாட்டு "நாங்கள் உறைபனிக்கு பயப்படவில்லை"
கைகள் இல்லாத ஒரு பெரிய டயல் இசைக்கு வெளியே கொண்டு வரப்படுகிறது
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்- டயல் என்றால் என்ன என்று ஒவ்வொரு தோழர்களுக்கும் தெரியும்.
அவனிடம் ஏதோ தவறு இருக்கிறது... சொல்லுங்கள் குழந்தைகளே, என்ன?
டயலில் கைகள் இல்லை என்று குழந்தைகள் பதிலளிக்கின்றனர்.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்- துப்பாக்கி சுடும் வீரர்கள் இரவும் பகலும் நடந்து மிகவும் சோர்வாக உள்ளனர்.
இரண்டு சகோதரிகளும் மெதுவாக ஓட முடிவு செய்தனர்.
பெண்கள் தோன்றும் - அம்புகள்
அம்புகளின் நடனம்.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்- அவர்கள் ஓடிவிட்டார்கள், அவர்கள் ஓடினார்கள், ஆனால் அவர்கள் வழி தவறிவிட்டனர்....
பனிப்பொழிவுகளில் தொலைந்து போகாமல் அவர்கள் எப்படி வீடு திரும்ப முடியும்?
1 அம்பு- சகோதரி சுடும் வீரர்கள் குளிர்காலத்தில் குளிராக இருக்கிறார்கள்.
துப்பாக்கி சுடும் சகோதரிகள் வீட்டிற்கு செல்ல விரும்புகிறார்கள்!
2 அம்பு- நாங்கள் ஒருவருக்கொருவர் சூடேற்றுகிறோம், அழுகிறோம், நடுங்குகிறோம்.
இனி காட்டிற்குள் ஓடமாட்டோம்!
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்- அம்புகள் பார்க்கின்றன: வெள்ளை பன்னி காடுகளின் வழியாக குதித்து குதிக்கிறது!
பன்னி இசையில் தோன்றுகிறார்
முயல்:நான் ஒரு குறும்புக்கார முயல், குறும்புக்கார குட்டி குதிப்பவன்.
ஒரு வெள்ளை ஃபர் கோட் மற்றும் கால்சட்டையில் நான் குளிர்காலத்தில் குளிர்ச்சியாக உணரவில்லை!
1வது அம்பு:ஆ, பன்னி, உதவி! நாம் எப்படி நம் வழியைக் கண்டுபிடிக்க முடியும்?
2வது அம்பு:
முயல்:
நீங்கள் சாண்டரெல்லை அழைக்கிறீர்கள், நீங்கள் சாண்டெரெல்லிடம் கேட்கிறீர்கள்.
பன்னி இசைக்கு ஓடுகிறார்
அம்புகள்- வழியைக் கண்டுபிடிக்க சாண்டரெல்லை அழைப்போம்.
நரியின் இசையில் தோன்றுகிறது
ஃபாக்ஸ்:நான் நரி, நரி, நரி - காட்டின் சிவப்பு அழகு!
நான் என் சிவப்பு வாலை அசைத்து அனைத்து தடயங்களையும் மறைப்பேன்.
1வது அம்பு:ஓ, ஃபாக்ஸி, உதவி. நாம் எப்படி நம் வழியைக் கண்டுபிடிக்க முடியும்?
2வது அம்பு:நள்ளிரவு தாக்கவில்லை என்றால், புத்தாண்டு வராது.
ஃபாக்ஸ்:என்னால் உங்களுக்கு உதவ முடியாது - பனியில் சாலை இல்லை.
நீங்கள் புலிக்குட்டியை அழைக்கிறீர்கள், புலிக்குட்டியை கேட்கிறீர்கள்.
நரி இசைக்கு ஓடுகிறது
அம்புகள்- வழியைக் கண்டுபிடிக்க புலிக்குட்டியை அழைப்போம்.
அவர் இசையில் தோன்றுகிறார்
புலிக்குட்டி"நான் ஒரு கோடிட்ட புலிக்குட்டி, எல்லா தோழர்களுக்கும் என்னைத் தெரியும்."
என்னால் உங்களுக்கு உதவ முடியாது - பனியில் சாலை இல்லை.
நீங்கள் ஸ்னோ மெய்டனை அழைக்கிறீர்கள், நீங்கள் ஸ்னோ மெய்டனைக் கேட்கிறீர்கள்
புலிக்குட்டி ஓடுகிறது.
1வது அம்பு:ஆ, ஸ்னோ மெய்டன், உதவி! நாம் எப்படி நம் வழியைக் கண்டுபிடிக்க முடியும்?
2வது அம்பு:நள்ளிரவு தாக்கவில்லை என்றால், புத்தாண்டு வராது.
ஸ்னோ மேய்ட்:நான் உங்களுக்கு உதவுகிறேன், அப்படியே ஆகட்டும்.
(விரலை அசைக்கிறார்)இனி குறும்பு செய்யாதே!
மேஜிக் இசை ஒலிக்கிறது, பின்னணியில் ஸ்னோ மெய்டன் கூறுகிறார்:
வா, ஸ்ட்ரெல்கி, எழுந்து நில்லுங்கள்! உங்கள் கைகளை இறுக்கமாகப் பிடித்துக் கொள்ளுங்கள்.
சுற்றி சுழற்று, சுற்றி சுழற்று, விரைவாக கடிகாரத்திற்கு திரும்பு!
அம்புகள், கைகளால் வட்டமிட்டு, மரத்தின் பின்னால் மறைக்கின்றன. இந்த நேரத்தில், டயல் வெளியே கொண்டு வரப்பட்டது, ஆனால் "12" அம்புகளுடன்
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்- பன்னிரண்டு அடிக்கும் தருணத்தில், புத்தாண்டு தொடங்குகிறது.
நான் நம்புகிறேன், நீங்கள் நம்புகிறீர்கள் - அனைவரின் கனவுகளும் நனவாகும்!
நடனம் "கடிகாரம்"
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்- எங்கள் விடுமுறை தொடர்கிறது.
நண்பர்களே, ஒரு வட்டத்தில் நிற்கவும், இசை உங்களை கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கு அழைக்கிறது.
கைகளை இறுக்கமாகப் பிடித்துக் கொள்ளுங்கள், சுற்று நடனத்தைத் தொடங்குவோம்!
சாண்டா கிளாஸுடன் சுற்று நடனம்.
ஸ்னோ மெய்டன்- தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட், இந்த அழகான பெட்டியில் உங்களிடம் என்ன இருக்கிறது?
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்- புத்தாண்டு பட்டாசுகள். நீங்கள் பார்க்க விரும்புகிறீர்களா? இன்று மந்திர விடுமுறை, அதனால் அவர்களே நம் அனைவருக்கும் தோன்றுவார்கள்.
பட்டாசு- உங்கள் காதுகளை கவனித்துக் கொள்ளுங்கள்! மழலையர் பள்ளியில் பட்டாசு வந்துவிட்டது!
நாங்கள் பிரகாசமாக விரும்புகிறோம் உரத்த சத்தம்மற்றும் கைதட்டல்கள் மகிழ்ச்சியான கைகள்!
பட்டாசு- நாங்கள் உங்களிடம் மிகவும் கேட்கிறோம் - பயப்பட வேண்டாம், சத்தமாக கைதட்டவும், முயற்சிக்கவும்!
கைதட்டி உங்களை வசீகரிப்போம், இன்று எங்களுடன் கைதட்டுவோம்!
பட்டாசு- நாங்கள் இப்போது படப்பிடிப்பைத் தொடங்கினால், நாங்கள் பின்வாங்க மாட்டோம்!
கான்ஃபெட்டியை வீசுவோம், நீங்கள் தேர்ச்சி பெறவில்லை என்றால், உங்களால் கடந்து செல்ல முடியாது!
பட்டாசு- நீங்கள் ஒரு பட்டாசு! நான் ஒரு பட்டாசு! நீ ஒரு பொம்மை! நான் ஒரு பொம்மை!
நாங்கள் எங்கள் நடனத்தை அறிவிக்கிறோம், மகிழ்ச்சியான, குறும்பு!
ஃபிளாப்பர்ஸ் டான்ஸ்.
வழங்குபவர் -தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட், நீங்கள் தோழர்களுடன் விளையாட விரும்புகிறீர்களா?
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்- நிச்சயமாக நான் விரும்புகிறேன்!
வழங்குபவர்- பின்னர் சாண்டா கிளாஸுடன் விளையாடுவோம்!
கிண்டல் கேம் "தாத்தா கோலாவைப் போல."
வழங்குபவர்"நீங்கள் யாரையும் உறைய வைக்கவில்லை, தாத்தா, இதற்காக எங்களுக்காக நடனமாடவில்லை."
சாண்டாவின் நடனம்.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்- ஓ, நான் சோர்வாக இருக்கிறேன்!
வழங்குபவர்- சாண்டா கிளாஸ், ஓய்வெடுங்கள், நினைவில் கொள்ளுங்கள்! தூக்கம் வராதே!
குழந்தைகள் - அங்கேயே - உங்களுக்கு கவிதை வாசிப்பார்கள்!
கவிதைகள் படித்தல்.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்- உங்கள் அனைவருக்கும் வாழ்த்துக்கள்! என் இதயத்தின் அடிப்பகுதியில் இருந்து உன்னைப் புகழ்கிறேன்!
அதற்காக, இன்று நான் உங்களுக்கு ஒரு உபசரிப்பு தருகிறேன், நண்பர்களே!
ஓ! பரிசுகளுடன் எனது பை எங்கே? (சுற்றி பார்க்கிறார்). ஆம், நான் அதை இங்கே வைத்தேன்! (அவர் தேடி மரத்தின் பின்னால் செல்கிறார்). நண்பர்களே! ஆனால் பை இல்லை!
வழங்குபவர்"அநேகமாக டன்கா தி விட்ச் அவர்களை அழைத்துச் சென்றிருக்கலாம்." இப்போது என்ன செய்ய?
ஸ்னோ மெய்டன்- நான் அதை கொண்டு வந்தேன்! சாண்டா கிளாஸ், நீங்கள் ஒரு மந்திரவாதி, இப்போதே தோழர்களுக்கு பரிசுகளை வழங்குங்கள்!
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்- பரிசுகளைப் பெற, நீங்கள் இப்போது அவற்றை சமைக்க வேண்டும்!
(டின்சலால் அலங்கரிக்கப்பட்ட ஒரு பெரிய வாட் வெளியே கொண்டு வரப்பட்டது. அதில் பரிசுகள் மற்றும் தண்ணீருக்கான கொள்கலன் உள்ளது. ஸ்னோ மெய்டன் உரையின்படி பொருட்களை வழங்குகிறது)
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்- நான் ஆரஞ்சுகளை வைப்பேன், அதைத் தொடர்ந்து டேன்ஜரைன்கள்!
மற்றும் ஒரு சிறிய பாம்பு மற்றும் தங்க கொட்டைகள்!
கிங்கர்பிரெட் குக்கீகள் மிருதுவாகவும், ஐஸ் க்யூப்ஸ் சிணுங்குகின்றன!
மற்றும் சுவையான சாக்லேட், அதை குழந்தைகளுக்கு கொடுப்பதில் மகிழ்ச்சி அடைகிறேன்!
எல்லாம் தள்ளி வைக்கப்பட்டதாகத் தெரிகிறது. பரிசுகள் எங்கே? (உள்ளே பார்க்கிறது)ஓ மறந்துட்டேன்!
நாம் அவர்களுக்கு தண்ணீர் ஊற்ற வேண்டும், வெறும் ஊற்று நீர்!
எனிகி-பெனிகி, கிங்கர்பிரெட்-பிரூம்ஸ், உண்டி-ஃபண்டி, சண்டி-கே,
விரைவில் எங்களுக்கு பரிசுகளை கொதிக்க!
பரிசுகள் வழங்குதல்.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்- புத்தாண்டு விடுமுறையை முடிக்க வேண்டிய நேரம் இது!
இன்று நான் உங்களுக்கு மிகுந்த மகிழ்ச்சியை விரும்புகிறேன், குழந்தைகளே!
ஸ்னோ மெய்டன்- அனைவருக்கும் புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்,
நான் உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியையும் மகிழ்ச்சியையும் விரும்புகிறேன்
அனைவருக்கும், அனைவருக்கும், அனைவருக்கும் பண்டிகை மகிழ்ச்சி, வேடிக்கை, புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்!
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்- குட்பை, குழந்தைகளே! குட்பை, நான் சொல்கிறேன்.
நீங்கள் எனக்காக காத்திருக்கும் ஒரு வருடத்தில் நான் நிச்சயமாக வருவேன்!
தொகுப்பாளர்- ஜன்னலுக்கு வெளியே பனி பொழிகிறது, புத்தாண்டு வருகிறது!
அனைவரையும், அனைவரையும் வாழ்த்துகிறோம், மீரா, நாங்கள் உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியை விரும்புகிறோம்!
அனைவருக்கும் ஆரோக்கியமும் நன்மையும்! புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்! ஹூரே!!!

(உள்ளிட்டமுன்னணிமற்றும் பார்வையாளர்களை உரையாற்றுகிறார்)

முன்னணி:

நம்மில் எவரும், நிச்சயமாக, காத்திருக்கிறோம்

புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்!

ஆனால் உலகில் உள்ள அனைத்தையும் விட,

குழந்தைகள் இந்த விடுமுறைக்காக காத்திருக்கிறார்கள்.

குழந்தைகள் தங்கள் கால்விரல்களில் இசைக்கு ஓடி, கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைச் சுற்றி நிற்கிறார்கள்.

முன்னணி:

இன்று மீண்டும் எங்களிடம் வந்தார்

தாயின் விடுமுறை - குளிர்காலம்,

இந்த விடுமுறை புத்தாண்டு

பொறுமையின்றி காத்திருந்தோம்

குழந்தைகள்:(ஒவ்வொன்றாக)

இது என்னவாகியிருக்கும்?

இது என்னவாகியிருக்கும்?

இது என்னவாகியிருக்கும்?

வழங்குபவர்:

பட்டாசுகள், மிட்டாய்கள்,

பனிக்கட்டிகள், தங்க பந்துகள்,

பரிசுகள், மின்னும் வண்ண விளக்குகள்,

நட்சத்திரங்கள், பனித்துளிகள், கொடிகளின் மாலைகள்,

நடனங்கள் மற்றும் பாடல்கள், நிறுத்தாமல் சிரிப்பு!

அது என்னவாக இருக்கும் என்று நினைக்கிறீர்கள்?

குழந்தைகள்:(ஒன்றாக)

1வது குழந்தை:

இன்று நாங்கள் வேடிக்கையாக இருக்கிறோம்

விருந்தினர்களை அழைத்தோம்

நாங்கள் பொம்மைகளைத் தொங்கவிட்டோம்

உங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில்.

2வது குழந்தை:

ஹெர்ரிங்போன் பச்சை

காட்டில் வளர்ந்தது

மேலும் ஒவ்வொரு கிளையின் கீழும்

கட்டி எடையில் உள்ளது.

3வது குழந்தை:

ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை அழைத்தார்

நாங்கள் புத்தாண்டு கொண்டாட்டத்தில் இருக்கிறோம்

அவள் எங்களிடம் சொன்னாள்

என்ன வரும்.

4வது குழந்தை:

அவள் ஆடை அணிந்து வந்தாள்

வெள்ளிப் பிரகாசத்தில்,

நாங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் கீழ் நடனமாடுகிறோம்

காலை வரை வாழ்த்துக்கள்!

5வது குழந்தை:

கிறிஸ்துமஸ் மரம்

அறையில் உள்ளது

மற்றும், பொம்மைகளுடன் பிரகாசிக்கிறது,

அவர் நம்மிடம் பேசுகிறார்.

6வது குழந்தை:

மற்றும் மரத்தின் கீழ் ஒரு சுற்று நடனம் உள்ளது,

மேலும் அவர் நடனமாடுகிறார், பாடுகிறார்.

அனைத்து நண்பர்களும் அனைத்து தோழிகளும்,

வட்டத்தில் சேர உங்களை அழைக்கிறது.

"அழகு கிறிஸ்துமஸ் மரம்" என்ற சுற்று நடனம் செய்யப்படுகிறது குழந்தைகள் தங்கள் இருக்கைகளை எடுக்கிறார்கள்

முன்னணி:

நேரம் முழு வேகத்தில் ஓடுகிறது.

குளிர்காலத்தின் உறைபனி ஒலியின் கீழ்

"புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்!"

குழந்தைகள்:புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்!

முன்னணி: நாங்கள் ஒருவருக்கொருவர் பேசுகிறோம்.

முன்னணி.

நண்பர்களே, அது எனக்குத் தோன்றியது

மரம் அசைவது போல் இருந்தது.

யாரோ வருவது போல் தெரிகிறது.

அவர்கள் எப்படிப்பட்டவர்கள் என்று பார்ப்போம்!

ஈ. மாஸின் "மூன்று கிறிஸ்துமஸ் மரங்கள்" நிகழ்ச்சி உள்ளது.

பாத்திரங்கள் வெளிவருகின்றன.

முன்னணி.

நான் ஒரு பெண்ணைப் பற்றி ஒரு கதை சொல்ல விரும்புகிறேன், அவள் பெயர் மாஷா.

புத்தாண்டுக்காக கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை தானே வெட்ட விரும்பினார் மஷெங்கா.

அவள் உணர்ந்த பூட்ஸ், ஒரு ஃபர் கோட், ஒரு தொப்பி மற்றும் கையுறைகளை அணிந்தாள்.

ஒரு கோடரியை கையில் எடுத்துக்கொண்டு காட்டிற்குள் சென்றாள்.

மஷெங்கா காடு வழியாக நடந்து, ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைப் பார்த்தார்.

நான் திடீரென்று என் குஞ்சுகளை அசைத்தேன் ... அவர் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் பின்னால் இருந்து குதித்தார் முயல்!

1- வது பன்னி.இந்த மரத்தை வெட்டாதீர்கள்

2- வது பன்னி.எங்களுக்காக சேமிக்கவும்.

3- வது பன்னி.நான் இந்த மரத்தை விரும்புகிறேன்

4- வது பன்னி.நான் நீண்ட காலமாக அதன் கீழ் வாழ்கிறேன்.

மாஷா.

சரி, முயல்களே, நான் உங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைத் தொட மாட்டேன்.

வழங்குபவர்:முயல்கள் மகிழ்ச்சியடைந்து நடனமாடத் தொடங்கின.

"பன்னி டான்ஸ்" நிகழ்த்தப்படுகிறது.

சாண்டரெல்லே.

இந்த மரத்தை வெட்டாதே, இந்த மரம் அசிங்கமானது.

ஆனால் இது, நீங்களே பாருங்கள் (கரடி மறைந்திருக்கும் மரத்தை சுட்டிக்காட்டுகிறது.)

மிகவும் பஞ்சுபோன்ற மற்றும் உயரமான.

மாஷா.

சரி, நரி, நான் உங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைத் தொட மாட்டேன்.

நரி நடனம் நிகழ்த்தப்படுகிறது.

முன்னணி:

மஷெங்கா மற்றொரு கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்குச் சென்றார். நான் வெளியே வந்ததும் என் குஞ்சுகளை சுழற்றினேன் தாங்கமற்றும் கர்ஜிப்போம்.

(மாஷா வீட்டிற்கு ஓடுகிறார்.)

கரடி நடனம் ஆடப்படுகிறது

(கரடி நடனமாடுகிறது, பின்னர் தனது பாதத்தை அசைத்து மரத்தின் பின்னால் திரும்புகிறது.)

மாஷா.

என்ன அழகான வீடு! அனைத்தும் பனியால் ஆனது. வீட்டில் யார் வசிக்கிறார்கள்? நான் ஜன்னலைத் தட்டுவேன்.

( ஸ்னோ மெய்டன் வீட்டை விட்டு வெளியே வருகிறார்)

ஸ்னோ மெய்டன்.

பெண்ணே நீ யார்?

மாஷா.

நான், மஷெங்கா. நான் ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைத் தேடுகிறேன், காடு வழியாக நடக்கிறேன். மேலும் நீங்கள் யார்?

ஸ்னோ மெய்டன்.

மற்றும் நான், ஸ்னோ மெய்டன்.

நான் இப்போது கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்காக மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்கிறேன்.

நீங்கள் விரும்பினால், மஷெங்கா, நான் உன்னையும் அழைத்துச் செல்கிறேன்.

மஷெங்கா.

நான் ஃபர் கோட் மற்றும் ஃபீல் பூட்ஸ் அணிந்திருக்கிறேன். நான் எப்படி செல்வேன்?

ஸ்னோ மெய்டன்.

நான் விரைவில் உன்னை ஒரு பனித்துளியாக அலங்கரிப்பேன்.

(அவர் மாஷாவை வீட்டிற்கு அழைத்துச் செல்கிறார், அங்கு ஆசிரியர் சிறுமிக்கு ஆடைகளை மாற்ற உதவுகிறார்.)

ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ், தோழிகளே, பறக்க!

ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ், தோழிகள், நடனம்!

மாஷா எப்படி ஒரு ஆடை அணிவார்,

கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்காக மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்வோம்.

அவர்கள் ரன் அவுட்ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ்ஒவ்வொன்றாக

ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ்:

1. நாங்கள் ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ், நாங்கள்

பஞ்சு,
சுழலுவதை நாங்கள் பொருட்படுத்தவில்லை.

2. நாங்கள் ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் -

பாலேரினாஸ்,
நாங்கள் இரவும் பகலும் நடனமாடுகிறோம்.

3. ஒன்றாக நிற்போம்

வட்டம் -
அது ஒரு பனிப்பந்தாக மாறிவிடும்

ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் நடனம் செய்யப்படுகிறது.

(நடனத்திற்குப் பிறகு, ஸ்னோ மெய்டன் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் அருகே நின்றார்)

முயல்கள்:(ஸ்னோ மெய்டன் வரை ஓடவும்கோரஸில்)

எங்களை அழைத்துச் செல்லுங்கள், எங்களை விரட்டாதீர்கள்.

உங்களுடன் கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கு எங்களை அழைக்கவும்.

ஸ்னோ மெய்டன்.

போ, குட்டி முயல்களே, போ.

நரி

உங்களுடன் கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கு என்னை அழைக்கவும்.

குழந்தைகள்.

போ, குட்டி நரி, போ.

தாங்க.

குழந்தைகள்.

போ, மிஷெங்கா, போ.

(ஸ்னோ மெய்டன் மற்றும் விலங்குகள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைச் சுற்றி நடக்கின்றன, கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் முன் நிற்கின்றன).

ஸ்னோ மெய்டன்:

வணக்கம், குழந்தைகள், வணக்கம், அன்பே விருந்தினர்கள்!

மற்றும் சிறிய விலங்குகளே, தோழர்களுடன் உட்காருங்கள்!

ஸ்னோ மெய்டன்:

ஓ, பல குழந்தைகள் -

பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்கள் இருவரும்!

குளிர்காலம் ஒரு அச்சுறுத்தல் அல்ல,

பனிப்புயலுக்கு நான் பயப்படவில்லை!

சாண்டா கிளாஸின் பேத்தி

நான் Snegurochka என்று அழைக்கப்படுகிறேன்!

(மரத்தைப் பார்த்து, அதைச் சுற்றி நடப்பது)

ஆம் மரமே! வெறுமனே ஆச்சரியமாக இருக்கிறது!

எவ்வளவு நேர்த்தியான, எவ்வளவு அழகு!

தாத்தா ஃப்ரோஸ்டை நான் பார்க்கவில்லை என்பது தான்.

(விளக்குகள் அணைந்தன. காற்றின் அலறலின் ஒலிப்பதிவும், மணிகள் ஒலிக்கும் ஒலிப்பதிவும் ஒலிக்கிறது)

முன்னணி:

நண்பர்களே, அமைதியாக இருங்கள், அமைதியாக இருங்கள் ...

என்ன வகையான அற்புதமான ஒலியை நான் கேட்கிறேன்?

அங்கே யார் இருக்கிறார்கள் என்று எனக்கு ஆச்சரியமாக இருக்கிறது?

விடுமுறைக்கு எங்களுடன் சேர யார் அவசரப்படுகிறார்கள்?

ஸ்னோ மெய்டன்:

ஒருவேளை அது சாண்டா கிளாஸ். அவர் விரைவாக எங்களிடம் வருவதற்கு உதவ, அனைவரும் ஒன்றாக அவரை அழைப்போம்.

குழந்தைகள்:

சாண்டா கிளாஸ்!!!

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

ஐயோ, ஐயோ!

ஸ்னோ மெய்டன்:

தாத்தாவிடம் சேர்ந்து கத்துவோம்: ஏய்!

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

அட. அடடா! நான் வருகிறேன்!

இசை ஒலிக்கிறது, சாண்டா கிளாஸ் மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

நான் - மகிழ்ச்சியான தாத்தாஉறைதல்,

உங்கள் புத்தாண்டு விருந்தினர்

உன் மூக்கை என்னிடமிருந்து மறைக்காதே,

நான் இன்று நன்றாக இருக்கிறேன்.

சரியாக ஒரு வருடம் முன்பு எனக்கு நினைவிருக்கிறது

நான் இவர்களைப் பார்த்தேன்

ஆண்டு ஒரு மணி நேரம் பறந்தது,

நான் கவனிக்கவே இல்லை

இங்கே நான் மீண்டும் உங்கள் மத்தியில் இருக்கிறேன்,

அன்புள்ள குழந்தைகளே!

வணக்கம் நண்பர்களே,

பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்கள்

அனைவரையும் விரைவாக ஒரு வட்டத்தில் இணைக்கவும்

ஒன்றாக ஒரு பாடலைப் பாடுங்கள்

"ஹலோ, சாண்டா கிளாஸ்" பாடல் நிகழ்த்தப்பட்டது

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

ஆனால் உங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் ஏன் விளக்குகள் இல்லை? இது ஒரு குழப்பம்!

ஆனால் பரவாயில்லை, இப்போது அதை சரிசெய்வோம்.

வாருங்கள், கிறிஸ்துமஸ் மரம், புன்னகை!

வாருங்கள், கிறிஸ்துமஸ் மரம், எழுந்திருங்கள்

கிறிஸ்துமஸ் மரம், மரம், ஒன்று-இரண்டு-மூன்று,

மகிழ்ச்சியான ஒளியுடன் பிரகாசிக்கவும்!

(எல்லோரும் அலறுகிறார்கள். மரத்தில் விளக்குகள் எரிகின்றன)

ஸ்னோ மெய்டன்:

நாங்கள் உங்களுடன் முயற்சித்தது வீண் போகவில்லை,

கிறிஸ்துமஸ் மரம் ஒளிர்ந்தது!

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

ஓ, என்ன ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம்!

அது ஊசிகளால் பிரகாசிக்கிறது.

(சாண்டா கிளாஸ் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைப் பார்த்து தனது கையுறையை இழக்கிறார்)

வழங்குபவர்:

சாண்டா கிளாஸ், நீங்கள் உங்கள் கையுறையை இழந்துவிட்டீர்கள்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

முன்னணி:

ஆனால் நண்பர்களே, பிடி!

விளையாட்டு "காட் அப் வித் மிட்டன்".

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

ஓ, நான் சோர்வாக இருக்கிறேன், நான் உட்காருகிறேன்

நான் கொஞ்சம் ஓய்வெடுக்கிறேன்.

முன்னணி:

ஓய்வு, ஓய்வு! நாங்கள் உங்களுக்கு கவிதைகள் சொல்வோம்.

(குழந்தைகள் சாண்டா கிளாஸிடம் கவிதை சொல்கிறார்கள்)

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

நல்லது! உங்களுக்கு நிறைய கவிதைகள் தெரியும். ஆனால் சிறிது நேரம் அமர்ந்து கேட்டுக் கொண்டிருந்தேன்.

மேலும் உங்களுக்கு எப்படி விளையாடுவது என்று தெரியும். மற்றும் என்னால் முடியும். நான் செய்வது போல் எல்லாவற்றையும் செய்வோம். நான் உங்களுக்குக் காண்பிப்பேன், நீங்கள் எனக்குப் பிறகு மீண்டும் செய்கிறீர்கள்.

விளையாட்டு "நான் செய்வது போல் எல்லாவற்றையும் செய்வோம்."

(சாண்டா கிளாஸ் அசைவுகளைக் காட்டுகிறது, குழந்தைகள் மீண்டும் கூறுகிறார்கள்)

நான் செய்வது போல் எல்லாவற்றையும் செய்வோம்! (2 கைதட்டல்கள்)

வாருங்கள், அனைவரும் ஒன்றாக, ஒரே நேரத்தில்! (2 கைதட்டல்கள்)

இங்கே எல்லோரும் ஒன்றாக வேலை செய்கிறார்கள்! (2 கைதட்டல்கள்)

எல்லோரும் என்னைப் போல் அடிவாங்குவோம்! (2 வெள்ளம்)

வாருங்கள், அனைவரும் ஒன்றாக, ஒரே நேரத்தில்! (2 வெள்ளம்)

இங்கே எல்லோரும் ஒன்றாக வேலை செய்கிறார்கள்! (2 வெள்ளம்)

என்னைப் போல சிரிப்போம்: "ஹா ஹா!"

என்னைப் போல சிரிப்போம்: "ஹா ஹா!

வாருங்கள், அனைவரும் ஒன்றாக, ஒரே நேரத்தில்! ("ஹா ஹா!)

இங்கே எல்லோரும் ஒன்றாக வேலை செய்கிறார்கள்! ("ஹா ஹா!)

எல்லோரும் என்னைப் போல தும்முவோம்: "அப்ச்சி!"

வாருங்கள், அனைவரும் ஒன்றாக, ஒரே நேரத்தில்! (அப்ச்சி!)

இங்கே எல்லோரும் ஒன்றாக வேலை செய்கிறார்கள்! (அப்ச்சி!)

வழங்குபவர்:தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்! தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்!

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:ஆம், நான் சாண்டா கிளாஸ்!

வழங்குபவர்:

அது நம் புருவம் வரை வளர்ந்துள்ளது,

அவர் எங்கள் ஃபீல் பூட்ஸில் ஏறினார்.

அவர் சாண்டா கிளாஸ் என்று சொல்கிறார்கள்

குழந்தைகள்:

மேலும் அவர் ஒரு சிறுவனைப் போல குறும்புகளை விளையாடுகிறார்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:யார் என்னைப் பற்றி பேசுகிறார்கள்?

ஸ்னோ மெய்டன்:

தண்ணீர் குழாயை பாழாக்கினான்

உங்கள் வாஷ்பேசினில்.

தாடி வைத்திருக்கிறார் என்கிறார்கள்.

குழந்தைகள்:

மேலும் அவர் ஒரு சிறுவனைப் போல குறும்புகளை விளையாடுகிறார்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:நான் எதை அழித்தேன்?

வழங்குபவர்:

கண்ணாடியில் வரைகிறார்

நட்சத்திரங்கள், பனை மரங்கள், பந்துகள்.

அவருக்கு 100 வயது என்று சொல்கிறார்கள்.

குழந்தைகள்:

மேலும் அவர் ஒரு சிறுவனைப் போல குறும்புகளை விளையாடுகிறார்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

நான் சிறியவன் என்று சொல்வது யார்? வாருங்கள், உங்கள் கைகளை எனக்குக் காட்டுங்கள். நான் இப்போது உன்னை உறைய வைக்கிறேன்.

வழங்குபவர்:

எங்களை உறைய வைக்க தேவையில்லை, சாண்டா கிளாஸ், நாங்கள் உங்களுக்கு ஒரு அழகான நடனம் ஆடுவோம், மற்றும் பாருங்கள்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

ஆகா அருமை. நான் பார்க்கிறேன்!

நடனம் "உங்கள் உள்ளங்கைகளைக் காட்டு, எனக்குக் காட்டு"

ஸ்னோ மெய்டன்:(சாண்டா கிளாஸுக்கு):

தாத்தா, பரிசுகளைப் பற்றி நீங்கள் மறந்துவிடவில்லையா?

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

அன்புள்ள நண்பர்களே, உங்களுக்காக

என்னிடம் ஒரு அதிசயம் இருக்கிறது.

உனக்காக நான் தயார் செய்த பரிசுகள்,

இப்போது, ​​நண்பர்களே, நான் அதை உங்களுக்கு தருகிறேன்.(ஒரு பையைத் தேடுகிறது)

என் பை எங்கே? இதோ அந்த ரகசியம்...

வலதுபுறம் இல்லை, இடதுபுறம் இல்லை...

அது கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் இல்லையா? மற்றும் மரத்தின் கீழ் இல்லையா?

ஸ்னோ மெய்டன்:

தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட், ஒருவேளை

இசை உங்களுக்கு உதவுமா?

சத்தமாக ஒலித்தால் -

உங்கள் பை அருகில் உள்ளது!

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

சரி, இசையுடன் தேட முயற்சிப்போம்.

இசை அமைதியாக ஒலிக்கத் தொடங்குகிறது.

சாண்டா கிளாஸும் குழந்தைகளும் கூடத்திற்கு கீழே நகர்கின்றனர்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

ஜன்னலில் இல்லையா?

நாற்காலியில் இல்லையா?

பெற்றோருக்கு ஏற்றது. சாண்டா கிளாஸ் அம்மாக்களில் ஒருவரிடம் கேட்கிறார், பின்னர் தந்தைகள்.

அம்மாவிடம் ஒன்று இல்லையா?

அப்பாவிடம் ஒன்று இல்லையா?

அந்த நேரத்தில் குழந்தை அமைதியாக கதவுக்குப் பின்னால் இருந்து பரிசுப் பையை வெளியே எடுக்கிறார்.

இசை சத்தமாக ஒலிக்கத் தொடங்குகிறது.

குழந்தை:

கிறிஸ்துமஸ் தாத்தா! ஹூரே!

உன் பை என்னிடம் இருக்கிறது!

சாண்டா கிளாஸும் குழந்தைகளும் பையை அணுகி குழந்தையைப் பாராட்டுகிறார்கள்.

அவர் பையை அவிழ்க்க விரும்புகிறார், ஆனால் அவரால் எதுவும் செய்ய முடியாது.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

அதுதான் முடிச்சு... ஊஹூம்!

என்னால் அதை அவிழ்க்க முடியாது!

முன்னணி:

நண்பர்களே, சாண்டா கிளாஸ் பையை அவிழ்க்க உதவுவோம். ஒரு வட்டத்தில் நிற்கவும்

சரி, அனைவரும் ஒன்றாக கைதட்டுவோம்!

நம் கால்களை மிதிப்போம்!

நடனம்

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்(வில்லை இழுக்கிறது):

முடிச்சுகள் அனைத்தும் அவிழ்ந்துவிட்டன

மேலும் எங்களுக்கு பரிசுகள் கிடைத்தன

உங்கள் இடங்களுக்கு விரைவாகச் செல்லுங்கள்

அனைவருக்கும் பரிசுகளை வழங்குவேன்

மகிழ்ச்சியான இசை ஒலிக்கிறது. தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் மற்றும் ஸ்னோ மெய்டன் பரிசுகளை வழங்குகிறார்கள்.

ஸ்னோ மெய்டன்:

இதோ புத்தாண்டு விடுமுறை வருகிறது

நாம் முடிக்க வேண்டிய நேரம் இது!

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

இன்று மிகுந்த மகிழ்ச்சி

நாங்கள் உங்களுக்கு குழந்தைகளை வாழ்த்துகிறோம்!

ஒன்றாக:

பிரியாவிடை!

(ஃபாதர் ஃப்ரோஸ்ட் மற்றும் ஸ்னோ மெய்டன் விடைபெற்று வெளியேறுகிறார்கள், குழந்தைகள் புத்தாண்டு இசை ஒலிப்பதிவுக்கு குழுவிற்குச் செல்கிறார்கள்.)

MBDOU "மழலையர் பள்ளி "டெரெமோக்" கிராமம். Gvardeiskoe"

ஆசிரியர் தயாரித்தவர்: நளிவைகோ ஐ.என்.

"புத்தாண்டு" நடுத்தர குழுவில் மேட்டினி.

இசை ஒலிகள், தொகுப்பாளர் மற்றும் குழந்தைகள், கைகளைப் பிடித்து, மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்கள்.

வேத்:

நம்மில் எவரும் இன்று காத்திருக்கிறோம்

வேடிக்கை பார்ட்டி

ஆனால் எல்லாவற்றையும் விட

குழந்தைகள் இந்த விடுமுறைக்காக காத்திருக்கிறார்கள்!

நண்பர்களே, நாம் அனைவரும் என்ன விடுமுறைக்காக காத்திருக்கிறோம்?

குழந்தைகள்: புதிய ஆண்டு!

குழந்தைகள் புத்தாண்டு பற்றிய கவிதைகளைப் படிக்கிறார்கள்:

1) சாஷா ஈ.

புத்தாண்டு, புத்தாண்டு!

அது என்ன?

இது ஒரு அதிசயம்

மிகப்பெரியது

புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்

எங்களுடைய அனைத்தும் நனவாகும்

கிறிஸ்துமஸ் மரங்கள்

அவர்கள் விளக்குகளுடன் புன்னகைக்கிறார்கள்.

2 ) கிரா

ஒரு மந்திர விடுமுறை வருகிறது

ஒரு வருடம் முழுவதும் அவருக்காக காத்திருக்கிறோம்.

ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் சுழன்று பறக்கின்றன

அவர்கள் எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கு வர விரும்புகிறார்கள்

3) ஆர்சன்

நாங்கள் மிகவும் வேடிக்கையாக இருக்கிறோம்

உங்கள் விடுமுறையில்.

மற்றும் கிறிஸ்துமஸ் மரம் பற்றி ஒரு பாடல்

இப்போது நாங்கள் உங்களுக்காக பாடுவோம்!

பாடல் "கிறிஸ்துமஸ் மரம் - கிறிஸ்துமஸ் மரம்."

முன்னணி:இப்போது கொஞ்சம் வார்ம்-அப், நண்பர்களே. கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க முயற்சிக்கவும்.

சாண்டா கிளாஸ் ஒரு மகிழ்ச்சியான வயதான மனிதரா? (ஆம்!) - நீங்கள் நகைச்சுவை மற்றும் கேலிக்கூத்துகளை விரும்புகிறீர்களா? (ஆம்!)- அவருக்கு பாடல்களும் புதிர்களும் தெரியுமா? (ஆம்!)- அவர் உங்கள் சாக்லேட்டுகளை சாப்பிடுவாரா? (இல்லை!)- அது நம்மை வெளியில் சூடுபடுத்துமா? (இல்லை!)- சாண்டா கிளாஸ் ஃப்ரோஸ்டின் சகோதரரா? (ஆம்!)- எங்கள் பிர்ச் நல்லதா? (கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை சுட்டி) (இல்லை!)கிறிஸ்துமஸ் நெருங்கி வருகிறதா? (ஆம்!)- பாரிஸில் ஸ்னோ மெய்டன் இருக்கிறதா? (இல்லை!)- சாண்டா கிளாஸ் பரிசுகளை கொண்டு வருகிறாரா? (ஆம்!)- அவர் வெளிநாட்டு காரை ஓட்டுகிறாரா? (இல்லை!)- அவர் கரும்பு மற்றும் தொப்பி அணிந்திருக்கிறாரா? (இல்லை!)- சில நேரங்களில் நீங்கள் உங்கள் அப்பாவைப் போல இருக்கிறீர்களா? (ஆம்!)

வேத்: நல்லது! நீங்கள் கேட்கிறீர்களா, தோழர்களே? எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் ஊசிகள் கிசுகிசுக்க ஆரம்பித்தன. விளக்குகளை எரிய வைக்கும்படி அவர்கள் எங்களிடம் கிசுகிசுக்கிறார்கள். வாருங்கள், ஒன்றாக, மிகவும் நட்பாக, குழந்தைகளாகிய நாம் என்ன சொல்ல வேண்டும்?

குழந்தைகள்: 1-2-3 கிறிஸ்துமஸ் மரம் எரிகிறது! (விளக்குகள் எரிகின்றன)

குழந்தைகள் கவிதை வாசிக்கிறார்கள்

1 குழந்தை. பீட்டர்

புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்! புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்!

அனைவருக்கும் புதிய மகிழ்ச்சியுடன்!

இந்த பெட்டகத்தின் கீழ் அவர்கள் ஒலிக்கட்டும்

பாடல்கள், இசை மற்றும் சிரிப்பு.

2வது குழந்தை நடாஷா

அது முழுவதும் இருக்கட்டும், கிரகம் முழுவதும்

குழந்தைகள் புத்தாண்டு கொண்டாடுகிறார்கள் -

மகிழ்ச்சியான மற்றும் மகிழ்ச்சியான

நடனம் மற்றும் பாடலுடன்!

3 குழந்தை வெரோனிகா

வணக்கம், புனித விடுமுறைபுதிய ஆண்டு!

காற்று உன்னைப் பற்றி முனகுகிறது, பாடுகிறது,

இன்று உங்களை வரவேற்கிறோம்

குழந்தைகள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை சுற்றி கூடினர்.

4 குழந்தை இலியா ஜி.

சாண்டா கிளாஸ் எங்களுக்கு ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை அனுப்பினார்,

அதன் மீது விளக்குகளை ஏற்றினார்.

மற்றும் ஊசிகள் அதன் மீது பிரகாசிக்கின்றன,

மற்றும் கிளைகளில் பனி இருக்கிறது!

5 குழந்தை இல்யாஸ்

நான் சாண்டா கிளாஸுக்கு எழுதுவேன், தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட் எனக்கு ஒரு பரிசைக் கொண்டு வருமாறு கடிதத்தில் கேட்பேன்.

6 குழந்தை மிலானா எச்.

இதோ மரத்தடியில் நிற்கிறோம்.

நாங்கள் கவிதை பேசுகிறோம்!

நாங்கள் கோரஸில் பாடல்களைப் பாடுகிறோம்,

புத்தாண்டுக்கு உங்களை அழைக்கிறோம்!

7 குழந்தை தைமூர்

விரைவில், விரைவில் புத்தாண்டு! விரைவில் சாண்டா கிளாஸ் வருவார். என் தோள்களுக்குப் பின்னால் ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம், பஞ்சுபோன்ற ஊசிகள். அவர் எங்களுக்கு பரிசுகளைக் கொண்டு வந்து கவிதைகளைப் படிக்கச் சொன்னார்.

தொகுப்பாளர்: நண்பர்களே, கொஞ்சம் சாப்பிடுவோம்

வேத: புத்தாண்டு பூமியில் அற்புதங்களைப் பொழிகிறது!

வாசலில் ஒரு விசித்திரக் கதை இங்கே

எங்களை சந்திக்க ஆவலுடன் காத்திருக்கிறோம்!

நண்பர்களே, நீங்கள் கேட்கிறீர்களா? சாண்டா கிளாஸ் எங்களைப் பார்க்க அவசரமாக இருக்கிறார்!

இசை ஒலிக்கிறது, பாபா யாக உள்ளே பறக்கிறது.

வேத்.

வணக்கம், நீங்கள் யார்?

பி. யா

இது நான், ஸ்னோ மெய்டன்,

பாருங்கள், என்ன ஒரு சிலை!

வேத்.

அது எப்படி, மிகவும் சுவாரஸ்யமானது. அதை இப்போது சரிபார்ப்போம்!

பி. யா

ஆமாம் தயவு செய்து!

வேத்.

ஸ்னோ மெய்டனிடம் சொல்லுங்கள், நீங்கள் எங்கே இருந்தீர்கள்?

சொல்லுங்கள், அன்பே, நீங்கள் எப்படி இருக்கிறீர்கள்?

பி. ஐ டிசம்பரில் ஸ்தூபி உடைந்தது, அவள் விளக்குமாறு பறந்து கொண்டிருந்தாள்... (அவள் வாயை மூடிக்கொண்டு) ஓ, நான் என்ன சொல்கிறேன்!

வேத்.

நீங்கள் எங்கு வசிக்கிறீர்கள், ஸ்னோ மெய்டன், சொல்லுங்கள்.

உங்கள் படிக வீட்டை விவரிக்கவும்.

பி. யா

ஓ, நீங்கள் என்னை முற்றிலும் குழப்பிவிட்டீர்கள்!

வேத்.

எங்களுக்கு எல்லாம் தெளிவாக உள்ளது, சொல்லுங்கள் நண்பர்களே இது யார்?

குழந்தைகள் : பாபா யாக!

வேத் .

நாங்கள் உங்களை யாக அடையாளம் கண்டோம்

எங்களுக்கு வணக்கம் சொல்ல விரும்புகிறேன்.

பி. யா

வணக்கம் சொல்லவா? நல்லது அப்புறம்

இது மிகவும் சாத்தியம்.

பி. யா

உங்களுக்கு வணக்கம், கிறிஸ்துமஸ் மரம்,

முள்வேலி ஊசி

வணக்கம், பார்வையாளர்கள் - பெற்றோர்கள்,

தங்கள் குழந்தைகளை துன்புறுத்துபவர்கள்.

ஓ தோழர்களே! சரி, நீங்கள் என்னை தவறவிட்டீர்கள், ஒரு வருடம் முழுவதும் நான் இல்லாமல் கஷ்டப்பட்டீர்கள். பெற்றோருக்கும் ஆசிரியர்களுக்கும் பணிந்து கண்ணீரின்றி கஞ்சி சாப்பிட்டார்கள்! ஹஹஹா. அவர்கள் ரைம்களைச் சொல்கிறார்கள், பாடல்களைப் பாடுகிறார்கள், நடனமாடுகிறார்கள்! இது என்ன வகையான விடுமுறை? உங்களுக்கு எப்படி வேடிக்கை பார்ப்பது என்று தெரியவில்லை. நான் உனக்கு கற்பிக்க வேண்டுமா... எல்லா வகையான மோசமான செயல்களையும் செய்வது, அது வேடிக்கையாக இருக்கிறது!

குழந்தைகள்: இல்லை!

பி. யா : அச்சச்சோ! எந்த பதில் சரியில்லை! அவர்கள் மோசமான விஷயங்களைக் கற்றுக்கொள்ள விரும்பவில்லை, அவர்கள் என்னை விருந்துக்கு அழைக்கவில்லை. அவர்கள் புண்படுத்துகிறார்கள்! சரி, நான் உன்னைப் பழிவாங்குவேன்! இதுபோன்ற செயல்களைச் செய்ததற்காக நான் உங்கள் விளக்குகளைத் திருடுவேன். எந்த சாண்டா கிளாஸும் விளக்குகள் இல்லாமல் உங்கள் வழியைக் கண்டுபிடிக்க மாட்டார்கள்.

அவர் ஒரு மந்திரம் செய்கிறார், விளக்குகள் அணைக்கப்படுகின்றன. யாகா ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் பின்னால் மறைந்துள்ளார்.

வேத: நண்பர்களே, நாம் என்ன செய்ய வேண்டும்? நாம் கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கு உதவ வேண்டும்.. வாருங்கள், ஒன்றாக, மிகவும் நட்பாக, குழந்தைகளாகிய நாம் என்ன சொல்ல வேண்டும்?

குழந்தைகள்: 1-2-3 கிறிஸ்துமஸ் மரம் எரிகிறது! (விளக்குகள் எரிவதில்லை)

பி.யா (மரத்தின் பின்னால் இருந்து எட்டிப்பார்த்து) ஹா! உங்களுக்காக எதுவும் செயல்படாது.

வேத்.

மிக முக்கியமாக, வருத்தப்பட வேண்டாம். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, புத்தாண்டு அற்புதங்களும் மந்திரங்களும் நிறைந்தது! நமக்கு உதவும் மந்திரக்கோலைமற்றும் ஒரு மேஜிக் பை. அவர்கள் தங்கள் விசித்திரக் கதை நண்பர்களை உதவிக்கு அழைப்பார்கள்! (அவரது மந்திரக்கோலை அசைக்கிறது, சிறுவர்களுக்கு ஒளிரும் விளக்குகள் வழங்கப்படுகின்றன).

சிறுவர்கள் நடனமாடுகிறார்கள் குள்ளர்களின் நடனம். (ஆர்டியோம், நிகிதா, மிஷா, விட்டல்யா, அன்டன்).

வேத்.. வணக்கம், அன்புள்ள குட்டி மனிதர்கள். சிக்கலில் மாட்டிக்கொண்டோம். பாபா யாகா கிறிஸ்துமஸ் மரத்திலிருந்து விளக்குகள், விளக்குகள் மற்றும் அனைத்து அலங்காரங்களையும் திருடினார், அவை பிரகாசிக்கவில்லை என்றால், தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட் எங்களிடம் வழியைக் கண்டுபிடிக்க முடியாது.

1 க்னோம் . விட்டல்யா

எங்கள் ஒளிரும் விளக்குகளை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்!

நீங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை ஒளிரச் செய்வீர்கள்!

விளக்குகள் எரியட்டும்

தங்க பந்துகள்!

2 க்னோம் நிகிதா

எவ்வளவு நல்லது கிறிஸ்துமஸ் மரம்,

இப்போது அதை அலங்கரிப்போம், பார்

பச்சை பட்டு கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் ஆடை,

இப்போது விளக்குகள் ஒளிரும்.

குட்டி மனிதர்கள் தலைவருக்கு விளக்குகளைக் கொடுக்கிறார்கள், அவர்கள் அவற்றை கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் தொங்கவிடுகிறார்கள். சிறுவர்கள் உட்காருகிறார்கள்.

வேத்.

நன்றி, குட்டி மனிதர்கள். ஆனால் உங்கள் மின்விளக்குகள் போதுமானதாக இல்லை என்று எனக்குத் தோன்றுகிறது.

வேத். மீட்புக்கான பை.

(நட்சத்திரங்களை எடுக்கிறது)

பெண்கள் அனைவரும் ஒன்றாக இருக்கிறார்கள் : நாங்கள் நட்சத்திரங்கள்

1. ஆலிம்

நட்சத்திரங்கள் பிரகாசமாக பிரகாசிக்கின்றன

மேலும் பூமி முழுவதும் ஒளிரும்

மாதத்தைத் தொடர்ந்து அவை மிதக்கின்றன

அவர்கள் அவருடன் வட்டமாக நடனமாடுகிறார்கள்.

2. விளாடா

நீங்கள் எங்களிடம் வந்தீர்கள், கிளை மரமே,

பச்சை, சற்று வெள்ளி,

அவள் வந்தாள், அனைத்தும் ஸ்னோஃப்ளேக்குகளால் பிரகாசிக்கின்றன, -

வெளிப்படையான, மெல்லிய பனி துண்டுகள்.

3. கிரா

எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரம் இல்லாதது நல்லது,

யாரிடமாவது கேளுங்கள்.

அதன் மீது ஊசிகள் நன்றாக இருக்கும்.நட்சத்திரங்களால் அலங்கரிக்கப்பட்டிருக்கும்.

பெண்கள் நடனம் "ஸ்டார்ஸ்" கிரா, வெரோனிகா, அலிம், செவில், விளாடா, நாஸ்தியா ஆகியோரின் நடனம்).

(தொகுப்பாளர் வெளியே எடுக்கிறார் மந்திர பைநட்சத்திரக் குறியீடுகள்.)

வேத்.: நண்பர்களே! எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரம் எவ்வளவு நேர்த்தியானது என்பதைப் பாருங்கள், நாங்கள் அதை தேவதை விளக்குகளால் அலங்கரித்தோம். ஒருவேளை தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட் எங்களைப் பார்த்து இறுதியாக வருவார். அவரை அழைப்போம்.

குழந்தைகள் சாண்டா கிளாஸ் என்று அழைக்கிறார்கள்.

இசை ஒலிக்கிறது, சாண்டா கிளாஸ் ஸ்னோ மெய்டனுடன் நுழைகிறார்

ஸ்னோ மெய்டன்: வணக்கம், விருந்தினர்கள்! புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்! நாங்கள் உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியையும் மகிழ்ச்சியையும் விரும்புகிறோம்!

தாத்தா. உறைதல்: வணக்கம் நண்பர்களே! ஓ, சரி, உங்களிடம் வருவதற்கு எனக்கு நீண்ட நேரம் பிடித்தது, எனக்கு உதவ மரத்தில் போதுமான விளக்குகள் இல்லை, எங்கு செல்வது என்று என்னால் பார்க்க முடியவில்லை. குளிர்காலத்தில், எல்லாம் பிரகாசிக்கிறது மற்றும் பிரகாசிக்கிறது, மற்றும் கிறிஸ்துமஸ் மரங்களில் விளக்குகள் சிறப்பு, மந்திரம்.

வேத்.: தாத்தா, யாக உங்கள் விளக்குகளை எடுத்தார்! அவள் எங்களுக்காக முழு விடுமுறையையும் கிட்டத்தட்ட அழித்துவிட்டாள்.

பி. யா(கிறிஸ்மஸ் மரத்தின் பின்னால் இருந்து பார்க்கிறது) ஆம், ஒரு விடுமுறையைப் போல, யாரும் இதை சாண்டா கிளாஸ் என்று கூட அழைக்க மாட்டார்கள் - தயவுசெய்து, இதையும் - ஸ்னோ மெய்டன். நீங்கள், யாகினிச்னா, உங்கள் சதுப்பு நிலத்தில் உட்கார்ந்து, உறைபனி, விடுமுறை இல்லை, பரிசுகள் இல்லை. உன் விளக்குகளை மறைத்தேன்!

தாத்தா. உறைதல் : : அதை நல்ல முறையில் திருப்பித் தரவும், இல்லையெனில் நாங்கள் உங்களை விடுமுறையிலிருந்து விரட்டுவோம், ஏனெனில் நீங்கள் மோசமான விஷயங்களைச் செய்ய மறந்துவிடுவீர்கள்! மேலும் நீங்கள் ஒரு முன்மாதிரியான பாட்டியாக மாறுவீர்கள்.

பி. ஐ. ஆம், அது எப்படி இருந்தாலும் சரி! உங்கள் விளக்குகளை சேகரிக்கவும் - உங்களுடையது என்னுடையது!

விளையாட்டு B.I உடன் விளையாடப்படுகிறது . "விளக்குகளை சேகரிக்கவும்"

(3 பேர், 2 முறை).

பி.யா. பையில் இருந்து தரையில் பந்துகளை ஊற்றுகிறது. குழந்தைகளின் பணி அனைத்து பந்துகளையும் கூடிய விரைவில் சேகரிக்க வேண்டும். எல்லோரும் கிட்டத்தட்ட சேகரித்தவுடன், தொகுப்பாளர் பந்துகளை மீண்டும் ஊற்றி கூறுகிறார்: "ஓ, பிரச்சனை, பையில் துளைகள் நிறைந்துள்ளன." விளையாட்டு பல முறை மீண்டும் மீண்டும் செய்யப்படுகிறது.

தாத்தா. உறைதல்: சரி, நன்றாக முடிந்தது! இப்போது கிறிஸ்துமஸ் மரம் 1-2-3 கிறிஸ்துமஸ் மரம் எரிய எனக்கு உதவுங்கள்! கிறிஸ்துமஸ் மரம் ஒளிரும்.

முன்னணி:இப்போது தோழர்களே நிகழ்த்துவார்கள் பாடல் "பச்சை அழகு"

வேத்.ஒன்று, இரண்டு, மூன்று, நான்கு - ஒரு பரந்த வட்டத்தில் நிற்கவும்! ஒன்று, இரண்டு, மூன்று - உப்பங்கழியின் ஒரு சுற்று நடனம்!

சாண்டா கிளாஸுடன் சுற்று நடனம். "சாண்டா கிளாஸ் காடு வழியாக நடந்து கொண்டிருந்தார்."

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: சரி, சரி, இப்போது உட்காருங்கள், நான் போய் உட்கார்ந்து ஓய்வெடுக்கிறேன்.

வேத்.இல்லை, தாத்தா, நாங்கள் உங்களை வட்டத்திலிருந்து வெளியேற்ற மாட்டோம்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: நீங்கள் எப்படி என்னை வெளியே விட முடியாது? இப்போது நான் அதை எடுத்துக்கொண்டு வெளியே செல்வேன்! (விளையாட்டு "நாங்கள் உங்களை வெளியே விடமாட்டோம்" ».)

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:நான் இப்போது உன்னை விஞ்சிவிடுவேன். இப்போது நீங்கள் என்ன: சிறியதா அல்லது பெரியதா? (பெரியது). முன்பு அவர்கள் எப்படி இருந்தார்கள்? (சிறியவர்கள்). காட்டு! (குழந்தைகள் குந்துகிறார்கள்.) நீங்கள் இப்போது எவ்வளவு பெரியவர் என்று எனக்குக் காட்டுங்கள்? (குழந்தைகள் எழுந்து நிற்கிறார்கள்). நீ வளரும்போது, ​​நீ இன்னும் பெரியவனாக இருப்பாய், எனக்குக் காட்டு! (குழந்தைகள் தங்கள் கால்விரல்களில் நின்று, தங்கள் கைகளை அவிழ்த்து, அவற்றை உயர்த்துகிறார்கள்). எனவே நான் வெளியே வந்தேன், நீங்கள் சொன்னீர்கள்: நாங்கள் உங்களை வெளியே விடமாட்டோம், நாங்கள் உங்களை வெளியே விடமாட்டோம்! இப்போது நீங்கள் அனைவரும் அமைதியாக உட்கார வேண்டும் என்று நான் விரும்புகிறேன், ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் பறந்து என்னை குளிர்விக்கும். (எல்லோரும் அமர்ந்திருக்கிறார்கள், ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் டின்ஸல் எடுத்து நிகழ்த்துகின்றன ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் நடனம் - மரியானா, சாஷா இ, நடாஷா, சானி, மிலானா எஃப், மிலானா எச்., எலினா)

வேத்.: நண்பர்களே, பனியால் நீங்கள் என்ன செய்ய முடியும்?

குழந்தைகள்: ஒரு பனிமனிதனை உருவாக்க.

விளையாட்டு "வேடிக்கையான பனிமனிதன்". குழந்தைகள் குத்துகிறார்கள், பெற்றோர்கள் கண்களை மூடிக்கொண்டு குத்துகிறார்கள்.

வேத்: சாண்டா கிளாஸ் கவிதைகள் சொல்லலாம்.

குழந்தைகள் கவிதை வாசிக்கிறார்கள்:

1. மிஷா

கதவு விரிசல் வழியாகப் பாருங்கள் - எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை நீங்கள் காண்பீர்கள். எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரம் உயரமானது, உச்சவரம்பு வரை அடையும். பொம்மைகள் அதில் தொங்குகின்றன - ஸ்டாண்டிலிருந்து தலையின் மேல் வரை.

2. Gleb

கிறிஸ்துமஸ் மரம் அலங்கரிக்கிறது - விடுமுறை நெருங்குகிறது. புத்தாண்டு வாசலில் உள்ளது, கிறிஸ்துமஸ் மரம் குழந்தைகளுக்காக காத்திருக்கிறது.

3.மரியானா

அப்பா பஞ்சுபோன்ற கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைத் தேர்ந்தெடுத்தார். மிகவும் பஞ்சுபோன்ற, மிகவும் மணம் ... கிறிஸ்துமஸ் மரம் மிகவும் வாசனை - அம்மா உடனடியாக மூச்சுவிடுவார்!

4. நாஸ்தியா

குழந்தைகள் வட்டங்களில் நடனமாடுகிறார்கள்

அவர்கள் கைதட்டுகிறார்கள்!

வணக்கம், வணக்கம், புத்தாண்டு,

நீங்கள் மிகவும் நல்லவர்!

5 மிலானா எஃப்.

இந்த நாளுக்காக நாங்கள் நீண்ட காலமாக காத்திருக்கிறோம்,

மிக நீண்ட காலமாக, ஒரு வருடம் முழுவதும்,

பாடுங்கள், மரத்தடியில் முழங்குங்கள்,

புத்தாண்டு சுற்று நடனம்.

6. எலினா

வணக்கம், புத்தாண்டு விடுமுறை, கிறிஸ்துமஸ் மரம் மற்றும் குளிர்கால விடுமுறை! இன்று நாங்கள் எங்கள் நண்பர்கள் அனைவரையும் கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கு அழைப்போம். 7. அன்டன்

எங்கள் மரம் பொம்மைகளால் மூடப்பட்டிருக்கும், அதில் பந்துகள் தொங்குகின்றன!எங்கள் மரம் புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்! அனைத்து தோழர்களுக்கும் வாழ்த்துக்கள்! 8. ஆர்டியோம்ஜன்னலுக்கு வெளியே பனிப்பொழிவுகள், குட்டைகளில் உறைந்த குளிர், அடர்த்தியான பனி உள்ளன. பனிப்புயல் கோபமாக உள்ளது, பனி வீசுகிறது ... விடுமுறை வருகிறது - புத்தாண்டு!

9.சானி

அவர்கள் கூறுகிறார்கள்: புத்தாண்டு தினத்தன்று

நீங்கள் என்ன வேண்டுமானாலும் -

எல்லாம் எப்போதும் நடக்கும்

எல்லாம் எப்போதும் உண்மையாகிறது.

டி.எம்.எத்தனை அழகான கவிதைகள் தெரியுமா! ஓ, யார் என்னை அழைக்கிறார்கள்? நான் போய்ப் பார்க்கிறேன்! (அவர் மரத்தின் பின்னால் செல்கிறார், வோக்கோசு மறைகிறது.) அங்கு யாரும் இல்லை, ஒருவேளை அது போல் தோன்றியது!

வேத். சாண்டா கிளாஸ், உங்கள் முதுகுக்குப் பின்னால் யார் ஒளிந்திருக்கிறார்கள்?

டி.எம். ஆ, நீ இருக்கிறாய்! சரி, குறும்புக்காரர்கள், சரி, குறும்புக்காரர்கள்! வேறு என்ன செய்ய முடியும்?

ஆர்சன்:ஒன்று, இரண்டு, மூன்று, நான்கு, ஐந்து, நாங்கள் நடனமாட விரும்புகிறோம்!

டி.எம். நடனம். மகிழுங்கள்! ( பார்ஸ்லி நடனம் - இலியாஸ், பெட்டியா, திமூர், க்ளெப், ஆர்சன் ).

ஸ்னோ மெய்டன்:நீங்கள் எவ்வளவு அற்புதமாக நடனமாடுகிறீர்கள்! நீ விளையாட விரும்புகிறாயா? விளையாடுவோம் விளையாட்டு , இது அழைக்கப்படுகிறது " ஸ்லெட்டில் பொம்மையை யார் வேகமாகக் கொண்டு செல்வார்கள்? . விளையாடுவதற்கு இரண்டு அணிகள் தேவை.முதல் ஆட்டக்காரர் ஸ்லெட்டை எடுத்துக்கொண்டு கொடியைச் சுற்றி ஓடி வந்து திரும்புவார். அதனால் அடுத்த வீரர் ஓடுகிறார். பொம்மையை கைவிடாமல் இருப்பது முக்கியம். பணியை எந்த அணி வேகமாக முடிக்கிறதோ அந்த அணி வெற்றி பெறும். நண்பர்களே, நாங்கள் பாட்டி யோஷ்காவை அணியில் சேர்க்க வேண்டுமா?

குழந்தைகள்:இல்லை.

பாபா யாக: சரி, நான் நன்றாக இருப்பேன். நான் ஒரு முன்மாதிரியான பாட்டியாக மாறுவேன் என்று உறுதியளிக்கிறேன்.

வேத்:யாகத்தை மன்னிப்போமா?

குழந்தைகள்: ஆம்.

வேத்: சாண்டா கிளாஸ், எங்களுக்கு எப்படிப்பட்ட குழந்தைகள் இருக்கிறார்கள் என்று பாருங்கள்! அவர்களுக்கு ரைம்கள் தெரியும், பாடல்கள் பாடுவார்கள், விளையாடுவார்கள்.

டி.எம்.:ஆம், நீங்கள் என்னை மகிழ்வித்தீர்கள்.

சாண்டா கிளாஸ் உங்களை மறக்கவில்லை

ஒரு வண்டி நிறைய பரிசுகளை கொண்டு வாருங்கள்,

ஸ்னேகுரோச்ச்காவும் நானும் ஒன்றாக

நாங்கள் உங்களுக்கு பரிசுகளை வழங்குவோம்.

ஸ்னோ மெய்டன்: எல்லாப் பரிசுகளையும் பெற்றிருக்கிறாயா, யாரையாவது மறந்துவிட்டாயா?

குழந்தைகள்: அனைத்து!

ஸ்னோ மெய்டன்: இன்று வேடிக்கையாக இருந்தது

எங்களுக்கு புத்தாண்டு மரத்தின் கீழ்.

நாங்கள் உங்களுக்கு விடைபெற விரும்புகிறோம்

அனைவருக்கும் நல்ல ஆரோக்கியத்தை விரும்புகிறோம்!

பாபா யாக: சோகமாக இருக்காதே, ஒரு வருடத்தில் சாண்டா கிளாஸ் என்னுடன் வருவார் (சிரிக்கிறார் மற்றும் மரத்தின் பின்னால் ஒளிந்து கொள்கிறார்).

டி.எம்.: பிரியாவிடை! விரைவில் மீண்டும் சந்திப்போம்!

பாடல் ஒலிக்கிறது, டி.எம். மற்றும் Snegurochka.

வேத்.: அனைத்து விருந்தினர்களையும் வாழ்த்துகிறோம்,

நாங்கள் உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியையும் மகிழ்ச்சியையும் விரும்புகிறோம், அதனால் உங்கள் சிரிப்பு எப்போதும் ஒலிக்கும்!

குழந்தைகள்: அனைவருக்கும், அனைவருக்கும், அனைவருக்கும் புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்!

நடுத்தர குழுவில் புத்தாண்டு விருந்துக்கான காட்சி

குழந்தைகள் நுழைந்து "புத்தாண்டு" இசைக்கு நடனமாடுகிறார்கள்.

வழங்குபவர்:
புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்!
விருந்தினர்கள் மற்றும் விருந்தினர்கள் இருவரும்,
உங்கள் அனைவருக்கும் மகிழ்ச்சி, நல்ல அதிர்ஷ்டம்,
மற்றும் நல்ல தெளிவான நாட்கள்.
மகிழ்ச்சியான மண்டபம் இன்று பிரகாசிக்கிறது,

பல விளக்குகளுடன் பிரகாசிக்கிறது,

சத்தமில்லாத புத்தாண்டு விடுமுறையில்

நண்பர்களை அன்புடன் அழைக்கிறது!

வணக்கம், புத்தாண்டு விடுமுறை,

வணக்கம், அழகான கிறிஸ்துமஸ் மரம்!

1வது குழந்தை.

புத்தாண்டு மரம் எவ்வளவு அழகாக இருக்கிறது!

அவள் எவ்வளவு ஆடை அணிந்திருக்கிறாள் என்று பாருங்கள்!

பச்சை பட்டு கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் ஆடை,

அவள் மீது பிரகாசமான மணிகள், கான்ஃபெட்டி!

2வது குழந்தை:
- வணக்கம், கிறிஸ்துமஸ் மரம், நாங்கள் எவ்வளவு மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறோம்,
மீண்டும் எங்களிடம் ஏன் வந்தாய்?
மற்றும் பச்சை ஊசிகளில்
காட்டின் புத்துணர்ச்சியைக் கொண்டு வந்தது!

3வது குழந்தை:
- உங்கள் கிளைகளில் பொம்மைகள் உள்ளன,
மற்றும் விளக்குகள் எரிகின்றன,
பல வண்ண பட்டாசுகள்,
வெவ்வேறு மணிகள் தீயில்!

4வது குழந்தை:
- நீங்கள் விடியற்காலையில் காட்டின் புத்துணர்ச்சி,
அவள் எங்கள் அறைக்குள் வெளிச்சத்தைக் கொண்டு வந்தாள்,
பிசின் ஊசிகளை நேராக்கியது,
பளபளக்கும் விளக்குகளால் ஒளிர!

5வது குழந்தை.

கை பிடிப்போம் நண்பர்களே,

மற்றும் ஒரு வட்டத்தில் நடனமாடுவோம்!

ஒவ்வொரு நாளும் அல்ல, வருடத்திற்கு ஒரு முறை

புத்தாண்டு வருகிறது!

ஸ்னோ மெய்டன் இசைக்கு தோன்றுகிறது.

ஸ்னோ மெய்டன்.

வணக்கம் நண்பர்களே! புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்! புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள், சிறுவர்கள் மற்றும் பெண்கள்! அம்மாக்களும் அப்பாக்களும்! பாட்டி மற்றும் தாத்தா! புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்!

எல்லா பெண்களும், எல்லா ஆண்களும்

நான் இப்போது ஒப்புக்கொள்கிறேன்

நான் உன்னை மிகவும் இழக்கிறேன் என்று

மேலும் உங்களைப் பார்த்ததில் மகிழ்ச்சி அடைகிறேன்.

மந்திர அழகில் குளிர்கால காடு,

எல்லா இடங்களிலும் பனி இருக்கிறது,

அவர் புத்தாண்டு மரத்தில் இருக்கிறார்

வெள்ளி போல் ஜொலிக்கும்.

ஸ்னோ மெய்டன்.

சுற்றி எல்லாம் எவ்வளவு அழகாக இருக்கிறது.

குளிர்காலத்தைப் பற்றி ஒரு பாடலைப் பாடுவோம்.

பாடல் "எங்கள் வீட்டு விருந்துக்கு"

எங்கள் வீட்டு விருந்துக்கு வாருங்கள்

குளிர்கால நன்மைகள்

மற்றும் பின்னால் வேடிக்கையாக உள்ளது

சிரிப்பும் குழப்பமும்

வாருங்கள், பனிப்பந்து

வாருங்கள் நண்பரே

பறக்க, சோர்வடைய வேண்டாம்

முற்றம் மற்றும் வீடு இரண்டும்,

மற்றும் எல்லாம் சுற்றி உள்ளது

அதை சூடாக மூடி வைக்கவும்

அதற்கு மேல் நாங்கள் எதையும் விரும்புவதில்லை

குளிர்கால நாட்கள்

பனி சந்துகள்

ஸ்கைஸ் மற்றும் ஸ்கேட்ஸ்

வெண்மையான கூரான பனி

ஜன்னலுக்கு வெளியே நடனம்

நாங்கள் அவரைப் பற்றி பேசுகிறோம், நண்பர்களே.

ஒரு பாடல் பாடுவோம்

6வது குழந்தை.

சாண்டா கிளாஸ் பனியால் மூடப்பட்டிருக்கும்

மலைகள் மற்றும் காடுகள்,

புதர்கள் உறைபனியால் மூடப்பட்டிருக்கும்

ஒரு குளத்திற்கு அருகில் உள்ள வயலில்.

7வது குழந்தை.

அவர் பனித்துளிகள் போல் நடனமாடுகிறார்

பனிப்புயல் சுழன்றது

குளிர்கால இயற்கையின் விசித்திரக் கதைக்குள்

அவர் உருமாறினார்.

8வது குழந்தை.

இருண்ட ஜன்னலுக்குப் பின்னால்

அதிசயங்களின் அதிசயம் -

வெள்ளை ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ்

வானத்திலிருந்து விழுகிறது!

9வது குழந்தை.

முழு நிலவின் கீழ்

குளிர்கால அமைதியான காடு

பனியால் மூடப்பட்டிருக்கும் -

அவருக்கு அடியில் இருந்த அனைத்தும் மறைந்துவிட்டன.

10வது குழந்தை.

கதிர்கள் மற்றும் நட்சத்திரங்கள்

மெல்லிய சிலந்தி வலைகளில் -

புத்தாண்டு விழா

பனித்துளிகள் விழுகின்றன.

11வது குழந்தை.

எல்லாம் பஞ்சு வெள்ளை!

முற்றத்தில் ஒழுங்கு இல்லை.

பனிப்புயல் சுழன்று கொண்டிருக்கிறது

டிசம்பரில் வெள்ளை பனி.

12வது குழந்தை.

அது முறுக்குகிறது, அசைகிறது, அலறுகிறது,

முனகல்கள், கூக்குரல்கள், பாடுகின்றன!

பனி பனிப்பொழிவுகளாக உருளும்,

அவர் எங்களை நடக்க விடமாட்டார்!

13வது குழந்தை.

குளிர்காலத்தின் படத்தில்

பனியிலிருந்து எல்லாம் வெண்மையாக இருக்கிறது:

வயல், தொலைதூர மலைகள்,

வேலி, வண்டி.

14வது குழந்தை.

ஆனால் சில நேரங்களில் அவர்கள் அதில் பிரகாசிக்கிறார்கள்

ஒரு பருத்தி சுத்தம் நடுவில்

சிவப்பு மார்பக புல்ஃபிஞ்சுகள்

சூரிய புள்ளிகள்.

15வது குழந்தை.

கதவைத் திறக்கவும், அது உறைகிறது

வேடிக்கை மற்றும் பிரகாசமான

வீட்டிற்குள் குடிபெயர்வார்கள்

இன்ஜின் போல

வெள்ளை கிளப்புகளில் நீராவி இருக்கிறது!

ஸ்னோ மெய்டன்.

வெளியே அழகாகவும் உறைபனியாகவும் இருக்கிறது.

அதனால் நாம் உறைந்து போகக்கூடாது

"வெளியில் உறைபனியாக இருக்கிறது" என்ற விளையாட்டை விளையாட பரிந்துரைக்கிறேன்.

விளையாட்டு "இது வெளியே உறைபனி"

அது வெளியே உறைபனியாக இருக்கிறது,

சரி, எல்லோரும் தங்கள் மூக்கில் கைகளை வைக்கிறார்கள்!

நாம் தலையில் அடித்துக்கொள்ள வேண்டிய அவசியமில்லை.

சரி, எல்லோரும் தங்கள் காதுகளைப் பிடித்தார்கள்,

முறுக்கப்பட்ட, திரும்பிய,

எனவே உங்கள் காதுகள் வெப்பமடைகின்றன.

அவர்கள் என் முழங்கால்களைத் தட்டினார்கள்,

அவர்கள் தலையை ஆட்டினார்கள்,

தோள்களில் தட்டினார்

மேலும் அவர்கள் சிறிது மூழ்கினர்.

ஸ்னோ மெய்டன்.

எனவே நாங்கள் வெப்பமடைந்தோம்! நீங்கள் சூடாக இருக்கிறீர்களா?

ஓ, கிறிஸ்துமஸ் மரம், ஏன் எங்கள் இடத்தில் எரியவில்லை? அது ஒழுங்காக இல்லை.

வாருங்கள், கிறிஸ்துமஸ் மரம், புன்னகை

வாருங்கள், கிறிஸ்துமஸ் மரம், எழுந்திருங்கள்!

மரத்தை 1,2,3 என்று சொல்வோம்.

மகிழ்ச்சியான ஒளியுடன் பிரகாசிக்கவும்!

(கிறிஸ்துமஸ் மரம் ஒளிரும்)

பாடல் "ஒரு விசாலமான பிரகாசமான மண்டபத்தில்"

1. ஒரு விசாலமான, பிரகாசமான அறையில்

நாங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை அலங்கரித்தோம்.

வரவேற்பு மற்றும் பிரகாசமான

அதன் மீது விளக்குகள் எரிகின்றன.

மேலும் சாண்டா கிளாஸ் ஒரு குறும்புக்காரர்

விதவிதமான பரிசுகளை கொண்டு வந்தான்.

மற்றும் நகைச்சுவைகள் மற்றும் பாடல்கள்

அவர் தோழர்களை சிரிக்க வைக்கிறார்.

ஆம், ஆம், ஆம், ஆம், ஆம், ஆம், அவர் தோழர்களை மகிழ்விக்கிறார் (2 முறை)

2. ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் பறக்கின்றன, பறக்கின்றன,

ஃபஸிஸ்-சில்லர்கள்.

மேலும் அவை மகிழ்ச்சியுடன் சுழல்கின்றன

மேலும் அவை ரோமங்களில் விழுகின்றன.

நாங்கள் புத்தாண்டைக் கொண்டாடுகிறோம்,

நாங்கள் நடனமாடுகிறோம், விளையாடுகிறோம்.

கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் அருகில்

மகிழ்ச்சியான சிரிப்பு ஒலிக்கிறது.

ஆம், ஆம், ஆம், ஆம், ஆம், ஆம், மகிழ்ச்சியான சிரிப்பு ஒலிக்கிறது! (2 முறை)

வழங்குபவர்:

நண்பர்களே, விடுமுறையில் யார் காணவில்லை?

குழந்தைகள்.

சாண்டா கிளாஸ்.

வழங்குபவர்:

சரி. ஒரே குரலில் அழைப்போம்: "சாண்டா கிளாஸ்!" (அவர்கள் 3 முறை கத்துகிறார்கள்)

ஒரு இயந்திரத்தின் சத்தம் கேட்கிறது, பாபா யாகா தனது நண்பர் கேட் பேயூனுடன் விளக்குமாறு மண்டபத்திற்குள் பறக்கிறார். பாபா யாகாவின் தோள்களுக்குப் பின்னால் ஒரு சிறிய முதுகுப்பை (பை) உள்ளது, மேலும் அவர் ஒரு பொம்மை சாண்டா கிளாஸை கையின் கீழ் வைத்திருக்கிறார்.

ஸ்னோ மெய்டன்.

பாபா யாக.

யார் யார்? நான் பாட்டி யாக, இது ஒரு டேபி பூனை.

ஆம், பூனை. மற்றும் கோடிட்டது அல்ல, ஆனால் கிட்டத்தட்ட சியாமிஸ்.

வழங்குபவர்:

நாங்கள் சாண்டா கிளாஸை சந்திக்கிறோம்! சாண்டா கிளாஸ் எங்கே? பரிசுகள் எங்கே?

பாபா யாக.

அது சரி, என்னை சந்திக்கவும். இதோ உங்களுக்காக சாண்டா கிளாஸ்.

பொம்மையை கீழே வைக்கிறது.

இதோ உங்களுக்காக பரிசுப் பை.

அவர் தனது பையை கழற்றுகிறார்.

ஸ்னோ மெய்டன்.

எனக்கு ஒன்றும் புரியவில்லை.

பாபா யாக.

இங்கே புரிந்து கொள்ள ஒன்றுமில்லை. இவை லெஷியின் தந்திரங்கள். அவர் உங்கள் தாத்தாவை பொம்மையாக மாற்றினார்.

ஸ்னோ மெய்டன்.

ஓ, நான் இப்போது என்ன செய்ய வேண்டும்? தாத்தாவின் மந்திரத்தை எப்படி உடைப்பது?

அழுகை.

பாபா யாக.

சரி, சரி, அது போதும், ஸ்னோ மெய்டன், சளியை உண்டாக்க. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, எங்களுக்கு விடுமுறை உண்டு. நான் உங்களை உற்சாகப்படுத்தி, உங்களுக்குப் பிடித்த பாடலைப் பாட வேண்டுமா? அதன் பெயர் என்ன என்பதை நான் மறந்துவிட்டேன். என்னிடம் உள்ளது, அவருடைய பெயர் என்ன... குளோரோபோஸ் நினைவகம். ஓ, அதாவது... dichlorvos. இல்லை, இல்லை, dichlorvos அல்ல, ஆனால் விநியோக மேலாளர். அச்சச்சோ, நான் முற்றிலும் குழம்பிவிட்டேன்.

உங்களுக்கு ஸ்க்லரோசிஸ் உள்ளது, அன்பே.

பாபா யாக.

அதைத்தான் சொல்கிறேன் - ஸ்க்லரோசிஸ். பாடலின் பெயரை டெபெரிச்சா நினைவு கூர்ந்தார் - "காட்டில் ஒரு குஞ்சு பிறந்தது."

ஆம், ஒரு குஞ்சு அல்ல, ஆனால் ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம்.

பாபா யாக(பாடுகிறார்).

காடு ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை வளர்த்தது,

அவள் காட்டில் வளர்ந்தாள்

குளிர்காலம் மற்றும் கோடையில் வெளிர்.

வெளிர் இல்லை, ஆனால் மெலிதான.

பாபா யாக.

ஷார்ட்ஸில் சாம்பல் நிற முயல்

கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் கீழ் குதித்தார்.

நீங்கள் என்ன குதித்தீர்கள்?

பாபா யாக.

குறும்படங்களில். குளிர்காலத்தில் குளிர்ச்சியாக இருக்கிறது, அதனால் உறைபனியைத் தவிர்க்க அவர் அவற்றில் சவாரி செய்தார். தலையிடாதே, கோடிட்டவனே!

பாபா யாக.

ஷார்ட்ஸில் சாம்பல் நிற முயல்

கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் கீழ் குதித்தார்

சில நேரங்களில் ஒரு ஓநாய், ஒரு கோபமான ஓநாய்

ஆடுகளோடு ஓடினேன்.

ஏன் ஒரு ஆட்டுடன்?

பாபா யாக.

நீங்கள் முட்டாள், கோடிட்டவர், ஏனென்றால் ஓநாய்கள் உண்மையில் செம்மறி ஆடுகளை சாப்பிட விரும்புகின்றன, அதனால் அவர் அவளுடன் ஓடினார்.

சூ, அடர்ந்த காட்டில் பனி இருக்கிறது

அது ஓட்டப்பந்தய வீரரின் கீழ் சத்தமிடுகிறது,

முடி நிறைந்த குதிரை

அவர் அவசரத்தில் இருக்கிறார், அவர் படுத்திருக்கிறார்.

அவன் என்ன செய்கிறான்?

பாபா யாக.

அவள் களைப்பாக படுத்திருந்தாள், அதனால் அவள் ஓய்வெடுக்க படுத்தாள். கேள், புத்திசாலி, ஏன் இன்னும் என்னைத் தொந்தரவு செய்கிறாய்? பாடலை முடிக்கிறேன்!

குதிரை மரத்தைச் சுமந்து செல்கிறது,

மற்றும் நிலக்கரி மற்றும் ஓட்ஸ்.

அந்த மரக்கட்டைகளில் ஒரு மனிதன் அமர்ந்திருந்தான்

மேலும் அவர் குழந்தைகளுக்கு ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை கொண்டு வந்தார்.

யாக வில், கைதட்டல் அழைப்பு.

ஸ்னோ மெய்டன்.

பாடலுக்கு நன்றி பாட்டி. உண்மைதான், நான் வார்த்தைகளைக் குழப்பினேன், ஆனால் அது தோழர்களையும் என்னையும் சிரிக்க வைத்தது.

நண்பர்களே, இப்போது தாத்தா ஃப்ரோஸ்டை எவ்வாறு காப்பாற்றுவது என்பது பற்றி ஒன்றாக யோசிப்போம்?

பாபா யாக.

ஒருவேளை போலீசில் புகார் செய்யலாமா?

பூனை(பயந்து).

காவல்துறைக்கு மட்டும் அல்ல. பொதுவாக, இங்கே சூனியம் போன்ற வாசனை. இங்கே சேமிப்பு இல்லை, ஆனால் நீங்கள் சேமிக்கப்பட வேண்டும்.

வழங்குபவர்:

கிறிஸ்துமஸ் மரம் பற்றி என்ன? நாங்கள் அவளை விட்டு வெளியேற முடியாது, பல விருந்தினர்கள் உள்ளனர்!

ஏன் விலக வேண்டும்? சாண்டா கிளாஸைக் காப்பாற்ற நாங்கள் அனைவரும் ஒன்றாகச் செல்வோம், இப்போது கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை வெட்டி எங்களுடன் எடுத்துச் செல்வோம்.

அவர் ஒரு கோடரியை எடுக்கிறார்.

வழங்குபவர்:

நீங்கள் என்ன சொல்கிறீர்கள், பூனை, நீங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை வெட்ட முடியாது. பாட்டி, நீங்கள் ஒரு சூனியக்காரி, ஏதாவது கொண்டு வாருங்கள்.

பாபா யாக.

சரி, நான் அதை கண்டுபிடிக்கிறேன், நான் அதை கண்டுபிடிக்கிறேன். முதலில் விளையாடுவோம்.

விளையாட்டு "சாண்டா கிளாஸ் மற்றும் குழந்தைகள்"

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

வெளியே உறைபனி பனிப்புயல்கள் உள்ளன.

பச்சை பைன்கள் பனியின் கீழ் தூங்குகின்றன.

மற்றும் தோழர்களே ஒரு நடைக்கு செல்ல வேண்டும்

மற்றும் வெளியில் பனிப்பந்துகளை விளையாடுங்கள்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

நான் வடக்கு காற்றுடன் விசில் அடிப்பேன்,

உன்னை தெருவில் நடக்க விடமாட்டேன்.

எங்கள் தோழர்கள் தொலைவில் உள்ளனர்.

நாங்கள் ஃபர் கோட் மற்றும் ஃபீல் பூட்ஸை அணிவோம்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

மேலும் பனி பொழியும்படி கட்டளையிடுவேன்

உன் தெருவை பனியால் மூடுவேன்!

மற்றும் நாங்கள் பனியை திணிப்போம்

மேலும் பாதைகளை விளக்குமாறு கொண்டு குறிப்போம்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

நான் உங்களை பாதையில் சந்திப்பேன்,

நான் என் சிறிய கைகளையும் கால்களையும் உறைய வைப்பேன்.

நாங்கள் பாதையில் தடுமாறுவோம்

நாமும் கை தட்டுவோம்!

பாபா யாக மரத்தைச் சுற்றி நடந்து மரத்தின் கீழ் ஒரு உறையைக் காண்கிறார்.

பாபா யாக.

நான் கண்டுபிடித்ததைப் பாருங்கள், ஒரு மதிப்புமிக்க பார்சல். இங்கு என்ன எழுதப்பட்டுள்ளது என்று புரியவில்லையா? கையெழுத்து தெளிவாக இல்லை.

தொகுப்பாளருக்கு காட்சிகள்.

வழங்குபவர்.

ஆம், இது ஒரு கடிதம்.

பாபா யாக.

என்னால் முடியும் - என்னால் முடியாது. வாயை மூடு, கோடிட்டவனே!

ஸ்னோ மெய்டன்(கடிதத்தைப் படிக்கிறார்).

"உங்கள் சாண்டா கிளாஸை நீங்கள் பார்க்க மாட்டீர்கள், நான் அவரை மயக்கினேன், ஏனென்றால் சாண்டா கிளாஸ் எனக்கு மிட்டாய் கொண்டு வரவில்லை, நான் இனிப்புகளை மிகவும் விரும்புகிறேன். நீங்கள் என் மிட்டாய் கண்டுபிடித்தால், அப்படியே ஆகட்டும், நான் மீண்டும் எழுத்துப்பிழையை உடைப்பேன். பூதம்."

ஸ்னோ மெய்டன்.

கவலைப்படாதே, அவனுடைய சாக்லேட்டைக் கண்டுபிடிப்போம்.

உங்களுடன் தேடுவோம். நீங்கள் உறைபனிக்கு பயப்படவில்லையா? அப்புறம் போகலாம்!

குழந்தைகள் ஒரு வட்டத்தில் நின்று "ஸ்னோ ஸ்னோபால்" பாடலைப் பாடுகிறார்கள்.

பனி - பனிப்பந்து, பனி - பனிப்பந்து

பாதையில் தவழும்

பனி - பனிப்பந்து, பனி - பனிப்பந்து

வெள்ளை பனிப்புயல்.

பனி-பனிப்பந்து, பனி-பனிப்பந்து

பாதைகள் பனியால் மூடப்பட்டிருக்கும்,

பனி - பனிப்பந்து, பனி - பனிப்பந்து

உள்ளங்கையில் உருகும்.

நாங்கள் பனிப்பந்துகளை உருவாக்குவோம்

ஒன்றாக விளையாடுவோம்.

மற்றும் பனிப்பந்துகள் ஒன்றோடொன்று

எறிந்து மகிழுங்கள்!

நாங்கள் வெளியே சூடாக இருக்கிறோம்,

காதுகள் உறையவில்லை.

நாங்கள் பனியை உருவாக்குவோம்

ஒரு பெரிய வெள்ளை பந்தில்

கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் ஒரு சிறிய மிட்டாய் இருப்பதை பாபா யாக கவனிக்கிறார்

பாபா யாக.

பாருங்கள், பாருங்கள், என்ன அழகான சிறிய மிட்டாய்.

ஒருவேளை இந்த வகையான மிட்டாய் லெஷி காத்திருக்கிறதா?

ஸ்னோ மெய்டன்.

இல்லை, சாண்டா கிளாஸ் லெஷிக்கு இவ்வளவு சிறிய மிட்டாய் கொடுக்க முடிவு செய்திருக்க முடியாது. மிட்டாய் பெரியதாக இருக்க வேண்டும் என்று நினைக்கிறேன்.

பாபா யாக, ஒருவேளை இந்த மிட்டாய் மந்திரமாக இருக்கலாம், நீங்கள் மந்திரம் செய்தால், அது பெரியதாகிவிடும்.

பாபா யாக.

நண்பர்களே, கொஞ்சம் மேஜிக் செய்யலாமா?

இந்த மிட்டாய் பெரியதாக்கட்டுமா?

நீ வளரு, வளரு, செல்லம்.
இப்படி, இப்படி!
சீக்கிரம் வா செல்லம்,
இப்படி, இப்படி.

ஒரு பெரிய மிட்டாய் வெளியே எடுக்கிறது

பூனை(குழந்தைகளை அணுகி அமைதியாக பேசுகிறார்)

நாங்களும் இனிப்புகளை விரும்புகிறோம், எனவே நமக்காக கொஞ்சம் மிட்டாய்களை எடுத்துக்கொள்வோம், மேலும் அவர்கள் தங்களுக்காக இன்னொன்றைக் கற்பனை செய்துகொள்வார்கள்.

வழங்குபவர்:

கேட் பேயூன், வெட்கப்படுகிறேன். நீங்கள் அவ்வளவு பேராசையுடன் இருக்க முடியாது. நீங்கள் மறந்துவிட்டீர்கள், நீங்கள் சாண்டா கிளாஸை ஏமாற்ற லெஷிக்கு மிட்டாய் கொடுக்க வேண்டும்.

நான் இனி செய்ய மாட்டேன்.

ஸ்னோ மெய்டன்.

சரி, நாங்கள் உங்களை நம்புவோம். நான் மிட்டாய்களை இங்கே வைக்கிறேன், நீங்கள் பூனை மிட்டாய் சாப்பிடாமல் பார்த்துக் கொள்ளுங்கள். மரத்தில் வேறு மிட்டாய் இருக்கிறதா என்று பார்க்கிறேன்.

(ஸ்னோ மெய்டன் மற்றும் பாபா யாகா கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் மிட்டாய்களைப் பார்க்கிறார்கள், பூனை மிட்டாய்களை 3-4 முறை இழுக்கிறது, குழந்தைகள் கத்துகிறார்கள்)

ஸ்னோ மெய்டன்.

இனி மிட்டாய்கள் இல்லை, அதாவது லெஷி இந்த மிட்டாய்க்காக காத்திருக்கிறார். நான் அதை உங்களுக்கு பாபா யாகக் கொடுக்கிறேன், அதை விரைவாக லெஷிக்கு கொண்டு வாருங்கள், சாண்டா கிளாஸ் அவரது மந்திரத்தை உடைக்கட்டும்.

பாபா யாகமும் பூனையும் ஓடுகின்றன

ஸ்னோ மெய்டன்.

நண்பர்களே, பாபா யாகாவும் பூனையும் லெஷிக்கு மிட்டாய் கொண்டு வரும் என்று நினைக்கிறீர்களா? சாண்டா கிளாஸின் மந்திரத்தை லெஷி உடைப்பாரா? அவர் மிட்டாய் பிடிக்குமா?

கதவைத் தட்டும் சத்தம், இசைக்கு சாண்டா கிளாஸ் நுழைகிறார்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.

வணக்கம் நண்பர்களே, அன்புள்ள விருந்தினர்களே!

உங்களுக்கும் வணக்கம், பேத்தி Snegurochka! எனக்கு உதவியதற்கு நன்றி!

புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்,

நீங்கள் நலமாக இருக்க வேண்டுகிறேன்.

புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்! புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்!

மற்றும் ஒரு மகிழ்ச்சியான சுற்று நடனத்துடன்!

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் மற்றும் ஸ்னோ மெய்டன் அனைவரையும் ஒரு சுற்று நடனத்திற்கு அழைக்கிறார்கள்.

வட்ட நடனம் "காட்டில் ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம் பிறந்தது"

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.

இப்போது நான் எலும்புகளை நீட்டி உன்னுடன் விளையாட விரும்புகிறேன்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் மற்றும் ஸ்னோ மெய்டன் "ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ்" விளையாட்டை விளையாடுகிறார்கள்.

வீரர்கள் 5-7 பேர் கொண்ட பல சிறிய வட்டங்களை உருவாக்குகிறார்கள் - இவை “ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ்”. சிக்னலில்: "ஸ்னோஃப்ளேக்!" - வட்டங்களில் உள்ள குழந்தைகள் வலது பக்கம் செல்லத் தொடங்குகிறார்கள், இடது கைகளால் மையத்தில் இணைகிறார்கள். சமிக்ஞையில்: "காற்று!" - "ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ்" மண்டபத்தைச் சுற்றி சிதறி, இசைக்கு சுயாதீனமாக நகரும். சிக்னலில்: "ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ்!" - குழந்தைகள் தங்கள் வட்டங்களில் தங்கள் கைகளை இணைக்க வேண்டும். முதலில் தங்கள் வட்டத்தை மீட்டெடுக்கும் "ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ்" வெற்றி.

வழங்குபவர்:

தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட், தோழர்களே உங்களுக்காக ஒரு நடனத்தை தயார் செய்துள்ளனர்

நடனம் "இசை சாண்டா கிளாஸ்"

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.

தாத்தா ஃப்ரோஸ்டுக்காக நீங்கள் கவிதைகளைத் தயாரித்திருக்கிறீர்களா?

குழந்தைகள் கவிதைகள்

16வது குழந்தை.

கிறிஸ்துமஸ் மரம் அருகே கூடுவோம்

நாங்கள் ஒரு மகிழ்ச்சியான சுற்று நடனத்தில் இருக்கிறோம்.

நட்பான பாடல், ஒலிக்கும் சிரிப்பு

புத்தாண்டைக் கொண்டாடுவோம்!

17வது குழந்தை.

புத்தாண்டு என்றால் என்ன?

இது வேறு வழி:

அறையில் கிறிஸ்துமஸ் மரங்கள் வளர்கின்றன,

அணில்கள் கூம்புகளை மெல்லாது.

18வது குழந்தை.

ஓநாய்க்கு அருகில் முயல்கள்

முட்கள் நிறைந்த மரத்தில்.

மழையும் எளிதானது அல்ல,

புத்தாண்டு தினத்தன்று பொன்னானது

19வது குழந்தை.

ஜன்னல்கள் தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட்டால் அலங்கரிக்கப்பட்டன

மற்றும் முற்றத்தில் பனிப்பொழிவுகளை கொண்டு வந்தது

ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் விழுகிறது, ஒரு பனிப்புயல் தொடங்கியது,

பெரிய தளிர் மீது புதிய காற்று வீசியது.

20வது குழந்தை.

நாம் அவரை வசந்த காலத்தில் பார்க்க மாட்டோம்.

கோடையிலும் வரமாட்டார்.

ஆனால் குளிர்காலத்தில் மகிழ்ச்சியான குழந்தைகளுக்கு

ஒவ்வொரு வருடமும் வருவார்.

21வது குழந்தை.

அது ஸ்னோஃப்ளேக்குகளால் பிரகாசிக்கிறது.

இது பனிக்கட்டிகளால் அதிகமாக வளர்ந்துள்ளது.

அவர் ஒரு பிரகாசமான ப்ளஷ் உள்ளது

மற்றும் பரிசுகளின் முழு வண்டி!

22வது குழந்தை.

நாங்கள் அவரை ஒன்றாக சந்திக்கிறோம்

நாங்கள் அவருடன் சிறந்த நண்பர்கள்.

ஆனால் சூடான தேநீர் குடிக்கவும்

விருந்தினராக இது அனுமதிக்கப்படவில்லை!

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

குழந்தைகளே, நீங்கள் கண்ணாமூச்சி விளையாட விரும்புகிறீர்களா? (ஆம்) நான் ஒளிந்து கொள்வேன், நீங்கள் என்னைத் தேடுவீர்கள். நீங்கள் ஒப்புக்கொள்கிறீர்களா?

சாண்டா கிளாஸுடன் "மறைந்து தேடுங்கள்".

(ஸ்னோ மெய்டனுடன் கூடிய குழந்தைகள் மண்டபத்தின் மூலையில் மரத்திற்கு முதுகில் நிற்கிறார்கள்)

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.

ஒன்று இரண்டு மூன்று! ஒன்று இரண்டு மூன்று!

திரும்பிப் பார்க்காதே!

எல்லோரும் திரும்பிவிட்டார்களா? யாரும் எட்டிப்பார்க்கவில்லையா? ( டி.எம் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் அருகே அமர்ந்தார், அவர்கள் அவரை ஒரு துணியால் மூடுகிறார்கள்)

ஸ்னோ மெய்டன்.

ஒன்று இரண்டு மூன்று நான்கு ஐந்து! உன்னைத் தேடி வருகிறோம்! ( டி.எம் கண்டுபிடிக்கவும்)

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

ஆம், குழந்தைகளே! அவர்கள் என்னை விரைவாகக் கண்டுபிடித்தார்கள். உண்மையில், கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் இல்லையென்றால் என்னை எங்கே தேடுவது? இப்போது நான் மறைப்பேன், நீங்கள் என்னை ஒருபோதும் கண்டுபிடிக்க மாட்டீர்கள் ( விளையாட்டு ஆரம்பத்திலிருந்தே மீண்டும் மீண்டும் செய்யப்படுகிறது, ஆனால் இந்த முறை டி.எம் குழந்தைகளிடமிருந்து வெகு தொலைவில் மறைந்து, ஒரு செய்தித்தாளில் தன்னை மூடிக்கொண்டார். குழந்தைகள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கு ஓடுவார்கள் என்பதை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது அவசியம், எனவே அவர்கள் உடனடியாக D.M ஐப் பார்க்காதபடி குழந்தைகளை வைக்க வேண்டும்.)

ஸ்னோ மெய்டன்.

1, 2, 3, 4, 5! நாங்கள் உங்களைத் தேடப் போகிறோம் ( விளையாட்டு 3 முறை மீண்டும் மீண்டும் செய்யப்படுகிறது. இம்முறை தி.மு.க., பெற்றோரிடம் மறைந்துள்ளார். டி.எம்.யின் அதே தொப்பி மற்றும் அப்பா முகத்தை மறைக்கும் அதே கையுறையுடன் ஒரு அப்பா தலையில் போடப்படுகிறார். இறுதியில், குழந்தைகள் இன்னும் டி.எம்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.

ஆஹா, நான் சோர்வாக இருக்கிறேன். நான் சூடாக இருக்கிறேன்! நான் அரவணைப்பில் வாழப் பழகவில்லை!

ஓ, நான் உருகுகிறேன், உதவி! என்னை குளிர்விக்கவும், தாத்தா!

ஸ்னோ மெய்டன்.

சாண்டா கிளாஸ் மீது ஊதுவோம்! (ஊதுவது)

ஸ்னோ மெய்டன்.

சரி, தாத்தா, அது குளிர்ச்சியாகிவிட்டதா?

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.

மிக்க நல்லது!

ஸ்னோ மெய்டன்:

சாண்டா கிளாஸ் உங்களுடன் விளையாடினாரா? (ஆம்)

நீங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் அருகே நடனமாடியீர்களா? (ஆம்)

நீங்கள் பாடல்களைப் பாடினீர்களா? குழந்தைகளை சிரிக்க வைத்தீர்களா? (ஆம்)

வேறென்ன மறந்தார்?

அனைத்தும்:தற்போது!

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரம் பிரகாசிக்கிறது, மிகவும் பிரகாசமாக பிரகாசிக்கிறது!

எனவே, பரிசுகளை வழங்க வேண்டிய நேரம் இது!

என் பை எங்கே? ரகசியம் இதோ! வலதுபுறம் இல்லை, இடதுபுறம் இல்லை...

ஜன்னலில் இல்லையா?

குழந்தைகள்(ஒற்றுமையில்).

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.

நாற்காலியில் இல்லையா?

குழந்தைகள்(ஒற்றுமையில்).

அவர்கள் பெற்றோரை அணுகுகிறார்கள். சாண்டா கிளாஸ் அம்மாக்களில் ஒருவரிடம் கேட்கிறார், பின்னர் தந்தைகள்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.

அம்மாவிடம் ஒன்று இல்லையா?

அம்மா.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.

அப்பாவிடம் ஒன்று இல்லையா?

அப்பா.

(மரத்தைச் சுற்றி நடந்து, பரிசுப் பையைக் கண்டுபிடித்து, குழந்தைகளுக்குக் கொடுக்கிறார்)

சாண்டா கிளாஸ் பையை அவிழ்க்க விரும்புகிறார், ஆனால் அவரால் முடியவில்லை.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.

அதுதான் முடிச்சு... ஊஹூம்!

என்னால் அதை அவிழ்க்க முடியாது!

ஸ்னோ மெய்டன்.

வாருங்கள், அனைவரும் ஒன்றாக கைதட்டுவோம்!

(அனைவரும் கைதட்டுகிறார்கள்.)

நம் கால்களை மிதிப்போம்!

(எல்லோரும் அடிக்கிறார்கள்).

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்(வில்லை இழுக்கிறது).

முடிச்சுகள் அனைத்தும் அவிழ்ந்துவிட்டன,

எங்களுக்கு பரிசுகள் கிடைத்தன!

விரைவில் உங்கள் இடங்களுக்குச் செல்லுங்கள்!

நான் அனைவருக்கும் பரிசுகளை வழங்குவேன்!

மகிழ்ச்சியான இசை ஒலிக்கிறது. சாண்டா கிளாஸ் விநியோகிக்கிறார் புத்தாண்டு பரிசுகள்குழந்தைகள்

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.

நாங்கள் ஒரு சிறந்த நாள்,

மேலும் நான் ஒப்புக்கொள்வதற்கு வருத்தமாக இருக்கிறது

விடைபெறும் நேரம் வந்துவிட்டது,

நாம் பிரியும் நேரம் இது.

ஸ்னோ மெய்டன்.

மகிழ்ச்சியாக இருங்கள் நண்பர்களே

அன்புள்ள பாலர் பாடசாலைகளே

ஒரு வருடத்தில் உங்கள் விடுமுறைக்கு

சாண்டா கிளாஸ் மீண்டும் வருவார்!

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் மற்றும் ஸ்னோ மெய்டன் வெளியேறுகிறார்கள்