பேச்சு வளர்ச்சி முனைகள் ஆரம்ப வயது தீம் இலையுதிர். பேச்சு வளர்ச்சிக்கான பாடம்: "ஆண்டின் நேரம்: இலையுதிர் காலம்

»: பேச்சு வளர்ச்சி வகுப்புகள்.

ஒன்றாக நாம் நம்மைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தை ஆராய்வோம் மற்றும் எங்கள் குழந்தையின் சொற்களஞ்சியத்தை விரிவுபடுத்துவோம். பொருள் கவனம் செலுத்துகிறது 3-5 வயது குழந்தைகள், உங்கள் குழந்தையின் அறிவு மற்றும் திறன்களின் அடிப்படையில் பணிகளைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். கீழே உள்ள பணிகளை முடிப்பது மட்டுமல்லாமல், அன்றாட வாழ்வில் முடிந்தவரை முடிந்தவரை பொருட்களை ஒருங்கிணைப்பதற்காக வாங்கிய அறிவைப் பயன்படுத்துவதும் முக்கியம். எல்லாவற்றையும் ஒரே நேரத்தில் செய்ய வேண்டிய அவசியமில்லை, ஒரு பாடம் 15 நிமிடங்களுக்கு மேல் இல்லை என்று அறிவுறுத்தப்படுகிறது. கூடுதலாக, மாற்று வகையான செயல்பாடுகளை மறந்துவிடாதீர்கள். உங்களிடம் இருந்தால் சுவாரஸ்யமான பொருட்கள்இந்த தலைப்பில், பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள், நாங்கள் எங்கள் வகுப்புகளை சுவாரஸ்யமாகவும் மிகவும் பயனுள்ளதாகவும் மாற்றுவோம்.

பேச்சு வளர்ச்சிக்கான பாடம்: "ஆண்டின் நேரம்: இலையுதிர் காலம்"

வகுப்பிற்கு முன் (முன்னுரிமை நடைப்பயணத்தின் போது), உங்கள் பிள்ளைக்கு வெளியில் உள்ள வானிலை, இயற்கையின் நிலை (தாவரங்கள், விலங்குகள்) பற்றி சொல்லுங்கள்:

  • இப்போது ஆண்டின் நேரம் என்ன என்று சொல்லுங்கள்
  • இலையுதிர் காலநிலை மாற்றங்களுக்கு கவனம் செலுத்துங்கள் (வெளியில் குளிர்ச்சியாகிவிட்டது, அடிக்கடி மழை பெய்கிறது மற்றும் குளிர்ந்த காற்று வீசுகிறது)
  • நபர் ஏன் சூடாக உடை அணியத் தொடங்கினார் என்பதை விளக்குங்கள், குழந்தை தனது ஆடைகளைப் பற்றி பேசட்டும்.

வீட்டில், இலையுதிர்காலத்தை சித்தரிக்கும் படங்களை பாருங்கள், கவனம் செலுத்துங்கள் தோற்றம்மற்றும் மரங்கள் மற்றும் புல் நிலை. நீங்கள் கிளிப்பைப் பார்க்கலாம் மற்றும் பாடலை கவனமாகக் கேட்கலாம், சித்தரிக்கப்பட்டுள்ள படங்களை உங்கள் குழந்தையுடன் விவாதிக்கலாம்.

குழந்தைகளுக்கான விளையாட்டுகள் மற்றும் பணிகள்

  1. உங்கள் குழந்தையுடன் கவிதையைப் படித்து கற்றுக்கொள்ளுங்கள்:

மழை, மழை,
சொட்டு சொட்டு சொட்டு,
ஈரமான பாதைகள்,
நாங்க வாக்கிங் போக முடியாது
கால்களை நனைப்போம்.

2. விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்

இலையுதிர் கால இலைகள்

ஒன்று இரண்டு மூன்று நான்கு ஐந்து(கட்டைவிரலில் தொடங்கி விரல்களை வளைக்கிறோம்)
நாங்கள் இலைகளை சேகரிப்போம். (உங்கள் முஷ்டிகளை இறுக்கி அவிழ்த்து விடுங்கள்)
பிர்ச் இலைகள், ரோவன் இலைகள் (நாங்கள் எங்கள் விரல்களை வளைக்கிறோம், மறுபுறம் கட்டைவிரலில் தொடங்கி)
பாப்லர் இலைகள், ஆஸ்பென் இலைகள்,
நாங்கள் ஓக் இலைகளை சேகரிப்போம்,
அம்மாவுக்கு இலையுதிர்கால பூச்செண்டு எடுத்துச் செல்வோம் (நடுத்தர மற்றும் ஆள்காட்டி விரல்கள் மேசையுடன் "நடக்க")

3. இலையுதிர் காலம் பற்றிய கவிதைகள், உங்கள் குழந்தையுடன் கலந்துரையாடுங்கள்

  • இலையுதிர் காலம்

இலையுதிர் காலம் இலைகளுடன் விளையாடுகிறது,
கிளைகளிலிருந்து இலைகள் கிழிக்கப்படுகின்றன.
மஞ்சள் இலைகள் பறக்கின்றன
நேராக தோழர்களின் கைகளில்.

  • இலையுதிர் காலம்

இலைகள் விழுகின்றன, விழுகின்றன - எங்கள் தோட்டத்தில் இலை விழும்
மஞ்சள் மற்றும் சிவப்பு இலைகள் சுருண்டு காற்றில் பறக்கின்றன
பறவைகள் தெற்கே பறக்கின்றன - வாத்துக்கள், ரூக்ஸ், கொக்குகள்
கடைசி மந்தை தூரத்தில் சிறகுகளை அசைத்துக் கொண்டிருக்கிறது

  • "பருவங்கள்" ஸ்டிக்கர்கள் கொண்ட கல்வி புத்தகத்திலிருந்து. கவிதையைப் படியுங்கள், பின்னர் படத்தைப் படிக்கவும், இலையுதிர் காலநிலையின் பட்டியலிடப்பட்ட விளக்கங்களைக் கண்டறியவும்.

இலையுதிர்காலத்தில் காடு அழகாக இருக்கிறது,
அதில் பல அற்புதங்கள் உள்ளன,
இலைகள் சுழன்று விழுகின்றன,
அனைத்து இயற்கையும் தூங்குகிறது.
உலகில் உள்ள அனைவருக்கும் இலையுதிர் காலம் தெரியும்:
மேகங்கள், மழை, காற்று வீசுகிறது,
மற்றும் இரக்கமற்ற இயல்பு -
இது ஆண்டின் நேரம்.

4. இலையுதிர் காலம் பற்றிய புதிர்கள்

காலியான புலங்கள்
நிலம் ஈரமாகிறது
மழை பெய்கிறது.
இது எப்போது நடக்கும்? (இலையுதிர் காலம்)

காலையில் நாங்கள் முற்றத்திற்குச் செல்கிறோம் -
மழை போல் இலைகள் உதிர்கின்றன,
அவர்கள் காலடியில் சலசலக்கிறார்கள்
அவர்கள் பறக்கிறார்கள், பறக்கிறார்கள், பறக்கிறார்கள் ... (இலையுதிர் காலம்)

அவர் நடக்கிறார், நாங்கள் ஓடுகிறோம்
எப்படியும் பிடிப்பான்!
நாங்கள் மறைக்க வீட்டிற்கு விரைகிறோம்,
அவர் நம் ஜன்னலைத் தட்டுவார்,
மற்றும் கூரை மீது, தட்டுங்கள் மற்றும் தட்டுங்கள்!
இல்லை, நாங்கள் உங்களை உள்ளே அனுமதிக்க மாட்டோம், அன்பே! (மழை)

மஞ்சள் இலைகள் பறக்கின்றன,
அவை விழுகின்றன, சுழல்கின்றன,
உங்கள் காலடியில் அப்படியே
அவர்கள் எப்படி ஒரு கம்பளம் போடுகிறார்கள்!
இது என்ன மஞ்சள் பனிப்பொழிவு?
இது தான்... (இலை உதிர்தல்)

மேகங்களில் இருந்து கண்ணீர் வடிகிறது -
துரதிர்ஷ்டவசமான மாஸ்டர் அழுகிறார்.
இருண்ட இலையுதிர் கலைஞர் -
குட்டைகள் வழியாக பாய்கிறது... (மழை)

வெள்ளி திரை
திடீரென்று வானத்தில் இருந்து இறங்கியது.
வெள்ளி திரை
துளிகளாக சிந்தியது.
திரைச்சீலை கைவிடப்பட்டது
மேகம், உங்களால் கற்பனை செய்ய முடியுமா?
என்ன அற்புதமான திரைச்சீலை?
ஒருவேளை நீங்கள் யூகிக்க முடியுமா? (மழை)

இலையுதிர் மழை நகரம் முழுவதும் நடந்தது,
மழை தன் கண்ணாடியை இழந்தது.
கண்ணாடி நிலக்கீல் மீது உள்ளது,
காற்று அடித்து நடுங்கும். (குட்டை)

வண்ணப்பூச்சுகள் இல்லாமல் வந்தது
மற்றும் ஒரு தூரிகை இல்லாமல்
மற்றும் அனைத்து இலைகள் மீண்டும் வர்ணம். (இலையுதிர் காலம்)

காலில் ஒரு காளான் குவிமாடம் உள்ளது,
இது மழையிலிருந்து பாதுகாக்கும்.
பாதசாரி ஈரமாக மாட்டார்,
அவன் கீழ் மறைந்தால்... (குடை)

இலையுதிர்காலத்தில் இது அடிக்கடி தேவைப்படுகிறது -
குட்டைகளில் மழை பெய்தால்,
வானம் கருமேகங்களால் மூடப்பட்டிருந்தால்,
அவர் நமக்கு சிறந்த உதவியாளர்.
அதை உங்களுக்கு மேலே திறக்கவும்
உங்களுக்காக ஒரு விதானத்தை ஏற்பாடு செய்யுங்கள்! (குடை)

நான் தென்றலுடன் வந்தேன்
மற்றும் குடிசைகளை மூடியது.
காற்று பால் போன்றது,
குவளைகளை மாற்று! (மூடுபனி)

5. "இலையுதிர் படைப்பாற்றல்"

  • விரல் ஓவியம்

இலை வீழ்ச்சி.

ஒரு மரத்தின் தண்டு வரையப்பட்ட ஒரு துண்டு காகிதத்தை நாங்கள் தயார் செய்கிறோம், வண்ணங்கள் சிவப்பு, மஞ்சள் மற்றும் ஆரஞ்சு. நாங்கள் மரத்தின் மீதும், தரையில் இலைகளை விரல்களால் வரைகிறோம்: வண்ணப்பூச்சில் உங்கள் விரலை நனைத்து இலையில் அழுத்தவும்.

"மேப்பிள் இலைகள்-பனைகள்".

நாங்கள் ஒரு தாள் காகிதத்தை தயார் செய்கிறோம் (முன்னுரிமை A4 வடிவம்), மஞ்சள், சிவப்பு மற்றும் ஆரஞ்சு வண்ணப்பூச்சுகள். ஒரு வயது வந்தவர், தூரிகை அல்லது கடற்பாசியைப் பயன்படுத்தி, உள்ளங்கையில் வண்ணப்பூச்சுகளைப் பயன்படுத்துகிறார், மேலும் குழந்தை கவனமாக உள்ளங்கையைத் திருப்பி, காகிதத் தாளில் உறுதியாக அழுத்த உதவுகிறது. எனவே அது ஒரு "மேப்பிள் இலை" ஆக மாறியது

  • பிளாஸ்டைனில் இருந்து விண்ணப்பம்

இலைகள் கொண்ட கிளை.அட்டைப் பெட்டியில் இலைகள் இல்லாமல் ஒரு கிளை வரைகிறோம். ஒரு குழந்தை பிளாஸ்டைனிலிருந்து (சிவப்பு, ஆரஞ்சு, மஞ்சள், பச்சை) இலைகளை உருவாக்குகிறது: சிறிய பிளாஸ்டைன் துண்டுகளிலிருந்து ஒரு சிறிய பந்தை உருட்டுகிறது, பின்னர் அதை ஒரு கிளையில் ஒட்டுகிறது.

  • காகித பயன்பாடு

இலை வீழ்ச்சி.

ஒரு துண்டு காகிதத்தில் கிளைகளுடன் ஒரு உடற்பகுதியை வரையவும். வண்ண காகிதத்திலிருந்து (மஞ்சள், சிவப்பு, ஆரஞ்சு மலர்கள்) குழந்தை "இலைகளை" உருவாக்குகிறது - காகிதத்தை சிறிய துண்டுகளாக கிழித்து, மரத்தில், அதன் அருகில் மற்றும் அதன் கீழ் ஒட்டுகிறது.

இலையுதிர் காலம் பற்றிய கார்ட்டூன்கள்

உங்கள் குழந்தையுடன் வேடிக்கையான மற்றும் சுவாரசியமான நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளுங்கள்!

அன்புடனும் மரியாதையுடனும், உங்கள் மெரினா,

க்கான ஓவியங்கள் குழந்தைகளின் படைப்பாற்றல்: மதிப்பாய்வு மற்றும் குறிப்புகள்

நல்ல நாள், அன்பிற்குரிய நண்பர்களேஆரஞ்சு குடும்பம்! குழந்தைகளின் படைப்பாற்றலுக்கான ஓவியங்களைப் பற்றி இன்று நான் உங்களுக்கு கொஞ்சம் சொல்ல விரும்புகிறேன்: ...

ஆச்சரியமான தருணம்

ஒரு பறவை பார்க்க வந்ததாக ஆசிரியர் தெரிவிக்கிறார். அவள் மிகவும் வருத்தமாக இருக்கிறாள்.

நண்பர்களே, அவளுக்கு என்ன நடந்தது என்பதைக் கண்டுபிடிப்போம்

பறவை “நான் காலையில் எழுந்தேன், நான் கூடு கட்டிய மரம் வித்தியாசமாகத் தோன்றியது: இலைகள் பொன்னிறமாக இருந்தன. நான் என் நண்பர்களிடம் பறந்து என்ன நடந்தது என்று கேட்டேன், ஆனால் யாராலும் எனக்கு பதிலளிக்க முடியவில்லை.

நண்பர்களே, நாம் பறவைக்கு உதவ வேண்டும். நாம் தூங்கும்போது, ​​ஒரு மந்திரவாதி காடு வழியாக நடந்து, மரங்கள், புதர்கள் மற்றும் புல் ஆகியவற்றை சிவப்பு மற்றும் மஞ்சள் வண்ணங்களில் வரைகிறார். இந்த மந்திரவாதியின் பெயர் என்ன என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள்?

நண்பர்களே, இது இலையுதிர் காலம் என்று ஏன் முடிவு செய்தீர்கள்?

ஒரு வார்த்தையில் சொல்லலாம்: பல வண்ணங்கள் மற்றும் கருஞ்சிவப்பு

சொல்லகராதி வேலை: வண்ணமயமான, இலை வீழ்ச்சி, கருஞ்சிவப்பு

இருமொழி கூறு: குஸ் - இலையுதிர் காலம், ஜாபிராக் - இலைகள்

இலையுதிர் காலம் எப்படி இருக்கும் என்று பறவையிடம் கூற ஆசிரியர் முன்வருகிறார்

விளையாட்டு உடற்பயிற்சிஎண். 1 "இலையுதிர் கால வார்த்தைகள்"

குறிக்கோள்: சொற்றொடர்களை உருவாக்க முடியும் (ஆசிரியர் ஒரு பெயர்ச்சொல்லுக்கு பெயரிடுகிறார், குழந்தைகள் அதற்கு ஒரு பெயரடை சேர்க்கிறார்கள்)

விளையாட்டுப் பயிற்சி எண். 2 "வாக்கியத்தைத் தொடரவும்"

நோக்கம்: பேச்சில் உரிச்சொற்களை செயல்படுத்துதல்

இலையுதிர் காலத்தின் அறிகுறிகளை பெயரிட்டு, ஒரு இலையை எடுத்து அதை சுற்றி அனுப்பவும்.

உடல் பயிற்சி "காற்றாக, இலைகளாக மாறுவோம்"

காடு வழியாக காற்று பறந்தது,

காற்று இலைகளை எண்ணியது:

இங்கே ஓக், இங்கே மேப்பிள்

இங்கே ஒரு செதுக்கப்பட்ட ரோவன் மரம்,

இங்கே ஒரு தங்க பிர்ச் மரம்,

மற்றும் ஆஸ்பென் மரத்திலிருந்து கடைசி இலை,

அமைதியாக பாதைகளில் மயங்கிக் கிடக்கிறது.

இப்போது இலையுதிர் காலம் பற்றிய திட்டங்களை உருவாக்குவோம். இதற்கு கார்டுகள் நமக்கு உதவும். "இலையுதிர்காலத்தில்..." என்ற வார்த்தைகளுடன் வாக்கியங்களைத் தொடங்குவோம்.


இலையுதிர் காலம் எப்படி இருக்கும் என்பதை நாங்கள் உங்களுக்குச் சொன்னோம், பறவைக்குக் காட்டினோம். இப்போது ஒரு துண்டு காகிதத்தை எடுத்து ஒரு வட்டத்தில் பறக்கவும்.

விளையாட்டு பயிற்சி எண். 3 " இலையுதிர் கால இலைகள்»

நேராக நிற்கவும், இலைகளை உங்கள் உள்ளங்கையில் வைக்கவும், உங்கள் உள்ளங்கையை உங்கள் உதடுகளுக்கு கொண்டு வந்து, உங்கள் முகத்திலிருந்து சிறிது தூரம் நகர்த்தவும். இப்போது நீங்களும் நானும் இலைகளில் காற்றில் சுழலும் வகையில் ஊதுவோம்.

ஒரு மூச்சை எடுத்து, உங்கள் உதடுகளை வைக்கோலால் நீட்டி, ஒரு துண்டு காகிதத்தில் ஊதவும்.

என்ன நடந்தது?

இந்த நிகழ்வு என்னவென்று உங்களுக்குச் சொல்லலாம். இந்த நிகழ்வு இலை வீழ்ச்சி என்று அழைக்கப்படுகிறது (சொல்லியல் வேலை)

நடாலியா அனிகினா
இதற்கான GCD சுருக்கம் பேச்சு வளர்ச்சிஇரண்டாவது குழுவில் "இலையுதிர் காலம்" ஆரம்ப வயது

பேச்சு வளர்ச்சியில் ஜிசிடியின் சுருக்கம்« இலையுதிர் காலம்» உள்ளே ஆரம்ப வயதின் இரண்டாவது குழு

பணிகள்:

கவிதை வடிவத்தில் உரையைக் கேட்கும் திறனை வளர்ப்பது; தனிப்பட்ட சொற்களை உச்சரிக்கவும்;

வடிவம் அடிப்படை பிரதிநிதித்துவம்பற்றி இலையுதிர் காலம்இயற்கையில் மாற்றங்கள் (குளிர் வெப்பநிலை, மரங்களில் இலைகள் மஞ்சள் நிறமாகி உதிர்ந்து விடும், மழை பெய்யும்);

-பேச்சு சுவாசத்தை வளர்க்க, பேச்சு செயல்பாட்டை ஊக்குவிக்கவும்;

வயது வந்தோருக்கான பேச்சு பற்றிய புரிதலை மேம்படுத்தவும்

முறைகள் மற்றும் நுட்பங்கள்:

ஆச்சரியமான தருணம், இலக்கிய வெளிப்பாடு, குழந்தைகளின் பேச்சை செயல்படுத்தும் கேள்விகள், படங்களைப் பார்ப்பது, ஊக்கம், குழந்தையால் சுயாதீனமான கதைசொல்லல், விரல் பயிற்சிகள், சுவாசப் பயிற்சிகள்.

பூர்வாங்க வேலை:

தெருவைப் பார்த்து இலையுதிர் கால இலைகள், விளையாட்டுகள் இலையுதிர் கால இலைகள், மழையைப் பார்ப்பது, குடையுடன் விளையாடுவது. பரிசீலனை இலையுதிர் ஆடைகள் , பற்றிய கவிதைகளைக் கேட்பது இலையுதிர் காலம்.

வேறுபட்ட அணுகுமுறை:

- வாக்கிய பேச்சை வளர்க்க, செயல்படுத்தும் உதவியுடன் கேள்விகள்: மாஷா, அன்டன், லிசா பி.

தனிப்பட்ட வேலை:

ஊக்குவிக்கவும் தனிப்பட்ட வார்த்தைகளை மீண்டும் கூறுதல்: க்யூஷா ஆர்., நாஸ்தியா ஈ., லிசா ஏ.

சரியான சுவாசத்தில் கவனம் செலுத்துங்கள் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்: Gleb, Artem, Vika.

உபகரணங்கள்: ஓவியங்கள்; இலையுதிர் கால இலைகள் ; ஈசல்; காற்று மற்றும் மழையின் ஒலிகளுடன் இலைகளுடன் நடனமாடுவதற்கான இசையுடன் கூடிய ஆடியோ பதிவு.

பாடத்தின் முன்னேற்றம்:

ஆசிரியரின் செயல்பாடுகள் குழந்தைகளின் எதிர்பார்க்கப்படும் நடவடிக்கைகள்

ஏற்பாடு நேரம்:

நண்பர்களே, இன்று வெளியே மிகவும் அழகாக இருக்கிறது! நீங்கள் கவனித்தீர்களா?

எனக்கு ஒரு அழகான கவிதை நினைவுக்கு வந்தது, அதை நீங்கள் கேட்க விரும்புகிறீர்களா?

முக்கிய பாகம்:

மரங்களில் இலைகள் மஞ்சள் நிறமாக மாறியிருந்தால்,

பறவைகள் தூர தேசத்திற்கு பறந்து சென்றிருந்தால்,

வானம் இருண்டால், மழை பெய்தால்,

ஆண்டின் இந்த நேரம் - « இலையுதிர் காலத்தில்» அழைக்கப்பட்டது!

(எம். கோடியாகோவா)

IN: வெளியில் இப்போது வெயில் அடிக்கிறது « இலையுதிர் காலம்» . உங்களுக்கு எல்லாம் நினைவிருக்கிறதா?

நீங்கள் நண்பர்களாக இருக்கிறீர்களா? பின்னர் ஒன்றாக, ஒருமையில், சத்தமாக, ஆண்டின் எந்த நேரம் என்று சொல்லலாம்?

என்ன நல்ல தோழர்கள், அவர்கள் ஒருமையில் சொன்னது போல்!

ஊக்கத்தொகை கேள்விகள்:

மாஷா, உனக்கு வேண்டுமா என்னுடன் மீண்டும்"வந்துவிட்டது இலையுதிர் காலம்» (அன்டன், முதலியன)

நல்லது சிறுவர்களே!

ஆனால் நீங்கள் என்னுடன் விளையாட விரும்புகிறீர்கள், அதே நேரத்தில் பற்றி இலையுதிர் காலம் சொல்லுங்கள்?

விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் « இலையுதிர் காலம்»

இலையுதிர் காலம், இலையுதிர் காலம் எங்களுக்கு வந்துவிட்டது,

மழையையும் காற்றையும் கொண்டு வந்தது.

சொட்டு-துளி-துளி, சொட்டு-துளி-துளி,

மழையையும் காற்றையும் கொண்டு வந்தது!

பச்சை தோட்டம் மஞ்சள் நிறமாக மாறியது

இலைகள் சுழன்று பறக்கின்றன.

ஷு-ஷு-ஷு, ஷு-ஷு-ஷு,

இலைகள் சுழன்று பறக்கின்றன!

(யு. மிகைலென்கோ)

ஒரு ஓவியத்தைப் பார்த்து ஆச்சரியப்பட்ட தருணம்

நண்பர்களே, இலையுதிர் காலம் எங்களைக் கேட்டது, நீங்கள் அவளைப் பற்றி சொல்லும் விதம், அவள் எங்களுக்காக என்ன தயார் செய்தாள் என்பது அவளுக்கு மிகவும் பிடித்திருந்தது தற்போது:

(ஒரு வண்ணமயமான ஓவியத்தின் தோற்றம் சித்தரிக்கிறது இலையுதிர் காலம்)

ஆம், இது ஒரு படம்! உனக்கு அவளை பிடிக்குமா?

அது எதைச் சித்தரிக்கிறது?

குழந்தைகளின் பேச்சை செயல்படுத்தும் கேள்விகள் (மரங்களில் உள்ள இலைகள் என்ன நிறம், அவற்றிற்கு என்ன நடக்கும் போன்றவை)

வித்தியாசமான ஒரு அணுகுமுறை: அந்தோஷா, மற்ற தோழர்களுக்கு நீங்கள் வேறு என்ன பார்க்கிறீர்கள் என்று சொல்லுங்கள்...

நண்பர்களே, பாருங்கள், இதோ இன்னொரு படம்! (படம் இலையுதிர் புயல்: மழை, இடியுடன் கூடிய மழை)அதில் என்ன இருக்கிறது? நீங்கள் சொல்ல விரும்புகிறீர்களா?

பேச்சை செயல்படுத்தும் கேள்விகள் ஓவியங்கள்:

IN: என்ன பார் இலையுதிர் காலத்தில் நடக்கும்? இலையுதிர் காலத்தில்மரங்களின் இலைகள் மஞ்சள் நிறமாக மாறும்; காற்று அவர்கள் மீது வீசும்போது, ​​அவை சுழன்று, பறந்து தரையில் விழுகின்றன - இது இலை வீழ்ச்சி என்று அழைக்கப்படுகிறது.

கேள்விகள் மற்றும் பதில்கள்

இலைகள், அவர்கள் என்ன செய்கிறார்கள்? - அவை சுழன்று, பறந்து தரையில் விழுகின்றன.

இலைகள் தரையில் விழும் போது, ​​அது என்ன அழைக்கப்படுகிறது?

குழந்தைகளின் பதில்கள்: இலை வீழ்ச்சி

வெளியே, சூரியன் மேகங்களுக்குப் பின்னால் ஒளிந்துகொண்டது, காற்று வீசியது, அது குளிர்ந்தது, மக்கள் சூடாக இருந்தனர் விஷயங்கள்: ஜாக்கெட்டுகள், பேன்ட்கள், பூட்ஸ், தொப்பிகள், தாவணி, கையுறைகள். வெளியில் அடிக்கடி மழை பெய்கிறது.

கேள்விகள் மற்றும் பதில்கள்

வெளியே என்ன வீசுகிறது? - காற்று

காற்று வீசினால், ஆகுமா? - குளிர்

குழந்தைகள் என்ன அணிந்தார்கள்? - தொப்பி, ஜாக்கெட், பூட்ஸ்

நல்லது!

IN: நீங்கள் நடந்து செல்லுமாறு நான் பரிந்துரைக்கிறேன், ஆனால் இதற்காக நாங்கள் ஆடை அணிவோம்.

வெளிப்புற விளையாட்டு:

நாங்கள் குண்டான சிறிய கைகளில் இருக்கிறோம்,

நாங்கள் ஒரு சட்டை அணிந்தோம்.

எனக்குப் பிறகு வார்த்தைகளை மீண்டும் செய்யவும்:

பேனா - ஒன்று, மற்றும் பேனா - இரண்டு!

ஃபாஸ்டென்சர்களை கட்டுவோம்

உங்கள் ஆடைகளில்:

பொத்தான்கள் மற்றும் பொத்தான்கள்,

பல்வேறு ரிவெட்டுகள்.

என் குழந்தைக்கு

பேன்ட் போடுவோம்.

எனக்குப் பிறகு வார்த்தைகளை மீண்டும் செய்யவும்:

கால் - ஒன்று, மற்றும் கால் - இரண்டு!

இப்போது உங்கள் காலில் -

சாக்ஸ் மற்றும் பூட்ஸ்!

எனக்குப் பிறகு வார்த்தைகளை மீண்டும் செய்யவும்:

கால் - ஒன்று, மற்றும் கால் - இரண்டு!

நீங்கள் ஆடை அணிவதில் சோர்வாக இருந்தாலும்,

ஆனால் நாம் கோபப்பட வேண்டாம்!

என்ன மிச்சம் - தலை?

இங்கே தொப்பி வருகிறது - ஒன்று, இரண்டு!

(I. Gurina)

IN:எனவே நீங்கள் ஆடை அணிந்து கொண்டீர்கள், இப்போது நீங்கள் ஒரு நடைக்கு செல்லலாம்! தயாரா?

கால்கள், கால்கள்,

மேல்-மேல்-மேல்.

கால்கள், கால்கள்,

அறைதல் - அறைதல் - அறைதல்.

நடந்தோம், நடந்தோம், நடந்தோம்,

நாம் என்ன கண்டுபிடித்தோம்? ஆசிரியர் சரங்களில் தொங்கும் இலைகளை சுட்டிக்காட்டுகிறார்.

IN: என்ன இவர்கள்?

IN: அது சரி இலைகள்!

நாங்கள் இலைகள், நாங்கள் இலைகள்,

நாங்கள் இலையுதிர் கால இலைகள்.

நாங்கள் கிளைகளில் அமர்ந்தோம்

காற்று வீசியது, அவை பறந்தன.

சுவாச பயிற்சிகள்

IN: இப்போது நாமும் அமைதியாக வீசுவோம் இலைகள்: ஃபூ ஃபூ ஃபூ. இலைகள், என்ன செய்: ஊசலாடுதல். வலுவாக செல்வோம் ஊதலாம்: ஃபூ ஃபூ ஃபூ.

ஓ, இலைகள் பறந்து விழுந்தன, அவற்றை சேகரிப்போம்.

துண்டு பிரசுரங்கள் இலையுதிர் காலம், அழகானது, ஆனால் அவை என்ன நிறம்?

IN: ஓ, நாம் அவர்களுடன் நடனமாடலாம்!

இலைகளுடன் நடனமாடுங்கள்

IN: நண்பர்களே, எங்கள் நடை உங்களுக்கு பிடித்திருக்கிறதா இலையுதிர் தோட்டம்?

பிரதிபலிப்பு:

IN: சரி, நண்பர்களே, இப்போது வெளியில் ஆண்டின் எந்த நேரம் என்று உங்களுக்கு நினைவிருக்கிறதா?

IN: நல்லது!

நல்ல இலையுதிர் காலம் வந்துவிட்டது,

அனைவருக்கும் பரிசுகளை கொண்டு வந்தார்:

மணம் கொண்ட ஆப்பிள்கள்,

தங்க பேரிக்காய்,

இலையுதிர் காலம் கொண்டு வந்தது.

ஆசிரியர் குழந்தைகளை நடத்துகிறார்

ஒரு கவிதையைக் கேளுங்கள்

இலையுதிர் காலம்

ஆசிரியருக்குப் பிறகு மீண்டும்

உரைக்கு ஏற்ப இயக்கங்களைச் செய்யுங்கள், வார்த்தைகளை மீண்டும் செய்யவும்

ஒரு பரிசைக் கருத்தில் கொண்டு

இலையுதிர் காலம்

கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கவும்

குழந்தைகளின் பதில்கள்

குழந்தைகள் இயக்கங்களைப் பின்பற்றுகிறார்கள்

("நட", குழந்தைகள் ஒன்றன் பின் ஒன்றாக நடக்கிறார்கள்)

இலைகள்!

(இலைகளை சேகரித்து ஆய்வு செய்தேன்)

மஞ்சள், சிவப்பு

இலைகளுடன் நடனம்

« இலையுதிர் காலம்

இலக்கியம்:

« இளம் குழந்தைகளின் பேச்சு வளர்ச்சி» O. E. லிட்வினோவா.

தலைப்பில் வெளியீடுகள்:

பாலர் குழந்தைகளின் அறிவாற்றல் மற்றும் பேச்சு வளர்ச்சிக்கான ஒருங்கிணைந்த கல்வி நடவடிக்கைகளின் சுருக்கம் "புரோஸ்டோக்வாஷினோவில் இலையுதிர் காலம்"ஃபெடரல் மாநில கல்வித் தரத்தின்படி கல்விப் பகுதிகள்: தொடர்பு - தனிப்பட்ட வளர்ச்சிஅறிவாற்றல் - பேச்சு வளர்ச்சி திட்ட உள்ளடக்கம்: தெளிவுபடுத்தவும்.

"ஒரு விசித்திரக் கதையைப் பார்வையிடும்போது" சிறு வயதிலேயே இரண்டாவது குழுவில் பேச்சு வளர்ச்சியின் இறுதிக் கல்வி நடவடிக்கையின் சுருக்கம்பெல்கோரோட் பிராந்திய முனிசிபல் பட்ஜெட் கல்வி நிறுவனத்தின் ஸ்டாரி ஓஸ்கோல் நகர மாவட்ட நிர்வாகத்தின் கல்வித் துறை.

ஆரம்ப வயதினரின் அறிவாற்றல் மற்றும் பேச்சு வளர்ச்சிக்கான கல்வி நடவடிக்கைகளின் சுருக்கம் "டேன்டேலியன் பற்றி தெரிந்துகொள்வது"நேரடி சுருக்கம் கல்வி நடவடிக்கைகள்ஆரம்ப வயதினரின் அறிவாற்றல் மற்றும் பேச்சு வளர்ச்சியில்: "டேன்டேலியன் பற்றி தெரிந்துகொள்வது."

அறிவாற்றல் வளர்ச்சிக்கான கல்வி நடவடிக்கைகளின் சுருக்கம் "பொம்மைகளுக்கு தேநீர் சிகிச்சை" ஆரம்ப வயதின் இரண்டாவது குழுவில்நேரடி கல்வி நடவடிக்கைகளின் சுருக்கம் அறிவாற்றல் வளர்ச்சிஇரண்டாவது ஆரம்ப வயதுக் குழுவில் வண்ண உணர்வில்.

நோக்கம்: நாட்டுப்புற வடிவங்களைப் பயன்படுத்தி குழந்தைகளில் உரையாடல் பேச்சை வளர்ப்பது. குறிக்கோள்கள்: - சரியான உச்சரிப்பு திறனை மேம்படுத்துதல்.

1. வாழ்த்து

நோக்கம்: குழந்தைகள் மற்றும் பெற்றோரில் பாடம் குறித்து நேர்மறையான அணுகுமுறையை உருவாக்குதல்.

2. இயக்கத்தில் நர்சரி ரைம்கள்

குறிக்கோள்: பொது மற்றும் வளர்ச்சி சிறந்த மோட்டார் திறன்கள், வெஸ்டிபுலர் கருவி, ஆரிக்கிள் மற்றும் பாதத்தின் பிஏபியை பாதிக்கிறது, முக தசைகளை மசாஜ் செய்தல் (மைக் மசாஜ்), நாட்டுப்புறக் கதைகளுக்கு குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்துதல், பாடத்திற்கு நேர்மறையான உணர்ச்சி பின்னணியை உருவாக்குதல்.

3. உடற்கல்வி:

1) போர்வையின் மேல் சவாரி செய்யும் குழந்தைகள் ஒரு நர்சரி ரைம்.

நோக்கம்: வெஸ்டிபுலர் கருவியை உருவாக்குதல், வாய்வழி நாட்டுப்புற கலைகளில் ஆர்வத்தை வளர்ப்பது மற்றும் நேர்மறையான அணுகுமுறையை உருவாக்குதல்.

2) "சுரங்கப்பாதை" கடந்து.

நோக்கம்: சுரங்கப்பாதையை கடக்கும் பயத்தின் உதவியுடன் பிறந்த குழந்தைகளை விடுவிப்பது அறுவைசிகிச்சை பிரசவம். மொத்த மோட்டார் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

3) P/i “கூடைப்பந்து”

குறிக்கோள்: பந்தை வலையில் வீச கற்றுக்கொள்ளுங்கள், தொலைநோக்கி பார்வையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், இயக்கங்களின் ஒருங்கிணைப்பு.

4) மசாஜ் பாதைகளில் நடப்பது.

குறிக்கோள்: பாதத்தின் வளைவை உருவாக்கவும் வலுப்படுத்தவும் (தட்டையான கால்களைத் தடுப்பது), காலில் உயிரியல் ரீதியாக செயலில் உள்ள புள்ளிகளைத் தூண்டுகிறது. உருவாக்க தொட்டுணரக்கூடிய உணர்வுகள், வேறுபடுத்த கற்றுக்கொடுங்கள் (மென்மையான முட்கள், பொத்தான்கள், கூழாங்கற்கள், குச்சிகள்).

5) P/i “குமிழி”

நோக்கம்: பின்னோக்கி நடப்பதை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், குழு விளையாட்டுகளை விளையாடக் கற்றுக் கொள்ளுங்கள், செவித்திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

4. "கோல்டன் இலையுதிர் காலம்" ஓவியத்தின் ஆர்ப்பாட்டம்

குறிக்கோள்: ஓவியம் வரைவதற்கு குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்துவது, அழகுக்கான அன்பை வளர்ப்பது, பருவம் "இலையுதிர் காலம்" என்பதை தெளிவாக நிரூபிக்க.

5. விவால்டியின் இசையைக் கேட்பது “தி சீசன்ஸ். இலையுதிர் காலம்."

குறிக்கோள்: பாரம்பரிய இசையின் படைப்புகளை அறிமுகப்படுத்துதல், நல்ல இசையில் சுவை மற்றும் ஆர்வத்தை வளர்ப்பது.

6. விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் "பறவைகள்" (Zheleznovs).

நோக்கம்: விரல்களின் சிறந்த மோட்டார் திறன்களை வளர்ப்பது, செவிவழி கவனம்.

7. ஆர்ப்பாட்டம் புலம்பெயர்ந்த பறவைகள்(படங்கள்).

நோக்கம்: புலம்பெயர்ந்த பறவைகளைப் படிப்பது, பறவைகளின் பெயர்களுடன் சொற்களஞ்சியத்தை வளப்படுத்துவது.

8. குளிர்காலத்தில் உறங்கும் விலங்கு உருவங்களின் ஆர்ப்பாட்டம்.

குறிக்கோள்: குளிர்காலத்தில் இடைநிறுத்தப்பட்ட அனிமேஷனுக்குச் செல்லும் விலங்குகளைப் படிப்பது, விலங்குகளின் பெயர்களைக் கொண்டு சொற்களஞ்சியத்தை வளப்படுத்துவது.

9. இலை வீழ்ச்சியைப் பின்பற்றுதல் (ஜெலெஸ்னோவ்ஸ் மூலம் "இலைகள்" வரை)

குறிக்கோள்: வெவ்வேறு மரங்களின் இலைகளை அறிமுகப்படுத்துதல், மரங்களின் பெயர்களுடன் சொற்களஞ்சியத்தை வளப்படுத்துதல். எண்ணுவதைக் கற்றுக் கொடுங்கள் மற்றும் கணிதத் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

10. உடற்கல்வி அமர்வு "புடைப்புகள்"

குறிக்கோள்: உள்ளங்கைகள் மற்றும் விரல்களை மசாஜ் செய்தல், குழந்தைகளுக்கு பாடல்களின் வார்த்தைகளை கற்பித்தல், செவிப்புலன் கவனத்தை வளர்த்தல் மற்றும் இயற்கை பொருட்களுடன் தொடர்பை உறுதிப்படுத்துதல்.

11. புனைகதை. "நரியின் காளான் தொலைந்து போனது" என்ற கவிதையின் நாடகமாக்கல். எரிகீவின் "இலையுதிர் காலம் வந்துவிட்டது" என்ற கவிதையைப் படித்தல்.

நோக்கம்: படைப்புகளை அறிமுகப்படுத்துதல் கற்பனை"இலையுதிர் காலம்" என்ற கருப்பொருளில்

12. படைப்பு வேலை. வரைதல் விரல் வர்ணங்கள். கைரேகைகள் - "இலையுதிர் கால இலைகள்".

நோக்கம்: கற்பனையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், படைப்பு திறன்கள்குழந்தைகள், வண்ணங்களைத் தொடர்ந்து கற்பிக்கவும், அச்சுப்பொறியைப் பயன்படுத்தி வரைபடங்களை உருவாக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.

13. காளான்களின் ஆர்ப்பாட்டம் (படங்கள்).

நோக்கம்: உண்ணக்கூடிய மற்றும் நச்சுத்தன்மையுள்ள வெவ்வேறு காளான்களை குழந்தைகளுக்கு அறிமுகப்படுத்துதல், காளான்களின் பெயர்களால் அவர்களின் சொற்களஞ்சியத்தை வளப்படுத்துதல்.

14. "இலையுதிர் காலம்" (உலகளாவிய வாசிப்பு) என்ற தலைப்பில் கார்டுகளில் வார்த்தைகளை விளக்குவது மற்றும் வாசிப்பது

நோக்கம்: ஆரம்பத்திலேயே படிக்கக் கற்றுக்கொள்வது. "இலையுதிர் காலம்" என்ற தலைப்பில் உங்கள் சொற்களஞ்சியத்தை வளப்படுத்தவும். வார்த்தைகளைப் படிப்பதில் ஆர்வத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

15. மர உருளைகள் அல்லது டிரம்மில் "மழை, மழை, லே, லே" (Zheleznovy)

குறிக்கோள்: தாள உணர்வை வளர்ப்பது, உலக மக்களின் இசைக்கருவிகளை அறிமுகப்படுத்துவது (டிஜெம்பே)

16. பிரியாவிடை. (பிரியாவிடை பாடல்)