ப்ரிம்ரோஸ் என்ற கருப்பொருளில் மூத்த குழுவின் தலையெழுத்து. "ப்ரிம்ரோஸ்" என்ற வசந்த கருப்பொருளில் மூத்த குழந்தைகள் குழுவில் ஒரு பாடத்தின் சுருக்கம்

GCD இன் சுருக்கம் ஆயத்த குழு"ப்ரிம்ரோஸ்" என்ற தலைப்பில்.

ஆசிரியர்: டாட்டியானா விளாடிமிரோவ்னா ஷ்மிட், ஆசிரியர். நகராட்சி பட்ஜெட் பாலர் பள்ளி கல்வி நிறுவனம்மழலையர் பள்ளிஒருங்கிணைந்த வகை "பெர்ரி" ப. அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்ஸ்கோ” டாம்ஸ்க் பகுதி.
இலக்கு.
ப்ரிம்ரோஸின் யோசனையை ஒருங்கிணைக்க, தோற்றத்தால் அவற்றை அடையாளம் காண கற்றுக்கொடுங்கள்.
பனித்துளியை அறிமுகப்படுத்துங்கள் - கலண்டஸ், அதன் யோசனையை ஒருங்கிணைக்கவும் தோற்றம், சிற்பம் மூலம்.
விழிப்புணர்வு இயல்பு, சாதகமான நிலைமைகளுடன் இணைப்பு (நீண்ட நாட்கள், வெப்பம், ஈரப்பதம் மிகுதியாக) காட்டு.
அழகைக் கவனிக்கும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், அதை அனுபவிக்கவும், பாதுகாக்கவும்.
பொருள்.
வசந்த ஆடை, பூக்களின் முப்பரிமாண படங்கள்: ப்ரிம்ரோஸ், கோல்ட்ஸ்ஃபுட், லுங்க்வார்ட், அனிமோன், கேலண்டஸ்.
டி/கேம் "என்ன முதலில், பிறகு என்ன", ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும், கோல்ட்ஸ்ஃபுட்டின் படத்துடன் 3 அட்டைகள் (பூக்கும் வரிசையில்).
டி/கேம் "வாழ்த்துக்கள் மலர்", காட்டில் நடத்தை விதிகள் மீறல்கள் மற்றும் மலர் வளர்ச்சிக்கான நிலைமைகளை சித்தரிக்கும் ஒரு மலர், இதழ்களின் முனைகளில், மீறல்களை சரிசெய்யும் படங்கள்.
பிளாஸ்டைன், பலகைகள், கந்தல், அட்டை (குழந்தைகளின் எண்ணிக்கையால்).
பூர்வாங்க வேலை.
A. Onegov "Anemone", "Medunitsa", "Coltsfoot" கதைகளைப் படித்தல். வி.எஸ். மோலோஜாவென்கோவின் "அழகின் ரகசியங்கள்" புத்தகத்திலிருந்து சில பகுதிகளைப் படித்தல்.
கவிதைகளை மனப்பாடம் செய்தல்.

பாடத்தின் முன்னேற்றம்.

1. வசந்தம் வந்து புதிர் கேட்கிறது.
எல்லா இடங்களிலும் பனி உருகினால்,
நாள் நீண்டு கொண்டே போகிறது
எல்லாம் பச்சை நிறமாக மாறினால்
மற்றும் வயல்களில் ஒரு நீரோடை ஒலிக்கிறது.
சூரியன் பிரகாசமாக பிரகாசித்தால்,
பறவைகள் தூங்க முடியாவிட்டால்
காற்று வெப்பமடைந்தால்,
எனவே, அவள் எங்களிடம் வந்தாள் ... வசந்த.
2. நீங்கள் உதவுங்கள்
என் ஆடையை அழகுபடுத்து
அதனால் பனி உருகும்,
நாங்கள் பனிக்கு அடியில் இருந்து எழுந்தோம்
தூக்கத்திலிருந்து ப்ரிம்ரோஸ்கள்.
ப்ரிம்ரோஸ் என்றால் என்ன? (குழந்தைகளின் பதில்கள்).
ப்ரிம்ரோஸ்கள் ஆரம்ப பூக்கள் மற்றும் பனித்துளிகள் என்றும் அழைக்கப்படுகின்றன.
இந்த பெயர்களை விளக்குங்கள் (குழந்தைகளின் பதில்கள்).
முதல் பூக்கள் தோன்றுவதற்கு என்ன காரணம்? (குழந்தைகளின் பதில்கள்).
பனிப்புயல் மற்றும் பனியின் இராச்சியத்திலிருந்து ஸ்னோ டிராப் பூக்கள் நேராக நம்மிடம் வருகின்றன.
மற்றும் மிகவும் சுவாரஸ்யமான விஷயம் என்னவென்றால், வெவ்வேறு இடங்களில் அவற்றின் சொந்த பனித்துளிகள் உள்ளன.
டாம்ஸ்க் பகுதியில் வளரும் பனித்துளிகளை ஒன்றாக பட்டியலிடுவோம்.
3. விரல் விளையாட்டு.
பனி வெற்றிடத்திற்குப் பிறகு உங்கள் கைகளை பக்கங்களுக்கு நீட்டவும், உள்ளங்கைகளை கீழே வைக்கவும்.
பூக்கள் மலர்கின்றன. ஒரு கையை மேலே துலக்கவும், விரல்கள் திறக்கவும்.
எத்தனை நாளாக பார்க்கவில்லை அதே விஷயம், மறுபுறம்.
இந்த உடையக்கூடிய அழகு! இரு கைகளிலும் ஊதுங்கள், உள்ளங்கைகள் மேலே.
இங்கே ப்ரிம்ரோஸ் பூக்கள் உள்ளன, மாறி மாறி ஒரு கையில் விரல்களை வளைக்கவும், பின்னர் மறுபுறம்.
கோல்ட்ஸ்ஃபுட் தாள்கள்
மற்றும் கோரிடாலிஸ், ஒரு முகடு கொண்ட,
அனிமோன், தென்றலுடன்,
லுங்வார்ட், இனிப்பு சாறுடன்,
நீரோடையுடன் கூடிய குளியல் உடை.
இங்கே பள்ளத்தாக்கின் லில்லி மற்றும் ஒரு புளுபெர்ரி உள்ளது,
என்னை மறந்துவிடாதே மற்றும் சுத்தம் செய்.
நாங்கள் அனைத்து பனித்துளிகளையும் விரும்புகிறோம்
அழகை காப்போம்.
4. எந்த வகையான பனித்துளி தங்க வசந்தம் என்று பிரபலமாக அழைக்கப்படுகிறது? (ப்ரிம்ரோஸ்.)
அவருக்கு ஏன் இப்படி ஒரு புனைப்பெயர் வழங்கப்பட்டது? (இது விசைகளின் கொத்து போல் தெரிகிறது.)

வேறு என்ன அழைக்கப்படுகிறது? (பிரிம்ரோஸ், முதல் குழந்தை, செம்மறியாடு, பசுவின் கண்ணீர், ஆட்டுக்குட்டிகள், கடவுளின் நீரோடைகள், கோல்டன்ரோட் மற்றும் வெறும் சாவிகள்.)
5. புதிரை யூகிக்கவும்: "அவர் மாற்றாந்தாய் மற்றும் தாய், இந்த பூவின் பெயர் என்ன?" (கோல்ட்ஸ்ஃபுட்.)


இந்த மலர் ஏன் அப்படி அழைக்கப்படுகிறது?
கோல்ட்ஸ்ஃபுட் எந்த தாவரத்தைப் போன்றது? (டேன்டேலியன்.)
டேன்டேலியன் இருந்து எப்படி வேறுபடுகிறது? (இலை வடிவம், தண்டு மற்றும் பூக்கும்.)
பூக்கும் கோல்ட்ஸ்ஃபூட்டில் இலைகள் உள்ளதா? (இல்லை.)
6. டிடாக்டிக் கேம் "முதலில் எது, அடுத்தது என்ன."
கோல்ட்ஸ்ஃபுட் பூக்கும் வரிசையைக் காட்டும் வகையில் அட்டைகளை வரிசைப்படுத்தவும்.


இந்த வரிசையில் கார்டுகளை ஏன் ஏற்பாடு செய்தீர்கள் என்பதை விளக்குங்கள். குழந்தைகளின் பதில்கள்.
7. எந்த பனித்துளி மிகவும் இனிமையானது என்று அழைக்கப்படுகிறது?
குழந்தை: "நுரையீரல் பூக்கிறது -
அவள் பூக்களின் ராணி!
அவளுக்கு அடுத்ததாக ஒரு ப்ரிம்ரோஸ் உள்ளது
தங்க டெயில்கோட் அணிந்திருந்தார்.


பூவின் பெயரை விளக்குங்கள்.
அவளுடைய பூக்கள் என்ன நிறம்? நுரையீரல் பூச்சி அதன் பூக்களின் நிறத்தை ஏன் மாற்றுகிறது?
லுங்க்வார்ட் எப்படி வசந்த குளிர்ச்சியிலிருந்து தன்னைப் பாதுகாத்துக் கொள்கிறது?
8. இந்தப் பூவைப் பாருங்கள். (காட்டு.)


அதை எப்படி கூப்பிடுவார்கள்? (அனிமோன்.)
அனிமோன் ஏன் அப்படி அழைக்கப்பட்டது? (ஏனென்றால் மெல்லிய தண்டுகளில் அதன் பூக்கள் மிகவும் பலவீனமான காற்றிலிருந்தும் அசைகின்றன.)
வெளியில் தெளிவாக இருக்கிறதா அல்லது மேகமூட்டமாக இருக்கிறதா என்பதை அனிமோன் மூலம் சொல்ல முடியுமா? எப்படி? (பூக்கள் திறந்திருக்கும் போது, ​​அது தெளிவாக இருக்கும்; அவை மூடப்பட்டால், அது மேகமூட்டமாக இருக்கும்.)
9. உடல் பயிற்சி.
காலையில் புல்வெளியில் நாங்கள் ஒரு விளையாட்டைத் தொடங்கினோம்.
நான் ஒரு பனித்துளி, நீ ஒரு பைண்ட்வீட்,
எங்கள் வட்டத்தில் சேரவும்.
ஒன்று இரண்டு மூன்று நான்கு -
வட்டத்தை அகலமாக பரப்பவும்
இப்போது நாங்கள் நீரோடைகள்,
பந்தயம் நடத்துவோம்.
நாங்கள் நேராக ஏரிக்கு விரைகிறோம்,
ஏரி பெரிதாக மாறும்.
மீண்டும் ஒரு வட்டத்தில் நிற்கவும் -
வெயிலில் விளையாடுவோம்.
நாங்கள் மகிழ்ச்சியான கதிர்கள்.
நாங்கள் சுறுசுறுப்பாகவும் சூடாகவும் இருக்கிறோம்.
10. சூரியனுடன் மற்றொரு மலர் தோன்றும், எல்லோரும் அதை அழைக்கிறார்கள் - பனித்துளி (கேலந்தஸ்). (காட்டு.)

கவிஞர் எம். செரோவ் இந்த பூவைப் பற்றி நன்றாக எழுதினார்:
“தெளியும் பைபால்டில்
ஒரு மலர் எழுகிறது.
அவர் அதை பனியிலிருந்து வைத்திருக்கிறார்
டர்ன்-டவுன் காலர்.
அனைத்தும் ஒரே நேரத்தில்,
காற்றுக்கு எதிராக லேசாக.
நான் ஒரு மெல்லிய காலில் நின்றேன்,
கையில் ஒரு மணியுடன். "
11. ஏறக்குறைய அனைத்து பனித்துளிகளும் சிவப்பு புத்தகத்தில் பட்டியலிடப்பட்டுள்ளன, இதனால் இந்த பூக்கள் அதிகமாக இருக்கும், குறைந்தபட்சம் எங்கள் கற்பனையான தெளிவில், மாடலிங்கில் எங்கள் பனித்துளி - கலந்தஸ் - ஐ சித்தரிப்போம்.
தண்டு மற்றும் இலையின் கட்டமைப்பில் கவனம் செலுத்துங்கள், பூ மற்றும் இலையின் அளவை ஒப்பிடுக.


(ஆசிரியர் குழந்தைகளின் தோரணையைக் கண்காணித்து, தேவைப்பட்டால் உதவுவார்.)
12. நாங்கள் எவ்வளவு அற்புதமான தெளிவுபடுத்தியுள்ளோம் என்று பாருங்கள்,


உங்கள் உதவியுடன் நான் ஆடை அணிந்தேன்.


நீங்கள் ஒரு பெண்ணைப் போல செய்யாமல், ப்ரிம்ரோஸ்களை கவனித்துக்கொள்வீர்கள் என்று நம்புகிறேன்.
குழந்தை:“புல்வெளியில் பூ
ஓடும்போது உடைத்தேன்
நான் அதை கிழித்தேன். எதற்காக
என்னால் விளக்க முடியாது.
கண்ணாடியில்
அது ஒரு நாள் நின்று வாடியது.
மற்றும் அவர் எவ்வளவு
நீங்கள் புல்வெளியில் நின்றீர்களா?"
"ஆசைகளின் மலர்" விளையாட்டை விளையாடுவதன் மூலம் காட்டில் எப்படி நடந்துகொள்வது என்பதை இப்போது கண்டுபிடிப்போம், ஆனால் உங்களுடையது அல்ல, ஆனால் பூவின் ஆசைகள். ஆசைகள் படங்களில் குறியாக்கம் செய்யப்படுகின்றன, மேலும் பொருட்களின் படங்கள் அவற்றை எவ்வாறு நிறைவேற்றுவது என்று உங்களுக்குச் சொல்லும். (குழந்தைகள் மாறி மாறி தங்கள் விருப்பங்களை நிறைவேற்றுகிறார்கள்.)


நல்லது நண்பர்களே, நினைவில் கொள்ளுங்கள், எல்லாம் உங்களைப் பொறுத்தது. நீங்கள் பூக்களுடன் எவ்வளவு கவனமாக இருக்கிறீர்கள், சிவப்பு புத்தகம் மெல்லியதாக மாறும்.

கல்வி நோக்கங்கள்: வசந்த காலத்தின் முதல் மலர்களைப் பற்றிய புரிதலை தெளிவுபடுத்தவும் விரிவுபடுத்தவும், வளர்ந்து வரும் பூக்களைப் பாராட்டவும் அவற்றின் அழகைப் பார்க்கவும் கற்பிக்கவும்.

வளர்ச்சி பணிகள்: சொற்களஞ்சியத்தை வளப்படுத்துதல், ஒத்திசைவான பேச்சை உருவாக்குதல்.

கல்வி பணிகள்: கல்வி கற்பித்தல் அழகியல் சுவைமற்றும் இயற்கைக்கு மரியாதை.

ஒருங்கிணைந்த பணிகள்: படைப்பாற்றல் மற்றும் கலை அழகியல் வளர்ச்சி பற்றிய அறிவு.

பூர்வாங்க வேலை: முதல் வசந்த மலர்கள் பற்றிய உரையாடல், விளக்கப்படங்களைப் பார்ப்பது.

முறை நுட்பங்கள்: கலை வெளிப்பாடு, பயன்பாடு காட்சி பொருள், செயற்கையான விளையாட்டு, உடல் நிமிடம், பயன்படுத்தவும் வழக்கத்திற்கு மாறான வரைதல், ICT பயன்பாடு.

பொருட்கள் மற்றும் உபகரணங்கள்: பனித்துளியின் படத்துடன் கூடிய ஸ்லைடுகள், கோல்ட்ஸ்ஃபுட், பள்ளத்தாக்கின் லில்லி, காகிதத் தாள்கள், வண்ண தானியங்கள், இசைக்கருவி.

பாடத்தின் முன்னேற்றம்

வாழ்த்துக்கள்

"மதிய வணக்கம்!" - அவர்கள் உங்களிடம் சொன்னார்கள்

"மதிய வணக்கம்!" - நீங்கள் பதிலளித்தீர்கள்

இரண்டு சரங்கள் எவ்வாறு இணைக்கப்பட்டுள்ளன

அரவணைப்பு மற்றும் இரக்கம்.

ஒருவரையொருவர் பார்த்து, புன்னகைப்போம், நன்மையையும் அரவணைப்பையும் விரும்புவோம்.

கவிதையைக் கேளுங்கள்:

தங்க சூரியன் தனது கதிர்களை நீட்டி,

நீல வானம் மகிழ்ச்சியுடன் பிரகாசித்தது.

அனைத்து இயற்கையும் உயிர்பெற்று தாராளமாக சிரித்தது.

பறவைகள் மகிழ்ச்சியுடன் பாடின, பூமி எழுந்தது.

நண்பர்களே, கவிதை ஆண்டின் எந்த நேரத்தைப் பற்றி பேசுகிறது? (குழந்தைகளின் பதில்)

சரி! வசந்தத்தைப் பற்றி.

உங்களுடன் "வசந்த வார்த்தைகளின் பூச்செண்டு" விளையாட்டை விளையாடுவோம். வசந்த வருகையுடன் இயற்கையில் என்ன நடக்கிறது?

நான் தொடங்குகிறேன், நீங்கள் தொடருங்கள். அது வெளியே வெப்பமாகிவிட்டது (நான் சூரியன் என்று சொல்கிறேன்).

இயற்கையில் ப்ரிம்ரோஸ் என்று அழைக்கப்படும் முதல் பூக்களைப் பற்றி இன்று நான் உங்களுக்கு சொல்ல விரும்புகிறேன். ப்ரிம்ரோஸ் என்பது புல்வெளிகள் மற்றும் காடுகளில் குளிர்காலத்திற்குப் பிறகு முதலில் பூக்கும் பூக்கள். இவை முதல் வசந்த மலர்கள். ஒவ்வொன்றும் அதன் அழகால் பிரமிக்க வைக்கிறது, மேலும் அதன் மென்மையான நறுமணத்தால் நம்மை மகிழ்விக்கிறது. ஆனால் ஒவ்வொரு ஆண்டும் குறைவான மற்றும் குறைவான ப்ரிம்ரோஸ்கள் உள்ளன, ஏனென்றால் குளிர்காலத்தில் மக்கள் முதல் பசுமையை மிகவும் இழக்கிறார்கள், வசந்த காலத்தில், முதல் பூக்களைப் பார்க்கும்போது, ​​​​அத்தகைய மலர் இந்த இடத்தில் மீண்டும் வளரக்கூடாது என்று நினைக்காமல், அவற்றை எடுக்கிறார்கள். . பெரும்பாலான ப்ரிம்ரோஸ்கள் சிவப்பு புத்தகத்தில் பட்டியலிடப்பட்டுள்ளன.

"ஒரு பூவை சேகரிக்கவும்" (வெட்டப்பட்ட படங்களுடன் ஜோடிகளாக வேலை செய்யுங்கள்) விளையாட்டை விளையாட பரிந்துரைக்கிறேன்.

1 படம் “ஸ்னோ டிராப்” (ஸ்லைடு)

பனியை உடைக்கிறது

அற்புதமான முளை

முதல், மிகவும் மென்மையானது

மிகவும் வெல்வெட் மலர்.

இந்த அற்புதமான மலர் குளிர்காலத்தில் பனியின் சூடான போர்வையின் கீழ் வளர்ந்து உருவாகிறது; வசந்த காலத்தின் தொடக்கத்தில், மொட்டுகளுடன் கூடிய அதன் வெளிர் பச்சை தண்டு பனிக்கு அடியில் இருந்து தோன்றும். மார்ச் மாதத்தில், மரங்களில் இன்னும் இலைகள் இல்லாதபோது, ​​சூரியனின் பிரகாசமான கதிர்களின் கீழ் பனித்துளிகள் பூக்கும்.

பனித்துளி பற்றி பல புராணக்கதைகள் உள்ளன. பனித்துளிகள் "ஸ்னோ மெய்டனின் கண்ணீர்" என்று அவர்கள் கூறுகிறார்கள். ஸ்னோ மெய்டன் குளிர்காலத்திற்கு விடைபெற்று அழுதார். அவள் சோகமாக காடு வழியாக நடந்தாள், ஸ்னோ மெய்டனின் கண்ணீர் தரையில் விழுந்த இடத்தில், பனித்துளிகள் வளர்ந்தன.

இரண்டாவது படத்தை "அம்மா மற்றும் மாற்றாந்தாய்" (ஸ்லைடு) சேகரிக்க நான் முன்மொழிகிறேன்

அவர் தனது தலையை சூரியனை நோக்கி உயர்த்தினார் -

அவரே சூரியனைப் போல தோற்றமளித்தார்.

பூமியின் சிறிய சூரியன்கள்

அம்மா மற்றும் மாற்றாந்தாய் பிரபலமாக அழைக்கப்பட்டனர்.

இது சூரியனின் கதிர்களைப் போன்ற மஞ்சள் இதழ்களைக் கொண்டுள்ளது. நடுப்பகுதியும் கூடை போன்ற மஞ்சள் நிறத்தில் இருக்கும். தேனீக்கள் தாய் மற்றும் மாற்றாந்தாய் மலர்களிலிருந்து தேன் சேகரிக்க விரும்புகின்றன. குழந்தைகளே, இலைகளை கவனமாகப் பாருங்கள். இலையின் அடிப்பகுதி உங்கள் தாயின் உள்ளங்கைகளைப் போல மென்மையாகவும், சூடாகவும், மென்மையாகவும் இருக்கும். மற்றும் மேல் பக்கம் குளிர் மற்றும் விரும்பத்தகாத உள்ளது. எனவே, இந்த ஆலை கோல்ட்ஸ்ஃபுட் என்று அழைக்கப்படுகிறது. தாய் மற்றும் மாற்றாந்தாய் ஒரு மருத்துவ தாவரமாகும். நோயின் போது இலைகள் மற்றும் பூக்கள் காய்ச்சி குடிக்கப்படுகின்றன. எனவே, நீங்கள் இந்த மலர்களை மிகவும் கவனமாக நடத்த வேண்டும், அவற்றைப் பாராட்ட வேண்டும் மற்றும் விட்டுவிட வேண்டும்.

மூன்றாவது படத்தை "லிலி ஆஃப் தி பள்ளத்தாக்கு" (ஸ்லைடு) சேகரிக்க நான் முன்மொழிகிறேன்.

செதுக்கப்பட்ட பட்டாணி போல

உயரமான காலில்

பள்ளத்தாக்கின் காடு அல்லிகள் பூக்கும்

பாதைக்கு அருகில்.

காந்தம் போன்ற அழகு

இது அனைத்து வழிப்போக்கர்களையும் ஈர்க்கிறது.

பள்ளத்தாக்கின் லில்லி மிகவும் விஷமானது.

அவருடன் கவனமாக இருங்கள்!

பள்ளத்தாக்கின் லில்லி ஒரு மருத்துவ மற்றும் அலங்கார ஆலை. பள்ளத்தாக்கின் லில்லி வாசனை மிகவும் கவர்ச்சிகரமானதாக இருக்கிறது, அது யாரையும் அலட்சியமாக விட்டுவிட முடியாது. இது வாசனை திரவியங்கள் உற்பத்தியில் பயன்படுத்தப்படுகிறது. இலைகள் மற்றும் பூக்கள் மருத்துவ மூலப்பொருட்களாக அறுவடை செய்யப்படுகின்றன. தாவரத்தின் அனைத்து பகுதிகளும், குறிப்பாக அதன் பெர்ரிகளும் மனிதர்களுக்கு விஷம்.

முதல் வசந்த மலர்களை சந்தித்தோம் - ப்ரிம்ரோஸ்.

விரல் விளையாட்டு "பூக்கள்"

ஒரு உயரமான மலர் ஒரு வெட்டவெளியில் வளர்ந்தது,

ஒரு வசந்த காலையில் நான் இதழ்களைத் திறந்தேன்.

அனைத்து இதழ்களுக்கும் அழகு மற்றும் ஊட்டச்சத்து

ஒன்றாக அவர்கள் வேர்களை நிலத்தடியில் வளர்க்கிறார்கள்.

இப்போது நான் ஒரு விசித்திரக் கதையைக் கேட்க பரிந்துரைக்கிறேன் (சுற்றுச்சூழல் விசித்திரக் கதையைப் படிப்பது):

"மிகவும் பணக்கார குடும்பத்தில் இரண்டு குழந்தைகள் இருந்தனர்: மகன் திமோஷா மற்றும் மகள் வாசிலிசா. அம்மாவும் அப்பாவும் வேலையில் நிறைய நேரம் செலவிட்டனர், குழந்தைகள் வீட்டு வேலைகளை அவர்களே நிர்வகித்தனர் - அவர்கள் தண்ணீரை எடுத்துச் சென்றனர், அடுப்பை ஏற்றி, தோட்டத்தை பாய்ச்சினர், நாற்றுகளை நட்டார்கள், ஒருபோதும் ஊக்கமளிக்கவில்லை, ஒருவருக்கொருவர் உதவவில்லை. பெற்றோர் தங்கள் குழந்தைகளை கெடுக்கவில்லை, ஆனால் அவர்கள் அவர்களை மிகவும் நேசித்தார்கள்.

அவர்களின் அன்பான தாயின் பிறந்த நாள் நெருங்கி வந்தது, திமோஷாவும் வாசிலிசாவும் ஒரு அழகான பூச்செண்டை பரிசாக பெற காட்டுக்குள் செல்ல முடிவு செய்தனர். கூடையை எடுத்துக்கொண்டு சாலையில் அடித்தார்கள். இருந்தது ஆரம்ப வசந்த, மற்றும் எங்கும் பூக்கள் இல்லை. ஆனால், பின்னர், கரைந்த திட்டுகளில், குழந்தைகள் அசாதாரண அழகின் பூக்களைக் கண்டார்கள், மிகவும் மென்மையான மற்றும் தூய்மையானவர்கள். அவர்கள் மகிழ்ச்சியடைந்தனர் மற்றும் அவற்றை எடுக்க விரும்பினர், ஆனால் அவர்கள் கேட்டனர்: "நாங்கள் வன பனித்துளிகள், நாங்கள் கரைந்த திட்டுகளில் வளர்கிறோம், நீங்கள் எங்களை எடுத்தால், நாங்கள் வாடி இறந்துவிடுவோம்."

இதுபோன்ற அற்புதமான பூக்களை அழித்ததற்காக தோழர்களே வருந்தினர், மேலும் அவர்கள் சொன்னார்கள்: "பயப்படாதே, நாங்கள் உன்னைத் தொடமாட்டோம், அனைவருக்கும் மகிழ்ச்சியாக அவற்றை வளர்ப்போம், மேலும் எங்கள் அம்மாவுக்கு மற்றொரு பரிசைக் கொண்டு வருவோம்." எனவே திமோஷாவும் வாசிலிசாவும் ஒன்றுமில்லாமல் வெளியேறினர்.

நண்பர்களே, குழந்தைகள் சரியானதைச் செய்தார்கள் என்று நினைக்கிறீர்களா? ஏன்?

அவை ஏன் பயனுள்ளவை? (விதைகளை பறவைகள் சாப்பிட்டு மருந்தாகப் பயன்படுத்துகின்றன)

பூக்கள் இல்லாமல் யார் வாழ முடியாது? (பூச்சிகள்)

ஏன்? (பூச்சிகள் மகரந்தத்தை உண்கின்றன, தேனீக்கள் பூக்களிலிருந்து அமிர்தத்தை சேகரிக்கின்றன)

ஆனால், துரதிர்ஷ்டவசமாக, ப்ரிம்ரோஸின் வாழ்க்கை குறுகிய காலம். பெரும்பாலும் மக்கள் விரைவில் இறந்துவிடுவார்கள் என்று நினைக்காமல் முதல் பூக்களை எடுக்கிறார்கள்.

நண்பர்களே. பூக்கள் இறந்து, அவற்றின் அழகால் நம்மை மகிழ்விக்காதபடி என்ன செய்ய வேண்டும் என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள்?

குழந்தைகளின் பதில்கள்.

நான் ஒரு பூவை எடுத்தால்,

பூ எடுத்தால்,

எல்லாம் என்றால்: நானும் நீயும்,

நாம் பூக்களை எடுத்தால்

அனைத்து இடங்களும் காலியாக இருக்கும்

மேலும் அழகு இருக்காது.

வசந்த மலர்களைப் பார்த்து ரசிப்பது அனைவருக்கும் இனிமையாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் இருக்க, நான் முதலில் வரைய முன்மொழிகிறேன். வசந்த மலர்.

பூவின் இதழ்கள், இலைகள் மற்றும் தண்டு வரைவதற்கு என்ன பூக்கள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன என்பதைப் பற்றி ஆசிரியரும் குழந்தைகளும் பேசுகிறார்கள்.

இலக்கு: வசந்தத்தின் முதல் பூக்கள் பற்றிய கருத்துக்களை தெளிவுபடுத்துதல் மற்றும் விரிவுபடுத்துதல்; வளரும் பூக்களைப் பாராட்டவும், அவற்றின் அழகைப் பார்க்கவும், உணரவும், இயற்கையின் அழகான படைப்புகளை கவனித்துக் கொள்ளவும் கற்றுக்கொடுங்கள்; அற்புதமான பூக்களைக் கொடுத்ததற்காக இயற்கைக்கு நன்றி உணர்வைத் தூண்ட முயற்சி செய்யுங்கள்; அழகியல் சுவை மற்றும் இயற்கையின் மீதான மரியாதையை வளர்ப்பது.

பாடத்தின் முன்னேற்றம்

ஆசிரியர் குழந்தைகளை "ஆம் - இல்லை" விளையாட்டை விளையாட அழைக்கிறார்.

இது மனிதனால் உருவாக்கப்பட்டதா? (இல்லை.)

இது இயற்கையா? (ஆம்.)

இந்த விலங்கு? (இல்லை.)

இது ஒரு செடியா? (ஆம்.)

இது உயர்ந்ததா? (இல்லை.)

இது குறைந்ததா? (ஆம்.)

இது உட்புற ஆலை? (இல்லை.)

இது வன தாவரமா? (ஆம்.)

அழகாக இருக்கிறதா? (ஆம்.)

இது பூக்களா? (ஆம்.)

நண்பர்களே, இன்று, இந்த மகிழ்ச்சியான வசந்த நாளில், நாம் பூக்களைப் பற்றி பேசுவோம். மற்றும் பூக்கள் பற்றி மட்டும் அல்ல, ஆனால் primroses பற்றி.

இந்த வார்த்தையை நீங்கள் எவ்வாறு புரிந்துகொள்கிறீர்கள்? (குழந்தைகளின் பதில்கள்).

அது சரி, இவை வசந்த காலத்தில் காட்டிலும் புல்வெளியிலும் முதலில் பூக்கும் பூக்கள். முதல் வசந்த மலர்கள்! அவர்களைப் பார்த்து நாம் எவ்வளவு மகிழ்ச்சி அடைகிறோம்! ஒவ்வொரு பூவும் அதன் அடக்கம், அழகு ஆகியவற்றால் நம்மை உற்சாகப்படுத்துகிறது, மேலும் அதன் தூய்மை மற்றும் மென்மையான நறுமணத்தால் நம்மை மகிழ்விக்கிறது. (லுல் வளையங்களுடன் பணிபுரிதல்.)

குள்ளன் காட்டில் பார்த்த முதல் மலர்கள் யாவை? (பனித்துளிகள், கோரிடாலிஸ், பள்ளத்தாக்கின் லில்லி, ஊதா, சில்லா.)

பனித்துளி. அதன் நீல நிற மலர்கள், நட்சத்திரங்களைப் போல, பனி முழுவதும் சிதறிக்கிடக்கின்றன. முதல், இரண்டாவது, இங்கே முழு குடும்பமும் உள்ளது. அவர்கள் மென்மையானவர்கள், மணம் கொண்டவர்கள், வசந்த காலத்தின் முதல் சாரணர்கள். முதல், தைரியமான. அவர்கள் தான், சிறியவர்கள், குளிருக்கு பயப்படாதவர்கள், குளிர்காலத்திற்கு பயந்து படிப்படியாக வெளியேறுகிறார்கள் என்று தெரிகிறது.

பனித்துளி

பனித்துளி வெளியே எட்டிப்பார்த்தது

காட்டின் அந்தி நேரத்தில் -

சிறிய சாரணர்

வசந்த காலத்தில் அனுப்பப்பட்டது;

அது இன்னும் காடு மேலே இருக்கட்டும்

பனி ஆட்சி,

அவர்கள் பனியின் கீழ் படுக்கட்டும்

தூங்கும் புல்வெளிகள்;

தூங்கும் ஆற்றில் விடுங்கள்

பனி அசையாது -

ஒருமுறை ஒரு சாரணர் வந்தார்,

மற்றும் வசந்தம் வரும்.

(ஈ. செரோவா)

குளிர்காலத்தில், மரங்களின் கிளைகள் வெறுமையாக இருக்கும், காட்டில் நிழல் இல்லை, எல்லா சூரியனும் பனித்துளிகளுக்கு செல்கிறது.

பனித்துளி பூக்கும் உயரத்தில், எந்த தெளிவான இரவும் உறைபனியில் முடிவடையும், காலையில் வெளிறிய உறைபனி இளம் புற்களின் மீது விழும், மேலும் சிறிய குட்டைகள் மூடப்பட்டிருக்கும். மெல்லிய பனிக்கட்டி, ஆனால் பூக்கும் பனித்துளிகள் அத்தகைய உறைபனிக்கு பயப்படுவதில்லை. அவை சற்றுத் தொங்கும், இதழ்களின் நீலம் இரவுக் குளிரினால் இன்னும் தடிமனாகத் தெரிகிறது.

"ஸ்னோ டிராப்" ரெக்கார்டிங் இயங்குகிறது. குழந்தைகள் தங்களை பனித்துளிகள் என்று கற்பனை செய்துகொள்கிறார்கள், மெல்லிய பனிக்கட்டிகளை தைரியமாக உடைத்து, சூரியனையும் ஒளியையும் அடைகிறார்கள், விழித்திருக்கும் காட்டில் ஆச்சரியப்படுகிறார்கள், அனைத்து மக்களையும் வாழ்த்தி வசந்த காலத்தில் மகிழ்ச்சியடைகிறார்கள்.

நீங்கள் பனித்துளிகளாக இருப்பதை ரசித்தீர்களா? எப்படி உணர்ந்தீர்கள்?

சிறிது நேரம் கழித்து, கோரிடாலிஸ் காட்டில் பூக்கும். சில இடங்களில் பனித்துளிகள் கூட போதுமான இடம் இல்லை என்று பல உள்ளன. அவர்கள் அனைவரும் ஒரே மாதிரியாக இருக்கிறார்கள். எப்போதாவது மட்டுமே இளஞ்சிவப்பு கோரிடாலிஸில் பிரகாசமான சிவப்பு நிறங்கள் உள்ளன. இதோ, இயற்கை ஒரு சூனியக்காரி! காடுகளை மலர் கம்பளத்தால் அலங்கரித்தார்.

தாராளமான வசந்த காலங்கள் அதன் சூடான கால்களுடன் படிகள் மற்றும் பல்வேறு பரிசுகளை அளிக்கிறது. காட்டில் பனித்துளிகள் மற்றும் கோரிடாலிஸின் கம்பளம் உள்ளது, புல்வெளியில் புல்வெளி பூக்களின் வண்ணமயமான கம்பளம் உள்ளது.

புல்வெளி கம்பளத்தில் குள்ளன் என்ன பூக்களைப் பார்த்தான்? (கோல்ட்ஸ்ஃபுட், புல்வெளி பட்டர்கப், புல்வெளி ஜெரனியம், டேன்டேலியன் போன்றவை)

வசந்த காலத்தின் லேசான வாசனை இருக்கிறது, கரைந்த திட்டுகளில் வெளிறிய டாட்போல் தண்டுகளின் கொத்துகள் தோன்றும்; அவை பயந்துபோன குழந்தைகளைப் போல ஒன்றாக அரவணைக்கின்றன. ஒருவேளை அவற்றை சூடாக வைத்திருக்கலாமா? ஆனால் அவர்கள் மலர் பாணியில் நன்றாக உடையணிந்துள்ளனர்: தலை முதல் கால் வரை - பஞ்சுபோன்ற இலை செதில்களில்.

ஒவ்வொரு கோல்ட்ஸ்ஃபுட் குடும்பத்திலும் நான்கு அல்லது ஆறு சிறிய சகோதரர்கள் உள்ளனர். இந்த மலர் அற்புதம்! காலையில் அது சூரியனுடன் திறக்கிறது, மாலையில் அது அதன் அழகை மறைத்து மூடுகிறது. தாளின் ஒரு பக்கம் - தாய் - சூடாக இருக்கிறது, மற்றொன்று - மாற்றாந்தாய் - குளிர்.

என்ன பூக்கள் பூத்தாலும் புல்வெளியில் கம்பளம் பொன்னிறமாகத் தோன்றும்? (டேன்டேலியன்களில் இருந்து.)

டேன்டேலியன் எப்படி இருக்கும்? (சூரியனில், ஒரு தங்க பந்தில், ஒரு நட்சத்திரத்தில், ஒரு ப்ரூச், முதலியன)

ஹெரான்கள் நாணல்களில் கூடு கட்டுகின்றன,

தூங்கும் நதி தூங்குகிறது,

சூரியன் துளிகளைத் தெறித்தது

ஆற்றங்கரைகளுக்கு.

துளிகள் பூக்கள் ஆயின,

சுற்றியுள்ள அனைத்தையும் ஒளிரச் செய்தது!

ஒரு புதிய மஞ்சள் சண்டிரஸில்

டேன்டேலியன் புல்வெளி.

டேன்டேலியன் சூரியனை மிகவும் நேசிக்கிறது, அது அதன் உற்சாகமான பார்வையை அதிலிருந்து எடுக்கவில்லை. சூரியன் கிழக்கில் உதிக்கும் - டேன்டேலியன் கிழக்கே பார்க்கிறது, உச்சநிலைக்கு உயர்கிறது - டேன்டேலியன் அதன் தலையை மேல்நோக்கி உயர்த்தும், சூரிய அஸ்தமனத்தை நெருங்குகிறது - டேன்டேலியன் சூரிய அஸ்தமனத்திலிருந்து கண்களை எடுக்கவில்லை.

(எஸ். க்ராசிகோவ்)

டேன்டேலியன் சிறந்த தேன் தாவரங்களில் ஒன்றாகும்; தேனீக்கள் மற்றும் பம்பல்பீக்கள் மட்டுமல்ல, பட்டாம்பூச்சிகளும் அதைப் பார்க்க விரும்புகின்றன. டேன்டேலியன் தேன் தடித்த மற்றும் மணம் கொண்டது.

கடிகாரம் இல்லாத ஒரு சன்னி புல்வெளியில் காலையில் நீங்கள் நேரத்தை அறிவீர்கள் - டேன்டேலியன்கள் காலை 5-6 மணிக்கு திறக்கப்படும், மதியம் 2-3 மணிக்கு மஞ்சள் விளக்குகள் ஏற்கனவே அணைக்கப்பட்டுவிட்டன.

(D. Zuev)

இங்கே புல்வெளி பட்டர்கப் உள்ளது. அதன் இதழ்கள் புடவையால் மூடப்பட்டிருக்கும். உடையக்கூடிய, மென்மையான மலர்வெல்வெட்டால் மூடப்பட்ட மென்மையான மகரந்தங்களுடன்.

குள்ளன் தோட்டத்தில் என்ன பூக்களைப் பார்த்தான்? (டூலிப்ஸ், பதுமராகம், டாஃபோடில்ஸ், பள்ளத்தாக்கின் அல்லிகள், ப்ரிம்ரோஸ், இளஞ்சிவப்பு, பியோனிகள் போன்றவை)

டிடாக்டிக் விளையாட்டு "மலர் படுக்கைகளில் வசந்த மலர்கள்."

வசந்தத்தின் பரிசு

நான் காடுகளின் வழியாக நடந்தேன், புல்வெளிகள் வழியாக நடந்தேன்

வண்ணமயமான ஆடையில் வசந்தம்,

தங்க மாலையில்,

கையில் பூவோடு.

ஜடைகளில் சாடின் ரிப்பன்கள் உள்ளன -

வெள்ளை மற்றும் சிவப்பு

நீலம், வெளிர் நீலம்,

மஞ்சள், தங்கம்.

வசந்தம் யாரை சந்தித்தது?

அனைவரையும் வரவேற்றார்

நான் எல்லோரிடமும் பேசினேன்

அவள் ஒரு நாடாவைக் கொடுத்தாள்:

தளிர் காடு

அவள் எனக்கு ஒரு புதிய நாடாவைக் கொடுத்தாள்.

பழைய இறந்த மரத்தின் கீழ்

பனித்துளிகள் மலர்ந்தன -

ஏரிகள் போல் நீல நிறமாக மாறியது

காட்டின் முட்கள் பிரகாசமாகின.

சிறிய குட்டைகளுக்கு அருகில் -

சாமந்தி நட்சத்திரங்கள்,

அவை பிரகாசித்தன, மலர்ந்தன,

பம்பல்பீக்கள் அவர்களை நோக்கி பறந்தன.

ஆம், அதுதான் பிரச்சனை!

வெஸ்னாவுடன் தங்கினார்

ஒரு ரிப்பன்.

அவர்கள் ஒரு டேப்பைக் கேட்டார்கள்

பச்சை புதர்கள்,

அவர்கள் அவர்கள் மீது திறந்தனர்

அற்புதமான பூக்கள்:

திராட்சைகள் கனமானவை

டெர்ரி, இளஞ்சிவப்பு;

ஒவ்வொரு முன் தோட்டத்திலும்

இளஞ்சிவப்பு மலர்ந்தது -

வசந்த காலத்தில் அடையாளம் காண முடியாது

எங்கள் கிராமம்!

துரதிர்ஷ்டவசமாக, ப்ரிம்ரோஸின் வாழ்க்கை குறுகிய காலம். பெரும்பாலும் மக்கள் மிக விரைவில் இறந்துவிடுவார்கள் என்று நினைக்காமல் முதல் பூக்களை எடுக்கிறார்கள்.

இருண்ட பைன் ஊசிகளின் ஊசிகள் மூலம்

ஒளி மகிழ்ச்சியுடன் பிரகாசித்தது.

நான் ஒரு காட்டுப் பாதையில் நடந்து கொண்டிருந்தேன்

திடீரென்று நான் ஒரு பூச்செண்டைக் கண்டேன்.

காடு வயலட் பூங்கொத்து

அவர் ஒரு பாசி கட்டையில் படுத்திருந்தார்.

நான் அவர்களுக்காக வருந்தினேன்,

மேலும் நான் சோகமாக உணர்ந்தேன்.

பூக்கள் ஏற்கனவே மங்கிவிட்டன,

இதழ்கள் சாய்ந்தன.

அவர்கள் ஏன் கிழிக்கப்பட்டனர்?

உடைந்த தண்டுகள்?

நான் கேட்டது எனக்குத் தோன்றியது

வயலட்டுகள் மங்கலாக புலம்புகின்றன,

இது அமைதியாகவும் அமைதியாகவும் மாறியது

ஆனால் அவர் என் இதயத்தை காயப்படுத்தினார்.

நண்பர்களே, வயலட்டுகள் ஏன் புலம்பினார்கள்? அவர்கள் பேச முடிந்தால், அவர்கள் எங்களிடம் என்ன சொல்வார்கள்?

அவர்களுக்கு என்ன வாக்குறுதி அளிக்க முடியும்?

நான் ஒரு பூவை எடுத்தால்,

பூ எடுத்தால்,

எல்லாம் என்றால்: நானும் நீயும்,

நாம் பூக்களை எடுத்தால்,

அனைத்து இடங்களும் காலியாக இருக்கும்

மேலும் அழகு இருக்காது.

சிவப்பு புத்தகம் கூறுகிறது: "அழிக்காதே, கிழிக்காதே, மிதிக்காதே." இந்த வார்த்தைகள் மக்களுக்கு ஒரு கட்டளை போல் ஒலிக்கின்றன: “அதைச் சேமிக்கவும், வளர விடவும் - நீங்கள் காடுகள் மற்றும் புல்வெளிகளில் மட்டுமல்ல, ஆன்மாவிலும் பணக்காரர்களாக மாறுவீர்கள்.”

கம்பளத்தின் மீது நிட்கோகிராஃபி பயன்படுத்தி பூக்களை அமைக்க ஆசிரியர் குழந்தைகளை அழைக்கிறார்.

குறிக்கோள்கள்: தங்களைச் சுற்றியுள்ள உலகில் குழந்தைகளின் ஆர்வத்தைத் தூண்டுவது, நம்மைச் சுற்றியுள்ள இயற்கையைப் பற்றிய ஒரு யதார்த்தமான யோசனையை உருவாக்குதல், இயற்கையின் நண்பராக மாறுவதற்கான விருப்பம், அதைப் பாதுகாக்கவும் பாதுகாக்கவும்; வசந்த காடு ப்ரிம்ரோஸ்கள் மற்றும் நம் வாழ்வில் அவற்றின் முக்கியத்துவத்தைப் பற்றிய குழந்தைகளின் கருத்துக்கள் மற்றும் அறிவை விரிவாக்குங்கள்; குழந்தைகளின் பேச்சை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், கவனத்தையும் நினைவகத்தையும் செயல்படுத்தவும்.

பொருள்: ஒளி அமைதியான இசையின் ஆடியோ பதிவு, வசந்த காடுகளின் ஸ்லைடுகள், வசந்த ப்ரிம்ரோஸ்கள்.

பாடத்தின் முன்னேற்றம்.

ப்ரிம்ரோஸைப் பற்றிய உரையாடல்.

ஒலிக்கும் பனி மிதவை உடைந்துவிட்டன
அவர்கள் ஆற்றின் கீழே மிதந்தனர்.
மற்றும் காதணிகள் மலர்ந்தன
ஆஸ்பென் மற்றும் ஆல்டர் மீது.

வில்லோக்கள் மென்மையான தங்க நிறத்தில் உள்ளன,
அவர்களின் டிரங்குகள் பிரகாசித்தன.
அவை பைன் மரத்தில் அழகாக பிரகாசிக்கின்றன
பெரிய பிசின் சொட்டுகள்.

சிறுநீரகங்கள் சாற்றுடன் வீங்குகின்றன,
விரைவில் பனி அனைத்தும் உருகும், மற்றும்
பச்சை இலைகள்
இளைஞர்கள் காட்டை அலங்கரிப்பார்கள்!

- இளம் இலைகளைத் தவிர வேறு என்ன, காட்டை அலங்கரிக்கும்? (மலர்கள்.)

காட்டில் முதல் பூக்கள் எப்போது தோன்றும்? (பனி உருகி, கரைந்த திட்டுகள் தோன்றியவுடன். 0

முதல் பூக்கள் ப்ரிம்ரோஸ்கள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன. உங்களுக்கு என்ன ப்ரிம்ரோஸ்கள் தெரிந்திருக்கின்றன? (குழந்தைகளின் பதில்கள்).

கேளுங்கள், தோழர்களே, புதிரிடம். இது என்ன வசந்த மலரைப் பற்றி பேசுகிறது?

காட்டில் ஒரு கரைந்த பேட்சில்
வசந்தத்தை முதலில் வரவேற்றவன் நான்.
நான் உறைபனிக்கு பயப்படவில்லை
நான் முதலில் தரையிலிருந்து வெளியேறுவேன் (பனித்துளி)

ஆம், எங்கள் காட்டில் முதல் வசந்த மலர் ஒரு பனித்துளி.

பனித்துளியுடன் படத்தைப் பாருங்கள். அதை கருத்தில் கொள்ளுங்கள். அழகான பூவா? உனக்கு ஏன் அவனை பிடிக்கும்? (குழந்தைகளின் அறிக்கைகள். 0

பனித்துளிகள் பற்றி தோழர்கள் தயாரித்த கவிதைகளைக் கேளுங்கள்.

ஒரு காடு கரைந்த பகுதியில் -

மணி சிறியது.

நான் சொர்க்கத்திலிருந்து வண்ணப்பூச்சு எடுத்தேன்

மேலும் அவர் காட்டை அலங்கரித்தார்.

பனித்துளிகள் பூக்கும் வசந்த காலத்தில், வனப் புல்வெளிகள் அசாதாரண அழகுடன் இருக்கும். (குழந்தைகள் காடுகளை அழிக்கும் இடத்தில் பனித்துளிகளை சித்தரிக்கும் ஸ்லைடுகளைப் பார்க்கிறார்கள்).

தரையில் இருந்து பனித்துளி
விடியற்காலையில் புறப்பட்டது.
அவர் பயத்துடன் பார்த்தார்:
குழந்தைகள் அதை உடைப்பார்களா?

ஆனால் குழந்தைகள் சொன்னார்கள்
அன்புடன்: “வளர்!
நாங்கள் உங்களைத் தொட மாட்டோம்:
எல்லாம் பூக்க வேண்டும்

மேலும் நேர்த்தியாக மாற
சுற்றியுள்ள அனைத்து நிலங்களும்:
இந்த போலீஸ்
மற்றும் ஒரு பச்சை புல்வெளி!

தோழர்களே ஓடுகிறார்கள்
ஒரு கூட்டத்தில் புல் மீது,
மற்றும் பனித்துளி பூக்கள் -
மென்மையானது, நீலம்!

(யு. கபோடோவா)

பனித்துளி பயத்துடன் பார்க்கிறது என்கிறது கவிதை. மேலும் ஏன்? (குழந்தைகளின் பதில்கள்.)

ஆம், தோழர்களே, பூ பறிக்கப்படுவதற்கு பயமாக இருக்கிறது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, பறிக்கப்பட்ட பூவின் வாழ்க்கை. தூரம் இல்லை. பனித்துளிகளின் பூங்கொத்துகள் விரைவாக வாடிவிடும்.

எங்கள் கவிதையிலிருந்து பனித்துளி ஏன் மகிழ்ச்சியாக இருந்தது? (குழந்தைகளின் அறிக்கைகள்.)

அது சரி, இயற்கை, பூக்கள் மற்றும் பனித்துளிகளை நேசிக்கும் அத்தகைய அன்பான குழந்தைகளை அவர் சந்தித்ததில் மகிழ்ச்சி அடைகிறார்.

தோழர்களே தங்கள் செயல்களை எவ்வாறு விளக்குகிறார்கள்? அவர்கள் ஏன் பூக்களை பறிக்க விரும்பவில்லை? (குழந்தைகளின் பதில்கள்)

ஆம். எல்லாரும் ஸ்பிரிங் ப்ரிம்ரோஸின் அழகைக் கண்டு மகிழ்ச்சியடைவதற்கு, சுற்றியுள்ள பூமி முழுவதும் நேர்த்தியாக இருக்க வேண்டும் என்று தோழர்கள் விரும்புகிறார்கள்.

பனித்துளிகளைத் தொடர்ந்து, காட்டில் வன வயலட் தோன்றும். (விளக்கப்படங்கள் அல்லது ஸ்லைடுகளைப் பாருங்கள்.)

நீல நிற பனித்துளிகள் மற்றும் வயலட்டுகள் நமக்குப் பிடித்த மற்றொரு வனப் பூக்களால் மாற்றப்படுவதற்கு நீண்ட காலம் இருக்காது. எந்த? நீங்கள் அதை யூகித்தீர்களா? ஒரு புதிய புதிரைக் கேளுங்கள்:

வெள்ளை விளக்குகள்
ஒரு பச்சை காலில்
நான் வசந்த காலத்தில் சந்தித்தேன்
ஒரு காட்டுப் பாதையில்.

அது சரி: இவை பள்ளத்தாக்கின் அல்லிகள்.

வசந்த காலத்தின் பிற்பகுதியில், சூரியன் தனது சூடான கதிர்களை பூமிக்கு தாராளமாக அனுப்பும்போது, ​​​​பறவைகளின் குரல்கள் காற்றில் ஒலிக்கும் போது, ​​பள்ளத்தாக்கின் அல்லிகள் காடுகளின் ஈரமான நிழல் மூலைகளில் பூக்கும். சிறிய வெள்ளை விளக்குகள் - மணிகள் - காடு முழுவதும் நறுமணத்தை எடுத்துச் செல்கின்றன.

பள்ளத்தாக்கின் அல்லிகளின் பூச்செண்டை எடுத்து வீட்டிற்கு எடுத்துச் செல்ல முடியுமா? அல்லது பனித்துளிகளைப் போல அவற்றைத் தொடாமல் காட்டில் விட்டுவிட வேண்டுமா? (குழந்தைகளின் பகுத்தறிவு.)

ஆம், நண்பர்களே, இந்த பூக்களையும் காட்டில் விடுவது நல்லது. அவை பனித்துளிகளை விட குவளையில் சிறிது காலம் நீடிக்கும், ஆனால் அதிகம் இல்லை. பூங்கொத்துகளுக்கு, காடு மற்றும் வயல் பூக்களை விட நீண்ட காலம் நீடிக்கும் சிறப்பு சோடா மலர்கள் வளர்க்கப்படுகின்றன.

நடாலியா டெட்கோவா
மூத்த குழுவில் சுற்றுச்சூழல் “ப்ரிம்ரோஸ்கள்” பற்றிய பாடத்தின் சுருக்கம்

இலக்கு: குழந்தைகளுக்கு ஒரு யோசனை கொடுங்கள் ப்ரிம்ரோஸ்கள், விளக்கத்தின் மூலம் அவற்றை அடையாளம் காண கற்றுக்கொடுங்கள், பூக்கும் தாவரங்கள் மற்றும் பூச்சிகளுக்கு இடையிலான தொடர்புகளைக் கண்டறியவும், சொற்களஞ்சியத்தை வளப்படுத்தவும் (கோல்ட்ஸ்ஃபுட், பள்ளத்தாக்கின் லில்லி, விஷம், பாதுகாக்கப்பட்ட, உறைபனி, ப்ரிம்ரோஸ்கள், தளிர், காக்கைக் கண், மற-என்னை-இல்லை, தேன்); பற்றிய கருத்துக்களை தெளிவுபடுத்தி விரிவுபடுத்துங்கள் வசந்தத்தின் முதல் மலர்கள்

கல்வி:

தாவரங்களின் சிறப்பியல்புகளைப் படிக்கவும் - ப்ரிம்ரோஸ்கள், குழந்தைகளை அடையாளம் காண கற்றுக்கொடுங்கள்.

உள்ளடக்கப்பட்ட தலைப்புகளில் படித்த உள்ளடக்கத்தை மதிப்பாய்வு செய்யவும்.

கல்வி:

குழந்தையின் ஆன்மாவில் அழகு உணர்வின் வளர்ச்சியை ஊக்குவித்தல்; இயற்கையின் மீது அக்கறையுள்ள அணுகுமுறையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

ஒரு குழுவில் பணிபுரியும் மற்றும் அவர்களின் தோழர்களைக் கேட்கும் திறனை குழந்தைகளில் வளர்ப்பது.

வளரும்:

மாணவர்களின் எல்லைகளை விரிவுபடுத்துங்கள்.

அறிவாற்றல் திறன்கள் மற்றும் படைப்பு செயல்பாடுகளின் வளர்ச்சியை ஊக்குவிக்கவும்.

பாடத்தின் முன்னேற்றம்

நண்பர்களே, இன்று, இந்த சூடான வசந்த நாளில், நாம் பூக்களைப் பற்றி பேசுவோம். மற்றும் பூக்கள் பற்றி மட்டும் அல்ல, ஆனால் பற்றி ப்ரிம்ரோஸ்கள்.

இந்த வார்த்தையை நீங்கள் எவ்வாறு புரிந்துகொள்கிறீர்கள்? (குழந்தைகளின் பதில்கள்).

அது சரி, இவை வசந்த காலத்தில் பூக்கும் பூக்கள் முதலில் காடு மற்றும் புல்வெளியில். முதல் வசந்த மலர்கள்! அவர்களைப் பார்த்து நாம் எவ்வளவு மகிழ்ச்சி அடைகிறோம்! ஒவ்வொரு பூவும் அதன் அடக்கம், அழகு ஆகியவற்றால் நம்மை உற்சாகப்படுத்துகிறது, மேலும் அதன் தூய்மை மற்றும் மென்மையான நறுமணத்தால் நம்மை மகிழ்விக்கிறது.

எந்த முதலில்காட்டில் பூக்களைப் பார்க்க முடியுமா? (பனித்துளி, கோரிடாலிஸ், பள்ளத்தாக்கின் லில்லி, வயலட், சில்லா.)

பனித்துளி. அதன் நீல நிற மலர்கள், நட்சத்திரங்களைப் போல, பனி முழுவதும் சிதறிக்கிடக்கின்றன. முதலில், இரண்டாவது, இங்கே முழு குடும்பமும் உள்ளது. அவை மென்மையானவை, மணம் கொண்டவை, வசந்த காலத்தின் முதல் சாரணர்கள். மிகவும் முதலில், துணிச்சலானவர். அவர்கள் தான், சிறியவர்கள், குளிருக்கு பயப்படாதவர்கள், குளிர்காலத்திற்கு பயந்து படிப்படியாக வெளியேறுகிறார்கள் என்று தெரிகிறது.

பனித்துளி

பனித்துளி வெளியே எட்டிப்பார்த்தது

காட்டின் அந்தி நேரத்தில் -

சிறிய சாரணர்

வசந்த காலத்தில் அனுப்பப்பட்டது;

அது இன்னும் காடு மேலே இருக்கட்டும்

பனி ஆட்சி,

அவர்கள் பனியின் கீழ் படுக்கட்டும்

தூங்கும் புல்வெளிகள்;

தூங்கும் ஆற்றில் விடுங்கள்

பனி அசையாது -

ஒருமுறை ஒரு சாரணர் வந்தார்,

மற்றும் வசந்தம் வரும்.

(ஈ. செரோவா)

குளிர்காலத்தில், மரங்களின் கிளைகள் வெறுமையாக இருக்கும், காட்டில் நிழல் இல்லை, எல்லா சூரியனும் பனித்துளிகளுக்கு செல்கிறது.

பனித்துளி பூவின் உயரத்தில், எந்த தெளிவான இரவும் உறைபனியில் முடிவடையும், காலையில் வெளிறிய உறைபனி இளம் புற்களில் விழும், மேலும் சிறிய குட்டைகள் மெல்லிய பனியால் மூடப்பட்டிருக்கும், ஆனால் பூக்கும் பனித்துளிகள் அத்தகைய உறைபனிக்கு பயப்படுவதில்லை. அவை சற்றுத் தொங்கும், இதழ்களின் நீலம் இரவுக் குளிரினால் இன்னும் தடிமனாகத் தெரிகிறது.

ரெக்கார்டிங் விளையாடுகிறது "பனித்துளி"பி.ஐ. சாய்கோவ்ஸ்கி. குழந்தைகள் தங்களை பனித்துளிகள் என்று கற்பனை செய்துகொள்கிறார்கள், மெல்லிய பனிக்கட்டிகளை தைரியமாக உடைத்து, சூரியனையும் ஒளியையும் அடைகிறார்கள், விழித்திருக்கும் காட்டில் ஆச்சரியப்படுகிறார்கள், அனைத்து மக்களையும் வாழ்த்தி வசந்த காலத்தில் மகிழ்ச்சியடைகிறார்கள்.

நீங்கள் பனித்துளிகளாக இருப்பதை ரசித்தீர்களா? எப்படி உணர்ந்தீர்கள்?

சிறிது நேரம் கழித்து, கோரிடாலிஸ் காட்டில் பூக்கும். சில இடங்களில் பனித்துளிகள் கூட போதுமான இடம் இல்லை என்று பல உள்ளன. அவர்கள் அனைவரும் ஒரே மாதிரியாக இருக்கிறார்கள். எப்போதாவது மட்டுமே இளஞ்சிவப்பு கோரிடாலிஸில் பிரகாசமான சிவப்பு நிறங்கள் உள்ளன. இதோ, இயற்கை மந்திரவாதி! காடுகளை மலர் கம்பளத்தால் அலங்கரித்தார்.

தாராளமான வசந்த காலங்கள் அதன் சூடான கால்களுடன் படிகள் மற்றும் பல்வேறு பரிசுகளை அளிக்கிறது. காட்டில் பனித்துளிகள் மற்றும் கோரிடாலிஸின் கம்பளம் உள்ளது, புல்வெளியில் புல்வெளி பூக்களின் வண்ணமயமான கம்பளம் உள்ளது.

மற்றொன்று காடு ப்ரிம்ரோஸ் - நுரையீரல் பூச்சி. பனி உருகுவதற்கு முன், அழகான, கவனிக்கத்தக்க பூக்கள் கொண்ட லுங்க்வார்ட்டின் குறுகிய தண்டுகள் தோன்றும். சிறிது நேரம் கழித்து, அதே தண்டு மீது நீங்கள் வெவ்வேறு பூக்களைக் காணலாம் வண்ணம் தீட்டுதல்: இளஞ்சிவப்பு, ஊதா மற்றும் நீலம். இவை வெவ்வேறு பூக்கள் வயது: இளம், முதிர்ந்த மற்றும் பழைய. அதன் பூக்களில் நிறைய தேன் இருப்பதால் லுங்குவார்ட் என்று பெயர் வந்தது. பெரும்பாலும், பூச்சிகள் ஊதா பூக்களைப் பார்க்கின்றன - அவற்றில் அதிக தேன் உள்ளது. இளஞ்சிவப்பு பூக்களில் இன்னும் சிறிய தேன் உள்ளது, நீல மலர்களில் போதுமானதாக இல்லை.

இப்போது ஒரு விளையாட்டை விளையாடுவோம் "கூடுதல் என்ன?" (ஸ்லைடு)

உடற்கல்வி நிமிடம் (இசையில் நிகழ்த்தப்பட்டது)

மலர் தூங்கிக் கொண்டிருந்தது, திடீரென்று எழுந்தது,

(உடல் வலது, இடது)

நான் இனி தூங்க விரும்பவில்லை.

(உடல் முன்னோக்கி, பின்னோக்கி)

அவர் நகர்ந்தார், நீட்டினார்,

(கைகளை உயர்த்தி, நீட்டவும்)

உயர்ந்து பறந்தான்.

(கைகளை மேலே, இடது, வலது)

சூரியன் காலையில் சிரிக்கும் -

டேன்டேலியன் ஆறு மணிக்கு எழுந்திருப்பார்.

(சுற்றவும்).

புல்வெளி கம்பளத்தில் என்ன பூக்கள் காணப்படுகின்றன? (கோல்ட்ஸ்ஃபுட், புல்வெளி பட்டர்கப், புல்வெளி ஜெரனியம், டேன்டேலியன்.)

வசந்தத்தின் லேசான வாசனை உள்ளது, மற்றும் கரைந்த திட்டுகளில், வெளிறிய தண்டுகள் மற்றும் டாட்போல்களின் கொத்துகள் தோன்றும், அவை பயந்துபோன குழந்தைகளைப் போல ஒருவருக்கொருவர் ஒட்டிக்கொள்கின்றன. ஒருவேளை அவற்றை சூடாக வைத்திருக்கலாமா? ஆனால் அவர்கள் பூக்களைப் போல உடையணிந்துள்ளனர் நன்றாக: தலை முதல் கால் வரை - பஞ்சுபோன்ற இலைகள்-செதில்களில்.

ஒவ்வொரு கோல்ட்ஸ்ஃபுட் குடும்பத்திலும் 4 அல்லது 6 சிறிய சகோதரர்கள் உள்ளனர். இந்த மலர் அற்புதம்! காலையில் அது சூரியனுடன் திறக்கிறது, மாலையில் அது அதன் அழகை மறைத்து மூடுகிறது. தாளின் ஒரு பக்கம் - தாய் - சூடாக இருக்கிறது, மற்றொன்று - மாற்றாந்தாய் - குளிர்.

புல்வெளியில் உள்ள கம்பளத்தை பொன்னிறமாக மாற்றும் பூக்கள் என்ன? (டேன்டேலியன்களில் இருந்து.)

டேன்டேலியன் எப்படி இருக்கும்? (சூரியனில், ஒரு தங்க பந்தில், ஒரு நட்சத்திரத்தில், ஒரு ப்ரூச் மீது)

ஹெரான்கள் நாணல்களில் கூடு கட்டுகின்றன,

தூங்கும் நதி தூங்குகிறது,

சூரியன் துளிகளைத் தெறித்தது

ஆற்றங்கரைகளுக்கு.

துளிகள் பூக்கள் ஆயின,

சுற்றியுள்ள அனைத்தையும் ஒளிரச் செய்தது!

ஒரு புதிய மஞ்சள் சண்டிரஸில்

டேன்டேலியன் புல்வெளி.

டேன்டேலியன் சூரியனை மிகவும் நேசிக்கிறது, அது அதன் உற்சாகமான பார்வையை அதிலிருந்து எடுக்கவில்லை. சூரியன் கிழக்கில் உதயமாகிறது - டேன்டேலியன் கிழக்கே பார்க்கிறது, உச்சநிலைக்கு உயர்கிறது - டேன்டேலியன் அதன் தலையை மேல்நோக்கி உயர்த்துகிறது, சூரிய அஸ்தமனத்தை நெருங்குகிறது - டேன்டேலியன் சூரிய அஸ்தமனத்திலிருந்து கண்களை எடுக்கவில்லை.

(எஸ். க்ராசிகோவ்)

இங்கே புல்வெளி பட்டர்கப் உள்ளது. அதன் இதழ்கள் புடவையால் மூடப்பட்டிருக்கும். வெல்வெட்டால் மூடப்பட்ட மென்மையான மகரந்தங்களைக் கொண்ட உடையக்கூடிய, மென்மையான மலர்.

தோட்டத்தில் நீங்கள் என்ன பூக்களைக் காணலாம்? (டூலிப்ஸ், பதுமராகம், டாஃபோடில்ஸ், பள்ளத்தாக்கின் அல்லிகள், ப்ரிம்ரோஸ், இளஞ்சிவப்பு, பியோனிகள், pansiesமுதலியன)

உடன் தோட்டங்களில் தோன்றும் முதலில் thawed hyacinths. பதுமராகம் என்பது வசந்த மழையின் மலர். பண்டைய கிரேக்கத்தில் இதைத்தான் அழைத்தார்கள். வெதுவெதுப்பான வசந்த மழையின் போது, ​​ஒரு சிறிய குமிழ் இருந்து, பதுமராகம் ஒரு பச்சை தண்டு வளரும், அதன் மேல் அனைத்து பக்கங்களிலும் சிறிய அல்லிகள் போன்ற சிறிய மலர்கள் மூடப்பட்டிருக்கும், சில அவர்கள் இளஞ்சிவப்பு, மற்ற அவர்கள் நீல, நீலம், பிரகாசமான மஞ்சள்.

ஒரு காலத்தில் கிரீஸில் நர்சிசஸ் என்ற இளைஞன் வாழ்ந்தான், அவன் அழகை ரசிக்கிறான். அவர் தனது அழகான முகம் மற்றும் மெல்லிய உடலைப் பற்றி மிகவும் பெருமிதம் கொண்டார், மேலும் அவர் கடந்து செல்லாத ஒரு ஓடை அல்லது ஏரியில் அவரது பிரதிபலிப்பை ரசிக்கும் வாய்ப்பை ஒருபோதும் தவறவிடவில்லை. அவரது பளபளப்பான கருப்பு கண்கள், நேரான மூக்கைப் பார்த்து மணிக்கணக்கில் செலவிட முடியும். சுருள் முடி. ஒரு நாள் அவர் ஒரு குன்றின் விளிம்பில் நடந்து, ஒரு மலை ஓடையின் தெளிவான நீரில் அவரது முகத்தின் பிரதிபலிப்பைக் கண்டார். "நீங்கள் அழகாக இருக்கிறீர்கள்," டாஃபோடில் தனது பிரதிபலிப்பை ரசிக்க ஓடையின் மீது சாய்ந்தபோது தனக்குத்தானே சொல்லிக்கொண்டது. - உன்னை விட அழகாக உலகில் எதுவும் இல்லை! நான் உன்னை முத்தமிட விரும்புகிறேன்! மேலும் அவர் தண்ணீரை நோக்கி சாய்ந்தார், ஆனால் சமநிலையை இழந்து, குன்றிலிருந்து விழுந்து மூழ்கினார். பூமியில் இவ்வளவு அழகான உயிரினம் இறந்ததைக் கண்ட தெய்வங்கள், அழகு ஒரு தடயமும் இல்லாமல் மறைந்துவிடாது என்று முடிவு செய்து, நர்சிஸஸை ஒரு மணம் கொண்ட மலராக மாற்றியது, அது இன்றுவரை பிழைத்து, மலைகளில் வசந்த காலத்தில் பூக்கும் மற்றும் நாசீசஸ் என்று அழைக்கப்படுகிறது. . இந்த மலரை நீங்கள் பலமுறை பார்த்திருப்பீர்கள் - மெல்லிய பச்சை தண்டு மீது மஞ்சள் நிற இதயங்களுடன் வெள்ளை. அவன் பக்கத்தில் சாய்ந்து, தண்ணீரில் தன் பிரதிபலிப்பைப் பார்ப்பது போல் தெரிகிறது, மேலும் தனது வாழ்க்கை மிகவும் சாந்தமாக இருக்கிறதே என்று சோகமாகவும் சோகமாகவும் இருக்கிறார்.

வசந்த காலத்தின் துவக்கத்தில், டூலிப்ஸ் உண்மையிலேயே அரச முறையில் பூக்கும். அவை பனி வெள்ளை, இளஞ்சிவப்பு, சிவப்பு பிரிண்டில், மஞ்சள்.

Pansies மென்மையான வெல்வெட் மலர்கள். அவை ஐந்து இதழ்களைக் கொண்டுள்ளன - வெள்ளை, மஞ்சள், ஊதா. பண்டைய கிரேக்கத்தில் இந்த மலர்கள் பற்றி ஒரு புராணக்கதை இருந்தது. அப்ரோடைட் தெய்வம் குளிக்கும் போது புதர்களுக்குப் பின்னால் இருந்து எட்டிப்பார்த்த ஆர்வமுள்ளவர்களை ஜீயஸ் பான்சிகளாக மாற்றியது போல.

எனவே, தாவரங்கள் என்ன என்பதை நினைவில் கொள்வோம் ப்ரிம்ரோஸ்கள்? இந்த கேள்விக்கு பதிலளிக்க, பல புதிர்களை தீர்ப்போம்.

புதிர் 1

இலை மேல் மென்மையானது

ஆனால் ஒரு flannelette புறணி கொண்டு. (கோல்ட்ஸ்ஃபுட்)

புதிர் 2

ஆற்றின் புல்வெளியில் தங்க விளக்குகள் உள்ளன,

மழை தூற ஆரம்பித்தது

விளக்குகள் அணைந்துவிட்டது. (டேன்டேலியன்)

புதிர் 3

முதல்வன் சிறையிலிருந்து வெளியே வந்தான்

ஒரு கரைந்த இணைப்பில்,

அவர் உறைபனிக்கு பயப்படுவதில்லை

அது சிறியதாக இருந்தாலும் சரி. (பனித்துளி)

புதிர் 4

ஒரு பச்சை கயிற்றில்

வெள்ளை மணிகள். (பள்ளத்தாக்கு லில்லி)

புதிர் 5

ஓ, மணிகள், நீல நிறம்

ஒரு நாக்குடன், ஆனால் ஒலிக்கவில்லை. (மணி)

துரதிர்ஷ்டவசமாக, வாழ்க்கை ப்ரிம்ரோஸ்கள் குறுகிய காலம் வாழ்கின்றன. மக்கள் அடிக்கடி கிழிக்கிறார்கள் முதல் மலர்கள், அவர்கள் மிக விரைவில் இறந்துவிடுவார்கள் என்று நினைக்காமல்.

இருண்ட பைன் ஊசிகளின் ஊசிகள் மூலம்

ஒளி மகிழ்ச்சியுடன் பிரகாசித்தது.

நான் ஒரு காட்டுப் பாதையில் நடந்து கொண்டிருந்தேன்

திடீரென்று நான் ஒரு பூச்செண்டைக் கண்டேன்.

காடு வயலட் பூங்கொத்து

அவர் ஒரு பாசி கட்டையில் படுத்திருந்தார்.

நான் அவர்களுக்காக வருந்தினேன்,

மேலும் நான் சோகமாக உணர்ந்தேன்.

பூக்கள் ஏற்கனவே மங்கிவிட்டன,

இதழ்கள் சாய்ந்தன.

அவர்கள் ஏன் கிழிக்கப்பட்டனர்?

உடைந்த இதழ்களா?

நான் கேட்டது எனக்குத் தோன்றியது

வயலட்டுகள் மங்கலாக புலம்புகின்றன,

இது அமைதியாகவும் அமைதியாகவும் மாறியது

ஆனால் அவர் என் இதயத்தை காயப்படுத்தினார்.

நண்பர்களே, வயலட் ஏன் புலம்புகிறது? அவர்கள் பேச முடிந்தால், அவர்கள் எங்களுக்கு என்ன சொல்வார்கள்?

அவர்களுக்கு என்ன வாக்குறுதி அளிக்க முடியும்?

நான் ஒரு பூவை எடுத்தால்,

பூ எடுத்தால்,

நான் விழுகிறேன்: நானும் நீயும்,

நாம் பூக்களை எடுத்தால்,

அனைத்து இடங்களும் காலியாக இருக்கும்

மேலும் அழகு இருக்காது.

மேலும் சில விதிகள்:

1. பெரிய பூங்கொத்துகளை கிழிக்காதே!

2. வளரும் பகுதிகளை அழிக்க வேண்டாம் ப்ரிம்ரோஸ்கள்!

3. அதை கிழிக்க வேண்டாம் வேர்கள் கொண்ட primroses!

4. ஆலை ப்ரிம்ரோஸ்கள்தோட்டத்தில் மற்றும் அவர்களை கவனித்து!

5. பாதுகாப்பு பற்றி உங்கள் நண்பர்கள் மற்றும் குடும்பத்தினரிடம் சொல்லுங்கள் ப்ரிம்ரோஸ்கள்!

- இது சிவப்பு புத்தகத்தில் எழுதப்பட்டுள்ளது: "அழிக்காதே, கிழிக்காதே, மிதிக்காதே". இந்த வார்த்தைகள் ஒரு கட்டளையாக ஒலிக்கின்றன மக்கள்: "சேமி, அது வளரட்டும், நீங்கள் காடுகளிலும் புல்வெளிகளிலும் மட்டுமல்ல, ஆன்மாவிலும் பணக்காரர் ஆவீர்கள்."