ஏன் நான் சிறியவனாக இருந்தபோது. நான் சிறுவனாக இருந்தபோது தலைப்பில் கட்டுரை

எலெனா ரூனி

நான் குழந்தையாய் இருந்தபோது

இரண்டு கதைகள்

நான் சிறுவனாக இருந்தபோது, ​​ஆசைகளை உணர்ந்துகொள்வது எளிதாக இருந்தது. நீங்கள் செய்ய வேண்டியதெல்லாம் தேவையான மற்றும் நல்ல ஒன்றைக் கொண்டு வர வேண்டும், அது நிறைவேறும். உடனடியாக, அல்லது சிறிது நேரத்திற்குப் பிறகு, நான் இன்னும் சரியாக என்ன விரும்பினேன் என்பதை நினைவில் வைத்தேன். ஒருவேளை, நம் குழந்தை பருவத்தில், பாதுகாவலர் தேவதைகள் வேகமாக வேலை செய்கிறார்கள். அல்லது நாங்கள் இன்னும் மேட்ரிக்ஸுக்கு வெளியே இருக்கிறோம். அல்லது நமது ஆசைகள் வாரத்தின் நாட்களைப் போல, பருவங்களின் மாற்றம் போல இலகுவாகவும், எளிமையாகவும் இருக்கும். எல்லாம் முற்றிலும் இயற்கையானது, இயற்கையானது மற்றும் ஒருவித பிரபஞ்ச தர்க்கத்திற்கு உட்பட்டது ...
உதாரணமாக, எனக்கு 8 வயதாக இருந்தபோது, ​​நான் பணக்காரனாக வேண்டும் என்று முடிவு செய்தேன். கொள்கையளவில், இது நேரம், நான் சிறப்பு எதையும் விரும்பவில்லை. எப்படியோ அது தானே முடிவு செய்தது. . பணக்காரனாக இருப்பதன் அர்த்தம் என்ன என்பதை கற்பனை செய்வது எனக்கு கடினமாக இருந்தது: அது ஒரு ஆழ்ந்த சோசலிச காலம், மேலும் செல்வம் பற்றிய கேள்வி எனது பெற்றோரின் நண்பர்களின் நிறுவனத்தில் வளர்க்கப்படவில்லை, மேலும் கடனில் தரைவிரிப்புகள் அல்லது படிகங்களை வாங்குவது செல்வம் அல்ல, ஆனால் மற்றவர்களைப் போலவே. சொல்லப்போனால், அந்த ஆசீர்வதிக்கப்பட்ட நேரத்தில், பல வருடங்களுக்கு முன்பு என் அம்மாவால் வாங்கிய கண்ணாடி முட்கள் நிறைந்த காலோஷ் அளவு 47 போன்ற பெரிய கிரிஸ்டல் சாலட் கிண்ணங்கள். குடும்ப விடுமுறைகள்ஒரு ஃபர் கோட் மற்றும் ஆலிவியர் கீழ் ஹெர்ரிங் கொண்டு விளிம்பு வரை நிரப்பப்பட்ட. எனது குடும்பத்தில், விடுமுறைகள் ரகசியமாக கொண்டாடப்படவில்லை, உறவினர்கள், நண்பர்கள், அயலவர்கள் மற்றும் அறிமுகமானவர்களிடமிருந்து விருந்தினர்கள் மாற்றப்படவில்லை, மேலும் "கலோஷ்கள்" அழுக்குகளில் முகத்தை இழக்காமல் இருக்க அனுமதித்தனர். மற்றும் உள்ளடக்கம் அனைத்து பாராட்டுகளுக்கும் அப்பாற்பட்டது. அன்புடன் உருவாக்கப்பட்டது. :)
8 வயதில் நான் ஏன் பணக்காரனாக விரும்பினேன் என்று எனக்கு நினைவில் இல்லை. அந்த நேரத்தில் நான் ராஸ்டோவ் பிராந்தியத்தில் உள்ள டொனெட்ஸ்கில் எனது தாயின் சகோதரியைப் பார்க்கச் சென்றிருந்தேன், ஒருவேளை அவளுடைய புதிய கம்பளம் அல்லது நல்ல நூலகத்தால் நான் ஈர்க்கப்பட்டேன் (டொனெட்ஸ்கில் எப்போதும் ஒரு நல்ல புத்தகக் கடை இருந்தது, லுகான்ஸ்கின் பொறாமைக்கு, நானும் ஒரு பார்வையாளராகவும் இருந்தேன். அந்த நேரத்தில் 3 நூலகங்கள், அதை நான் பாராட்டலாம்.ஏன் மூன்று?ஏனென்றால், முன்பு குழந்தைகளுக்கு 15 நாட்கள் புத்தகங்கள் வழங்கப்பட்டன.மேலும் ஒரு நாளில் அனைத்தையும் படித்தேன்.நான் ஏற்கனவே எல்லாவற்றையும் தின்றுவிட்டு வந்துவிட்டேன் என்று நூலகர்கள் நம்பவில்லை. புத்தகம், அவர்கள் என்னைச் சரிபார்த்தார்கள், கதையை மீண்டும் சொல்லச் சொன்னார்கள்.
நான் என் அம்மாவின் சகோதரி அத்தை லியுடாவுடன் செல்வத்தைப் பற்றி தூரத்திலிருந்து பேச ஆரம்பித்தேன். அதாவது, உலர்ந்த பாதாமி பழத்திற்கும், ஜஸ்ட் வெயிட் பற்றிய கார்ட்டூனுக்கும் இடையில், எனக்கு ஒரு பொழுதுபோக்கு இருக்கிறது என்று சொன்னேன். நான் மணிகள் சேகரிக்கிறேன். என் அம்மாவின் பழைய கிழிந்த இரண்டு மணிகள் மற்றும் என் அம்மா வாங்கிய பேட்ஜ்கள் கொண்ட ஒரு பெட்டி உண்மையில் என்னிடம் இருந்தது. பேட்ஜ் சேகரிப்பது இதுதான் என் பொழுதுபோக்கு என்று அவளை எப்படியாவது நம்ப வைக்க முடிந்தது.
எனவே, மணிகளைப் பற்றிய எனது அறிக்கை சோகமாகவும் மிகவும் வயதுவந்ததாகவும் இருந்தது. நான் எப்படி கருப்பு வைரங்களை சேகரிக்கிறேன்... அல்லது அகல்-டெக் குதிரைகளை... அடுத்து எங்கு வளர்க்க வேண்டும் என்று தெரியவில்லை....
அந்த நேரத்தில் லியுடா அத்தைக்கு இன்னும் குழந்தைகள் இல்லை, இருப்பினும், அவர் சரியான திசையை எடுத்து, இரண்டு மணி நேரத்திற்கு முன்பு நான் கண்டுபிடித்த அதே பெட்டியை விரைவாக மண்டபத்திலிருந்து கொண்டு வந்தார். ஆம். புத்தக அலமாரியில் பார்த்தேன், அங்கே என்ன இருக்கிறது என்று உடனடியாகத் தெரிந்துகொண்டேன். மணிகள், கற்கள் மற்றும் பொத்தான்கள் மட்டுமே இருக்க முடியும். நான் நினைக்கிறேன்! அவர்கள் எனக்கு மணிகள் மற்றும் பேட்ஜ்களை வழங்கினர் மற்றும் ஒரு ரூபிள் கொடுத்தனர். ரூபிள். உங்கள் அம்மா... 70களில் வாழாத எவரும் இந்த அற்புதமான வார்த்தையை கற்பனை செய்து பார்க்க முடியாது. ரூபிள்.
"கலினா கிராஸ்னயா" ஹீரோவைப் போலவே, "பணம் என் தொடையை எரித்தது." இரக்கமின்றி. உடனே அதை வீணடிக்க “ஊருக்கு” ​​போகச் சொன்னேன். மூலம், இந்த திறமைகள் அனைவருக்கும் இயல்பாகவே உள்ளன, நான் நினைக்கிறேன், மரபணு மட்டத்தில்: செலவு செய்ய அல்லது சேமிக்க. எனக்கு - செலவு செய்ய. கடந்த 45 வருடங்களில் எதுவும் மாறவில்லை... நாட்டையும் வாங்கும் சக்தியையும் தவிர. மேலும், நாடுகள் - ஏற்கனவே பல முறை...
ஏன் பணம் இருக்கிறது அதை செலவழிக்கவில்லை? இந்தக் கேள்வியால் நான் கவலைப்படவில்லை. நிச்சயமாக: மகிழ்ச்சிக்கான பணம்.
செல்வம் மற்றும் தேர்வு சுதந்திரத்தின் உணர்வு எனக்கு நினைவிருக்கிறது.
நான் காஷ்டன் ஐஸ்கிரீமை தேர்வு செய்கிறேன். உள்ளே கொழுப்பு மற்றும் சாக்லேட், ஒரு சூடான, தடித்த சாக்லேட் படிந்து உறைந்த. நான் பணக்காரன்! முதுகு நேராக, நடை சுதந்திரமாக, தலை தூக்கி எறிந்து, கண்களில் லேசான அலுப்பும் மேன்மையும்...
நீங்கள், உங்களைச் சுற்றியுள்ள அனைவரும், நீங்கள் சந்தித்த மற்றும் கடந்து சென்ற அனைவரும், நீங்கள் என்னை எப்படி பொறாமைப்படுத்தினீர்கள்! சிவப்பு நிற ஜெர்சி கோட்டில் தங்க பொத்தான்கள் மற்றும் கையில் சுவையான ஐஸ்கிரீம் அணிந்த சிறுமி இதை உணர்ந்தாள் ஒளி அழகானபொறாமை மற்றும் அதை ரசித்தார்.
நான் அப்போதைய பைத்தியக்கார விலையில் ஐஸ்கிரீம் சாப்பிடுகிறேன் - 28 கோபெக்குகள்! பழத்தின் விலை 7, தக்காளி மற்றும் பால் -9, ஒரு சிறிய பார் - சாக்லேட்டில் இணையான லெனின்கிராட்ஸ்கி - 11, கிரீம் -13, கிரீம் ப்ரூலி - 15, சாக்லேட்டில் பழம் - 18, ஐஸ்கிரீம் -19, பாப்சிகல் தடிமனாகவும் அழகாகவும், ஒரு குச்சியில், -22 , மற்றும் ஆயிரக்கணக்கான! கஷ்கொட்டை 28! பிங்கோ! நான் வயது வந்தவுடன், கோர்சினோசெக் மற்றும் காஷ்டன் கேக்குகளில் இருந்து புரத கிரீம் மட்டுமே சாப்பிடுவேன் என்று நினைத்தேன். நான் வளர்ந்த நேரத்தில், கஷ்டனில் தொழில்நுட்பம் மற்றும் தயாரிப்புகள் தீர்ந்துவிட்டன: தொழில்நுட்பம் மற்றும் தயாரிப்புகள் மிகவும் விலை உயர்ந்தவை அல்லது தாங்கமுடியாத இயற்கையானவை, கடந்த 27 ஆண்டுகளில் யாரும் சோவியத் GOST மற்றும் பணக்கார கிரீமி சுவைக்கு அருகில் கூட வரவில்லை. மேலும் கூடைகளுக்கு புரோட்டீன் கஸ்டர்ட் தயாரிக்க கற்றுக்கொண்டேன். அவள் வளர்ந்தது மட்டுமல்லாமல், கொஞ்சம் வயதாகிவிட்டாள். குறைந்தபட்சம் சில ஆசைகள் நிறைவேற வேண்டும் என்று நினைத்தேன். மற்றும் நான் கற்றுக்கொண்டேன். நான் இந்த கிரீம் ஒரு பான் செய்தேன். வெள்ளை, தடித்த, ஒரு சிறிய எலுமிச்சை குறிப்பு. சரி, தட்டை சாப்பிட்டேன். அனைத்து! அது இனி நீடிக்காது. நான் என் கனவை நனவாக்கினேன்... ஆனால் அவர்களால் முட்டாள்தனமாக கஷ்டனை மீண்டும் செய்ய முடியாது... அல்லது நான் அவரை இன்னும் சந்திக்கவில்லை. உண்மையில், நான் ஐஸ்கிரீம் பற்றி எழுதுகிறேன். :) எனவே, 100-28=72. 72 kopecks ஒரு நகைச்சுவை அல்ல! என் இரண்டு வயது அண்ணனுக்கு தாராளமாக பரிசு வாங்கும் அளவுக்கு நான் பணக்காரனாக உணர்ந்தேன். டெட்ஸ்கி மிரில் ஒரு சிறந்த கட்லாஸைக் கண்டேன். அலுமினியம், மேட், ஒரு உறையில், வாழ்க்கை அளவு, எதிர்கால அதிர்ஷ்ட உரிமையாளரின் உயரம் மூலம் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. 33 கோபெக்குகள்! என் கை நடுங்கவில்லை என்று சத்தியம் செய்கிறேன். நான் பணக்காரனாக இருக்கும்போது மிகவும் அன்பானவன் மற்றும் பரிசுகளை வழங்க விரும்புகிறேன். குறிப்பாக தேவையில்லாதவை. ஆனால் எனக்கு பிடித்தது.
அங்கே நம்மிடம் என்ன இருக்கிறது? 39? நான் ஆன்மீக உணவைப் பற்றி யோசித்து, லியுடா அத்தையை புத்தகக் கடைக்கு இழுத்துச் சென்றேன்.
நான் ஏதாவது கோடிட்டுக் காட்டியிருந்தால், நான் அதைச் செயல்படுத்துவேன் என்று நீங்கள் உறுதியாக நம்பலாம். 39 கோபெக்குகளுக்கான புத்தகம் கிடைத்தது! முன்னோடியில்லாத அதிர்ஷ்டம். இது ஒரு பைசாவை வீணாக்குவது என்று அழைக்கப்படுகிறது. நான் அதை சரியான விலைக்கு அல்ல, அழகான வெள்ளை மற்றும் நீல அட்டைக்காக எடுத்தேன், அதில் ஒரு சிறுவன் ஷார்ட்ஸும் அழகான சட்டையும் (அது பாடி ஷர்ட் என்று அழைக்கப்பட்டது, நான் பின்னர் கண்டுபிடித்தேன்), மூலையில் நின்று சிலவற்றைப் பார்த்துக் கொண்டிருந்தான். கருப்பு உளவு உடையில் பையன்.
ஜென்டா எர்கல். யூனோ மற்றும் மூன்று மஸ்கடியர்ஸ்.
இந்த புத்தகத்தை ஒரே இரவில் படித்தேன். இன்று காலை மீண்டும் படித்தேன். நான் அதை மனப்பாடம் செய்யும் வரை மாதத்திற்கு ஒரு முறை படித்தேன். இது குழந்தைகளுக்கான துப்பறியும் தொடரின் முன்னோடியாகும் கருப்பு பூனைக்குட்டி, யாராவது அறிந்திருந்தால். இது 4 பையன்களின் கண்கவர் சாகசம். அந்த நேரத்தில் அது வெறுமனே புத்திசாலித்தனமாக இருந்தது.
3 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு எனது முழு வகுப்பும் இந்தப் புத்தகத்தைப் படித்தது என்று சொல்ல வேண்டும். மேலும் இலக்கியத் தேர்வில் எல்லாம்... எல்லாமே! தங்களுக்கு பிடித்த புத்தகம் யூனோ அண்ட் தி த்ரீ மஸ்கடியர்ஸ் என்று எழுதினார். ஆசிரியர்கள் அதிர்ச்சி அடைந்தனர். அவர்களுக்கு இந்தப் புத்தகம் தெரியாது.
இது வேடிக்கையானது, ஆனால் இது என் சகோதரனுக்கு மிகவும் பிடித்த புத்தகம், அவர் என்னை விட 7 வயது மூத்தவர் (இது இன்னும் அவருக்கு பிடித்ததாக இருக்கும் என்று நான் சந்தேகிக்கிறேன் :) . அவனிடம் மட்டும் சொல்லாதே)
மேலும் இது என் மகள்களின் விருப்பமான புத்தகங்களில் ஒன்றாகும். பழைய, நொறுங்கிய சிறிய புத்தகத்தை அவர்கள் மறந்துவிடக்கூடிய அளவுக்கு அவர்கள் ஏற்கனவே மீண்டும் படித்திருக்கிறார்கள். ஆனால் அவர்கள் நினைவில் கொள்கிறார்கள். நான் கேட்டேன்...
இது புத்தகத்தைப் பற்றியது கூட இல்லை. நான் உண்மையில் பணக்காரனாக இருந்தேன். அனேகமாக நான் கண்டுபிடித்த ஃபார்முலா “தேவைகளுக்கு சுமார் 33% (புத்தகம். அது எனக்கு எப்போதும் காற்று போல), 33 பரிசு மற்றும் 33 ஆடம்பரம் (அப்போது அது ஐஸ்கிரீம்).
பின்னர் நான் அடிக்கடி பணம் கண்டுபிடித்தேன். நான் அவற்றை அதே வழியில் செலவிட முயற்சித்தேன். அவசியமானது. தற்போது. செல்லம்.
ஆனால் இப்போது பணக்காரர் ஆக வழியில்லை. ஒருவேளை எனக்கு என்ன தேவை என்பதை என்னால் புரிந்து கொள்ள முடியவில்லை. தேவையான எரிவாயு, மின்சாரம், தண்ணீர், வாடகை, கடன்கள், காப்பீடு, தொலைபேசி, இணையம், உணவு மற்றும் நீர் ஆகியவை செல்லம் மற்றும் பரிசுகளை விட அதிகமாக இருக்கும். அவர்கள் மிகவும் குறிப்பிடத்தக்க வகையில் அதை விட அதிகமாக உள்ளனர். ஆனால் புத்தகங்கள், திரைப்படங்கள், சிகை அலங்காரங்கள், அழகுசாதனப் பொருட்கள், பயணம் போன்றவையும் அவசியமா? ஆம்! . ஷாம்பெயின் சேர்க்கப்பட்டுள்ளதா? அது சாத்தியமாகும். சோகத்தின் அளவைப் பொறுத்தது :) கற்கள் பற்றி என்ன? கற்கள் இல்லாமல் என்னால் வாழ முடியாது. அரை விலைமதிப்பற்ற. அல்லது பயணத்திலிருந்து. அல்லது மந்திரம். அல்லது வரலாற்றுடன். வாசனைகளைப் பற்றி என்ன? காபி பற்றி என்ன? ஆடைகள் பற்றி என்ன? ஆம்! மற்றும் அழகான மற்றும் விலையுயர்ந்த? ஆஹா. அதனால்தான் செல்வம் எப்படியாவது தடுக்கப்படுகிறது. ஆனால் குழந்தை வருகிறது... மெதுவாக. நான் எல்லாவற்றையும் எடைபோட்டு முடிவு செய்கிறேன். தற்போது. செல்லம் ஒரு ஆடம்பரம். அவசியமானது. மற்றும் ஃபார்முலா வேலை செய்கிறது... எங்களைப் பொருட்படுத்தாமல்.

நான் சிறுவனாக இருந்தபோது, ​​நான் மிகவும் பாதிக்கப்படக்கூடியவனாக இருந்தேன். என் அம்மாவின் வீட்டிற்கு அருகிலுள்ள முற்றத்தில் வளரும் பெரிய பாதாமி பழத்தை நான் மிகவும் விரும்பினேன். ஒரு பாதாமி பழம் பெரிய, மஞ்சள் கலந்த பச்சை பழங்களை உற்பத்தி செய்தது, இது ஒரு பீச் போன்றது. மற்றும் இரண்டாவது ஆப்ரிகாட்கள் இனிப்பு, வெளிர் பழுப்பு, செர்ரி ஃப்ரீக்கிள்ஸ் சிதறல்களுடன் இருந்தன. சின்ன வயசுல இருந்தே என் முகத்துல புள்ளைங்க இருந்ததால, இரண்டாவது மரம் எப்படியோ நெருக்கமா இருந்துச்சு. நான் அதன் மீது ஏறுவேன், தரையில் இருந்து 3 மீட்டர், உயரம் இல்லை, முட்கரண்டியில் மிகவும் வசதியாக உட்கார்ந்து, புண்படுத்தப்படுவோம்.
பாதாமியில், நான் பொதுவாக என் பெற்றோரால் புண்படுத்தப்பட்டேன். பல காரணங்கள் இருந்தன, தீர்மானகரமான தாக்குதல் காரணி பிறப்பு. இளைய சகோதரர்அவனில் அன்னையின் முழுமையான கலைப்பு. நான் என் சகோதரனை நேசித்தேன், நிச்சயமாக. ஏறக்குறைய ஒரு வருட வயதில் அவர் கொழுப்பாகவும் அழகாகவும் ஆனார் (இந்த வயதிற்கு முன்பு அவர் எப்படியோ கண்ணுக்குத் தெரியாதவராகவும், மற்ற கத்தும் குழந்தைகளிடமிருந்து பிரித்தறிய முடியாதவராகவும் இருந்தார்). ஆனால் நானும் என் அம்மாவை நேசித்தேன். அவள் என்னுடன் தொடர்பு கொண்டால், இப்போது அது முக்கியமாக அவளுடைய சகோதரனின் தலைப்பில் இருந்தது. கூடுதலாக, நான் ஆயா பதவிக்கு வந்ததிலிருந்து வீட்டைச் சுற்றியுள்ள எனது பொறுப்புகள் அதிகரித்துள்ளன, இது, உண்மையைச் சொல்வதானால், எனக்கு மிகவும் மகிழ்ச்சியைத் தரவில்லை. அப்பா எப்பொழுதும் வேலையில் இருந்தார், வீட்டிற்கு வந்ததும், மகனைப் பார்க்காமல் இருக்க முடியவில்லை. இப்போது நான் அவரை புரிந்துகொள்கிறேன். என் சகோதரன் -
ஒரு துணிச்சலான கோசாக், இரண்டு மீட்டர் உயரம், புத்திசாலி, கனிவான, பெரிய இதயம் மற்றும் சிறந்த நகைச்சுவை உணர்வு. ஆனால் 46 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு இவை அனைத்தும் இன்னும் கவனிக்கப்படவில்லை, எனவே நான் பாதாமி மரத்தில் ஏறி என்னை நினைத்து பரிதாபப்பட ஆரம்பித்தேன்.
“நான் சாகப் போகிறேன், அதாவது...” இப்படித்தான் என் சிறுவயது முனகல்கள் அனைத்தும் ஆரம்பித்தன. அவர்கள் என்னை அம்மா மற்றும் அப்பாவை கடந்து செல்வார்கள். புதைக்கவும். என் அம்மா எப்படி அழுவாள். மேலும், "நான் ஏன் என் குழந்தையை கவனிக்கவில்லை, நான் ஏன் அவளை மிகவும் குறைவாக நேசித்தேன், அவளுடன் நான் ஏன் புத்தகங்களைப் படிக்கவில்லை, நான் ஏன் பாலாடைக்கட்டி கேசரோலை அரிதாகவே செய்யவில்லை" என்று அவர் கூறும்போது...
இருட்ட ஆரம்பித்தது. அவர்கள் என்னை மரத்திலிருந்து அகற்ற வரவில்லை. ஜன்னலுக்கு வெளியே தெரியவில்லையா? ஆனால் தெரியும் என்ன தெரியும். அதனால் அம்மா ஜன்னலுக்கு வருவதில்லை. அவர்கள் சன்யாவை படுக்கையில் படுக்க வைத்து, ஏற்கனவே இரவு உணவு சாப்பிட்டுக்கொண்டிருக்கிறார்கள். நான் இங்கே இருக்கிறேன். அவளே, அமைதியற்றவள், ஆதாரமற்றவள். இறுதியாக, பெற்றோரில் ஒருவர் சுயநினைவுக்கு வந்தார், அவர்கள் என்னைத் தேடி, என்னை மரத்திலிருந்து இறக்கி, என்னை அமைதிப்படுத்தி, தங்கள் அன்பை உறுதிப்படுத்தினர்.
நான் வயதாகிவிட்டதால், நான் புண்படுத்தப்பட்டபோது மட்டுமே அழுதேன். அருகிலேயே பாதாமி பழங்கள் இல்லை, குற்றவாளிகள் அடிக்கடி சந்தித்தனர் ... இனி மரணத்தின் எண்ணங்கள் இல்லை. இந்த நேரத்தில், பழிவாங்கும் எண்ணங்கள் எழ ஆரம்பித்தன. நான், விதி அல்லது மற்றவர்கள், தற்செயலாக அல்லது வேண்டுமென்றே, என் பழிவாங்கலை உணர்ந்தேன். குற்றவாளிகள் தண்டிக்கப்பட்டனர், ஆனால் அவர்கள் பெரும்பாலும் என்னுடன் தண்டனையை இணைக்கவில்லை.
வயது கூட. நான் இன்னும் அழலாம், ஆனால் நான் ஏற்கனவே கத்துகிறேன். நான் குற்றவாளியைக் கத்துகிறேன். நான் அதிகாரத்துவத்தால் சீற்றம் அடைகிறேன், நான் மருத்துவர்களுடன் பழகுகிறேன், முதலாளிகளைப் பற்றி என் கருத்தை நான் தலைகீழாக வெளிப்படுத்துகிறேன், தொழிலாளர்கள் மீது திருட்டு, என் நண்பர்கள் தேசத்துரோகம் என்று குற்றம் சாட்டுகிறேன்.
வலிமையானது பலவீனமானது. நான் எப்போதும் துரோகிகளைப் புரிந்து கொள்ள முயற்சித்தேன், "ஏன்?" அல்லது இங்கே மற்றொரு அசல் கேள்வி: "எதற்காக?"
வருடங்கள் கழிகின்றன. நான் இனி வளரவில்லை. ஆனால் எனக்கு வயதாகிறது. "நீங்கள் நீண்ட நேரம் ஆற்றங்கரையில் உட்கார்ந்து காத்திருந்தால், விரைவில் அல்லது பின்னர் உங்கள் எதிரியின் சடலம் உங்களை கடந்து செல்லும்" என்ற தலைப்பில் "கிழக்கு ஞானம்" கிடைத்தது. பொறுமையைக் கற்றுக்கொண்டேன். புத்திசாலித்தனமான வார்த்தை வேலை செய்தது. நான் காத்திருந்து "பழிவாங்கும் குளிர் போன்ற ஒரு உணவை பரிமாறவும்" கற்றுக்கொண்டேன். நான் மன்னிக்கவில்லை. நான் காத்திருந்தேன். ஒரு நல்ல கடவுள் அல்லது ஒரு தீய தேவதை என்னை பழிவாங்கினார். அல்லது குறைகளை மறந்துவிட்டேன்.
வருடங்கள் கழித்து. அவள் இன்னும் வயதாகிவிட்டாள், அவள் வளர்ந்தால், அது அகலமாக இருந்தது. ஆற்றங்கரையில் உட்கார்ந்து காத்திருக்க எனக்கு நேரமில்லை என்பதை உணர்ந்தேன். எனக்கு எதிரிகள் இல்லை என்பதை உணர்ந்தேன். ஒரு நபர் ஏமாற்றப்பட்டால், துரோகம் செய்தால், புண்படுத்தப்பட்டால், அவர் எனக்கு யாரும் இல்லை என்பதை நான் உணர்ந்தேன். அழிக்கப்பட்டது. யாரும் இல்லை என்றால், காத்திருக்க வேண்டிய அவசியமில்லை, பழிவாங்க யாரும் இல்லை, மேலும் புண்படுத்த யாரும் இல்லை. அவன் இங்கு இல்லை. மேலும் அவரைப் பற்றி சிந்திக்க நேரமில்லை. வாழ்க்கை சிறியது. ஒவ்வொரு நபரும் ஏதோ ஒரு காரணத்திற்காக என் வாழ்க்கையில் வருகிறார்கள். ஆதரிக்கிறது. சேமிக்கிறது. ஒரு நண்பர் என்றால். அல்லது வலுவாக இருக்க கற்றுக்கொடுக்கிறது. மற்றும் அதை நீங்களே சமாளிக்கவும். அது குப்பை என்றால். நீங்கள் அதை மாற்ற வேண்டிய அவசியமில்லை, அது சங்கடமாக இருந்தால் உங்களை நீங்களே மாற்றிக் கொள்ள வேண்டிய அவசியமில்லை. நான் ஆறுதலையும் அமைதியையும் தேடுகிறேன். நான் இனி யாரிடமும் கேட்கவில்லை: "ஏன் இதைச் செய்தாய்?" அல்லது "உங்களால் எப்படி முடிந்தது?" அல்லது "என் அன்பே, நான் உனக்கு என்ன செய்தேன்?" அல்லது "மீண்டும் தொடங்குவோம்." அல்லது வேறு ஏதாவது பரிதாபகரமான மற்றும் உதவியற்றது. என்று சொல்லிவிட்டு சொன்னார். நான் அதை செய்தேன், செய்தேன். வரவில்லை, வரவில்லை. அந்நியன். என்ன கேட்பது?
உரிமை உண்டு. நான் கருதியது தவறு. நண்பரே என்று நினைத்தேன். நண்பர் அல்ல. அவர்கள் தனித்தனியாகச் சென்றனர். விதிகள் தொட்டன. உங்களைக் காட்டினார். பிரிந்தோம். அவர்கள் தங்களைப் பற்றிய நல்ல நினைவை விட்டுச் சென்றனர். அல்லது மோசமானது. அல்லது இல்லை. ஏனென்றால், ஒரு பாதாமி மரத்தில் ஏறி, என் அம்மா படம் எடுப்பதற்காகக் காத்திருப்பதை விட, இப்போது துடைப்பதும் மறப்பதும் எனக்கு மிகவும் எளிதானது. இப்போது நான் ஒரு தாய். சுடுவதும் அமைதியடைவதும் என் முறை

நான் சிறுவனாக இருந்தபோது, ​​பெரியவர்கள் அனைவரும் புத்திசாலிகள் என்று நினைத்தேன்

நான் சிறுவனாக இருந்தபோது, ​​எல்லா பெரியவர்களும் புத்திசாலிகள், எல்லா குழந்தைகளும் ஒரே மாதிரியானவர்கள், க்ளூப்கின் என்ற பையன் உலகம் முழுவதும் பயணம் செய்து டிவியில் தனது பயணங்களைக் காட்டினார்.

ஆனால் குழந்தைகளைப் பற்றி பேசலாம்.

நான் ஒருமுறை ஒரு கடையில் வெறித்தனமாக இருந்த ஒரு பையனைப் பார்த்து, ஒரு சாக்லேட் பார் கோரி, ஆஹா என்று நினைத்தேன். அவற்றை எப்படி வளர்ப்பது என்று உங்களுக்குத் தெரியாது. அலமாரிகளில் புத்தகங்களும் காற்றில் கிளாசிக்கல் இசையும் இருக்கும் வீட்டில், குழந்தை வெறித்தனமாக மாறாது. அவர் ஸ்கோபென்ஹவுரின் ஒலியை அவரிடமிருந்து தள்ளிவிட்டு, "அம்மா, நான் ஒரு சாக்லேட் சாப்பிடலாமா?"

சாண்ட்பாக்ஸில் தனது துணையை மண்வெட்டியால் அடிக்கும் பெண்ணைப் பார்த்து, ஆஹா என்று நினைத்தேன். என் குழந்தை யாரையும் ஸ்பேட்டூலால் அடிக்க மாட்டான். ஒருபோதும் மற்றும் யாரும் இல்லை. அலமாரிகளில் இசை இருக்கும் வீட்டில், உரையைப் பின்பற்றவும்.

பின்னர் நான் இரண்டு குழந்தைகளைப் பெற்றெடுத்தேன். ஒன்றன் பின் ஒன்றாக, சுயநினைவு திரும்பாமல்.

அப்போதிருந்து, ஸ்பேட்டூலா கொண்ட பெண் என் கனவில் வருகிறாள். அவள் என்னை தரையில் அடித்து ஸ்கோபன்ஹவுரின் குரலில் கேட்கிறாள்: “சரி? பெற்றதா? பெற்றதா? அவற்றை எவ்வாறு சரியாக வளர்ப்பது என்று உங்களுக்குத் தெரியவில்லை!

அவற்றை சரியாக வளர்ப்பது எப்படி என்று எனக்குத் தெரியவில்லை என்பது கண்டுபிடிப்பு நம்பர் ஒன்.
எல்லா குழந்தைகளும் ஒரு ஆச்சரியம்! - வேறுபட்டது, கண்டுபிடிப்பு எண் இரண்டு ஆனது.

பெண் சன்யாவை எடுத்துக்கொள்வோம்.
அறை ஒரு குழப்பம். வாருங்கள், நான் சொல்கிறேன், சுத்தம் செய்வோம். காலையில் சுத்தம் செய்வது, மாலையில் கார்ட்டூன்கள் என்று சொல்கிறேன்.
சிறுமி சனெச்கா நேர்மையாக அறையை சுத்தம் செய்கிறாள் மற்றும் தகுதியான கார்ட்டூன்களைப் பார்க்கிறாள்.

இப்போது சிறுவன் செரியோஷாவை எடுத்துக்கொள்வோம். செரியோஷா முதலில் தனது அறையை சுத்தம் செய்தால் எத்தனை கார்ட்டூன்களைப் பார்க்கலாம் என்று யோசிக்கிறார். கரையில் விலை பேசப்படுகிறது, சிறுவன் செரியோஷா சரியாக நம்புகிறார். பின்னர் செரியோஷா பேரம் பேசுகிறார். 2 கார்ட்டூன்கள் போதாது, அவருக்கு 3 தேவை என்று அவர் சுவையாக அவதூறாகப் பேசுகிறார். ஏனெனில் 3 கார்ட்டூன்கள், மம்மி, இது 2 கார்ட்டூன்களை விட சிறந்தது, மம்மி, நீங்கள் ஒருவித முட்டாள் மம்மி.
இதற்குப் பிறகு, செரியோஷா ஒரு கோட்டையைக் கட்டி, ஒரு டைனோசரை வரைந்து, ஒரு பொம்மை வெள்ளெலியுடன் பேசுகிறார். பின்னர் அவர் வந்து, சயீசிங்கா சோர்வாக இருப்பதாகவும், அவள் வயிறு சாப்பிட விரும்புவதாகவும், அவள் கண்களுக்கு ஒரு கார்ட்டூன் வேண்டும் என்றும், அவளது கைகள் மற்றும் கால்களால் எதுவும் செய்ய முடியாது என்றும் கூறுகிறார்.
செரியோஷாவை எப்படி அறையை சுத்தம் செய்வது என்று தெரியவில்லை. வணக்கம், ஸ்பேட்டூலா கொண்ட பெண்ணே.

அல்லது உங்கள் நாளை எப்படிக் கழித்தீர்கள் என்று எடுத்துக்கொள்வோம்.
சனேக்கா என்ற பெண் தன் நாளை எப்படி கழித்தாள் என்பதைச் சொல்ல விரும்புகிறாள். காலையில் எப்படி பள்ளிக்கு வந்தாள். நினாவை சந்தித்தார். பின்னர் காலை உணவுக்கு சென்றனர். காலை உணவுக்கு சுவையற்ற கஞ்சி இருந்தது, பின்னர் கணிதம் இருந்தது, பின்னர் அவர்கள் பஃபேக்குச் சென்றனர், மேலும் சுமார் 40 நிமிடங்கள்.

சிறுவன் செரியோஷா எங்களை தகவல்களால் கெடுக்கவில்லை.
முதலில், அப்பா என்னை தோட்டத்திற்குள் குடிக்கிறார், நாங்கள் முத்தமிடுகிறோம், பின்னர் மாக்சிம் என்னை அடிக்கிறார், பிறகு நான் மாக்சிமை அடிக்கிறேன், பிறகு நான் தூங்குகிறேன், பின்னர் அப்பா குடிக்கிறார். இதோ!

பெண் சனெக்கா தனது மிட்டாய்களை ஒரு அழகான பெட்டியில் வைக்க விரும்புகிறாள், பின்னர் அவற்றைப் பாராட்டவும் எண்ணவும் விரும்புகிறாள்.
சிறுவன் செரியோஷா தனது சொந்த மிட்டாய்களை சாப்பிட விரும்புகிறான், பின்னர் ஒரு அழகான பெட்டியிலிருந்து மற்றவர்களைத் திருடுகிறான்.

சிறுமி சனேக்கா 6 வயதில் பள்ளிக்குச் சென்றார். நாங்கள் ஒரு நேர்காணலில் இருந்தபோது, ​​செயலாளரின் மேசையில் ஒரு மானின் கண்ணாடி சிலையை சன்யா பார்த்தார். கண்ணாடி மான், அடடா! இது நீங்கள் கண்டுபிடிக்க வேண்டிய ஒன்று.
அத்தகைய மான் இல்லாத வாழ்க்கை இனி தனக்கு இனிமையாக இருக்காது என்று சனேக்கா இரண்டு மணி நேரம் எரியும் கண்ணீருடன் அழுதார். அங்கேயே, பள்ளியில், அழுதார். மாணவர்கள் நடந்து சென்றார்கள், ஆசிரியர்கள் கடுமையாகப் பார்த்தார்கள், செயலாளரின் மேசையின் கீழ் ஒரு ஸ்பேட்டூலாவுடன் ஒரு பெண் தீங்கிழைக்கும் வகையில் சிரித்தாள்.

சன்யா திராட்சையை பையில் இருந்து எடுத்து மாவை மட்டும் சாப்பிடுகிறார்.
செரியோஷா திராட்சையை பையில் இருந்து எடுத்து திராட்சையை மட்டுமே சாப்பிடுகிறார்.

செரியோஷா பகலில் இரண்டு மணி நேரம் தூங்குகிறார்.
சன்யாவுக்கு இரண்டு வயதாகியதில் இருந்து பகலில் தூங்குவதில்லை.
எனக்குத் தெரியாது, இது வெவ்வேறு குழந்தைகளைப் பற்றியது, அல்லது ஒரு ஸ்பேட்டூலா கொண்ட ஒரு பெண்ணைப் பற்றியது, உங்கள் சொந்த மனதை உருவாக்குங்கள்.

சன்யா தனது வாயில் நாணயங்கள், மணிகள் அல்லது கட்டுமான கிட் பாகங்களை ஒருபோதும் வைப்பதில்லை. ஒருபோதும் ஒருபோதும் இல்லை.
செரியோஷா இன்னும் எங்களுக்கு மகிழ்ச்சியைத் தருகிறார். நான் சமீபத்தில் ஒரு நாணயத்தை விழுங்கி மூச்சுத் திணற ஆரம்பித்தேன். சீக்கிரம் தலைகீழாகப் புரட்டி, இந்தக் காசை அசைத்த என் சகோதரி இல்லையென்றால், நான் யோசிக்கக்கூட விரும்பவில்லை.

அருங்காட்சியகத்திற்கு எப்படி செல்வது என்று சன்யா அல்லது செரியோஷாவுக்குத் தெரியாது. அருங்காட்சியகத்தில் அவர்கள் ஆர்வமாக இருப்பதெல்லாம் சாப்பிடுவதுதான். அவர்கள் வழக்கமாக அருங்காட்சியகங்களில் சாப்பிட மாட்டார்கள், எனவே அவர்கள் அருங்காட்சியகங்களில் ஆர்வம் காட்டுவதில்லை. வணக்கம், அலமாரிகளில் புத்தகங்கள் மற்றும் தொட்டியில் இசை குமிழ்கள்.

நான் எப்போதும் என் குழந்தைகளுடன் சுட வேண்டும் என்று கனவு கண்டேன். உங்களுக்கு தெரியும், இந்த அழகிய படம், அழகான தாய்ஒரு கவசத்தில், மற்றும் அருகில் இரண்டு நன்றாக சீப்பு குழந்தைகள் கிறிஸ்துமஸ் குக்கீகளை குக்கீ வெட்டிகள் மூலம் வெட்டி.
எனக்கு மூன்று முயற்சிகள் இருந்தன.
முதல் முறையாக, என் அச்சுகள் ஆபத்தானவை என்று மாறியது. நீங்கள் தவறான பக்கத்திலிருந்து மாவை அழுத்தினால், நீங்கள் தீவிரமாக உங்களை வெட்டலாம். அந்த நேரத்தில் சன்யா சமையலறை முழுவதையும் இரத்தத்தால் மூடினாள், என் கைகள் நடுங்கின, நான் அச்சுகளை வெளியே எறிந்தேன்.

செரியோஷா பிறந்து கொஞ்சம் வளர்ந்த பிறகு இரண்டாவது முயற்சி நடந்தது. புதிய, பாதுகாப்பான பிளாஸ்டிக் அச்சுகளுடன். செரியோஷா உண்மையில் மாவை விரும்புகிறார் என்று மாறியது. நான் திரும்பியவுடன், செரியோஷா மாவை உறிஞ்சிக் கொண்டிருந்தார். உண்மையில், குக்கீகளுக்கு போதுமான மாவு இல்லை.

மூன்றாவது முறையாக, நட்சத்திரங்கள் எங்கள் பக்கம் இருந்தன. தொடர்ந்து இரண்டு நாட்களுக்கு யாரும் தாங்களாகவே வெட்டிக் கொள்ளவோ ​​அல்லது மூல மாவை மலம் கழிக்கவோ இல்லை.
சமையலறை, நடைபாதை, என்னையும் குழந்தைகளையும் சுத்தம் செய்வதில் அரை நாள் மட்டும் செலவழித்தேன். பின்னர் நான் முடிவு செய்தேன் - திருகு, இவை குக்கீகள்.
ஆனால் நேற்று சில காரணங்களால் நான் மீண்டும் மாவை செய்தேன்! இது குளிர்சாதன பெட்டியில் உள்ளது, அச்சுறுத்துகிறது. நானும் கொஞ்சம் போராளிதான். நான் பெருமைப்படுகிறேன்!

ஆனால் ஒரு மான் ஒரு பிரச்சனை உள்ளது.
நீங்கள் ஒரு சிறிய கண்ணாடி மான் எங்கே வாங்க முடியும் தெரியுமா?
ஸ்பேட்டூலா கொண்ட பெண்ணுக்குத் தெரியும் என்று நான் சந்தேகிக்கிறேன்.
ஆனால் அவர் பேசுவதில்லை.

ஸ்வெட்லானா பாகியான்

தற்போதும் படிக்கிறேன்

சிலர் தங்கள் குழந்தைப் பருவத்தை நினைவில் கொள்கிறார்கள், ஆனால் மற்றவர்கள் இல்லை. சிலர் தங்கள் குழந்தைப் பருவ புகைப்படங்களை தங்கள் பொக்கிஷமாகக் கருதுகிறார்கள், மற்றவர்கள் இது அவர்களின் வாழ்க்கையின் முட்டாள்தனமான ஆண்டுகள் என்று கூறுகிறார்கள். சிலர் தங்கள் குழந்தைப் பருவத்தை தெளிவான வண்ணங்களில் விவரிக்கிறார்கள், மற்றவர்கள் மாறாக, அவர்கள் கடினமான குழந்தைப் பருவத்தைக் கொண்டிருந்ததாகக் கூறுகின்றனர். அது இருந்ததே நல்லது என்று நினைக்கிறேன்...

குழந்தைப் பருவம் என்பது சிறிய மற்றும் பெரிய கண்டுபிடிப்புகளின் காலம். ஒரு நாள் உங்கள் பாட்டியிடம் அவரது குழந்தைப் பருவத்தைப் பற்றி பேசச் சொல்லுங்கள். (அவள் சிறப்பு மந்திரம் கொண்ட ஒரு சொற்றொடருடன் தொடங்குவாள், இந்த சொற்றொடர் வாழ்க்கையின் மிக முக்கியமான காலகட்டத்திற்கு ஒரு குறுகிய பாதை போன்றது, இந்த சொற்றொடருடன் கடந்த காலத்தின் கதவு லேசாக சத்தமிடும், அதில் உள்ள சிலந்தி வலைகள் வெளியேறும், மேலும் நீங்கள் உங்கள் பாட்டியைப் பற்றி நிறைய புரிந்து கொள்ளுங்கள், எப்போதாவது முயற்சி செய்யுங்கள்!) எனவே: "நான் சிறியவனாக இருந்தபோது..." மூலம், இந்த கதைகளின் போது, ​​பெரியவர்களின் கண்களில் கோடை சூரியன் நடனமாடுகிறது, அவர்களின் முகத்தில் ஒரு மெல்லிய இளஞ்சிவப்பு ப்ளஷ் தோன்றும், ஒரு மென்மையான புன்னகை, மற்றும் அவர்களின் குழந்தைகளின் ஆல்பத்தின் இந்த புகைப்படத்தைப் போன்ற தோற்றம், ஒரு பெரியவர் பார்க்காத ஒரு குறிப்பிட்ட பொருளை மையமாகக் கொண்டது - இது அந்தக் கதவுக்குப் பின்னால், ஆத்மாவுக்குள், அந்த நினைவுகளுக்குள் ஒரு பார்வை. .

தனிப்பட்ட முறையில், எனது குழந்தைப் பருவம் எனக்கு நன்றாக நினைவில் இல்லை. உங்கள் முழு வாழ்க்கையையும் ஒரு திரைப்படமாக நீங்கள் கற்பனை செய்தால், என் படம் கிழிந்துவிட்டது, அதாவது. அதில் நிறைய இடைவெளிகள் உள்ளன. எனக்கு நிறைய நினைவில் இல்லை, நான் மறந்துவிட்டேன். நான் சிறுவனாக இருந்தபோது, ​​நான் மிகவும் சிந்தனையுடன் இருந்தேன். அநேகமாக, இது என்னை மற்ற குழந்தைகளிடமிருந்து சற்று வித்தியாசப்படுத்தியது. மழலையர் பள்ளியில், நாங்கள் நடந்து கொண்டிருந்தபோது, ​​​​எல்லா குழந்தைகளும் ஒருவருக்கொருவர் அரட்டை அடித்துக் கொண்டிருந்தார்கள், நான் எப்போதும் தனியாக இருந்தேன் என்பது எனக்கு நினைவிருக்கிறது. நான் என் சொந்த உலகில் இருப்பது போல் இருக்கிறது என்று என் அம்மாவிடம் ஆசிரியர்கள் சொன்னார்கள். நான் என்ன கனவு காண்கிறேன் என்று என் அம்மா என்னிடம் கேட்டார், நடைப்பயணத்தின் போது நான் மற்ற குழந்தைகளுடன் ஸ்லைடில் இறங்கவில்லை, "பிடிக்க" விளையாடவில்லை ... நான் விரும்பவில்லை என்று சொன்னேன். நான் கனவு காண்கிறேன் என்று என் அம்மா நினைத்ததை நான் கவனிக்க விரும்புகிறேன். ஆனால் கனவு காண்பதும் சிந்திப்பதும் வேறு வேறு... அவ்வளவு சுவாரஸ்யமாக இருந்த எனக்கு வேறு என்ன ஞாபகம் இருக்கிறது? எனது புதிய ஆடையை நான் எப்படி அனைவருக்கும் காட்டினேன் என்பது எனக்கு நினைவிருக்கிறது. அந்த ஆடை எனக்கு நன்றாக நினைவில் இல்லை, அது வெள்ளை நிறமாகவும், கருப்பு புள்ளிகளுடன் - ஜாகுவார் போலவும் இருந்தது. ஆனால் என் அம்மா அதை எனக்குக் கொடுத்ததாகச் சொன்னார். இதைப் பற்றி நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைந்தேன்! இந்த டிரெஸ்ஸை தான் வாங்கினேன் என்று அவள் சொன்னால் என் அணுகுமுறை வேறு மாதிரி இருந்திருக்கும். குழந்தைகள் எப்படி வார்த்தைகளுக்கு வித்தியாசம் காட்டுகிறார்கள் என்பது ஆச்சரியமாக இருக்கிறது.

பிப்ரவரி 23 அன்று விடுமுறைக்கு நாங்கள் எப்படி அட்டைகளை எடுத்தோம் என்பது எனக்கு நினைவிருக்கிறது. பின்னர் நான் இதைப் போன்ற ஒன்றை நினைத்தேன்: “பிப்ரவரி 23 என்ன வகையான விடுமுறை? இது தந்தையர் தினத்தின் பாதுகாவலர் என்று அப்பா கூறுகிறார். இது என்ன? அத்தகைய விடுமுறை உள்ளது - மார்ச் 8, மகளிர் தினம். பிப்ரவரி 23ம் தேதியும் அப்படியா?” ஒரு சிறுவன், சாஷா வந்து, யாருக்கு அஞ்சலட்டை கொடுக்க வேண்டும் என்று கேட்டார், அதற்கு ஆசிரியர் புன்னகையுடன் பதிலளித்தார்:

- அப்பாவிடம் கொடுங்கள்.
"ஆனால் எனக்கு அப்பா இல்லை," சாஷா வெட்கத்துடன் கூறினார், "எனக்கு தாத்தா இல்லை ...

என் அம்மா என்னை மழலையர் பள்ளியிலிருந்து அழைத்துச் சென்றபோது, ​​​​நான் அவளிடம் சாஷாவைப் பற்றிச் சொல்லி கேட்டேன்:

- அப்பா இல்லாதது எப்படி? தாத்தாக்கள் பற்றி என்ன? அவர்கள் எங்கு போனார்கள்? சாஷாவுக்கு யாருக்கு அஞ்சலட்டை கொடுக்க வேண்டும்? அம்மா சோகமாக என்னைப் பார்த்து சிரித்தாள்:

- பொலினோச்ச்கா, அப்பா அங்கு இல்லை, ஒருவேளை விபத்து நடந்திருக்கலாம், மேலும் தாத்தாவும் இருக்கலாம் ...

நான் அவளை புரிந்து கொண்டேன். நான் எல்லாவற்றையும் என் இதயத்திற்கு மிக நெருக்கமாக எடுத்துக்கொண்டேன், அப்பாவும் அம்மாவும் எதையாவது தீவிரமாக விவாதித்துக் கொண்டிருந்தபோது, ​​​​அவர்கள் சண்டையிடுகிறார்கள் என்று நினைத்தேன். நான் அவர்களின் அறைக்குள் சென்று சொன்னேன்:
- அம்மா, அப்பா, சண்டையிடாதே! அஞ்சலட்டை கொடுக்க சாஷாவைப் போல் யாரும் இருக்க நான் விரும்பவில்லை!
"நாங்கள் சண்டையிடவில்லை, நாங்கள் கொஞ்சம் வாதிட்டோம்," என்று என் அம்மா புன்னகையுடன் பதிலளித்தார்.
"பெண்களை நான் எங்கும் விடமாட்டேன்." நீ இல்லாமல் நான் எப்படி வாழ முடியும்? நான் தொலைந்து போவேன்! - அப்பா சிரித்தார். ஆனால் நான் இன்னும் கவலைப்பட்டேன்.

ஒரு நாள் என் அம்மா மருத்துவமனையில் அனுமதிக்கப்பட்டார். சரியாக மருத்துவமனையில் இல்லை, அவளுக்கு மூக்கில் அறுவை சிகிச்சை செய்யப்பட்டது. இது மிகவும் அவசரமானது, என் தந்தை எனக்கு விளக்கினார், அல்லது என் அம்மாவால் மூச்சுவிட முடியாது. நான் அவளைப் பற்றி மிகவும் கவலைப்பட்டேன், மிகவும். நாட்கள் அவ்வளவு வெயில் இல்லை, மகிழ்ச்சியாக இல்லை. அந்த நேரத்தில் நான் என் பாட்டியுடன் வசித்து வந்தேன், என் அப்பா என்னை மழலையர் பள்ளியிலிருந்து அழைத்துச் சென்றபோது, ​​​​நான் மிகவும் ஆச்சரியப்பட்டேன். அப்பா மிகவும் மகிழ்ச்சியாகவும், மகிழ்ச்சியாகவும் இருந்தார். தாங்க முடியாமல் என்னிடம் கேட்டார்:
- பொலிங்கா, உங்கள் அம்மாவை இழக்கிறீர்களா?
- நிச்சயமாக! நான் என் பாட்டியிடம் இருந்தபோது ஒரு கவிதை கூட கற்றுக்கொண்டேன், அதனால் அவளிடம் சொல்ல முடியும். அவள் விரைவில் மருத்துவமனையில் இருந்து வருவாள்? நான் உன்னை மிகவும் இழக்கிறேன்! அவள் எனக்கு உறுதியளித்தாள் ...

மற்றும் மீதமுள்ள வழியில் நான் இடைவிடாமல் அரட்டை அடித்தேன்.
இங்கே நாங்கள் குடியிருப்பில் நிற்கிறோம். அப்பா கதவைத் திறக்கிறார், அம்மா ஹால்வேயில் நிற்கிறார். நான் எவ்வளவு மகிழ்ச்சியாக இருந்தேன் என்று உங்களால் கற்பனை செய்ய முடியுமா?

எனக்கு நன்றாக நினைவில் இருக்கும் ஒன்று இருக்கிறது. இது பிரகாசமான நிகழ்வு அல்ல, மாறாக சோகமானது. IN மழலையர் பள்ளிநான் அடிக்கடி விழுந்து தடுமாறினேன் - என் எண்ணங்களுக்குப் பின்னால் எதையும் நான் கவனிக்கவில்லை. பின்னர் ஒரு நாள், நான் எங்கோ நடந்து கொண்டிருந்தபோது, ​​​​சிந்தனையில் மூழ்கி, ஒரு பையன், ஒரு பொம்மை மர போக்குவரத்து விளக்கை எடுத்து, அவர் எங்கு செல்கிறார் என்று உண்மையில் பார்க்காமல், இந்த போக்குவரத்து விளக்குடன் என் கண்ணுக்கு "வந்து" வந்தார். கண்ணில் இல்லை, ஆனால் புருவத்தில், அது பின்னர் மாறியது. முதலுதவி நிலையத்தில் எல்லாம் சரியாகிவிடும் என்று சொன்னார்கள். அம்மா என்னை மழலையர் பள்ளியிலிருந்து அழைத்துச் சென்றார், நாங்கள் வீட்டிற்கு வந்ததும், கட்டுக்கு அடியில் என்ன இருக்கிறது என்பதை சரிபார்க்க முடிவு செய்தாள் ... பின்னர் நாங்கள் அறுவை சிகிச்சை நிபுணரிடம் சென்றோம்.

நாம் அனைவரும் மருத்துவமனைகளுக்குச் செல்லும்போது, ​​​​இந்த குறிப்பிட்ட வாசனையை நாம் நினைவில் கொள்கிறோம், ஆனால் அனைவருக்கும் பெயரிட முடியாது. அப்போது என்னால் முடியவில்லை. ஆனால் எனக்கு நன்றாக ஞாபகம் இருந்தது. நான் மீண்டும் ஒரு மர போக்குவரத்து விளக்கின் அருகே செல்லவில்லை ...

இவை அனைத்தும் சிறுகதைகள்நான் உங்களிடம் சொன்னது, பொதுவாக, மிகவும் சாதாரணமானது. எல்லோரும் தங்கள் குழந்தை பருவத்திலிருந்தே ஏதாவது சொல்ல முடியும்.

நான் சிறுவனாக இருந்தபோது, ​​நான் எப்போதும் வார்த்தைகளில் கவனம் செலுத்தினேன், என் இதயத்திற்கு மிக நெருக்கமாக நிறைய விஷயங்களை எடுத்துக்கொண்டேன். நிச்சயமாக, நான், எல்லா குழந்தைகளையும் போலவே, உலகில் உள்ள எல்லாவற்றிலும் மகிழ்ச்சியடைந்தேன்: குளிர்காலம், மற்றும் பனி, மற்றும் பரிசுகள், மற்றும் வசந்த காலத்தில் நீரோடைகள், மற்றும் மழை, மற்றும் ஒரு புதிய கார்ட்டூன் ... எல்லாம், எல்லாம்! நான் கவனத்தை ஈர்க்க விரும்பினேன், என் அப்பாவுடன் பனிப்பந்துகளை விளையாட விரும்பினேன், நான் வரைய விரும்பினேன், நடனமாடினேன் - நீங்கள் அதை ஆயிரம் முறை செய்திருந்தாலும், எல்லாம் எப்போதும் புதிதாகத் தோன்றியது. ஒவ்வொரு முறையும் அது புதிதாக இருக்கிறது! குழந்தைகள் எப்போதும் பெரியவர்களை விட எதிலும் சிறந்தவர்களாக இருப்பார்கள். குழந்தைகள் மிகவும் மகிழ்ச்சியாகவும், மகிழ்ச்சியாகவும், புத்திசாலியாகவும், முதலியனவாகவும் இருப்பார்கள். பெரியவர்கள் "நிறைய விஷயங்களைப் பார்த்திருக்கிறார்கள்", மேலும் குழந்தைகள் எப்போதும் புதிய, மிகவும் சுவாரஸ்யமான பக்கத்திலிருந்து எல்லாவற்றையும் கண்டுபிடிப்பார்கள். ஒரு பெரியவரிடம் கேளுங்கள்: "காதல் என்றால் என்ன?", இரண்டு நபர்களுக்கு இடையிலான உணர்வுகள் மற்றும் பலவற்றின் அனைத்து வகையான முட்டாள்தனங்களுக்கும் அவர் உங்களுக்கு பதிலளிப்பார், மேலும் குழந்தை பதிலளிக்கும்: "அம்மாவும் அப்பாவும் எப்போதும் ஒருவருக்கொருவர் சொல்வது இதுதான்" காலை வணக்கம்!“, அம்மா உன்னை மழலையர் பள்ளியில் விட்டுச் செல்லும் முன் நெற்றியில் முத்தமிடும்போது, ​​அப்பா அம்மாவுக்கு மலர்களைக் கொடுத்தபோது...” எனவே யாருடைய பதில் முக்கியமானது? உண்மைக்கு நெருக்கமானவர் யார்? அவ்வளவுதான்!

நான் சிறுவனாக இருந்தபோது, ​​நான் பூமியில் மிகவும் மகிழ்ச்சியான பெண்ணாக இருந்தேன். ஏன்? ஆனால் அதனால் தான்! ஏனெனில்...

கிர்பிச்சேவா போலினா, 8 ஆம் வகுப்பு

நான் சிறுமியாய் இருந்தபோது

சின்ன வயசுல எனக்கு மறதி அதிகம். எனக்கு இப்போதும் மறதி இருக்கிறது, ஆனால் முன்பெல்லாம் அது பயங்கரமாக இருந்தது! இரண்டாவது.

இரண்டாம் வகுப்பில், பாடப்புத்தகங்கள் மற்றும் குறிப்பேடுகளுடன் எனது பையை மறந்துவிட்டேன், நான் வீட்டிற்கு திரும்ப வேண்டியிருந்தது. நான் பையை எடுத்தேன், ஆனால் பள்ளிக்கு செல்லும் வழியை மறந்துவிட்டேன், அது நான்காம் வகுப்பில் மட்டுமே நினைவில் இருந்தது. ஆனால் நான்காம் வகுப்பில் தலைமுடியை சீப்புவதை மறந்து பள்ளிக்கு முழுவதுமாக ஷேகி வந்தேன். ஐந்தாவது, நான் அதை கலந்துவிட்டேன் - இது இப்போது இலையுதிர் காலம், குளிர்காலம் அல்லது கோடைக்காலம் - மற்றும் பனிச்சறுக்குக்கு பதிலாக நான் உடற்கல்விக்கு துடுப்புகளை கொண்டு வந்தேன். ஆறாம் வகுப்பில், நான் பள்ளியில் கண்ணியமாக நடந்து கொள்ள வேண்டும் என்பதை மறந்து, என் கைகளால் வகுப்பில் மிதித்தேன். அக்ரோபேட் போல! ஆனால் ஏழாம் வகுப்பில்... ஐயோ... மீண்டும் மறந்துவிட்டேன். சரி, ஞாபகம் வரும்போது பிறகு சொல்கிறேன்.

மிகவும் சோகமான கதை

நான் சிறுவனாக இருந்தபோது, ​​ஃபெட்கா என்னைக் காதலித்தார். அவர் எனக்கு மிகவும் அழகான பழங்கால பீங்கான், சரிகை உடையில் சற்று வழுக்கை பொம்மை கொடுத்தார்.

ஆனால் நான் அறிவியல் ஆசிரியரை காதலித்தேன். அந்த பொம்மையை கினிப் பன்றிக்கு மாற்றி அவனிடம் கொடுத்தேன். மேலும் இயற்கை வரலாற்று ஆசிரியர் உடற்கல்வி ஆசிரியரை காதலித்தார். நான் ஒரு கோழி சந்தையில் ஒரு கினிப் பன்றியை விற்று, அதிக எடையை வாங்கி எனது உடற்கல்வி ஆசிரியரிடம் கொடுத்தேன். நாங்கள் அனைவருக்கும் கருஞ்சிவப்பு காய்ச்சல் வந்தது. ஆனால் அது ஒரு பொம்மை, அல்லது ஒரு கினிப் பன்றி, அல்லது ஒரு எடை ஆகியவற்றில் இருந்து எங்களுக்கு தொற்று ஏற்பட்டது அல்ல. எங்கள் பள்ளிக்கு வந்து அனைத்து ஆசிரியர்களுடனும் கைகுலுக்கி, தனிப்பட்ட முறையில் ஒவ்வொரு மாணவரின் தலையிலும் தட்டிய சோவியத் யூனியனின் ஹீரோ, பைலட்-விண்வெளி வீரர் Zatykaichenkoவிடமிருந்து எங்களுக்கு நோய்த்தொற்று ஏற்பட்டது. சரி, நான் எல்லாவற்றையும் பற்றி பொய் சொல்கிறேன், ஏனென்றால் விண்வெளி வீரர்களுக்கு ஸ்கார்லட் காய்ச்சல் வராது.

நான் எப்படி ஒரு பெண்ணானேன்

நான் சிறுவனாக இருந்தபோது, ​​நான் சிறுவனாக இருந்தேன். சரி, முதலில் ஒரு பையனாக, பின்னர் அவள் ஒரு பெண்ணாக மாறினாள். இப்படித்தான் இருந்தது. ஒரு பையனாக, நான் ஒரு போக்கிரி மற்றும் எப்போதும் பெண்களை புண்படுத்தினேன். பின்னர் ஒரு நாள், நான் இரண்டு பெண்களின் பிக் டெயில்களை ஒரே நேரத்தில் இழுத்துக்கொண்டிருந்தபோது, ​​ஒரு மந்திரவாதி நடந்து வந்து தலையை ஆட்டினான். மாலையில் நான் ஒரு பெண்ணாக மாறினேன். என் அம்மா ஆச்சரியமாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் இருந்தார், ஏனென்றால் அவர் எப்போதும் ஒரு மகளை விரும்புகிறார். நான் ஒரு பெண்ணாக வாழ ஆரம்பித்தேன். ஓ, பெண்ணின் வாழ்க்கை இனிமையாக இல்லை! அவர்கள் என் பிக்டெயில்களை இழுத்து, கிண்டல் செய்து, தடுமாறி, ஸ்பிரிங்லர்களில் இருந்து மோசமான குட்டைத் தண்ணீரை ஊற்றிக்கொண்டே இருந்தார்கள். நான் அழும்போது அல்லது புகார் செய்தபோது, ​​அவர்கள் என்னை ஒரு ஸ்னீக் மற்றும் அழுகிய குழந்தை என்று அழைத்தனர். ஒரு நாள் நான் புண்படுத்தும் சிறுவர்களிடம் கத்தினேன்:

- ஏய்! சற்று பொறு! அவர்கள் உங்களை பெண்களாக மாற்றுவார்கள், பின்னர் நீங்கள் கண்டுபிடிப்பீர்கள்!

சிறுவர்கள் மிகவும் ஆச்சரியப்பட்டனர். மேலும் எனக்கு நடந்ததை அவர்களிடம் கூறினேன். அவர்கள், நிச்சயமாக, பயந்து, இனி பெண்களை காயப்படுத்தவில்லை. அவர்கள் எங்களுக்கு இனிப்புகள் அளித்து சர்க்கஸுக்கு அழைத்தார்கள். நான் இந்த வாழ்க்கையை விரும்பினேன், நான் இனி ஒரு பையனாக மாறத் தொடங்கவில்லை.

என் பெயர் எப்படி தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டது

நான் சிறுவனாக இருந்தபோது, ​​என் பெயர் எனக்குப் பிடிக்கவில்லை. சரி, இது எங்கே நல்லது - க்யூஷா? பூனைகள் என்று மட்டுமே அழைக்கப்படுகின்றன. நிச்சயமாக, நான் நல்ல ஒன்று என்று அழைக்கப்பட விரும்புகிறேன். எங்கள் வகுப்பில், ஒரு பெண்ணின் பெயர் Elvira Cherezzabornoguzaderischenskaya. இந்தப் பெண்ணை பத்திரிகையில் எழுதும் போது ஆசிரியரின் பேனா உடைந்தது. பொதுவாக, நான் மிகவும் புண்படுத்தப்பட்டேன், நான் வீட்டிற்கு வந்து அழுதேன்:

- எனக்கு ஏன் இவ்வளவு வேடிக்கையான மற்றும் அசிங்கமான பெயர்?!

“என்ன பேசுகிறாய் மகளே” என்றாள் அம்மா. - உங்கள் பெயர் வெறுமனே அற்புதம். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நீங்கள் பிறந்தவுடன், எங்கள் உறவினர்கள் அனைவரும் எங்கள் வீட்டில் கூடி, உங்களுக்கு என்ன பெயர் வைப்பது என்று யோசிக்க ஆரம்பித்தார்கள். ப்ரீபெடிக்னா என்ற பெயர் உங்களுக்கு மிகவும் பொருத்தமாக இருக்கும் என்று மாமா எடிக் கூறினார், தாத்தா உங்களை ராக்கெட் என்று அழைக்க வேண்டும் என்று முடிவு செய்தார். ஆனால் கோலெண்டுக் என்ற பெயரை விட அழகாக உலகில் எதுவும் இல்லை என்று அத்தை வேரா நம்பினார். கோலேந்துஹா! எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அது உங்கள் நான்காவது பெரியம்மாவின் பெயர்! மன்னன் அவளை மணந்து கொள்ளும் அளவுக்கு அவள் அழகு. அவள் அவனை இளம் ஃப்ளை அகாரிக்ஸிலிருந்து ஜாம் செய்தாள், மிகவும் சுவையாக அவன் அதை சாப்பிட்டான். இந்த ராஜா மிகவும் தீங்கு விளைவிப்பவர் மற்றும் தீயவர் என்பதால் அனைவரும் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைந்தனர். அவர் பிறந்தநாளை ரத்து செய்தார் மற்றும் யாருடனும் எப்போதும் சண்டையிட்டார். திகில், ராஜா அல்ல! ஆனால் அவருக்குப் பிறகு மற்றொரு ராஜா வந்தார் - மகிழ்ச்சியான மற்றும் கனிவான. உங்கள் நான்காவது பெரியம்மா என்ன ஒரு சிறந்த தோழர்! அவளுக்கு ஒரு பேட்ஜ் கூட வழங்கப்பட்டது: "தீய ராஜாக்களுடன் போரிடுவதில் சிறந்தவள்"! எனவே அத்தை வேரா உன்னை கோலந்துகா என்று அழைக்க பரிந்துரைத்தார். "வேற என்ன கோலந்துக்கா?!" - மாஷா அத்தை கத்தினார் மற்றும் அத்தை வேரா மீது ராஸ்பெர்ரி ஜெல்லி ஒரு தட்டில் வீசினார். தட்டு வேரா அத்தையின் தலையில் மோதி ஒரு துளை செய்தது. நான் அத்தை வேராவை மருத்துவமனைக்கு அழைத்துச் செல்ல வேண்டியிருந்தது. அத்தகைய ஒரு வகையான மற்றும் திறமையான மருத்துவர் விரைவாக துளை தலையை தைத்தார், அதனால் ஒரு தடயமும் இல்லை. இந்த வகையான மருத்துவரின் பெயர் க்யூஷா இகோரெவ்னா பரமோனோவா. அவளுடைய நினைவாகவே உனக்கு க்யூஷா என்று பெயரிட்டோம்.

அப்போதிருந்து, என் பெயர் கூட எனக்கு கொஞ்சம் பிடிக்கும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, எல்லா வகையான கோலெண்டுக்களும் இன்னும் மோசமானவை!

போலி பற்கள் மற்றும் காக்கா கடிகாரம்

நான் சிறியவனாக இருந்தபோது, ​​பலர் சிறியவர்களாக இருந்தார்கள். உதாரணமாக, என் நண்பர் அலியோஷா. நானும் அவனும் ஒரே மேசையில் அமர்ந்தோம். பின்னர் ஒரு நாள் ஆசிரியர் அவரிடம் கூறுகிறார்:

- சரி, அலெக்ஸி, வீட்டுப்பாடத்திற்காக நான் ஒதுக்கிய கவிதையை மனதாரப் படியுங்கள்.

மேலும் அவர் கூறுகிறார்:

- நான் கற்றுக்கொள்ளவில்லை. நேற்று எனது கடைசி பல் பல் விழுந்தது. மேலும் மூக்கு ஒழுக ஆரம்பித்தது...

மற்றும் ஆசிரியர் கூறுகிறார்:

- அதனால் என்ன? என் பற்கள் அனைத்தும் விழுந்துவிட்டன, நான் வேலைக்குச் செல்கிறேன்.

எப்படி அவர் தனது வாயிலிருந்து அனைத்து பற்களையும் ஒரே நேரத்தில் எடுப்பார்!

நாங்கள் மிகவும் பயந்தோம்! இர்கா பெலிகோவா கூட அழுதார். எங்கள் ஆசிரியரின் பற்கள் உண்மையில் இல்லை. பின்னர் இயக்குனர் வகுப்பறைக்குள் நுழைந்தார். மேலும் நான் பயந்தேன். ஆனால் அவர் அழவில்லை. அவர் மற்றொரு ஆசிரியரை எங்களிடம் கொண்டு வந்தார் - மகிழ்ச்சியான மற்றும் அவரது வாயிலிருந்து அகற்ற முடியாத உண்மையான பற்கள். மேலும் அந்த ஆசிரியருக்கு ஒரு குக்கூ கடிகாரம் வழங்கப்பட்டது மற்றும் ஒரு தகுதியான ஓய்வுக்கு அனுப்பப்பட்டது - அதாவது ஓய்வு. ரொம்ப காலத்துக்கு முன்னாடி இப்படி இருந்திருக்கு!

மோசமான வயதான பெண்கள்

நான் சிறுவனாக இருந்தபோது, ​​நான் மிகவும் மோசமாக இருந்தேன். நான் இப்போதும் அருவருப்பாக இருக்கிறேன், ஆனால் முன்பு நான் மிகவும் பயங்கரமாக இருந்தேன். அவர்கள் என்னிடம் சொல்வது இதுதான்:

- க்யூஷெங்கா, சாப்பிட போ!

- பெ-பெ-பெ-பெ-பே!..

நினைவில் கொள்ளக்கூட சங்கடமாக இருக்கிறது. பின்னர் ஒரு வசந்த காலத்தில் நான் ஹெர்மிடேஜ் தோட்டத்தில் நடந்து சென்று எல்லோரிடமும் என் நாக்கை நீட்டிக்கொண்டிருந்தேன். பெரட் அணிந்த இரண்டு வயதான பெண்கள் நடந்து சென்று என்னிடம் கேட்டார்கள்:

- பெண்ணே, உன் பெயர் என்ன?

- ஹூரே! - வயதான பெண்கள் மகிழ்ச்சியில் குதித்தனர். - இறுதியாக, நிகாக் என்ற பெண்ணைக் கண்டுபிடித்தோம். இதோ உங்களுக்காக ஒரு கடிதம். - அவர்கள் குதித்தார்கள். அந்தக் கடிதத்தில், “நிகாக் என்ற பெண்! தயவு செய்து உங்கள் இடது காலால் வலது காதை சொறிந்து விடுங்கள்!”

"இதோ இன்னொன்று! - நான் நினைத்தேன். - எனக்கு இது மிகவும் தேவை!"

மாலையில், என் அம்மா, அத்தை லிசா மற்றும் நான் குழந்தைகள் உலகத்திற்குச் சென்றோம். நான் தொலைந்துவிடக்கூடாது என்பதற்காக அம்மாவும் லிசா அத்தையும் என் கைகளை இறுக்கமாகப் பிடித்தனர். திடீரென்று என் வலது காது பயங்கரமாக அரிப்பு! நான் என் கைகளை வெளியே இழுக்க ஆரம்பித்தேன். ஆனால் அம்மாவும் அத்தை லிசாவும் என் கைகளை மட்டும் இறுக்கமாக அழுத்தினார்கள். பிறகு என் காதை வலது காலால் கீற முயற்சித்தேன். ஆனால் என்னால் அதை அடைய முடியவில்லை... மேலும் நான் சதி செய்து என் இடது காலால் என் வலது காதை சொறிந்தேன். நான் இதைச் செய்தவுடன், நான் உடனடியாக ஒரு பெரிய சுருள் மீசையை வளர்த்தேன். மற்ற எல்லா குழந்தைகளும் அப்படித்தான். IN" குழந்தைகள் உலகம்"ஒரு பயங்கரமான சத்தம் எழுந்தது - இவர்கள் தங்கள் மீசையுடைய குழந்தைகளுக்கு பயந்த தாய்மார்கள் மற்றும் அப்பாக்கள்! அவர்கள் உடனடியாக மருத்துவர்கள் மற்றும் போலீசாரிடம் ஓடினர். ஆனால் மருத்துவர்களால் மீசைக் குழந்தைகளை உடனடியாக குணப்படுத்த முடியவில்லை, ஆனால் சில நாட்களுக்குப் பிறகுதான். ஆனால் பொலிசார் உடனடியாக இரண்டு மோசமான வயதான பெண்களை பெரட் அணிந்தபடி பிடித்தனர். இந்த வயதான பெண்கள் நீண்ட காலமாக மாஸ்கோவைச் சுற்றி நடந்து, எல்லா வகையான மூர்க்கத்தனமான செயல்களையும் செய்கிறார்கள். அவர்கள் மட்டுமே ஏற்கனவே மிகவும் வயதானவர்கள், மேலும் அவர்களின் வெறுப்பு சீற்றங்களுக்கு போதுமானதாக இல்லை. எனவே, அவர்கள் கேவலமான சிறுவர், சிறுமிகளைத் தேடி அவர்களின் உதவியுடன் குறும்பு செய்தனர். "ஐயோ! - நான் நினைத்தேன். "மோசமான பெண்கள் மோசமான வயதான பெண்களாக மாறுகிறார்கள்?"

நான் அத்தகைய வயதான பெண்ணாக மாற விரும்பவில்லை, நான் மோசமாக இருப்பதை நிறுத்திவிட்டேன்.

மந்திரித்த பனி

நான் சிறுவனாக இருந்தபோது, ​​​​நான் பனி சாப்பிடுவதை விரும்பினேன். கொஞ்சம் பனி பெய்தாலும் உடனே வெளியில் போய் சாப்பிடு, சாப்பிடு, சாப்பிடு... என்று என்னை பிடித்து திட்டும் வரை.

என் ஆரோக்கியத்திற்கு இந்த பயங்கரமான ஆபத்தான பழக்கத்தை யாராலும் கைவிட முடியாது. பின்னர் ஒரு நாள், குளிர்காலம் வந்ததும், நான் உடனடியாக பனியை சாப்பிட்டேன். மேலும் அவர் எளிமையானவர் அல்ல, ஆனால் மயக்கினார். நான் ஒரு கேக்காக மாறினேன். என் அம்மா வேலையிலிருந்து வீட்டிற்கு வருகிறார், எனக்கு பதிலாக சமையலறையில் கேக் உள்ளது.

- ஆஹா! கேக்! - அம்மா மகிழ்ச்சியாக இருந்தார். நான் வீட்டில் இல்லை என்று அவள் ஆச்சரியப்பட்டாள், பின்னர் நான் நிங்கா அகிமோவாவின் பக்கத்து வீட்டிற்குச் சென்றேன் என்று அவள் நினைத்தாள். என்னால் அவளிடம் எதுவும் சொல்ல முடியவில்லை - எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, கேக்குகள் பேச முடியாது! அம்மா என்னை குளிர்சாதன பெட்டியில் வைத்தாள். நான் சாதாரண கேக்காக அல்ல, ஐஸ்கிரீம் கேக்காக மாறினேன். அம்மா எனக்காக கொஞ்சம் காத்திருந்தார், பின்னர் இறுதியாக ஒரு துண்டு கேக் சாப்பிட முடிவு செய்தார். அவள் என்னை குளிர்சாதன பெட்டியில் இருந்து வெளியே எடுத்து என்னை எடுத்தாள் கூர்மையான கத்தி... பின்னர் கேக்கிலிருந்து வெவ்வேறு திசைகளில் தெறிக்கிறது! அம்மா ஸ்பிரேயை சுவைத்தாள். மேலும் அவை இனிமையாக இல்லை, ஆனால் கண்ணீரைப் போல உப்பு நிறைந்தவை. அம்மா கூர்ந்து கவனித்து, கிரீம் கேக்கில் சிவப்பு வில் செதுக்கப்பட்டிருப்பதைக் கவனித்தார் - என் பிக்டெயில்களில் உள்ளதைப் போலவே. அப்போதுதான் ஏதோ தவறு நடந்ததாக அம்மா சந்தேகப்பட்டாள். மூன்று மந்திரவாதிகள் மற்றும் இரண்டு ஐஸ்கிரீம் தயாரிப்பாளர்களைக் கொண்ட மீட்புக் குழுவை அவள் விரைவாக அழைத்தாள். அனைவரும் சேர்ந்து என்னை ஏமாற்றி மீண்டும் பெண்ணாக மாற்றினார்கள். அப்போதிருந்து, எனக்கு அடிக்கடி மூக்கு ஒழுகுகிறது - நான் குளிர்சாதன பெட்டியில் சளி பிடித்தேன். நான் இனி பனி சாப்பிடுவதில்லை, சில நேரங்களில் நான் விரும்பினாலும்.

அவர் மீண்டும் மாயமானால் என்ன செய்வது?

நான் சிறுவனாக இருந்தபோது, ​​காடு வழியாக பைக் ஓட்டுவது எனக்கு மிகவும் பிடிக்கும். அவர் மிகவும் கூலாக சத்தமிட்டார், ஸ்னாக்களுக்கு மேல் குதித்து, நான் பழுப்பு நிற வன சாலையில் விரைந்தேன், முள்ளெலிகள் மற்றும் தவளைகள் பக்கவாட்டில் சிதறிக்கிடந்தன, மற்றும் வானம் ஆழமான வெளிப்படையான குட்டைகளில் பிரதிபலித்தது.

பின்னர் ஒரு மாலை நான் காடு வழியாக ஓட்டிக்கொண்டிருந்தேன், ஒரு போக்கிரியை சந்தித்தேன்.

"ஏய், சிவந்த தலை," கொடுமைக்காரன் மோசமான குரலில் சொன்னான். - சரி, பைக்கை விட்டு இறங்கு.

போக்கிரியின் கண்கள் சோகமாகவும் சோகமாகவும் இருந்தன. அவருக்கு கடினமான குழந்தைப் பருவம் இருப்பதை நான் உடனடியாக உணர்ந்தேன்.

- சரி, நீங்கள் ஏன் முறைத்துப் பார்க்கிறீர்கள்? - கொடுமைக்காரன் கேட்டான். - சீக்கிரம் இறங்கு, நான் கடலுக்குச் செல்ல வேண்டும்.

- தந்திரம்! - நான் சொன்னேன். - நானும் கடலுக்குச் செல்ல விரும்புகிறேன். நீங்கள் என்னை உடற்பகுதியில் அழைத்துச் செல்வீர்கள்.

மற்றும் நாங்கள் சென்றோம்.

- நாம் எப்படி கடலுக்கு செல்வோம்? - நான் கேட்டேன்.

"எளிதானது," என்று போக்கிரி சொன்னான். "நீங்கள் எப்போதும் ஆற்றங்கரையில் ஓட்ட வேண்டும், ஒரு நாள் அது இறுதியில் கடலில் பாயும்."

நாங்கள் ஒரு சிறிய இருண்ட வன ஆற்றின் கரையில் ஓட்டினோம்.

"பின்னர் அது விரிவடையும்," புல்லி உறுதியளித்தார். - நீராவி கப்பல்கள் பயணம் செய்யத் தொடங்கும், நாங்கள் கடந்து செல்லும் கப்பலில் கடலுக்குச் செல்வோம்.

- கடலில் நாம் காலை உணவாக தர்பூசணிகளை மட்டுமே சாப்பிடுவோம்! - நான் சொன்னேன்.

- மற்றும் மதிய உணவிற்கு - கரப்பான் பூச்சி, சூயிங் கம் மற்றும் ஊறுகாய்!

மற்றும் இரவு உணவிற்கு - சத்தமாக குதித்து கிதார் வாசிக்கவும்!

நாங்கள் வயலுக்குச் சென்றோம். காற்று வீச ஆரம்பித்தது. நான் என் காதை போக்கிரியின் முதுகில் அழுத்தி அவனது குண்டர் இதயம் துடிப்பதை கேட்டேன். இருட்டிக் கொண்டிருந்தது. நதி அகலவும் இல்லை, அகலவும் இல்லை, கடந்து செல்லும் கப்பல்கள் எதுவும் தெரியவில்லை. எனக்கு என் அம்மா, லிசா அத்தை மற்றும் அர்புசிக் என்ற பூனை நினைவுக்கு வந்தது. அவர்கள் எப்படி எனக்காகக் காத்திருக்கிறார்கள், ஜன்னலுக்கு வெளியே பார்க்கிறார்கள், பின்னர் அழுகிறார்கள், காவல்துறையை அழைக்கிறார்கள், மருத்துவ அவசர ஊர்திமற்றும் தீயணைப்பு வீரர்களும் கூட.

- ஏய்! - நான் போக்கிரியின் முதுகில் தட்டினேன். - நிறுத்து, நான் வீட்டிற்கு செல்ல வேண்டும்.

- கடல் பற்றி என்ன?

"பின் எப்படியோ," நான் உறுதியளித்தேன். - அடுத்த முறை.

கொடுமைக்காரனின் கண்கள் இன்னும் சோகமாகின.

"ஓ, நீ," அவர் கூறினார், "கோழை."

- நீங்கள் ஒரு போக்கிரி!

"ஆனால் நான் வளர்ந்த பிறகு, நான் உன்னை திருமணம் செய்து கொள்ள மாட்டேன்," என்று போக்கிரி தனது பைக்கை விட்டு வெளியேறினார்.

மிகவும் சுவாரஸ்யமான விஷயம் என்னவென்றால், அது அப்படியே மாறியது! ராஜா என்னையும், தீய சூனியக்காரனையும், விண்வெளி வீரரையும், முட்டாளையும் மணந்தார். மேலும் கொடுமைக்காரன் திருமணம் செய்து கொள்ளவில்லை!!! அதன்பிறகு அவரை நான் பார்த்தது கூட இல்லை. அவர் அநேகமாக வளர்ந்து உண்மையான தாடியுடன் இருக்கிறார்.

ஆனால் அது முற்றிலும் மாறுபட்ட கதை.