புதிதாகப் பிறந்த குழந்தைகளுக்கான DIY விரிப்புகள். கல்வி நிலைகள் - உலகளாவிய செயற்கையான சாதனங்கள்

எனவே ஆரம்பிக்கலாம்.

விரிப்பின் பரிமாணங்கள் 1 மீ 1 மீ.
1. தேவையான பொருட்கள்:
- குழந்தைகள் வடிவத்துடன் அடிப்படை துணி. காலிகோ, 2 மீ
- பிளாஸ்டிக் வளையம், விட்டம் 90 செ
- வெற்று துணி, 4 வண்ணங்கள் (பின்னணி என்று அழைக்கலாம்), ஒவ்வொன்றும் 30 செ.மீ. சிறந்த விருப்பம் கொள்ளை கொண்ட ரெயின்கோட் துணி.
- திணிப்பு பாலியஸ்டர் 1.5 மீ
- வெல்க்ரோ டேப் (வெல்க்ரோ) வெள்ளை மற்றும் கருப்பு
- சரிகைகள், மீள் பட்டைகள், ரிப்பன்கள், வெவ்வேறு அமைப்புகளின் துணிகள் போன்றவை.
- சலசலக்கும் மிட்டாய் ரேப்பர்கள் :))))

2. துணி வெட்டு- அடிப்படை மற்றும் வெற்று துணிகள்.

அந்த. நாம் பெறுகிறோம்:

அடிப்படை துணியின் இரண்டு துண்டுகள்: 1 மீ 1 மீ மற்றும் 63 செ 63 செமீ

வெற்று துணிகள் இரண்டு துண்டுகள் 1 மீ 21.5 செ.மீ
- வெற்று துணிகள் இரண்டு துண்டுகள் 21.5 செ 63 செ.மீ

வெற்று துணிகளின் எச்சங்கள் வளர்ச்சி கூறுகளை தைக்க பயன்படுத்தப்படுகின்றன.
கம்பளத்தை ஒன்றுசேர்க்கும் வகையில் இந்த வெட்டு மிகவும் வசதியானது, எனவே இந்த மாஸ்டர் வகுப்பில் நாம் அதை கருத்தில் கொள்வோம். நான் ஒரு நல்ல விளிம்புடன் கொடுப்பனவுகளைச் செய்கிறேன் - ஒன்றரை செ.மீ.

3. பின்னணியில் வளர்ச்சி கூறுகளை தைக்கவும்.
இங்கே பல விதிகள் உள்ளன (நாங்கள் 3-5 மாத வயது வரை கவனம் செலுத்துகிறோம்):
- பெரிய
- மாறுபட்ட
- தெளிவாக உள்ளது
- நம்பகமான மற்றும் பாதுகாப்பான
- சிறிய விவரங்களுக்கு தடை
மேம்பாட்டிற்கான கருவிகள் மூலம் நீங்கள் பாயை பஃப் மற்றும் ஓவர்லோட் செய்யக்கூடாது; இந்த வயதில் ஒரு குழந்தை அதைப் பாராட்டாது. அனைத்து வகையான பூட்டுகள், ஜிப்பர்கள் போன்றவற்றை பிற்கால வயதிற்கு சேமிப்பது நல்லது.

குழந்தைகள் சரங்களைக் கொண்டு ஃபிடில் செய்ய விரும்புகிறார்கள், சலசலக்கும் இலைகள், காதுகள், இறக்கைகள், திறந்த மற்றும் மூடுவது, உடனடியாகத் தெரியாத ஒன்றைக் கண்டுபிடிப்பது மற்றும் வெவ்வேறு அமைப்புகளைத் தொடுவது போன்றவற்றை நாங்கள் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்கிறோம். நாம் என்ன சித்தரிக்கிறோம் என்பதை குழந்தைக்குப் பெயரிட்டு ஏதாவது சொல்ல வேண்டும் என்பதை மறந்துவிடாதீர்கள்.
இங்கே, எடுத்துக்காட்டாக: வீடு. ஜன்னலில் பூக்கள் உள்ளன, அருகிலுள்ள ஒரு வரியில் ஆடைகள் உலர்த்தப்படுகின்றன (நாங்கள் அதை ஒரு வயதான குழந்தையுடன் அழைக்கிறோம்).

நாங்கள் சலசலக்கும் கதவைத் திறக்கிறோம் (வெல்க்ரோவைக் கட்டுவது) ... மேலும் ஒரு பெண் வீட்டில் வசிக்கிறாள் என்று மாறிவிடும்! நான் கருப்பு வெல்க்ரோவிலிருந்து கண்களை உருவாக்க விரும்புகிறேன், மென்மையான பாதி. நான் அதை வெட்டி கையால் இறுக்கமாக தைக்கிறேன். நான் வெல்க்ரோவின் இரண்டாம் பாதியை உள்ளங்கைகளில் - கொக்கிகள் மூலம் தைத்தேன், எனவே நீங்கள் பிடித்த குழந்தைகளின் விளையாட்டான "பீக்-எ-பூ" ஐ உங்கள் உள்ளங்கைகளால் விளையாடலாம். பெண்ணின் கைகள் ஒரு தண்டு போன்றது: நீங்கள் ஒரு கையை இழுக்கிறீர்கள், மற்றொன்று குறுகியதாகிறது. முடி இறுக்கமாக தைக்கப்பட்ட நூல்.

மேலும் ஒரு பெண் பட்டாம்பூச்சிகளை வலையால் பிடிக்கும் தவளையைப் பார்த்து சிரிக்கலாம்))))).

மற்றும் பல. விரிப்புகளைப் பற்றிய எனது இடுகைகளில் வளர்ச்சிக் கூறுகளின் பிற எடுத்துக்காட்டுகளைக் காணலாம்: http://happynata.blogspot.ru/2014/03 மற்றும் http://happynata.blogspot.ru/2014/02

4. துண்டுகளிலிருந்து கம்பளத்தின் முன் பகுதியை நாங்கள் வரிசைப்படுத்துகிறோம்.

முதலில் நாம் குறுகிய துண்டுகளை மத்திய பகுதிக்கு தைக்கிறோம். சரியாக 1.5 செமீ கொடுப்பனவை பராமரிக்க வேண்டியது அவசியம்! இப்போது நாம் நீண்ட துண்டுகளை தைக்கிறோம். கொடுப்பனவுடன் அதே.

அனைத்து வளர்ச்சி கூறுகளும் மையத்தை நோக்கி செலுத்தப்பட வேண்டும், இதனால் குழந்தை, முறுக்கி மற்றும் திரும்பிய பிறகு, தனக்கு விருப்பமானதைத் தேர்ந்தெடுக்கலாம் அல்லது ஒரு உறுப்பிலிருந்து மற்றொன்றுக்கு வலம் வரலாம். உண்மையில், மையப் பகுதி இதற்குத் தேவை, படுத்துக் கொள்ளவும் வசதியாக வலம் வரவும், எனவே நாங்கள் இங்கே எதையும் இணைக்க மாட்டோம்!

5. வளைவுகளை உருவாக்குதல்.

வளையத்திலிருந்து 125 செமீ மற்றும் 132 செமீ நீளமுள்ள இரண்டு வளைவுகளைப் பார்த்தோம்.

நாங்கள் திணிப்பு பாலியஸ்டரை வெட்டுகிறோம் - 1.5 மீ நீளம் கொண்ட இரண்டு வெட்டுக்கள் மற்றும் தோராயமாக வளைவின் சுற்றளவு (ஒரு விளிம்புடன்) அகலத்தில், அதாவது. சுமார் 10-15 செ.மீ.. துல்லியம் இங்கே முக்கியமில்லை.

இப்போது நாம் இந்த திணிப்பு பாலியஸ்டர் மூலம் வளைவுகளை மடிக்க வேண்டும். நாங்கள் நூல்களால் நன்கு போர்த்தி பலப்படுத்துகிறோம்:

நீங்கள் முடிக்க வேண்டியது இதுதான்:

இப்போது நாம் வளைவுகளை துணியால் மூடுகிறோம்.

வளையங்கள் மெல்லியதாகவோ அல்லது தடிமனாகவோ இருக்கலாம், அதனால் பகுதிகளின் சரியான பரிமாணங்களை என்னால் கொடுக்க முடியாது. இதன் விளைவாக வரும் வில் (இறுக்கமாக இல்லை) சுற்றி ஒரு அளவிடும் டேப்பை நாங்கள் போர்த்தி, கொடுப்பனவுகளைச் சேர்க்கிறோம். இது துணி வெட்டப்பட்ட அகலமாக இருக்கும், நீளம் 1.5 மீ ஆக இருக்கும் - அதிகப்படியானவற்றை அந்த இடத்திலேயே துண்டிப்போம். இயற்கையாகவே, இவற்றில் இரண்டை துண்டிக்கிறோம்))).

துணியை வலது பக்கமாக உள்நோக்கி மடித்து, தைத்து, தேவைப்பட்டால், வழியில் சுழல்கள் மற்றும் டைகளில் தைக்கவும். இந்த உறவுகளை தேவையற்றதாக மாற்றும் ஒரு புத்திசாலித்தனமான விஷயத்தை எப்படி தைப்பது என்பதை கீழே எழுதுகிறேன். நாங்கள் அதை உள்ளே திருப்பி, அங்கு வளைவுகளை செருகுவோம். இப்போதைக்கு அதை ஒதுக்கி வைக்கிறோம்.

6. கம்பளத்தை தைத்து, திணிப்பு பாலியஸ்டர் கொண்டு அதை க்வில்ட் செய்யவும்.

அதை இன்னும் மாற்ற வேண்டாம். நாங்கள் திணிப்பு பாலியஸ்டரை 1 மீ 1 மீ வெட்டி மேலே வைக்கிறோம். நாங்கள் அதை மூலைகளிலும் பக்கங்களின் நடுவிலும் கம்பளத்திற்குப் பிடிக்கிறோம். இப்போது அவர் எங்கும் நகர மாட்டார் அல்லது தொலைந்து போக மாட்டார்.

அதை உள்ளே திருப்பி விடுங்கள். அதை தைக்கவும்.

நாம் மிகவும் சோம்பேறியாக இல்லாவிட்டால், துணிகள் மற்றும் வேறு எங்காவது இணைக்கும் கோடுகளுடன் சேர்ந்து குயிட் செய்கிறோம்))). முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், முதலில் அதை அடிக்க வேண்டும், ஏனென்றால் தையல் போது, ​​திணிப்பு பாலியஸ்டர் முற்றிலும் துணியை பக்கமாக இழுக்கும்.

7. பாயில் வளைவுகளை இணைத்தல்.

நான் கருதிய அனைத்து விருப்பங்களிலும், இது எனக்கு பிடித்திருந்தது. வளைவுகள் துளைகள் வழியாக திரிக்கப்பட்டு, பரந்த வெல்க்ரோவுடன் உள்ளே இருந்து இணைக்கப்படுகின்றன. முதலாவதாக, இது வேகமானது (மற்றும் ஒரு குழந்தை அழும் போது, ​​நிமிடங்கள் கணக்கிடப்படுகிறது), இரண்டாவதாக, இது நம்பகமானது - பல மாத தினசரி உபயோகத்தில் சோதிக்கப்பட்டது.

அதனால். நான்கு மூலைகளிலும் நான்கு பிளவுகளை (மூலம் மற்றும் வழியாக) உருவாக்குகிறோம் - பின்னணி மற்றும் மையப் பகுதியின் சந்திப்புகளிலிருந்து வெகு தொலைவில் இல்லை. எங்களால் முடிந்தவரை அதை உறை செய்கிறோம்))). நான் சார்பு நாடாவைப் பயன்படுத்தினேன்.

நாங்கள் வெல்க்ரோவை பின்புறத்தில் தைக்கிறோம் - வெட்டுக்கு அருகில், வெளிப்புற மூலைக்கு நெருக்கமாக.

வெல்க்ரோவின் இரண்டாவது பகுதிகளை வளைவுகளுக்கு தைக்கிறோம், முதலில் அதிகப்படியானவற்றை துண்டித்து அதை மடித்து வைக்கிறோம். வெல்க்ரோ முன் மேற்பரப்பில் அமைந்திருக்க வேண்டும், அதாவது. வளைவின் மைய மடிப்பு பின்புறத்தில் இருக்கும். பொதுவாக, நீங்கள் தையல் தொடங்குவதற்கு முன் ஏழு முறை முயற்சி செய்யுங்கள்.

வளைவுகளை குறுக்காக செருகவும். வளைவுகளுக்கான ஃபாஸ்டென்சர்களை நடுவில் உள்ள கீழ் வில் (குறுகிய ஒன்று) வரை தைக்கிறோம். நான் தடிமனான வலை மற்றும் வெல்க்ரோவைப் பயன்படுத்த விரும்புகிறேன். என்ன நடக்கிறது என்பது இங்கே:

கல்விப் பாய் அன்றாட வாழ்க்கையில் ஒப்பீட்டளவில் சமீபத்தில் தோன்றியது மற்றும் ஏற்கனவே பரவலான பிரபலத்தைப் பெற்றுள்ளது: ஒரு குழந்தையைப் பராமரிப்பதிலும் வளர்ப்பதிலும் ஆரம்ப வயதுஇது ஒரு முழு பொருட்களையும் மாற்ற முடியும் மற்றும் அதே நேரத்தில் நடைமுறையில் வீட்டின் பயன்படுத்தக்கூடிய இடத்தை எடுத்துக் கொள்ளாது. அதன்படி, இந்த பொருட்களுக்கான விலைகள் தெளிவாக உயர்த்தப்பட்டுள்ளன, எனவே தங்கள் கைகளால் புதிதாக ஒரு மேம்பாடு பாயை உருவாக்க விரும்பும் அளவுக்கு அதிகமான மக்கள் உள்ளனர், குறிப்பாக வீட்டில் இது மிகவும் சாத்தியம் மற்றும் குறிப்பிடத்தக்க செலவுகள் தேவையில்லை.

இருப்பினும், கல்வி விரிப்புகளைத் தயாரிப்பதற்கான நன்கு அறியப்பட்ட கையேடுகளைப் பார்த்தால், அவை முக்கியமாக எந்தப் பொருளைப் பயன்படுத்த வேண்டும், எப்படி வெட்டுவது, தைப்பது, பொருட்கள் போன்றவற்றைப் பற்றிய வழிமுறைகளுக்குக் கீழே கொதிக்கின்றன. மீதமுள்ளவற்றைப் பொறுத்தவரை, இது "பெற்றோர்கள் தங்கள் கற்பனையைக் காட்டலாம் மற்றும் அவர்களின் தனித்துவத்தை வெளிப்படுத்தலாம்" போன்றது. என்? ஆனால் ஒரு கம்பளம் ஒரு குழந்தை ஒரு ஆளுமை உருவாக்க உதவ வேண்டும், மற்றும் பெரியவர்களுக்கு அது என்ன. பின்னர், அம்மா, பெரும்பாலும், தைக்க எப்படி தெரியும், அவள் ஊசி பெண்களுக்கான தளங்களைப் பார்ப்பதால், ஷாப்பிங் பட்டியல்கள் அல்ல. இந்த வெளியீட்டில், முதலில், குழந்தைகளுக்கான எந்த கல்வி பாய் சிறந்ததாக இருக்கும் மற்றும் குழந்தை உளவியலின் பண்புகளின் அடிப்படையில் அதை எவ்வாறு உருவாக்குவது என்பது பற்றிய யோசனையை வாசகர்களுக்கு வழங்க முயற்சிப்போம். என்றாலும் வெட்டுவதும் தைப்பதும் ஒருபுறமிருக்காது.

தொழில்நுட்ப ரீதியாக, பெரும்பாலான வளர்ச்சி விரிப்புகள் ஒரு போர்வை போர்வைக்கு சமமானவை, மற்ற வடிவமைப்பு விருப்பங்கள் சாத்தியம் என்றாலும், கீழே பார்க்கவும். அதில் உள்ள உண்மையான வளரும் கூறுகள் பல்வேறு வகையான பயன்பாடுகள், பாக்கெட்டுகள், மடல்கள், மிகப்பெரிய மென்மையான லைனிங். இவை அனைத்தையும் ஒரே தயாரிப்பாக எவ்வாறு இணைப்பது, எடுத்துக்காட்டாக பார்க்கவும். முக்கிய வகுப்பு:

வீடியோ முதன்மை வகுப்பு: DIY கல்வி பாய்

குழந்தைக்கு பயனுள்ள மற்றும் அவருக்கு பொழுதுபோக்கான ஒரு கலவையை எவ்வாறு கொண்டு வருவது என்பதைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சிப்போம். இன்னும் துல்லியமாக, எதிர்கால வீட்டில் தயாரிக்கப்பட்ட கல்விப் பாயைப் பற்றி கற்பனை செய்யும்போது என்ன கட்டமைப்பைப் பின்பற்ற வேண்டும்.

குறிப்பு:மாஸ்டர் வகுப்பில் கம்பளத்தின் கலவை பற்றி மேலும் படிக்கும்போது, ​​கேள்விகள் எழலாம், அதை நாம் பின்னர் பேசுவோம்.

0 முதல் 7 வரை

சிறு குழந்தைகளின் வளர்ச்சியின் முக்கிய கட்டங்களை சுருக்கமாக நினைவுபடுத்துவோம். சுட்டிக்காட்டப்பட்ட வயது வரம்புகள் தன்னிச்சையானவை என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்; தனித்தனியாக அவர்கள் கணிசமாக வேறுபடலாம். அதனால்:

• 0-6 மாதங்கள்- முட்டாள். உணர்வுகள் கிட்டத்தட்ட முற்றிலும் கரிமமானவை ("உள்", உடலின் நிலையால் கட்டளையிடப்படுகிறது). பார்வையின் அடிப்படைகள் உருவாகின்றன: தெளிவான பார்வை (பார்வை அர்த்தமுள்ளதாக மாறும்), விளக்குகளுக்கு தழுவல். வெளி உலகத்திலிருந்து வரும் பின்னூட்டங்கள் இயல்பானவை: அலறல், புன்னகை, திசைதிருப்பப்படாத இயக்கங்கள்.
• 0.5-1 வருடம்- ஒரு ஸ்லைடர், புலன்களிலிருந்து தகவலை அடையாளம் கண்டு அதை நிர்வகிக்க கற்றுக்கொள்கிறது, இன்னும் நிச்சயமற்ற இயக்கங்களை உருவாக்குகிறது. ஏறக்குறைய ஒரு வயதிலிருந்தே, அவர் ஏற்கனவே கல்வி பொம்மைகள் மற்றும் பொருள்கள் உள்ளிட்டவற்றிலிருந்து பயனடைவார். பாய், தொட்டுணரக்கூடிய மற்றும் காட்சி உணர்வுகளை கொடுக்கும். வண்ண பார்வை இன்னும் அபூரணமாக உள்ளது, நீல வரம்பு இருட்டாகவும் மோசமாக வேறுபடுத்தக்கூடிய நுட்பமான நிழல்களுடன் உணரப்படுகிறது, மேலும் சிவப்பு மற்றும் மஞ்சள் நிற டோன்கள் அதிக பிரகாசமான, "சுடர்விடும்" என உணரப்படுகின்றன.
• 1-3 ஆண்டுகள்- ஒரு நடைபயிற்சி, குழந்தை தனது கைகால்களைக் கட்டுப்படுத்தவும், நோக்கமான இயக்கங்களைச் செய்யவும் கற்றுக்கொள்கிறது. பார்வையில், நீல நிற டோன்கள் படிப்படியாக "சாறு" பெறுகின்றன மற்றும் சூடான டோன்கள் மங்கிவிடும். தொலைநோக்கி பார்வையின் "ரேஞ்ச்ஃபைண்டர்" துல்லியம் பெறுகிறது, ஆனால் அதன் வடிவியல் இன்னும் சிதைந்துள்ளது: பொருள்கள் பெரியதாகவும் குண்டாகவும் தெரிகிறது. 2-3 வயதில், ஒரு குழந்தைக்கு விளையாட்டு கூறுகளுடன் ஒரு வளர்ச்சி பாய் தேவைப்படுகிறது. முதல் துல்லியமானது தோன்றும் பின்னூட்டம்அமைதியில் - பேச்சு.
• 3-5 ஆண்டுகள்- மிக முக்கியமான "பரிணாம பாய்ச்சல்": ஒரு நபர் சிந்திக்கத் தொடங்குகிறார், விளைவுகளுடன் காரணங்களை ஒப்பிடுகிறார், என்ன நடக்கிறது என்பதற்கான காரணங்கள் மற்றும் தற்போதைய சூழ்நிலையின் பகுப்பாய்வின் அடிப்படையில் எதிர்காலத்திற்கான முன்னறிவிப்புகள் பற்றிய அடிப்படை முடிவுகளை எடுக்கத் தொடங்குகிறார். மோட்டார் திறன்கள், உணர்ச்சி உறுப்புகள் மற்றும் பேச்சு மேம்பட்டு வருகின்றன, ஆனால் இன்னும் சுருக்க சிந்தனை இல்லை: குழந்தையின் உலகம் அவரது விஷயங்கள் மற்றும் உடனடி சூழல், மற்றும் அவரது மையம் அவரது தாய். காரண-மற்றும்-விளைவு உறவுகள் எளிமையானதாகவும் உடனடியாகவும் அங்கீகரிக்கப்படுகின்றன.
• 5-7 ஆண்டுகள்- கற்பனை சிந்தனை வளரும். நன்றாக வளர்ந்த குழந்தைஏற்கனவே காரண-மற்றும்-விளைவு உறவுகளின் 2-4 நிலைகளைக் கண்காணிக்க முடியும், அதன்படி, அதே எண்ணிக்கையிலான கட்டங்களில் இருந்து இலக்கு இயக்கங்களைச் செய்ய முடியும். வண்ண பார்வை கிட்டத்தட்ட வயது வந்தவர், மற்ற எல்லா விஷயங்களிலும் குழந்தை இனி ஒரு குறுநடை போடும் குழந்தை அல்ல. ஆன்டோஜெனீசிஸின் விதியைப் பின்பற்றி, இது பழமையான காட்டுமிராண்டித்தனத்திலிருந்து நாகரிகத்திற்கு மாறுகிறது: உலகம் என்பது அவர் நேரடியாக உணருவது மட்டுமல்ல, மிகப்பெரியது, ஆனால் முற்றிலும் அறியக்கூடியது, மாற்றக்கூடியது மற்றும் பயன்படுத்தக்கூடியது என்பதை குழந்தை ஏற்கனவே புரிந்துகொள்கிறது. விரிப்பு இன்னும் பயனுள்ளதாக இருக்கலாம், ஆனால் வேறு சில நோக்கங்களுக்காக: இது வளர்ச்சியில் அதன் வேலையைச் செய்துள்ளது, பள்ளிக்குச் செல்ல வேண்டிய நேரம் இது.

குறிப்பு:உயிரியலில் ஆன்டோஜெனீசிஸின் விதி, அல்லது கொள்கை, எந்த உயிரினமும் அதில் உள்ளது என்று கூறுகிறது தனிப்பட்ட வளர்ச்சி(ஆன்டோஜெனிசிஸ்) ஓரளவிற்கு அதன் பரிணாம முன்னோர்களின் (பைலோஜெனி) உயிரியல் வரலாற்றை மீண்டும் கூறுகிறது. இந்த விதி மனிதர்களுக்கும் பொருந்தும். உதாரணமாக, கர்ப்பத்தின் ஆரம்ப கட்டத்தில், ஒரு மனித கரு தோன்றுகிறது ... சில நேரம் செவுள்கள். பின்னர், கருப்பையில் இருக்கும்போதே, அவை மறைந்து நுரையீரல்களால் மாற்றப்படுகின்றன.

இது தேவையா?

ஆசிரியர்கள், குழந்தை மருத்துவர்கள் மற்றும் குழந்தை உளவியலாளர்கள் இன்னும் ஒருமித்த கருத்துக்கு வரவில்லை, ஒரு குழந்தை வளர்ச்சிக்கான பாய் நிச்சயமாக பயனுள்ளதாக இருக்கும். உடன்பாடு ஒன்று மட்டுமே உள்ளது: குழந்தைகளுக்கான வளர்ச்சிக்கான பாய், குழந்தையின் விளையாட்டு நடவடிக்கைகளின் போது தாய் தவறாமல் மற்றும் முடிந்தவரை அதிக நேரம் அதில் ஈடுபட்டால் அல்லது குறைந்தபட்சம் அதை நெருக்கமாகக் கண்காணித்தால் மட்டுமே பயனளிக்கும். இல்லையெனில், குழந்தையின் முழு உலகமும் கம்பளத்தின் மீது மூடப்பட்டிருக்கும், மேலும் அவர் ஒரு உள்முக சிந்தனையாளராக வளரலாம், அல்லது இன்னும் மோசமாக, மனித சமுதாயத்தில் இயல்பாகப் பொருந்தாத மற்றும் வாழ்க்கையின் சூழ்நிலைகளுக்கு போதுமான பதிலளிக்க முடியாத மன இறுக்கம் கொண்டவராக வளரலாம். எளிமையாகச் சொன்னால்: ஒரு கம்பளி ஒரு தாயை மாற்றாது, இருப்பினும் அது அவளுடைய கவலைகளை கணிசமாகக் குறைக்கும். அம்மா அவளால் முடிந்தவரை வளர அவளை விரிப்பில் விட்டுவிட்டு, அவள் எங்காவது தொலைந்து போனால், அது இன்னும் மோசமாகிவிடும்.

உங்களுக்கு என்ன வகையான பாய் தேவை?

"அவர்கள் கரடியின் பாதத்தை கிழித்தார்கள் / கரடியை தரையில் இறக்கினர் / நான் இன்னும் அவரை விட்டுவிட மாட்டேன் / ஏனென்றால் அவர் நல்லவர்!" குழந்தைகள் தங்கள் விருப்பமான பொம்மைகளுடன் எவ்வளவு இறுக்கமாக இணைக்கப்படுகிறார்கள் என்பது அனைவருக்கும் தெரியும். இந்த விளைவின் அடிப்படையானது அசாத்தியமானது: சுய-பாதுகாப்பு உள்ளுணர்வு. ஒரு பழக்கமான விஷயத்தின் இழப்பு அல்லது சேதம், பாதுகாப்பு, நம்பகத்தன்மை மற்றும் நன்மைகள், சிறியவரின் பார்வையில், சரிபார்க்கப்பட்டது, ஒருவித ஆபத்துக்கான சமிக்ஞையாகும். அது தெரியாததால் இன்னும் பயங்கரமானது. அதனால்தான், அது மாற்றப்பட வேண்டும் என்பதற்காக அல்ல, குழந்தைகளின் வளர்ச்சிக்கான கம்பளத்தை உருவாக்குவது மிகவும் நல்லது, இதன் மூலம் அதன் தேவை எழும் தருணத்திலிருந்து ஓய்வு பெறும் வரை - அதை ஒரு படுக்கை விரிப்பாக மாற்றுவது அல்லது ஒரு விரிப்பு விளையாடு. எதிர்கால புதிய குடும்ப உறுப்பினர்களுக்கும் மறுபிறவி சாத்தியமாகும். பின்னர் சிறிய மற்றும் இனி சிறிய குழந்தையுடன் கல்வி பாயில் விளையாடுவது சுவாரஸ்யமாக இருக்க வேண்டும்.

இந்த வகையான அமெச்சூர் படைப்பாற்றலின் வெற்றிகரமான எடுத்துக்காட்டுகள் புகைப்படத்தில் வழங்கப்பட்டுள்ளன. அவற்றுக்கான பொருட்களைப் பற்றி கீழே பேசுவோம், ஆனால் இப்போதைக்கு கவனம் செலுத்துவோம்:

1. விவரம் வேறுபட்டது, ஆனால் மிகச் சிறியது மற்றும் பெரியது அல்ல: சிறிய விஷயங்களை ஸ்லைடரால் சரியாகப் பார்க்க முடியாது, மேலும் வாக்கரின் மிகப் பெரிய, சீரான புலங்கள், அவை தெளிவாக அச்சுறுத்துவதாகத் தெரியவில்லை என்றால், அனுதாபத்தைத் தூண்டாது;
2. வண்ணத் திட்டம் பிரகாசமாக இல்லை, பிரகாசமான விவரங்கள் சிறியவை, அதனால் சிறியவை கூட ஒப்பிடுகையில் பெரியதாகத் தெரியவில்லை. நீல நிறங்களின் கூறுகள் கலவையில் ஆதிக்கம் செலுத்துவதில்லை;
3. ஸ்லைடர் நிலைக்கு, பல்வேறு அமைப்புகளுடன் பல விவரங்கள் உள்ளன - உங்கள் தொடு உணர்வை மேம்படுத்த ஒவ்வொரு வாய்ப்பும் உள்ளது;
4. அவை நடைபயிற்சி செய்பவர்களுக்கு எண்ணிப் பயிற்சி செய்வதற்கான வாய்ப்பையும் அளிக்கின்றன. இன்னும் நனவாக இல்லை, ஆனால் 1 என்பது 2 அல்லது 3 அல்ல என்பதையும், "பல" நீங்கள் விரும்பும் அளவுக்கு எண்ணலாம் என்பதையும் புரிந்துகொள்வது எளிதாக இருக்கும்;
5. பாக்கெட்டுகள், மடல்கள், டைகள், ஃபாஸ்டென்சர்கள் - நம் விரல்களை துல்லியமாக நகர்த்த கற்றுக்கொள்கிறோம்;
6. மன நிலைகளுக்கு - மண்டலப்படுத்துதல், இடதுபுறத்தில் உள்ளுறை மற்றும் வலதுபுறத்தில் வெளிப்படையானது. நமது சிறிய உலகில் ஒழுங்கை ஒழுங்கமைப்பதன் மூலம், நாமே அதற்குப் பழக்கமாகி விடுகிறோம்.

குறிப்பு:புறநிலை சிந்தனையின் நிலைக்கு முன்பே, குழந்தையின் மனோபாவம் என்னவாக இருக்கும் என்பதை தீர்மானிக்க (ஒருவேளை குழந்தை உளவியலாளரின் உதவியுடன்) சாத்தியமாகும். சில சந்தர்ப்பங்களில் இது புதிதாகப் பிறந்த குழந்தைகளுக்கும் சாத்தியமாகும், உதாரணமாக. மனோபாவத்தின் பரம்பரை விதிகளைப் பயன்படுத்துதல். கோலெரிக் மற்றும் மனச்சோர்வு உள்ளவர்களுக்கு, மறைமுகமான மண்டலம் விரும்பத்தக்கது, மேலும் சாங்குயின் மற்றும் சளி உள்ளவர்களுக்கு, வெளிப்படையான மண்டலம் விரும்பத்தக்கது.

பொருட்கள் பற்றி

இயற்கை துணிகளிலிருந்து ஒரு வளர்ச்சி பாயை உருவாக்குவது சிறந்தது,இதன் ஹைபோஅலர்கெனிசிட்டி (ஒவ்வாமை ஏற்படுத்தும் இயலாமை) சரிபார்க்கப்பட்டது: சாடின் (ஒரு மென்மையான ஆனால் வழுக்கும் தளத்திற்கு), உணர்ந்தேன், காலிகோ, ஃபிளானல், டெனிம். கம்பளி பொருத்தமானது அல்ல, அது ஒரு ஒவ்வாமை. பலவீனமான, பெரியவர்களுக்கு பாதுகாப்பானது, ஆனால் குழந்தைகளின் தோல் மிகவும் உணர்திறன் கொண்டது. அதே காரணத்திற்காக (மென்மையான தோல்), பட்டு பொருத்தமானது அல்ல; இது மிகவும் எளிதாக மின்மயமாக்கப்பட்டு அதிக துருவப்படுத்தப்பட்ட ஒளியுடன் பிரகாசிக்கிறது, கீழே காண்க.

குழந்தைகளின் விஷயங்களுக்கான நவீன செயற்கை துணிகள் இயற்கையானவற்றை விட தாழ்ந்தவை அல்ல, ஆனால் தேவைகளுக்கு ஏற்ப மட்டுமே. நம்பகமான உற்பத்தியாளர்களிடமிருந்து சான்றிதழ். தெரியாத தோற்றத்தின் செயற்கை பொருட்கள் பருத்தியை விட மோசமாக இல்லை என்று தோன்றினால், இது எதையும் குறிக்காது: இது நச்சு வினையூக்கிகளைப் பயன்படுத்தி பெறப்பட்ட மலிவான பிளாஸ்டிக்கிலிருந்து தயாரிக்கப்படலாம். துணி இழைகளில் இருந்து வினையூக்கியின் எச்சங்கள் வழக்கமான ஆய்வக பகுப்பாய்வு மூலம் கண்டறிய முடியாத அளவுகளில் வெளியிடப்படலாம், ஆனால் நீண்டகால வெளிப்பாடு குழந்தைகளுக்கு தீங்கு விளைவிக்கும்.

செயற்கை திணிப்பை நிரப்பியாகப் பயன்படுத்துவது நல்லது,இது ஹைபோஅலர்கெனி மற்றும் நடைமுறையில் நிலையான மின்சாரத்தை குவிக்காது. மரச்சாமான்கள் நுரை ரப்பர் தரம் 35 மற்றும் அதற்கு மேல் அவ்வளவு நன்றாக இல்லை; உலர்ந்த அறையில் அது குறிப்பிடத்தக்க வகையில் மின்மயமாக்கப்படுகிறது. மிகவும் சாதாரண பேட்டிங் சரியாக இருக்கும் - ஆனால், ஐயோ, முதல் கழுவும் வரை. நூல்களைப் பொறுத்தவரை, பின்னர் சிறந்த விருப்பம்- புரோப்பிலீன். அவை நீடித்தவை, எதிர்ப்புத் திறன் கொண்டவை, ஒவ்வாமையை ஏற்படுத்தாதவை. அவர்கள் தாங்களாகவே சிறிது மின்மயமாக்கப்பட்டுள்ளனர், ஆனால் முழு பாய் ஆண்டிஸ்டேடிக் என்றால், கட்டணம் குவிப்பு கண்டறியப்படவில்லை.

என்ன செய்யக்கூடாது

குழந்தைகளின் கம்பளத்தின் கலவையை உருவாக்குவதற்கான மேலே உள்ள விதிகள் பெற்றோரின் கற்பனைக்கு பரந்த நோக்கத்தை அளிக்கின்றன, எனவே கடக்க முடியாத எல்லைகளை கோடிட்டுக் காட்டுவது அவசியம். ஒரு வளர்ச்சி பாயில் ஒரு கண்ணாடி, pos. படத்தில் 1, இது, வர்த்தகத்தில் விளம்பரப்படுத்தப்படும் பல விலையுயர்ந்த தயாரிப்புகளின் பிரச்சனையாகும். ஒரு குழந்தை தனது பிரதிபலிப்பைப் பற்றி பயப்பட முடியும் என்பது முக்கியமல்ல. உண்மை என்னவென்றால், கண்ணாடியிலிருந்து பிரதிபலிக்கும் நேரடி ஒளி (மற்றும் அதை எவ்வாறு தவிர்ப்பது?) 100% வரை துருவப்படுத்தப்படுகிறது. இது ஒரு பலவீனமான காட்சி அமைப்புக்கு மிகவும் தீங்கு விளைவிக்கும்; பெரிய குழந்தைகளுக்கு ஒரு நர்சரியில் ஒரு கண்ணாடியை வைக்க கடுமையாக பரிந்துரைக்கப்படவில்லை.

குறிப்பு:இந்த மாதிரியில் உள்ள அளவீட்டு விவரங்கள் ஒரு விபத்து. அவர்களால் எந்தத் தீங்கும் வராது.

அடுத்த பெரிய தவறு, சலிப்பான பொருட்களை உணர பயன்படுத்துகிறது. 2. தொட்டுணரக்கூடிய உணர்வு மற்றவர்களைப் போலவே விரிவாக வளர வேண்டும். மற்றும் போஸில். 3 - நிறைவுற்ற நீலத்தின் மிகப் பெரிய பளபளப்பான புலம். அது ஏன் மோசமானது - மேலே பார்க்கவும்.

படத்தில் அடுத்து. அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ மன்னிக்கக்கூடிய தவறுகளுக்கு உதாரணங்கள் உள்ளன. போஸில். 4 pos இல் நீல புலம் முடக்கப்பட்டது. 5 அதன் பரப்பளவு ஒப்பீட்டளவில் சிறியது. போஸில். 6, குளிர் நிறத்தின் இடம் உண்மையில் தோல்வியுற்றது, அது அழைக்கப்படுவதை பாதிக்கிறது. மேல் மேலாதிக்கத்தின் விளைவு, ஆனால் வெளிர் நீல நிறம் கணிசமாக அதை நடுநிலையாக்குகிறது. இங்கே முக்கிய தவறு- மிகவும் விரிவான மற்றும் சிக்கலான கலவை, மிகவும் வளர்ந்த கற்பனை சிந்தனைக்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது.

குறிப்பு:ஒரு வளர்ச்சி கம்பளத்தின் நீல வண்ணத் திட்டத்தை முற்றிலுமாக கைவிடுவது நிச்சயமாக மோசமானது. குழந்தை அவற்றை வேறுபடுத்தி அறிய கற்றுக்கொள்ள வேண்டும். இங்கே அது அர்த்தமுள்ளதாக இருக்கிறது, மென்மையான நிழல்களைத் தேர்ந்தெடுப்பதற்கு கூடுதலாக, நீல நிறத்தை கம்பளத்தின் மையத்திற்கு ஓட்டுவது, அது உளவியல் ரீதியாக நடுநிலையாக இருக்கும், உதாரணமாக பார்க்கவும். வீடியோ கீழே.

வீடியோ: கல்வி பாய் "நீருக்கடியில் உலகம்"

போஸில் பாயின் பிழை. 7, மறைமுகமாக, மேற்கூறியவற்றின் வெளிச்சத்தில் தெளிவாக உள்ளது: இது மிகவும் சிறியது மற்றும் மண்டலங்களின் விவரங்களில் தெளிவான அர்த்தம் இல்லாதது. "வேக் - காயம்", "ஈரமான - தம்ப்" என்ற அடிப்படையில் சிந்திக்கும் ஒரு நபர் இந்த வடிவங்களை எவ்வாறு புரிந்துகொள்வார்? மேலும் போஸில். 8: விரிப்பு என்பது ஒரு பெண்ணுக்கானது, ஆனால் ஒவ்வொரு துறையிலும் என்ன இருக்கிறது? குழந்தைகள் என்றால், அவர்கள் இன்னும் வளர்ச்சியடையாத காரணத்தால் கற்பனை சிந்தனை, நடைமுறைவாதிகள், பின்னர் பெண்கள் இரட்டிப்பு நடைமுறை. மேலும் பெரும்பாலும் அவர்கள் வாழ்நாள் முழுவதும் அப்படியே இருக்கிறார்கள். அதே குறைபாடு, தெளிவற்ற பொருள், நிலை 8: பொருத்தமான அளவு மண்டலங்கள், தெளிவாக வெளிப்படுத்தப்பட்டது, ஆனால் முற்றிலும் குழந்தைகளின் கேள்வி: ஏன் இங்கே ஏதாவது இருக்கிறது? அதை உங்களால் விளக்க முடியுமா?

சரியான விரிப்புகள்

பெண்களுக்கான விரிப்புகள்

ஒரு பெண்ணுக்கான வளர்ச்சி விரிப்பின் விவரம் மிகவும் விரிவாக இருக்கலாம், எடுத்துக்காட்டாக. ஆரம்பத்தில் மாஸ்டர் வகுப்பில். ஆனால் முழு கலவையும் சொற்பொருள் வெளிப்படையானது மற்றும் ஒரு குறிப்பிட்ட திசையில் நோக்குநிலை கொண்டது. மகளின் நலன்களின் வட்டம் இன்னும் தெளிவாகத் தெரியவில்லை என்றால், மண்டலங்களை பெரிதாக்க வேண்டும், தெளிவாக வரையறுக்க வேண்டும், மேலும் அவற்றில் உள்ள விவரங்கள் படத்தில் இடதுபுறத்தில் மிகச் சிறியதாக இருக்கக்கூடாது. பெண்கள் பொதுவாக வட்ட விரிப்புகளை விரும்புகிறார்கள்; வருங்கால இல்லத்தரசிக்கான ஆர்வங்களின் வரம்பு ஒரு சுருக்கமான கருத்து அல்ல. வெற்றிகரமான விவசாயத்திற்கு பல்வேறு ஆர்வங்கள் தேவைப்படுகின்றன, இந்த விஷயத்தில் வட்டமான கம்பளத்தை மையத்தில், துறைகளாக மண்டலப்படுத்த வேண்டும். விரிப்பு செவ்வகமாக இருந்தால், நடுவில் இந்த சிறிய உலகின் எஜமானிக்கு, வலதுபுறத்தில் இலவச இடம் இருக்க வேண்டும்; பெண்களில், தன்னிச்சைக்கான ஆசை வாழ்நாள் முழுவதும் உள்ளது.

பிற சிறப்பு விரிப்புகள்

எப்போதும் செல்லக்கூடாத இடத்திற்கு இழுக்கப்படும் ஒரு ஃபிட்ஜ் குழந்தைக்கு, படத்தில் இடதுபுறத்தில் ஒரு மென்மையான தடையுடன் கூடிய விரிப்பு மிகவும் பொருத்தமானது. ஒரு பெரிய குழந்தைகள் கம்பளத்தை மையத்தில் ஒரு தனி தடையுடன் கூடுதலாக வழங்கலாம். இது நிரப்புதலால் நிரப்பப்பட வேண்டியதில்லை; பாம்பாம்களால் செய்யப்பட்ட மிகக் குறைந்த தடை செய்யும். எப்படி தைப்பது குழந்தைகள் விரிப்புபாம்போம்ஸிலிருந்து, பிரிவின் கீழே உள்ள வீடியோவைப் பார்க்கவும், ஆனால் அதே வழியில் நீங்கள் எந்த வளர்ச்சி கம்பளத்திலும் ஒரு எல்லையை உருவாக்கலாம்.

சிறப்பு அம்சங்களுடன் குழந்தைகளின் கல்வி விரிப்புகள்

ஒரு மென்மையான தடையானது, ஒரு விளையாட்டுப்பெட்டி வேலியைப் போலல்லாமல், உளவியல் ரீதியாக மென்மையானது, மேலும் குழந்தையை தனது சரியான செயல்பாட்டு மண்டலத்தில் தடையின்றி வைத்திருக்கும். திடீரென்று, ஒரு அன்பான குழந்தை பக்கத்தில் குறும்பு செய்ய விரும்புகிறது, இது போன்ற ஒன்று அவரது தலையில் பளிச்சிடுகிறது: “ஓஹூம்... ம்ம்ம்ம்ம்ம்ம்ம்... இயக்க காரணிகளின் மொத்த பகுப்பாய்வு அடிப்படையில், அற்பமான முடிவுகளின் மூலம், நாங்கள் கொள்கையளவில், அங்கீகரிக்கப்படாத செயல்பாடு புறநிலையாக சாத்தியம், ஆனால் பெரும்பாலும் மட்டுமே - அம்மா உங்களைத் திட்டுவார் என்ற முடிவுக்கு வாருங்கள்.

மிகவும், மிகவும் சிக்கனமான பெண்களுக்கு, இல் ஒரு நல்ல வழியில்வார்த்தைகள், பெரிய ஆழமான பாக்கெட்டுகள் மற்றும் மடிப்புகளுடன் கூடிய விரிப்பு, படத்தில் வலதுபுறம். அதே வருங்கால இல்லத்தரசி மற்றும் வீட்டுப் பணிப்பெண்ணுக்கு பதுக்கல்காரனாக இருப்பது அவ்வளவு பாவம் அல்ல; ஒரு பையனுக்கு தைரியம் இருப்பது போல் வாழ்க்கையில் பயனுள்ளதாக இருக்கும்.

வீடியோ: ஒரு குழந்தைக்கு DIY பாம்பாம் கம்பளம்

கார் பாய்கள் பற்றி

கல்வி கார் பாய்கள் முக்கியமாக சிறுவர்களுக்கானது, இருப்பினும் நவீன வாழ்க்கைபோக்குவரத்து விதிகள் பற்றிய அறிவும், வாகனங்களை ஓட்டும் திறனும் அனைவருக்கும் அவசியம். எனவே, சாலை போக்குவரத்தில் பாயின் குறுகிய நிபுணத்துவம் அதன் பாதகமாக கருத முடியாது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, உங்களுக்கு பிடித்த பொம்மை ஒன்று மட்டுமே இருக்க வேண்டும் என்று எங்கே சொல்கிறது? அல்லது ஒரு கார் மேட்டிற்கு மற்றொன்றை, பொதுவான வளர்ச்சியை தைக்க முடியாதா?

குழந்தை பருவத்திலிருந்தே ஒரு குழந்தை தனியாக ஒரு கம்பளத்தில் கார்களுடன் விளையாடினால், மேலே விவரிக்கப்பட்டுள்ளபடி, படத்தில் இடதுபுறத்தில் ஓரளவு பகட்டான, விரிவான மற்றும் கடினமானதாக மாற்றுவது நல்லது. அவரது ஓட்டுநர் ஒழுக்கம் ஒரு மூத்த சகோதரரின் வடிவத்தில் ஒரு போக்குவரத்து போலீஸ் இன்ஸ்பெக்டரால் கட்டுப்படுத்தப்பட்டால், விவரங்கள் மையத்தில் மிகவும் விரிவாகவும் யதார்த்தத்திற்கு நெருக்கமாகவும் இருக்க அனுமதிக்கப்படும். ஆனால் எந்தவொரு சந்தர்ப்பத்திலும், ஒவ்வொரு வரிக்குதிரை கிராசிங்கிலும் போக்குவரத்து விளக்கை நிறுவ வேண்டிய அவசியமில்லை, அல்லது அனைத்து வரிக்குதிரை கிராசிங்குகளையும் போக்குவரத்து விளக்குகள் இல்லாமல் விட்டுவிட வேண்டும். போக்குவரத்து விளக்குகளை 1-2 கிராசிங்குகளில், வலதுபுறத்தில் சித்தரிப்பது சிறந்தது, இதன் மூலம் நீங்கள் புரிந்துகொள்கிறீர்கள்: வரிக்குதிரை என்பது ஆப்பிரிக்காவில், போக்குவரத்து விளக்குகளுடன் அல்லது இல்லாமல் ஒரு வரிக்குதிரை.

வளைவுகள் கொண்ட விரிப்புகள்

பிளேபனை மாற்றுவதை விட வளைவுகளுடன் கூடிய கல்வி விரிப்புகள், அதே நேரத்தில் அதன் வேலி வடிவில் வெளிப்படையான தடைகளை வழங்காமல்:

• உண்மையில், ஆனால் சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி, அவர்கள் குழந்தையின் சொந்த இடத்தை வரையறுக்கிறார்கள், அதே நேரத்தில் உடல் ரீதியாக சமாளிக்க முடியாத தடைகளை உருவாக்குகிறார்கள்; இது சிறு வயதிலிருந்தே சுய ஒழுக்கத்தின் வளர்ச்சியை ஊக்குவிக்கிறது.
• விளையாட்டுப்பெட்டியின் தடையை விட நடக்கக் கற்றுக் கொள்ளும்போது அவற்றிலிருந்து இடைநிறுத்தப்பட்ட வளைவுகள் மற்றும் பொம்மைகளைப் புரிந்துகொள்வது மிகவும் எளிதானது.
• ஒரு குழந்தைக்கு வளைவுகள் கொண்ட ஒரு கம்பளத்தின் மீது, அவரது முதுகில் கீழே விழுவதற்கான சாத்தியக்கூறுகள் குறைவாக இருக்கும் (இது, பிளேபன் தடுக்காது).
• ஏற்கனவே முழு தகுதி பெற்ற வாக்கர் என்பதால், அதே பொம்மைகளின் உதவியுடன் நீட்சி பயிற்சிகள், போஸ்கள் செய்ய வசதியாக உள்ளது. படத்தில் 1.

வீட்டில் தயாரிக்கப்பட்ட குழந்தைகளின் கல்வி பாய்க்கான வளைவுகள் வெவ்வேறு வழிகளில் செய்யப்படலாம். மிகவும் நீடித்த மற்றும் மலிவானவை ஒரு பிளாஸ்டிக் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் வளையத்திலிருந்து தயாரிக்கப்படுகின்றன, அவை திணிப்பு பாலியஸ்டரால் மூடப்பட்டிருக்கும் மற்றும் துணியால் வரிசையாக உள்ளன. அவற்றை மடிக்கக்கூடியதாக மாற்றுவது எப்படி என்பதை நீங்கள் தீர்மானிக்க வேண்டும், அதன் மூலம் தேவை முடிந்ததும், அவற்றைத் தள்ளி வைத்து மறைக்கலாம்.

இந்த வகையான தொழில்துறை தயாரிப்புகளில், வளைவுகள் பெரும்பாலும் குறுக்காக வைக்கப்படுகின்றன மற்றும் மறைக்கப்பட்ட கீல், pos பொருத்தப்பட்டிருக்கும். 2. அதை நீங்களே உருவாக்குவது கடினம், வளைவுகளின் மென்மையான மூடுதல் கொடுக்கப்பட்டால், குறுக்கு நாற்காலிகளை ஒரு தண்டு (உருப்படி 3) அல்லது ஒரு வில்லுடன் கட்டுவது நம்பமுடியாதது.

எளிதான வழி வளைவுகளை தொடுநிலையாக்குவது மற்றும் பின்னல் அல்லது மீள்தன்மை, பிஓஎஸ் மூலம் மூட்டை இறுக்கமாக இறுக்குவது. 4 மற்றும் 5. வளைவுகளின் கால்கள் 3-4 மிமீ தடிமன் கொண்ட ஒட்டு பலகை துண்டுடன் இணைக்கப்பட்டிருந்தால், அவற்றிலிருந்து கூடாரம் ஒரு கீல் செய்யப்பட்டதை விட குறைவான நீடித்த மற்றும் அசெம்பிளி மற்றும் பிரித்தெடுப்பதற்கு வசதியாக இருக்கும். வளைவுகளின் கால்களை ஒட்டு பலகையுடன் இணைப்பதும் எளிதானது: மர செருகல்கள் அவற்றின் முனைகளில் செலுத்தப்படுகின்றன, மேலும் சுய-தட்டுதல் திருகுகள் மூலம் கீழே இருந்து ஒரு ஸ்கிரீட் துண்டு இணைக்கப்பட்டுள்ளது. அடுத்து, தெரியும் மர பாகங்கள் மணல் மற்றும் வர்ணம் பூசப்படுகின்றன.

நெருக்கடியான வாழ்க்கை நிலைமைகளில் அல்லது, முழு குடும்பமும் நீண்ட காலமாக நாட்டிற்குச் செல்லும்போது, ​​ஒரு வளைவுடன் கூடிய ஒரு வளர்ச்சி பாய்-படுக்கை பயனுள்ளதாக இருக்கும். இந்த வழக்கில், அவளுடைய கால்கள் பக்கங்களின் வெளிப்புறத்தில் தைக்கப்பட்ட பைகளில் வைக்கப்படுகின்றன. குழந்தை தூங்குவதற்கு, விரிப்பின் நிவாரணம் அழுத்தம் கொடுக்காதபடி, ஒரு மெத்தை வைக்கப்படுகிறது.

விரிப்புக்கான புள்ளிவிவரங்கள் பற்றி

கல்வி கம்பளத்திற்கான புள்ளிவிவரங்கள், ஏற்கனவே குறிப்பிட்டுள்ளபடி, தைக்கப்படுகின்றன. பல வகையான வடிவங்கள் படத்தில் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன. மரம், மேல் இடது - எளிய applique. இந்த விவரங்கள் ஒரு கிரீடம் வடிவில் ஒரு பச்சை மடல் மீது sewn. ஆனால் சிறு குழந்தைகளால் மிகவும் விரும்பப்படும் நீர்யானை, ஏற்கனவே ஜவுளி கேமியோ போன்றது: இது ஒரே மாதிரியான வடிவ மடிப்புகளின் 3 அடுக்குகளால் ஆனது. வெவ்வேறு நிறங்கள். அடுத்தடுத்த மடிப்புகளில், கீழே இருந்து மேலே, ஜன்னல்கள் வெட்டப்படுகின்றன, இதன் மூலம் முந்தைய அல்லது கீழ் அடுக்கு தெரியும். வலதுபுறத்தில் உள்ள தொகுப்பின் புள்ளிவிவரங்கள் ஒரு நுட்பத்தில் அல்லது மற்றொரு நுட்பத்தில் செய்யப்படுகின்றன.

குழந்தைகளுக்கான விரிப்பு எவ்வளவு பன்முகத்தன்மை வாய்ந்தது என்பது அவர்களுக்குத் தெரியும். உங்கள் சொந்த கைகளால் நீங்கள் ஒரு மசாஜ், தரை, வளர்ச்சி, உணர்ச்சி, விளையாட்டு, படுக்கை, புதிர், ஸ்டைலான கம்பளத்தை உருவாக்கலாம்.

வட்ட சடை விரிப்புகள்

பெரும்பாலான மக்களுக்கு, பாய் ஒரே ஒரு செயல்பாட்டைச் செய்கிறது - குளிர் லினோலியம், ஓடுகள் மற்றும் தரையிலிருந்து தங்கள் கால்களைப் பாதுகாக்க. எனவே, கைவினைஞர்கள் பின்னல், நெசவு, செவ்வக தையல், வெவ்வேறு பொருட்கள்அவர்களின் இருப்பிடத்தை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது.

படுக்கையில் சூடான கம்பளி விரிப்புகள் உள்ளன. அவற்றை உருவாக்குவதற்கான விருப்பங்களில் ஒன்று நெசவு. இதைச் செய்ய, பழைய பின்னப்பட்ட பொருட்களை அகலமான, ஒரே மாதிரியான கீற்றுகளாக வெட்டுங்கள், இதன் மூலம் நீங்கள் நீண்ட பக்கத்துடன் துண்டுகளை மடிப்பதன் மூலம் விளிம்புகளை செயலாக்கலாம். மூன்று ரிப்பன்களை தைக்க ஸ்கிராப்புகளை மூன்று குவியல்களாக பிரிக்கவும்.

இப்போது நீங்கள் கீற்றுகளின் மேற்புறத்தை ஒன்றாக தைத்து, பின்னலை இறுதிவரை நெசவு செய்யத் தொடங்குகிறீர்கள். பின்னர் நீங்கள் அதை ஒரு சுழலில் உருட்டவும், பக்கங்களை ஒன்றாக தைக்கவும். விரிப்பு நீண்ட காலம் நீடிக்க, பின் பக்கமாக தடிமனான துணியை தைக்கவும் (தளபாடங்கள் அமைப்பைப் போல).

நீங்கள் குழந்தைகளுக்கான தரை துண்டுகளையும் (பருத்தி, சின்ட்ஸ், ஜீன்ஸ், டெர்ரி துண்டுகள்) செய்யலாம், துணியை அமைப்பு மூலம் வரிசைப்படுத்தலாம். நீங்கள் விளிம்புகளுக்கு விளிம்புகளை தைக்கலாம்.

துணியிலிருந்து

பழைய ஜீன்ஸ் பல்வேறு பாகங்கள் (பாக்கெட்டுகள், தடிமனான துணி, ஒரு பெல்ட் போன்ற, ஜீன்ஸ் தங்களை, லேபிள்கள்) பயன்படுத்தி, நல்ல விரிப்புகள் செய்ய. ஆனால் இந்த உறுப்புகளின் தேவையான அளவு சேகரிக்க நிறைய நேரம் எடுக்கும், எனவே மீதமுள்ள துணியை எடுத்து குறுகிய கீற்றுகளாக (சுமார் 2-2.5 சென்டிமீட்டர் அகலம்) வெட்டுங்கள்.

கீற்றுகளிலிருந்து ரோஜாக்களை தைக்கவும். சாடின் பூக்களை உருவாக்கும் போது கொள்கை அதே தான். துணியின் விளிம்பை ஒரு குழாய் மூலம் திருப்பவும், பின்னர், டேப்பை முறுக்கி, திருப்பவும், ஒரு இதழை உருவாக்கி, நூல்களால் பாதுகாக்கவும். தயாரிக்கப்பட்ட ரோஜாக்களை கம்பளத்தின் அடிப்பகுதிக்கு தைக்கவும் (ஜீன்ஸிலிருந்தும் இருக்கலாம்). இது ஒரு அடர்த்தியான மலர் பாய் மாறிவிடும்.

ஆனால் ஒரு வடிவத்துடன் கூடிய விரிப்புகள் துணியால் செய்யப்படலாம். அடிப்படை பூச்சு மற்றும் பொருள் பயன்பாடுகளை வெறுமனே வெட்டுங்கள். இவை பிடித்தமான விசித்திரக் கதாபாத்திரங்கள் அல்லது கடல்சார் ஒன்று போன்ற தன்னிச்சையான கருப்பொருளாக இருக்கலாம். பின்னர் நீங்கள் துணி தளத்திற்கு appliques தைக்க. உங்களுக்கு அடர்த்தியான உறை தேவைப்பட்டால், அதன் மேல் பகுதியை லைனிங் ஃபில்லர் மற்றும் பாயின் தவறான பக்கத்துடன் தைக்கவும்.

நீங்களே செய்யுங்கள் கல்வி குழந்தைகள் கம்பளம்: மாஸ்டர் வகுப்பு

கல்விப் பாய் முந்தைய "வடிவமைக்கப்பட்ட" மறைப்பிலிருந்து வேறுபட்டது, அது நீக்கக்கூடியது, மல்டிஃபங்க்ஸ்னல் மற்றும் கல்வி சார்ந்தது. குழந்தையின் வயது மற்றும் அவரது நலன்களைப் பொறுத்து, தயாரிப்பு ஒன்று அல்லது மற்றொரு சதி இருக்கும். அத்தகைய விரிப்புகளின் நன்மை என்னவென்றால், ஒரு குழந்தைக்கு சலிப்பை ஏற்படுத்தும் பயன்பாடுகள் புதிய கூறுகளுடன் மாற்றப்படலாம்.

ஒரு குழந்தைக்கு பொம்மைகளுடன் கல்வி குழந்தைகளின் விரிப்புகளை உருவாக்க, உங்களுக்கு துணி, திணிப்பு பாலியஸ்டர், ஒரு வளையம், இணைப்புகள் மற்றும் பிற பாகங்கள் தேவைப்படும். முதலில், கம்பளத்தின் வெளிப்புற மற்றும் உள் பகுதிகள், திணிப்பு பாலியஸ்டர் லைனிங், ஒரு நேரத்தில் ஒரு மீட்டர் (குழந்தைக்கு மென்மையாக இருக்கும் வகையில் பல அடுக்குகள்) வெட்டவும்.

அடுத்து, கம்பளத்தின் "முகத்தில்" வண்ணத் துணியின் வெவ்வேறு துண்டுகளை தைக்கவும். உதாரணமாக, 21.5 செ.மீ அகலம், 63 செ.மீ மற்றும் 100 செ.மீ நீளம் கொண்ட நான்கு செவ்வகங்கள், 63 செ.மீ பக்கமுள்ள ஒரு சதுரம். இந்த விஷயத்தில், செவ்வகங்களில் மட்டுமே அப்ளிக்யூக்களை வைக்கவும். கம்பளத்தின் அனைத்து அடுக்குகளையும் தைக்கவும்.

வளையத்திலிருந்து இரண்டு வளைவுகளை உருவாக்கி, அதை திணிப்பு பாலியஸ்டரால் போர்த்தி, தைக்கப்பட்ட துணி "பைகளில்" செருகவும். fastenings உதவியுடன், குறுக்கு வளைவுகள் தொங்கும் rattles கூட நிலையான நிற்க.

இளைய பாலர் பாடசாலைகளுக்கான கல்வி பாய்

குழந்தைகளுக்கான பொம்மைகளுடன் கூடிய விரிப்புகள் பாலர் பாடசாலைகளுக்கும் நல்லது. கவர் வளைவுகள் இல்லாமல் தைக்கப்படுகிறது, இது தையல் செயல்முறையை எளிதாக்குகிறது. விரிப்பை ஒரு கருப்பொருளால் இணைக்கப்பட்ட அல்லது தோராயமாக அமைக்கப்பட்ட பிரிவுகளாகப் பிரிக்கலாம். எடுத்துக்காட்டாக, இது பின்வரும் துறைகளைக் கொண்டிருக்கலாம்:

• மூலைவிட்ட மோதிரங்களைக் கொண்ட ஒரு ஆப்பிள்: நீங்கள் அவற்றை இழுத்தால், புழு வெளியே எட்டிப்பார்க்கிறது அல்லது மறைக்கிறது;
• பொத்தான்கள் கொண்ட வேலி, அங்கு குறுக்குவெட்டுகள் நெசவுக்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன;
• மின்னல் கொண்ட ஒரு குளம், அங்கிருந்து நீங்கள் ஒரு சரம் மூலம் மீன்களை வெளியே இழுக்கலாம்;
• ஒரு மூடிய கதவு கொண்ட ஒரு வீடு (வெல்க்ரோவுடன்) அதன் பின்னால் ஒரு சுட்டி மறைகிறது;
• ஏழு பூக்கள் கொண்ட மலர், அதன் இதழ்கள் வெவ்வேறு நிரப்புதல்களைக் கொண்டுள்ளன;
• பொத்தான் சக்கரங்கள் மற்றும் ஒரு சுமை கொண்ட ஒரு டிரக் ( வடிவியல் உருவங்கள்) சரங்களில்;
• உணர்திறன் கோளத்தின் வளர்ச்சிக்கான பெல்ட்டுடன் கையுறை;
• கீழே இருந்து வெல்க்ரோவுடன் இணைக்கப்பட வேண்டிய வீட்டின் பாகங்கள் மற்றும் கிறிஸ்துமஸ் மரம் இருக்கும் பொத்தான்கள் கொண்ட பாக்கெட்டுகள்.

விரிப்பை ஒரு துண்டில் தைக்கலாம். எடுத்துக்காட்டாக, அனைத்து வகையான துணி, நிரப்புதல் மற்றும் ஃபாஸ்டென்சிங் ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்தி, நீக்கக்கூடிய வால்யூமெட்ரிக் அப்ளிகேஷன்களுடன் உங்களுக்கு பிடித்த விசித்திரக் கதையிலிருந்து ஒரு சதித்திட்டத்தை உருவாக்கவும்.

குழந்தைகளுக்கான DIY மசாஜ் பாய்

குழந்தைகளுக்கு, மசாஜ் உறைகள் அவசியம். வெவ்வேறு மேற்பரப்புகளைக் கொண்ட சதுரங்களிலிருந்து ஒரு பாதையை உருவாக்குவது எளிமையான விருப்பம்:

• பிளாஸ்டிக் மூடிகள் தலைகீழாக மாறியது;
• ஒயின் பாட்டில் கார்க்ஸ் (முழு மற்றும் நீளத்திற்கு வெட்டப்பட்டது);
• தட்டையான பெரிய கூழாங்கற்கள்;
• கண்ணாடி கற்கள் "மார்பிள்ஸ்" (மலர் அல்லது கைவினைத் துறைகளில் கிடைக்கும்);
• மென்மையான பலகைகள்;
• பொத்தான்கள்;
• மூழ்குவதற்கான பிளாஸ்டிக் தட்டுகள்;
• பிளாஸ்டிக் குழாய்கள்;
• பென்சில்கள் அல்லது உணர்ந்த-முனை பேனாக்கள், ஒரு ஏணியுடன் வரிசையாக;
• ரப்பர் மற்றும் மர பந்துகள்;
• செயற்கை புல்;
• மிகவும் மென்மையான பாய்நீண்ட பஞ்சுடன் (வீட்டை சுத்தம் செய்யும் பிரிவில் கிடைக்கும்);
• தானியங்கள், உப்பு, பருப்பு வகைகள், கஷ்கொட்டை, ஏகோர்ன்கள் கொண்ட துணி பாக்கெட்டுகள்;
• வெவ்வேறு நூல்களால் செய்யப்பட்ட பாம்போம்கள், பாலிஎதிலின்கள்;
• கயிறு, பாம்பு அல்லது வடிவியல் வடிவத்தில் அமைக்கப்பட்ட கயிறுகள்;
• லினோலியம், பிளாஸ்டிக், ரப்பர் பாய்களால் செய்யப்பட்ட கால்கள் மற்றும் கைகளின் தடயங்கள்.

கஷ்கொட்டைகள் மற்றும் ஏகோர்ன்களை அடுப்பில் கழுவி உலர வைக்க வேண்டும், இல்லையெனில் அவை வடிவமைத்து விரும்பத்தகாத வாசனையைக் கொடுக்கும். இயற்கை பொருள், தானியங்களைப் போலவே, அவற்றை நீக்கக்கூடிய பைகளில் அல்லது ஒரு ரிவிட் கொண்டு வைப்பது நல்லது.

மற்றொரு விருப்பம்

மசாஜ் மற்றும் வளர்ச்சி சார்புடன் மல்டிஃபங்க்ஸ்னல் பெரிய குழந்தைகள் பாயை நீங்கள் தைக்கலாம். மூடிமறைப்பை கருப்பொருளாக மாற்றலாம்: பருவங்கள், தடைகளைத் தாண்டுதல், கணிதம், விசித்திரக் கதைகள் ... அதே நேரத்தில், முதலில் பணிகள், அவற்றின் படம், பொருள் மூலம் சிந்திக்கவும்.

எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு கணித கம்பளம் பின்வரும் பணிகளைக் கொண்டுள்ளது:

• பளிங்குகள், கூழாங்கற்கள், இமைகள், கார்க்ஸ் ஆகியவற்றிலிருந்து செய்யப்பட்ட வடிவியல் வடிவங்கள்;
• பெரிய, சிறிய, பரந்த, குறுகிய, குறுகிய, நீண்ட உருவங்கள்;
• வண்ண தொப்பிகளிலிருந்து வண்ணத்தின் வடிவங்கள்;
• வெவ்வேறு எண்ணிக்கையிலான இதழ்கள் கொண்ட டெய்ஸி மலர்களை எண்ணுதல், வெவ்வேறு எண்ணிக்கையிலான புள்ளிகள் கொண்ட துணிகள்;
• கயிறுகளால் வரிசையாக எண்கள்.

ஒரு சதுரத்தில் (30 x 30 செமீ) கட்டுதல் (வெல்க்ரோ, பொத்தான்கள், ஸ்னாப்ஸ்) மூலம் பொருளை உருவாக்குவது நல்லது. அதாவது, நீங்கள் நிறம் மற்றும் வடிவத்தை சரிசெய்ய வேண்டும் என்றால், நீங்கள் விவரங்களிலிருந்து ஒரு வடிவியல் புலத்தை உருவாக்குகிறீர்கள். நிச்சயமாக, இது கடினமான வேலை, ஆனால் நீங்கள் புதிய பணிகளுடன் பாயை நிரப்பலாம். இத்தகைய சிறிய சதுரங்கள் கை மசாஜ் செய்ய பயன்படுத்தப்படலாம், நீக்கக்கூடிய "உணர்வு" பயன்பாடுகளுடன் கூடுதலாக.

நூல் விரிப்புகள்

நீங்கள் ஒரு குழந்தையை கூட உருவாக்கலாம்.இதற்கு உங்களுக்கு நூல், துணி, கருவிகள் மற்றும் எல்லையற்ற பொறுமை தேவை. அட்டை வெற்றிடங்கள் மற்றும் முட்கரண்டிகளைப் பயன்படுத்தி, நீங்கள் செய்கிறீர்கள் வெவ்வேறு அளவுகள்அடர்த்தியான pom-poms (விறைப்புக்காக நூலைத் தவிர்க்க வேண்டாம்). உங்களுக்கு அவை நிறைய தேவை (பாம்பாம்களின் முனைகளை துண்டிக்க வேண்டாம்).

அடுத்து, கண்ணி மீது ஒரு வட்டத்தை வெட்டி விளிம்புகளை ஒழுங்கமைக்கவும். ஒரு கொக்கியைப் பயன்படுத்தி, பந்துகளின் முனைகளை கண்ணியில் உள்ள துளைகள் வழியாக இழுத்து முடிச்சுடன் கட்டவும். பாம்பாம்களை ஒருவருக்கொருவர் நெருக்கமாக வைக்கவும். பின்னர் தடித்த துணிக்கு pompoms கொண்டு கண்ணி தைக்க. முதல் விரிப்பு தயாராக உள்ளது.

இரண்டாவது விருப்பம் செயல்படுத்த எளிதானது, ஆனால் உழைப்பு-தீவிரமானது. ஒரு கொக்கி மூலம் கண்ணியின் ஒவ்வொரு துளையிலும் ஒரு நூலைச் செருகவும், அதை ஒரு விளிம்பு போல இறுக்கவும். இந்த வழியில் நீங்கள் எந்த வடிவத்தையும் அமைக்கலாம். இறுதி கட்டத்தில், அடர்த்தியான துணியால் கண்ணி தைக்கவும்.

நூல் கம்பளத்தின் மூன்றாவது பதிப்பு குறிப்பாக கடினமானது. அட்டை வெற்றிடங்களை சுற்றி நூலை இறுக்கமாக மடிக்கவும் (அட்டையின் அகலம் பாயின் குவியலின் நீளத்திற்கு ஒத்திருக்கிறது). ஒரு விளிம்பில் இருந்து நீங்கள் ஒரு ஊசி மற்றும் நூல் மூலம் முறுக்கு தைக்கிறீர்கள், மற்றொன்று அதை வெட்டி (அட்டையை அகற்றவும்). இதன் விளைவாக வரும் விளிம்பை ஒரு இயந்திரத்துடன் மையத்தின் வழியாக அனுப்பவும். இப்படித்தான் நீங்கள் புதிய வரிசைகளை உருவாக்குகிறீர்கள், அவற்றை ஒருவருக்கொருவர் இறுக்கமாக தைக்கிறீர்கள்.

வால்யூமெட்ரிக் மாதிரிகள்

படுக்க அல்லது விளையாட வசதியாக குறுகிய காலத்தில் விரிப்பை தைப்பது எப்படி? துணி, திணிப்பு, சிப்பர்கள் மற்றும் ஒரு தையல் இயந்திரத்தை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். தொடங்குவதற்கு, கம்பளத்தின் அளவிற்கு பொருளை வெட்டுங்கள். அடிப்பகுதிக்கு அடர்த்தியான நீர்ப்புகா துணியை எடுத்துக்கொள்வது நல்லது.

உதாரணமாக, நாம் இரண்டு நீண்ட செவ்வகங்களை வெட்டுகிறோம். மூன்று பக்கங்களும் தவறான பக்கத்திலிருந்து தைக்கப்பட்டு உள்ளே திரும்பியது. இப்போது சோப்பு மற்றும் தையல் மூலம் நீண்ட பக்கத்தில் ஐந்து பிரிவுகளை குறிக்கவும். இதன் விளைவாக ஐந்து துறைகளின் ஒரு பை இருந்தது. ஒவ்வொரு பிரிவிலும் ஒரு ஜிப்பரை தைத்து, திணிப்பு பாலியஸ்டருடன் அதை அடைக்கவும். முதல் விரிப்பு தயாராக உள்ளது.

உங்களுக்கு நேரம் குறைவாக இல்லை என்றால், பந்துகளில் இருந்து ஒரு கம்பளத்தை தைக்கவும். துணியிலிருந்து ஒரே மாதிரியான வட்டங்களை வெட்டி, அவற்றை தூண்டி, அவற்றின் மீது திணிப்பு பாலியை வைத்து, நூலை இறுக்குங்கள். பந்துகளின் வடிவத்தை இடுங்கள். கம்பளத்தின் பரிமாணங்களை அளவிடவும் மற்றும் அடித்தளத்திற்கான துணியை வெட்டவும். மூடியின் விளிம்புகளை முடித்து, பந்துகளில் தைக்கவும்.

பின்னல்களுக்கு, ஒரு நாகரீகமான மற்றும் உழைப்பு-தீவிர விருப்பம் உள்ளது. ஃபில்லட் கண்ணி கட்டவும். ஒரு தாளில் அதன் பரிமாணங்களை வரைந்து செல்களில் ஒரு வடிவத்தை வரையவும். பின்னர் ஒரு குறிப்பிட்ட நிறத்தின் கொக்கியைச் செருகவும் மற்றும் முறைக்கு ஏற்ப இரட்டை குக்கீகளை பின்னவும்.

"பரிசு" பூச்சுகள்

குழந்தைகளின் தரை விரிப்புகள் ஒரு அற்புதமான பரிசாக இருக்கலாம், நீங்கள் தரமற்ற கருப்பொருளைத் தேர்வு செய்ய வேண்டும்.

• குழந்தைகளுக்கான கல்வி நீர்யானை பாய். குழந்தை தரையில் நீர்யானையைப் பார்க்கிறது, முகம் மற்றும் உடலின் பாகங்களைப் படிக்க முடியும் (தலை குவிந்துள்ளது), மற்றும் பல்வேறு நிரப்புகள் மற்றும் பயன்பாடுகள் மூலம் உணர்ச்சி உணர்வை உருவாக்குகிறது.
• பெண்கள் ஸ்டைலான இலையுதிர் கம்பளம். மூடியின் அடிப்பகுதியை பல வண்ண இலைகளால் (உணர்ந்த அல்லது கம்பளி) தைக்கவும்.
• கோடை பாய். யோசனை முந்தைய மூடுதல் போலவே உள்ளது, துணி (அடிப்படை) மட்டுமே pansies கொண்டு sewn.
• லாஜிக் கேம்களின் அடிப்படையில், நீக்கக்கூடிய அப்ளிக்யூஸுடன் கூடிய புதிர் மேட்.
• இருட்டில் ஒளிரும். மூடிய எல்.ஈ.டி துண்டு ஒரு கொக்கி பயன்படுத்தி ஒரு கயிறு கொண்டு கட்டி, ஒரு வட்டத்தில் அதை கட்டி, மின்சாரம் இணைப்புக்கான முடிவை விட்டு.
• உங்களுக்கு பிடித்த விசித்திரக் கதையின் கதைக்களத்தை விளக்கும் தியேட்டர் பாய். இந்த பதிப்பில், பயன்பாடுகள் பின்னணி இல்லாமல் பெரியதாக இருக்கும். உதாரணமாக, காடுகளை அழிக்கும் இடத்தில் நரி மற்றும் முயல் கொண்ட கம்பளமானது விலங்குகள், சணல், மரங்கள், பூக்கள், புதர்கள் மற்றும் புல் ஆகியவற்றின் பயன்பாடுகளை உள்ளடக்கியது.

புதிர் தரையமைப்பு

ஒரு புதிர் விரிப்பு உட்புறத்தை அலங்கரிக்கிறது, குழந்தைகளில் மோட்டார் திறன்கள், தர்க்கம் மற்றும் கற்பனையை வளர்க்கிறது மற்றும் குடும்ப மாலைகளை பிரகாசமாக்குகிறது. இது மிகப்பெரிய கூறுகளின் தொகுப்பாகும்.

பல பூச்சு விருப்பங்கள் உள்ளன:

• பழைய கம்பளத்திலிருந்து தட்டையான புதிர்கள், வாங்கிய ரப்பர் பாய்கள்;
• திணிப்பு பாலியஸ்டர் நிரப்பப்பட்ட மிகப்பெரிய துணி பாகங்கள்;
• விலங்குகள் வடிவில் புதிர்கள்;
• வெவ்வேறு பகுதிகளில் அமைந்துள்ள பயன்பாடுகளுடன் கூடிய கூறுகள்.

இந்த விரிப்புகளை கட்டுவதும் வேறுபட்டது:

• புதிர்கள் அவற்றின் வடிவம் (குவிந்த மற்றும் குழிவான பாகங்கள்) காரணமாக இணைக்கப்பட்டுள்ளன;
• பிசின் டேப்பைப் பயன்படுத்தி உறுப்புகளை இணைக்கிறது;
• பொத்தான்கள் கொண்டு fastening;
• பாகங்கள் பொத்தான்களுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளன.

ஒரு புதிர் அட்டையை உருவாக்க, அட்டைப் பெட்டியிலிருந்து முழு அளவிலான கம்பள வடிவத்தை வெட்டுங்கள். குறிப்புகள் மற்றும் உயர்த்தப்பட்ட பகுதிகளுடன் வடிவங்களை வரையவும். அவற்றை வெட்டுங்கள். ஒவ்வொரு புதிருக்கும் இரண்டு வடிவங்களை உருவாக்கவும் (முகம் மற்றும் பின்புறம்). நீங்கள் ஒரே மாதிரியான பக்க கீற்றுகளை வெட்டுகிறீர்கள், அவை அளவை உருவாக்குகின்றன. புதிர் துண்டுகளை பக்கவாட்டில் தைத்து, திணிப்பு பாலியால் நிரப்பி, இறுதிவரை தைக்கவும். இப்படித்தான் நீங்கள் அனைத்து விவரங்களையும் தைக்கிறீர்கள்.

விலையுயர்ந்த குழந்தைகளுக்கான விரிப்பை வாங்க அவசரப்பட வேண்டாம். உங்கள் சொந்த கைகளால் எந்த பூச்சுகளையும் செய்யலாம். குழந்தைகளுக்கு, உங்கள் மனைவிக்கு உதவ முடியாவிட்டால் மட்டுமே நீங்கள் வளைவுகளை வாங்க முடியும், ஆனால் கடையில் வாங்கும் கம்பளத்தை விட நீங்கள் ஒரு கம்பளத்தை சிறப்பாக செய்யலாம். மற்றும் ஒரு வயது குழந்தை, நீங்கள் ஒரு வடிவமைப்பு தேர்வு மற்றும் ஒன்றாக ஒரு மூடுதல் செய்ய முடியும். உங்கள் நேரத்தை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள், அத்தகைய கம்பளம் ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட தலைமுறைகளை மகிழ்விக்கும்.

உங்கள் குழந்தை தனது முதல் திறன்களைக் கற்றுக்கொள்ள உதவுவதற்காக சிறந்த மோட்டார் திறன்கள்நீங்கள் ஒரு மேம்பாட்டு பாய் வாங்கலாம். இந்த கொள்முதல் மிகவும் தீவிரமானது மற்றும் பொறுப்பானது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, குழந்தையை "வயது வந்தோர்" வாழ்க்கைக்கு அழைத்துச் செல்லும் முதல் கல்வி பொம்மை இதுவாகும். உற்பத்தியாளர்களால் வழங்கப்படும் தயாரிப்பு எப்போதும் பெற்றோரின் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்யாது, சில சமயங்களில் உற்பத்தியின் விலை செங்குத்தானது.

சிறியவரின் முதல் முயற்சியில் அவருக்கு உதவ விரும்புகிறேன். எனவே, ஊசிகள், நூல்கள், அனைத்து வகையான துண்டுகள், பொத்தான்கள், பாம்புகள் மற்றும் பிற சுவாரஸ்யமான விஷயங்களைக் கொண்டு உங்களை ஆயுதபாணியாக்கி, உங்கள் குழந்தைக்கு நீங்களே ஒரு கம்பளத்தை உருவாக்கத் தொடங்குகிறேன்.

DIY குழந்தைகளுக்கான கல்வி பாய்

தொடங்குவதற்கு, கம்பளத்திற்கான அடிப்படையை முடிவு செய்வோம். எங்கள் விஷயத்தில், நாங்கள் ஒரு சென்டிபோன் போர்வை மற்றும் ஒரு சாதாரண குழந்தைகள் டூவெட் கவர் எடுத்தோம்.

கருப்பொருள் இணைப்புகள் - படங்கள் - ஒரு வட்டத்தில் டூவெட் அட்டையில் தைக்கப்பட்டன. அவற்றை இன்னும் விரிவாகப் பார்ப்போம்.

சூரியன், மேகங்கள், மேகங்கள் மற்றும் பறவைகளுடன் ஒரு நீல தளம். சூரியன் பின்னிணைக்கப்பட்டு, சீக்வின்களால் ஒழுங்கமைக்கப்பட்டுள்ளது, சூரியன் ஜடைகளின் கதிர்களைக் கொண்டுள்ளது, ரிப்பனில் இருந்து சிவப்பு வில்லுடன் கட்டப்பட்டுள்ளது, அவை அவிழ்கின்றன.

மேகங்கள் மென்மையானவை, அவை டயப்பரிலிருந்து வந்தவை. பறவைகள் அனைத்து அடுத்தடுத்த விலங்குகளைப் போலவே, ரோம்பர்களிலிருந்து வெட்டப்பட்டு, உள்ளே சலசலக்கும் காகிதத்தால் தைக்கப்படுகின்றன. குழந்தை அவற்றைத் தொடும்போது, ​​அவை சலசலக்கும், ஆர்வத்தைத் தூண்டும். பறவைகளில் ஒன்று ரிப்பனில் "பறந்து" வீட்டில் ஒளிந்து கொள்கிறது.

மேகம் டெர்ரி துணியால் ஆனது, மேகங்களிலிருந்து தொடுவதற்கு வேறுபட்டது, ஒரு பாம்புடன், அது திறக்கும் போது, ​​மேகத்திலிருந்து ஒரு நூல் மழை வருகிறது.

நட்சத்திரங்களைக் கொண்ட பட்டுப் பொருள் இரவு வானத்தைக் குறிக்கிறது, அதில் குட்டிகள் ஒருவருக்கொருவர் ஒரு நட்சத்திரத்தை ஒரு சேனலில் வீசுகின்றன. கீழே ஒரு கரடி நிலவில் உருளும். பக்கத்தில், பறவை ஒரு பூவுடன் டெனிம் துண்டுக்கு அடியில் ஒளிந்து கொண்டது.

பழைய ஒட்டகப் போர்வையில் இருந்து செதுக்கப்பட்ட அரண்மனை. அதில் ஜன்னல்கள் மற்றும் கதவுகள் திறக்கப்படுகின்றன. கதவுகளுக்கு வெளியே ஒரு கரடி உள்ளது, ஜன்னல்களில் தேனீக்கள்.

பன்னி முதலில் டூவெட் கவரில் இருந்தது. ஒரு வழக்கமான பாக்கெட் மேலே தைக்கப்படுகிறது மற்றும் போர்வைகள் விற்கப்படும் ஒரு பையில் இருந்து ஒரு கைப்பிடி இணைக்கப்பட்டுள்ளது. வெல்க்ரோவுடன் டூவெட் அட்டையுடன் பாக்கெட் இணைக்கப்பட்டுள்ளது.

மலர் புல்வெளி, மையத்தில் ஒரு பட்டு மலர் உள்ளது. தேனீக்கள் பூவின் இலைகளில் ஒளிந்து கொள்கின்றன. இரண்டு தேனீக்கள் மீள் பட்டைகளால் தைக்கப்பட்டு பாக்கெட் வீடுகளில் ஒளிந்து கொள்கின்றன.

டூவெட் அட்டையின் முழு நீளத்திலும் மடிப்புக்கு ஒரு தாவணி தைக்கப்படுகிறது. அதில் ஒரு ரயில் உள்ளது, சக்கரத்தில் ஒரு அணில் உள்ளது, வண்டிகளில் பாக்கெட்டுகள் உள்ளன, தாவணியின் விளிம்புகளில் விலங்குகளுடன் நிலையங்கள் உள்ளன. நிலையங்கள் வெவ்வேறு அளவுகளில் மணிகளால் எம்ப்ராய்டரி செய்யப்பட்டுள்ளன.

பாம்பு கதவு கொண்ட சிவப்பு வீடு. விலங்குகள் அதில் வாழ்கின்றன. ஒரு பூனையும் ஒரு பறவையும் கூரையில் ஒளிந்து கொண்டிருக்கின்றன, முற்றத்தில் வளரும் ஒரு மரம் மற்றும் திறந்த கதவு கொண்ட ஒரு சாவடியில் ஒரு நாய் வாழ்கிறது. பூச்சிகள் புல்வெளியில் மறைந்தன.

கல்வி புதிர்கள் கருப்பு துணி மீது sewn. கீழே லேசிங் மையத்தில் ஒரு ரிவெட் உள்ளது. மேலே ஃபிளாஜெல்லாவின் பாக்கெட் உள்ளது, அதில் ஒரு நாடாவில் ஒரு பாம்பு அமர்ந்திருக்கிறது. கட்டப்பட்ட முயல் பக்கத்தில் ஒரு பாக்கெட்டில் மறைத்து வைக்கப்பட்டுள்ளது.

வெல்க்ரோவுடன் ஒரு பணப்பை, ஒரு கிளாஸ்ப் மற்றும் பல்வேறு பாக்கெட்டுகள் டூவெட் அட்டையில் தைக்கப்படுகிறது.

மூலையில் ஒரு நுரை ரப்பர் டால்பின் கொண்ட மீன்வளம் உள்ளது, ஒரு நண்டு - ஒரு பாட்டில் திறப்பவர் மற்றும் ஒரு சாவிக்கொத்தில் இருந்து ஒரு நண்டு. நிறைய கூழாங்கற்கள் மற்றும் குண்டுகள். குழந்தையைப் பாதுகாக்க, சிறிய பாகங்கள் தடிமனான எண்ணெய் துணியின் கீழ் மறைக்கப்பட்டு வெள்ளை நாடாவால் மூடப்பட்டிருக்கும்.

ஒரு ரிப்பனில் ஒரு கார்னிஸிலிருந்து சாதாரண மோதிரங்கள்.

பாண்டா பொம்மை ரப்பர் பேண்டுகளுடன் விளிம்பில் இணைக்கப்பட்டுள்ளது. சமையலறைப் படலத்தால் செய்யப்பட்ட ஒரு சாதாரண அட்டைத் தளம், மேலே ரிங்கிங் பாண்டாக்களுடன் இரண்டு குழந்தைகளுக்கான காலுறைகள். சாக்ஸ் ஒன்றாக sewn.

பாம்பின் விளிம்பில் வண்ண முக்கோணங்கள் உள்ளன. அவை வெவ்வேறு நிரப்புதல்களைக் கொண்டுள்ளன: பீன்ஸ், காகிதம், பருத்தி கம்பளி, ஒரு சலசலக்கும் பை, நூல்கள், நுரை ரப்பர் துண்டுகள்.

பெற்றோருக்கு கற்பனை மற்றும் விடாமுயற்சி இருந்தால், அவர்கள் ஒரு குழந்தைக்கு ஒரு சிறந்த கல்வி பொம்மையை எளிதாக தைக்கலாம், அவர்களின் விருப்பங்களையும் திறன்களையும் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்கிறார்கள். அதே நேரத்தில், உங்கள் அன்பையும் ஆன்மாவையும் அதில் வைக்கவும்.