சிறந்த குழந்தை உளவியலாளர். குழந்தை உளவியலாளர் எப்போது தேவை? குழந்தை ஆசிரியர்-உளவியலாளரின் பணி பகுதிகள்

• குழந்தையின் வளர்ச்சியின் பண்புகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு பெற்றோருக்குரிய உத்தியைத் தேர்ந்தெடுப்பது;
• பல்வேறு நடத்தை மற்றும் உணர்ச்சி சிக்கல்களுக்கான தீர்வுகள் (சிறப்பு வழக்குகள்: கீழ்ப்படியாமை, விருப்பங்கள், அச்சங்கள், கவலை அல்லது வெறித்தனமான நிலைகள், ஆக்கிரமிப்பு, கூச்சம், கூச்சம், குறைந்த சுயமரியாதை);
• பள்ளி தோல்வி மற்றும் தவறான சரிசெய்தல், கற்றுக்கொள்ள உந்துதல் இல்லாமை;
• சகாக்கள், ஆசிரியர்கள் மற்றும் அன்புக்குரியவர்களுடன் தொடர்புகொள்வதில் சிரமங்கள்;
• மன அழுத்த சூழ்நிலைக்கான எதிர்வினைகள் (சிறப்பு வழக்குகள்: பெற்றோர் விவாகரத்து, உறவினர்களின் மரணம், ஒரு சகோதரர் அல்லது சகோதரியின் பிறப்பு, பள்ளி மாற்றம் போன்றவை);
• மனோதத்துவ நிலைமைகள் (அடிக்கடி "சளி", தலைவலி, வயிற்று வலி போன்றவை).

எங்கள் மையத்தின் நன்மைகள்:

• 400 க்கும் மேற்பட்ட வெளியீடுகள் மற்றும் புதுமையான அறிவியல் முறைகளை செயல்படுத்துதல்
• ஆசிரியரின் திருத்தம் மற்றும் மேம்பாட்டு வேலை முறைகள்
• தனிப்பட்ட குணாதிசயங்களை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு தனிப்பட்ட திருத்தம் திட்டம்
• குழந்தைகளுக்கு 20 ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக வெற்றிகரமான உதவி

குழந்தை உளவியலாளருடன் (பொது மற்றும் தனிப்பட்ட) உளவியல் ஆலோசனைகள், தற்போதைய சூழ்நிலையில் சில அடையாளம் காணப்பட்ட சிக்கல்களின் சாராம்சம் மற்றும் காரணங்களைப் புரிந்துகொள்வதன் அடிப்படையில் நடத்தைக்கான பயனுள்ள தந்திரங்களைத் தேர்வுசெய்ய பெற்றோருக்கு உதவ வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது.

எங்கள் நரம்பியல் மையத்தில், ஒரு குழந்தை நிபுணரின் சேவைகள் தேவையான விளக்க மற்றும் வழிகாட்டுதல் வேலைகளை உள்ளடக்கியது, தற்போதைய சூழ்நிலையிலிருந்து பெற்றோருக்கு வழிகளைக் கண்டறிய உதவுகிறது; குழந்தை அல்லது முழு குடும்பத்துடன் சாத்தியமான மேலும் உளவியல் சிகிச்சைக்கான ஒரு திட்டம் வரையப்பட்டுள்ளது.

எங்கள் மையத்தில் உளவியல் ஆலோசனையின் ஒரு பகுதியாக, ஒரு குழந்தை உளவியலாளர் கடினமான சூழ்நிலைகளில் இளைஞர்களுக்கு உதவ முடியும். எவ்வளவு செலவாகும், விலைகள்:

ஒரு சந்திப்பின் விலை (காலம் 55 நிமிடங்கள்):

குழந்தை உளவியல் சிகிச்சை

இன்னும் விரிவாக, ஆழ்ந்த மட்டத்தில், குழந்தையின் நடத்தை மற்றும் உணர்ச்சி சிக்கல்கள் குழந்தை உளவியல் சிகிச்சையின் செயல்பாட்டில் தீர்க்கப்படுகின்றன. உளவியல் சிகிச்சையில், குழந்தையின் தனிப்பட்ட பண்புகள் மற்றும் குறிப்பிட்ட சிக்கல் சூழ்நிலையைப் பொறுத்து பல்வேறு அணுகுமுறைகள் மற்றும் முறைகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன (விசித்திரக் கதை சிகிச்சையின் கூறுகள், நடனம்-இயக்க சிகிச்சை, உடல் சார்ந்த சிகிச்சை, மனோதத்துவம், மணல் சிகிச்சை போன்றவை). பொதுவான கொள்கை உளவியல் சிக்கல்களை ஒரு விளையாட்டுத்தனமான வழியில் வேலை செய்வதாகும்.

விளையாட்டு என்பது ஒரு குழந்தைக்கு முன்னணி செயல்பாடாகும், எனவே விளையாட்டின் மூலம் தொடர்புகொள்வது அவருக்கு உளவியல் உதவியை வழங்குவதற்கான மிகச் சிறந்த வழியாகும்.

ஒரு உளவியலாளருடன் முதல் ஆலோசனையில், பெற்றோரின் கோரிக்கை, சிகிச்சையின் போக்கின் முடிவுக்கான அளவுகோல்கள் தெளிவுபடுத்தப்படுகின்றன, ஆரம்ப தொடர்பு நிறுவப்பட்டது, ஆரம்ப நோயறிதல் மேற்கொள்ளப்படுகிறது, கூட்டங்களின் எண்ணிக்கை தீர்மானிக்கப்படுகிறது, முதலியன. உளவியல் சிகிச்சை என்பது ஒரு நீண்ட செயல்முறை. சராசரியாக, குறைந்தபட்ச பாடநெறி 10 கூட்டங்கள் ஆகும். மாஸ்கோவில் உள்ள எங்கள் பிரிவில் சிகிச்சைக்கு எவ்வளவு செலவாகும்?

ஒரு குழந்தை உளவியலாளர் என்பது பெரியவர்கள் தங்கள் குழந்தைக்கு என்ன நடக்கிறது என்பதைப் புரிந்துகொள்வதற்கும், எழுந்த உளவியல் சிக்கல்களைச் சமாளிக்கவும், குழந்தைக்கும் வயது வந்தவருக்கும் இடையே தொடர்பை ஏற்படுத்தவும் உதவும் ஒரு நிபுணர்.

பொதுவாக, உளவியல் பணியின் செயல்பாட்டில், குழந்தை உளவியலாளர் குழந்தை மட்டுமல்ல, பெற்றோரையும் உள்ளடக்குகிறார். ஒரு நிபுணரின் பணி சிக்கலின் காரணங்களைக் கண்டறிந்து அதன் தீர்வுகளைக் கண்டறிவதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. ஒரு குழந்தை உளவியலாளர் குழந்தையின் வளர்ச்சியின் தனித்தன்மைகள், அவர் செல்லும் வயது தொடர்பான நெருக்கடிகள், அவரது ஆன்மாவின் வடிவங்கள் மற்றும் அவரது வாழ்க்கையின் சில கட்டங்களில் பல்வேறு வகையான செயல்பாடுகளின் முக்கியத்துவம் ஆகியவற்றைப் புரிந்துகொள்கிறார்.

குழந்தை உளவியலாளருக்கு என்ன கல்வி இருக்கிறது?

ஒரு குழந்தை உளவியலாளர், ஒரு விதியாக, உளவியலில் உயர் கல்வியைப் பெற்றுள்ளார். வளர்ச்சி மற்றும் குழந்தை உளவியலில் ஒரு அடிப்படை படிப்பு உயர் உளவியல் கல்வியைப் பெறுவதற்கான துறைகளின் கட்டாய பட்டியலில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது. ஒரு உளவியலாளர் குழந்தை உளவியலில் நிபுணத்துவத்தை தேர்வு செய்ய முடிவு செய்தால், அவர் குழந்தை உளவியல், பல்வேறு பயிற்சிகள் மற்றும் கருத்தரங்குகளில் மேம்பட்ட பயிற்சி வகுப்புகளை எடுக்க முடியும்.

குழந்தை மனநல மருத்துவராக மாற, நீங்கள் ஒரு மனநல மருத்துவராக மருத்துவக் கல்வியைப் பெற வேண்டும்.

எங்கள் திட்ட உளவியலாளர் எகடெரினா கேஸின் கல்வி மற்றும் பணி அனுபவம் பற்றி மேலும் அறிக.

குழந்தை உளவியலாளரிடம் ஏன் செல்ல வேண்டும்?

உங்கள் பிள்ளைக்கு இருக்கும் பிரச்சினைகளைச் சமாளிக்க உங்களால் உதவ முடியவில்லை என்பதை நீங்கள் கண்டால், நீங்கள் குழந்தை உளவியலாளரிடம் செல்ல வேண்டும். அது "அது தானாகவே போய்விடும்" வரை காத்திருக்காமல் இருப்பது நல்லது, ஆனால் குழந்தையின் நிலை மோசமடையாது மற்றும் அவரது பிரச்சினைகள் நாள்பட்டதாக மாறாமல் இருக்க கூடிய விரைவில்.

ஒரு குழந்தை உளவியலாளர் உங்கள் பிள்ளைக்கு உணர்ச்சி மற்றும் நடத்தை சார்ந்த பிரச்சனைகள், சகாக்கள் மற்றும் பெரியவர்களுடன் தொடர்பு கொள்வதில் உள்ள சிரமங்கள், கற்றல் சிரமங்கள் மற்றும் எழக்கூடிய பல பிரச்சனைகளை சமாளிக்க உதவுவார்.

உங்கள் பிள்ளைக்கு ஏன் சில சிரமங்கள் உள்ளன மற்றும் எழுந்துள்ள சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதற்கான வழிகள் என்ன என்பதைப் புரிந்துகொள்ள ஒரு நிபுணர் உங்களுக்கு உதவுவார், மேலும் தேவையான பரிந்துரைகளை உங்களுக்கு வழங்குவார்.

ஒரு உளவியலாளர் கல்விப் பணிகளில் ஈடுபடலாம் மற்றும் குழந்தை உளவியலில் பல்வேறு தலைப்புகளில் பெற்றோருக்கு பயிற்சி நடத்தலாம்.

குழந்தை உளவியலாளர் என்ன சேவைகளை வழங்குகிறார்?

ஒரு குழந்தை உளவியலாளர் பெற்றோருக்கு ஆலோசனைகளை வழங்குகிறார், குழந்தையின் உளவியல் நோயறிதல் (உளவியல் நோயறிதல்), பெற்றோர் பயன்படுத்தும் பெற்றோரின் பாணியைக் கண்டறிந்து, குழந்தைகளுடன் தனிப்பட்ட மற்றும் குழு வகுப்புகளை நடத்துகிறார்.

குழந்தை உளவியலாளர் குழந்தையுடன் கலை சிகிச்சை, விசித்திரக் கதை சிகிச்சை, மணல் சிகிச்சை மற்றும் உளவியல் திருத்த வகுப்புகளை நடத்தலாம்.

ஒரு நிபுணர் பல்வேறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ள முடியும்.

எங்கள் திட்டத்தின் குழந்தை மற்றும் குடும்ப உளவியலாளர் பெற்றோருக்கு ஸ்கைப் ஆலோசனைகளை நடத்துகிறார் மற்றும் பெற்றோருக்குரிய பாணியை அடுத்தடுத்த பரிந்துரைகளுடன் கண்டறியிறார்.

ஒரு குழந்தை உளவியலாளர் என்ன பிரச்சனைகளுடன் வேலை செய்கிறார்?

ஒரு குழந்தையின் வாழ்க்கையின் வெவ்வேறு காலகட்டங்களில் ஏற்படக்கூடிய பலவிதமான சிக்கல்களைப் பார்ப்போம், மேலும் ஒரு நிபுணரிடம் ஆலோசனை பெற வேண்டியது அவசியம்.

• மற்றும் மனக்கிளர்ச்சியான நடத்தை
• தனிமைப்படுத்துதல்,
• கெட்ட பழக்கங்கள் (நகங்களைக் கடித்தல் அல்லது கடித்தல், பொருட்களை உறிஞ்சுதல், கட்டாய சுயஇன்பம்),
• கூச்சம் மற்றும் கூச்சம்,
• அதிகரித்த கவலை,
• தொடுதல்,
• பயங்கள்,
• கவனக்குறைவு,
• உரையை மீண்டும் கூறுவதில் சிரமங்கள்,
• ஓய்வின்மை,
• வகுப்பில் மோசமான வேலை ஆனால் வீட்டில் சிறந்த வேலை,
• மற்றும் பள்ளி
• சகாக்கள் மற்றும் பெரியவர்களுடன் தொடர்புகொள்வதில் சிக்கல்கள்,
• அறிவாற்றல் செயல்முறைகளின் வளர்ச்சியில் தொந்தரவுகள் (நினைவகம், சிந்தனை, கவனம்,),
• குறைந்த சுயமரியாதை மற்றும் சுய சந்தேகம்,
• அதிகரித்த உற்சாகம் மற்றும் அதிவேகத்தன்மை,
• , பொருளை ஒருங்கிணைக்காது,
• மனநல பிரச்சனைகள் (என்யூரிசிஸ், என்கோபிரெசிஸ்),
• பொறாமை மற்றும்...

1 ஆம் வகுப்பில் நுழைவதற்கு முன், நீங்கள் ஒரு உளவியலாளரைத் தொடர்புகொண்டு பரிந்துரைகளைப் பெறலாம்.

குழந்தை உளவியலாளரை எவ்வாறு தேர்வு செய்வது?

பரிந்துரை மூலம் ஒரு உளவியலாளரைத் தேர்ந்தெடுப்பது சிறந்தது. உங்கள் நண்பர்கள் மற்றும் அறிமுகமானவர்களிடம் அவர்கள் பரிந்துரைக்கக்கூடிய ஒரு நல்ல நிபுணரைத் தெரிந்தால் கேளுங்கள். உங்களிடம் அத்தகைய நண்பர்கள் இல்லையென்றால், உங்கள் நகரத்தில் உள்ள உளவியல் மையத்தை நீங்கள் தொடர்பு கொள்ளலாம். மையத்தில் பல குழந்தை உளவியலாளர்கள் பணிபுரிந்தால், அவர்களில் யார் அடிக்கடி சந்திப்புகளைச் செய்கிறார்கள் என்பதை நிர்வாகியிடம் கேட்டு அவருடன் சந்திப்பை மேற்கொள்ளுங்கள். நீங்கள் இணையத்தில் "குழந்தை உளவியலாளர்" என்று தட்டச்சு செய்து உங்கள் நகரத்தில் யார் வேலை செய்கிறார்கள் என்பதைப் பார்க்கலாம்.

நிபுணர்களில் ஒருவரைத் தேர்ந்தெடுப்பதற்கு முன், அவரது கல்வி, பணி அனுபவம் மற்றும் அவர் உதவியவர்களின் மதிப்புரைகளைப் படிக்கவும்.

எங்கள் இணையதளத்தில், அனுபவம் வாய்ந்த குழந்தை மற்றும் குடும்ப உளவியலாளர் எகடெரினா கேஸ் மூலம் ஆலோசனைகள் நடத்தப்படுகின்றன. மகிழ்ச்சியான குழந்தையை எப்படி வளர்ப்பது என்ற அவரது புத்தகத்தை நீங்கள் படிக்கலாம்.

குழந்தை உளவியலாளருடன் சந்திப்பு செய்வது எப்படி?

எங்கள் இணையதளத்தில், குழந்தை உளவியலாளரான எகடெரினா கேஸுடன் ஸ்கைப் ஆலோசனைக்கு நீங்கள் பதிவு செய்துகொள்ளலாம், உங்கள் குழந்தை தொடர்பான கேள்விகளை அவருடன் விரிவாக விவாதிக்கலாம், அத்துடன் உங்கள் பெற்றோருக்குரிய பாணியைக் கண்டறியவும். ஒரு ஆலோசனையை திட்டமிட, .

குழந்தை உளவியலாளரை முதலில் தொடர்பு கொள்ளுங்கள்

வழக்கமாக, ஒரு குழந்தை உளவியலாளர் முதலில் பெற்றோருடன் பேசி, கோரிக்கைக்கான காரணத்தையும், குழந்தையின் பிரச்சனை தொடர்பான அனைத்து விவரங்களையும் கண்டுபிடிப்பார். சில நேரங்களில் ஒரு குழந்தை உளவியலாளர் ஒரு குழந்தையை முதல் உரையாடலுக்கு அழைக்கலாம், இதனால் அவர் உரையாடலில் பங்கேற்க முடியும். இந்த குறிப்பிட்ட வழக்கில் குழந்தை மற்றும் அவரது குடும்பத்தினருடன் எந்த வகையான வேலை மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும் என்பதை குழந்தை உளவியலாளர் முடிவு செய்வார்.

குழந்தை உளவியலாளரின் பணியின் படிவங்கள்

குழந்தை உளவியலாளர் பெற்றோருக்கான ஆலோசனைகள், குழந்தையுடன் தனிப்பட்ட அமர்வுகள் (விளையாட்டு மற்றும் மணல் சிகிச்சை, கலை சிகிச்சை, விசித்திரக் கதை சிகிச்சை), குழந்தைகளுடன் குழு அமர்வுகள் (குழந்தைகளுக்கான பயிற்சிகள்), குழந்தையின் மனோதத்துவ நோயறிதல், பெற்றோருக்குரிய பாணியின் உளவியல் நோய் கண்டறிதல் போன்றவை.

முதலாவதாக, ஒரு குழந்தை உளவியலாளர் உளவியல் உதவிக்கான ஒரு கருவியாகும். இறுதி முடிவு பெரும்பாலும் உளவியல் வேலை முழுவதும் குழந்தை மற்றும் பெற்றோருடன் உளவியலாளர் எவ்வாறு தொடர்பு கொள்கிறார் என்பதைப் பொறுத்தது.

குழந்தை உளவியலாளரின் பிற கருவிகளில் பல்வேறு மனோதத்துவ நுட்பங்கள் (சோதனைகள், கேள்வித்தாள்கள்), (விலங்குகள், மக்கள், கட்டுமானப் பெட்டிகள், கார்கள் ஆகியவற்றின் உருவங்கள்), மணல் சிகிச்சைக்கான சாண்ட்பாக்ஸ் மற்றும் மணல், வண்ணப்பூச்சுகள், பிளாஸ்டைன் - கலை சிகிச்சை, தலையணைகள் மற்றும் ஒரு குழந்தைகளுக்கான விளையாட்டு அறை, வேலை செய்வதற்கான ஒரு குத்தும் பை மற்றும் பல மேம்படுத்தப்பட்ட வழிமுறைகளுடன் ஒரு உளவியலாளர் அவருடன் உளவியல் அமர்வுகளை நிறுவி நடத்த முடியும்.

குழந்தை உளவியலாளரின் வேலை முறைகள்

குழந்தை உளவியலாளரின் பணியின் முறைகளில் உரையாடல், மனோதத்துவவியல் (சோதனை), நாடகம் (விளையாட்டு சிகிச்சை), வரைதல் மற்றும் மாடலிங் (கலை சிகிச்சை), கதைகளைச் சொல்வது மற்றும் கண்டுபிடிப்பது (தேவதைக் கதை சிகிச்சை) மற்றும் பிற.

குழந்தை உளவியலாளரின் பணி பகுதிகள்

குழந்தை உளவியலாளரின் பணியின் பகுதிகள் பின்வருமாறு:

• குழந்தையின் பெற்றோருடன் ஆலோசனை;
• ஒரு குழந்தையுடன் தனிப்பட்ட பாடங்கள்;
• குழந்தை-பெற்றோர் உறவுகளின் உளவியல் கண்டறிதல்;
• குழந்தையின் ஆளுமையின் உளவியல் கண்டறிதல்;
• குழந்தையுடன் சரிசெய்தல் நடவடிக்கைகள்;
• குழந்தையுடன் வளர்ச்சி வகுப்புகள் தனிப்பட்டவை;
• குழுக்களில் குழந்தையுடன் வளர்ச்சி வகுப்புகள்;
• உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்கான தொழில் வழிகாட்டுதல்;
• மேற்கொள்ளுதல்.

பொதுவாக குழந்தை உளவியலாளரின் அலுவலகத்தில் குழந்தைக்கு வசதியாக இருக்க தேவையான அனைத்தும் உள்ளன: பல்வேறு பொம்மைகள், பலகை விளையாட்டுகள், புத்தகங்கள், வண்ணப்பூச்சுகள், வண்ண பென்சில்கள், பிளாஸ்டைன்.

ஒரு விதியாக, அலுவலகத்தில் ஒரு கம்பளம் உள்ளது, இதனால் குழந்தை தரையில் உட்கார்ந்து படிக்க முடியும்.

குழந்தை உளவியலாளரின் பணியின் கோட்பாடுகள்

1. தீங்கு இல்லாமல் செய்.
2. தீர்ப்பளிக்காதே.
3. பாரபட்சமற்ற உணர்வைப் பேணுங்கள்.
4. தகவலறிந்த ஒப்புதலின் கொள்கையானது, தங்கள் குழந்தையுடன் உளவியல் வேலையின் அனைத்து அம்சங்களையும் பெற்றோருக்கு விளக்க வேண்டிய அவசியம்.
5. குழந்தை மற்றும் பெற்றோரின் உரிமையை அங்கீகரிக்கவும்...
6. ரகசியத்தன்மையின் கொள்கை, அதாவது தொழில்முறை ரகசியங்களை பராமரித்தல்.
7. தொழில்முறை திறனின் கொள்கை: நீங்கள் நன்கு அறிந்த பணியின் அந்த பகுதிகளை எடுத்துக் கொள்ளாதீர்கள், நீங்கள் சரியாக தேர்ச்சி பெறாத உளவியல் நுட்பங்களைப் பயன்படுத்த வேண்டாம்.

குழந்தை உளவியலாளரின் பணிக்கான அல்காரிதம்

ஒரு குழந்தை உளவியலாளர் முதலில் குழந்தையின் பெற்றோரைச் சந்தித்து உதவி பெறுவதற்கான காரணம் தொடர்பான அனைத்து விவரங்களையும் கண்டுபிடிக்கிறார். சில நேரங்களில் ஒரு உளவியலாளர் பெற்றோரை மட்டுமல்ல, குழந்தையையும் முதல் ஆலோசனைக்கு அழைக்க முடிவு செய்யலாம், இதனால் அனைவரும் ஒன்றாக உரையாடலில் பங்கேற்கலாம். ஒரு விதியாக, ஒரு குழந்தை பள்ளி மாணவனாக இருந்தால், அவர் ஒரு கூட்டு உரையாடலில் முழுமையாக பங்கேற்க முடியும். குழந்தை உளவியலாளர் குழந்தை மற்றும் அவரது குடும்பத்திற்கு என்ன வகையான உளவியல் உதவி வழங்கப்பட வேண்டும் என்பதை முடிவு செய்கிறார்.

ஒரு குழந்தை உளவியலாளர் குழந்தையின் தற்போதைய நிலையுடன் பணிபுரிகிறார், ஆரம்ப நேர்காணல் மற்றும் நோயறிதலை நடத்துகிறார், குழந்தையின் வாழ்க்கை நிலைமை மற்றும் குடும்ப அமைப்பு குறித்து பெற்றோரிடம் கேள்விகளைக் கேட்கிறார், பின்னர் குழந்தையுடன் வகுப்புகளை நடத்துகிறார் (சில நேரங்களில் பெற்றோருடன் சேர்ந்து). தகவல்தொடர்பு செயல்பாட்டில், ஒரு குழந்தை உளவியலாளர் நிலைமைகளை உருவாக்குகிறார், இதனால் குழந்தை தனது உணர்வுகளையும் விருப்பங்களையும் சுதந்திரமாக வெளிப்படுத்தவும், உணர்ச்சி மற்றும் நடத்தை சிக்கல்களைச் சமாளிக்கவும், பெற்றோர்கள் குழந்தையின் பிரச்சினைக்கான காரணங்களைப் புரிந்துகொண்டு அவற்றை எவ்வாறு தீர்ப்பது என்பதைப் புரிந்துகொள்வார்கள்.

குழந்தை உளவியலாளருடன் சந்திப்பு காலம்

பொதுவாக, குழந்தை உளவியலாளருடன் சந்திப்பு 50 முதல் 60 நிமிடங்கள் வரை நீடிக்கும்.

குழந்தை உளவியலாளர் பற்றிய கட்டுக்கதைகள்

குழந்தை உளவியலாளரின் பணி மற்றும் ஆளுமை பற்றி பல கட்டுக்கதைகள் உள்ளன, அதை நாம் இப்போது பார்ப்போம்.

கட்டுக்கதை எண் 1.சொந்தக் குழந்தைகளைக் கொண்ட ஒரு உளவியலாளர் மட்டுமே குழந்தை உளவியலாளராக பணியாற்ற முடியும். இது அவ்வாறு இல்லை, ஏனென்றால் அவரது பணியில் ஒரு நிபுணர் புறநிலை அறிவு மற்றும் அறிவியல் உண்மைகளை நம்பியிருக்கிறார், அவருடைய வாழ்க்கை அனுபவத்தில் அல்ல.

கட்டுக்கதை எண் 2.ஒரு நல்ல குழந்தை உளவியலாளர் பல வருட அனுபவமுள்ள நிபுணர். தேவையே இல்லை. பல குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினர் நேரடியாகவும் முறைசாரா முறையிலும் தொடர்பு கொள்ள ஊக்குவிக்கும் இளைய நிபுணர்களுடன் தொடர்பை ஏற்படுத்துவதை எளிதாக்குகின்றனர்.

கட்டுக்கதை எண். 3.குழந்தை உளவியலாளர் ஒரு மருத்துவர். அப்படியெல்லாம் இல்லை. குழந்தை உளவியலாளர் ஒரு குழந்தை உளவியலாளர் அல்லது மனநல மருத்துவருடன் குழப்பமடையக்கூடாது. முதல்வரின் கல்வி உளவியல், மற்ற இரண்டு நிபுணர்களின் கல்வி மருத்துவம். ஒரு குழந்தை உளவியலாளர் சிகிச்சை, நோயறிதல் அல்லது மாத்திரைகளை பரிந்துரைப்பதில்லை. அவரிடம் வேலைக்கான பல்வேறு கருவிகள் உள்ளன.

கட்டுக்கதை எண் 4.ஒரு குழந்தை உளவியலாளர் என் குழந்தைக்கு எப்படி நடந்து கொள்ள வேண்டும் என்பதை விளக்குவார். இது ஒரு மாயை. குழந்தை உளவியலாளருடன் உரையாடிய பிறகு, குழந்தையின் நடத்தை உடனடியாக மாறும் என்று பெற்றோர்கள் அடிக்கடி நம்புகிறார்கள். ஆனால் அது நடக்காது.

ஒரு குழந்தை உளவியலாளர் குழந்தைக்கு விரிவுரை செய்ய மாட்டார் மற்றும் எப்படி நடந்து கொள்ள வேண்டும் என்பதை விளக்கமாட்டார். ஒரு குழந்தை உளவியலாளர் முற்றிலும் வேறுபட்ட குறிக்கோள்களையும் நோக்கங்களையும் கொண்டுள்ளார். அவர் குழந்தையுடன் நல்ல, நம்பகமான தொடர்பை ஏற்படுத்த வேண்டும் மற்றும் குழந்தை தன்னை, அவரது உணர்வுகள் மற்றும் எண்ணங்கள், அவரது ஆசைகள் மற்றும் செயல்களுக்கான நோக்கங்களை நன்கு புரிந்துகொள்ள உதவ வேண்டும். இந்தப் புரிதல் மூலம்தான் குழந்தையின் நடத்தையில் மாற்றங்கள் தொடங்கும். அதே நேரத்தில், பெற்றோர்கள் உளவியலாளரின் பரிந்துரைகளைப் பின்பற்றுவது மிகவும் முக்கியம்.

குழந்தை மற்றும் குடும்ப உளவியலாளர் Ekaterina Kes புத்தகத்தை பதிவிறக்கம் செய்ய, "ஒரு மகிழ்ச்சியான குழந்தையை எப்படி வளர்ப்பது," .

குழந்தை உளவியலாளர் யார்?

சிறப்புப் பெயருக்கு மாறாக, குழந்தை உளவியலாளர் என்பது குழந்தைக்கு மட்டுமல்ல, அவரது பெற்றோருக்கும் உதவக்கூடிய ஒரு நபர். உள் பிரச்சினைகளைத் தீர்க்க உதவும் சிறிய நோயாளிக்கு அவர் ஆலோசனை வழங்குவார், மேலும் அம்மா மற்றும் அப்பா - குழந்தையின் திறவுகோலைக் கண்டுபிடித்து குடும்பத்தில் நல்லிணக்கத்தை ஏற்படுத்துவார். ஒரு நிபுணர் அச்சங்களிலிருந்து விடுபடவும், எழுந்த முரண்பாடுகளைத் தீர்க்கவும் உதவ முடியும், இது உடையக்கூடிய குழந்தையின் ஆன்மாவை தீவிரமாக பாதிக்கலாம். குழந்தை உளவியலாளர் ஒரு மருத்துவர் அல்ல என்பதை நினைவில் கொள்வது மதிப்பு (மனநல மருத்துவர்கள் பிரச்சினைகளைத் தீர்ப்பதற்கு மருத்துவ அணுகுமுறையைப் பயன்படுத்துகின்றனர்).

ஒரு நிபுணர் என்ன செய்கிறார்?

குழந்தையைத் தொந்தரவு செய்யும் பிரச்சினைகளைச் சமாளிக்க ஒரு குழந்தை உளவியலாளர் அழைக்கப்படுகிறார். பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், இது பெற்றோரால் செய்யப்படலாம், ஆனால், துரதிர்ஷ்டவசமாக, அவர்கள் எப்போதும் சரியான நேரத்தில் சிக்கலை அடையாளம் காண முடியாது அல்லது அதிர்ச்சிகரமான காரணி மிகவும் தீவிரமானது. ஒரு உண்மையான தொழில்முறை வளர்ச்சி உளவியல் சிக்கல்களில் நன்கு அறிந்தவர் மற்றும் குழந்தைகளுடன் (விளையாட்டு உட்பட) வேலை செய்யும் முறைகளை நன்கு அறிந்தவர். ஒரு குறிப்பிட்ட வயதில் குழந்தைகளில் தவிர்க்க முடியாமல் எழக்கூடிய பிரச்சினைகள் ஒரு உளவியலாளரின் பணியின் பொருளாக மாறும். கூடுதலாக, பெரும்பாலும் அவர் மட்டுமே குழந்தையின் நடத்தைக்கான உண்மையான காரணங்களை நிறுவ முடியும், அதே போல் குடும்பத்தில் உண்மையில் என்ன நடக்கிறது என்பதைப் பார்க்கவும் (எனவே, குழந்தைகளுக்கு எதிரான குற்றங்களின் விசாரணையில் கூட உளவியல் பரிசோதனை பெரும்பாலும் பயன்படுத்தப்படுகிறது).

ஒரு நிபுணரை எப்போது பார்வையிட வேண்டும்?

உங்கள் குழந்தையை உன்னிப்பாகப் பாருங்கள். அவர் தனக்குள்ளேயே ஒதுங்கி, உங்களுடன் தொடர்பு கொள்ள மறுப்பதை நீங்கள் கவனித்தால், நீங்கள் ஒரு குழந்தை உளவியலாளரை அணுக வேண்டும். குழந்தை மிகவும் கடினமாக வளரும் நிலைகளில் (உதாரணமாக, இளமைப் பருவம்) சென்றால் ஒரு நிபுணரைப் பார்வையிடுவதும் அவசியம். உங்கள் பிள்ளைக்கு ஃபோபியாஸ் (இருட்டைப் பற்றிய பயம், பூச்சிகள், மூடிய இடங்கள் போன்றவை) இருந்தால் ஒரு நிபுணரைத் தொடர்புகொள்வது மதிப்பு. அதிகப்படியான ஆக்கிரமிப்பு அல்லது, மாறாக, கூச்சம் மற்றும் கூச்சம் ஆகியவை குழந்தை உளவியலாளரிடம் செல்வதற்கான காரணங்கள்.

குழந்தை உளவியலாளர் ஆவது எப்படி?

உங்கள் சொந்த பயிற்சியை இயக்க, நீங்கள் உயர் கல்வியைப் பெற வேண்டும். மாஸ்கோவில் உள்ள டஜன் கணக்கான மாநில மற்றும் அரசு சாரா பல்கலைக்கழகங்கள் இந்த சிறப்பைப் பெற உங்களை அனுமதிக்கின்றன. குறிப்பிட்ட கல்வி நிறுவனத்தைப் பொறுத்து, நீங்கள் உளவியல் அல்லது கற்பித்தல் பீடத்தில் சேர வேண்டும். ஒரு நல்ல தேர்வு மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகத்தின் உளவியல் பீடமாக இருக்கும். எம்.வி. லோமோனோசோவ், மாஸ்கோ மாநில கல்வியியல் பல்கலைக்கழகத்தின் கல்வியியல் மற்றும் உளவியல் பீடம், மாஸ்கோ மாநில கல்வியியல் பல்கலைக்கழகத்தின் பல்வேறு பகுதிகள், முதலியன நிலையான தொழில்முறை வளர்ச்சியும் ஒரு பெரிய பாத்திரத்தை வகிக்கிறது. மாணவர்கள் தேர்வு எழுத ஊக்குவிக்கப்படுகிறார்கள் மற்றும் பட்டதாரிகள் படிப்புகளை எடுக்க ஊக்குவிக்கப்படுகிறார்கள்.

பிரபல மாஸ்கோ நிபுணர்கள்

குழந்தை உளவியல் வெளிநாட்டில் உருவானது. ரஷ்யாவில் அவர்கள் 19 மற்றும் 20 ஆம் நூற்றாண்டுகளின் தொடக்கத்தில் ஆர்வம் காட்டத் தொடங்கினர். இந்த விஞ்ஞான திசையின் வளர்ச்சிக்கு எம்.எம் பெரும் பங்களிப்பை வழங்கினார். ரூபின்ஸ்டீன், மாஸ்கோ உளவியல் சங்கத்தின் உறுப்பினரானார். அவரது தலையங்கத்தின் கீழ், "சிறந்த ஆசிரியர்கள்" புத்தகங்களின் தொடர் வெளியிடப்பட்டது. G.I இன் பங்களிப்பை மிகைப்படுத்தி மதிப்பிடுவது கடினம். ரோசோலிமோ மற்றும் வி.பி. குழந்தை உளவியலை ஒரு தனித் துறையாக முதன்முதலில் முன்னிலைப்படுத்தியவர்கள் காஷ்செங்கோ.

குழந்தையின் இணக்கமான வளர்ச்சி பெற்றோரின் மிக முக்கியமான குறிக்கோள்களில் ஒன்றாகும், இதன் சாதனைக்கு எப்போதும் இந்த துறையில் நிபுணர்களுடன் ஆலோசனை தேவைப்படுகிறது. ஒரு குழந்தை உளவியலாளர், அத்தகைய நிபுணராக இருப்பதால், குழந்தை மற்றும் முழு குடும்பமும் வழியில் எழும் சிக்கல்களைச் சமாளிக்க உதவும் திறன்களும் அறிவும் உள்ளது, இது மிகவும் பல மற்றும் மாறுபட்டதாக இருக்கலாம். குறிப்பாக, ஒரு குழந்தை உளவியலாளர் குழந்தை வளரும் சில கட்டங்களில் ஏற்படும் சிரமங்களை சமாளிக்க உதவுகிறார்:

1) குழந்தைப் பருவம் (2 மாதங்கள் - 1 வருடம்)

2) ஆரம்ப வயது (1 - 3 ஆண்டுகள்)

3) பாலர் வயது (3 - 7 ஆண்டுகள்)

4) ஜூனியர் பள்ளி வயது (8 - 12 வயது)

5) இளமைப் பருவம் (11 - 15 வயது)

6) இளமைப் பருவம் (15-17 வயது)

இந்த வளர்ச்சிக் காலங்கள் ஒவ்வொன்றும் அதன் சொந்த குறிப்பிட்ட குணாதிசயங்களைக் கொண்டுள்ளன, அவை பொதுவாக குழந்தைகளில் பெற்றோர்கள் கவனிக்கின்றன. ஒவ்வொரு உளவியல் வயதிலும், சிறப்பு நுட்பங்கள் மற்றும் பயிற்சி மற்றும் கல்வி முறைகளைப் பயன்படுத்துவது அவசியம், குழந்தையுடன் தொடர்பு கொள்ள, அவரது வயது பண்புகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது. ஒரு உளவியலாளர் பெரும்பாலும் பெற்றோருக்கு உதவியாளராக செயல்படுகிறார், குழந்தையின் வளர்ச்சியை சரியான திசையில் வழிநடத்த உதவுகிறார், மேலும் குழந்தையின் நடத்தை சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதற்கான வழிகளை பரிந்துரைக்கிறார்.

வளர்ச்சியின் ஒரு கட்டத்திலிருந்து இன்னொரு கட்டத்திற்கு மாறுவது வயது தொடர்பான நெருக்கடிகளுடன் (கூர்மையான மன மாற்றங்களால் வகைப்படுத்தப்படும் தனிப்பட்ட குறுகிய காலங்கள்) சேர்ந்துள்ளது. குழந்தையின் வளர்ச்சியின் இத்தகைய நிலைகளை தவறாகக் கையாளுவது எதிர்காலத்தில் மிகவும் எதிர்மறையான விளைவுகளை ஏற்படுத்தும்.

1) பிறந்த நெருக்கடி

2) முதல் வருட நெருக்கடி (சிறு வயதிற்கு மாறுதல்)

3) மூன்று வருட நெருக்கடி (பாலர் வயதுக்கு மாறுதல்)

4) ஏழு வருட நெருக்கடி (இளைய வயதிற்கு மாறுதல்)

5) இளமைப் பருவ நெருக்கடி

மேற்கூறியவற்றைத் தவிர, ஒரு மருத்துவ உளவியலாளர் பல்வேறு மனநல கோளாறுகள் மற்றும் நடத்தை சிக்கல்களை சரிசெய்வதுடன், சாதாரண குழந்தைகளுடன் தடுப்பு வேலைகளையும் மேற்கொள்கிறார்.

ஒரு குழந்தைக்கு ஒரு உளவியலாளரின் உதவி தேவை என்பதை எப்படி புரிந்துகொள்வது?

சில நேரங்களில் பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தையின் நடத்தை மீதான கட்டுப்பாட்டை இழந்து, இந்த பிரச்சனையை அவர்களால் சமாளிக்க முடியாது என்பதை உணர்ந்துகொள்கிறார்கள். மிக பெரும்பாலும், தாய்மார்கள் மற்றும் தந்தைகள் குழந்தையின் நடத்தை மற்றும் அவரது சகாக்களின் நடத்தையிலிருந்து உணர்ச்சிகரமான எதிர்வினைகளில் குறிப்பிடத்தக்க வேறுபாட்டைக் கவனிக்கிறார்கள், இது கவலையை ஏற்படுத்துகிறது மற்றும் ஒரு நிபுணரின் தலையீடு தேவைப்படுகிறது. பெற்றோர் ஒரு உளவியலாளரைப் பார்க்குமாறு குழந்தையின் ஆசிரியர் அல்லது கல்வியாளர் பரிந்துரைக்கிறார். துரதிர்ஷ்டவசமாக, பல பெற்றோர்கள் பிரச்சினையை மறுக்க முயற்சி செய்கிறார்கள், அது வெறுமனே இல்லை என்று பாசாங்கு செய்கிறார்கள், அது தானாகவே மறைந்துவிடும் என்ற நம்பிக்கையில். ஒரு காரணம், உளவியலாளரைப் பற்றிய பெற்றோரின் பயம் (குடும்பத்திற்கு அந்நியன் பற்றிய பயம்; குழந்தையை வளர்ப்பதில் பெற்றோர்கள் சமாளிக்கவில்லை என்று உளவியலாளர் நினைப்பார்களோ என்ற பயம்; தங்களைப் பற்றிய பயம்; பெற்றோர்கள் சில இருப்பை உணர்ந்து கொள்வதற்கான பயம். குடும்பத்தில் உள்ள பிரச்சினைகள்), குழந்தைக்கு விரும்பத்தகாத நோயறிதல் வழங்கப்படும் என்ற பயம் , இது அவரது வாழ்நாள் முழுவதும் அவருடன் இருக்கும், ஆனால் இந்த அச்சங்கள் முற்றிலும் ஆதாரமற்றவை, மேலும் ஒரு உளவியலாளர் மற்றும் மனநல மருத்துவரை குழப்ப வேண்டாம் என்று பெற்றோரை நான் கேட்டுக்கொள்கிறேன்.

ஒரு உளவியலாளர் ஒரு மனநல மருத்துவரிடமிருந்து எவ்வாறு வேறுபடுகிறார்?

மனநல மருத்துவர் என்பது கடுமையான மனநல கோளாறுகளுடன் பணிபுரியும் மருத்துவர். மனநல மருத்துவர் சிகிச்சையை மேற்கொள்கிறார், முதலில், மருந்துகளை பரிந்துரைப்பதன் மூலம்.

ஒரு உளவியலாளர் ஒரு மருத்துவர் அல்ல; அவர் நோயறிதலைச் செய்யவோ அல்லது மருந்துகளை பரிந்துரைக்கவோ முடியாது. குழந்தையின் நடத்தையை சீரமைக்க பல்வேறு (கல்வியியல் மற்றும் உளவியல்) நுட்பங்களைப் பயன்படுத்துகிறார்.

ஒரு மருத்துவ உளவியலாளர், குழந்தையின் இயல்பான வளர்ச்சியின் போது எழும் பிரச்சினைகளை மட்டுமல்ல, மனநல குறைபாடுகள் முன்னிலையிலும் (உதாரணமாக, மனநல குறைபாடு, குழந்தை பருவ ஆட்டிசம், மனநல குறைபாடு, கவனக்குறைவு அதிவேகக் கோளாறு, மனநோய் ) .

குழந்தை உளவியலாளரிடம் நோயாளியின் வருகை எப்படி இருக்கும்?

மிகவும் எளிமையான சொற்களில், ஒரு உளவியலாளர் பெற்றோருடன் பேசுகிறார் மற்றும் அவர்களின் புகார்களின் சாரத்தை கண்டுபிடிப்பார். இது குழந்தையைச் சோதித்து, இந்தப் புகார்களுக்கு விளக்கத்தைத் தேடுகிறது, மேலும் நடத்தை அல்லது ஆளுமைப் பிரச்சினைகளை அகற்றுவதற்கு சரியான வேலை தேவையா என்பதைத் தீர்மானிக்கிறது.

நோயாளியுடன் பணிபுரியும் முதல் கட்டம் நோயறிதல் ஆகும். உளவியலாளர் சிறிய நோயாளியை அவர் அலுவலகத்திற்குள் நுழையும் தருணத்திலிருந்து மதிப்பீடு செய்கிறார்: அவர் எப்படி சரியாக நுழைகிறார்; அவரது தாயார் பிஸியாக இருக்கும்போது அவர் எப்படி நடந்துகொள்கிறார் - ஒரு உளவியலாளரிடம் பேசுகிறார். எல்லா குழந்தைகளும் வித்தியாசமாக நடந்து கொள்கிறார்கள்! சிலர் அமைதியாக தங்கள் வேலையைச் செய்கிறார்கள் - அலுவலகத்தில் நிறைய பொம்மைகள் மற்றும் கல்வித் தொகுப்புகள் உள்ளன - மற்றவர்கள் தங்கள் தாயை ஒரு வார்த்தை கூட சொல்ல அனுமதிக்கவில்லை, அவளுடைய கவனத்தை கோருகிறார்கள். பின்னர், குழந்தையின் வளர்ச்சியின் அளவைக் கண்டறிய பல்வேறு உளவியல் நுட்பங்கள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன (குழந்தையுடன் உரையாடல், சோதனைகள், பணிகள், பயிற்சிகள், குழந்தைகள் மற்றும் பெற்றோருக்கான கேள்வித்தாள்கள், இளம் குழந்தைகளுக்கான விளையாட்டு விருப்பங்கள்). பரீட்சை முடிவுகளின் அடிப்படையில், உளவியலாளர் உயர் மன செயல்பாடுகளின் நிலை (பேச்சு, நினைவகம், சிந்தனை, கவனம், இடஞ்சார்ந்த நோக்குநிலை, கருத்து) பற்றி ஒரு முடிவை எடுக்கிறார், மேலும் உணர்ச்சி மற்றும் தனிப்பட்ட பண்புகளை அடையாளம் காண்கிறார்.

நோயறிதல் செயல்பாட்டில் பெற்றோருடனான உரையாடல் ஒரு பெரிய பாத்திரத்தை வகிக்கிறது: பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளுடன் எவ்வளவு நேரம் செலவிடுகிறார்கள், அவர்களுடன் எவ்வளவு நேரம் செலவிடுகிறார்கள் என்பதை நிறுவுவது முக்கியம் - எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, வளர்ச்சி தாமதம் ஒரு எளிய செயல்பாடு இல்லாததால் ஏற்படலாம். குழந்தை, அதிகப்படியான பாதுகாப்பு எதிர்மறையான விளைவுகளுக்கு வழிவகுக்கும்.

எனவே, தகவல்களைச் சேகரித்த பிறகு, உளவியலாளர் சிக்கலைப் பற்றிய ஒரு பார்வையை உருவாக்குகிறார், பெற்றோருக்கு நோயறிதல் முடிவுகளை விளக்குகிறார், பொதுவான பரிந்துரைகளை வழங்குகிறார் மற்றும் அவர் கண்ட மீறலை சரிசெய்ய சரியான வேலைகளை உருவாக்குகிறார். சில சந்தர்ப்பங்களில், பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தையின் இயல்பான வளர்ச்சியை உறுதி செய்வதற்காக ஒரு தடுப்பு சந்திப்புக்காக தங்கள் குழந்தைகளை அழைத்து வருகிறார்கள்.

ஒரு உளவியலாளரின் வருகைக்கு ஒரு குழந்தையை எவ்வாறு தயாரிப்பது?

சிறப்பு தயாரிப்புகள் தேவையில்லை. அவர் மருத்துவரிடம் செல்வார் என்று குழந்தைக்கு எச்சரிக்கலாம், ஆனால் அவர் ஊசி போடவோ அல்லது பற்களுக்கு சிகிச்சையளிக்கவோ பயந்தால், ஊசி அல்லது துரப்பணம் இருக்காது என்று எச்சரிக்க வேண்டும். செயல்பாட்டின் உச்சக்கட்டத்தில், குழந்தை நன்கு உணவளிக்கப்பட வேண்டும் (சிறு குழந்தைகளை அவர்களின் தூக்கத்திற்கு சற்று முன்பு சந்திப்பிற்கு அழைத்துச் செல்ல பரிந்துரைக்கப்படவில்லை, மற்றும் வயதான குழந்தைகள் - அவர்களின் இரவு தூக்கத்திற்கு சற்று முன்பு) மற்றும் சந்திப்புக்கு சிறிது நேரத்திற்கு முன்பு வலியுறுத்தப்படக்கூடாது ( சில குழந்தைகளுக்கு, மற்ற நிபுணர்களைப் பார்ப்பது ஒரு மன அழுத்தம். மருத்துவர்கள்).

உங்கள் வேலையில் நீங்கள் என்ன முறைகளைப் பயன்படுத்துகிறீர்கள்?

திருத்தம் திட்டம் ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் தனித்தனியாக உருவாக்கப்பட்டது. ஒரு குழந்தைக்கு கடுமையான மனநல கோளாறுகள் எதுவும் கண்டறியப்படவில்லை என்றால், வயதுக்கு ஏற்ப வளர்ச்சி நடவடிக்கைகள் (மோட்டார் திறன்கள், நினைவகம், சிந்தனை, கருத்து, பேச்சு ஆகியவற்றின் வளர்ச்சியை நோக்கமாகக் கொண்டது) அடிப்படையில் அவருக்கு ஒரு கற்பித்தல் திருத்தம் வரையப்படுகிறது.

மேலும் பயன்படுத்தப்படுகிறது: நரம்பியல் திருத்தம், நடத்தை சிகிச்சை, உடல் சார்ந்த சிகிச்சை, உளவியல் சிகிச்சை முறைகள் (கலை சிகிச்சை, மணல் சிகிச்சை, இசை சிகிச்சை, விசித்திரக் கதை சிகிச்சை), விளையாட்டு சிகிச்சை. தொடர்புடைய துறைகளில் இருந்து முறைகள் (கல்வியியல், பேச்சு சிகிச்சை) பெரும்பாலும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

குழந்தை உளவியலாளருடன் ஆலோசனைகுழந்தையின் மன வளர்ச்சியைக் கண்டறியவும், அறிவாற்றல் மற்றும் உணர்ச்சி-விருப்பக் கோளங்களின் மீறல்களை அடையாளம் காணவும், குழந்தை-பெற்றோர் உறவுகளின் சிக்கல்கள் போன்றவற்றைக் கண்டறியவும் உங்களை அனுமதிக்கிறது. நடத்தை மற்றும் கல்வி செயல்திறன் ஆகியவற்றில் சிக்கல்களை அனுபவிக்கும் குழந்தைகளுக்கு குழந்தை உளவியலாளரின் ஆலோசனை தேவை; அதிகரித்த கவலை, ஆக்கிரமிப்பு, அதிவேகத்தன்மை, கூச்சம்; சகாக்கள் மற்றும் பெற்றோருடனான உறவுகளில் சிரமங்கள். உளவியல் நோயறிதல் (கவனிப்பு, உரையாடல், சோதனை, முதலியன) அடிப்படையில், குழந்தையுடன் திருத்தம் மற்றும் வளர்ச்சிப் பணிகளுக்கான திட்டம் கட்டப்பட்டுள்ளது. குழந்தை உளவியலாளரின் திறமையானது பள்ளிக்கான குழந்தையின் உளவியல் தயார்நிலையை மதிப்பிடுவதையும் உள்ளடக்கியது.

குழந்தைப் பருவம் என்பது ஆளுமை வளர்ச்சியின் மிக முக்கியமான மற்றும் பொறுப்பான காலம். இந்த நேரத்தில், குழந்தையின் தன்மை, அடிப்படை பார்வைகள் மற்றும் நம்பிக்கைகள், மற்றவர்கள் மற்றும் அவரைச் சுற்றியுள்ள உலகம் பற்றிய அவரது அணுகுமுறை ஆகியவற்றின் உருவாக்கம் ஏற்படுகிறது. இன்றைய குழந்தையின் எதிர்கால வயதுவந்த வாழ்க்கை இந்த செயல்முறை எவ்வாறு செல்கிறது மற்றும் அதன் பலன்கள் என்ன என்பதைப் பொறுத்தது. பெற்றோர்கள், நிச்சயமாக, குழந்தையின் ஆளுமையை வளர்ப்பதில் முக்கிய பங்கு வகிக்கிறார்கள், ஆனால் சில சூழ்நிலைகளில் குழந்தை உளவியலாளரின் உதவியின்றி வெறுமனே சாத்தியமற்றது. மாஸ்கோவில் உள்ள ஒரு தகுதிவாய்ந்த குழந்தை உளவியலாளர் தாய்மார்கள் மற்றும் தந்தைகள் தங்கள் குழந்தையை நன்கு புரிந்துகொள்ளவும், குடும்பத்தில் பரஸ்பர புரிதலை ஏற்படுத்தவும், குழந்தைகளே - குழந்தைகள் குழுவில் ஆரோக்கியமான உறவுகளை உருவாக்கவும் மற்றும் மிகவும் கடினமான குழந்தைகளின் பிரச்சினைகளை தீர்க்கவும் உதவுவார். ஒரு குழந்தை உளவியலாளர், பேச்சு சிகிச்சையாளரைப் போலவே, ஒரு ஆசிரியர் என்ற போதிலும், அவரது செயல்பாட்டின் தன்மையால் அவர் பல்வேறு மருத்துவ நிபுணர்களுடன் நெருக்கமாக பணியாற்ற வேண்டும்: நியோனாட்டாலஜிஸ்ட், குழந்தை மருத்துவர், குழந்தை நரம்பியல் நிபுணர் மற்றும் மனநல மருத்துவர்.

தொடர்பு கொள்வதற்கான காரணங்கள்

குழந்தை உளவியல் குழந்தை பருவத்தின் பல்வேறு காலகட்டங்களில் ஒரு குழந்தையின் ஆன்மாவின் வளர்ச்சியில் வயது இயக்கவியல், வடிவங்கள் மற்றும் முன்னணி காரணிகளைப் படிக்கிறது. சமீபத்திய ஆண்டுகளில், பெரினாட்டல் உளவியலின் திசை உருவாகி வருகிறது, இது ஒரு பெண்ணின் கர்ப்பம், பிரசவம் மற்றும் பிரசவத்திற்குப் பிந்தைய காலத்தின் உளவியல் அம்சங்களையும், கரு, குழந்தை மற்றும் இளம் குழந்தையின் உளவியலையும் ஆய்வு செய்கிறது. உண்மையில், ஒரு பெரினாட்டாலஜிஸ்ட் உளவியலாளர் அதே நேரத்தில் ஒரு குடும்பம் மற்றும் குழந்தை உளவியலாளர் ஆவார், அவர் தாய்-குழந்தை அமைப்பில் உறவுகளை சரியாக உருவாக்க உதவுகிறது.

பெரினாட்டல் உளவியலாளரின் நடைமுறைப் பணிகளில் கருவுறாமை பிரச்சனையை எதிர்கொள்ளும் தம்பதிகளுக்கு தொழில்முறை உதவி அடங்கும்; கர்ப்பத்தை செயற்கையாக நிறுத்த முடிவு செய்யும் பெண்கள்; பிரசவம் மற்றும் தாய்மைக்கு தயார்படுத்த கர்ப்பிணிப் பெண்களுடன் வகுப்புகளை நடத்துதல்; இயற்கையான பிரசவம் மற்றும் தாய்ப்பால் பிரபலப்படுத்துதல்; மகப்பேற்றுக்கு பிறகான மனச்சோர்வை சமாளிக்க பெண்களுக்கு உதவுதல், குழந்தை பிறந்த பிறகு, குழந்தை உளவியலாளர் ஒரு குழந்தை மற்றும் இளம் குழந்தையின் நரம்பியல் வளர்ச்சி, பராமரிப்பு மற்றும் கல்வி போன்ற பிரச்சினைகள் குறித்து பெற்றோருக்கு ஆலோசனை கூறுகிறார்.

பெரும்பாலும், குழந்தைகளில் பல்வேறு உடல்நலப் பிரச்சினைகளுக்கான காரணங்கள் முற்றிலும் உளவியல் சிக்கல்களில் உள்ளன. எனவே, திணறல், நடுக்கங்கள், என்யூரிசிஸ், தலைவலி, தூக்கக் கோளாறுகள் போன்றவற்றால் பாதிக்கப்படும் குழந்தைகளுக்கு குழந்தை உளவியலாளரிடம் ஆலோசனை தேவை.ஒரு குழந்தை உளவியலாளர் மனநல குறைபாடு (MSD) மற்றும் பேச்சு வளர்ச்சி (SSD) உள்ள குழந்தைகளுக்கு அவர்களின் சகாக்களிடமிருந்து இடைவெளியைக் கடக்க உதவுவார். . குழந்தைகளின் ஆக்கிரமிப்பு, குழந்தை வெறி, பல்வேறு வகையான குழந்தைகளின் பயம், அதிகரித்த கவலை, குழந்தை பொறாமை போன்றவற்றின் வெளிப்பாடுகள் குழந்தை உளவியலாளரைத் தொடர்பு கொள்ள பெற்றோரை எச்சரித்து கட்டாயப்படுத்த வேண்டும்.

குழந்தை உளவியலாளரை சந்திப்பதற்கான காரணம் குழந்தையின் கவனக்குறைவு அதிவேகக் கோளாறு, மழலையர் பள்ளி அல்லது பள்ளியில் தழுவல் சிக்கல்கள், மற்ற குழந்தைகளுடன் நட்பு உறவுகளை ஏற்படுத்துவதில் சிரமம், தனிமை மற்றும் சமூகமின்மை, வகுப்பு தோழர்கள், பள்ளி ஆசிரியர்கள் அல்லது குடும்ப உறுப்பினர்களுடன் அடிக்கடி மோதல்கள். . கடினமான வாழ்க்கை சூழ்நிலைகளில் தங்களைக் கண்டுபிடிக்கும் குழந்தைகளுக்கு குழந்தை உளவியலாளரின் உதவி தேவை: பெற்றோரின் விவாகரத்தை அனுபவித்தவர்கள், அன்புக்குரியவர்களை இழந்தவர்கள், சகாக்கள் அல்லது பெரியவர்களிடமிருந்து வன்முறைக்கு ஆளானவர்கள், முதலியன.

ஒரு குழந்தை உளவியலாளர் உளவியல்-மருத்துவ-கல்வி கமிஷன் (PMPC) மற்றும் வளர்ச்சி பிரச்சினைகள் (குழந்தை பருவ மன இறுக்கம், மனநல குறைபாடு, பேச்சு, பார்வை மற்றும் செவிப்புலன் கோளாறுகள், தசைக்கூட்டு அமைப்பின் நோயியல் போன்றவை) குழந்தைகளுக்கான ஆதரவை அமைப்பதில் பங்கேற்கிறார். )

குழந்தை உளவியலாளர்கள் மாஸ்கோவில் உள்ள வளர்ச்சி, மருத்துவ மற்றும் மறுவாழ்வு மையங்கள், மழலையர் பள்ளி மற்றும் பள்ளிகளில் பணிபுரிகின்றனர். கல்வி நிறுவனங்களில் குழந்தை உளவியலாளர்களின் செயல்பாட்டின் மிக முக்கியமான பகுதி குழந்தைகளை கல்விக்குத் தயார்படுத்துதல், பள்ளிக்கான உளவியல் தயார்நிலையைக் கண்டறிதல், அறிவாற்றல் செயல்முறைகளை உருவாக்குதல், இளம் பருவத்தினரின் தொழில்முறை நலன்களைக் கண்டறிதல்.

சுட்டிக்காட்டப்பட்ட காரணங்களுக்கு கூடுதலாக, குழந்தையின் வளர்ப்பு மற்றும் வளர்ச்சி தொடர்பான எந்தவொரு பிரச்சினையிலும் பெற்றோர்கள் குழந்தை உளவியலாளரை தொடர்பு கொள்ளலாம்.

ஆலோசனை எவ்வாறு செயல்படுகிறது?

குழந்தை உளவியலாளர்கள் விதியை கடைபிடிக்கின்றனர்: "குழந்தைகளின் பிரச்சனைகள் அவர்களின் பெற்றோரின் தீர்க்கப்படாத பிரச்சனைகள்." அதனால்தான் ஒரு குழந்தை உளவியலாளர் பெரும்பாலும் குழந்தையுடன் மட்டுமல்ல, அவரது முழு குடும்பத்துடனும் பணியாற்றுகிறார். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, பெற்றோரின் பங்கேற்பு இல்லாமல், அவர்களின் ஆதரவு மற்றும் புரிதல் இல்லாமல், குடும்பத்தில் உள்ள உறவுகளின் வழக்கமான பாணியை மாற்றாமல், குழந்தையின் பிரச்சனையைத் தீர்ப்பது சில நேரங்களில் சாத்தியமற்றது.

குழந்தை உளவியலாளருடன் ஒரு ஆலோசனையின் காலம் 1-1.5 மணி நேரம் ஆகும். இந்த நேரத்தில், நிபுணர் பெற்றோரிடமிருந்து அவர்களையும் அவர்களின் குழந்தையையும் ஆலோசனைக்கு அழைத்து வந்த பிரச்சினை, அது நிகழும் நேரம் மற்றும் காரணத்தை கண்டுபிடிப்பார். ஆரம்ப உரையாடலின் ஒரு பகுதியாக, குழந்தை உளவியலாளர் குழந்தையின் பிறப்பு வரலாற்றைப் பற்றி விசாரிக்கலாம்; வளர்ச்சி மற்றும் கல்வியின் அம்சங்கள்; குழந்தை, குடும்ப உறுப்பினர்கள் மற்றும் குழந்தைகள் குழு, முதலியன இடையே உறவுகள். பெரியவர்களும் குழந்தையும் குழந்தை உளவியலாளரின் அனைத்து கேள்விகளுக்கும் முடிந்தவரை உண்மையாக பதிலளிக்க வேண்டும், ஏனெனில் அடுத்தடுத்த திருத்த வேலைகளின் வெற்றி பெரும்பாலும் இதைப் பொறுத்தது. பெற்றோர் அல்லது குழந்தையிடமிருந்து குழந்தை உளவியலாளரால் பெறப்பட்ட அனைத்து தகவல்களும் இரகசியமானது மற்றும் வெளிப்படுத்தலுக்கு உட்பட்டது அல்ல.

ஒரு குழந்தை உளவியலாளரின் ஆயுதக் களஞ்சியத்தில் மனநல செயல்முறைகளின் (கவனம், நினைவகம், சிந்தனை, முதலியன), நுண்ணறிவு, உணர்ச்சி-விருப்பக் கோளம் போன்றவற்றின் வளர்ச்சியின் அளவை புறநிலையாக மதிப்பிட அனுமதிக்கும் உளவியல் நோயறிதல் நுட்பங்களின் ஒரு பெரிய இருப்பு உள்ளது. குழந்தைகளுடன் பணிபுரியும் போது, ​​குழந்தை உளவியலாளர்கள் கண்காணிப்பு முறைகள், உரையாடல்கள், குழந்தைகளின் செயல்பாடுகளின் பகுப்பாய்வு (வரைபடங்கள், கைவினைப்பொருட்கள், கட்டுரைகள்), சோதனை ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்துகின்றனர். குழந்தையின் முன்னணி செயல்பாட்டை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு, அணுகக்கூடிய வடிவத்தில் உளவியல் நோயறிதல் மேற்கொள்ளப்படுகிறது: ஒரு குழந்தை உளவியலாளர், கொடுக்கப்பட்ட தலைப்பில் ஒரு படத்தை வரையவும், ஒரு விசித்திரக் கதையை உருவாக்கவும், விளையாட்டை ஆதரிக்கவும் குழந்தையை கேட்கிறார்.

சில சமயங்களில், ஏற்கனவே உள்ள சிக்கலைத் தீர்க்க, குழந்தை உளவியலாளருடன் ஒரு ஆலோசனை போதுமானது, ஆனால் சில சந்தர்ப்பங்களில், குழந்தையுடன் நம்பகமான தொடர்பை ஏற்படுத்தவும், சிக்கல் சூழ்நிலையை ஆழமாகப் படித்து அதைச் சமாளிக்கவும் நீண்ட ஒத்துழைப்பு அவசியம்.

ஒரு உளவியலாளருடன் குழந்தையின் அமர்வுகள்

ஒரு குழந்தையின் தனிப்பட்ட அல்லது உணர்ச்சி சிக்கல்களை அடையாளம் காணும்போது, ​​​​ஒரு குழந்தை உளவியலாளர் சிறப்பாக ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட திருத்த வகுப்புகளின் உதவியுடன் பெற்றோருக்கு அவற்றைத் தீர்ப்பதற்கான வழிகளை வழங்குகிறார். குழந்தைகளுடன் பணிபுரியும் போது, ​​குழந்தை உளவியலாளர்கள் வளர்ச்சி வகுப்புகள், பல்வேறு உளவியல் சிகிச்சை நுட்பங்கள் போன்றவற்றைப் பயன்படுத்துகின்றனர். குழந்தை உளவியலாளரின் திருத்தம் மற்றும் வளர்ச்சி வகுப்புகளின் விலையானது பிரச்சனையின் தன்மை, வேலையின் வடிவம் (தனிநபர் அல்லது குழு) மற்றும் முறை ஆகியவற்றைப் பொறுத்தது. செல்வாக்கு.

குழந்தை உளவியலாளரின் வழிகாட்டுதலின் கீழ் வளர்ச்சி வகுப்புகள் பொதுவாக வளரும் குழந்தைகள் மற்றும் தாமதங்கள் அல்லது வளர்ச்சி குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகளுக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும். அத்தகைய வகுப்புகளின் போது, ​​ஒரு குழந்தை உளவியலாளர் அடிப்படை மன செயல்முறைகளின் உருவாக்கம் மற்றும் பயிற்சிக்கு கவனம் செலுத்துகிறார்: கவனம், நினைவகம், கருத்து, சிந்தனை. பொதுவாக, வளர்ச்சி வகுப்புகள் ஒரே வயதுடைய குழந்தைகளின் குழுவுடன் நடத்தப்படுகின்றன - இது ஒருவருக்கொருவர் தொடர்புகொள்வதற்கும் சமூக நடத்தை விதிமுறைகளைக் கற்றுக்கொள்வதற்கும் குழந்தைகளுக்கு கற்பிக்கிறது.

குழந்தை உளவியல் சிகிச்சை முறைகளில், கலை சிகிச்சை (வரைதல், மாடலிங், இசை சிகிச்சை), விசித்திரக் கதை சிகிச்சை, மணல் சிகிச்சை, விளையாட்டு சிகிச்சை மற்றும் உடல் சார்ந்த சிகிச்சை ஆகியவை மிகவும் பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. உணர்ச்சி அறையில் குழந்தை உளவியலாளரால் நடத்தப்படும் அமர்வுகள் திருத்தம் மற்றும் மனோ-உணர்ச்சி நிவாரணத்திற்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும்.

சில பெற்றோர்கள் குழந்தைகளின் உளவியல் பிரச்சினைகள் "அதிகமாக" இருக்க வேண்டும் என்றும், காலப்போக்கில் அவை தானாகவே போய்விடும் என்றும் தவறாக நம்புகிறார்கள். இது ஒரு ஆழமான தவறான கருத்து. குழந்தை பருவத்தில் உளவியல் சிக்கல்கள் பற்றிய கவனக்குறைவு மற்றும் மௌனம் தவிர்க்க முடியாமல் வளாகங்களின் குவிப்பு மற்றும் மோசமடைவதற்கும் எதிர்காலத்தில் பொருத்தமற்ற நடத்தை வடிவங்கள் தோன்றுவதற்கும் வழிவகுக்கிறது என்று குழந்தை உளவியலாளர்கள் வாதிடுகின்றனர். மாறாக, குழந்தையின் உளவியல் நல்வாழ்வில் பெற்றோரின் அக்கறை மற்றும் குழந்தை உளவியலாளரின் வழிகாட்டுதலின் கீழ் வளர்ந்து வரும் சிரமங்களை சரியான நேரத்தில் தீர்ப்பது இணக்கமான ஆளுமை வளர்ச்சி மற்றும் வயதுவந்த வாழ்க்கையில் வெற்றிக்கு முக்கியமாகும்.

மாஸ்கோவில் ஒரு குழந்தை உளவியலாளரைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது, ​​நிபுணருக்கு உயர் உளவியல் மற்றும் கல்வியியல் கல்வி இருக்கிறதா என்று விசாரிக்கவும்; குழந்தைகளுடன் பணிபுரியும் முறைகள்; மேம்பட்ட பயிற்சியைக் குறிக்கும் சான்றிதழ்கள் கிடைப்பது; பணி அனுபவம் மற்றும் நிபுணரின் மதிப்புரைகள். "அழகு மற்றும் மருத்துவம்" என்ற தகவல் போர்டல் உங்களுக்கு இதில் விலைமதிப்பற்ற உதவியை வழங்கும். "குழந்தை உளவியலாளருடன் ஆலோசனை" என்ற சேவையைப் பற்றிய முழுமையான தகவலை இங்கே காணலாம், நிபுணர்களின் சுயவிவரங்கள் மற்றும் சந்திப்புகளுக்கான விலைகளை நீங்கள் காணலாம்.