எகிப்திய பிரமிடுகளின் மர்மங்கள். பிரமிடுகளின் முக்கிய மர்மங்கள் பிரமிடுகளின் மர்மத்தின் கருப்பொருளில் புதிர்

மர்மம்- வாய்வழி கவிதையின் மிகவும் பழமையான வகைகளில் ஒன்று. இன்றுவரை, பலவிதமான புதிர்கள் சேகரிக்கப்பட்டுள்ளன. கிட்டத்தட்ட எல்லா குழந்தைகளும் யூகிக்கவும் புதிர்களை உருவாக்கவும் விரும்புகிறார்கள். ஆனால் பல இளம் பெற்றோருக்கு புதிர்களின் நன்மைகள் பற்றி தெரியாது மற்றும் சிந்திக்கவில்லை. ஆனால் வீண். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஒரு குழந்தையின் வளர்ச்சியில் மர்மம் முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது. புதிர்கள் குழந்தைகளுக்கு என்ன கொடுக்கின்றன? ? நான் அவர்களை என் குழந்தைக்கு அறிமுகப்படுத்த வேண்டுமா அல்லது புதிர் இல்லாமல் செய்யலாமா?

புதிர்கள் வேடிக்கைக்காக மட்டும் கண்டுபிடிக்கப்படவில்லை. புதிர்களில் நம்மைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தைப் பற்றிய மதிப்புமிக்க தகவல்கள் நிறைய உள்ளன. என்பது மர்மம் குறுகிய விளக்கம்பொருள் அல்லது நிகழ்வு. புதிர் கவிதை அல்லது உரைநடையில் வழங்கப்படலாம். வெளிப்படையான அல்லது மறைக்கப்பட்ட கேள்வியைக் கொண்டுள்ளது. ஆரம்பகால பாலர் வயதில் ஒரு குழந்தை புதிர்களை அறிமுகப்படுத்த வேண்டும். பின்னர், குழந்தையின் பேச்சு ஏற்கனவே போதுமான அளவு வளர்ந்திருக்கும்போது, ​​​​அவர் தன்னைச் சுற்றியுள்ள உலகில் ஆர்வமாக உள்ளார் மற்றும் மக்களுடன் தொடர்புகொள்வதற்குத் திறந்திருக்கிறார். போது புதிர்கள் செய்ய முடியும் படைப்பு நடவடிக்கைகள்குழந்தையுடன்.

குழந்தையின் சிந்தனையின் வளர்ச்சிக்கு புதிர் முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது. நிகழ்வுகளை கவனிக்கவும், ஒப்பிடவும் மற்றும் வேறுபடுத்தி பார்க்கவும் செய்கிறது. எனவே, ஒரு புதிர் என்பது குழந்தையின் மனதிற்கு ஒரு வகையான சிமுலேட்டர் ஆகும். சிந்திக்கவும் நிரூபிக்கவும் கற்றுக்கொடுக்கிறது. தர்க்கரீதியாக சிந்திக்கவும், பகுப்பாய்வு செய்யவும் மற்றும் முடிவுகளை எடுக்கவும், மிக முக்கியமான அறிகுறிகள் மற்றும் நிகழ்வுகளை முன்னிலைப்படுத்தவும் கற்றுக்கொடுக்கிறது, அதாவது. குழந்தையின் திறன்களை வளர்க்கிறது.

ü குழந்தைகளுக்கு புதிர்களை வழங்குதல் பாலர் வயது, அவர்கள் ஒரே தலைப்பில் இருக்க வேண்டும் என்பதை நினைவில் கொள்ள வேண்டும் (குழந்தையின் கவனத்தை குவிக்கும் வகையில் தலைப்பு குரல் கொடுக்கப்பட வேண்டும்);

ü குழந்தைக்குத் தெரியாத விஷயங்கள் மற்றும் நிகழ்வுகளைப் பற்றி புதிர்களை உருவாக்காதீர்கள்;

நிறம், வடிவம், அளவு, குணங்கள், குணநலன்கள் அல்லது பழக்கமான பொருள்கள், நிகழ்வுகள் அல்லது உயிரினங்களின் நடத்தை ஆகியவற்றை விவரிக்கும் புதிர்களை வழங்குதல்;

ü புதிர்களைக் கேட்பதற்கு முன், ஒரு குறும்படத்தை நடத்துவது நல்லது ஆயத்த வேலைதேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட தலைப்பில் (புதிர்களில் குரல் கொடுக்கக்கூடிய அறிகுறிகளுக்கு குழந்தையின் கவனத்தை ஈர்க்கவும்);

ü நீங்கள் இறுதிவரை புதிரைக் கேட்க வேண்டும் என்பதில் கவனம் செலுத்துங்கள், ஏனென்றால் பதில் எப்போதும் மேற்பரப்பில் இருக்காது;

ü குழந்தையின் முயற்சிகளுக்காக அவரைப் பாராட்டுங்கள், ஏனெனில் மேலும் கற்றலுக்கு பாராட்டு மிக முக்கியமான ஊக்கமாகும்.

பந்து பற்றிய புதிர்கள்

அவர் மேலே குதிக்கிறார், அவர் கீழே குதிக்கிறார்.

அவர் உங்களுடன் வேகமாக ஓட முடியும்.

மேலும் நீங்கள் அவரை இறுக்கமாகப் பிடிக்க வேண்டும்.

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இது எளிமையானது மற்றும் ரப்பர் போன்றது ... (பந்து).

அவர் ஒரு கால்பந்து வீரராக இருந்தால்

எப்போதும் அதிருப்தி.

ஒரு வேகத்தில் ஓடுகிறது

கடற்படை-கால் (பந்து.)

ஸ்கோக்-ஸ்கோக் ஆம் ஸ்கோக்

சுற்று மற்றும் மீள் பக்க

அவர் பாதையில் ஓடுகிறார்

சத்தமாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும்... (பந்து).

சத்தமாக அடிப்பது பிடிக்கும்

மற்றும் விளையாட்டு ஒரு இனம்.

வேகமாக ஓடக்கூடியது

பல வண்ணங்கள், ஒலிகள் (பந்து.)

ரவுண்ட்-பெல்லிட் சாம்பியன்

கடற்கரையில் அலற வைக்கிறது.

அவர் கடலில் மூழ்கவில்லை!

அப்படியிருக்க அவர் ஏன் புலம்புகிறார்? (பந்து)

குரல், சுற்று.

ஒரு இருண்ட மூலையில் உருட்டப்பட்டது.

புண்பட்டேன்!

நான் அங்கிருந்து பெற்றுக் கொள்கிறேன்.

நான் அவருடன் நட்பு கொள்வதை நிறுத்த மாட்டேன் (பந்து)

அவர் எல்லா பக்கங்களிலும் பானை-வயிற்றில் இருக்கிறார்.

ரவுண்ட்-பெல்லிட் சாம்பியன்.

உங்கள் விரலால் என்னைத் தொடவும்

முயல் போல குதிக்கிறது. (பந்து.)

அவர் வட்டமானவர் மற்றும் குதிக்க விரும்புகிறார்

மற்றும் குழந்தைகளுடன் விளையாடுங்கள்

அடித்தால்,

அவர் குதிக்கத் தொடங்குகிறார்! (பந்து)

வெறும் வயிற்றில்
பொறுக்க முடியாமல் என்னை அடித்தார்கள்;
வீரர்கள் துல்லியமாக சுடுகிறார்கள்
நான் என் கால்களால் அடிக்கிறேன். ( பந்து)

அவர்கள் அவரை ஒரு கை மற்றும் ஒரு தடியால் அடித்தனர் -
யாரும் அவனுக்காக வருத்தப்படுவதில்லை.
ஏன் ஏழையை அடிக்கிறார்கள்?
மற்றும் அவர் உயர்த்தப்பட்ட உண்மைக்காக. ( பந்து)

அவர் வேடிக்கையான மற்றும் வேடிக்கையானவர்
அவர் என்னுடன் சேர்ந்து குதிக்கிறார்
பன்னி போல் சாமர்த்தியமாக குதிக்கிறது
கோடிட்ட, வட்டமான...( பந்து)

நான் நிலக்கீல் மீது குதிக்கிறேன்,
நான் முற்றத்தின் குறுக்கே புல்வெளியில் பறக்கிறேன்.
உங்கள் நண்பர்களிடமிருந்து என்னை மறைக்க வேண்டாம்
அவர்களுடன் விளையாடுவோம்... (பந்து)

நீங்கள் அதை ஆற்றில் எறிந்தால், அது மூழ்காது,
நீங்கள் சுவரில் அடித்தீர்கள் - அது புலம்பவில்லை,
நீங்கள் உங்களை தரையில் வீசுவீர்கள் -
அது மேல்நோக்கி பறக்க ஆரம்பிக்கும். (பந்து)

அது கூடைப்பந்தாட்டமாக இருக்கலாம்
கைப்பந்து மற்றும் கால்பந்து.
தாவுகிறது, குதிக்கிறது, பறக்கிறது
மேலும் அவருக்கு சோர்வு தெரியாது. (பந்து)

நீங்கள் சுவரில் மோதினால், நான் மீண்டும் குதிப்பேன்.
நீங்கள் என்னை தரையில் வீசினால், நான் மேலே குதிப்பேன்.
நான் உள்ளங்கையில் இருந்து உள்ளங்கைக்கு பறக்கிறேன்,
நான் இன்னும் பொய் சொல்ல விரும்பவில்லை. (பந்து)

உயரத்தில் சிறியவர், ஆனால் தைரியமானவர்,
அவர் என்னிடமிருந்து விலகி ஓடினார்.
அவர் எப்போதும் உயர்த்தப்பட்டாலும் -
அது அவருக்கு ஒருபோதும் சலிப்பை ஏற்படுத்தாது.( பந்து)

பொம்மைகள் பற்றிய புதிர்கள்

நாங்கள் எல்லா குழந்தைகளுக்கும் பிடித்தவர்கள்,

பள்ளி குழந்தைகள் மற்றும் குழந்தைகள்.

அவர்கள் எங்களுடன் சலிப்படைய மாட்டார்கள்,

மகிழ்ச்சியாக விளையாடுகிறார்கள். (பொம்மைகள்)

இது குழந்தைகள் விளையாட்டு மைதானம்.
பந்து இங்கே உள்ளது, வாளி, மண்வெட்டி.
சிறுவர்கள் மற்றும் பெண்கள் இருவரும்
அவர்களுடன் கொண்டு வரப்பட்டது …(பொம்மைகள்)

நான் அப்படிப்பட்ட மாஸ்டராக இருப்பேன்
எங்கள் மாமா எவ்டோகிமைப் போல:
நாற்காலிகள் மற்றும் மேசைகளை உருவாக்குதல்
கதவுகள் மற்றும் தளங்களை பெயிண்ட் செய்யுங்கள்.
இதற்கிடையில், சகோதரி தன்யுஷ்கா
நானே செய்கிறேன்...? (பொம்மைகள்)

கரடிகள், க்யூப்ஸ், கார்கள்
மற்றும் வடிவமைப்பாளர்கள் பெரியவர்கள்,
மற்றும் பந்துகள் மற்றும் டிரின்கெட்டுகள் -
இவை அனைத்தும் என்னுடையது... (பொம்மைகள்)

நான் வரைகிறேன், செதுக்குகிறேன் -
நான் இதை மிகவும் விரும்புகிறேன்.
மற்றும் அவரது சகோதரி வால்யுஷ்காவுக்கு
நானே செய்கிறேன் …(பொம்மைகள்)

இது ஒரு எளிய பொம்மை அல்ல,
அது உயிருடன் இருப்பது போல் நடக்கும்.
சாவியை பக்கவாட்டில் திருப்புவேன்
நான் எங்கு வேண்டுமானாலும் ஓடுவார்.
நான் ஏன் இதை வைத்து விளையாடுகிறேன்?

சொல்லுங்கள் நண்பர்களே?
(காற்று வரை பொம்மை)

குழந்தைகள் அவளுடன் விளையாட விரும்புகிறார்கள்

பலர் அவளுடன் தூங்க விரும்புகிறார்கள்.

நான் உங்களுக்கு சொல்கிறேன், ஒரு தலையணை அல்ல,

இது மென்மையானது... (பொம்மை)

விமானம், கரடி கரடி,

பந்து, பொம்மை மற்றும் முயல்

ஒரே வார்த்தையில் எப்படி அழைப்பது?

யாரால் சொல்ல முடியும்? (பொம்மைகள்)

க்யூப்ஸ் பற்றிய புதிர்கள்

நான் அவர்களிடமிருந்து ஒரு வீட்டைக் கட்டுவேன்,
பிரமிட், காஸ்மோட்ரோம்.
அவை என்ன வகையான செங்கற்கள்?
தீப்பெட்டிகள் போலவா? (க்யூப்ஸ்)

நீங்கள் விரும்பினால், பாருங்கள்:
நான் எதிர்காலத்தை உருவாக்குபவன்!
நான் பணியைப் பெற்றவுடன்,
செங்கல்லுக்கு செங்கல் வைப்பேன்
சரியாக ஒருவருக்கொருவர்,
ஒரு வீட்டில் மரக்கட்டைகள் இருப்பது போன்றது.
என்ன வகையான சதுர செங்கற்கள்?
வண்ணமயமான, சுத்தமாக? -
குழாய்களில் வண்ணப்பூச்சுகள் போல,
வண்ணமயமான... (க்யூப்ஸ்)

வண்ண செங்கற்களை எடுத்துக் கொள்வோம்,
நாங்கள் எந்த வீடுகளையும் கட்டுவோம்,
பொதுமக்களுக்கு ஒரு சர்க்கஸ் கூட.
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, எங்களிடம் உள்ளது ... (க்யூப்ஸ்)

நான் செங்கற்களால் ஒரு வீட்டைக் கட்டுகிறேன்,
அது இன்னும் யாருக்கும் இல்லை.
இங்கே செங்கல் மூலம் செங்கல் -
நான் என்ன வேண்டுமானாலும் உருவாக்க முடியும்!
எனக்கு அது பிடிக்கவில்லை - நான் அதை உடைக்கிறேன்
நான் மீண்டும் தொடங்குகிறேன். (க்யூப்ஸ்)

நாங்கள் திறமையான தோழர்கள்

அவை கோணலாக இருந்தாலும் பரவாயில்லை

ஆனால் எங்களைப் பற்றி, என்னை நம்புங்கள்,

குழந்தைகளால் உலகில் எதையும் செய்ய முடியும்.

ஒரு வீடு, ஒரு கோபுரம், ஒரு அரண்மனை!

நீங்கள் எங்களை அடையாளம் கண்டுகொண்டீர்களா? நல்லது! (க்யூப்ஸ்)

இந்த அதிசய செங்கற்கள்

நான் அதை பரிசாகப் பெற்றேன்.

நான் சேர்த்ததை உடைக்கிறேன்,

நான் மீண்டும் தொடங்குகிறேன். (க்யூப்ஸ்)

நான் விரும்பியதை நான் உருவாக்குகிறேன்!
நான் செங்கல் மூலம் செங்கல் இடுகிறேன் -
உயரமான வீடு கட்டுவேன்
நான் விலங்குகளை அதில் குடியமர்த்துவேன். (க்யூப்ஸ்)

டம்ளர் பற்றிய புதிர்கள்

நீ சாய்ந்தால் நான் விழமாட்டேன்

கீழே போட்டால் நான் மீண்டும் எழ முடியும்.

(டம்ளர்)

என்னை படுத்து உறங்க வைக்க முடியாது.

நீங்கள் அவரை படுத்தவுடன், அவர் எழுந்திருக்க விரும்புகிறார்.

ஆட்டுக்குட்டியை விட பிடிவாதமானவர்

இந்த பொம்மை... (டம்ளர்)

என்ன ஒரு பிடிவாதக்காரன்!
நீ என்னை என்றென்றும் படுக்க வைக்க மாட்டாய்!
சரி, அவர் தூங்கவே விரும்பவில்லை,
நான் அதை கீழே போடுகிறேன் - அது மீண்டும் எழுகிறது.
மேலும் அது நின்று அசைகிறது.
அதை எப்படி கூப்பிடுவார்கள்? (டம்ளர்)

என்ன ஒரு விசித்திரமான மணி ஒலி
எல்லா பக்கங்களிலும் இருந்து கேட்கலாம்.
நீ அவளை தூங்க வைக்க, அவள் எழுந்தாள்,
சத்தமாக ஒரு பாடலைப் பாடுகிறார்.
இந்த அழகான முகம்
எல்லோருக்கும் தெரியும்... (டம்ளர்)

இந்த கொழுப்பு பொம்மை
தலையணையில் வைக்க முடியாது.
உங்களுக்குத் தெரியும், நான் ஒரு குதிரையிலிருந்து ஒரு உதாரணம் எடுத்தேன்:
எழுந்து நின்று தூங்கு, தொட்டிலில் அல்ல!
(டம்ளர்)

இதோ மாட்ரியோஷ்காவின் நண்பர்,

மிகவும் நீடித்த பொம்மை.

நான் தள்ளுவேன் - அது விழாது,

அது முன்னும் பின்னுமாக பாறைகள். (டம்ளர்)

இது என்ன வகையான விலங்கு?
மிகவும் விசித்திரமான பொம்மை
நாங்கள் அவளை படுக்க வைத்தோம், அவள் எழுந்தாள்
மேலும் அவர் அசைந்து பாடுகிறார்.
மிகவும் அழகான முகம்
இவர்கள் குழந்தைகள், -... (டம்ளர்.)

இந்த பொம்மை சோர்வடையாது
படுத்து, எழுந்து,
படுத்து எழுவார்!

(டம்ளர்)

பலூன்கள் பற்றிய புதிர்கள்

உங்கள் போனிடெயில்
நான் அதை என் கையில் பிடித்தேன்
நீ பறந்து சென்றாய் -

நான் ஓடினேன். (வி பலூன்)

அவர்கள் விரைந்து சென்று விளையாடுகிறார்கள்,

அவை மெல்லிய நூலிலிருந்து பறந்து செல்கின்றன.

இது குழந்தைகளின் மகிழ்ச்சி - பல வண்ண... (பந்துகள்)

இன்று எல்லோரும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறார்கள்!
ஒரு குழந்தையின் கைகளில்
அவர்கள் மகிழ்ச்சிக்காக நடனமாடுகிறார்கள்
காற்று... (பந்துகள்)

தர்பூசணி போல வட்டமாக, வழுவழுப்பாக...
எந்த நிறமும், வெவ்வேறு சுவைகளுக்கு.
நீங்கள் என்னை லீஷிலிருந்து விடுவித்தால்,
அது மேகங்களுக்கு அப்பால் பறந்து செல்லும். (பலூன்)

நான் அவரைக் கட்டையால் பிடித்தேன்
அவர் ஒரு நாய்க்குட்டி இல்லை என்றாலும்.
மேலும் அவர் கயிற்றில் இருந்து இறங்கினார்
மற்றும் மேகங்களின் கீழ் பறந்து சென்றது. (பலூன்)

அவர் ஒரு லேசான வாயுவை சுவாசித்தார் -

நான் உடனே வானத்திற்குச் செல்ல விரும்பினேன்.

(பலூன்)

நான் நூலைப் பிடித்துக் கொண்டிருக்கிறேன்

வானவில் விளக்கு

மேலும் அது பறந்துவிடுமோ என்று நான் பயப்படுகிறேன்

எனது... (பலூன்)

நான் மென்மையானவன், விமானத்தில் மென்மையானவன்,

விடுமுறை என்றால் "மிக முக்கியமானது".

குழந்தைகளுக்கு காற்று தேவை போல் தேவை

நான் வேடிக்கையாக இருக்கிறேன் - ... (காற்று பலூன்)

பொம்மைகள் பற்றிய புதிர்கள்

உலகில் ஒரே ஒரு பொம்மை மட்டுமே உள்ளது,

குழந்தைகள் இந்த பொம்மையை விரும்புகிறார்கள்.

அவள் ஒரு பெரிய ஃபேஷன் கலைஞர் -

முடிவில்லாமல் ஆடைகளை மாற்றுகிறார். (பார்பி)

நான் அவளுடைய ஆடைகளை மாற்றுகிறேன்
நான் உன்னை படுக்க வைத்தேன், நான் உன்னை ஒரு நடைக்கு அழைத்துச் செல்கிறேன்,
நான் அதை சீப்புவேன், தேவைப்பட்டால்,
அழகான வில்லைக் கட்டுவேன்.
நான் ஏன் இதை வைத்து விளையாடுகிறேன்?

சொல்லுங்கள் நண்பர்களே? (பொம்மை)

இதற்கெல்லாம் என்ன அர்த்தம்?
மகள், ஆனால் அழவில்லை;
உன்னை படுக்க வைக்கவும் -
தூங்குவார்கள்
ஒரு நாள், மற்றும் இரண்டு, மற்றும் ஐந்து கூட. (பொம்மை)

ஆளி முடி,

கண்கள் நீலம்.
மற்றும் கால்கள் ஷோட்,
நீல காலணிகளில்.
அழகு கோட் அணிந்துள்ளது,
நீங்கள் அதை யூகித்தீர்களா? யார் இவர்?.. (பொம்மை)

எனக்கு ஒரு மகள் அலியோங்கா -

என்ன ஒரு கீழ்ப்படிதல் பெண்!
அவள் தன் தாயின் பேச்சைக் கேட்கிறாள் -
அவருக்கு தேவையான அனைத்தையும் சாப்பிடுகிறார் ... (பொம்மை)

ஆடைகள் அணிகிறார்
சாப்பாடு கேட்பதில்லை
எப்போதும் கீழ்ப்படிதல்
ஆனால் அது அவளுக்கு சலிப்படையவில்லை ... (பொம்மை)

என் சகோதரிக்கு ஒரு மகள் இருக்கிறாள்:

சுருட்டை, ரோஜா கன்னங்கள்.

உங்கள் மகள் நோய்வாய்ப்பட்டிருந்தால்,

அப்போது அவளது சகோதரி அவள் மீது பரிதாபப்படுகிறாள்.

இந்த மகள் நம்பிக்கைக்குரியவள்

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, என் சகோதரி இன்னும் குழந்தையாக இருக்கிறார். (பொம்மை)

கூடு கட்டும் பொம்மைகள் பற்றிய புதிர்கள்

இந்த இளம் பெண்ணில்
சகோதரிகள் மறைந்துள்ளனர்.
ஒவ்வொரு சகோதரியும் -
சிறிய ஒன்றுக்கு - ஒரு நிலவறை. (மெட்ரியோஷ்கா)

அருகில் வெவ்வேறு தோழிகள் உள்ளனர்,
ஆனால் அவை ஒரே மாதிரியானவை.
அவர்கள் அனைவரும் அருகருகே அமர்ந்து,
மற்றும் ஒரே ஒரு பொம்மை. ( மெட்ரியோஷ்கா)

உனக்கும் எனக்கும் மறைகிறது

ஒரு பொம்மை மற்றொன்றுக்குள்.

தாவணியில் போல்கா புள்ளிகள் உள்ளன.

என்ன வகையான பொம்மைகள்? (மெட்ரியோஷ்கா பொம்மைகள்)

என்ன பொம்மை
முதலில் அவர்கள் அதை பாதியாக உடைக்கிறார்கள்.
பின்னர் அவர்கள் விளையாடுகிறார்களா? (மெட்ரியோஷ்கா)

அவர்கள் ஒருவரையொருவர் புன்னகைக்கிறார்கள்
அவை ஒன்றுக்குள் மற்றொன்று வைக்கப்படுகின்றன,
கரண்டி போன்ற மரத்தாலான!
இவர் யார் தெரியுமா? (மெட்ரியோஷ்கா பொம்மைகள்)

ஒருவருக்கொருவர் மறைந்தனர்

தோழிகள். (மெட்ரியோஷ்கா பொம்மைகள்)

இங்கே பெரியம்மா பொம்மை,

அவள் வயதான பெண் இல்லை என்றாலும்.

அது அவளுக்குள் தான் இருக்கிறது

இதே போன்ற இன்னும் மூன்று உள்ளன.

நாங்கள் ஒவ்வொன்றையும் திறக்கிறோம்

நாங்கள் மற்றொன்றை வெளியே எடுக்கிறோம்! (மெட்ரியோஷ்கா)

குழந்தைகள் அதில் அமைதியாக அமர்ந்திருக்கிறார்கள்,

அவர்கள் தங்களைக் காட்ட விரும்பவில்லை.

அவர்களின் தாய் அவர்களை இழந்தால் என்ன செய்வது?

அவர்களை யாராவது சிதறடித்தால்?!

(மெட்ரியோஷ்கா)

கரடி பற்றிய புதிர்கள்

நறுமணமுள்ள தேனை உண்ணாதவர் யார்?

மேலும் அவர் ஒரு குகையில் வசிக்கவில்லையா?

அவருக்கு கர்ஜிக்கத் தெரியாது.

இது ஒரு பட்டு... (தாங்க)

காட்டில் ஒரு பெரிய, உரோமம் கொண்ட பையன் இருக்கிறான்.

மற்றும் வீட்டில் - ஒரு நல்ல இயல்புடைய பட்டு.

(கரடி பொம்மை)

வேடிக்கையான விலங்கு பட்டுகளால் ஆனது,
பாதங்கள் உள்ளன, காதுகள் உள்ளன.
மிருகத்திற்கு கொஞ்சம் தேன் கொடுங்கள்.
மேலும் அவரை ஒரு குகையாக ஆக்குங்கள்.
(கரடி பொம்மை)

அவர் நல்லவர், அவர் பட்டு செய்யப்பட்டவர்,

அழகான பொம்மைகள்!

மற்றும் அவரது டைகா சகோதரர்

தேன் மற்றும் ராஸ்பெர்ரிக்கு மகிழ்ச்சி! (கரடி பொம்மை)

அவர் ராஸ்பெர்ரிகளை எடுக்க விரும்புகிறார்

தேனீக்களிடமிருந்து தேனைத் திருடவும்.

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, தேனீக்கள் கொட்டலாம்!

சரி, ஒரு சுவையான... (தாங்க)

அவர் கிளப்ஃபுட் மற்றும் பழுப்பு நிறத்தில் இருக்கிறார்.
தேன் இல்லை என்றால் - மனச்சோர்வு.
குழந்தை பருவத்திலிருந்தே கர்ஜிக்க விரும்புகிறார்,
ஏனென்றால் அவன் … (தாங்க)

அவர் குளிர்காலத்தில் ஒரு குகையில் தூங்குகிறார்,
கொஞ்சம் கொஞ்சமாக குறட்டை விடுகிறார்,
அவர் எழுந்தார், நன்றாக, கர்ஜனை,
அவன் பெயர் என்ன? -... (தாங்க)

அவர் பழுப்பு நிறமாகவும், மெல்லியதாகவும் இருக்கிறார்.
என்ன யூகிக்க, நண்பர்களே?
யார், ஒரு சூடான வீட்டைக் கட்டி,
குளிர்காலம் முழுவதும் அந்த வீட்டில் தூங்குவதா? (மீ அரிதாகவே)

ஸ்பின்னிங் டாப் பற்றிய புதிர்கள்

நான் எப்படி வேலை செய்கிறேன் என்று என்னிடம் கேளுங்கள்?
- நான் என் அச்சில் சுழல்கிறேன். (ஸ்பின்ஸ்டர்)

அவருக்கு ஒரே ஒரு கால் இருந்தாலும்,
கடிகார வேலைகளைப் போல சுழல்கிறது.
அவர் சோர்வடைந்தவுடன், அவர் பக்கத்தில் விழுவார்.
பிரகாசமான, குறும்பு ... (சுழலும் பம்பரம்)

ஒரு கால் இவாஷ்கா -
வர்ணம் பூசப்பட்ட சட்டை!
பாடுதல், நடனம் - மாஸ்டர்,
ஆனால் நிற்க வழி இல்லை. (சுழலும் பம்பரம்)

தோழர்களே என்னுடன் வேடிக்கையாக இருக்கிறார்கள்:
நான் ஒரு காலில் சுழல்கிறேன்,
நான் சுழலும் போது, ​​நான் தள்ளவில்லை,
நான் வட்டமிட்டு சலசலக்கிறேன்,
நான் சத்தமிட்டு வட்டமிடுகிறேன். (ஸ்பின்ஸ்டர்)

நான் சுழன்று சுழன்று கொண்டிருக்கிறேன், நான் சோம்பேறி இல்லை
நாள் முழுவதும் சுற்றவும்.

நான் ஒரு தேனீயைப் போல சலசலக்கிறேன்,
குழந்தைகளே, நான் யார்? (ஸ்பின்ஸ்டர்)

ஒரு காலில் சுழலும்,

திடீரென்று அவள் பக்கத்தில் விழுந்தாள்,

ஒரு சத்தத்துடன், பல வண்ணங்கள் தரையில் படுத்துக் கொண்டன ... (ஸ்பின்ஸ்டர்)

கூர்மையான காலில் சுழல்கிறது,
அது ஒரு பிழை போல ஒலிக்கிறது
அவர் விரும்பினால், அவர் கொஞ்சம் குதிப்பார்,
அவர் விரும்பினால், அவர் பக்கத்தில் படுத்துக் கொள்வார். (ஸ்பின்ஸ்டர்)

நான் முடிந்ததும், நான் வேடிக்கையாக இருப்பேன்.

நான் எழுந்தால், நான் என் பக்கத்தில் விழுவேன்.

(ஸ்பின்ஸ்டர்)

கார்கள் பற்றிய புதிர்கள்

ஒருவேளை டிரைவர் இல்லாமல் கூட இருக்கலாம்

அவர் நடைபாதையில் விரைகிறார்.

முற்றத்திற்கு வெளியே செல்லலாம்

சக்கரங்கள் மற்றும் மோட்டார் உள்ளன.

நீங்கள் பேட்டரியைச் செருகினால் -

அவர் பெஞ்சை அடைவார். (ஆட்டோமொபைல்)

அவளுக்கு டிரைவர் தேவையே இல்லை.
நீங்கள் அதை விசையுடன் தொடங்குவீர்கள் -
சக்கரங்கள் சுழல ஆரம்பிக்கும்,
அதை வைக்கவும், அவள் விரைந்து செல்வாள்.
(காற்று-அப் இயந்திரம்)

ஒரு அறை, ஒரு பெட்டி உள்ளது,

அதன் மீது மடிப்பு பக்கம்,

சக்கரங்கள் மற்றும் டயர்கள் உள்ளன

பொம்மையில்... (கார்கள்)

பால் போல பெட்ரோல் குடிக்கிறது

தூரம் ஓடலாம்.

மற்றும் சக்கரங்கள் மற்றும் இயந்திரம்,

முழு வேகத்தில் விரைந்தோம் (கார்)

நாங்கள் எங்கள் குடும்பத்தில் வேடிக்கையாக இருக்கிறோம் -

ஹவுஸ்வார்மிங்கைக் கொண்டாடுகிறோம்.

நொடியில் நகர்ந்தோம்

மேலும் அவர் எங்களுக்கு உதவினார் ... (டிரக்)

நான் பெட்ரோல் குடித்து வெண்ணெய் சாப்பிடுகிறேன்,
குறைந்த பட்சம் எனக்கு பசியே இல்லை.
அவர்கள் இல்லாமல் நான் மிகவும் நோய்வாய்ப்பட்டிருக்கிறேன்,
என்னால் போக முடியாது என்று! (ஆட்டோமொபைல்)

என் சகோதரரிடம் அவற்றில் நிறைய உள்ளன:
கார்கள், டிரக்குகள் மற்றும் சிறப்பு.
நான் இதில் கதவைத் திறக்கிறேன்
இதில் மணல் ஏற்றப்பட்டு...
உண்மையைச் சொல்வதென்றால் நானும் என் சகோதரனும்
நாங்கள் நாள் முழுவதும் அவற்றை விளையாடுகிறோம்.
நான் ஏன் இப்படி விளையாடுகிறேன், சொல்லுங்கள் நண்பர்களே? (கார்கள்)

டிரம் பற்றிய புதிர்கள்

மர தோழிகள்

அவர்கள் தலையின் மேல் நடனமாடுகிறார்கள்.

அவர்கள் அவனை அடித்தார்கள், அவன் இடி முழக்கினான்.

எல்லோரையும் வேக வைக்கச் சொல்கிறார். (டிரம்)

இடி அல்ல, ஆனால் இடி.
ஆனால் அவர் அதில் பிரபலமானவர். (டிரம்)

மீள் பக்கங்களிலும்

கொழுத்த மனிதன் அடிக்கடி அடிக்கப்படுகிறான்.
மற்றும் கொழுத்த பையன் இடி,
பீப்பாயை மாற்றுதல்:
"பூம்-பரா, பூம்-பரா!
நான் அணிவகுப்புக்குச் செல்ல வேண்டிய நேரம் இது!" (டிரம்)

கருவி எளிமையானதாகத் தெரிகிறது.
உள்ளே முற்றிலும் காலியாக உள்ளது.
பக்கங்கள் தோலால் மூடப்பட்டிருக்கும்.
இது ஒரு பாத்திரம் போல் தெரிகிறது.
(டிரம்)

நான் அதை தட்டுகிறேன், நான் அதை தட்டுகிறேன்
ஒலி எழுப்புகிறது
எனக்கு இசையமைப்பாளராக வேண்டும்
கருவி என் நண்பன் (டிரம்)

அவர் இறுக்கமான மற்றும் தடித்த தோல்.
தடியால் அடிக்கவும். -பாம், பாம்!
அது சத்தமிடும். அமைதியாக இருக்க முடியாது
இந்த உரத்த... (டிரம்)

இடி போன்ற இசை என்ன?
மொத்த வீடும் ஊர்வலம்...
அணிவகுப்புக்கு அழைத்துச் செல்வது யார்?
அம்மா, அப்பா மற்றும் பூனைக்குட்டிகள்?
காலையில் நம்மை எழுப்புவது யார்?
அலாரம் கடிகாரம் அல்ல! -... (டிரம்)

சைக்கிள் புதிர்கள்

இந்தக் குதிரை ஓட்ஸ் சாப்பிடுவதில்லை
கால்களுக்கு பதிலாக இரண்டு சக்கரங்கள் உள்ளன.
குதிரையில் அமர்ந்து சவாரி செய்யுங்கள்,
சிறப்பாக வழிநடத்துங்கள். (உந்துஉருளி)

இதில் இரண்டு சக்கரங்கள் உள்ளன

சேணம் மற்றும் சட்டகம் இரண்டும்.

கீழே இரண்டு பெடல்கள் உள்ளன -

அவர்களின் கால்களால் அவற்றை சுழற்றுங்கள் (உந்துஉருளி)

ஸ்டீயரிங், சக்கரங்கள் மற்றும் பெடல்கள்.
சவாரி செய்வதற்கான போக்குவரத்து உங்களுக்குத் தெரியுமா?
பிரேக் உள்ளது, ஆனால் வண்டி இல்லை.
அது என்னை விரைகிறது... (உந்துஉருளி)

நான் கொம்புள்ள குதிரையை ஆட்சி செய்கிறேன்:
இந்த குதிரை என்றால்
நான் உன்னை வேலிக்கு எதிராக நிறுத்த மாட்டேன்,
நான் இல்லாமல் அவர் வீழ்வார்! (உந்துஉருளி)

இரண்டு சக்கரங்கள் மற்றும் இரண்டு பெடல்கள்
நான் அவற்றை சுழற்றி தூரத்திற்கு ஓட்டுகிறேன்
நான் உலகம் முழுவதும் பயணம் செய்ய விரும்புகிறேன்
என்னிடம் உள்ளது!.. (உந்துஉருளி)

இரு சக்கரங்கள், இருக்கை, ஸ்டீயரிங்,
ரேக், சங்கிலி, பெடல்கள்.
அவருக்கு எதிராக யார் அமர்வார்கள்,
அனைத்தையும் வெல்வான்... (உந்துஉருளி)

இரண்டு சக்கரங்கள், ஸ்டீயரிங் மற்றும் பெடல்கள்,
சேணம், மோட்டார், மன்னிக்கவும், இல்லை.
அவர்கள் அதைக் கொண்டு வந்ததும், அவர்கள் அதை அழைத்தார்கள் ...
அவ்வளவு அழகு... (உந்துஉருளி)

சாலையோரம் தெளிவான காலை
புல் மீது பனி மின்னுகிறது.
பாதங்கள் சாலையில் நகர்கின்றன
மற்றும் இரண்டு சக்கரங்கள் ஓடுகின்றன.
புதிருக்கு ஒரு பதில் உள்ளது:
இது என்... (உந்துஉருளி)

பிரமிடு பற்றிய புதிர்கள்


சிறிய மனிதனுக்கு நாள் முழுவதும்

ஆர்டர் கொடுக்க நாங்கள் சோம்பேறிகள் அல்ல.

அதை உடுத்தி, பின்னர் ஆடைகளை அவிழ்த்து விடுங்கள்!

குற்றமில்லாமல் செய்கிறோம்.

அனைத்து ஆர்டர்கள் (பிரமிடுகள்)

குழந்தைகள் நேசிக்கிறார்கள்
அனைத்து மோதிரங்களையும் இடுங்கள்,
பின்னர் அவற்றை ஒன்றாக உடுத்தி
அது ஒரு பொம்மையாக மாறியது. (பிரமிடு)


இது குழந்தைகளுக்கான பொம்மை:
கோலா மீது - வண்ண உலர்ந்த பழங்கள்.

(பிரமிடு)

மர மனிதன்

மோதிரங்களால் ஆன ஆடையை அணிந்துள்ளார்.

பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகளால் விரும்பப்படுகிறது

இந்த மோதிரங்களை வைக்கவும். (பிரமிடு)

மெழுகுவர்த்தி ஆடை அணிவதை விரும்புகிறது
பல வண்ண வளையங்களில்.
சீக்கிரம் போடுங்கள், வாருங்கள்:
கீழே அகலம், மேலே குறுகலானது.
(பிரமிடு)

நாங்கள் திண்ணையில் அமர்ந்தோம்
நாங்கள் மோதிரங்களை சேகரிக்கிறோம்.
மேலும், அவற்றை அளவு மூலம் ஒப்பிட்டு,
நாங்கள் கம்பியை வெள்ளை நிறத்தில் அணிகிறோம்.
சரி, வெளிப்படையாகச் சொல்லுங்கள்,
நாம் என்ன கட்டுகிறோம்? - (பிரமிடு).

நெடுவரிசையில் வண்ண உலர்த்திகள் உள்ளன.
அனைத்தும் ஒன்றாக - ஒரு குழந்தையின் பொம்மை.
(பிரமிடு)

சத்தம் பற்றிய புதிர்கள்

இளைய குழந்தைகளில்

பிடித்த பொம்மைகள்

எந்த சிக்கலும் இல்லாமல், வம்பு இல்லை -

எளிய... (ஆரவாரம்)

என்ன ஒரு பொம்மை!

முயல், பந்து, தவளை...

சத்தமோ சத்தமோ இல்லை

நீங்கள் அதை அசைத்தால், அது சலசலக்கிறது.

அருமை, (பீன் பை)

அவர்கள் எனக்கு சில விளையாட்டுகளை வாங்கினர் காது,
நான் அதை என் காதில் அசைக்கிறேன்.
உள்ளே பந்துகள் ஒலிக்கின்றன
அவர்கள் அமைதியாக இருக்கிறார்கள் என்று நான் வைக்கிறேன். (பீன் பை)

அவளுக்குள் பட்டாணி சலசலக்கிறது,
அல்லது தினை இருக்கலாம்.
நான் முற்றிலும் செவிடாகிவிட்டதாகத் தெரிகிறது
என் சகோதரனுக்கு இது வேடிக்கையானது. (பீன் பை)

அதில் பட்டாணிகள் ஒலிக்கின்றன,

சிறியவர்கள் வேடிக்கை பார்க்கிறார்கள்.

இது முதல் பொம்மை

பெயரில்... (பீன் பை)

நீங்கள் அதைத் தொட்டால், அது உடனடியாக சத்தமிடும்

மேலும் குழந்தை ஆச்சரியப்படும்.

இந்த பிரகாசமான பொம்மை என்ன?

குழந்தைக்கு... (பீன் பை)

நீங்கள் அவளைப் பார்த்தால் - ஒரு திமிங்கலம்,

நீங்கள் அதை அசைத்தால், அது சத்தமிடுமா?

இது என்ன வகையான பொம்மை?

எனக்குத் தெரியும் - இது... (பீன் பை)

பட்டாணி உள்ளே தட்டியது,
குழந்தைகள் மற்றும் சிறியவர்களுக்கு.
சத்தமில்லாத முதல் பொம்மை
என்ற தலைப்பில்... (பீன் பை)

நான் அவர்களைக் கவனமாகப் பார்க்கிறேன்
ஓ, எவ்வளவு சுவாரஸ்யமானது.

என் முதல் பொம்மைகள் -

சரி, நிச்சயமாக,… (ஆரவாரம்)

ஒரு முயல் பற்றிய புதிர்கள்

சாம்பல் ஃபிளானெலெட் விலங்கு,
நீண்ட காதுகள் கொண்ட கால் பாதங்கள்.
சரி, அவர் யார் என்று யூகிக்கவும்.
மற்றும் அவருக்கு ஒரு கேரட் கொடுங்கள்! (எச் ஐகா)

ஒரு புதரின் பின்னால் யார் நடுங்குகிறார்கள்,
குட்டிக்கு வால் நடுங்குமா?
கோழையைக் கண்டுபிடி -
இது அநேகமாக சாம்பல் நிறமாக இருக்கும் (முயல்)

கோழைத்தனமான சிறிய விலங்கு
வால் கொஞ்சம் வெள்ளை பஞ்சு,
வீடு ஒரு புதர் மற்றும் புல்வெளி,
நிச்சயமாக அது (முயல்).

காதுகள் நீண்ட மற்றும் பயமுறுத்தும்.
ஒன்று சாம்பல், அல்லது வெள்ளை.
சில சமயம் ஓடுகிறான், சில சமயம் குதிக்கிறான்,
குறுகிய வால் ஓநாய்க்கு மறைக்கிறது.
(முயல்)

இந்த மென்மையான பொம்மை

நீண்ட காது கொண்ட விலங்கு.

அவளுடைய பாதத்தில் ஒரு கேரட்டைக் கொடுங்கள்,

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இந்த பொம்மை ... (முயல்)

தலையின் மேல் வளரும்
நீண்ட காதுகள்.
சிறுவனாக இருந்தாலும்,
மற்றும் அத்தகைய ஒரு கோழை!
சரி, அதன் பெயர் என்ன என்று யூகிக்கலாமா?... (முயல்)

என் கால்கள் இப்படித்தான்
நான் ஏன் சாலையில் ஓடுகிறேன்?
கோடையில், சாம்பல் - கவலையில்,
மற்றும் குளிர்காலத்தில், பனி ஒரு உதவி;
வால் ஒரு தட்டையான டேன்டேலியன்,
அவர்கள் என்னை அழைத்தார்கள் - (முயல்.)

விமானம் பற்றிய புதிர்கள்

என்ன வகையான பறவை?
பாடல்கள் பாடுவதில்லை, கூடு கட்டுவதில்லை,
நீங்கள் மக்களையும் சரக்குகளையும் சுமக்கிறீர்களா? (விமானம்)

அவர் பறவையைப் போல சிறகடித்தவர்

மற்றும் வானத்தில் உயரும் கனவுகள்.

ஒரு தரையிறங்கும் கியர் மற்றும் ஒரு உருகி உள்ளது,

ஒரு பொம்மையுடன் ஒரு கரடி ஒரு குழு.

வீட்டில் சில காரணங்களால் மட்டுமே

விமானநிலையம் இல்லை! ( விமானம்)

இரும்புப் பறவை வானில் சுழன்று கொண்டிருக்கிறது.

விமானியின் சிக்னலில்

தரையில் அமர்ந்துள்ளார் (விமானம்)

வானத்தில் வேகமாக மிதக்கிறது,
விமானத்தில் பறவைகளை முந்திச் செல்வது.
மனிதன் அதைக் கட்டுப்படுத்துகிறான்.
என்ன நடந்தது?… (விமானம்)

மிக, நீண்ட மற்றும் சக்திவாய்ந்த
அவர் மேகங்களைத் துளைத்து பறக்கிறார்.
மேகங்களில் சத்தமாக கர்ஜிக்கிறது
அவர் பயணிகளை ஏற்றிச் செல்கிறார். (விமானம்)

அவரைப் பொறுத்தவரை, அவரது வீடு
இது எங்கள் விமானநிலையம்.
அவர் வெகுதூரம் வந்துவிட்டார்
கொஞ்சம் ஓய்வெடுக்க.
மேலும் அவர் ஓய்வெடுக்கும்போது,
மீண்டும் விமானம் ஏறும். (விமானம்)

விரைவுபடுத்தாமல் நான் உயரத்தில் பறக்கிறேன்,
நான் உங்களுக்கு ஒரு டிராகன்ஃபிளை நினைவூட்டுகிறேன்.
நான் விமானத்தில் போகிறேன்.
இது என்ன? (விமானம்)

ஒரு பறவை வானத்தில் பறக்கிறது,
அவள் சத்தம் போடுவதை நீங்கள் கேட்கலாம்.
புறப்படுவதற்குச் செல்கிறது
வெள்ளி -... (விமானம்).

பார்ஸ்லி பற்றிய புதிர்கள்

அவர் கையில் மணியுடன் இருக்கிறார்,

நீலம் மற்றும் சிவப்பு தொப்பியில்.

அவர் ஒரு வேடிக்கையான பொம்மை

மேலும் அவர் பெயர்... (வோக்கோசு)

என் அழகான தொப்பி
அதிரடியாகப் பக்கமாக மாறியது.
நான் ஒரு வேடிக்கையான பொம்மை
மற்றும் என் பெயர் ... (வோக்கோசு)

என் ஆடை வண்ணமயமானது,
என் தொப்பி கூர்மையானது
என் நகைச்சுவைகளும் சிரிப்பும்
அவை அனைவரையும் மகிழ்விக்கின்றன. (வோக்கோசு)

அவர் சிரிக்கிறார், உற்சாகமாக இருக்கிறார்,

அதன் மீது தொப்பி வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது.

மற்றும் சட்டை போல்கா டாட்,

நேர்மையானவர்களை சிரிக்க வைக்கிறார் (வோக்கோசு)

அவர் ஒரு நடனக் கலைஞர், அவர் ஒரு பாடகர்,

அவர் நகைச்சுவையாக பேசுபவர்.

அவர் ஒரு வேடிக்கையான பொம்மை

மேலும் அவர் பெயர்... (வோக்கோசு)

நான் நிகழ்ச்சியைத் தொடங்குகிறேன்

பார்வையாளர்களை ஆச்சரியப்படுத்தும் வகையில்,
நீங்கள் என்னை சத்தமாக அழைக்கிறீர்கள், சத்தத்துடன் சத்தம் போடுகிறீர்கள்,
நான் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறேன், குறும்புக்காரனாக இருக்கிறேன்.
இது யார் என்று யாரால் சொல்ல முடியும்?
(வோக்கோசு)

இங்கே ஒரு பொம்மை - ஒரு புல்லி,
கோமாளி, குறும்பு, விளையாட்டுத்தனம்!
உங்களை மகிழ்விக்கும், சிரிக்க வைக்கும்,
மனதாரச் சிரிப்பாய்! (வோக்கோசு)

வளைந்த புருவங்கள், போக்கர் மூக்கு,

என் தலையில் ஒரு தொப்பி உள்ளது,

மேலும் அவர் ஒரு வேடிக்கையான பையன் (வோக்கோசு)

ரயிலைப் பற்றிய புதிர்கள்

வயலில் ஒரு ஏணி உள்ளது,
வீடு படிக்கட்டுகளில் இறங்கி ஓடிக்கொண்டிருக்கிறது. (தொடர்வண்டி)

குதிரை விரைகிறது, அவருடைய கண்கள் நெருப்பு.

அவருக்குப் பின்னால் நூறு வண்டிகள் ஓடுகின்றன

மற்றும் அனைத்து மக்கள் அமர்ந்துள்ளனர் (தொடர்வண்டி)

மஞ்சள் குடிசைகள்
அவர்கள் ஒருவரையொருவர் பிடித்துக் கொள்கிறார்கள்.
குழாய் கொண்ட ஒன்று
அவர் அனைவரையும் தன்னுடன் இழுக்கிறார். (தொடர்வண்டி)

சகோதரர்கள் வருகைக்கு தயாராக உள்ளனர்,
அவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் ஒட்டிக்கொண்டனர்,
அவர்கள் ஒரு நீண்ட பயணத்தில் விரைந்தனர்,
அவர்கள் கொஞ்சம் புகையை விட்டுவிட்டார்கள். (தொடர்வண்டி)

யார், ஜோடிகளை சுருட்டிக்கொண்டு ஓடும்போது,
குழாயிலிருந்து புகையை வீசுவது,
தன்னை முன்னோக்கி கொண்டு செல்கிறது
மற்றும் நானும் தான்? (இன்ஜின்)

எஃகு பாதைகள் வழியாக
செண்டிபீட் விரைகிறது.
தட்டு-தட்டி-தட்டி.
வட்ட ஹீல் கிளிக்குகள்.
ஒரு வேடிக்கையான பாடலுடன்
இரும்பு ஏணியை ஒட்டி. (தொடர்வண்டி)

பதினைந்து சகோதரர்கள்
அவர்கள் சவாரி செய்ய விரும்புகிறார்கள்.
ஒரு குழாய் கொண்ட முதல் ஒன்று
அனைவரையும் தன்னுடன் அழைத்துச் செல்கிறார். (தொடர்வண்டி)

ஒரு வரிசையில் என்ன வகையான வீடுகள் உள்ளன?
அவர்கள் ஒரு வரிசையில் சக்கரங்களில் நிற்கிறார்கள்,
நானே அவர்களிடம் ஓடி வந்தேன்
ஒரு குழாய் கொண்ட சமோவர்,
அவன் அதைப் பிடித்து உருட்டினான்
மற்றும் எந்த தடயமும் இல்லை. (தொடர்வண்டி)

இயற்கை ஒரு ஸ்பிங்க்ஸ். மேலும் அவள் மிகவும் விசுவாசமானவள்

அவரது சோதனை ஒரு நபரை அழிக்கிறது,

என்ன நடக்கலாம், இனி

புதிர் எதுவும் இல்லை, அவளிடம் அது இருந்ததில்லை.
ஃபெடோர் டியுட்சேவ்.

கம்பீரமான பிரமிடுகள் பழங்காலத்திலிருந்தே மனிதனின் கற்பனையைக் கவர்ந்தன.
எகிப்திய பிரமிடுகள் வரலாற்றின் பல ரகசியங்கள், பார்வோன்களின் ரகசியங்களை வைத்திருக்கின்றன.
ஆனால் இன்று நாம் பார்வோன்களின் வரலாறு மற்றும் பிரமிடுகளின் நாட்டைப் பற்றி பேச மாட்டோம், ஆனால் உலகின் இந்த அதிசயங்களின் பிற மர்மங்களைப் பற்றி.

நம்பமுடியாத, அருமையான மர்மங்கள் பிரமிடுகளுடன் தொடர்புடையவை.
உலகின் இந்த அதிசயங்களின் அன்னிய தோற்றம் பற்றிய கோட்பாடுகள், பிரமிடுகளில் மறைக்கப்பட்ட ஒரு மறைகுறியாக்கப்பட்ட செய்தியைப் பற்றி.
மூன்று பிரமிடுகள், அமைந்துள்ளது கிசா, கெய்ரோவுக்கு அருகில்.
4500 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு, IV-VI வம்சங்களின் போது (XXVI-XXIII நூற்றாண்டுகள்) IV-VI வம்சங்களின் போது எகிப்தின் பண்டைய இராச்சியத்தில் பிரமிடுகள் உருவாக்கப்பட்டன.
எகிப்திய பிரமிடுகள்- கோட்பாட்டில் ஒரு பிரபலமான சதி பேலியோகாண்டாக்ட்அவர்கள் தோன்றும் இடம் ஒரு வேற்று கிரக உயர் தொழில்நுட்ப நாகரிகத்தை உருவாக்குதல்.

இந்த கோட்பாடுகள் 19 ஆம் நூற்றாண்டின் இறுதியில் தோன்றின. கோட்பாட்டின் படி - பிரமிடுகள் கட்டப்பட்டன சிரியஸ் நட்சத்திரத்திலிருந்து ஏலியன்ஸ்,பண்டைய பார்வோன்கள் அவர்களின் சந்ததியினர் ...
« ஆதாரம்"பிரமிடுகளின் முகங்களின் அளவுகள் மற்றும் விகிதங்களில் குறியாக்கம் செய்யப்பட்ட எண்கள் மற்றும் குறியீடுகள்.
இந்த எண்களில் ஒருவர் கண்டுபிடித்து எண் பை, மற்றும் தங்க விகிதம், மற்றும் சூரியனுக்கான தூரம், மற்றும் கிறிஸ்துவின் வருகையின் முன்னறிவிப்பு.
மிகவும் வளர்ந்த நாகரிகத்திலிருந்து சந்ததியினருக்கு ஒரு செய்தி?


புதிய கோட்பாட்டின் ஆதரவாளர்கள் அதை வாதிட்டனர் சேப்ஸ் பிரமிட் கட்டப்பட்டதுஉயர்ந்த மனதின் விருப்பத்தால், மற்ற உலகங்களைச் சேர்ந்த வேற்றுகிரகவாசிகள். பிரமிட்டின் வடிவமைப்பில், அதன் அளவுருக்கள், பூமியின் மாறிலிகள் மற்றும் பழைய ஏற்பாட்டின் அடிப்படையை உருவாக்கிய பண்டைய தீர்க்கதரிசனங்கள் கூட குறியாக்கம் செய்யப்பட்டுள்ளன.

எண்களின் தற்செயல்கள் அற்புதமானவை!
எனவே எகிப்தின் நீளத்தின் அளவீடு, அதாவது. பிரமிடு அங்குலம் ஆம் ஒரு சுற்றுப்பாதையில் ஒரு பில்லியன் பூமி, 24 மணி நேரத்தில் முடிந்தது.
மற்றும் எகிப்திய பிரமிட்டின் இரண்டு மூலைவிட்டங்களின் தொகை, அங்குலங்களில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது, கொடுக்கிறது ஆண்டுகளின் எண்ணிக்கை, இதன் போது பூமியின் வட துருவமானது ஒரு புரட்சியை உருவாக்குகிறது. பிரமிட்டின் அளவு குறிப்பிட்ட ஈர்ப்பால் பெருக்கப்படுகிறதுஅது தயாரிக்கப்பட்ட கல் ... கொடுக்கிறது உலகின் எடைமுதலியன

இன்னும் சில “பிரமிட் எண்கள்” இங்கே:
என்றால் பிரமிட்டின் சுற்றளவை அதன் உயரத்தை விட இரண்டு மடங்கு பிரிக்கவும், நாம் பெறுகிறோம் 3,14 , அதாவது, விட்டம் சுற்றளையின் விகிதம், பை.மற்றும் என்றால் ஆண்டின் நீளத்தால் பிரமிட்டின் அடிப்பகுதியின் பக்கத்தை பிரித்து, பூமியின் அரை அச்சின் 10 மில்லியனைப் பெறுவீர்கள்.
உயரம்அதே பிரமிடு செய்கிறது பூமியிலிருந்து சூரியனுக்கான தூரத்தின் பில்லியன்.

மூலம்
பிரமிடுகள் முதலில் உறை கற்களால் மூடப்பட்டிருந்தனமெருகூட்டப்பட்ட வெள்ளை சுண்ணாம்புக் கல்லால் ஆனது. இந்த கற்கள் சூரியனின் ஒளியை பிரதிபலித்தன, மேலும் பிரமிடுகள் பிரகாசித்தன ரத்தினங்கள். இஸ்ரவேல் மலைகளில் இருந்தும், சந்திரனில் இருந்தும் கூட அவற்றைப் பார்க்க முடிந்தது.


முன்னதாக, பிரமிடுகள் முடிசூட்டப்பட்டன பிரமிடியன்- இளஞ்சிவப்பு கிரானைட் அல்லது பிரகாசமான தங்கத்தால் செய்யப்பட்ட ஒரு பொம்மல், எங்கள் நாட்களில் இழந்தது.
பிரமிடுகளின் (பிரமிட்டுகள்) இந்த பிரகாசமான டாப்ஸ் சேவை செய்ய ஒரு கருத்து உள்ளது கலங்கரை விளக்கங்கள்-க்கான வழிகாட்டுதல்கள் விண்மீன்களுக்கு இடையேயான அன்னியக் கப்பல்கள்

பிரமிடுகளின் மர்மம்மர்மத்துடன் தொடர்புடையது அட்லாண்டிஸ்.
தொல்பொருள் ஆராய்ச்சியாளர்கள் கண்டுபிடித்தனர் பண்டைய எகிப்தின் தனித்துவமான நூல்கள் மற்றும் கையெழுத்துப் பிரதிகள், புராணத்தின் படி எகிப்தியர்களுக்கு குடிமக்களால் பரவியது பண்டைய அட்லாண்டிஸ்அமானுஷ்ய அறிவைப் பெற்றவர். ஒருவேளை அவர்கள் மற்ற நட்சத்திர அமைப்புகளிலிருந்து வேற்றுகிரகவாசிகளாக இருக்கலாம்.
1935 ஆம் ஆண்டில், பிரபல அமெரிக்க அதிர்ஷ்டசாலி எட்கர் கெய்ஸ்கடந்த வாழ்க்கையில் - பல ஆயிரம் ஆண்டுகளுக்கு முன்பு - அவர் ஒரு எகிப்தியர் என்று கூறினார். கேசியின் "நினைவுக் குறிப்புகளின்" படி, பெரிய பிரமிடுகள் மற்றும் ஸ்பிங்க்ஸ் ஆகியவை குடியிருப்பாளர்களால் உருவாக்கப்பட்டன. அட்லாண்டிஸ்பேரிடரில் இருந்து தப்பியவர்கள்...
………..
கண்டுபிடிக்கும் முயற்சிகள் இரகசிய பொருள்பிரமிடுகளின் கட்டமைப்பில், இந்த பிரம்மாண்டமான கட்டமைப்புகள் பல ஆயிரம் ஆண்டுகளுக்கு முன்பு பெரிய தொகுதிகளிலிருந்து எவ்வாறு கட்டப்பட்டன என்பது தெளிவாகத் தெரியவில்லை. கூட நவீன தொழில்நுட்பம்அது அவ்வளவு எளிதல்ல. எனவே புதிய கருதுகோள்கள் தோன்றிக்கொண்டே இருக்கின்றன.
பிரமிடுகளின் அமைப்பு மற்றும் இருப்பிடத்தில் கூட அவர்கள் நட்சத்திரங்களுடனான தொடர்புக்கான ஆதாரங்களைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சிக்கின்றனர்.


1983 இல், ஆங்கிலேயர் ராபர்ட் பவுவல்ஒரு பரபரப்பான கண்டுபிடிப்பு செய்யப்பட்டது: கிசா பீடபூமியில் உள்ள பிரமிடுகளின் இருப்பிடம் நட்சத்திரங்களின் இருப்பிடத்துடன் ஒத்துப்போகிறது. ஓரியன் விண்மீன் கூட்டம்கிமு 10,450 இல் எப்படி இருந்தது இ.. மூன்று பெரிய பிரமிடுகள் அதே வழியில் அமைந்துள்ளன ஓரியன்ஸ் பெல்ட்டின் மூன்று நட்சத்திரங்கள், மற்றும் நதி நைல்நினைவூட்டுகிறது பால்வெளி.


மூலம், கிசாவில் மட்டும் பிரமிடுகள் நட்சத்திரங்களை சுட்டிக்காட்டுகின்றன.
பிரிட்டிஷ் பத்திரிக்கையாளர் கிரஹாம் ஹான்காக் கோவில்களின் இருப்பிடத்தைக் கண்டுபிடித்தார் அங்கோர் தோமா(கெமர் பேரரசின் பண்டைய தலைநகரம்) விண்மீன் தொகுப்பில் உள்ள நட்சத்திரங்களின் நிலையை மீண்டும் கூறுகிறது டிராகன்.

எகிப்தியர்கள் விண்மீன் என்று நம்பினர் ஓரியன்மற்றும் நட்சத்திரம் சிரியஸ் ஒசைரிஸ் மற்றும் ஐசிஸின் சொர்க்க வாசஸ்தலமாகும்.

சீரியஸ்ஓரியன் இருந்து வானத்தில் வெகு தொலைவில் இல்லை. எகிப்தியர்களைப் பொறுத்தவரை, சிரியஸ் மற்றும் ஓரியன் மிகவும் தனித்தனியாக இல்லை, ஏனென்றால் அவை மற்ற விண்மீன்களைக் கொண்டிருந்தன.


மற்றும் இருந்து பண்டைய எகிப்தின் வாழ்க்கைநைல் நதி வெள்ளத்தை நம்பியிருந்தது, யாருடைய நேரம் சிரியஸ் சுட்டிக்காட்டினார், பின்னர் அவர்கள் சிரியஸிலிருந்து துல்லியமாக நாகரிகத்தின் தோற்றத்தைக் கருதினர்.

எகிப்தியர்கள்நம்பப்படுகிறது சீரியஸ்நட்சத்திரம் ஐசிஸ், அவளை அழைத்தான் சோதிஸ்(கதிர், புத்திசாலித்தனம்) .
பெரிய சோதிஸ் வானத்தில் பிரகாசிக்கிறது மற்றும் நைல் அதன் கரையில் நிரம்பி வழிகிறது
" - டெண்டேராவில் உள்ள ஹத்தோர் (ஐசிஸ்) தெய்வத்தின் கோவிலில் இருந்து ஒரு பிரபலமான கல்வெட்டு.


நைல் நதி நீர், மீன், வளமான வண்டல், அதனால் ரொட்டி மற்றும் உயிரைக் கொண்டு வந்தது. எதிர்கால அறுவடை மற்றும் சூரிய உதயம் சீரியஸ்பிரிக்க முடியாதவையாக இருந்தன.


பாலைவன மணலில் அடிமை போல் புதைக்கப்பட்டேன்.

நூற்றாண்டுகள் கடந்து போகும் - மற்றும் சிரியஸ், நைல் நதிக்கு மேலே

இப்போது நெருப்பால் எரியும், அது நீலமாக மாறும்

கல்லறைகளில் இன்னும் அமைதியாக பிரகாசிக்கட்டும்...புனின்

……………..
பிரமிட் கணிப்புகள்
சியோப்ஸ் பிரமிட் நட்சத்திர அட்டவணைகளுக்கு ஏற்ப அமைக்கப்பட்ட தண்டுகளால் சிக்கியுள்ளது.
இந்த பத்திகள் சடங்கு நிகழ்வுகளுக்கு சேவை செய்ததாக அல்லது ஜோதிடத்துடன் தொடர்புடையதாக நம்பப்படுகிறது. உதாரணமாக, தெற்குப் பக்கத்தில் ஓரியன் விண்மீன் தொகுப்பில் அல் நிடாகா (சீட்டா ஓரியோனிஸ்) நட்சத்திரத்தைக் காணலாம். ஓரியன் எகிப்திய கடவுளான ஒசிரிஸுடன் தொடர்புடையது.


1865 இல் ராபர்ட் மென்சீஸ்என்று பரிந்துரைத்தார்
பிரமிட்டின் உட்புற அறைகளின் நீளத்தை எகிப்திய அங்குலங்களில் அளந்தால், கடந்த கால மற்றும் எதிர்காலத்தின் மிக முக்கியமான நிகழ்வுகளின் தேதிகளைக் கண்டுபிடிப்போம்.
குறிப்பாக ஆச்சரியமான விஷயம் என்னவென்றால், பிரமிடு "இறந்தவர்களின் புத்தகத்தில்" என்று அழைக்கப்படும் இயேசு கிறிஸ்துவின் பிறந்த தேதியைக் கொடுக்கிறது. இறைவன்பிரமிடுகள்" மற்றும் "இறப்பு மற்றும் உயிர்த்தெழுதலின் இறைவன்".

பிரமிடுகளின் கட்டுமானம் பற்றி
பிரமிடுகளின் தொகுதிகள் சுண்ணாம்புக் கற்களால் வெட்டப்படவில்லை, ஆனால் பழமையான “கான்கிரீட்” - கல் தூளிலிருந்து அந்த இடத்திலேயே உருவாக்கப்பட்டன என்று ஒரு கோட்பாடு உள்ளது.

மேலும் பதிப்புகள்
பிரமிடுகளை "விண்வெளியில் இருந்து வெளிநாட்டினர்" உடன் இணைக்க முயற்சிக்கும் பதிப்புகளில் ஒன்று ஆப்பிரிக்க மக்களைப் பற்றிய தகவல்களை உள்ளடக்கியது. டோகன் (மாலியிலிருந்து)அவர்களின் உடன் சிரியஸ் பற்றிய அறிவு.
http://www.uhlib.ru/nauchnaja_literatura_prochee/p...gipotez_grobnicy_faktov/p8.php

கருதுகோளின் ஆதரவாளர்கள் பேலியோவிசிட்ஒன்றுபட்டது டோகன், சிரியஸ் மற்றும் பிரமிடுகள்,அனைத்து விசித்திரமான உண்மைகளையும் விளக்குவதற்கு கூறப்படும் சிறியர்களிடமிருந்து அறிவைப் பெறுதல்.


பிரமிடுகள்
ஒரு பாத்திரத்தை வகிக்கிறது "மறைகுறியாக்கப்பட்ட செய்தி"
“அதனாலேயே எகிப்தில் ஒரு காலண்டர் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது, அதனுடன் தொடர்புடையது சீரியஸ், அதன் ஐம்பது ஆண்டு சுழற்சியுடன்? மேலும் கடவுளால் கைவிடப்பட்டவர்களில் மரகதம் அட்டவணைகள்புரிந்து கொள்ளும்போது அவை குறிப்புகளை எதிர்கொள்கின்றன சார்பியல் கோட்பாட்டின் அடிப்படைகள், பொருளின் அணு அமைப்பு மற்றும் பிற நவீன அறிவு?

எழுத்தாளர் A.P. Kazantsev எழுதிய கட்டுரையிலிருந்து, எகிப்திய பிரமிடுகள் பற்றி:
“பிரமிடுகளின் நிறை என்பதை எப்படி விளக்குவது. Cheops, Khafre மற்றும் Mikerinகோள்களின் நிறைகளைப் போல ஒன்றோடொன்று தொடர்புடையவை பூமி, வெள்ளி, செவ்வாய்?அதை எப்படி விளக்குவது உயரம் Cheops பிரமிடுகள் பில்லியன்ஆண்டு சராசரியை விட மடங்கு குறைவு பூமிக்கும் சூரியனுக்கும் இடையே உள்ள தூரம்?

கருதுகோள் Dogon உடன் உருவாகிறது எஸ்.பி. ப்ரோஸ்குரியகோவ், பெலாரஸின் அகாடமி ஆஃப் சயின்ஸின் நம்பகத்தன்மை மற்றும் ஆயுள் சிக்கல்கள் நிறுவனத்தின் ஊழியர்: கிசாவில் உள்ள பிரமிட் வளாகத்தின் "தகவல் பகுப்பாய்வு", Cheops பிரமிடு மற்றும் ஒரு கணினியில் ஒரு முழுமையான கணக்கீடு.

நான்கு பக்கங்களுக்கும் உகந்த மதிப்பு... 233.164 மீ, உயரம் 146.595 மீ. ஆக, இந்த பன்னிரண்டு இலக்கங்கள்எங்கள் மாதிரியின் படி, அவை வாட்ச் டயலில் பொறிக்கப்பட்டுள்ளன, அவை "" என்று அழைக்கப்படுவதை உருவாக்குகின்றன. எகிப்திய வட்டம்“.

மற்றும் அழைக்கப்படும் Cheops பிரமிட்டின் "நிலையான", - மாதிரியின் ஆசிரியர் நம்புகிறார், - கட்டமைப்பு மற்றும் எழுத்துக்களின் எண்ணிக்கையால் - கட்டமைப்பைப் பற்றிய குறியாக்கப்பட்ட தகவல்... நட்சத்திர அமைப்பு சிரியஸ்-ஆல்ஃபா விண்மீன் கேனிஸ் மேஜர்.
மூலம், நாய்பண்டைய தெய்வங்களின் தேவாலயத்தின் ஒரு பகுதியாக இருந்தது மற்றும் ஆளுமைப்படுத்தப்பட்டது அனுபிஸ்" "இதைக் காட்டும் எண்கள் மட்டுமல்ல," என்று அவர் வேறு இடங்களில் குறிப்பிடுகிறார். - இதன் விளைவாக ஒரு வரைபடமாகும், அங்கு சீரற்ற இருந்து வரைகலை வரிகள்எழுந்தது உருவம்நாய்கள், கம்ப்யூட்டரால் பயன்படுத்தப்பட்டது போல! -" பெரிய நாய்“?»
…………


ஆனாலும். ஒப்பீடுகள் " பெரிய நாய்"அரிதாகவே முழுமையானது, - பெயர்கள்" பெரிய நாய்" மற்றும் "கேனிஸ் மைனர்" புராணத்தில் இருந்து உருவானது வேட்டைக்காரன் ஓரியன் பற்றி,கட்டுக்கதை பண்டைய கிரேக்கம்.
எகிப்தியர்கள் விண்மீன்களின் வெவ்வேறு அமைப்பு மற்றும் விண்மீன்களுக்கு வெவ்வேறு பெயர்கள் இருந்தன: சிங்கம், முதலை, நீர்யானை... உர்சா மேஜர் "டெஸ்லா" என்று அழைக்கப்பட்டார்.
« கோரை"நட்சத்திரம்" கனிஸ்", அழைக்கப்பட்டது சீரியஸ்பண்டைய ரோமர்கள்.
……………………
அதனால். பிரமிடுகளின் விகிதத்தில் அவர்கள் என்ன கண்டுபிடிக்கவில்லை! பை மற்றும் தங்க விகிதம், சூரியனுக்கான தூரம், பூமியின் விட்டம்மற்றும் பல. இருப்பினும், இந்த மதிப்புகளை கணக்கிடும் போது பிழைகள் கண்டறியப்பட்டன. இதன் விளைவாக...பிரமிட்டின் வடிவவியலில் மறைந்திருந்த கணிதத் தகவல்கள் பற்றிய அனைத்து அறிக்கைகளும் கற்பனை என்று அறிவிக்கப்பட்டது.

உண்மையில், எந்தவொரு அற்புதமான எண் தற்செயல் நிகழ்வும் ஒரு எளிய சரிசெய்தல் மூலம் பெறப்படுகிறது.

இந்த உண்மையை Umberto Eco தனது "Foucault's Pendulum" நாவலில் அற்புதமாக சித்தரித்துள்ளார்.

எப்படி என்பது இங்கே "Foucault's Pendulum" இல்" ஒரு பாத்திரம் "பிரமிடுகளின் மர்மம்" பற்றி பேசுகிறது, பின்னர் அதை அழகாக மறுக்கிறது.பத்தியில் ஒரு புத்தகம் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது பியாஸி ஸ்மித், 1880 இல் லண்டனில் வெளியிடப்பட்ட கிரேட் பிரமிடில் நமது பாரம்பரியம் .
“...எழுத்தாளர் அந்த உண்மையுடன் தொடங்குகிறார் Cheops பிரமிட்டின் உயரம் ஒவ்வொரு பக்கத்தின் பரப்பளவின் சதுர மூலத்திற்கு சமம்.
பிரமிடுகளின் அடிவாரத்தில் ஒரு சதுரம் உள்ளது, அதன் பக்கம் 232 மீட்டர், மற்றும் பிரமிட்டின் உயரம் 148 மீட்டர். இந்த மதிப்புகளை நீங்கள் எகிப்தியருக்கு மாற்றினால் புனிதமான முழங்கைகள், அடித்தளத்தின் நீளத்தைப் பெறுங்கள் 366 முழம், இது ஒரு லீப் வருடத்தில் உள்ள நாட்களின் எண்ணிக்கையை ஒத்துள்ளது. பியாஸ்ஸி ஸ்மித்தின் கூற்றுப்படி, பிரமிட்டின் உயரம், பத்தால் பெருக்கப்பட்டு ஒன்பதாவது சக்தி, பூமியிலிருந்து சூரியனுக்கான தூரத்திற்கு சமம்: 148 மில்லியன் கிலோமீட்டர்கள். …வி நவீன அறிவியல்இந்த தூரம் 149.5 மில்லியன் கி.மீ.
அடிப்படை அகலம், ஒன்றின் அகலத்தால் வகுக்கப்படுகிறதுகற்களால் ஆனது , என மதிப்பிடப்படுகிறது 365 மீ. அடித்தளத்தின் சுற்றளவு 931 மீ. பிரமிட்டின் உயரத்தை விட இரண்டு மடங்கு உயரத்தால் வகுத்தால் 3.14 கிடைக்கும். - பை. அருமை, இல்லையா?

...எனவே, மேலிருந்து அடிப்பகுதி வரை, எகிப்திய அங்குலங்களில் உள்ள பெரிய பிரமிட்டின் அளவுகள் 161,000,000,000. ஆதாம் முதல் இன்று வரை எத்தனையோ மனித ஆன்மாக்கள் பூமியில் வாழ்ந்துள்ளன...

...நாம் தொடர்பு கொள்ளலாம் பிரமிடியன், ஒரு சிறிய பிரமிடு அதன் மேல் உருவான ஒரு பெரிய ஒன்றின் மேல் அமைந்துள்ளது. பிரமிடியன் தங்கத்தால் ஆனது, அல்லது மற்ற பளபளப்பான உலோகத்திலிருந்து. பிரமிடியனின் உயரத்தை அகற்றி,நீங்கள் அதை பெருக்க வேண்டும் முழு பிரமிட்டின் உயரம், முடிவை 10 ஆல் ஐந்தாவது சக்திக்கு பெருக்கவும், மற்றும் நாம் வெற்றி பெறுவோம் பூமத்திய ரேகையின் சுற்றளவு.

மேலும், அளவிடுவதன் மூலம் அடிப்படை சுற்றளவு, அதை பெருக்கும் மூன்றாவது சக்திக்கு இருபத்து நான்குமற்றும் இரண்டால் வகுத்தல், நாம் பெறுகிறோம் பூமியின் சராசரி ஆரம்.
அது மட்டுமல்ல: பிரமிட்டின் அடிப்பகுதியின் பரப்பளவு, தொண்ணூற்று ஆறால் பத்தில் இருந்து எட்டாவது சக்திக்கு பெருக்கினால், 196 மில்லியன் 810 ஆயிரம் சதுர மைல்கள், அதாவது பூகோளத்தின் மேற்பரப்பு. அதைத்தான் அவர் எழுதுகிறாரா?

இன்னொரு பகுதி - மலர் கியோஸ்க் மேஜிக் எண்கள்!

“...உண்மையா? - அல்லியர் சிரித்தார்... தொடங்குவதற்கு, நீங்கள் அடித்தளத்தின் சரியான பகுதியை சரியான உயரத்தை விட இரண்டு மடங்கு அதிகமாகப் பிரித்தால், ... முடிவு 3.1417254 ஆக இருக்கும், மேலும் Pi எண் அல்ல...

"ஒரு நாடக சைகையுடன் அவர் ஷட்டரைத் திறந்தார், எங்களை வெளியே பார்க்க அழைத்தார், தொலைவில் இல்லை, மூலையில் சுட்டிக்காட்டினார்... மர மலர் கியோஸ்க்.

"ஜென்டில்மேன்," அவர் கூறினார். "இந்தச் சாவடிக்குச் சென்று அளவிட நான் பரிந்துரைக்கிறேன்." கவுண்டரின் நீளம் 149 சென்டிமீட்டர்கள், பூமிக்கும் சூரியனுக்கும் இடையே உள்ள தூரத்தில் நூறு பில்லியனாக இருப்பதை நீங்கள் காண்பீர்கள். அதன் பின்புற சுவரின் உயரம், சாளரத்தின் அகலத்தால் வகுக்கப்பட்டது, நமக்கு 176/56, அதாவது 3.14 தருகிறது. முகப்பின் உயரம் பத்தொன்பது டெசிமீட்டர்கள், அதாவது ஆண்டுகளின் எண்ணிக்கைக்கு சமம் பண்டைய கிரேக்க சந்திர சுழற்சி. உயரங்களின் கூட்டுத்தொகைஇரண்டு முன் விலா எலும்புகள் மற்றும் இரண்டு பின்புற விலா எலும்புகள் பின்வருமாறு கணக்கிடப்படுகின்றன: 190x2+176x2= 732, இது போய்ட்டியர்ஸில் வெற்றி பெற்ற தேதி.
கவுண்டரின் தடிமன் 3.10 சென்டிமீட்டர், மற்றும் சாளர உறையின் அகலம் 8.8 சென்டிமீட்டர். முழு எண்களை எழுத்துக்களின் தொடர்புடைய எழுத்துக்களுடன் மாற்றினால், நாம் C10H8 ஐப் பெறுகிறோம், அதாவது சூத்திரம்நாப்தலீன்."அருமையானது," நான் சொன்னேன். - அதை நீங்களே அளந்தீர்களா?

எண்களைக் கொண்டு எதையும் செய்யலாம்.
என்னிடம் புனித எண் 9 இருந்தால், நான் பெற விரும்புகிறேன் 1314 , அதாவது, ஜாக் எரிக்கப்பட்ட ஆண்டு டி மோலே- இந்த நாள் டெம்ப்லர் சிவால்ரிக் பாரம்பரியத்தின் ஒரு பகுதியாக இருக்கும் அனைவரின் இதயத்திற்கும் அன்பானது - நான் என்ன செய்கிறேன்? மூலம் பெருக்கவும் 146 (கார்தேஜின் அழிவின் அதிர்ஷ்டமான ஆண்டு).
இந்த முடிவை நான் எப்படி அடைந்தேன்?? நான் கண்டுபிடிக்கும் வரை 1314ஐ இரண்டால், மூன்றால் வகுத்தேன் பொருத்தமான தேதி. நான் 1314 ஐ 6.28 ஆல் வகுக்க முடியும், இது 3.14 இன் இரட்டிப்பாகும், மேலும் 209 க்கு வருவேன். சரி, அந்த ஆண்டு பெர்கமோனின் மன்னர் அட்டலஸ் I, மாசிடோனிய எதிர்ப்பு கூட்டணியில் சேர்ந்தார். இது நன்றாக இருக்கிறதா?
முடிவு மேற்கோள் உம்பர்டோ சுற்றுச்சூழல்.
http://www.rulit.me/books/mayatnik-fuko-read-100937-94.html

…………


ஆனால் எகிப்தியர்களே பிரமிடுகளின் எண்ணிக்கையில் என்ன அர்த்தங்களை வைத்தார்கள்?
(ரஷ்ய விஞ்ஞானி அலெக்சாண்டரின் புத்தகத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டது அரேஃபீவ் "கருதுகோள்களின் பிரமிடுகள், உண்மைகளின் கல்லறைகள்"»)
http://www.uhlib.ru/nauchnaja_literatura_prochee/piramidy_gipotez_grobnicy_faktov/

இது விசித்திரமானது, ஆனால் எகிப்தியலில் நீளத்தின் தவறான அலகுகள் தெளிவாகக் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளன, மேலும் இது அடுத்த "பிரமிட்-காஸ்மிக்" அதிசயத்திற்கு வரும்போது குறிப்பிடத்தக்கது.

உண்மையைச் சரிபார்க்க பின்வரும் அளவுகோல்களைப் பயன்படுத்தலாம்:
நீளங்கள் சமமாக வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன(வாடிக்கையாளரால் ஆர்டர் செய்யப்பட்ட) எண்கள்;
பண்டைய எகிப்திய அலகுகளில் நீளங்கள் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றனநீளம் (நிச்சயமாக மீட்டரில் இல்லை).

ஒரு சிலர் மட்டுமே இருந்தனர்: ஒன்று முழங்கைசமம் 7 உள்ளங்கைகள், மற்றும் ஒன்று பனை 4 க்கு சமமாக இருந்தது விரல்கள். எங்களிடம் உள்ளது: 1 முழம் = 0.466 மீ; 1 பனை = 0.0665 மீ; 1 விரல் = 0.0166 மீ (சுருக்கமாக lk, ld, pc).

இங்கே உதாரணங்கள் உள்ளன: பாரோவின் பிரமிட்டின் உயரம் ஜோசர்சமமாக 1000 ld (66 மீ); Cheops இன் தந்தையான Sneferu இன் பிரமிட்டின் உயரம் சமம் 200 லக்ஸ் (92.3 மீ); பார்வோன் காஃப்ரே கோவிலின் பரிமாணங்கள் 100 lx x 100 lx (47 மீ x 47 மீ).

புகழ்பெற்ற மீட்டர்களில் அளந்தால் நெவா கரையில் உள்ள ஸ்பிங்க்ஸ், "எகிப்தில் உள்ள பண்டைய தீப்ஸிலிருந்து","1832 இல் செயின்ட் பீட்டர் நகரத்திற்கு" கொண்டு வரப்பட்டது, நாங்கள் குறிப்பிடத்தக்க எதையும் பெறவில்லை: நீளம் - 5 மீ, அகலம் - 1.5 மீ, உயரம் 3.5 மீ.

ஆனால் பண்டைய எகிப்திய நடவடிக்கைகளில் ஸ்பிங்க்ஸ் "மாற்றம்" செய்யப்படுகிறது: நீளம் 10 lx + 5 ld, அகலம் - 3 lx + 1.5 ld, உயரம் - 7 lx + 3.5 ld, எல்லா இடங்களிலும் பெரிய மற்றும் சிறிய அலகுகளின் விகிதம் 2:1 ஆகும்.
எல்லாம் பழமையான மற்றும் எளிமையானதாக மாறியது: - பண்டைய எகிப்தியர்கள் அழகான சுற்று எண்களை விரும்பினர்.
………..
“ஒருவேளை அனைத்து பிரமிடுகளிலும் உள்ள தொகுதிகளின் எண்ணிக்கையை நீங்கள் கணக்கிட்டால், நீங்கள் பிளாங்க் மாறிலியைக் காணலாம், மேலும் நீங்கள் எப்படியாவது பிரமிடுகளின் மூலைகளை இணைத்து சுற்றளவைக் கணக்கிட்டால், நீங்கள் அண்டவியல் மாறிலியைக் காணலாம். எகிப்திய பிரமிடுகளில் மறைந்திருக்கும் அடிப்படை மாறிலிகளைப் பற்றி இதுபோன்ற பல குறிப்புகளை நீங்கள் கண்டால், சந்தேகம் கொண்டவர்கள் தப்பிக்க முடியாது))
……………..
சுவாரஸ்யமான கருதுகோள்கள் மற்றும் உண்மைகள்
பார்வோன்களின் சாபம்

எகிப்திய பிரமிடுகள் பற்றி அனைவருக்கும் தெரியும். ஒவ்வொருவரும் தங்கள் தோற்றத்தின் அதிகாரப்பூர்வ பதிப்பை நன்கு அறிந்திருக்கிறார்கள்: ஆயிரக்கணக்கான அடிமைகளின் சுரண்டல் செலவில் பிரமிடுகள் கட்டப்பட்டன. ஆனால் இந்த பதிப்பை கேள்விக்குட்படுத்தும் சந்தேகம் எப்போதும் இருந்தது. அதாவது, படிப்பறிவில்லாத அடிமைகளால் இவ்வளவு பிரம்மாண்டமான பொருட்களைக் கட்ட முடியாது. பிறகு யார்? உறுதியான கருதுகோள்கள் இல்லாதபோது, ​​கற்பனை நாடகத்திற்கு வருகிறது. பிரமிடுகளின் ஆசிரியர்கள் அட்லாண்டிஸில் வசிப்பவர்களாகவோ அல்லது வேற்றுகிரகவாசிகளாகவோ கருதப்பட்டனர். ஆனால் பலர், இந்த பதிப்புகளைப் பற்றி கேள்விப்பட்டு, அடிமைகள் மற்றும் பாரோக்களை தொடர்ந்து நம்பத் தேர்ந்தெடுத்தனர். ஆனாலும்...

முதலில், primamids தங்களை பற்றி. பிரமிடுகளின் பின்வரும் அம்சங்கள் அறியப்படுகின்றன:

கணிதவியல்- அவற்றின் வடிவியல் கூறுகளின் விகிதங்களில் "தங்க விகிதம்" (பக்க முகத்தின் அபோதெம் மற்றும் சேப்ஸ் பிரமிட்டின் அடிப்பகுதியின் பாதி நீளத்திற்கு இடையிலான உறவு), "பை" எண் (அடித்தளத்தின் சுற்றளவு சமம் வட்டத்தின் நீளம், அதன் ஆரம் சியோப்ஸ் பிரமிட்டின் உயரத்திற்கு சமம்) மற்றும் முக்கோணவியல் அம்சங்கள், பயன்படுத்தப்பட்ட கட்டுமானங்களிலிருந்து பின்வருபவை (சியோப்ஸ் பிரமிட்டின் பக்க முகத்தின் சாய்வின் கோணத்தின் தொடுகோடு சமம் இந்த கோணத்தின் தலைகீழ் சைன் (51 டிகிரி 30 நிமிடங்கள்)).

வானியல்- வடக்கு-தெற்கு கோடு வழியாக பிரமிடுகளின் நோக்குநிலை 3 நிமிட வில் துல்லியத்துடன் மேற்கொள்ளப்படுகிறது; சில நட்சத்திரங்களை நோக்கி நகர்வுகள் உள்ளன.

புவியியல்- உள்ளூர் பொருட்களுக்கு கூடுதலாக (பல நூறு மீட்டர் தொலைவில் அமைந்துள்ள பாறைகளின் சுண்ணாம்பு), கிரானைட் (நைல் நதிக்கு 900 கிமீ மேல்புறத்தில் அமைந்துள்ள அஸ்வானில் இருந்து கொண்டு வரப்பட்டிருக்கலாம்) மற்றும் பாசால்ட் (தோற்றம் தெரியவில்லை) ஆகியவை பயன்படுத்தப்பட்டன.

தொழில்நுட்பம்- கட்டுமானத்தின் போது, ​​சராசரியாக 2.5 டன் எடையுள்ள மில்லியன் கணக்கான சுண்ணாம்புத் தொகுதிகள் பயன்படுத்தப்பட்டன, 200 டன்களுக்கு மேல் எடையுள்ள அடுக்குகள் மீண்டும் மீண்டும் பயன்படுத்தப்பட்டன, சுண்ணாம்பு மட்டுமல்ல, கிரானைட் மற்றும் பாசால்ட் அடுக்குகளையும் கவனமாக முடித்தன; கிரானைட் மற்றும் பசால்ட்டில் துளையிடப்பட்ட கூம்பு துளைகள் மற்றும் அதனுடன் தொடர்புடைய கோர்கள் (19 ஆம் நூற்றாண்டின் இறுதியில் கண்டுபிடிக்கப்பட்டது) 2 மிமீ சுருதி கொண்ட பள்ளம் உள்ளன; பிரமிடுகளின் தடிமன் உள்ள பத்திகள் சுமார் 80 மீ தொலைவில் 5 மிமீக்கு மிகாமல் ஒரு நேர் கோட்டிலிருந்து விலகும் கோடுகளுடன் செய்யப்படுகின்றன; பிரமிடுகளின் முகங்களின் விமானங்கள் மிகவும் துல்லியமாக செய்யப்படுகின்றன.

கேள்விகள்:

மிகவும் ஈர்க்கக்கூடிய கட்டமைப்புகளாக இருப்பதால், அவை மேலே உள்ள அனைத்து அம்சங்களையும் கொண்டுள்ளன, அவை அந்த காலத்தின் நாகரிகத்தின் வளர்ச்சியின் நிலை பற்றிய கருத்துக்களுடன் பொருந்தவில்லை.

பிரமிடுகளின் நோக்கமோ, பிரமிடுகளுக்குள் அமைந்துள்ள அறைகள் மற்றும் பத்திகளின் நோக்கமோ (அவற்றின் இருப்பிடம் மற்றும் அளவைக் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது) தெளிவாக இல்லை.

பண்டைய எகிப்தின் பெரிய அளவிலான கலாச்சார பாரம்பரியம் இருந்தபோதிலும், பிரமிடுகளின் கட்டுமானம் தொடர்பான விளக்கங்கள் அல்லது வரைபடங்கள் மற்றும் அவற்றின் உருவங்கள் எதுவும் கண்டுபிடிக்கப்படவில்லை.தெரிந்ததெல்லாம் ஒரு பிரமிட்டைக் குறிக்கும் ஹைரோகிளிஃப் "மெர்".. ரஷ்யன் பண்டைய எகிப்தியர்கள் பிரமிடுகளை உருவாக்கவில்லை, ஆனால் அவர்களுக்கு முன்பு இருந்த கட்டமைப்புகளை மட்டுமே பயன்படுத்தினர் என்று ஆராய்ச்சியாளர்கள் நம்புகின்றனர்.

பயன்படுத்திய அதிசயம்

இது என்ன வகையான முன் நாகரிகம்?

சில எகிப்திய பிரமிடுகள் மற்றும் கோயில்களின் கட்டுமானத்தில் பயன்படுத்தப்படும் கருப்பு பாசால்ட் அடுக்குகள், ஒரு வட்ட வடிவ மரக்கட்டையின் தடயங்களைத் தக்கவைத்துக் கொண்டன, பண்டைய எகிப்தியர்கள், அவர்களின் தொழில்நுட்ப வளர்ச்சியின் மட்டத்தில் (பொதுவாக நம்பப்படுவது போல) இருந்திருக்க முடியாது. கிரானைட்டில் உள்ள துளைகள் பற்றி என்ன? பாரோக்களின் காலத்தில் என்ன வகையான பயிற்சிகள் மற்றும் பயிற்சிகள் பயன்படுத்தப்பட்டன? பிரமிடுகள் இன்னும் சில பழமையான அரை-நிலத்தடி கட்டமைப்புகளின் தளத்தில் தெளிவற்ற செயல்பாடுகளுடன் நிற்கின்றன: ஒன்று தங்குமிடங்கள் இயற்கை பேரழிவுகள், அல்லது போர் ஏற்பட்டால் தங்குமிடங்கள்.

எகிப்திய அரசு ஒருவித நாகரீகத்திற்கு முந்தைய காலகட்டத்தின் அடிப்படையில் எழுந்தது சாத்தியமா? 3 ஆம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில் கி.மு. மானெத்தோ என்ற வரலாற்றாசிரியர் எகிப்தில் வாழ்ந்தவர். நவீன காலங்களில், பண்டைய எகிப்தின் வரலாறு குறித்த முழு அளவிலான வரலாற்றுப் படைப்பைத் தொகுத்த நமக்குத் தெரிந்த ஒரே பண்டைய எகிப்திய எழுத்தாளராக அவர் அறியப்படுகிறார் - "எகிப்து வரலாறு" புத்தகத்தின் ஆசிரியர்.

10-12 ஆயிரம் ஆண்டுகளுக்கு முன்பு கடவுள்கள் நாட்டை ஆண்டபோது, ​​​​முதல் இராச்சியம் உட்பட, எகிப்தின் ஆட்சியாளர்களின் காலவரிசைப் பட்டியலை மானெத்தோ நமக்கு விட்டுவிட்டார். ஒருவேளை நாம் ஒரு பண்டைய நாகரிகத்தின் அறியப்படாத வரலாற்றின் பிரதிநிதிகளைப் பற்றி பேசுகிறோம் (சில ஆராய்ச்சியாளர்கள் நாங்கள் அட்லாண்டிஸைப் பற்றி பேசுகிறோம் என்று நம்புகிறார்கள்)

ஸ்பிங்க்ஸ் எகிப்து 1860

சரக்கு கல்

ஒன்றரை நூற்றாண்டுகளுக்கு முன்பு எகிப்திய கிசாவில், சரக்குக் கல் என்று அழைக்கப்படுபவை கண்டுபிடிக்கப்பட்டன என்பது குறிப்பிடத்தக்கது, இது ஸ்பிங்க்ஸின் சேதமடைந்த சிலையை சரிசெய்ய பார்வோன் சியோப்ஸ் உத்தரவிட்டதைக் குறிக்கிறது (பொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட பதிப்பின் படி, இது சுமார் கட்டப்பட்டது. கிமு 2.5 ஆயிரம் ஆண்டுகள்). அது இன்னும் மழை அரிப்புக்கான தடயங்களைத் தாங்கி நிற்கிறது. ஆனால் எகிப்து குறைந்தது எட்டாயிரம் ஆண்டுகளாக கனமழை இல்லாமல் இருந்திருக்கிறது என்பது தெரிந்ததே. எகிப்திய அதிகாரிகள் இதைக் கவனித்தபோது, ​​​​அவர்கள், ஏதோ பயந்து, கெய்ரோ அருங்காட்சியகத்தின் ஸ்டோர்ரூமுக்கு சரக்குக் கல்லை அகற்ற உத்தரவிட்டனர், மேலும் ஸ்பிங்க்ஸின் மேற்பரப்பு அவசரமாக மீட்டெடுக்க முடிவு செய்யப்பட்டது. அல்லது அரிப்பின் தடயங்களில் இருந்து சுத்தம் செய்யவா? என்ன மறைக்கிறார்கள்?

அஸ்வான் குவாரிகளுக்குள் நுழைய உங்களுக்கு அதிர்ஷ்டம் இருந்தால், பல மீட்டர் ஆழத்திற்குச் செல்லும் குழிகளுக்கு கவனம் செலுத்துங்கள். அவை அரை மீட்டர் விட்டம் கொண்டவை, அவற்றில் பல உள்ளன.

சுவாரஸ்யமானது. ஒரு மனிதன், தலையில் நின்று, பல மீட்டர் கீழே கிரானைட் உளி, சேனலின் சுவர்களை மெருகூட்டுகிறான். மேலும் இதெல்லாம் எதற்காக? எகிப்தியலாளர்களின் கூற்றுப்படி - விரிசலின் திசையைப் பார்ப்பதற்காக, இது வெளியில் இருந்து சரியாக தீர்மானிக்கப்படுகிறது.

ஒரு முடிவுக்கு வரலாம் - முன்னோர்கள் நுரை பிளாஸ்டிக்குடன் கிரானைட்டுடன் வேலை செய்ய அனுமதிக்கும் ஒரு கருவியைக் கொண்டிருந்தனர்.

இன்னும் இரண்டு சுவாரஸ்யமான உண்மைகள். சேப்ஸ் பிரமிட். இது சுமார் 10 மீட்டர் உயரமுள்ள ஒரு பாறையை அடிப்படையாகக் கொண்டது, ஆனால் இந்த கிரானைட் மேற்பரப்பின் அடிப்பகுதி கிடைமட்டத்திலிருந்து 2 செ.மீ., கிட்டத்தட்ட 230 மீட்டர் சதுரத்தின் ஒரு பக்கத்துடன் உள்ளது. பக்கங்களின் பரவல் 10 செ.மீ.க்கு மேல் இல்லை.மேலும், பிரமிடு கிட்டத்தட்ட கார்டினல் புள்ளிகளை நோக்கியதாக உள்ளது. நிலைப்படுத்தல் பிழை 0.015%.

நான் கட்டுமான வேலை செய்கிறேன். நம் காலத்தில் கூட, இந்த அனைத்து லேசர் சாதனங்களுடனும், அத்தகைய துல்லியத்தை அடைவது கிட்டத்தட்ட சாத்தியமற்றது. பிரமிடு கட்டுபவர்கள் என்ன உபகரணங்களைப் பயன்படுத்தினர்?

இன்னும் ஒன்று ஒரு முக்கியமான விவரம்பிரமிடுகளின் மேற்பரப்பு பளபளப்பான சுண்ணாம்புக் கற்களால் மூடப்பட்டிருந்தது, மையத்தில் குழிவானது. இந்த பூச்சு மிகவும் புத்திசாலித்தனமாக இருந்தது, அதன் பிரதிபலித்த ஒளி சந்திரனில் இருந்து பார்க்க முடியும். மூலம், மேற்பரப்புகளின் வளைவின் ஆரம் பூமியின் மேற்பரப்பின் வளைவின் ஆரம் மீண்டும் மீண்டும், எனவே நெருக்கமாக தெரியவில்லை. பின்னர், ஒரு பூகம்பம் உறைப்பூச்சு தளர்த்தப்பட்டது, மற்றும் அரேபியர்கள் சுல்தான் ஹசன் மசூதி, கெய்ரோ அரண்மனைகள் மற்றும் பிற பொருட்களை மீண்டும் கட்டுவதற்காக இந்த கற்களை திருடினர். பிரமிடு எதிர்கொள்ளும் கற்கள் 0.5 மிமீ இடைவெளியில் சிறந்த வலது கோணங்களுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளன. மேலும், இந்த மைக்ரோகேப் பசையால் நிரப்பப்பட வேண்டும், அவற்றை நீர்ப்புகா செய்யும்.

மீண்டும், என் கருத்து தனிப்பட்ட அனுபவம்கட்டுமானத்தில், இன்றும், இயந்திரங்களைப் பயன்படுத்தி பட்டறைகளில் ஓடுகளை எதிர்கொள்ளும் போது, ​​சரியாக 90 டிகிரி கோணங்களைக் கொண்ட அடுக்குகளை கூட சரியாகப் பெற முடியாது. இந்த அடுக்குகள் மிகக் குறைந்த பிழையைக் கொண்டிருப்பதால், ஸ்பெயின் மற்றும் இத்தாலியில் இருந்து அடுக்குகளை வாங்குகிறோம். எகிப்தியர்கள் அவற்றை முழுமையாகக் கொண்டுள்ளனர். எப்படி?

என் கருத்துப்படி இன்னும் ஒரு முக்கியமான விஷயம் உள்ளது. ரேடியோகார்பன் டேட்டிங் மூலம் பிரமிடுகளின் தேதி தீர்மானிக்கப்படுகிறது. மேலும் அவர் கரிமப் பொருட்களின் வயதை மட்டுமே தீர்மானிக்க முடியும். அதாவது, பழங்காலத்தவர்கள் விட்டுச் சென்ற மரத்தின் எச்சங்களை வைத்து பிரமிடுகளின் வயது தீர்மானிக்கப்பட்டது.

உதாரணமாக, 2500 கி.மு. பார்வோன் சேப்ஸ் காலத்தில் ஸ்பிங்க்ஸ் கட்டப்பட்டது.ஆனால் அவர்கள் கட்டியவர்கள் என்பது உண்மையல்ல. 150 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு, "இன்வெண்டரி ஸ்டீல்" என்று அழைக்கப்படுவது கிசாவில் காணப்பட்டது, அதைப் பற்றி நான் மேலே எழுதினேன், அதில் சியோப்ஸ் ஸ்பிங்க்ஸை "மீட்டமைக்க" மட்டுமே உத்தரவிட்டார், அதைக் கட்ட வேண்டாம் என்று எழுதப்பட்டது. மேலும், ஸ்பிங்க்ஸ் மிகவும் பயமாக இருந்தது, அதன் கண்களைப் பார்ப்பதன் மூலம் மக்கள் பயத்தால் இறக்கக்கூடும் என்று ஒரு கோட்பாடு உள்ளது. அதனால் அவரது முகம் இன்னும் மனிதனாக தோற்றமளிக்கப்பட்டது.

மேலும், 90 களில் ஸ்பிங்க்ஸின் உடலில் உள்ள பள்ளங்கள் மழை அரிப்புக்கான தடயங்கள் என்று நிரூபிக்கப்பட்டது. ஆனால், நான் ஏற்கனவே குறிப்பிட்டது போல், எகிப்தில் 8 ஆயிரம் ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக மழை இல்லை. மேலும் ஸ்பிங்க்ஸ் பிரமிடுகளை விட மிகவும் பிந்திய கட்டிடமாகும்.

6 வது வம்சத்தின் பிரமிடுகளில், தொகுதிகள் 500 கி.கி. 4 வது வம்சத்தின் பிரமிடுகளில், தொகுதிகள் 2 முதல் 50 டன் வரை இருந்தன.

சுண்ணாம்புக் கல்லின் அடர்த்தி 2.63 - 2.73 g/cm3, நான் பிரமிடுகளில் இருந்தேன் மற்றும் 1.5x1.5x2m அளவுள்ள தொகுதிகளைப் பார்த்தேன். நீங்கள் கணக்கிட்டால், அவற்றின் எடை 12 டன்களுக்கு மேல்.

நீங்கள் விரும்பும் பல நபர்களை வேலைக்கு அமர்த்துவதற்கு நான் உங்களுக்கு நிதி ஒதுக்குவேன், இதனால் இயந்திரங்களின் ஆதரவு இல்லாமல், அவர்கள் இந்தத் தொகுதியை குறைந்தபட்சம் இருபத்தைந்து மீட்டர் உயரத்திற்கு உயர்த்தி, அதை மற்றொருவருடன் "கூட்டுக்கு கூட்டு" நிறுவுவார்கள். ஒத்த ஒன்று.

ஹெரோடோடஸின் கூற்றுப்படி, பிரமிடு கட்ட 20 ஆண்டுகள் ஆனது. கட்டுமானத்தில் பயன்படுத்தப்பட்ட அனைத்து தொகுதிகளையும் கணக்கிட்டால், அவற்றில் 2.3 மில்லியன் உள்ளன, கணக்கீட்டின் மூலம், இந்த தொழிலாளர்கள் ஒரு நாளைக்கு 315 தொகுதிகளை ஒருவருக்கொருவர் சராசரியாக 5 டன் எடையுடன் அடுக்கி வைத்திருப்பதைக் காணலாம். இது ஒரு மணி நேரத்திற்கு தோராயமாக 13 தொகுதிகள். இது ஒரு நிமிடத்திற்கு தோராயமாக 4.5 தொகுதிகள். இது கணிதம். இவர்கள் என்ன வகையான தொழிலாளர்கள்?

இதோ இன்னொரு மர்மம். இத்தகைய பாரிய கற்களை தொழிலாளர்கள் எவ்வாறு நகர்த்தி செயலாக்க முடியும்?

சியோப்ஸ் பிரமிட்டின் சுற்றளவைச் சுற்றி அமைந்துள்ள கற்களை நீங்கள் ஆய்வு செய்தால், வட்ட வடிவ மரக்கட்டை போன்ற வெட்டுக்களுடன் கூடிய கற்களைக் காணலாம். மேலும், வெட்டும்போது அரைப்பதும் உண்டு. அதிவேகத்தில் சுழலும் வைரம் பூசப்பட்ட வட்டு மூலம் மட்டுமே இந்த விளைவை அடைய முடியும். ஆனால் பண்டைய எகிப்தியர்கள் தாமிர மரக்கட்டைகளுடன் பணிபுரிந்தனர், அது அப்படி எதுவும் செய்ய முடியாது.

அதில் துளையிடப்பட்ட துளைகள் கொண்ட தூபி

மேலும், சுற்றுலாப் பயணிகள் அழைத்துச் செல்லும் இடத்திலிருந்து வெகு தொலைவில் - கர்னாக் - துளையிடப்பட்ட ஒரு தூபி உள்ளது. எதையாவது இணைப்பதற்காக இருக்கலாம். துளைகள் விட்டம் 1 செ.மீ., சுமார் 10 செ.மீ ஆழத்தில் துளையிடப்படுகின்றன.மேலும், அவை மேற்பரப்பில் 10-20 டிகிரி கோணத்தில் செய்யப்படுகின்றன. நான் உங்களுக்கு உறுதியளிக்கிறேன், அத்தகைய துளை, மிகவும் மென்மையான பொருட்களில் கூட, இன்றும் கூட, மிகவும் சிக்கலானது - துரப்பணம் வெறுமனே வழிவகுக்கும். வெட்டும் கருவியை வெண்ணெய் போல கிரானைட் கடிக்க எந்த தொழில்நுட்பத்தை முன்னோர்கள் பயன்படுத்தினார்கள்?

மேலும், தெற்கு சக்காராவில் உள்ள குவாரிகளில், சுற்றுலாப் பயணிகள் அனுமதிக்கப்படுவதில்லை என்றாலும், வட்ட வடிவில் வெட்டப்பட்டதற்கான தடயங்கள் காணப்படுகின்றன. அவர்கள் ஏன் அனுமதிக்கப்படவில்லை?

பாசால்ட் மீது வெட்டப்பட்டதற்கான தடயங்கள்

குறிப்பு. பாசால்ட்டின் மீது காணப்படும் அடையாளங்கள் தெளிவாகவும் இணையாகவும் உள்ளன. இந்த வேலையின் தரம், கத்தியின் ஆரம்ப "யாவ்" எந்த அறிகுறியும் இல்லாமல், ஒரு முழுமையான நிலையான பிளேடுடன் வெட்டுக்கள் செய்யப்பட்டன என்பதைக் காட்டுகிறது. பண்டைய எகிப்தில் பசால்ட் அறுப்பது மிகவும் உழைப்பு மிகுந்த பணியாக இல்லை என்று தெரிகிறது, ஏனென்றால் கைவினைஞர்கள் பாறையில் கூடுதல், "முயற்சி" மதிப்பெண்களை விட்டுவிட எளிதாக அனுமதித்தனர், இது கையால் வெட்டப்பட்டால், அதிகப்படியான வீணாகிவிடும். நேரம் மற்றும் முயற்சி. இத்தகைய "முயற்சி" வெட்டுக்கள் இங்கு மட்டும் இல்லை; இந்த இடத்திலிருந்து 10 மீட்டர் சுற்றளவில் நிலையான மற்றும் எளிதில் வெட்டக்கூடிய கருவியில் இருந்து பல ஒத்த அடையாளங்களைக் காணலாம். கிடைமட்டத்துடன், செங்குத்து இணையான உரோமங்களும் உள்ளன.

துளையிடப்பட்ட சேனல்கள்

மற்றொரு சுவாரஸ்யமான விவரம் பண்டைய எகிப்தில் துளையிடுதல் போன்ற தொழில்நுட்பத்தைப் பயன்படுத்துவதாகும். பண்டைய எகிப்தின் பல்வேறு தயாரிப்புகளில் துளையிடப்பட்ட சேனல்கள் 0.63 செமீ முதல் 45 செமீ விட்டம் வரை வேறுபடுகின்றன. கிரானைட்டில் செய்யப்பட்ட சிறிய துளை சுமார் 5 செமீ விட்டம் கொண்டது. புகைப்படத்தில் காட்டப்பட்டுள்ள கிரானைட் தயாரிப்பு, ஒரு குழாய் துரப்பணம் மூலம் துளையிடப்பட்டது, கெய்ரோ அருங்காட்சியகத்தில் எந்த தகவலும் இல்லாமல் காட்சிக்கு வைக்கப்பட்டது, மேலும் வழிகாட்டிகளுக்கு எந்த தகவலும் இல்லை. புகைப்படம் தயாரிப்பின் திறந்த பகுதிகளில் வட்ட சுழல் பள்ளங்களை தெளிவாகக் காட்டுகிறது, ஒருவருக்கொருவர் முற்றிலும் ஒத்திருக்கிறது. இந்த சேனல்களின் சிறப்பியல்பு "சுழற்சி" முறையானது, ஒரு வகையான "சங்கிலி" துளைகளை முன்கூட்டியே துளையிடுவதன் மூலம் கிரானைட்டின் ஒரு பகுதியை அகற்றும் முறையைப் பற்றிய அவதானிப்புகளை உறுதிப்படுத்துகிறது.

இருப்பினும், பண்டைய எகிப்திய கலைப்பொருட்களை நீங்கள் கூர்ந்து கவனித்தால், கற்களில் துளையிடுவது, கடினமான பாறைகள் கூட எகிப்தியர்களுக்கு கடுமையான பிரச்சனையை ஏற்படுத்தவில்லை என்பது தெளிவாகிறது. பின்வரும் புகைப்படங்களில், குழாய் துளையிடல் முறையைப் பயன்படுத்தி செய்யப்பட்ட சேனல்களைக் காணலாம்.

ஸ்பிங்க்ஸுக்கு அருகில் அமைந்துள்ள பள்ளத்தாக்கு கோயிலில் உள்ள பெரும்பாலான கிரானைட் கதவுகள், குழாய் துளைகளை தெளிவாகக் காட்டுகின்றன. கோயில் கட்டும் போது, ​​கதவுகளைத் தொங்கவிடும்போது கதவு கீல்களை இணைக்க துளைகள் பயன்படுத்தப்பட்டன.

பின்வரும் புகைப்படங்களில் நீங்கள் இன்னும் ஈர்க்கக்கூடிய ஒன்றைக் காணலாம் - சுமார் 18 செமீ விட்டம் கொண்ட ஒரு சேனல், ஒரு குழாய் துரப்பணத்தைப் பயன்படுத்தி கிரானைட்டில் பெறப்பட்டது. கருவியின் வெட்டு விளிம்பின் தடிமன் ஆச்சரியமாக இருக்கிறது. அது தாமிரமாக இருந்தது நம்பமுடியாதது - குழாய் துரப்பணத்தின் இறுதிச் சுவரின் தடிமன் மற்றும் அதன் வேலை விளிம்பில் எதிர்பார்க்கப்படும் சக்தியைக் கருத்தில் கொண்டு, அது நம்பமுடியாத வலிமையின் கலவையாக இருக்க வேண்டும் (கிரானைட் பிளாக் திறக்கும் போது திறக்கப்பட்ட சேனல்களில் ஒன்றை படம் காட்டுகிறது. கர்னாக்கில் பிளவுபட்டது)

அநேகமாக, முற்றிலும் கோட்பாட்டளவில், இந்த வகை துளைகள் இருப்பது பண்டைய எகிப்தியர்கள் மிகுந்த விருப்பத்துடன் பெற முடியாத நம்பமுடியாத நம்பமுடியாத ஒன்று அல்ல. இருப்பினும், கிரானைட்டில் துளையிடுவது மிகவும் கடினமான பணியாகும். குழாய் துளையிடுதல் என்பது மிகவும் சிறப்பு வாய்ந்த ஒரு நுட்பமாகும், இது கடினமான பாறையில் பெரிய விட்டம் கொண்ட துளைகளை வைத்திருக்கும் உண்மையான தேவை இல்லாவிட்டால் உருவாக்கப்படாது. இந்த துளைகள் காட்டுகின்றன உயர் நிலைஎகிப்தியர்களால் உருவாக்கப்பட்ட தொழில்நுட்பம், வெளிப்படையாக "தொங்கும் கதவுகளுக்கு" அல்ல, ஆனால் அந்த நேரத்தில் ஏற்கனவே முழுமையாக வளர்ந்த மற்றும் மேம்பட்ட நிலை, அதன் வளர்ச்சி மற்றும் பூர்வாங்க பயன்பாட்டு அனுபவத்திற்கு குறைந்தது பல நூற்றாண்டுகள் தேவைப்படும்.

"கான்கிரீட் பிரமிட்" பதிப்பின் ஆதரவாளர்களிடமிருந்து பல வாதங்கள்.

பிரமிடுகளின் கட்டுமானத்தில் பயன்படுத்தப்படும் கான்கிரீட் பற்றிய கருதுகோள் முதன்முதலில் 1970 களின் பிற்பகுதியில் பிரெஞ்சு (அல்லது சுவிஸ், தகவல் வேறுபட்டது) விஞ்ஞானிகளால் முன்வைக்கப்பட்டது. பல்வேறு வல்லுநர்கள் தங்கள் கருத்தை சோதிக்கத் தொடங்கினர். எக்ஸ்-கதிர்கள், எலக்ட்ரான் நுண்ணோக்கிகள் மற்றும் ஒரு பிளாஸ்மா டார்ச் ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்தி, "இயற்கை படிகமயமாக்கலைத் தடுக்கும் விரைவான இரசாயன எதிர்வினையின்" தடயங்களைக் கண்டறிந்தனர். க்கு இயற்கை கற்கள்இந்த நிகழ்வு விவரிக்க முடியாதது, ஆனால் இது சுண்ணாம்புத் தொகுதிகளின் செயற்கை தோற்றத்தை உறுதிப்படுத்துகிறது. பிரெஞ்சுக்காரர், சுண்ணாம்புக் கல்லிலிருந்து கான்கிரீட் கட்டமைப்புகளை உற்பத்தி செய்வதை வெற்றிகரமாக சோதித்தார்: செயிண்ட்-க்வென்டினில் உள்ள ஜியோபாலிமர்ஸ் நிறுவனத்தில், அவர் ஒரு கற்பனையான எகிப்திய தொழில்நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி பத்து நாட்களில் ஒரு பெரிய தொகுதியை தயாரித்து உலர்த்த முடிந்தது.

ஆனால் பிரெஞ்சுக்காரரின் கோட்பாட்டின் எதிர்ப்பாளர்கள், அதே நிபுணர்கள், பண்டைய எகிப்தியர்களுக்கு கான்கிரீட் தயாரிக்க மிகப்பெரிய அளவு சுண்ணாம்பு மற்றும் நிலக்கரி தேவை என்று கூறுகின்றனர். பிரமிடுகளுக்கு அருகில் சுண்ணாம்பு மற்றும் நிலக்கரியின் எச்சங்கள் காணப்படவில்லை. கூடுதலாக, தொகுதிகள் போடுவதற்கு அச்சுகளைப் பயன்படுத்தியதற்கான எந்த ஆதாரமும் இல்லை.

கான்கிரீட் அடுக்குகள் இருக்கலாம், ஆனால் எப்படியும் இன்னும் தடயங்கள் உள்ளன. "கிரானைட்" கான்கிரீட் அல்லது அரைக்கும் வெட்டிகளின் தொழில்நுட்பம் எதுவாக இருந்தாலும், எகிப்தியர்கள் அவர்களின் அதிகாரப்பூர்வ வரலாறு விவரிக்கும் அளவுக்கு எளிமையானவர்கள் அல்ல.

பின்னர், எகிப்தியர்கள் கான்கிரீட்டைப் பயன்படுத்தினார்கள் என்பது பிரமிடுகள் முழுவதுமாக அதிலிருந்து கட்டப்பட்டவை என்று அர்த்தமல்ல. "இது கட்டமைப்புகளின் மேல் மட்டங்களில் பயன்படுத்தப்பட்டது (அதாவது எல்லா இடங்களிலும் இல்லை)" மற்றும் கீழ் மட்டங்களில் அதே சுண்ணாம்புத் தொகுதிகள் பயன்படுத்தப்பட்டன. புவியியலாளர்களால் சுண்ணாம்புக்கும் கான்கிரீட்டிற்கும் உள்ள வித்தியாசத்தை சொல்ல முடியாதா?

எகிப்தியர்கள் பிரமிடுகளை மட்டுமே மீட்டெடுத்ததாக பலர் நம்புகிறார்கள், மேலும் அவை அவர்களுக்கு முன் கட்டப்பட்டன, பின்னர் "சுண்ணாம்பு கான்கிரீட்" பயன்படுத்தப்படலாம்.

மேலே உள்ள வாதங்களை சுருக்கமாகக் கூறுவோம்:

1. கிசா பீடபூமியில் இரண்டு வகையான பிரமிடுகள் உள்ளன: சில (சியோப்ஸ், காஃப்ரே, மைகெரினஸ் போன்றவற்றின் பிரமிடுகள்) பெரிய கிரானைட் மற்றும் சுண்ணாம்புக் கற்களால் (2.5-70 டன்கள்) உருவாக்கப்பட்டு மிகப்பெரிய அளவை எட்டுகின்றன; மற்றவை "சிறிய" பிரமிடுகள், முதல் பிரமிடுகளை விட பத்து மடங்கு சிறியவை, மேலும் அவற்றுக்கான பொருள் சிறிய சுண்ணாம்பு தொகுதிகள் (கிரானைட்டை விட கடினத்தன்மை குறைவு) அல்லது பொதுவாக களிமண் செங்கற்களால் செய்யப்பட்டவை. மேலும், முதலாவது மிகக் குறுகிய காலத்தில், நான்காவது வம்சத்தின் போது (அனைத்து பிரமிடுகளின் அளவிலும் 75%) கட்டப்பட்டது, இரண்டாவது பின்னர் கட்டப்பட்டது மற்றும் ஏற்கனவே இடிபாடுகளாக மாறியது. கேள்வி: பல நூற்றாண்டுகளாக, எகிப்தியர்கள் அனைத்து கட்டுமானத் திறன்களையும் இழந்தார்களா?
2. பல பிரமிடுகள் உள்ளன, அவை முதல் வரிசையைப் போல அடித்தளம் மற்றும் கீழ் வரிசைகளைக் கொண்டுள்ளன, ஆனால் மற்றபடி இரண்டாவது போல் கட்டப்பட்டுள்ளன.
3. கெய்ரோ அருங்காட்சியகம் செப்பு கருவிகளை சேமித்து வைத்துள்ளது, ஆனால் தொழில்நுட்ப வல்லுநர்கள் இந்த கருவிகளை மட்டுமே பயன்படுத்தி பிரமிடுகளை உருவாக்குவதற்கான சாத்தியத்தை மறுக்கின்றனர், இது வேலையின் அளவு, நேரம், சிக்கலானது மற்றும் துல்லியம் ஆகியவற்றை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்கிறது.
4. சில தொகுதிகள் எந்திரத்தின் தடயங்களைக் காட்டுகின்றன, அதாவது. பயிற்சிகள் மற்றும் வெட்டிகளின் தடயங்கள்.
5. சர்கோபாகி மற்றும் பிரமிட் தொகுதிகள் துல்லியமான துல்லியத்துடன் செய்யப்படுகின்றன. ஒருவேளை எகிப்தியர்கள், சுவிஸ் போன்றவர்கள், துல்லியம் மற்றும் தரத்தில் வெறித்தனமாக இருந்தார்களா? ஆனால் கல்லறைகள் என்று கூறப்படும் கட்டுமானத்திற்காக இது ஏன்?

இந்த தரவுகளின் அடிப்படையில், பல அனுமானங்கள்:

1. பல பிரமிடுகள் ஏற்கனவே கட்டப்பட்டபோது எகிப்திய நாகரீகம் வெளியில் இருந்து வந்தது. எகிப்தியர்கள் பிரமிடுகளை மீட்டெடுத்தனர். "அவர் உங்களைப் போல இல்லாத வேறொரு நபரை உங்களுக்கு மாற்றுவார்!" (அல்குர்ஆன், 47:38)
2. நான்காவது வம்சத்திற்கு முன்பு, எகிப்தியர்கள் ஏற்கனவே இருக்கும் பிரமிடுகளைப் பயன்படுத்தவில்லை. "இறந்தவர்களின் ராஜ்யத்திற்கான நுழைவாயில்" மற்றும் சர்கோபாகியின் நோக்கத்தின் வரையறையை சரியாகப் புரிந்து கொண்ட பார்வோன்கள் அவற்றை பிரமிடுகளில் புதைக்க உத்தரவிட்டனர்.
3. ஒருவேளை குஃபு இந்த பாரம்பரியத்தை ஆரம்பித்த முதல், அல்லது முதன்மையானவர், ஏனெனில் அவரது உறவினர்கள் சிறிய எண்ணிக்கையிலான பெரிய பிரமிடுகளை "சொந்தமாக" வைத்துள்ளனர்.
4. எகிப்திய நூல்கள் இந்த பிரமிடுகளின் "கட்டுமானத்தை" குறிப்பிடுகின்றன, ஆனால் இந்த வார்த்தை "மறுசீரமைப்பு" என்றும் மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளது.
5. பாரம்பரியம் தொடர்ந்தது, பார்வோன்கள் இறந்தனர், மேலும் "கல்லறைகள்" பற்றாக்குறை ஏற்பட்டது. முதலில், பாழடைந்த பிரமிடுகள் (பழமையான முறைகள் மற்றும் பழமையான பொருட்களைப் பயன்படுத்தி) மீட்டெடுக்கப்பட்டன, மேலும் அவை முடிந்ததும், கடைசி பாரோக்கள் களிமண் செங்கற்களால் செய்யப்பட்ட பழமையான பிரமிடுகளில் புதைக்கப்பட வேண்டியிருந்தது; அந்த நேரத்தில் எகிப்தியர்களால் எதையும் செய்ய முடியவில்லை.
6. பின்னர் பிரமிடுகளுக்குள் நேரடியாக மம்மிகள் எதுவும் காணப்படாததால், "கல்லறை" பதிப்பு நீக்கப்பட்டது. அப்படியானால் இந்த கட்டமைப்புகள் எதற்கு தேவை?

“இந்தக் கருவிகள் எங்கே போனது?” போன்ற கேள்விகள் எழலாம். உண்மையில் பிரமிடுகளைத் தவிர நாகரீகங்களில் எதுவும் மிச்சமில்லையா?” மிகவும் பொருத்தமான கேள்வி "இந்த கருவிகளை சுழற்றிய சாதனங்கள் (இயந்திரங்கள்) எங்கே சென்றன? அவர்கள் இல்லாதது குறித்து பல அனுமானங்கள் உள்ளன:

முதலாவதாக, ஒரு துரப்பணியின் அளவு, ஒரு பெரியது கூட, பிரமிட்டின் அளவோடு ஒப்பிட முடியாது, மேலும் நீங்கள் அதை வைக்கோலில் ஒரு ஊசியைப் போல தேடலாம். இரண்டாவதாக, பிரமிடுகளின் கீழும், முழு கிசா பீடபூமியின் கீழும், எந்த மனிதனும் காலடி எடுத்து வைக்காத நிலத்தடி பாதைகள் மற்றும் குகைகளின் வலையமைப்பு உள்ளது. மூன்றாவது. பிரமிடுகளின் வயதைப் பற்றி எதுவும் உறுதியாகத் தெரியவில்லை மற்றும் அது மிகவும் குறிப்பிடத்தக்கதாக இருக்கலாம். அவை கட்டப்பட்டதிலிருந்து, விவிலிய வெள்ளம் அல்லது சுனாமி உட்பட பல பேரழிவுகள் நிகழ்ந்திருக்கலாம், இது யாருடைய இருப்புக்கான அனைத்து ஆதாரங்களையும் வெறுமனே கழுவி, சில பிரமிடுகளை அழிக்கக்கூடும். நான்காவதாக, இது ஒரு துரப்பணம் அல்லது அரைக்கும் கட்டர் அல்ல; நமக்குத் தெரியாத பிற தொழில்நுட்பங்கள் பயன்படுத்தப்பட்டிருக்கலாம்.

ஆனால் இந்த தொழில்நுட்பங்களைப் பயன்படுத்துவதற்கு ஏராளமான சான்றுகள் உள்ளன; கெய்ரோ அருங்காட்சியகத்தில் அவை போதுமானவை. அவற்றுள் சிலவற்றை மட்டும் இங்கே தருகிறோம்.


இந்த கிரானைட் குவளையின் கீழ் பகுதி முழு குவளையும் (சுமார் 23 செ.மீ விட்டம் கொண்டது, உள்ளே வெற்று மற்றும் குறுகிய கழுத்துடன்) மிகவும் துல்லியமாக எந்திரம் செய்யப்படுகிறது. கண்ணாடி மேற்பரப்பு, ராக்கிங்கிற்குப் பிறகு, மையக் கோட்டுடன் முற்றிலும் செங்குத்து நிலையைப் பெறுகிறது. மேலும், அதன் மேற்பரப்பின் கண்ணாடியுடன் தொடர்பு கொள்ளும் பகுதி கோழி முட்டையை விட பெரியதாக இல்லை. அத்தகைய துல்லியத்திற்கு தேவையான நிபந்தனை

சமநிலைப்படுத்துதல் - ஒரு வெற்று கல் பந்தானது சமமான, சீரான சுவர் தடிமன் கொண்டதாக இருக்க வேண்டும் (அத்தகைய சிறிய அடித்தள பகுதி - 3.8 மிமீ 2 க்கும் குறைவானது - கிரானைட் போன்ற அடர்த்தியான பொருளில் ஏதேனும் சமச்சீரற்ற தன்மை செங்குத்து அச்சில் இருந்து குவளையின் விலகலுக்கு வழிவகுக்கும்).

கெய்ரோ அருங்காட்சியகத்தில் ஸ்லேட்டால் செய்யப்பட்ட மிகப் பெரிய (60 செமீ விட்டம் அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட) அசல் தயாரிப்பு காட்சிக்கு வைக்கப்பட்டுள்ளது. இது 5-7 செமீ விட்டம் கொண்ட உருளை வடிவ மையத்துடன் ஒரு பெரிய குவளையை ஒத்திருக்கிறது, வெளிப்புற மெல்லிய விளிம்பு மற்றும் மூன்று தட்டுகள் சுற்றளவைச் சுற்றி சமமாக இடைவெளியில் மற்றும் மையத்தை நோக்கி வளைந்திருக்கும். அது என்ன, அதை எவ்வாறு பயன்படுத்தலாம் என்பது குறிப்பிடப்படவில்லை. வழிகாட்டிகளுக்கு எந்த தகவலும் இல்லை. அருங்காட்சியகத்தில் அத்தகைய விசித்திரமான தயாரிப்புகளுடன் ஒரு முழு மண்டபமும் உள்ளது.

எகிப்தியர்கள் ஏன் சீரழிந்தார்கள்?

நான்காவது வம்சத்திற்குப் பிறகு பிரமிடுகளின் கட்டுமானத்தில் கடுமையான சரிவு ஏற்பட்டது என்பது பிரமிடுகளின் பகுதியைப் பார்வையிடும் எவருக்கும் தெளிவாகத் தெரிகிறது. ஐந்தாவது வம்சத்தின் பார்வோன்கள் கிசாவிலிருந்து ஒன்பது கிலோமீட்டர் தொலைவில் உள்ள அபுசிரில் ஒப்பீட்டளவில் ஐந்து சிறிய பிரமிடுகளையும், ஜோசரின் படி பிரமிடுக்கு வெகு தொலைவில் உள்ள சக்காராவில் இரண்டு சிறிய பிரமிடுகளையும் கட்டினார்கள். அவை அனைத்தும் மிகவும் எளிமையாக கட்டப்பட்டன, அவற்றின் உட்புறம் சரிந்தது, இது அதற்கு முந்தைய நான்காவது வம்சத்தின் பிரமிடுகளில் இல்லை. ஐந்தாவது வம்சத்தின் அனைத்து பிரமிடுகளும் இப்போது கல் தொகுதிகளின் குவியலாக உள்ளன. ஆறாவது வம்சத்தின் போது, ​​சக்காராவில் நான்கு சிறிய பிரமிடுகள் அமைக்கப்பட்டன, இவை அனைத்தும் சுமார் 53 மீட்டர் உயரம் கொண்டவை, ஆனால் அவை இப்போது இன்னும் மோசமானவை. இங்குதான் "சகாப்தம்" முடிந்தது.

உறைப்பூச்சு தொகுதிகள் நிறுவப்பட்ட பிறகு சமன் செய்யப்பட்டதை புகைப்படங்கள் காட்டுகின்றன. கூடுதலாக, பதப்படுத்தப்படாத தொகுதிகளின் மேற்பரப்பு ஒரு குவாரியில் வெட்டப்பட்டதைப் போன்றது அல்ல, அது மென்மையாக்கப்படுகிறது.
இது கெய்ரோ அருங்காட்சியகத்தின் ஒரு மையமாகும். கட்டுமானத் தளங்களில் சோதனை செய்வதற்காக இவற்றை கான்கிரீட்டாக வெட்டுகிறோம். ஜெர்மன் மற்றும் ஜப்பானிய இயந்திரங்களைப் பயன்படுத்துதல். எகிப்தியர்கள் அதை எப்படி செதுக்கினார்கள்? இங்கே மற்றொரு விசித்திரமான கருவி உள்ளது. மையத்தில் கோர். புர்ஜ் அல் அரபின் கட்டுமானத்தின் போது, ​​சட்டத்தின் இரும்பு பாகங்களை கட்டுவதற்கு இவை பயன்படுத்தப்பட்டன. இரும்பு வெப்பத்திலிருந்து விரிவடைகிறது மற்றும் 5 செமீ பிழையை அளிக்கிறது.கட்டமைப்பிற்கு சேதம் ஏற்படுவதைத் தடுக்க, தசைநார் இடங்களில் இத்தகைய ஊசிகளைப் பயன்படுத்தியது.

நெய்யால் செய்யப்பட்ட வளைந்த விளிம்புகள் கொண்ட தட்டு அல்லது சிலுவை

நெய்யால் (கிட்டத்தட்ட கிரானைட்) வளைந்த விளிம்புகளைக் கொண்ட ஒரு தட்டு அல்லது சிலுவை. சுவர் தடிமன் 2 மிமீ. என் கருத்துப்படி, இது அத்தகைய வடிவத்தில் இயந்திரமயமாக்கப்பட்டிருக்க வாய்ப்பில்லை. விளிம்புகள் வளைந்திருப்பது போல் தெரிகிறது. நோக்கம் பற்றி - பெரும்பாலும் இது உலைகளை உருகுவதற்கான ஒரு க்ரூசிபிள் ஆகும்.

விமானிகா சாஸ்திரத்தின் மேற்கோள்:
"இந்த வகையான உலோகங்களை உருகுவதற்கு பல்வேறு வகையான சிலுவைகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. இரண்டாவது குழுவில் மட்டும் 40 வகையான சிலுவைகள் இருப்பதாகக் கூறப்படுகிறது. இந்த அனைத்து பிறைகளிலும், அந்தர்முக (திறப்பின் விளிம்புகள் உள்நோக்கி வளைந்திருக்கும்) என அழைக்கப்படும் க்ரூசிபிள் எண் 5, அடிப்படை உலோகங்களை உருகுவதற்கு பரிந்துரைக்கப்படுகிறது.

எகிப்திய பிரமிடுகளைப் பற்றி மேலும் ஒரு விஷயம்.

வெவ்வேறு வம்சங்களின் சில பிரமிடுகள் சுடப்படாத செங்கற்கள் மற்றும் மோர்டரில் போடப்பட்ட மோசமாக பதப்படுத்தப்பட்ட கற்களால் கட்டப்பட்டுள்ளன, மேலும் கீழ் மட்டங்களில் அவை மெகாலிதிக் தொகுதிகளின் உயர்தர கொத்துகளைக் கொண்டுள்ளன. இந்த இரண்டு முற்றிலும் மாறுபட்ட தொழில்நுட்பங்கள், ஒரே இடத்தில் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, இந்த பிரமிடுகள் மிகவும் பழமையான கட்டமைப்புகளின் இடிபாடுகளில் கட்டப்பட்டதாகக் கூறுகின்றன.

இந்த அம்சம் உலகெங்கிலும் உள்ள பல்வேறு நாகரிகங்களின் "மத" கட்டிடங்களில் காணப்படுகிறது. தியோதிஹுவாகன், பொலிவியா, பெரு, கிரீஸ், எத்தியோப்பியா - இது வெகு தொலைவில் உள்ளது முழு பட்டியல்அத்தகைய இடங்கள். இந்த கட்டமைப்புகள் பழங்குடியினரால் சிறிய கற்கள் அல்லது செங்கற்களால் கட்டப்பட்டவை மற்றும் ஒரு பரிதாபமான பார்வை. ஆனால் நாம் உள்ளே சென்றால், சரியான கோணங்கள் மற்றும் உயர்தர செயலாக்கத்துடன் கூடிய மிகப் பெரிய தொகுதிகளைக் காண்போம்.

பொதுவாக, 20-100 டன் பாரிய தொகுதிகள் கட்டமைப்பின் கீழ் அடுக்குகளில், அடித்தளம் மற்றும் நிலத்தடி பகுதியில் காணப்படுகின்றன. அத்தகைய இடங்களுக்கு பொதுவானது என்னவென்றால், ஸ்டெல்லின் துண்டுகள் மற்றும் அதே தரம் கொண்ட தொகுதிகள் உள்ளன, ஆனால் பூர்வீகவாசிகளால் அவற்றிலிருந்து இடத்தைக் கூட அழிக்க முடியவில்லை.

இங்கே அத்தகைய ஒரு உதாரணம் - அக்ஸம் (எத்தியோப்பியா) கல்லறைகள். நிலத்தின் மேல் பகுதி சிறிய கற்களாலும், நிலத்தடி பகுதி கிரானைட் கற்களாலும் ஆனது. மேலும், அவற்றின் நிறுவலின் தொழில்நுட்பம் இந்த பிராந்தியத்தை விட மத்திய அமெரிக்காவிற்கு மிகவும் பொதுவானது.

பிரமிட் கட்டுபவர்களின் திறமை எங்கே போனது?

சேட்டி II கல்லறை. சில காரணங்களால், சர்கோபகஸ் தலைகீழாக மாற்றப்பட்டு, அதை முழுவதுமாக மூடாமல், ஒரு சிறிய துளை மீது வைக்கப்பட்டது. அதன் அனைத்து அளவுருக்களுடன், புதிய இராச்சிய காலத்தின் எகிப்தியர்களின் கடினமான கல் பாறைகளை செயலாக்குவதில் உண்மையான திறன்களை இது நேரடியாக நிரூபிக்கிறது. அவர்கள் பார்வோனுக்காக முயன்றாலும், அவர்களால் தலைக்கு மேல் குதிக்க முடியவில்லை.

செராபியம் (சக்காரா). "சர்கோபகஸ்" இன் வெளிப்புற பக்கங்களில் உள்ள கல்வெட்டுகள் கிரானைட் பெட்டியுடன் தரத்தில் கடுமையாக வேறுபடுகின்றன. கிரானைட் கவனமாக மெருகூட்டப்பட்டது, விமானங்கள் செய்தபின் சீரமைக்கப்படுகின்றன, மற்றும் கல்வெட்டுகள் வெறுமனே கவனக்குறைவாக ஸ்க்ரால் செய்யப்படுகின்றன. நேரான கோடுகளுக்குப் பதிலாக வளைந்த கோடுகளைக் கவனிப்பது எளிது, அதே போல் வடிவமைப்பின் கீறப்பட்ட கூறுகளின் அடிப்படை இணையாக இல்லாதது, தங்களுக்குள் மற்றும் கிரானைட் பெட்டியின் விளிம்புகளுடன் தொடர்புடையது. கல்வெட்டுகளைப் பயன்படுத்தியவர்களின் திறமையின் அளவு கிரானைட் “பெட்டி” உற்பத்தியாளர்களின் திறனுடன் ஒத்துப்போகவில்லை என்பது மிகவும் வெளிப்படையானது. ஆனால் இந்தக் கல்வெட்டுகளில் இருந்துதான் செராபியம் காலாவதியானது!

பூமியில் பல நூறு பிரமிடுகள் உள்ளன - ஒப்பீட்டளவில் சிறியவை முதல் 30 மாடி கட்டிடத்தின் அளவு கட்டிடங்கள் வரை. ஆனால் விஞ்ஞானிகளுக்கு அவற்றின் செயல்பாடு குறித்து இன்னும் கேள்விகள் உள்ளன.

பொதுவான அம்சங்கள்

கிரகம் முழுவதும் சிதறிக்கிடக்கும் பிரமிடுகள் அளவு, வடிவம் மற்றும் கட்டுமான நேரத்திலும் வேறுபடுகின்றன என்ற போதிலும், அவை முதல் பார்வையில் தோன்றுவதை விட மிகவும் பொதுவான அம்சங்களைக் கொண்டுள்ளன. பிரமிடுகளின் கட்டுமானத்தில் பெரும்பாலும் ஒத்த பாணியை ஆராய்ச்சியாளர்கள் குறிப்பிடுகின்றனர். இது கல் செயலாக்கம் மற்றும் அதன் நிறுவல் ஆகிய இரண்டிற்கும் பொருந்தும். சில பிரமிடுகள், குறிப்பாக மெக்சிகன் பிரமிடுகள் மற்றும் கடலின் ஆழத்தில் அமைந்துள்ளவை, ஒரு ஒற்றைப்பாதையில் இருந்து செதுக்கப்பட்ட "பகட்டான தலை" அடிவாரத்தில் இருப்பதால் ஒன்றுபட்டுள்ளன.

கலிபோர்னியா பல்கலைக்கழக விஞ்ஞானிகள் சமீபத்தில் அறியப்பட்ட அனைத்து பிரமிடுகளையும் வரைபடமாக்கி, அவை தோராயமாக ஒரே கோட்டில் அமைந்துள்ளதைக் கண்டறிந்தனர். கிசா பிரமிடுகளை நமது தொடக்கப் புள்ளியாக எடுத்துக் கொண்டால், இந்த கோடு கேனரி தீவுகளில் கட்டப்பட்ட குய்மாரா பிரமிடுகளில் முடிகிறது.
நார்வேஜியன் பயணி தோர் ஹெயர்டாலின் கூற்றுப்படி, தீவுகள் மற்றும் கண்டங்களுக்கு இடையில் அனுபவப் பரிமாற்றம் இருந்ததன் மூலம் பண்டைய மெகாலிதிக் கட்டிடங்களின் ஒற்றுமை விளக்கப்படுகிறது. அவரது பயணங்களின் மூலம், பண்டைய மக்கள் நீண்ட தூரம் நீந்துவதற்கான சாத்தியத்தை ஹெயர்டால் நிரூபித்தார்.

கல்லறை

பிரமிடுகளை நிர்மாணிப்பதற்கான மிகவும் பிரபலமான கருதுகோள், ஒரு பூமிக்குரிய ஆட்சியாளருக்கு ஒரு கல்லறையைக் கட்டுவதன் மூலம் அவரது பெயரை நிலைநிறுத்துவதற்கான சமகாலத்தவர்களின் விருப்பம். இந்த நோக்கங்களுக்காக, பெரும்பாலான வரலாற்றாசிரியர்களின் கூற்றுப்படி, எகிப்திய பிரமிடுகளில் சிறப்பு அடக்கம் அறைகள் உருவாக்கப்பட்டன, அவை பாரோவின் மரணத்திற்குப் பிந்தைய வாழ்க்கைக்காக பொருத்தப்பட்டன: அவரிடம் நகைகள், வீட்டுப் பாத்திரங்கள், தளபாடங்கள் மற்றும் ஆயுதங்கள் இருந்தன. தவறான தாழ்வாரங்கள் மற்றும் கல் கதவுகள், பிரபலமான நம்பிக்கையின்படி, அழைக்கப்படாத விருந்தினர்களிடமிருந்து பார்வோனைப் பாதுகாக்க வேண்டும்.

இருப்பினும், தொல்பொருள் ஆராய்ச்சியாளர்களின் கூற்றுப்படி, பிரமிடுகளில் மம்மிகள் கண்டுபிடிக்கப்படவில்லை. நெக்ரோபோலிஸில் அடக்கம் நடந்தது. எடுத்துக்காட்டாக, துட்டன்காமுனின் மம்மி கிங்ஸ் பள்ளத்தாக்கில் கண்டுபிடிக்கப்பட்டது, ராம்செஸ் II பாறை கல்லறைகளில் கண்டுபிடிக்கப்பட்டது, மற்றும் மிகப்பெரிய எகிப்திய பிரமிட்டின் "உரிமையாளர்" சேப்ஸின் மம்மி கண்டுபிடிக்கப்படவில்லை.

அறிவுக் களஞ்சியம்

பிரமிடுகளின் செயல்பாட்டு நோக்கத்தின் சமீபத்திய பதிப்புகளில் ஒன்று, அவை முந்தைய நாகரிகங்களின் அறிவின் களஞ்சியமாக கட்டப்பட்டதாகக் கூறுகிறது, இதில் வானியல் மற்றும் புவியியல் தகவல்கள் வடிவவியலின் மொழியில் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன.

பிரிட்டிஷ் கணிதவியலாளர் ஜான் லெகன் உட்பட உள்நாட்டு மற்றும் வெளிநாட்டு விஞ்ஞானிகள், பிரமிடுகளின் முகங்கள் மற்றும் தளங்களின் நீளம், அவற்றின் தொகுதிகள், பகுதிகள் மற்றும் பிரமிடுகளுக்கு இடையிலான தூரம் ஆகியவற்றின் பல கணக்கீடுகளை மேற்கொண்டனர், மேலும் தொடர்ச்சியான எண்களின் பெருக்கத்தின் கடுமையான வடிவங்களைக் கண்டுபிடித்தனர். .
குறிப்பாக, Cheops பிரமிட்டின் அடிப்பகுதியின் சுற்றளவு அதன் உயரத்தின் விகிதம் 2Pi எண்ணுக்கு சமம். இந்த உண்மையின் அடிப்படையில், விஞ்ஞானிகள் பிரமிடு பூமியின் வடக்கு அரைக்கோளத்தின் 1:43200 அளவில் ஒரு வரைபடத் திட்டமாக செயல்படுகிறது என்று முடிவு செய்கிறார்கள்.

வழிசெலுத்தல் நிலையம்

பிரெஞ்சு ஆராய்ச்சியாளர்கள் A. de Belizal மற்றும் L. Chomery ஆகியோர் எகிப்தின் பெரிய பிரமிட் ஒரு கடத்தும் நிலையமாக செயல்பட்டதாக ஒரு அசாதாரண அனுமானத்தை செய்தனர். ஆராய்ச்சியாளர்களின் கூற்றுப்படி, பிரமிட்டின் மகத்தான நிறை மற்றும் அதன் வடிவத்தின் தனித்தன்மைக்கு நன்றி, இது "தவறான அதிர்வு ப்ரிஸம்" ஆகும், இது சக்திவாய்ந்த கதிர்வீச்சின் சாத்தியத்தை உருவாக்கியது.

பிரெஞ்சு நிபுணர்களால் நடத்தப்பட்ட கதிரியக்க ஆய்வுகள், அத்தகைய பிரமிட்டின் குறைக்கப்பட்ட மாதிரியைப் பயன்படுத்தி மிக பெரிய தூரத்தில் கதிர்வீச்சைக் கண்டறிய முடியும் என்பதைக் காட்டுகிறது. இது பண்டைய மக்களை திசைகாட்டி இல்லாமல் கடலில் அல்லது பாலைவனத்தில் ஒரு கேரவனின் பாதையை திசைதிருப்ப அனுமதித்தது.

நாட்காட்டி

இயற்பியல் மற்றும் கணித அறிவியலின் வேட்பாளர் ஓல்கா டுலுஷ்நேவ்ஸ்கயா, குகுல்கனின் மெக்சிகன் பிரமிடு ஒரு காலெண்டராக செயல்பட முடியும் என்று கூறுகிறார். முழு சுற்றளவிலும், கட்டமைப்பு படிக்கட்டுகளால் சூழப்பட்டுள்ளது: ஒவ்வொரு பக்கத்திலும் 91 படிகள் உள்ளன - மொத்தம் 364, இது மாயன் நாட்காட்டியின் ஒரு வருடத்தின் நாட்களின் எண்ணிக்கைக்கு சமம். படிக்கட்டுகள் 18 விமானங்களாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளன, அவை ஒவ்வொன்றும் ஒரு மாதத்திற்கு ஒத்திருக்கிறது - மாயன் நாட்காட்டியில் எத்தனை கணக்கிடப்படுகிறது.

மேலும், பிரமிட்டின் இருப்பிடம் மிகத் தெளிவாக கார்டினல் புள்ளிகளை நோக்கியதாக உள்ளது, இது உத்தராயணத்தின் நாட்களில் அசாதாரண காட்சி விளைவுக்கான வாய்ப்பை உருவாக்குகிறது. சூரியனின் கதிர்கள் படிகளில் விழும்போது, ​​​​ஒரு பெரிய பாம்பைப் போன்ற ஒன்று உருவாகிறது: அதன் தலை படிக்கட்டுகளின் அடிப்பகுதியில் தோன்றுகிறது, அதே நேரத்தில் அதன் உடல் முழு பிரமிடு வரை நீண்டுள்ளது.

ஆற்றல் மின்மாற்றி

ஒரு கருதுகோளின் படி, பிரமிடுகள் சக்திவாய்ந்த ஜெனரேட்டர்கள், அவை எதிர்மறை ஆற்றலை நேர்மறையாக மாற்றும் திறன் கொண்டவை. எனவே, சேப்ஸ் பிரமிட்டின் திரட்டப்பட்ட ஆற்றல் சர்கோபகஸின் இடத்தில் உள்ள அரச அறையில் கவனம் செலுத்துகிறது என்று கருதப்படுகிறது.

ரஷ்ய பொறியியலாளர் அலெக்சாண்டர் கோலோட், ஆற்றல் பிரமிடுகள் என்று அழைக்கப்படுவதன் மூலம் பண்டைய பிரமிடுகளின் செயல்பாட்டு நோக்கத்தை மறைமுகமாக உறுதிப்படுத்துகிறார், இது அவரது கருத்துப்படி, சுற்றியுள்ள இடத்தின் கட்டமைப்பை ஒத்திசைத்து மனிதர்களுக்கு சாதகமான விளைவைக் கொண்டிருக்கிறது. இருப்பினும், உத்தியோகபூர்வ விஞ்ஞானம் ரஷ்ய ஆராய்ச்சியாளரின் கோட்பாடுகளைப் பற்றி சந்தேகம் கொண்டுள்ளது.

நவீன ஆராய்ச்சியாளர்கள் ஒரு உண்மையால் குழப்பமடைந்துள்ளனர்: கிரேட் பிரமிட்டின் ஏறுவரிசை சுரங்கப்பாதை திடீரென 8 மீட்டருக்கு மேல் உயரமுள்ள கேலரிக்கு ஏன் செல்கிறது? ப்ரோக்டர் இதை நட்சத்திரப் பார்வைக்கு ஒரு வசதியாக விளக்குகிறார். "ஒரு பண்டைய வானியலாளருக்கு ஒரு பெரிய கண்காணிப்பு பிளவு தேவைப்பட்டால், வட துருவத்தின் குறுக்கே மெரிடியனால் சரியாகப் பிரிக்கப்பட்டு, பத்தியைக் கவனிக்க வான உடல்கள், ஒரு கட்டிடக் கலைஞரிடம் அவர் என்ன கோருவார்? செங்குத்துச் சுவர்களைக் கொண்ட மிக உயரமான சுரங்கப்பாதை,” என்று முடிக்கிறார் ஆய்வாளர்.

ஓல்கா ஜமடிரினா
"பிரமிட்டின் மர்மங்கள்." இளைய குழுவில் பாடம்

இலக்கு: கவனம், சிந்தனை, பேச்சு, மொத்த மோட்டார் திறன்கள். கட்டு

திறமை - விண்வெளியில் செல்ல.

பொருள்: பயன்பாடு பெரியதாக சித்தரிக்கப்பட்டுள்ளது பிரமிடுகள்நீக்கக்கூடிய பகுதிகளுடன். மீன்பிடி கம்பி. பல வண்ண பந்துகள் மற்றும் வளையங்கள். பொம்மைகள். வெட்டப்பட்ட படங்களுடன் உறைகள். ஃபிளானெலோகிராஃப்கள், ஈசல்கள். பூனை உடை. உபசரிக்கவும் (மிட்டாய்கள்).

பொழுதுபோக்கின் முன்னேற்றம்:

மகிழ்ச்சியான இசையின் ஆடியோ பதிவுடன் குழந்தைகள் மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்கள்.

முன்னணி:

எல்லோரும் இங்கே இருக்கிறார்களா?

அனைவரும் நலமா?

குழந்தைகளே, நீங்கள் விளையாட தயாரா?

குழந்தைகள்:

முன்னணி:

சரி, சோம்பேறியாக இருக்காதே,

சூடுபடுத்த தயாராகுங்கள்!

ஸ்கோக்-ஸ்கோக், ஸ்கோக்-ஸ்கோக்,

முயல் மரத்தடியில் குதித்தது.

(இரண்டு கால்களில் உள்ள இடத்தில் குதிக்கவும்)

அவர் சத்தமாக மேளம் அடிக்கிறார்,

(இடத்தில் அணிவகுப்பு)

பாய்ச்சல் விளையாட என்னை அழைக்கிறார்.

(கைதட்டல்)

பன்னி உட்கார குளிர்

(குந்து கீழே)

நாம் நம் பாதங்களை சூடேற்ற வேண்டும்.

(கைதட்டல்)

பாதங்கள் மேலே, பாதங்கள் கீழே,

(கைகளை உயர்த்தி கீழே)

உங்கள் கால்விரல்களில் உங்களை மேலே இழுக்கவும்.

(கால்விரல்களில் நிற்கவும், கைகளை உயர்த்தவும்)

நாங்கள் எங்கள் பாதங்களை பக்கத்தில் வைத்தோம்,

(பெல்ட்டில் கைகளை வைக்கவும்)

பாதையில் ஸ்கோக்-ஸ்கோக்-ஸ்கோக்,

(முன்னோக்கி செல்லவும்)

பின்னர் குந்து,

(குந்து, எழுந்து நிற்க)

அதனால் உங்கள் பாதங்கள் குளிர்ச்சியடையாது.

(ஸ்டாம்ப்)

முன்னணி:

நல்லது! இன்று உங்களுக்கு ஆச்சரியங்கள் காத்திருக்கின்றன. அவற்றில் ஒன்று இதோ. (காட்டுகிறது பிரமிடு) இது என்ன? (பிரமிட்) இது பிரமிடு எளிமையானது அல்ல.

செய்து பிரமிடு.

ஒன்று இரண்டு மூன்று நான்கு ஐந்து.

அதில் மறைந்துள்ளது புதிர்கள்,

நாம் அவர்களை யூகிக்க வேண்டும்.

அதை கண்டுபிடிக்கலாம் புதிர்கள் மற்றும் அதன் புதிர்களை தீர்க்கவும். அதிலிருந்து முதலில் எதை அகற்ற வேண்டும்? (மேல், தொப்பி)

குழந்தை புறப்படுகிறது பிரமிடு மேல், அதன் கீழ் ஒரு பூனை வரையப்பட்டிருப்பதைக் காண்கிறான்.

விளையாட்டு விளையாடப்படுகிறது "பூனை அடுப்புக்கு வந்தது"

தொகுப்பாளர் காட்டியபடி குழந்தைகள் அசைவுகளைச் செய்கிறார்கள்.

பூனை அடுப்புக்கு வந்தது,

பூனை அடுப்புக்கு வந்தது,

(ஒரு வட்டத்தில் நடக்கவும், கைகளைப் பிடித்துக் கொண்டு).

ஒரு பானை கஞ்சியைக் கண்டான்

நான் அங்கே ஒரு பானை கஞ்சியைக் கண்டேன்,

(மற்ற திசையில் ஒரு வட்டத்தில் நடக்கவும், கைகளைப் பிடித்துக் கொண்டு).

மற்றும் அடுப்பில் ரோல்ஸ் உள்ளன,

ஓ, சுவையாகவும் சூடாகவும்!

(நிறுத்து, வட்டத்தின் மையத்தை நோக்கி திரும்பி, கைதட்டவும்).

துண்டுகள் அடுப்பில் சுடப்படுகின்றன,

(முன்னோக்கி வளைந்து, கைகளை முன்னோக்கி, உள்ளங்கைகள் மேலே).

அவை உங்கள் கைகளில் கொடுக்கப்படவில்லை.

(நிமிர்ந்து, தங்கள் கைகளை முதுகுக்குப் பின்னால் மறைக்கவும்)

கிட்டி மகிழ்ச்சியான இசையின் ஆடியோ பதிவுக்கு வருகிறார் (பெரியவர்). அவர் அபத்தமான உடை அணிந்துள்ளார்.

பூனை:

வணக்கம் குழந்தைகளே!

நான் ஒரு வேடிக்கையான பூனை

நான் அரவணைப்பு மற்றும் பாசம் பழகிவிட்டேன்.

நான் ஒரு கடினமான பூனை

ஆர்வம், குறும்பு.

நீங்கள் இங்கே என்ன செய்கிறீர்கள்?

குழந்தைகளின் பதில்கள்.

முன்னணி:

கிட்டி, ஒருவேளை நீங்கள் அவசரப்பட்டிருக்கிறீர்களா? பாருங்கள், குழந்தைகளே, எங்கள் விருந்தினர் எப்படி உடை அணிந்துள்ளார்.

குழந்தைகள் கிட்டிக்கு உடை மாற்ற உதவுகிறார்கள்.

பூனை:

சரி, நன்றி! நான் உண்மையில் அவசரமாக இருந்தேன். நான் உன்னுடன் விரைவாக விளையாட விரும்பினேன். இப்பதான் இதை மறந்துட்டேன்...

முன்னணி:

எங்களிடம் ஒரு அற்புதமான உள்ளது பிரமிடு. எல்லாவற்றையும் நினைவில் வைத்துக் கொள்ள அவள் உதவுவாள்.

குழந்தை, விரும்பினால், படத்திலிருந்து மேல் வளையத்தை நீக்குகிறது, அதன் கீழ் ஒரு மீன்பிடி கம்பி வரையப்படுகிறது.

பூனை:

ஆம் என் மீன்பிடி தடி! நாங்கள் அவளுடன் விளையாடுவோம்.

பூனை மீன்பிடி கம்பியை சுழற்றுகிறது, குழந்தைகள் மேலே குதிக்கின்றனர். மீன்பிடி தடியை அடித்தவர் விளையாட்டை விட்டு வெளியேறுகிறார்.

பூனை:

அடுத்த மோதிரத்தை யார் எடுப்பார்கள் பிரமிடுகள்?

எண்ணும் ரைம் மூலம் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட குழந்தை புறப்படும் பிரமிடுகள் இரண்டாவது வளையம், அதன் கீழ் பொம்மைகள் வரையப்படுகின்றன.

விளையாட்டு விளையாடப்படுகிறது "பொம்மை எங்கே?", "என்ன மாறியது?"

தொகுப்பாளர் மேஜையில் பொம்மைகளை வைக்கிறார். குழந்தைகள் மாறி மாறி அவர்களை அழைத்து அவர்கள் நிற்கும் இடத்தைச் சொல்கிறார்கள். உதாரணமாக, ஒரு கூடு கட்டும் பொம்மை ஒரு காரின் முன் நிற்கிறது, ஒரு முயல் ஒரு கரடி கரடிக்கு பின்னால் உள்ளது.

பின்னர் குழந்தைகள் திரும்பி, கிட்டி பொம்மைகளை மறுசீரமைக்கிறார். பொம்மைகளின் ஏற்பாடு எவ்வாறு மாறிவிட்டது என்பதை அழைக்கப்பட்ட குழந்தை சொல்ல வேண்டும்.

முன்னணி:

வேறு என்ன என்று எனக்கு ஆச்சரியமாக இருக்கிறது பிரமிடு புதிரை தயார் செய்தது?

கை கால்கள் இல்லாதவன்

மிகவும் சுறுசுறுப்பான ஜம்பர்?

அவர் குதித்து குதிக்கிறார்.

அவர் காயப்பட்டால், அவர் அழ மாட்டார்.

(பந்து)

நீங்கள் சரியாக யூகித்தீர்களா என்று பார்க்கலாம் புதிர்.

குழந்தை (விரும்பினால்)இருந்து நீக்குகிறது பிரமிடுகள் மூன்றாவது வளையம், அதன் கீழ் பந்து வரையப்பட்டது.

விளையாட்டு விளையாடப்படுகிறது "உங்கள் வீட்டைக் கண்டுபிடி".

தொகுப்பாளர் தரையில் நான்கு வளையங்களை வைக்கிறார் (சிவப்பு, நீலம், பச்சை, மஞ்சள்). குழந்தைகள் வண்ணமயமான பந்துகளை எடுத்து இசைக்கு மண்டபத்தைச் சுற்றி ஓடுகிறார்கள். இசையின் முடிவில், அவர்கள் தங்கள் பந்தின் நிறத்துடன் பொருந்தக்கூடிய வளையத்தின் அருகே நிற்கிறார்கள்.

பூனை:

உங்களுடன் விளையாடுவது எனக்கு மிகவும் பிடிக்கும்! அதை விரைவாக கழற்றவும் பிரமிடுகள் அடுத்த மோதிரம்.

குழந்தை (விரும்பினால்)இருந்து நீக்குகிறது பிரமிடுகள் நான்காவது மோதிரம், அதன் கீழ் ஒரு பெரிய மற்றும் சிறிய சதுரம் வரையப்பட்டது.

பூனை:

இது என்ன வகையான விளையாட்டு? புள்ளிவிவரங்கள் எவ்வாறு வேறுபடுகின்றன? (ஒரு சதுரம் பெரியது மற்றொன்று சிறியது).

முன்னணி:

இது ஒரு விளையாட்டு "பெரிய சிறிய"படத்துடன் வடிவியல் வடிவங்கள்.

பூனை மற்றும் தொகுப்பாளர் மாறி மாறி வடிவியல் வடிவங்கள் மற்றும் பல்வேறு பொருள்களின் படங்களின் ஜோடிகளைக் காட்டுகின்றன. குழந்தைகள் ஒரு பொருளையும் அதன் அளவையும் ஒருங்கிணைக்கிறார்கள்.

முன்னணி:

நாங்கள் சுடுகிறோம் மற்றொரு மோதிரத்தை பிரமிடுகிறது.

குழந்தை (விரும்பினால்)ஐந்தாவது வளையத்தை நீக்குகிறது பிரமிடுகள், இதன் கீழ் வரையப்பட்ட படம், துண்டுகளாக வெட்டப்படுகிறது.

விளையாட்டு விளையாடப்படுகிறது "படத்தை சேகரிக்கவும்".

ஒவ்வொரு குழந்தையும் ஒரு வெட்டு படத்துடன் ஒரு உறை பெறுகிறது மற்றும் பகுதிகளிலிருந்து படத்தை சேகரிக்கிறது.

பூனை:

அடுத்த வளையத்தின் கீழ் என்ன மறைக்கப்பட்டுள்ளது என்று எனக்கு ஆச்சரியமாக இருக்கிறது பிரமிடுகள்?

குழந்தை (விரும்பினால்)இருந்து நீக்குகிறது பிரமிடுகள் ஆறாவது வளையம், அதன் கீழ் ஒரு குழாய் வரையப்படுகிறது.

மகிழ்ச்சியான இசை நாடகங்களின் ஆடியோ பதிவு. குழந்தைகளும் கிட்டியும் ஒரு அவசர நடனம் ஆடுகிறார்கள்.

முன்னணி:

அன்று பிரமிடுகடைசி மோதிரம் விட்டு. கீழே என்ன இருக்கிறது?

குழந்தை (விரும்பினால்)இருந்து நீக்குகிறது பிரமிட் வளையம், அதன் கீழ் மிட்டாய்கள் வரையப்படுகின்றன.

பூனை:

நாங்கள் நன்றாக விளையாடினோம், ஆனால் வெளியேற வேண்டிய நேரம் இது.

நான் இல்லாமல் சலிப்படைய வேண்டாம்

ஒரு உபசரிப்பு கிடைக்கும்!

குழந்தைகளுக்கு இனிப்புகளை வழங்கி உபசரிப்பார்.