காட்சி "பனிக்கட்டி மணி அனைவரையும் கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கு அழைக்கிறது"
உபகரணங்கள்
நீல வில் கொண்ட பெரிய மணி; ஸ்னோஃப்ளேக்குகளை நடனமாடுவதற்கான டின்ஸல்; பெரிய கேரட்; மீன்; கூம்புகள், மூன்று - நான்கு கூடைகள்; ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் கிறிஸ்துமஸ் மரம் விளக்குகள்; இரண்டு கரடி கரடிகள் ஒரு மெல்லிய கயிறு, ஒரு நாற்காலியுடன் ஒன்றாக இணைக்கப்பட்டுள்ளன; புத்தாண்டு பரிசுகள்; M. Krasev இன் "ஹெரிங்போன்" பாடலின் ஒலிப்பதிவு.
பாத்திரங்கள்
பெரியவர்கள்
ஸ்னோ மெய்டன்
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்
குழந்தைகள்
ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ்
விடுமுறையின் முன்னேற்றம்
மண்டபத்தின் மையத்தில் அலங்கரிக்கப்பட்ட கிறிஸ்துமஸ் மரம் உள்ளது; சுவர்களில் நடனமாடும் விலங்குகளின் படங்கள் உள்ளன.
M. Krasev இன் "கிறிஸ்துமஸ் மரம்" பாடலின் ஃபோனோகிராம் ஒலிக்கிறது. குழந்தைகள் மற்றும் ஸ்னோ மெய்டன் மண்டபத்திற்குள் நுழைந்து, கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைப் பார்த்து, அதைச் சுற்றி நடனமாடுகிறார்கள்.
ஸ்னோ மெய்டன்
இன்று நாம் வேடிக்கையாக இருக்கிறோம் -
நாங்கள் புத்தாண்டைக் கொண்டாடுகிறோம்
இப்போது எங்களிடம் வந்த அனைவரும்,
வாழ்த்துகள்!
குழந்தை
வணக்கம், வணக்கம், கிறிஸ்துமஸ் மரம்
பொன்னாடை அணிந்தவர்!
நாங்கள் உங்களுக்காக, கிறிஸ்துமஸ் மரம்,
ஆடுவோம், பாடுவோம்!
புத்தாண்டு சுற்று நடனம் (விரும்பினால்)
ஸ்னோ மெய்டன்
இந்த விடுமுறை எங்களுக்கு வேடிக்கையாக உள்ளது
குழந்தைகள் மற்றும் விருந்தினர்களுக்கு.
வாருங்கள், கிறிஸ்துமஸ் மரம், இது எங்களுக்கு ஒரு மகிழ்ச்சி
விரைவில் விளக்குகளை எரியுங்கள்!
நாம் ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம் கேட்க வேண்டும்,
மீண்டும், குழந்தைகளே, ஒன்றாக:
"ஒன்று இரண்டு மூன்று!
பிரகாசிக்க கிறிஸ்துமஸ் மரம்!"
குழந்தைகள் வார்த்தைகளை 2-3 முறை மீண்டும் கூறுகிறார்கள், மரத்தின் மீது விளக்குகள் எரிகின்றன.
"விளக்குகளுடன் விளையாட்டு"
குதிகால் எப்படி அடிக்கிறது, குழந்தைகள் ஸ்டாம்ப் - விளக்குகள்
விளக்குகள் உடனடியாக அணைந்துவிடும். வெளியே போ.
கைதட்டி, கைதட்டி, சொல்லுங்கள்: குழந்தைகள் கைதட்டி வார்த்தைகளை மீண்டும் - விளக்குகள்
"எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரம், எரிக்கவும்!" எரிகின்றன.
விளையாட்டு 2-3 முறை மீண்டும் மீண்டும் செய்யப்படுகிறது.
ஸ்னோ மெய்டன்
செய்ய வேண்டிய வேடிக்கையான விஷயங்கள்
புத்தாண்டு நம்மைக் கொண்டு வருகிறது.
அதனால் மரத்தடியில் ஒலிக்கட்டும்
மகிழ்ச்சியான சுற்று நடனம்.
கிறிஸ்துமஸ் மரம் நடனம் (விரும்பினால்)
நிகழ்ச்சிக்குப் பிறகு, குழந்தைகள் அமர்ந்திருக்கிறார்கள்.
ஸ்னோ மெய்டன்(ஒரு மணியை எடுக்கிறது)
நான் பெண் Snegurochka,
நான் விடுமுறைக்காக உங்களிடம் வந்தேன்,
மந்திர மணி
நான் அதை என்னுடன் கொண்டு வந்தேன்.
(மணி அடிக்கிறது.)
டிங்-டாங், டிங்-டாங்! —
மணி அடிக்கும் சத்தம் கேட்கிறது.
மணி பாடுகிறார்
ஸ்னோஃப்ளேக் உங்களை பார்வையிட அழைக்கிறது.
ஸ்னோஃப்ளேக் சகோதரிகள்,
என்னிடம் பறக்க.
சுற்றலாம்
இரவின் நிசப்தத்தில்.
"ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் நடனம்"
கிறிஸ்மஸ் ட்ரீ டின்ஸலுடன் பெண்கள் நடனமாடுகிறார்கள்.
நடனத்திற்குப் பிறகு, ஸ்னோ மெய்டன் “ஸ்னோஃப்ளேக்குகளுடன்” விளையாடுகிறார் - அவள் ஒரு பெரிய திண்ணையை எடுத்து அவற்றை “ஸ்னோடிரிஃப்டில்” சேகரிக்கிறாள், இதனால் பனி பாதைகளில் படாது மற்றும் குழந்தைகளின் நடைப்பயணத்தில் தலையிடாது. குழந்தைகள் "ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ்" மீது ஊதி, அவர்கள் தங்கள் இடங்களுக்கு ஓடிவிடுகிறார்கள்.
ஸ்னோ மெய்டன்(மணி அடிக்கிறது)
பனி மணி
இது ஒரு படிக ஒலியைக் கொண்டுள்ளது:
டிங்-டாங்! டிங்-டாங்!
அவர் உங்களை பார்வையிட அழைக்கிறார்!
ஸ்கெட்ச் "யார் புத்தாண்டைக் கொண்டாடுகிறார்கள்"
L. Mikhailova (M. Kartushina உரையின் பதிப்பு) ஒரு பெரிய கேரட் கொண்ட இரண்டு முயல்கள் ஸ்னோ மெய்டனை நெருங்குகின்றன.
முயல்கள்
புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்! புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்!
இதோ தோட்டத்தில் இருந்து ஒரு கேரட்.
நாங்கள் மிகவும் கடினமாக உழைக்கிறோம்
அதை இருவரும் சுமந்தனர்.
ஸ்னோ மெய்டன்.நன்றி, முயல்கள், உபசரிப்புக்கு! எங்கள் விடுமுறைக்கு விருந்தினராக இருங்கள்!
யார் வருகிறார்கள் என்று பார்க்கிறேன்
எங்களுடன் புத்தாண்டைக் கொண்டாடுங்கள்!
எல்லா விலங்குகளிலும் எது
வால் பஞ்சுபோன்றதாகவும் நீளமாகவும் உள்ளதா?
குழந்தைகள்.நரியின் இடத்தில்.
நரி ஒரு மீனுடன் ஸ்னோ மெய்டனை அணுகுகிறது. நரி
பரிசாக கொண்டு வந்தேன்
உங்களுக்காக பெரிய சிலுவை கெண்டை.
இந்த மீன் எளிமையானது அல்ல,
மேலும் அவள் ஒரு பெரிய அதிசயம் செய்பவள்.
ஸ்னோ மெய்டன். நன்றி, குட்டி நரி. மற்ற விருந்தினர்களுக்கு அருகில் அமரவும்.
யார் வருகிறார்கள் என்று பார்க்கிறேன்
எங்களுடன் புத்தாண்டைக் கொண்டாடுங்கள்!
யார் குளிர்காலத்தில் ஒரு குகையில் தூங்குகிறார்,
கிளப்ஃபுட் மற்றும் பெரியதா?
குழந்தைகள்.தாங்க.
மிஷ்கா ஒரு கூடை கூம்புகளுடன் ஸ்னோ மெய்டனை அணுகுகிறார்.
தாங்க
புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்
அனைத்து தோழர்களும் அனைத்து விலங்குகளும்!
மற்றும் கரடியிலிருந்து அதை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்
நீங்கள் விரைவில் ஒரு பரிசு.
கரடிகளின் பரிசாக
கூம்புகளின் கூடை.
ஸ்னோ மெய்டன்.புடைப்புகளுக்கு நன்றி, மிஷ்கா. (கூடையை இறக்கி, கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் முன் பைன் கூம்புகளை சிதறடிக்கிறது.) ஓ, நான் எவ்வளவு மோசமானவன். பைன் கூம்புகளை சேகரிக்க எனக்கு யார் உதவ விரும்புகிறார்கள்?
விளையாட்டு "கூம்புகளை சேகரிக்கவும்"
மூன்று அல்லது நான்கு குழந்தைகள் கூடைகளில் கூம்புகளை சேகரிக்கிறார்கள். ஸ்னோ மெய்டன் அவர்களுக்கு நன்றி தெரிவித்து மீண்டும் மணியை அடிக்கிறார்.
ஸ்னோ மெய்டன்
டிங்-டாங்! டிங்-டாங்!
மீண்டும் ஒலிக்கிறது.
மின்விளக்குகளைக் கண்டேன்
அவள் அவற்றைக் குழந்தைகளுக்குக் கொடுத்தாள்.
விளக்குகளுடன் நடனம் (விரும்பினால்)
ஸ்னோ மெய்டன் (அழைப்பு)
மணி அடிக்கிறது
மணி அடிக்கிறது,
அவர் புதிர்களைத் தருகிறார்.
(அவர் ஒரு கவிதையைப் படிக்கத் தொடங்குகிறார், குழந்தைகள் முடிக்கிறார்கள்.)
எங்கள் மகிழ்ச்சியான ஸ்கேட்டிங் வளையத்திற்கு
அமைதியாக விழுகிறது... (பனிப்பந்து).
கன்னங்கள் மற்றும் மூக்கு சிவந்தன.
அவற்றை வரைந்தவர் யார்?.. (உறைபனி.)
வயலில் ஒரு பனி படுக்கை இருக்கிறது
முயல்களுக்காக கீழே போடுகிறது... (பனிப்புயல்).
இங்கே மரத்தடியில் ஒரு வீடு இருக்கிறது.
ஒரு வெள்ளை முயல் அதில் வாழ்கிறது.
பன்னி, பன்னி! ரன் அவுட்,
எங்களுடன் ஒளிந்து விளையாடுங்கள்!
முயல் வீட்டை விட்டு வெளியே வருகிறது.
3வதுவணக்கம், ஸ்னோ மெய்டன்! வணக்கம் குழந்தைகளே! வணக்கம், விருந்தினர்கள்! நீ எவ்வளவு அழகாக இருக்கிறாய்! மற்றும் கிறிஸ்துமஸ் மரம் மிகவும் நேர்த்தியானது! மேலும் எல்லா குழந்தைகளும் மிகவும் புத்திசாலி மற்றும் அழகானவர்கள்! நீங்கள் என்னுடன் கண்ணாமூச்சி விளையாட விரும்புகிறீர்களா? குழந்தைகள். எங்களுக்கு வேண்டும்!
விளையாட்டு "மறைந்து தேடு"
ஸ்னோ மெய்டன்
வா, பன்னி, ஒன்று-இரண்டு-மூன்று!
திரும்பிப் பார்க்காதே.
திரும்ப அவசரப்பட வேண்டாம்!
விரைவில் மறை, குழந்தைகளே!
முயல் மரத்தின் பக்கம் திரும்பி கண்களை மூடுகிறது. குழந்தைகள் அவருக்குப் பின்னால் நிற்கிறார்கள். அவர் குழந்தைகளைத் தேடத் தொடங்கும் போது, அவர்கள் அமைதியாக அவரைப் பின்தொடர்கிறார்கள். முயல் மரத்தைச் சுற்றி நடந்து, வார்த்தைகளுடன் கூர்மையாகத் திரும்புகிறது: “இதோ அவர்கள் இருக்கிறார்கள், தோழர்களே! கண்டறியப்பட்டது!" குழந்தைகள் பன்னியிலிருந்து தங்கள் இருக்கைகளுக்கு ஓடுகிறார்கள்.
முயல்
வாருங்கள், முயல்களே, செல்லுங்கள்
என்னுடன் நடனமாட வா!
முயல் நடனம் (விரும்பினால்)
விளையாட்டு "முயல்கள் மற்றும் நரி"
ஜி. ஃபினரோவ்ஸ்கி
ஸ்னோ மெய்டன். நண்பர்களே, தாத்தா ஃப்ரோஸ்டை எங்கள் விடுமுறைக்கு அழைப்போம்.
குழந்தைகள் சாண்டா கிளாஸ் என்று அழைக்கிறார்கள். அவர் அவர்களுக்கு பதிலளிக்கிறார்: "நான் வருகிறேன்! நான் வருகிறேன்! முயல் அவரை ஒரு தந்திரம் விளையாட மற்றும் கிறிஸ்துமஸ் மரம் பின்னால் ஒளிந்து வழங்குகிறது. குழந்தைகள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் பின்னால் அமர்ந்திருக்கிறார்கள். சாண்டா கிளாஸ் மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட். வணக்கம் நண்பர்களே! ஓ, குழந்தைகள் எங்கே போனார்கள்?
ஸ்னோ மெய்டன். அவர்களைத் தேடுங்கள் தாத்தா!
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்(மண்டபத்தின் கீழே நடந்து, சுற்றிப் பார்க்கிறார்)
நான் மண்டபத்தைச் சுற்றி வருகிறேன்
மேலும் என்னால் தோழர்களைக் கண்டுபிடிக்க முடியவில்லை.
நான் கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கு செல்வேன்.
ஒருவேளை நான் சில தோழர்களைக் கண்டுபிடிக்க முடியுமா?
குழந்தைகள் உறுமுகிறார்கள். சாண்டா கிளாஸ் பின்வாங்குகிறார்.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்
கோபமான கரடி எங்கே உறுமுகிறது,
அங்கே குழந்தைகள் இருக்க முடியாது.
யாருடைய மூக்கு வெளியே நிற்கிறது?
ஒருவேளை சிறுவர்களின் மூக்கு?
குழந்தைகள் மியாவ். சாண்டா கிளாஸ் தலையை ஆட்டுகிறார்.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்
எங்கே பூனைக்குட்டிகள் மியாவ்
அங்கே தோழர்களே இருக்க முடியாது!
யாருடைய கண்கள் அங்கே பிரகாசிக்கின்றன?
ஒருவேளை தோழர்களின் கண்களா?
குழந்தைகள் குரைக்கிறார்கள். கிறிஸ்துமஸ் மரத்திலிருந்து பயந்து ஓடுகிறார் சாண்டா கிளாஸ். கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் பின்னால் இருந்து ஒரு முயல் குதிக்கிறது.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்
பன்னி பன்னி, சொல்லு
தோழர்களே எங்கே? எனக்குக் காட்டு!
முயல்.தெரியாது!
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்
ஒருவேளை விருந்தினர்கள், நீங்கள் பார்த்தீர்கள்
குழந்தைகள் எங்கே ஓடிப்போனார்கள்?
விருந்தினர்கள்.எங்களுக்குத் தெரியாது!
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்(மரத்தின் பின்னால் பார்க்கிறது)
இங்கே முயல்கள், இங்கே கரடிகள்,
எங்கள் குழந்தைகளும் இங்கே இருக்கிறார்கள்!
எல்லாரும் சீக்கிரம் இங்கே ஓடுங்க.
கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைச் சுற்றி நடனமாடுங்கள்!
சுற்று நடனம் (விரும்பினால்)
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்
நேர்மையானவர்களே, வழி செய்யுங்கள்!
சாண்டா கிளாஸ் நடனமாட வருகிறார்!
சாண்டா கிளாஸ் நடனமாடுகிறார், குழந்தைகள் கைதட்டுகிறார்கள். நடனத்திற்குப் பிறகு, சாண்டா கிளாஸ் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் அருகே அமர்ந்தார், குழந்தைகள் தங்கள் இருக்கைகளில் அமர்ந்தனர்.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட். என்னைப் பற்றிய ஒரு கவிதை உங்களுக்குத் தெரியுமா? எங்களிடம் சொல்!
குழந்தை
எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கு - ஓ-ஓ-ஓ! —
சாண்டா கிளாஸ் உயிருடன் வந்தார்.
சரி, தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட்!
என்ன கன்னங்கள்! என்ன மூக்கு!
தாடி, தாடி!
மற்றும் தொப்பியில் ஒரு நட்சத்திரம் உள்ளது.
மூக்கில் புள்ளிகள் உள்ளன,
மற்றும் அப்பாவின் கண்கள்.
சாண்டா கிளாஸ் பற்றிய பாடல் (விரும்பினால்)
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.நண்பர்களே, பாருங்கள், யாரோ என் பையில் நகர்கிறார்கள். (அவர் ஒரு மெல்லிய கயிற்றில் கட்டப்பட்ட இரண்டு கரடி குட்டிகளை வெளியே எடுக்கிறார்.) மிஷா, நீங்களும் எங்கள் விடுமுறையைப் பார்க்க விரும்புகிறீர்களா? இப்போது நான் உன்னை கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் கீழ் உட்கார வைப்பேன். நாற்காலியில் உட்காருங்கள், சிறிய கரடி. (ஒரு கரடி ஒரு நாற்காலியில் அமர்ந்து மற்ற கரடிக்கு திரும்புகிறது.) நீங்கள், சிறிய கரடி, இந்த நாற்காலியில் உட்காருங்கள். (கயிறு போதாததால் கரடி விழுகிறது.) நீங்கள் எவ்வளவு விகாரமாக இருக்கிறீர்கள். உட்காருங்கள், அவர்கள் உங்களுக்குச் சொல்கிறார்கள்! (அவர் தனது விரலை அசைத்து இரண்டாவது கரடியை நாற்காலியில் வைக்கிறார். பிறகு முதல் கரடி விழுகிறது.)
சாண்டா கிளாஸ் பலமுறை கரடிகளை உட்கார வைக்க முயற்சித்தும் தோல்வியடைந்தார். பின்னர் ஸ்னோ மெய்டன் அவரிடம் நாற்காலிகளை அருகருகே வைக்க வேண்டும் என்று கூறுகிறார், பின்னர் குட்டிகள் விழாது.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட். குதிக்கும் பன்னி நீ எங்கே இருக்கிறாய்?
முயல்.நான் இங்கே இருக்கிறேன், தாத்தா!
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்
நீங்கள், சிறிய முயல், மிகவும் திறமையானவர்,
இங்கே கொஞ்சம் கேரட் கொண்டு வாருங்கள்.
முயல்
என்னால் தனியாக முடியாது.
ஸ்னோ மெய்டன்
நான் உனக்கு உதவுகிறேன்!
அவர்கள் கேரட் கொண்டு வருகிறார்கள். சாண்டா கிளாஸ் அதிலிருந்து பரிசுகளை எடுக்கிறார்.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்
இப்போது விடைபெறும் நேரம் வந்துவிட்டது.
சாண்டா கிளாஸ் பின்வரும் கட்டளையை வழங்குகிறார்:
உடம்பு சரியில்லை, சலிப்படைய வேண்டாம்
மேலும் என்னை மறக்காதே!
நானும் அடுத்த வருடம்
நான் மீண்டும் உங்களை சந்திக்க வருகிறேன்.
காட்சி புத்தாண்டு விடுமுறை 2வது ஜூனியர் குழுவிற்கு
குளிர்காலத்தில் கதை
! ஏ. பிலிப்பென்கோவின் இசைக்கு “ஸ்லீ”குழந்தைகள் குழு ஒரு உருவகப்படுத்தப்பட்ட பனியில் சறுக்கி ஓடும் வாகனத்தில் மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறது (ஸ்லீக் என்பது மணிகள் கொண்ட ஒரு வளைவு, அதில் ரிப்பன்கள் இருபுறமும் இணைக்கப்பட்டுள்ளன; வளைவு ஆசிரியர்களின் கைகளில் வைக்கப்பட்டுள்ளது, பல குழந்தைகள் மணிகளை அடிக்கிறார்கள்). அவர்கள் மரத்தைச் சுற்றி "ஓட்டுகிறார்கள்", நிறுத்தி, அதைப் பாராட்டுகிறார்கள்.
வழங்குபவர்: நண்பர்களே, சுற்றிலும் மிகவும் அழகாக இருக்கிறது! நாங்கள் ஒரு குளிர்கால விசித்திரக் கதையில் நம்மைக் கண்டோம்.
இங்கே கிறிஸ்துமஸ் மரம் வருகிறது, நண்பர்களே.
விடுமுறைக்கு எங்களிடம் வாருங்கள் மழலையர் பள்ளி.
பல விளக்குகள், பல பொம்மைகள்,
அவளுடைய ஆடை எவ்வளவு அழகாக இருக்கிறது.
புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்,
வேடிக்கை நமக்கு வரட்டும்
நான் உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியையும் மகிழ்ச்சியையும் விரும்புகிறேன்
அனைத்து தோழர்களுக்கும் விருந்தினர்களுக்கும்.
எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை மகிழ்விக்க,
அவளுக்காக பாடுவோம், நடனமாடுவோம் தோழர்களே.
! வட்ட நடனப் பாடல் "ஹெரிங்போன்", வரிகள். மற்றும் இசை எம்.டி. Bystrovoy
வழங்குபவர்: புத்தாண்டை பாடலுடன் கொண்டாடுங்கள்,
நடனத்துடன் புத்தாண்டைக் கொண்டாடுங்கள்,
கிறிஸ்துமஸ் மரம் பற்றிய கவிதை யாருக்குத் தெரியும்?
அவர் எங்களுக்குப் படிப்பார் என்று நம்புகிறேன்!
1வது குழந்தை: கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை நாங்களே அகற்றினோம்
நட்சத்திரங்கள் தொங்கவிடப்பட்டன.
வந்து அம்மாவிடம் சொல்வோம்
எவ்வளவு வேடிக்கையாக இருந்தோம்.
2வது குழந்தை: நிறைய பனி, நிறைய சிரிப்பு,
காடு வழியாக ஓடுவது நல்லது,
மலையின் கீழே ஸ்லெட்டை உருட்டவும்,
புதிய காற்றை சுவாசிக்கவும்.
3வது குழந்தை: நாங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் அருகே நடனமாடுகிறோம்,
கை தட்டுவோம்.
நம்மைப் போல் எங்கும் இல்லை
ஒரு நல்ல கிறிஸ்துமஸ் மரம்.
வழங்குபவர்: ஒன்றாகச் சொல்வோம்: "ஒன்று, இரண்டு, மூன்று, எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரம் தீயில் எரிகிறது!"(குழந்தைகள் கோரஸில் திரும்பத் திரும்ப)
கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் விளக்குகள் எரிகின்றன
வழங்குபவர்: கிறிஸ்துமஸ் மரத்துடன் விளையாடுவோம்.
! விளையாட்டு "கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் விளக்குகளை ஊதி."
குழந்தைகள் கைதட்டுகிறார்கள், கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் விளக்குகள் ஒளிரும்.
குழந்தைகள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் ஊதி - விளக்குகள் அணைந்துவிடும்.
குழந்தைகள் தங்கள் கால்களை மிதிக்கிறார்கள் - கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் விளக்குகள் ஒளிரும்.
குழந்தைகள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் ஊதி - விளக்குகள் அணைந்துவிடும்.
குழந்தைகள் கைதட்டுகிறார்கள், கைதட்டுகிறார்கள், ஆனால் விளக்குகள் எரிவதில்லை.
வழங்குபவர்: கிறிஸ்துமஸ் மரம் தூங்கிவிட்டது என்று நினைக்கிறேன். மேலும் எங்கள் வோக்கோசுகள் அவற்றின் ஒலிக்கும் சத்தத்துடன் அவளை எழுப்ப உதவும்.
வாருங்கள், பெட்ருஷ்கி, எங்களுக்கு உதவுங்கள்:
விரைவில் எங்களுக்காக கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை எழுப்புங்கள்!
சிறுவர்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் இருக்கிறார்கள் - வோக்கோசு, பெண்கள் நாற்காலிகளில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள்.
சிறுவர்கள் "வோக்கோசு" என்ற ஒலியுடன் ஒரு பாடலையும் நடனத்தையும் நிகழ்த்துகிறார்கள்
நடனத்தின் முடிவில், மரத்தில் விளக்குகள் எரிகின்றன
வழங்குபவர்: நண்பர்களே, உங்களுக்கு என்ன தெரியும்? குளிர்கால விளையாட்டுகள்மற்றும் வேடிக்கை?(குழந்தைகளின் பதில்கள்) உங்களுடன் ஒரு ஸ்னோ பாபாவை உருவாக்குவோம்!
தொகுப்பாளர் மரத்தின் பின்னால் செல்கிறார், ஒரு சிறிய "பனிப்பந்து" (வெள்ளை துணியால் மூடப்பட்ட ஒரு பந்து) உருட்டுகிறார்; மரத்தைச் சுற்றி நடக்கிறார், அவருக்கு முன்னால் ஒரு பந்தை உருட்டும்போது; மரத்தின் பின்னால் செல்கிறார், அங்கு அவர் ஒரு சிறிய கட்டியை பெரியதாக மாற்றுகிறார்; மீண்டும் மரத்தின் பின்னால் சென்று பனி பெண்ணுடன் வெளியே வருகிறான்.
வழங்குபவர்: இது நான் உருவாக்கிய ஸ்னோ வுமன்!
பனி பாபா: நான் ஸ்னோ பாபா! வணக்கம்!
மகிமையில் என்னைக் குருடாக்கினாய்,
புகழுக்காக, வேடிக்கைக்காக.
நான் உன்னை கருப்பு கண்களால் பார்க்கிறேன்,
நான் இரண்டு கனல் சிரிக்கிறேன் போல.
மூக்கு ஒரு கேரட், கண்கள் நிலக்கரி.
நான் ஸ்னோ பாபா, நான் உங்களுடன் நட்பு கொள்ள விரும்புகிறேன்!
ஓ, நான் எங்கே போனேன்? இங்கு ஏன் இவ்வளவு பேர் இருக்கிறார்கள்?
வழங்குபவர்: புத்தாண்டு தினத்தன்று இருக்கிறீர்கள்.
ஸ்னோ பாபா: நான் இங்கே அதை விரும்புகிறேன், ஆனால் அது மிகவும் சூடாக இருக்கிறது. நான் உருகுவதைப் போல உணர்கிறேன்.
வழங்குபவர்: எங்கள் ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் உங்களுக்கு உதவும், அவர்கள் உங்களைப் பார்க்கிறார்கள், அவர்கள் உங்களுடன் நடனமாட விரும்புகிறார்கள். ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ், விரைவாக பறந்து ஸ்னோ வுமனைக் காப்பாற்றுங்கள், இல்லையெனில் அவள் உருகிவிடுவாள்
ஸ்னோஃப்ளேக் பெண்கள் "ஸ்னோ வால்ட்ஸ்" நிகழ்த்துகிறார்கள்
ஸ்னோ பாபா: ஆஹா, எவ்வளவு அருமை, அருமை. இப்போது குளிர்காலக் காட்டிற்குச் செல்வோம், விரைவாக ஸ்லெட்டில் ஏறுங்கள்!
ஏ. பிலிப்பென்கோ "ஸ்லெட்ஜ்" இசைக்கு, குழந்தைகள் ஸ்லெடிங்கைப் பின்பற்றுகிறார்கள். பல குழந்தைகள் மணிகளை பிடித்துக்கொண்டிருக்கிறார்கள். அவர்கள் நாற்காலிகளில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள்.
ஸ்னோ பாபா: குழந்தைகளே, நாங்கள் இனி மண்டபத்தில் இல்லை,
நாங்கள் ஒரு மாயாஜால காட்டில் எங்களைக் கண்டோம்.
சுற்றிலும் அமைதி நிலவுகிறது,
வெள்ளை - வெள்ளை பனி பறக்கிறது.
இப்போது நான் உங்களுக்குக் காட்டுகிறேன்
காட்டில் என்ன விலங்குகள் வாழ்கின்றன.
நீங்கள் தெரிந்து கொள்ள வேண்டுமா? புதிர்களை யூகிக்கவும்:
அடர்ந்த காட்டில் யார் வாழ்கிறார்கள்?
விகாரமான, கால்களைக் கொண்ட,
கோடையில் அவர் ராஸ்பெர்ரி, தேன்,
குளிர்காலத்தில் அவர் தனது பாதத்தை உறிஞ்சுகிறார்!(தாங்க)
வழங்குபவர்: வாருங்கள், கரடிகள், வெளியே வந்து உங்கள் நடனத்தைக் காட்டுங்கள்!
கரடி குட்டிகளின் நடனம்
ஸ்னோ பாபா: இது ஒரு கிளையில் ஒரு பறவை அல்ல -
விலங்கு பெரிதாக இல்லை.
ரோமங்கள் வெந்நீர் பாட்டில் போல சூடாக இருக்கும்.
இவர் யார்? (அணில்)
வழங்குபவர்: எங்கள் அணில்களே, வெளியே வந்து உங்கள் நடனத்தைக் காட்டுங்கள்!
அணில் நடனம்
ஸ்னோ பாபா: நீண்ட காதுகள் வெளியே ஒட்டிக்கொண்டிருக்கும்
பிரகாசமான கண்கள் மின்னுகின்றன.
இது யார், யூகிக்கவா?
அவர்கள் வெட்டவெளியில் குதிக்கிறார்கள்... (முயல்கள்)
வழங்குபவர்: வாருங்கள், முயல்களே, வேடிக்கையாக இருங்கள்,
உங்கள் பாதங்களை விட்டுவிடாதீர்கள்!
வெளியே வந்து உங்கள் நடனத்தைக் காட்டுங்கள்!
முயல் நடனம்
ஸ்னோ பாபா: நரி தன் வாலை விரித்தது
மேலும் அவர் உறைவதற்கு பயப்படவில்லை.
அதனால் எந்த பிரச்சனையும் இல்லை,
அவர்களின் தடங்களை உள்ளடக்கியது.
நரி வெளியே வருகிறது
நரி: நான் சிவப்பு நரி
நான் எல்லா விலங்குகளுக்கும் சகோதரி,
நான் முயல்களை சாப்பிட விரும்புகிறேன், அங்கு அவை சுவையாக இருக்கும்.
வழங்குபவர்: ஓ, தந்திரமான ஏமாற்றுக்காரரே, நாங்கள் உங்களுக்கு முயல்களைக் கொடுக்க மாட்டோம், தோழர்களே, பனிப்பந்துகளை விரைவாக எடுத்துக் கொள்ளுங்கள், நாங்கள் நரியை விரட்டுவோம்.
பனிப்பந்து விளையாட்டு
ஸ்னோ பாபா: ஆனால் குளிர்கால காட்டில் மிக முக்கியமான குடியிருப்பாளர் சாண்டா கிளாஸ்! அவரைக் கூப்பிடலாமா!?
குழந்தைகள்: சாண்டா கிளாஸ்! (3 முறை)
சாண்டா கிளாஸ் நுழைகிறார்
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: வணக்கம் நண்பர்களே! வணக்கம், அன்புள்ள விருந்தினர்கள்! நீங்க கூப்பிடறது கேட்டு உடனே வந்துட்டேன். நீங்கள் எவ்வளவு நேர்த்தியாகவும் அழகாகவும் இருக்கிறீர்கள். உங்களக்கு நடனம் ஆட பிடிக்குமா? பாட முடியுமா? பின்னர் கைகளைப் பிடித்து, கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைச் சுற்றி நடனமாடுவோம்.
"கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கு அருகில் நடனம்" நிகழ்த்தப்பட்டது
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: நீங்கள் நன்றாகப் பாடுகிறீர்கள் மற்றும் நடனமாடுகிறீர்கள், இப்போது நீங்கள் எவ்வளவு திறமையானவர் என்பதை நான் சோதிக்கிறேன்.
"நாங்கள் விளையாட்டை வெளியிட மாட்டோம்"; விளையாட்டு "நான் உறைந்து விடுவேன்"; விளையாட்டு "
சாண்டா கிளாஸ்: ஓ, நான் சோர்வாக இருக்கிறேன்!
வழங்குபவர்: உட்கார், தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட், தோழர்களே உங்களுக்கு கவிதைகள் சொல்வார்கள்.
சாண்டா கிளாஸ் உட்கார்ந்து, குழந்தைகள் கவிதை வாசிக்கிறார்கள்
1வது குழந்தை: என் சகோதரியிடம், மரிங்காவில்,
உள்ளங்கையில் இரண்டு பனித்துளிகள் உள்ளன.
அனைவருக்கும் காட்ட விரும்பினேன்
இதோ, கண்ணில் பனித்துளிகள் இல்லை.
2வது குழந்தை: யார் வாசலில் மியாவ் செய்தார்கள்,
சீக்கிரம் திறக்கவும்
குளிர்காலத்தில் மிகவும் குளிர்
முர்கா வீட்டிற்குச் செல்லும்படி கேட்கிறார்.
3வது குழந்தை: ஒரு பச்சை கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில்
விளக்குகள் ஆடுகின்றன
விசித்திரக் கதைகளிலிருந்து நண்பர்கள்
அவர்கள் விடுமுறையில் சந்திக்கிறார்கள்.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: (கவிதைக்காக குழந்தைகளைப் பாராட்டுகிறார்)
நான் உங்களுக்கு எல்லா பரிசுகளையும் கொண்டு வந்தேன்
நல்ல தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட்.
சாண்டா கிளாஸ் மற்றும் ஸ்னோ பாபா குழந்தைகளுக்கு பரிசுகளை வழங்குகிறார்கள்
ஸ்னோ பாபா: பரிதாபமாக இருக்கிறது நண்பர்களே, நாம் விடைபெற வேண்டும்,
எல்லாரும் வீட்டுக்குப் போகும் நேரம் இது.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: உங்களுக்கு இனிய பயணம்
குட்பை, குழந்தைகளே!
சாண்டா கிளாஸ் மற்றும் ஸ்னோ பாபா வெளியேறுகிறார்கள்
வழங்குபவர்: எனவே நண்பர்களே, எங்கள் விடுமுறை முடிந்துவிட்டது. நீங்கள் அதை விரும்பினீர்களா குளிர்காலத்தில் கதை? பல சுவாரஸ்யமான விஷயங்களைப் பார்த்தோம். இங்கே கிறிஸ்துமஸ் மரம் அதன் விளக்குகளை ஒளிரச் செய்து எங்களிடம் விடைபெறுகிறது. அவளிடம் இருந்தும் விடைபெறுவோம்.
குட்பை, சாண்டா கிளாஸ்,
குட்பை, கிறிஸ்துமஸ் மரம்.
நாங்கள் ஒரு மகிழ்ச்சியான புத்தாண்டு
நீண்ட நாட்களுக்கு மறக்க மாட்டோம்.
நாங்கள் குழுவிற்கு திரும்ப வேண்டிய நேரம் இது.
இரண்டாவது இளைய குழுவின் குழந்தைகளுக்கு புத்தாண்டு விடுமுறை
இலக்கு: வளர்ச்சிக்கான நிலைமைகளை உருவாக்குங்கள் படைப்பாற்றல்புத்தாண்டு விடுமுறைக்கான தயாரிப்பில் மாணவர்களிடமிருந்து சுறுசுறுப்பான நடவடிக்கைகள் மூலம்.
பணிகள்:
குழந்தைகளின் படைப்பு திறன்களின் வளர்ச்சி;
குழந்தைகள் அணியை ஒருங்கிணைத்தல்;
புத்தாண்டு கொண்டாட்டங்களின் கலாச்சாரத்தை அறிமுகப்படுத்துதல்.
பாத்திரங்கள்:வழங்குபவர், சாண்டா கிளாஸ், ஸ்னோமேன், ஹரே.
வழங்குபவர் : வணக்கம், அன்புள்ள விருந்தினர்களே! இங்கே மீண்டும் இன்று கிறிஸ்துமஸ் மரம் ஒரு வசதியான அறையில் நம் அனைவரையும் கூட்டிச் சென்றது. நாங்கள் உங்களை மனதார வாழ்த்துகிறோம் ஒரு அற்புதமான விடுமுறை- புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள். அவர் உங்கள் வாழ்க்கையில் வர வேண்டும் என்று நாங்கள் விரும்புகிறோம் அதிக மகிழ்ச்சி! எந்த வானிலையிலும் உங்கள் வீட்டில் அரவணைப்பும் ஆறுதலும் ஆட்சி செய்யட்டும், அதிகப்படியான மகிழ்ச்சியிலிருந்து மட்டுமே உங்கள் இதயம் "வலி" ஆகட்டும்.ஒவ்வொரு நாளும் உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியாக இருக்கும், ஒவ்வொரு மணிநேரமும் சுவாரஸ்யமாக இருக்கும், ஒவ்வொரு நிமிடமும் எளிதாகவும் இனிமையாகவும் இருக்கும். எங்கள் விடுமுறைக்கு கிறிஸ்துமஸ் மரங்களை அழைக்கவும்!
(குழந்தைகள் மெதுவாக மண்டபத்திற்குள் ஓடி கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் அருகே நிற்கிறார்கள்)
வழங்குபவர்: எங்களிடம் எந்த வகையான விருந்தினர் வந்துள்ளார்? மிகவும் நேர்த்தியான மற்றும் மெலிதான,
உச்சியில் நட்சத்திரம் எரிகிறது, மற்றும் கிளைகளில் பனி பிரகாசிக்கிறது.
அவள் தலையின் உச்சி வரை பொம்மைகள் மற்றும் பட்டாசுகளால் மூடப்பட்டிருக்கும். இது என்ன?
குழந்தைகள்: கிறிஸ்துமஸ் மரம்!
வழங்குபவர்: வணக்கம், விடுமுறை மரம்!
நாங்கள் உங்களுக்காக ஆண்டு முழுவதும் காத்திருக்கிறோம்.
நாங்கள் புத்தாண்டு மரத்தில் இருக்கிறோம்
ஒன்றாக நடனமாடுவோம்!
ஒரு பெரிய சுற்று நடனத்தில் நின்று எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைப் பற்றி ஒரு பாடலைப் பாடுவோம்.
"யோலோச்ச்கா" பாடல் நிகழ்த்தப்பட்டது
(குழந்தைகள் நாற்காலிகளில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள்)
குழந்தைகள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைப் பற்றிய கவிதைகளைப் படிக்கிறார்கள்.
கவிதைகளுக்குப் பிறகு, மூக்கு இல்லாத ஒரு சோகமான பனிமனிதன் - ஒரு கேரட் - மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்.
பனிமனிதன்: வணக்கம் நண்பர்களே, நீங்கள் சாய்ந்ததை பார்த்தீர்களா? அவர் என் மூக்கை எடுத்து காட்டில் இருந்து ஓடிவிட்டார்.
வழங்குபவர்: இல்லை, முயல் எங்களிடம் வரவில்லை, கேரட்டைக் கொண்டு வரவில்லை,
உறைபனி இப்போது எங்களிடம் வரும், அது உங்களுக்கு ஒரு புதிய மூக்கைக் கண்டுபிடிக்கும்
அவர் ஒரு மந்திரவாதி மற்றும் ஜோக்கர் - அவர் உங்களுக்கு ஒரு மூக்கை உருவாக்குவார்.
பனிமனிதன்: (தெளிவாக) இல்லை, எனக்கு புதிய மூக்கு வேண்டாம்
நான் என் கேரட்டைத் தேடுகிறேன்.
வழங்குபவர்: பனிமனிதனே, சோகமாக இருக்காதே
மற்றும் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைப் பாருங்கள்.
பனிமனிதன்: ஆஹா - அற்புதங்கள்! நண்பர்களே, உங்களுக்கு கவிதைகள் தெரியுமா...
குழந்தைகள் கவிதைகள் வாசிக்கிறார்கள்
பாடல் நிகழ்த்தப்பட்டது: "ஒரு சிறிய வெள்ளை பனி விழுந்தது"
வழங்குபவர்: பனிமனிதன், சலிப்படையாதே
எங்களுடன் விளையாடுவது நல்லது!
பனிமனிதன்: (பனிப்பந்துகளை வீசுதல்)நான் பனிப்பந்துகளுடன் விளையாட விரும்புகிறேன்
அனைத்து பிறகு, அவர்கள் குளிர்.
விளையாட்டு "பனிப்பந்துகளை சேகரிக்கவும்":
2 குழந்தைகள் செட் இசைக்கு பனிப்பந்துகளை சேகரிக்கின்றனர்.
பனிமனிதன்: விளையாடி மகிழ்ந்தோம்
இப்போது நான் மகிழ்ச்சியடைகிறேன்:
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இன்று அது தோன்றியது
எனக்கு நிறைய நண்பர்கள் உள்ளனர்!(கைகளால் புள்ளிகள்.)
நடனம் "குளிர்கால நடனம்".
பதிவில் கடிகாரம் ஒலிக்கிறது மற்றும் ஃபாதர் ஃப்ரோஸ்ட் மற்றும் ஸ்னோ மெய்டன் மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்கள்.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: வணக்கம் நண்பர்களே!
ஸ்னோ மெய்டன்: வணக்கம் குழந்தைகளே! (மரத்தைப் பார்க்கிறார்)
ஓ, இன்று கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் என்ன விளக்குகள்
அவை வெறுமனே எரிவதில்லை.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: அதை ஒளிரச் செய்ய நீங்கள் அதனுடன் விளையாட வேண்டும்
குழந்தைகள் எழுந்திருக்கிறார்கள்
கிறிஸ்துமஸ் மரத்துடன் விளையாட்டு.
"கைதட்டல், கைதட்டல், பேசு
சரி, கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை எரிக்கவும்!(குழந்தைகள் கைதட்டல்)
மற்றும் குதிகால் மிதித்துவிடும்
மற்றும் விளக்குகள் அணைக்கப்படுகின்றன(குழந்தைகள் ஸ்டாம்ப்)
“ஒன்று, இரண்டு, மூன்று - கிறிஸ்துமஸ் மரம் எரிகிறது !!!
குழந்தைகளை நடவும்
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: நாங்கள் காட்டில் இருந்து உங்களிடம் விரைந்தோம்,
திருவிழாவிற்கு சரியான நேரத்தில் வர,
மற்றும் அவர்கள் ஆச்சரியங்களை வைத்தார்கள்(பையை அசைக்கிறார்)
இன்று அதை உங்களுக்கு கொடுக்க.
ஸ்னோ மெய்டன்: வாருங்கள், தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட்,
அவர்களுக்கு புதிர்களைக் கொடுங்கள்
யார் வளர்ந்தார்கள் என்று பார்ப்போம்.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: இப்போது நாம் பார்ப்போம். (பையில் இருந்து புதிர்களை வெளியே இழுத்து படிக்கிறார்.)
முதல் புதிர். குளிர்காலத்தில் வானத்திலிருந்து விழும்
மேலும் அவை தரையில் மேலே வட்டமிடுகின்றன
லேசான பஞ்சுகள்,
வெள்ளை... (பதில்: ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ்)
வழங்குபவர்: பெண்கள் ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் வெளியே வருகின்றன
நீங்கள் உல்லாசமாக நடனமாடுங்கள்.
நடனம் "ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ்"
சாண்டா கிளாஸ்: புதிர் இரண்டு:
அவள் மழையில் நடக்கிறாள்
புல் பறிக்க பிடிக்கும்
குவாக் கத்துகிறார், இது ஒரு நகைச்சுவை,
சரி, நிச்சயமாக அது... பதில்: வாத்து
குட்டி வாத்துகளின் நடனம்"
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: இங்கே மூன்றாவது புதிர்.
பஞ்சு பந்து - ஒரு நீண்ட காது,
சிறிய கோழை ஓநாய்க்கு பயப்படுகிறது. பதில் - பன்னி
நடனம் "பன்னி"
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் : நல்லது, நண்பர்களே, நீங்கள் அனைத்து புதிர்களையும் தீர்த்துவிட்டீர்கள்.
கேரட்டுடன் ஒரு முயல் மண்டபத்திற்குள் ஓடுகிறது.
முயல்: என்னை இங்கு அழைத்தது யார்?
நான் உன்னை பார்க்க வந்தேன்,
பனிமனிதன்: அவரைப் பிடித்துக் கொள்ளுங்கள், பிடிக்கவும்!
கிறிஸ்துமஸ் மரம் சுற்றி விளையாட்டு "பொறி"
முயல்: நான் கைவிடுகிறேன் - நான் பிடிபட்டேன்,
நான் இதை இனி செய்ய மாட்டேன்!
நான் உங்கள் கேரட்டைத் திருப்பித் தருகிறேன், (பனிமனிதனுக்கு கொடுக்கிறது)
சரி, யோசித்துப் பாருங்கள் - அது ஒன்றுமில்லை.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: பயப்படாதே, சாய்ந்தவரே,
எங்களிடமிருந்து ஏன் பின்வாங்குகிறீர்கள்?
நான் உங்கள் மீது இருக்கிறேன் புதிய ஆண்டு
நான் ஒரு பரிசு கொண்டு வந்தேன்.(முயலுக்கு ஒரு ஆப்பிள் கொடுக்கிறது)
ஹரே: நன்றி.
வழங்குபவர்: தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட், உட்கார்ந்து ஓய்வெடுக்கவும், எங்கள் தோழர்கள் உங்களுக்காகத் தயாரித்த கவிதைகளை உங்களுக்குச் சொல்வார்கள்.
குழந்தைகள் கவிதைகள் வாசிக்கிறார்கள்
"குளிர்காலம்" பாடல் நிகழ்த்தப்பட்டது
சாண்டா கிளாஸ் "ஐ வில் ஃப்ரீஸ்" விளையாட்டை விளையாடுகிறார்
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் : நீங்கள் என்னை சிரிக்க வைத்தீர்கள்
ஆனால் நாங்கள் வீட்டிற்கு செல்ல வேண்டிய நேரம் இது,
காத்திருங்கள், பையில் ஒரு பந்து இருக்கிறது,(பையில் இருந்து ஒரு பந்தை எடுக்கிறது)
அது நம்மை எங்கே அழைத்துச் செல்லும்?
எல்லோரும் சாண்டா கிளாஸைப் பின்தொடர்ந்து, மரத்தின் கீழ் "புதையல்" என்ற கல்வெட்டுடன் ஒரு மார்பைக் காண்கிறார்கள்.
பனிமனிதன்: அங்கே பனிப்பந்துகள் கிடக்கின்றன.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் : இங்கு பனிப்பந்துகள் இல்லை,
எனவே இங்கே - (எழுந்து)
குழந்தைகளுக்கான பரிசுகள்.
வழங்குபவர்: நண்பர்களே, ஒன்றாக சாண்டா கிளாஸுக்கு "நன்றி" என்று கூறி அவருக்கு ஒரு பாடலைக் கொடுப்போம்.
"சாண்டா கிளாஸ்" பாடல் நிகழ்த்தப்பட்டது
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: சரி, நண்பர்களே, நாம் விடைபெற வேண்டும்
அனைவருக்கும் வாழ்த்துக்கள்!
பனிமனிதன்: பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகள் இருவரும்!
பிரியாவிடை!
இசை ஒலிகள், சாண்டா கிளாஸ் மற்றும் ஹீரோ விருந்தினர்கள் மண்டபத்தை விட்டு வெளியேறுகிறார்கள், குழந்தைகள் அவர்களிடம் விடைபெறுகிறார்கள்.
முன்னணி: புத்தாண்டு எங்களுக்கு வந்துவிட்டது,
நாங்கள் ஒரு வட்டத்தில் நடனமாடினோம்
பாடி ஆடினார்கள்
மற்றும் கொஞ்சம் சோர்வாக
எங்களிடம் விடைபெற வேண்டிய நேரம் இது.
ஒரு வருடத்தில் சாண்டா கிளாஸ்
மீண்டும் எங்களைப் பார்க்க வருவார்!
பிரியாவிடை!
எல்லோரும் "கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் கீழ் அற்புதங்கள்" பாடலுக்கு மண்டபத்தை விட்டு வெளியேறுகிறார்கள்.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:வணக்கம், குழந்தைகளே!
வணக்கம், அன்புள்ள பெரியவர்களே!
உங்கள் பதில் தவறு!
நீங்கள் சொல்ல வேண்டும்: "வணக்கம்,
தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட், என் அன்பே!
(குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்கள் பதில்)
இப்போது அது வேறு விஷயம்!
புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்,
நான் உங்களுக்கு மகிழ்ச்சி, மகிழ்ச்சியை விரும்புகிறேன்,
நூறு ஆண்டுகள் பிரகாசமான வாழ்க்கை
மற்றும் நூறு பவுண்டுகள் ஆரோக்கியம்!
நான் கேட்கிறேன், கேட்டேன், குழந்தைகளே, நான்,
என் கையுறை கண்டுபிடிக்கப்பட்டது,
பேத்தி, அவளை இங்கே கொடு.
(ஸ்னோ மெய்டன் சாண்டா கிளாஸுக்கு கையுறை கொடுக்கிறார்)
ஸ்னோ மெய்டன்:
உங்கள் கையுறையை அணியுங்கள்!
எங்களுக்கு கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை ஒளிரச் செய்யுங்கள்!
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:
ஏய், மின்விளக்குகள் இங்கே!
என் உதவிக்கு வா.
கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை ஒளிரச் செய்ய எனக்கு உதவுங்கள்.
(பெண்கள் விளக்குகளுடன் நடனமாடுகிறார்கள், நடனத்தின் போது மரம் விளக்குகளை ஒளிரச் செய்கிறது)
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:உங்கள் உதவிக்கு நன்றி பெண்கள்.
(பெண்கள் தங்கள் இருக்கைகளில்)
ஸ்னோ மெய்டன்:நண்பர்களே, கிறிஸ்துமஸ் மரத்துடன் விளையாடுவோம்!
எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரம் நிற்கிறது
எல்லாம் நெருப்பு!
மற்றும் குதிகால் மிதிக்கும்,
மற்றும் விளக்குகள் அணைந்துவிடும்.
ஓ, பார், கிறிஸ்துமஸ் மரம் எங்களுக்கு பயமாக இருந்தது, அதன் மீது விளக்குகள் அணைந்துவிட்டன. அவளுக்கு உதவுவோம். சொல்லலாம் மந்திர வார்த்தைகள்:
"கைதட்டல், கைதட்டல், சொல்:
"எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரம், எரிக்கவும்!"
வழங்குபவர்:
புத்தாண்டு மரத்தின் அருகில்
அற்புதங்கள் நடக்கும்,
இப்போது எங்கள் கூடத்தில்
விசித்திரக் கதை தொடங்குகிறது.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:
நான் கையுறை அணிந்தேன்:
நான் குழந்தைகளை ஒரு விசித்திரக் கதைக்கு அழைக்கிறேன்,
ஒரு விசித்திரக் கதை, ஒரு விசித்திரக் கதை தோன்றுகிறது!
விசித்திரக் கதை, விசித்திரக் கதை, உன்னைக் காட்டு!
கையுறைக்குள் அமைந்துள்ள மணியை அடிக்கிறது. முயல் இசைக்கு மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறது
முயல்:
முயல்கள் - ஓடிப்போனவர்கள்
வாழ்ந்து வாழ்ந்து,
முயல்கள் - ஓடிப்போனவர்கள்
நடனம் தொடங்கியது.
முயல்களின் நடனம்"முயல்கள் தங்கள் பாதங்களை நீட்ட ஒரு நடைக்கு வெளியே சென்றன..." பாடலுக்கு
நடனத்திற்குப் பிறகு, குழந்தைகள் நாற்காலிகளில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள்.
முயல்:
நன்றி என் தோழர்களே.
நன்றாக நடனமாடினேன்.
ஸ்னோ மெய்டன்:அமைதியாக உட்கார்ந்து விடுமுறைக்கு தீங்கு விளைவிக்காதீர்கள்.
முயல்:
எனக்கு பொறுமை இல்லை
வேறு யார் இங்கு வருவார்கள்?
முன்னணி முயல்:
சரி, இப்போது யார் வருகிறார்கள்?
சிறிய மக்கள் அதை அடையாளம் கண்டுகொள்வார்கள்.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:
நான் கையுறை அணிந்தேன்:
நான் குழந்தைகளை ஒரு விசித்திரக் கதைக்கு அழைக்கிறேன்,
ஒரு விசித்திரக் கதை, ஒரு விசித்திரக் கதை தோன்றுகிறது!
தோழர்களுக்கு உங்களைக் காட்டுங்கள்!
பார்ஸ்லி இசைக்கு மண்டபத்திற்குள் ஓடுகிறது.
வோக்கோசு:
பிரகாசமான சிவப்பு தொப்பி
அவர் அதை அவசரமாக பக்கத்திற்கு நகர்த்தினார்,
நான் ஒரு வேடிக்கையான பொம்மை
என் பெயர் பெட்ருஷ்கா!
வெளியே வந்து நடனமாடு,
எங்கள் விருந்தினர்களை மகிழ்விக்கவும்!
பெட்ரூஷின் நடனம்சத்தம் மற்றும் மகிழ்ச்சியான இசையுடன். நடனத்திற்குப் பிறகு, குழந்தைகள் நாற்காலிகளில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள். கதவுக்குப் பின்னால் இருந்து ஒரு உறுமல் கேட்கிறது
வழங்குபவர்:ஓ, குழந்தைகளே, சாண்டா கிளாஸ், ஸ்னேகுரோச்ச்கா, நீங்கள் கேட்கிறீர்களா? யாரோ உறுமுகிறார்கள்...
ஸ்னோ மெய்டன்:ஆம், கேட்கிறோம். யாராக இருக்க முடியும்?
ஒரு கரடி இசைக்கு மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறது
தாங்க:
நான் மிஷ்கா - டாப்டிஷ்கா,
நான் காட்டில் வசிக்கிறேன்
நான் உண்மையில் தேனை நேசிக்கிறேன்!
வழங்குபவர்:நாங்கள் உங்களுக்கு தேன் கரடியைக் கொடுப்போம்,
ஆனால் எங்களுடன் நடனமாடுங்கள்!
தாங்க:
நான் நடனமாட விரும்புகிறேன்,
ஆனால் இதற்காக நான் குட்டிகளை அழைக்க வேண்டும்.
குறும்பு கரடி குட்டிகளே, வெளியே வந்து நடனமாடுங்கள்!
கரடி குட்டிகளின் நடனம்அவ்டோடியேவின் இசைக்கு "சாக்லேட் கரடிகளின் நடனம்"நடனத்திற்குப் பிறகு, குழந்தைகள் நாற்காலிகளில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள் தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:
எழுந்து நில்லுங்கள் தோழர்களே!
நட்பு வட்ட நடனத்தில்!
பாடல்கள், இசை, வேடிக்கை
புத்தாண்டைக் கொண்டாடுவோம்!
குழந்தைகள் உள்ளே வருகிறார்கள் சுற்று நடனம் "எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரம் போல."சுற்று நடனத்திற்குப் பிறகு, குழந்தைகள் இடத்தில் இருக்கிறார்கள்.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:நண்பர்களே, உங்களில் யார் அதிக கவனம் செலுத்துகிறார்கள் என்பதை இப்போது நான் சரிபார்க்க விரும்புகிறேன் "நான் உறைந்து விடுவேன்" என்ற விளையாட்டை விளையாடுவோம்அழைக்கப்பட்ட...
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:
வயதான தாத்தா களைத்துவிட்டார்!
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, தாத்தா, எனக்கு முந்நூறு வயது!
நான் சிறிது நேரம் உட்காருவேன்
மேலும் நான் கவிதைகளைக் கேட்பேன்.
குழந்தைகள் கவிதை வாசிக்கிறார்கள்
ஆண்ட்ரி:
தெருவில் நடப்பது
சாண்டா கிளாஸ்,
உறைபனி சிதறுகிறது
பிர்ச் மரங்களின் கிளைகளில்;
தாடியுடன் நடப்பார்
வெள்ளை நடுங்குகிறது,
அவரது கால் மிதித்து
சத்தம் மட்டும் கேட்கிறது.
விகா:
ஏன் பனி பொழிகிறது?
ஆற்றில் ஏன் பனி இருக்கிறது?
குளிர்காலம் எங்களுக்கு வந்துவிட்டது -
பனி அதிகமாக இருந்தது.
நாம் ஏன் வருகை தருகிறோம்?
பிரகாசமான விளக்குகளுடன் கிறிஸ்துமஸ் மரம்?
ஏனென்றால் அது நம்மிடம் வருகிறது
குளிர்கால விடுமுறை - புத்தாண்டு!
வர்யா:
விடுமுறைக்கு முன் குளிர்காலம்
ஒரு பச்சை கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கு
வெள்ளை உடை தானே
நான் ஊசி இல்லாமல் தைத்தேன்.
வெள்ளை பனியை அசைத்தது
ஒரு வில்லுடன் கிறிஸ்துமஸ் மரம்
மேலும் எல்லோரையும் விட அழகாக நிற்கிறது
பச்சை நிற உடையில்.
அவளுக்கு பச்சை நிறம்முகத்திற்கு,
யோல்காவுக்கு இது தெரியும்.
புத்தாண்டு தினத்தன்று அவள் எப்படி இருக்கிறாள்?
நன்றாக உடையணிந்து!
கிரில் Zh.:
கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் மணிகள் மின்னுகின்றன,
பட்டாசு மற்றும் நட்சத்திரம்.
நாங்கள் எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை விரும்புகிறோம் -
ஆம் ஆம் ஆம்!
வெள்ளை ஃபர் கோட்டில் ஸ்னோ மெய்டன்
அவர் எப்பொழுதும் எங்களிடம் வருகிறார்.
நாங்கள் அவளுடன் பாடுகிறோம், நடனமாடுகிறோம் -
ஆம் ஆம் ஆம்!
மற்றும் சாண்டா கிளாஸ் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறார்,
நரைத்த தாடி,
எங்களுக்கு பரிசுகளைத் தருகிறது -
ஆம் ஆம் ஆம்!
அல்பினா:
புத்திசாலித்தனமான சூடான ஃபர் கோட்டில் யார்,
நீண்ட வெள்ளை தாடியுடன்,
புத்தாண்டு தினத்தன்று பார்வையிட வருகிறார்,
மற்றும் சிவப்பு மற்றும் சாம்பல்?
அவர் எங்களுடன் விளையாடுகிறார், நடனமாடுகிறார்,
இது விடுமுறையை மிகவும் வேடிக்கையாக ஆக்குகிறது!
எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் சாண்டா கிளாஸ்
விருந்தினர்களில் மிக முக்கியமானவர்!
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:
நான் உடனடியாக மகிழ்ச்சியடைந்தேன்
அது எனக்கு உடனே தெளிவாகியது
குழந்தைகள் எங்களுக்காக என்ன காத்திருக்கிறார்கள்,
குழந்தைகள் - பென்சில்கள்!
ஸ்னோ மெய்டன்:எப்படியோ குழந்தைகள் ரொம்ப நேரம் தங்கியிருக்கிறார்கள், போகலாம் "பனிப்பந்துகள்" விளையாட்டை விளையாடுவோம்அழைக்கப்பட்ட...
விளையாட்டு பல முறை மீண்டும் மீண்டும் செய்யப்படுகிறது
வழங்குபவர்:
எங்கள் மரம் சலித்து விட்டது
விளக்குகள் ஒளிர்ந்தன
சுற்று நடனத்தில் சேரவும்
கிறிஸ்துமஸ் மரம் எங்கள் பாடலுக்காக காத்திருக்கிறது.
குழந்தைகள், பெரியவர்களுடன் சேர்ந்து, ஆக சுற்று நடனம் "எங்கள் அழகான கிறிஸ்துமஸ் மரம்"பாட
மற்றும் இயக்கங்களைச் செய்யுங்கள்
வழங்குபவர்:
எனக்கு தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட் தெரியும்,
நீங்கள் அனைவருக்கும் பரிசுகளை கொண்டு வந்தீர்கள்!
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:
இப்போது உங்களுக்கு ஒரு ஆச்சரியம் இருக்கும்,
அனைத்து குழந்தைகளுக்கும் ஒரு இனிமையான பரிசு!
நான் என் கையுறைகளை அணிந்தேன்
நான் பரிசுகளை அழைக்கிறேன்,
ஒன்று இரண்டு மூன்று -
சிறிய பை, இங்கே வா!
ஸ்னோ மெய்டன் மற்றும் வழங்குபவர் இசைக்கு ஒரு பரிசுப் பையை வெளியே கொண்டு வந்து குழந்தைகளுக்கு பரிசுகளை விநியோகிக்கிறார்கள்.
டெட் மோரோஸ் மற்றும் ஸ்னேகுரோச்ச்கா:
பரிதாபமாக இருக்கிறது நண்பர்களே, நாம் விடைபெற வேண்டும்,
நாங்கள் வீட்டிற்கு செல்ல வேண்டிய நேரம் இது
எங்களை மட்டும் மறந்துவிடாதீர்கள்
குட்பை, குழந்தைகளே!
ஸ்கிரிப்டை உருவாக்கும் போது நாங்கள் பயன்படுத்தினோம்:
1. புத்தகம் Adzhi, Kudinova: இரண்டாவது ml gr குழந்தைகளுக்கான திறந்த நிகழ்வுகள். கல்வி மண்டலம் "கலை மற்றும் அழகியல் வளர்ச்சி." ஃபெடரல் மாநில கல்வி தரநிலை
2. இசை மற்றும் கவிதைகளைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது இணைய வளங்கள்.
ஆசிரியர்,
MBDOU எண். 84 "பொது வளர்ச்சி மழலையர் பள்ளி", கெமரோவோ, ரஷ்யா
பாத்திரங்கள்:
தலைவர் - ஆசிரியர்
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்
Snegurochka - ஆயத்த குழுவின் பெண்
ஹரே - ஆயத்த குழு பையன்
லிசா ஒரு பெண் நடுத்தர குழு
(நடுத்தர குழுவின் குழந்தைகளை இந்த விடுமுறைக்கு அழைக்கலாம். குழந்தைகள் மண்டபத்திற்குள் நுழைந்து, ஒரு நேரத்தில் கைகளைப் பிடித்து, கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் முன் இரண்டு வட்டங்களை உருவாக்குங்கள்: இளைய குழு - உள் வட்டம், நடுத்தர குழு - வெளி வட்டம் .)
முன்னணி:
கிறிஸ்துமஸ் மரம் விளக்குகளால் எரிகிறது,
கீழே நீல நிழல்கள் உள்ளன,
முட்கள் நிறைந்த ஊசிகள்,
வெள்ளை நிறத்தில் உறைபனி இருப்பது போன்றது.
அவள் அரவணைப்பில் நின்றாள்
ஊசிகளை நேராக்கினார்
மற்றும் மகிழ்ச்சியான பாடல்களுடன்
நாங்கள் எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கு வந்தோம்.
(குழந்தைகள் "கிறிஸ்துமஸ் மரம்" சுற்று நடனம், ஏ. பிலிப்பென்கோவின் இசை.)
முன்னணி:
ஒவ்வொரு வீட்டிலும் கிறிஸ்துமஸ் மரம் அருகில்
குழந்தைகள் ஒரு வட்டத்தில் நடனமாடுகிறார்கள்.
இந்த விடுமுறையின் பெயர் என்ன?
யூகித்து சொல்?
குழந்தைகள்:புதிய ஆண்டு!
குழந்தை 1:
எங்கள் பாடல் சத்தமாக ஓடுகிறது!
எங்கள் சுற்று நடனத்தை சுழற்றுங்கள்!
கிறிஸ்துமஸ் மரம் கூட சிரிக்கிறது -
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இன்று புத்தாண்டு!
குழந்தை 2:
வணக்கம், அன்பே கிறிஸ்துமஸ் மரம்!
நீங்கள் மீண்டும் எங்கள் விருந்தினர்,
விளக்குகள் மீண்டும் பிரகாசிக்கின்றன
உன் அடர்ந்த கிளைகளில்!
குழந்தை 3:
பிரகாசமாக, பிரகாசமாக பிரகாசிக்கட்டும்
தங்க விளக்குகளுடன் கிறிஸ்துமஸ் மரம்,
புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்
அன்பான விருந்தினர்களே!
(குழந்தைகள் "வாட் எ கிறிஸ்மஸ் ட்ரீ" பாடலை இ. பொட்டாபென்கோ இசையமைக்கிறார்கள்.)
முன்னணி:
எல்லா குழந்தைகளும் விருந்துக்கு வந்திருக்கிறீர்களா?
இங்கே விருந்தினர்கள் இருக்கிறார்களா?
ஆனால் இங்கே கேள்வி:
"எங்கள் மகிழ்ச்சியானவர் எங்கே அலைகிறார்,
தைரியமான சாண்டா கிளாஸ்?
அவரை அழைப்போம்!
(குழந்தைகள் சாண்டா கிளாஸ் என்று அழைக்கிறார்கள்.)
முன்னணி:ஒருவேளை தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட் தொலைந்து போனாரா?
ஜன்னலுக்கு வெளியே பார்ப்போம்.
(குழந்தைகள் ஜன்னலுக்கு வெளியே பார்த்து, சாண்டா கிளாஸ் நடப்பதைக் கண்டு, அவரை நோக்கி கை அசைத்து, ஜன்னலை விட்டு நகர்ந்தனர். அவர்கள் மீண்டும் சாண்டா கிளாஸை அழைக்கிறார்கள். சாண்டா கிளாஸ் உள்ளே வந்து கூறுகிறார். வாழ்த்து வார்த்தைகள். வி. செமனோவ் இசையில் "ஹலோ, சாண்டா கிளாஸ்" பாடலை குழந்தைகள் பாடுகிறார்கள், எல். டிமோவாவின் வரிகள்.)
முன்னணி:தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட், நீங்கள் கண்ணாமூச்சி விளையாட விரும்புகிறீர்களா? எங்களுடன் விளையாடு!
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:இது எனக்கு பிடித்த விளையாட்டு!
மறை, குழந்தைகளே!
நான் கண்களை மூடுகிறேன், 1-2-3-4-5!
நான் பார்க்கப் போகிறேன்!
தயாரா இல்லையா, இதோ வருகிறேன்!
(குழந்தைகள் நாற்காலிகளில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள்.)
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:ஏய், நன்றாக முடிந்தது! என்ன வேகமான மற்றும் சுறுசுறுப்பான குழந்தைகள். நாங்கள் தாத்தா ஃப்ரோஸ்டுடன் கேலி செய்தோம். (கிறிஸ்மஸ் மரத்தைப் பார்க்கிறார்.) ஐயோ! கோளாறு! கிறிஸ்துமஸ் மரம் எங்களுக்கு மகிழ்ச்சியாக இல்லையா?
அவளுடைய வண்ண விளக்குகளை ஒளிரச் செய்யச் சொல்வோம்.
ஒரு முறை கைதட்டி சொல்லுங்கள்:
"வாருங்கள், கிறிஸ்துமஸ் மரம், எரிக்கவும்!"
(குழந்தைகள் இரண்டு முறை மீண்டும் செய்கிறார்கள். மரம் ஒளிரும்.)
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:உங்கள் விடுமுறை எவ்வளவு அற்புதமானது! கிறிஸ்துமஸ் மரம் வண்ணமயமான விளக்குகளால் எரிகிறது, குழந்தைகள் ஆடை அணிந்து மகிழ்ச்சியுடன் இருக்கிறார்கள். ஆனால் எனது பேத்தி ஸ்னேகுரோச்ச்காவை காணவில்லை. அதை எங்கே தேடுவது?
முன்னணி:ஸ்னோஃப்ளேக் நண்பர்களே, ஸ்னோ மெய்டனைக் கண்டுபிடிக்க உதவுங்கள்!
ஸ்னோஃப்ளேக் 1:
நாங்கள் ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ், நாங்கள் சகோதரிகள்,
கைகளை இறுக்கமாகப் பிடித்துக் கொள்ளுங்கள்!
ஸ்னோஃப்ளேக் 2:
பறவைகள் போல சுழன்றன
துணிந்து கீழே பறப்போம்!
ஸ்னோஃப்ளேக் 3:
நாங்கள் பனிப்பொழிவில் விழவில்லை,
விடுமுறைக்காக நாங்கள் உங்களிடம் வந்துள்ளோம்!
(இளைய குழுவின் பெண்கள் எஃப். ஃபிங்கெல்ஸ்டீனின் "டான்ஸ் ஆஃப் ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ்" பாடல் வரிகள் மற்றும் இசையை நிகழ்த்துகிறார்கள். நடனத்திற்குப் பிறகு, சாண்டா கிளாஸ் ஒரு விளக்குமாறு எடுத்து, "துடைத்து", வார்த்தைகளைப் பேசி, படிப்படியாக "பனிப்பொழிவு" நோக்கி நகர்கிறார்.)
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:ஆமாம், பனித்துளிகள், எல்லா சாலைகளும் மூடப்பட்டிருக்கும். சரி, பரவாயில்லை, நான் இப்போது எல்லா பாதைகளையும் துடைப்பேன். பாருங்கள், என்ன ஒரு பனி மலையை நான் துடைத்தேன் - முழு பனிப்பொழிவு! இது ஒரு அதிசயம் - பனிப்பொழிவு நகர்கிறது. பனியின் கீழ் யார்?
(சாண்டா கிளாஸ் மற்றும் தொகுப்பாளர் போர்வையை உயர்த்துகிறார்கள்.)
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:பேத்தி, ஸ்னோ மெய்டன், நீ எப்படி இங்கு வந்தாய்?
ஸ்னோ மெய்டன்:நான் மழலையர் பள்ளிக்குச் சென்று கொண்டிருந்தேன், திடீரென்று அத்தகைய பனிப்புயல் ஏற்பட்டது!
("மெட்டலிட்சா" பாடலின் செயல்திறன், எஸ்.ஐ. குஸ்நெட்சோவாவின் வார்த்தைகள் மற்றும் இசை.)
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: பேத்தி, பனிப்பந்து விளையாடுவது எப்படி என்பதை மறந்துவிட்டீர்களா?
ஸ்னோ மெய்டன்: நிச்சயமாக இல்லை! எல்லோரும் ஒன்றாக விளையாடுவோம், தோழர்களே!
(எல்லா குழந்தைகளும் நாடகமாக்கல் விளையாட்டான "பனிப்பந்து விளையாட்டு", வார்த்தைகள் மற்றும் என். வெரெசோகினாவின் இசையில் பங்கேற்கிறார்கள்.)
முன்னணி: இப்படித்தான் நாம் குளிர்கால விளையாட்டுகளை வேடிக்கையாகவும் ஆர்வமாகவும் விளையாடுகிறோம். காட்டில் கிறிஸ்துமஸ் மரங்கள் கூட நடனமாடத் தொடங்கின!
(நடுத்தர குழுவின் பெண்கள் "கிறிஸ்துமஸ் மரங்களின் நடனம்" (எஸ். ரச்மானினோவின் "போல்கா") நிகழ்த்துகிறார்கள்.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: நான் உங்களுக்கு ஒரு விசித்திரக் கதை சொல்கிறேன், நண்பர்களே. எனக்கு ஒரு பழக்கமான முயல் உள்ளது, அவர் எப்போதும் என்னுடன் இருக்கிறார். (பையில் இருந்து ஒரு பொம்மை முயல் எடுக்கிறது.) அவர் எவ்வளவு அழகாக இருக்கிறார்! என்ன காதுகள்? (குழந்தைகளைக் கேட்கிறார்.) பாதங்களைப் பற்றி என்ன? மற்றும் போனிடெயில்? நல்லது, மகிழ்ச்சியான முயல்! நான் ஒரு மந்திரவாதி, இப்போது நான் அவரை உயிர்ப்பிக்க முயற்சிப்பேன்! (முயலை மரத்தடியில் வைத்து, வெளியே வந்து "மந்திர வார்த்தைகள்" என்று கூறுகிறது.)
ஒரு விசித்திரக் கதையைப் பார்வையிட வாருங்கள்,
உயிரோடு வா, என் அன்பே முயல்!
(ஒரு சோகமான முயல் சிறுவன் மரத்தின் பின்னால் இருந்து வெளியே வருகிறான்.)
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: வணக்கம், ஜைன்கா!
முயல்:வணக்கம் Dedushka Moroz!
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: நீ ஏன் மிகவும் கவலையுடன் இருக்கின்றாய்?
முயல்: நான் சிக்கலில் இருக்கிறேன்...
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: எங்களிடம் சொல். ஒருவேளை நாங்கள் உங்களுக்கு உதவ முடியுமா?
முயல்:
நானே வீடு கட்டினேன்
காட்டின் ஓரத்தில்.
நான் வாழ்வது நல்லது
ஒரு பாஸ்ட் குடிசையில்.
ஆனால் தந்திரமான நரி
வீட்டைப் பார்த்தேன்
தட்டிவிட்டு உள்ளே நுழைந்தாள்
அவள் என்னை விரட்டினாள்.
நான் ஒரு சாதாரண முயலாக இருந்தேன்
அதனால் அவர் வீடிழந்தார்.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: அட, கொள்ளை நரி! நீங்கள் என்ன நினைத்தீர்கள் என்று பாருங்கள். கவலைப்படாதே, ஜைன்கா, நாங்கள் நரியை உங்கள் வீட்டை விட்டு விரட்டுவோம்.
முயல்:
ஓ, நான் நரிக்கு பயப்படுகிறேன்:
வால், கண் மற்றும் மீசை,
மற்றும் பாத்திரம் தந்திரமானது,
மற்றும் என்ன பற்கள்!
ஸ்னோ மெய்டன்:தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட், உதவிக்கு வோக்கோசுவை அழைப்போம். அவர்கள் சத்தம் போடுவார்கள், நரி பயந்து ஓடிவிடும்.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:
ஏய் வோக்கோசு, வெளியே வா!
சத்தமிடுங்கள்!
ஆடத் தொடங்கு!
நரியை பயமுறுத்துங்கள்!
வோக்கோசு:
நீங்கள் நீண்ட நேரம் எங்களை அழைக்க தேவையில்லை,
முயலுக்கு உதவுவதில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம்!
(நடுத்தர குழுவின் சிறுவர்கள் "பார்ஸ்லி நடனம்" (ஏ. பிலிப்பென்கோவின் "போல்கா") செய்கிறார்கள்.
நரி:
நான் எப்படி வெளியே குதிப்பேன், எப்படி வெளியே குதிப்பேன்!
(நரியின் பதில் வீட்டில் இருந்து கேட்கப்படுகிறது. வோக்கோசுகள் தங்கள் இடங்களுக்கு ஓடிவிடும்.)
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:ஐயோ! நரி சத்தத்திற்கு பயப்படவில்லை. கரடி கரடிகள் மற்றும் பொம்மைகள் உதவுமா?
பொம்மை:
நாங்கள் விசைகளால் காயப்பட்டுள்ளோம்
இப்போது நாங்கள் சொந்தமாக நடக்கிறோம்.
நாங்கள் எங்கள் காலணிகளைத் தட்டுகிறோம்
நாங்கள் புத்தாண்டைக் கொண்டாட விரும்புகிறோம்!
தாங்க:
நாங்கள் கரடி கரடிகள்
பொம்மைகளுடன் நடனமாடுவோம்,
கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் அருகே வேடிக்கையாக இருங்கள்,
புத்தாண்டை ஒன்றாகக் கொண்டாடுங்கள்!
ஒன்றாக:
நாங்கள் உங்களுக்காக கொஞ்சம் நடனமாடுவோம்
கைதட்டுங்கள்!
(இளைய குழுவின் குழந்தைகள் "டான்ஸ் ஆஃப் டால்ஸ் அண்ட் டெடி பியர்ஸ்," பாடல் வரிகளை எஸ்.ஐ. குஸ்னெட்சோவா நிகழ்த்துகிறார்கள் (இசையை இசை அமைப்பாளரால் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டது)
1. இந்த அறையில் பொம்மை வரவேற்கப்படுகிறது
நடனமாடுவது வேடிக்கையாக இருக்கிறது.
நாங்கள் கை தட்டுவோம்
கூட்டாக பாடுதல்:
மேலும் வேடிக்கை, மேலும் வேடிக்கை
கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை சுற்றி சுற்றவும்
அவளை ரசியுங்கள்
ஒட்டும் ஊசிகள்.
2. கரடி கரடி, சிறிய கரடி - நண்பன்,
உங்களால் முடிந்தால், ஒரு முறையாவது,
கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை சுற்றி சுற்றவும்
மற்றும் அனைத்து விருந்தினர்களையும் வணங்குங்கள்.
கூட்டாக பாடுதல்:
3. இப்போது குந்து
ஒன்றாக நடனமாடுவோம், அருகருகே,
கால்கள் தானாக அடிபடுகின்றன,
மேலும் விருந்தினர்கள் எங்களுக்காக கைதட்டுவார்கள்.
கூட்டாக பாடுதல்:
நரி:
நான் எப்படி வெளியே குதிப்பேன், எப்படி வெளியே குதிப்பேன்!
தெருக்களில் துண்டுகள் பறக்கும்!
(டெடி பியர்களும் பொம்மைகளும் தங்கள் இடங்களுக்குத் திரும்பி ஓடுகின்றன.)
ஸ்னோ மெய்டன்: தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட், ஒருவேளை நீங்கள் ஃபாக்ஸை வெளியேற்ற முயற்சி செய்யலாம்?
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:
பனிப்புயல் வீசுகிறது,
குனிய குறைந்த, பைன்ஸ் மற்றும் ஸ்ப்ரூஸ்.
என் காட்டில் உள்ள அனைத்தும்
நான் அதை வெள்ளை பனியால் மூடுவேன்.
(பனிப்புயலின் ஒலிப்பதிவு ஒலிக்கிறது. சாண்டா கிளாஸும் குழந்தைகளும் வீட்டின் மீது வீசுகிறார்கள்.)
நரி:
ஓ ஓ ஓ! கிறிஸ்துமஸ் தாத்தா!
என் மூக்கை உறைய வைத்தாய்! (குழந்தைகளை உரையாற்றுகிறார்.)
நீங்கள் நரி மீது பரிதாபப்படுகிறீர்கள்,
செம்பருத்தியின் பாதங்களை சூடு!
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:எப்படி, லிசா, உனக்கு வெட்கமாக இல்லையா! பன்னியின் பாதங்களும் உறைந்தன, அவனது வால் உறைந்திருந்தது. இது குளிர்காலம், நீங்கள் அவரை வீட்டை விட்டு வெளியேற்றினீர்கள்.
நரி: நான் இதை மீண்டும் செய்ய மாட்டேன், நேர்மையாக!
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: ஓ, நீங்கள் ஏமாற்றுகிறீர்கள்! நீங்கள் என்ன நினைக்கிறீர்கள், நாங்கள் லிசாவை மன்னிப்போமா? நீங்கள், பன்னி, உங்கள் குடிசைக்குச் செல்லுங்கள்.
முயல்:எனக்கு உதவிய அனைவருக்கும் நன்றி! பிரியாவிடை! (அவர் வீட்டிற்குள் செல்கிறார்.)
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:லிசாவை என்ன செய்யப் போகிறோம்?
ஸ்னோ மெய்டன்:அவள் தோழர்களுடன் விளையாடட்டும்!
(சாண்டா கிளாஸ் "ஃப்ரோஸ்டைப் பின்தொடர்வது எப்படிப்பட்டவர்கள்?" என்ற விளையாட்டை விளையாடுகிறார்.)
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: சரி, ரெட்ஹெட், அவள் தோழர்களுடன் நன்றாக விளையாடினாள்! இதற்காக நான் உங்களுக்கு தருகிறேன் புத்தாண்டு பொம்மைநான் அதை உங்களுக்கு தருகிறேன். எதையும் தேர்வு செய்யவும்.
நரி:
கிறிஸ்துமஸ் மரங்களுக்கு பொம்மைகள் உள்ளதா?
பல வண்ண பட்டாசுகளா?
சாண்டா கிளாஸ்: நிச்சயமாக இருக்கிறது.
(சாண்டா கிளாஸ் சிறுமியை பட்டாசு வெடிக்க அழைக்கிறார். நடுத்தரக் குழுவின் பெண்கள், எஸ்.ஐ. குஸ்னெட்சோவாவின் இசையில் "டான்ஸ் ஆஃப் தி கிராக்கர்ஸ்" நிகழ்ச்சியை நடத்துகிறார்கள்.)
1. நாங்கள் மகிழ்ச்சியான பட்டாசுகள்,
பல வண்ண பொம்மைகள்.
அனைவரையும் வாழ்த்த வந்தோம்,
என் இதயத்தின் அடிப்பகுதியில் இருந்து புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்!
கூட்டாக பாடுதல்:
இப்படி, இப்படி
என் இதயத்தின் அடிப்பகுதியில் இருந்து புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்.
2. நாங்கள் நடனமாடுகிறோம், வேடிக்கையாக இருக்கிறோம்,
நாங்கள் சத்தமாக ஒரு பாடலைப் பாடுகிறோம்.
நாங்கள் உங்களுக்கு முன் நிகழ்த்துகிறோம்
மேலும் நாம் சோர்வடையவே இல்லை.
கூட்டாக பாடுதல்:
இப்படி, இப்படி
மேலும் நாம் சோர்வடையவே இல்லை.
3. நாங்கள் மேலே ஊசலாடிக் கொண்டிருந்தோம்,
நாங்கள் எல்லா பொம்மைகளையும் பார்த்தோம்,
பல வண்ண, வேடிக்கையான,
நாங்கள் குறும்பு பட்டாசுகள்.
கூட்டாக பாடுதல்:
இப்படி, இப்படி
நாங்கள் குறும்பு பட்டாசுகள்.
நரி: பரிசுக்கு நன்றி, ஆனால் நான் என்னுடன் ஒரு அழகான பட்டாசு மட்டுமே எடுத்துச் செல்வேன். நான் அவளுடைய நண்பனாக இருப்பேன்!
முன்னணி:
இன்று எல்லோரும் வேடிக்கையாக இருக்கிறார்கள்
இதயத்திலிருந்து பாடுங்கள்!
சாண்டா கிளாஸ் நாங்கள் உங்களிடம் கேட்கிறோம்,
குழந்தைகளுடன் நடனமாடுங்கள்!
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:
நான் வயதானவரைப் போல தோற்றமளித்தாலும்,
ஆனால் நான் நடனமாட பழகிவிட்டேன்!
("ஓக் கீழ் இருந்து..." என்ற ரஷ்ய நாட்டுப்புற பாடலின் இசைக்கருவிக்கு தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் மற்றும் குழந்தைகளின் நடனம்.)
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:நண்பர்களே, இன்று நீங்கள் என்னை மிகவும் மகிழ்வித்தீர்கள். முயலுக்கு உதவி செய்தீர்களா? அவர்கள் பாடி ஆடினார்களா? இப்போது உங்களை பரிசுகளுடன் மகிழ்விக்க வேண்டிய நேரம் இது!
முன்னணி: பரிசுகள் எங்கே? உங்கள் பையை தொலைத்துவிட்டீர்களா?
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:எனக்கு ஏன் ஒரு பை தேவை? ஸ்னோ மெய்டன், எனக்கு மிக அழகான பனிப்பந்து கொடுங்கள். இப்போது நான் சில மேஜிக் செய்து அவரை கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைச் சுற்றி பம்ப் செய்வேன்.
நீ உருண்டு, உருண்டு, பனிப்பந்து!
நீங்கள் வளருங்கள், வளருங்கள், பனிப்பந்து!
பெரியதாகவும் இனிமையாகவும் இருங்கள்
அனைத்து தோழர்களின் மகிழ்ச்சிக்காக!
(ஃபாதர் ஃப்ரோஸ்ட் மரத்தின் பின்னால் இருந்து ஒரு பெரிய "பனிப்பந்து" ஒன்றை உருட்டுகிறார் - இது ஒரு ஆச்சரியமான தருணம்.)
முன்னணி:தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட் அப்படித்தான்! அது எவ்வளவு பெரிய பனிக்கட்டியாக மாறியது!
ஆம், காம்! மேஜிக் காம்!
அதில் என்ன இருக்கிறது என்று எனக்கு ஆச்சரியமாக இருக்கிறது?
(ஃபாதர் ஃப்ரோஸ்ட் மற்றும் ஸ்னோ மெய்டன் பரிசுகளை வழங்குகிறார்கள். அவர்கள் வாழ்த்து வார்த்தைகளை சொல்கிறார்கள்.)
முன்னணி:
பழைய ஆண்டு கவலைகளையும் தவறுகளையும் எடுத்துச் செல்லும்!
மேலும் வரும் ஆண்டு குழந்தைகளின் புன்னகையால் வரவேற்கப்படும்!
பெற்றோர் பொறுமையாக இருக்கட்டும்,
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இந்த ஆண்டு நாய் சத்தமாக இருக்கிறது
குழந்தைகளை உடையது!
(இறுதி வாழ்த்துக்கள் ஜாதகத்தின்படி வரும் ஆண்டோடு தொடர்புடையது. அனைத்து பெரியவர்களும் பெற்றோர்களும் இறுதிப் பாடலான “புத்தாண்டு” பாடலை “வெர்னிசேஜ்” பாடலின் இசைக்கு பாடுகிறார்கள். இசை இயக்குனர்எம்.ஷ்செட்ரினாவின் MDOU எண். 3 Voronezh.)
நாங்கள் மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்ல மிகவும் அவசரமாக இருந்தோம்,
உங்கள் தோழர்கள் அனைவரையும் பாருங்கள்!
நாம் அனைவரும் ஒன்றாக இருப்பது மிகவும் நல்லது!
ஆ, அற்புதமான விடுமுறை, புத்தாண்டு!
இது மகிழ்ச்சியான பிரச்சனைகள் நிறைந்தது,
வேடிக்கை, சிரிப்பு, நகைச்சுவை, பாடல்கள்.
எங்களுக்கு ஒரு விடுமுறை வருகிறது - புத்தாண்டு,
அவர் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் விளக்குகளை ஏற்றி வைப்பார்,
நாங்கள் இரண்டு வட்டங்களில் கூடுவோம்!
நாங்கள் உடனடியாக வெப்பமடைவோம்,
மேலும் நாங்கள் இன்னும் பலமாக இருப்போம்
ஒருவருக்கொருவர் அன்பு மற்றும் அரவணைப்பு.
கூட்டாக பாடுதல்:
ஆ, அற்புதமான விடுமுறை, புத்தாண்டு!
இது மகிழ்ச்சியான பிரச்சனைகள் நிறைந்தது,
மரம் காலை வரை பிரகாசிக்கிறது,
மற்றும் குழந்தைகள் வேடிக்கையாக இருக்கிறார்கள்!
இங்கே தீமை நன்மையாகிறது
சாண்டா கிளாஸ் வீட்டிற்கு வருகிறார்!
மீண்டும் நாங்கள் அற்புதமான தாய் குளிர்காலத்தின் விசித்திரக் கதைகளை நம்புகிறோம்!
(ஃபாதர் ஃப்ரோஸ்ட் மற்றும் ஸ்னோ மெய்டன் விடைபெற்று வெளியேறுகிறார்கள்.)