குழந்தைகளுக்கான புத்தாண்டு நிகழ்ச்சிக்கான காட்சி: கடல் இராச்சியம். புத்தாண்டு விடுமுறைக்கான காட்சி "நீருக்கடியில் ராஜ்யத்தில் புத்தாண்டு"

மண்டபம் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது, திரைக்குப் பின்னால் ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம் உள்ளது, பக்கத்தில் ஒரு கிணறு உள்ளது.

குழந்தைகள் நுழைவு. ஆடை அணிவகுப்பு.

குழந்தைகள் நாற்காலிகளில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள், விளக்குகள் உடனடியாக அணைந்துவிடும்.

தொகுப்பாளர்: என்ன நடந்தது? விளக்குகள் அணைந்தன, கிறிஸ்துமஸ் மரம் இல்லை. இங்கே ஏதோ விசித்திரம் நடக்கிறது.

திரைக்குப் பின்னால் நீங்கள் ஒரு சிரிப்பு, ஒரு கிசுகிசு, ஒரு குரல் கேட்கலாம் பாபா யாக: "அன்பும் இல்லை நட்பும் இல்லை, கிறிஸ்துமஸ் மரமும் இல்லை, சிரிப்பும் இல்லை, இருள் அனைவரையும் அழிக்கட்டும்!", காகத்தின் குரல்: "ஓடுவோம், ஓடுவோம்."ஓடிவிடுகிறார்கள்.

புரவலன்: ஓ, இது என்ன? இவர் யார்? தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட் எங்கே? இரவு போல் இருட்டாக இருக்கிறது.

இசை ஒலிக்கிறது, நுழைகிறதுஇரவு.

இரவு: வணக்கம்! இங்கு சத்தம் போடுவது யார், இங்கு கத்துவது யார்? இங்கே யார் இரவில் மகிழ்ச்சியாக இல்லை?

வணக்கம், இருள், குளிர்காலம், குளிர் இரவு.
நீங்கள் ஒரு விண்மீன் ஆடையில், பனியின் மென்மையான வெல்வெட்டில் அழகாக இருக்கிறீர்கள்,
ஆனால் இருள் துரதிர்ஷ்டத்தை மறைக்கிறது, எதிரிகளின் சூழ்ச்சிகள், எதிரிகள்.
யாரோ கிறிஸ்மஸ் மரத்தையும் ஹாலில் இருந்த விளக்குகளையும் அணைத்தார்கள்.
கிறிஸ்துமஸ் மரமும் இல்லை வெளிச்சமும் இல்லை, இரவு வெள்ளை ஒளியில் விழுந்தது!

இரவு: அது நல்லது! போ, ஓய்வெடு, நீ இரவில் தூங்க வேண்டும், போய் படுத்துக்கொள்.

புரவலன்: ஆனால் இன்று ஒரு அசாதாரண இரவு, இது புத்தாண்டு. குழந்தைகள் புத்தாண்டு பந்துக்கு வந்தனர், எல்லோரும் எவ்வளவு அழகாகவும் நேர்த்தியாகவும் இருக்கிறார்கள் என்று பாருங்கள்!

இரவு: என்ன பந்து? ஒரு எளிய இரவு, புத்தாண்டு - வித்தியாசம் என்ன? எப்படியும், நான் போக வேண்டும். பிரியாவிடை. ஆனால் நான் இன்னும் படுக்கைக்குச் செல்ல அறிவுறுத்துகிறேன்.

புரவலன்: நொச்செங்கா, போகாதே, நீ இல்லாமல் நாங்கள் எப்படி வாழ முடியும்? அனைத்து பிறகு புத்தாண்டு விழாமிக அற்புதமான அற்புதங்கள் நடக்கும்.

இரவு: ஆமாம்? நீங்கள் அற்புதங்களைப் பற்றி பேசுகிறீர்களா? தூண்டுதல். ஆனால் கடிகாரம் இன்னும் 12 முறை அடிக்கவில்லை.

தொகுப்பாளர்: அவர்கள் நிச்சயமாக விரைவில் மணியை அடிப்பார்கள், அதனால் காத்திருப்பு நீண்டதாக இருக்காது, ஒரு பாடலைப் பாடுவோம்.

பாடல் "டிக்-டாக்".

இரவு: என்ன அழகான பாடல். நான் அதை விரும்பினேன்.

கடிகாரம் வேலைநிறுத்தம் கேட்கிறது, குழந்தைகள் வேலைநிறுத்தங்களை ஒருமனதாக எண்ணுகிறார்கள்.

தொகுப்பாளர்: சரி, புதிய ஆண்டுஅது வந்தது, இங்கே எல்லாம் இன்னும் இருட்டாக இருக்கிறது. புத்தாண்டு ஈவ், நீங்கள் ஒரு சூனியக்காரி - உதவி.

இரவின் இசை ஒலிக்கிறது.

இரவு: நான் முயற்சி செய்கிறேன், ஆனால் என்னால் தனியாக செய்ய முடியாது. என் இரவு வானம் பிரகாசமான நட்சத்திரங்கள் மற்றும் வெள்ளி நிலவு மூலம் ஒளிரும், அவை இல்லாமல் என்னால் எதுவும் செய்ய முடியாது.

குழந்தைகளே, நீங்கள் அனைவரும் இரவில் தூங்குங்கள், பகல் வெளிச்சத்தில் நான் இல்லை!
அதனால் நான் அருகில் வருவேன் - என்னைப் பார்.
நான் இருண்ட வெல்வெட் மற்றும் ஒரு மர்மமான ஆடையை அணிந்திருக்கிறேன்,
சந்திரன் அமைதியான ஒளியுடன் பிரகாசிக்கிறது, நட்சத்திரங்கள் பிரகாசமாக பிரகாசிக்கின்றன.
வெளியே வாருங்கள், என் நட்சத்திரங்களும் சந்திரனும், மந்திரம் நடக்க உதவுங்கள்.

நட்சத்திரங்கள் மற்றும் மாதங்களின் நடனம். \\நாங்கள் திரையைத் திறக்கிறோம், ஒளி இயக்கப்படுகிறது.

இரவு: சரி, அவ்வளவுதான், நான் போக வேண்டும். எனக்கு இங்கே மிகவும் பிரகாசமாக இருக்கிறது. பிரியாவிடை!

வழங்குபவர்: அன்புள்ள விருந்தினர்களே, பந்தைத் தொடங்க, எங்களுக்கு ஒரு தலைமை மேலாளர் தேவை - சாண்டா கிளாஸ். நாம் அவரை அழைக்க வேண்டும்.

விளையாட்டு "சாண்டா கிளாஸை அழைக்கவும்".

முதலில் பெண்கள் அழைக்கிறார்கள், பின்னர் சிறுவர்கள், பின்னர் ஒன்றாக மற்றும் விருந்தினர்களுடன்.சாண்டா கிளாஸ் இசையில் நுழைகிறார்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

Veliky Ustyug இலிருந்து பாதை கடினமாகவும் தூரமாகவும் இருந்தது.
நான் ஒரு நண்பரைச் சந்திக்கச் சென்று கொண்டிருந்தேன், சரியான நேரத்தில் அதைச் சந்திப்பதாகத் தோன்றியது.
வணக்கம், என் நண்பர்களே, இளம், மகிழ்ச்சியான, வலிமையான, புத்திசாலி!
புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்! புதிய மகிழ்ச்சியுடன்!
ஆரோக்கியம், மகிழ்ச்சி, உங்களுக்கும் எங்கள் விருந்தினர்களுக்கும் புன்னகை!
அற்புதமாக, அற்புதமாக, பந்து திறந்திருக்கிறது, என் அரண்மனை பிரகாசத்தால் எரிகிறது.
இசைக்கலைஞர்களே, நீங்கள் இருக்கிறீர்களா? (குழந்தைகளுக்கு) நாம் ஒன்றாக ஒரு சுற்று நடனம் ஆடுவோமா?!

சுற்று நடனம். குழந்தைகள், ஒரு வட்டத்தில் நின்று, கவிதைகளைப் படிக்கவும்:

ஒரு உறைபனி நாளில் விருந்தினர்கள் எப்படி வந்தார்கள்
புத்தாண்டு தினம் மிகவும் அற்புதமானது.
எத்தனை பாடல்கள்! இங்கே மிகவும் சிரிப்பு!
என்ன ஒரு அற்புதமான மகிழ்ச்சி!

வணக்கம், கிறிஸ்துமஸ் மரம்! புகழ்பெற்ற விடுமுறை!
வணக்கம் பாடல்! வணக்கம் சிரிப்பு!
அவர் இன்று மிக முக்கியமானவர்
யார் சத்தமாக சிரிப்பார்கள்!

மீண்டும் நண்பர்களுடன் சேர்ந்து
புத்தாண்டைக் கொண்டாடுவோம்!
மேலும் நீங்கள் இங்கே மகிழ்ச்சியாக இருப்பீர்கள்
மற்றும் கவலைகள் இல்லாமல் மகிழ்ச்சியாக!

நாங்கள் நடனமாடவும் குதிக்கவும் விரும்புகிறோம்,
சிரிக்கவும், பாடல்களைப் பாடவும்.
விளையாடி மகிழுங்கள்
அனைவரையும் வாழ்த்த நேரம் கிடைக்கும்!

புரவலன்: தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட், ஏதாவது செய்ய வேண்டிய நேரம் இது.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் (நினைக்கிறார், நினைவில் கொள்கிறார்):

ஆ-ஆ-ஆ! ஞாபகம் வந்தது!
வாருங்கள், கிறிஸ்துமஸ் மரம், புன்னகை!
வாருங்கள், கிறிஸ்துமஸ் மரம், எழுந்திருங்கள்!
வாருங்கள், கிறிஸ்துமஸ் மரம், ஒன்று, இரண்டு, மூன்று
மகிழ்ச்சியின் ஒளியுடன் பிரகாசிக்கவும்!

குழந்தைகளுடன் சேர்ந்து கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை 2-3 முறை விளக்குகிறது. மரம் இருக்கும் பாதியில், விளக்குகள் அணைக்கப்பட்டுள்ளன.

புரவலன்: சாண்டா கிளாஸ், நீங்கள் எங்களிடம் நீண்ட நேரம் நடந்தீர்கள், ஒருவேளை நீங்கள் குளிர்ச்சியாக இருந்தீர்களா?

சாண்டா கிளாஸ்: நான் சாண்டா கிளாஸ், நான் எப்போதும் குளிர்ச்சியாக இருக்கிறேன், ஆனால் காட்டில் நான் குளிரை அனுமதித்தேன், அத்தகைய உறைபனி நான் முற்றிலும் உறைந்தேன்.

புரவலன்: வாருங்கள், எங்களுடன் நடனமாடுங்கள், நீங்கள் சூடாக இருப்பீர்கள்.

சுற்று நடனம் "சாண்டா கிளாஸ்" (சாண்டா கிளாஸைச் சுற்றி). குழந்தைகள் உட்காருகிறார்கள்.

சாண்டா கிளாஸ்: என் பேத்தி தாமதமாக வந்தாள். அவர் 12 மணிக்கு வருவார் என்று நாங்கள் ஒப்புக்கொண்டோம், ஆனால் அவள் இன்னும் இல்லை, நாங்கள் சென்று பார்க்க வேண்டும்.

மரத்தின் பின்னால் செல்கிறது. இந்த நேரத்தில், இசைக்கு, பாபா யாக அரிவாளுடன் மற்றும் பனி கன்னியின் உடையில், தனது காகத்துடன், சத்தமாக கூச்சலிடுகிறார்.

பாபா யாக: ஹஷ், நீங்கள் பயந்தீர்கள். எல்லாவற்றையும் நேர்த்தியாகவும் ஒழுங்காகவும் வைத்திருக்க நான் அவளுக்குக் கற்றுக் கொடுத்தேன், நீங்கள் ஒரு மாக்பியை விட மோசமானவர். அவர்கள் இப்போது கண்டுபிடிப்பார்கள்.

காகம்: ஆம், நாங்கள் மீண்டும் பந்துக்கு அழைக்கப்படவில்லை.

பாபா யாக: அவர்கள் வருத்தப்படுவார்கள் (கண்ணாடியில் பார்த்து, உடையை நேராக்குகிறார்).

காகம்: நீங்கள் ஸ்னோ மெய்டனாக இருப்பீர்கள், ஆனால் என்னைப் பற்றி என்ன? நான் யாராக இருப்பேன்?

பாபா யாக (அவளைப் பார்க்கிறார்):நீங்கள், ஒருவேளை, ஒரு காகமாக இருப்பீர்கள். நீ அவளைப் போலவே இருக்கிறாய். இப்போது ஷ்ஷ்ஷ்!

மரத்தின் பின்னால் இருந்து சாண்டா கிளாஸ் வெளியே வருகிறார்.

பாபா யாக: வணக்கம், தாத்தா! ( வில்) நான் கொஞ்சம் தாமதமாக வந்தேன், சாலை மிகவும் கடினமாக இருந்தது.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் ஸ்னோ மெய்டனை பரிசோதிக்கிறார்.

சாண்டா கிளாஸ்: நான் உன்னை அடையாளம் காணவில்லை, நீ என் பேத்தி ஸ்னேகுரோச்ச்காவைப் போல் இல்லை.

பாபா யாக: தாத்தா, நீங்கள் என்ன பேசுகிறீர்கள்! உடம்பு சரியில்லையா? உங்கள் உறவினர்களை நீங்கள் அடையாளம் காணவில்லையா?

சாண்டா கிளாஸ்: நான் அதை ஒப்புக்கொள்ளவில்லை. உன்னுடன் இது யார்? பன்னி அல்லது அணில்?

காகம்: நான் ஒரு பாடல் பறவை, கர்-கர்-கர். ஒரு சிறிய டைட்மவுஸ், ஒரு சிறிய குருவி.

சாண்டா கிளாஸ்: என் கருத்துப்படி, ஒரு சாதாரண காகம்.

காகம்: நானா? சாதாரண? நான் அழகாக இருக்கிறேன்! என் தோற்றம் உனக்கு ஏன் பிடிக்கவில்லை? (காட்டுகிறது)

பாபா யாக: ஓ, சாண்டா கிளாஸ், நீங்கள் உடம்பு சரியில்லை போல் தெரிகிறது!

காகம்: சரியாக! அதிக வெப்பம்!

சாண்டா கிளாஸ்: அப்படி எதுவும் இல்லை, நான் நன்றாக உணர்கிறேன்.

பாபா யாக (நெற்றியைத் தொடுகிறது):ஓ, அவரது வெப்பநிலை அதிகமாக உள்ளது, 100 டிகிரி, அது விரைவில் கொதிக்கும்.

காகம்: நண்பர்களே, தாத்தா மோசமாக உணர்கிறார். நாம் அவருக்கு ஒரு குளிர்கால பாடலைப் பாட வேண்டும், இதனால் வெப்பநிலை குறையும் (அவர்கள் B.-Ya உடன் பாடுகிறார்கள் "ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம் காட்டில் பிறந்தது").

குழந்தைகள் அவர்களுடன் "காட்டில் ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம் பிறந்தது" என்று பாடுகிறார்கள்.

சாண்டா கிளாஸ்: பாடல் மிகவும் நன்றாக உள்ளது, நன்றி நண்பர்களே. ஆனால் நான் உன்னை அடையாளம் கண்டுகொண்டேன், ஓ, நீங்கள் அழுக்கு தந்திரங்கள்.

வேகமான இசை, காகம் மற்றும் பி.-யா கற்றுக்கொடுக்கிறது. அவர்கள் இடத்தில் "ஓடுகிறார்கள்", சாண்டா கிளாஸ் அவர்களின் ஆடைகளால் அவர்களைப் பிடித்துள்ளார். இறுதியாக, அவர்கள் களைத்துவிட்டனர், சாண்டா கிளாஸ் அவர்களை விடவில்லை.

பாபா யாக: எல்லாம், எல்லாம்! நாங்கள் கைவிடுகிறோம், கைவிடுகிறோம்!

காகம்: நீங்கள் வெற்றி பெறுவீர்கள், சாண்டா கிளாஸ்.

பாபா யாகா ஸ்நேகுர்காவின் ஆடைகளை கழற்றுகிறார்.

பாபா யாக: நாங்கள் கேலி செய்ய முடிவு செய்தோம், அவ்வளவுதான்.

சாண்டா கிளாஸ்: நீங்கள் மீண்டும் அதே பழைய விஷயத்திற்கு வருகிறீர்களா? நான் உன்னை உறைய வைப்பதற்கு முன் புறப்படு!

பாபா யாக, காகம்: நாங்கள் புறப்படுகிறோம், நாங்கள் புறப்படுகிறோம். அவர்கள் கோபமடைந்தார்கள், கோபமடைந்தார்கள்! (அவர்கள் வெளியேறுகிறார்கள்).

புரவலன்: குழந்தைகள் நீண்ட நேரம் அமர்ந்திருக்கிறார்கள். விடுமுறை தொடர வேண்டும், புத்தாண்டு நண்பர்களுடன் கொண்டாடப்பட வேண்டும். நீங்கள் விளையாட பரிந்துரைக்கிறேன். தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட், நீங்கள் தோழர்களுடன் விளையாடுவீர்களா?

சாண்டா கிளாஸ்: நிச்சயமாக, குளிர்கால விளையாட்டு எனக்கும் தெரியும்.

விளையாட்டு "சாண்டா கிளாஸுடன் ஹாக்கி".

தொகுப்பாளர்: இப்போது எங்கள் விளையாட்டை விளையாடுங்கள்.

சாண்டா கிளாஸுடன் விளையாட்டு.

சாண்டா கிளாஸ்: நாங்கள் மிகவும் நன்றாக விளையாடினோம், ஆனால் என் பேத்தியின் படிகளை நான் கேட்கிறேன். நாம் அவளை சந்திக்க வேண்டும்.

புரவலன்: பெண்களே, ஸ்னோ மெய்டனைச் சந்திப்போம்.

குரல் குழுவின் பெண்கள் வாசலுக்கு வந்து, ஸ்னோ மெய்டனைச் சந்தித்து, கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் அருகே ஒன்றாக நிற்கிறார்கள்.

பாடல்.

ஸ்னோ மெய்டன்:

வணக்கம் நண்பர்களே! வணக்கம், விருந்தினர்கள்!
இன்று அனைவருக்கும் வாழ்த்துக்கள்! நான் உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியையும் மகிழ்ச்சியையும் விரும்புகிறேன்!
நீங்கள் வளர்ந்து புத்திசாலியாகி, வேடிக்கையாக இருங்கள், பாடல்களைப் பாடுங்கள்,
உங்கள் சிரிப்பு எப்போதும் ஒலிக்கட்டும், அனைவருக்கும், அனைவருக்கும், அனைவருக்கும் புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்!

வணக்கம் தாத்தா. நான் கொஞ்சம் தாமதமாகிவிட்டேன், எல்லா விலங்குகளுக்கும் சிகிச்சை அளித்தேன், அனைவருக்கும் பரிசுகளை வழங்கினேன் - நான் யாரையும் மறக்கவில்லை.

புரவலன்: விடுமுறையில் எங்களிடம் வேடிக்கையான சிறிய விலங்குகள் உள்ளன, பார், ஸ்னோ மெய்டன்!

ஸ்னோ மெய்டன்: மற்றும், உண்மையில், அவர்கள் எவ்வளவு அழகாக இருக்கிறார்கள்! சரி, சிறிய விலங்குகளே, வெளியே வந்து உங்கள் நடனத்தைக் காட்டுங்கள்.

விலங்குகளின் நடனம்.

காகம் உள்ளே பறக்கிறது மற்றும் பாபா யாகத்தைப் பின்தொடர்கிறது, காகம் முகங்களை ஆடுகிறது மற்றும் நடனமாடுகிறது.

பாபா யாக: நீங்கள் ஏன் நடனமாடுகிறீர்கள்? நாங்கள் ஏன் இங்கு இருக்கிறோம் என்பதை மறந்துவிட்டீர்களா?

சாண்டா கிளாஸ்: நீங்கள் மீண்டும்? நான் அதை உறைய வைப்பேன்!

பாபா யாக: இல்லை, மரத்தின் பின்னால் ஓநாய்கள் உங்களுக்காகக் காத்திருக்கின்றன என்று எச்சரிக்க வந்தோம்.

சாண்டா கிளாஸ்: வேறு என்ன ஓநாய்கள்? (மரத்தின் பின்னால் செல்கிறது).

காகம் மீண்டும் நடனமாடுகிறது, பாபா யாக அவளை பின்னால் இழுக்கிறது.

காகம்: சரி, நீங்கள் எதைப் பற்றி பேசுகிறீர்கள், இவை எனக்கு மிகவும் பிடித்த கார்ட்டூன் விலங்குகள்.

பாபா யாக: சரி, வாருங்கள், வியாபாரத்தில் இறங்குவோம்.

அவர்கள் ஸ்னோ மெய்டனின் மீது ஒரு கருப்பு தாவணியை எறிந்து கூறுகிறார்கள்:

ஸ்கோரிக், மோரிக், அம்பா,
குறுக்கு, பூஜ்யம், ஷம்பா
தாராக்கள், பார்கள், ரஸ்தபார்கள்
தீய மந்திரம் போடுங்கள்.
உங்கள் சிரிப்பை அகற்றுவோம்
சோகம் அனைவரையும் மறைக்கட்டும்!

அவர்கள் தாவணியை கழற்றிவிட்டு ஓடுகிறார்கள், ஸ்னோ மெய்டன் உட்கார்ந்து அழுகிறாள்.

வழங்குபவர்: தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட்! இங்கே சீக்கிரம்!

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் (ஓடுகிறது):வில்லன்கள் என்னை ஏமாற்றினர், நான் யாரையும் கண்டுபிடிக்கவில்லை.

தொகுப்பாளர்: நாங்கள் சிக்கலில் இருக்கிறோம். அவர்கள் ஸ்னோ மெய்டனின் சிரிப்பைத் திருடினார்கள். இதோ, பார்!

ஸ்னோ மெய்டன் அழுகிறாள்.

சாண்டா கிளாஸ்: பேத்தி, அழாதே!

ஸ்னோ மெய்டன்: என்னால் முடியாது. நான் சிரிக்க விரும்புகிறேன், ஆனால் என்னால் முடியாது.

சாண்டா கிளாஸ்: நீங்கள் அவளை சிரிக்க வைக்க வேண்டும். நண்பர்களே, பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்களே, வேடிக்கையான முகத்தை உருவாக்குங்கள், ஒருவேளை ஸ்னோ மெய்டன் சிரிக்கலாம். (குழந்தைகள் முகத்தை உருவாக்குகிறார்கள்).இல்லை, எதுவும் வேலை செய்யாது. ஓ, உறைபனி, வில்லன்களை உறைய வைக்கவும்! (ஊழியர்களுடன் தட்டுகிறது)

தொகுப்பாளர்: நடனமாடுவோம் மகிழ்ச்சியான நடனம்மற்றும் ஸ்னோ மெய்டன் எங்களுடன் வேடிக்கையாக இருப்பார்.

நடனம்.

ஸ்னோ மெய்டன் நடனமாடுகிறார், பின்னர் நடனத்தை விட்டு வெளியேறுகிறார், சோகமாக நிற்கிறார்.

சாண்டா கிளாஸ்: எங்களைப் பற்றி என்ன! எங்களிடம் வேடிக்கையான ஹீரோக்கள் உள்ளனர் - ஸ்மேஷாரிகி! எனவே அவர்கள் ஸ்னோ மெய்டனை சிரிக்க வைக்கட்டும்.

ஸ்மேஷாரிகியின் நடனம்.

ஸ்னோ மெய்டன் (சிரிக்கிறார், கைதட்டுகிறார்):நன்றி நண்பர்களே, நீங்கள் என்னை தீய மந்திரங்களிலிருந்து காப்பாற்றினீர்கள்.

காகமும் பாபா யாகாவும் செலோபேன் போர்த்தி உள்ளே வருகிறார்கள்.

பாபா யாகா, காகம்: ஓ-ஓ-ஓ, குளிர்ச்சியாக இருக்கிறது! ஓ, என் கைகள் உறைகின்றன, என் மூக்கு உறைகிறது, என் கால்கள் உறைகின்றன. மன்னிக்கவும், உதவவும். நாங்கள் அதை மீண்டும் செய்ய மாட்டோம், நேர்மையாக.

சாண்டா கிளாஸ்: நண்பர்களே, அவர்களை மன்னிப்போமா? (ஆம்) ஆனால் என்னால் பனியை அகற்ற முடியாது, ஸ்னேகுரோச்ச்கா மற்றும் தோழர்களிடம் கேளுங்கள்.

பாபா யாக: தயவுசெய்து உதவுங்கள்.

ஸ்னோ மெய்டன்: நண்பர்களே, பாபா யாக மற்றும் காகத்தின் மீது ஊதவும், உங்கள் சுவாசம் சூடாக இருக்கிறது, பனி உருகும்.

குழந்தைகள் ஊதுகிறார்கள், ஸ்னோ மெய்டன் அவர்களிடமிருந்து செலோபேன் அகற்றுகிறார். இசை ஒலிக்கிறது.

காகம்: மிக்க நன்றி! நானும் பாட்டியும் உங்கள் பந்தில் இருக்க முடியுமா?

அவர்கள் தங்க அனுமதிக்கப்படுகிறார்கள்.

பாபா யாகா: 300 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு அவர்கள் பந்துகளில் இதுபோன்ற அழகான நடனங்களை ஆடியது எனக்கு நினைவிருக்கிறது: மினியூட், மினியன், அலெமண்டே (குழந்தைகளுக்கு ஏற்றது)என்னுடன் நடனமாட வா! (ஒன்று, இரண்டை நெருங்குகிறது, குழந்தைகள் மறுக்கிறார்கள்).என்னைப் புறக்கணிக்கும் குழந்தைகள் இவர்கள். எல்லோரும் பாட்டி எஷ்காவை விரும்புவதில்லை, நெருப்பைப் போல பயப்படுகிறார்கள். ஆனால் நான் அப்படியெல்லாம் இல்லை, நான் கெட்டவனும் இல்லை. வாருங்கள், நண்பரே, நடனமாடுவோம், நாங்கள் எப்படி நடனமாடினோம் என்பதைக் காட்டுங்கள். மேஸ்ட்ரோ, இசை!

ஒரு நிமிடம் ஒலிக்கிறது.

பாபா யாகா மற்றும் வோரோனா நடனமாடுகிறார்கள், ஆனால் அவர்களுக்கு எதுவும் பலனளிக்கவில்லை.

பாபா யாக: இல்லை, என்னால் எதுவும் செய்ய முடியாது. 300 ஆண்டுகளில் எல்லாவற்றையும் மறந்துவிட்டேன்.

வழங்குபவர்: பாபா யாகா, வோரோனா, ஆனால் இப்போது அவர்கள் அத்தகைய நடனங்களை ஆடவில்லை. எங்கள் குழந்தைகள் எவ்வளவு மகிழ்ச்சியுடன் நடனமாடுகிறார்கள் என்று பாருங்கள்.

புத்தாண்டு மாம்பா நடனம்.

குழந்தைகள் நடனமாடும்போது, ஒரு வாட்டர்மேன் கிணற்றில் ஏறுகிறார்.

பாபா யாக: நன்றி நண்பர்களே. அவரை வாழ்த்த லெஷேகோ மற்றும் கிகிமோராவின் சதுப்பு நிலத்திற்குச் செல்வோம். பிரியாவிடை!

காகம்: கர்-கர்!

சாண்டா கிளாஸ்: ஓ, நான் நடனமாடினேன், நான் தேய்ந்துவிட்டேன், இப்போது நான் உருகுவேன்.

ஸ்னோ மெய்டன்: தாத்தா, அங்கே ஒரு கிணறு இருக்கிறது, கொஞ்சம் குளிர்ந்த நீர் குடிக்கவும் (கொடுக்கிறது குவளை)

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: அவர் தண்ணீரை உறிஞ்சி, "குடித்தார்", மீதமுள்ளவற்றை விருந்தினர்கள் மீது ஊற்றுகிறார் (ஒரு குவளையில் கான்ஃபெட்டி), இரண்டாவது முறையாக கிணற்றில் சாய்ந்து, வோட்யனாய் அவரை தாடியைப் பிடிக்கிறார்.

சாண்டா கிளாஸ்: ஓ-ஓ-ஓ!

தண்ணீர் (கிணற்றில் இருந்து):ஹோ ஹோ ஹோ! ஃப்ரோஸ்ட் என்னைப் பிடித்தார், வோடியானோய். எனக்கான தண்ணீரை எல்லாம் குளிர்வித்து உறைய வைத்தார்.

சாண்டா கிளாஸ்: அதனால்தான் நானும் ஃப்ரோஸ்டும்! உன் தாடியை விடு!

வோடியனோய்: வழி இல்லை! என்னிடம் வா! (கிணற்றில் உறைபனியை இழுக்கிறது)

சாண்டா கிளாஸ்: உதவி! அதை வெளியே இழு!

ஸ்னோ மெய்டன்: சிறுவர்களே, சாண்டா கிளாஸுக்கு உதவுவோம். ஒன்றன் பின் ஒன்றாக வரிசை (கட்டுமானத்தில் உள்ளது மற்றும் இழுக்கவும்)மீண்டும்! மற்றும் இரண்டு! (அவர்கள் சாண்டா கிளாஸ் மற்றும் வோடியானோயை வெளியே இழுக்கிறார்கள்).

ஸ்னோ மெய்டன்: வோடியானோய், தாத்தாவை தாடி வைத்திருக்கட்டும்.

தண்ணீர் (விட்டு விடு):அவர் ஏன்? இது உங்களுக்கு விடுமுறை, ஆனால் நான் உறைந்து போகிறேன், சாண்டா கிளாஸ் அல்லது ஸ்னோ மெய்டன் என்னிடம் வரவில்லை.

ஸ்னோ மெய்டன்: தாத்தா, தோழர்களே, வோடியானோய்க்குச் சென்று அவரை வாழ்த்துவோம். நீங்கள் ஒப்புக்கொள்கிறீர்களா? (ஆம்)

சாண்டா கிளாஸ்: நாம் எப்படி அங்கு செல்வது?

Vodyanoy: நல்ல யோசனை! எனவே, இப்போது எல்லோரும் குதித்து குதிக்கிறார்கள் (தாவல்கள் மற்றும் கூனிகள்)மற்றும் நான் கூறுவேன் மந்திர வார்த்தைகள்.

விளக்குகள் அணைந்து இசை ஒலிக்கத் தொடங்குகிறது.அனைவரும் துள்ளிக் குதித்தனர் (காட்டுகிறது) கடலின் அடிப்பகுதிக்கு விரைந்தது. அவை சுழன்று சுழன்று கடலின் அடியில் மூழ்கின.

திரை மாறுகிறது, விளக்குகள் இயக்கப்படுகின்றன.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் (சுற்றி பார்க்கிறார்):நான் உலகில் நிறைய வாழ்ந்திருக்கிறேன், நான் நிறைய விஷயங்களைப் பார்த்திருக்கிறேன், ஆனால் கடலின் அடிப்பகுதியில் நான் என்னைக் கண்டறிவது இதுவே முதல் முறை!

Vodyanoy: ப்ர்ர்ர்! என் ராஜ்யத்தில் குளிர் இருக்கிறது. உட்காருங்கள், அன்புள்ள விருந்தினர்களே! நான் உங்களுக்கு அற்புதமான ஒன்றைக் காட்டுகிறேன் (கைதட்டுகிறது).ஏய்! தேவதைகளே, சோம்பேறியாக இருக்காதீர்கள், தயாராகுங்கள், உங்கள் தலைமுடியை சீப்புங்கள், விருந்தினர்கள் முன் தோன்றுங்கள்!

குட்டி தேவதைகளின் நடனம்.

சாண்டா கிளாஸ்: ஓ, நன்றாக முடிந்தது! மற்றும் அழகானவர்கள்!

Vodyanoy: ஆம், நன்றாக முடிந்தது! ஆனால் அவை உறைந்து போயிருக்கலாம், அவை சூடாக முடியாது, ஆனால் நான் மிகவும் குளிராக இருக்கிறேன், ப்ர்ர்ர்.

வழங்குபவர்: வோடியானோய், நீங்கள் நகர்த்த வேண்டும், நடனமாட வேண்டும், விளையாட வேண்டும், நீங்கள் சூடாக வேண்டும்!

Vodyanoy: மற்றும், உண்மையில், எனக்கு பிடித்த விளையாட்டை விளையாடுவோம், "கடல் தொந்தரவு உள்ளது."

விளையாட்டு "கடல் கிளர்ந்தெழுந்தது".

அது நல்லது! நடனமாடி சூடு! சரி, அவர்கள் என்னை மதித்தனர், வோடியனோய், அவர்கள் என்னை மகிழ்ச்சியடையச் செய்தனர்! ஆனால் உங்களை முழுவதுமாக உறைய வைக்காமல் இருக்க, அப்படியே இருக்கட்டும், நான் உங்களை மீண்டும் செல்ல அனுமதிக்கிறேன் மழலையர் பள்ளி.

ஸ்னோ மெய்டன்: வோடியானோய், விடுமுறைக்கு எங்களுடன் மழலையர் பள்ளிக்கு வாருங்கள்.

Vodyanoy: நன்றி! அவர்கள் சுழன்று, சுழன்று, தோட்டத்திற்குத் திரும்பினர்.

இசை ஒலிக்கிறது மற்றும் திரை திறக்கிறது.

வழங்குபவர்: எங்கள் மழலையர் பள்ளியில் அது சூடாகவும், அழகாகவும், வெளிச்சமாகவும் இருக்கிறது. உள்ளே வந்து உட்காருங்கள், நாங்கள் கொண்டாட்டத்தைத் தொடர்வோம், ஆனால் இப்போது... உங்கள் காதுகளையெல்லாம் கிள்ளுங்கள், அவர்கள் உங்களுக்காக பாடுவார்கள்!

புத்தாண்டு வாழ்த்துகள்.

Vodyanoy: நான் நீண்ட காலமாக மிகவும் வேடிக்கையாக இல்லை.

சாண்டா கிளாஸ்: நான் கண்ணீர் கூட சிந்தினேன்.

ஸ்னோ மெய்டன்: மேலும் கடலின் அடிவாரத்தில், நாங்கள் வெற்றிகரமாக கிறிஸ்துமஸ் மரம் கொண்டாட்டத்தை நடத்தினோம்.

புரவலன்: ஆனால் பரிசுகள் இல்லாமல், அது என்ன வகையான விடுமுறை?

Vodyanoy: குழந்தைகளே, உங்களுக்காக பரிசுகள் இருக்கட்டும். நீங்கள் என்னை மகிழ்ச்சியடையச் செய்தீர்கள், நான் உன்னை மதிக்கிறேன், இப்போது என் கிணற்றிலிருந்து பல பரிசுகளைப் பெறுவேன்.

அவர் கிணற்றுக்குச் சென்று ஒரு வாளி ஐஸ் எடுக்கிறார்.

வோடியனோய்: அதுதான் பிரச்சனை. இங்கே குளிர் இருக்கிறது என்று நான் சொன்னேன், பரிசுகள் அனைத்தும் பனியாக மாறிவிட்டன.

சாண்டா கிளாஸ்: மந்திரம் இல்லாமல் நாம் செய்ய முடியாது என்று நான் காண்கிறேன். இப்போது நான் மந்திரம் செய்வேன் (வாளியை கிணற்றில் போடுகிறார்) 1, 2, 3 பனி துண்டுகள் திரும்பி, பரிசுகள் - தோன்றும்! (2 முறை பேசுகிறார், குழந்தைகளிடம் உதவி கேட்டு ஒரு வாளியை எடுக்கிறார் பரிசுகள்)

ஹீரோக்கள் பரிசுகளை வழங்குகிறார்கள். குழந்தைகள் "நன்றி" என்று கூறுகிறார்கள்.

அனைத்து ஹீரோக்களும் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் அருகே நிற்கிறார்கள்.

ஒன்றாக: புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்! புதிய மகிழ்ச்சியுடன்!

சாண்டா கிளாஸ்: எந்த வீட்டிலும் அன்பாக இருங்கள்!

நான் ஆண்டின் சாவியை கொடுக்கிறேன்

என் நண்பருக்கு, அண்ணா - ஜனவரி!

Vodyanoy: ஆண்டு வளமாக இருக்கட்டும்

நல்ல அதிர்ஷ்டம் மற்றும் அரவணைப்புக்காக,

ஸ்னோ மெய்டன்: அவர்கள் மக்களின் மகிழ்ச்சிக்காக வாழட்டும்:

நம்பிக்கை, மகிழ்ச்சி மற்றும் நன்மை!

அனைவரும்: குட்பை!

இணையதளத்தில் http://www.kinderly.ru/collection/holodnoe-serdtse நீங்கள் மழலையர் பள்ளிக்கு பொம்மைகளை வாங்கலாம்.

பிரிவுகள்: பாலர் பாடசாலைகளுடன் பணிபுரிதல்

பாத்திரங்கள்:

பெரியவர்கள்:

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.
நெப்டியூன்.
கடற்கன்னி.

குழந்தைகள்:

மீன்கள்.
சிறிய தேவதைகள்.
போகடியர்கள்.
தாத்தா.

புத்தாண்டு பொம்மைகள்.

மண்டப அலங்காரம்:

மண்டபம் விழாக்கோலம் பூண்டுள்ளது. கிறிஸ்துமஸ் மரம் மண்டபத்தின் பின்புறத்தில் அமைந்துள்ளது. கடல் ராஜ்ஜியத்தின் பனோரமாவுடன் கூடிய பின்னணி. நெப்டியூனுக்கு சிம்மாசன நாற்காலி. நட்சத்திரமீன் மற்றும் ஜெல்லிமீன் வடிவில் அலங்காரங்களுடன் கூடிய திரை.

நிகழ்வின் முன்னேற்றம்

T. Razetsky "Rococo Snuff Box" இன் இசைக்கு, குழந்தைகள் மண்டபத்திற்குள் நுழைந்து உருவாக்கம் மாற்றங்களைச் செய்கிறார்கள். அவர்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைச் சுற்றி நிற்கிறார்கள்.

1 குழந்தை:

அவள் ஆண்டு முழுவதும் விடுமுறைக்கு எங்களிடம் வருவாள்
காடுகளின் பசுமை அழகு.
பின்னர் நான் அமைதியாக ஆடை அணிந்தேன்,
இப்போது அவளுடைய ஆடை தயாராக உள்ளது.

2வது குழந்தை:

இன்று நாம் அனைவரும் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைப் போற்றுகிறோம்
இது நமக்கு ஒரு மென்மையான நறுமணத்தை அளிக்கிறது.
மற்றும் மிகவும் சிறந்த விடுமுறைபுதிய ஆண்டு
அவன் அவளுடன் மழலையர் பள்ளிக்கு வருகிறான்.

3வது குழந்தை:

எப்பொழுது தீப்பொறிகள்பிரகாசிக்க,
பட்டாசுகள் இடி முழக்கும்போது,
அனைவருக்கும் புத்தாண்டு நல்வாழ்த்துக்கள், புதிய மகிழ்ச்சிக்கு வாழ்த்துக்கள்
விடுமுறையில் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் பாடுவோம்.

4வது குழந்தை:

நேரம் முழு வேகத்தில் ஓடுகிறது
குளிர்காலத்தின் உறைபனி வளையத்தின் கீழ்.
"புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்!", "புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்!" -
நாங்கள் ஒருவருக்கொருவர் பேசுகிறோம்.

5வது குழந்தை:

புதிய மகிழ்ச்சியுடன்! புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்!
விடுமுறை அனைவருக்கும் மகிழ்ச்சி அளிக்கிறது.
ஒவ்வொரு வளைவின் கீழும் அவை ஒலிக்கட்டும்
பாடல்கள், இசை மற்றும் சிரிப்பு!

சுற்று நடனம் "கிறிஸ்துமஸ் மரம்" இசை. டி. பொடாபென்கோ, பாடல் வரிகள். I. செர்னிட்ஸ்காயா

திருவிழாவில் நாங்கள் முழு மனதுடன் நடனமாடுவோம்,
நமக்குப் பிடித்த பாடல்களைப் பாடுவோம்.
நிச்சயமாக, ஒரு சிறிய மேஜிக் செய்வோம்
நாம் அனைவரும் ஒரு விசித்திரக் கதையில் முடிவடைவோம்.

திரை மூடுகிறது, விளக்குகள் கொஞ்சம் மங்குகின்றன, மந்திர இசை ஒலிக்கிறது

புரவலன்: நண்பர்களே, பாருங்கள், நீங்களும் நானும் கடல் அடிவாரத்தில், நீருக்கடியில் ராஜ்யத்தில் இருந்தோம்!

நெப்டியூன் தோன்றுகிறது, சிந்தனையில் தொலைந்து, முன்னும் பின்னுமாக நடந்து செல்கிறது.

நெப்டியூன்: போரிங்! செய்வதற்கு ஒன்று கூட இல்லை. டிவிடிவிக் இறுதியாக நனைந்து உடைந்தது. என்னைப் பற்றியும் என் மகள் தி லிட்டில் மெர்மெய்ட் பற்றியும் எனக்குப் பிடித்த கார்ட்டூனை என்னால் பார்க்க முடியவில்லை! ஓ, நான் சலித்துவிட்டேன்! எனது செல்போன் எங்கே? எனது செயலாளரை நான் அவசரமாக வேலைக்கு அழைக்க வேண்டும். அவள், என் அழகான, புத்திசாலிப் பெண், என்னை மகிழ்விக்க ஏதாவது கொண்டு வரட்டும். அதனால்! செல்போனின் பேட்டரி செயலிழந்தது! நீருக்கடியில் ராஜ்ஜியம்-மாநிலத்தில் கோளாறு! ( சிம்மாசனத்தில் அமர்ந்திருக்கிறார்) நாம் மந்திரத்திற்கு திரும்ப வேண்டும்.

கடல் கொந்தளிக்கிறது - ஒருமுறை,
கடல் கவலையில் உள்ளது - இரண்டு,
கடல் கொந்தளிக்கிறது - மூன்று!
வீட்டு சிறிய தேவதை என்னிடம் வா!

தேவதை: நீங்கள் அழைத்தீர்கள், உங்கள் ஈரமான மாட்சிமையா?

நெப்டியூன்: ஆம், அன்பே. எல்லா நம்பிக்கையும் உனக்காகத்தான். நீ என் புத்திசாலி பெண், நீ என் அழகு! சரி, என் நீருக்கடியில் ஒரு சூப்பர் மாடல்!

தேவதை: என்ன நடந்தது, உங்கள் ஈரம்?

நெப்டியூன்: நான் சலித்துவிட்டேன்! ஆன்மா வேடிக்கை கேட்கிறது!

தேவதை ( ஆணித்தரமாக): எனவே இது இப்போது நாங்கள்! இது ஒரு நொடியில் நாம்! பாலே "முத்து" காட்டு!

நடனம் "லிட்டில் மெர்மெய்ட்ஸ் அண்ட் ஃபிஷ்ஸ்" - C. Saint-Saens "Aquarium" இசைக்கு ஒரு அருமையான ஓவியம் ("Carnival of Animals" தொகுப்பிலிருந்து)

நெப்டியூன்: ஓ, சரி! ஓ, அழகு! ஆனா போதாது... அதே மனசுல வேற ஏதாவது பண்ணுவோம். திவா, எனக்கு ஒரு திவா வேண்டும்!

உலகில் அத்தகைய அதிசயம் உள்ளது:
கடல் பலமாக கொந்தளிக்கும்,
அது கொதிக்கும், அது அலறும்,
அது காலியான கரையில் விரைகிறது,
சத்தமில்லாத ஓட்டத்தில் கொட்டும்,
அவர்கள் கரையில் தங்களைக் கண்டுபிடிப்பார்கள்,
அளவுகளில், துயரத்தின் வெப்பம் போல,
முப்பத்து மூன்று ஹீரோக்கள்.

A. பக்முடோவாவின் "வீர வலிமை" பாடலுக்கு "போகாடிர்ஸ்" நடனம்

நெப்டியூன்: அருமை! ஓ, ஆம், நாம் அழகாக வாழ வேண்டும்! ஓ, ஆம், நாம் சுதந்திரமாக வாழ வேண்டும் (பைசெப்ஸைக் காட்டுகிறது) நமது வீர வலிமை, துணிவு மற்றும் மன உறுதி. எனக்கு இன்னும் வேடிக்கை வேண்டும்! எனக்கு பாடல்கள் வேண்டும்!

தேவதை: உங்கள் அன்பான ஈரம். (தந்திரமாக) கொஞ்சம் படகை மூழ்கடிக்கலாமா? ஒருவேளை நாங்கள் யாரையாவது வலைகளுடன் பிடித்து அவர்களை மகிழ்விக்க உங்களை கட்டாயப்படுத்துவோம்! புதிய நபர் - புதிய யோசனைகள்! உங்கள் வெட்கக்கேடான புகைபோக்கியைப் பாருங்கள், கடலின் மேற்பரப்பில் யாரையும் பார்க்க முடியுமா?

நெப்டியூன்: ஓ, நீ புத்திசாலி! ஓ, அழகு! பிரகாசமான சிறிய தலை! நாங்கள் கப்பலை மூழ்கடிப்போம் - ஒரு நிகழ்ச்சியில் தொலைக்காட்சியிலும் காட்டுவார்கள்... குழாயைப் பெறுங்கள்! இப்போது நீங்களும் நானும் "கடல் போர்" விளையாடுவோம். ( தெரிகிறது.) நான் ஒரு மீன்பிடி படகை பார்க்கிறேன். தாத்தா வலை வீசுகிறார். அனேகமாக, மீனுக்காக மீண்டும் தங்க மீன் வந்துவிட்டதோ! அட, முதியவருக்கு இன்று அதிர்ஷ்டம் இல்லை!

கடல் கொந்தளிக்கிறது - ஒருமுறை,
கடல் கவலையில் உள்ளது - இரண்டு,
கடல் கொந்தளிக்கிறது - மூன்று!

வனேசா மேயின் "புயல்" புயலின் ஒலிப்பதிவு. "த டேல் ஆஃப் தி கோல்ட்ஃபிஷ்" இலிருந்து தாத்தா தோன்றுகிறார். அவன் கைகளில் மீன்பிடி வலையைப் பிடித்துக் கொண்டு குழம்பியிருப்பான்.

தாத்தா: எனக்கு ஒன்றும் புரியவில்லை! கடல் அமைதியாகவும் அமைதியாகவும் இருந்தது. நான் முதல் முறையாக வலை வீசினேன், ஆனால் கடல் சேற்றை மட்டுமே பிடித்தேன். நான் அதை இரண்டாவது முறையாக வீசினேன் ... பின்னர் காற்று, இடியுடன் கூடிய மழை, இது போன்ற அலைகள் (நிகழ்ச்சிகள்) இருந்தன. திரும்பிப் பார்க்க எனக்கு நேரம் இல்லை - நான் கடலின் அடிப்பகுதியில் கண்டேன்.

நெப்டியூன்: நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள், தாத்தா, நாங்கள்தான் உங்களை கடலின் அடிப்பகுதியில் ஒப்படைக்க வேண்டியிருந்தது. நான் சலித்து சோகமாக இருக்கிறேன்! பச்சை மனச்சோர்வு என்னை வேதனைப்படுத்தியது. என்னை சிரிக்க வைத்து, என்னை வியர்க்க வைக்க, பூமியில் மக்கள் எப்படி வேடிக்கையாக இருக்கிறார்கள் என்பதை எனக்குக் காட்டுங்கள், பிறகு நான் உன்னை கடவுளுடன் செல்ல அனுமதிப்பேன்! நீங்கள் உங்கள் பழைய பெண்ணிடம் திரும்புவீர்கள், நான் உங்களுக்கு ஒரு புதிய தொட்டியையும் தருகிறேன்!

தாத்தா: சரி, நாங்கள் உங்களை சிரிக்க வைக்கலாம்! ஈ! என் வீரம் எங்கே!

தாத்தா தொப்பியைக் கழற்றி தொப்பியை அணிந்தார். அவர் O. காஸ்மானோவின் "மாலுமி" பாடலுக்கு நடனமாடுகிறார், குழந்தைகளும் ருசல்காவும் அவருடன் இணைகிறார்கள்.

நெப்டியூன்: அருமையான பாடல்! இப்போது நீங்கள் அதை தினமும் என்னிடம் பாடுவீர்கள்!

தாத்தா: ஆனால், உன் ஈரம்...

நெப்டியூன்: மேலும் ராஜாவிடம் வாக்குவாதம் செய்யாதே! எனது ஷோ பாலே "முத்து" இப்போது அதற்கு நடனமாடட்டும்! இது முடிவு செய்யப்பட்டது, தாத்தா, என்னுடன் இருங்கள்!

தேவதை: உனது கொடூரமான பாட்டியை விட நீ எங்களுடன் நன்றாக இருப்பாய். நாம் எவ்வளவு அழகாகவும், பளபளப்பாகவும் இருக்கிறோம் என்று பாருங்கள், எதையாவது தேர்ந்தெடுங்கள்!

நெப்டியூன்: அவள் உன்னை எப்படி ஏமாற்றினாள் என்பதை நினைவில் கொள்: இப்போது தொட்டி, இப்போது கோபுரம், இப்போது உன்னத பெண், இப்போது கடலின் ராணி. நான் உன்னை முக்கிய DJ ஆக்குவேன்!

தாத்தா: உன் ஈரம்! நீருக்கடியில் ராஜ்யத்தில் உங்களுடன் இருப்பதில் நான் மகிழ்ச்சியடைவேன், ஆனால் புத்தாண்டு ஒரு மூலையில் உள்ளது. என் பேரக்குழந்தைகளுக்கு காட்டில் இருந்து கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை யார் கொண்டு வருவார்கள்? மேலும் பாட்டி புத்தாண்டு பரிசுக்காக காத்திருக்கிறார். உங்களிடம் கிறிஸ்துமஸ் மரம் இல்லை, பனி இல்லை, சாண்டா கிளாஸ் இல்லை!

நெப்டியூன் ( ஊமையாக): ஸ்னோ... கிறிஸ்துமஸ் மரம்... சாண்டா கிளாஸ்... என்ன தாத்தா இது? வா, தேவதை, இணையத்தில் சென்று சாண்டா கிளாஸ் யார் என்று கண்டுபிடிக்கவா?

தேவதை: சாண்டா கிளாஸ் ஒரு மகிழ்ச்சியான வயதான மனிதர். அவர் மிகவும் அன்பான மந்திரவாதி. இது பூமியில் உள்ள அனைத்து மக்களுக்கும் மகிழ்ச்சியையும் மகிழ்ச்சியையும் மகிழ்ச்சியையும் தருகிறது.

நெப்டியூன்: மகிழ்ச்சி! மகிழ்ச்சி! வேடிக்கை! மாய முதியவர்! இதுதான் எனக்குத் தேவை! அவரை சீக்கிரம் இங்கே அழைத்து வாருங்கள், உங்கள் தாத்தா!

தாத்தா: நான் எப்படி முடியும்! நான் மந்திரவாதி அல்ல. எப்படியாவது முயற்சி செய்வது உங்களுடையது! ஆனால் முதலில் என்னை வீட்டிற்கு செல்ல விடுங்கள், இல்லையெனில் உங்கள் மந்திரம் வேலை செய்யாது!

நெப்டியூன்: சரி, அப்படியே ஆகட்டும்! இறைவனுடன் செல்.

தாத்தா கிளம்புகிறார். நெப்டியூன் ஒரு மந்திரத்தை வெளிப்படுத்துகிறது

கடல் கவலைப்படுகிறது - ஒருமுறை
கடல் கவலை - இரண்டு
கடல் கொந்தளிக்கிறது - மூன்று!

சாண்டா கிளாஸ் தோன்றுகிறார்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்!
இனிய புதிய மகிழ்ச்சி!
அனைவரும் நலமாக இருக்க வேண்டுகிறேன்!
இன்னும் பல ஆண்டுகள், உங்களுக்கு நல்ல ஆரோக்கியம்!

(குழப்பத்துடன் சுற்றிப் பார்த்துவிட்டு தொடர்கிறார்.)

பெரியவர்கள் மற்றும் சிறியவர்கள் இருவரும்.
ஓ, நான் எங்கே போனேன்?
ஆம், நான் ஒருவேளை தொலைந்துவிட்டேன்!
மேலும் நான் எந்த பகுதியில் இருக்கிறேன்?
நான் எதையும் அடையாளம் காணவில்லை!

சாண்டா கிளாஸ் ஆச்சரியமாகவும் மனச்சோர்வுடனும் இருக்கிறார். நெப்டியூன் சாண்டா கிளாஸை மேலிருந்து கீழாக ஆய்வு செய்கிறது. அதைத் தன் விரலால் தொட்டு, சட்டென்று கையை விலக்கினான். சாண்டா கிளாஸ் தனது இடத்தை விட்டு நகரவில்லை, நெப்டியூனை ஒரு கண்ணால் பார்க்கிறார்.

நெப்டியூன்: சரி, பெரிய சாண்டா கிளாஸ்!

சாண்டா கிளாஸ்: வணக்கம் நெப்டியூன்! எப்போதிலிருந்து என்னைப் பார்க்க அழைக்க ஆரம்பித்தீர்கள்?

நெப்டியூன்: ஆம், கோபப்பட வேண்டாம்! நீங்கள் மிகவும் வேடிக்கையானவர் என்று வதந்தி பரவுகிறது. நீங்கள் மக்களுக்கு மகிழ்ச்சியையும் மகிழ்ச்சியையும் தருகிறீர்கள்! உங்களிடம் கிறிஸ்துமஸ் மரம், குளிர்காலம், பனி இருப்பதாக அவர்கள் கூறுகிறார்கள். எனக்குக் காட்டு, செய்வீர்களா? முன்பு நரை முடிநான் வாழ்ந்தேன், ஆனால் அது என்னவென்று எனக்குத் தெரியவில்லை! உதாரணமாக, "புத்தாண்டு", நீங்கள் எதை சாப்பிடுகிறீர்கள்?

சாண்டா கிளாஸ்: சரி, நெப்டியூன், நான் அவசரமாக இருந்தாலும், புத்தாண்டு தினத்தன்று, உங்களுக்குத் தெரியும், செய்ய நிறைய இருக்கிறது, ஆனால் உங்களுக்காகவும் நான் வருந்துகிறேன்! வருடத்தின் முக்கிய விடுமுறை இல்லாமல் இத்தனை வருடங்கள் வாழ்வது எப்படி சாத்தியம்! இது நெப்டியூன், உங்களுக்கு புத்தாண்டு விடுமுறை! பனி, மற்றும் ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம், மற்றும் மிக முக்கியமாக - விருந்தினர்கள் மற்றும் வேடிக்கை இருக்கும்.

அவர் தனது ஊழியர்களுடன் தட்டுகிறார், இசை ஒலிகள், சாண்டா கிளாஸ் மற்றும் நெப்டியூன் திரையை பிரிக்கின்றன. பொது விளக்கு இயக்கப்படுகிறது.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

அம்பு முன்னோக்கி நகர்கிறது -
விரைவில் அது புத்தாண்டு.
நெப்டியூன் வாயிலில்
தயாராகுங்கள் என் மக்களே!
பாடல்களைப் பாடுவோம்,
உல்லாசமாக ஆடுவோம்!
தண்ணீருக்கு அடியில் கூட கிறிஸ்துமஸ் மரம்
அது மீண்டும் நமக்கு பிரகாசிக்கும்.

அவர் தனது தடியுடன் தட்டுகிறார், மரம் ஒளிரும், குழந்தைகள் ஒரு வட்டத்தில் நிற்கிறார்கள்.

1 குழந்தை:

உலகம் முழுவதும் எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரம்
அனைத்து மிகவும் அற்புதமான மற்றும் அனைத்து இன்னும் அழகான!
அதில் எத்தனை நட்சத்திரங்கள் உள்ளன என்று பாருங்கள்!
மரத்தை மேலும் மகிழ்ச்சியாக மாற்ற,
சுற்று நடனத்தில் கலந்துகொள்ள தயங்க!
உற்சாகமாக ஒலிக்கும் பாடல்
புத்தாண்டை வரவேற்போம்!

R. அன்டோனோவாவின் வட்ட நடனம் "புத்தாண்டு" வார்த்தைகள், ஏ. பெரெஸ்கோபோவ் இசை

சாண்டா கிளாஸ்: சரி, நெப்டியூன், நாங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை வரிசைப்படுத்திவிட்டோம், இப்போது புத்தாண்டைப் பற்றி கேளுங்கள்.

1 குழந்தை:

புத்தாண்டு என்றால் என்ன?
மகிழ்ச்சியான கவலைகளின் நேரம்,
நல்ல செய்திக்கான நேரம்
அற்புதமான விருந்தினர்களுக்கான நேரம்!

2வது குழந்தை:

மந்திரத்தின் இந்த நேரத்தில்
அவர்கள் ஒவ்வொருவரும் நம்புகிறார்கள்.
உங்கள் கனவுகளை நனவாக்கும்
எல்லோரும் நம்புகிறார்கள்: நீங்களும் நானும்!

3வது குழந்தை:

அவர்கள் வானம் வரை ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை நம்புகிறார்கள்,
முன்னோடியில்லாத அதிசயங்கள் காத்திருக்கின்றன
மேலும், நிச்சயமாக,
பரிசுப் பையுடன் காத்திருக்கிறார்கள்!

நெப்டியூன்: கிறிஸ்துமஸ் மரம் என்றால் என்ன என்பதை இப்போது நான் புரிந்துகொள்கிறேன். ஆனால் "குளிர்காலம்", "பனி", "உறைபனி" என்றால் என்ன என்று எனக்குப் புரியவில்லை?

சாண்டா கிளாஸ்: நெப்டியூன், என் அருகில் உட்காருங்கள். இப்போது தோழர்களே உங்களுக்கு எல்லாவற்றையும் விளக்குவார்கள்.

குழந்தைகள் குளிர்காலம் மற்றும் பனி பற்றிய கவிதைகளை வாசிக்கிறார்கள்.

சாண்டா கிளாஸ்: இப்போது தோழர்களே குளிர்கால-குளிர்காலத்தைப் பற்றி ஒரு பாடலைப் பாடுவார்கள், இதனால் எல்லாம் உங்களுக்கு முற்றிலும் தெளிவாகிவிடும்.

வி. ஆஸ்ட்ரோவ்ஸ்கியின் இசை மற்றும் பாடல் வரிகள் "இது பனிப்பொழிவு நல்லது" பாடலை குழந்தைகள் நிகழ்த்துகிறார்கள்.

நெப்டியூன்: உங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் தொங்குவது என்ன?

சாண்டா கிளாஸ்: எனவே இவை பொம்மைகள்! அவர்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரங்களை கிளைகளால் அலங்கரித்து குழந்தைகளைப் போல நடனமாடுகிறார்கள்.

A. Khoralov பாடலுக்கு "புத்தாண்டு பொம்மைகள்" நடனம்

நெப்டியூன்: எனக்கு ஒரு கேள்வி உள்ளது - நான் ஏன் மிகவும் குளிராக இருக்கிறேன்?

சாண்டா கிளாஸ்: விளையாடுவோம், சூடுபடுத்துவோம்! நீங்கள், நெப்டியூன், தோழர்களுடன் விளையாடுங்கள், நீங்களும் சூடாக இருப்பீர்கள். நண்பர்களே, நீங்கள் பனி சரிவுகளில் கீழ்நோக்கி சவாரி செய்ய விரும்புகிறீர்களா? யார் சிறந்தவர் மற்றும் வேகமானவர் என்பதை இப்போது பார்க்கலாம்.

நெப்டியூனின் ஈடுபாட்டுடன் "ஐஸ் ஸ்கேட்டிங்" விளையாட்டு.

நெப்டியூன்: அருமை! இப்போது, என் கடல் விளையாட்டை விளையாடுவோம்.

விளையாட்டு "கடல் கொந்தளிக்கிறது"

நெப்டியூன்: உங்களுடன் இருப்பது எவ்வளவு வேடிக்கையாக இருக்கிறது! ஆனால் நான் கடனில் இருக்க மாட்டேன், என் மந்திரத்தை உங்களுக்குக் காட்டுவேன்.

வண்ண நீர் தந்திரம்

சாண்டா கிளாஸ்: சரி, நெப்டியூன், குளிர்காலம், பனி, புத்தாண்டு பற்றி உங்களுக்கு எல்லாம் தெளிவாகவும் தெளிவாகவும் இருக்கிறதா? மற்றும், மிக முக்கியமாக!

நெப்டியூன்: முக்கிய விஷயம்? அப்படியென்றால் அதுமட்டுமல்லவா?!

சாண்டா கிளாஸ்: நான் என் பையை அவிழ்க்கட்டும்! நான் அனைவருக்கும் பரிசுகளை சேமித்தேன். ( திகைப்புடன் சுற்றிப் பார்க்கிறான், பையைத் தேடுகிறான்) என் பை எங்கே? நெப்டியூன், நீங்கள் தான், எதிர்பாராத விதமாக என்னை இங்கு அழைத்து வந்தேன், நான் வீட்டில் பரிசுகளுடன் பையை விட்டுவிட்டேன்! நாம் இப்போது என்ன செய்ய வேண்டும்?

நெப்டியூன்: சாண்டா கிளாஸ், எங்கள் நீருக்கடியில் ராஜ்யத்தில் எண்ணற்ற பொக்கிஷங்கள் உள்ளன - பவளப்பாறைகள், முத்துக்கள் மற்றும் பல்வேறு கற்கள் உள்ளன. அவற்றை குழந்தைகளுக்குக் கொடுப்போம்.

சாண்டா கிளாஸ்: இல்லை, அது இல்லை. குழந்தைகள் இனிப்புக்காக காத்திருக்கிறார்கள்! உங்களிடம் இங்கு என்ன நிறைய இருக்கிறது? அதனால்! எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, உங்களிடம் தண்ணீர் உள்ளது. இப்போது நாம் தண்ணீரிலிருந்து பரிசுகளை செய்கிறோம்!

சாண்டா கிளாஸ் ஒரு பீப்பாய் பரிசுகளை வெளியே கொண்டு வருகிறார், ஒரு ஜாடி தண்ணீர் மற்றும் மேலே ஒரு ஜாடி செயற்கை பனி.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

தண்ணீர், குளிர்ந்த நீர்,
குழாய் நீர்,
நீலக் கடலில் இருந்து நீர்,
ஆக, நீர், நீங்கள் உறைபனி ஆக,
மேலும் குளிர்விக்கவும் -
குளிர் பனியாக மாறும்.
இப்போது, தண்ணீர்,
பரிசுகளாக மாற வேண்டிய நேரம் இது!

சாண்டா கிளாஸ் தனது விரல்களை ஒரு ஜாடி தண்ணீரில் நனைத்து, மரத்தின் மீது, குழந்தைகள், விருந்தினர்கள் மீது தெறித்து, பின்னர் செயற்கை பனியை சிதறடித்து, தண்ணீர் உறைந்து பனியாக மாறியதைக் காட்டுகிறது. இறுதியாக, அவர் பீப்பாயிலிருந்து பல பரிசுகளை எடுக்கிறார், மீதமுள்ள பரிசுகள் மரத்தின் கீழ் உள்ளன.

விடைபெறுகிறேன்,
என் அன்பு நண்பரே, சாண்டா கிளாஸ்!
நீங்கள் உங்கள் வாக்குறுதியை நிறைவேற்றினீர்கள் -
மகிழ்ச்சி, எனக்கு மகிழ்ச்சியைத் தந்தது!
குட்பை நண்பர்களே!

சாண்டா கிளாஸ்: ஆம், நான் விடைபெறும் நேரம் இது. பிரிந்ததில், உங்களுக்காக சில வாழ்த்துகள்:

கிறிஸ்துமஸ் மரம் நேர்த்தியான விளக்குகளால் பிரகாசிக்கட்டும்,
உங்கள் பாடல்களும் சிரிப்பும் இடைவிடாமல் ஒலிக்கட்டும்!
இந்த ஆண்டு முழுவதும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கட்டும்,
நீங்கள் அனைவரும் மிகவும் நல்ல மனிதர்கள்!
விடைபெறுகிறேன், அடுத்த வருடம் சந்திப்போம்.

சாண்டா கிளாஸ் வெளியேறுகிறார், குழந்தைகள் பரிசுகளைப் பெறுகிறார்கள்.

புத்தாண்டு காட்சி "கடற்பரப்பில்"

நடித்த பாத்திரங்கள்:

தண்ணீர் - சாஷா கபோனென்கோ 10 ஆம் வகுப்பு

தேவதைகள் - கத்யா அகுரீவா 7 ஆம் வகுப்பு

கத்யா சோசினோவா 7 ஆம் வகுப்பு

Ksyusha Trofimova 8 ஆம் வகுப்பு

லீச்ச்கள் - டெனிஸ் மோலோடிவ்ஸ்கி 10 ஆம் வகுப்பு (அக்கா பூனை)

ஆர்தர் அக்மதுலின் 10 ஆம் வகுப்பு (அக்கா சேவல்)

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் - சாஷா ஷுமேவ் 9 ஆம் வகுப்பு

ஸ்னோ மெய்டன் - சிமா லெஸ்னினா 7 ஆம் வகுப்பு

பாபா யாக - கத்யா அகுரீவா 7 ஆம் வகுப்பு

பாபா யாகாவின் பேத்தி - கத்யா சோசினோவா 7 ஆம் வகுப்பு

கோஸ்சே – அலியோஷா வேதே 9ம் வகுப்பு

காட்சி 1. கடல் இராச்சியம்.

கடல் ராஜா உட்கார்ந்து, சலித்து, "நான் ஒரு மெர்மன்..." பாடலைப் பாடுகிறார்.

தண்ணீர். ஓ, போரிங்! உங்கள் அனைவராலும் நான் மிகவும் சோர்வாக இருக்கிறேன். என் ஆன்மா வெளிப்பட ஒரு விடுமுறை வேண்டும்.

1 தேவதை. உங்கள் ஈரம், உங்களுக்கு பிடித்த பாடலை நான் பாடலாமா?

தண்ணீர் . நான் விரும்பவில்லை, எல்லா பாடல்களிலும் நான் சோர்வாக இருக்கிறேன்.

2 தேவதை. அல்லது ஒருவேளை நீங்கள் புதிய நடனம்காட்டவா?

தண்ணீர் . புதியதா? வா, எனக்குக் காட்டு. (கடற்கன்னிகள் ஒரு வட்டத்தை உருவாக்கி, "ஓ பனி, உறைபனி.." பாடலைப் பாடி, ஒரு வட்டத்தில் ஏகபோகமாக நடப்பார்கள்).

தண்ணீர் . நீங்கள் என்னை கேலி செய்கிறீர்களா? கடந்த வருடம் இந்த நடனத்தை எனக்குக் காட்டியுள்ளீர்கள்.

3 தேவதை. நீங்கள் என்ன, உங்கள் ஈரம், நாங்கள் கடந்த ஆண்டு இதைப் போலவே செய்தோம் (மற்ற திசையில் இயக்கத்தைக் காட்டு)

தண்ணீர் . அலுத்து விட்டது! அவ்வளவுதான், நானே மூழ்கிவிடுவேன்! அச்சச்சோ, நான் ஏற்கனவே கடலின் அடிப்பகுதியில் இருக்கிறேன். என் தலை சுழல்கிறது, இது எல்லாம் உன்னால் தான். அலுத்து விட்டது!

1 தேவதை . ஒருவேளை நீங்கள் சில மாஸ்கோ கலைஞர்களை அழைக்கலாமா?

2 தேவதை . புதிய ரஷ்ய பாட்டி அண்டை கடலில் சுற்றுப்பயணம் செய்கிறார்கள்.

தண்ணீர் புதியதா? சரி, நீங்கள் புதியவர்களை அழைத்தால்.

(6 ஆம் வகுப்பு செயல்திறன், ஸ்கிட் "புதிய ரஷ்ய பாட்டி")

3 தேவதை . சரி, உங்கள் ஈரம், நீங்கள் இப்போது மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறீர்களா?

தண்ணீர். போதாது, எனக்கு இன்னும் விடுமுறை வேண்டும். எனக்கு புதிதாக ஏதாவது வேண்டும்!

1 தேவதை . உங்கள் ஈரம், பூமியில் ஒவ்வொரு ஆண்டும் அவர்கள் விடுமுறை கொண்டாடுகிறார்கள் என்று கேள்விப்பட்டேன் - அது புத்தாண்டு என்று அழைக்கப்படுகிறது.

2 தேவதை . மற்றும் பழைய தாடி தாத்தா மற்றும் அவரது பேத்தி அதை செலவிட.

3 தேவதை. மேலும் அவரது அமானுஷ்ய அழகின் பேத்தி என்று அவர்கள் கூறுகிறார்கள். எல்லாம் பிரகாசிக்கிறது மற்றும் மின்னும்.

தண்ணீர். எனக்கு ஒரு பேத்தி வேண்டும்! எனக்கு புதிதாக ஏதாவது வேண்டும்! எனக்கு விடுமுறை வேண்டும்!

ஏய், லீச்ச்கள் - நன்றாக முடிந்தது,

நம்பகமான தூதர்கள்.

தரையில் உயரவும்

ஸ்னோ மெய்டனுடன் திரும்பி வாருங்கள்!

லீச்ச்கள் . அது நிறைவேறும், உங்கள் ஈரம்!

(எல்லோரும் வெளியேறுகிறார்கள்)

காட்சி 2. சாண்டா கிளாஸின் இராச்சியம்.

(இசை "ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம் காட்டில் பிறந்தது" ஒலிக்கிறது)

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் . சரி, பேத்தி, விடுமுறைக்கு தயாராகும் நேரம் இது. மரத்தை நான் பார்த்துக்கொள்கிறேன், சேவலும் பூனையும் வந்து உதவும். நீங்கள், என் அன்பே, முயல்களுக்கு காட்டுக்குச் செல்லுங்கள், அவர்கள் அங்குள்ள குழந்தைகளுக்கு பரிசுகளைத் தயாரித்து, பரிசுகளை எடுத்துக்கொண்டு சீக்கிரம் இங்கே திரும்பி வாருங்கள்.

ஸ்னோ மெய்டன். சரி தாத்தா! சரி, நான் கிளம்பிவிட்டேன்.

டி.எம். (பிடிப்பது) ஆம், ஸ்னோ மெய்டன், நான் முற்றிலும் மறந்துவிட்டேன், அணில்களைப் பார்க்கச் செல்லுங்கள், அவர்கள் பரிசுகளையும் தயார் செய்தனர்.

ஸ்னோ மெய்டன் . நான் உள்ளே வரேன், தாத்தா, நான் உள்ளே வருகிறேன்!

(விடு)

காட்சி 3. பாபா யாகாவின் ராஜ்யம்.

கோஸ்சே . சொல்லுங்கள், யாகா, குழந்தைகளின் புத்தாண்டை ஏன் அழிக்க விரும்புகிறீர்கள்? அவர்கள் கொண்டாடட்டும். நமக்கு என்ன கவலை?

பேத்தி பி. யாகி . என்ன அயோக்கியர்கள், அவர்கள் எங்களை தங்கள் இடத்திற்கு கூட அழைக்கவில்லை. ஆனால் அவர்கள் ஒரு பிறந்தநாள் கேக், மற்றும் நடனம், மற்றும் தாய்மார்களே.

பி யாக . என்ன மாதிரியான மனிதர்கள் இருக்கிறார்கள்? இவன் முட்டாள் அல்லது என்ன? நான் ஒரு மனிதனைக் கண்டேன். ஒருவேளை நீங்கள் கட்டைவிரலை விரும்பினீர்களா? அவருடன் நீங்கள் எப்படி ஹோபக் ஆடுவீர்கள் என்று பார்க்க விரும்புகிறேன்.

பேத்தி. கேளுங்கள், பாட்டி, விடுமுறையை நாமே கொண்டாடலாமா? நம் தீய ஆவிகளில் ஏராளமான மனிதர்கள் உள்ளனர். ஆனால் தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் மற்றும் ஸ்னோ மெய்டன் இருக்க மாட்டார்கள். எங்களிடம் வரமாட்டார்கள்.

பி யாக . ஏன் போக மாட்டார்கள்? அவர்களால் முடிந்தவரை அன்பானவர்கள் செல்வார்கள். சாண்டா கிளாஸ் தனது பேத்தி இருக்கும் இடத்திற்கு செல்கிறார்.

கோஸ்சே. சரி, இதிலிருந்து நமக்கு என்ன கிடைக்கும்?

பி யாக. நாம் ஸ்னோ மெய்டனை கடத்த வேண்டும்.

கோஸ்சே. சிறந்த யோசனை! சரி, அதற்கு நாம் என்ன செய்ய வேண்டும்?

பி யாக. அதற்கும் அதற்கும் என்ன சம்பந்தம்? இங்கே ஸ்னோ மெய்டனை எப்படி கவர்வது என்பது பற்றி நாம் சிந்திக்க வேண்டும்.

பேத்தி . ஏய், பாட்டி, நான் ஒரு யோசனை சொன்னேன் என்று நினைக்கிறேன்!

பி யாக . சரி, உங்கள் கோழி மூளையைப் பற்றி நீங்கள் என்ன நினைத்தீர்கள்?

பேத்தி. ஆனால் என்ன! ஸ்னோ மெய்டனை நாம் ஏன் கடத்த வேண்டும்? நாமே ஸ்னோ மெய்டன் போல் உடுத்தி சாண்டா கிளாஸை எங்களிடம் ஈர்க்கலாம். ஆனால் சாண்டா கிளாஸை யார் பின்பற்றுவார்கள்?

பி யாக. நன்று, பேத்தி, உன்னைப் பற்றி உனது புத்திசாலித்தனம்.

எனவே, தனது பேத்தி என்ற போர்வையில் சாண்டா கிளாஸின் ராஜ்யத்திற்கு யார் செல்வார்கள்?

(இடைநிறுத்தம், அனைவரும் தலையைத் தாழ்த்தி, அமைதியாக)

அவ்வளவுதான், நீங்கள் எந்த அர்த்தமும் இல்லை. உங்கள் படத்தை நீங்களே மாற்ற வேண்டும். பாட்டியாக இருந்தாலும் பரவாயில்லை, நான் பேத்தியாக மாறுவேன்.

(விடு)

காட்சி 4. சாண்டா கிளாஸின் இராச்சியம்.

(சாண்டா கிளாஸ் கவலையுடன் ராஜ்யத்தைச் சுற்றி வருகிறார் )

புத்தாண்டு விரைவில் வருகிறது, என் பேத்தி எங்கே? பரிசு வாங்கச் சென்று மறைந்தாள். எங்கே அவள்? ஸ்னோ மெய்டன்! நீங்கள் எங்கே இருக்கிறீர்கள்?

பி யாக, ஸ்னோ மெய்டன் போல் உடையணிந்தார். இதோ இருக்கிறேன் தாத்தா.

டி.எம். அட, உனக்கு என்ன ஆச்சு? நீங்கள் எப்படியோ மாறிவிட்டீர்கள்.

பி. ஐ . தாத்தா, நான் விடுமுறைக்குத் தயாராகிக்கொண்டிருந்தேன், என் படத்தை மாற்றினேன். நான் சோலாரியத்தில் சூரிய ஒளியில் குளித்தேன், கருப்பு நிறமாக இருப்பது இப்போது நாகரீகமாக இருக்கிறது, நான் அழகு நிலையத்திற்குச் சென்றேன், ஒப்பனை, நகங்களை, பாதத்தில் வரும் காழ்ப்புக்கான, சுருட்டை செய்தேன். இனி நான் இப்படித்தான் இருப்பேன்.

டி.எம் . ஆமாம், நேரம் விரைவாக பறக்கிறது, என் பேத்தி எப்படி வயது வந்தாள் என்பதை நான் கவனிக்கவில்லை.

பி.யா. தாத்தா, தோழர்களே எங்களுக்காக காத்திருக்கிறார்கள், செல்ல வேண்டிய நேரம் இது.

டி.எம். ஆம், ஆம், இது நேரம், பேத்தி. பரிசுகள் எங்கே?

பி.யா.எது பரிசு?

டி.எம் . சரி, நான் உன்னை பரிசுக்காக அனுப்பினேன்.

பி.யா. ஓ, தாத்தா, நீங்கள் எப்படி இருக்கிறீர்கள்? நான் ஏற்கனவே வயது வந்தவன். இப்போது எல்லாம் மிகவும் விலை உயர்ந்தது: நகங்களை, பாதத்தில் வரும் காழ்ப்புக்கான, சோலாரியம். சரி, மன்னிக்கவும், தாத்தா!

டி.எம். சரி, என்ன செய்யலாம், பரிசு இல்லாமல் இப்படியே போகலாம். முயல்களுக்குச் செல்வோம், அவர்கள் உறுதியளித்தனர் ... (லீச்ச்கள் தோன்றும், பாபா யாக - ஸ்னோ மெய்டனைப் பிடித்து ஓடுங்கள்)

பி.ஐ . சேமி, உதவி! அயோக்கியர்களே, என்னை விடுங்கள்!

டி.எம். (அவர்களுக்குப் பின்னால் ஓடுகிறது) ஸ்னோ மெய்டன், பேத்தி! யார் நீ? என் பேத்தியை உடனே விடுதலை செய்!

(எல்லோரும் ஓடிவிடுகிறார்கள், உண்மையான ஸ்னோ மெய்டன் தோன்றி, பரிசுப் பையை இழுத்துக்கொண்டு)

ஸ்னோ மெய்டன். தாத்தா! தாத்தா! எனக்கு உதவுங்கள், பை மிகவும் கனமாக உள்ளது. தாத்தா, நீ எங்கே இருக்கிறாய்? (மரத்தின் பின்னால் செல்கிறது)

காட்சி 5. கடல் இராச்சியம்.

மெர்மன் சிம்மாசனத்தில் அமர்ந்து, சலிப்படைகிறார், லீச்ச்கள் ஓடி, பாபா யாகத்தை பையில் இருந்து வெளியே இழுக்கின்றன.

தண்ணீர். போய்விடு பிசாசு, தூய ஆவியாக இருங்கள். என்ன உணர்வுகள், நான் எல்லா வகையான தீய ஆவிகளையும் பார்த்தேன், ஆனால் இதுவே முதல் முறை.

யாரை என்னிடம் கொண்டு வந்தாய்?

பி.யா. நீங்கள் என்ன சொல்கிறீர்கள், சிறிய திகில் கதையா?

தண்ணீர் . பயங்கரமானவர் யார்? நான் பயங்கரமானவனா? உங்களைப் பாருங்கள். கண்ணாடியில் உங்களை கடைசியாக எப்போது பார்த்தீர்கள்?

நான் கடலின் ராஜா, நான் கடலின் அனைத்து ஆழங்களுக்கும் அதிபதி.

பி.யா. ஜார்!? ஓ, நான் அதை உடனடியாக கவனிக்கவில்லை. நீங்கள் மிகவும் அழகாகவும் மெல்லியதாகவும் இருப்பதை நான் காண்கிறேன். நான் காட்டின் ராணி, ஒரு அற்புதமான, மர்மமான பெண்,

(ஸ்னோ மெய்டனின் உடையை கழற்றுகிறது)

தண்ணீர். ஓ, நீங்கள் ஒரு அற்புதமான பெண். என்னை வியக்க வைத்தாய். நான் உங்களுக்கு ஒரு ரஷ்ய காதல் பாடுவேன். (பாடுகிறார், பாபா யாக இணைகிறார், நடனமாடுகிறார்)

உன்னை எனக்கு தெரியாது என்றாலும்

என் அன்பான வீடு தண்ணீருக்கு அடியில் உள்ளது.

நான் உன்னை அரவணைக்க விரும்புகிறேன்

நான் அனுபவிக்க வேண்டும்

யாக சாளரத்தின் கீழ்,

இரவு ஒன்றாக நடனமாடுங்கள்.

எனவே ஒரு வார்த்தை சொல்லுங்கள்

நான் என்ன பேசுகிறேன் என்று தெரியவில்லை...

யாகம். அவர் என்னை முற்றிலும் மயக்கினார், சிறிய குறும்பு பெண். அட, எனக்கு என்ன ஆச்சு?

தண்ணீர் (பக்கத்திற்கு). சரி, நான் கவர்ந்துவிட்டேன்.

என் அன்பே, என் குழந்தை, என் குழந்தை. என் ஃப்ராவாக இரு.

யாகம். நான் ஒப்புக்கொள்கிறேன், என் அசிங்கம். ஐயா, நான் என்றென்றும் உங்களுடையவன். ஆனால் ஒரு நிபந்தனை உள்ளது - நாம் மாடிக்கு செல்ல வேண்டும், ஏனென்றால் வன தீய ஆவிகள் இல்லாமல் புத்தாண்டு நடக்காது.

தண்ணீர். உலகத்தின் முனைகள் வரை உங்களுடன் கூட இருங்கள்.

(விடு)

காட்சி 6. பாபா யாகாவின் ராஜ்யம்.

(கோஷேயும் பேத்தியும் ஓடுகிறார்கள்)

பேத்தி. இந்த பாட்டி எங்கே? அவளை மரணத்திற்கு மட்டுமே அனுப்புங்கள். எல்லா ஜென்டில்மேன்களும் தூக்கி எறியப்படுவார்கள்.

கோஸ்சே . கவலைப்படாதே, என் யாகுசென்கா இதற்கு முன் எங்களை வீழ்த்தியதில்லை. அவளுக்கு நிறைய தெரியும். (இந்த நேரத்தில் யாகம் மற்றும் வோடியானோய் தோன்றும்). யாகுசெங்கா, என் இனிய பெண். நாங்கள் மிகவும் கவலைப்பட்டோம்.

பேத்தி . பாட்டி, உன் மனம் போனதா? யாருக்காக உன்னை அனுப்பினோம்? இது சாண்டா கிளாஸ், அல்லது என்ன?

கோஸ்சே . யாகஸ், எனக்கு புரியவில்லை, இது யார்?

பி. யாக (பாடுதல்) ஏய் கோஷே, நீங்கள் நீண்ட நேரம் ஓடிக்கொண்டிருக்கிறீர்கள்

நான் உன்னை மறக்க முடிந்தது

இப்போது எனக்கு கடல் பிசாசு பிடிக்கும்

நான் அவரை காதலிக்க வேண்டும்.

உங்கள் அழியாத தன்மையால் நீங்கள் ஏற்கனவே எனக்கு உணவளித்துவிட்டீர்கள், நான் எனக்காக ஒருவித வெளிநாட்டு மனிதனை தோண்டி எடுத்தேன். இப்போது நான் கடல்-கடலில் வசிப்பேன், ஒரு வெளிநாட்டு ராஜ்யத்தை ஆள்வேன். அனைத்து தேவதைகளும் லீச்ச்களும் என் கட்டளையின் கீழ் இருக்கும். உன்னை பற்றி என்ன? உன்னுடைய அழியாமையைத் தவிர நீ எனக்கு என்ன தர முடியும்?

கோஸ்சே. சரி, யாகுசெங்கா, யாகுசெங்கா, என்ன...

பி யாக. என்னை விட்டுவிடு, நாம் செயல்பட வேண்டும். வாருங்கள், பேத்தி, பாதைகளை அமைக்க எனக்கு உதவுங்கள். (பாதைகள் துடைக்கப்படுகின்றன, ஸ்னோ மெய்டன் தோன்றுகிறது).

ஸ்னோ மெய்டன் . நட்சத்திரங்கள் வானத்தில் பிரகாசமாக பிரகாசிக்கின்றன,

மேலும் காட்டில் மிகவும் இருட்டாக இருக்கிறது.

நான் தவறான பாதையில் சென்றேன்

மேலும் அது அவளுடைய சொந்த தவறு.

நீ எங்கே இருக்கிறாய், சாண்டா கிளாஸ்,

அன்புள்ள அன்பான பனி தாத்தா?

நான் உன்னைப் பற்றி தொலைத்தேன்.

நான் இருட்டில் அலைகிறேன், தடுமாறுகிறேன்,

நான் ஸ்டம்புகள் மற்றும் ஸ்னாக்ஸில் ஒட்டிக்கொண்டிருக்கிறேன்.

தோழர்களுடன் விடுமுறைக்கு

என்னால் அங்கு செல்ல முடியவில்லை, என்ன வகையான துரதிர்ஷ்டம்?

பி யாகாவின் பேத்தி. பாட்டி, ஸ்னோ மெய்டன் தானே எங்களிடம் வந்ததாகத் தெரிகிறது.

பி யாக. இதோ அவள் அழகாக இருக்கிறாள். பாதைகளை சரியாக துடைத்தோம். இப்போது நாம் அதைப் பிடிப்போம்.

தண்ணீர் . ஓ - ஆம்! என்ன ஒரு அழகான பெண்.

(பாபா யாகா வாட்டர்மேனை தன் முஷ்டியால் மிரட்டுகிறார்)

ஸ்னோ மெய்டன்.ஓ, இது யார்?

பி யாக. எங்கே? ஆம், அதைத்தான் நீ கற்பனை செய்தாய், அன்பே. வணக்கம், ஸ்னோ மெய்டன், உங்களுக்கு குளிர் இல்லையா?

ஸ்னோ மெய்டன் . வணக்கம், பாட்டி யாக.

பேத்தி . இவ்வளவு தாமதமாக காட்டில் என்ன செய்கிறீர்கள்? நீங்கள் யாரையாவது இழந்தீர்களா?

ஸ்னோ மெய்டன். நான் தொலைந்து போனேன், தவறான பாதையில் சென்றேன். சாண்டா கிளாஸுடன் நாங்கள் ஒருவரையொருவர் தவறவிட்டோம். ஓ, இது யார்?

தண்ணீர் . நான் கடலுக்கு, அதாவது தண்ணீருக்கு அரசன். அன்புள்ள குழந்தையே, எங்கள் வெளிநாட்டு விடுமுறைக்கு உங்களை அழைக்க வந்தேன். நீங்கள் ஒப்புக்கொள்கிறீர்களா?

பேத்தி. அவள் ஒப்புக்கொள்கிறாள், அவள் ஒப்புக்கொள்கிறாள், அவளை வெள்ளை கைகளால் பிடிக்கவும். நாங்கள் பாட்டியின் இயந்திரத்தில் பறந்தோம்.

(ஸ்னோ மெய்டன் எதிர்க்கிறார்) இல்லை, இல்லை, நீங்கள் என்ன செய்கிறீர்கள்? நான் சாண்டா கிளாஸைப் பார்க்க வேண்டும், என்னை விடுங்கள், நான் விடுமுறைக்குச் செல்ல வேண்டிய நேரம் இது. தாத்தா!!!

(எல்லோரும் ஒரு விளக்குமாறு பறக்கிறார்கள்).

காட்சி 7 (சாண்டா கிளாஸ் தோன்றுகிறார்)

ஓ, இந்த வெள்ளை பனிப்புயல்!

ஏன் பாதைகளை துடைத்தாய்?

ஸ்னோ மெய்டன், நீங்கள் இப்போது எங்கே இருக்கிறீர்கள்?

சரி, இல்லை, நான் ஏன் ஓய்வெடுக்கிறேன்? எனது ஸ்னோ மெய்டனின் பேத்தியை நான் கண்டுபிடிக்கவில்லை என்றால் நான் சாண்டா கிளாஸாக இருக்க மாட்டேன். முன்னோக்கி! சாண்டா கிளாஸ் உங்களுக்கு உதவ அவசரத்தில் இருக்கிறார், ஸ்னோ மெய்டன்!!!

(பூனையும் நாயும் உங்களை நோக்கி வருகின்றன)

பூனை தாத்தா, ஏன் கத்துகிறாய்?

நாய் . யாரையாவது அல்லது எதையாவது இழந்தீர்களா?

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் . ஆம், என் பேத்தி ஸ்னேகுரோச்ச்கா கடத்தப்பட்டார்.

பூனை இவை அனைத்தும் பாபா யாகத்தின் தந்திரங்கள். கோஷ்சேயுடன் அவள் உரையாடலைக் கேட்டேன்.

நாய். ஆம், ஆம், அவர்கள் ஒப்புக்கொண்டனர். கவலைப்படாதே, சாண்டா கிளாஸ், நாங்கள் உங்கள் பேத்தியைக் கண்டுபிடிப்போம்.

பூனை நிச்சயமாக, நாங்கள் அதை கண்டுபிடிப்போம், ஆனால் ஸ்னோ மெய்டன் இல்லாமல் என்ன வகையான விடுமுறை.

நாய் . எனவே, வன சிறப்புப் படைக் குழு தயாராக உள்ளது.

பூனை "சேவ் தி ஸ்னோ மெய்டன்" செயல்பாட்டை நாங்கள் தொடங்குகிறோம். 12.00 மணிக்கு பாபா யாகாவின் குடிசையில் கூட்டம். (அவர்கள் வெளியேறுகிறார்கள்).

(பி. யாகா, கோசே, பேத்தி மற்றும் ஒரு விளக்குமாறு மீது மெர்மன் தோன்றுகிறார்கள், ஸ்னோ மெய்டன் அவர்களுடன் இருக்கிறார்)

பி யாக. அச்சச்சோ, நீங்கள், இயந்திரம் மீண்டும் நெரிசலானது. நான் சொன்னேன், கோசே, வாங்க இயந்திர எண்ணெய்"லுகோயில்", மற்றும் நீங்கள்: "இது நல்லது, இது நல்லது." இதோ உங்களுக்காக "நல்லது", இயந்திரம் உடைந்துவிட்டது, இறக்கிவிடு!

ஸ்னோ மெய்டன் . என்னை விடுங்கள், நான் விடுமுறைக்கு செல்ல வேண்டிய நேரம் இது.

பூனை. காத்திருங்கள், யார் வருகிறார்கள்?

நாய் . நீங்கள் நண்பரா அல்லது எதிரியா?

கோஸ்சே. நானே ஒரு முட்டாள்.

பூனை நாங்கள் வெவ்வேறு பக்கங்களில் இருந்து வருகிறோம். ஆம், புரிகிறது. பாபா யாகா, உங்களிடமிருந்து இதுபோன்ற மோசமான தந்திரங்களை நாங்கள் எதிர்பார்க்கவில்லை. எங்கள் ஸ்னோ மெய்டனை ஏன் கடத்தினீர்கள்? நீங்கள் அதை வெளிநாட்டு நாடுகளுக்கு கொண்டு செல்ல விரும்புகிறீர்களா?

நாய். மேலும் எங்கள் அன்பான ரஷ்ய பாட்டி. சிறு குழந்தைகளை புண்படுத்த உங்களுக்கு வெட்கமாக இல்லையா?

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் . ஸ்னோ மெய்டன், பேத்தி, என்னுடையது. இது எப்படி முடியும்? ஓ, நீங்கள் பழைய கோர்கா. இது எல்லாம் உங்கள் செயல். ஓ, தீய சக்திகளே, நான் இப்போது உங்களை உறைய வைப்பேன். வாருங்கள், என் மந்திர ஊழியர்களே, இந்த அயோக்கியர்களை உறைய வைக்க எனக்கு உதவுங்கள்.

(பி. யாகா, பேத்தி, கோசே சாண்டா கிளாஸின் காலடியில் விழுந்து, கருணைக்காக மன்றாடு)

கெட்ட ஆவிகள். எங்களை மன்னியுங்கள், மொரோசுஷ்கோ, ஸ்னேகுருஷ்காவை மன்னியுங்கள், எங்களுக்கு கருணை காட்டுங்கள், எங்களை உறைய வைக்காதீர்கள், நாங்கள் அதை மீண்டும் செய்ய மாட்டோம்.

ஸ்னோ மெய்டன். தாத்தா, அவர்களை மன்னிப்போம், அவர்களுக்கும் விடுமுறை வேண்டும். அவர்களை விட்டுவிடுவோம்.

டி.எம். நீ என்னிடம் அன்பாக இருக்கிறாய், பேத்தி, அப்படியே இருக்கட்டும், அது உங்கள் வழியில் இருக்கட்டும். இருங்கள், ஆனால் வேறு யாருடைய விடுமுறையையும் அழிக்க நினைக்காதீர்கள்.

கெட்ட ஆவிகள். இல்லை, இல்லை, நாங்கள் அதை இனி செய்ய மாட்டோம்.

டி.எம். எல்லோரும் கூடியிருப்பதை நான் காண்கிறேன், புதிய ஆண்டைத் தொடங்குவதற்கான நேரம் இது. வணக்கம் நண்பர்களே. உலகில் உள்ள அனைத்து விசித்திரக் கதைகளையும் எங்கள் குழந்தைகள் படிக்கிறார்கள் என்பது எனக்குத் தெரியும். அவர்கள் நல்ல மற்றும் தீய, முட்டாள், அவநம்பிக்கை மற்றும் குறும்பு ஹீரோக்களை விரும்புகிறார்கள்.

ஸ்னோ மெய்டன். ஆமாம், தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட், நான் மறைக்காமல் சொல்வேன்

தோழர்களே உன்னையும் என்னையும் நேசிக்கிறார்கள்.

அவர்கள் காட்டின் யாகா மற்றும் கோஷ்சேயை விரும்புகிறார்கள்,

தவளை இளவரசி மற்றும் மெர்மன்.

யாகம். அவர்கள் விசித்திரக் கதைகளை விரும்புகிறார்கள் பல்வேறு நாடுகள்

மோக்லி, கார்ல்சன் மற்றும் குரங்குகள் பற்றி.

சிண்ட்ரெல்லா பற்றி மற்றும் லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட்,

நல்ல கதை, ஆனால் பயங்கரமான கதை அல்ல.

பூனை நண்பர்களே, நீங்கள் ஒரு விசித்திரக் கதையை விரும்பாமல் இருக்க முடியாது,

அதில், அனைவரும் நல்ல செயல்களைச் செய்யலாம்.

சேவல். தீமையை எதிர்த்து, தோற்கடிக்க,

டி.எம். அன்று புத்தாண்டு மரம்எண்ணுவதற்கு பல விளக்குகள் உள்ளன, ஆனால் அவை அனைத்தையும் விரைவாக ஒளிரச் செய்ய வேண்டும்.

ஸ்னோ மெய்டன் . நண்பர்களே, நீங்கள் எப்போதும் போல் எங்களுக்கு ஒன்றாக உதவுவீர்கள்,

உங்களுக்கு பிடித்த கிறிஸ்துமஸ் மரம் மந்திர வார்த்தைகளை சொல்லுங்கள்?

அனைத்து. ஒன்று, இரண்டு, மூன்று, கிறிஸ்துமஸ் மரம், எரிக்கவும்!

டி.எம் . மணி வந்துவிட்டது, புத்தாண்டு வந்துவிட்டது.

பெரிய படிகளுடன் விடுமுறை நம்மை நோக்கி வருகிறது.

கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் வட்டங்களில் நடனமாட எழுந்திருங்கள்.

விடுமுறை எங்களுக்கு வந்துவிட்டது, புத்தாண்டு வந்துவிட்டது.

(சுற்று நடனம்)

ஸ்னோ மெய்டன். தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட், தோழர்களுடன் விளையாடுவோம். என்னிடம் ஒரு மந்திரக்கோல் உள்ளது - ஒரு இசைக்கருவி.

(ஒரு விளையாட்டு)

டி.எம் . ஓ, நீங்கள் என்னை சிரிக்க வைத்தீர்கள், நீங்கள் என்னை சிரிக்க வைத்தீர்கள். எனக்கு ஓய்வு தேவை.

ஸ்னோ மெய்டன். தாத்தா, நாங்கள் முற்றிலும் மறந்துவிட்டோம், செமஸ்டரை "நல்லது" மற்றும் "சிறந்தது" என்று முடித்த தோழர்களை இன்னும் வாழ்த்த வேண்டும்.

(குழந்தைகளுக்கு சாக்லேட் கொடுங்கள்)

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் . சரி, ஸ்னோ மெய்டன், நாங்கள் செல்ல வேண்டிய நேரம் வந்துவிட்டது, இன்னும் சில தோழர்கள் எங்களுக்காகக் காத்திருக்கிறார்கள்.

ஒருவரையொருவர் நேசிக்கவும், கற்றுக்கொள்ளவும், வளரவும்,

இந்த ஆண்டு முழுவதும், சோகமாக இருக்க வேண்டாம் என்று நான் கேட்டுக்கொள்கிறேன்.

மீண்டும் இந்த மண்டபத்திற்கு வருவோம்.

நம்புங்கள், ஏனென்றால் ஃப்ரோஸ்ட் இதை உங்களிடம் சொன்னார்.

ஸ்னோ மெய்டன் . தாத்தா, நான் தோழர்களுடன் ஒரு பாடல் பாடலாமா?

டி.எம் . நிச்சயமாக, பேத்தி, உங்களால் முடியும்.

(எல்லோரும் "ஐந்து நிமிடங்கள்" பாடலைப் பாடுகிறார்கள், அதன் பிறகு ஃபாதர் ஃப்ரோஸ்ட் மற்றும் ஸ்னோ மெய்டன் வெளியேறுகிறார்கள்)

ஆடைகளுக்கான விருதுகள், பின்னர் ஒரு டிஸ்கோ.

ஆயத்தக் குழுவின் குழந்தைகளுக்கான "நீருக்கடியில் ராஜ்யத்தில் புத்தாண்டு" விடுமுறையின் காட்சி

இலக்கு:வரவிருக்கும் புத்தாண்டுக்கு குழந்தைகளுக்கு வாழ்த்துக்கள்.

நோக்கங்கள்:

நெப்டியூன்:ஆம் எனது அன்பே. எல்லா நம்பிக்கையும் உனக்காகத்தான். நீ என் புத்திசாலி பெண், நீ என் அழகு! சரி, என் நீருக்கடியில் ஒரு சூப்பர் மாடல்!

தேவதை:

என்ன நடந்தது, உங்கள் ஈரம்?

நெப்டியூன்:எனக்கு அலுத்து விட்டது! ஆன்மா வேடிக்கை கேட்கிறது!

கடற்கன்னி

(கணிசமாக): எனவே இது இப்போது நாங்கள்! இது ஒரு நொடியில் நாம்!

வா, மீன், ரன் அவுட்,

கடற்பாசியுடன் விளையாடுங்கள்

கடல் ராஜாவை மகிழ்விக்க!

நடனம் "மீன் மற்றும் பாசி"- C. Saint-Saëns "Aquarium" இன் இசைக்கு ஒரு அருமையான படம் ("Carnival of Animals" தொகுப்பிலிருந்து)

நெப்டியூன்:மிக்க நல்லது! ஓ, அழகு! ஆனா போதாது... அதே மனசுல வேற ஏதாவது பண்ணுவோம். திவா, எனக்கு ஒரு திவா வேண்டும்!

கடற்கன்னி

: உங்கள் அன்பான ஈரம். (தந்திரமாக) கொஞ்சம் படகை மூழ்கடிக்கலாமா? ஒருவேளை நாங்கள் யாரையாவது வலைகளுடன் பிடித்து அவர்களை மகிழ்விக்க உங்களை கட்டாயப்படுத்துவோம்! புதிய நபர் - புதிய யோசனைகள்! உங்கள் தொலைநோக்கி மூலம் பாருங்கள், கடலின் மேற்பரப்பில் யாரையும் பார்க்க முடியுமா?

நெப்டியூன்ஓ, நீங்கள் மிகவும் புத்திசாலி! ஓ, அழகு! பிரகாசமான சிறிய தலை! நாங்கள் கப்பலை மூழ்கடிப்போம் - ஒரு நிகழ்ச்சியில் தொலைக்காட்சியிலும் காட்டுவார்கள்... குழாயைப் பெறுங்கள்! இப்போது நீங்களும் நானும் "கடல் போர்" விளையாடுவோம். நான் ஒரு சிறிய படகைப் பார்க்கிறேன். நான் மாலுமிகளைப் பார்க்கிறேன்! ஆ, இன்று படைவீரர்களுக்கு அதிர்ஷ்டம் இல்லை!

கடல் கொந்தளிக்கிறது - ஒருமுறை,

கடல் கவலையில் உள்ளது - இரண்டு,

கடல் கொந்தளிக்கிறது - மூன்று!

வனேசா மேயின் "புயல்" புயலின் ஒலிப்பதிவு. மாலுமிகள் ஒரு படகில் தோன்றுகிறார்கள்.

கேப்டன்:

எனக்கு ஒன்றும் புரியவில்லை! கடல் அமைதியாகவும் அமைதியாகவும் இருந்தது. நாங்கள் நீண்ட பயணத்திலிருந்து வீடு திரும்பிக் கொண்டிருந்தோம்! பின்னர் காற்று, இடியுடன் கூடிய மழை, இது போன்ற அலைகள் (நிகழ்ச்சிகள்) எங்களுக்குத் தெரியும் முன், நாங்கள் கடலின் அடிப்பகுதியில் இருந்தோம்.

நெப்டியூன்:நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள், மாலுமிகளே, நாங்கள்தான் உங்களை கடலின் அடிப்பகுதிக்கு அனுப்ப வேண்டியிருந்தது. நான் சலித்து சோகமாக இருக்கிறேன்! பச்சை மனச்சோர்வு என்னை வேதனைப்படுத்தியது. என்னை சிரிக்க வைக்கவும், என்னை வியர்க்கவும், பூமியில் மக்கள் எப்படி வேடிக்கையாக இருக்கிறார்கள் என்பதை எனக்குக் காட்டுங்கள், பிறகு நான் உங்களை கடவுளுடன் செல்ல அனுமதிப்பேன்!

மாலுமி 1:

சரி, நாங்கள் உங்களை உற்சாகப்படுத்தலாம்! ஈ! எங்கே நமது வீரம்!

(ஓ. காஸ்மானோவின் "மாலுமி" பாடலுக்கு நடனம்)

நெப்டியூன்:அருமையான பாடல்! இப்போது நீங்கள் அதை தினமும் என்னிடம் பாடுவீர்கள்!

மாலுமி 2:

ஆனால், உங்கள் ஈரம்...

நெப்டியூன்:மேலும் அரசனிடம் வாக்குவாதம் செய்யாதே! இப்போது என் மீன் அதற்கு நடனமாடட்டும்! இது முடிவு செய்யப்பட்டது, மாலுமிகளே, என்னுடன் இருங்கள்!

கேப்டன்:

உங்கள் ஈரம்! நீருக்கடியில் ராஜ்யத்தில் உங்களுடன் இருப்பதில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைவோம், ஆனால் புத்தாண்டு இன்னும் ஒரு மூலையில் உள்ளது. உங்களிடம் கிறிஸ்துமஸ் மரம் இல்லை, பனி இல்லை, சாண்டா கிளாஸ் இல்லை!

நெப்டியூன்(திகைத்துப்போய்): பனி... கிறிஸ்துமஸ் மரம்... சாண்டா கிளாஸ்... என்ன தாத்தா இது? வாருங்கள், கடல் விஞ்ஞானி பூனை, சாண்டா கிளாஸ் யார் என்று சொல்லுங்கள்?

கடல் விஞ்ஞானி பூனை:

சாண்டா கிளாஸ் ஒரு மகிழ்ச்சியான வயதான மனிதர். அவர் மிகவும் அன்பான மந்திரவாதி. இது பூமியில் உள்ள அனைத்து மக்களுக்கும் மகிழ்ச்சியையும் மகிழ்ச்சியையும் மகிழ்ச்சியையும் தருகிறது.

நெப்டியூன்:மகிழ்ச்சி! மகிழ்ச்சி! வேடிக்கை! மாய முதியவர்! இதுதான் எனக்குத் தேவை! அவரை சீக்கிரம் இங்கே அழைத்து வாருங்கள், உங்கள் தாத்தா!

விஞ்ஞானி பூனை:

என்னால் எப்படி முடியும்! நான் மந்திரவாதி அல்ல. எப்படியாவது முயற்சி செய்வது உங்களுடையது!

நெப்டியூன்:சரி, அப்படியே ஆகட்டும்!

கடல் கவலைப்படுகிறது - ஒருமுறை

கடல் கவலை - இரண்டு

கடல் கொந்தளிக்கிறது - மூன்று!

வாருங்கள், என் உண்மையுள்ள ஊழியர்களே,

டால்பின்கள் விளையாட்டுத்தனமானவை!

சாண்டா கிளாஸை கடலின் அடிப்பகுதிக்கு கொண்டு வாருங்கள்!

(டால்பின்கள் ரன் அவுட் மற்றும் கவிதை வாசிக்க), டி.எம் பின்னால் ஓடு.

(ஃபாதர் ஃப்ரோஸ்ட் ஸ்னோ மெய்டனுடன் டால்பின்களின் குழுவுடன் தோன்றுகிறார்).

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்!

இனிய புதிய மகிழ்ச்சி!

அனைவரும் நலமாக இருக்க வேண்டுகிறேன்!

இன்னும் பல ஆண்டுகள், உங்களுக்கு நல்ல ஆரோக்கியம்!

(குழப்பத்துடன் சுற்றிப் பார்த்துவிட்டு தொடர்கிறார்.)

பெரியவர்கள் மற்றும் சிறியவர்கள் இருவரும்.

ஓ, நான் எங்கே போனேன்?

ஆம், நான் ஒருவேளை தொலைந்துவிட்டேன்!

மேலும் நான் எந்த பகுதியில் இருக்கிறேன்?

நான் எதையும் அடையாளம் காணவில்லை!

நெப்டியூன்:சரி, பெரிய சாண்டா கிளாஸ்!

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:வணக்கம் நெப்டியூன்! எப்போதிலிருந்து என்னைப் பார்க்க அழைக்க ஆரம்பித்தீர்கள்?

நெப்டியூன்:ஆம், கோபப்பட வேண்டாம்! நீங்கள் மிகவும் வேடிக்கையானவர் என்று வதந்தி பரவுகிறது. நீங்கள் மக்களுக்கு மகிழ்ச்சியையும் மகிழ்ச்சியையும் தருகிறீர்கள்! உங்களிடம் கிறிஸ்துமஸ் மரம், குளிர்காலம், பனி இருப்பதாக அவர்கள் கூறுகிறார்கள். எனக்குக் காட்டு, செய்வீர்களா? நான் நரைத்த முடியைப் பார்க்க வாழ்ந்தேன், ஆனால் அது என்னவென்று எனக்குத் தெரியவில்லை! உதாரணமாக, "புத்தாண்டு", நீங்கள் எதை சாப்பிடுகிறீர்கள்?

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:சரி, நெப்டியூன், நான் அவசரமாக இருந்தாலும், புத்தாண்டு தினத்தன்று, உங்களுக்குத் தெரியும், செய்ய நிறைய இருக்கிறது, ஆனால் உங்களுக்காகவும் நான் வருந்துகிறேன்! வருடத்தின் முக்கிய விடுமுறை இல்லாமல் இத்தனை வருடங்கள் வாழ்வது எப்படி சாத்தியம்! இது நெப்டியூன், உங்களுக்கு புத்தாண்டு விடுமுறை! பனி, மற்றும் ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம், மற்றும் மிக முக்கியமாக - விருந்தினர்கள் மற்றும் வேடிக்கை இருக்கும்.

நான் உலகில் நிறைய வாழ்ந்தேன்,

நிறைய விஷயங்களை பார்த்தேன்

கடலின் அடிப்பகுதி வரை மட்டுமே,

அது சரி, எனக்கு முதல் முறையாக கிடைத்தது!

விடுமுறையைத் தொடங்குவோம்

கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை ஒளிரச் செய்வோம்!

(அவர் திரும்பி, மரத்தை ஒளிரச் செய்ய விரும்புகிறார், மரம் இல்லை என்று பார்க்கிறார்)

அது என்ன, கிறிஸ்துமஸ் மரம் எங்கே?

முட்கள் நிறைந்த ஊசிகள் எங்கே?

நெப்டியூன்:ஸ்பைக்கி ஊசிகள், நீங்கள் விரும்பும் பல!

(கடல் அர்ச்சின் வெளியே வருகிறது)

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:உங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் பொம்மைகள் கூட இல்லை!

நெப்டியூன்:இதை சரி செய்ய முடியும்! (ஹெட்ஜ்ஹாக் மீது பொம்மைகளை தொங்குகிறது)

அவர் தனது ஊழியர்களுடன் தட்டுகிறார், இசை ஒலிகள், சாண்டா கிளாஸ் மற்றும் நெப்டியூன் திரையை அகற்றினர். பொது விளக்கு இயக்கப்படுகிறது.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:அம்பு முன்னோக்கி நகர்கிறது -

விரைவில் அது புத்தாண்டு.

நெப்டியூன் வாயிலில்

தயாராகுங்கள் என் மக்களே!

பாடல்களைப் பாடுவோம்,

உல்லாசமாக ஆடுவோம்!

தண்ணீருக்கு அடியில் கூட கிறிஸ்துமஸ் மரம்

அது மீண்டும் நமக்கு பிரகாசிக்கும்.

அவர் தனது ஊழியர்களுடன் தட்டுகிறார், மரம் ஒளிரும், குழந்தைகள் ஒரு வட்டத்தில் நிற்கிறார்கள்

1 குழந்தை:உலகம் முழுவதும் எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரம்

அனைத்து மிகவும் அற்புதமான மற்றும் அனைத்து இன்னும் அழகான!

அதில் எத்தனை நட்சத்திரங்கள் உள்ளன என்று பாருங்கள்! அரினா

மரத்தை மேலும் மகிழ்ச்சியாக மாற்ற,

சுற்று நடனத்தில் கலந்துகொள்ள தயங்க!

உற்சாகமாக ஒலிக்கும் பாடல்

கிறிஸ்துமஸ் மரம் பற்றிய பாடல்

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:சரி, நெப்டியூன், நாங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை வரிசைப்படுத்தியுள்ளோம், இப்போது புத்தாண்டைப் பற்றி கேளுங்கள்.

1 குழந்தை:புத்தாண்டு என்றால் என்ன?

மகிழ்ச்சியான கவலைகளின் நேரம்,

நல்ல செய்திக்கான நேரம், கிறிஸ்டினா

அற்புதமான விருந்தினர்களுக்கான நேரம்!

2வது குழந்தை:மந்திரத்தின் இந்த நேரத்தில்

அவர்கள் ஒவ்வொருவரும் நம்புகிறார்கள்.

உங்கள் கனவுகளை நனவாக்கும்

எல்லோரும் நம்புகிறார்கள்: நீங்களும் நானும்!

3வது குழந்தை:அவர்கள் வானம் வரை ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை நம்புகிறார்கள்,

முன்னோடியில்லாத அற்புதங்கள் காத்திருக்கின்றன, மாஷா

மேலும், நிச்சயமாக,

பரிசுப் பையுடன் காத்திருக்கிறார்கள்!

பென்யா "புத்தாண்டு"

ஸ்னோ மெய்டன்:

தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட், நெப்டியூன்,

நாங்கள் உங்களை வட்டத்திலிருந்து வெளியேற்ற மாட்டோம்!

விளையாட்டு "நாங்கள் உங்களை வெளியேற்ற மாட்டோம்"

நெப்டியூன்:கிறிஸ்துமஸ் மரம் மற்றும் புத்தாண்டு என்றால் என்ன என்பதை இப்போது நான் புரிந்துகொள்கிறேன். ஆனால் "குளிர்காலம்", "பனி", "உறைபனி" என்றால் என்ன என்று எனக்குப் புரியவில்லை?

ஸ்னோ மெய்டன்:

தாத்தா, உட்கார்ந்து நெப்டியூன் உங்களுக்கு அருகில். இப்போது தோழர்களே எல்லாவற்றையும் விளக்குவார்கள்.

குழந்தைகள் குளிர்காலத்தைப் பற்றி, பனியைப் பற்றி கவிதைகளைப் படிக்கிறார்கள். (யுன், போலினா, ஈவா, ரோமா, நாசர், லிசா)

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:இப்போது தோழர்களும் உங்களுக்கு ஒரு பாடலைப் பாடுவார்கள், இதனால் எல்லாம் முற்றிலும் தெளிவாகிவிடும்.

குழந்தைகள் "கிராண்ட்ஃபாதர் ஃப்ரோஸ்ட்" என்ற சுற்று நடனப் பாடலை நிகழ்த்துகிறார்கள்.

ஸ்னோ மெய்டன்:

புத்தாண்டு விடுமுறையைக் கொண்டாட நாங்கள் இன்று கூடினோம்

புத்தாண்டு மரத்தின் விளக்குகள் பிரகாசிக்கட்டும்.

புத்திசாலித்தனமாக கை தட்டுவோம்

ஒன்றாக போல்கா நடனமாடுவோம்!

நெப்டியூன்:சரி, நாங்கள் மிகவும் வேடிக்கையாக இருந்தோம்,

புத்தாண்டு என்பது இதுதான்!

கடலின் அடியில் என்ன இருக்கிறது சக்தி

மக்கள் வட்டமாக நடனமாடுகிறார்கள்!

உங்களுக்கு ஒரு ஆச்சரியம் உள்ளது:

எனவே, ஒரு அற்பம், ஒரு ஆசை,

சும்மா பயப்பட வேண்டாம்

மற்றும் ஒரு பரிசுக்கு பயப்பட வேண்டாம்!

(டால்பின்களுடன் தேவதைகளின் நடனம்)

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:இங்கே என் பூமிக்குரிய பரிசு:

அவர்கள் நீந்துவது கோடையில் அல்ல, ஆனால் குளிர்காலத்தில்

வெள்ளை பஞ்சுகள், லேசான ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ்! (ஸ்னோஃப்ளேக் வசனம்)

நெப்டியூன்:எனக்கு ஒரு கேள்வி இருந்தது - நான் ஏன் மிகவும் குளிராக இருக்கிறேன்?

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:விளையாடுவோம் சூடு! நீங்கள், நெப்டியூன், தோழர்களுடன் விளையாடுங்கள், நீங்களும் சூடாக இருப்பீர்கள்.

ஸ்னோ மெய்டன்:

கவனம் கவனம்,

போட்டி போடலாம்.

எங்கள் பலத்தை முயற்சிப்போம், இப்போது கண்டுபிடிப்போம்,

யாருடைய அணி வேகமானது?

நெப்டியூனின் ஈடுபாட்டுடன் "பனிச்சறுக்கு" விளையாட்டு.

நெப்டியூன்:நன்று! இப்போது, என் கடல் விளையாட்டை விளையாடுவோம்.

விளையாட்டு "கடல் கொந்தளிக்கிறது"

பெற்றோருடன் விளையாட்டு "ஸ்னோ மெய்டனுக்கான ஜடை"

நெப்டியூன்:உங்களுடன் இருப்பது எவ்வளவு வேடிக்கையாக இருக்கிறது! ஆனால் நான் கடனில் இருக்க மாட்டேன், என் மந்திரத்தை உங்களுக்குக் காட்டுவேன்.

வண்ண நீர் தந்திரம்

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:சரி, நெப்டியூன், குளிர்காலம், பனி, புத்தாண்டு பற்றி உங்களுக்கு எல்லாம் தெளிவாகவும் தெளிவாகவும் இருக்கிறதா? மற்றும், மிக முக்கியமாக!

நெப்டியூன்:முக்கிய? அப்படியென்றால் அதுமட்டுமல்லவா?!

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:என் பையை அவிழ்த்து விடுங்கள்! நான் அனைவருக்கும் பரிசுகளை சேமித்தேன். (திகைப்புடன் சுற்றிப் பார்த்து, பையைத் தேடுகிறார்) என் பை எங்கே? நெப்டியூன், நீங்கள் தான், எதிர்பாராத விதமாக என்னை இங்கு அழைத்து வந்தேன், நான் வீட்டில் பரிசுகளுடன் பையை விட்டுவிட்டேன்! நாம் இப்போது என்ன செய்ய வேண்டும்?

நெப்டியூன்:

சாண்டா கிளாஸ், எங்கள் நீருக்கடியில் ராஜ்யத்தில் எண்ணற்ற பொக்கிஷங்கள் உள்ளன - பவழங்கள், முத்துக்கள் மற்றும் பல்வேறு கற்கள் உள்ளன. அவற்றை குழந்தைகளுக்குக் கொடுப்போம்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

இல்லை, அதுவே இல்லை. குழந்தைகள் இனிப்புக்காக காத்திருக்கிறார்கள்! உங்களிடம் இங்கு என்ன நிறைய இருக்கிறது? அதனால்! எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, உங்களிடம் தண்ணீர் உள்ளது. இப்போது நாம் தண்ணீரிலிருந்து பரிசுகளை செய்கிறோம்!

சாண்டா கிளாஸ் ஒரு பீப்பாய் பரிசுகளை வெளியே கொண்டு வருகிறார், மேலே ஒரு ஜாடி தண்ணீர் மற்றும் ஒரு ஜாடி செயற்கை பனி.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:தண்ணீர், குளிர்ந்த நீர்,

நீலக் கடலில் இருந்து நீர்,

ஆக, நீர், நீங்கள் உறைபனி ஆக,

மேலும் குளிர்விக்கவும் -

குளிர் பனியாக மாறும்.

இப்போது, தண்ணீர்,

பரிசுகளாக மாற வேண்டிய நேரம் இது!

நெப்டியூன்:விடைபெறுகிறேன்,

என் அன்பு நண்பரே, சாண்டா கிளாஸ்!

நீங்கள் உங்கள் வாக்குறுதியை நிறைவேற்றினீர்கள் -

மகிழ்ச்சி, எனக்கு மகிழ்ச்சியைத் தந்தது!

குட்பை நண்பர்களே!

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:ஆம், நான் விடைபெறும் நேரம் இது. பிரிந்ததில், உங்களுக்காக சில வாழ்த்துகள்:

கிறிஸ்துமஸ் மரம் நேர்த்தியான விளக்குகளால் பிரகாசிக்கட்டும்,

உங்கள் பாடல்களும் சிரிப்பும் இடைவிடாமல் ஒலிக்கட்டும்!

இந்த ஆண்டு முழுவதும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கட்டும்,

நீங்கள் அனைவரும் மிகவும் நல்ல மனிதர்கள்!

விடைபெறுகிறேன், அடுத்த வருடம் சந்திப்போம்.

விடுமுறை கதாபாத்திரங்களுக்கான கவிதைகள்

நான் ஒரு டால்பின், நான் கடலில் வாழ்கிறேன்.

நான் யாரிடமும் வாக்குவாதம் செய்வதில்லை.

நான் அலைகளில் பறக்கிறேன்,

நான் யாருடன் விரும்புகிறேன், எப்படி விரும்புகிறேன்.

நாங்கள் வேடிக்கையான டால்பின்கள்

நாங்கள் கடலின் ஆழத்தில் வாழ்கிறோம்.

நாங்கள் அலைகளில் சவாரி செய்ய விரும்புகிறோம்.

நாங்கள் தண்ணீரில் நீந்த விரும்புகிறோம்.

கடல் அர்ச்சின்களுக்கு முதுகெலும்புகள் உள்ளன

உடல் எங்கும் சூழ்ந்துள்ளது.

கடற்கரும்புலி முட்கள் உடையது

கடலில் உள்ள அனைவருக்கும் இது பற்றி தெரியும்.

முள்ளம்பன்றியின் ஊசிகள் நீளமானது,

அவற்றில் உள்ள குறிப்புகளின் எண்ணிக்கை இல்லாமல்,

எதிரி எந்த எதிர்ப்பையும் பெறுவான்

கடல் அர்ச்சின் மட்டும் வெளித்தோற்றத்தில் அமைதியாக இருக்கிறது.

சுழன்று சிரிக்கிறார்

புத்தாண்டு தினத்தன்று பனிப்புயல்.

பனி விழ விரும்புகிறது

ஆனால் காற்று தருவதில்லை.

மற்றும் மரங்கள் வேடிக்கையாக உள்ளன,

மற்றும் ஒவ்வொரு புதர்,

ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் சிறிய நகைச்சுவைகள் போன்றவை,

அவர்கள் பறந்து நடனமாடுகிறார்கள்.

ஒரு மந்தை ஒன்றன் பின் ஒன்றாக விரைகிறது,

உங்கள் உடலால் அலைகளை வெட்டுதல்,

முதலில் வால்கள், பின்னர் மீண்டும்,

யார் முன்னால் இருந்தாலும், டால்பின்கள் நீந்துகின்றன

நட்சத்திர மீன்

புத்தாண்டு கொண்டாடினோம்.

மற்றும் பவளம், ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம் போல,

அவர்கள் ஒன்றாக ஆடை அணிந்தனர்.

வெறும் பொம்மைகள் இல்லை

நீருக்கடியில் கடலில்.

மற்றும் அவர்கள் கிளை செய்ய வேண்டியிருந்தது

முன்னோட்ட:

பாத்திரங்கள்:

பெரியவர்கள்:

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்.

நெப்டியூன்.

குரோக்கர்

ஸ்னோ மெய்டன்

குழந்தைகள்:

தங்கமீன்.

சிறிய தேவதைகள்.

போகடியர்கள்.

தாத்தா.

கடற்கொள்ளையர்கள்

மண்டப அலங்காரம்:

நிகழ்வின் முன்னேற்றம்:

"புத்தாண்டு சுற்று நடனம்" இசைக்கு, குழந்தைகள் மண்டபத்திற்குள் நுழைந்து அமைப்புகளை மாற்றுகிறார்கள். அவர்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைச் சுற்றி நிற்கிறார்கள்.

1 குழந்தை:

அவள் ஆண்டு முழுவதும் விடுமுறைக்கு எங்களிடம் வருவாள்

காடுகளின் பசுமை அழகு.

பின்னர் நான் அமைதியாக ஆடை அணிந்தேன்,

இப்போது அவளுடைய ஆடை தயாராக உள்ளது.

2வது குழந்தை:

இன்று நாம் அனைவரும் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைப் போற்றுகிறோம்

இது நமக்கு ஒரு மென்மையான நறுமணத்தை அளிக்கிறது.

மற்றும் சிறந்த புத்தாண்டு விடுமுறை

அவன் அவளுடன் மழலையர் பள்ளிக்கு வருகிறான்.

3வது குழந்தை:

தீப்பொறிகள் பிரகாசிக்கும் போது

பட்டாசுகள் இடி முழக்கும்போது,

அனைவருக்கும் புத்தாண்டு நல்வாழ்த்துக்கள், புதிய மகிழ்ச்சிக்கு வாழ்த்துக்கள்

விடுமுறையில் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் பாடுவோம்.

4வது குழந்தை:

நேரம் முழு வேகத்தில் ஓடுகிறது

குளிர்காலத்தின் உறைபனி வளையத்தின் கீழ்.

"புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்!", "புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்!" -

நாங்கள் ஒருவருக்கொருவர் பேசுகிறோம்.

5வது குழந்தை:

புதிய மகிழ்ச்சியுடன்! புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்!

விடுமுறை அனைவருக்கும் மகிழ்ச்சி அளிக்கிறது.

ஒவ்வொரு வளைவின் கீழும் அவை ஒலிக்கட்டும்

பாடல்கள், இசை மற்றும் சிரிப்பு!

முன்னணி:

திருவிழாவில் நாங்கள் முழு மனதுடன் நடனமாடுவோம்,

நமக்குப் பிடித்த பாடல்களைப் பாடுவோம்.

நிச்சயமாக, ஒரு சிறிய மேஜிக் செய்வோம்

நாம் அனைவரும் ஒரு விசித்திரக் கதையில் முடிவடைவோம்.

திரை மூடுகிறது, விளக்குகள் கொஞ்சம் மங்குகின்றன, மந்திர இசை ஒலிக்கிறது

நெப்டியூன்: போரிங்! செய்வதற்கு ஒன்று கூட இல்லை. டிவைடர் முற்றிலும் நனைந்து உடைந்தது. என்னைப் பற்றியும் என் மகள் தி லிட்டில் மெர்மெய்ட் பற்றியும் எனக்குப் பிடித்த கார்ட்டூனை என்னால் பார்க்க முடியவில்லை! ஓ, நான் சலித்துவிட்டேன்! எனது செல்போன் எங்கே? எனது செயலாளரை நான் அவசரமாக வேலைக்கு அழைக்க வேண்டும். அவள், என் அழகான, புத்திசாலிப் பெண், என்னை மகிழ்விக்க ஏதாவது கொண்டு வரட்டும். அதனால்! செல்போனின் பேட்டரி செயலிழந்தது! நீருக்கடியில் ராஜ்ஜியம்-மாநிலத்தில் கோளாறு! (சிம்மாசனத்தில் அமர்ந்து) நாம் மந்திரத்திற்கு திரும்ப வேண்டும்.

கடல் கொந்தளிக்கிறது - ஒருமுறை,

கடல் கவலையில் உள்ளது - இரண்டு,

கடல் கொந்தளிக்கிறது - மூன்று!

வீட்டு சிறிய தேவதை என்னிடம் வா!

குவாகுன்யா: நீங்கள் அழைத்தீர்களா, உங்கள் ஈரமான மாட்சிமையா?

குவாகுன்யா: என்ன நடந்தது, உங்கள் ஈரம்?

நெப்டியூன்: நான் சலித்துவிட்டேன்! ஆன்மா வேடிக்கை கேட்கிறது!

குவாகுன்யா (ஆணித்தரமாக): எனவே இது நாம் இப்போது! இது ஒரு நொடியில் நாம்! பாலே "முத்து" காட்டு!

குட்டி தேவதைகளின் நடனம்

தங்கமீனின் நடனம்

குவாகுன்யா:

உலகில் அத்தகைய அதிசயம் உள்ளது:

கடல் பலமாக கொந்தளிக்கும்,

அது கொதிக்கும், அது அலறும்,

அது காலியான கரையில் விரைகிறது,

சத்தமில்லாத ஓட்டத்தில் கொட்டும்,

அவர்கள் கரையில் தங்களைக் கண்டுபிடிப்பார்கள்,

அளவுகளில், துயரத்தின் வெப்பம் போல,

முப்பத்து மூன்று ஹீரோக்கள்.

A. பக்முடோவாவின் "வீர வலிமை" பாடலுக்கு "போகாடிர்ஸ்" நடனம்

குவாகுன்யா: உங்கள் அன்பான ஈரம். (தந்திரமாக) கொஞ்சம் படகை மூழ்கடிக்கலாமா? ஒருவேளை நாங்கள் யாரையாவது வலைகளுடன் பிடித்து அவர்களை மகிழ்விக்க உங்களை கட்டாயப்படுத்துவோம்! புதிய நபர் - புதிய யோசனைகள்! உங்கள் வெட்கக்கேடான புகைபோக்கியைப் பாருங்கள், கடலின் மேற்பரப்பில் யாரையும் பார்க்க முடியுமா?

நெப்டியூன்: ஓ, நீ புத்திசாலி! ஓ, அழகு! பிரகாசமான சிறிய தலை! நாங்கள் கப்பலை மூழ்கடிப்போம் - ஒரு நிகழ்ச்சியில் தொலைக்காட்சியிலும் காட்டுவார்கள்... குழாயைப் பெறுங்கள்! இப்போது நீங்களும் நானும் "கடல் போர்" விளையாடுவோம். நான் ஒரு மீன்பிடி படகை பார்க்கிறேன். தாத்தா வலை வீசுகிறார். அனேகமாக, மீனுக்காக மீண்டும் தங்க மீன் வந்துவிட்டதோ! அட, முதியவருக்கு இன்று அதிர்ஷ்டம் இல்லை!

கடல் கொந்தளிக்கிறது - ஒருமுறை,

கடல் கவலையில் உள்ளது - இரண்டு,

கடல் கொந்தளிக்கிறது - மூன்று!

தாத்தா: சரி, நாங்கள் உங்களை சிரிக்க வைக்கலாம்! ஈ! என் வீரம் எங்கே!

தாத்தா மற்றும் ஹீரோக்கள் "கடல் பாடல்" (ஆர்கெஸ்ட்ரா) நிகழ்த்துகிறார்கள்

நெப்டியூன்: அருமையான பாடல்! இப்போது நீங்கள் ஒவ்வொரு நாளும் எனக்காக விளையாடுவீர்கள்!

தாத்தா: ஆனால், உன் ஈரம்...

நெப்டியூன்: மேலும் ராஜாவிடம் வாக்குவாதம் செய்யாதே! இது முடிவு செய்யப்பட்டது, தாத்தா, என்னுடன் இருங்கள்!

க்வகுன்யா: உனது கொடூரமான பாட்டியை விட எங்களுடன் நன்றாக இருப்பாய். நாம் எவ்வளவு அழகாகவும், பளபளப்பாகவும் இருக்கிறோம் என்று பாருங்கள், எதையாவது தேர்ந்தெடுங்கள்!

நெப்டியூன் (திகைத்துப்போய்): பனி... கிறிஸ்துமஸ் மரம்... சாண்டா கிளாஸ்... என்ன தாத்தா இது? வாருங்கள், குவாகுன்யா, இணையத்தில் சென்று சாண்டா கிளாஸ் யார் என்று கண்டுபிடிக்கவா?

குவாகுன்யா: சாண்டா கிளாஸ் ஒரு மகிழ்ச்சியான முதியவர். அவர் மிகவும் அன்பான மந்திரவாதி. இது பூமியில் உள்ள அனைத்து மக்களுக்கும் மகிழ்ச்சியையும் மகிழ்ச்சியையும் மகிழ்ச்சியையும் தருகிறது.

நெப்டியூன்: சரி, அப்படியே ஆகட்டும்! இறைவனுடன் செல்.

தாத்தா கிளம்புகிறார்

நெப்டியூன் குவாகுன்யா! நீங்கள் எங்கே இருக்கிறீர்கள்? அதனால்தான் அவர்கள் பூமிக்குரிய மகிழ்ச்சிகள், அனைத்து வகையான விடுமுறை நாட்களைப் பற்றி என்னிடம் சொல்லவில்லை!

க்ரோக்கிங் ஸ்னோ மெய்டன் மரத்தின் பின்னால் இருந்து தோன்றுகிறது.

நெப்டியூன்: இது என்ன அதிசயம்?

குவாகுன்யா:

நீங்களே ஒரு அதிசயம்! நான் அழகாக இருக்கிறேன்! அல்லது என் உடை உங்களுக்கு பிடிக்காமல் இருக்கலாம், நான் ஸ்னோ மெய்டன்!

நெப்டியூன்:

நீங்கள் என்ன ஒரு ஸ்னோ மெய்டன்! நீங்கள் ஒரு பச்சை தொற்று! உண்மையாகப் பார்ப்போம்!

குவாகுன்யா: கிரீடத்தை கழற்றுகிறது:

நாங்கள் ஸ்னோ மெய்டனை திருடுவோம்,

நீலக் கடலில் உங்களைக் கவர்ந்திழுப்போம்.

நெப்டியூன்: எனவே தைரியமானவர்களை அழைக்கவும்,

ஒற்றைக் கண் துணிச்சல்காரர்கள்.

நீங்கள் நீருக்கடியில் அறைகளில் இருக்கிறீர்கள்

எங்களுடன் சேருங்கள், கடற்கொள்ளையர்களே!

கடல் கொந்தளிக்கிறது - ஒருமுறை,

கடல் கவலையில் உள்ளது - இரண்டு,

கடல் கொந்தளிக்கிறது - மூன்று!

கடற்கொள்ளையர்களே, உங்கள் பணியை விரைவாக முடிக்கவும்!

ஸ்னோ மெய்டனைக் கண்டுபிடித்து இங்கே வழங்கவும்!

"பைரேட் டான்ஸ்" செய்யும் சிறுவர்களின் குழு

நடனத்தின் முடிவில், ஸ்னோ மெய்டன் நெப்டியூன் முன் தோன்றும்.

நெப்டியூன்:

விருந்தினரை எப்படி பயமுறுத்தினார்கள் பாருங்கள்! அதில் முகம் இல்லை.

குவாகுன்யா: ஸ்னோ மெய்டனை உற்றுப் பார்க்கிறாள், அவள் முகத்தை நேராகப் பார்க்கிறாள்.

குவாகுன்யா: ஏன் இல்லை! அவளுக்கு ஒரு முகம் இருக்கிறது. மிகவும் வெளிர், நிறமற்ற, என்னுடையது போல் இல்லை (பெருமையுடன்).

ஸ்னோ மெய்டன்: ஓ, நான் எங்கே போனேன்?

குவாகுன்யா: நீங்கள் எங்களிடம், நீருக்கடியில் ராஜ்யத்திற்கு வந்தீர்கள். எங்களுக்கு புத்தாண்டு வேண்டும்! அதனால் எல்லாமே மக்களைப் போலவே இருக்கும்!

நெப்டியூன்: நான் நரைத்த முடியைப் பார்க்க வாழ்ந்தேன், ஆனால் நான் புத்தாண்டை ஒரு மனிதனாகக் கொண்டாடியதில்லை. ஒருவேளை நான் அவரை தவறான வழியில் சந்தித்ததால் ஆண்டு முழுவதும் சலித்துவிட்டேன்.

ஸ்னோ மெய்டன்: இதை சரிசெய்வது எளிது.

குழந்தைகள் சாண்டா கிளாஸைப் பற்றி நிகழ்த்துகிறார்கள்

நெப்டியூன்: நான் இந்த விடுமுறையை விரும்புகிறேன்!

ஸ்னோ மெய்டன்:

இது உண்மையா! புத்தாண்டு விழா வேடிக்கை பார்ட்டி, ஆனால் தாத்தா எங்கே?

அவன் எங்கே சென்றான்? நீங்கள் அவரை தற்செயலாக சந்தித்தீர்களா? தாத்தா இல்லாமல் புத்தாண்டை எப்படி கொண்டாடுவோம்?

குவாகுன்யா: நமக்கு ஏன் ஒரு வகையான தாத்தா தேவை?

நெப்டியூன்:

நாங்களே மீசையோடு இங்கே இருக்கிறோம். அதாவது வயதானவர். தாத்தா இல்லாமல் சமாளிப்போம்.

ஸ்னோ மெய்டன்:

ஆம், உங்கள் தாத்தா இல்லாமல் நீங்கள் வாழ முடியாது! ஒரு வருடம் முழுவதும் குழந்தைகள் அவருக்காக காத்திருந்தனர். அவரிடம் ஒரு மந்திரக் குழு மற்றும் பரிசுப் பை உள்ளது. நாம் அம்புகளாக இருக்கும்போது மட்டுமே சாண்டா கிளாஸ் மட்டுமே தோன்ற முடியும்

நெப்டியூன்:

கடல் கவலைப்படுகிறது - ஒருமுறை

கடல் கவலை - இரண்டு

கடல் கொந்தளிக்கிறது - மூன்று!

சாண்டா கிளாஸ் தோன்றுகிறார்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்!

இனிய புதிய மகிழ்ச்சி!

அனைவரும் நலமாக இருக்க வேண்டுகிறேன்!

இன்னும் பல ஆண்டுகள், உங்களுக்கு நல்ல ஆரோக்கியம்!

(குழப்பத்துடன் சுற்றிப் பார்த்துவிட்டு தொடர்கிறார்.)

பெரியவர்கள் மற்றும் சிறியவர்கள் இருவரும்.

ஓ, நான் எங்கே போனேன்?

ஆம், நான் ஒருவேளை தொலைந்துவிட்டேன்!

மேலும் நான் எந்த பகுதியில் இருக்கிறேன்?

நான் எதையும் அடையாளம் காணவில்லை!

நெப்டியூன்: சரி, பெரிய சாண்டா கிளாஸ்!

நெப்டியூன்: ஆம், கோபப்பட வேண்டாம்! நீங்கள் மிகவும் வேடிக்கையானவர் என்று வதந்தி பரவுகிறது. நீங்கள் மக்களுக்கு மகிழ்ச்சியையும் மகிழ்ச்சியையும் தருகிறீர்கள்! உங்களிடம் கிறிஸ்துமஸ் மரம், குளிர்காலம், பனி இருப்பதாக அவர்கள் கூறுகிறார்கள். எனக்குக் காட்டு, செய்வீர்களா? நான் நரைத்த முடியைப் பார்க்க வாழ்ந்தேன், ஆனால் அது என்னவென்று எனக்குத் தெரியவில்லை! உதாரணமாக, "புத்தாண்டு", நீங்கள் எதை சாப்பிடுகிறீர்கள்?

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

அம்பு முன்னோக்கி நகர்கிறது -

விரைவில் அது புத்தாண்டு.

நெப்டியூன் வாயிலில்

தயாராகுங்கள் என் மக்களே!

பாடல்களைப் பாடுவோம்,

உல்லாசமாக ஆடுவோம்!

தண்ணீருக்கு அடியில் கூட கிறிஸ்துமஸ் மரம்

அது மீண்டும் நமக்கு பிரகாசிக்கும்.

1 குழந்தை:

உலகம் முழுவதும் எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரம்

அனைத்து மிகவும் அற்புதமான மற்றும் அனைத்து இன்னும் அழகான!

அதில் எத்தனை நட்சத்திரங்கள் உள்ளன என்று பாருங்கள்!

மரத்தை மேலும் மகிழ்ச்சியாக மாற்ற,

சுற்று நடனத்தில் கலந்துகொள்ள தயங்க!

உற்சாகமாக ஒலிக்கும் பாடல்

புத்தாண்டை வரவேற்போம்!

சுற்று நடனம் "ஃபஷனிஸ்டா-கிறிஸ்துமஸ் மரம்"

1 குழந்தை:

புத்தாண்டு என்றால் என்ன?

மகிழ்ச்சியான கவலைகளின் நேரம்,

நல்ல செய்திக்கான நேரம்

அற்புதமான விருந்தினர்களுக்கான நேரம்!

2வது குழந்தை:

மந்திரத்தின் இந்த நேரத்தில்

அவர்கள் ஒவ்வொருவரும் நம்புகிறார்கள்.

உங்கள் கனவுகளை நனவாக்கும்

எல்லோரும் நம்புகிறார்கள்: நீங்களும் நானும்!

3வது குழந்தை:

அவர்கள் வானம் வரை ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை நம்புகிறார்கள்,

முன்னோடியில்லாத அதிசயங்கள் காத்திருக்கின்றன

மேலும், நிச்சயமாக,

பரிசுப் பையுடன் காத்திருக்கிறார்கள்!

குழந்தைகள் குளிர்காலம் மற்றும் பனி பற்றிய கவிதைகளை வாசிக்கிறார்கள்.

V. ஆஸ்ட்ரோவ்ஸ்கியின் இசை மற்றும் பாடல் வரிகளை குழந்தைகள் "குளிர்காலம் வருகிறது" பாடலை நிகழ்த்துகிறார்கள்

நெப்டியூன்: உங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் தொங்குவது என்ன?

நடனம் "புத்தாண்டு போல்கா"

சாண்டா கிளாஸுடன் விளையாட்டு

நெப்டியூன்: அருமை! இப்போது, என் கடல் விளையாட்டை விளையாடுவோம்.

விளையாட்டு "கடல் கொந்தளிக்கிறது"

வண்ண நீர் தந்திரம்

நெப்டியூன்: முக்கிய விஷயம்? அப்படியென்றால் அதுமட்டுமல்லவா?!

சாண்டா கிளாஸ்: நான் என் பையை அவிழ்க்கட்டும்! நான் அனைவருக்கும் பரிசுகளைச் சேமித்தேன் (திகைப்புடன் சுற்றிப் பார்க்கிறேன், பையைத் தேடுகிறேன்) என் பை எங்கே? நெப்டியூன், நீங்கள் தான், எதிர்பாராத விதமாக என்னை இங்கு அழைத்து வந்தேன், நான் வீட்டில் பரிசுகளுடன் பையை விட்டுவிட்டேன்! நாம் இப்போது என்ன செய்ய வேண்டும்?

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

தண்ணீர், குளிர்ந்த நீர், குழாய் நீர்,

நீலக் கடலில் இருந்து நீர், ஆக, நீர், நீங்கள் உறைபனி,

இன்னும் குளிர்விக்கவும் - குளிர் பனியாக மாறவும்.

இப்போது, தண்ணீர், பரிசுகளாக மாற வேண்டிய நேரம் இது!

நெப்டியூன்:

விடைபெறுகிறேன்,

என் அன்பு நண்பரே, சாண்டா கிளாஸ்!

நீங்கள் உங்கள் வாக்குறுதியை நிறைவேற்றினீர்கள் -

மகிழ்ச்சி, எனக்கு மகிழ்ச்சியைத் தந்தது!

குட்பை நண்பர்களே!

கிறிஸ்துமஸ் மரம் நேர்த்தியான விளக்குகளால் பிரகாசிக்கட்டும்,

உங்கள் பாடல்களும் சிரிப்பும் இடைவிடாமல் ஒலிக்கட்டும்!

இந்த ஆண்டு முழுவதும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கட்டும்,

நீங்கள் அனைவரும் மிகவும் நல்ல மனிதர்கள்!

விடைபெறுகிறேன், அடுத்த வருடம் சந்திப்போம்.

சாண்டா கிளாஸ் குழந்தைகளுக்கு பரிசுகளை விநியோகிக்கிறார்.