கிறிஸ்துமஸ் கதை
VED: வணக்கம் புத்தாண்டு விடுமுறை
கிறிஸ்துமஸ் மரம் மற்றும் குளிர்கால விடுமுறை!
மகிழ்ச்சியான, சுற்று நடனம்,
அவருடைய வருகைக்காக நாமும் காத்திருக்கிறோம்!
புத்தாண்டு, புத்தாண்டு,
அது நமக்கு அற்புதங்களைக் கொண்டு வரும்!
புத்தாண்டு விடுமுறை பிரகாசமானது,
புத்தாண்டு பட்டாசு,
புத்தாண்டில் பரிசுகள் காத்திருக்கின்றன,
நகைச்சுவைகள், பாடல்கள், நடனங்கள், சிரிப்புகள்,
கிறிஸ்துமஸ் மரம், சாண்டா கிளாஸ் மற்றும் முகமூடிகள்,
மற்றும், நிச்சயமாக, விசித்திரக் கதைகள் ...
ஒன்றை இப்போது சொல்கிறோம்,
நாங்கள் உங்களுக்கு ஒரு பனி விசித்திரக் கதையைக் காண்பிப்போம்.
தொலைதூர ராஜ்யத்தில் அல்ல, முப்பதாவது ராஜ்யத்தில் அல்ல, ஆனால் ஒரு வெளிநாட்டு ராஜ்யத்தில் ஒரு ராஜாவும் ராணியும் வாழ்ந்தனர். அவர்களுக்கு ஒரு மகள் இருந்தாள், இளவரசி, கனிவான மற்றும் மகிழ்ச்சியான. மற்றும் இங்கே புத்தாண்டு விழாஅரண்மனையில் ஒரு அரச பந்து நடைபெற்றது.(இசை ஒலிக்கிறது மற்றும் ராஜாவும் அவரது குடும்பத்தினரும் நுழைகிறார்கள்).
ராஜா: ராஜா உங்கள் அனைவரையும் வாழ்த்துகிறார்,
விழாவிற்கு வந்ததற்கு நன்றி.
ராணி: என் நண்பர்களே, நான் உங்கள் அனைவரையும் விரும்புகிறேன்!
மற்றும் உங்கள் வருகைக்கு நன்றி!
ராஜா: இன்று அரண்மனையில் ஒரு மகிழ்ச்சியான பந்து இருக்கும்,
சில விருந்தினர்கள் வந்திருந்தனர்
அரண்மனை திருவிழா சத்தமாக உள்ளது,
மேலும் இது ஒரு தொடக்கமாக இருக்கும்.
இளவரசி: மகிழ்ச்சியாக இருக்க விரும்புபவன்,
இது புத்தாண்டாக மாறியது,
இன்றே எங்களுடன் சேரலாம்
ஒரு சோனரஸ் பாடலைப் பாடுகிறார்!
வேத்: நண்பர்களே, சேர்ந்து பாடுங்கள்
இளவரசிக்குப் பிறகு பாடலின் இரண்டாவது வரியை மீண்டும் செய்யவும்!
இளவரசி ஒரு பாடலைப் பாடுகிறார், குழந்தைகள் சேர்ந்து பாடுகிறார்கள்.
வேத்: பந்து, இங்கே, அனைவருக்கும் தெரியும்
இது மிகவும் சுவாரஸ்யமாக இருக்கும்.
நாங்கள் பாடுவோம், விளையாடுவோம், நடனமாடுவோம்
மற்றும் ஒருவருக்கொருவர் மகிழ்விக்க!
ஒரு சுற்று நடனத்தில் விரைவாக எழுந்திருங்கள்
ஒன்றாக ஒரு பாடலைப் பாடுங்கள்!
சுற்று நடனம்-1
இளவரசி: இதைவிட சுவாரஸ்யமானது எதுவுமில்லை
அத்தகைய நாளில் எவ்வளவு அற்புதமானது,
குளிர்கால விடுமுறை காலம்
குழந்தைகளுடன் விளையாட விடுங்கள்!
வேத்: நண்பர்களே, இளவரசி யாரை அழைத்தாலும், கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்குச் செல்லுங்கள்.
விளையாட்டு "பருவங்கள்"
வேத்: நண்பர்களே, உங்களுக்கு முன்னால் நான்கு வளையங்கள் உள்ளன. சிவப்பு வளையம் கோடை, நீலம் குளிர்காலம், பச்சை வசந்தம், மஞ்சள் இலையுதிர் காலம். இசை ஒலிக்கும்போது, நீங்கள் நடனமாடுவீர்கள், வேடிக்கையாக இருப்பீர்கள். இசை முடிந்தவுடன், இளவரசி பருவங்களில் ஒன்றை பெயரிடுவார், எடுத்துக்காட்டாக, குளிர்காலம். அதைக் கேட்டதும் நீல வளையத்தைச் சுற்றி நிற்க வேண்டும்.
எனவே, இசை ஒலிக்கிறது, எல்லோரும் இளவரசியுடன் வேடிக்கையாக இருக்கிறார்கள்!
இசை ஒலிக்கிறது, மாக்பி தோன்றுகிறது.
மாக்பி: அஞ்சல்! அஞ்சல்! புத்தாண்டு அஞ்சல்!
ஸ்னோ ராணியிடமிருந்து உங்களுக்காக ஒரு தொகுப்பு.
அதைப் பெறுங்கள். (பொதியை ராஜாவிடம் கொடுக்கிறார், ராணி பொதியைத் திறந்து கண்ணாடியை எடுக்கிறார்.)
இளவரசி: (கண்ணாடியை எடுத்து)
இதைவிட அற்புதமான கண்ணாடியை நான் பார்த்ததில்லை
இது அநேகமாக எனக்கு ஒரு பரிசு!
(ஒரு பாடல் பாடுகிறார்).
ஒருவேளை என்னை வெறுக்க வேண்டும்
அரச பந்து பிரதிபலிக்கிறது,
இருள் எங்கே? தீமை எங்கே?
நான் கண்ணாடி பனியை உடைப்பேன்
நான் கண்ணாடியின் துண்டுகளை அனுப்புவேன்,
அவர்கள் நம் இதயங்களில் நிலைத்திருக்கட்டும்,
கோபத்தையும் பயத்தையும் விதைப்பார்கள்.
(கண்ணாடி ஒளிரும் பின்னணி, பனிப்புயல்)
ராணி: அது என்ன?
ஒருவேளை நீங்கள் ஒரு கெட்ட கனவு கண்டிருக்கிறீர்களா?
சில வகையான சூறாவளி உங்களுக்கு புரியவில்லையா?
ஒருவித இடி மற்றும் ஒலி?
இளவரசி எங்கே? உனக்கு என்ன நடந்தது?
இளவரசி: அது என் இதயத்தைத் துளைத்தது,
என் கண்ணில் ஏதோ.
ராணி: என் மகளைப் பார்க்கிறேன்.
இளவரசி: (முரட்டுத்தனமாக பதில்)
ஏற்கனவே கடந்துவிட்டது. என்னை விட்டுவிடு அம்மா!
அப்பா! யாரை அழைத்தீர்கள்?
கெட்டவர்கள் எங்கள் பந்துக்கு வந்தனர்!
ராஜா: இளவரசி, நீங்கள் என்ன சொல்கிறீர்கள்?
இளவரசி: நான் உங்களை மண்டபத்தை விட்டு வெளியேறும்படி கட்டளையிடுகிறேன்!
மற்றும் கிறிஸ்துமஸ் மரம்? தவழும் உயிரினம்!
ராஜ்யத்தில் இதைவிட பயங்கரமான எதுவும் இல்லை!
அதை அங்கே வைக்க யார் துணிந்தார்கள்?
அவர்கள் எனக்கு இங்கே பதில் தருவார்களா?
அப்பா, நான் உங்களிடம் கேட்கிறேன் ...
இல்லை, நான் தண்டனையை கோருகிறேன்!
ராணி: அன்பான குழந்தையே உனக்கு என்ன ஆச்சு?
நீங்கள் மாற்றப்பட்டது போல் உள்ளது
இதை நகைச்சுவையாக சொல்கிறீர்களா?
(விருந்தினர்களை உரையாற்றுகிறார்)
அவள் உடல்நிலை சரியில்லாமல் உள்ளாள்! அவளுக்கு சளி பிடித்தது!
காரணம்: பனிப்புயல், வரைவுகள்,
ஆனால் மோசமான வானிலை விரைவில் குறையும்,
முன்பு போல் நீங்களாகவே ஆகிவிடுவீர்கள்.
இளவரசி: ஏன் என்னை முறைக்கிறாய்?
முதன்முறையாகப் பார்ப்பது போல்?
இன்று விடுமுறையா?
குழந்தைகள்: ஆமாம்!
இளவரசி: பின்னர் அரண்மனைக்கு புதிய பூக்களை வழங்க வேண்டும் என்று நான் கோருகிறேன்!
ஒரு மணி நேரத்தில் பூக்கள் வரட்டும்!
அவர்களின் பெயர் பனித்துளிகள் என்று நினைக்கிறேன்?
அரசன்: இளவரசி...
இளவரசி: நான் கேட்க விரும்பவில்லை!
இந்த விடுமுறையை நான் தடைசெய்கிறேன்!
மேலும் அந்த மரத்தை அகற்ற வேண்டும் என்று கேட்டுக் கொள்கிறேன்.
மேலும் அனைத்து விருந்தினர்களையும் அனுப்பவும்!
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, பூக்கள் எங்கே?
அவர்கள் இங்கே எனக்கு பூக்களை வழங்குவார்களா?
ராஜா: பொறுமை முடிந்துவிட்டது!
இளவரசி, தயவுசெய்து, அமைதியாக இரு!
இப்போது குளிர்காலம், வசந்த காலம் வரை காத்திருங்கள்
அரண்மனையில் பூக்கள் உங்களுக்கு வழங்கப்படும்!
ராணி: சரி, இப்போது யாராலும் முடியாது
இந்த மகிழ்ச்சியை உங்களிடம் கொண்டு வாருங்கள்.
தயவுசெய்து, இளவரசி, புன்னகை
நீங்கள் முன்பு இருந்த அதே அன்பான காதலியாக மாறுங்கள்.
இளவரசி: இளவரசி இங்கே யாருக்கும் தெரிவதில்லை!
சரி, நானும் அழ மாட்டேன்.
நானே சில பூக்களைப் பெறுகிறேன்!
பிறகு பார்ப்போம் யார் ஜெயிப்பார்கள் என்று!(ஓடிப்போய்)
ராணி: இளவரசி, என் மகளே, இரு!
இது எப்படி சாத்தியம்? சரி, அவளைப் பற்றி என்ன?
ராஜா: அவள் தண்டிக்கப்பட வேண்டியவள்!
ராணி: இல்லை, இல்லை, அது மதிப்புக்குரியது அல்ல.
வாருங்கள், ராஜா, அவளை அழைத்துச் செல்வோம்.(விடு)
VED: உலகம் மீண்டும் அமைதியாக இல்லை
மீண்டும், தீய சக்திகள் தூங்குவதில்லை.
அவர்கள் மீண்டும் தலையிட விரும்புகிறார்கள்
ஆனால் நீங்கள் பந்தில் சலிப்படைய முடியாது,
நாம் அனைவரும் நடனமாட வேண்டிய நேரம் இது.
சுற்று நடனம் - 2.
வேத்: ஒவ்வொரு விசித்திரக் கதையும் அதன் ரகசியத்தை வைத்திருக்கிறது,
ஒவ்வொரு விசித்திரக் கதைக்கும் ஒரு மந்திர சதி உள்ளது.
நாம் குளிர்கால காடுகளுக்கு செல்ல வேண்டும்,
அங்கு என்ன நடக்கிறது? கண்டுபிடிக்க வேண்டும்.
(கிகிமோராவும் லெஷியும், பி.யா. அமர்ந்திருக்கும் ஒரு வண்டியில் பொருத்தப்பட்டுள்ளனர். அதில் பி.யாவுக்கு வசிலிசா தி பியூட்டிஃபுல் காஸ்ட்யூம் மற்றும் லெஷி மற்றும் கிகிமோராவுக்கு கோமாளி உடைகள், ஒரு குத்துச்சண்டை கையுறை, ஒரு துருத்தி மற்றும் ஒரு பை. மெகாஃபோன் வண்டியில் கட்டப்பட்டுள்ளது.)
பி.யா. (இயக்கி) ஏய், அலைந்து திரிபவர்கள், விரைவான, வேகமான, லாபகரமான...
(கிகிமோராவும் லெஷியும் கூர்மையாக பிரேக் செய்கிறார்கள், வண்டி கூர்மையாகத் திரும்புகிறது, பி.யா. வெளியே விழுகிறது.
பி.யா. லாபம்... (அச்சுறுத்தலுடன்) நான்... என்னை உயர்த்துவேன்
(கிகிமோராவும் லெஷியும் பி.யாவுக்கு விரைகிறார்கள். அவர்கள் மோதி, விழுகிறார்கள், பி.யா. எழுந்து லெஷியையும் கிகிமோராவையும் காலர் மூலம் எடுக்கிறார்கள்)
பி.யா. குண்டர்கள்... சரி, சீக்கிரம் என்னை விடுமுறைக்கு அழைத்துச் செல்லுங்கள்! (கிகிமோராவும் லெஷியும் வண்டியைப் பிடித்துக் கொண்டு கல்லாப் பாதையில் மோதினர். பி.யா. உட்காரும் முன், கே. மற்றும் எல். மரத்தைச் சுற்றி ஓடி, பி.யாவுக்குள் ஓடுகிறார்கள்.)
பி.யா. (கீழே கிடந்து அலறி) காவலரே! (கே. மற்றும் எல். அவளிடம் விரைந்து, மோதி, விழுந்து, குதித்து, பி.ஒய்.யின் மார்பில் காதை வைத்து, கேள்)
லெஷி: தட்டுகிறதா?
கிகிமோரா: இல்லை!
(பூதம் விழுந்து சத்தமாக இதயத்துடிப்பு கேட்கிறது.)
கிகிமோரா: தட்டுகிறது!
(பூதம் பயந்து மேலே குதிக்கிறது, கத்துகிறது, இப்போது கிகிமோராவின் பயத்தில் இருந்து விழுகிறது. பூதம் வண்டியைப் பிடித்து, மரத்தைச் சுற்றி ஓடுகிறது, கிகிமோரா மீது ஓடுகிறது. கிகிமோரா குதித்து லெஷியை நோக்கி தனது கைமுட்டிகளால் விரைகிறது)
பி.யா. காவலர்!
(கிகிமோராவும் பூதமும் பி.யாவுக்கு விரைகின்றன.)
பி.யா. ஒரு பாடல்!
லெஷே மற்றும் கிகிமோரா: (கோஷமிட்டு) பாடல்! ஒரு பாடல்!
பி.யா.: பாடு!
எல்.ஐ.கே: பாடு!
பி.யா.: நீங்கள் பாடுங்கள்!
எல் மற்றும் கே. பாட...
கிகிமோரா : (குழப்பத்துடன்) "நீங்கள்" யார்?
பூதம் : (கிகிமோராவை சுட்டிக்காட்டி) நீயும் நானும் "நீ".
கிகிமோரா: அது எப்படி நான், நான் "நீ"? இது நான்!
லெஷி: "நீங்கள்" யார்?
பி.ஐ . நீங்கள் முட்டாள் மக்கள். பாட!
எல் மற்றும் கே. என்ன?
பி.யா. ஒரு பாடல்!
எல் மற்றும் கே. எந்த ஒன்று?
பி.யா. நல்ல!
எல் மற்றும் கே . (பாடுதல்) ஓ உறைபனி, உறைபனி ...
பி.யா. காவலர்! அப்படி இல்லை!
எல் மற்றும் கே. எந்த ஒன்று?
பி.யா. மகிழுங்கள்!
கிகிமோரா: லெஷிக், உங்களுக்கு ஒரு வேடிக்கையான பாடல் தெரியுமா?
எல். இல்லை கேஷா, உனக்கு என்ன?
கே. (கத்தியபடி) இல்லை!
எல். ஏன் கத்துகிறீர்கள்?
TO. (குழப்பமாக) ஏனென்றால் எனக்கு வேடிக்கையான பாடல்கள் தெரியாது
L. கெட்டவர்களைப் பாடுங்கள்.
பி.யா. காவலர்!
(எல். மற்றும் கே. மேலே குதிக்க)
பி.யா. பாட்டு சொன்னேன்!
TO. (அழுகை) எனக்கு மகிழ்ச்சியான பாடல்கள் தெரியாது.
எல். (ஓடுகிறது, நினைவில் கொள்கிறது) இது வேடிக்கையாக இல்லை. ஓ, இது வேடிக்கையாக இல்லை. ஓ, ஓ, இது முற்றிலும்... (குழந்தைகளைப் பார்த்தார்) ஓ, குழந்தைகளே! (கத்தியபடி) குழந்தைகளே! (குழந்தைகள் அமைதியாக இருக்கிறார்கள். பூதம் வாயில் கைகளை வைத்து கத்துகிறது) குழந்தைகளே! (குழந்தைகள் அமைதியாக இருக்கிறார்கள், பையை நோக்கி ஓடுகிறார்கள், மெகாஃபோனை எடுத்துக்கொள்கிறார்கள், ஓடுகிறார்கள், கத்துகிறார்கள்) குழந்தைகளே! குழந்தைகளே, நீங்கள் பாட முடியுமா?
குழந்தைகள்: ஆமாம்!
(குழந்தைகள் "இல்லை" என்று பதிலளித்தால், லெஷி "நீங்கள் குண்டர்கள், நீங்கள் தான் கெட்ட குழந்தைகள், இங்கே டி.எம். அவர் வருவார், உங்களுக்குப் பரிசுகள் தரமாட்டார், ஏனென்றால் உங்களுக்குப் பாடத் தெரியாது. "உன்னால் பாட முடியுமா?" குழந்தைகள் "ஆம்!" என்று பதிலளிக்க வேண்டும்.
எல். பிறகு பாடுங்கள்! (குழந்தைகள் அமைதியாக இருக்கிறார்கள்) பாடுங்கள், நான் உங்களுக்கு சொல்கிறேன்! (அமைதியாக) (அச்சுறுத்தும் வகையில்) பாடுங்கள், இல்லையெனில்... (மென்மையாக) இல்லையெனில் நீங்கள் பரிசுகளைப் பெற மாட்டீர்கள். நான் உங்களுக்கு ஒரு ரகசியத்தைச் சொல்கிறேன், அவை பி.யாவின் பையில் உள்ளன. நீங்கள் பாடவில்லை என்றால், அவள் அவற்றை உங்களுக்குக் கொடுக்க மாட்டாள்.
(சுற்று நடனம், பாடல்)
பி.ஐ . (எழுந்து நடனமாடுகிறார்)
எல். யாகா, பாடலுக்கான பரிசுகளை நான் குழந்தைகளுக்கு உறுதியளித்தேன்.
பி.யா. எந்த?
எல். உங்கள் பையில் என்ன இருக்கிறது?
பி.ஐ . உனக்கு பைத்தியமா? டி.எம்.க்கு பரிசுகள் உள்ளன, எனக்கு ஆடைகள் உள்ளன.
லெஷி: எவை?
பி.யா. திருவிழா. இனி உடை மாற்றுவோம், டி.எம். அவர் வருவார், அவர் எங்களை அடையாளம் காண மாட்டார், ஆனால் நாங்கள் அவரை ஏமாற்றுவோம், அச்சச்சோ ... (அவரது கைகளால் கையாளுதல்களை செய்கிறார்) நாங்கள் அவரிடமிருந்து பரிசுகளை எடுத்துக்கொள்வோம், குழந்தைகளுக்கு வணக்கம் - நான் அவற்றை சாப்பிடுவேன் அனைத்து!
L. மற்றும் K. மற்றும் நாம்?
பி.யா. மேலும் நீங்கள் உங்கள் ஆடைகளை மாற்றிக் கொள்ளுங்கள், இல்லையெனில் தாத்தா நாங்கள் உண்மையானவர்கள் அல்ல என்று நம்ப மாட்டார்,... உண்மை இல்லை... இல்லை... சரி, பொதுவாக, அனைவரும் உடை மாற்றுகிறார்கள். நீங்கள் கோமாளிகளாக இருப்பீர்கள், நான் வாசிலிசா ஞானியாக இருப்பேன்.
கிகிமோரா: நீங்கள் வாசிலிசா ஞானியா?
பி.யா. பின்னர் - வாசிலிசா தி பியூட்டிஃபுல்!
எல். (பி.யாவிடம் இருந்து துள்ளுகிறார்.) ஓ! அத்தகைய அழகு உங்களுக்கு மாரடைப்பைக் கொடுக்கும், உங்கள் தலைமுடி நரைக்கும், உங்கள் பற்கள் விழும்.
பி.யா. பேசினால் போதும்! உடையை மாற்று! பரிசுகள் எங்களுக்காக காத்திருக்கின்றன!
(எல்லோரும் பையை நோக்கி விரைகிறார்கள், பி.யா. பையை அவிழ்த்து, ஒரு குத்துச்சண்டை கையுறையை எடுத்து, எல். மற்றும் கே. ஐ அடித்தார்கள், அவர்களும் பையில் ஏறுகிறார்கள். எல். மற்றும் கே. விழும். பி.யா. வசிலிசாவின் ஆடையை வெளியே எடுக்கிறார். , உடை மாற்றி, கிரீடம் அணிந்து, பின்னல் கட்டி, குதிகால் காலணிகளை அணிந்து, நடக்க முயல்கிறான், கைகளில் விழுந்து, எழுந்து, தள்ளாடி, நடக்க முயல்கிறான், வேலை செய்யவில்லை. "என்னை ஆதரியுங்கள்!" என்று கத்துகிறான். எல். மற்றும் கே. பொய் சொல்லி, அவரது காலணிகளைக் கழற்றி, அவர்களிடம் ஓடி, குலுக்கி, குதிகால் தலையால் அடித்தார். பரிசுகளை எடுத்துச் செல்லுங்கள்!)
(எல். மற்றும் கே. குதித்து, பைக்கு ஓடி, கோமாளி ஆடைகளை எடுத்து, ஆடை அணிந்து, மேக்கப் போட்டுக் கொள்கிறார்கள். பி.யா. தனது காலணிகளை அணிந்துகொள்கிறார்).
பி.ஐ .: (கத்தியபடி) என்னை ஆதரியுங்கள்!
(லெஷியும் கோஷையும் பி.யாவின் கையைப் பிடிக்கிறார்கள்)
பூதம்: நீச்சல் கற்றுத்தர, நீரில் மூழ்க வேண்டும்! முன்னோக்கி!
(லெஷியும் கோசேயும் ஓடுகிறார்கள், பி.யாவை இழுத்துக்கொண்டு கடைசியில் அவள் நன்றாக ஓட ஆரம்பித்தாள்)
பி.யா.: நிறுத்து!
(லெஷியும் கோசேயும் கவனத்திற்கு நிற்கிறார்கள்)
பி.யா.: நான் பணியை விளக்குகிறேன்: நீங்கள் இப்போது கோமாளிகள் - மகிழ்ச்சியான, வேடிக்கையான, வேடிக்கையான. குதி, குதி, குழந்தைகளை மகிழ்விக்க. ஆனால் முக்கிய விஷயம் அனைவரையும் ஏமாற்றுவது: சாண்டா கிளாஸ், ஸ்னோ மெய்டன் மற்றும் குழந்தைகள் - மற்றும் பரிசுகளை கைப்பற்றுங்கள்.
இளவரசி:
அதுதான் எனக்கு வேண்டும்.
பரிசுகள் நல்லது!
பி.யா. இவ்வளவு அழகான பெண்ணான நீ யார்? ஏன் இங்கு வந்தாய்?
இளவரசி: நான், இளவரசி, முற்றத்தில் இருந்து சில பூக்களைப் பெற வந்தேன், ஆனால் பூக்கள் பூக்கவில்லை என்றால், நான் பரிசுகளை மறுக்க மாட்டேன்.
கிகிமோரா: ஹஹஹா! நான் பகல் கனவு கண்டேன், முட்டாள்!
இளவரசி: எனக்கு பரிசு வேண்டும்! (அவரது கால்களைத் தட்டி, சத்தம்...)
பி.யா. காத்திருங்கள், காத்திருங்கள், சத்தமாக இருக்க வேண்டாம். நீங்கள் எங்களுக்கு ஒரு வேடிக்கையான பாடலைப் பாடினால், நாங்கள் உங்களுடன் பரிசுகளைப் பகிர்ந்து கொள்வோம்.
இளவரசி: எளிதானது!
(பாடுகிறார், பி.யா. நடனமாடுகிறார்)
பி.யா. நீங்கள் ஒரு அழகு, எந்த தவறும் இல்லை, ஒருவேளை நீங்கள் எங்களுக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும்!
பூதம்: ஆனால் விடுமுறையில் அவள் யாராக இருப்பாள்?
பி.யா. அவள் ஸ்னோ மெய்டனாக இருக்கட்டும்!
கிகிமோரா: பொருத்தமான உடையை நான் எங்கே பெறுவது?
பி.யா. ஆம்…. சிந்திக்க வேண்டும்...
பூதம்: ஸ்னோ மெய்டன் வன விலங்குகளைப் பார்க்கப் போகிறாள் என்று என் காது மூலையில் கேட்டேன். விடுமுறைக்கான அழைப்போடு. இங்குதான் அவளைப் பிடிப்போம்.
பி.யா. நாங்கள் சூட்டை எடுத்துவிட்டு வருவோம், அவர்கள் எங்களை மட்டுமே பார்த்தார்கள்.
(ஸ்னோ மெய்டன் ஒரு பாடலுடன் நுழைகிறார், தீய ஆவிகள் மரத்தின் பின்னால் ஒளிந்து கொள்கின்றன, பாடலுக்குப் பிறகு தீய ஆவிகள் ஸ்னோ மெய்டனைத் தாக்குகின்றன)
ஸ்னோ மெய்டன்: நீங்கள் யார்?
பி.யா. இப்போது நாங்கள் உங்களுக்கு எல்லாவற்றையும் சொல்லிவிட்டோம்! இளவரசி, தொப்பியைக் கழற்றவும். (அவர்கள் புறப்பட்டு ஓடிவிடுவார்கள்).
ஸ்னோ மெய்டன் அழுகிறாள்.
வழங்குபவர்: வருத்தப்படாதே, ஸ்னோ மெய்டன்! தோழர்களே இன்று விருந்துக்கு எவ்வளவு அழகாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் வந்தார்கள் என்று பாருங்கள்! இப்போது அவர்கள் ஒரு விளையாட்டை விளையாடுவார்கள், பின்னர் நாங்கள் அனைவரும் ஒன்றாக ஏதாவது ஒன்றைக் கொண்டு வருவோம்.
விளையாட்டு "புத்தாண்டு கோல்ஃப்"
ராஜா: நாங்கள் வெட்டவெளிக்கு வந்தோம்
குறைந்தபட்சம் யாரையாவது கண்டுபிடித்தோம்
ராணி: எங்கள் மகள் காணவில்லை
அவள் இங்கே ஓடவில்லையா?
ஸ்னோ மெய்டன்: நான் ஓடிக்கொண்டிருந்தேன்! நான் ஓடிக்கொண்டிருந்தேன்!
அவள் என் தொப்பியை எடுத்தாள்.
ஆம், அவளுடன் வேறொருவர் இருந்தார்.
ஒன்று அவர்கள் வனக் கொள்ளையர்கள் அல்லது அவர்கள் ஒருவித சூனியக்காரர்கள்.
சொல்லுங்கள், அவளுக்கு என்ன ஆனது?
ராஜா: பனி ராணி தெரியும்
சூனியம் அவள் மீது உள்ளது!
ஸ்னோ மெய்டன்: இந்த அழகை நான் அறிவேன்,
இருந்தால் மட்டுமே குணப்படுத்த முடியும்
புத்தாண்டு தினத்தன்று சாண்டா கிளாஸ்,
அவளுடன் ஒரு பாடல் பாடுவார்.
ராஜா: எனவே, நீங்கள் தாத்தாவை அழைக்க வேண்டும்,
அவளுடைய மந்திரத்தை உடைக்க.
ஸ்னோ மெய்டன்: நீங்கள் கத்த வேண்டும்,
சத்தமாக மகிழ்ச்சி மற்றும் நட்பு.
"சாண்டா கிளாஸ், நாங்கள் உங்களுக்காக காத்திருக்கிறோம்"
வெளிப்படையாக யாரோ கத்தவில்லை,
யாரோ அமைதியாக இருந்தார்கள்.
மீண்டும் கத்துவோம்
சத்தமாக, வேடிக்கையாக!
(ஜிங்கிள் பெல்ஸ், சாண்டா கிளாஸ் நுழைகிறார்)
டி.எம்.: வணக்கம் பேத்தி,
வனவாசிகள் மற்றும் விருந்தினர்களுக்கு வணக்கம்.
மாக்பீ என்னிடம் என்ன சொன்னது?
இங்கே உங்களுக்கு என்ன பிரச்சனை?
நான் அவசரத்தில் இருந்தேன், அவசரமாக,
நான் சரியாக உடை அணியவில்லை!
உங்கள் தாத்தாவை கேலி செய்ய முடிவு செய்தீர்களா?
ஸ்னோ மெய்டன்: இல்லை, தாத்தா,
மாக்பி உண்மையைச் சொன்னான்.
டி.எம். அதனால் என்ன நடந்தது?
ஸ்னோ மெய்டன்: இளவரசி பனி ராணியால் மயக்கமடைந்தார்.
ராஜா: சாண்டா கிளாஸுக்கு உதவுங்கள்,
துன்பங்களைச் சமாளித்தல்.
டி.எம். உங்கள் விசித்திரக் கதையில், சோகம் சோகம்,
இளவரசிக்காக நான் மிகவும் வருந்துகிறேன்.
இளவரசி தானே எங்கே?
ராஜா: நாங்கள் காடு வழியாக நீண்ட நேரம் நடந்தோம்,
ஆனால் இளவரசி கிடைக்கவில்லை.
டி.எம். சரி, நான் உதவுகிறேன்.
வேத்: அதனால் இளவரசி எங்களிடம் வருகிறார்
குழந்தைகளை நடனமாட விடுங்கள்.
ஒருவருக்கொருவர் கைகுலுக்குவோம்,
அனைவரும் ஒன்றாக வட்டமாக நிற்போம்.
சுற்று நடனம் - 4
(இளவரசி தோன்றுகிறாள்.)
இளவரசி: என்ன சத்தம், என்ன வேடிக்கை...
அவர்கள் இங்கே பரிசுகளை வழங்குகிறார்களா?
ராணி: என் மகள் என்ன பாக்கியம்.
நாங்கள் உங்களை உண்மையில் கண்டுபிடித்துவிட்டோமா?
இளவரசி: என்னை விட்டுவிடு அம்மா
நான் பரிசுக்காக வந்தேன்.
ராஜா: டி.எம். இளவரசி எங்களுடன் இருக்கிறார், ஆனால் சூனியம் உள்ளது.
டி.எம். ஸ்னோ மெய்டன், உங்கள் திறமையைக் காட்டுவது உங்கள் முறை மந்திர ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ்அவர்கள் உங்களுக்கு உதவுவார்கள்.
ஸ்னோ மெய்டன்: மந்திர வார்த்தைகள்.
இளவரசி: ஓ, குளிர்கால காடு எவ்வளவு அழகாக இருக்கிறது,
அவள் ஒரு விசித்திரக் கதையில் தன்னைக் கண்டுபிடித்திருக்க வேண்டும்
சூரியன் எப்படி உயரமாக பிரகாசிக்கிறது
மேலும் நான் சுவாசிப்பது எவ்வளவு எளிது.
உங்களைப் பார்த்ததில் மகிழ்ச்சி நண்பர்களே,
நன்றி, நீங்கள் என்னைக் காப்பாற்றினீர்கள்!
(மம்மிட் தீய ஆவிகள் தோன்றும்)
அனைவரும்: வணக்கம் டி.எம்.
டி.எம். வணக்கம் விசித்திரக் கதை ஹீரோக்களே, நீங்கள் எந்த வகையான விசித்திரக் கதையைச் சேர்ந்தவர் என்பது எனக்குப் புரியவில்லை, அது நல்லவரிடமிருந்து தெளிவாகத் தெரியவில்லை, தீயவற்றில் அவை இல்லை.
பி.யா. நாங்கள் அன்பானவர்கள், அன்பான தாத்தா! நான் வசிலிசா பிரேக்... புத்திசாலி, இவர்கள்தான் வேடிக்கையான கோமாளிகளான கிகி மற்றும் லெஷி.
டி.எம். WHO?
பி.யா. லேஷிக், லேஷிக்! அவரைப் பாருங்கள், மிகவும் கனிவான, மிகவும் அன்பான, அழகான, அழகான.
டி.எம். நீங்கள் விருந்துக்கு வந்தது நல்லது; கோமாளிகளுடன் நாங்கள் இரண்டு மடங்கு வேடிக்கையாக இருப்போம்.
ஸ்னோ மெய்டன்: நண்பர்களாக விளையாடுவோம்.
VED. வாருங்கள் நண்பர்களே, விரைவாக கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைச் சுற்றி நிற்கவும். தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட் உங்களுடன் "நான் உறைவேன்" விளையாட்டை விளையாடுவார்!
விளையாட்டு "நான் உறைந்து விடுவேன்"
வேத்: மிகவும் புத்திசாலிகள் இன்று இங்கு கூடியிருக்கிறார்கள்! சாண்டா கிளாஸ் யாரையும் உறைய வைக்கத் தவறிவிட்டார்! இப்போது கைகோர்த்துக்கொள்ளுங்கள் நண்பர்களே! அழகான கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைச் சுற்றி விசித்திரக் கதாபாத்திரங்களுடன் நடனமாடுங்கள்!
சுற்று நடனம் - 5.
டி.எம். நன்றி நண்பர்களே,
என்னை மகிழ்வித்தார்கள்.
ராஜா: நன்றி டி.எம். உங்கள் உதவிக்கு.
நாம் விடைபெறும் நேரம் இது.
கோட்டைக்கு வீட்டிற்குத் திரும்பு.
ராணி: புத்தாண்டில் அனைவரும் வெற்றிபெற வாழ்த்துகிறோம்.
மேலும் மகிழ்ச்சியான, உரத்த சிரிப்பு.
இளவரசி: மேலும் மகிழ்ச்சியான நண்பர்கள் மற்றும் தோழிகள்,
அதனால் உங்களைச் சுற்றியுள்ள அனைவரும் ஒன்றாகச் சிரிக்கிறார்கள்.
டி.எம். நான் ஒருவித சூடாக உணர்கிறேன்,
நான் ஒரு சூடான இடத்தில் வாழ பழக்கமில்லை.
ஸ்னோ மெய்டன்: ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் - மிளகாய்,
வெள்ளி பனி துண்டுகள்,
விரைவாக இங்கே பறக்கவும்
உறைபனியை குளிர்விக்கவும்
டி.எம். இதற்கிடையில், நான் ஓய்வெடுத்து உன்னைப் பார்க்கிறேன்.
ஸ்னோ மெய்டன்: பறக்க, பறக்க, அன்பான நண்பர்களே,
ஆம், என்னுடன் நடனமாடுங்கள்!
ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் நடனம்.
டி.எம். நன்றி ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ், நீங்கள் அழகாக நடனமாடியீர்கள்
நான் கடனில் இருக்க மாட்டேன், அனைவரையும் மகிழ்விக்க முடியும்.
நான் மகிழ்ச்சியான தாத்தாஉறைதல்
அனைவருக்கும் பரிசுகளை கொண்டு வந்தேன்.
என் பை எங்கே, அதுதான் ரகசியம்?
வலமிருந்து இல்லை... இடமிருந்து இல்லை...
மரத்தில் இல்லையா?
குழந்தைகள்: இல்லை!
தி.மு.க மரத்தடியில் இல்லையா?
குழந்தைகள்: இல்லை!
டி.எம். ஓ, நான் மிகவும் வயதாகிவிட்டேன்,
அவர் தனது பையை சறுக்கு வண்டியில் விட்டுச் சென்றார்.
பி.யா. டி.எம்., டி.எம். நாங்கள் உங்களுக்கு உதவுவோம், உங்கள் பையை நாங்கள் கொண்டு வருவோம்.
எல் மற்றும் கே. ஆம்! ஆம்! ஆம்! தாத்தா! உதவுவோம்!
டி.எம். சரி நண்பர்களே, எனக்கு உதவுங்கள், பரிசுகளை கொண்டு வாருங்கள்.
பி.யா. , கே. மற்றும் எல் (அவர்கள் "ஹர்ரே!" என்று கத்தியபடி ஓடுகிறார்கள்).
ஸ்னோ மெய்டன்: என் கருத்துப்படி, தாத்தா, இவர்கள் உண்மையான விசித்திரக் கதாநாயகர்கள் அல்ல, ஆனால் மாறுவேடத்தில் உள்ள தீய சக்திகள்.
டி.எம். நான் யூகித்தேன், பேத்தி.
ஸ்னோ மெய்டன்: நீங்கள் ஏன் அவற்றை உறைய வைக்கவில்லை?
டி.எம். அவை உறைந்திருக்கக்கூடாது, ஆனால் ஏமாற்றமடைய வேண்டும். இப்போது நான் என் மந்திர ஊழியர்களுடன் தட்டுவேன், அவர்கள் அழகான விசித்திரக் கதாபாத்திரங்களாக மாறும்: வாசிலிசா தி பியூட்டிஃபுல் மற்றும் கோமாளிகள். (ஊழியர்களுடன் தட்டுகிறது).
எனவே இப்போது அவர்கள் அனைவரும் எங்களிடம் வந்து பரிசுப் பைகளைக் கொண்டு வருவார்கள், என் நண்பர்களே, நீங்கள் எனக்கு கவிதைகளைப் படித்து பாடல்களைப் பாடுங்கள். மற்றும் நான் கேட்க மகிழ்ச்சியாக இருப்பேன்.
கவிதை:
(இசை ஒலிக்கிறது. உண்மையான வாசிலிசா தி பியூட்டிஃபுல் மற்றும் கோமாளிகள் தோன்றும். அவர்கள் ஒரு பையை எடுத்துச் செல்கிறார்கள்)
வி.பி. இந்த விடுமுறையில் நான் ஒரு யாகத்திலிருந்து இளவரசியாக மாறினேன், நான் ஒரு அழகான கன்னியாக மாறினேன். ஆனால் நான் உங்களுக்கு ஒரு பரிசு கொண்டு வருகிறேன்.
கிகி: நான் கிகிமோரா
நான் ஒரு சதுப்பு நிலத்தில் வாழ்ந்தேன்.
கோமாளி கிகி, இப்போது மகிழ்ச்சியாக,
நான் தோழர்களுடன் நண்பர்களாக இருக்கிறேன், அவர்களுடன் நான் மிகவும் வேடிக்கையாக இருக்கிறேன்.
லேஷா: நான் சமீபத்தில் லெஷிமாக இருந்தேன்
காட்டில் நான் பயங்கரமாக அலறினேன்,
தோற்றம் எல்லா மக்களையும் பயமுறுத்தியது,
இப்போது அவர் நல்லவராகிவிட்டார்.
வி.பி . டி.எம். இதோ உன் பை!
டி.எம். நன்றி நண்பர்களே!
பனி.: வேடிக்கை பார்ட்டிஎங்களுடன் இருந்தது
ஆனால் விடைபெறும் நேரம் ஏற்கனவே தாக்கியது.
பி.யா.: உங்களை மீண்டும் பார்க்க விரும்புகிறோம்
விடுமுறையின் மகிழ்ச்சியைப் பாதுகாப்போம்.
கிகி: அதனால் மீண்டும் புத்தாண்டுக்கு வருவோம்
அவர்கள் உங்களை அதே வழியில் கண்டுபிடித்தார்கள்:
லேஷா : மகிழ்ச்சியான மற்றும் சத்தம்
மற்றும் மிக மிக புத்திசாலி.
டி.எம். குறும்புக்காரர்களைப் பார்ப்போம்!
உங்களுக்கு மகிமையான புத்தாண்டு அமையட்டும்!
பரிசுகளை வழங்குதல்
விடுமுறைக்கு முன், புத்தாண்டு விருந்தில் பாதுகாப்பு விதிகளுக்கு குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்த மறக்காதீர்கள்
பாத்திரங்கள்:
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்
ஸ்னோ மெய்டன்
1வது பஃபூன்
2வது பஃபூன்
அலியோனுஷ்கா.
இவானுஷ்கா
தி லிட்டில் ஹம்ப்பேக்ட் ஹார்ஸ்
வாசிலிசா கதைசொல்லி.
முட்டுகள்: ஃபயர்பேர்டின் இறகு, விசித்திரக் கதைகளின் புத்தகம், கோழி கால்களில் ஒரு குடிசை, எமிலியாவுக்கு வாளிகள், ஒரு கிணறு, இரண்டு பைக்குகள் (நோய்வாய்ப்பட்ட மற்றும் ஆரோக்கியமான).
(இசை நாடகங்கள், பஃபூன்கள் குழந்தைகளை மண்டபத்திற்கு அழைக்கிறார்கள்)
1. கவனம்! கவனம்! அறிவிக்கப்பட்டது
சீக்கிரம் வந்தவர்கள், தாமதமாக வந்தவர்கள் அனைவரும்
என்ன, சில நிமிடங்களில்.
நிமிடங்கள் விரைவாக கடந்து செல்லும்.
நாங்கள் நிகழ்ச்சியைத் தொடங்குகிறோம்
அனைத்து பார்வையாளர்களையும் ஆச்சரியப்படுத்தும் வகையில்.
2. எங்களிடம் விரைந்து செல்லுங்கள், அனைவரும் விரைந்து செல்லுங்கள்!
புத்தாண்டு விடுமுறைக்காக!
நாங்கள் நிகழ்ச்சியைத் தொடங்குவோம்
இன்று உங்களுக்கான நண்பர்கள்!
1. முழு உண்மையையும் அப்படியே சொல்வோம்.
அல்லது அது நடக்க வேண்டும்.
அனைவரும் விரைந்து செல்லுங்கள்! ஒரு வாய்ப்பு உள்ளது
நீங்கள் ஒரு விசித்திரக் கதையில் இருப்பீர்கள்!
2. இன்று ஹாலில் இவ்வளவு வெளிச்சம்.
அவ்வளவு சிரிப்பும் அரவணைப்பும்.
மேலும், புன்னகையால் சூடாக,
இதயங்கள் திறக்கின்றன!
1. நூறு நண்பர்களை அழைத்தேன்
இந்த புத்தாண்டு விடுமுறை
அவர் இன்று சிறப்பு வாய்ந்தவர் -
புத்தாண்டு திருவிழா!
(குழந்தைகள் மற்றும் விருந்தினர்கள் மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்கள். குழந்தைகள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைச் சுற்றி நிற்கிறார்கள்)
2. காலம் நீண்டு கொண்டே செல்கிறது -
புத்தாண்டு நெருங்கி விட்டது.
விடுமுறை இப்போது தொடங்கும், நாங்கள் நண்பர்கள்
பாடுங்கள், நடனமாடுங்கள் - நீங்கள் சலிப்படைய முடியாது!
1. இந்த வருடம் அனைவருக்கும் நல்லதாக அமையட்டும்.
நல்ல சிரிப்பு எல்லா இடங்களிலும் நிற்காமல் இருக்கட்டும்.
மக்கள் திறந்த உள்ளத்துடன் இருக்கட்டும்,
ஒரு பெரிய விடுமுறைக்கு அவர்கள் எங்களிடம் வரட்டும்!
2. சாண்டா கிளாஸ் நுழைவாயிலில் தட்டுகிறார்,
அவரது தொப்பியிலிருந்து பனியை அசைக்கிறார்.
புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்! புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்!
அனைவருக்கும் மிகவும் மகிழ்ச்சி!
1. இந்த நாளுக்காக நாங்கள் நீண்ட காலமாக காத்திருக்கிறோம்,
ஒரு வருடம் முழுவதும் ஒருவரை ஒருவர் பார்க்கவில்லை!
பாடுங்கள், மரத்தடியில் மோதிரம்,
புத்தாண்டு சுற்று நடனம்!
(பாடல் "லிட்டில் கிறிஸ்துமஸ் மரம்")
2. நீங்கள் நிச்சயமாக பெரியவர்!
இதயத்திலிருந்து ஒரு பாடலைப் பாடினார்,
மற்றும் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில், எப்போதும் போல,
சலிப்பின் சுவடே இல்லை.
1. சரி, ஒலிக்கும் சிரிப்பு எங்கே?
இங்கு மிகவும் வேடிக்கையாக இருப்பவர் யார்?
2. நீங்கள் சிறுவர்களா? அல்லது பெண்களா?
நான் சொன்ன பிறகு திருப்பிச்சொல்
முள்ளம்பன்றிகள் ஓடி வந்தன, முள்ளம்பன்றிகள் ஓடி வந்தன
கூர்மையாக்கப்பட்ட, கூர்மையான கத்திகள், கத்திகள்!
முயல்கள் பாய்ந்தன, முயல்கள் பாய்ந்தன
ஒன்றாக வாருங்கள்! வாருங்கள், ஒன்றாக வாருங்கள்
பெண்களே! சிறுவர்களே!
1. சரி, தொடக்கக்காரர்களுக்கு,
ஆனால் மீண்டும் முயற்சிப்போம்.
2. ஏய், பெண்கள், தள்ளுங்கள்!
நீங்கள் நன்றாக கத்துகிறீர்கள்!
1. சகோதரர்களே, வலுவாக இருங்கள்!
முகத்தை இழக்காமல் இருப்போம்!
(விளையாட்டை மீண்டும் செய்யவும்)
2. மண்டபத்தில் மீண்டும் சிரிப்புச் சத்தம்!
முகத்தில் மீண்டும் மகிழ்ச்சி.
மீண்டும் நகைச்சுவை மற்றும் வேடிக்கையிலிருந்து,
நிலைத்து நிற்காது.
1. நண்பர்களே! வாருங்கள், மூன்று முறை கைதட்டுவோம் (கைதட்டல்)
நாங்கள் எங்கள் பாதத்தை மூன்று முறை முத்திரை குத்துகிறோம் (ஸ்டாம்ப்)
“ஹர்ரே!” என்று மூன்று முறை கத்துவோம். (கத்துவது)
இப்போது எலும்புகளை சந்திக்க நேரம்!
(மர்மமான இசை)
1. ஷ்ஷ்ஷ் (மர்மமாக) சிகி-பிரிகி-செப்ரிகி!
2. ஷ்ஷ்ஷ்! ஊசல் ஆடுகிறது.
1. ஷ்ஷ்ஷ்! Enee-bene-cherebene!
2. ஷ்ஷ்ஷ்! நேரம் நெருங்குகிறது!
1. ஷ்ஷ்ஷ்! Enee-bene-cherebene!
2. ஷ்ஷ்ஷ்! விசித்திரக் கதை தொடங்குகிறது!
(இசை விசித்திரக் கதை இசையாக மாறுகிறது. கதைசொல்லி இவானுஷ்காவுடன் வெளிவருகிறார்.)
நீங்கள்.வணக்கம் நண்பர்களே! வணக்கம், அன்புள்ள விருந்தினர்கள்! நான், வாசிலிசா, ஒரு கதைசொல்லி. மேலும் இது இவானுஷ்கா. புதிய விசித்திரக் கதைகளைக் கேட்க உங்களை அழைக்கிறேன்.
உலகில் பல விசித்திரக் கதைகள் உள்ளன
சோகமும் வேடிக்கையும்
மேலும் உலகில் வாழ்க
அவர்கள் இல்லாமல் நாம் வாழ முடியாது.
ஒரு விசித்திரக் கதையில் எதுவும் நடக்கலாம்
எங்கள் விசித்திரக் கதை முன்னால் உள்ளது.
ஒரு விசித்திரக் கதை நம் கதவைத் தட்டுகிறது
விருந்தாளியிடம் சொல்லலாம், உள்ளே வா!
(விசித்திரக் கதைகள், மந்திர இசை ஒலிகளின் புத்தகத்தைத் திறக்கிறது)
1 கம்.விசித்திரக் கதை தொடங்கியது, நண்பர்களே.
இருண்ட காடு, பனிப்புயல்.
குளிர்கால மாலை, புத்தாண்டு,
தளிர் கூட புழுங்கத் தொடங்கியது,
அவள் இன்று வெள்ளை நிறத்தில் இருக்கிறாள்.
சாலை இல்லை, வழி இல்லை.
சாண்டா கிளாஸ் ராஜ்யத்திற்கு
நாம் இப்போது கடந்து செல்ல வேண்டும்.
2. ஒரு சுற்று நடனத்தில் ஒன்றாக நிற்போம்
புத்தாண்டைப் பற்றி ஒரு பாடலைப் பாடுவோம்
அன்னா லெட்டுஷோவா
காட்சி புத்தாண்டு விருந்துஅடிப்படையில் பிரபலமான விசித்திரக் கதைகள்"பால் ஆஃப் ஃபேரி டேல்ஸ்"
உங்கள் கவனத்திற்கு முன்வைக்கிறேன் மடினி, முழுவதுமாக நானே இயற்றியதை, பட்டமளிப்பு விழாவாகவும் பயன்படுத்தலாம்.
பாத்திரங்கள்:
குழந்தைகள்:
ஸ்னோ ஒயிட் மற்றும் குள்ள
ஜாஸ்மின் மற்றும் அலாதீன்
லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட் மற்றும் ஓநாய்
தும்பெலினா மற்றும் எல்ஃப் இளவரசர்
பீட்டர் பான் மற்றும் கேப்டன் ஹூக்
பனி மற்றும் பனிமனிதன்
கடிகாரம் மற்றும் நட்சத்திரம்
ஜோடிகளாக 8 ஜிப்சிகள்
நான்கு மஸ்கடியர்கள்
பெரியவர்கள்:
கதைசொல்லி - வழங்குபவர்
தீய ராணி - எஜமானி பனிப்புயல்
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்
தொகுப்பாளர் ஆடை அணிந்து மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார் கதைசொல்லி. ஒலிகளுக்கு அவள் பின்னால் புதிய ஆண்டுகளுக்குகுழந்தைகள் ஓடி கலைந்து செல்லும் பாடல்கள் நாற்காலிகள்:
ஸ்னோ ஒயிட் மற்றும் குள்ள
ஜாஸ்மின் மற்றும் அலாதீன்
லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட் மற்றும் ஓநாய்
தும்பெலினா மற்றும் எல்ஃப் இளவரசர்
பீட்டர் பான் மற்றும் கேப்டன் ஹூக்
பனி மற்றும் பனிமனிதன்
கடிகாரம் மற்றும் நட்சத்திரம்
ஜோடிகளாக 8 ஜிப்சிகள்
நான்கு மஸ்கடியர்கள்
வழங்குபவர்- கதைசொல்லி:
எங்கள் அன்பான விருந்தினர்கள்!
அனைவரையும் வாழ்த்துவதற்கு நாங்கள் விரைந்து செல்கிறோம்.
வரும் ஆண்டில் அவர்கள் வரட்டும்,
உங்களுக்கு நல்ல அதிர்ஷ்டம் மற்றும் வெற்றி!
இது உங்களுக்காக இருக்கட்டும், நல்லவர்களே,
கவலைகளுக்கு அஞ்சாமல்,
இது புதியதாக இருக்காது,
மற்றும் புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்!
அச்சுறுத்தும் இசை ஒலிகள். தீய ராணியும் ஓநாயும் கூடத்தில் தோன்றும்.
விருந்தினர்களைக் கவனிக்காமல், அமைதியாகப் பேசுகிறார்கள்.
பொல்லாத ராணி:
என் உண்மையுள்ள நண்பர்
மற்றும் ஒரு அர்ப்பணிப்புள்ள வேலைக்காரன்
நான் சொன்னபடியே எல்லாவற்றையும் செய்தாய்
நீங்கள் அனைத்து இளவரசர்களையும் இளவரசிகளையும் பந்துக்கு அழைத்தீர்கள்
அனைவரும் விசித்திரக் கதை ஹீரோக்கள் மற்றும் ரேக்குகள்.
ஓநாய்:
ஆம் என் பெண்ணே
நான் எல்லாவற்றையும் செய்தேன்
அனைத்து விருந்தினர்களும் நண்பர்களும் பந்துக்கு வந்தனர்.
பொல்லாத ராணி:
சரி, என் நேரம் வந்துவிட்டது.
நான் மந்திரம் செய்ய வேண்டிய நேரம் வந்துவிட்டது.
நான் இப்போதைக்கு பனிப்புயலுக்கு திரும்புகிறேன்
அதை தரையில் வீசுவது ஒரு விதை.
ஓநாய் வெளியேறுகிறது, தீய ராணி ஒரு மந்திர விதையை தரையில் வீசுகிறார் (விளக்குகள் அணைக்கப்படுகின்றன, பனிப்புயல் மற்றும் பனிப்புயலின் விசில் ஒலிப்பதிவு இயக்கப்படுகிறது)மற்றும் லேடி பனிப்புயலாக மாறுகிறது.
இன்று என் கனவு நனவாகும்
நான் உலகத்தின் அதிபதி ஆவேன்.
இந்த விடுமுறை புத்தாண்டாக இருக்கட்டும்
நீண்ட நாட்களாக நினைவில் இருக்கும் தேவதை மக்கள்!
என் அன்பான விருந்தினர்களுக்கு வணக்கம்,
நீங்கள் ஏற்கனவே பந்து வீச அவசரத்தில் இருப்பதை நான் காண்கிறேன்.
காலை வரை உங்களை மகிழ்விக்க நான் தயாராக இருக்கிறேன்
வசதியாக இருங்கள், வேடிக்கையாக இருக்க வேண்டிய நேரம் இது.
ஆரவாரம் மற்றும் டிம்பானி ஒலிகளின் ஃபோனோகிராம்.
இரண்டு பக்கங்கள் வருகின்றன:
1 பக்கம்:
டிம்பானி இடி, ஆரவாரத்தை ஊதுங்கள்
இன்று வேடிக்கை காலை வரை காத்திருக்கிறது!
2வது பக்கம்:
நாங்கள் பாடி மகிழ்வோம்
நாங்கள் உங்களை அழைக்கிறோம் விசித்திரக் கதை மனிதர்களே!
வழங்குபவர் கதைசொல்லி:
விரைவில் விசித்திரக் கதை அதன் எண்ணிக்கையை எடுக்கும்,
அது விரைவில் செய்யப்படாது.
விருந்தினர்கள் சுற்றி திரண்டனர் புத்தாண்டு மரம்
அவர்கள் பாடல்களைப் பாடுகிறார்கள் மற்றும் வட்டங்களில் நடனமாடுகிறார்கள்.
மேலும் யாரும் கண்டுகொள்வதில்லை
அந்த மிஸஸ் ஸ்னோஸ்டார்ம் உண்மையல்ல.
மஸ்கடியர்கள் இசைக்கு நடனமாடுகிறார்கள் "இது நேரம் - இது நேரம் - மகிழ்ச்சியடைவோம்"
ஹீரோ: 1மஸ்கடியர்
இந்த விடுமுறைக்காக நாங்கள் காத்திருந்தோம்
எப்பொழுது வருவான்,
எங்கள் புகழ்பெற்ற, எங்கள் நேர்த்தியான,
புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்!
ஹீரோ: 2 மஸ்கடியர்
நாங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைப் பார்க்க வந்தோம்,
அவள் விளக்குகளால் பிரகாசிக்கிறாள்!
ஒவ்வொரு நல்ல மனிதனும் இருக்கட்டும்
விடுமுறையை புன்னகையுடன் கொண்டாடுங்கள்!
ஹீரோ: 3 மஸ்கடியர்
சுற்றி இருக்கும்போது எனக்கு பிடிக்கும்
வேடிக்கை, மகிழ்ச்சி, சிரிப்பு
அனைவருக்கும் புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்
வெற்றி தொடர்கிறது!
ஹீரோ: 4 மஸ்கடியர்
புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்! புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்!
ஒரு பாடல், ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம், ஒரு சுற்று நடனம்!
மணிகள், பட்டாசுகளுடன்,
புதிய பொம்மைகள்!
கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைச் சுற்றி வட்ட நடனம் "பச்சை கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில்".
வழங்குபவர்- கதைசொல்லி:
இங்கே கிழக்கிலிருந்து தேவதைஅலாதீனும் இளவரசி ஜாஸ்மினும் பந்துக்கு விரைந்தனர்.
எப்பொழுதும் போல, அவர்கள் தங்கள் ஆடைகளின் அழகால் அனைவரையும் ஆச்சரியப்படுத்தினர்.
ஓரியண்டல் மெல்லிசை ஒலிக்கிறது.
ஹீரோ: அலாதீன்
தொலைதூர கிழக்கு நாட்டிலிருந்து
நானும் ஜாஸ்மினும் விடுமுறைக்கு வந்தோம்
நாங்கள் சாண்டா கிளாஸைப் பார்க்க விரும்புகிறோம்
அவருக்கு பரிசு கொடுங்கள்!
ஹீரோ: ஜாஸ்மின்
எங்கள் சூடான ராஜ்யத்தில்
கொட்டைகள் மற்றும் அல்வா உள்ளன,
நிறைய வண்ணமயமான துணிகள்
வைரங்கள் மற்றும் ப்ரோகேட் உள்ளன.
ஆனால் அத்தகைய அற்புதமான கிறிஸ்துமஸ் மரம்
பார்த்ததில்லை!
வழங்குபவர்- கதைசொல்லி: அது இருக்க முடியாது, ஆனால் இங்கே ஸ்னோ ஒயிட் மற்றும் உண்மையுள்ள கோபமான குள்ளன், அவர் கெட்டவர் அல்ல. ஆனால் அத்தகைய வசீகரத்துடன் அழகில் யாரை எப்படி ஒப்பிட முடியும்?
ஸ்னோ ஒயிட் மற்றும் ட்வார்ஃப் நுழைவாயிலுக்கு மெல்லிசை இசைக்கிறது.
ஹீரோ: ஸ்னோ ஒயிட்
நான் வடக்குப் பகுதியைச் சேர்ந்தவன்.
நான் பனியை விரும்புகிறேன், குளிர்காலம் வேடிக்கையாக இருக்கிறது.
பனி ஓக் காடுகள் கூட
நான் சூடான கனவுகளை விரும்புகிறேன்.
சாண்டா கிளாஸின் அழைப்பின் பேரில்
விடுமுறைக்கு விரைந்தோம்.
பாடல்களைப் பாடி மகிழுங்கள்
மற்றும் குளிர்காலத்தின் அழகை மகிமைப்படுத்துங்கள்.
ஹீரோ: க்னோம் எரிச்சல்
மேலும் இன்று ஒரு அற்புதமான நாள்
நாங்கள் ஒரு சுற்று நடனத்தைத் தொடங்குவோம்,
ஒன்றாக ஒரு பாடலைப் பாடுவோம்,
வணக்கம், வணக்கம், புத்தாண்டு!
கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் அருகே சுற்று நடனம் "சீக்கிரம் சாண்டா கிளாஸ்".
வழங்குபவர் - கதைசொல்லி:
விருந்தினர்கள் பாடி மகிழுங்கள்
மாறுவேட அணிவகுப்பு மும்முரமாக நடந்து வருகிறது.
ஆனால் தீய ராணி நடக்கிறாள்
சுற்றி ஆடை அணிந்த தோழர்களே.
(தீய ராணி - இலைகள்)
ஒரு மெல்லிசை ஒலிக்கிறது "நீ நீண்ட நேரம் நடந்தால்..."லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைச் சுற்றி ஓடுகிறது.
ஹீரோ: லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட்.
அவ்வளவு வேடிக்கையாக இருக்கிறோம்,
கிறிஸ்துமஸ் மரம் பிரகாசிக்கிறது.
ஆனால் சாண்டா கிளாஸ் எங்கே?
ஒருவேளை யாருக்காவது தெரியுமா?
வழங்குபவர் கதைசொல்லி:
கவலை பட்டது தேவதை மக்கள்
விருந்தினர்கள் ஒருவரை ஒருவர் பார்த்துக்கொண்டனர்.
(இந்த நேரத்தில், குழந்தைகள் தங்கள் நாற்காலிகளில் ஒருவரையொருவர் பார்த்து, தோள்களை குலுக்குகிறார்கள்)
உண்மையில் சாண்டா கிளாஸ் எங்கே?
மற்றும் மிஸஸ் ஸ்னோஸ்டார்ம் ஒரு தோழியா?
ஹீரோ: ஓநாய் (கடந்து சென்று விருந்தினர்களை அமைதிப்படுத்த முயற்சிக்கிறார்)
கவலைப்படாதே தேவதை மக்கள்
தொடர்ந்து நடனமாடுவோம், வேடிக்கையாக இருப்போம்
மேலும் சாண்டா கிளாஸ் பனிப்புயலுடன் வருவார்
அவர் எங்கள் நடனங்களில் சேருவார்!
வழங்குபவர் கதைசொல்லி:
என்ன ஒரு பைத்தியக்காரத்தனமான பாடல் இது
தூரத்திலிருந்து காடுகளின் சத்தம் கேட்கிறது.
இது மூன்று குதிரைகளின் பாய்ச்சல்
அவள் ஜிப்சி நடனக் கலைஞர்களை அழைத்து வந்தாள்.
நடனம் "ஜிப்சி"
ஹீரோ: பீட்டர் பான்
ஓ, எவ்வளவு வேடிக்கையாகவும் விளையாட்டுத்தனமாகவும் இருக்கிறது
ஜிப்சி முகாம் நடனமாடியது
நான் விரைவாக இருக்க விரும்புகிறேன்
முழு மண்டபத்திலும் பனிப்பந்துகளை எறியுங்கள்.
ஹீரோ: பனிமனிதன்
புத்தாண்டை மிகவும் வேடிக்கையாக மாற்ற.
மேலும் பனி அதிகமாக இருந்தது.
மெட்டலிட்சாவுக்கு விரைந்து செல்வோம்
நாங்கள் ஒரு சோனரஸ் பாடலைப் பாடுவோம்.
சுற்று நடனம் மற்றும் பாடல் "எஜமானி பனிப்புயல்".
வழங்குபவர் - கதைசொல்லி:
எவ்வளவு பனி பெய்துள்ளது
சுற்றியுள்ள அனைத்தும் வெள்ளை.
வா பீட்டர் பான் வா
அனைத்து குழந்தைகளுக்கும் பனிப்பந்துகளை கொடுங்கள்
ஒரு விளையாட்டு விளையாடுவோம்:
"நான் ஒரு பெட்டியில் பனிப்பந்து செய்வேன்".
ஒரு பனிப்பந்து விளையாட்டு உள்ளது.
குழந்தைகள் இரண்டு அணிகளாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளனர், மண்டபத்தின் மையத்தை எதிர்கொள்ளும் இரண்டு அணிகளில் நிற்கிறார்கள்.
அணிகளுக்கு இடையில் பீட்டர் பான் சிதறிய பனிப்பந்துகள் உள்ளன.
ஒவ்வொரு குழுவின் முதல் குழந்தைகளுக்கு அருகில் அழகாக அலங்கரிக்கப்பட்ட ஒரு வெற்றுப் பெட்டியை வைக்கவும். கேப்டன் ஹூக் ஒவ்வொரு அணியிலிருந்தும் ஒரு தலைவரைத் தேர்ந்தெடுக்கிறார்.
சிக்னலுக்குப் பிறகு, வழங்குபவர்கள் ஒவ்வொருவரும் ஒரு பனிப்பந்தை எடுத்து, தங்கள் அணியில் உள்ள கடைசி குழந்தைக்கு ஓடி, அவருக்கு பனிப்பந்து கொடுக்கிறார்கள். குழந்தைகள் பனிப்பந்தை கையிலிருந்து கைக்கு விரைவாக அனுப்புகிறார்கள், முதல் குழந்தை அதை பெட்டியில் வைக்கிறது. வழங்குபவர்கள் தொடர்ந்து பனிப்பந்துகளை எடுத்து கடைசி குழந்தைக்கு கொடுக்கிறார்கள்.
பெட்டியில் அதிக பனிப்பந்துகளை யாருடைய குழு சேகரிக்கும்?
வழங்குபவர் கதைசொல்லி:
என்ன புத்திசாலி மற்றும் துணிச்சலான விருந்தினர்கள் இன்று கூடியிருக்கிறார்கள். பனிப்பந்துகளை அவர்கள் எவ்வளவு திறமையாக கையாண்டார்கள் என்று பாருங்கள்.
இடி முழக்கங்கள், விளக்குகள் அணைக்க மற்றும் அணைக்க, எல்லோரும் பயத்துடன் சுற்றிப் பார்க்கிறார்கள். அச்சுறுத்தும் இசை ஒலிகள். தீய ராணி சாண்டா கிளாஸின் ஊழியர்களுடன் தனது உடையில் நுழைகிறார்.
பொல்லாத ராணி:
இப்போது என்னிடம் ஒரு மந்திர ஊழியர் இருக்கிறார்
நீங்கள் பாடி நடனமாடியபோது.
நான் சாண்டா கிளாஸை மயக்கினேன்
மேலும் இனி விடுமுறை இருக்காது.
வழங்குபவர் கதைசொல்லி:
நன்மையின் மீது தீமை வெற்றி பெறுவது எப்படி நடக்கும்?
சாண்டா கிளாஸ் சோகமாக இருக்க முடியாது.
அவருக்கு ஆதரவாக நிற்க நாங்கள் தயாராக இருக்கிறோம்.
பொல்லாத ராணி:
நீங்கள் கவலைப்படுவதற்கு இது மிகவும் தாமதமானது
நீங்கள் எதையும் மாற்ற மாட்டீர்கள்.
தீய சக்திகள் விழித்துக் கொள்கின்றன
யாரையும் விடாதே.
நீண்ட காலமாக அனைவரும் எங்களை இகழ்ந்தனர்
ஒவ்வொரு முறையும் தீமை தோற்கடிக்கப்பட்டது
ஆனால் இப்போது அது நேரம்
எதிர் செய்ய.
தீய ராணி ஹீரோக்களை வெள்ளி தேவதை தூசியால் தெளிக்கிறார்.
தீய ராணியைச் சுற்றி போகிறார்கள்: ஓநாய், எரிச்சலான குள்ளன், கேப்டன் ஹூக் மற்றும் ஐஸ்.
ஓநாய்:
ஒவ்வொரு ஒரு விசித்திரக் கதையில் நான் மோசமாக இருக்கிறேன்
தீங்கு விளைவிக்கும், வலிமையான, தீமையும் கூட.
என்ன தவறு ஓநாய் தான் காரணம்
எல்லோரும் திட்டுகிறார்கள், திட்டுகிறார்கள்.
எரிச்சலான க்னோம்:
என் கோபமான கோபத்திற்காக எனக்கு மேலே
விளையாட்டாகத் தங்களைத் தாங்களே கேலி செய்கிறார்கள்.
ஆனால் நான் முணுமுணுப்பது வீண் அல்ல
சிக்கலைப் பற்றி நான் உங்களை எச்சரிக்க விரும்புகிறேன்.
கேப்டன் ஹூக்:
நான் ஒரு பெரிய துணிச்சலான போர்வீரன்
முழு இராணுவத்திற்கும் தகுதியானவர்.
மற்றும் அது வேண்டும் விசித்திரக் கதை
நான் சிறுவர்களுடன் போட்டியிட முடியும்.
பனிக்கட்டி:
நான் ஒரு பனிக்கட்டி அழகி
குழந்தைகளுக்கு என்னை மிகவும் பிடிக்கும்.
ஆனால் சில சமயம் தாய்மார்கள் மட்டும் சொல்வார்கள்
பனியை நக்காதே, அது குளிர்ச்சியாகவும் கோபமாகவும் இருக்கிறது.
ஒன்றாக:
நாங்கள் உங்களுக்கு வேண்டும் விசித்திரக் கதைகள் அனைத்தும் மீண்டும் எழுதப்பட்டுள்ளன
அதனால் கெட்டதில் இருந்து நல்லவர்களாக மாறுகிறோம்.
வழங்குபவர்- கதைசொல்லி: நீங்கள் விசித்திரக் கதைகளை மீண்டும் எழுத முடியாது, இருந்து ஒரு கெட்ட ஹீரோ என்று மிகவும் வழக்கமாக இருந்தது கற்பனை கதைகள்தீமை மட்டுமே செய்ய முடியும். ஆனால் தவறு செய்ததை திருத்திக் கொள்ள எப்போதும் வாய்ப்பு உண்டு. ஒரு புதிய விசித்திரக் கதையைப் போடுங்கள், நீங்கள் ஒரு படி எடுக்க வேண்டும்.
ஒன்றாக: ஓநாய், குள்ளன், கேப்டன், ஐஸ்.
கெட்டது மற்றும் தீங்கு விளைவிப்பதில் சோர்வாக இருக்கிறது
நாங்கள் உள்ளே விரும்புகிறோம் விசித்திரக் கதைகள் மகிழ்ச்சி, ஒரு புன்னகை கொடு.
பொல்லாத ராணி: (ஊழியர்களுடன் தரையில் அடித்தல்)
அவர்கள் நல்லவர்களாக மாற விரும்பினர்,
விசித்திரக் கதைகள் மீண்டும் எழுதப்படுகின்றன.
நான் நல்லவனாக மாற விரும்பவில்லை
நான் முக்கிய ராணியாக இருக்க விரும்புகிறேன்.
ஊழியர்களுடன் மூன்று முறை தரையில் அடிக்க, ஓநாய், குள்ளன், கேப்டன் மற்றும் ஐஸ் மீது வலை விழுகிறது. மந்திரம் போடுகிறார்:
புயல்கள், சூறாவளி, சூறாவளி
போய் கொண்டே இரு.
அவர் என் உதவிக்கு வரட்டும்
சூனியக்காரி தைரியமானவள்.
(இடி முழக்கங்கள், மின்னல்கள் (விளக்குகள் ஆன் மற்றும் ஆஃப், சூனியக்காரி ஒரு விளக்குமாறு மண்டபத்தில் பறக்கிறது).
சூனியக்காரி:
வணக்கம், அன்பு சகோதரி!
வேடிக்கை பார்க்க என்னை பந்திற்கு அழைத்தீர்களா?
(சுற்றிப் பார்த்து ஸ்னோ ஒயிட் மற்றும் பிறரைப் பார்க்கிறார் விசித்திரக் கதாநாயகர்கள், காற்றை மூக்கால் முகர்ந்து பார்க்கிறார்)
சூனியக்காரி:
ஓ, பல இனிமையான குழந்தைகள்
மகிழ்ச்சி அற்புதமான உள்ளாடைகள்.
இன்னைக்கு நல்லா சாப்பிடலாம்
பெருமைக்கு நம்மை நாமே நடத்துவோம்.
வழங்குபவர் கதைசொல்லி: நீங்கள் ஒரு தீய சூனியக்காரி, நீங்கள் எங்களை பயமுறுத்த மாட்டீர்கள், நீங்கள் சூனியக்காரி எங்களுடன் விளையாடுவீர்கள். நாங்கள் புத்திசாலித்தனத்தில் வெற்றி பெற்றால், நீங்கள் கைதியை விடுவிக்கிறீர்கள்.
சூனியக்காரி:
நீங்கள் எங்களை வெல்ல முடியாது
உங்கள் கைதிகளை நீங்கள் ஒருபோதும் விடுவிக்க மாட்டீர்கள்.
முதல் விளையாட்டு சிறைப்பிடிக்கப்பட்ட ஓநாய்.
சூனியக்காரி:
10 வார்த்தைகள் இல்லாமல் புத்தாண்டு வராது என்று சொல்லுங்கள்.
குழந்தைகள் வெற்றி பெறுகிறார்கள், ஒரு மெல்லிசை கேட்கப்படுகிறது, ஓநாய் விடுவிக்கப்படுகிறது. குழந்தைகள் மகிழ்ச்சியுடன் கைதட்டுகிறார்கள். மேலும் ராணியும் சூனியக்காரியும் கோபப்படுகிறார்கள்.
ஓநாய்:
மிக்க நன்றி, மிக்க நன்றி
நான் நினைக்கவே இல்லை
என்ன வகையான சாம்பல் ஓநாய்
குழந்தைகள் பரிந்து பேசுவார்கள்.
வழங்குபவர் கதைசொல்லி:
நீங்கள், சூனியக்காரி, சந்தேகம் கொண்டிருந்தீர்கள், எனவே நீங்கள் ஓநாய் இல்லாமல் இருந்தீர்கள்.
சூனியக்காரி: சரி, இந்த முறை நீங்கள் எளிதாக வெற்றி பெற்றீர்கள்.
ஆனால் நான் உங்களை சோர்வடைய விடும்போது நீங்கள் எப்படி பாடுகிறீர்கள் என்று பார்ப்போம்.
இரண்டாவது கேம் கேப்டிவ் க்னோம் க்ரம்பி.
குழந்தைகள் கவிதைகளில் புதிர்களை யூகிக்கிறார்கள்.
குழந்தைகள் வெற்றி பெறுகிறார்கள், மெல்லிசை கேட்கப்படுகிறது, எரிச்சலூட்டும் ஜினோம் விடுவிக்கப்படுகிறது. குழந்தைகள் மகிழ்ச்சியுடன் கைதட்டுகிறார்கள். மேலும் ராணியும் சூனியக்காரியும் கோபப்படுகிறார்கள்.
குள்ளன்:
ஓ, நன்றி நண்பர்களே
அவர்கள் என்னை கைவிடவில்லை என்று.
இப்போது நான் அன்பாக மட்டுமே இருப்பேன்
மற்றும் எப்போதும் நல்லது.
சூனியக்காரி மற்றும் தீய ராணி:
நாம் ஆலோசனை செய்ய வேண்டும்
ஓடிவிட வேண்டாம் என்று கேட்டுக்கொள்கிறோம்.
தீய ராணியும் சூனியமும் புறப்படுவதற்கு முன் ஒதுங்கிக் கொள்கிறார்கள்.
வழங்குபவர்- கதைசொல்லி:
சூனியக்காரியும் ராணியும் ஆலோசனை செய்து கொண்டிருந்த போது, அனைத்து ஹீரோக்களும் விசித்திரக் கதைகள் கவலையடைந்தன.
அலாதீன்: (ஜாஸ்மினுக்கு)
எங்கள் பரிசைக் காட்ட நான் முன்வருகிறேன்
நாங்கள் இங்கே விளையாடும்போது
சாண்டா கிளாஸ் பின்னால்
பரிசு அனுப்பு.
மல்லிகை:
நீங்கள் சொல்வது சரி என்று நினைக்கிறேன், என் அலாதீன்,
மட்டுமே... நமக்கு உதவ முடியும்.
கோரஸில் குழந்தைகள்: ஜீனி.
அலாதீன் விளக்கை நெருங்கி, அதைத் தேய்க்கிறான், இசை கேட்கிறது, ஜெனி கர்ஜனையுடன் தோன்றுகிறான்.
ஜீனி: இங்கே என்ன நடந்தது? (ஆச்சரியத்துடன் மரத்தைப் பார்க்கிறார்).
என்ன ஒரு அதிசயம் - அன்னாசி. நான் ஆயிரம் ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக வாழ்ந்தேன், உண்மையில் ஒரு அதிசயத்தை நான் காண்கிறேன்.
நானே மாயாஜாலத்தில் நிபுணன், ஆனால் எனக்கு இது புரியவில்லை.
(நெட்வொர்க்கில் உள்ள குழந்தைகளைப் பார்க்கிறது)
சிறுவர்களை பிடிக்கக்கூடாது
தோழர்களை உடனடியாக விடுவிப்பேன்.
(கையை வலையின் மீது செலுத்தி, விடுவிக்கவும் விசித்திரக் கதாநாயகர்கள்)
தும்பெலினா:
அன்புள்ள ஜீன், எங்களுக்கு உதவுங்கள்.
நீங்கள் வலிமைமிக்க ஆண்டவர்.
சாண்டா கிளாஸைக் கண்டுபிடி
மற்றும் விடுமுறைக்கு கொண்டு வாருங்கள்.
ஜீனி:
ஆம், எல்லா இடங்களிலும் அற்புதங்கள் உள்ளன,
அன்புள்ள குழந்தையே நீ யார்? (தும்பலினாவை உரையாற்றுகிறார்)
இளவரசர் எல்ஃப்:
பிறகு சந்திப்போம்,
நாங்கள் தென்றலுடன் சாலையைத் தாக்கும் நேரம் இது.
மந்திரவாதிகளை கைது செய்ய வேண்டும்
சாண்டா கிளாஸைக் கண்டுபிடி.
ஜீனி:
என்னால் அவர்களை நிறுத்த முடியும்
நான் மந்திரவாதிகளிடமிருந்து நினைவகத்தை எடுத்துக்கொள்வேன்.
நாங்கள் எங்கள் சொந்த வழியில் செல்வோம்
நாங்கள் சாண்டா கிளாஸை அழைத்து வருவோம்.
வழங்குபவர்- கதைசொல்லி:
மந்திரவாதிகள் நீண்ட காலமாக வழங்கினர்,
திடீரென பயங்கர இடி விழுந்தது.
சாண்டா கிளாஸ் வீட்டிற்குத் திரும்பினார்.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: வணக்கம், குழந்தைகள், பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்கள்.
நண்பர்களுக்கு புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்!
நான் நல்ல நிலையில் இருந்து வந்தேன் கற்பனை கதைகள்,
விளையாடவும் நடனமாடவும் தொடங்குங்கள்.
வழங்குபவர் கதைசொல்லி: நாங்கள் நடனமாடுவதற்கு இது மிகவும் சீக்கிரம், உங்கள் ஊழியர்கள் எங்கே போனார்கள்?
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:
உண்மை, நான் கவனிக்கவில்லை.
அலி எதிரி, நீங்கள் அவரை எங்கே சந்தித்தீர்கள்?
உங்கள் ஊழியர்களை எப்படி இழந்தீர்கள்?
யாரோ திருடியிருக்காங்க!
கோரஸில் குழந்தைகள்: பொல்லாத ராணி.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:
ஓ, எனவே நீங்கள் மெட்டலிட்சாவாக உடையணிந்தீர்கள், நண்பரே.
அவள் அமைதியாக பின்னால் இருந்து வந்து பரிசுகளுடன் பணியாளர்களை அழைத்துச் சென்றாள்.
பொல்லாத ராணி:
ஆம், நான் ஏதோ தவறு செய்தேன்.
உங்களையெல்லாம் ஏமாத்திட்டேன்
இறுதியாக வென்றது
நான் முழு வெற்றியை அடைந்தேன்!
வழங்குபவர் கதைசொல்லி: சாண்டா கிளாஸால் எதையும் சரிசெய்வது உண்மையில் சாத்தியமற்றதா?
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: ஒரு அதிசயம் எங்களுக்கு உதவினால், என் மந்திரக் கோலைத் திருப்பித் தரவும்.
பின்னர் எல்லாவற்றையும் சரிசெய்து பரிசுகளுடன் திரும்புவதை நானே எடுத்துக்கொள்வேன்.
ஜீனி: இது அற்புதங்களைப் பற்றியது என்றால், ஒரு செய்முறை உள்ளது, அதை நான் என் முன்னோர்களிடமிருந்து பெற்றேன்.
கடிகாரம் 12 முறை அடிக்கும் முன். அனைத்து அற்புதமானஹீரோக்கள் தங்களுக்கு மிகவும் பிடித்ததை விட்டுவிட வேண்டும்.
ஸ்னோ ஒயிட்: என் அழகைக் கொடுப்பேன்.
குள்ளன்: தொலைநோக்குப் பரிசை நான் கொடுப்பேன்.
தும்பெலினா: என் தயவைத் தருகிறேன்.
எல்ஃப் மற்றும் பீட்டர் பான்: நான் என் சிறகுகளை தானம் செய்வேன், எனக்கு பறக்கும் திறன் உள்ளது.
லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட்: நான் என் உறுதியை தருகிறேன்.
ஓநாய் மற்றும் கேப்டன் ஹூக்: என் தைரியத்தை தருகிறேன்.
ஜாஸ்மின் மற்றும் அலாதீன்: நட்பையும் அன்பையும் கொடுப்போம்.
மஸ்கடியர்ஸ்: மேலும் நமது தைரியத்தையும், வீரத்தையும், பக்தியையும் கொடுப்போம்.
பார்க்கவும்: இது அற்புதங்களுக்கான நேரம்
காடு ஒளியால் பிரகாசிக்கட்டும்
கடைசியுடன் ஒரு அற்புதமான அடியுடன்
சொர்க்கத்தின் மந்திரம் மறைந்துவிடும்.
நட்சத்திரம்:
நான் வானத்தில் பயணம் செய்வேன்,
நல்ல அதிர்ஷ்டம், நான் வழி காட்டுகிறேன்
மற்றும் கனிவான விசித்திரக் கதாநாயகர்கள்
நான் கொடுத்த அனைத்தையும் திருப்பித் தருகிறேன்.
அனைத்து ஹீரோக்களும் ஏமாற்றமடைந்து ஒரு மகிழ்ச்சியான சுற்று நடனத்தில் நிற்கிறார்கள்.
சுற்று நடனம் "கடிகாரம் 12 முறை அடிக்கிறது".
சுற்று நடனத்திற்குப் பிறகு, இசை ஒலிக்கிறது மற்றும் ஈவில் ராணி ஊழியர்களைப் பிடிக்க முயற்சிக்கிறார், ஆனால் அது சாண்டா கிளாஸுக்கு செல்கிறது.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:
சுற்றிலும் தீமை செய்வதை நிறுத்துங்கள்
மாற்றம் தொடங்குகிறது!
தீய ராணியை விடுங்கள்
இது ஒரு நல்ல பனிப்புயலாக மாறும்.
ஊழியர்களை 3 முறை அடிக்கவும், மந்திர இசை ஒலிக்கிறது (விளக்குகள் ஆன் மற்றும் ஆஃப்)மற்றும் தீய ராணி லேடி பனிப்புயலாக மாறி, வீசுகிறது மற்றும் தீய சூனியக்காரி பறந்து செல்கிறது.
திருமதி. Metelitsa:
ஓ எவ்வளவு நேரம் தூங்கினேன்
எனக்கு ஒரு விசித்திரமான கனவு இருந்தது
நான் பொல்லாதவன் ஆன மாதிரி இருக்கு
மேலும் குழந்தைகளை மிரட்டினாள்.
ஆனால் அது வெறும் கனவாகவே இருந்தது
அவர் மறதிக்குள் போகட்டும்.
தோழர்கள், பெரியவர்கள், பறவைகள் மற்றும் விலங்குகள் அனைவருக்கும் வாழ்த்துக்கள்
புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள், புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்,
அவர்கள் ஒரு சுற்று நடனத்தில் உங்களிடம் வரட்டும்
மகிழ்ச்சி, மகிழ்ச்சி மற்றும் வெற்றி
மற்றும் அனைவருக்கும் ஆரோக்கியம்.
வழங்குபவர்- கதைசொல்லி: எல்லாம் மீண்டும் அதன் இடத்திற்குத் திரும்பியது விசித்திரக் கதைமீண்டும் நல்ல வெற்றி. இப்போது சாண்டா கிளாஸ் மற்றும் பனிப்புயலுடன் விளையாடுவோம் அற்புதமானகிறிஸ்துமஸ் மரத்தைச் சுற்றி ஹீரோக்கள்.
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:
ஆம், நான் காட்டில் ஒரு ஊழியரைத் தேடிக்கொண்டிருந்தபோது
என் கையுறையை எங்கோ இழந்துவிட்டேன்.
எஜமானி - பனிப்புயல்:
சாண்டா கிளாஸ்,
மேலும் இது அவள் அல்ல.
ஒரு விளையாட்டு "கையுறையைப் பிடிக்கவும்"
விளையாட்டு முடிந்ததும், சாண்டா கிளாஸ் சோர்வாக இருந்தார், ஓய்வெடுக்க அமர்ந்தார்.
வழங்குபவர்- கதைசொல்லி:
விடுங்கள் புதிய ஆண்டுபந்து அனைத்து குழந்தைகளையும் ஒரு சுற்று நடனத்தில் சுழற்றுகிறது.
வரவிருக்கும் புத்தாண்டு உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியையும் மகிழ்ச்சியையும் தரட்டும்.
நடனம் ஆடப்படுகிறது "பனிக்கட்டி உள்ளங்கைகள்".
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:
என் விளையாட்டை விளையாடுவோம்.
ஒரு விளையாட்டு விளையாடுவோம் "ஃபாதர் ஃப்ரோஸ்ட்".
நிகழ்த்தினார் « புத்தாண்டு நடனம்» .
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:
எனவே நாங்கள் விளையாடினோம், இங்கே நாங்கள் உல்லாசமாக இருந்தோம்
ஆன்மா நன்றாகவும் பண்டிகையாகவும் உணர்கிறது.
சரி, இப்போது குழந்தைகளே, பரிசுகளைப் பெறுவதற்கான நேரம் இது.
சாண்டா கிளாஸ் தனது ஊழியர்களுடன் 3 முறை அடித்தார். வயது வந்த அனைத்து ஹீரோக்களும் பரிசுகளை வழங்குகிறார்கள்.
முகப்பு > ஸ்கிரிப்ட்காட்சி
"புத்தாண்டு கதைகளின் கதை"
| - கடல்களுக்கு அப்பால், காடுகளுக்குப் பின்னால், பரந்த பள்ளத்தாக்குகள், ரஷ்ய பழங்காலத்தின் உணர்வில், நாங்கள் உங்களுக்கு ஒரு விசித்திரக் கதையைச் சொல்வோம். |
|
| - காடு இலைகளுடன் சலசலத்தது, பின்தொடர்கிறது பாபா யாக, கோஷ்சே மற்றும் ஜார் ஆகியோரைத் தொடர்ந்து நாம் மாயாஜால உலகில் நுழைவோம். |
|
| - இன்று எங்கள் விசித்திரக் கதையைப் பார்க்க உங்களை அழைக்கிறோம், புத்தாண்டு பரிசாக, எங்களுடன் ஒரு பாடலைப் பாடுங்கள். |
|
| - அவள் உலகம் முழுவதும் பறந்து அவளைச் சுற்றியுள்ள அனைவருக்கும் சொல்லட்டும்: எங்களை விட சிறந்த பள்ளி இல்லை, எங்கள் பள்ளி ஒரு பிரகாசமான வீடு. |
|
| - இன்று நாம் அதை விசித்திரக் கதைகளை சுவாசிக்கும் காடாக மாற்றுவோம், புத்தாண்டு பரிசு அற்புதமான செய்தியாக இருக்கும், |
|
| - இந்த விடுமுறை, நீண்டகாலமாக எதிர்பார்க்கப்பட்ட மற்றும் வேடிக்கையானது, வரும், அதே மற்றும் வேறுபட்ட, வகையான, நெருக்கமான மற்றும் அன்பே. |
|
| செய்துகாட்டியது " புத்தாண்டு பாடல்» வி. பெரோவா. |
|
| - உலகம் ஒரு அற்புதமான மாற்றத்தில் உடனடியாக மாறியது, சுற்றியுள்ள அனைத்தும் ஒரு பனி கோவிலில் உள்ளது போல, அனைத்தும் ஆச்சரியத்திற்கு தகுதியானவை! |
|
| - மக்கள் கனவு காணும்போது, குளிர்காலம் அவர்களின் சொந்த நிலத்திற்கு வந்தது, அவள் ஒரு கோபுரத்தை உருவாக்கி உருவாக்கினாள். |
|
| - அவள் தூங்கும் ஜன்னல்கள் வழியாக கிசுகிசுத்தாள் - அவள் மாதிரியைக் கற்பனை செய்தாள். பைன் மரங்களை உறைபனியால் அலங்கரித்து, அவள் ஆற்றின் குறுக்கே வால்ட்ஸில் சறுக்கினாள்! |
|
| - தோட்டம், சாலைகள் மற்றும் அவென்யூ ஆகியவை பனியால் மூடப்பட்டிருந்தன. பறவைகள் ஒரு அடையாளத்தை விடவும் அவள் அனுமதித்தாள். |
|
| - கவனமாக சுற்றிப் பார்த்ததால், சூரியனால் எதிர்க்க முடியவில்லை: அவள் நீட்டி, புன்னகைத்து, மகிழ்ச்சியுடன் சிரித்தாள்! |
|
| - ஊசிப் பெண் குளிர்காலத்திற்கு ஒரு தங்கக் கதிரை அசைத்தார் மேலும் அது விளக்குகளால் சிதறி, வெண்மையில் பிரகாசித்தது! |
|
| - இயற்கைக்காட்சி தயாராக உள்ளது - நேர்மையானவர்களே வாருங்கள்! |
|
| - வணக்கம், புதுப்பித்தலின் அதிசயம்! மறுபிறவியின் ரகசியம்! |
|
| - வணக்கம், நீண்டகாலமாக எதிர்பார்க்கப்பட்ட விடுமுறை |
|
| - டேல் ஆஃப் டேல்ஸ் - புத்தாண்டு. |
|
| காட்சி ஒன்று குளிர்காலம் நுழைகிறது, காட்டைச் சுற்றிப் பார்க்கிறது, ஒரு பாடலைப் பாடுகிறது. |
|
| - ஆம், அது உண்மைதான், நான் கடல்கள் பனியால் மூடப்பட்ட இடத்திலிருந்து வந்தவன். சன்னி தெற்கின் சூரியன் அதன் கதிர்களால் அங்கு செல்ல முடியாது. நாள் முழுவதும் நான் ஒரு வயல்வெளியில், முடிவில்லாத மற்றும் எல்லையற்ற சுழன்று கொண்டிருந்தேன். இப்போது பனிப்புயல் கடல் மீது வட்டமிடுகிறது, இப்போது நான் பிரகாசத்தை பாராட்டுகிறேன். குளிர்கால வடக்கே, நீங்கள் வைரம், வெள்ளி போன்ற அழகானவர், சிரிப்பு, வேடிக்கை மற்றும் கருணை நம் குழந்தைகளுக்கு வரட்டும். |
|
| குளிர்கால நடனம், கிறிஸ்துமஸ் மரங்கள் மற்றும் வன விலங்குகள். |
|
| - சரி! காட்டை ஒளியால் அலங்கரிப்பேன் விடுமுறை விளக்குகள், எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரங்கள் பிரகாசிக்கும், அது உடனடியாக மிகவும் மகிழ்ச்சியாக மாறும். |
|
| குளிர்காலம் அதன் மந்திரக்கோலை அசைக்கிறது மற்றும் மாலைகள் ஒளிரும். |
|
| - புகழ்பெற்ற புத்தாண்டு மரத்தில், இன்று நமக்கு எவ்வளவு நல்லது புன்னகைகள் மகிழ்ச்சியுடன் பிரகாசிக்கின்றன - ஸ்னோ மெய்டன் காணவில்லை. அவளுக்காக யாரை அனுப்ப வேண்டும்? உங்கள் நண்பர்களில் யாரைத் தேர்ந்தெடுப்பீர்கள்? |
|
| இவான் சரேவிச் | - நான் அடர்ந்த காட்டுக்குள் சென்று ஸ்னோ மெய்டனை அழைத்து வருவேன் |
| - இங்கே கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் நிறைய விருந்தினர்கள் உள்ளனர், ஆனால் நீங்கள் யார், விரைவில் சொல்லுங்கள்! |
|
| - நான் சரேவிச், நான் இவான் என்று அழைக்கப்படுகிறேன், ஸ்னோ மெய்டனை உங்களிடம் கொண்டு வருவேன்! |
|
| - அதற்கான பாதை நீண்டது, ஆனால் இன்னும் மேஜிக் ஸ்கை டிராக் உங்களுக்கு உதவும். - ஏய், உதவியாளர்கள், முயல்கள், எங்களுக்கு ஸ்கைஸ் கொடுங்கள், தோழர்களே! |
|
| அவர்கள் வெளியேறுகிறார்கள். காட்சி இரண்டு. |
|
| பாபா யாக | "அப்படியானால், நாங்கள் அவர்களை ஏமாற்றினால் அல்ல, ஆனால் மாந்திரீகத்தால் அழைத்துச் செல்வோம்." பனிப்புயல்கள், பனிப்புயல்கள், பனிப்புயல்கள் மற்றும் மிதக்கும் பனி போன்றவற்றை நாங்கள் பிடிப்போம் - எனவே சாண்டா கிளாஸும் ஸ்னோ மெய்டனும் இங்கு செல்ல முடியாது. |
| - ஆம்! பின்னர் அனைத்து பரிசுகளும் மந்திர ஊழியர்களும் பெறுவோம்! |
|
| கைகளை அடித்தார்கள். மந்திர இசை ஒலிக்கிறது. |
|
| பாபா யாக | - ஏய், நீ, பனிப்புயல் மற்றும் பனிப்புயல், நான் தான் - பாபா யாக! வாருங்கள், பனிப்புயல் சுற்று நடனம், முழு புத்தாண்டைக் கொண்டாடுங்கள்! வாருங்கள், தாத்தா அதைக் கடக்க முடியாதபடி பனியைக் குறிக்கவும்! |
| - நான் என் தடங்களை மறைத்து, வழிப்போக்கர்களை வழிதவறச் செய்கிறேன். |
|
| பாபா யாகா மற்றும் லெஷி, ஒரு மந்திரத்தை காட்டி, பனியை சிதறடித்து மேடையில் இருந்து ஓடிவிடுகிறார்கள். |
காட்சி மூன்று
| - நீங்கள், குட்டி மனிதர்களே, எனக்கு உதவுங்கள், எனக்கு பாதையைக் காட்டுங்கள்! பனி பாதையைத் தடுத்தது, என் வழியை மேற்கொள்ள எனக்கு வலிமை இல்லை. |
|
| - இக்கட்டான சமயங்களில் உதவிக்கு வருவோம். உனக்கான வழியை தெளிவுபடுத்துவோம்! |
|
| அவர்கள் துடைப்பம் கொண்டு சாலையை சுத்தம் செய்கிறார்கள். |
|
| - நன்றி, சகோதரர் குட்டி மனிதர்கள், பாதையில் இருந்து பனியை அகற்றியதற்கு, நான் இப்போது மீண்டும் ஸ்னோ மெய்டனைத் தேடிச் செல்ல முடியும். நான் அவளுக்காக காட்டிற்கு வந்தேன், ஆனால் நான் அவளைக் கண்டுபிடிக்கவில்லை. ஸ்னோ மெய்டனைப் பார்த்தீர்களா? ஒருவேளை நீங்கள் அதை எங்காவது சந்தித்தீர்களா? |
|
| - ஸ்னோ மெய்டனைப் பற்றி எங்களுக்குத் தெரியும், ஆனால் நீங்கள் அவளை இங்கே கண்டுபிடிக்க முடியாது. அவளுடைய நண்பர் எங்களுடன் இருக்கிறார், அவர்கள் அவளை ஸ்னோ ஒயிட் என்று அழைக்கிறார்கள். |
|
| ஸ்னோ ஒயிட் வெளியே வந்து ஒரு பாடலைப் பாடுகிறார் |
|
| ஸ்னோ ஒயிட். | - நான் உன்னை மறுக்க மாட்டேன், சரேவிச், ஸ்னோ மெய்டனுக்கான வழியைக் காண்பிப்பேன். நான் உங்களுக்கு ஒரு பனிக்கட்டி அம்பு தருகிறேன், உங்கள் வில்லை இறுக்கமாக வரையவும், நீங்கள் சுட்டவுடன், பாருங்கள் அம்பு எங்கே விழுகிறது, அங்கே ஸ்னோ மெய்டன் வாழ்கிறது |
| இவான் சரேவிச் வில்லில் இருந்து சுடுகிறார்; ஒரு தவளை பனிப்பொழிவின் பின்னால் இருந்து, அம்புக்குறியைப் பிடித்துக் கொள்கிறது. காட்சி நான்கு |
|
| -க்வா-க்வா-க்வா! நான் இளவரசி! என்னை அடையாளம் தெரிகிறதா? |
|
| - நான் ஸ்னோ மெய்டனைத் தேடிக்கொண்டிருந்தேன், ஆனால் நான் ஒரு தவளையைத் தாக்கினேன். நான் தவளையைக் காட்டும்போது தோழர்களிடம் என்ன சொல்வேன்? |
|
| - வருத்தப்பட வேண்டாம், நான் காட்டினேன் என்று வருத்தப்பட வேண்டாம், மன்னிக்கவும், என்னைக் குளிரச் செய்ய இதோ பனிப் போர்வை. என்னை இன்னும் இறுக்கமாக மூடி, எனக்குப் பிறகு வார்த்தைகளை மீண்டும் செய்யவும். |
|
| - ருச்சி-சரா, வசீகரம்-ருச்சி! நெருப்பிலிருந்து அல்லது மேகங்களிலிருந்து, நீங்கள் ஒரு விசித்திரக் கதையைப் போல உங்களைக் காட்டுகிறீர்கள், ஒரு அற்புதமான அதிசயம், தோன்றும்! |
|
| இசை ஒலிக்கிறது, வசிலிசா தி பியூட்டிஃபுல் ஒரு பனிப்பொழிவின் பின்னால் இருந்து எழுகிறது. |
|
| - நீங்கள் ஒரு தெளிவான நாள் போல அழகாகவும், சூரியனில் உள்ள நன்மையின் கதிர் போலவும் இருக்கிறீர்கள்! ஸ்னோ மெய்டனைக் கண்டுபிடிக்க எனக்கு உதவுங்கள், ஏனென்றால் அவள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்குச் செல்ல வேண்டிய நேரம் இது. |
|
| வாசிலிசா | - நான் உன்னை ஸ்னோ மெய்டன், ஒரு பொன்னிற பெண்ணாகக் கண்டுபிடிப்பேன். புதிரை யூகித்து ஸ்னோ மெய்டனைப் பெறுங்கள்! குளிர்காலத்தில் கிளைகளில் "ஆப்பிள்கள்" உள்ளன, அவற்றை விரைவாக எடுங்கள்! திடீரென்று "ஆப்பிள்கள்" பறந்தன, ஏனென்றால் இவை புல்ஃபிஞ்ச்கள்! இந்த விலங்கு ஒரு குழியில் வாழ்கிறது பெரிய-பெரியபைன். கொட்டைகளை நன்றாக மென்று சாப்பிடுவார். இவர் யார்? நிச்சயமாக - ஒரு அணில்! மூக்கு முன்னால் கூர்மையானது, வால் பின்னால் பஞ்சுபோன்றது. முழு காடுமே தந்திரத்தைக் கண்டு வியக்கிறது. அவளுடைய பெயர் என்ன? - நரி! ஒரு பயங்கரமான மிருகம், நீங்களே தீர்ப்பளிக்கவும்: ஒரு பன்றி, ஆனால் கோரைப் பற்களுடன், அவர் ஷாகி கஃப்டான் அணிந்துள்ளார். அவர் யார்? லெஸ்னாய் - காட்டுப்பன்றி. இந்த விலங்கு கொஞ்சம் பெரியதாக இருந்தாலும், பூனை போல் தெரிகிறது. பூனைகளைப் போல, அவளிடம் “ஸ்க்ராம்!” என்று சொல்ல முடியாது. ஏனென்றால் இது லின்க்ஸ்! கோடையில் சாப்பிடாமல் இருக்க, சாம்பல் நிற சட்டை அணிந்திருந்தார். குளிர்காலத்தில், அவர் ஒரு வெள்ளை ஸ்வெட்ஷர்ட் அணிவார். அவர் யார்? நீண்ட காதை - பன்னி! அவர் காட்டின் முட்களில் வசிக்கிறார் மற்றும் நிலவின் கீழ் அடிக்கடி அலறுகிறார். அவருக்கு பன்றிக்குட்டிகள் பற்றி நிறைய தெரியும். நீங்கள் அதை யூகித்தீர்களா? இதுதான் ஓநாய்! காட்சி ஐந்து |
| - ஓநாய், அது சரி. ஓ, நினைவில் கொள்வது எளிது! ஓநாய் மற்றும் அவரது நண்பர்களின் நடனம். |
|
| - வணக்கம், சகோதரர் ஓநாய்-ஓநாய்! உங்கள் பாதத்தை எனக்குக் கொடுங்கள், நண்பரே, ஸ்னோ மெய்டன் எங்கே, சொல்லுங்கள், அவளுக்கு வழி காட்டுங்கள். |
|
| - சரி, காட்டுப் பாதையில் என்னைப் பின்தொடருங்கள்! காட்டில் ஒரு படிக அரண்மனை உள்ளது, அது ஒரு கண்ணாடி போல் மின்னும். ஸ்னோ மெய்டன் அதில் வசிக்கிறார். சத்தமாக ஒரு பாடலைப் பாடுகிறார். |
|
காட்சி ஆறு
| ஸ்னோ மெய்டன் | - புத்தாண்டு ஏற்கனவே வாயில்களில் உள்ளது, ஆனால் உறைபனி இன்னும் வரவில்லை! அவர் வருவதற்கு நேரமாகிவிட்டது, அவர் வழியில் தாமதமாகிவிட்டார். சாண்டா கிளாஸ் இல்லாமல் ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் பறக்காது. சாண்டா கிளாஸ் இல்லாமல், வடிவங்கள் பிரகாசிக்காது. சாண்டா கிளாஸ் இல்லாமல், மரங்கள் ஒளிரவில்லை, மற்றும் ஃப்ரோஸ்ட் இல்லாமல் தோழர்களுக்கு வேடிக்கை இல்லை! - நான் உங்களுக்கு ஒரு ரகசியம் சொல்கிறேன். விடுமுறைக்கு அழைக்கப்படுவதை தாத்தா மிகவும் விரும்புகிறார். மக்கள் அவரை சத்தமாக அழைக்கும்போது அவர் விரும்புகிறார். அதனால் அவரைக் கூப்பிடுவோம், பிறகு வேடிக்கை பார்க்கத் தொடங்குவோம். நீங்கள் ஒப்புக்கொள்கிறீர்களா? ஆனால் நாங்கள் தாத்தாவை வழக்கத்திற்கு மாறாக எப்போதும் அல்ல, தனித்தனியாக அழைப்போம். சிறுவர்கள் - தனித்தனியாகவும், பெண்கள் தனித்தனியாகவும். எனவே, நீங்கள் தயாரா? நீங்கள் கத்த வேண்டும் என்பதை நான் உங்களுக்கு நினைவூட்டுகிறேன்: "சாண்டா கிளாஸ்!" - இங்கே கிறிஸ்துமஸ் மரம். ஆனால் விளக்குகள் இல்லை. விடுமுறை மீண்டும் வருகிறது, ஆனால் யார் காணவில்லை? நாம் அவரை அழைக்க வேண்டும், சத்தமாக கத்த வேண்டும். யார் சத்தமாக? இதோ கேள்வி! வாருங்கள் நண்பர்களே, சாண்டா கிளாஸ்! ஏய் பெண்களே, மேலே பார்! ஒன்றாக கத்துவோம் - சாண்டா கிளாஸ்! |
| தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் | - வணக்கம், பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகள்! புத்தாண்டு வணக்கம். என் இதயத்தின் அடிப்பகுதியில் இருந்து இனிய விடுமுறை இன்று உங்களை வாழ்த்த வந்தேன். கூட்டம் முடிந்து ஒரு வருடம் மட்டுமே கடந்துவிட்டது: என்ன வகையான கைகள்?! என்ன வகையான தோள்கள்?! எல்லா ஹீரோக்களும் முதிர்ச்சியடைந்து வளர்ந்தவர்கள்! பெண்கள் பற்றி என்ன? நீங்கள் பார்த்தால், சுற்றிலும் இளவரசிகள் என்பது உண்மைதான். நல்லது! நண்பர்களே, நீங்கள் என்னை மகிழ்ச்சியடையச் செய்கிறீர்கள். - புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள், புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்! அனைத்து குழந்தைகளுக்கும் வாழ்த்துக்கள்! அனைத்து விருந்தினர்களுக்கும் வாழ்த்துக்கள்! எத்தனை பரிச்சயமான முகங்கள் உள்ளன, என் நண்பர்கள் எத்தனை பேர் இங்கே இருக்கிறார்கள், சாம்பல் ஃபிர் மரங்களுக்கு மத்தியில் நான் இங்கே வீட்டில் இருப்பதாக உணர்கிறேன். |
| ஸ்னோ மெய்டன் | - தோழர்களே உங்களுக்காக காத்திருக்கிறார்கள் |
| தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் | - ஆம், வீட்டின் முன் பனிப்பொழிவுகள் உள்ளன, நீங்கள் செல்ல முடியாது, நீங்கள் செல்ல முடியாது! பாதையில் இருந்து பனியை அகற்றியதற்கு நன்றி, சகோதரர் குட்டி மனிதர்கள். - ஆனால் நான் இல்லாமல் அத்தகைய பனிப்புயலுக்கு செல்ல யார் துணிந்தார்கள்? நண்பர்களே, ஒருவேளை உங்களுக்குத் தெரியுமா? |
| - பாப் யாகா மற்றும் லெஷி! |
|
| தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் | - ஓ, அவ்வளவுதான்! இந்த கொள்ளையர்களை இங்கே அழைக்கவும்! ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ், பறந்து வந்து வில்லன்களைக் கொண்டு வாருங்கள். |
| ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் பாபா யாக மற்றும் லெஷியைக் கொண்டுவருகின்றன. |
|
| தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் | - ஆனால் நான் இப்போது உன்னை உறைய வைப்பேன்! ஒப்புக்கொள், நீங்கள் ஏன் விடுமுறையை அழிக்க விரும்பினீர்கள்? |
| - ஓ, வேண்டாம், குளிர்ச்சியாக இருக்க வேண்டாம், நீங்கள், தாத்தா, அதை விட்டுவிடுங்கள்! |
|
| - நாங்கள் வித்தியாசமாக வாழ்வோம், நாங்கள் உங்களுடன் நண்பர்களாக இருப்போம்! |
|
| - கருணை காட்டுங்கள், அழிக்க வேண்டாம், நீங்கள் இப்போது எங்களுடன் நண்பர்களாக இருக்கிறீர்கள்! |
|
| தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் | - இப்போது இது வேறு விஷயம், அது திடீரென்று எல்லா இடங்களிலும் சூடாக இருக்கிறது! புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்! புதிய மகிழ்ச்சி! அனைவரும் நலமாக இருக்க வேண்டுகிறேன்! வேடிக்கையாகவும் உல்லாசமாகவும் இருங்கள், உங்கள் புத்திசாலித்தனத்தைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்! உங்கள் சிரிப்பு எப்போதும் ஒலிக்கட்டும், அனைவருக்கும், அனைவருக்கும், அனைவருக்கும் புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்! |
| தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் | - இப்போது எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் விளக்குகளை ஏற்றுவதற்கான நேரம் இது. பச்சை மற்றும் சிவப்பு விளக்குகளுடன் ஒளிரச் செய்யுங்கள், கடந்த ஆண்டு மற்றும் வரவிருக்கும் ஆண்டு நினைவாக பிரகாசிக்கவும். ஒன்று, இரண்டு, மூன்று, பிரகாசம், பிரகாசம், எரியும்! |
| நிகழ்ச்சியில் பங்கேற்பாளர்கள் அனைவரும் "ஸ்னோஃப்ளேக்" பாடலைப் பாடுகிறார்கள். |
|
| ஸ்னோ மெய்டன் | - நாங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைப் பற்றி ஒரு பாடலை கோரஸில் பாடினால், பாடல் சத்தமாக, நெருப்புடன், உற்சாகத்துடன் ஒலிக்கும். மரம் திடீரென்று நடனமாடும், சுற்றியுள்ள அனைத்தும் பிரகாசிக்கும், சுற்று நடனம் சுழலும், சிறந்த விடுமுறை- புதிய ஆண்டு! |
கதாபாத்திரங்கள் (தரம் 10-11 மாணவர்கள்): கதை சொல்பவர், மந்திரவாதி, சூனியக்காரி, சாண்டா கிளாஸ், பெண் கிரா, டவுன்ஸ்வுமன், பாய் டிம், குள்ளர், சூனியக்காரி, கிரெம்லின்.
ஹாலில் வெளிச்சம் மங்கலாக இருக்கிறது. மேடையில் பல மெழுகுவர்த்திகள் எரிகின்றன.
உரையாசிரியர்:
இது வெகு காலத்திற்கு முன்பு நடந்தது. சம்பவம் நடந்ததிலிருந்து எவ்வளவு நேரம் கடந்துவிட்டது என்பதை நினைவில் கொள்வது கடினம்; ஒன்று தெரியும்: இது அனைத்தும் புத்தாண்டு ஈவ் அன்று நடந்தது. நாட்டின் வடக்கில் உள்ள ஒரு சிறிய நகரத்தில், ஒரு குடும்பம் வசித்து வந்தது. இது நகரின் பாதுகாவலர்களாக இருந்த நல்ல மந்திரவாதிகளின் குடும்பம். அவர்கள் வாழ்ந்தனர் பெரிய வீடுநகரின் புறநகரில் ஒரு பெரிய காடு அருகே. இந்த காடு "குளிர்காலம்" என்று அழைக்கப்பட்டது. புராணத்தின் படி, சாண்டா கிளாஸ் அதில் வாழ்ந்தார், அவர் ஒவ்வொரு ஆண்டும் மக்களுக்கு மகிழ்ச்சியையும் மகிழ்ச்சியையும் அளித்தார், மேலும் அவரது உண்மையுள்ள உதவியாளர் க்னோம். காடுகளுக்குப் பின்னால் ஒரு கருப்பு ஏரி இருந்தது, அதன் கரையில், தனது இருண்ட குடிசையில், ஒரு சூனியக்காரி வாழ்ந்தாள், அவள் புத்தாண்டையும் அதனுடன் தொடர்புடைய அனைத்தையும் முழு மனதுடன் வெறுத்தாள். குடிசையில் அவளுடன் அதே தீய மற்றும் ஆன்மா இல்லாத உயிரினம் வாழ்ந்தது. இந்த உயிரினம் கிரெம்லின் என்று அழைக்கப்பட்டது. ஆண்டுதோறும், சூனியக்காரியும் அவளுடைய கூட்டாளியும் புத்தாண்டை நகர மக்களைப் பறிக்க ஒரு திட்டத்தை வகுத்தனர். நல்ல மந்திரங்களின் பாதுகாப்பில் இருந்ததால், அவர்களால் நகரத்திற்குள் நுழைய முடியவில்லை.
(விளக்குகள் எரிகின்றன, மெழுகுவர்த்திகள் அணைக்கப்படுகின்றன. மேடையில் கோட்டை அலங்காரங்கள் வைக்கப்பட்டுள்ளன. மந்திரவாதி மற்றும் சூனியக்காரி தோன்றும்)
மந்திரவாதி:
காடுகளுக்குப் பின்னால் வாழும் இந்த பயங்கரமான தம்பதியிடமிருந்து இந்த ஆண்டு என்ன எதிர்பார்க்கலாம் என்று எனக்கு ஆச்சரியமாக இருக்கிறது?
வழிகாட்டி:
கவலைப்பட வேண்டாம், அவர்களால் எங்கள் தடையை கடக்க முடியாது, மேலும் அவர்களால் நிச்சயமாக குடியிருப்பாளர்களுக்கு தீங்கு செய்ய முடியாது.
மந்திரவாதி:
நாம் எதையாவது தவறவிட்டால், அவர்கள் புத்தாண்டை அழிக்க முடியும் என்றால், அவர்கள் ஒருமுறை வெற்றி பெற்றனர்.
வழிகாட்டி:
ஒரு காலத்தில், ஆனால் இப்போது இல்லை. யோசித்துப் பாருங்கள், அவர்களால் முடிந்தால், அவர்கள் நீண்ட காலத்திற்கு முன்பே நகரத்திற்குள் நுழைந்து சில மோசமான செயல்களைச் செய்திருப்பார்கள். எங்களிடம் நவீன மந்திர பாதுகாப்பு உள்ளது. எங்கள் நகரம் ஹாக்வார்ட்ஸை விட சிறப்பாக பாதுகாக்கப்படுகிறது, எனவே நீங்கள் என்ன கவலைப்பட்டாலும், எதுவும் புத்தாண்டை அச்சுறுத்துவதில்லை.
(திரை விழுகிறது)
உரையாசிரியர்:
வழிகாட்டி எவ்வளவு தவறு, ஏனென்றால் ஒரு நயவஞ்சக திட்டம் தயாராக இருந்தது, மேலும் நகரம் பெரும் ஆபத்தில் இருந்தது. சூனியக்காரியின் பல வருட பலனற்ற முயற்சிகள் பல புராணக்கதைகளைக் கேட்ட ஒரு மர்மமான சுருள் பற்றிய யோசனைக்கு அவளை இட்டுச் சென்றது. இந்த சுருள் சக்திவாய்ந்த மந்திரத்தைக் கொண்டிருந்தது, அதற்கு நன்றி இது புத்தாண்டை எப்போதும் கையாண்டிருக்கும். அவள் மர்மமான செய்தியைக் கண்டுபிடிக்க வேண்டும், பின்னர் அவள் நிச்சயமாக சாண்டா கிளாஸ் மற்றும் இந்த மந்திரவாதிகளுடன் கூட பெறுவாள்.
(திரைச்சீலை உயர்கிறது. குடிசை)
சூனியக்காரி:
அவரை எப்படி கண்டுபிடிப்பது? என் ஐந்தாவது மாமியார் அதை எங்கே மறைக்க முடியும்? நான் ஒரு பொல்லாத, 800 வயது, எலும்பு முதிர்ந்த பெண்ணாக இருந்தால் (கோப்ளின் தடை பா, பா, பா) அவனை நான் எங்கே வைக்க முடியும்?
கிரெம்லின்:
அல்லது ஒருவேளை அவர் அங்கு இல்லையோ? அவரைப் பற்றி உங்களுக்கு எப்படித் தெரியும்?
சூனியக்காரி:
எனது அடுத்த திட்டத்தைப் பற்றி யோசித்தபோது சமீபத்தில் எனக்கு அவரைப் பற்றி நினைவு வந்தது. நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள், நான் சிறுவனாக இருந்தபோது, என் பாட்டி அவளிடம் எப்படிச் சொன்னாள் என்பதைப் பற்றி பேசினாள், மேலும் அவள் ஒரு மர்மமான சுருள் இருப்பதாக அவளிடம் சொன்னாள், இது "வாழ்த்துக்கள்" என்றும் அழைக்கப்படுகிறது, இது யாருக்கும் கொடுக்க முடியாத சக்தியைக் கொடுக்க முடியும். மாந்திரீக உலகில் வலிமை முடியும் என்று கனவு கூட கண்டதில்லை.
கிரெம்லின்:
அப்போது உங்களுக்கு எவ்வளவு வயது? மற்றும் இப்போது எவ்வளவு?
சூனியக்காரி:
என்ன மாதிரியான கேள்விகள்?! நான்... பொதுவாக, இதுபோன்ற முட்டாள்தனமான கேள்விகளை இனிமேல் கேட்காதீர்கள். ஒன்றாகச் செயல்படுங்கள்! உலகம் முழுவதையும் ஆள உதவும் இந்தக் காகிதத் துண்டு எங்கே இருக்கக்கூடும் என்பதைப் பற்றி ஒன்றாகச் சிந்திப்போம்.
கிரெம்லின்:
சரி, எனக்குத் தெரியாது, எங்கள் குடும்பத்தினர் ஒருமுறை நாங்கள் விரும்பியதைப் பெற உதவும் சில வகையான பெட்டிகளைப் பற்றி பேசினர். அது ஏதோ ட்ரூயிட் மரத்தில் மறைந்திருப்பதாகச் சொன்னார்கள்.
சூனியக்காரி:
வெளிப்படையாக, சுருள் இருக்கிறது, மரத்தைக் கண்டுபிடிப்பது மட்டுமே எஞ்சியுள்ளது!
(திரை விழுந்தது)
உரையாசிரியர்:
சுருளைத் தேடும் பணியில் ஈடுபட்டிருந்தபோது, மந்திரவாதிகளின் குடும்பத்தில் ஒரு அழகான பெண் பிறந்தாள், அவளுக்கு கிரா என்று பெயர். மகத்தான வலிமை கொண்ட அற்புதமான அழகான குழந்தை. அவள் "உண்மையான அன்பின்" குழந்தை மட்டுமல்ல, புத்தாண்டு ஈவ் அன்று பிறந்த குழந்தையும் கூட. முழு நகரமும் ஒரு உண்மையான புத்தாண்டு அதிசயம் மற்றும் ஒரு புதிய கீப்பரின் பிறப்பைக் கொண்டாடியது. நேரம் கடந்துவிட்டது, பெண் வளர்ந்தாள், அவளது வலிமை அவளுடன் சேர்ந்து வளர்ந்தது. விரைவில், ஏற்கனவே "வாழ்த்துக்கள்" கண்டுபிடிக்க முடிந்த சூனியக்காரி, குழந்தையின் அதிசயத்தைப் பற்றி அறிந்து கொண்டார்.
(திரை உயர்ந்து விட்டது. பெரிய மரத்தின் அலங்காரம். சூனியக்காரி கையில் ஒரு பெட்டி உள்ளது)
சூனியக்காரி:
இறுதியாக! ஐந்து வருட அவநம்பிக்கையான தேடல், இங்கே அது - சக்தி!
கிரெம்லின்:
எனவே, திறக்கலாம், நீங்கள் எதற்காக காத்திருக்கிறீர்கள்?
சூனியக்காரி:
என்னால் முடியாது. நீங்கள் குறியீட்டை இங்கே உள்ளிட வேண்டும். நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள், கோட்டை எடையுள்ளதாக இருக்கிறது.
கிரெம்லின்:
உங்கள் பிறந்தநாளை உள்ளிடவும் அல்லது 4 அலகுகளை மட்டும் உள்ளிடவும். உதவி செய்தால் என்ன?
சூனியக்காரி:
இங்கே ஒரு சொல் உள்ளது, எண்கள் அல்ல. ஒருவேளை ஒரு எழுத்துப்பிழை மூலம் முயற்சிக்கலாமா?
கிரெம்லின்:
அல்லது நீங்கள் "வாழ்த்துக்கள்", தோற்றம் மற்றும் எழுத்துக்களின் எண்ணிக்கையை உள்ளிட வேண்டும்.
சூனியக்காரி:
இனி எல்லாவற்றையும் முடிவு செய்வோம். (மந்திரக்கோலை சுட்டி): "Otkryvatus"!
கிரெம்லின்:
சரி, உங்கள் கருத்துப்படி, அது வேலை செய்யவில்லை என்பதால், எனது முறையை முயற்சிப்போம். (வார்த்தையை உள்ளிடவும். பூட்டு திறக்கிறது).
சூனியக்காரி:
உருட்டவும்! அதில் என்ன இருக்கிறது என்று பார்க்கிறேன். ஆம், மிகவும் சக்திவாய்ந்தவராக மாற, கடிகாரம் தாக்கும் போது, ஒரு மாயாஜால இரவில் பிறந்த இரண்டு குழந்தைகளை நீங்கள் கடத்த வேண்டும் என்று இங்கே கூறுகிறது. சுவாரஸ்யமானது.
கிரெம்லின்:
இது என்ன வகையான இரவு?
சூனியக்காரி:
சரி, நிச்சயமாக, புத்தாண்டு!
கிரெம்லின்:
கேள், ஐந்து வருடங்களுக்கு முன், ஊரில், இந்த இரவில், ஒரு பெண் குழந்தை பிறந்ததாகக் கேள்விப்பட்டேன்.
சூனியக்காரி:
முட்டாள், இது எளிதான பெண் அல்ல, அவள் மந்திரவாதிகளின் மகள், திருடுவது இரட்டிப்பாக மகிழ்ச்சியாக இருக்கும். நான் ஏற்கனவே சாண்டா கிளாஸைப் பற்றி அமைதியாக இருக்கிறேன்! இப்போது நான் இரண்டாவது குழந்தையைப் பற்றி கண்டுபிடிப்பேன், நான் செய்ய வேண்டியதெல்லாம் மாயக் கண்ணாடியில் பார்ப்பதுதான். இங்கே அவர் ஒரு எளிய நகரப் பெண்ணின் மகன், ஆனால் அதேதான் அசாதாரண குழந்தை, இந்தக் குடும்பத்தைப் போலவே.
கிரெம்லின்:
ஆனால் அங்கே தடை இருக்கிறதா?
சூனியக்காரி:
இப்போது, அவர் எங்களுக்குத் தடையாக இல்லை. அதை கொஞ்சம் அகற்ற, ஒரு சில பொருட்களை மட்டும் கலக்கவும், பாருங்கள், எல்லாம் இங்கே எழுதப்பட்டுள்ளது. சரி, அன்பான கூட்டாளி, தொடங்குவோம், இந்த புத்தாண்டு ஒருபோதும் வராது!
(திரை விழுகிறது)
உரையாசிரியர்:
சூனியக்காரிக்கு ஒரு மருந்து தயாரிக்க பல நாட்கள் ஆனது, அதன் மூலம் அவர்கள் தடையை ஏமாற்ற முடியும். இதற்கிடையில், நகரத்தில் உள்ள அனைவரும் வரவிருக்கும் விடுமுறைக்கு தயாராகிக்கொண்டிருந்தனர். தெருக்களும் வீடுகளும் மாலைகளால் அலங்கரிக்கப்பட்டன, பிரதான சதுக்கத்தில் ஒரு பெரிய கிறிஸ்துமஸ் மரம் இருந்தது, மந்திரவாதிகளின் கோட்டை வண்ணமயமான விளக்குகளால் பிரகாசித்தது. இது நடந்தது டிசம்பர் 30ஆம் தேதி. இந்த இரவில்தான் குழந்தைகளும் சாண்டா கிளாஸும் கடத்தப்பட்டனர். அரண்மனையில் நிலவிய காலை நிசப்தம் கதவை பலமாகத் தட்டியது. கீழே சென்று, வழிகாட்டி வாசலில் ஒரு குள்ளனைக் கண்டார்.
(திரைச்சீலை உயர்கிறது. மந்திரவாதிகளின் கோட்டை)
குள்ளன்:
அவர் போய்விட்டார்! போய்விட்டது! போய்விட்டது! அவன் எங்கும் காணவில்லை! பரிசுகள் போர்த்தப்படவில்லை, சறுக்கு வண்டி சரிபார்க்கப்படவில்லை, பணியாளர்கள் மெருகூட்டப்படவில்லை! இது ஒரு காவலர்! காவலர்!
வழிகாட்டி:
என்ன நடந்தது? அரட்டை அடிக்காதே! அமைதியாகி என்ன நடந்தது என்பதை தெளிவாக விளக்கவா?
குள்ளன்:
சாண்டா கிளாஸ் காணவில்லை!
வழிகாட்டி:
நீங்கள் உறுதியாக இருக்கிறீர்களா? ஒருவேளை அவர் போய்விட்டாரா?
குள்ளன்:
வெறும் பைஜாமாவில்? நீங்கள் என்னை கேலி செய்கிறீர்களா? புத்தாண்டுக்கு முன் வெளியே சென்றீர்களா?
வழிகாட்டி:
அப்போது அவர் எங்கே இருக்க முடியும்?
குள்ளன்:
அதனால்தான் நான் வந்தேன், அவரைக் கண்டுபிடிக்க எனக்கு உதவுங்கள்!
வழிகாட்டி:
இப்போது. நிச்சயமாக, நான் என் மேஜிக் திசைகாட்டியை எடுத்துக்கொள்வேன். எனக்கு ஒரு நொடி கொடுங்கள்.
உரையாசிரியர்:
மந்திரவாதி வெளியேறுவதற்கு நேரம் கிடைக்கும் முன், அழுதுகொண்டிருந்த ஒரு நகரப் பெண் அவனது வாசலில் தோன்றி, தன் மகனைக் கண்டுபிடிக்க உதவி கோரினாள். மேலே இருந்து, மந்திரவாதியின் குரல் கேட்டது, அவள் மகளை அழைக்கிறது.
நகரப் பெண்:
தயவு செய்து உதவவும்! என் மகனைக் காணவில்லை!
வழிகாட்டி:
நீங்களும் எப்படி?
நகரப் பெண்:
அவர் மிகவும் சிறியவர், பாதுகாப்பற்றவர், அநேகமாக தனியாக இருக்கிறார்!
வழிகாட்டி:
அவருக்கு எவ்வளவு வயது?
நகரப் பெண்:
அவர் உங்கள் மகளின் அதே வயது, அவர்கள் ஒரே நாளில் ஒரே நேரத்தில் பிறந்தவர்கள்! என் ஏழை சிறிய சூரிய ஒளி, அவர் மிகவும் பயப்பட வேண்டும்!
(சூனியக்காரி தோன்றினார்)
மந்திரவாதி:
கிராவை எங்கும் காணவில்லை! எப்படியிருந்தாலும், இங்கே என்ன நடக்கிறது?
வழிகாட்டி:
இதை எப்படி கண்டுபிடிக்க முடியாது?
குள்ளன்:
அவளும் உண்மையில் மறைந்து விட்டாளா?
வழிகாட்டி:
ஒருவேளை அவள் உங்கள் கண்ணுக்குத் தெரியாத மோதிரத்தை மீண்டும் அணிந்திருக்கிறாளா?
மந்திரவாதி:
இல்லை! அது பெட்டியில் இருக்கிறது! ஆனால் அவள் அங்கு இல்லை! எங்கும் இல்லை! எங்கள் மகள் கடத்தப்பட்டாள்!
(திரை விழுகிறது)
உரையாசிரியர்:
இன்று காலை முதல் எல்லாம் மாறிவிட்டது. நகரத்தில் இனி மகிழ்ச்சி, மகிழ்ச்சி இல்லை, அற்புதங்கள் மீதான நம்பிக்கை வறண்டு விட்டது, மிக முக்கியமாக, புத்தாண்டு புகைப்படங்கள், வட்டுகள் மற்றும் சுவரொட்டிகளில் ஒரு சிறிய நினைவாக மட்டுமே இருந்தது, அந்த நாளிலிருந்து நகர நிலங்களில் தடை செய்யப்பட்டது. யாராவது டேன்ஜரைன்கள், ஷாம்பெயின்கள், கிறிஸ்துமஸ் மரம் அலங்காரங்கள் அல்லது அதைவிட மோசமான புகைப்படத்தை எடுத்தால், அவர் நகரவாசியின் அந்தஸ்தை இழந்து இருண்ட ஏரிக்கு வெளியேற்றப்பட்டார். இவை எளிதான காலங்கள் அல்ல. மக்கள் அழகை மறந்து, கேஜெட்கள், வேலை மற்றும் பிரச்சனைகளில் மேலும் மேலும் மூழ்கிவிட்டனர். காணாமல் போனவர்களை தேடும் பணியில் மந்திரவாதி, சூனியக்காரி மற்றும் குள்ளன் ஆகியோர் மூழ்கினர். மற்றவர்களைப் போல அவர்களின் ஆத்மாக்களில் மகிழ்ச்சி இல்லை. மக்கள் அற்புதங்களை நம்புவதை நிறுத்தியது போல், தங்கள் சக்தியை நம்புவதை நிறுத்திவிட்டார்கள். அவர்கள் ஒரு காலத்தில் மிகவும் நேசிக்கப்பட்ட நகரத்தில் துறவிகள் ஆனார்கள். அனைவருக்கும் கடினமான காலம் வந்துவிட்டது. ஒரு அதிசயத்தால் மட்டுமே எல்லாவற்றையும் சரிசெய்ய முடியும், ஒரு குளிர்கால காலை, பத்து வருட தேடலுக்குப் பிறகு, அது நடந்தது. ஒரு கவனக்குறைவான கிரெம்லின், தொலைவில் அமைந்துள்ள ஒரு இருண்ட கோட்டையில், ஜன்னலை மூட மறந்துவிட்டார். ஒரு பறவை அறைக்குள் பறந்து, நம்பமுடியாத அழகான பெண் தனது படுக்கையில் தூங்குவதைக் கண்டது. இந்த பெண்ணில், பல ஆண்டுகளுக்கு முன்பு சாண்டா கிளாஸின் வீட்டில் பார்த்த குழந்தையை அவள் அடையாளம் கண்டுகொண்டாள், அவர் தனது சிறிய விரல்களின் கிளிக்கில் ஸ்னோஃப்ளேக்குகளை உருவாக்கினார். பறவை மந்திரவாதிகளின் கோட்டைக்குச் சென்று இந்த அறியப்படாத ராஜ்யத்தில் தான் பார்த்ததைப் பற்றி அவர்களிடம் சொன்னது. மந்திரவாதிகள் மற்றும் குள்ளர்கள், இரண்டு முறை யோசிக்காமல், தங்கள் பயணத்தைத் தொடங்கினர், ஏனென்றால் இந்த பெண் கிரா என்றால், ஒருவேளை அந்த ராஜ்யத்தில் எங்காவது மீதமுள்ளவர்கள் காணாமல் போயிருக்கலாம்.
(திரைச்சீலை உயர்கிறது. கோட்டை கருப்பு)
மந்திரவாதி:
இந்த ராஜ்ஜியத்தைப் பற்றி நான் இதுவரை கேள்விப்பட்டதே இல்லை. இங்கு ஆட்சி செய்வது யார்?
வழிகாட்டி:
இது நன்றாக மறைக்கப்பட்டது, மேலும் க்னோமின் வழிசெலுத்தல் சுரங்கங்கள் இல்லாவிட்டால், நாங்கள் அதை ஒருபோதும் கண்டுபிடித்திருக்க மாட்டோம்.
(சூனியக்காரி மற்றும் கிரெம்லின் தோன்றும்)
சூனியக்காரி:
எனது தாழ்மையான மறைவிடத்தைக் கண்டுபிடிக்க நீங்கள் அனைவரும் எவ்வளவு நேரம் எடுத்தீர்கள் என்பது ஆச்சரியமாக இருக்கிறது! ஆம், நீங்கள் சொல்வது சரிதான், உங்கள் விலைமதிப்பற்ற மகளான சாண்டா கிளாஸையும் அந்த ஏழைப் பையனையும் கடத்தியது நான்தான்! நீங்கள் அப்பாவியாக இருக்கிறீர்கள், அதை ட்ரோல்கள் செய்ததாக நீங்கள் நினைத்தீர்கள். ஹஹஹா! பத்து வருஷமா உன் கஷ்டத்தைப் பார்த்தேன், உனக்கு என்ன தெரியுமா, நான் ரசித்தேன்! முன்னொரு காலத்தில், உங்களைப் போலவே நானும், ஏரிக்கரையில் குடிசையில் துறவியாக இருந்தேன், ஏனென்றால் உங்கள் முன்னோர்கள் என்னுடன் பழகவில்லை. அல்லது இந்த விடுமுறைக்கு முந்தைய சலசலப்பை, மகிழ்ச்சியையும் வேடிக்கையையும் உணர நானும் விரும்பினேன்! நீதான் என்னை இப்படி ஆக்கினாய், இதற்காகவே உன் மகிழ்ச்சியை பறித்தேன்!
மந்திரவாதி (தனது மந்திரக்கோலை உயர்த்தி):
இப்போது நீங்கள் எங்களுக்கு செய்த அனைத்து தீமைகளுக்கும் நீங்கள் எனக்குச் செலுத்துவீர்கள்!
கிரெம்லின்:
நீங்கள் உங்கள் மந்திரக்கோலை வீணாக அசைக்கிறீர்கள், உங்கள் மந்திரம் இங்கே வேலை செய்யாது.
குள்ளன்:
ஓ, யார் பேசுகிறார்கள் என்று பாருங்கள்! ஆம், எந்த மந்திரமும் இல்லாமல் நான் உன்னை நேசிக்கிறேன்! சும்மா வா!
வழிகாட்டி:
அமைதியான. தேவை இல்லை. நாம் மந்திரம் இல்லாமல் அவர்களை கையாள முடியும்!
சூனியக்காரி:
மந்திரம் இல்லாமல்? ஹஹஹா. குறிப்பாக நீங்கள் சிறையில் இருந்தால் இதைப் பார்க்க விரும்புகிறேன். ஆமாம், உங்கள் மகள் உங்களை நினைவில் கொள்ளவில்லை, நீங்கள் அவளை கைவிட்டுவிட்டீர்கள் என்று அவள் நினைக்கிறாள், அவள் நிச்சயமாக உதவ மாட்டாள். கிரெம்லின், அவர்களைப் பூட்டி, அவர்களின் மந்திரக்கோலை எடுத்துச் செல்லுங்கள்.
(சூனியக்காரி வெளியேறுகிறது)
கிரெம்லின்:
அவளுடைய ரகசியத்தை நான் உங்களுக்கு சொல்கிறேன்.
வழிகாட்டி:
நீங்கள் ஏன் எங்களுக்கு உதவுகிறீர்கள்?
கிரெம்லின்:
நான் எப்போதும் கோபமாக இருந்ததில்லை, மாறாக, நான் தீயவனாக இருப்பதாலும் மகிழ்ச்சி தடைசெய்யப்பட்ட ராஜ்யத்தில் வாழ்வதாலும் சோர்வடைகிறேன்! முன்பு, நான் அவளுடைய கூட்டாளியாக இருந்தேன், ஏனென்றால் என் முன்னோர்களின் செயல்களால் நானும் நகரத்தை விட்டு வெளியேற்றப்பட்டேன். ஆனால் நான் வித்தியாசமானவன், தெரியுமா? நான் புத்தாண்டு, பரிசுகள் மற்றும் இந்த விடுமுறை தொடர்பான அனைத்தையும் விரும்புகிறேன்! மேலும் அவர் வெறுப்பின்றி குறும்பு செய்ய முயன்றார்! பொதுவாக, நிலவறையின் திறவுகோல் இங்கே உள்ளது. மேலும் ஒரு விஷயம், அவளுடைய எல்லா சக்தியும் அந்தச் சுருளால் தான், அதே இரவில் அவள் கடத்திச் சென்ற சிறுவன் டிம் வைத்திருந்தான். அவர், உங்கள் மகளைப் போலவே, புத்தாண்டு சக்தியைக் கொண்டிருக்கிறார், எனவே நீங்கள் அவரை எளிதில் அணுக முடியாது. சுருளை ஒரே ஒரு வழியில் அழிக்க முடியும் - குழந்தைகளுக்கு நினைவகத்தைத் திருப்பித் தருவதன் மூலம்! அவர்கள் யார் என்பதை நினைவு கூர்ந்தால், சக்தி மறைந்துவிடும்! சீக்கிரம், 11 புத்தாண்டுக்குள் மந்திரம் தூக்கப்படாவிட்டால், அது என்றென்றும் இருக்கும் என்று தீர்க்கதரிசனம் கூறுகிறது.
மந்திரவாதி:
நமக்கு எத்தனை நாட்கள் உள்ளன?
கிரெம்லின்:
நாட்களில்? மணி! புத்தாண்டு பிறப்பதற்கு இன்னும் ஐந்து மணி நேரம் மட்டுமே உள்ளது! சீக்கிரம்! புத்தாண்டை மீண்டும் கொண்டு வாருங்கள்!
குள்ளன்:
நான் அவரை நம்பவில்லை! எப்படியோ அவர் விரைவில் அனைத்து தரையையும் இழந்தார்.
மந்திரவாதி:
எங்களுக்கு வேறு வழியில்லை. நீங்கள் அதை நம்ப வேண்டும். சீக்கிரம் வாருங்கள், விடுமுறையை மக்களுக்குத் திருப்பித் தர வேண்டும்!
(திரை விழுகிறது)
உரையாசிரியர்:
நிலவறையை விட்டு வெளியேறிய பிறகு, மந்திர மும்மூர்த்திகள் குழந்தைகளைத் தேடிச் சென்றனர். கோட்டை பெரியதாக இருந்தது, படிக்கட்டுகள் திசைகளை மாற்றியது மற்றும் கதவுகள் ஒருவருக்கொருவர் இடங்களை மாற்றிக்கொண்டன. சிறிது நேரம் கழித்து, ஒரு கதவுக்குப் பின்னால் இருந்து ஒரு பெண் பாடும் பாடல் கேட்டது. ("சூனியக்காரர்கள்" படத்தின் "ஸ்னோஃப்ளேக்" பாடல் அல்லது வேறு ஏதேனும் புத்தாண்டு பாடல்).
(திரைச்சீலை உயர்கிறது. அனைவரும் கதவு முன் நிற்கிறார்கள்)
மந்திரவாதி:
இது கிரா! இது நிச்சயமாக அவள், இந்த பாடல், குழந்தை பருவத்தில் அவளுடன் கற்றுக்கொண்டோம்.
வழிகாட்டி:
இந்த நோக்கம் எனக்கும் தெரியும்!
மந்திரவாதி (கதவைத் திறந்து, உள்ளே நுழைகிறார். டிம் மற்றும் கிரா கதவுக்குப் பின்னால்):
கிரா! வணக்கம்!
கிரா:
நீங்கள் யார்? நீங்கள் எப்படி இங்கு வந்தீர்கள்?
டிம்:
உனக்கு என்ன வேண்டும் என்று எனக்குத் தெரியாது, ஆனால் நீ வெளியேறவில்லை என்றால், நான் உன்னை பனிக்கட்டியாக மாற்றுவேன்!
மந்திரவாதி:
தயவுசெய்து, என்னைப் பற்றி பயப்பட வேண்டாம், நான் கிராவின் தாய், நான் உன்னை வீட்டிற்கு அழைத்துச் செல்ல விரும்புகிறேன்.
கிரா:
ஆனால் இது எங்கள் வீடு! என் அம்மா என்னை விட்டு சென்றாள்! போய்விடு!
மந்திரவாதி:
இல்லை! நான் உன்னை விட்டு விலகவில்லை, என் வாழ்க்கையில் அதைச் செய்ய மாட்டேன்! டிம்மைப் போலவே நீங்கள் இரவில் உங்கள் தொட்டிலில் இருந்து திருடப்பட்டீர்கள்!
(சூனியக்காரி தோன்றுகிறது)
சூனியக்காரி:
வெளிப்படையாக, நான் உன்னை குறைத்து மதிப்பிட்டேன், அல்லது நான் தவறான உதவியாளரைத் தேர்ந்தெடுத்திருக்கலாம், எப்படியிருந்தாலும், குட்பை! டிம் அவற்றை ஒரு பனிக்கட்டியாக மாற்றவும்!
மந்திரவாதி:
இல்லை! பொறு பொறு! கிரா, கேளுங்கள், இந்த பாடலை உங்களுடன் மாலையில், நெருப்பிடம் மூலம் கற்றுக்கொண்டோம். அப்போது பயங்கரமான இடியுடன் கூடிய மழை பெய்தது, நீங்கள் பயப்படாதிருக்க, நான் உங்களுக்கு பாடினேன், நீங்கள் திசைதிருப்பப்பட்டு என்னுடன் பாடினீர்கள். எனவே, இந்த பாடல் நம்முடையது, நினைவிருக்கிறதா? நீங்கள் இன்னும் அனைத்து எழுத்துக்களையும் உச்சரிக்கவில்லை, ஆனால் நீங்கள் ஏற்கனவே உங்கள் சொந்த ஸ்னோஃப்ளேக்குகளை உருவாக்குகிறீர்கள். தயவுசெய்து, அன்பே, நினைவில் கொள்ளுங்கள்!
கிரா:
இது நடந்தது. ஆனால் இது உங்களுக்கு எப்படி தெரியும்?
மந்திரவாதி:
ஏனென்றால் நான் உன் அம்மா!
சூனியக்காரி:
அவளை நம்பாதே! அவள் பொய் சொல்கிறாள்!
மந்திரவாதி:
மேலும், நீங்கள் சோகமாக இருக்கும் போதெல்லாம், நீங்கள் ஒரு மேகத்தை உருவாக்கி, அதன் மீது ஊஞ்சலில் ஆடுகிறீர்கள்! படுக்கைக்குச் செல்வதற்கு முன், அப்பாவும் நானும் எப்போதும் உங்களுக்கு "தேவதை கனவுகள்" என்று வாழ்த்தினோம், உங்கள் மூக்கில் முத்தமிட்டோம்.
கிரா:
எனக்கு நினைவிருக்கிறது! எனக்கு ஞாபகம் வந்தது! அம்மா!
டிம்:
என்ன, நானும் உங்கள் மகனா?
வழிகாட்டி:
இல்லை, நீங்கள் ஒரு அற்புதமான பெண்ணின் மகன், அவர் உண்மையிலேயே உங்களை இழக்கிறார், உங்களுக்காக காத்திருக்கிறார்!
சூனியக்காரி:
அவனை நம்பாதே! அவன் உன்னை ஏமாற்றுகிறான்!
வழிகாட்டி:
உங்கள் அம்மா எப்போதும் படுக்கைக்குச் செல்வதற்கு முன் உங்களிடம் சொல்வார், மேலும், அவர் ஒவ்வொரு ஞாயிற்றுக்கிழமையும் உங்களுக்கு ரொட்டி சுடுவார், யாருக்கும் பயப்பட வேண்டாம் என்று உங்களுக்குக் கற்றுக் கொடுத்தார்! மேலும், அவள் உன்னை "சன்னி பன்னி" என்று அழைத்தாள். உனக்கு நினைவிருக்கிறதா?
டிம்:
அம்மா! எனக்கு ஞாபகம் வர ஆரம்பிச்சுது! ஞாபகம் வந்தது!
சூனியக்காரி:
இல்லை! இல்லை! இது உண்மையாக இருக்க முடியாது! என் சக்தி, கோட்டை, எல்லாம் போய்விட்டது! நான் இதை இப்படியே விடமாட்டேன், அது உனக்குத் தெரியும்!
(காட்சிகள் விழுகின்றன, சாண்டா கிளாஸ் தோன்றுகிறார், சூனியக்காரி வெளியேறுகிறார்)
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:
இறுதியாக மந்திரம் உடைந்தது
இறுதியாக வீட்டிற்கு செல்லும் வழியில்
எத்தனை நாளாக நம்மைத் தேடிக்கொண்டிருக்கிறார்கள்?
தீமையும் சூனியமும், விலகி, விலகி!
ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம் உள்ளது, ஒரு விடுமுறை உள்ளது,
மக்கள் நீண்ட காலமாக ஒரு அதிசயத்திற்காக காத்திருக்கிறார்கள்,
எல்லா இடங்களிலும் விளக்குகளை ஒளிரச் செய்யுங்கள்
மந்திரம் இப்போது திரும்பும்!
இறுதியாக, இறுதியாக
அவசரப்பட வேண்டிய நேரம் இது நண்பர்களே,
குழந்தைகள் பரிசுகளுக்காக காத்திருக்கிறார்கள்,
சாலையில், வீட்டில், இது அதிக நேரம்!
(திரை விழுகிறது. ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம் மேடையில் தோன்றுகிறது, திரை உயர்கிறது)
மந்திரவாதி:
சாதித்து விட்டோம்! நினைவுகளை மீட்டெடுத்து புத்தாண்டைக் காப்பாற்ற முடிந்தது!
தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:
ஒரு புகழ்பெற்ற விடுமுறை வீட்டு வாசலில் உள்ளது,
நேர்மையான மக்களே வெளியே வாருங்கள்
அற்புதங்கள் இப்போது எல்லா இடங்களிலும் உள்ளன
புத்தாண்டு விரைவில் வருகிறது!
இப்போது ஒன்று, இரண்டு, மூன்று,
அழகான கிறிஸ்துமஸ் மரம் எரிகிறது!
(எல்லோரும் கைதட்டி புத்தாண்டு பாடலைப் பாடுகிறார்கள்)
உரையாசிரியர்:
நீங்கள் யூகித்தபடி, அன்று ராஜ்யத்திற்கு மகிழ்ச்சி திரும்பியது. மக்கள் மீண்டும் அற்புதங்கள் மற்றும் மந்திரங்களை நம்பினர். புத்தாண்டு விளக்குகள் மீண்டும் வந்தன, துண்டுகளின் வாசனை இருந்தது, மகிழ்ச்சி திரும்பியது. மந்திரவாதிகள் கிரெம்ளினை "குளிர்கால காட்டில்" குடியேற அனுமதித்தனர், மேலும் அவர்களின் மூதாதையர்களின் செயல்களால் மக்களை மதிப்பிடவில்லை. சாண்டா கிளாஸ் மற்றும் க்னோம் அனைத்து பரிசுகளையும் விநியோகிக்க முடிந்தது, மேலும் கிரா மற்றும் டிமா புத்தாண்டு தினத்தன்று பிறந்த மற்ற குழந்தைகளுக்கு மந்திரம் கற்பிக்கத் தொடங்கினர். சூனியக்காரியை யாரும் மீண்டும் பார்க்கவில்லை.
