குழந்தைகள் பெரியவர்கள் போல் இருந்தால். குழந்தைகள் சிறிய பெரியவர்கள்

உங்கள் பிள்ளையிடம் எதையும் கூறுவதற்கு முன், நீங்கள் கவனமாக சிந்திக்க வேண்டும். பல பெரியவர்கள் அவர்கள் சொல்வதைக் கேட்பதில்லை; சில சமயங்களில் வெளியில் இருந்து தங்களைக் கேட்பது அவர்களுக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும். இப்போது பல கேஜெட்டுகள் உள்ளன, உங்கள் பேச்சைப் பதிவுசெய்து, உங்கள் குழந்தையை நீங்கள் எவ்வாறு பேசுகிறீர்கள், அவரிடம் என்ன வார்த்தைகளைச் சொல்கிறீர்கள் என்பதை கவனமாகப் படிக்கவும். நான் உங்களுக்கு உறுதியளிக்கிறேன், நீங்கள் நிறைய கண்டுபிடிப்புகளை செய்வீர்கள், ஒருவேளை, மிகவும் இனிமையானவை அல்ல.

ஒரு குழந்தையை சிறந்த மாணவனாக மாற்றுவது எப்படி? நிச்சயமாக, அவரை ஒரு வெற்றிகரமான வகுப்பு தோழனுடன் ஒப்பிடுங்கள். உங்கள் பிள்ளைக்கு பொது இடத்தில் கோபம் இருந்தால் அவரை எப்படி அமைதிப்படுத்துவது? வீட்டில் பெல்ட்டுடன் அடிப்பதாக உறுதியளிக்கவும். பெற்றோர்கள் பெரும்பாலும் இந்த "புத்திசாலித்தனமான" முறைகளைப் பயன்படுத்துகின்றனர். மேலும் அவர்களது பிள்ளைகள் தாழ்த்தப்பட்டவர்களாகவும், வாழ்க்கைக்கு ஒத்துப்போகாதவர்களாகவும் வளரும்போது, ​​இது எப்படி நடந்தது என்று புலம்ப ஆரம்பிக்கிறார்கள்.

ஒரு மகிழ்ச்சியான குழந்தையை வளர்க்க விரும்பும் தாய்மார்கள் மற்றும் தந்தைகள் எப்போதும் மறக்க எந்த வெளிப்பாடுகள் சிறந்தது?

குடும்ப உளவியலாளர் ஸ்வெட்லானா மெர்குலோவா, கவனக்குறைவாக வீசப்பட்ட ஒரு சொற்றொடர் கூட ஒரு சிறிய நபரின் ஆன்மாவில் வலுவான தாக்கத்தை ஏற்படுத்தும் என்பதில் உறுதியாக உள்ளார், எனவே உங்கள் குழந்தையுடன் தொடர்பு கொள்ளும்போது, ​​​​உங்கள் வார்த்தைகளை கவனமாக தேர்ந்தெடுக்க வேண்டும்.

1. உங்கள் வயதில் நான் ஒரு சிறந்த மாணவன்

பிறந்தது முதல் ஆறு வயது வரை, ஒரு குழந்தைக்கு தாயும் தந்தையும் நடைமுறையில் எல்லாவற்றையும் அறிந்த கடவுள்கள். அவை குழந்தையின் உலகத்திற்கும் தனக்கும் தனிப்பட்ட அணுகுமுறையை வடிவமைக்கின்றன. குறிப்பாக இந்த சொற்றொடரில் நீங்கள் பெற்றோருக்கும் குழந்தைக்கும் இடையிலான போட்டியைக் காணலாம்; அவர் தனது குழந்தையிடம் சொல்வது போல் தெரிகிறது: "நீங்கள் என்னை ஒருபோதும் அடைய மாட்டீர்கள்! நீங்கள் எவ்வளவு கடினமாக முயற்சி செய்தாலும், நான் உங்களை விட சிறந்தவன்.

அத்தகைய மனப்பான்மையுடன் வளர்ந்த குழந்தைகள், ஒரு விதியாக, அவர்கள் நல்லவர்கள் என்பதை தங்கள் குடும்பங்களுக்கு நிரூபிப்பதற்காக தங்கள் முழு வாழ்க்கையையும் செலவிடுகிறார்கள்.நிச்சயமாக, இதுபோன்ற விஷயங்களைச் சொல்வதன் மூலம், குழந்தையின் ஆன்மாவின் நாசீசிஸ்டிக் பகுதியை நீங்கள் உண்மையில் தூண்டுகிறீர்கள், இது சில இலக்குகளை அடைய அவரைத் தூண்டுகிறது.

ஆனால் பிரச்சனை என்னவென்றால், இறுதியில் ஒரு நபர் தனக்காக அல்ல, அம்மா மற்றும் அப்பாவுக்காக எதையாவது சாதிக்கிறார், இதனால் அவர் அவர்களுக்கு தகுதியானவர் என்பதை அவர்கள் இறுதியாகக் காணலாம். வளரும்போது, ​​​​அத்தகைய குழந்தைகள் தங்கள் வெற்றிகளில் ஒருபோதும் மகிழ்ச்சியடைவதில்லை; பெற்றோர் அவர்களின் சாதனைகளை அங்கீகரித்தால் மட்டுமே மகிழ்ச்சி வரும், ஆனால் அவர் இதைச் செய்ய வாய்ப்பில்லை.

2. நீ என் கோழி, குரங்கு, பன்றிக்குட்டி

அன்பான பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளை எப்படி அழைக்கிறார்கள். இவை அனைத்தும் குழந்தையின் ஆள்மாறாட்டத்திற்கு வழிவகுக்கிறது, அவர் இல்லை என்பது போல, ஆனால் உங்கள் இதயம் விரும்பியதைச் செய்யக்கூடிய சில வகையான பொம்மைகள் உள்ளன. அவர்களின் வாழ்க்கையின் தொடக்கத்தில், உங்கள் மகன் அல்லது மகள் விமர்சனமின்றி பேசும் எந்த வார்த்தையையும் உணர்ந்துகொள்வார்கள், அவர்கள் உங்களை நம்புவார்கள். "உங்களுக்கு உதவி தேவை, நான் விளக்குகிறேன்" என்பதற்குப் பதிலாக, அவர் ஒரு முட்டாள் என்று உங்கள் குழந்தைக்குச் சொல்லுங்கள், குழந்தை அதை ஏற்றுக் கொள்ளும்.

ஒரு தாய், கல்வித் தூண்டுதலில், தன் மகனைக் கோழை என்று சொன்னதற்கு ஒரு உதாரணம் சொல்கிறேன். இதன் விளைவாக, சிறுவனைச் சந்தித்தபோது, ​​​​அவர் தன்னை இப்படி அறிமுகப்படுத்திக் கொண்டார்: "என் பெயர் வான்யா இவனோவ், நான் ஒரு கோழை." இதுபோன்ற ஒன்றை நீங்கள் கேட்கும்போது, ​​உங்கள் சொந்த குழந்தையுடன் நீங்கள் எவ்வாறு தொடர்பு கொள்கிறீர்கள் என்பதைப் பற்றி சிந்திக்க இது ஒரு ஊக்கமாக இருக்க வேண்டும்.

ஒரு நபரின் பெயர் உலகிற்கு அவர் வழங்குவது.சில குடும்பங்களில், அது நகர்கிறது மற்றும் குழந்தைக்கு நிறைய வேடிக்கையான பெயர்களைக் கொண்டு வருகிறது, ஆனால் வீண்! பெயர் எப்போதும் முன்னணியில் இருக்க வேண்டும்; ஒரு நபர் இந்த உலகில் தன்னை எப்படி உணருவார், அவர் எவ்வளவு முழுமையானவராக இருப்பார். நீங்கள் அடிக்கடி உங்கள் மகள் அல்லது மகனை கோழி அல்லது பிசாசு என்று அழைத்தால், நீங்கள் அவருடைய பெயரின் (அவரது ஆளுமையிலிருந்து) துண்டுகளை கடிக்கிறீர்கள்.

3. பார், காத்யா தனது சோதனைக்கு A பெற்றாள், உனக்கு B கிடைத்தது

பெரும்பாலான பெற்றோர்கள் எல்லாவற்றையும் சிறந்த நோக்கத்துடன் செய்கிறார்கள்.குழந்தை பருவத்தில் பெற்றோர்களே பெரும்பாலும் இந்த அனுபவத்தைப் பெற்றிருக்கலாம், பின்னர் அவர்கள் கூறுகிறார்கள்: "பரவாயில்லை, அவர்களும் என்னிடம் சொன்னார்கள், நான் வளர்ந்தேன், நான் எவ்வளவு அற்புதமானவன் என்று பாருங்கள்."

அம்மா அல்லது அப்பா உங்களை நிராகரித்துவிட்டு, சொல்லும்போது எவ்வளவு வேதனையாக இருக்கிறது என்பதை அவர்களால் "மறக்க" முடிந்தது:"மேலும் கத்யா உங்களை விட சிறந்தவர்." இது மிகவும் வேதனையான அனுபவம், குழந்தைகள் தங்கள் வாழ்க்கையில் அடிக்கடி எடுத்துச் செல்கிறார்கள். வயதுவந்த வாழ்க்கை. பின்னர் அவர்கள் இந்த கத்யாவை வெறுக்கத் தொடங்குகிறார்கள். ஒரு குழந்தை வேறொருவருடன், வகுப்புத் தோழன், சகோதரன் அல்லது சகோதரியுடன் ஒப்பிடும்போது அது எப்போதும் விரும்பத்தகாதது. அத்தகைய, ஏற்கனவே வயது வந்தவர்கள், எப்போதும் தங்களை மற்றவர்களுடன் ஒப்பிடுவதைத் தொடர்கிறார்கள், எப்போதும் அவர்களுக்கு ஆதரவாக இல்லை.

4. நீங்கள் இப்படி நடந்து கொள்வதால், நான் உன்னை காதலிக்கவில்லை.

அல்லது நீ எனக்கு பொருத்தமாக இருந்தால் மட்டுமே நான் உன்னை காதலிக்க முடியும்.இந்த சொற்றொடருக்குப் பிறகு, குழந்தை சரியாக இருக்க முயற்சி செய்யத் தொடங்குகிறது, அவர் தனது எல்லா தேவைகளையும் ஆசைகளையும் தள்ளுகிறார், பெற்றோரின் ஆசைகள் மற்றும் எதிர்பார்ப்புகளை யூகிக்கும் ஒரு வகையான ஆண்டெனாவை தனக்குள்ளேயே "வளர்க்கிறார்".

இதன் விளைவாக, குழந்தை இல்லை. வயதுவந்த வாழ்க்கையில், அவர் எல்லா நேரத்திலும் மகிழ்விக்க முயற்சிக்கிறார், அணுகுமுறையுடன் வாழ்கிறார்:"நான் நேசிக்கப்பட விரும்புகிறேன், இதற்காக நான் தயவுசெய்து வேண்டும், எனக்கு என் சொந்த ஆசைகள் இருக்காது, ஆனால் மற்றவர்களின் ஆசைகள் எனக்கு இருக்கும்."

5. என்னை சங்கடப்படுத்தாதே

வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், "நீங்கள் என் அவமானம்" என்று பெற்றோர் கூறுகிறார்கள்.இதேபோன்ற சொற்றொடரை அடிக்கடி கேட்கும் குழந்தைகள் உண்மையில் யார் என்று எல்லோரும் பார்க்க விரும்புகிறார்கள், ஆனால் அவர்கள் ஒருவரின் கவனத்தைப் பெற்றால், அதை என்ன செய்வது என்று அவர்களுக்குத் தெரியாது. அவர்கள் மறைக்கிறார்கள், தங்களை மூடிக்கொண்டு, தொலைந்து போகிறார்கள். அத்தகைய குழந்தைக்கு வேறு வழியில்லை என்பது போன்றது; அவர் வேறொருவரின் அவமானமாக மட்டுமே இருக்க முடியும். அப்படிச் சொல்லி, உங்கள் சொந்தக் குழந்தையை நீங்கள் காயப்படுத்துகிறீர்கள்.

6. நீங்கள் உங்கள் தந்தை (அம்மா) போன்றவர்கள்

நிச்சயமாக, இந்த சொற்றொடர் அப்பாவுக்கும் அம்மாவுக்கும் இடையிலான உறவை விளக்குகிறது, அவர்களின் அதிருப்தி ஒன்றாக வாழ்க்கைஅவர்கள் குழந்தையை வெளியே எடுக்கிறார்கள். அதாவது, வாழ்க்கைத் துணைவர்கள் நேரடியாக விஷயங்களை வரிசைப்படுத்துவதில்லை, ஆனால் தங்கள் குழந்தை மூலம் அவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் சில மோசமான விஷயங்களைச் சொல்கிறார்கள். இந்த மோசமான விஷயங்கள் அனைத்தும் குழந்தையில் இருக்கும். அம்மா சொன்னால்: "நீங்கள் உங்கள் அப்பாவைப் போலவே பிடிவாதமாக இருக்கிறீர்கள்." அப்பா ஒரு மோசமான நபர் என்று மாறிவிடும், அவருடன் ஒரு உடன்படிக்கைக்கு வர முடியாது. இப்போது சிறுவன் பிடிவாதமாகவும் கெட்டவனாகவும் இருக்க விரும்புகிறானா என்று யோசிப்போம்?

நாங்கள் நம்முடையதைத் திட்டமிடும்போது மோசமான உறவுகுழந்தைகள் மீது, அவர்கள் அதனுடன் வாழ வேண்டும்.மறுபுறம், இந்த சொற்றொடரில் அவர் "ஆண்களை விட பெண்களுடன் சிறந்தது" என்ற துணை உரையைக் கேட்க முடியும். குழந்தைக்கு ஒரு போராட்டம் இருந்தால் பெற்றோர்கள் இந்த கையாளுதலைப் பயன்படுத்துகிறார்கள், மேலும் அவர் அப்பா அல்லது அம்மாவின் பக்கத்தைத் தேர்வு செய்ய வேண்டும்.

7. நீங்கள் உங்கள் கஞ்சியை முடிக்கவில்லை என்றால், நீங்கள் பலவீனமாகவும் முட்டாள்தனமாகவும் இருப்பீர்கள்

எனக்கு தெரிந்த ஒரு பெண் குழந்தை பருவத்திலிருந்தே சொல்லப்பட்டாள்: "நீங்கள் உங்கள் ரொட்டியை முடிக்கவில்லை என்றால், அவர் இரவு முழுவதும் உங்கள் பின்னால் ஓடுவார்." அது எவ்வளவு வேடிக்கையாக இருந்தாலும், அவள் ரொட்டிக்கு மிகவும் பயந்தாள், அதாவது அவளுடைய பெற்றோர் எதிர் விளைவை அடைந்தனர்.

இதே போன்ற சொற்றொடர்களும் உள்ளன சுத்தமான தண்ணீர்கையாளுதல்.குழந்தை பருவத்தில் பசியை எதிர்கொண்ட தாத்தா பாட்டிகளால் அவை பெரும்பாலும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. பின்னர் அவை நம் கண்களுக்கு தெரியாமல் தலைமுறை தலைமுறையாகக் கடத்தப்படுகின்றன. ஒரு குழந்தையில், அத்தகைய வெளிப்பாடு பயம் அல்லது உணவு, அதன் வழிபாட்டு முறை, அதிக எடை போன்றவற்றுடன் மிகவும் கடினமான உறவை உருவாக்கலாம்.

8. நீங்கள் மோசமாக நடந்து கொண்டால், நாங்கள் உங்களை உங்கள் மாமாவிடம் (பெண்) கொடுப்போம்.

இது ஒரு குறிப்பிட்ட செய்தியாகும், இது ஒரு குழந்தை தனது பெற்றோருக்கு வசதியாக இருந்தால் மட்டுமே மதிப்புமிக்கது என்று கூறுகிறது. பெற்றோர் தனது குழந்தைக்கு ஒளிபரப்புகிறார்: "நீங்களாக இருக்காதீர்கள், நீங்கள் எங்களுக்கு ஏற்றவாறு இருக்க வேண்டும்." வளர்ந்து வரும், அத்தகைய குழந்தைகள் தங்களுக்கு என்ன வேண்டும் என்று தெரியாது மற்றும் அனைவரையும் மகிழ்விக்க முயற்சி செய்கிறார்கள்.

9. நீங்கள் அதை வீட்டில் பெறுவீர்கள்!

ஒரு பெற்றோருக்கு தனது உணர்வுகளைப் பற்றி பேசாமல், ஒரு குழந்தையுடன் அவர் விரும்பியதைச் செய்ய உரிமை உண்டு என்பதை இது பற்றியது.ஒரு நொடியில், அம்மா அல்லது அப்பா பெற்றோர்-கண்காணிப்பாளராக மாறுகிறார், அவர் தண்டிக்கிறார் அல்லது மன்னிப்பார்.

அத்தகைய வெளிப்பாட்டை அடிக்கடி கேட்கும் குழந்தைகள் தங்கள் மேலதிகாரிகளுடன் கடினமான உறவைக் கொண்டுள்ளனர்., பெற்றோரின் உருவம் முதலாளியின் உருவத்துடன் ஒன்றாக ஒட்டிக்கொண்டிருப்பதால், அந்த நபர் முதலாளிக்கு பயப்படத் தொடங்குகிறார், அதே நேரத்தில் அவரைப் பிரியப்படுத்த விரும்புகிறார், அதனால் தண்டிக்கப்படக்கூடாது. ஆனால், ஒரு விதியாக, நிர்வாகம் அத்தகைய அணுகுமுறையை உணர்கிறது மற்றும் பதிலுக்கு அத்தகைய துணைக்கு "அழுகல் பரவ" தொடங்குகிறது.

10. நான் உன்னைப் பார்க்கவோ கேட்கவோ மாட்டேன்

நான் மொழிபெயர்க்கிறேன்: "நீங்கள் என் வாழ்க்கையை அழித்துவிட்டீர்கள், மறைந்து விடுங்கள்! நீங்கள் இருக்கக்கூடாது." பின்னர், அத்தகைய குழந்தைகள் பெற்றோருக்கு முன்பாக ஆழ்ந்த குற்ற உணர்ச்சியுடன் வாழ்கிறார்கள், ஏனென்றால் அவர் (குழந்தை) பெற்றோரை மகிழ்ச்சியாக வாழ்வதைத் தடுத்தார். அத்தகைய அறிக்கைகளில் ஒருவர் கவனமாக இருக்க வேண்டும், ஏனென்றால் ஒரு நபர் தனது வாழ்நாள் முழுவதும் தங்கள் சுமையை சுமக்க முடியும்.

பொதுவாக, உங்கள் பிள்ளையிடம் எதையும் கூறுவதற்கு முன், நீங்கள் கவனமாக சிந்திக்க வேண்டும். பல பெரியவர்கள் அவர்கள் சொல்வதைக் கேட்பதில்லை; சில சமயங்களில் வெளியில் இருந்து தங்களைக் கேட்பது அவர்களுக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும். இப்போது பல கேஜெட்டுகள் உள்ளன, உங்கள் பேச்சைப் பதிவுசெய்து, உங்கள் குழந்தையை நீங்கள் எவ்வாறு பேசுகிறீர்கள், அவரிடம் என்ன வார்த்தைகளைச் சொல்கிறீர்கள் என்பதை கவனமாகப் படிக்கவும். நான் உங்களுக்கு உறுதியளிக்கிறேன், நீங்கள் நிறைய கண்டுபிடிப்புகளை செய்வீர்கள், ஒருவேளை, மிகவும் இனிமையானவை அல்ல.

ஸ்வெட்லானா மெர்குலோவா

பி.எஸ். நினைவில் கொள்ளுங்கள், உங்கள் நனவை மாற்றுவதன் மூலம், நாங்கள் ஒன்றாக உலகை மாற்றுகிறோம்! © econet

(A. de Saint-Exupéry எழுதிய விசித்திரக் கதை பற்றிய எனது எண்ணங்கள்" ஒரு குட்டி இளவரசன்»)

"அனைத்து பெரியவர்களும் முதலில் குழந்தைகளாக இருந்தனர், ஆனால் அவர்களில் சிலர் இதை நினைவில் கொள்கிறார்கள்" என்று அன்டோயின் டி செயிண்ட்-எக்ஸ்புரி தனது விசித்திரக் கதையான "தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" அர்ப்பணிப்பில் கூறுகிறார். சிறுவர் படைப்புகள் பற்றிய இந்த அறிமுகத்தின் மூலம், எழுத்தாளர் குழந்தைகளுக்கு மட்டுமல்ல, பெரியவர்களிடமும் உரையாற்றுகிறார் என்பதை வலியுறுத்துகிறார். எனவே, இந்த விசித்திரக் கதையைப் படிக்கும்போது, ​​​​தொடர்ந்து ஒப்பிடும் உணர்வை நீங்கள் பெறுவதில் ஆச்சரியமில்லை: குழந்தை நிகழ்வுகளை இப்படித்தான் பார்க்கிறது, ஒரு பெரியவர் விஷயங்களைப் பார்ப்பது இதுதான். இந்த வேறுபாடு ஆச்சரியமாக இருக்கிறது!

"குழந்தைகள் பெரியவர்களிடம் மிகவும் மென்மையாக இருக்க வேண்டும்," குழந்தை பெரியவர்களிடம் அனுதாபம் கொள்கிறது, இதனால் எழுத்தாளர் உலகத்தைப் பற்றிய குழந்தையின் பார்வை மிகவும் இயற்கையானது, அதிக மனிதாபிமானமானது, எனவே பெரியவர்களை விட சரியானது என்று உறுதியளிக்கிறார். அவர்கள் வயது வந்தவர்களாக இருப்பதில் இருந்து முற்றிலும் மாறுபட்டு இருங்கள். விசித்திரக் கதையில் குறிப்பாக ஈர்க்கக்கூடிய மற்றும் கடுமையானது, ஒருவருக்கொருவர் தொடர்பில்லாத பல்வேறு வகையான பெரியவர்களின் வாழ்க்கை அணுகுமுறைகளைப் பற்றிய லிட்டில் பிரின்ஸ் மதிப்பீடு ஆகும், ஏனெனில் அவர்கள் வெவ்வேறு சிறுகோள்களில் தனியாக வாழ்கின்றனர். செயிண்ட்-எக்ஸ்புரி இந்த மக்களின் உள் உலகின் ஆழத்தை இந்த வழியில் வெளிப்படுத்த முடிந்தது என்று நான் நம்புகிறேன், ஏனென்றால் அவர்கள் சிறந்தவர்களாக நடிக்க வேண்டியதில்லை, ஏனென்றால் அவர்கள் மனசாட்சி மற்றும் நம்பிக்கையுடன் தனியாக வாழ்கிறார்கள். ஒரு குழந்தையின் கண்கள் மூலம், மனிதகுலத்தை அதன் அனைத்து பிரச்சினைகள் மற்றும் குறைபாடுகளுடன் நாம் காண்கிறோம்: ஒரு துருக்கிய வானியலாளர், "அவர் துருக்கிய உடையில்" இருந்ததால், அவரது கண்டுபிடிப்பு நம்பப்படவில்லை, அவர் நம்பியதால் தனது கிரகத்தை சிதைத்த சோம்பேறி: ". .. சில சமயம் அவருடைய சொந்த வேலைகள் சில தள்ளிப் போகலாம், எதுவும் நடக்காது. நாங்கள் ராஜாவையும் சந்திக்கிறோம், அவருக்காக "முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், அவருடைய அதிகாரம் மதிக்கப்பட வேண்டும்," ஒரு ஆடம்பரமான லட்சிய மனிதர், ஒரு குடிகாரன் தனது பேரழிவுகரமான தவறுக்கு வெட்கப்படுகிறான். நான்காவது கிரகத்தைச் சேர்ந்த ஒரு தொழிலதிபர் பேராசையுடன் நட்சத்திரங்களை "பணக்காரராக" எண்ணினார் (அர்த்தமற்றது அல்ல?).

"இந்த பெரியவர்கள் விசித்திரமான மனிதர்கள்," சிறியவருக்கு புரியவில்லை. ஆனால், அதிர்ஷ்டவசமாக, அவர் மற்றவர்களைச் சந்திக்கிறார்: ஐந்தாவது கிரகத்தைச் சேர்ந்த ஒரு விளக்கு விளக்கு, அவர் "வேடிக்கையானவர் அல்ல. அவர் தன்னைப் பற்றி சிந்திக்காததால் வெளிப்படையாகத் தெரிகிறது. பழைய புவியியலாளர் லிட்டில் பிரின்ஸ் (மற்றும் அவர் மூலம், எங்களிடமிருந்து) மரியாதை செலுத்துகிறார், அவர் பூமிக்கு "நல்ல நற்பெயர்" இருப்பதாக அறிவிக்கிறார்.

செயிண்ட்-எக்ஸ்புரி நமது கிரகத்தில் மனிதகுலத்தின் உருவப்படத்தை முன்வைக்கிறது, இது முந்தைய கிரகங்களிலிருந்து நமக்கு நன்கு தெரிந்த மக்களைக் கொண்டுள்ளது. ஒரு குழந்தையின் பார்வையில் இருந்து, எல்லா வகையான அபத்தங்களுடனும், நமது பூர்வீக பூமி நமக்கு முன் தோன்றுகிறது: அதிகாரத்திற்கான காமம், பெருமை, பேராசை, குடிப்பழக்கம், ஆன்மாவின் இரக்கமற்ற தன்மை. துரதிர்ஷ்டவசமாக, அந்த அபத்தங்களுக்கு சக்தி உள்ளது, ஆனால் நியாயமான, கனிவான மற்றும் நல்ல அனைத்தும் பலவீனமானவை. ஆனால் பெரியவர்கள் முட்டாள்தனத்தை கவனிக்கவில்லை, அவர்கள் எல்லா வகையான “முட்டாள்தனத்தையும்” அதிக எடையைக் கொடுக்கிறார்கள், மேலும் முக்கிய விஷயம் - இயற்கையின் அழகு மற்றும் மனித உறவுகள், உண்மைத்தன்மை, சமூகத்தன்மை, நேர்மை - அவர்கள் பார்க்க மாட்டார்கள், எனவே அடையாளம் காண மாட்டார்கள். மக்கள் தங்கள் கண்களால் அல்ல, இதயங்களால் உலகத்தை உணர்ந்தால், ஒருவருக்கொருவர் "கட்டுப்படுத்த" முயற்சிக்கும் போது, ​​ஒருவருக்கொருவர் தொடர்புகளை ஏற்படுத்த, வாழ்க்கையில் வேறு உறவுகள் இருக்கக்கூடும் என்று லிட்டில் பிரின்ஸ் நம்மை நம்ப வைக்கிறார்.

"இதயம் மட்டுமே நன்றாகப் பார்க்கிறது; கண்களால் மிக முக்கியமான விஷயங்களைப் பார்க்க முடியாது" என்று லிட்டில் பிரின்ஸ் நமக்குக் கற்பிக்கிறார். விசித்திரக் கதை என் ஆத்மாவில் உணர்வுகளின் முழு வெடிப்பை ஏற்படுத்தியது, மனித செயல்கள் மற்றும் குறைபாடுகளைப் பற்றி சிந்திக்க வைத்தது. இது சோகமாக முடிவடைந்தாலும், அது தொகையை மட்டுமல்ல, அழகான, பிரகாசமான, குழந்தைப்பருவம் ஒரு நபருக்கு அளிக்கும் விருப்பத்தையும் விட்டுச்செல்கிறது. இந்த நட்சத்திர உலகத்தை உங்கள் வாழ்நாள் முழுவதும் எடுத்துச் செல்வது முக்கியம். ஆசிரியரின் வார்த்தைகளில், "நீங்கள் விளக்குகளை கவனமாக கவனித்துக் கொள்ள வேண்டும்: ஒரு காற்று அவற்றை அணைக்கும் ...."

பெரியவர்கள், அன்பில்லாத குழந்தைகள்

ஏராளமான மக்கள் பெற்றெடுக்கிறார்கள் மற்றும் குழந்தைகளை வளர்க்கிறார்கள். சிலர் அதை மற்றவர்களை விட சிறப்பாக செய்கிறார்கள் - அவர்கள் ஆரோக்கியமாகவும், நன்னடத்தையுடனும் மற்றும் படித்த குழந்தைகளாகவும் மனித மகிழ்ச்சி மற்றும் சமூக வெற்றிக்கான நல்ல வாய்ப்புகளுடன் வளர்கிறார்கள். சிலர் அதை மோசமாக செய்கிறார்கள் - அவர்கள் உடல்நலம், ஆளுமை, வளர்ப்பு மற்றும் கல்வி ஆகியவற்றில் குறைபாடுகளுடன் குழந்தைகளுடன் வளர்கிறார்கள். அத்தகைய குழந்தைகள், அவர்கள் வளரும் போது, ​​பெரும்பாலும் வாழ்வது கடினம் ... மேலும் சமூகத்திற்கும் அவர்களின் அன்புக்குரியவர்களுக்கும் அவர்களுடன் வாழ்வது கடினம்.

தாங்களாகவே பெரியவர்களாகி, முன்னாள் குழந்தைகள் தங்கள் அனுபவங்கள் மற்றும் பிரச்சினைகளுடன் உளவியலாளர்களிடம் எங்களிடம் வருகிறார்கள், பின்னர் அவர்களின் பெற்றோர் முயற்சி செய்தார்களா இல்லையா என்பதைப் பொருட்படுத்தாமல், அவர்கள் தங்கள் குழந்தைகளை நேசித்தார்களா அல்லது எப்படியாவது பொறுத்துக் கொண்டார்களா என்பதைப் பொருட்படுத்தாமல், அவர்களின் வளர்ந்த குழந்தைகள் அதிருப்தி அடைகிறார்கள். . ஒரு உளவியலாளருடன் கலந்தாலோசிக்க எங்களிடம் வரும் பெரும்பாலான வயது வந்த குழந்தைகள் இரண்டு வெளிப்பாடுகளால் அதிருப்தி அடைந்துள்ளனர் குழந்தை வளர்ப்புமற்றும் அன்பு:

1. அளவு அல்லது தரம் பெற்றோர் அன்பு(உளவியலில் அத்தகைய சொல் கூட உள்ளது - "அன்பற்ற குழந்தைகள்"). மேலும், பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தையை மிகவும் நேசிக்க முடியும் மற்றும் அவருக்கு சிறந்ததை (தங்களால் முடிந்ததை) கொடுக்க முயற்சி செய்யலாம், ஆனால் அவர்கள் குழந்தைக்கு முக்கியமான சில "சிறிய விவரங்களை" சேர்க்கவில்லை. உதாரணமாக, குழந்தையை தொட்டுணரக்கூடிய சிறிய தொடுதல் இருந்தது. அல்லது சில இரகசியமான இதயத்திலிருந்து இதய உரையாடல்கள். அல்லது குடும்பத்தில் தாய் மிகவும் ஆதிக்கம் செலுத்தினார், மேலும் குழந்தைக்கு போதுமான கூட்டாண்மை உணர்வு இல்லை. அல்லது குழந்தை மிகவும் பொறுப்பானவராக வளர்க்கப்பட்டார், அவர் தொடர்ந்து படிப்பதில் மும்முரமாக இருந்தார், கூடுதல் கல்வி, வட்டங்கள் மற்றும் பிரிவுகள், மற்றும் அவர் கவலையற்ற குழந்தைப் பருவம், சுதந்திரம் மற்றும் தன்னிச்சையான உணர்வைக் கொண்டிருக்கவில்லை.

ஒருவேளை இதன் பெற்றோர் "அன்பற்ற குழந்தை"பிஸியாக இருந்தனர் (உதாரணமாக, ஒருவருக்கொருவர் அல்லது வணிகம், தொழில்), மற்றும் அவர்களுக்கு நேரமில்லை அல்லது குழந்தைக்கு போதுமான ஆற்றல் இல்லை. ஒருவேளை பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தையின் தேவைகளின் இந்த குறிப்பிட்ட பகுதியை மிக முக்கியமானதாகக் கருதவில்லை மற்றும் தங்கள் குழந்தைக்கு மற்ற பகுதிகளில் மிக முக்கியமான விஷயங்களைக் கொடுக்க முயற்சித்திருக்கலாம். ஒருவேளை இந்தத் தேவைகள்தான் குழந்தை நரம்பியல் ரீதியாக திருப்தியற்றதாக இருக்கலாம் - நீங்கள் எவ்வளவு கொடுத்தாலும் அது போதாது.

ஆனால் ஒரு வழி அல்லது வேறு, ஒரு காலத்தில் பெற்றோர்கள் தங்கள் நோக்கங்களையும் அவர்களின் பெற்றோர் மற்றும் மனித நிலையையும் சிறிய மனிதனுக்கு அணுகக்கூடிய மற்றும் புரிந்துகொள்ளக்கூடிய வகையில் விளக்க முடியவில்லை அல்லது விரும்பவில்லை. பல ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, வயது வந்த குழந்தையுடன் பரஸ்பர புரிதல் இயற்கையாகவே எழவில்லை. இதன் விளைவாக, ஒரு வயது வந்தவர் ஒரு உளவியலாளருடன் கலந்தாலோசிக்க எங்களிடம் வருகிறார் - புண்படுத்தப்பட்ட, பிடிக்காத குழந்தை. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, பெரும்பாலும் பெரியவர்கள் முதுமை வரை குழந்தைகளாகவே இருக்கிறார்கள், அவர்களைச் சுற்றியுள்ள சிலர் மற்றும் அன்புக்குரியவர்கள் உண்மையில் விரும்பாவிட்டாலும் கூட.

ஒரு குழந்தை மிகவும் சிறிய, நேர்மையான, ஆனால் திருப்தியற்ற நுகர்வோர். அவர் எல்லாவற்றையும் நினைவில் வைத்துக் கொள்கிறார் (அதை பதிவு செய்கிறார், தொடர்ந்து வீடியோ கேமராவை இயக்குவது போல) மற்றும் எல்லாவற்றையும் பற்றி தனது சொந்த முடிவுகளை எடுக்கிறார் (அகநிலை, எல்லா மக்களையும் போல). பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், அன்பு, கவனம் மற்றும் கவனிப்பு ஆகியவற்றின் சிறிய நேர்மையான நுகர்வோர் எளிமையான குழந்தைத்தனமான முடிவை எடுக்கிறார்: "அம்மா (அப்பா) மோசமானவர், அவர்கள் என்னை போதுமான அளவு நேசிக்கவில்லை. அவர்கள் நேசித்திருந்தால் மட்டுமே..." மற்றும் மிக நெருக்கமான, மிகவும் அதிகாரமுள்ள நபர் பீடத்திலிருந்து விழுகிறார். மற்றும் கலவையான உணர்வுகள் எழுகின்றன: நன்றியுணர்வு, ஆனால் அதிருப்தி ... நான் விரும்புகிறேன், ஆனால் நான் வெறுக்கிறேன் ...

பின்னர் குழந்தை வளர்கிறது, வயது வந்தவராகிறது, அவர் நிறைய புரிந்துகொள்கிறார் மற்றும் வாழ்க்கை மற்றும் பெற்றோரைப் பற்றிய தனது பார்வையை சரிசெய்கிறார், ஆனால் இந்த வயதுவந்த புரிதல் அந்த அகநிலை குழந்தை பருவ சோகமான வெறுப்பு மற்றும் பெற்றோரின் அநீதியை ரத்து செய்யாது, இது புரிந்து கொண்டாலும், ஒரு நபருடன் உள்ளது. அவரது வாழ்நாள் முழுவதும். இப்படித்தான் அவை தோன்றும் வயது வந்த அன்பில்லாத குழந்தைகள்.

பெற்றோரைப் பற்றி நீங்கள் என்ன சொல்ல முடியும்? சிறந்த மற்றும் மிகவும் விடாமுயற்சியுள்ள பெற்றோர்களில் எவருக்கும் நேரம், முயற்சி மற்றும் பணம் ஆகியவற்றின் வளங்கள் வரம்பற்றவை அல்ல என்பதால், குழந்தை தனது தேவைகளின் சில பகுதிகளில் ஏதோவொன்றைக் கொண்டிருக்கவில்லை. நாம் ஏற்கனவே கூறியது போல், ஒரு குழந்தை மிகவும் சிறிய, நேர்மையான, ஆனால் திருப்தியற்ற நுகர்வோர். ஒரு குழந்தை வளரும் போது, ​​அவர் மற்ற வளர்ந்த குழந்தைகளுடன் தன்னை ஒப்பிட்டு, தவிர்க்க முடியாமல் அவரது பெற்றோர்கள் மற்ற குழந்தைகளுக்கு கொடுத்ததை விட குறைவாக கொடுக்கப்பட்ட சில பகுதிகளை கண்டுபிடிப்பார். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, எந்தவொரு நபருக்கும் அவர் எதிர்பார்த்ததை விட குறைவாகவோ அல்லது மற்றவர்களை விட குறைவாகவோ பெற்ற தேவைகள் நிச்சயமாக இருக்கும். சில சமயங்களில் ஒரு வளர்ந்த குழந்தை பெற்றோரிடம் புகார் செய்வது முற்றிலும் நியாயமானது, சில சமயங்களில் அதிகம் இல்லை... ஆனால் முக்கியமான விஷயம் என்னவென்றால், பெரும்பாலான வளர்ந்த குழந்தைகளுக்கு கண்டிப்பாக இந்தப் புகார்கள் இருக்கும்.

பெரும்பாலான வளர்ந்த குழந்தைகள் பெரிய சமூக வயதுவந்த உலகில் ஏதோ ஒரு வகை தவறான இணக்கத்துடன் நுழைவதால், அவர்களால் தங்கள் தேவைகளையும் லட்சியங்களையும் விரைவாக பூர்த்தி செய்ய முடியாது. நீங்கள் "நியாயமற்ற முறையில் போதுமான அளவு வழங்கப்படாத" நர்சிங் "பூப்" என்பதிலிருந்து "பொது உணவுத் தொட்டிக்கு" மாறுவது, "அநியாயமாகத் தள்ளப்பட்டு பாராட்டப்படாமல்" இருப்பது இயற்கையாகவே உணர்வுப்பூர்வமாக கடினமானது.

யு விடாமுயற்சியுள்ள லட்சியம்வளர்ந்த குழந்தைகளுக்கு, இந்த உணர்ச்சி அனுபவங்கள் மிகவும் கடினமானவை, ஏனெனில் இத்தகைய வளர்ந்த குழந்தைகள் இயல்பாகவே தங்கள் விடாமுயற்சி மற்றும் பெற்றோருக்கும் சமுதாயத்திற்கும் நல்லவர்களாக இருக்க வேண்டும் என்ற விருப்பத்திற்காக "வெகுமதி" பெறுவார்கள் என்று எதிர்பார்க்கிறார்கள். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, சர்க்கஸில் ஒரு கரடிக்கு கூட பார்வையாளர்களுக்கு முன்னால் அரங்கில் சிறப்பாக நிகழ்த்தப்பட்ட ஒரு தந்திரத்திற்காக ஒரு துண்டு சர்க்கரையை எண்ணுவதற்கு உரிமை உண்டு ...

அதனால் வயது வந்த அன்பில்லாத குழந்தைகள்பெரும்பாலும் நரம்பியல் மற்றும் மனச்சோர்வு அனுபவங்களின் ஒரு தீய வட்டத்தில் விழும்: உலகின் அநீதி (தற்போது) மற்றும் குழந்தை பருவ வெறுப்பு (கடந்த காலத்தில்) - மற்றும் பெற்றோர்கள், எப்படியிருந்தாலும், கண்டனம் செய்யப்பட்டவர்களின் பாத்திரத்தில் தங்களைக் காண்கிறார்கள். குற்ற உணர்வு பட்டம்.

2. வளர்ந்த குழந்தைகளின் வாழ்க்கையை அழித்த பெற்றோரின் அறிவுறுத்தல்கள் மற்றும் உத்தரவுகள் (அவர்களின் சொந்த கருத்து). எப்படி குடும்ப உளவியலாளர்கள், கருத்தரிப்பதற்கும் பெற்றெடுப்பதற்கும் உடலியல் திறனைத் தவிர, மற்றபடி உணவளிக்கும் சமூகத் திறனைத் தவிர்த்து ஏராளமான பெற்றோர்கள் என்ற உண்மையை நாம் தொடர்ந்து எதிர்கொள்கிறோம். தங்கள் குழந்தைகளை வளர்க்க முற்றிலும் தயாராக இல்லை: குழந்தைகளுக்கு நன்றாகச் செய்ய உந்துதலின் ஸ்திரத்தன்மையின் அடிப்படையில் இல்லை (குழந்தைகள் பிறக்கிறார்கள், "டிக்" டிக் செய்யப்படுகிறது - இப்போது நீங்கள் உங்களைப் பற்றி பெருமைப்படலாம், எப்படியிருந்தாலும், உங்களை நீங்களே கருதுங்கள். நல்ல பெற்றோர்), அல்லது கல்வியாளர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களின் திறனின் படி (கிரிபோடோவ்: "ஆனால் குழந்தைகளைப் பெறுவதற்கு யாருக்கு புத்திசாலித்தனம் இல்லை?!"). எனவே இது உண்மைதான், துரதிர்ஷ்டவசமாக: பெற்றோர்கள் பெரும்பாலும் தங்கள் குழந்தைகளுக்கு தவறான விஷயத்தை, தவறான வழியில், தவறான நேரத்தில் கற்பிக்கிறார்கள். இந்த பகுதியில், வளர்ந்த குழந்தைகளின் பெற்றோருக்கு எதிரான கூற்றுக்கள் முற்றிலும் தர்க்கரீதியானவை மற்றும் பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில் நியாயமானவை.

கூடுதலாக, உலகம் மிகவும் ஆற்றல் வாய்ந்ததாக மாறிவிட்டது. ஒரு பல்கலைக்கழகத்தில் பட்டம் பெற்ற ஒரு மாணவர் கூட ஏற்கனவே காலாவதியாகிவிட்ட அறிவைப் பெறுவதற்கான சிறந்த வாய்ப்பு உள்ளது - ஐந்து ஆண்டுகளில், அவர் தேர்ந்தெடுத்த தொழிலில் நிறைய மாற்றங்கள் ஏற்பட்டுள்ளன. மேலும், 15 ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக ஒரு குழந்தையை தீவிரமாக வளர்ப்பதால், உலகம் வியத்தகு முறையில் மாறுகிறது.

20 ஆண்டுகளுக்கு முன்புதான் 90கள் நம் சமூகத்திலும் நனவிலும் “நிகழ்ச்சியை ஆட்சி செய்தன”. இணையம், தகவல், உணர்ச்சிகள் மற்றும் தகவல்தொடர்பு ஆகியவற்றின் அடிமட்ட ஆதாரத்தின் வடிவத்தில், நம் நாட்டில் சுமார் 15-20 ஆண்டுகளாக மட்டுமே உள்ளது. வெகுஜன சுற்றுலா மற்றும் வெளிநாட்டில் படிக்கும் வாய்ப்பு ஆகியவை உலகம் மற்றும் நம்மைப் பற்றிய நமது நனவையும் அணுகுமுறையையும் மாற்றியுள்ளன. நான் நீண்ட நேரம் செல்ல முடியும் ...

பொதுவாக, பெற்றோருக்கு இது கடினம்: என்ன கற்பிப்பது, எப்படி கல்வி கற்பது? .. ஆனால் குழந்தைகளுக்கு இது மிகவும் கடினம். வளர்ந்த குழந்தைகள் வயது வந்தோருக்கான உலகில் இயற்கையான சமூக சீர்குலைவு மற்றும் அவர்கள் வளர்க்கப்பட்ட மதிப்புகள் மற்றும் மாற்ற முடிந்த சமூகம் ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான மோதலுடன் நுழைகிறார்கள். ஒரு இளைஞன் இப்போது வாழ்க்கையில் நுழைந்துவிட்டான், மகிழ்ச்சியான மற்றும் வெற்றிகரமான ஆளுமையின் அடித்தளங்கள் ஏற்கனவே நொறுங்கிவிட்டன: புதிதாக உருவாக்கப்பட்ட விகாரமான படிப்பு மற்றும் பணம் சம்பாதிக்கும் திறன், தொடர்புகளை உருவாக்க மற்றும் நிரந்தர உறவுகளை உருவாக்கும் திறன், எது நல்லது மற்றும் சரியானது என்பது பற்றிய யோசனைகள். மற்றும் கெட்டது மற்றும் தவறு என்ன. எதிர்கால நல்வாழ்வுக்கான பல, பல அடித்தளங்கள்...

ஒரு வளர்ந்த குழந்தை வாழ்க்கையில் நுழையும் ஒரு அறிவாற்றல் அதிர்ச்சியை அனுபவிக்கிறது, வாழ்க்கை தனது பெரியவர்கள் சொன்னதிலிருந்து முற்றிலும் மாறுபட்டது. குழப்பம் எழுகிறது, வளர்ந்த குழந்தை விரைவான பதில்களைக் கண்டுபிடிக்காத மிக முக்கியமான கேள்விகள் எழுகின்றன. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, எல்லாம் மாறிவிட்டது! அல்லது பொய் சொன்ன பெரியவர்களா? அல்லது நான் தோற்றவனா?..

எனவே, வயது வந்த அன்பற்ற குழந்தைகள் பெரும்பாலும் லட்சியம் கொண்டவர்களாகவும், விரக்தியடைந்தவர்களாகவும், அதிக அளவு நரம்பியல் மற்றும் மனச்சோர்வுப் போக்குகளுடன் தோற்றுப்போனவர்களாகவும் மாறுகிறார்கள்.

பின்னர் உளவியலாளர்களின் கடினமான மற்றும் கடினமான வேலை முன்னால் உள்ளது. சாராம்சத்தில், வாடகை பெற்றோர்கள் (உளவியலாளர்கள்) வயது வந்தோருக்கான "கல்வியியல் புறக்கணிப்புடன்" வேலை செய்கிறார்கள், அன்பில்லாத (குறைவான மற்றும் படிக்காத!) குழந்தை, அதாவது. மேலே விவரிக்கப்பட்ட அனைத்தையும் கொண்டு. உங்களுக்கு குழந்தைகள் இருக்கிறார்களா என்று கேட்டால், சில நேரங்களில் நீங்கள் பதிலளிக்க விரும்புகிறீர்கள்: “ஆனால் நிச்சயமாக! ஆயிரக்கணக்கான! இதோ நீங்கள் அனைவரும்: நீங்களும் உங்கள் குழந்தைகளும்..."

மின்னணு ஊடகம் "சுவாரஸ்ய உலகம்". 05/04/2014

அன்பான நண்பர்களே வாசகர்களே! சுவாரஸ்யமான உலக திட்டத்திற்கு உங்கள் உதவி தேவை!

எங்களுடைய தனிப்பட்ட பணத்தில் புகைப்படம் மற்றும் வீடியோ உபகரணங்கள், அனைத்து அலுவலக உபகரணங்கள், ஹோஸ்டிங் மற்றும் இணைய அணுகல், பயணங்கள் ஏற்பாடு, இரவில் எழுதுதல், புகைப்படங்கள் மற்றும் வீடியோக்களை செயலாக்குதல், கட்டுரைகளை தட்டச்சு செய்தல் போன்றவற்றை வாங்குகிறோம். நமது தனிப்பட்ட பணம் இயற்கையாகவே போதாது.

உங்களுக்கு எங்கள் வேலை தேவைப்பட்டால், நீங்கள் விரும்பினால் திட்டம் "சுவாரஸ்ய உலகம்"தொடர்ந்து உள்ளது, தயவுசெய்து உங்களுக்குச் சுமையாக இல்லாத ஒரு தொகையை மாற்றவும் Sberbank அட்டை: மாஸ்டர்கார்டு 5469400010332547அல்லது மணிக்கு Raiffeisen Bank Visa card 4476246139320804ஷிரியாவ் இகோர் எவ்ஜெனீவிச்.

நீங்கள் பட்டியலிடலாம் Yandex பணம் பணப்பைக்கு: 410015266707776 . இது உங்களுக்கு சிறிது நேரத்தையும் பணத்தையும் எடுக்கும், ஆனால் "சுவாரஸ்யமான உலகம்" பத்திரிகை பிழைத்து புதிய கட்டுரைகள், புகைப்படங்கள் மற்றும் வீடியோக்களால் உங்களை மகிழ்விக்கும்.