7-8. Sınıflar Ulusal Birlik Günü sunumlu ders saati
Shchepeleva Natalya Mikhailovna, öğretmen-organizatör, 1 No'lu Yetimhane Cumhuriyeti Devlet Eğitim Kurumu, Novocherkassk.Malzemenin açıklaması: Ulusal Birlik Günü'ne adanmış bir ders saatinin özetini dikkatinize sunuyorum. Bu etkinlik tatilin arifesinde daha büyük genç çocuklarla yapıldı.Hedefler:çocukların Rusya tarihi hakkındaki bilgilerini derinleştirmek; Vatansever değerlerin yerleşmesine katkıda bulunmak.
Görevler.
Eğitici:-Tarihsel bir dönem olarak Sorunlar Zamanı hakkındaki bilgiyi genişletmek;
-bu zamana adanmış sanat şaheserlerini tanıtın.
Eğitici: konuşma, mantıksal düşünme, görsel hafıza.
Eğitimciler:-Tarihi ve kültürel mirasa saygı.
Biçim: sözlü dergi.
Hazırlık çalışmaları: Rolleri çocuklar arasında dağıtın (baş editör, yazarlar, sanat eleştirmenleri).
Katılımcılara ödev: Genel yayın yönetmeni derginin tamamını yönetir, sunucular (yazarlar, sanat eleştirmenleri) senaryo materyaline göre mesajlar hazırlar.
Görsel aralık: sunum.
Olayın ilerleyişi.
I. Açılış konuşması.Öğretmen. 2005 yılında Rusya Federasyonu, “Rusya'nın askeri zafer günlerinde ve unutulmaz tarihlerinde” yasasını kabul etti. Bu günlerden biri de 4 Kasım Ulusal Birlik Günü. 4 Kasım 1612'nin tam olarak neden tarihte önemli bir dönüm noktası olarak kabul edildiğini ve bu etkinliklere hangi seçkin kişilerin katıldığını sözlü dergimiz "Patriot" sayısından öğreneceksiniz. Sözü derginin genel yayın yönetmenine veriyorum (öğretmen öğrencinin soyadını ve adını söyler).
II. Sözlü dergi.
Şef editör Değerli dinleyicilerimiz, yayınımızın içeriğini dikkatlerinize sunuyorum. Bugün aşağıdaki bölümlerle tanışacaksınız: (sunum slaytından okur).
"Patriot" sözlü dergisinin başlıkları:
başyazı “Vatansever ve Anavatan” (Artyom Kashcheev);
“Tarihsel Eskizler” sütunu (Zhenya Shchepelev ve Vadim Komarov);
“Trinity-Sergius Lavra, Rus halkının en büyük tapınağıdır” (Egor Eruntsov);
“Askeri Zafer” sütunu (Vitalik Shchepelev);
“Halkın Hafızasında” (Lera Stanishevskaya ve Alena Podluzhnaya);
forumu "Benim fikrim".
Hadi dergiye başlayalım! Yani başyazının adı "Vatansever ve Anavatan", vatanseverlik ve Anavatan sevgisi temasına ayrılmıştır. Yazarın bir sözü... (soyad ad).
Yazar 1 Makalenin epigrafı olarak I. Krylov'un aşağıdaki satırları seçildi
(sunumun 3 numaralı slaytından okur):
Sevgili toprak.
Sert.
Granit. Güçlü.
Sen benim hayatımsın.
Sen benim vatanımsın.
Sen benim bir parçamsın; hem daha büyük, hem de daha iyi.
Modern dünyada vatanseverlik konusuna giderek daha fazla değiniyoruz. Peki nedir bu? Vatansever, vatanseverlik ve Anavatan kavramları nereden geliyor? Bunu çözmeye çalışalım.
Çok eski zamanlardan beri, bir Rus savaşçının yazılı olmayan kuralı, babası, erkek kardeşi, annesi ve karısı için, kendi ülkesi için ölüme dayanmaktı. Askerlik görevine sadakat, sözlü bir yeminle, silahlar üzerine ve Tanrı'nın önünde yapılan bir yeminle mühürlendi. Askeri kampanyalarda ve savaşlarda Anavatanı kurtarmak adına karşılıklı yardımlaşma, yoldaşlık, cesaret, kahramanlık ve ölüme saygısızlık gündeme getirildi. Yavaş yavaş bu nitelikler, Rus zihniyetinin önemli bir bileşeni olan toplumumuzun sosyo-politik ve manevi gelişiminde en önemli olgu olarak vatanseverliğin temeli haline geldi.
Anavatan, belirli bir bölge ve onun üzerinde tarihsel olarak kurulmuş nüfus topluluğuyla özdeşleştirilmeye başlandı ve yavaş yavaş şu fikir geliştirildi: "Biz Rusuz!"
(N. M. Karamzin'in portresi ve bir alıntı içeren 4, 5 numaralı slaytlar).
Vatanseverlik kavramı en doğru şekilde Nikolai Mihayloviç Karamzin tarafından tanımlandı: "Vatanseverlik, Anavatan'ın iyiliğine ve şerefine duyulan sevgi ve onlara her bakımdan katkıda bulunma arzusudur."
Nikolai Mihayloviç Karamzin
Karamzin, fiziksel, ahlaki ve politik vatanseverliği birbirinden ayırıyor.
Fiziksel vatanseverlik, kişinin kendi topraklarına, kendi doğasına olan sevgisidir. Ahlak, birlikte büyüdüğünüz, büyüdüğünüz ve yaşadığınız insanlara duyduğunuz sevgidir. Ve politik, Anavatan'ın ihtişamına olan sevgidir, onun yararına çalışma arzusudur. Karamzin'e göre gerçek bir vatansever, üç tür vatanseverliği de birleştirir.
Vatansever olmak, atalarımızın inancını kutsal bir şekilde onurlandırmak ve korumak, ailemizi, toprağımızı, vatanımızı savunmaya her zaman hazır olmak, atalarımızın inancını savunmak demektir; onsuz hiçbir ulus parçalanıp toz haline gelecektir.
Bunu unutmamalıyız ki bu da vatanımızın tarihini incelemek, kahramanlarının isimlerini bilmek, onlar gibi olmaya çalışmak anlamına gelir.
Yazar 2“Tarihsel Taslaklar” adlı köşe yazımda Ulusal Birlik Günü kutlamalarının kökenlerine dair bir hikâye anlatacağım.
Rus devletinin oluşumu ve gelişmesine, tehlike karşısında halkın birliğinin canlı örnekleri eşlik etti.
(Kuzma Minin ve Prens Pozharsky'nin resmini içeren 6 numaralı slayt).
Kuzma Minin
Prens Pozharsky
Böyle bir birliğin çarpıcı örneklerinden biri, kentli Kuzma Minin ve Prens Dmitry Pozharsky'nin 1612'de Polonya ve İsveç'in müdahalesine direnmek için oluşturduğu milislerdir.
Bu milisler sayesinde Rus devletinin bağımsızlığını kaybetme tehdidi ortadan kaldırıldı. Müdahaleden önce, devlet düzeninin zayıflamasıyla karakterize edilen bir Sorunlar dönemi yaşandı.
(Slayt No. 7 - Sorunlar Zamanının başlangıç ve bitiş tarihi).
4 Kasım (eski tarza göre 22 Ekim) 1612 tarihi, 1584'ten (Korkunç İvan'ın ölümü) 1613'e (Mikhail Fedorovich Romanov'un taç giyme töreni) kadar olan dönem olan Sorunlar Zamanı olarak adlandırılan döneme denk geliyor.
Korkunç İvan ve onun iki varisi olan kardeşi Fyodor Ioannovich ve en küçük oğlu Dmitry'nin ölümünden sonra, taht 1598'de Boris Godunov tarafından ele geçirildi. 1604'te, Sahte Dmitry I'in birlikleri, kaçan Tsarevich Dmitry kılığına girerek Polonya topraklarından Rusya'yı işgal etti. Godunov'un 1605'teki ölümünden sonra, False Dmitry kraliyet tahtını aldı. Bir yıl sonra, daha sonra kral olarak taç giyecek olan Prens Vasily Shuisky'nin liderliğindeki bir komplo sırasında öldürüldü. 1610'da iktidar, Prens Fyodor Mstislavsky liderliğindeki boyar konseyine geçti - bu, "yedi boyar" dönemidir. Mstislavsky, Polonya prensi Vladislav'a bağlılık sözü verdi. Moskova, Hetman Stanislav Zolkiewski liderliğindeki Polonya birlikleri tarafından işgal edildi.
Prokopiy Lyapunov komutasında 1611'de Ryazan'da oluşturulan ilk asil milisler Moskova'ya yaklaştı ancak onu alamadı. Milislerin önderliğinde anlaşmazlıklar başladı ve 1611 kışında dağıldı.
Görünüşe göre birleşik ve bağımsız bir devlete dönüş yok... Ancak Nijniy Novgorod'da Rus devletinin yeniden canlanmasına yönelik yeni bir hareket ortaya çıktı.
(Slayt No. 8 – resim + Patrik Hermogenes'in hapsedilmesinin açıklaması).
Bu popüler hareketin güçlü bir itici gücü, hapsedilen Patrik Hermogenes'in mektubuydu. Chudov Manastırı'ndan Nijniy Novgorod halkına, Rusya'yı yabancı işgalcilerden kurtarmanın kutsal davası için ayağa kalkmaları çağrısında bulundu.
1611'de, güçleri 4 Kasım 1612'de Kitay-Gorod'u kurtaran ve ardından Polonyalıları Moskova'dan kovan Kuzma Minin ve Prens Dmitry Pozharsky liderliğinde bir halk milis gücü oluşturuldu.
(Slayt No. 9 – resim + metin: “1613'te Çar Mihail Fedorovich Romanov, Moskova'nın Polonyalı işgalcilerden temizlenmesi için 4 Kasım'da kutlanmaya başlayan bir gün kurdu.”).
1613 yılında, Zemsky Sobor tarafından seçilen Romanov hanedanının ilk çarı Mikhail Fedorovich, Moskova'nın Polonyalı işgalcilerden temizlenmesi için 4 Kasım'da kutlanmaya başlayan bir gün kurdu.
Kuzma Minin ve Dmitry Pozharsky liderliğindeki milislerin zaferi, güçlü ulusal ve dini bağlar sayesinde mümkün oldu. 19. ve 20. yüzyılların bazı Rus tarihçilerine göre toplumu kurtaran şey bu bağlantılar oldu.
Yazar 3. "Trinity - Sergius Lavra, Rus halkının en büyük tapınağıdır."
(Trinity-Sergius Lavra'nın görüntüsünü içeren 10 numaralı slayt).
Trinity - Sergius Lavra, Rus halkının en büyük tapınağıdır. Radonezh Aziz Sergius tarafından kurulan manastır, Anavatan için en zor günlerde halkın ve devletin ana manevi desteğiydi.
Sorunlar Zamanında, 1608-1610'da 16 ay boyunca kuşatma altında kaldı. Her taraftan Polonyalı-Litvanyalı işgalciler tarafından manastır geri çekilmedi, düşmanın insafına teslim olmadı.
Rus tarihçi S. F. Platonov şunları yazdı: "Başkentin yakınında ve tüm eyaletin ana yollarından birinde yer alan ve kurucusunun büyük adıyla parlayan Sergius Manastırı, tüm ülkenin en dikkat çekici yerlerinden biriydi."
Aziz Sergius'un Trinity Lavra'sı bugün böyle görünüyor (yazar 10 numaralı slaydı işaret ediyor).
(Slayt No. 11).
Eski günlerde, askeri operasyonlar sırasında manastırlar, insanların felaketi bekleyebileceği müstahkem yapılar olarak hizmet ediyordu. Aziz Sergius kompleksinin Trinity Lavra'sı uydulardan böyle görünüyor. Manastır binasının yüksek bir taş duvarla çevrili olduğu açıkça görülüyor.
(Slayt No. 12).
Dikilitaş. Trinity-Sergius Lavra'nın avlusunun modern görünümü. Dikilitaşın kuzey tarafında yer alan metinde, Teslis Manastırı'nın Sorunlar Zamanındaki rolünden ve Polonyalılarla yapılan ve "Sorunlara" son veren barışın 1618 yılında "Surlar altında" imzalandığından bahsediliyor. Deuline köyündeki manastır.”
(Slayt No. 13).
Manastırın yiğitçe savunulmasının anısına 1910 yılında dikilen bir anıt plaket.
(Slayt No. 14).
Polonyalı-Litvanyalı işgalcilerin altını kazdığı Trinity-Sergius Lavra'nın Pyatnitskaya kulesi.
Şair bu olayları şöyle anlatır P. Radimov
Lavra Kuşatması.
Kuşatmanın sonu yok. Sapega acımasızdır.
Ve Lavra'da iskorbüt savunucuları rahatsız ediyor.
Gün batımı çoktan solmuştu. Gecenin kaygılı saati,
Kulenin altında bir tünel var ve Polonyalılar toprağı kazıyor.
Ancak saat duydu ve alarmın sesi yüksek değildi.
Burada, Tanrı adına kendini geçti,
Fitili yanan iki zorlu savaşçı
Buluşmak için kazılmış geçide iniyorlar
Yeraltı hışırtısı, dayağı kabul etmezler,
Barut fıçılarına ateşle hızla ulaşabiliyorlar.
Şimdi sigorta zaten yanıyor ve tehditkar bir gök gürültüsü çarpıyor.
Ölüm herkese emredilmiştir ve çok uzakta değildir.
Aniden bir çöküş yaşandı ve ağır bir kesek ezildi
Ve düşmanların başlarını, göğüslerini ve omuzlarını ezer.
(Slayt No. 15 Savunmacıların Polonya kampına akını)
Trinity-Sergius Lavra kuşatmasının çeşitli anlarını tasvir eden birçok tarihi tablo var.
Savunmacıların Polonya kampına saldırısı.
(Slayt No. 16 - Archimandrite Dionysius, halklara Trinity-Sergius Lavra rahiplerine bir çağrıda bulunur. Resim 20. yüzyılın başında boyanmıştır).
Archimandrite Dionysius, halklara Trinity-Sergius Lavra'nın keşişlerine bir çağrıda bulunur. Yirminci yüzyılın başı.
(Slayt No. 17 - Trinity-Sergius Lavra'nın Kuşatması).
Trinity-Sergius Lavra'nın kuşatılması. 17. yüzyıl taşbaskı
(Slayt No. 18 - Pyatnitskaya Kulesi'nin altındaki tünelin patlaması)
Bir mayının patlaması. 18. yüzyıldan kalma taşbaskı.
Genel Yayın Yönetmeni, 17. yüzyılın başında ne tür silahların mevcut olduğuna ve o zamanın ordusunun nasıl giyindiğine bakmayı öneriyorum. “Askeri Zafer” sütununun yazarı sizi bu bilgilerle tanıştıracak.
Yazar 4
(Slayt No. 19 - Minin ve Pozharsky'ye ait silahlar).
Keskin silahlar - her türlü kılıç, bıçak, kılıç - yaygınlaştı. Minin ve Prens Pozharsky'ye ait silahlar Moskova Kremlin'in cephaneliğinde saklanıyor.
(20 numaralı slayt. 17. yüzyılın başında yay ve oklar hâlâ kullanılıyordu).
Ayrıca 17. yüzyılın başlarında yay ve oklar hâlâ kullanılıyordu.
(Slayt No. 21,22 – çeşitli silahların görüntüleri).
Müstahkem yapılara saldırmak için çeşitli toplar kullanıldı.
(Slayt No. 23 – zırh görüntüleri).
Ana zırh, zincir postanın yanı sıra plaka zırhıydı. Savaşçının kafası bir miğferle örtülmüştü. Ayrıca kol ve bacaklar için de çeşitli korumalar kullanıldı.
(Slayt No. 24, 25 – ateşli silahlar).
17. yüzyılın başında ateşli silahlar - gıcırtı ve tüfek kullandılar.
Şef editör. Bir sonraki bölümün adı “İnsanların Hafızasında”. Sanat eleştirmenlerimize bir çift söz!
Sanat eleştirmeni 1
(İ. Zabelin’in açıklama metninin yer aldığı 26 numaralı slayt).
Sorunlar Zamanı dönemi Rus kültürüne oldukça derinden yansıyor. Nizhny Novgorod milislerine şiir ve düzyazı eserler adandı, ilahiler ve operalar yazıldı, resimler yazıldı, uzun metrajlı filmler çekildi ve anıtlar dikildi.
Tarihçi Ivan Zabelin'e göre, "Nizhny Novgorod başarısı tarihimizde büyük bir olaydır, tüm tarihi başarılarımızın en büyüğüdür, çünkü bu tam anlamıyla bir halkın davasıdır."
(Slayt No. 27. Sorunlar Zamanındaki olaylara adanmış sanat galerisi).
Sorunlar Zamanı olaylarına adanmış çeşitli sanatçıların eserlerinden oluşan bir galeriye bakmayı öneriyorum.
(28 numaralı slayt, “Minin ve Pozharsky” resmi).
Mikhail Scotti "Minin ve Pozharsky", 1850
(Slayt No. 29 - “Sorunlar Zamanında”).
Ivanov Sergey Vasilievich, "Sorunlar Zamanında."
(Slayt No. 30, “1611'de vatandaş Minin'in Nijniy Novgorod vatandaşlarına çağrısı”).
“1611'de vatandaş Minin'in Nijniy Novgorod vatandaşlarına çağrı”, M.I. Peskova (1861).
Şair bu olayı şöyle anlatır Vasili Mihayloviç Chufarin onun şiirinde "Minin ve Pozharsky", 1897.
“Minin ve Pozharsky” şiirinden alıntı
Kuzma Minin'in halka çağrısı
Ortodoks dünyası! - O başladı -
Kutsal Anavatan acı çekiyor,
Her yerde keder, çığlıklar, inlemeler var,
İnsan kanı dereler halinde akar.
Kalabalığın içindeki yabancılar
Vatanımız yıkılıyor
Rus topraklarına sahip olun
Ve bizi köleleştiriyorlar.
Eşleri ve kızları zulüm görüyor
Düşmanlar gözümüzün önünde
Ve atları tapınaklara koydular,
İnanca ve bize gülüyor.
Moskova Kremlin'in duvarları içinde esaret altında
Düşmanlar kalabalıklar halinde toplanır;
Kendi ülkesi olan Rusya acı çekiyor
Düşman birlikleriyle kaynıyor.
Rus tahtında Çar yok
Düşman Moskova'ya komuta ediyor,
Ve sıkıntı zamanlarındaki tüm insanlar
İstemeden düşmana biat ediyor.
Korkusuz bir Hermogenes
Kutsal patrik rütbesinde
Utanç verici esareti tanımıyor
Ve yabancı bir hükümdar.
Rus katedralleri ve kiliseleri
Emir gönderiyor:
“Rusya'yı düşmanlara teslim etmeyin,
Milisleri Moskova'ya götürün!”
Ortodoks dünyası! Veya bizimle
Duygularımız mı eksik, kalplerimizde uyuşukluk mu var?
Yükselelim, her saatimiz kıymetli!
Haydi kalkın, herkes bizi takip edecek!
Vatanımızı özgürleştirelim,
Veya Kutsal Anavatan için
Her birimiz öleceğiz!”
Harikasınız, Rus halkımız!
Vatanını kurtardığında -
Sen tüm endişelerden bir kahramansın
Onun için kendini özgür bırak!
Cesaretin uyurken zayıfsın,
Ama eğer ruhen uyanırsan,
Sonra bir fırtınayla savaşa sürükleneceksiniz.
Seni kimse yenemez!
(Slayt No. 31, “Polonyalıların Moskova Kremlin'den Sınırdışı Edilmesi”).
Bildiğiniz gibi milisler Polonyalı işgalcileri yendi. Bir sonraki resme bakalım.
E. Lissner “Polonyalıların Moskova Kremlin'den kovulması”
Sanat eleştirisi. 2.
(Slayt No. 32. Nizhny Novgorod milislerinin kahramanlarına adanmış anıtlar).
Ülkenin Polonyalı işgalcilerden kurtuluşunun kahramanlarının anısını sürdürme fikri, 1803 yılında Rus toplumunun önde gelen çevrelerinde ortaya atıldı. Böyle bir teklif, “Özgür Edebiyat Severler Derneği” toplantısında yapıldı. Ateşli vatansever şair Vasily Pugachev'in "Bilim ve Sanat" adlı eseri.
(Slayt No. 33).
Bu fikir, 1804 yılında anıt üzerinde çalışmaya başlayan Rus heykeltıraş Ivan Petrovich Martos tarafından benimsendi.
I. P. Martos, Minin'in yaralı Prens Pozharsky'ye başvurduğu anı anlattı. Minin, Pozharsky'yi orduya liderlik etmeye ve Moskova'yı kurtarmaya çağırıyor. Minin bir eliyle Pozharsky'ye bir kılıç uzatıyor, diğer eliyle Kremlin'i işaret ederek Anavatan'ın savunulması çağrısında bulunuyor.
Bronz kahramanlar cilalı kırmızı granitten yapılmış güçlü bir kaidenin üzerinde duruyor. Kaidenin üzerinde bir yazıt var: “Vatandaş Minin ve Prens Pozharsky'ye, minnettar Rusya. 1818 yazı.”
(Slayt No. 34 – anıtın ön tarafındaki kısma).
Kaidenin her iki yanında bronz kabartmalar bulunmaktadır. Ön tarafta işgalcilere karşı savaşmak için toplanan fonlar gösteriliyor. Erkekler para ve mal taşıyor, kadınlar mücevherlerini taşıyor, bir adam hediye yerine oğullarını getirdi - savaşa gidecekler.
Babasının kafasını şekillendiren Martos'un en sevdiği öğrencisi S.I. Galberg, ona öğretmeninin portre özelliklerini kazandırdı. Görünüşe göre bunun nedeni Martos'un oğlunun 1812'de Kutuzov'un ordusunda savaşmış olmasıydı.
(Slayt No. 35 - anıtın arka tarafındaki kısma).
Anıtın arka tarafındaki kısma, milislerin işgalcileri kovduğu bir savaş sahnesini gösteriyor.
(Slayt No. 36 – Minin ve Pozharsky anıtının bir parçası).
Kaidenin yüksekliği neredeyse 4 m'dir; anıt St. Petersburg'da yapılmıştır. 20 ton bronz aldı. Daha sonra heykel grubu su yoluyla Moskova'ya teslim edildi. Bu muhteşem anıt, popüler aboneliklerden elde edilen fonlarla inşa edildi. 150 bin rublelik etkileyici meblağ kopek ve kopeklerden oluşuyordu. Minin ve Pozharsky anıtı, Moskova'da hükümdarın onuruna değil, ulusal kahramanların onuruna dikilen ilk anıttı. Anıtın fonları popüler abonelikle toplandı.
(Slayt No. 37. Nizhny Novgorod'daki Minin ve Pozharsky Anıtı).
Ülkemizin diğer şehirlerinde de Minin ve Pozharsky'ye ait çeşitli anıtlar dikildi. Bunların en büyük sayısı Nijniy Novgorod bölgesinde bulunuyor - bunun nedeni Nijniy Novgorod'un sadece milislerin merkezi değil, aynı zamanda bu kahramanların anavatanı olması. Diğer şehirlerde de benzer anıtlar var - Yaroslavl, Moskova, Suzdal'da.
Örneğin, Nizhny Novgorod'da daha önce tartışılan Minin ve Pozharsky anıtının tam ama biraz daha küçük bir kopyasının bulunduğunu çok az kişi biliyor. 4 Kasım 2005'te Nizhny Novgorod'da Zurab Tsereteli'nin bir anıtının açılışı yapıldı - Moskova anıtının 5 cm küçültülmüş bir kopyası. Vaftizci Yahya'nın Doğuşu Kilisesi'nin yakınında, Nijniy Novgorod Kremlin'in duvarlarının altına kurulmuştur.
Tarihçilere ve uzmanlara göre, 1611'de Kuzma Minin, bu kilisenin verandasından, Nizhny Novgorod sakinlerini Moskova'yı Polonyalılardan korumak için halk milislerini toplayıp donatmaya çağırdı.
(Slayt No. 38. Kazan Meryem Ana Şapeli).
Yaroslavl'daki 1612 halk milisleri anıtı (Kazan Meryem Ana Şapeli)
Bina hem Hıristiyan azizlerin resimleri bulunduğu için bir şapel, hem de içindeki levhada “Minnettar Torunlardan 1612 Halk Milislerine” yazısı yazıldığı için geçmişe ait bir anıt.
(Slayt No. 39. Nizhny Novgorod'da Minin ve Pozharsky onuruna Dikilitaş).
Nizhny Novgorod'da Minin ve Pozharsky onuruna dikilitaş.
(Slayt No. 40. Başmelek Aziz Mikail Katedrali).
Başmelek Mikail Katedrali, Nizhny Novgorod'daki en eski taş kilisedir.
23 Nisan 1628'de mimar Lavrenty Semenov ve üvey oğlu Antipas'ın önderliğinde mevcut binanın inşaatına başlandı.
Restorasyon Nizhny Novgorod milislerinin anısına gerçekleştirildi ve 1631'de tamamlandı.
1962 yılında restorasyonun ardından Kuzma Minin'in külleri katedrale nakledildi.
(Slayt No. 41. Zaraysk'teki Prens Pozharsky'nin anıt-büstü.).
Zaraysk'te Prens Pozharsky'nin anıt-büstü.
(Slayt No. 42. Yaroslavl bölgesi, Borisoglebsky köyündeki Prens Pozharsky Anıtı.).
Yaroslavl bölgesi Borisoglebsky köyündeki Prens Pozharsky anıtı.
Forum “Benim fikrim!”
Yazar 1.Şimdi sizi fikrinizi ifade etmeye davet ediyoruz. Sözü forum yöneticisine veriyorum.
Öğretmen. Arkadaşlar bugün çok ilginç bilgiler vardı. Hangi gerçeklerin sizi şaşırttığını, ilginizi çektiğini, hangi bilgilerin en büyük etkiyi yarattığını duymak isterim?
Çocuklar açıkça konuşuyor.
(Slayt 43,44 – tartışma soruları).
Şimdi aşağıdaki soruları tartışmayı öneriyorum.
1. N.M. hangi üç tür vatanseverlikten bahsetti? Karamzin mi?
2. Gerçek bir vatanseverin bu üç tür vatanseverliği birleştirmesi gerektiği ifadesine katılıyor musunuz?
3. Prens Pozharsky, Kuzma Minin, Patrik Hermogenes, heykeltıraş Martos – bu kişiler gerçek vatanseverler mi? Neden?
4. Ivan Petrovich Martos olağanüstü bir Rus heykeltıraştır. Sizce onu Minin ve Pozharsky'ye bir anıt dikmeye iten şey neydi?
5. Rus halkının hangi en büyük türbesi 16 ay boyunca Polonyalılar tarafından kuşatma altında kaldı?
6. Sizce Lavra savunucularının savunmayı bu kadar uzun süre tutmasına ne yardımcı oldu?
7. Devlet Duması neden 4 Kasım'ı ulusal bayram olarak kutlamaya karar verdi?
8. Ulusal çekişme ve çatışmalar hangi tehlikeyi doğurur? Bunların olmasını önlemek için ne yapabiliriz?
Öğretmen. Bu tartışmamızı sonlandırıyor. Umarım bu yazı size vatan sevgisi, vatanseverlik, görev ve sorumluluk gibi ebedi değerleri düşündürmüştür. Sonuçta tüm bu nitelikler bir insanın ve bir vatandaşın hayatında gereklidir!
III. Özetleme.
Ulusal Birlik Günü, 4 Ekim'de büyük Rusya'da büyük bir resmi tatil olarak kutlanıyor. Sunumda, bir asırdan fazla geçmişi olan bu bayramın tarihi anlatılıyor. Ana doğum tarihi, Minin ve Pozharsky'nin Moskova şehrini ve tüm Rus topraklarını savunmak için halkı örgütlediği 1612 olarak adlandırılıyor. Birlik içinde düşmanı yendiler. Bu ve diğer tarihi gerçekler, web sitesinden ücretsiz olarak indirilebilecek ve Ulusal Birlik Günü'nde okul çocuklarına gösterilebilecek bir sunumda anlatılıyor.
Halkın tarihiyle ilişkilendirilen tatilleri unutmayın. Gurur duymalılar. Çocukların büyüdükçe bunlarla yetiştirilmesi gerekiyor. Rusya'da uzun süre bu tarih unutuldu. Tatili canlandırmanın ve bu konuyu konuşmanın zamanı geldi. 2005 yılından bu yana, Rusya'da Birlik Günü, şanlı insanların ve Kazan Meryem Ana'nın ikonunun hürmetine layık büyük bir gün olmuştur.
Sunumda 5. sınıftan 9. sınıfa kadar öğrencilere Birlik Günü tatilinin tarihi anlatılacak. Böyle bir etkinlikle öğrencilerde hem Anavatan'a karşı vatansever bir sevgi duygusu hem de ülkemizi her türlü saldırgana karşı savunmaya hazırlıklı olma ihtiyacı konusunda farkındalık geliştirmek mümkündür.
Birlik Günü'nün tarihini anlatan sunum slaytları, bu olayı karakterize eden tarihi bilgiler ve belgesel fotoğraflar, resimlerle doludur:
- Başlangıç
- 1611'de Ryazan'daki ilk milisler
- Nizhny Novgorod'daki ikinci milis
- Moskova'nın kurtuluşu
- Minin ve Pozharsky'nin Moskova'daki ilk anıtı
- Tatilin yeniden canlanması
- 2005'ten bu yana Halkın Birlik Günü (4 Kasım)
- Hoşgörü (kavram)
Ulusal Birlik Günü temalı sunumu sadece ders saatleri için değil, tarih dersleri ve çevre dünyası için de indirebilirsiniz.
Ulusal Birlik Günü ders saati senaryosu ve sunumu. Etkinliğin amacı, okul çocuklarına Rusya Federasyonu'ndaki yeni tatilin önemini ve anlamını açıklamak ve vatanseverliği teşvik etmektir.
Ulusal Birlik Günü'nde bir ders saati sunumu. Tarihsel bilgiler, tatilin kökeni hakkında bilgiler ve bir sınav içerir. Öğrencileri mimarlık ve resim sanatıyla tanıştırır.
Materyal, ilkokulda Ulusal Birlik Günü'nde bir ders saati için bir senaryo ve sunum içermektedir. Okul çocuklarında vatanseverlik ve Anavatan sevgisi duygusu, Rusya tarihine ilgi gelişir ve ülkeleri için sorumluluk duygusu oluşur.
Ulusal Birlik Günü'ne adanmış bir ders saati sunumu. Öğrenciler Sorunlar Zamanı'nı, işgalcilere karşı mücadeleyi, Minin ve Pozharsky'yi öğrenecekler.
Bir ilkokul öğretmeni tarafından “Birlik gücümüzdür” konulu sınıfa yönelik sunum yapıldı. Kesinlikle 1-4.sınıflardaki öğrencilerin ilgisini çekecektir. Bu çalışma, yeni bilgi edinme konusunda bir dersin düzenlenmesine yardımcı olacaktır. Dersin konser şeklinde yapılması önerildi. Ders boyunca yukarıda belirtilen konuyu yavaş yavaş ortaya koyan bir slayt gösterisi düzenlenebilir. Kullanılması önerilen kaynak, okul çocuklarına Ulusal Birlik Günü tatillerinin tarihini anlatacak. Düzgün seçilmiş materyal, öğretmenin çocuklara 1612'de meydana gelen olaylarla ilgili temel fikirleri aşılamasına ve bunların Rusya için daha fazla önemi hakkında konuşmasına olanak sağlayacaktır. Büyük insanların aforizmaları, "Ivan Susanin" hikayesinden alıntılar ve Anavatanımızla ilgili şiirler, okul çocuklarına vatanseverlik ilkelerini ve halklarıyla gurur duyma duygusunu aşılamaya yardımcı olacaktır.
Slaytlarda çok sayıda görsel yer alıyor, Rusya'dan popüler şarkıların sözleri ve güzel şiirleri var. Gösteride ayrıca çocukların önerilen konuya olan yoğun ilgisini gösteren dersten fotoğraflar da yer alıyor. 12 slayt bunu ortaya çıkarmaya yardımcı olacaktır.
Sunum günümüzün en acil konusunu ortaya koyuyor. Okul çocukları, ayrı yaşayamayacağınızı, yıllar içinde oluşan dostluk bağlarını korumanız gerektiğini anlatacaklar. Yok etmek çok kolaydır ama zor anlarda en yakınınızdakilerden yardım istemeniz gerekir, bu yüzden insanların gücümüzün birlik olduğunu söylemesi boşuna değil. Bu sözler ilkokullarda (1-4) okutulması gereken bir dersin ya da ders saatinin sloganı haline geldi.
Ders için seyahat formu sunulmaktadır. Çocuklar yola çıkıp aşağıdaki istasyonlarda duruyorlar:
- Olimpiyat Oyunları;
- Slav yazısı;
- Kırım ve Sivastopol.
Her durak, insanların her zaman dost canlısı olduğunu, köklerine saygı duyduğunu bir kez daha kanıtlıyor. Bugün bile ayrılamayız çünkü bağlantılarımızı kaybedersek gücümüzü kaybederiz.
Sunum, modern dünyadaki ulusal ilişkilerin karmaşıklığından bahsediyor. Yüzlerce milletin yaşadığı büyük eyaletlerde bunları inşa etmek özellikle zordur. Ancak bundan rahatsızlık duymamalıyız, aksine bir arada olmak bizi daha da güçlendiriyor. Öğretmenin 5-7. Sınıflarda elektronik bir kaynak kullanılarak yapılması önerilen tematik bir ders saatinde ortaya çıkaracağı konu, "Birlikten güç doğar".
12 slayt dersi sıcaklık ve nezaketle dolduracak, dostluğun ve umudun filizlerini ekecek, çünkü bu derste (ders saati) en kutsal olanlardan bahsedeceğiz:
- uluslar;
- milliyet;
- milliyetçilik;
- vatanseverlik;
- hata payı;
- Ulusal Birlik Günü.
Sunum, 1 Eylül 2015 tarihinde okulda tüm Kuban'ın katıldığı birleşik ders saati için "Gücümüz birliktendir" konulu hazırlandı. Çalışma, Kuban topraklarının yerlileri olan ünlü kişilerin portrelerinin yer aldığı tam olarak 13 slayt içeriyor. Her biri bugün Kuban'ın mutlu, müreffeh bir bölge olması için kendi küçük katkısını yaptı.
Okul çocuklarının önündeki fotoğrafta olağanüstü Kuban Kazakları var: Savaştan oğullarını alamayan Ataman Golovaty, Stepanova, koleksiyoncu Kovalenko, Kirlian'ın eşleri. Pustovoit. Khanzhiyan, Zakharchenko, Zhigulenko, Lukyanenko, Rossinsky, Obraztsov, Gorbatko. Bu liste çok daha uzun olabilir ve gerekirse öğretmen kendi takdirine bağlı olarak hemşerilerinin fotoğraflarını da ekleyerek listeye devam edebilir.
Ders saati: Dostluk dersi “Ulusal Birlik Günü”
Hedef:
1) tatilin tarihini tanıtın.
2) Çocuklara vatanseverlik duygusu, Anavatanlarına sevgi, ülkelerinin tarihine saygı, atalarıyla gurur duyma duygusu aşılamak.
Görevler:
vatanseverlik ve Anavatan sevgisinin eğitimi;
çocuklara bir bireyin ve bütün bir ulusun yaşamında uyumun önemini göstermek.
Teçhizat:“Ulusal Birlik Günü” sunumu, “Rusya benim yıldızımdır” videosu, bilgisayar, TV.
Olayın ilerleyişi
Epigraf:"Harika şeylere ihtiyacın var,
(Masada)Büyük bir Rusya'ya ihtiyacımız var."
(P.A. Stolypin)
BEN . Giriş konuşması.
1. Tahtada bir atasözü var: "Dünyada bundan daha güzel bir şey yok
(koro halinde okuyor)Bizim vatanımız."
Bu nedir? Anlamını açıkla.
Dersimizin konusunun ne olduğunu belirleyin.
Büyük Anavatanımızın adı nedir?
Peki ya biz burada yaşayan insanlar?
Öğretmen:
Vatanımız büyüktür.
Moskova'da hâlâ akşam.
ve Uzak Doğu'da
yeni bir gün çoktan başladı.
Dağlar ve vadiler, ormanlar ve bozkırlar,
nehirler ve denizler, şehirler ve köyler -
Bunların hepsi bizim ülkemiz, bizim Anavatanımız.
Öğretmen: Pek çok şair ve yazar, eserlerinin büyük bir kısmını Anavatanımıza adadı. Devletimizin güzelliğini, gücünü, kudretini, zenginliğini anlattılar. Ülkelerine olan büyük sevgilerini anlattılar.
Ve şimdi çocuklar bize Anavatan hakkında şiirler okuyacaklar.
2. Anavatan hakkında çocuklar:
1) Platon Voronko “Daha iyi bir yerli toprak yok”
Zhura - zhura - vinç!(Sonya)
Yüzlerce diyarın üzerinde uçtu.
Etrafta uçtum, dolaştım,
Kanatlar, bacaklar gergin.
Vince sorduk(Havva)
-En iyi arazi neresi? –
Uçarken cevap verdi:
- Daha iyi bir yerli toprak yok!
2) Peter Sinyavsky “Rusya”
Burada sıcak alan çavdarla dolu,(Polina S.)
Burada şafaklar çayırların palmiyelerine çarpıyor.
İşte Allah'ın altın kanatlı melekleri
Işık ışınları boyunca bulutlardan indiler.
Ve toprağı kutsal suyla suladılar, (Polina K)
Ve mavi genişlik bir haçla gölgelendi.
Ve Rusya dışında vatanımız yok -
İşte anne, işte tapınak, işte babanın evi.
Çocukların okuduğu şiirlerden Anavatanımızın ne kadar büyük ve güçlü olduğunu gördük.
Devletimizin 3 ana sembolü nedir? (marş, arma ve bayrak).
Şimdi çocuklar bize bu sembollerden bahsedecekler
(Kirill)
Rusya Federasyonu Devlet Marşı ana resmi devlet sembollerinden biridir Rusya, bayrak ve arması ile birlikte . Müzik ve metnin temeli ilahiden alınmıştır.Sovyetler Birliğimelodisini yazdığımAlexander Aleksandrovşiir için Sergei Mikhalkov.
Davut
Başlangıçta marş sözsüzdü ancak 2000 yılındaRusya'nın tüm vatandaşlarından şiirlerin kabul edildiği bir metin oluşturmak için bir yarışma duyuruldu . Vatandaşlardan 6 binin üzerinde metinli mektup geldi ancak komisyon Mikhalkov'un şiirlerini seçti.
Şimdi Rus marşını dinleyeceğiz (video)
Seva
Rusya Federasyonu'nun devlet amblemi Bu, alt köşeleri yuvarlatılmış, ucu sivriltilmiş, açık kanatlarını yukarı doğru kaldıran çift başlı altın bir kartal bulunan dörtgen şeklinde kırmızı hanedan bir kalkandır.
Nataşa
Kartal iki küçük taçla ve bunların üstünde bir kurdeleyle birbirine bağlanan büyük bir taçla taçlandırılmıştır. Kartalın sağ pençesinde - asa, solda - küre . Kartalın göğsünde, kırmızı bir kalkan içinde, gümüş bir atın üzerinde mavi pelerinli gümüş bir binici, gümüş mızrağıyla siyah bir ejderhaya vuruyor.
Yeniden yağlama
Rusya Federasyonu Devlet bayrağıÜç eşit yatay şeritten oluşan dikdörtgen bir paneldir: üst kısmı beyaz, ortası mavi ve alt kısmı kırmızıdır.
Maşa
Beyaz renk düşüncelerin saflığını, asaleti ve aynı zamanda açık sözlülüğü temsil eder.
Mavi renk büyüklüğü, sadakati, iffeti simgelemektedir.
Kırmızı renk cesareti, cesareti, cesurluğu ve cömertliği temsil eder.
Ülkemizin tarihinde pek çok parlak ve şanlı sayfalar olmuştur, ancak daha az karanlık ve acılı sayfalar da yoktur. Gurur duyacağımız bir şey ve biri var, teşekkür edecek biri var ama pişman olacak bir şey ve biri var. Ancak her devletin tarihinde asırlardır değişmeyen ve hiçbir zaman değişmeyen olaylar vardır.
Ve şimdi bu günde bu kadar özel olan şeyin ne olduğunu öğreneceğiz.
- O uzak zamanlarda Rusya'ya Kutsal Rus deniyordu. Bu 1611 yılındaydı. O dönemde Rus toprakları zor günler yaşıyordu. Polonyalı işgalciler Moskova'yı sanki evlerindeymiş gibi yönetiyorlardı. Düşmanlar soydular ve öldürdüler. Rus halkı bunu kabullenemedi. (Slayt 1)
Zengin bir şehirde - Nijniy Novgorod, kasaba halkının belediye başkanı Kuzma Minin, Anavatanı kurtarmak için hiçbir şeyden kaçınmama çağrısıyla meydanda konuştu. Bir müfreze (halk milisleri) oluşturulmasını önerdi: tüm Rus halkı birleşmeli ve düşmanlarını Moskova'dan kovmalı. Prens (voyvod) Dmitry Mihayloviç Pozharsky'den milislere liderlik etmesi istendi. Milisler bir kampanya başlattı. 1612'de Temmuz-Ağustos aylarında ordu Moskova'ya yaklaştı. Polonya garnizonunun kuşatması başladı. (Slayt 2)
Tam iki ay boyunca Rus ordusu Moskova için savaştı ve şimdi Minin ve Pozharsky'nin milisleri Kremlin'e girdi. 4 Kasım'da oldu - "Moskova temizliği" gerçekleşti. Rus ordusu harap olmuş ama zaten özgür olan Moskova'ya ciddiyetle girdi (Slayt 3).
Öğretmen: (slayt 4) Pozharsky ve Minin'in bayrakları altında, o zaman için büyük bir ordu toplandı - 10 binden fazla yerel halka hizmet veren, 3 bine kadar Kazak, binden fazla okçu ve çok sayıda köylü.
Öğretmen: (slayt 5) Nizhny Novgorod zemstvo milisleri, 1579'da ortaya çıkarılan Kazan Meryem Ana'nın mucizevi ikonu ile 4 Kasım 1612'de Kitay-Gorod'u fırtınaya sokmayı ve Polonyalıları Moskova'dan sürmeyi başardı.
Bu zafer, Rus devletinin yeniden canlanmasına güçlü bir ivme kazandırdı. Ve simge özel bir saygının konusu haline geldi.
Öğretmen: (slayt 6) Zaferin Kazan Annesi'nin ikonu sayesinde kazanıldığına dair güven o kadar derindi ki, Prens Pozharsky kendi parasıyla Kızıl Meydan'ın kenarına Kazan Katedrali'ni özel olarak inşa etti.
Öğretmen: (slayt 7) Ulusal Birlik Günü kesinlikle yeni bir bayram değil, eski bir geleneğe dönüş. Kızıl Meydan'a da üzerinde “Vatandaş Minin ve Prens Pozharsky” yazan bir anıt dikildi. Minnettar Rusya."
Rus halkı birçok şeyle geldiatasözleri Anavatan hakkında
“Gücünüzü ve canınızı Anavatanınız için esirgemeyin.”
"Vatan bir anadır, onun için nasıl ayağa kalkılacağını bilir."
"Cesaretin olduğu yerde zafer de vardır."
Hangi evrensel insani değerler Rus halkına yaşamın zor dönemlerinde yardımcı olur?
Öğrenci 1 Lisa
Tarihle tartışmak yok
Tarihle yaşa
Birleştirir.
Başarıya ve çalışmaya!
Öğrenci 2 Nikita
Tek eyalet
Halk birleştiğinde
Büyük güç ne zaman
İleriye doğru hareket ediyor.
Öğrenci 3 Davut
Düşmanı yener
Savaşta birleşen,
Ve Rus özgürleşiyor
Ve kendini feda eder.
Öğrenci 4 Polina S.
O kahramanların şerefi için.
Tek bir kaderle yaşıyoruz
Bugün Birlik Günü
Sizinle kutluyoruz!
Öğretmen: Dostluğumuz, inancımız.
Sonsuza kadar bizimle olacak
Gücümüz, irademiz.
Asla ölmeyecek!
Ve bu dünyadayken
Güneş hepimizin üzerine parlıyor
Tüm Ruslara diliyoruz
Sonsuza kadar birlik olmak için!
Ders saatimiz bitmek üzere. Harika “Zvezda-Rusya” şarkısının videosunu izleyelim.
M En sevdiğiniz çizgi film kahramanı “Külkedisi”dir.
Bir varmış bir yokmuş, adı Cinderella olan tatlı küçük bir kız varmış. Çok nazik ve yumuşak bir kalbi vardı. Annesi öldü ve o da kötü kalpli üvey annesi ve onun korkunç çirkin kızlarıyla birlikte yaşadı. Zavallı kız çok mutsuzdu çünkü onu bütün gün çok çalıştırıyorlardı.
En sevdiğim masalın mutlu sonu var. Prens, Cinderella ile evlendi ve sonsuza dek mutlu yaşadılar... Ve bu harika hikayenin sonsuza kadar kalbimde yaşayacağını düşünüyorum çünkü bana hayallerimizin her zaman gerçekleştiğini hatırlatıyor.
4. sınıf ders saati "Ulusal Birlik Günü - Rusya'da ulusal bayram"
Dersin amacı:
Okul çocuklarına 4 Kasım Ulusal Birlik Günü tatilinin ana içeriğini tanıtmak.
Vatandaşlıklarını ve vatanseverliklerini geliştirmek için okul çocuklarına tatilin manevi önemini anlatın.
Öğrencinin düşünmesini, konuşmasını ve kelime dağarcığını geliştirin.
Ekipman: multimedya projektörü.
Ders planı:
Giriiş.
Tatilin içeriğinin açıklanması.
Kazan Tanrının Annesinin Simgesi.
Anavatan hakkında bir hikaye.
Devletin sembolleri.
Dersler sırasında
I. Müzikle girin.
(Slayt – Moskova manzaraları)
Ved: Ulusal Birlik Günü'ne adanmış bir ders saatine başlıyoruz. “Ulusal Birlik Günü” şiirini dinleyin.
Tarihle tartışmak yok
Tarihle yaşa
O birleştiriyor
Başarı ve iş için
Tek eyalet
Halk birleştiğinde
Büyük güç ne zaman
İleriye doğru hareket ediyor.
Düşmanı yener
Savaşta birleşen,
Ve Rus özgürleşiyor
Ve kendini feda eder.
Bu kahramanların şerefi için
Tek bir kaderle yaşıyoruz
Bugün Birlik Günü
Sizinle kutluyoruz!
Ved: Bu şiir neye adanmış?
– Vatan ve Birlik... Bu sözleri nasıl anlıyorsunuz?
III. Tatiller hakkında konuşma.
– Bugünkü bayramın anlamı nedir? (birlik içinde, halkın birliği - Rusya'nın gücü)
– Hangi tatilleri biliyorsun? (ulusal bayramları kaydırın)
4 Kasım tatili birçok kişi tarafından yeni bir tatil olarak algılanıyor. 2005'ten beri kutluyoruz. Sk. Yıllardır bunu kutluyor muyduk? (5)
IV. Tatilin içeriğinin açıklanması.
En önemlisi bu yeni icat edilen bir tatil değil, restore edilmiş bir tatildir. Çok eski bir geçmişi var. 400 yıl geriye, 17. yüzyılın başlarına gidelim. (slayt – 17. yüzyılda Moskova manzaraları)
-Burada kimi görüyorsun? Sonra Rusya'da Sorunlar olarak adlandırılan korkunç bir dönem başladı.
– Sorunların ne olduğunu nasıl anlıyorsunuz? (Her şey karışıyor, hiçbir şey anlaşılmıyor)
– Devlette düzenin olması için ne gerekiyor? (hükümet, ordu, kanunlar)
“Bunların hiçbiri olmadı, kral yoktu, kanunlara uyulmadı. Düşmanlar (Polonyalılar) bundan yararlanarak ülkemizi ele geçirip kendi devletlerinin bir parçası yapmak istediler.
– A.N.’nin oyunundan bir alıntı okuyalım. Ostrovsky "Kozma Zakharyich Minin". (Çocuklar pasajı rollerine göre okurlar)
(slayt – K. Makovsky'nin “Nizhny Novgorod Meydanı'nda Minin” tablosu)
(Ek 1)
Ved: İnsanların Anavatanlarını tutkuyla sevdiklerini söylemek mümkün mü? Hangi söz ve davranışlar bunu gösteriyor?
– Sıradan insanları Anavatanları için ayağa kalkmaya ve bunun için para toplamaya kim çağırdı?
-Milislerin başına kim getirildi?
– İşte K. Minin ve D. Pozharsky'nin portreleri (slaytlar)
- Gelin bu kahramanları tanıyalım. (Öğrenci hikayeleri)
1) Kuzma Minin (tam adı – Kuzma Minich Zakharyev-Sukhoruky)
Minin, Nizhny Novgorod vatandaşıydı. Dürüst ve saygın bir tüccardı, şehrin belediye başkanıydı. Minin, insanları "İnancın, Anavatan'ın arkasında durmaya" çağırdı. Nizhny Novgorod'da sürekli toplantılar başladı: nasıl yükseleceklerini, insanları ve fonları nereden bulacaklarını tartıştılar. Bu tür sorular öncelikle Minin'e yöneltildi.
Nizhny Novgorod sakinleri Minin'in önerilerine kapıldılar ve bir milis oluşturmaya, hizmet görevlilerini toplamaya ve onlar için para toplamaya karar verdiler. Minin'in tavsiyesi üzerine "üçüncü para" verdiler, yani. mülkün üçüncü kısmı; onun tavsiyesi üzerine Prens Dmitry Pozharsky lider olarak seçildi.
Kısa süre sonra diğer şehirler de Nizhny Novgorod sakinlerine katıldı. Nisan 1612'nin başında Yaroslavl'da Prens Dmitry Pozharsky ve Kuzma Minin'in başında olduğu büyük bir milis zaten vardı ve Ekim ayında Moskova Polonyalılardan temizlendi.
1616'da öldü. Minin'in külleri Nijniy Novgorod Başkalaşım Katedrali'nde yatıyor. 1818'de Moskova'da ve 1826'da Nizhny Novgorod'da bir anıt dikildi.
2) Pozharsky Dmitry Mihayloviç (1578–1614) – prens.
Pozharsky, Suzdal topraklarının prenslerinden geliyordu ve sözde "keyifsiz" prens ailelerine aitti; Devlet işlerinde önemli bir rol oynamadı.
Önceki savaşlarda Pozharsky yaralandı ve yaralarını Nizhny Novgorod yakınlarındaki mülkünde tedavi etti; burada kasaba halkı onu Nizhny Novgorod'da başlatılan milislerin başı olmaya davet etmeye geldi. O kabul etti.
D.M. Pozharsky uzun süre yaşadı, ancak beklendiği gibi önemli bir rol oynamadı. Ne devletin özel olarak yakın bir danışmanı ne de ana askeri liderdi. Özellikle önemli hükümet işleriyle görevlendirilmedi. Hizmeti küçük görevlerle sınırlıydı. Suzdal Spaso-Efimovsky Manastırı'na gömüldü.
3) Ve böylece oldu! (savaş slayt gösterisi)
Bütün Rus toprakları işgalcilere ve hainlere karşı ayağa kalktı. Moskova için savaşlar başladı. Prens Pozharsky'nin yetenekli bir komutan olduğu ortaya çıktı. Ve Kozma Minin, canını bağışlamadan, basit bir savaşçı gibi başkentin duvarları altında savaştı. Ve sonra o muhteşem gün geldi: Düşman ordusu galiplerin insafına teslim oldu!
Barış zamanı geldiğinde yeni çar, Minin ve Pozharsky'yi cömertçe ödüllendirdi. Ama en iyi ödül insanların hafızasıydı. Rusya'nın tam kalbinde, Kızıl Meydan'da onlara ait bir anıtın durması boşuna değil (Minin ve Pozharsky'nin slayt anıtı)
Ved: Bu olayda asıl önemli olan, ilk defa kendisini savunan devletin, yetkililerin değil, bizzat halkın olmasıdır. Bu milislere liderlik eden kişilerin kral olma veya herhangi bir hükümet pozisyonunda bulunma niyeti yoktu. İnsanlar basitçe devlet iktidarını yeniden kurdular, bir kral seçtiler ve gücü ona devrettiler. Bu muhtemelen bu tatilin benzersiz özelliğidir.
V. Kazan Meryem Ana İkonu Bayramı.
Vedalar: 4 Kasım Ortodoks bayramlarından birine denk geliyor. Belki birisi bunun nasıl bir tatil olduğunu biliyordur? (öğrenci hikayeleri)
Tanrı'nın Annesinin Kazan İkonu özellikle Rus Ortodoks halkı tarafından saygı görüyor. Onun onuruna verilen tatil, Rusya'nın en eski tatillerinden biridir; 17. yüzyıldan beri ulusal bayram olarak kutlanmaktadır.
Bu iki bayramın çakışması anlamlıdır. Kazan Meryem Ana'nın simgesi Rus ordusuna birden fazla kez yardım etti. Kazan'dan Prens Pozharsky başkanlığındaki milislere Kutsal Meryem Ana'nın mucizevi bir görüntüsü gönderildi. Bütün halk ve milisler üç günlük oruç tuttular ve dua ederek Rabbe döndüler. Ve duası kabul oldu. Bu simge ulusal birliğe, zafere ve Sorunların aşılmasına yardımcı oldu.
Daha sonra, Kazan Annesi'nin simgesinin onuruna ve sıkıntılar sırasında ölenlerin anısına, Dmitry Pozharsky, masrafları kendisine ait olmak üzere Kızıl Meydan'da Kazan Katedrali'ni inşa etti. (Slayt)
Simgenin geçmişi.
1579'da çıkan yangında Kazan'ın büyük kısmı yok oldu. Yangın mağdurlarından biri Daniil Onuchin'di. Yangından sonra, Tanrı'nın Annesi rüyasında kızına göründü ve ona evlerinin yıkıntıları altında Onun mucizevi imajının bulunduğunu açıkladı. Anne büyükşehire mucizevi olayı anlattı.
Büyük bir kalabalık Onuchins'in evine doğru yola çıktı. Kazılar başladı. Olağanüstü güzelliğe sahip kutsal bir görüntü bulundu.
Kazan'da mucizevi ikonanın bulunduğu yerde Kazan Meryem Ana Manastırı kuruldu. Genç Matrona Onuchina manastır yeminleri etti ve daha sonra başrahibe oldu.
Orijinal ikon 300 yıldan fazla bir süredir Kazan Manastırı'nda tutulmaktadır.
Ved: Minin, Pozharsky ve milisler neyi savundu? (Vatan)
VI. Anavatan hakkında konuşma.
– N. Rubtsov’un şiirini dinleyin.
Rusya, Rusya –
Nereye baksam
Tüm acıların ve savaşların için
Eski Rusya'nı seviyorum,
Lötleriniz, kiliseleriniz ve dualarınız.
Kulübelerini ve çiçeklerini seviyorum
Ve gökler sıcaktan yanıyor,
Ve belirsiz suyun yanındaki söğütlerin fısıltısı,
Seni sonsuza dek, sonsuz barışa kadar seviyorum...
Ved.: Bu şiir neyle ilgili? (Anavatan sevgisi hakkında)
– Rus halkı uzun zamandır Anavatan'a olan sevgisini atasözleri ve deyişlerle aktarmıştır.
– Anavatan hakkında hangi atasözlerini biliyorsunuz?
- Ekrana bak. Ödev: atasözlerini topla. (slayt)
Vatan anadır, Anavatana hizmet edin.
Yaşamak - buna nasıl karşı çıkacağınızı bilin.
Vatanı olmayan bir adam orada işe yarayacaktır.
Birinin doğduğu yer, şarkısı olmayan bir bülbül gibidir.
Sonuç: Rus halkının yaratıcılığının sonsuza kadar yaşaması için Rus devletimizi, Rusya'mızı korumak gerekiyor.
– Rus halkı başka bir halk sanatı türünü seviyordu. Bunlar bilmece. Onları dinle. (slayt - bayrağın renkleri hakkında bilmeceler)
Kar taneleri o kadar güzel ve hafif ki,
Papatya yaprakları ne kadar mükemmel,
Tahtaya tebeşirle yazılmış bir çizgi gibi,
Artık renkten bahsediyoruz... (beyaz)
Rus nehirlerinin suları sakin ve temiz
Bir kış akşamı gibi şeffaf ve parlak
Ve gökyüzünün kubbeleri asil ve ferahtır
Sanatçı onları... (mavi) olarak boyadı
Rusya birçok savaş yaşadı
Ve büyükbabalarımız boşuna ölmediler
Ve vatanlarına bağlılık onları zafere taşıdı
Zafer Sancağının altı parlak...(kırmızı)
- Ne aldın? (bayrak)
VII. Devlet sembolleri hakkında konuşma.
Öğretmen: Ulusal bayrağın renkleri hiçbir zaman bu şekilde seçilmez. Antik çağlardan beri her rengin özel bir anlamı vardır, bu nedenle bayrağımızda - (çocuk hikayesi)
Beyaz renk barış, saflık, hakikat, asalet anlamına gelir - devletimizin kötü bir niyeti olmadığını gösterir. Tüm ülkelere karşı adil ve dostanedir.
Mavi renk gökyüzünü, asaleti, maneviyatı, inancı temsil eder, Rusya'nın savaşa karşı olduğunu söyler. Dünyanın tüm halklarıyla arkadaş olmak istiyor.
Kırmızı renk - cesaret, kahramanlık, ateş, Rusya'nın her vatandaşının gerekirse Anavatan'ın özgürlüğünü ve onurunu düşmanlardan korumaya hazır olduğu anlamına gelir.
Ved.: Rusya Federasyonu'nun ulusal bayrağı, devlet iktidarı ve idaresinin yüksek organlarının binalarında, büyükelçiliklerde, ticari misyonlarda, Rusya Federasyonu'nun yurtdışındaki konsolosluklarında, açık denizlerde ve yabancı ülkelerin karasularında seyreden gemilerde gönderilmektedir. devletler.
– Devletimizin bayrağı nedir? (sembolle)
– Hangi devlet sembollerini hâlâ biliyorsunuz? (arma, marş)
Rusya Devlet Amblemi'nin çizimine bakalım (Almanca'dan çevrilmiş arması miras, miras anlamına gelir).
– Öğrencinin hikayesini dinleyin. (arma slaytı)
1 Öğrenci: Modern Rusya'da, II. İskender'in zamanına ait bir görüntü, bazı değişikliklerle arma olarak benimsenmiştir. Kırmızı bir kalkan üzerinde altın çift başlı kartalın görüntüsünü temsil ediyor. Kartalın üstünde üç taç (iki küçük ve bir büyük) vardır. Kartalın pençelerinde bir asa (altın çubuk) ve bir küre (altın top) vardır ve göğsünde, kırmızı bir kalkanın üzerinde, bir ejderhayı mızrakla öldüren bir atlı vardır.
2 Öğrenci: Çift başlı kartal, Rusya halklarının birliğinin sembolüdür; taçları cumhuriyetlerin, bölgelerin ve bölgelerin birliğinin sembolleridir. Asa ve küre, tek bir devletin gücü ve gücü anlamına gelir. Kalkanın üzerindeki binici, muzaffer iyiliğin, halkın ülkeyi düşmanlardan korumaya hazırlığının kişileşmesidir.
3 Öğrenci: Çok güzel bir armamız var. Rus bayrağının arka planında çift başlı bir altın kartal tasvir edilmiştir. Kartal güneşin, göksel gücün, ateşin ve ölümsüzlüğün sembolüdür. Bu çok eski bir arma. 500 yıl önce - 1497'de ortaya çıktı.
4 Öğrenci: İlk kez Tüm Rusya'nın Büyük Dükü Çar Ivan III Vasilyevich tarafından tanıtıldı. Moskova Devleti'nin, Rusya Devleti'nin, Rusya İmparatorluğu'nun armasıydı ve şimdi Rusya Federasyonu'nun arması. Rus armasının içinde Moskova'nın arması var. Muzaffer Aziz George'u kırmızı bir arka plan üzerinde, bir ejderhayı mızrakla öldürürken tasvir ediyor.
Arması devletin amblemidir; mühürlerde, pasaportlarda, banknotlarda ve belgelerde tasvir edilmiştir.
– Şimdi adamlar size marşı anlatacaklar.
Yunancadan tercüme edilen ilahi, özel günlerde icra edilen ciddi bir övgü veya övgü şarkısıdır.
Milli marş! Özellikle ciddi durumlarda yapılır: devlet başkanlarının toplantıları ve vedaları sırasında, geçit törenleri sırasında ve büyük resmi tatillerde. Orada bulunan herkes ayağa kalkar ve askerler selam verir.
Öğretmen: Rusya Federasyonu Ulusal Marşı'ndan bir alıntı dinleyelim. Herkesin ayakta durarak İstiklal Marşı'nı dinlediğini unutmayın. (slayt – ek 2)
– Bugünkü tatille ilgili şiirleri dinleyin.
Natalia Maidanik
SONUÇ
Birlik Günü'nde yakın olacağız,
Sonsuza dek beraber olacağız
Rusya'nın tüm milletlerinden
Uzak köylerde ve şehirlerde!
Birlikte yaşayın, çalışın, inşa edin,
Tahıl ekiyor, çocuk yetiştiriyor,
Yarat, sev ve tartış,
İnsanların huzurunu koruyun
Atalarımızı onurlandırmak, onların yaptıklarını anmak,
Savaşlardan ve çatışmalardan kaçının,
Hayatınızı mutlulukla doldurmak için,
Huzurlu bir gökyüzünün altında uyumak için!
Moskova'nın işgalcilerden kurtarıldığı gün Ulusal Birlik Günü olarak kutlanıyor. Bu sadece bize yabancı değerler taşıyan işgalcileri kovmanın bayramı değil, aynı zamanda dostluk ve birleşme bayramı, sevgi ve uyum bayramı, Tanrı'nın iktidarda değil hakikatte olduğuna olan inançtır. Kazananların sloganını hatırlayın: Bir arada kalın, birbirinizi sevin ve yardım edin, suçluyu içtenlikle affedin.
Son olarak el ele tutuşup şu ilahiyi hep birlikte söyleyelim: (kaydır)
Önemli olan birlikte!
Önemli olan arkadaş canlısı olmaktır!
Önemli olan kalbinizin göğsünüzde yanmasıdır!
Kayıtsızlığa ihtiyacımız yok!
Öfkeyi ve kırgınlığı uzaklaştırın!
Bu birlik duygusunu ve muhteşem mutluluğu hatırlayın ve ömür boyu saklayın. Şanlı atalarınıza layık olun. Herşey gönlünce olsun!
