Uygulamanın çocuğun gelişimine etkisi. Konu: “Okul öncesi çocuklarda yaratıcı yetenekleri geliştirmenin bir yolu olarak geleneksel olmayan uygulama

Konuyla ilgili danışma:

"Aplike,

bir kalkınma aracı olarak yaratıcılıkçocuklar okul öncesi yaş»

Problem çözmede görsel aktivite büyük önem taşıyor estetik eğitimi doğası gereği sanatsal bir faaliyet olduğundan. Sınıfların özellikleri güzel Sanatlar güzellik bilgisine, çocukların gerçekliğe karşı duygusal ve estetik tutumlarının geliştirilmesine yönelik geniş fırsatlar sağlar.

Her tür görsel Sanatlar genel estetik etkisinin yanı sıra çocuk üzerinde kendine özgü bir etkisi vardır. Uygulama okul öncesi çocukların eğitim ve öğretimi açısından büyük önem taşımaktadır. Bireyin birçok kişisel özelliğinin, zihinsel ve estetik yeteneklerinin oluşmasına ve gelişmesine katkıda bulunur.

Aplike (Latince aplikasyondan - uygulama) - herhangi bir malzemenin çok renkli parçalarını kumaşa veya kağıda yapıştırarak, dikerek sanatsal görüntüler oluşturmak; Bu şekilde oluşturulan görüntü, desen.
Uygulama için en çok kullanabilirsiniz farklı malzemeler: kağıt, kumaş, iplikler, deniz kabukları ve çakıl taşları ve hatta en sıradan tahıllar.
Aplik çocukların en sevdiği aktivitelerden biridir. Çocuklar kağıttan veya kumaştan bir şeyler kesip yapıştırmayı, boyamayı ve sonuçta el yapımı bir eser ortaya çıkarmayı severler.
Daha önce uygulamanın yaşamın ikinci veya üçüncü yılındaki çocuklar için mevcut olmadığına inanılıyordu. Bu aktivite küçük nesnelerle çalışmayı içerir. düzlemsel görüntüler ve şekiller, parçalardan bütün bir görüntü oluşturma becerisinde ustalık, sürme, yapıştırma vb. becerilerde ustalık. Genel olarak aktivite gerçekten kolay değil. Ancak kolay olmaması işe yaramaz anlamına gelmez. Bilim adamları, yaşamın ilk yıllarında çocukların optimal yeteneklerini incelediler. Gözlem ve deneylerin sonuçları, hazır düzlemsel şekiller ve görüntülerle yapılan alıştırmaların niteliksel bir sıçrama sağladığını ikna edici bir şekilde kanıtlıyor. çeşitlendirilmiş gelişmeçocuk. Bu yaştaki çocukların benzersiz yeteneklere sahip olduğu tespit edilmiştir. Özel olarak hedeflenen etkiler yoluyla çok başarılı sonuçlar elde etmek mümkündür. yüksek seviye bir veya başka beyin fonksiyonunun gelişimi ve erken oluşumu.
Herhangi bir yaratıcı aktivite, özellikle aplikasyon, çocukların zihinsel gelişimi için büyük önem taşımaktadır; bilgi stoğu, çevredeki dünyadaki nesnelerin çeşitli biçimleri ve mekansal konumları, çeşitli boyutları ve çeşitli renk tonları hakkındaki fikirlere dayanarak genişler. renkler.
Bir aplike ürünü hazırlarken, çocukların dikkatini şekillerin, renklerin (olgun - olgunlaşmamış meyveler, yılın farklı zamanlarındaki bitkiler), nesnelerin ve parçaların farklı mekansal konumlarının (bir kuş oturur, uçar, uçar) değişkenliğine çekmek önemlidir. tahılları kontrol eder; balık farklı yönlerde yüzer, vb.) P.).
Çocuklar aplike yaparak farklı malzemeleri (kağıt, tahıl, kil, deniz kabuğu vb.) öğrenir, bunların özelliklerini, ifade yeteneklerini tanır ve onlarla çalışma becerisi kazanır. Çocuklar ayrıca insan faaliyetinin belirli araçlarıyla (kurşun kalem, yapıştırıcı, fırça, boya, makas) çalışma deneyimi de kazanırlar. Bütün bu eylemler katkıda bulunuyor zihinsel gelişimçocuklar.
Bir aplike oluşturmak için çaba göstermeniz, emek eylemleri gerçekleştirmeniz, bir şekil veya başka bir yapıya sahip bir nesneyi şekillendirme, kesme, çizme becerilerinde ustalaşmanız ve ayrıca makas, kalem ve fırça kullanma becerilerinde ustalaşmanız gerekir. tutkal ve hamuru. Bu malzemelerin ve araçların doğru kullanımı, belirli miktarda fiziksel çaba ve emek becerisi gerektirir. Beceri ve yeteneklerin özümsenmesi, dikkat, azim ve dayanıklılık gibi istemli kişilik özelliklerinin gelişimi ile ilişkilidir. Çocuklara çok çalışma ve istenen sonuca ulaşma yeteneği öğretilir.

Bu yüzden, aplike:

Sanatsal hayal gücünü ve estetik zevki geliştirir.

Yapıcı düşünceyi geliştirir - çoğu zaman çalışırken çocuğun parçalardan bir bütün oluşturması gerekir.

geliştirir iyi motor yetenekleri Ve dokunsal hislerözellikle kağıda ek olarak başka malzemeler kullanılıyorsa: kumaş, tahıllar, kurutulmuş çiçekler, payetler.

Renkleri ve şekilleri öğrenmeye yardımcı olur.

Çocukları teknoloji kavramıyla tanıştırır: bir sonuç elde etmek için bir dizi farklı eylemin gerçekleştirilmesi gerekir: parçaları kesmek, kağıda tutkal sürmek, mısır gevreği serpmek, hamuru sürmek vb.

Uygulama, görselin konusuna göre konu, olay örgüsü, manzara ve dekoratif olarak ayrılır.(Uygulama, bireysel görsellerden (yaprak, dal, ağaç, mantar, çiçek, kuş, ev, kişi vb.) oluşan konu olabilir. .); bir dizi eylemi, olayı gösteren olay örgüsü (“Zafer Selamı”, “Uzaya Uçuş”, “Kuşlar Geldi” vb.); çeşitli nesneleri süslemek için kullanılabilecek süslemeler, desenler dahil dekoratif. )

Apliğin şekli üç boyutlu veya düz olabilir.
Renge göre - tek renkli ve çok renkli.
Üretimi için en çok çeşitli malzemeler: kağıt; çeşitli dokulardaki kumaşlar (pamuk, ipek, kadife, kordonlar); deri, kürk, köpük kauçuk, doğal ve atık malzemeler vesaire.

Uygulama eğitiminde aşağıdaki genel görevler çözülür:

Çeşitli malzemelerden dekoratif bir desen yapın geometrik şekiller ve bitki (yaprak, çiçek) parçalarının çeşitli şekillerdeki karton veya kumaş taban üzerine belirli bir ritimle yerleştirilmesi.

Bir nesnenin görüntüsünü ayrı parçalardan oluşturun; olay örgüsünü tasvir edin.

Usta çeşitli teknikler aplike için farklı malzemelerden parça elde etme: farklı tekniklerle kesme, yırtma, dokuma; bunları tabana bağlama tekniğinin yanı sıra: yapıştırma, dikme.

Renk duygusunu geliştirin, ana renkleri ve tonlarını öğrenin, uyumlu renk kombinasyonları oluşturma becerisinde ustalaşın.

Biçim, orantı ve kompozisyon duygusunu geliştirin.

Uygulamaya giriş ilk genç grupla başlar. Öğretmen çocukların iyi bilinen bir özelliği tarafından yönlendirilir: 2-3 yaşlarında, sağlıklı bebekler Bir şey yapma, bir şeye katılma teklifine açıkça ifade edilen duygusal tepki, çocuk harekete geçmeye hazır olduğunu gösterir. Ve bir yetişkinin asıl görevi bu aktiviteyi desteklemek, kaybolmasına izin vermemek, ona yaratıcı bir karakter kazandırmaktır. Çocukların aktivite ve bağımsızlığının gelişimi için çocukluktaki bu olumlu dönem kaçırılmamalıdır. Bu yaşta çözülen görevler temeldir:

Kağıtla yapılan eylemleri öğretin (yırtmak, buruşturmak, yuvarlamak, kesmek), çocukların kağıtta dönüştürülebilecek ve kendine has özellikleri ve nitelikleri olan bir malzemeyi görmelerine yardımcı olun: yumuşak, yoğun, pürüzsüz, pürüzlü,
parlak, mat, farklı renklerde kağıtlar, kırışıklar, yırtıklar, kesikler, farklı hışırtılar.

Çocuklara bir fikir verin gerekli araçlar aplikasyon için ekipman ve ekipmanlar: makas, fırça, yapıştırıcı, muşamba vb.

Bir yetişkinin bir şey yapma teklifine duygusal duyarlılık geliştirin, temel sanatsal el sanatlarının yaratılmasına onunla birlikte katılma isteğini geliştirin.

Kağıtla yapılan temel eylemlere karşı ilgi, duygusal açıdan olumlu bir tutum ve bunları bağımsız olarak gerçekleştirme arzusu geliştirin.

Geliştirmek estetik algı ve duygular: Ortaya çıkan görüntüyü tanıyın, hayran olun, yetişkinleri "takip ederek" sevinin.

Bu çağdaki işin içeriği benzersizdir: en basit nesneleri tasvir eden yarı hacimli (kağıt topaklarından, toplardan) ve “mozaik” (parçalardan) nesne apliği: renkli toplar, üvez meyveleri sapı, kiraz, dal Mimoza, leylak, çeşitli sebzeler, meyveler, hayvan figürleri vb. Renkli bir arka plan üzerinde yapılan ve çerçevelenen bu çalışmalar, parlaklıklarıyla çocukları sevindiriyor ve bir oyuncak bebek köşesinin, grubunun iç dekorasyonunda pratik uygulama bulabiliyor. okul öncesi, ailedeki çocuk odası vb.

Aplikasyonu yapan öğretmen ile birlikte bireysel hareketler gerçekleştiren çocuklar, elle dönüştürülen kağıt veya alet-makas kullanarak bir tasvir yöntemi olarak uygulamayla ilgili ilk fikirlerini edinirler.

Malzemeler, araçlar ve nesnelerle belirli eylemlerde ustalık Erken yaş bir yetişkinle iletişim yoluyla gerçekleşir. Çocuğa nesnelerin, araçların işlevleri, malzeme kullanımına yönelik gösteri teknikleri vb. Hakkında bilgileri yalnızca o aktarabilir. onunla ortak faaliyetlerde bulunuyoruz.

Öğretmen, materyali bütünsel bir el sanatları yaratma sürecine dönüştürmek için çocukların ayrı bir eylemini içerir. Ara sonuç veren bu eylem (kağıdı ezmek, yuvarlamak vb.) çocuk için pratik bir anlam kazanır.

Çocukların kağıtla yaptığı eylemler giderek daha karmaşık hale geliyor.

Belirli bir “ürün” yaratma bağlamında bir yetişkinle ortaklaşa yapılan ilk manuel üretken eylemler, çocuğu duygusal olarak uygulamaya sistematik ve daha anlamlı katılıma hazırlar. Malzemeyi dönüştürmeye yönelik ilk girişimler, çocukların şekli ve rengi net bir şekilde algılamasını gerektirmez; henüz görüntünün tasarımına dahil değiller, ancak zaten yaşamın dördüncü yılında uygulamada daha karmaşık görevler belirlenebilir:

Çocuklara şerit, kare, dikdörtgen, ikizkenar üçgen üzerindeki geometrik şekillerden desenler yapmayı öğretin.

Okul öncesi çocuklara hazır şekillerden (bir Noel ağacı, bir ev, bir kardan adam vb.) Basit nesneler ve tanıdık nesnelerden (römorklu bir tren, Noel ağacı olan bir ev vb.) Temel araziler oluşturmayı öğretin.

Çocuklara makası doğru tutmayı, kat boyunca dar şeritler kesmeyi (ikiye bükülmüş) ve ardından daha geniş olanları (makasla birkaç vuruş) kesmeyi öğretin.

Kağıt parçalarını tutkalla yayma tekniğini öğretin: kenarlarını tutkallı bir fırçayla "ana hatlarını çizin".

Çocuklarda işin yapıldığı sıraya ilişkin bilinçli bir tutum oluşturmak için: önce deseni (nesne, olay örgüsü) bir kağıda yerleştirin ve ardından her ayrıntıyı tek tek alıp yapıştırın.

Okul öncesi çocuklarda sanatsal zevki geliştirmek.

İÇİNDE orta grup daha karmaşık problemler çözüldü:

Farklı malzemelerden (kağıt, kumaş) aplike için parçalar kesmeyi öğrenin basit yollarla- kontur boyunca kesin, kesin, kesin.

Çocukları kuru yapraklardan uygulamalar oluşturmaya dahil edin, yaprakları tabana yapıştırma yöntemlerini ayarlayın.

Çocukların doğal dünyaya, nesnelere daha geniş bir şekilde aşina olmasını sağlayarak uygulamaların içeriğini zenginleştirin Halk sanatı vb. ve ayrıca kullanılan detayların çeşitliliği (sadece geometrik şekiller değil, aynı zamanda bitkisel olanlar da).

Çocuklara parçaları yuvarlak şekillere yerleştirmeyi öğretin: oval, daire, rozet.

Orta okul öncesi çağda çocuğun eli daha sıkı ve kendinden emin hale gelir, dolayısıyla daha karmaşık kesme yöntemleri ortaya çıkar; çocuklar oval, daire, dikdörtgenlerin köşelerini yuvarlama gibi detayları kendileri yapabilirler; yamuk oluşturmak için köşeleri düz bir çizgide kesmek; Üçgenler oluşturmak için kareleri çapraz olarak kesin. Bu yaştaki çocuklara konu içeriğinin ayrıntılarını (mantar, çiçek vb.) kesecek şablonlar verilebilir. Deneyimler, şablonla çalışan ve kontur boyunca parçaları kesen çocukların daha sonra simetrik ve siluet kesme ve "gözle" kesme konusunda daha kolay ustalaştığını göstermektedir.

Çocuklar makasta erken ustalaşırlarsa, orta yaşın sonunda yukarıdaki yöntemlerin tümünü kullanarak kumaştan parçalar kesebilirler ve bunun sonucunda kumaş aplikesi yapılabilir. Taban olarak çuval, drape ve düz boyalı pamuklu kumaş kullanılmıştır. Üzerinde farklı renk ve şekillerdeki parçaları değiştirerek desenler yapabilir veya farklı halkların ulusal süs unsurlarından kompozisyonlar oluşturarak bir nesne veya temel arsa aplikesi oluşturabilirsiniz. Ancak benzer kağıt ürünlerinden farklı olarak kumaş üzerine aplike daha dayanıklı ve kullanım açısından çok yönlüdür (peçete, havlu, halı, masa örtüsü).

Dört ila beş yaş arası çocuklara kuru bitki yapraklarından aplike öğretilebilir: bir desen oluşturmak, yaprakları şekil, boyut, renk olarak değiştirmek ve bunları farklı geometrik şekillerdeki bir karton taban üzerine simetrik olarak yerleştirmek: çizgiler, kareler vb. kağıt veya kumaştan yapılmış bir parça olarak tutkal içeren tabaka, fırçayı kontur boyunca hareket ettirerek - yaprak parçalanmaya başlayacaktır. Fırçayı sol elin işaret parmağından çarşafın kenarlarına doğru hareket ettirerek yayılır.

Görüntüyü çocuklara aktarmak için başka malzemeler de sağlanır: kalemler, ince dallar, tohumlar. Örneğin kelebek aplikasyonu yaparken karın sadece yapraktan değil aynı zamanda ince bir dal üzerine çekilip yapıştırılarak da yapılabilir; gözler için küçük tohumlar kullanın veya onları da çizin.

Daha büyük okul öncesi çağda çocuklar daha fazla ustalaşırlar karmaşık teknoloji kesme - simetrik, siluet, çok katmanlı, ayrıca yırtılma ve dokuma teknikleri. Teknikleri birleştirebilirler.

Okul öncesi çocuklar parçaları birleştirmenin yeni yollarını öğreniyorlar: bunları kumaşa dikmek. Bu durumda çocuklara görüntü için iki seçenek sunulur: düzlemsel ve yarı hacimsel (taban ile parça arasına pamuk yünü yerleştirildiğinde). İkinci durumda görüntü daha anlamlıdır.

Burda biraz var alışılmamış tekniklerÇocuklarla çalışırken kullanabileceğiniz uygulamalar.

Geleneksel olmayan aplike teknikleri:

Kırık aplike

Bu yöntem, bir görüntünün dokusunu (kabarık tavuk, kıvırcık bulut) aktarmak için iyidir. Bu durumda kağıdı parçalara ayırıp onlardan bir görüntü oluşturuyoruz. 5-7 yaş arası çocuklar tekniği karmaşıklaştırabilir: sadece kağıt parçalarını ellerinden geldiğince yırtmakla kalmaz, aynı zamanda çizimin ana hatlarını da koparır veya yırtar. Aplikeyi kesmek, ince motor becerileri ve yaratıcı düşünmeyi geliştirmek için çok faydalıdır.

Kaplama aplikesi

Bu teknik çok renkli bir görüntü elde etmenizi sağlar. Bir görüntü tasarlıyoruz ve onu tutarlı bir şekilde oluşturuyoruz, parçaları katmanlar halinde üst üste bindirip yapıştırıyoruz, böylece sonraki her ayrıntı bir öncekinden daha küçük boyutta oluyor.

Modüler uygulama (mozaik)

Bu teknikle birçok özdeş şeklin yapıştırılmasıyla bir görüntü oluşturulur. Modüler bir aplikenin temeli olarak kesilmiş daireler, kareler, üçgenler veya basitçe yırtılmış kağıt parçaları kullanılabilir.

Simetrik aplike

Simetrik görüntüler için, boşluğu - gerekli boyutta bir kare veya dikdörtgen kağıt - ikiye katlayın, kat kısmından tutun ve görüntünün yarısını kesin.

Şerit aplike

Bu yöntem, bir veya iki değil, dağınık veya birbirine bağlı birçok aynı görüntüyü elde etmenizi sağlar. Şerit aplikasyonu yapmak için geniş bir sayfa alıp akordeon gibi katlamanız ve görüntüyü kesmeniz gerekir.

Siluet aplike

Bu yönteme makas kullanma becerisi iyi olan çocuklar erişebilir. Çizilmiş veya hayali bir taslak kullanarak karmaşık silüetleri kesebilecekler.

Quilling

Quilling (İngilizce quilling - tüy (kuş tüyü) kelimesinden gelir, aynı zamanda kağıt haddeleme, spiral şeklinde bükülmüş uzun ve dar kağıt şeritlerinden düz veya üç boyutlu kompozisyonlar yapma sanatıdır.

Kolaj

Kolaj (Fransız kolajından - yapıştırma), güzel sanatlarda, renk ve doku bakımından tabandan farklı olan herhangi bir temel nesne ve malzemeye yapıştırılarak resimler veya grafik eserler oluşturulmasından oluşan teknik bir tekniktir. Kolaj, tamamıyla bu teknikle yapılmış bir çalışmaya da verilen isimdir. Kolaj, esas olarak farklı malzemelerin birleşiminden sürpriz etkisi elde etmek için kullanıldığı gibi, eserin duygusal zenginliği ve dokunaklılığı adına da kullanılıyor.

Japon kağıt katlama sanatı

Origami (Japonca: katlanmış kağıt) bir tür dekoratif ve uygulamalı sanattır; tarihi Sanat kağıt figürleri katlama. Klasik origami yapılır kare levha kağıt verir ve tek bir kağıdın yapıştırıcı veya makas kullanılmadan kullanılmasını öğretir.

Peçete aplikesi

Peçeteler - çok ilginç malzemeİçin çocukların yaratıcılığı. Onlardan çeşitli el sanatları yapabilirsiniz. Bu tür yaratıcılığın birçok avantajı vardır:

makassız başyapıtlar yaratma yeteneği;

küçük ellerin ince motor becerilerinin geliştirilmesi;

farklı dokulardaki kağıtları kullanarak dokunsal algının geliştirilmesi;

yaratıcılık için geniş fırsatlar.

Oluklu kağıt

Oluklu kağıt, kraft kağıt olarak adlandırılan türlerden biridir. Normal kağıtla karşılaştırıldığında nispeten yakın zamanda ortaya çıktı. Çok yumuşak, narin ve dokunuşu hoş. Çocuklar muhteşem renkleri çok seviyorlar ve sanat etkinliklerinde onunla çalışmaktan keyif alıyorlar. Bu, manzara, renkli oyuncaklar, orijinal çelenkler ve muhteşem buketler, haline gelebilecek kostümler oluşturmanıza olanak tanıyan mükemmel bir dekoratif ve süs malzemesidir. harika bir hediye tatil için.

Kumaş aplikesi

Kumaş aplikesi bir dikiş çeşididir. Aplike nakışı, başka kumaş parçalarının belirli bir kumaş arka planına eklenmesini içerir. Kumaş aplikler dikilerek veya yapıştırılarak sağlamlaştırılır. Kumaş aplikesi maddi, anlatısal veya dekoratif olabilir; tek renkli, iki renkli ve çok renkli. Kumaş aplikesi yapmak belli beceriler gerektirir. Öncelikle kumaşı kesebilmeniz gerekir (kumaşın kesilmesi kağıttan daha zordur); ikincisi, kumaşın kenarları parçalanıp işi zorlaştırabilir.

Tahıl uygulaması

Çok küçük çocuklar için ince motor becerilerinin geliştirilmesi faydalıdır. Nesnelere parmaklarınızla dokunmak ve kıstırma hareketleri yapmayı öğrenmek elbette önemlidir. Ama yaşlı çocuklar için bir yaşın üzerinde, çalışmanızın sonucunu hemen görmek ilginç. Bu konuda onlar için en cazip uygulama tahıl uygulaması oluyor. Mısır gevreğiyle çocuklarla farklı el işleri yapabilirsiniz. Bunun için irmik, pirinç ve darı guaj ve su kullanılarak farklı renklere boyanır.

Saman aplike

Hasır aplikler son derece çekicidir: altın rengindedirler. Bunun nedeni samanın parlak yüzey ve uzunlamasına düzenlenmiş lifler. Bu lifler ışığı maksimum düzeyde ancak belirli bir konumda yansıtır. Işığa göre farklı açılarda bulunan şekillerden oluşur. Aplik benzersiz bir oyun sergiliyor: altın gibi parlıyor. Bunlar resimler, süs şeritleri, yer imleri, kutular, çerçeveler olabilir.

Kurutulmuş bitkilerden uygulama

Günümüzde çiçekçilik denilen çiçek, çimen, yaprak aplikleri çok popüler hale geldi. Doğal malzemelerle çalışmak öğrenciler ve okul öncesi çocuklar için oldukça erişilebilirdir. Doğayla iletişim kurmak heyecan verici, ilginç ve faydalıdır. Yaratıcılığı, düşünmeyi, gözlemlemeyi ve sıkı çalışmayı geliştirir. Doğal malzemelerle yapılan aktiviteler çocuklara sevgiyi aşılamaya yardımcı olur yerli doğa, ona karşı şefkatli bir tutum. Ayrıca faydalıdırlar çünkü toplayıp hazırlarlar. doğal malzeme havada olur.

Çocuklar, kendi elleriyle güzel uygulamalar yaratarak ve çalışmalarının sonucunu görerek olumlu duygular yaşarlar. Kağıt ve diğer malzemelerle çalışmak onlara sabır, azim, hayal gücü ve zevk gösterme fırsatı verir. Çocuklar grup odasını kendi eserleriyle dekore etmekten ve bunları ebeveynlerine ve arkadaşlarına vermekten büyük keyif alıyorlar.

Kızım ve ben yaklaşık 1 yıl 4 aylıkken yapıştırıcı kullanmaya başladık. En çok sevdiği şey kağıda yapıştırıcı sürmek ve parmağıyla karıştırmaktı. Onun için bu, üzerinde çalışılacak bir nesneydi, yeni ve bilinmeyen bir şeydi. Ders çalıştıktan sonra ellerimizi birlikte yıkadık çünkü... Her şey onlara bağlıydı ve Anyutka bundan hoşlanmadı.

Bir çocuğa tutkalla çalışmayı nasıl öğretirim?

İlk olarak, bir heykelciğe nasıl tutkal uygulayacağınızı, onu nasıl alacağınızı, ters çevireceğinizi, resmin üzerine nasıl yerleştireceğinizi ve hafifçe vuracağınızı örneğinizle gösterin. Kural olarak çocuklar en çok tokat atmayı severler.

İlk uygulamaları yaparken çocuğunuza yapıştırıcıyla oynama fırsatı verin. Bunun için daha iyi çift taraflı kullan renkli kağıt veya parlak dergiler. Bu durumda siz ve çocuğunuz yapıştırıcıyı hangi tarafa süreceğinize dikkat etmek zorunda kalmayacaksınız. Sürecin tadını çıkararak istediğini yapacak.

Büyük parçaları kesin. Rakamlar parmaklarınıza yapışacak ve çevirmek zor olacaktır. Çocuğunuz tutkal sürdüğünde, elini çalışma yüzeyine paralel hareket ettirdiğinden emin olarak şekli tutmasına yardımcı olun.

Çocuğunuz figürlere yapıştırıcı uygulayamıyorsa ya da beğenmediyse Tabana PVA tutkalı uygulayın, çocuktan şekilleri istediği gibi dizmesini ve parmaklarıyla veya avuç içiyle bastırmasını isteyin.

Sonucun bebek için önemli olmadığını unutmayın. Onun için yaratıcılık keyif veren bir süreçtir.

Çocuklara yönelik uygulamalar için fikirler

1. Soyut aplike veya basit resimler

Renkli çift taraflı kağıttan farklı şekiller kesin ve bunları kartona veya yatay kağıt üzerine nasıl yapıştıracağınızı gösterin.

Den farklı geometrik şekiller güzel bir soyut resim yaratabilirsiniz.

En sevdiğiniz oyuncak bebeğiniz için bir "battaniye" veya çok renkli taşlarla dolu bir araba için yol yapmayı teklif ederek onu yenebilirsiniz.

Bu, yapıştırmayı çok daha eğlenceli ve ilginç hale getirecektir.

Taban olarak renkli karton kullanırsanız basit resimler elde edersiniz:

Çiçek çayır (üzerine renkli kağıttan kesilmiş çiçeklerin yapıştırıldığı taban - yeşil karton);
Yıldızlı gökyüzü (taban – koyu mavi/siyah karton, şekiller – büyük ve küçük yıldızlar, gezegenler, roketler).
Kar yağışı (taban – mavi karton, şekiller – beyaz daireler, kar taneleri)

2 . Uygulama - kolaj

Eski dergilerden, gazetelerden, kartpostallardan, kutulardan resimler kesin bebek maması. Taban için beyaz karton veya kalın bir kağıt alın. Çocuğunuza yapıştırıcının nasıl uygulanacağını gösterin ve resmi ters çevirin. Tutkalın hangi tarafa uygulanacağına birlikte karar verin.

Çocuğunuza resimleri istediği şekilde, hatta belki üst üste yapıştırma fırsatı verin ve ardından ortaya çıkan resme göre onun için bir peri masalı besteleyin. İnanın çocuğunuz çok sevinecek.

Bu arada çocuğunuzun fırçayla arası iyiyse kalem tutkalı yerine PVA kullanabilirsiniz. Tutkalı küçük bir kaba dökün (şişe kapakları veya çocuk yemek setinden bir tabak kullanabilirsiniz).

3. Boşluğa aplike

Normal bir kağıt yerine çocuğunuzu kelebek gibi önceden hazırlanmış bir tabanı süslemeye davet edebilirsiniz.

Kartondan veya kalın bir kağıttan bir kelebeği kesin, çift taraflı renkli kağıttan daireler, ovaller, kareler ve üçgenler kesin. Çocuğunuzu kelebeğin üzerine yapıştırmaya ve kanatlarını parlak ve güzel yapmaya davet edin.

Tutkal hem figürlere hem de doğrudan tabana uygulanabilir. Çocuğa en uygun şekilde davranın. Anyuta, yapıştırıcıyı doğrudan tabana sürmeyi ve ardından oraya süslemeler koymayı seviyor.

Aplike boşlukları için fikirler:

akvaryum - çocuk onu balıklarla dolduracak ve yosun çekecektir;
üzerine şekerlerin yapıştırıldığı bir tabak;
Noel ağacı - onu toplarla, oyuncaklarla ve hatta ipliklerden yapılmış cicili bicili süsleyebilirsiniz;
elma ağacı - ona sarı, kırmızı veya yeşil elmaları yapıştırın;
zürafa, zebra - büyük kesilir ve bebek lekeleri veya çizgileri yapıştırır.
elma ve mantar taşıyan bir kirpi.

4. Hazır uygulamalar

Anyutka “Çocuklar İçin Aplike” için kitaplar satın alıyorum (bunlar A5 formatındadır).

Her kitap, bir masal kahramanı veya hayvanın siyah beyaz taslağı ve renkli detaylardan (3-4 parça) oluşan 4-5 uygulama içerir. Böyle bir kitabın fiyatı sadece 10 ruble.

Hayal gücünüz başarısız mı oluyor ve artık çocuğunuzla ne yapacağınızı bilmiyor musunuz? Bu yazıda bazı alışılmadık ve ilginç fikirler hem bebeklere hem de büyük çocuklara uygun uygulamalar için.

Aplike sadece birçok çocuk için değil yetişkinler için de uzun süredir devam eden bir eğlencedir. Sonuçta bir şeyi bir tabana yapıştırmak veya dikmek çok ilginç. Ve artık uygulamalarda başarıyla kullanılabilecek, harika ve sıradışı işler yaratabilecek birçok farklı malzeme ortaya çıktı.

Eserlerde genellikle herhangi bir evde ve hatta sokakta bulunması kolay olan her türlü unsur kullanılıyor: çakıl taşları, deniz kabukları, boncuklar, tohum boncukları, normal veya dantel kumaş parçaları, düğmeler ve daha birçok farklı şey.

Uygulama oluşturma konuları çok çeşitli olabilir:

bunlar en sevdiğiniz çizgi film karakterleri olabilir
en sevdiğiniz hayvanlar veya oyuncaklar
Canlı doğa
farklı tatiller

Kağıt aplike

Uygulama – Çayırdaki kedi

Çoğu zaman çocuklarla aplikasyondan bahsettiğimizde kağıt aplikasyonu kastediyoruz. Ve bu sadece böyle değil, çünkü kağıt herhangi bir kırtasiye mağazasında bulunabilir ve türlerinin çeşitliliği oldukça fazladır.

Kağıdın parlak ve renkli olması çocuğu gerçekten onunla çalışmaya çekiyor.
Farklı doku ve şekillerde olabilir
Herhangi bir şekli yuvarlamak, katlamak, kesmek ve bir kağıt tabanına yapıştırmak kolaydır.
En önemli şey, kağıdın çevre dostu ve dolayısıyla güvenli bir malzeme olmasıdır, bu nedenle en küçük çocuklarla bile yaratıcı faaliyetler için mükemmeldir.

Aplike derslerinin çocuğun gelişimine etkisi

Uygulama sayesinde çocuklar aşağıdaki becerileri kazanıyor:

ana hareket koordinasyonu
ellerin ince motor becerilerini geliştirmek
kompozisyonun temellerini öğrenin
renkleri ve bunların nasıl birleştirilebileceğini öğrenin
farklı dokuları inceleyin
Gözlem ve hayal gücünü geliştirin
hayal kurmayı öğren

Aplike çalışması çocuğun düşünme süreçlerinin gelişimini destekler; gerçek nesneleri ve hayvanları analiz etmeyi ve sizinle yapılan el sanatları ile karşılaştırmayı öğrenir. Bir aplikeyle çalışan çocuk, birkaç parçadan bir bütün oluşturur ve bütünü bileşenlere ayırmayı öğrenir.

Makarna ve fasulye ile uygulama

Diğer yaratıcılık türleri gibi aplike de konuşmanın gelişmesine yardımcı olur; yetişkinler çocukla yarattıkları el sanatlarını tartışırken, ne yaptıklarını, neden yaptıklarını ve nihai sonucun ne olduğunu açıklarlar. Birlikte çalışarak çocuklar diyaloğa girer ve bilgilerini artırır
Ve elbette bu iyi bir seçenekÇocuğunuzla birlikte vakit geçirmek, duygusal bağ kurmanıza ve güçlendirmenize yardımcı olacaktır.
Aşağıda size aplike tekniğini kullanan el sanatları için fikirler sunuyoruz. Önerilen örneklerin karmaşıklığı farklılık gösterir ve oluşturulması farklı miktarlarda zaman gerektirir. Bu nedenle çocuğun yaşına uygun eserler seçin ve yaratmasına yardımcı olun.
Çocuğunuzu kompozisyonu değiştirmeye, kendine ait bir şey bulmaya davet ederseniz iyi olur - bu onun hayal gücünü ve yaratıcı yeteneklerini geliştirmesine yardımcı olacaktır.

Kağıt aplikasyonu için malzemeler

İşin güzel görünmesini sağlamak için gerekli elemanları dikkatlice kesmeniz ve bunları dikkatlice tabana yapıştırmanız gerekir, ancak güzellik aynı zamanda seçilen malzemelere de bağlıdır.

Mağazalardaki kağıt çeşitleri çok geniş ancak hepsi aplike çalışmalarına uygun değil ve tutkal seçerken hata yapabilirsiniz. Lütfen aşağıdaki malzeme seçim kurallarına dikkat edin.

Aplike için kağıt ve karton

Çok ince olmayan bir kağıt seçmek daha iyidir ancak çok kalın kağıt da işe yaramaz. Mat veya parlak kağıdı alabilirsiniz; dokulu veya pürüzsüz olabilir.

Fikrinize uygun kağıdı seçin. Ancak, parlak kağıt üzerinde tutkal ve parmak izlerinin görülebileceğini lütfen unutmayın, bu nedenle mat kağıdı tercih etmek daha iyidir, o zaman iş daha düzgün görünecektir.

Öncelikle şununla çalışmayı deneyin: renkli kağıt Yazıcıya özel olarak üretilmiştir. Her mağazada var ve oluyor farklı renkler. Yoğunluk ve matlık açısından oldukça iyidir
Daha deneyimli yaratıcılar kullanabilir kuşe kağıt Ayrıca farklı renklerde setler halinde de mevcuttur. Bu kağıt parlak ve oldukça kalındır.
Dokulu kağıt zanaatın herhangi bir ayrıntısını vurgulamaya yardımcı olacaktır. Uygun kalınlıkta ve istenen dokuda, örneğin bir tür kabartma veya kadife efektli kağıt seçin
Hala oluyor folyo kağıdı onun yardımıyla zanaatınızda veya suda çok gerçekçi pencereler yapabilirsiniz. Bu kağıt genellikle aplike için mükemmel olan orta gramajda üretilir. Bazen bu tür kağıtların holografik etkisi de vardır.

Aplike için çok uygun bir kağıt türü kendinden yapışkanlı kağıt ancak yine de onu aramanız gerekiyor ve renk paleti çok zayıf. Bu kağıt kullanışlıdır çünkü tutkalın yapıştırılmasını gerektirmez, bu sayede tabana mükemmel bir şekilde yapışır.
Çizim kağıdışablon oluşturmak için çok uygundur, çünkü... yoğundur ve kenarları kırışmaz
KartonÇalışmanın temeli olarak kullanmak iyidir, beyaz veya renkli olabilir. Yoğunluğu nedeniyle üzerine parçalar yapıştırıldığında kırışmaz. Ayrıca fikrinize en uygun kartonu seçin; mat ya da parlak olabilir.

Tutkal ve diğer aplike araçları

Bir aplike oluşturmak için gerekli parçalar kağıttan kesilir ve taban kartonuna yapıştırılır. Dış kenardaki parçaları makasla kesebilirsiniz, ancak içerideki delikleri kesmek için kırtasiye bıçağı kullanmak daha iyidir.

Kağıdın deformasyonuna neden olmaması ve zanaatın görünümünü kaybetmemesi için yapıştırıcının da doğru seçilmesi gerekir.

Makas iyi olanları seçin, kağıdı iyi kesmeli ve keskin olmalılar. Çocuğun tutması rahat olmalıdır. Parçaları düz bir çizgide kesmek için düz bıçaklı makaslarınız ve kavisli bir yol boyunca kesilmesi kolay olan yuvarlak bıçaklı ikinci makasınız varsa daha iyidir.
Parçanın içindeki herhangi bir şeyi kesmek için ihtiyacınız olacak kırtasiye bıçağı. Ayrıca şablonun konturu boyunca kesilmesi de kolaydır
Metal cetvel bıçakla düz çizgiler kesmek için kullanışlıdır
İhtiyacın olacak kesme matı kırtasiye bıçağıyla mobilyalarınızı çizilmelere karşı koruyacaktır
Mağazalarda bulabilirsiniz figürlü delik zımbaları Onların yardımıyla renkli veya beyaz kağıttan tek tıklamayla çeşitli şekiller yapabilirsiniz. Delgeç türlerinin çeşitliliği oldukça büyüktür, boyut ve şekil bakımından farklılık gösterir. Onların yardımıyla, yarım gün boyunca makasla kesmek yerine, birkaç dakika içinde orman temizliği için bir demet kelebek ve çiçek yapabilirsiniz.

Figürlü delgeç - Kelebek

Belirli bir deseni takip ederek kağıdın kenarını ilginç bir şekle sokacaklar. Ayrıca onlardan birçoğu var farklı şekiller tabiri caizse her zevke uygun

Kauçuk tutkalı uygulama için çok uygundur, çünkü Parça doğru yapıştırılmamışsa tutkal kurumadan dikkatlice çıkarıp başka bir yere yapıştırabilirsiniz. Ayrıca tutkal izleri sıradan bir silgiyle kolayca çıkarılabilir. Bu yapıştırıcının tek dezavantajı kokusudur, bu nedenle çocuklarda kullanılmaması daha iyidir.
Küçük çocuklar için satın alabilirsiniz yapıştırıcı. Pratik olarak kağıdı deforme etmez, ancak izleri hala kalır
Fırçayla yapıştırınÇocukların kullanımı çok uygun olacaktır çünkü fırçayı kavanoza batırıp parçaya yapıştırıcı sürmeyi çok seveceklerdir.

Uygulama için ek materyaller ve teknikler

Uygulamayı özel ve ilginç kılmak için diğer malzemeleri kullanabilirsiniz.

Örneğin, resmin konumu değiştiğinde hareket edecek olan hayvanın yapay plastik gözleri gibi bir ayrıntıyla bir vurgu eklenecektir.
Çalışmadaki küçük detayların kesilmesine gerek yoktur, keçeli kalem veya kurşun kalemle çizilebilirler
Akrilik bir taslak, zanaatın gerekli unsurlarını vurgulamaya yardımcı olacaktır.
Aplikede boncuk ve kağıt dantel kullanabilirsiniz, bu malzemeler işi ilginç ve sıradışı hale getirecektir.
Çok güzel çıkarsa, sizin için bir hatıra olarak değerliyse veya hediye olarak yapılmışsa, zanaatı bir çerçeveye koyabilirsiniz.

Daire aplike fikirleri

Alışılmadık bir aplike fikri, yalnızca kağıttan kesilmiş daireler kullanmaktır. Tüm detayları dairelerden yaparsanız çok ilginç ve sıradışı bir çalışma elde edeceksiniz.

Çocuk bu aktiviteyi gerçekten sevecektir, özellikle de farklı boyutlardaki basit dairelerin ne kadar sevimli bir kediye veya kuşa dönüştüğünü görürse.

Peçete aplike fikirleri

Uygulamalar için en sıradan peçeteleri bile kullanabilirsiniz. Seçimleri büyük olmasa da farklı renklerde gelirler, kural olarak bunlar ana renkler ve birkaç ek renk tonudur. Bu teknik çok basittir ve üç yaşındaki çocuklarla bile yapılabilir.

Peçete topları kullanarak aplike yapmak çocuklar için oldukça heyecan verici bir aktivitedir. Bu teknik, ince motor becerilerin gelişimini iyi bir şekilde teşvik eder, çünkü... Topları yuvarlamak çok zahmetli bir iştir.

Bu zanaatın yapımı oldukça basittir:

çizimi hazırlayın, tabana uygulayın
çizimin detayları küçük olmamalı, topların yapıştırılması için yeterli alan bulunmalıdır
PVA yapıştırıcısına ve makasa ihtiyacınız olacak
renkli peçeteler hazırlayın
bitmiş çalışmanızı çerçevelemek için çerçevenin boyutunu seçin

Peçeteler oluklu kağıtla da değiştirilebilir, ancak bu gerekli değildir çünkü... Bu peçeteleri herhangi bir mağazada bulabilirsiniz. Oluklu kağıttan daha iyi olan tek şey, geniş renk yelpazesidir.

Çizim kartona uygulanamaz, ancak yazıcıya basılarak tabana yapıştırılır. Kururken çok renkli toplar hazırlamanız gerekiyor.

Bunu yapmak için peçeteleri veya oluklu kağıdı aynı büyüklükte kareler halinde kesin ve toplar halinde yuvarlayın. Böyle bir iş için çok sayıda topa ihtiyacınız olacak ve bunların sayısı aynı zamanda resmin boyutuna ve topların boyutuna da bağlı olacaktır.

PVA tutkalı kullanılarak, peçetelerin resme yapıştırılması gerekir, bazı detaylar bir işaretleyici veya keçeli kalemle çizilebilir, hepsi hayal gücünüze ve genç ustanın arzusuna bağlıdır.

Çalışmanın arka planı uygun renkteki toplardan da yapılabilir.

Çalışmanızı çerçeveleyin ve evdeki veya bahçedeki bir odayı veya başka bir odayı dekore etmek için kullanın. Bu resim de olacak iyi bir hediye akrabalar ve yakın insanlar için, örneğin 23 Şubat veya 8 Mart tatilinde.

Düğme aplike fikirleri

Bütün çocuklar düğmeleri sever. Muhtemelen, her çocuk birden fazla kez annesinin kutusunu yanlarında buldu ve en çok beğendiklerini seçerek içindekileri düzene koydu. Bu nedenle düğmeli bir aplik her çocuğun ilgisini çekecektir.

İki yaşından itibaren çocuk, çiçek veya kelebek şeklindeki düğmeleri tabana yapıştırarak basit bir resim yapabilir.

Daha büyük çocuklarda düğmeleri deriye veya bir parça keçeye yapıştırarak sıcak bir stand yapabilirsiniz.

Daha büyük çocuklarda düğmeler tutkalla yapıştırılabilir, ancak küçüklerle çalışırken düğmelere çift taraflı bant yapıştırmak daha iyidir. Birçoğu varsa ve her birine bant yapıştırmanın bir yolu yoksa, hamuru kartonun üzerine yapıştırabilir ve ardından üzerindeki düğmelere basabilirsiniz. Parlak karton kullanmak daha iyidir çünkü... Mat yüzeyde hamuru lekeleri görünebilir.

Tahıl uygulama fikirleri

Tahıllar sadece mutfakta değil yaratıcılıkta da başarıyla kullanılabilir. Tahıllar harika ve sıradışı resimler ve el sanatları yapar.

Tıpkı peçetelerde olduğu gibi, bir temel görüntüye ihtiyacınız olacak. Bu, bir boyama kitabından çizilmiş, basılmış veya kesilmiş herhangi bir resim olabilir. Önemli olan resimde küçük detayların olmaması, o zaman elemanları farklı tanelerle kolayca kaplanabilmesidir.

Resme bir fırçayla yapıştırıcı uygulayın. Farklı grenler kullanacaksanız çizimin tamamına aynı anda yapıştırıcı sürmeyin.
İlk önce bir parçayı tutkalla kaplayın ve çocuğun üzerine mısır gevreği serpmesine izin verin. Tabana hafifçe bastırmak için parmaklarınızı kullanabilirsiniz. Yapışmayan her şeyi sallayarak tabağa koyun.
Birkaç element varsa, onlara yapıştırıcı uygulayın ve tek tek mısır gevreği serpin - bu, işin düzgün olmasına yardımcı olacaktır

Çok çeşitli tahıllar kullanabilir, hatta guajla farklı renklere boyayabilirsiniz. Ve bunu yapmak çok kolaydır:

guajı biraz suyla seyreltin
mısır gevreğini bir fırçayla boyayın
bir çantaya veya kırtasiye dosyasına tek kat halinde yerleştirin
kurumaya bırak

Çok fazla taneyi renklendirmeniz gerekiyorsa ikinci yöntem uygundur ve iyidir çünkü renkli taneler onlarla daha fazla çalıştığınızda ellerinizi lekelemez:

Mısır gevreğini bir kaba koyun, pirinç işe yarar
suyla doldurun ve parlak, zengin bir renk elde etmek için yeterli miktarda guaj ekleyin
12 saat beklemeye bırakın
suyu boşaltın ve tek kat halinde kurutun

Doğal malzemelerden yapılan uygulamalar

Sonbahar bize çeşitli el sanatlarında kullanılabilecek birçok doğal malzeme veriyor. Sokaklarda yatan basit yapraklardan uygulamalar dahil pek çok ilginç şey yapabilirsiniz. Komik küçük insanlar, çeşitli hayvanlar, manzaralar ve hatta olay örgüsü resimleri yapıyorlar.

Uygulamalar için malzeme toplamak da oldukça eğlenceli ve kolaydır çünkü parkta yürürken yapraklar bulabilirsiniz.

Akçaağaç yapraklarından kirpi, huş ağacından balık ve ağaca benzeyen meşe yaprakları yapabilirsiniz.

Çalışmanın bazı detayları keçeli kalem veya boyalarla tamamlanabilir.

Yapraklardan gerekli kısımları kesebilirsiniz, yani. bir yaprağın tamamını değil, kesilmiş bir elemanı kullanın. Farklı renkteki yaprakları kullanın.

Yaprakları önceden kurutabilir veya düzeltmek için bir süre bir kitaba koyabilirsiniz. Ayrıca bir kağıt parçasıyla ütüleyerek de kurutabilirsiniz.

Kuru yapraklar kırıntılara ezilip üzerine tutkalın uygulandığı tabana serpilebilir. Bundan sonra kalan kırıntıları silkeleyin. Küçük çocuklar bu aktiviteden gerçekten keyif alacaklardır.

VİDEO: Eğitimciler ve ebeveynler için - çocuklara yönelik uygulamalar

Bir uygulama çocuğu nasıl geliştirir?

Aplik çocukların en sevdiği aktivitelerden biridir. Çocuklar kağıttan veya kumaştan bir şeyler kesmeyi, yapıştırmayı, boyamayı ve sonuçta el yapımı bir eser yaratmayı severler. Anne babalarımıza bayram kartları hazırlamak çocuklar gibi bize de büyük mutluluk verdi. Apliği her yaştaki çocukla yapabilirsiniz. Herhangi bir yaratıcı aktivite, özellikle aplikasyon, çocukların zihinsel gelişimi için büyük önem taşımaktadır; bilgi stoğu, çevredeki dünyadaki nesnelerin çeşitli biçimleri ve mekansal konumları, çeşitli boyutları ve çeşitli renk tonları hakkındaki fikirlere dayanarak genişler. renkler. Bir aplike ürünü yaparken şekillerin, renklerin (olgun - olgunlaşmamış meyveler, yılın farklı zamanlarındaki bitkiler), nesnelerin ve parçaların farklı mekansal konumlarının (bir kuş oturur, uçar, gagalar) değişkenliğine dikkat etmek önemlidir. taneler; bir balık farklı yönlerde yüzer vb.).
Çocuklar aplike yaparak farklı malzemeleri (kağıt, boya, kil, boya kalemi vb.) öğrenir, bunların özelliklerini, ifade yeteneklerini tanır ve onlarla çalışma becerisi kazanır. Çocuklar ayrıca insan faaliyetinin belirli araçlarıyla (kurşun kalem, fırça, makas) çalışma deneyimi de kazanırlar. Tüm bu aktiviteler çocukların zihinsel gelişimlerine katkı sağlamaktadır.

Bir uygulama oluşturmak için çaba göstermeniz, emek eylemleri gerçekleştirmeniz, bir şekil veya başka bir yapıdaki bir nesneyi şekillendirme, kesme, çizme becerilerinde ustalaşmanız ve ayrıca makas, kalem ve fırça kullanma becerilerinde ustalaşmanız gerekir; kil ve hamuru. Bu malzemelerin ve araçların doğru kullanımı, belirli miktarda fiziksel çaba ve emek becerisi gerektirir. Beceri ve yeteneklerin özümsenmesi, dikkat, azim ve dayanıklılık gibi istemli kişilik özelliklerinin gelişimi ile ilişkilidir. Çocuklara çok çalışma ve istenen sonuca ulaşma yeteneği öğretilir.

En önemli şey işlem sırasında güvenliğin sağlanmasıdır. Çalışma alanınızı hazırlayın. Masayı muşamba ile örtün, tüm malzemeleri dikkatinizin dağılmasına gerek kalmayacak şekilde yerleştirin. Çocuğunuza iş kıyafetleri giydirin. Çocuğunuz için her şeyi yapmakta acele etmeyin. En başından itibaren çocuğunuza temiz olmayı öğretin; aplike için masayı hazırlamanıza ve işten sonra temizlemenize yardım etmesine izin verin.
Aplike için hangi malzeme yararlı olabilir? Evet herşey. Kağıt (renkli ve beyaz, parlak, kadife, mermer, kendinden yapışkanlı vb.); hamuru; boyalar; zamk; İskoç; kalemler; boncuklar; eski dergiler; kumaş parçaları; çeşitli öğeler için şablonlar; pamuk yünü; sarmalayıcılar; Şeker paketleme makineleri; etiketler; alışveriş ambalajı; tek kullanımlık kağıt tabaklar; kumaş, deri, kürk parçaları; renkli iplikler, iplik artıkları, düğmeler (anneniz tarafından kartona özenle dikilmiştir); tahıllar, küçük makarnalar, erişte; folyo, bant, polietilen artıkları; kuru dallar, iğneler, yapraklar, otlar, çiçekler, payetler, Portakal kabukları; kalemlerdeki talaş.
İşe ne hazırlanmalı?
Makas. Bir çocuğun eline uygun büyüklükte, hafif, uçları küt, sıkı değil, orta derecede keskin.
Taban kağıt veya kartondur (renkli veya beyaz). Her boyut ve formatta, kalınlıkta veya dokuda, çok çeşitli konfigürasyonlarda. Örneğin aynı karton kutuları kullanabilirsiniz. Ayrıca renkli kağıttan taban gerektirmeyen üç boyutlu el sanatları da yapabilirsiniz.
Tutkal: - bir fırçayla. 3-4 yaş arası çocuklarla yapışkan kalemlerle aplike yapmaya çok başarılı bir şekilde adapte olduk: çocuklar onlarla hızlı ve kolay bir şekilde çalışmayı öğreniyor, "iş" daha düzgün çıkıyor, yapıştırıcı dökülmüyor, sızıntı yapmıyor ve leke bırakmayın. Tek bir dezavantaj var - bu tür uygulamalar daha az dayanıklıdır, kuruduktan sonra parçalar düşebilir (ancak bu, yapışkan çubuğun kalitesine bağlıdır).
İlk derslerde basit görevleri kullanın. Beyaz bir kağıt alın. Renkli kağıttan bir kare, bir üçgen ve bir dikdörtgen kesin. Bu şekilleri yapıştırın, onlardan bir boru ile bir ev oluşturun, güneşi ve bulutları kesip yapıştırabilirsiniz. Evin üzerine bir kapı çizip bacadan duman çıkarabilirsiniz. İnanın bana, bu basit iş bebeğinize pek çok olumlu duygu getirecek. Bu resmi babanıza veya büyükannenize verin.
Daha büyük bir çocuğa hareket özgürlüğü tanınabilir veya birçok seçenek kullanılarak daha karmaşık uygulamalar sunulabilir. Tahılların ve makarnanın resmini yapın. Kartonu tutkalla yayın ve üzerine mısır gevreği ve makarna serpin. Daha sonra ürünü boyayın. Bu şekilde bir fotoğraf çerçevesi oluşturabilirsiniz. Çocuğunuzla birlikte hayal edin.

Bir aplik çocuğa ne verir?

Uygulamanın şunları biliyor muydunuz:

Sanatsal hayal gücünü ve estetik zevki geliştirir;
- tasarım düşüncesini geliştirir - parçalardan bir bütün oluşturmak;
- özellikle kağıdın yanı sıra başka malzemeler de kullanılıyorsa - kumaş, tahıllar, kuru çiçekler, samanlar - motor becerileri ve dokunma duyularını geliştirir;
- renkleri ve şekilleri öğrenmeye yardımcı olur;
- "teknoloji" kavramını tanıtır - bir sonuç elde etmek için bir dizi farklı eylem gerçekleştirmeniz gerekir: parçaları kesin, kağıda yapıştırıcı sürün, mısır gevreği serpin, hamuru sürün?
Çocuğunuzla ne sıklıkla aplikler yapıyorsunuz? Muhtemelen çizdiğinden daha az sıklıkta. Sırf çizmek daha kolay olduğu için - boya alın, fırça alın... Ancak aplike için önceden hazırlamanız gerekir - kağıdı hazırlayın, bir plan yapın... Aslında aplikeyi yapmak çok basit. Birkaç dakika içinde ve hatta ders sırasında hazırlanabilirsiniz.

Modellemeye neden ihtiyaç duyulur?

Modelleme- Bir çocuk için yaratıcılığı, ince motor becerileri, mekansal düşünmeyi, renk kavramını, nesnelerin şeklini geliştiren çok önemli bir aktivite. Ek olarak, modellemenin (ve mutlaka hamuru olması gerekmez) bir bütün olarak sinir sistemi üzerinde faydalı bir etkisi vardır. Genel olarak modellemenin faydaları çok büyüktür.

Hamuru nasıl şekillendirileceğini öğrenmeye nereden başlamalı?

Öncelikle, heykel yaparken sadece bir "denetleyici" olarak değil (hamuru yememek için), aynı zamanda bir yaratıcı olarak (çocukla birlikte kendinizi şekillendirin) çocuğun yanında olmanız gerektiğini unutmayın.

İkincisi, bebeğiniz için görevlerin karmaşıklığı konusunda aşırıya kaçmayın, ondan çok fazla talepte bulunmayın. Çocuğun hamurun özellikleriyle yeni tanıştığını, bunları incelediğini ve modelleme tekniklerini denediğini unutmayın.

İki veya üç yaşındaki bir çocuk hamuru ile ne yapabilir?

Büyük bir parçadan bir parça hamuru sıkıştırın;

· avuçlarınız arasında düz hareketlerle (sosis, çubuk) bir parça hamuru açın;

· avuçlarınızın arasında bir parça hamuru yuvarlayın dairesel bir hareketle(top, elma);

· avuçlarınız arasında bir yumruyu düzleştirin (kurabiyeler, gözlemeler);

· düzleştirilmiş yumrunun (kase, tabak) ortasına parmağınızla bir çöküntü yapın;

· iki heykel şeklini tek bir nesnede birleştirin: bir çubuk ve bir top (çıngırak), vb.

Bir buçuk yaşın üzerindeki çocuklarla modelleme dersleri bu eylemlere dayanmaktadır. Bu becerileri geliştirin, genişletin ve geliştirin.

Bir bebekle hamuru nasıl ve ne şekillendirilir

Renk seçimi . Hamuru rengini seçerek başlayın: Bebeğinizi örneğin iki renk arasından seçim yapmaya davet edin (hamuru kutusunun tamamını aynı anda sunmamalısınız, aksi takdirde bebeğinizin gözleri çılgına döner). Önemli olan, çocuğun çekilmesi ve itilmemesidir, bu nedenle çocuğunuzu kendiniz seçmeyin - tercihleriniz büyük ölçüde farklılık gösterebilir.

Isınmak . Hamuru ellerinizle yoğurun: Çocuğun bloğunu yoğurmasına izin verin, siz de kendinizinkini yoğurun. "Isındıktan" sonra doğrudan heykel yapmaya devam edebilirsiniz.

Temel eylemler:
Çocuğunuza hamuru nasıl yoğuracağını, bir parçasını nasıl sıkıştıracağını, ondan kek yapacağını gösterin... Genel olarak yukarıda açıklanan temel adımları izleyin. İlk ders için basit manipülasyonlar yapmak çocuğun ilgisini çekmek için yeterli olacaktır.

Parçalar
Hamuru parçalarını koparmak çocukların en sevdiği aktivitelerden biridir. Bu aktiviteyi doğru yöne yönlendirin; parçaları kalın kartona veya sadece bir kağıt üzerine yapıştırın. Bu görevin daha karmaşık bir versiyonu: hamuru parçalarını "anlamıyla" yapıştırın: çizilmiş bir Noel ağacını "süsleyin", çizilmiş elma ağaçlarına elma asın, vb.

"Sosis" ve "toplar"
Ortaya çıkan "sosis" bir halka veya yılan şeklinde yuvarlanabilir. Ve küçük toplar parmaklarınızla ezilebilir.

Baskılar
Çocuklar için en eğlenceli aktivitelerden biri hamuru üzerine baskı yapmaktır. Hamuru bir kek açarsınız ve bebek elinizden gelen her şeyle (veya daha doğrusu ona sunduğunuz her şeyle) onu dürter: bir oyuncak çatal, keçeli kalem kapağı, kendi parmağı, bir kaşık.

Yapışma
Çocuğunuzu, daha sonra boncuklarla veya başka bir malzemeyle süslenebilecek bir camın veya başka bir kabın etrafına hamuru yapıştırmaya davet edin - mükemmel bir vazo elde edeceksiniz. Küçük çocuklar için farklı figürlerin şablonlarını kesip üzerlerine hamuru yapıştırabilirsiniz.

Hamuru ve diğer malzemeler

Hamuru modelleme yaparken diğer malzemeleri kullanabilirsiniz (ve kullanmalısınız!): bezelye, fasulye, karabuğday, farklı şekil ve renklerde makarnalar, düğmeler vb. Hamuru yassı kekler açın ve çocuğunuzu üzerlerine küçük nesneler yapıştırmaya davet edin (bu, çocuğun elinde ince motor becerileri geliştirmek için çok faydalıdır). Tüm bu harika eşyaların ağzınıza değil oyun hamuruna girdiğinden emin olun.

İNSAN BEBEĞİ

Bir oyuncak bebek insanların hayatında çok şey ifade ediyordu - oyuncak bebeklerin yardımıyla çocuklara öğretmek, sevdiklerini korumak, fal bakmak, yaşa bağlı inisiyasyonlardan geçmek, evinizi korumak ve ona refah ve mutluluk çekmek modaydı. Bebekler, bebeğin oynamasına izin verildiği bebeklik döneminden başlayarak bir kişiye hayatı boyunca eşlik etti oyuncak bebek - lahana veya besleyici, farklı bölgelerde farklı şekilde adlandırıldığı için. Böyle bir oyuncak bebek, aynı kare temiz paçavra parçalarından yapılmıştı ve bir çocuk için tamamen güvenliydi. Ona aynı anda emzik, oyuncak ve tılsım görevi gördü.

Geleneksel bebeklerin genellikle yüzlerinin boyalı olmadığını belirtmek isterim. Bu yapılırsa bebeğin başka birinin ruhu tarafından ele geçirilebileceğine inanılıyordu. Ve böylece, yüzü olmadan, kendisini ona yaptıran kişinin ruhunun bir parçasını ona kattığını kendi aracılığıyla aktardı. İyi dilekler, sıcaklık.
Evdeki önemli kişilerden biri metresi bebek.

Adını tabandan alan, sıkıca sarılmış bir kumaş sütunu olan bir sütun prensibine göre yapılmıştır. Sütun - hostes sandığa konulmadı, görünür bir yerde durdu ve evde her şeyin yolunda olduğundan emin oldu. Bir şeyler yolunda gitmiyorsa, koca, karısının duyabilmesi için bunu bebeğe şakacı bir şekilde söyleyebilirdi. Bu oyuncak bebek aynı zamanda evdeki bir tür psikolojik paratonerdi, bu da kısıtlama biriktirmemeye ve aynı zamanda sevilen birine memnuniyetsizliğini ifade ederek ona zarar vermemeye yardımcı oldu.

Ayrıca hediye olarak özel düğün bebekleri de verdiler. tek elle kullanılan kalemler veya Aşk kuşları.

Bunlar, ilk bakışta el ele tutuşan bir çift gibi görünen erkek ve dişi bebeklerdir. Ancak yakından baktığınızda ellerinin tek parça kumaştan veya sopadan yapıldığını görebilirsiniz. Böyle bir el, birlikteliklerinin ve düğün anından itibaren her şeyin ortaklaştığının bir simgesi olarak görülüyordu. Bir çift aniden boşanırsa veya herhangi bir nedenden dolayı ayrılırsa, bu bebekler de ayrılmış demektir.

Evin eşiğine astılar bereginya bebeği

Eve girenlerle yüzleşiyordu ve evi kötü ruhtan ve nazardan koruyacağına inanılıyordu.

Ev kadını ve çok kollu on elli oyuncak bebek.

On Elli oyuncak bebek, bir kıza veya genç bir kadına (yeni evlenmiş bir kıza) ev işlerinde yardım ediyordu. Böyle bir oyuncak bebek genellikle kadının her şeyi yapabilmesi ve onun için her şeyin yolunda gitmesi için düğün hediyesi olarak verilirdi.

Taş sineği

Muska bebek Rusya'da “Vesnyanka”yı bahar geldiğinde genç kızlar yapar ve bu bebekleri birbirlerine verirlerdi. Bebeğin neşeli ve eğlenceli bir karakteri var. Geleneksel olarak alışılmadık renkte parlak saçları vardır.
Vesnyanka gençliği ve güzelliği koruyan bir oyuncak bebek. Bu bebeği vererek, alıcıya uzun gençlik ve çekicilik, iyimserlik ve neşe diliyorsunuz.

İyi şanslar için bir oyuncak bebek.

Büyük örgülü bu bebek, küçük avuç içine bile kolaylıkla sığar. Şanslı bebek hakkında fazla bir şey bilinmiyor. Antik Rzhev kazılarında da benzer bebekler bulundu. Ve bu ismi kendilerinden aldılar uzun örgü- sembol kadın güzelliği damadın düğünde satın aldığı, mutlu edebileceği kişi için fidye aldığı.

Gördüğünüz gibi geleneksel bebekler, sihir ve asırlık bilgeliği taşıyan çok ilginç sakinlerin yaşadığı bir dünyadır.

Popüler bir iğne işi türü, uzun yıllardır geçerliliğini koruyan ve sürekli geliştirilmekte olan renkli kağıttan yapılan el sanatlarıdır.

Yavaş yavaş yenileri ortaya çıkıyor özgün yaklaşımlar ve seçenekler. Çok basit ve güzel basit şey Kağıt hem yetişkini hem de çocuğu nasıl büyüleyebilir?

Hayal gücünü, kararlılığını faydalı bir şekilde geliştirir ve aynı zamanda çocuğun renk algısını ve motor becerilerinin gelişimini şekillendirir.

Bir çocuk, kendi yaptığı el sanatları ile oynarken gelecekte ne kadar mutluluk duyacaktır?

Basit, çok renkli kağıttan kartpostallar, uygulamalar, oyuncaklar ve daha birçok ilginç şey oluşturulabilir.

Kağıt akvaryum balığı

Başlamadan önce gerekli malzemeleri stoklamanız gerekir:

cetvel;
kalın kağıt parçası, bir sayfa;
plaka, yuvarlak;
küçük makas;
renkli sayfalar;
kağıt tutkalı;
basit aksesuarlar (payetler, yapay elmaslar, boncuklar);
uçlu kalem.

Plakayı kalın bir kağıt parçası üzerine ters çevirin, kenarlarını bir kalemle çizin, ardından ortaya çıkan taslağı kesmek için makas kullanın.

Bir cetvel kullanarak dairenin ortasından bir üçgen çizin (açı dairenin içine bakacak şekilde), kesin - bu balığın ağzıdır. Ağzın paralel tarafına kuyruk şeklinde yapıştırın.

Daha sonra bir göz yapın, keçeli kalemle boyayın veya siyah kağıttan kesip istediğiniz yere yapıştırın. Japon balığını süslemek için, onu kağıttan yapılmış pullarla veya başka doğaçlama araçlarla kaplamanız, üzerine boncuk serpmeniz ve önce tabanı tutkalla kaplamanız gerekir.

Kağıt çiçek

Farklı renkteki kağıtlardan ilginç çiçekler çıkacak. Basit bir takım şeyler işinize yarayacaktır:

makas;
PVA tutkalı (bir kalem kullanabilirsiniz);
kalın karton, oyuncağın temelini oluşturacak;

Açık renkli kağıttan uzun şeritler kesin, önce bunları bir cetvelle çizin, ardından sarı bir sayfadan (papatyanın ortası) daireler kesin. Bunun için yapraklar yeşil şeritler halinde doğranacak.

Çiçek yaprakları her iki taraftaki beyaz kağıt şeritlerden bir ilmek şeklinde birbirine yapıştırılmıştır. Bitmiş papatya ile bir karton kartı süsleyebilirsiniz.

Neşeli kelebek

Yeterli ilginç seçenek El sanatları, renkli kağıda çizilen çocuğun ellerinin ana hatları kullanılarak yapılır. Bu, çocuğunuzu faydalı bir aktiviteyle memnun etmek ve büyülemek için harika bir fırsattır.

Aşağıdaki mevcut materyal seti faydalı olacaktır:

birkaç sayfa renkli kağıt;
Beyaz kağıt;
küçük makas;
yapıştırıcı;
oyuncakların dekorasyonu için aksesuarlar (renkli kalemler, parıltı, boyalar).

Çocuğun her iki avucunu da renkli bir kağıdın üzerine yerleştirin ve ana hatları normal bir kalemle dikkatlice çizin.

Sonuç, farklı renkteki dört avuç içi çizimi olacak, bunlar gelecekteki kelebeğin kanatları görevi görecek. Ortaya çıkan avuç içi (bir araya getirilmiş) bir beyaz kağıda yapıştırın.

Daha sonra, kelebeğin gövdesi olacak başka renkteki kağıttan bir oval kesmeli ve avuçlarınızın arasına yapıştırmalısınız. Kanatlı bir vücuda sahip olacaksınız; gözlerin, gülümsemenin ve antenlerin resmini çizmek için kurşun kalem veya keçeli kalem kullanın.

Bitmiş kelebeği tutkalla kaplamak, çeşitli süslemeler, yapay elmaslar uygulamak ve üzerine çok renkli parıltılar serpmek akıllıca olacaktır. Bebek böylesine heyecan verici bir aktiviteden keyif alacak ve azim ve muhakeme yeteneğinin gelişmesine yardımcı olacaktır.

Renkli perdeler veya Noel çelenkleri

Bu zanaat en popüler ve yapımı en kolay üründür. İlk önce şunları hazırlamalısınız:

küçük makas;
kağıt tutkalı;
normal kalem;
küçük cetvel.

Aynı boyutta olması gereken çok sayıda çok renkli kağıt şeridi kesin.

Halkayı yapıştırın, bir sonrakini içinden geçirin ve uçlarını da birbirine yapıştırın. İstenilen uzunluk elde edilene kadar bu tür eylemleri gerçekleştirin. Bu prensibi kullanarak renkli halkalardan belirli sayıda "ip" yapın.