Lyubov Nikolaevna Roslyakova
Maqsad
Bolalar salomatligini saqlash va mustahkamlash, ijobiy hissiy kayfiyatni yaratish.
Vazifalar
Ko'rish buzilishining oldini olishga qaratilgan mashqlarni bajarishni o'rganing, yo'naltirilgan nigohni rivojlantiring;
nutq nafasini rivojlantirish, yo'naltirilgan havo oqimini, ekshalatsiyaning davomiyligi va kuchini tartibga solish qobiliyatini rivojlantirish;
tekis oyoqlarning oldini olish uchun mashqlarni bajarish qobiliyatini rivojlantirish;
rivojlantirish nozik vosita qobiliyatlari, dam olish qobiliyati, so'zlar bilan harakatlarni muvofiqlashtirish qobiliyati.
Namoyish materiali: quvnoq quyosh, qayg'uli quyosh, yig'layotgan bulut, quvnoq bulutlar (halqada, audio materialda ("Zaryad", P. I. Chaykovskiyning "Gullar valsi" qo'shig'i).
Tarqatma: torlarda g'amgin bulutlar, tayoqlarda quyosh.
Foydalanish: GCD davomida o'yin majmuasi yoki alohida elementlar sifatida bir butun sifatida foydalanish mumkin.
U porlaydi va isitadi va barchani xursand qiladi. Nima bu? (Demo rasm - quvnoq quyosh).
Quyosh o'zining mayin nurlari bilan barchani xursand qildi. Ammo birdan kuchli shamol esib qoldi.
Nafas olish mashqlari: kuchli uzoq nafas olish - "f" tovushi bilan uzoq nafas olish (har xil hajmlarda 3 marta takrorlang).
Bulutlar osmonga dumaladi. Quyosh g'amgin bo'ldi: bulutlar uni butunlay qopladi (Namoyishli rasm - g'amgin quyosh).
Quyoshsiz hamma ham, bulutlar ham g'amgin edi; bulutlar yig'lay boshladi (namoyishli rasm - bulut yig'layapti, yomg'ir yog'moqda.
Barmoq gimnastikasi
U yuradi (ko'rsatkich va o'rta barmoqlar stol bo'ylab "yuradi",
Va biz yuguramiz (ko'rsatkich va o'rta barmoqlar stol bo'ylab "yugurishadi",
U baribir yetib oladi (barcha barmoqlar “yugurmoqda”!
Biz panoh topish uchun uyga shoshilamiz (uyni kaftlarimiz va barmoqlarimiz bilan tasvirlaymiz,
U bizning derazamizni taqillatadi (barmoqlarimiz bilan derazani tasvirlaymiz)
Va uyingizda: taqillating va taqillating (ko'rsatkich barmoqlarini stolga teging!
Yo'q, biz sizni ichkariga kiritmaymiz, aziz do'stim (ko'rsatkich barmog'ingizni silkit!
Xafa bo'lishni va ko'z yoshlarini to'kishni bas qiling!
Nafas olish mashqlari- g'amgin bulutlarga zarba berish (tarqatma):
1 ta uzoq nafas olish - 3 ta qisqa nafas olish;
3 ta qisqa inhalatsiya - 1 ta uzoq nafas olish;
4 ta qisqa nafas olish - 4 ta qisqa nafas olish.
Quyosh quvnoq bo'lib, bulutlar ortidan qaradi va jilmayib qo'ydi. Va bulutlar tabassum qila boshladilar.
Ko'z mashqlari quvnoq quyosh bilan (demo rasm):
Ko'zlar quyoshga chapga qaraydi,
Ko'zlar quyoshga o'ngga qaraydi,
Ko'zlar yuqoriga, ko'zlar pastga, yuqoriga, pastga.
Quyosh chiqadi va osmon bo'ylab yuradi (ko'zlari bilan quyoshni aylana bo'ylab kuzatib boradilar,
Quyosh botadi, yotadi (bir necha soniya ko'zingizni yuming).
Fizminutka("Zaryadlash" qo'shig'i bilan)
Yorqin quyosh sakrashni yaxshi ko'radi (joyida engil sakrash,
Bulutdan bulutga uching (qo'llar yuqoriga: chapga - o'ngga,
... (matnga muvofiq harakatlarni bajarish).
Nafas olish mashqlari
Keling, quvnoq bulutlarni puflaylik, ular turli yo'nalishlarda uchib ketishlariga ruxsat bering: uzoq nafas - uzoq yorug'lik bulutlarda nafas oling.
Barmoq gimnastikasi
Mana quyosh keldi, mana quyosh keldi (xoch kaftlari,
U shunday porlaydi, shunday porlaydi (barmoqlaringizni yoying, harakatlantiring).
U quruq bo'ladi, quruq bo'ladi (qo'llaringizni silkit,
Qanday yaxshi, qanday yaxshi (qo'llaringizni qarsak chaling!
Ko'z mashqlari quyosh bilan (tarqatma material):
Ko'zlar baland ko'rinadi (qo'lingizda quyoshga,
Ko'zlar past ko'rinadi
Ko'zlar uzoqqa qaraydi
Ko'zlar yaqin ko'rinadi.
Barmoq gimnastikasi
Yana quyoshli bulut (barmoqlarni bosh barmog'ingiz bilan navbatma-navbat bog'lang,
Ular bekinmachoq o'ynashni boshladilar.
Faqat quyosh yashirinadi (kaftlaringizni, keyin mushtlaringizni qarsak chaling,
Bulut yig'lab yuboradi.
Va quyosh topilganda (qarsak chaladi: kaft - musht,
Bulut quvnoq kuladi.
Dam olish(P. I. Chaykovskiyning "Gullar valsi" sokin musiqasiga)
(Kreslo chetiga yaqinroq o'tiring, orqangizni orqangizga suyaning, qo'llaringizni tizzalaringizga bo'sh qo'ying, oyoqlarini bir oz ajrating. Sekin, pauza bilan ayting)
Harakat sekinlashadi
Tanglik yo'qoladi ...
Va aniq bo'ladi -
Dam olish yoqimli. (Ko'zlarni yuming)
Pedagog
Biz kichkina bulutlarmiz ...
Biz engil, yorqin, yumshoqmiz ...
Biz yumshoq, yoqimli ...
Biz osmon bo'ylab sekin va oson suzamiz ...
Bu yerda do'stlarimiz ko'p,
Biz mamnunmiz, yaxshi, xotirjammiz ...
Biz dam olamiz, dam olamiz ...
Sekin-asta ko'zingizni oching, sekin nafas oling, sekin nafas oling, qo'llaringizni yuqoriga ko'taring, cho'zing. Turing, cho'zing, quyosh tomon.
Yassi oyoqlarning oldini olish uchun mashqlar:
Oyoqlar birga, qo'llar kamarga, oyoq barmoqlariga ko'tarilish, o'zingizni pastga tushirish;
O'ng va chap barmoqlaringiz bilan navbatma-navbat ko'taring.
Bir-biringizga tabassum qiling, o'zingiz va do'stlaringiz uchun qarsak chaling.
Mavzu bo'yicha nashrlar:
Yosh bolalarning moslashuv davrida tuzatish texnologiyalari elementlaridan foydalanish Ota-onalar bolaning rivojlanishining har bir davrida u butun hayoti davomida u bilan birga qoladigan "psixologik qadriyatlar" ga ega bo'lishi mumkinligini bilishi kerak.
“Maktabgacha ta’lim muassasalari va oilalarda salomatlikni tejovchi texnologiyalarni qo‘llash” 1. Suxamlinskiy so'zlaridan go'zalroq narsa yo'q. “Men qayta-qayta takrorlashdan qo'rqmayman: sog'likka g'amxo'rlik qilish - o'qituvchining eng muhim ishi. Kimdan.
Tarbiyachi: Bugun bizga ertak qahramoni keldi. Kim bu? (Pinokkio). U bizga biron sababga ko'ra keldi, lekin u bizga ko'rsatishimizni xohlaydi.
Maktabgacha yoshdagi bolalarni rivojlantiruvchi ta'lim amaliyotiga ta'lim texnologiyalarini integratsiyalash Mamlakatning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishining zamonaviy sharoitlari, ilmiy bilimlar tizimini yangilash tezligi sezilarli darajada oshib bormoqda.
Maktabgacha ta'lim muassasalarining musiqiy faoliyatida salomatlikni tejaydigan texnologiyalardan foydalanish Musiqada salomatlikni tejaydigan texnologiyalar maktabgacha ta'lim muassasalari faoliyati Rossiya fuqarolarining sog'lom yosh avlodini tarbiyalash eng ustuvor vazifadir.
Quyoshli bolalar uchun suratlar, hatto bulutli bo'lsa ham, zavqlantiradi va kayfiyatini ko'taradi qor yog'ayapti. Osmon jismi bizning Yerimizni isitadi va uning barcha aholisining fotosuratlari va multfilmlari iliq va mehribon narsa bilan bog'liq;
Bolaga Quyosh nima ekanligini va u aslida nima ekanligini bilish foydali va qiziqarli bo'ladi. Veb-saytimiz katalogidan yulduzimizning kosmosdan olingan fotosuratlarini, quyosh fonidagi manzaralarni, yorqin chizilgan rasmlarni bepul yuklab olishingiz mumkin. Farzandingizni rivojlantirish va uning dunyoqarashini kengaytirish uchun biz sizga oson eslab qoladigan qofiyalar va tarbiyaviy videolarni ham taklif etamiz.
Quyosh rasmlari
Astronomiya fani hali mavjud bo'lmagan uzoq, uzoq vaqtlarda odamlar koinot nima ekanligini bilishmas edi. quyosh tizimi, galaktika va boshqalar. Ammo o‘shanda ham ular kunduzi osmonda paydo bo‘lgan dumaloq, sariq, yorqin osmon jismi ularga hayot, issiqlik va yorug‘lik baxsh etishiga amin edilar. Quyoshga sig'inib, ilohiylashtirilgan.
 |
 |
Yillar davomida fanning rivojlanishi bilan odamlar Quyoshni juda yaxshi o'rgandilar. Bugungi kunda hatto bolalar ham uning kichik emas, balki ulkan ekanligini, hech kim uni aravaga olib tashlab, osmonga mixlashini bilishadi. Biroq, ular shaffof fonda yoritgichning yoqimli multfilm tasvirlarini yaxshi ko'radilar.
 |
 |
Quyosh fonida surat
Quyosh nima ekanligini va u bizning Yer bilan qanday aloqada bo'lishini bilishga qiziqqan 3-6 yoshli bolani Planetariumga olib borish yaxshidir. U erda ular unga yoshiga qarab, bu bizning tizimimizning markazi bo'lgan yulduz ekanligini aniq tushuntiradilar. Ular unga aslida u sariq emas, balki oq, ulkan, ulkan va issiq, issiq ekanligini aytishadi. Quyosh tojining harorati 5,5 ming daraja Selsiy, yadrosi 15 million darajagacha. Yer ham, tizimning qolgan yettita sayyorasi ham yulduz atrofida o‘z tezligida, o‘z traektoriyasi bo‘ylab aylanadi. Ammo, masalan, Quyoshning o'zi Somon yo'lining markazi atrofida aylanishini har bir kattalar bilmaydi. Taxminan 250 million yil ichida to'liq inqilob qiladi.
 |
 |
 |
 |
Bola Planetariyda, maktab astronomiya kursidan, ensiklopediyadan yoki Internetdan ko'p narsalarni o'rganishi mumkin. ilmiy faktlar quyosh haqida. Ammo har bir yangi kun biz uning yorqin, iliq va muloyim nurlaridan quvonganimizda, ular bizni qiziqtirmaydi. Agar derazadan tashqaridagi manzara yorqin ranglar bilan ko'zni quvontirmasa, qarang chiroyli suratlar quyosh fonida ularni ish stolingizga yuklab oling.
 |
 |
 |
Bo'yalgan quyosh
Ko'pincha quyoshni landshaftning tafsilotlaridan biri sifatida ko'rish mumkin. Chizilgan quyosh asosiy element bo'lgan rasmlar ham mavjud. Keyin u nafaqat nurli yoki nursiz sariq doira sifatida, balki stilize qilingan tarzda, masalan, yuz bilan tasvirlangan.
Tabassum bilan, g'amgin
Emotikon quyoshga juda o'xshaydi - Internetda muloqot qiladigan odamlar o'z his-tuyg'ularini etkazish imkoniyatiga ega bo'lgan quvnoq rasm. Masalan, tabassumli kulgich quvonchni, og'iz burchaklarini pastga tushirgan kulgich esa qayg'uni anglatadi.
 |
 |
 |
 |
Yorqin nurlar bilan
Guruh xonalarini bezash uchun yorqin quvnoq quyoshdan foydalanish mumkin bolalar bog'chasi. Farzandingiz echinish xonasida shkafi qaerdaligini yaxshi eslab qolishi uchun uni chop eting, kesib tashlang va eshigiga nurlar bilan tabassum bilan chizilgan rasmni yopishtiring.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Quyosh va bulut, kamalak bilan
Quyosh bulutlar orqasiga yashiringanida bola xafa bo'lmasin. U bilan tasavvur qiling: mehnatkash yulduz shunchaki kamalakli bolalar uchun yorgan ostida dam olishga qaror qildi. Farzandingiz nima uchun bu mo''jiza osmonda paydo bo'lishini allaqachon biladimi? U bilan birgalikda veb-saytimizda ma'lumot beruvchi maqolani o'qing.
Animatsion rasmlar
Yaxshi kun va yaxshi kayfiyat tilab do'stingizga porlayotgan quyoshli GIF yuboring.
Quyosh bizni qishda ham, yozda ham porlaydi. Farzandingizga nima uchun yozda nurlar eng yoqimli ekanligini aniq ayta olasizmi?
Bolalar uchun video
Kichkina o'g'li undan Quyosh nima ekanligini so'ragach, muallif bolalar uchun ushbu tarbiyaviy videoni suratga olishga qaror qildi.
Quyidagi videodan qiziqarli qo'shiqqa raqsga tushishingiz mumkin!
Marina Rudich
Birinchisi men bilan bog'langan o'yinchoq o'qituvchi sifatida ishlash uchun - bu trikotaj Quyosh. Birinchi bo'lib jilmaygani paydo bo'ldi.
Bu Quyosh moslashish davrida bolalarni tinchlantirdi. Bu jilmayib, ko'z yoshlarini quritdi.
Moslashuv davri tugagach, biz bilan o'ynadik quyoshda ochiq o'yinlar"Quyosh va yomg'ir", "O'tkazib yuboring", "Mehribonlik bilan chaqiring."
Keyin quvnoq quyoshning ukasi bor - qayg'uli quyosh.
Bu bor quyosh nuri muammolar yuz berdi va u kerak edi Yordam: biror narsa chizish, unga rasm chizish yoki nurlarni tuzatish. Bolalar bilan mashg'ulotlar juda muvaffaqiyatli o'tdi, ular juda ko'p yordam berishni yaxshi ko'rardilar quyosh nuri, ularga biror narsa ayting, ularni hayratda qoldiring.
Keyin quyosh nuri burchakning asosiy qahramonlariga aylandi kayfiyat: o'quvchilar kayfiyatiga qarab o'zlarining fotosuratlari tushirilgan medalyonlarni nurlariga osib qo'yishdi.
IN nutq terapiyasi guruhi quyosh nuri Yordam o'quvchilar:
Havo oqimini rivojlantiring
Belgilangan miqdordagi elementlarni joylashtiring
Ob'ektli rasmlarni "eyish mumkin-yemaydi", "foydali-zararli", "iliq-sovuq", "yaxshi ish-yomon ish" guruhlariga ajrating.
Raqam va ot o'rtasidagi kelishuvda
O'quvchilar tashkil qiladi qisqa hikoyalar haqida Quyosh, teatr faoliyatida foydalaning. O'yin variantlari juda ko'p- asosiysi o'quvchilarning qiziqishini boshlash va saqlab qolishdir.
Mavzu bo'yicha nashrlar:
Katta guruh uchun didaktik o'yin "O'yinchoq o'zi haqida nima deydi" Didaktik o'yin (katta yosh) O'yinchoq o'zi haqida nimani aytib beradi. Didaktik vazifalar: - bolalarning aql-zakovati, faolligini rivojlantirish.
Didaktik o'yinchoq "Hayvonlar" didaktik o'yinini yaratish uchun quyidagi materiallar ishlatilgan: To'ldirilgan o'yinchoqlar, yopishqoq lenta,.
Didaktik o'yinchoq "Rangli uy" Hurmatli hamkasblar, men sizga o'z ishimni taqdim etmoqchiman - "Didaktik o'yinchoq" toifasidagi ish. Didaktik o'yinchoqning nomi:.
Ko'pgina mamlakatlarda fil hurmatga sazovor hayvondir. Bu kuch, donolik va uzoq umrni anglatadi. Shuning uchun fil haykalchalari ... sifatida ishlatiladi.
Didaktik o'yin "Quyoshni bezang" Didaktik o'yin (rivojlanish) 2 yoshdan bolalar uchun mo'ljallangan. 2. Maqsad: kognitiv faollikni rivojlantirish.
"Agar teatrning ma'nosi shunchaki ko'ngilochar tomosha bo'lsa, ehtimol, bunchalik kuch sarflashga arzimas edi. Ammo teatr bu san'at.
Ko'p funktsiyali didaktik o'yin"Stilist" Bu o'yin haqiqatan ham ko'p funktsiyali, chunki u nafaqat hissiyotlarni beradi.
Didaktik o'yin "G'amgin va baxtli quyosh"
E'lon: Men ushbu o'yin bilan ishlashda foydalanaman yosh maktabgacha yoshdagi bolalar, tasvirlarga asoslanib, bolalar nima yaxshi va nima yomon ekanligini tushunadilar, o'yinga turli xil odob-axloq qoidalarini qo'shishingiz mumkin, jamiyatdagi xatti-harakatlar qoidalari, stolda, o'rmonda, hayot xavfsizligi qoidalari va boshqalar, bolalar asosiy tushunchalarni shakllantiradilar. yaxshilik, ijtimoiy sifat, menimcha, bu o'qituvchilar uchun foydali bo'ladi maktabgacha ta'lim, o'yin oxirida siz she'rdan bir nechta satrlarni yodlashingiz mumkin. O'yinni yaratish juda oddiy: o'ynash uchun har bir bola 2 ta quyoshni, baxtli va qayg'uli quyoshni yaratishi kerak.
Maqsad: mehribonlik tushunchasi haqida dastlabki g'oyalarni shakllantirish, boshqalar va yaqinlar bilan hamdard bo'lishni o'rganish...
- yordam berish qobiliyati va istagini rivojlantirish.
Vazifalar:
mehribon bo'lish istagini rivojlantirish.
nutqni, xotirani, fikrlashni rivojlantirish.
bolalarning mehribonlik va uning har bir inson hayotidagi o'rni haqidagi bilimlarini kengaytirish.
ijobiy hissiy kayfiyat, quvnoqlik va faollikni shakllantirish.
O'yinning borishi:
Tarbiyachi: Yaxshi - hamma narsa ijobiy, yaxshi, mehribon odam odamlarni sevadigan va ularga yordam beradigan odamdir. yaxshi odam tabiatni sevadi va uni asraydi. Va sizni quyosh kabi isitishga sevgi va yordam bering. Yigitlar har birimizda quyosh nuri ham bor, bu bizning mehrimiz!!!
Tarbiyachi: Bolalar, bugun quyoshlar sizga tashrif buyurishdi: qayg'uli va quvnoq, biz rasmlarga qaraymiz va quyoshimiz qanday kayfiyatda bo'lishini aniqlaymiz, agar u baxtli bo'lsa, qaysi quyoshni ko'rsatasiz (quvnoq) va quyosh bo'lsa. qayg'uli (afsus) ....
1 Uchrashganda salom ayting - (quyosh tabassum qiladi, nega)
2 Kechirim so'ramasdan turting - (quyosh qayg'uli bo'ladi, nega?)
3 Yiqilgan narsani olishga yordam bering - (quyosh tabassum qiladi, nega?)
4 Rahmat ayting, iltimos - (quyosh tabassum qiladi, nega?)
5 Qo'pol bo'ling, do'stingizni uring - (quyosh qayg'uli bo'ladi, nega?)
6 Yaxshi, yaxshi so'z ayting - (quyosh tabassum qiladi, nega?)
7 Sizga yaxshi sayohat tilayman - (quyosh tabassum qiladi, nega?)
8 Avtobusdagi joyingizni keksa odamga bermang - (quyosh qayg'uli bo'ladi, nega?)
9 Onamga uyni tozalashga yordam bering - (quyosh tabassum qiladi, nega?)
10 Dadam bilan oziqlantiruvchi tayyorlang va qishda qushlarni boqing - (quyosh tabassum qiladi, nega?)
11 Uysiz hayvonlarni xafa qiling - (quyosh qayg'uli bo'ladi, nega?)
12 Buvimga yo'lni kesib o'tishga yordam bering - (quyosh tabassum qiladi, nega?)
13 Ukangizdan o'yinchoqlar oling - (quyosh qayg'uli bo'ladi, nega?)
14 Gulzorlardan o'ting - (quyosh qayg'uli bo'ladi, nega?)
15 Onam va dadam bilan daraxt eking - (quyosh tabassum qiladi, nega?)
Tarbiyachi: Bolalar, siz juda zo'rsiz, quyosh sizga tashrif buyurishdan juda xursand edi, endi biz qo'shiq tinglaymiz.
"Piglet Funtik" filmidan mehribonlik haqidagi qo'shiqni tinglash
Yaxshilik haqida she'r yodlash:
Birov tomonidan oddiy va oqilona ixtiro qilingan
Uchrashuvda "xayrli tong" deng
Quyosh va qushlarga xayrli tong
Tabassumli yuzlarga xayrli tong
Va hamma mehribon va ishonchli bo'ladi
Xayrli tong kechgacha davom etadi.
Mehribon bo'lish oson emas
Mehribonlik balandlikka bog'liq emas,
Yaxshilik rangga bog'liq emas,
Mehribonlik zanjabil non emas, konfet emas
Mehribonlik yillar davomida qarimaydi,
Mehribonlik sizni sovuqdan isitadi.
Siz shunchaki mehribon bo'lishingiz kerak
Va qiyin paytlarda bir-biringizni unutmang
mehribonlik quyosh kabi porlasa
Kattalar va bolalar xursand bo'lishadi (I. Romanov).
