Quchoqlash chaqaloqlarning kelajakdagi sog'lig'iga qanday ta'sir qilishi mumkin? Ota-ona munosabatlarining yomonligi bolalarga qanday ta'sir qilishi mumkin.

Hissiy charchash kuchli tirnash xususiyati, g'azab, charchoq va his-tuyg'ularni nazorat qilmaslik bilan to'la. Bolaga ruhiy jihatdan sog'lom va hissiy jihatdan barqaror ota-onalar kerak va bu faqat roldan rolga o'tishda mumkin: onadan xotinga, xotindan qizga, qizdan qiz do'stiga, qiz do'stidan hamkasbga. Shuning uchun siz nafaqat ona va ota, balki er va xotin ekanligingizni unutmaslik juda muhimdir.

Bunday vaziyatda bola deyarli har doim haddan tashqari himoyalanishga duchor bo'ladi, bu uning rivojlanishiga salbiy ta'sir qiladi.

Bola ota-onalarning hissiy jihatdan ozod qilish ob'ektidir

Ota-onalar ko'pincha bir-birlaridan noroziligini bolaga o'tkazadilar. O'zingizning turmush o'rtog'ingizga ongsiz ravishda tashlamoqchi bo'lgan salbiy his-tuyg'ular bolalarga toqatsizlik, ishonchsizlik va hatto jismoniy jazo shaklida yo'naltiriladi. Bir-birini tarbiyalashga harakat qilgan ota-onalar o'g'li yoki qizini hissiy ozodlik sifatida ishlatishlari haqida o'ylamaydilar. Ayni paytda, bunday muhitda o'sayotgan bola o'ziga va o'z imkoniyatlariga doimiy ishonchsizlik tufayli mag'lubiyatga uchragan kompleksni rivojlantiradi.

Ko'rinib turibdiki, psixologik savodxonlik o'sib bormoqda va ta'lim mavzusida tonnalab adabiyotlar mavjud, ammo hech narsa o'zgarmadi. Har bir inson bolalarni qo'rquviga moslashtiradi va moslashtiradi, ularning harakatlari bolaning sog'lig'ida yoki xatti-harakatlarida "burilishlar" ga olib kelishi haqida o'ylamaydi.

Mana mening amaliyotimdan ba'zi misollar.

1-misol. Ayol sakkiz yoshli o'g'lidan shikoyat qildi: u chalg'idi, e'tiborsiz bo'lib qoldi va skautlar klubiga borishdan bosh tortdi. U qandaydir tarzda unga ta'sir qilishni, unga amal qilishni so'raydi. Iltimos, butun oilangiz bilan keling. O'gay otam kirib salom berib ketdi, men uni boshqa ko'rmadim. Ona xavotirda, o'g'lini doimo to'g'rilaydi, tortadi, uning uchun qandaydir uyat yoki uyalishi aniq. O'g'il - do'stona, do'stona kichkina bola, kamon galstuk bilan ish kostyumida kiyingan, tekis, ochiq, qiziqish bilan qaraydi. Men onamni ketishini so'rayman, o'g'lim bilan gaplashaman. Uning aql-zakovati o'rtacha darajadan yuqori, u 15 yoshdan kam emasga o'xshaydi. U savollarga aniq, xotirjam javob beradi, onasiga achinadi (!) va bir necha bor aytadi: "u hali ham tushunmaydi", "uning muammolari ko'p", "u juda band, u ko'p ishlaydi" va u beparvo, chunki u charchagan, klubga qo'shilishni istamaydi, chunki bu qiziq emas, lekin u onasi bilan ko'proq yurishni, o'rmonga borishni, birga velosipedda yurishni xohlaydi. Men onam bilan gaplashyapman. Qiziqarli tafsilotlar oshkor etiladi. U birinchi eri, bolaning otasi bilan ajrashdi, chunki u hech narsani xohlamadi, ichdi, o'ynadi, hech narsaga intilmadi. Endi u ikkinchi marta turmushga chiqdi, erining birinchi nikohidan katta yoshli o'g'li bor. To'rt kishi bir xonali kvartirada yashaymiz. Eng kichik bola oshxonada uy vazifasini bajaradi, ota-onalar kechqurun televizor ko'rishadi, katta o'g'li vaqti-vaqti bilan do'stlarini olib keladi va ular konsolda o'ynashadi. Kichik o'g'li, maktabdan tashqari, u ingliz tiliga boradi, raqsga tushadi va skautlar bilan shug'ullanadi. Uning bo'sh vaqti yo'q, hovlida to'p tepishga vaqti yo'q. Uning dam oladigan va yolg'iz qoladigan o'z joyi yo'q. Albatta, u e'tiborsiz va beparvo. Uning o'rnida har qanday kattalar allaqachon nevrologik klinikada bemor bo'lar edi. Va bu vaziyatda kim ta'sir qilishi kerak? Avvalo, onaning o'g'lining otasidek bo'lib ulg'ayishidan qo'rqishi, o'g'liga zarracha bo'sh vaqt qoldirmaslik istagida.

Misol 2. Onam qiziga ta'sir qilishni so'raydi, u deyarli barcha ovqatlardan bosh tortadi. Qizi 14 yoshda, vazni 35 kilogramm, bo'yi 175, orqasida majburiy psixiatrik davolanish. Onasining huzurida qizi tuzatilmasdan bitta iborani aytolmaydi, onasi bolaning hayotining barcha sohalarini nazorat qiladi, kompyuter va telefonni tekshirish, shaxsiy kundalikni o'qish bu oilada odatiy holdir. Xonaning eshigini yopib bo'lmaydi, siz o'zingizningcha kiyinishingiz, kesishingiz mumkin emas uzun sochlar Siz qila olmaysiz, kosmetikadan foydalana olmaysiz. Og'irlikni yo'qotganingizdan so'ng, siz faqat onangiz yoki dadangiz huzurida va faqat ular tomonidan tavsiya etilgan ovqatni iste'mol qilishingiz kerak va har kuni o'zingizni torting. Ko'rinib turibdiki, siz o'zingiz qila oladigan yagona narsa - o'lish, bu qiz asta-sekin, lekin ishonch bilan intilmoqda. Onamning qo'rquvi - erta homiladorlik qizlar, tugallanmagan universitet, tugallanmagan hayot.

Misol 3. Ona qizining allergiyasini qanday davolash haqida maslahat so'raydi. Vaqti-vaqti bilan 12 yoshli qizda toshma paydo bo'ladi va terisini, asosan, yuzini tirnaydi. Shifokorlar uy changi yoki kosmetika uchun allergiyadan shubhalanishadi. Qiz raqs maktabida va modellashtirish agentligida o'qiydi. U yoshligidan go'zallik tanlovlari va turli shoularda qatnashadi. Onam qizining supermodel bo'lishini va o'zini juda boy er topishini orzu qiladi. Qizim chang'i yoki snoubordda uchishni, piyoda sayr qilishni va itni orzu qilishni xohlaydi. Agar onasi o'zining tashqi ko'rinishiga g'amxo'rlik qilish, vaznini saqlash, raqslarni o'rganish mas'uliyatini o'z zimmasiga olganida, qizi toshma va qichishishni "sabab qiladi", qizarib ketgan yuzi bilan hech qanday musobaqa yoki chiqishlar haqida gap bo'lishi mumkin emas, lekin siz buni qila olasiz. tinchgina sayr qiling. Va bu erda kim davolanishi kerak?

4-misol. Ona o'zining to'rt yoshli o'g'lining giperaktivligidan shikoyat qiladi, u ko'plab shifokorlarga tashrif buyurgan va unga allaqachon tabletkalarni beryapti. Ma'lum bo'lishicha, bola butun kunni buvisi bilan o'tkazadi. Buvining yoshi va qo'shma muammolari tufayli harakat qilish qiyin, shuning uchun u nabirasi bilan sayrga bormaydi, lekin ular juda ko'p aplike, rasm chizish, haykaltaroshlik, o'qish va yozishni o'rganishadi, she'r yodlaydilar. Ona bolani kechki soat sakkizda olib ketadi va uyga qaytayotganda bola onaning atrofida aylana bo'ylab yuguradi, yo'lidagi hamma narsani urib, tinimsiz gaplashadi. Uyga sayohat 15 daqiqa davom etadi. Bolani darhol uyga olib kelishning iloji yo'q, siz kamida yana bir soat yurishingiz kerak. Onam ishda charchaydi, shuning uchun u tezda uy vazifasini bajarib, uxlashni xohlaydi, yurish uning rejalariga kiritilmagan. Oddiy, sog'lom, faol bola bu rejalarga katta xalaqit beradi va giperaktiv ko'rinadi.

Bu juda achinarli rasm. Ota-onalar, o'ylab ko'ring!

Ammo agar ular bir xonada janjalsiz va ajralmasdan besh daqiqa o'tkaza olmasalar, unda, albatta, bu bolaning barkamol rivojlanishiga hissa qo'shmaydi. Bunday holda, ajralish bolani oddiy psixologik muhitda tarbiyalashning yagona imkoniyati bo'ladi. Doimiy qo'rquv, mojaro va janjal va hatto hujumlar dunyosida o'sgandan ko'ra, u ota-onasidan biri bilan yashashi yaxshiroqdir. Agar ota-onalar har kuni bir-birlari bilan urushmasalar ham, bir-birlariga nisbatan ijobiy his-tuyg'ularga ega bo'lmasalar va uzoq vaqt davomida "chapga" va "o'ngga" ketayotgan bo'lsalar ham, bunday vaziyatda u shundaymi yoki yo'qmi degan savol tug'iladi. bola uchun oilani saqlab qolish kerakmi yoki er-xotinlar alohida yashashlari yaxshiroqmi. Bola ertami-kechmi ota-onasi endi bir-birini sevmasligini tushunadi va keyinchalik qarama-qarshi jins bilan munosabatlarning ushbu modelini shaxsiy hayotiga o'tkazishi mumkin.

Ajralishning bola psixikasiga ta'siri

Men onamga ham shunday qilishni taklif qilaman va u rozi bo'lib, bolaga qarorlarini aytadi. Ota-onasini eshitib, bola ishonmay so'raydi: "Siz boshqa hech qachon er va xotin bo'lmaysizmi? Hech qachon?" Va ijobiy javob olgandan so'ng, u yig'laydi, iztirob bilan yig'laydi, uzoq vaqt davomida ... Ota-onasi uni quchoqlab, abadiy ota-onasi bo'lib qolishlariga ishontirishadi.

Diqqat

Nihoyat, bola tinchlanib: "Sizning birga bo'lishingiz uchun hech narsa qila olmaganimdan juda afsusdaman, lekin men uchun eng muhimi, siz borligingizdir." Bir hafta o'tgach, onasi qo'ng'iroq qildi. uning o'g'li yana maktabga ketayotgan edi. maktab, uning kayfiyati yaxshi, u bilan ham, otasi bilan ham muloqot qiladi. Oilaviy munosabatlar haqida maqolalar: Er va ota. Farqlarni topish Abuse!!! Nima qilish kerak? Uchburchak bolaning dramasi.

Ota-onaning ajralishi 7-15 yoshli bolaga qanday ta'sir qiladi?

Ular yo o'zlariga chekinadilar, buzilmagan oilalardagi tengdoshlari bilan solishtirganda o'zlarini nuqsonli mag'lublar kabi his qiladilar yoki aksincha, o'zlarini ko'proq va tajovuzkor tuta boshlaydilar, nafaqat ota-onalariga, balki butun dunyoga g'azablanadilar. dunyo. Bu ularning kelajakdagi hayotiga katta ta'sir ko'rsatishi mumkin.

Gap shundaki, ota-onalarning xatti-harakatlari va munosabatlari bola uchun o'ziga xos namuna bo'lib, keyinchalik u o'zini o'zi quradi. oilaviy hayot. Shuning uchun ajrashgan oilalarning farzandlari ko'pincha ota-onalarning munosabatlari stsenariysini takrorlaydilar va ikki ota-onali oilada o'sganlarga qaraganda tez-tez ajrashadi.

Ota-onalarning ajralishining bolalar psixikasi va xulq-atvoriga ta'siri

Muhim

masofaviy" ota-ona sevgisi"yaqin" dan yaxshiroq bo'lishi mumkin Odamlar o'rtasidagi hissiy aloqa ularning haqiqiysidan ko'ra muhimroq bo'lishi mumkin birgalikda yashash bir joyda. Shuning uchun, ajralish bola va oilani tark etgan ota-ona o'rtasidagi munosabatlarni yo'q qila olmaydi.

Bundan tashqari, ba'zida "uzoq" ota-ona sevgisi "yaqin" dan ham yaxshiroq bo'lishi mumkin. Ba'zi "yakshanbalik" dadalar ajrashgandan keyin o'z farzandlariga oilada yashab, kun bo'yi ishlagan va dam olish kunlarini hammom yoki garajda do'stlari bilan pivo va futbol ichish bilan o'tkazganlariga qaraganda ko'proq e'tibor berishni boshlaydilar.

Aynan ajrashgandan so'ng, ba'zi otalar o'z farzandlari bilan chinakam muloqot qilishni boshlaydilar va ularning hayoti bilan qiziqadilar. Albatta, agar bolaning asrab oluvchi otasi yoki uning biologik otasi bo'lsa yangi oila, keyin ular uchun muloqot qilish biroz qiyinroq bo'ladi.
Ammo har qanday holatda, siz hatto ajralishda ham ajoyib ota bo'lishingiz mumkin.

Bola ota-onaning ajralishiga ta'sir qilishi mumkinmi?

Ma'lumot

Agar erkak oilani tark etsa, o'g'li keyinchalik oilasi bilan ham shunday qilish ehtimoli katta (garchi, albatta, bu har doim ham sodir bo'lmaydi), chunki uning ongida sodiq otaning namunasi bo'lmaydi. , va u alohida hurmatni boshdan kechirmaydi nikoh munosabatlari. Bundan tashqari, agar u faqat onasi tomonidan tarbiyalangan bo'lsa, ehtimol u erkakning muayyan vaziyatlarda o'zini qanday tutishi kerakligi haqida to'g'ri fikrni rivojlantirmaydi.

Otasi oilasini tashlab, boshqa ayolga ketgan qiz barcha erkaklarga nisbatan shubhali va ishonchsiz bo'lib, turmush qurish qo'rquvini boshdan kechiradi. Shu sababli, u ham baxtsiz nikohda bo'lishi mumkin.

Ota-onalarning ajralishining bolalarning psixologik holatiga ta'siri

• Bola uchun ajralishning oqibatlari
• Ota-onalarning ajralishlarining bolalarga ularning yoshiga qarab ta'siri
• Qanday qilib ajralish paytida bolangizni shikastlamaslik kerak

Bolalar psixologlarining fikriga ko'ra, ota-onaning ajralishi bola uchun ikkinchi eng stressdir. Birinchisi, aytmoqchi, ota-onalardan birining o'limi. Shu sababli, ota-onalarning ajralishining bolalarga ta'siri juda kuchli va bola ajralish jarayoniga bardosh bera olmaydi.
Agar u buni ko'rsatmasa va ushlab turishga harakat qilsa ham, vaziyat uning uchun psixologik jihatdan juda keskin. Axir, ular birga yashagan vaqtlarida u ikkala ota-onasiga ham ko'nikib qoldi, ular tug'ilganidan beri birga bo'lishdi, u bilan uchrashishdi va uni bu dunyoga tanishtirishdi - lekin hozir bu aziz inson u bilan yashamaydi, ertalab birga uyg'onadi, ishdan uyga keladi, o'ynaydi va hokazo.

d.

Ota-onaning ajralishi bolalarga qanday ta'sir qiladi

Bu bolaning o'zini past bahosiga olib keladi, bu ayniqsa qizlarning xatti-harakatlarida namoyon bo'ladi, chunki ota ham qizning hayotidagi birinchi erkakdir. Va bunday ayollar ko'pincha bu tajribaga asoslangan sheriklar bilan munosabatlar o'rnatadilar. Va ular qurish mumkin emas, yoki bu munosabatlar ajralish bilan yakunlanadi, tasdiqlash uchun bolalik tajribasi(o'rnatish) "sevimli odamlar ketishadi". Agar otasi bilan muloqot to'xtasa yoki minimal darajaga tushib qolsa, o'g'il bolalar ham ko'p narsani yo'qotadilar.

O'g'il bolani jasoratli, ishonchli va maqsadli bo'lishga o'rgatadigan hech kim yo'q. Ona bu tushunchalarni faqat tushuntirishi mumkin, lekin ularni o'g'liga o'rgatish amalda mumkin emas.

Agar ajralish vaqtida bola 14 yoshdan katta bo'lsa (ko'rsatkich taxminiy va bolaning psixo-emotsional rivojlanishi muhim), u holda bola ota-onasini manipulyatsiya qilishni boshlaydi. Agar ota-onalar o'rtasidagi munosabatlar o'rnatilmagan bo'lsa, bola darhol undan foydalanishni boshlaydi.

Ota-onaning ajralishi oiladagi bolalarga qanday ta'sir qiladi?

Biz qo'limizdan kelganini qildik, uni tanbeh qildik, uni kompyuteridan mahrum qildik, uni noz-ne'matlardan mahrum qildik, sayrga chiqishiga ruxsat bermadik, do'stlar bilan muloqot qilishni taqiqladik, hatto uni kaltaklashga ham harakat qildik. - qo'shimcha qildi dadam. Hech narsa yordam bermaydi. — O‘g‘lingiz maktabga borishdan bosh tortguncha nima bo‘ldi? - Men qiziqaman. —

"Biz ajrashishga qaror qildik", dedi ota-onalar deyarli bir ovozdan. "Biz buni o'zaro kelishuv asosida qaror qildik." Biz uzoq vaqtdan beri aka-uka kabi yashayotganimizni angladik, lekin biz his-tuyg'ularni xohlaymiz.

Bizda bitta hayot bor. - qo'shib qo'ydi onam. — Har birimiz uchun allaqachon yangi hamkorlarimiz bor. Men uydan chiqib, kvartirani xotinim va o'g'limga qoldirdim. Va keyin o'g'lim bilan tushunmovchilik bor, men doimo uyga qaytib, uni tarbiyalashim kerak. - dedi ota. "Men o'g'lingiz sizni xatti-harakati bilan bog'lagandek taassurot oldim." Siz uchrashishga va unga ta'sir qilish strategiyalarini muhokama qilishga majbursiz.

Ota-onaning ajrashishi bolaning kelajakdagi hayotiga qanday ta'sir qilishi mumkin?

Har bir ota-ona o'z farzandlari bilan imkon qadar ko'proq vaqt o'tkazishi, ularning fikrlari va his-tuyg'ulari bilan qiziqishi, ular bilan birga yurishi kerak. Qiziqarli sayohatlar va yangi qo'shma sevimli mashg'ulotlarni tashkil qilish foydalidir.Ota-onalar qanday munosabatda bo'lishidan qat'i nazar, asosiysi, agar ular allaqachon farzandlari bo'lsa, birinchi navbatda ular haqida o'ylashdir. Axir, kattalar o'rtasida sodir bo'layotgan voqealar uchun bolalar, albatta, aybdor emaslar. Maslahat foydalimi? Ota-onaning ajralishi bolalarga qanday ta'sir qiladi Maqolalar

Kichkintoy juda yoshligidanoq ota-onasining mehrini, ularning g'amxo'rligi va mehrini his qiladi. Bu nafaqat munosabatlar va mehr-oqibatda, balki ota-onalarning chaqalog'ini chiroyli va original qilish istagida ham namoyon bo'ladi. Ular chaqaloqni yangi kiyimlar bilan erkalaydilar, ayniqsa, chaqaloq tez o'sganligi sababli, har olti oyda bir yangi narsa sotib olishingiz kerak. Yaqin vaqtgacha o'g'il bolalar va qizlar uchun kombinezonlar talabga ega edi, endi esa ko'ylaklar va shimlar vaqti keldi. Barcha kiyimlar yuqori sifatli va etarli miqdorda bo'lishi kerak, bolaning shaxsiyatini shakllantirish kiyimning sifati va miqdoriga bog'liq. Bundan tashqari, bunday qaramlik bolani o'zini-o'zi ta'minlashi va jamiyatda talabga ega bo'lishi yoki unga mutlaqo keraksiz komplekslarni keltirib chiqarishi mumkin.

Kichkintoy uchun kiyim, birinchi navbatda, iloji boricha qulay va ekologik toza bo'lishi kerak - bu uning kelajakdagi salomatligining kalitidir. U xafa bo'lmasligi kerak, aks holda chaqaloq xuddi kulrang va qayg'uli bo'lib o'sadi. Bu juda ko'p bo'lmasligi kerak, chaqaloq tanlovda shunchaki chalkashib ketadi, bu esa uni bu tanlovni qilishdan abadiy to'xtatib qo'yishi mumkin yoki aksincha - tanlov hayot davomida o'z-o'zidan yakunlanadi. Bular bolaning shaxsiyatini shakllantirishga kiyimning ta'sirining asosiy nuqtalari va endi ularni batafsil ko'rib chiqaylik.

Qulaylik va qulaylik, "sog'lom" kiyimlar

Kichkintoyingiz uchun kiyim to'g'ri o'lchamda va etarlicha qulay bo'lishi kerak. Agar bola "boshqa birovning elkasidan" kiyim kiysa, u tengdoshlari orasida o'zini noqulay his qilishi mumkin. Bolalar masxara qilish nuqtai nazaridan juda shafqatsiz, shuning uchun bu bolaga ma'naviy shikast etkazishi, ota-onalarga nisbatan norozilik va tengdoshlar o'rtasida begonalik tuyg'usini keltirib chiqarishi mumkin. Kiyimlar biroz kichkina bo'lsa, ular chaqaloqning harakatlarini cheklaydi va u faol o'ynay olmaydi. Uning harakatlari va harakatlaridagi bu cheklanish hissi keyinchalik umrining oxirigacha u bilan qolishi mumkin. Kiyimlar juda katta bo'lsa, ular harakatni cheklaydi, boshqalarning masxarasini keltirib chiqaradi, chaqaloq o'yinlarda ham, muloqotda ham doimiy noqulaylikni his qiladi - bu uni o'ziga tortadi.

Bolaning barcha kiyimlari tabiiy matolardan tayyorlanishi kerak, chunki ular bolada allergiyaga olib kelmaydi. Sintetik materiallar yorqin va chiroyli, ammo chaqalog'ingiz "moda kiyimida" va ostidagi terining doimiy qichishi bilan qanday his qiladi? Albatta, bu noqulay, bu kiyimning yorqinligi va g'ayrioddiyligidan barcha quvonchni buzadi. Bundan tashqari, allergiya oqibatlari umr bo'yi davom etishi va hatto asoratlarni keltirib chiqarishi mumkin.

"Xiralashgan" kiyimlar zerikarli his-tuyg'ularni beradi

Ko'pgina ota-onalar farzandlari uchun kamroq iflos bo'ladigan "amaliy" kiyimlarni sotib olishga harakat qilishadi. Odatda bu quyuq ranglar, sifatsiz material, ba'zan nozik bolalar terisi uchun juda qo'pol. Bunday kiyimdagi bola boshqa bolalarga qaraganda o'zini "kulrang sichqoncha" kabi his qiladi, bu esa bolalikdan uning o'ziga bo'lgan hurmatini sezilarli darajada pasaytiradi. Bolalar kiyimidagi kul rang bolaning xatti-harakati va xulq-atvorida "xiralik" ni keltirib chiqarishi mumkin. U ham boshqalar uchun "qulay" bo'lsa ham, butunlay "kulrang" bo'ladi. Bunday bolalar o'zlarining ichki dunyosini yorqin ranglarda tasavvur qilishga harakat qilishadi, shuning uchun ular ko'pincha nafaqat xayolparast, balki taniqli yolg'onchilarga aylanadi. Yoki, aksincha, ular hech bo'lmaganda olomondan ajralib turish uchun tajovuzkor bezorilarga aylanadi. Psixologlar buni "salbiy yorqinlik" deb atashadi.

Faqat yorqin va qiziqarli kiyimlar V erta yosh bolaga o'ziga, atrofidagi odamlarga va munosabatlarga zavq singdirishga qodir. Har bir inson bunday chaqaloqni hayratda qoldiradi, u o'zining ahamiyatini, o'ziga bo'lgan qiziqishini his qiladi - uning shaxs sifatida individualligini anglash shunday boshlanadi.

Ko'p narsa yaxshi degani emas

Bolada mavjud bo'lgan narsalarning soni bo'yicha "juda ko'p" ko'pchilik ota-onalar tomonidan bolaning ruhiyatiga shikast etkazish sifatida tan olinmaydi. Bolada juda ko'p kiyim bo'lsa, tanlov qiyinlashadi. Bola bu ko'p imkoniyatlarda shunchaki yo'qoladi. Bu uning shaxsiyat rivojlanishining ikkita diametral qarama-qarshi naqshiga olib kelishi mumkin. Ulardan biri tanlov qo'rquvidir. Keyingi hayotda bunday bolalar tanlovdan butunlay qochishga harakat qilishadi va "eng kam qarshilik yo'li" ga ergashadilar va bu ularni xatolarga va noto'g'ri qarorlarga olib keladi.

Ikkinchi sxema nafaqat narsalarda, balki his-tuyg'ularda, munosabatlarda va aloqalarda ham "qaytarib bo'lmaydigan yig'ish" kabi ko'rinadi. Bu zararli odatlarning rivojlanishiga, muhabbatda behayolikka olib kelishi mumkin - bular "yig'ish"da chegara bilmaydigan doimiy kollektorlardir.

Etti hafta oldin chop etilgan maqolada kanadalik psixolog va psixoterapevt Gordon Noyfeld va pediatr Gabor Mate bolaga, ayniqsa o'smirga u bilan munosabatlarni mustahkamlash uchun ta'sir qilishning yagona yo'lini nomladilar. O'zaro mehrni qanday mustahkamlash mumkin? Keling, bugun bu haqda gaplashamiz.

Bolaning bog'lanish instinktlarini uyg'otish uchun biz unga biror narsa taklif qilishimiz kerak. Chaqaloq bo'lsa, barmog'ingizni kaftiga qo'yish kifoya. Agar bolaning bog'lanish miyasi qabul qiluvchi bo'lsa, u barmoqni ushlaydi, agar bo'lmasa, qo'lini olib tashlaydi. Bu mushak refleksi emas, masalan, tizzaga tegish orqali qo'zg'atilishi mumkin bo'lgan narsa, balki qo'shilish refleksi, chaqaloqni ovqatlantirish va silkitish imkonini beradigan ko'plab tug'ma reflekslardan biridir. Bu bolaning bog'lanish instinktlari e'tiborsiz qolganligini ko'rsatadi. Endi bola o'ziga g'amxo'rlik qilishga tayyor.

Kattalar ham, bola ham nima bo'layotganini bilmaydi yoki baholay olmaydi. Bu oddiy barmoqni ushlash mutlaqo ongsiz shovqin bo'lib, uning maqsadi bog'lanish instinktlarini qo'zg'atish, bolani sizni ushlab turish istagini uyg'otishdir. Keltirilgan misolda, kattalar jismonan ushlab turiladi, lekin haqiqiy maqsad hissiy aloqani o'rnatishdir. Barmog'ingizni bolaning kaftiga qo'yib, biz uni biz bilan muloqot qilishga taklif qilamiz. Shunday qilib, raqsimizning qismi taklifnoma bilan boshlanadi.

Farzandingizga qo'lga oladigan narsa bering

Bola o'sib ulg'aygan sayin, bu mashqning maqsadi jismoniy emas, balki psixologik "ushlash" bo'ladi. Farzandlarimizga ular ushlab turishi mumkin bo'lgan, ular aziz bo'ladigan, qalblarida ushlab turadigan va qo'yib yuborishni istamaydigan narsalarni berishimiz kerak. Biz ularga nima bersak, o'zimizdan kelib, sovg'amiz bo'lishi kerak. Va nima bo'lishidan qat'iy nazar, ular bizni ushlab turishadi.

Diqqat va qiziqish bog'lanishning kuchli katalizatoridir. Sevgi belgilari katta kuchga ega. Tadqiqotchilar hissiy iliqlik, zavqlanish va hayratni samarali bog'lanish faollashtiruvchilari ro'yxatining yuqori qismiga qo'yadilar. Ko'zning miltillashi va ovozdagi iliqlik rishtalarni shakllantirish uchun shunday kuchli chaqiriqlar bo'lib, ko'pchilik bolalar ularni rad eta olmaydi. Agar siz bolangizga u siz uchun muhimligini ko'rsatsangiz, u o'zining alohida ekanligi va uni hayotingizda borligidan xursand ekanligingiz haqidagi g'oyani saqlab qoladi.

Muloqotning jismoniy komponenti bolalar uchun asosiy hisoblanadi. Hugs bolalarni bizga yaqin tutish uchun mo'ljallangan, ular bolani quchoqlashni to'xtatganimizdan keyin uzoq vaqt davomida uni isitadi. Psixoterapiya bilan shug'ullanadigan ko'plab kattalar hali ham ota-onalari bolaligida ularga ozgina jismoniy issiqlik berganliklarini chuqur his qilishlari ajablanarli emas.

O'qituvchilar ko'pincha mendan jismoniy aloqaga bo'lgan munosabat juda ziddiyatli bo'lgan kun va yoshdagi bolalar bilan qanday qilib aloqani rivojlantirish mumkinligini so'rashadi. Tegish beshta sezgidan faqat bittasi. Tegish juda muhim bo'lsa-da, bu bolalar bilan bog'lanishning yagona yo'li emasligini unutmaslik kerak.

Farzandingiz hissiy jihatdan eng zaif usullardan biri bilan bog'lanishdan xavfsiz bo'lsa, siz umumiy til topish yoki uning nuqtai nazarini qabul qilish orqali sodiqligingizni ko'rsatish kabi xavfsizroq variantlarga e'tibor qaratishingiz kerak. Yosh huquqbuzarlar bilan ishlashda men odatda shu erdan boshlayman. Ba'zida men ikkalamizni ham payqadim moviy ko'zlar yoki shunga o'xshash manfaatlar yoki bizda umumiy narsa bor. Eng muhimi, kattalar nimanidir taklif qilishlari kerak, aks holda bolada hech narsa qolmaydi.

Bizning eng katta sovg'amiz - bu bolaga bizning huzurimizda u haqiqatan ham kim bo'lishi mumkinligini his qilishiga imkon berish, uning mavjudligiga hayratimizni bildirishdir.

Bu impulsni bolaga etkazishning minglab usullari mavjud: imo-ishoralar, so'zlar, belgilar va harakatlar orqali. Bola o'zi xohlagan, alohida, muhim ekanligini, uni qadrlashini, hurmat qilishini, sog'inishini va quvonishini tushunishi kerak. Bola bizning unga ishonish istagimizni to'liq qabul qilishi va uni qalbida saqlashi uchun, hatto jismonan uning yonida bo'lmasak ham, bu samimiy va so'zsiz bo'lishi kerak.

Ota-onadan ajralish bola uchun jazo sifatida halokatli hisoblanadi. Bu tez-tez tavsiya etiladigan, ammo buzg'unchi usuldan foydalanishni boshlash, aslida, biz faqat bizning qadriyatlarimiz va umidlarimizni oqlaganida, ya'ni bizning atrofimizdagi farzandimiz borligidan xursandmiz, deyishdir. u shartsiz emas. Ota-onalar sifatida bizning maqsadimiz bolamizga o'z tengdoshlari taklif qila olmaydigan juda kerakli va undan voz kechish uchun muhim bo'lgan rag'batlantirishni berishdir. Bizning cheksiz sevgi sovg'amizni ushlab, bola xuddi ota-onaning barmog'ini ushlab turgan chaqaloq kabi bizni hissiy jihatdan ushlab turadi.

Aloqa o'rnatish uchun bizning taklifimiz bola uchun kutilmagan bo'lishi kerak. Bu g'alati tuyulishi mumkin - va men bu bilan nimani nazarda tutayotganimni qisqa vaqt ichida tushuntiraman - lekin bolaga u kutgan narsani, xoh u marosimning bir qismi bo'ladimi, tug'ilgan kun sovg'asi yoki biron bir yutuq uchun mukofot bo'lsin, berish orqali unga egalik qilish mumkin emas. Qanchalik ovora bo'lishimizdan qat'iy nazar, bunday sharoitda bergan narsamiz munosabatlar bilan emas, balki vaziyat yoki hodisa bilan bog'liq bo'ladi. Bunday sovg'alar hech qachon qoniqish keltirmaydi. Kutilgan sovg'alar, jismoniy yoki hissiy, bolaga zavq keltirishi mumkin, ammo ularning mehr-muhabbatga bo'lgan ochligi qondirilmaydi.

Biz bolaning e'tibor, sevgi, tushunish yoki hurmat so'raganidan qat'i nazar, uning talablarini bajarish orqali aloqani rivojlantira olmaymiz. Farzandingizga haqiqatan ham kerak bo'lgan narsadan voz kechish sizning munosabatingizga zarar etkazishi mumkin bo'lsa-da, bu munosabatlarni boyitish yo'li uning talablarini qondirishdan iborat degani emas. Farzandlarimizni jalb qilishda muvaffaqiyat kalitlari tashabbuskorlik va hayratga tushishdir. Bizning taklifimiz qanchalik kutilmagan bo'lsa, shunchalik samarali bo'ladi. Farzandingizga taklif qilgan narsangizni mukofot sifatida olish yoki olish mumkin bo'lsa, bu sizning aloqangizni rivojlantirishga xizmat qilmaydi.

Sizning aloqa taklifingiz bolaga etkazadigan asosiy asosiy narsaning bir qismi bo'lishi kerak. Bu raqs qadami bolaga javob emas. Bu qayta-qayta munosabatlarni o'rnatish yo'lidagi qadamdir. Bu barcha raqslarning raqsiga taklif - mehr raqsi. Takror aytaman, bolangizga uning mavjudligi haqiqatiga beixtiyor hayratingizni etkazish juda muhim - u sizdan biror narsa so'raganda emas, balki jim turganida. Imo-ishoralaringiz, tabassumlaringiz, ovozingiz, quchoqlashingiz, o'ynoqi nigohlaringiz, takliflaringiz bilan u borligidan qanchalik xursand ekanligingizni unga ko'rsating. qo'shma tadbirlar yoki shunchaki ko'z qisish.

Aytgancha, bolaning talablariga bo'ysunish, uni "buzish" degan ma'noni anglatadi, degan fikr keng tarqalgan. Bunda, ehtimol, haqiqat donasi bordir. Ba'zi ota-onalar yo'qligining o'rnini qoplashga harakat qilishadi tabiiy e'tibor, aloqa va aloqa, ular o'z farzandiga bermaydilar, uning barcha so'rovlarini beg'araz berish orqali. Agar biror narsani buzadigan bo'lsak, bu biz to'g'ri sharoit yaratmaganimiz uchundir. Misol uchun, go'shtni muzlatgichga qo'yishni unutib qo'ysak, buziladi. Biz bolalarni har qanday injiqliklariga berilib yoki haddan tashqari ko'p sovg'alar berganimizda emas, balki ularning ehtiyojlarini e'tiborsiz qoldirganimizda ularni buzamiz. Hammuallifimning jiyani, yosh onaga tug‘ruqxonadagi hamshira bolani qo‘lida uzoq vaqt ushlab turmaslikni maslahat bergan, chunki “uni buzasiz”. Hamma narsa aksincha: agar biz uni zarur yaqinlikdan mahrum qilsak, bolani buzamiz. Onam donolik bilan bu "professional" maslahatni e'tiborsiz qoldirdi. Ota-onalari ular bilan aloqa qilishni rad etmaydigan chaqaloqlar va yosh bolalar ulg'ayganlarida haddan tashqari talabchan bo'lmaydilar.

Men juda ishonchsiz bolalar bizning vaqtimiz va e'tiborimizni nihoyatda talab qilishlari mumkinligini tushunaman. Ota-ona muloqotni emas, balki dam olishni orzu qilishi mumkin. Paradoks shundaki, ota-onaning talabiga binoan bolaga beradigan e'tibor hech qachon qoniqmaydi: bu ota-ona faqat o'z talablarini bajaradi va o'zini bolaga uning ehtiyojlariga ko'ra bermayapti, degan fikr bilan shubha tug'diradi. xohishiga ko'ra. Talablar o'sib bormoqda, ammo ularning asosidagi hissiy ehtiyojlar qondirilmayapti. Yechim - bu lahzani qo'lga kiritish va bolani so'ramaganida aniq aloqa qilishni taklif qilish. Yoki, bolaning iltimosiga javoban, ota-ona bola kutganidan ko'ra ko'proq qiziqish va ishtiyoqni ifodalab, etakchilik qilishi mumkin: "Oh, bu ajoyib g'oya. Men siz bilan vaqt o'tkazishni xohlardim! Men juda xursandman. Siz bu haqda o'ylagansiz." ". Siz bolani hayratda qoldirasiz va uni muloqotga taklif qilayotganingizni his qilasiz.

Farzandni maqtash bilan egalik qilish yoki unga biror narsa berish mumkin emas. Maqtov odatda bolaning qilgan ishni anglatadi va shuning uchun na sovg'a, na kutilmagan narsa. Maqtov kattalardan kelmaydi, u bolaning o'z yutuqlaridan kelib chiqadi. Bola maqtovni tushuna olmaydi, chunki har qanday xato uni bekor qiladi. Agar u unga yopishib olsa ham, uning uchun qadriyat uni aytgan odam emas, balki bunga sabab bo'lgan yutuq bo'ladi. Ajablanarli emaski, maqtov ba'zi bolalar uchun zararli bo'lib, ular maqtovga zid bo'lgan xatti-harakatlarni keltirib chiqarishi yoki bolaning muvaffaqiyatsizlikdan qo'rqib, munosabatlardan voz kechishiga olib kelishi mumkin.

Bu degani, bolalarni hech qachon maqtash kerak emasmi? Aslo emas: biz boshqalarni alohida hissalari yoki sa'y-harakatlari uchun tan olsak, bu bizning munosabatlarimizga yordam beradi, bizning qanchalik sezgir ekanligimizni ko'rsatadi va muloqotimizga ijobiy ta'sir qiladi. Ammo maqtov ortiqcha bo'lmasligi muhim, bolaning motivatsiyasi boshqalarning u haqidagi hayratiga yoki ijobiy fikriga bog'liq emasligini diqqat bilan ta'minlash kerak. Bolaning o'zini-o'zi imidji uning muvaffaqiyati yoki itoatkorligi orqali bizning roziligini qozona olmaganiga asoslanmasligi kerak. Bolaning haqiqiy o'zini o'zi qadrlashining asosi - ota-onasi uni sevishini, uni qabul qilishini va uning aynan kim ekanligidan zavqlanishini his qilishdir.

Munozara

Va menga maqola yoqdi. Va bu foydali bo'lib chiqdi. To'g'ri, bolam 6 yoshda. Menimcha, tavsiyalar bu yosh uchun ko'proq mos keladi. Va 15 yoshda, hammasi tugadi, faqat mevalarni yig'ish qoladi.

Ha, bu qiyin davr!!!

"Sabzi yo'q, tayoq yo'q! Bolaga qanday ta'sir qilish kerak? Ularni "raqsga" taklif qiling" maqolasiga sharh bering.

Rebekka xolasi bilan bo'lgan samimiy aloqasi uni qutqarganini his qildi. Boshqa uchta bog'lanish uslubiga ega bo'lgan bolalar ikkalasi bilan o'zaro munosabatda bo'lish uchun uyushgan strategiyalarni shakllantirdilar. Sizning bolaligingiz qanday o'tdi? Ota-onangiz bilan qanday munosabatda bo'ldingiz - va boshqalar ham bormi?

Bolaning shaxsiyatiga ta'sir qiluvchi omillar juda ko'p. Tug'ilgandan beri berilgan temperamentdan tortib, uning labilligi, xushmuomalaligi va nostandart vaziyatdan chiqish yo'lini faqat ma'lum bir bola uchun topa olish qobiliyati, na sabzi, na yopishib olish qobiliyati! Bolaga qanday ta'sir qilish kerak?

Farzand asrab olish masalalarini muhokama qilish, bolalarni oilaga joylashtirish shakllari, asrab olingan bolalarni tarbiyalash, men bilan o'zaro munosabatlar men hamma narsani o'rgatgandek qilaman, lekin bunday munosabat yo'q, menimcha, xuddi shunday. Men bog'lanish buzilishi bo'lgan yosh bolalarni ko'rganman va ular boshqacha ko'rinadi.

sabzi va tayoq haqida. Yordam bering. Sizniki haqida, qizingiz haqida. Ayolning oiladagi hayoti, ish joyi, erkaklar bilan munosabatlari haqidagi masalalarni muhokama qilish. Umuman olganda, bu o'zgarish uchun dastaklar tayoq (qo'rqitish, jazolash, shantaj - salbiy mustahkamlash) yoki sabzi bo'lishi mumkin...

Boshqa bolaning hissiy hayotida "ajralishsiz qo'shimchalar" bo'lgan bolaning roli hatto tanish kattalarning rolidan ham oshib ketishi mumkin. Bolaning bog'lanishining o'ziga xos xususiyati "ajralmagan ...

Birikish nazariyasi. Psixologik va pedagogik jihatlar. Farzand asrab olish. Farzand asrab olish masalalari muhokamasi, bolalarni oilaga joylashtirish shakllari, asrab olingan bolalarni tarbiyalash.Bu uning xarakteriga, o‘zini o‘zi qadrlashiga, kelajakda boshqa odamlar bilan munosabatlariga qanday ta’sir qiladi?”.

Sabzi yo'q, tayoq yo'q! Bolaga qanday ta'sir qilish kerak? "Raqsga" taklif qiling. Bu degani, bolalarni hech qachon maqtash kerak emasmi? 1 yoshdan 3 yoshgacha bo'lgan bola. Bir yoshdan uch yoshgacha bo'lgan bolani tarbiyalash: qattiqlashuv va rivojlanish, ovqatlanish va kasallik, kundalik tartib va ​​uy-ro'zg'or ko'nikmalarini rivojlantirish.

Sevgi etishmasligimi? Psixologik va pedagogik jihatlar. Farzand asrab olish. Farzand asrab olish masalalarini muhokama qilish, bolalarni joylashtirish shakllari Bizda hammasi yaxshidek tuyuladi, LEKIN bitta katta tarakan meni qiynayapti. Bola hech kimga bog'lanmagan. Misol uchun, men yozda ...

Raqsga bering!!! Yaxshi harakat qilishni biladigan qiz har doim o'zini erkin va ishonchli his qiladi, men o'zim bal raqsi bilan shug'ullanardim (bu qimmat, darhol ogohlantiraman, poyabzal o'zgacha, ko'ylaklar sakrab o'sadi. Sabzi ham, tayoq ham emas! Qanday ta'sir qilish kerak? bolami?

Moskva. Bola-ota-ona munosabatlari. 3 yoshdan 7 yoshgacha bo'lgan bola. Ta'lim, ovqatlanish, kundalik tartib, bolalar bog'chasiga tashrif buyurish va o'qituvchilar bilan munosabatlar, kasallik va jismoniy Ha, dam olish kunlarida, lekin sizning hayotingiz bola bilan. Sabzi yo'q, tayoq yo'q! Bolaga qanday ta'sir qilish kerak?

Boshqa muhokamalarni ko'ring: Sabzi yo'q, tayoq yo'q! Bolaga qanday ta'sir qilish kerak? Tarbiyalanuvchilar - bolalar bog'chasi. Aziz onalar, bugun va kelajak! Mavzu bo'yicha o'z fikr-mulohazalaringiz bilan o'rtoqlashing - tarbiyalanuvchini bolalar bog'chasiga berish yoki bermaslik, qachon yuborish kerak, bu qanday ta'sir qiladi (yoki...

Natijada, bola CHAMLASHNI yoqtirardi, lekin uning talablarini butunlay e'tiborsiz qoldirdi. Raqsda ham xuddi shunday holat takrorlandi. Yoki bu yoshga bog'liqmi? Yoshim ulg'aygan sari qiziq bo'lib qoldi. va qamchining bunga mutlaqo aloqasi yo'qmi?

Sabzi yo'q, tayoq yo'q! Bolaga qanday ta'sir qilish kerak? "Raqsga" taklif qiling. Markaziy asab tizimining buzilishi bo'lgan giperaktiv bolalar ko'pincha ishtahani buzadi. Haqiqiy ishtahaning etishmasligi. Bola, g'alati, aslida ovqat eyishni xohlamasligi va bu istagiga ta'sir qilishi mumkin ...

Sabzi yo'q, tayoq yo'q! Bolaga qanday ta'sir qilish kerak? "Raqsga" taklif qiling. Agar bolaning bog'lanish miyasi qabul qiluvchi bo'lsa, u kattalarning shaxsiy narsalariga o'xshash bolaning shaxsiy o'yinchoqlariga ega bo'ladi. Keyin, IMHO, bu butga o'yinchoqqa bo'lgan munosabatingizni kamaytirish uchun juda yaxshi sababdir.

Enagaga kuchli bog'lanish. Bolalar bog'chalari. 3 yoshdan 7 yoshgacha bo'lgan bola. Ta'lim, ovqatlanish, kundalik tartib, bolalar bog'chasiga borish va o'qituvchilar bilan munosabatlar, kasalliklar va Bo'lim: Bolalar bog'chalari (ichida). bolalar bog'chasi bola enagaga bog'lanib qoldi). Enagaga kuchli bog'lanish.

Kech qolgan bolalar. Bola-ota-ona munosabatlari. Bolalar psixologiyasi. Kech qolgan bolaning ota-onalari, aka-uka, opa-singillar va boshqa bolalar bilan munosabatlarining xususiyatlari qanday? Bunda sud bolaning ota-onasi, aka-uka va opa-singillarining har biriga bog‘liqligi, yoshi...

Asrab olingan bolada qo'shilishning rivojlanishi. Men sizning ko'zingiz oldida menga kelgan hikoyam tarjimasini taqdim etaman.Ota-onalar bu qiyinchiliklarni bilishlari va bunday usullardan foydalanishlari juda muhim.Bola bilan turli his-tuyg'ular va his-tuyg'ular haqida gapiring, o'yinlardan foydalaning, Grimaces qiling.“Kitob” qiling. fotosuratlaridan foydalangan holda bolaning hayoti haqida bolalar uyi va tamom...

Ota-onalarning yalang'ochligi. Bola-ota-ona munosabatlari. Bolalar psixologiyasi. Sabzi yo'q, tayoq yo'q! Bolaga qanday ta'sir qilish kerak? "Raqsga" taklif qiling. Bolalar va o'smirlar psixologiyasi: oiladagi munosabatlar, bolalar va ota-onalar o'rtasidagi munosabatlar, munosabatlar va o'yin shaklida bolalar so'rovi ...

Onaga qo'shilish. Bola-ota-ona munosabatlari. Bolalar psixologiyasi. Men aniqlik kiritmoqchimanki, bolalar o'z yoshiga nisbatan ancha mustaqildirlar. Ba'zida ular menga onamga bo'lgan bog'liqlik yomon, deb aytishadi, lekin menga ko'pincha boshqa oilalarda kuchli ...

O'yinchoqlar haqida gap ketganda, biz ularni tuzatishga va yopishtirishga harakat qildik, shunda ular hali ham xizmat qilishi mumkin. Ba'zi bolalar jurnallarida bu yoshdagi bolalarning ma'lum narsalarga bog'lanishi haqida maqola bor edi.Umuman olganda, bolalarning narsalar bilan juda kuchli aloqalari bor. Meni ham kamdan-kam hollarda biror narsani tashlab yuborishga imkon beradi ...