Voyaga etganini nishonlash stsenariysi “Itoatsizlik kuni. Bitiruvchilar uchun "Bolalik bilan xayrlashish" bayrami stsenariysi (mening rivojlanishim) "Rangli sayyora" qo'shig'i

Bitiruv "Bolalik bilan xayr"

"Baxt va muvaffaqiyat sizga, bitiring!" Ustunlar sharlar bilan bezatilgan.

“Boshlanish” musiqasi yangraydi.

Taqdimotchi.

Hayrli kech! Bugun ushbu tantanali kunda yig'ilgan barchaga xayrli kech!

Etakchi.

Shunday qilib, bu yaxshi iliq iyun oqshomi keldi. 11 yillik maktab uchib o‘tdi, 20 ming maktab qo‘ng‘irog‘i chalindi, endi voyaga yetgan o‘g‘il-qizlar o‘z maktab hovlisini so‘nggi marta bosib o‘tishga shay.

(Bitiruvchilar musiqaga chiqishlari)

Taqdimotchi.

Mana, butun palitrasi ayol tasvirlari, ispan ishtiyoqidan nozik romantikagacha, blyuz uslubidagi madamuzelning sovuq jozibasidan o'ynoqi mushuk va mushuklargacha

Etakchi.

Erkak tasvirlarining xarizmasi va shafqatsizligiga e'tibor berishni unutmang.

Taqdimotchi.

Mana, 2013 yil nashri

Etakchi.

va sinf o'qituvchilari Kristeva Svetlana Vasilevna va Popaz Stefanida Mixaylovna!

Taqdimotchi.

Diqqat! Bitiruv oqshomi 2013 yil ochiq deb hisoblanadi!

Taqdimotchi.

Muloqot, do'stlik, minnatdorchilik, ilhom ...

Juda ko'p turli xil va chiroyli so'zlar.

Biroq, menda ba'zi shubhalar bor

Etakchi Nega shubha? Bu erda barcha asoslarning asosi.

Taqdimotchi.

Va men uchun asos - go'zal bo'lish!

Etakchi Aql-chi?

Taqdimotchi.

Aql? Go'zallikni to'ldiradi.

Etakchi Siz, Natalya, har doimgidek o'jarsiz.

Bitiruvchi (joydan): Bolalar, siz mehribonlikni unutdingiz!

Taqdimotchi.

Xafa bo'lmang! Men bahsimizni qanday hal qilishni bilaman,

Bizga mutaxassis kerak. Qaror qabul qilish uchun.

Qanday gapirishni biladigan odam

Falsafiy umumlashmalarga ko'taring.

Etakchi: So‘z Pamuzyak litseyi direktori Galina Ilyinichnaga beriladi

(direktor nutqi)

Etakchi : Hammasi sevgidan boshlanadi...

Ular aytadilar: "Avvalda so'z bor edi",

Va yana e'lon qilaman:

Hammasi sevgidan boshlanadi!

Taqdimotchi : Hammasi sevgidan boshlanadi:

Va ilhom va ish,

Gullarning ko'zlari, bolaning ko'zlari -

Hammasi sevgidan boshlanadi.

Etakchi : Faqat ustozlar va ota-onalarning cheksiz mehr va g'amxo'rligi sizni o'sib, kamolotga etishingizga yordam berdi, sizni fikrlashga, hamdard bo'lishga o'rgatdi va munosib inson bo'lishga o'rgatdi.

Taqdimotchi: "Har bir maktabda shunday o'quvchi bor" - bitiruvchilar bizga ko'rsatmoqchi bo'lgan hikoyaning nomi.

(Skit)

Posho: Albatta, barchangiz unutib bo'lmaydigan ajoyib maktab yillarini va qo'shiq darslarini eslaysiz

Vova va Valya:

Posho: Bizning o‘quvchilarimiz nafaqat chiroyli qo‘shiq aytishadi, balki she’r ham yozishadi.

Vova: (she'r)

(Mobil telefonlar bilan sahna)

Yaqinda, LHC ni olishdan oldin, talabalar qabul qilishlari kerak edi Mobil telefonlar kuzatuvchi.

Imtihonda.

(Telefon ohangi) Valera.

O'qituvchilarga bag'ishlanish (Musiqaga Dusya, Tanya va Oksana)

Etakchi : Aziz o'qituvchilarimiz, buni sovg'a sifatida qabul qilingPopaz Valentinadan "Maktab qo'ng'irog'i" qo'shig'i. (Qo'shiq oxirida o'qituvchilarga guldastalar taqdim etiladi).

(Sinf rahbariga rahmat)

1 bitiruvchi. Kimdir menga nima uchun sinf o'qituvchilari kerakligini tushuntira oladimi?

3 bitiruvchi. Nima demoqchisiz, nega? Nega? (Muloyimlik bilan) Tongda sizni kim uyg'otadi va muloyim, mayin ovozda aytadi.....

2 bitiruvchi (g'azablangan ovozda) Birinchi dars o'n besh daqiqa oldin boshlangan, shuning uchun men maktabda nayza kabiman!

1 bitiruvchi. (Muloyimlik bilan) Va sinovdan qochganingizda, sizni oxirgi qadamda kim ushlaydi, sizni oppoq qo'llaringiz ostiga ohista olib, stolingizga o'tirar ekan, eslab qoladi ...

2 bitiruvchi. ( G'azablangan ovozda) Bu sizning bu haftadagi yigirma beshinchi darssizligingiz..... Va bu har bir dars uchun - o'quv komissiyasiga!

3 bitiruvchi (sekin). Chekish uchun maktab muyulishidan yugurib chiqsangiz, kim sizga chekish salomatlik uchun juda zararli ekanligini eslatadi...

2 bitiruvchi (g'azablangan ovozda). Shanba kuni - o'qituvchilar yig'ilishi uchun ota-onalar bilan !!!

1 bitiruvchi (sekin). Nihoyat, kechqurun kim uyingizga qo'ng'iroq qilib, ota-onangizga ...

2 bitiruvchi (g'azablangan ovozda). Hamma o'qituvchilar ular bilan uchrashishga shunchaki ishtiyoqmand ekani... Xulq-atvoringiz va o'qishdagi yutuqlaringiz haqida gapirish uchun!!!

3 bitiruvchi Aytishlaricha, sinf o'z sinf rahbarlariga o'xshaydi.

2 bitiruvchi. Oh, bu biz Svetlana Vasilevna va Stefanida Mixaylovna kabi aqlli, nafis va odobli ekanligimizni anglatadi.

1 bitiruvchi. Nima deyishim mumkin, maktab direktorining buyrug'i bilan bizga omad kulib boqdi.....

2 bitiruvchi. Yoki taqdir taqozosi bilan bizga dono murabbiylar tayinlangandir.

3 bitiruvchi. Bizning sinf o'qituvchilari.

2 bitiruvchi.

Sizlarga, azizlarim, chin yurakdan rahmat
Bizdan ozgina yaxshilikni topganingiz uchun.
Chunki qayg'u va qayg'udan qo'rqmasdan,
Sen bizga mehringni keltirding...

Hurmatli sinf o'qituvchilari, siz uchun "Sevimli o'qituvchimga" qo'shig'i

Sinf o'qituvchilarining javobi

1-chi

Yuragimiz sizni hech qachon unutmaydi...
Sizni yana va yana sog'inaman ...

2

Bu yerda endi bunday talabalar bo‘lmaydi...
Va bizda hamma narsani aytish uchun etarli so'z yo'q ...

1-chi

Endi yangi uchrashuvni kutamiz...
Siz haqingizda tashvishlanish va tashvishlanish uchun ...
Biz esa kimgadir yashirincha ko'z yosh to'kamiz...

Ammo tez orada darslar... Keling, suv ichamiz!

1-birlik

Har bir inson bekorchilikka qodir,
Va kimdir ruhsiz yashashi mumkin ...
Vaqt esa... tezlashadi...
Va u so'raydi: siz hayotda kimsiz - kim?

2-o'rganish.

Maktab siz uchun issiq panohdek edi
Onalar qalbiga iliqlik baxsh etdi.
Keling, yana oddiy haqiqatlarni takrorlamaylik -
Bugun biz bilan xayrlashish vaqti keldi!

1-o'rganish.

Olg'a! Harakat qiling! Yuqoriga ko'tarilish,
Biografiyalaringizni yozing -
ertaga kim bo'lishingizni faqat o'zingiz bilasiz
bugun bulbullar kuylasin!

2-o'rganish.

Har safar sizni yo'lda kutib olamiz
Qalbimizni qiynayapmiz, ayriliq azobini!
Biz hammani eslaymiz - biz sizni yaxshi ko'ramiz,
Va bu nashr eng yaxshisi!

"Qizning otasi bilan uchrashish" sahnasi.

Avlodlar orasidagi farq har doim mavjud edi. Ota-onalar farzandlarini tushunmaydilar, bolalar esa ota-onalarini tushunishni xohlamaydilar. Shunday qilib, oddiy oila.

("Orzular ushaladi" musiqasi)

Etakchi : Tanishuv to'y bilan tugadi

"To'y" sahnasi.

Bitiruvchilarning ota-onalariga murojaat

Ota-onalar, sabr-toqatingiz uchun rahmat,

Dahshatli azob uchun uzr,

Janjallar, baqiriqlar, tortishuvlar uchun uzr...

Biz bolalarni maktabga olib borganimizda,

Shunda azizlar, biz sizni to'liq tushunamiz!

…………..:

Onam, onam, biz allaqachon kattalarmiz,

Qarang, biz allaqachon braidlar bilan xayrlashdik.

Bahor bog'i gullab-yashnamoqda...

Bu allaqachon mening o'n oltinchi tug'ilgan kunim edi.

…………..:

Onajon, onam, nega yig'layapsiz?

Va siz tabassum qilasiz va ko'z yoshlaringizni yashirmaysizmi?

Men to'pdan kattaroq hayotga shoshilaman ...

Onam, onam, lekin men qaytib kelaman!

………….:

Mana, men otamdan bir bosh balandman.

U esa uning yuzidan nusxa, deyishadi.

Ha, jasur bo'lish kerak, lekin ovozing titraydi.

Yoshlikda esa vaqt juda tez uchadi.

Kechirasiz, agar men juda qaysar bo'lsam

Meni kechir va tushun, onam, onam!

………… :

Rahmat, aziz ota-onalarimiz!

Agar sizni xafa qilgan bo'lsak, kechiring,

Uyqusiz tunlar, ko'z yoshlar, hayajon uchun,

Yoshlik mag'rurligi va sabrsizligi uchun,

Otamning ibodatxonalaridagi oqargan sochlar uchun,

Va mening yuzimdagi ajinlar uchun.

Belingda yerga ta’zim qilaylik,

Sizsiz nima qila olardik?

Ota-ona ona tili,
Biz uchun yaqinroq ona, ota yo'q,
Ko'zlaringiz bizga quvonch baxsh etsin,
Va yuzingizdan qayg'u yo'qoladi.

Ba'zan biz sevikli ota-onalarimizga beadab, qo'pol va ularga beparvo bo'lardik. Bu ularni xafa qildi.

Biz qanchalik tez-tez e'tiborsizlikdan xafa bo'lamiz?
Biz otalar va onalarning yoshligidamiz.
Maktabdan uyga yugurib,
Do'stlarimizni tezda ko'rishga shoshilamiz.


Do'stlarimizga gul beramiz,
Onamga guldasta olishni unutib,
Va onam bizni kutadi, yashaydi va nafas oladi,
Bizga yangi kiyimlar tikib, tushlik tayyorlaydi.

Ko'cha bizni ushlab turibdi va onamizning oldiga borishimizga ruxsat bermaydi.
Allaqachon qorong'i, kechki ovqat va yotishga boring.
Va faqat tushimizda biz "ona" ni takrorlaymiz
Bizning orzularimiz esa onamiz tomonidan himoyalangan.

Aziz ota-onalar, agar biz sizni xafa qilgan bo'lsak, bizni kechiring.

Endi biz mehribon, mehribon, e'tiborli o'g'il-qizlar bo'lishimiz kerakligini tushunamiz.

Bizga hayot baxsh etgan, oyoqqa turg'izgan, kechayu kunduzi g'amxo'rlik bilan to'lgan zotlarga mehr va minnatdorchilik bildiring.

Bizni nima bo'lishidan qat'iy nazar sevgan, qaytgach, bizni tanbeh qilgan eng aziz insonlarimizga - ota-onalarimizga rahmat aytmoqchimiz. ota-onalar yig'ilishlari... lekin ular har doim bizga ishonishdi va nima bo'lishidan qat'iy nazar, eng yaxshisiga umid qilishdi.

Taqdimotchi:

Go'zal ota-ona mehribonligi

Dunyoda muqaddasroq narsa yo'q.

Shunday qilib, ular uchun hamma narsa ajoyib bo'ladi -

Ularga ota-ona bo'yicha maslahat bering.

Etakchi:

Hurmatli ota-onalarga bir so'z!

(Ota-onalarning nutqi, so'ngra "Doirani yopish" qo'shig'iga izohlar.

Darhol ota-onalar uchun qo'shiq. Bitiruvchilar ota-onalariga guldastalarni taqdim etadilar, keyin ularni valsga taklif qilishadi.

Bitiruvchilar valsi

Shampan bilan stol.

Yakuniy qo'shiq.

Taqdimotchi:

Hayot yo'lingizda ko'proq g'alabalar! Muvaffaqiyatsizliklarga yo'q deylik! Va sizga omad tilaymiz kattalar hayoti. Omad va yaxshi soat, qizlar va o'g'il bolalar, - bitiruvchilarimiz, 2013 yil bitiruvchilari!

18 yoshli (qiz) tug'ilishi stsenariysi - bu noto'g'ri variant

Ushbu stsenariy oddiy tug'ilgan kunni nishonlashni diversifikatsiya qiladi va uni aylantiradi g'ayrioddiy bayram. Axir, 18 yoshga to'lish, ayniqsa, qiz uchun alohida bayramdir, shuning uchun hamma narsa unutilmas bo'lishi kerak. Va agar shunday deb o'ylayotgan bo'lsangiz, unda bu stsenariy aynan siz uchun.

Stsenariyning mohiyati - 5-11 yoshli bolalar uchun bayram tarzidagi bakalavr partiyasi. Taklif etilgan mehmonlar - tug'ilgan kungi qizning do'stlari - yorqin bolalar kiyimlarida, kamon, poyabzal va oq paypoq bilan kelishsin. Har bir mehmonga kamon bog'lash uchun keng lentani bering.

Birinchidan, siz bayram joyini biroz tayyorlashingiz kerak bo'ladi. Xonani sharlar bilan bezang, xonadagi barcha mebellarga yumshoq bolalar o'yinchoqlari, to'p va qo'g'irchoqlar qo'ying. Voqea qahramonining bolalar fotosuratlarini devorga osib qo'ying, qanchalik ko'p bo'lsa, shuncha yaxshi. Va boshqa devorga doğaçlama "devor" osib qo'ying - whatman qog'ozidan yasalgan panjara, bizga keyinroq kerak bo'ladi.

Tug'ilgan kungi qizning do'stlari uchun taklifnomalar yozing - bolalarcha qo'l yozuvidan foydalaning va iloji boricha bolalarcha rasmlar chizing.
Deyarli katta yoshli qizning emas, balki besh yoshli qizning tug'ilgan kuni kabi hamma narsani bezang!
Endi dam olish vaqti keldi!

Uy egasi tayinlang, bu bayramning eng muhim qismidir, bu qanchalik qiziqarli bo'lishi uy egasiga bog'liq bayram bo'ladi va unda biron bir tiqilish bo'ladimi.
Shunday qilib, mehmonlar yig'ilib, stolga o'tirishdi va ko'zoynaklarini tug'ilgan kungi qizga ko'tarishdi.

Taqdimotchi tabrikni taxminan quyidagicha talaffuz qiladi:
– Kelishuv bayrami – 18 yosh! - bu ajoyib vaqt, bolalik bilan xayrlashish. Bu yangi yo'lning boshlanishi, kattalar hayotining boshlanishi.

Shuning uchun biz bolalikning so'nggi kunini shunday nishonlaymiz - biz hatto bolaligimizda ham nishonlamaganmiz! Hamma – kattalar ham, bolalar ham – quvnoq bo‘lib, buzuqlik qiladigan kun bo‘lsin! Va birinchi navbatda nima qilishimizni bilasizmi? Ota-onamiz bizni taqiqlagan narsa - biz tug'ilgan kungi qizga xohlagan hamma narsani panjara ustiga yozamiz! Mehmonlardan har bir tilagingizni panjara ustiga yozishingizni iltimos qilaman!

Mehmonlarning har biriga rangli marker beriladi va ular panjara ustiga tabriklar yozadilar.
Keyinchalik, taqdimotchi tug'ilgan kungi qizni bolalikka qaytaradigan bir nechta tanlovlarni taklif qiladi, masalan, u stullarda she'rlar o'qishni yoki choyshab va mebeldan haqiqiy uy qurishni taklif qiladi! Va u erda, ichkarida, sham bilan tort bilan haqiqiy bayram qiling yoki bir-biringizga bolalikdan hikoyalarni aytib bering va shunchaki yotib, g'iybat qiling.

Keyin yutuq bilan o'yin bo'lib o'tadi, unda bayram ishtirokchilarining har biri jarima oladi, unda tug'ilgan kungi qiz qanday yurishni o'rganganligi, onasidan do'konda o'yinchoq sotib olishni so'raganligi, u qanday qilib o'qishni o'rgandi.

Agar bayram haqiqiy bakalavr bayrami bo'lsa, unda qizlar qizi-onasini qanday o'ynashganini eslashlari mumkin. Ular navbatma-navbat bir-birlariga kamon bog'lashsin va "onamning lab bo'yog'i" bilan yuzlariga rasm chizishsin. Mehmonlaringizni ushbu shaklda suratga olishingizga ishonch hosil qiling - shunda ular bir necha yil o'tgach, bu bayramni yuzlarida tabassum bilan eslashadi.

18 ta sham va sovg'alarni o'chirish marosimini unutmang! Tug'ilgan kungi qizga orzu qilsin, baland ovozda ayting, shamlarni o'chiring va istak darhol amalga oshadi! Siz bu haqda oldindan o'ylab ko'rishingiz va ushbu stsenariyni diqqat bilan ko'rib chiqishingiz kerak. Misol uchun, tug'ilgan kungi qizdan oldindan bilib oling (masalan, do'stlarining yordami bilan) uning tug'ilgan kuni uchun eng ko'p nimani xohlashini bilib oling. Va sovg'ani tejamang - axir, 18 yoshga to'lish hayotda faqat bir marta keladi.

Bunday bayramda eng muhimi, uni bir soniya to'xtatmaslikdir, shunda hech qanday to'siqlar, to'xtashlar, noqulay pauzalar bo'lmaydi. Va keyin tug'ilgan kungi qiz o'zining 18 yoshini juda uzoq vaqt eslab qoladi!

Rekvizitlar - "quyosh" yumshoq o'yinchoqlar; bir guruh sariq sharlar; qaychi; Bolalar o'yinchoqlari; "Oltin qunduzlar" kitobi, diplomlar; ko'p rangli lentalar.

Bayramda bir nechta maktablar ishtirok etadi.
O'tkaziladigan joy: markaziy maydon, sahna bayramona bezatilgan.
"Maktab bilan vidolashuv" qo'shig'i ijro etiladi (musiqi O. Xromushin, so'zlari N. Lintsov).
Qo'shiq oxirida taqdimotchi sahnaga chiqadi.

Etakchi. Biz bayramni boshlaymiz
Oxirgi maktab to'pi.
Uning ochilish vaqti
Bu hammamiz uchun keldi.
“Hammani tinglang!” signali eshitiladi va marsh eshitiladi.
Harbiy orkestr o'z pozitsiyasini egallaydi.

Etakchi. Orkestr! Diqqat, iltimos! Paradni boshlash vaqti keldi.
Mehmonlardan Bitiruvchilarni tabassum bilan kutib olishlarini so'rayman.

Orkestr fanfarlar ijro etadi.

Etakchi. Assalomu alaykum bitiruvchilar!
Marsh orkestr tomonidan ijro etiladi.
Bitiruv paradi boshlanadi.
Maktab raqamlari yozilgan sharlarni ko'tarib yurgan qizlar,
Ular bitiruvchilarni olib chiqib, maydonda radial shaklda saf tortadilar.

Etakchi. Bu yil... shahar ta’lim muassasalarini bitiruvchilar tark etmoqda. Bu bizning g‘ururimiz, kelajagimiz, umidimiz. Ular orasida... medal sohiblari. Ta'lim muassasalari ular bilan faxrlanadilar.

Maktab!
Bu erda ular birdan o'zlariga ishonishdi
Va biz do'stlarni qadrlashni o'rgandik.
Bu yerda siz ilm-fan sirlarini o'rgandingiz,
Osmon, yer va odamlar sirlari.
Tsarskoe Selodagi kabi bu devorlar ichida,
Buyuk kashfiyotlar ruhi hukm surmoqda.
Bilingki, faqat shu er yuzida
Sizda qaror qabul qilish uchun juda ko'p narsa bor.
Omad va yorqin g'alabalar!

Ayni paytda bitiruvchilar ustunlari qurilishi yakunlandi.
Taqdimotchi maktab bitiruvchilarini birma-bir tanishtiradi.

Etakchi. Hammamizga eng yaxshi ezgu tilaklar bilan, gullar va qo'shiqlar!

Qo'shiq vokal guruhi tomonidan ijro etiladi.
Bolalar kichik sinflar bitiruvchilarga gullar topshiriladi.

Etakchi. Hurmatli bitiruvchilar! Bu kecha juda g'ayrioddiy oqshom - bu orzularning amalga oshishi oqshomidir. Bugungi bayramda hozir bo'lgan har bir kishi sizni tabriklashi va eng ezgu tilaklarini bildirishi mumkin. Umid qilamizki, ular albatta amalga oshadi.
Sizlarni ushbu unutilmas kun bilan birinchi bo‘lib tabriklaydigan inson esa shahrimiz hokimi bo‘ladi.

Shahar hokimining nutqi. Bitiruvchilar nutq so‘zlagandan so‘ng unga gullar berishadi.

Etakchi. Har bir o'qituvchi boshidan kechirgan narsalarni so'z bilan ifodalash juda qiyin. Ammo bugun bu yerda, siz bilan bo'lgan uchrashuvda, hech kim jim turolmadi.
Sizni barcha o'qituvchilar, aziz bitiruvchilar nomidan shahar hokimligi shahar ta'lim bo'limi boshlig'i (uning vakili) tabriklaydi. Iltimos!

Ta'lim bo'limi boshlig'ining nutqi. Bitiruvchilar bir dasta gul berishadi.
Etakchi. Vaqt keldi - bolalar katta bo'lishdi,
Bugun bizda bitiruv kechasi bor.
Aziz dadalar, aziz onalar,
Hozir yoningizda ekanligingiz juda yaxshi.
Chunki siz dunyodagi eng zo'rsiz,
Farzandlaringiz sizni olqishlaydi!

Bitiruvchilar olqishlaydilar.

Etakchi. Ota-onalar bashorat qila olmaydi
Farzandlarini dunyoda nima kutmoqda,
Lekin har bir ota va ona
Ular faqat bolalarga baxt tilaydilar.

Ota-onalar maktab bilan xayrlashayotganlarga xayrlashish so'zlari bilan murojaat qilishadi.

Ota-onalar so'zlashadi, keyin bitiruvchilar ularga gullar beradi.

Etakchi. Hurmatli ustozlar va ota-onalar! Sizga sog'liq, tinchlik va farovonlik, barcha masalalarda muvaffaqiyatli natija tilayman! Umid nurlari, gullar va maktab ahlining tabassumlari sizni isitsin! Ularni butun qalbingiz bilan qabul qiling!

Musiqa orkestr tomonidan ijro etiladi.
Bitiruvchilar maktab direktorlari, o‘qituvchilari va ota-onalariga gul berishadi.

Etakchi. Aziz yigitlar!
Siz bolaligingizdan kattalar bo'lishga shoshildingiz,
Biz maktab yillarini shoshilinch ravishda o'tkazdik.
Bolaligingizni qadrlashingiz uchun,
Biz u bilan abadiy ajralishimiz kerak.

Bugun yorqin poyezd
Bolalik sizni uzoqlarga olib boradi!

V. Shainskiyning "Moviy mashina" qo'shig'ining saundtreki ostida poezd chiqadi,
Vagonlarda 12 nafar bola bor. Sahnaga yaqinlashganda, poezd to'xtaydi.
She'r o'qigan bolalar sahnaga ko'tarilishadi, qo'llarida "quyosh" bo'lgan bolalar sahna tagida turishadi. Dvigatel yorqin bezatilgan bo'lib, oxirgi vagonning tomiga katta quyosh ramzi bo'lgan sariq sharlar dastasi yopishtirilgan.

1-o'quvchi. Hey, qarang, bolalar!
Men hech qachon aqlli yuzlarni ko'rmaganman.
Qanday dono ko'zlar
Bu talabalar!
2-o'quvchi. Qanday yaxshi bolalar!
Xo'sh, bunday odamlarni yana qaerda uchratish mumkin?
Hamma yigitlar chiroyli
Qizlar madonnalar.
Va ular orasida gapiruvchi yoki bo'sh gapiradiganlar yo'q.
3-o'quvchi. Muxtasar qilib aytganda, dunyoda qimmatroqlari yo'q.
Qanday yaxshi kattalar bolalar!
4-o'quvchi. Biz sizga ba'zan hasad qilamiz
O'qishni tugatganingiz uchun,
Ammo biz sizga biroz afsusdamiz -
Bu boshqa takrorlanmaydi.
5-o'quvchi. Ammo bu yorqin soatda yig'lang
Qo'ymang, biz sizga ruxsat bermaymiz.
Siz uchun, siz uchun va faqat siz uchun
Endi nimadir tartibga keltiramiz.

V. Shainskiyning "Bulutlar" qo'shig'ining fonogrammasi o'ynaydi.

1-o'quvchi. Biz quyoshni esdalik sifatida beramiz,
Sizni issiqroq tutish uchun.

Poyezd yonida turgan bola sharlardan katta quyoshni osmonga uchirmoqda.

2-o'quvchi. Sizni isitsin
Mehribonlik, yorug'lik va mehribonlik!
Hech qachon tark etmaydi
Sizning uyingiz doimo quvonchga to'lsin!
3-o'quvchi. Quyosh nuridan bir parcha oling,
Uni yuragingizga mahkamlang.
Odamlarga yaxshi yorug'lik bering!
Bu bizning kelishuvimiz.

Sahna tagida turgan bolalar bitiruvchilarga quyosh nurlarini berishadi va poezdga qaytib kelishadi, u erda sahna va vagonlardagi bolalar allaqachon saf tortgan.
I. Nikolaevning "Kichik mamlakat" qo'shig'ining fonogrammasi o'ynaydi.

Etakchi. Hurmatli bitiruvchilar! Bugun "Bolalik" deb nomlangan kichik mamlakatni tark etib, siz nafaqat tashvishsiz vaqtlar, balki sevimli o'yinchoqlaringiz bilan ham xayrlashasiz.
Aziz chaqaloqlar! Bolalik yurtiga qaytib, bu ajoyib o'yinchoqlarni bitiruvchilardan esdalik sifatida qabul qiling!

"Kichik mamlakat" qo'shig'ining saundtreki ijro etishda davom etmoqda. Bitiruvchilar bolalarga o'yinchoqlar berishadi. Kichkina dvigatel va bolalar bolalik mamlakatiga boradilar.

Etakchi. Va endi tantanali daqiqa keldi: bitiruvchilar uzoq kutilgan sertifikatlarini olishadi.

Orkestr ijrosidagi fanfar sadolari. Bu "kema" ning harakatlanishi uchun signaldir.

Etakchi. O'ylaymanki, hamma baxtli bo'ladi
Sertifikatingizni oling!

Bugun shahrimiz medal sovrindorlari birinchi bo‘lib sertifikatlarga ega bo‘lishadi. Keling, ularni shu maydonda kutib olaylik va salomlashamiz!

Musiqa fonida Beaver bilan "kema" sahnaga yaqinlashadi, uning ortidan medalchilar keladi. Qunduz chiqadi, "kema" jo'naydi. Qunduz zinapoya yonida turib, medal egalarini kutib oladi va ularni navbat bilan sahnaga kuzatib qo'yadi. Keyin u o'zi o'rnidan turadi.
Etakchi. Oltin medal sohiblari bilan salomlashing (ularni tanishtiradi). Kumush medal sohiblariga do'stona qarsak chaling (ularning nomlarini ayting).
Sertifikat va medallarni tantanali topshirish uchun sahnaga shahar hokimi, shahar ta’lim bo‘limi boshlig‘i, shuningdek, medal sovrindorlarining ota-onalari taklif etiladi.

Sertifikatlar, medallar, sovg'alar, gullar taqdimoti;
Har bir taqdimotdan keyin orkestr teginishni bajaradi.

Etakchi. Ochilish yangi asr Bitiruvchilarning bilim sohasidagi g'alabalari bilan biz an'anani joriy qilmoqdamiz - oltin medal sohiblari nomini "Oltin qunduzlar" kitobiga kiritish, chunki qunduz ilm-fan granitini kemirayotgan talabani anglatadi.

Qunduz kitobni tomoshabinlarga ko‘rsatadi. Bundan tashqari, har bir medal sovrindori “Oltin qunduzlar” diplomi bilan taqdirlanadi. Diplomlar Bober tomonidan o'qiladi va taqdim etiladi va orkestr notalar ijro etadi.

Etakchi. Maktab bitiruvchisi barcha o'qituvchilar, ota-onalar va mehmonlarga javob beradi (uni ifodalaydi).

Bitiruvchining nutqi.

Etakchi. Hurmatli medal egalari! Siz sinfdoshlaringizga borib, ulardan tabriklarni qabul qilishingiz mumkin.

Bitiruvchilar do'stlar ustunlarida o'z joylarini egallaydilar.

Hurmatli bitiruvchilar! Sizni maktabni bitirganligi haqidagi sertifikatni olganingiz bilan chin yurakdan tabriklaymiz. Bizda bitta tilak bor:

Hammaga keng yo'l,
Kamroq yomon ob-havo
Shunday qilib, hamma bor
Haqiqiy baxt!
Kechirasiz, istiqbollar,
Kechirasiz, bulvarlar,
Bu kecha, iltimos, menga ruxsat bering
Tinchlikni buzing
Va sizning asfaltingizda
Gitaraga aylantiring
Oq poyabzalda vals
Oq vals bitiruv.

Hurmatli bitiruvchilar! Sizni maktab valsiga taklif qilaman!

Vals xoreografik studiyada asta-sekin boshlanadi
barcha bitiruvchilar, o'qituvchilar, ota-onalarni jalb qilish.
Etakchi. Siz maktabni tark etasiz, yuragingiz hayajonga to'ladi Yangi hayot, kelajak oldidan. Barcha his-tuyg'ularingiz va tashvishlaringiz quvonchli va yorqin bo'lsin.
Maktab haqida unutmang, maktab do'stlari! Katta yoshli hayotingizda omad tilaymiz!

Harbiy orkestr bayramni yopadi. Hamma maydonni tark etadi.

Ishtirok etish uchun Butunrossiya musobaqasi"Bolalar bog'chasida bitiruv" stsenariysini eng yaxshi ishlab chiqish uchun "Kamalak bolaligi bilan xayrlashish"

Taqdimotchilar tantanali musiqa jo'rligida kirishadi.

Taqdimotchi: Bizning zalimiz naqadar go'zal, naqadar nafis va yorug',

Faxriy mehmonlarni kutib olgandek.

Va mehmonlar - qarindoshlar, sevimli bolalar,

Kim ancha qarigan!

Taqdimotchi 2: U ko'p narsani ko'rdi, bizning musiqa zalimizni,

Va bolalarning kulgisi bir necha bor yangradi,

Bugun u bizga vidolashuv to'pini beradi,

Bizni oxirgi syurpriz kutmoqda!

Taqdimotchi 1: Biz xayrlashuv bayramini boshlaymiz,

Biz bolalarni bog' bilan xayrlashishga taklif qilamiz.

Shunday qilib, ular mana:

Eng yaxshi bitiruvchilar!

"Birinchi sinf o'quvchilari" qo'shig'i

Taqdimotchi: Vaqt qanchalik tez o'tdi,

Kechagi kichkintoylarni tanib bo'lmaydi

Va bu yangi "yosh qabila"

Biz ularni bitiruvchilar deb ataymiz.

Bola: Musiqa balandroq jaranglaydi!

Bizning maktabgacha balimiz ochiq!

Va bu soatda mehmonlar uchun

Ayriliq valsi yangraydi.

Vals.

Taqdimotchi: Chet el qirolligida emas, uzoq davlatda emas,

Ba'zi vodiylar ortida emas, baland tog'lar ortida,

Va orasida oddiy odamlar Bir paytlar bir bog‘bon bo‘libdi,

Va uning bog'i bor edi. Bu g'ayrioddiy bog' edi.

Bolalar gilam ustida o'tirishadi.Bog'bon bolalar o'rtasida sug'oruvchi idish bilan yuradi.

Bog'bon: Mening kichkina bog'imda qanday gullar o'smaydi?

Butalar, rezavorlar va qo'ziqorinlar o'smaydi.

U erda ko'ylagi, shim kiygan o'g'il bolalar o'sadi.

Qizlar esa ko'ylak va yubkalarda o'sadi.

Men bolalar o'sadigan bog 'to'shagini kuzatib boraman.

Gullang, bolalar, shoxlardagi gullar kabi.

Taqdimotchi 2: Bu bog'! Qanday bog'! Yigitlar bilan to'la.

Bog‘bon bolalarini yaxshi ko‘rardi

Va har kuni men ularni sug'ordim, yuvdim,

U ovqatlantirdi, o'rgatdi, sayr qildi ...

Va u begona o'tlar va kasalliklarga qarshi kurashdi!

Ha! Uning sabri yetarli edi...

U yigitlar bilan o'ynadi!

Barcha begona o'tlarni yo'q qilish uchun,

Yaxshi nihollar omon bo'lsin.

Bog'bon: Kunlar, oylar o'tadi, bolalar o'sib, o'sadi.

Katta o'sdi -

Bu kabi... (o'rnidan tur)

Men gullarning yangi navlarini yaratdim, ularni o'stirdim va ularga quyidagi nomlarni berdim:

"Ta'kidlash", "Oltin bola", "Maftunkor".

Salomatlik gullari! Jasorat gullari" Bilim gullari!

Do'stlik gullari! Mehnat gullari! G'ayrat gullari!

Va bolalar aytdilar

Bolalar (allaqachon) Biz bog'da tormiz,

Juda kam joy!

Bog'bon: Va bolalar bog 'to'shagidan sakrab tushishdi,

Yoqimli gullar, rezavorlar, qo'ziqorinlar!

Bolalar:

Har Kichkina bola

Men bolaligimdan juda, juda baxtliman,

Men deyarli beshikdan olganim

Bizning sevimliimizga Bolalar bog'chasi.

Bizning sevimli bog'bonimiz

Hammani nomi bilan chaqiradi,

Bizning o'qituvchimiz

U biz bilan raqsga tushadi va qo'shiq aytadi.

Bizning sevimli bolalar bog'chamiz

Har doim yigitlarini kutadi.

Biz kattalar va bolalar o'rtasida do'stmiz,

Biz dunyodagi hamma narsani o'rganamiz,

Va biz raqsga tushamiz va qo'shiq aytamiz,

Biz qanday ajoyib yashayapmiz.

"Biz erta tongda turamiz" qo'shig'i

Taqdimotchi: Bir paytlar 100 ta bola bor edi, ularning hammasi bog'chaga borishgan!

Bola eng shovqinli bo'lsa,

Ikki - eng aqlli bola

Uchta bola eng jasur: ular hamma narsani aytishga va qilishga muvaffaq bo'lishdi.

5,17,36 - bu yerda sanoqsiz iste'dodli odamlar bor.

Nega? Ha, chunki! Tushuntirish kerak emas!

Birgalikda: Bu bizning bog'chamizning bolalari!

Taqdimotchi: Guruhimizdagi har bir bola kichik yorqin yulduzdir va biz bunga chin dildan umid qilamiz, katta, sof, mehribon, iqtidorli yulduzga aylanadi.

Farzandlarimiz hammasi chiroyli

Yulduzlar porlayotgandek -

Nur va go'zallik bering!

Jasorat bilan olqishlang -

Yumshoq raqsda ular sizga beradilar

Sizning yorqin orzuingiz!

Yulduzlar bilan raqs.

Etakchi: Bugun biz barcha mehmonlarimizga bu haqda aytib bermoqchimiz sehrli er bolalik. Bizning bolalarimiz bu erda qanday yashadilar ertaklar yurti. Yigitlarimiz rasm chizishni yaxshi ko'rardi. Bolalar bo'yoq yoki qalam olishlari bilan sehrli o'zgarishlar boshlanadi!

"Kamalak" ohangida bolalar yugurib chiqib, shaxmat taxtasida turishadi.

Bolalar yozda o'tloqda kamalakni bo'yashdi (cho'tkalarni ko'taring)

Chizish, chizish (yuqorida tebranish)

Va keyin birdan ular janjallasha boshladilar (qo'llaringizni oldingizga qo'ying)

Qaysi gullardan bunchalik chiroyli yasalgan?!

Bolalar: Binafsha! Sariq! Apelsin! Moviy! Qizil! Yashil! Va ko'k!

Etakchi: Bolalar yana birga kamalak chizishni boshladilar.

(havoda chizish, qo'llarini silkitish)

Bo'yalgan, bo'yalgan,

Keyin yana bahslasha boshlashdi.

Qaysi rang nimani anglatadi? Bilgan javob bersin!

Bolalar:

1.Sariq Issiqlik bilan iliqlik! U mehr va yorug'likni beradi!

2.Moviy va och ko'k ranglar tinchlik va osoyishtalik ramzidir!

3.Binafsha rang - salomning rangi!

4. Yashil rang - bahor rangi, orzularingiz unga to'la bo'lsin!

5. Eng yorqin va eng chiroyli rang, albatta, qizil rangdir!

6. To'q sariq rang yoqimli, to'q sariq, oqlangan!

7. Yonma-yon turgan yetti rang kamalak hosil qiladi.

Bolalar quyoshli doira ichida kamalak chizdilar.

Ular qo'llaridan kelganicha rasm chizishdi va baxt haqida qo'shiqlar kuylashdi.

"Bolalar chizishni yaxshi ko'radilar" qo'shig'i

Etakchi: Kamalakning etti rangi

Xo'sh, musiqada etti nota bor.

Siz dunyoda etti yil yashadingiz, Kichik odamlar.

Quyosh yomg'ir bilan porlaydi.Ular birgalikda kamalak quradilar.

Etti keng yoydan iborat ko'p rangli yarim doira.

Men qizil yoydan to'yolmayman.

Yorqin quyosh chiqishi bizning hayotimizning birinchi yilidir.

Bolalar:

1.Qaerdan kelganimni ayting?

Men hammaga savol berdim.

Va bobom menga javob berdi:

Laylak sizni bizga olib keldi!

2. Buvim esa menga:

Ular sizni karam ichidan topdilar!

Amakim esa hazillashdi: “Bekatdan

Seni savatda olib kelishdi"

3. Bu haqiqat emasligini bilaman,

Onam meni dunyoga keltirdi

Men shunchaki javobni bilmayman

Onam meni qayerga olib ketdi?

Singlim menga qarab to‘ng‘illadi:

“Siz hammaning boshini aylantirdingiz!

Va men qayta boshladim:

Onamdan oldin qayerda yashaganman?

Bu sirni kattalardan hech kim bilmaydi

Men buni shunday tushuntira olmadim.

Faqat onam oddiygina javob berdi:

Sen mening yuragimda yashading, o'g'lim!

Mobil telefoningizni iflos qilaman,

Men ho'mlagan kosaga oqaman,

Siz meni xafa qilmaysiz ...

Chunki siz meni juda yaxshi ko'rasiz!

Men emaklab, shkaflarni ochaman,

Tilim bilan pollarni yuvaman.

Meni xafa qilish uchun hech qanday sabab yo'q

Siz mening onamsiz!

Birinchi kulgi, mening "aha"

Ladushki va birinchi tish.

Siz hech qachon unutmaysiz

Chunki siz meni juda yaxshi ko'rasiz.

Men hali aytmayman

Men faqat bo'g'inlarni takrorlayman.

Xo'sh, men katta bo'lganimda aytaman:

Oyijon men sizni yaxshi ko'raman!

Qo'g'irchoqlar bilan raqsga tushing.

Etakchi: Rangi qizildan tashqari to'q sariq.

Ikkinchi yil boshlandi - ajoyib.

Bola:

Har kuni va har soatda

Biz uchun kashfiyot kabi.

Daryoda quyosh porlaydi,

Shamol yaproqlarda shitirlaydi,

Osmonda qushlar baland

Chuqur daryodagi baliqlar,

Va yupqa poyada gul

U kaftlarini quyoshga cho‘zdi.

"Rangli sayyora" qo'shig'i

Etakchi: apelsin yoyi ortida-

Oldimda sariq.

Ular dunyoda uch yildan beri yashashadi -

Bolalar biroz katta bo'lishdi.

Bola:

Quyosh yo'l bo'ylab yugurdi,

Quyosh yorqin no'xatlarni sochdi.

Yigitlar bu no'xatlarni ko'rishdi,

Va ular bizga raqs ko'rsatishga va'da berishdi,

Ular endi biz uchun raqsga tushishadi,

No'xatlarni savatga yig'ing.

Juftlik raqsi.

Etakchi:

Bu yangi yoy o'tloqlarga qaraganda yashilroq.

Biz o'sib borayotganimiz uchun yuzta savol beramiz.

Nima uchun to'rt yoshida birdan qiziq bo'ldi

Yilning istalgan vaqtida bizni nima uchun chaqirishadi.

Bolalar navbatma-navbat savollar berishadi:

Nega yozda issiq, qishda sovuq?

Nega yo'lbars mo'ynali kiyimlarini yechmaydi, chunki u issiq?

Nega toshbaqa tishsiz, u shirinliklarni yoqtiradimi?

Agar siz qora mushukni quruq tozalashga olib borsangiz, ular uni oq rangga aylantiradimi?

Yulduzlarni osmonga kim uloqtirdi?

Yomg'irning ko'zlari yo'q bo'lsa, nega uni qiyshiq deyishadi?

Taqdimotchi:

Nega bizning bolalarimiz

Savol bermasdan ular juda zerikishdi!

Kechgacha ularsiz

Hech narsa qilishning iloji yo'q!

"Biznikilar nimadan yasalgan ..." qo'shig'i

Etakchi:

Biz kamalak bo'ylab sayohatimizni davom ettiramiz.

Siz va men ko'k yo'lda bo'lamiz.

Bolalar:

1.Biz onalar quvonchi uchun o'samiz

Kunlar bo'yicha emas, balki soatlar bo'yicha.

Kunlar o'tadi. Qushlar suruvi kabi

Yildan-yilga uchib o'tadi.

2. O'yinlar va o'yin-kulgilar bilan yoz uchib o'tadi.

Kuz maktab uyiga ko'chib o'tish bilan eshikni taqillatadi.

Qaysi maktabni tanlash kerak? Qanday qilib chalkashmaslik kerak?

Biz tezda qaror qabul qilishimiz kerak.

3 nafar bola chiqib, bir-biri bilan suhbat qurishadi.

1m. Salom chol! Qanday yashayapsiz? Qaysi maktabga borasiz?

2m. Oddiy usulda, xuddi mikrorayondagi kabi. Sizchi?

1m. Men esa, birodar, innovatsiyalar bo'limiga boraman.

3m. Qaysisida? Men bir so'z topdim... Xo'sh, takrorlang!

1m. Yana bir marta? Yo'q, deyarli!

2m Xo'sh, tushuntiring!

1m. Xo'sh, umuman olganda, bu ajoyib! Biznes-klass, kompyuter va boshqa qiziqarli narsalar bor.

3m. Qoyil! Qanday maktab! Bunday narsaga borish juda yaxshi bo'lardi!

1m. Qani endi tanlovdan o‘ta olsam!

2m. Va agar siz o'tmasangiz, unda nima bo'ladi?

1m. Qichqirmang, uka, ota-onamning yuragi infarkt bo‘ladi.

3m. Biz hayotdan qanchalik orqadamiz!

Bir qiz yugurib kelib:

Hech narsa yo'qotmading, kecha onamdan eshitdim,

Maktabda turli dasturlar va yangi... ularning nomi nima... texnologiyalari borligi.

Bizning bolalar psixologiyasiga ko'ra.

Har bir maktabda super sinf mavjud.

2m. Bo'lishi mumkin emas! Qanday sinf!

Qiz: Hamma joyda modernizatsiya ketmoqda, innovatsiyalardan foydalanilmoqda.

XXI asr maktabida inson rivojlanishi uchun shart-sharoitlar yaratilgan.

3m. Xo'sh, siz buni ham egdingiz, bu haqiqatan ham bo'lishi mumkin emas.

Qiz: Agar xohlamasangiz, bunga ishonishingiz shart emas.

Siz o'qituvchidan so'rashingiz va o'zingiz tekshirishingiz mumkin.

(qochib ketadi)

Etakchi: Biz orzu qilishda davom etamiz

Keling, kim bo'lishimiz haqida o'ylab ko'raylik.

Bilimga intiling

Juda aqlli bo'lish uchun,

Chegaraga boring.

2 reb. Va men haqiqatan ham bo'lishni xohlayman

Yorqin top model,

Lekin buvim aytadi

Ularning barchasi "taxtalar" ekanligi.

3 reb. Mening orzuim - Markaziy bank rahbari bo'lish!

Rus tilida butun dunyoni hayratda qoldirish1

Olis sayyoraga chipta sotib oling,

Va onaga barcha yulduzlarni bering.

4 reb. Men Favqulodda vaziyatlar vazirligiga ishga boraman,

Men bu ish haqida orzu qilaman

Mening xohishim yordam berishdir

Va tejash mening chaqiruvim!

5 reb. O'shanda men katta bo'laman

Men darhol turmushga chiqaman.

Men shunday er tanlayman...

Natasha Koroleva kabi.

6 bola Xo'sh, men fermaga boraman.

Bolalar: Siz sutchi bo'lasizmi?

Reb. Adashib qoldi! Kompaniyaga! Men kotib bo'laman!

7 reb. Men ajoyib DJ bo'laman, musiqa chalayman,

Namikyuyu yangi mavzu, barcha odamlarni hayajonga solish uchun.

Kolya Baskov bilan biz super xit raqsni yozamiz,

Men haqimda butun dunyo eshitadi, butun mamlakat gapiradi .

8 bola Va men shoumen bo'laman

Hammasi mo'ylovli va yorqin.

Men g'ildirakni aylantiraman

Sovg'alarni qabul qiling .

9 bola Men yulduz bo'lishni xohlayman

Va men bu haqda jim emasman.

Ko'p qiyinchiliksiz

Men har doim qo'shiq aytishga tayyorman.

Ular meni taniydilar

Konsertlarga taklif qiling.

Men sahnada qo'shiq aytaman,

Keling, bir ko'ring.

10 reb.Va men Galkin kabi kuylashni xohlayman

Men qila olaman, men buni qila olaman!

Balki Alya Pugacheva

Men ham sizni yaxshi ko'raman!

11 reb. Oh, u haqida o'ylamang

Vaqtingizni behuda sarf qilyapsiz.

Siz Alla Pugacheva uchunsiz

Allaqachon juda eski.

Men o'qituvchi bo'lardim

Menga o'rgatsinlar!

12 bola Xo'sh, siz aytdingiz!

Nervlar qiynaladi!

13 reb. ishlayman

Prezidentimiz.

Men buni butun mamlakat bo'ylab taqiqlayman

Men irmik pyuresi pishiraman.

14 reb. Biz sizga she'rlar o'qiymiz,

Qarsak chaling, harakat qiling

Hammasi: Siz bizni tarbiyalagansiz,

Shunday qilib, aniqlang!

Etakchi: Bu bizning bolalarimiz, ular dunyodagi hamma narsani bilishni xohlashadi.

Barcha muammolarni hal qilishda ularga omad tilaymiz!

Ammo siz, aziz bolalar, orzularingiz amalga oshishi uchun

Biz ko'p mehnat qilishimiz va orzularimiz sari intilishimiz kerak.

Kitoblar bilan raqs.

Etakchi: Kamalakning beshta yo'li

Siz va men boshdan kechirdik

Biz endi ko'k yo'lga yetib keldik.

Bola:

Men musiqa bilan birga ko'k yoyga yuguraman.

Barcha go'zal kuylar ko'k osmonga uchsin.

Endi hikoyasini tinglang

Biz o'z ona bog'imizda qanday yashadik.

Bolalar bog'chasi haqida qo'shiq.

Taqdimotchi:

Olti yo‘l yurib, binafsha yo‘lga yetib keldik.

Biz undan ko'p narsani o'rgandik - axir, biz tillarni o'rgandik.

Endi sizga nimani ko'rsatmoqchi ekanligimizni aniqlash vaqti keldi.

O'yin.

Bola: Biz kamalak ustida yurdik

Barcha ranglar uni topdi.

Etti yil va etti trek ichida

Biz dono bo'lib, katta bo'ldik.

Etakchi:

Ertaklarimiz qahramonlari shoshib

Barcha do'stlaringizni tabriklayman.

Bitiruvchilar! Shoshiling va ko'proq dam oling

Ajoyib mehmonlar.

Qirol no'xat:

Men muammoga duch keldim

Va men hech qachon o'ylamaganman.

Qizim kechayu kunduz yig'laydi

Qiziqning og'irligi ketdi.

King No'xat qanday bo'lishi mumkin?

Uni qanday xursand qilish kerak?

(Nesmeyana xaltasini arqonga tortgancha bo‘kirib chiqib keladi)

Ts.G. Kecha-kunduz yig'laydi, No'xatni qiynadi

Agar yordam bersangiz yaxshi bo'lardi.

Qo'shiq kuylang yoki raqsga tushing,

Faqat qizingizni kuldiring!

Bola:

Sizlar uchun, azizlar, xayr

Biz raqsga tushmoqchimiz.

Vidolashuv kunida xayrlashuv raqsi

Bu eng yorqin bo'lishi kerak.

Raqs.

Malika Nesmeyana: Men malika Nesmeyanaman,

Men yig'lashdan to'xtamayman

Va men o'qishni xohlamayman

Men biroz katta bo'laman.

Ts.G. Mening qizim katta va juda ahmoq bo'lib ulg'aygan.

U hali qancha vaqt o'sishi kerak, u maktabga borishi kerak.

Va bizda portfel bor,

Birinchi sinfga borasizmi, qizim?

Nesmeyana: Portfelimni zo‘rg‘a ko‘tarib yurganim uchun maktabga qanday borishim mumkin?

Ts.G. Unga nimani yukladingiz?

Nega uni sudrab olishga kuchingiz yo'q?

(portfelini ochadi, non oladi)

Nega non olib ketasan?

Nesmeyana: Siz maktabda ochlikdan o'lasiz.

Ts.G.(slingshot chiqaradi) Men nimani bilmoqchiman?

(slingshotni portfelga qaytaradi)

Nesmeyana: O'qituvchini otish uchun.

C.G. (qo'g'irchoqni chiqaradi) Men ham qo'g'irchoqni qo'ydim.

Xo'sh, qizim, mening kuchim yo'q.

Nesmeyana: Men u bilan o'ynayman.

C.G. Bolalar, siz menga yordam berasiz va malikani o'rgatasiz

Maktabga nima olib borish kerak. Podshohning qizi bilishi kerak.

Etakchi: Men boshlayman, siz esa tugatasiz,

Bir ovozdan javob bering.

Harflar sahifalarda a dan z gacha... (ABC kitobi)

Sizning... (kundalik) sizning qanday talaba ekanligingizni hammaga aytib beradi.

Qalam bilan yozish uchun biz tayyorlaymiz... (daftar)

Albomimizga kim rang beradi? Xo'sh, albatta ... (qalam)

To'satdan g'oyib bo'lmasligi uchun, keling, uni qo'yamiz ... (qalam qutisi)

Nesmeyana: Bu ish men uchun emas,

Men bolalar bilan o'ynashni yaxshi ko'raman.

Etakchi: 1,2,3,4,5 O'ynashni boshlaymiz!

Va endi biz buni mehmonlarga ko'rsatamiz

"Qiziqarli hisoblash" o'yini

Nesmeyana: Men sen bilan maktabga boraman,

Men dangasa bo'lmayman

Men siz bilan maktabda bo'laman

Yaxshi o'qing.

Ts.G. Hammasi uchun rahmat! (kamon)

Ammo bizning ertakimiz tugaydi

Va bayramingiz davom etsin.

(Tsar va Nesmeyana ketishadi)

Etakchi: Bolalik! Qanday ajoyib so'z!

Siz darhol moviy osmonni, yorqin quyoshni, quvonchni, beparvolikni tasavvur qilasiz. Biz, kattalar, ba'zan hayotda hamma narsa oson va sodda bo'lgan bolalikning unutilmas daqiqalariga qaytishni xohlaymiz.

Bola:

Asrlar davomida o'ynoqi raqs - unda nafislik va go'zallik bor.

Shlyapalar bilan raqsga tushing.

Taqdimotchi: Siz kecha bola edingiz

Endi maktabga borish vaqti keldi.

Ular kuchayib, kamolga yetdi.

Qachon katta bo'ldingiz?

Bolalar:

Biz o'zimizni hayratda qoldiramiz.

Ehtimol, soatda nimadir noto'g'ri?

Biz faqat bolalar bog'chasiga kelamiz,

Va biz o'zimizni tanimaymiz.

Ba'zi sabablarga ko'ra! Ba'zi sabablarga ko'ra!

Biz juda tez o'samiz!

Biz xuddi daraxtlarga o'xshaymiz

Cheksiz sug'orish!

Mo''jizaviy vitaminlar kabi

Biz kun bo'yi bog'da ovqatlanamiz!

Ota-onamiz bizni har kuni bog'chaga olib kelishadi

Ular yuguradilar, uchadilar, o'zlari xohlagan joyga boradilar.

Biz yashaymiz, kun bo'yi ko'zlaring oldida kulamiz

Va biz sizni juda yaxshi ko'rishimizni chin dildan tan olamiz!

Bu sodir bo'ladi, shubhasiz, siz uchun ba'zan qiyin,

Lekin siz har doim to'g'ri qaror qabul qilasiz.

Juda ko'p issiqlikni keltirib chiqargan yaramas bolalardan uzr.

Siz bolalarni yaxshi ko'rasiz va biz siz haqingizda kuylaymiz.

"Maktab valsi" qo'shig'i

Taqdimotchi:

Vaqt uchadi va uni qaytarib bo'lmaydi,

O'g'il bolalar katta bo'lib qolishdi.

Biz yulduzlarni yoqib yubordik, sizni yo'lingizga yuboramiz.

Siz bolalar bog'chasi bilan xayrlashyapsiz.

Do'stlik sizga yo'lda yordam beradi,

Qattiq mehnat yordam beradi.

Faqat yaxshi odamlar bo'ling

Barchangizga baxtli sayohatlar!

Bolalar:

Biz sizga qasam ichmaymiz

Ammo biz shunday o'rganamiz,

Shunday qilib, hamma biz haqimizda bilib oladi

Buni hamma joyda eshitishingiz uchun:

"U Snejinkadan ekan, demak u zo'r!!!"

Bu erda qulay va chiroyli edi.

Ertalab quvonch bilan bog'chaga bordik.

Hammaga birgalikda aytamiz

Bolalar: Rahmat!

Va sizga erga ta'zim qilaman.

Qo'rqaman dunyoda so'zlar kam,

Biz sizni eslaymiz, sizni sevamiz.

Siz, yuragingizni bolalarga beradigan,

Bizga hayotni boshlaganlar.

Biz hech qachon unutmaymiz

Bizning maktabgacha orolimiz.

Bolalar bog'chasi bizning sevgilimiz,

Issiq, yorqin kichkina saroy.

Mana, bolalar bog'chasi degan uy!

Mana, biz ajoyib bolalar.

Va bular ikkinchi sevimli onalar.

Bir vaqtlar bolalar aravachalarida olib ketilgan

"Qor parchasi" deb nomlangan bolalar bog'chasiga.

Va bu mening sevimli Tanya xolam,

Ertalab bizga bo'tqa bilan kim ovqat berdi,

Va unga ikkinchi onalari yordam berishdi,

Kim har doim ajoyib narsalarni oldi

Aytgancha, ular yomon odamlar emas,

Bir vaqtlar bolalar aravachalarida olib ketilgan

"Qor parchasi" deb nomlangan bolalar bog'chasiga.

Bu erda musiqachi bor, siz usiz yorilib ketolmaysiz,

Raqssiz va qo'shiqsiz qolamiz!

Ikkinchi onalarimiz ularsiz g'amgin bo'lishadi

Kim har doim ajoyib narsalarni oldi

Aytgancha, ular yomon odamlar emas,

Bir vaqtlar bolalar aravachalarida olib ketilgan

"Qor parchasi" deb nomlangan bolalar bog'chasiga

Va oshxonada oshpazlarimiz bor,

Ertalab bizga kim osh pishiradi,

Va yigitlar bu sho'rvani eyishni yaxshi ko'radilar,

Bir vaqtlar bolalar aravachalarida olib ketilgan

"Qor parchasi" deb nomlangan bolalar bog'chasiga.

Bizning shifokorimiz bu erda, tozalikni tekshirmoqda,

U hammaning haroratini o'lchaydi.

Biz sog'-salomatmi, yaxshi yigitlar?

Bir vaqtlar bolalar aravachalarida olib ketilgan

"Qor parchasi" deb nomlangan bolalar bog'chasiga.

Va bu menejer, kim bilmaydi?

Bizning bolalar bog'chasida hamma uni hurmat qiladi:

Va kir yuvishchi, shifokor, qo'riqchi va ta'minot menejeri.

Va ular bilan biz yaxshi yigitlarmiz

Bir vaqtlar bolalar aravachalarida olib ketilgan

"Qor parchasi" deb nomlangan bolalar bog'chasiga.

Va bizning metodistimiz unga hamma narsada yordam beradi,

Yangi dastur va usullarni joriy qiladi.

Albatta, yigitlar uni hurmat qilishadi,

Bir vaqtlar bolalar aravachalarida olib ketilgan

"Qor parchasi" deb nomlangan bolalar bog'chasiga.

Mana, bizning bitiruv kechamiz.

Bir oz qayg'uli, lekin baribir kulgili.

Siz bizni sevdingiz, biz sizni sevamiz!

Ammo baribir ajralish vaqti keldi.

Ular har doim siz bilan xayrlashishadi

Aytgancha, ular yomon odamlar emas,

Bir vaqtlar bolalar aravachalarida olib ketilgan

"Qor parchasi" deb nomlangan bolalar bog'chasiga

"Rahmat sizga bolalar bog'chasi" qo'shig'i

Rahbarning so'zi.

Ota-onalarni tabriklash uchun bir so'z

Bolalar yarim doira ichida turishadi va to'plarni olishadi.

Etakchi:

Va bu lahza xayrlashuv, lekin go'zal,

Yana bir syurpriz ishga tayyor:

Baxtli to'pingizni oling -

Muvaffaqiyat va omad belgisi sifatida.

Va u barcha muammolarni bartaraf etsin

Sizning to'pingiz engil qanotli!

U bilan parvozingizni boshlang,

U baxtli bo'lsin.

(Bolalar tashqariga chiqishadi)

Taqdimotchi: bolalikni qo'yib yuboramizmi?

Bolalar: Ha!

IN.: Unga abadiy qolsinmi?

Bolalar: Ha!

IN.: To'p osmonga uchib ketsinmi?

Bolalar: Ha!

IN.: Bizda ajoyib yoz bo'ladimi?

Bolalar: Ha!

IN.: Kuzda birinchi sinfga boramizmi?

Bolalar: Ha! Shunday ekan!

IN.: Endi biz hisoblaymiz:

Hammasi: Bir ikki uch!

Bolalikning sehrli to'pi

Pashsha! Pashsha! Pashsha!

(to'plarni osmonga qo'yib yuboring)

Xona sharlar bilan bezatilgan, qo'g'irchoqlar divanlar, stullar va kreslolarga qo'yilgan, To'ldirilgan o'yinchoqlar, sharlar. Devorga tug'ilgan kungi qizning bolalik fotosuratlari yozilgan gazeta osilgan. Yana bir devor whatman qog'ozidan yasalgan "panjara" bilan bezatilgan.

Uy egasi tug'ilgan kungi qizni tabriklaydi, mehmonlar esa ko'zoynaklarini ko'taradilar.

Taqdimotchi: 18 yosh - bu bolalik bilan xayrlashish, kattalikning boshlanishi. Shuning uchun biz bu bayramni bolaligimizda hech qachon nishonlamagan tarzda nishonlaymiz. Biz itoatsizlik kunini e'lon qilamiz! Bugun biz quvnoq va yaramas bo'lamiz. Biz ham o'zimiz xohlagan narsani panjara ustiga yozamiz. Men mehmonlardan panjara oldiga kelishlarini va tug'ilgan kunimizning qiziga o'z tilaklarini yozishlarini so'rayman. (Mehmonlar panjara ustiga tabriklar yozadilar).

"Emizgichlar bilan rele"

Taqdimotchi o'sish jarayonini eslashni taklif qiladi. O'yin o'ynaladi, unda ishtirokchilar imkon qadar so'rg'ichni tupurishlari kerak. G'olibga mukofot beriladi - yorqin emzik.

"Kresloda"

Taqdimotchi hozir bo'lganlarga nima haqida gapirib beradi katta ahamiyatga ega bizning bolaligimizda o'ynagan stullar. Bolalikda biz ulardan shirinliklar yashiringan shkaflar va servantlarning uzoq burchaklariga borish uchun foydalanardik. Biz butun qal'alarni stullardan qurdik. Ko'pchilik stulda turib qo'shiq aytishga va qofiyalarni o'qishga majbur bo'ldi.

Mehmonlar qutidan qog'oz chiziqlarini chizishadi, har birida 1 ta chiziq yozilgan. bolalar she'ri. Keyin mehmonlar stullarda 4 kishidan iborat guruhlarda turishadi va natijada olingan oyatni o'qiydilar.

"Qanday bo'ldi"

Ishtirokchilarga jarimalar beriladi, ular nimani ko'rsatishi kerakligini aytadilar: tug'ilgan kungi qiz qanday yurishni o'rgangan; qozonda o'tirgancha onasini chaqirdi; u o'zining sevimli o'yinchog'ini qanday tanladi; u qanday qilib do'konda o'yinchoq sotib olishni talab qildi va hokazo.

"Hozirgi"

Mehmonlar sovg'a nomlari yozilgan qutidan kartalarni chiqaradilar. Tug'ilgan kungi qiz boshqa qutidan sovg'a bilan nima qilishini aytadigan kartani chiqaradi.

"Onalar va qizlar"

Musobaqada qizlar qatnashadilar. Ishtirokchilar bir xil miqdordagi o'yinchilarga ega bo'lgan ikkita jamoaga bo'lingan. Har bir jamoaga kamon beriladi. Har bir jamoaning birinchi ishtirokchisi kamonni ikkinchisiga bog'laydi, u kamonni yechib, uchinchisiga bog'laydi. Oxirgi ishtirokchi birinchi bo'lib kamonni bog'laydi. Uni tezroq tugatgan jamoa g'alaba qozonadi.

"Sehrli sumka"

Mehmonlar raqsga tushganda qutichani bir-biriga uzatadilar. Musiqa to‘xtagach, qo‘lida quti bo‘lgan odam ichkariga qaramay, undan nimanidir olib, o‘ziga qo‘yadi. Keyin o'yin davom etadi.

"Bolalar qo'shiqlari"

Uy egasi bolalar qo'shiqlarining ta'riflarini o'qiydi va mehmonlar ularni taxmin qilishadi va keyin qo'shiq aytadilar.

Vazifalar:
- suv bilan o'ralgan, aholisi baxtli yashaydigan va tropik mevalarni iste'mol qiladigan bir parcha er haqidagi qo'shiq ("Chunga-changa");
- haqida qo'shiq transport vositasi ochiq ko'k ("Moviy arava");
- yomon ob-havo bayramni buzmasligini ta'kidlaydigan qo'shiq ("Biz bu muammodan omon qolamiz");
- shaggy hayvon quyoshda quyoshda cho'milayotganda musiqiy kompozitsiyani qanday ijro etishi haqidagi qo'shiq ("Men quyoshda yotibman");
- tabiatda o'sgan va odam tomonidan kesilgan o'simlik haqidagi qo'shiq ("O'rmonda Rojdestvo daraxti tug'ilgan");
- kichik yashil jonzot haqida qo'shiq ("Chigirtka o'tda o'tirdi");
- fikrlovchilar guruhi bilan yurish qanchalik yoqimli ekanligi haqidagi qo'shiq ("Birga yurish qiziqarli").