"Mnemonika" pullik xizmatlar uchun dastur. Mnemotexnika: mashqlarda yodlash texnikasi Tayyorlov guruhida mnemotexnika bo'yicha ish dasturi

Dunaeva Yuliya Petrovna

Volginskaya o'rta maktabi

pedagogik psixolog

Petushinskiy tumani, Volginskiy qishlog'i

Darslar yosh o'smirlar uchun mo'ljallangan

Maqsad - talabalarning kognitiv rivojlanishi,

mnemonika orqali

DARS XULOSASI

"INTELLIGENS" kursi

№1 dars

Dars vaqti: 2 soat

Sana: _________

Mavzu:

Xotira xususiyatlarining diagnostikasi.

Mnemotexnika tamoyillari.

Maqsad:

-- Dars boshida xotira darajasini tekshirish.

– Maktab o‘quvchilariga mnemotexnika o‘rgatish istiqbollarini aniqlash. Maktabda muvaffaqiyatli ta'limni nima belgilaydi (miya tuzilishi va faoliyatining biologik asoslari, xotira faoliyati va uning turlari, mnemonika jarayonlari va tamoyillari) aniqlang.

Reja

1. Xotira diagnostikasi "tartibda".
2. Xotira hajmi diagnostikasi.
3. Raqamlar uchun xotira diagnostikasi
4. Mnemonikaning paydo bo'lish tarixi. Uning qo'llanilishi
5. Miya yarim sharlari
6. Xotira turlarining xususiyatlari
7. Xotira jarayonlari va mnemonika
8. Muvaffaqiyatli o'rganish uchun shartlar.

Dars natijalari: Natijalarni sarhisob qilish

1-ilova (motivatsiya va razvedka No 1a, intellektual imkoniyatlar va o'ziga ishonch No 1b)

Mashq No 1. Xotira diagnostikasi "tartibda".

1-jadval Yodingizda qolgan iboralarni kiriting

Ushbu jadvalda: 2-jadval

Mening natijasim ____/10

Mashq No 2. Xotira sig'imi diagnostikasi.

Bu erda ma'no jihatidan bir-biriga bog'liq bo'lmagan 20 ta iboralar ro'yxati keltirilgan. Ular 1 dan 20 gacha bo'lgan tartibda joylashgan. Ularni o'qing va eslab qolishga harakat qiling. Har birini yodlash 7 soniyadan ko'proq vaqtni oladi.

Diqqat! Har bir iborani faqat bir marta o'qing!

3-jadval No4-jadval

Mening natijasim ___ /20

Mashq № 3. Raqamlar uchun xotira diagnostikasi

Raqamlarni ketma-ket eslab qoling

12, 25, 23, 36, 69, 58, 29, 23, 45, 85, 46

Mening natijasim ____/ 10

4. Mnemonikaning paydo bo'lish tarixi. Uning qo'llanilishi.

Mnemonika Qadimgi Yunonistonda paydo bo'lgan. Uning kelib chiqishi shoir Simonidesdir. Qadimda mnemonikadan taniqli shoirlar, faylasuflar va siyosatchilar foydalanishgan. Vaqt o'tishi bilan mnemonika takomillashtirildi va bilimning turli sohalarida, ayniqsa ta'limda faol foydalanildi.

5.Bosh miya yarim sharlari

Yodlash texnikasi inson ongining tabiiy imkoniyatlariga asoslanadi: yodlash jarayonida miyaning o'ng yarim sharini faollashtirish va inson eslab qolgan ma'lumotni uzoq muddatli xotiraga tabiiy ravishda o'tkazish. Xotirani rag'batlantiruvchi eng muhim omillar: yodlash tartibi va vizual tasvirni yaratish (assotsiatsiya)

yodlangan ma'lumotlar va uni yaratishda bir nechta hislarning ishtiroki.O'ng yarim sharmiya tasavvur, sintez, his-tuyg'ular va sezgi bilan bog'liq jarayonlar uchun javobgardir, shuning uchun o'ng yarim shar miya ko'pincha deyiladibadiiy yarim shar.O'ng bilan yaqindan munosabatda bo'lish, chap yarim shar miya deyiladiprofessor yarim shariva boshqaruvlar mantiqiy fikrlash. Unda mas'ul markazlar joylashgan nutq faoliyati. Yarim sharlarni birlashtiradikorteks,ularning o'zaro ta'sirini amalga oshirish.

6.Xotira turlarining xarakteristikasi.

Xotiraning uch turi mavjud:hissiy, qisqa muddatli va uzoq muddatli.

Xarakter xususiyatlari

Imkoniyat

Axborotni saqlash vaqti

Sensor xotira blokida joylashgan ma'lumotlar qisqa muddatli xotiraga o'tkazilishi yoki xotiradan abadiy yo'qolishi mumkin. Qisqa muddatli xotira blokida joylashgan ma'lumotlar uzoq muddatli xotiraga o'tkazilishi yoki sensorli xotira orqali xotiradan yo'qolishi mumkin.

Mnemonika usullari ma'lumotni uzoq muddatli xotira blokiga o'tkazishning tabiiy imkoniyatlaridan foydalanishga va ma'lumotni tez va muvaffaqiyatli topishga imkon beruvchi tegishli signallarni o'rnatishga asoslangan.

7.Xotira jarayonlari va mnemotexnika

Farqlash to'rtta asosiy xotira jarayoni:

Yodlash

Saqlash

Unutish

Qayta tiklash

O'rganilgan materialni yaxshiroq saqlashga yordam beradigan usullar - takrorlash, materialni davriy ko'rib chiqish, xotiradan takrorlash.

Xotiradan takrorlash

Ko'pchiligimiz uzoq oqshomlarni kitob o'qish va yodlangan materialni baland ovozda takrorlash bilan eslaymiz. Ma’lum bo‘lishicha, ko‘pchilik o‘quvchilar va talabalar tomonidan intuitiv ravishda qo‘llaniladigan ushbu uslub materialni o‘zlashtirish jarayonida juda samarali. Tajribalarimiz shuni ko'rsatadiki, biz kitobga qaramasdan takrorlagan materialimizni yaxshiroq eslaymiz. Shu bilan birga, biz ilgari eslay olmagan narsalarni bir vaqtning o'zida aniqlaymiz.

8. Muvaffaqiyatli o'rganish shartlari.

Bunday muhim omillar:yuqori o'z-o'zini baholash("Men buni qila olaman"); ijobiy munosabat("Hammasi yaxshi boladi");kuchli motivatsiya("Men buni xohlayman").

11 Karnaval 12 Bolalarni tarbiyalash 13 Sham yorug‘ida kechki ovqat 14 Teatr 15 Soyabon 16 Aloqa 17 Atlantika okeani 18 Ma’lumot 19 Uchrashuv 20 San’at asari

12,25,23,36,69,58,29,23,45,58,85,46,12,58 ketma-ket raqamlarni eslang.

13-mashq Sizning fikringizcha, a’lochi o‘quvchi, aqliy mehnatda muammosi bo‘lmagan odam qanday fazilatlarga ega? Quyida ushbu xususiyatlarni sanab o'ting, boshqacha qilib aytganda, "ideal" shaxsning modelini yarating!

Xulosa Siz tanlagan fazilatlarni sanab o'tish orqali siz ushbu sohada o'z oldingizga qo'ygan maqsadlarni shakllantirdingiz. intellektual rivojlanish. Ularni amalga oshirishda sizga omad!

Hayotdan bir misol Demosfen dahshatli duduqlandi, lekin ajoyib notiq bo'ldi. Betxoven go'yoki musiqiy qobiliyati yo'qligi sababli musiqa seminariyasidan haydalgan, ammo ajoyib bastakor bo'lgan. Nima uchun bu odamlar muvaffaqiyatga erishgan deb o'ylaysiz? Ushbu misollarda istalgan maqsadga erishish uchun kuchli motivatsiya qanday rol o'ynaganini ko'rib chiqing.

Sensor qisqa muddatli uzoq muddatli xotira xotirasi

Xotira jarayonlari To'rtta asosiy xotira jarayoni mavjud: 1 xotirani eslab qolish I 1 ta takrorlashni unutish

Muvaffaqiyatli o'qish shartlari: yuqori o'z-o'zini hurmat qilish ("Men buni qila olaman"), ijobiy munosabat ("Hammasi yaxshi bo'ladi"); kuchli motivatsiya ("Men buni xohlayman")

11-mashq Barcha ijobiy fazilatlaringizni sanab o'ting. Lekin 30 dan kam bo'lmasligi kerak. Buning uchun sizga atigi 2 daqiqa beriladi.

14-mashq a) o'zi qiziq bo'lgan o'yinga o'xshaydi; RO'Q - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 - YOLG'ON b) odam hamma narsani unutib, o'zi va ishlariga sho'ng'ib ketadi; RO'Q - 1 2 3 4 5 6 ..7 8 9 10 - YOLG'ON c) odam o'z ishini qiynamaydi va qarg'maydi, balki zavq bilan qiladi; TO'G'RI - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 - YOLG'ON d) pul, shon-shuhrat va mavqe uchun erishilgan natijalar boshqalardan ko'ra muhimroq bo'lishi kerak: TO'G'RI -: : 5 1_ 5 b " S 9 10-YOLG'ON

15-mashq a) o'zimizning kashfiyotlar va ixtirolarimiz tufayli biz o'z imkoniyatlarimizni yaxshiroq ro'yobga chiqaramiz; RO'Q - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 - YOLG'ON b) biror narsani avvalgidan ko'ra chuqurroq anglashni bildiradi, tushunish esa nochorligimizni kamaytiradi; TO'G'RI - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 - YOLG'ON c) biz voqelikni qisman o'zimizga bo'ysundiramiz. o'z buyurtmasi, bundan buyon biz topgan tartibimizga to'liq bo'ysunmaymiz; TO'G'RI - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 - YOLG'ON d) o'zimiz va imkoniyatlarimiz haqidagi bilimlarni oshiradi; TO'G'RI - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 - YOLG'ON

Qarindoshlar tomonidan u yoki bu voqea haqida doimiy eslatmalar tushkunlikka tushadi. Bugungi kunda ko'pchilik yomon xotiradan shikoyat qiladi. Bu yosh, aql va ta'limga bog'liq emas.

Agar Siz oziq-ovqat ro'yxati bilan do'konga borishga majbur, telefoningizga doimiy ravishda eslatmalarni o'rnating, mnemonika sizga kerak bo'lgan narsadir.

Mnemonika nima?

Mnemonika - bu raqamlar, hodisalar yoki har qanday ma'lumotlarni eslab qolishga qaratilgan maxsus texnikalar to'plami.

Bu har bir insonga kerak, ammo xotira hal qiluvchi rol o'ynaydigan kasblar mavjud.

Kino va teatr aktyorlari uzun matnlarni yod olishga majbur. Agar ularning xotirasi yomonlasha boshlasa, ular daromadlarini yo'qotadilar. Har bir kasbda biror narsani eslab qolish kerak bo'lgan misollar mavjud.

Oddiy do'kon maslahatchilari o'z boshlarida juda ko'p ma'lumotlarni saqlashlari kerak: mahsulot, etkazib beruvchilar, mijozlar va dolzarb muammolar haqida.

Qiziqarli fakt! Mnemonics taklif qiladi oddiy usullar yodlash.

Buyuk sarkardalar undan dunyoni o'zgartirgan harbiy strategiyalarni ishlab chiqish uchun foydalanganlar. Xotira insondagi eng qimmatli narsadir.

Hayotning baxtli daqiqalarini va muhim voqealarni saqlash uchun undan iloji boricha foydalanishni o'rganishga arziydi.

Ushbu yodlash usuli texnologiyasi

Texnologiya ma'lum bir tasvirga ma'lumot biriktirish printsipiga asoslanadi:

1. Biz aniqlaymiz aniq nima xotirada saqlanishi kerak.
2. Biz bog'laymiz tasvirlar o'ziga xos his-tuyg'ularga, vizual o'zgarishlarga.
3. Tayyor! Xotirada zanjirli reaktsiya o'rnatildi, bu sizga kerakli bilimlarni o'z vaqtida olish imkonini beradi.

Ular ushbu printsip asosida ishlaydi turli usullar va mnemonik texnikalar. Texnikani o'zlashtirganingizdan so'ng, uni butun hayotingiz davomida qo'llashingiz mumkin.

Bu sozlash kabi kompyuter dasturi: bir marta o'rnating va kerak bo'lganda foydalaning.

Bunday tadbirlar bolalar va kattalarga yordam beradi. Maktab o'quvchilari va maktabgacha yoshdagi bolalar oddiy texnikani o'rganib, hayotlarini ancha osonlashtiradi. IN Yoshlik ular katta hajmdagi ma'lumotlarni o'zlashtirishlari kerak bo'ladi.

Asosiy usullar va texnikalarning tavsifi

Xotirangizda kerakli ma'lumotlarni to'g'ri tartibda saqlashga imkon beradigan bir nechta asosiy texnikalar mavjud.

Ular o'smirlikdan boshlab qo'llaniladi:

Jadvaldagi mashqlar raqamlarni yodlashda va maktab o'quvchilari uchun darslarni o'qitishda yordam beradi. Ularning har biri vizualizatsiyaga asoslangan. Vizual tasavvuringizni rivojlantiring, bu sizga ma'lumotni o'zlashtirishga yordam beradi.

Kattalar uchun mashqlar

Yomon xotira muammolari tizimlashtirishning yo'qligidadir. Odamlar kerakli ma'lumotlarni filtrlamaydi, hamma narsani bitta oqimga tashlaydi.

Yana bir misol mnemonika "Xotira saroyi" deb ataladi. Oldingi texnikalar kabi vizual tasvirlar printsipi asosida ishlaydi.

Ushbu texnikadan foydalanish uchun tasavvurda saroy quriladi.

Uning atrofida batafsil yurish va ichidagi butun vaziyatni o'rganish kerak. Tafsilotlarni yo'qotmasdan ushbu saroy atrofida aylanib yurganingizda, siz usuldan foydalanishingiz mumkin.

Kerakli ma'lumotlar xonalardan biriga joylashtiriladi va tafsilotlar sozlama va interyerga bog'lanadi. Saroyingizga kirganingizda, u erda sizga kerak bo'lgan hamma narsani topasiz.

Ortiqcha narsa ishonchsiz bo'lgan xotira tanklarida saqlanadi. Vaqt o'tishi bilan barcha begona ma'lumotlar o'chiriladi.

"Xotira saroyi" texnikasining afzalliklari:

1. Benuqson ishlaydi.
2. Yangi boshlanuvchilar uchun javob beradi.
3. Siz umringiz davomida saroydan foydalanishingiz mumkin.
4. Vaqt o'tishi bilan interyerning tafsilotlari aniq bo'ladi, go'yo ular haqiqatda mavjud.
5. Texnika kattalar tomonidan qo'llaniladi, ammo u rivojlangan bolalar uchun ham mos keladi.
6. Ushbu tamoyil bo'yicha xotira mashg'ulotlari, agar siz saroyni tezda tasavvur qila olsangiz, dastlabki kunlardanoq natijalar beradi.

Qiziqarli fakt! Amerikaning mashhur “Mentalist” seriali bu amaliyotni amalda ko‘rsatadi.

Film qahramonining misolidan foydalanib, siz "Xotira saroyi" texnikasini o'rganishingiz va ushbu texnikani o'zlashtirishning kuchli tomonlarini ko'rishingiz mumkin. Ko'plab ajoyib odamlar uni mukammal egallashadi.

Yodlash usullari va bolalar uchun o'yinlar

Bolalar uchun so'zlarni yoki narsalarni eslab qolishga o'rgatadigan turli xil o'yinlar mavjud. Bolaligida hamma she’r o‘rgangan. Bu asos.

Bu qofiyalangan narsalarni eslab qolish osonroq ekanligini ko'rsatadi. Biz hayotimiz davomida ko'plab bolalar qofiyalarini eslaymiz. Bu mnemonikaning bolalar uchun qanday ishlashiga misol.

Bundan tashqari, xotirani o'rgatadigan va bolalar uchun yodlashga yordam beradigan ko'plab qiziqarli o'yinlar mavjud.

Yordam beradi rasmlar bilan xotira rivojlantirish o'yin. Har bir rasmda hayvon yoki narsa tasvirlangan.

Boladan har bir mavzu haqida gapirish so'raladi. Rasmlar aylantiriladi va bola ularning joylashishini taxmin qiladi.

Ushbu o'yin vizual xotirani rag'batlantiradi. Rasmlar ma'lum bir joyga bog'langan. Boshlash uchun 9 ta rasmdan foydalanish tavsiya etiladi. 3 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun kvadratga joylashtirilgan 4 ta rasmdan boshlang.

Shunga o'xshash o'yinlar bolalar bog'chalarida o'tkaziladi. Ko'nikmalar bolaga butun hayoti davomida foydali bo'ladi. O'yin o'z-o'zini rivojlantirishga qiziqishni rivojlantiradi.

Bolalar bilan shunga o'xshash mashqlarni bajarish, siz ularga muvaffaqiyat qozonishlariga yordam berasiz. Xotirani rivojlantirish, fikrlash jarayonlarini yaxshilash.

Texnikani o'zlashtirish uchun vaqt va kuch kerak bo'lishi mumkin, ammo natija sizni bir necha marta quvontiradi. O'z-o'zini rivojlantirish har bir inson hayotining eng muhim qismidir.

Foydali video

"Mnemonikaga asoslangan o'quv o'yinlari"

Bolalar uchun maktabgacha yosh 4 yildan 6 yilgacha.

Dasturning davomiyligi 2 yil.

25-son GBDOU o'qituvchisi

Primorskiy tumani

Sankt-Peterburg

Yakovleva A.V.

Tushuntirish eslatmasi

Ishga e'tibor

4-dars.

Rasmga muvofiq sozlash.

"Masha va ayiq" ertaki syujetiga asoslangan so'zlar.

"Spot" assotsiativ treningi.

O'yini "Pashshalar - uchmaydi".

Mnemonik stol 2x2 (3 ta ayiq).

Pochta kartalari ("3 ayiq" syujeti).

Ikkita to'rtburchakdan dizayn.

NOYABR
1-dars.

“Uch kichkina cho'chqa” ertagi. Ertakni toping.

Ertak syujetiga asoslangan so'zlar (10 dona).

Kollaj.

Mnemonik jadval 2x2 ertak syujeti asosida.

"Sholg'om" ertaki syujetidagi so'zlar (15 dona) +

"So'zlar maslahatdir."

Diqqat mashqi N1 (Nikitin).

Kvadrat va ikkitadan qurilish.

uchburchaklar.

Rasmlarni solishtiring, ketma-ketlikni tuzing.

Mnemonik jadval 2x2 (kuya).

"2 oy" kollaj.
3-dars.

O'yin "Hammasi aksincha"

Mantiqiy muammolar olma).

Ertak syujeti asosida otkritkalar (10 dona).

"3 mushukcha".

Diqqat - taxmin qiling N1 (Nikitin).

Assotsiativ trening (qaychi).

"Qopqoq uchburchagi" o'yini.

Mnemonik jadval 3x3 (syujet + mantiq).
4-dars.

O'yin "Osmon, yer, suv". (hayvonlar)

"3 mushukcha" ertaki syujetidagi so'zlar (10 dona).

"Sovun" kollaj.

Diqqat N2 (Nikitin).

MA omborlari himoyalanmoqda...

Mnemonik jadval 3x3 (syujet + mantiq).

Kvadratni to'ldiring.

DEKABR
1-dars.

"Tutqichlarni isitish" sozlamalari.

Syujet uchun so'zlar (10 dona).

B - U N2 (Nikitin) (Rojdestvo daraxtlari).

fizika. min. Bolalar kosmik kemaning yo'li bo'ylab yurishdi ...

Mnemonik jadval 3x3 (2-raqam)

Ko'pchilikni qanday eslab qolish qiziqtiradi qo'shimcha ma'lumot? Ushbu maqsadga erishish uchun mnemonika ixtiro qilindi. Ushbu usulning asosiy afzalligi shundaki, undan kattalar ham, bolalar ham foydalanishlari mumkin. Rejaning muvaffaqiyati istak va qat'iyatga bog'liq. Eng muhimi, texnikaning tamoyillarini tushunish va ko'pincha olingan ko'nikmalarni amalda qo'llashdir. Buni uyda, qo'shimcha ta'limsiz yoki qimmatbaho darsliklar sotib olmasdan qilish mumkin.

Mnemonika nima

Mnemonika - bu har kimga kerakli ma'lumotlarni eslab qolishga yordam beradigan muayyan usullar. Ushbu usullar vizual, eshitish va hissiy vakillikka asoslangan g'oyalarga ega bo'lgan shaxsga asoslanadi. Texnika odamlarning ongsizda ma'lum tasvirlarni yaratish qobiliyatiga asoslanadi, ya'ni eslab qolish kerak bo'lgan har qanday ma'lumot xotirada osongina joylashadigan tasvirga aylanadi.

Ma'lumki, miya uzoq vaqt davomida katta miqdordagi "quruq" ma'lumotni tezda idrok eta olmaydi va saqlay olmaydi, masalan, juda qiziq bo'lmagan faktlar va raqamlar. Shu bilan birga, deyarli har bir kishi o‘ziga yoqqan film yoki san’at asarining syujetini bir tafsilotni ham qo‘ldan boy bermagan holda bemalol takrorlay oladi. Mnemonikani o'zlashtirgan odam, noqulay va qiziq bo'lmagan ma'lumotlar o'rniga, yorqin tasvirni eslab qoladi.

Bu nima uchun?

IN Kundalik hayot inson ba'zi narsalarni eslashi kerak bo'lgan vaziyatlar yuzaga keladi muhim ma'lumotlar. Har doim qo'lingizda qog'oz, qalam yoki eslatma yozish uchun boshqa vositalar bo'lmaydi. Bunday hollarda xotirasi yaxshi rivojlangan odamlar g'alaba qozonishadi. Ular kerakli ma'lumotlarni unutmaydilar va bir muncha vaqt o'tgach ham uni takrorlaydilar.

Har qanday ta'lim muassasasi talabalari mnemotexnika texnikasini bilishlari kerak. Ma'lumotni tezda yodlashni o'rganganlar darslarga tayyorgarlik ko'rish vaqtini qisqartirishi mumkin. Shunda siz testlar, imtihonlar va testlarda cheat varaqlaridan foydalanishingiz shart emas. Bunday talaba o'z xotirasi omborlaridan materialni "nusxalashi" mumkin bo'ladi.

1. Birinchidan, bu xavfsizroq. O'qituvchi talabani test yoki testdan chetlamaydi.
2. Ikkinchidan, mnemonika orqali olingan bilimlar mustahkamdir. Ular keyingi muvaffaqiyatli o'qish yoki kasbni egallash uchun foydali bo'ladi.

O'qituvchilar va ma'ruzachilar uchun texnikani o'zlashtirish katta hajmdagi ma'lumotlarni tezda yodlab olish va eslatma varaqlariga qaramasdan podiumdan efirga uzatish imkonini beradi.

Ishbilarmonlar Agar siz mnemonikani yaxshi bilsangiz, biznes sheriklaringiz haqidagi barcha ma'lumotlarni tezda eslab qolish qiyin bo'lmaydi.

Video hikoya

Mnemonikaning asosiy usullari va usullari

Inson miyasi ma'lum usullarda fikr yuritadi. Agar shaxs o'z tasavvurida tasvirlar zanjirini qursa, unda bunday munosabat xotirada uzoq vaqt saqlanib qoladi. Biror kishi bitta tasvirni eslab, keyingisini butun "zanjirni" eslamaguncha tasavvur qila oladi.

Tasvirlarning butun ketma-ketligini yaxshiroq eslab qolish uchun siz ularni tasavvur qilishingiz, ma'lumotni bir soatdan keyin, keyin esa har uch soatda takrorlashingiz kerak.

Yangi boshlanuvchilar uchun samarali mashqlar

• Biz odamlarning ismini, otasining ismini va familiyalarini eslaymiz. Tasavvuringizda insonga xos bo'lgan tasvirni takrorlash kerak. Assotsiatsiyalarni ulash muhim, aks holda hech narsa ishlamaydi. Masalan, Volkovlarni bo'ri quloqlari bilan tasavvur qilish mumkin. Sorokins - quyruq kabi dumi bilan. Svetaning boshi ustida yonib turgan chiroq bor. Rose esa sochlariga gulchambar qo'ygan.
• She'r yoki nasrni yodlang. Matnning har bir so'zi uchun siz rasmni tanlashingiz, so'ngra qahramonlar va ularning his-tuyg'ularini, she'r yoki san'at asarida tasvirlangan ob'ektlarni, tovushlarni va hokazolarni tasavvur qilib, filmni aqliy ravishda "surtishingiz" mumkin.
• Biz chet el so'zlarini yodlaymiz. Misol uchun, xitoy va yapon belgilarni ular o'xshash narsalar sifatida tasavvur qilish juda oson.

Bolalar uchun mnemonika

Bolalarda maktabgacha ta'lim muassasalari Yodlash uchun ko'pincha vizual va grafik tasvirlardan foydalaniladi.

• Mnemonik kvadratlar so'zlarni yoki kichik jumlalarni ifodalovchi oddiy grafik tasvirlardir. Misol uchun, rasmda nipelli shisha ko'rsatilgan. Unga qarab, bola qaysi uy hayvonlari sut berishi haqida jumla qilishi kerak.
• Keyin siz 3-4 ta mnemonik kvadratlarni olishingiz va mnemonik trek olishingiz mumkin. Har bir grafik tasvir uchun maktabgacha tarbiyachi bitta jumla qiladi. Bu chiqadi qisqa hikoya.
• Shundan keyingina, 6-10 ta mnemonik kvadratlardan siz mnemonik jadval yaratishingiz kerak. Undan foydalanib, bola she'riy yoki nasriy matnni qayta aytib berishi mumkin.

Mnemonik usullar juda samarali va ko'plab hayotiy vaziyatlarda foydalidir. Ularning ishlashi uchun siz doimo mashq qilishingiz kerak. Mnemonika yordam beradi

Mnemotexnika (mnemonika texnikasi) - inson psixologiyasining o'ziga xos xususiyatlariga, shuningdek, oldingi darslarda berilgan to'rtta esda saqlash qoidalariga asoslangan ma'lum turdagi ma'lumotlarni eslab qolishning maxsus usullari. Maxsus mnemonikalarni bilish va ulardan foydalanish raqamli ma'lumotlarni, aniq matnlar va atamalarni, ismlarni, yuzlar va familiyalarni, xorijiy so'zlarni, iboralarni va boshqa ko'p narsalarni yaxshiroq eslab qolish imkonini beradi. Ushbu dars mnemonika asoslarini o'z ichiga oladi, shuningdek, har xil turdagi ma'lumotlarni yodlashning asosiy usullari va usullarini tavsiflaydi.

Mnemonika nima?

Agar siz ba'zi raqamlarni uzoq vaqt eslab qolishingiz kerak bo'lsa, unda siz quyidagi mnemonikadan foydalanishingiz mumkin:

Boshqa tanish raqamlar bilan bog'lanish. Deyl Karnegi sanalarni ular bilan bog'lash orqali eslab qolishni maslahat beradi muhim sanalar siz bilganingiz. Misol uchun, Kulikovo jangi Moskvadagi yozgi Olimpiya o'yinlaridan roppa-rosa 600 yil oldin bo'lganini eslash oson.

Shedd tizimi (Shed tizimi). Kichik raqamlar, masalan. tarixiy sanalar yoki qisqa telefon raqamlari, har bir so'z qat'iy belgilangan tartibda va yodlangan raqamga mos keladigan harflar soniga ega bo'lgan maxsus iborani tuzish orqali o'rganish mumkin. Misol uchun, agar siz 467 raqamini eslamoqchi bo'lsangiz, unda birinchi so'z 4 ta harfdan, ikkinchisi - 6 tadan, uchinchisi - 7 ta harfdan iborat bo'lgan iborani o'ylab topishingiz kerak. Shunday qilib, 467 raqami "fil yuguradi" iborasiga mos keladi (mos ravishda 4, 6 va 7 harf). Ushbu tizimdagi nol ko'pincha 10 ta so'zga yoki har qanday harf soniga to'g'ri keladi.

Qofiyalar. Ko'pincha qofiyalar yoki she'rlar yaratish orqali ko'p sonlarni yodlash qulay. Agar siz ma'lum raqamlarni uzoq vaqt davomida eslab qolishingiz kerak bo'lsa, unga biroz vaqt sarflash imkoniyati mavjud bo'lsa, bu usul mos keladi. Shunday qilib, "Pi" raqamidagi kasrdan keyin qaysi belgilar kelishini osongina eslab qolishingiz mumkin.

Ismlar va yuzlarni eslab qolish

Ko'pincha biz tanishgan odamlarni eslab qolishimiz kerak. Biz hammamiz ismimizni eslab qolganlarga mehribon bo'lamiz. Odamlarning ismlari va yuzlarini tez va aniq eslab qolish uchun quyidagi mnemonikalar mavjud.

Biror kishiga qiziqish bildiring, bir oz suhbatlashing, unga nomi bilan murojaat qiling. Bu erda ishda bir nechta yodlash qoidalari mavjud. Birinchidan, siz odamga qiziqish bildirasiz, shuningdek, u bilan aloqa o'rnatish uchun asos bo'lishi mumkin bo'lgan u haqida ma'lumot olasiz. Ikkinchidan, siz uning ismini bir necha marta takrorlaysiz, bu ham yodlashni yaxshilaydi.

Xuddi shu ism bilan sizga yaxshi tanish bo'lgan boshqa odam bilan aloqa qiling. Misol uchun, ko'pchiligimiz, agar u sizning ismingiz bo'lsa, uning ismini osongina eslab qoladi. Ota-onangiz va yaxshi do'stlaringizning ismlari bilan mos keladigan odamlarning ismlarini eslab qolish ham oson. Ammo siz eslab qolishingiz kerak bo'lgan odamning ismini bilmasangiz ham, bir xil ismlar bilan mashhur shaxslarni eslab qolishga harakat qiling: aktyorlar, siyosatchilar, musiqachilar.

Uning ismining boshqa modifikatsiyalarini tanlash. Misol uchun, Aleksandr nomi bir nechta modifikatsiyaga ega: Sasha, San, Shura. Biror kishi o'zini tanishtirgandan so'ng, uning ismining bir nechta o'zgartirishlarini jimgina nomlashga harakat qiling.

Ismni yozish. Biror kishining ismi qanday yozilganligi haqida o'ylab ko'ring - uni vizual tarzda tasavvur qiling. Bu nomda nechta harf bor? Birinchi harf nima? Ushbu savollarga javoblar sizning vizual idrok etishingizda odam ismining tasvirini yanada mustahkamlaydi. Iloji bo'lsa, idrokni kuchaytirish uchun qog'ozga odamning ismini ham yozishingiz mumkin.

Familiyalarni eslab qolish. Vizual assotsiatsiyalarga asoslangan mnemonik usullardan foydalangan holda familiyalarni eslab qolishingiz mumkin. Siz familiyani aqliy almashtirish yoki o'zgartirishni qidirishdan boshlashingiz kerak. Masalan, mening Buyanov familiyasini bolalar ertaklaridagi Buyan oroli bilan, shuningdek, zo'ravon temperament bilan bog'lash mumkin. Keyin shaxsning ba'zi sezilarli xususiyati tanlanadi, masalan, tanlangan familiya uyushmasiga bog'lanishi kerak bo'lgan yuz xususiyati yoki xarakter xususiyati (bu Buyanov familiyasiga ko'proq mos keladi).

Chet tillarni yodlash

Til mnemonikasi so'zlarni, iboralarni, grammatik qoidalarni, fe'l shakllarini va boshqalarni yodlash uchun foydali bo'ladi.

Fonetik assotsiatsiyalar usuli (MPA). Bu usul dunyoning barcha tillarida bir xil ovozga ega, ammo har xil ma'noga ega bo'lgan so'zlar yoki so'zlarning qismlari mavjudligi sababli paydo bo'ldi. Bundan tashqari, turli tillarda umumiy kelib chiqishi bo'lgan so'zlar mavjud. Masalan, ko'rinish so'zini rus tilidagi "piyoz" so'zi bilan bog'lash orqali eslab qolish mumkin. Piyozni kesib olayotganda, biz unga "qara olmaymiz", chunki ko'zlarimiz yoshlanadi.

Barcha sezgilarning o'zaro ta'sir qilish usuli (MSI). Ushbu mnemonik yondashuv ingliz tilini yaxshi bilishni istaganlar uchun foydalidir. xorijiy til. Agar so'zlar o'z-o'zidan xayolingizga kelmasa, siz tilda ravon gapira olmaysiz. Shuning uchun asosiy narsa xorijiy so'zni ona so'zining tarjimasi sifatida yodlash emas, balki xorijiy so'zni bevosita tegishli tushuncha bilan bog'lashdir. "Chashka" so'zini o'rganish uchun tutqichli chashka tasavvur qiling va tasvirni ongingizda ushlab turing, "chashka" so'zini eslamaslikka harakat qilib, bir necha marta "chashka" deb ayting.