Dog'ning paydo bo'lishi stsenariysida bitiruv. Katta maktabgacha yoshdagi bolalar uchun "Starfall" sirk spektakli

"Maktabgacha bal" bitiruv kechasi stsenariysi

Etakchi: Ular allaqachon kelishmoqda yoz kunlari,
Qushlar yanada quvnoq kuylashadi
Biz bolalar bog'chasida ko'rishdan xursandmiz,
Sodiq va yaxshi do'stlar.
Ko'zlarimizda quvonch yoshlari
Va bu tantanali soatda,
Yurak muzlab qoladi va keyin uradi
Har birimiz xavotirdamiz.
Ammo musiqa zalga bo'ron kabi kiradi,
Nega ko'p so'z aytasiz?
Yana yuzlarda tabassum bo'lsin
Bitiruvchilar bilan tanishing!
("Maktabgacha vals" qo'shig'iga (fonogramma) bolalar juft bo'lib zalga kirib, shaxmat taxtasida turishadi)
"Maktabgacha vals" raqsi ijro etiladi - musiqa rahbarining ixtiyoriga ko'ra harakatlar.
(Raqsdan keyin bolalar markaziy devor yaqinida yarim doira ichida saf tortadilar va she'r o'qiydilar).
1 bola: Quyosh quvnoq nurdir
U xursandchilik bilan derazalarni taqillatadi,
Va biz bugun faxrlanamiz
Muhim so'z - talaba!
2-bola: Bog'da turli xil bayramlar mavjud
Va bugun bizning bayramimiz,
Tez orada biz birinchi sinf o'quvchilari bo'lamiz
Biz endi bog' bilan xayrlashamiz!
3 bola: Ota-onalar bizning bayramimizga kelishdi
Ular esa bizga hayajon bilan qarashadi.
Buni hamma birinchi marta ko'rgandek
Bolalar endi katta bo'lishdi.
4 bola: Tez orada bolalar bog'chasidan ketamiz
Bizga maktabga borish vaqti keldi.
Biz ko'p o'rganishimiz kerakligini bilamiz,
Haqiqiy odamlarga aylanish uchun.
5 bola: Bizning Bolalar bog'chasi hic tushkunlikka tushgan
Va biz biroz xafamiz
Vidolashuv kuni keldi
Va bizni uzoq yo'l kutmoqda.
"Alvido bolalar bog'chasi" qo'shig'i ijro etiladi
musiqasi R.Gutsulyuk, soʻzi N.Solovyova.
6 bola: Ertalab quyosh chiqadi,
Bizni ko'chaga chaqiradi
Men uydan chiqaman:
"Salom, mening ko'cham"!
7 bola: Men qo'shiq aytaman va sukutda,
Qushlar menga qo'shilib kuylashadi
Yo'lda o'tlar menga shivirlaydi:
"Siz do'stsiz, tezroq o'sasiz"
8 Bola: Men o'tlarga javob beraman,
Men shamollarga javob beraman
Men quyoshga javob beraman
Salom, Vatanim!
"Vatan" qo'shig'i ijro etilgan, musiqasi va so'zlari N. Orlovaga tegishli.
9 bola: Bu erda bolalikdan bir parcha qoldirib,
Biz birinchi sinfga ketyapmiz,
Ammo biz siz bilan qo'shni bo'lamiz
Va biz sizni yana va yana eslaymiz.
10 bola: Biz qanday o'ynaganimizni bir necha bor eslaymiz,
Va bu erda qancha narsalar bor edi,
Kechqurun qanday chizish kerak
Va o'rmon, ona va ariq!
11-bola: Biz guruh va o'yinchoqlarni eslaymiz,
Yotoq xonalari esa yumshoq qulaylik,
Va do'stlaringizni, qiz do'stlaringizni unuting,
Shuncha yillardan beri bu yerda kim bilan do‘st bo‘ldingiz?
12 bola: Yoz tezda uchib ketadi,
O'yinlar va o'yin-kulgilar bilan.
Kuz eshikni taqillatadi
Maktab uyini ko'chirish.
13-bola: Keling, buvilarimizga aytaylik:
"Birinchi sinf hazil emas!"
Biz bekor o‘tirmaymiz
Bir daqiqaga emas.
14 bola: Biz darsga kelamiz
BILAN yorqin ranglar,
Va biz yuqori beshliklarni olib kelamiz
Biz sevimli onamiz uchunmiz.
"Alvido bolalar bog'chasi" qo'shig'i ijro etiladi
musiqa va qo'shiq matni Yu. Mixaylenko.
(Bolalar stullarda o'tirishadi)
Etakchi: Diqqat! Men tuyoqlarning ovozini eshitaman! Bizning maktabgacha ta'lim balimizga mehmonlar kela boshlaydilar.
(She'r parisi qo'lida kitob bilan chiqadi.)

Taqdimotchi: Kiring! Siz bizning balimizning birinchi mehmonisiz.
She’r parisi: Men she’rlar parisiman, men she’rlar parisiman1
Men sehrli so'zlardan yaratilganman.
She'r havodor va yorug',
Quyosh nurlari kabi, tomchilar kabi,
Ishonamanki, siz o'qishga dangasa emassiz.
Taqdimotchi: Keling, endi ertak o'qiymiz!
"Birlashtirilgan qulf" ertaki
1 Taqdimotchi: Bir dalada minora bor edi, u past ham, baland ham emas edi,
Kichkina uyning eshigida esa kombinatsiyalangan qulf bor edi.
O'sha saroyga kirish uchun, tezda kirish uchun
Nima desangiz ham, siz o'ngacha raqamlarni bilishingiz kerak.
Mana sichqon dala bo'ylab yugurmoqda ...
(Sichqon yuguradi, minoraga yuguradi va uni tekshiradi)

Sichqoncha: Ajoyib kichkina uy!
Men qasrda yashayman,
Pancakes pishiring va karam sho'rva pishiring.
2 Taqdimotchi: Sichqon maktabda o'qidi va u sarosimaga tushmadi,
U tugmachalarni aqlli ravishda bosadi - bir, ikki, uch!
Sichqoncha kichkina uyga kiradi.
Baqa dala bo'ylab sakraydi ...
(Qurbaqa sakrab minoraga yaqinlashadi)
Sichqonlar eski do'stdir. Eshikni taqillatdi...
Qurbaqa: Tez oching 1
Sichqoncha: Va siz raqamlarni terasiz - bir, ikki, uch!
1 Taqdimotchi: Qurbaqa kodni bilishi bilan tezda tugmalarni bosdi.
Men o'zimni kichkina qasrda ko'rdim, eshiklar yana qulflangan edi.
Quyon yo'l bo'ylab yuguradi - sakrash va sakrash, oyoqlari charchagan
Eshigida qulf osilgan dalada qasrni ko‘radi.
(Quyon yuguradi va minoraga yuguradi).

Quyon: Eshik oldida qotib qolmang,
Tezroq kodni bering!
Tulki izdan ketmoqda,
Menga ijozat bering, qasrga yashirinaman.
Sichqoncha: Raqamlarni tezda tering - bir, ikki, uch!

1 Taqdimotchi: Quyon kodni bilishi bilan tezda tugmalarni bosdi.
Men o'zimni kichkina qasrda ko'rdim, eshiklar yana qulflangan edi.
Mana, tulki eshik oldiga keladi,
Hayvonlar saroyda jim bo'lib qolishdi
U eshik oldida ovora va qulfni ochmoqchi.
(Tulki yugurib chiqib, qasr va qasrni tekshiradi).

Tulki: Oh, aziz do'stlar,
Men sizga tashrif buyurgani keldim!
Kichkina saroyga kirishga ruxsat bering,
Tezda eshikni oching!
Quyon: Siz juda ayyor makkorsiz,
Biz sizning hiylalaringizni bilamiz
Bir-birimizni tanimaganimiz yaxshi,
Butun qolish uchun.
Qurbaqa: Maktabga bormasdan, hayvon bu hayvonni ochmaydi.
Sichqoncha: Biroq, kod bir, ikki, uch!
Tulki: (raqamlarni bosishga urinib, yelka qisib)
Maktabga bormaganim achinarli
Men harflar va raqamlarni o'rganmadim,
Bir qayerda, ikkita qaerda, uchta qaerda!
O‘lsam ham tushunmayman.
(Ayiq minoraga yaqinlashadi)

Tulki: Salom, ayiq Mishenka!
Eshikni ochishga yordam bera olasizmi?
Ayiq: Kalit bilan nimani ochib bo'lmaydi?
Men uni yelkam bilan ochaman!
(Eshikni ochishga harakat qiladi, yelkasi bilan minorani itaradi).

2 Taqdimotchi: Mishka qancha urinmasin,
Ammo qal'a o'rnidan turmadi.

Ayiq: Biz uchun, cho'qintirgan ota, maktabga borish vaqti keldi
U erda aqlli bo'ling!

2 Taqdimotchi: Ayiq ham, tulki ham o'rganishdan foyda oladi.
Birinchi sinfga tayyorlaning
Biz sizni o'zimiz bilan olib ketamiz!
(Barcha ertak qahramonlari ta'zim qilish uchun chiqishadi).

Etakchi: Siz tuyoqlarning ovozini eshitasiz! Bizga yana bir mehmon keldi.
(Raqsga tushayotgan peri kiradi).
Raqs Peri: Men Raqs Periman, men bo'ysunaman
Tandu, botmanlar, muvozanat.
Men polonez, polka, valsman,
Men uni butun ulug'vorligi bilan sizga taqdim etaman.
"Ay, bu ajoyib bo'ladi" flesh-mob raqsi ijro etiladi.
(Raqsdan keyin Peri zalning o'rtasiga boradi).

Raqs peri: Raqs san'atida,
Sizga muvaffaqiyatlar tilayman
Va sehrgarning to'pi oldida,
Men o'z o'rnimni beraman.
(Matematik fanlar sehrgarlari kiradi).

Sehrgar to'shagi. Fanlar: Men matematika ustasiman
Va maktabda ular meni darhol taniydilar.
Chunki matematika muhim
Va hamma bunga muhtoj.
Olis yurtlardan keldim,
Men ko'plarni uchratdim, janoblar.
Do'stlar sizga topshiriqlar yuborishmoqda!
Mana men sizga konvertni beraman.
(Matematik masalalar solingan konvertni taqdimotchiga beradi, u konvertni ochadi, masalalarni chiqaradi va o'qiydi).
1 vazifa: Xo'roz panjara ustiga uchib ketdi,
Men u erda yana ikkitasini uchratdim,
Qancha xo'roz bor?
Kimda javob tayyor?
(uch)

2-topshiriq: Kirpi bog'dan uchta olma olib keldi,
Sincapga eng qizg'ish narsani berdi,
Sincap sovg'ani xursandchilik bilan oldi,
Kirpi tovoqdagi olmalarni sanang!
(ikki)

3-topshiriq: Ona o'yinchoqlar olib keldi va ularni bolalarga berdi;
Mashaga shar, Tanyushaga samovar berdi,
O'g'il Vanyada baraban bor, Artemda esa avtokran bor.
Qancha o'yinchoq o'yinchoq oldingiz?
(to'rt)
Sehrgar to'shagi. Fanlar: Men dunyodagi hammaga aytaman,
Siz ularni hal qilishga muvaffaq bo'ldingiz!

Taqdimotchi: Rahmat sehrgar, bizning to'pimizda qoling.
Keyingi mehmonimiz kim?

Bezovta qiluvchi musiqa sadolari - E. Grigning "Tog' qiroli g'orida" - qora ko'zoynakdagi "Blots" zalga yuguradi. Ular qo'llarida kartondan yasalgan dog'larni ushlab turishadi ("dog'lar" kartondan tayyorlanishi mumkin, bir tomoniga qora qog'oz yopishtirilgan, boshqa tomoniga yorqin rangli qog'oz yopishtirilgan - qizil, sariq va boshqalar). Dog'lar zal bo'ylab tarqaladi va karton dog'larini erga, qora tomoni yuqoriga ko'tarib, so'ng saf tortadi va shivirlaydi.

Taqdimotchi: Bizga kim keldi? Bizning butun polimiz iflos edi!

1 dona: Biz daftarlardan olingan dog'larmiz
Har doim g'azablangan
Ular bizga faqat ikkitasini berishadi,
Hech qachon kuchli beshlikka kirmang!

2 dona: Ammo biz yurakni yo'qotmaymiz
Bizsiz bu mumkin emas
Biz fohishalarni kutamiz
Eng yaxshi do'stlar kabi.

3 ta nuqta: Xo'sh, men boshqa dog'man,
Men poyafzal lakidan qoraroqman.
Men ayyor va zararliman
Ikkilik ustidan kuch beriladi!

Taqdimotchi: Bolalar, bizga Blobs kerakmi?

Bolalar: Yo'q!

Taqdimotchi: Bizning bayramimizni qoldiring! Siz bu yerga tegishli emassiz!

4 Blot: Ha ha ha! Keling, orzu qilaylik!
Biz ketmaymiz! Keling, bu erda narsalarni tartibga keltiraylik!

"Blot" raqsi ijro etiladi (musiqa rahbarining ixtiyoriga ko'ra harakatlar).
Raqsdan keyin Bloblar zalning burchagiga yig'ilib, jahl bilan hammaga qarashadi.

Taqdimotchi: Yigitlar! Biz nima qilamiz? Endi kim yordam beradi?...
Men bilaman deb o'ylayman! Bu Tasviriy san'at sehrgaridir. Keling, unga qo'ng'iroq qilaylik.
Bolalar Maga chaqirishadi Tasviriy sanʼat. Sehrgar P. Chaykovskiyning "Gullar valsi" musiqasiga kiradi.

Mage Iz. Is.: Salom, bolalar! Sizga nima bo'ldi?

Taqdimotchi: Bizga yordam bering, Mage! Bizni dog'lar bosib ketdi.

Sehrgar: Oh, gap shu! Xo'sh, endi ular o'zlari ketishadi. Va bunda bizga ko'p rangli bo'yoqlar yordam beradi (bo'yoqlarni chaqiradi).
Siz rangli bo'yoqlar, bizga yordam bering.
Pushti va sariq ranglar sizni ko'rishdan xursand bo'ladi!
Ko'k va yashil ranglar yoqimli ranglardir
Qora dog'lar bo'lmaydi
Boshqa hech qachon!
"Gullar valsi" musiqasi ostida Ranglar tugaydi, ularning har biri ikkita rang-barang atlas lentani ushlab turadi.

Ranglar raqsi ijro etiladi.
Raqs paytida, bo'yoqlar karton dog'larni boshqa, rangli tomoni bilan aylantiradilar, Blotlar tomon yuguradilar, qora ko'zoynaklarini echib, ularga beradilar. atlas lenta va ularni raqsga jalb qiling.
Keyin ular markaziy devor yaqinida saf tortadilar. Tasviriy san’at sehrgarlari ham ularga o‘xshaydi.

Sehrgar tasviri IS: Dog'lar g'oyib bo'ldi
Va boshqa hech qachon
Va dunyoda hech narsa uchun,
Ular bu erga kelishmaydi!

Taqdimotchi: Xo'sh, unda sehrli ranglar yaxshi ish qildim, dunyoda ko'proq yorqin ranglar mavjud.

"Planet Kalya-Malya" qo'shig'i, so'zi va musiqasi Z. Rootga tegishli.

Taqdimotchi: Yana tuyoq tovushini eshitaman! Bizga yana mehmon keldi shekilli!
Musiqa perisi kiradi.

Musiqa perisi: Men, Musiqa Peri, do'stlar.
Albatta meni taniding
Bu yillar, kundan kunga,
Men bu xonada paydo bo'ldim.
Bugun men bu erga keldim
Siz bilan dam olish uchun
Axir, kundan-kunga yillar o'tadi,
Va biz maktabda o'qishimiz kerak.
Yosh musiqachilar
To'pni davom ettirishga tayyormisiz?
Zalda bo'sh o'rindiqlar yo'q,
Bizning orkestrimiz o'ynaganda!

Shovqinli orkestr bilan ijro etilgan rus xalq qo'shig'i
"Ivanushka qayerda edi?"

1 bola: Qo'ng'iroq barchamizni chaqirdi,
Xayrlashish vaqti keldi.
Oh, men qanday qilib do'st bo'lishni xohlamayman
Biz bog'ni tark etishimiz kerak!

2-bola: Biz o'qituvchilarimiz
Biz ikkinchisini ona deb hisoblaymiz
Biz ba'zan siz bilan birga edik
Injiq va qaysar.

3-bola: Agar biror narsa noto'g'ri bo'lsa, uzr
Ona farzandlarini qanday kechiradi.
Biz sizni uzoq vaqt eslaymiz,
Biz hamma narsani birgalikda va'da qilamiz!

4-bola: Elena Ivanovna bilan birga,
Biz sho'x qo'shiqlar kuyladik,
Biz dam oldik, raqsga tushdik,
Ular dangasalikka erkinlik berishmadi!

5-bola: Chiroyli, yaxshi saqlangan bolalar bog'chasi,
Saytlar toza,
Irina Yuryevna g'amxo'r, mehribon,
Men butun qalbimni bolalarga berdim!

Taqdimotchi: Ushbu qo'shiq barcha o'qituvchilar uchun ijro etiladi.

"Tarbiyachilar" qo'shig'i ijro etiladi

6-bola: Guruhlar toza va chiroyli,
Barcha o'yinchoqlar o'z joylarida,
Natalya Nikolaevna,
Katta rahmat!

7-bola: Biz ko'chada ketayotgan edik
Ishtahani ochdi
Oshpazlar mazali taom tayyorlashadi
Siz sog'lom va to'yingan bo'lasiz!

8-bola: Oq salfetka, toza choyshab,
Fartuk va sharf oq rangda porlaydi.
Uni toza saqlash uchun, shunchaki yuqori sinf,
Nadejda Valentinovna bizga g'amxo'rlik qildi!

9-bola: Bizning ta'minot menejerimiz va do'konimiz
Bekor o'tirishga odatlanmaganman,
Hamma narsani ichkaridan biladi
Unga shon-sharaf va sharaf!

10-bola: Bizni har daqiqada tashvishga soladigan barchaga,
Biz hozir ta'zim qilamiz! (barcha bolalar ta'zim qilishadi)

Taqdimotchi: Ushbu raqs barcha bolalar bog'chasi xodimlariga bag'ishlangan.

Raqs musiqa rahbarining ixtiyoriga ko'ra ijro etiladi.

11-bola: Shunday qilib, biz jasur o'samiz,
Mehribon, mohir,
Bilamizki, barchangiz bizni sevgansiz
Va ular menga yaxshi narsalarni o'rgatishdi.

12-bola: Bugun ular bizni kutib olishdi,
Mo''jizalar va bilimlar mamlakatiga,
Va biz birinchi sinfga boramiz,
Rahmat sizga xayr!

"Alvido, bolalar bog'chasi" qo'shig'i ijro etiladi
(Morozovaning repertuaridan).

Musiqa direktori Galina Leonidovna Popova tomonidan ishlab chiqilgan, Kurgan MBDOU "Bolalarni rivojlantirish markazi - 45-sonli bolalar bog'chasi", DOLPHIN.

Ertalik marosimida bolalar Frost boboni hayratda qoldirib, sirk ijrochilari sifatida harakat qilishlari kerak. Bunda ularga quvnoq masxarabozlar Bim va Bom yordam beradi.

Yangi yil bayrami uchun stsenariy SIRK TOMOSI

Bolalar musiqa zaliga kirib, Rojdestvo daraxti atrofida turishadi ("Bolalar bog'chasidagi bola" jurnali 2008 yil 6-son, 74-bet).

Etakchi: - Ayoz bobo haqiqatan ham sovg'asiz qoladimi? Keling, bir narsa o'ylab ko'raylik! Santa Klausga nima bera olasiz?

Bolalar takliflari.

Qorqiz:

— Boboning o‘yinchoqlari, shirinliklari ko‘p.
Uning chanalari, konkilari, chang'ilari va hatto qor avtomobili ham bor.
Eng muhimi, u bo'lishni yaxshi ko'radi
Quvonchli va quvnoq odamlar orasida.

Etakchi: - O'ylab ko'ring, Frost bobo qayerda qiziqarli va qiziqarli narsalarni ko'rishi mumkin?

Bolalar: - Sirkda.

Etakchi: - Qaror bo'ldi: biz Santa Klaus uchun sirk spektaklini tashkil qilamiz.

Qorqiz:

- Biz boboni uzoq kutgan edik,
Balki baland ovozda qo'ng'iroq qilishimiz mumkinmi?
Oh, men jiddiy xavotirdaman
Qayerdasiz, Ayoz bobo?

Bolalar Santa Klausni chaqirishadi. A. Varlamovning "Rus otasi Ayoz" musiqasi ostida zalga Frost ota kiradi.

Qor bobo:

- Salom, aziz mehmonlar!
Salom mening kichik do'stlarim!
Nihoyat men sizga yetib keldim.
Umid qilamanki, kechikmaganman?

Etakchi: - Yo'q, Santa Klaus, men kechikmayman. Sizni ko'rganimizdan juda xursandmiz.

Qor bobo:

"Va men siz bilan tanishganimdan xursandman."
Yangi Yil muborak!
Barchangizga katta baxt tilayman.
Buni qo'ying Yangi yil
Bu barchangizga quvonch keltiradi!
Keling, barchamiz dumaloq raqsga tushaylik,
Keling, Yangi yilni birgalikda nishonlaymiz!

Bolalar "Yangi yil orzulari" qo'shig'ini kuylashadi (jurnal " Musiqiy direktor", 2008 yil uchun 7-son, 65-bet).

Etakchi:

"Siz o'zingizni bizning davramizda topdingiz, shu erda qoling."
Siz qochib qutula olmaysiz, Ayoz, qanchalik harakat qilsangiz ham!

"Biz sizni tashqariga chiqarmaymiz" o'yini o'ynalmoqda.

Qor bobo:

- Puflashim bilan hushtak chayman
Ayozni olib kelaman,
Men hammani muzlataman.
Bir, ikki, uch, (Xodimlar bilan taqillatadi.)
Qorli figura, muzla!

Bolalar turli pozitsiyalarda muzlashadi. Santa Klaus ular nimani tasvirlashni xohlashlarini taxmin qiladi.

Qor bobo:

- Bir, ikki, uch, to'rt, besh, (Tayoq bilan taqillatadi.)
Biz yana raqsga tushishimiz mumkin.

Etakchi:

"Bolalar raqsga tushishni unutishdi." Ularga eslating, Santa Klaus!
Biz uchun raqsga tushing, jasoratingizni ko'rsating.

Santa Klaus rus xalq raqsi ohangida raqsga tushadi.

Qorqiz: - Qanday quvnoq raqsga tushdingiz!

Santa Klaus: - Men charchadim, charchadim.

Etakchi: - O'tiring, dam oling va she'r tinglang.

Bolalar she'r o'qiydilar.

Qor bobo:

— Ko‘p she’rlarni bilasiz, yaxshi o‘qiysiz.
Va men siz bilan qoldim, sharafni bilish vaqti keldi.
Men sizga sovg'alar beraman va muzli saroyimga boraman.

Bolalar o'z joylarida o'tirib, bir-birlari bilan pichirlashadi, daraxtdagi chiroqlar o'chadi.

Qor bobo:

-Nima deb pichirlayapsiz?
U yerda sizning siringiz nima?

Bola:

- Biz syurpriz uyushtirmoqchimiz,
Hech narsa ajablanarli emas!

Etakchi: — Bolalar sizga sovg‘a — sirk tomoshasini tayyorlab qo‘yishdi.

Qor bobo:

- Sirkmi? Va u nima? Yaxshi.
Nevara, keling, o'tirib, bu mo''jizani ko'raylik.

Ayoz ota va Qorqiz bolalar bilan o'tirishadi.

Etakchi: — Yangi yil sirk dasturimizni masxarabozlar Bom va Bim olib boradi. Keling, ularni tabriklaymiz.

Musiqa ostida palyaçolar zalga yugurishadi, Rojdestvo daraxti atrofida yugurishadi va zalning markazida to'xtashadi.

Bim:

- Sirk! Sirk! Sirk!
Sirk ajoyib! Hamma joyda bayram va yorug'!

Bom:

- Bu erda quvnoq kulgi yangradi!
Akrobatlar va jonglyorlar,
Trenerlar, raqqosalar
Hamma tashrif buyurishga taklif qilinadi!

Bim va Bom: - Xush kelibsiz! Sirk yonmoqda!

Rojdestvo daraxti chiroqlari yonadi.

Bim:

- Sirk chiqishi!
Qiziq boshlanadi
Sirkda ham yangi yil,
Shunday qilib, dumaloq raqsga tushing.

Bolalar "Yangi yil tilaklari" qo'shig'ini kuylashadi.

Bom:

- Arqonlarda balerinalar,
Yengil qor parchalari kabi
Va ular raqsga tushadilar va aylanadilar,
Va ayni paytda ular qo'rqmaydilar!

Qizlar akrobatik eskizni ko'rsatadilar.

Bim:

— Modada figurali uchish
Va xalq tomonidan hurmatga sazovor.
Bugun bizda son-sanoqsiz "yulduzlar",
Shunday qilib, bir taklif bor:
Endi musobaqani boshlaymiz
Figurali uchish!

Bom: - Va Santa Klaus bizning hay'atimizda, shuning uchun diqqat bilan qarang.

Bolalar juft bo‘lib o‘zlarini figurali uchuvchidek ko‘rsatishadi. Ayoz ota va Qorqiz baho berishadi.

Qor bobo:

- "6.0" barchaga, istisnosiz!
Biz hayratimizni yashirmaymiz!

Bim:

- Birinchi marta va faqat hozir
Kuchlilar biz bilan arenada!

Bolalar akrobatik eskizni ko'rsatadilar.

Qor bobo:

- Oh, siz qanchalik qiziqarlisiz! Jim o‘tirmang
Men ham ijro etmoqchiman, faqat siz bilan.

Qorqiz:

"Siz bunday yiqila olmaysiz."
Orqangiz og'riydi
Balki tomoshabinlarda qolaman...

Qor bobo:

- Yo'q, siz, nevara, noto'g'ri.
Bolalar, men keksa boboman,
Men ko'p yoshdaman
Ammo men bayramga keldim,
Men darhol o'yinlarni boshlayman
Kim o'ynashni xohlaydi?
Keling, qor to'pini aylantiraylikmi?

U ikkita bolani tanlaydi, ular oq mato bilan qoplangan ikkita to'pni daraxt atrofida turli yo'nalishlarda aylantiradilar. O'yin tezlikda o'ynaladi.

Qor bobo:

- Endi hamma chiqadi,
O'z qobiliyatingizni ko'rsating.

Qorqiz:

- Rojdestvo daraxti atrofida turing,
Bobom bilan o'ynang.

"Sen, Ayoz!" O'yini o'ynaladi. O'yin oxirida Santa Klaus bolalarni quvib yetadi va ular stullariga qochib ketishadi.

Qor bobo:

- Negadir ota-onam zerikishdi,
Ko'rinishidan, biz bolalar bilan uzoq vaqt o'ynamadik,
Bolalar, qor to'plarini ajrating,
Keling, kattalar bilan o'ynaymiz.

Qor to'pi bilan kurash bor. Bolalar ota-onalariga qor to'plarini tashlashadi, ular esa ularni ota-onalariga tashlashadi. O'yindan keyin Santa Klaus bolalardan savatga qor to'plarini yig'ishni so'raydi.

Qor bobo:

- Oh, men biroz charchadim, shekilli
Men yana odamlar bilan o'tiraman.

Auditoriyaga o'tiradi.

Bom:

- Bolalar yorqin kiyinishdi,
Ular raqsda tez aylana boshladilar.

Bolalar ijro etishadi juftliklar raqsga tushishadi A. Varlamovning "Dumaloq raqs" musiqasiga.

Bim:

- Shou tugadi,
Bizga xayrlashish vaqti keldi.
Tomoshabinlar, qarsak chaling
Baxtli sirk artistlari!

Musiqa ostida masxarabozlar ketishadi.

Qor bobo: - Siz ajoyib o'yin ko'rsatdingiz - bu men uchun eng yaxshi sovg'a, Men hatto o'zim ham qatnashganman. Va u shunchalik qarsak chaldiki, hatto qizib ketdi. O'ylaymanki, men eriy boshladim ...

Qorqiz:

"Men sizga yordam beraman, bobo, va barcha qizlarni qor parchalariga aylantiraman."
Qizlar, uch marta aylanib, qor parchalariga aylantiring.

Qizlar qor parchasi raqsga tushishadi.

Qor bobo:

- Endi gap boshqa, hammasi darhol muzlab qoldi...
Ammo biz uchun, nabira, tayyorlanish va yo'lga chiqish vaqti keldi!

Qorqiz: - Bobo, hech narsani unutdingizmi? Bolalar sizga sovg'a berishdi va siz ular uchun biror narsa tayyorladingizmi?

Qor bobo:

- Mana men qarib qoldim, boshimda teshik bor,
Men sovg'alarni unutdim, nevaram,
Mening sumkam shu erda edi!
Mana, daraxt ostida yoki qor ko'chkisida,
Yoki sirkda, shkafdami?
Xo'sh, mening sehrli dantelim
Xaltani osongina toping:
Men qarmoq tashlayotgandekman,
Men bir nechta yaxshi so'zlarni topaman.
Qaerga tushish kerak,
Menga kerak bo'lgan hamma narsa men uchun topiladi!

Kamaridan uzun yaltiroq shnurni yechdi.

Qor bobo:

- Siz uchasiz, o'ralgan shnur,
Mening sehrli, oltinim,
To'g'rilang, cho'zing,
Mening sumkamni topishga harakat qiling!

Shnurni ichiga tashlaydi ochiq eshik, sekin orqaga tortadi. U shnurga jahl bilan qarab, panani xonaga tortadi.

Qor bobo:

- Nima qilyapsan, yaramas kichkina dantel?
Bayram uchun hazil qilishga qaror qildingizmi?
Siz qidiruvda uchasiz,
Endi bobongiz bilan hazillashmang!

U shnurni orqaga tashlab, kigiz etiklarini zalga tortadi va jahli chiqadi.

Qor bobo:

- Yana hazil qilyapsizmi, buzuq?
Men bunga o'rganmaganman!
Agar siz sovg'a topa olmasangiz,
Siz endi men bilan bormaysiz!

Ular yana shnurni tashlashadi va Qorqiz bilan birga sumkani zalga tortib olishadi. Bolalarga sovg'alar beradi.

Qor bobo:

"Nabiram va men yo'lga chiqish vaqti keldi." Xayr,
Ham kattalar, ham bolalar!
Yangi yilni quvonch bilan nishonlang,
Barchani tabriklayman!

Musiqa ostida Ayoz ota va Qorqiz ketishadi.

Etakchi. Qizil qalpoqcha, siz maktabga borishga tayyormisiz?

qizil shapka. Ha, men tayyorman!

Taqdimotchilar y. Xo'sh, qanday tayyorladingiz?

qizil shapka. Bu erda nima pishirish kerak: mening kiyimim bor, buvim shlyapa tikdi, men beshlikni savatga qo'yaman.

Etakchi. Savatgami? Bolalar, bu to'g'rimi? (portfelda emas)

Qizil. Qopqoq:.portfelga? Nima qilishim kerak? Qayerdan olsam bo'ladi? Menga zudlik bilan portfel kerak!!!(aylanib yuradi va portfelga e'tibor beradi) Demak, men u bilan 1-sinfga boraman! U erda bizda nima bor? (portfelni ochishga harakat qiladi)

Etakchi.: Kutib turing, ochmang. Endi biz bolalarcha o'ynaymiz va siz maktabda qanday baho olishingiz kerakligini ko'rasiz.

("Beshlik to'plash" o'yini)

Qizil. qopqoq: U portfelini ochdi va dog'lar to'kilib ketdi. Oh, men nima qildim?

(musiqa sadolari ostida dog' chiqadi)

Blot: Oh, men nihoyat ozodman. Rahmat, qiz!

qizil shapka. Sen kimsan?

Blot: Men shundaymanmi? Ko'rmayapsizmi? Men eng yuqori toifadagi Blobman! Lekin sizning ismingiz va hurmatingiz nima?

Qizil shapka.: Men, Qizil qalpoqcha!

Blot: Ha Ha eslayman. Siz bu ertakdanmisiz... U nima deyiladi - "Oppoq qor va etti mitti", to'g'rimi? Sh.Nima deyapsiz? Men boshqa birovdanman. Ertak "Qizil qalpoqcha" deb ataladi.

Blot: KELISHDIKMI. O'ylab ko'ring, men unutibman.

Etakchi. Bolalar, keling, ertaklar haqida o'yin o'ynaymiz. Blot ularni eslab qoladi va ularni boshqa hech qachon aralashtirib yubormaydi.

("Ertakka nom bering" o'yini)

Blot: Juda qoyil! Endi men hech qachon ertaklarni chalkashtirmayman.

Blot: Qizil qalpoqcha) - Qizil qalpoqcha, maktabga tayyorlanyapsizmi?

qizil shapka.: Ha, men 7 yoshdaman, o'qish vaqti keldi, menda portfel bor, unga nima qo'yishni bilaman. Ammo keyin nima qilish kerak?

Blot: Shunday qilib, men sizga o'rgataman. Meni o'zingiz bilan maktabga olib boring, men ko'p joy egallamayman. Men sizning daftaringizga yoki kundalikingizga kiraman, hatto kitobda ham yashay olaman. Men bilan bu qanchalik qiziqarli va qiziqarli bo'lishini bilasiz.

qizil shapka: Haqiqatan ham, siz aldamaysizmi?

Blot: Rostini aytsam.

Etakchi: Xo'sh, nima deysiz? Nimani o'rgatyapsiz? Darhaqiqat, daftar va kundaliklarga siyoh dog'larini qo'yish mumkinmi? Bolalar, siz dog'ga qo'shilasizmi?

Blot: Ha, agar siz meni olsangiz, siz eng yaxshi kasbga ega bo'lasiz: "Blotter" yoki "Blotter".

Ved. Bunday kasblar yo'q.

Blot: Qanday emas. Ishsizman deb nima demoqchisiz? Men uzoq vaqtdan beri Blob sifatida ishlayman. Va umuman olganda, siz maktabda kim bo'lasiz? Tushunarsiz!!!

Etakchi. Xo'sh, nima uchun aniq emas. Farzandlarimiz birinchi sinf o'quvchilari bo'lishadi

("Endi biz birinchi sinf o'quvchilarimiz" qo'shig'i)

Shunday qilib, kuz keldi,

Tayyorlanish vaqti keldi

Maktab deb atalgan ulkan uyga.

Kecha tugadi

Bolalar bog'chasida o'yin.

Hammasi ketdi va qaytib kelmaydi.

Kecha tugadi

Bolalar bog'chasida o'yin.

Hammasi ketdi va qaytib kelmaydi.

Sirg'alar va Natasha,

Endi biz birinchi sinf o'quvchilarimiz

Biz esa kechagi do‘stlarimizga past nazar bilan qaraymiz.

Ular bolalar bog'chasida qolishdi:

Marina, Sasha, Vadika.

Ular maktab qo‘ng‘irog‘ini hali eshitmagan.

Ular darsda uxlamaydilar,

Faqat qo'llar chiyillaydi

Qalamga doir daftar tepasida.

Biz shunchaki shunday yozamiz:

Hammasi noto'g'ri.

Biz shunchaki shunday yozamiz:

Hammasi noto'g'ri.

Xo'sh, nega buncha azob chekishimiz kerak!?

Kimyo bo'yicha tajribalarni qanday qilish kerak.

Axir sizdan o'rganing

Biz birinchi sinfga keldik.

Axir sizdan o'rganing

Biz birinchi sinfga keldik.

Bu bilan bir-birimizni tabriklashimiz mumkin.

Blot: Qarang, daftaringizda qanday go'zal dog'lar bo'lishi mumkin!

qizil shapka. Oh, ular qanchalik go'zal. Balki uni o'zimiz bilan maktabga olib ketarmiz?

Etakchi. Siz Qizil qalpoqchimisiz? Maktabdagi bu Blob siz uchun hamma narsani buzadi! Bu yerda va hozir biz uning dog'lari bilan biroz zavqlanamiz! Keling, bitta Blotni olib, unga qaraymiz (Blotni olib, she'r o'qiydi, keyin uni bir chetga qo'yadi)

Siz maktabga borishingiz qiziq,

Bog'dan qo'g'irchoqlarni olib ketasizmi?

Xo'sh, men sizga qo'g'irchoqlarni olishni taklif qilaman

Va ular bilan xayrlashing.

(qo'g'irchoqlar bilan raqsga tushish)

Qizil shapka.: Oh, qizlaringiz qanday go'zal! Va ularni maktabga kim yig'adi? Sochingizni yasashga nima deysiz?

Ved. Kim kabi? Onalar! Ular sochlarini o'rashadi. Va endi onalarimiz 9 marta mashq qiladilar va ikkinchi dog'ni olib tashlaydilar)

("Sochingizni o'rash" o'yini)

Blot: Men hech narsani tushunmadim? (siyoh dog'ini olib, tekshiradi)

Dog'ga o'xshash dog', unda hech narsa ko'rinmaydi. Ularda nimani ko'ryapsiz?

Etakchi: Biz sizga aytmaymiz, to'g'rimi, bolalar?

Blot: Xo'sh, agar shunday bo'lsa, men sizga ulardan ko'pini beraman, menga ularning soni kamroq va kamroq bo'lganini yoqtirmayman !!!

Etakchi. To'xtang, keling, birinchi bo'lib buni olamiz (poldan dog'ni oladi) Ooh! Ha, eslatmalar bor, ya'ni qo'shiq aytish vaqti keldi

"Bizning bog'imiz" qo'shig'i

Bizning bog'imizda boog'lar yashaydi,

Va shuningdek, har xil kichkintoylar.

Biz ularni hech qanday tarzda xafa qilmaymiz

Va agar kerak bo'lsa, biz himoya qilamiz.

Bizning bog'imizda hamma narsa gullaydi,

Men u erga yana boraman

Kichkintoylar esa shoshilishmoqda

Bizning bog'imizga.

Bog'dagi hamma narsa bahorda gullaydi

Va u kuladi va qo'shiq aytadi!

O'g'il va qizlarni kutamiz

U erda hali ham kapalaklar uchmoqda -

Bulutlar quyoshdan uzoqlashadi.

Va qushlar bog'da qo'shiq aytadilar,

Kunduzi uxlashga ruxsat bermayaptilar.

Blot:(portfeliga qaraydi) Mening barcha dog'larim qayerga ketdi?

Etakchi. Va biz ularni quyosh nuriga aylantirdik

("Sunny Bunnies" qo'shig'i)

Bobo-buvilar, qizlar va o'g'il bolalar,

Tasavvur qiling-a, quyosh nurlari qayerda yashaydi?

Va ular mamlakatda Ko'zoynak orqali yashaydilar

Va ular hamma ular bilan o'ynashni xohlashadi.

Quyoshli quyon, quyon, quyon

To'plar, to'plar, to'plar kabi sakrash

Sirk – tabassumlar, ertaklar, bolalik va ezgulik olami. Bolalar buni ayniqsa yaxshi ko'radilar - chunki sirk oddiy narsalarni osongina o'zgartiradi kundalik hayot yorqin ertakga aylanadi, jismonan rivojlanadi, xarakterni rivojlantiradi va zaif tomonlaringizni engishga o'rgatadi.

O. Popov ijrosidagi “Sirk, sirk, sirk” qoʻshigʻi yangraydi.

Masxaraboz chiqadi (masxaraboz kostyumida o'qituvchi)

Masxarabozlik. Assalomu alaykum aziz tomoshabinlar!

Bugun bizning dasturimizda Alla Pugacheva ( o'zini qarsak chaladi va tomoshabinlarni qarsak chalishga undaydi), Filipp Kirkorov ( qarsaklar), Nikolay Baskov ( qarsaklar), glyukoza (a qarsaklar) bajarmaydi! Ammo bugun siz haqiqiy sirk yulduzlarini ko'rasiz!

"Parad xiyoboni"

I.Dunaevskiyning “Sirk” filmidan marsh yangraydi. Barcha ishtirokchilar qo'llarini baland ko'targan holda tomoshabinlar oldida yurishadi va parda orqasiga o'tishadi.

Masxarabozlik. Bugun masxarabozlar Seryoga va Shurik butun oqshom arenada!

Masxarabozlar quvnoq musiqa ostida chiqishadi, salomlashishadi va yuzlarini qilishadi.

Masxarabozlik. Bugun dasturimizda... (Seryoga yaqinlashadi)

Seryoga. Salom! (masxaraboz bilan qo'l silkitadi)

Masxarabozlik. Salom! Bugun dasturimizda... (Shurik kelib, xuddi shunday salom aytadi).

Masxarabozlik. Bugun dasturimizda... (Seryoga yaqinlashadi).

Seryoga. Salom!

Masxarabozlik: Salom! Men bilan uchinchi marta salomlashayapsiz, nima qila olishingizni yaxshi ko'rsating!

Seryoga. Biz musiqa asboblarini chala olamiz!

Masxarabozlar ular stullarda o'tirib, saundtrek, Seryoga soxta balalaykada, Shurik dafda o'ynashadi. Shurik sezilmas o'rnidan turib, Seryoga orqasidan yashirincha o'tiradi va yuzining oldiga baliq ovlash chizig'iga ulkan o'rgimchakni (taktik) tushiradi. Seryoga qichqirmoqda.


Shurik (o'rgimchakni orqasiga yashiradi va so'raydi). Nima bo'ldi?

Seryoga qo'rquv bilan o'rgimchakka ishora qiladi (qanday "ko'zlari" va "oyoqlari" bor).

Shurik hech narsa yo‘q, deb bosh chayqadi va buni tasavvur qildi.

Seryoga yana balalayka chalish uchun o‘tiradi. Shurik o'rgimchakni yana Seryoganing boshiga qo'yadi. Seryoga qichqiradi va Shurikga imo-ishoralar bilan o'rgimchakni ko'rsatadi. Shurik katta bolg'ani olib, Seryoganing boshiga o'rgimchakka uradi. Seryoga tushadi. Shurik Seryogani balalayka bilan puflaydi (Seryoga o'ziga kelganida) va o'rgimchakning o'yinchoq ekanligini ko'rsatadi. Seryoga Shurikga mushtlari bilan hujum qiladi va ular qochib ketishadi.

Masxarabozlik. Va endi bizning dasturimizda murabbiy Polina bor (o'quvchining ismi) va uning o'rgatilgan itlari.

"O'qitilgan" xonasi itlar"

Bolalar stullari yarim doira ichida turadi. Bolalar sirk musiqasi sadolari ostida yugurishadi katta guruh. Ularning boshlarida quloqlari tikilgan qalpoqlar (poyabzalning toza tagligi), bo'yinlarida esa turli xil kamon bor. Ular zal bo'ylab yugurishadi, ilon kabi stullar atrofida yugurishadi, keyin har biri o'z kursisini aylanib, to'xtashdi.

Trener. Salom! Yuqoriga!

"Itlar" stulga sakrab, oldida "panjalari" bilan tillarini tashqariga chiqarib nafas oladilar.va itlar kabi.

Trener. Bizning itlarimiz hisoblashi mumkin! ( "ijtimoiy" degandaachke") To'p, qaysi raqam?

Raqamni ko'rsatadi 2. To'p 2 marta hurlaydi.

Trener. Juda qoyil! (G kelishadi).

Do'stim, 2+1 nima? (it 3 marta huradi)

Bolam, panja! (qo'l va panjalarini silkitadi)

Boshqasi! ( bola o'girilib, "oyoq" beradi, sog'lomha)

Juda qoyil!

Bizning itlarimiz qo'shiq aytishi mumkin!

"Eman ostidan" rus xalq kuyi yangraydi. Murabbiy o'ynaydiquvur, itlar qichqiradi.

Salom! Yuqoriga! ( o'rindiqlarida aylanib, dumlarini silkitib)

Salom! Yuqoriga! ( sakrash)

O'tiring! ( cho'kkalab o'tirish)

Yolg'on! (egilgan tirsaklarga tushish)

Salom! Yuqoriga! ( murabbiy ta'zim qilish uchun "itlar" ni qatorga qo'yadi, hammasi yaxshiqochib qutuling).

Seryoga va Shurik "Masxaraboz - kuchli erkaklar" musiqasiga chiqishadi. Seryoga pol bo'ylab ulkan soxta "og'irlik" (200 kg) ni sudrab yuradi.

Shurik. Xo'sh, nima olmoqchisiz?

Seryoga. Osonlik bilan!

P u og'irlikni ko'tarib, og'irligini qiyshaytirib, o'z atrofida aylantiradi va Shurikning oyog'iga tashlaydi. Shurik og'riqdan burishadi, og'riqli oyog'ini ushlab, bir oyog'iga sakrab tushadi. Bola yugurib, kichkina barmog'idagi og'irlikni osongina ko'tarib, palyaçolarni ochib beradi. Palyaçolar qochib ketishyapti.

Masxarabozlik. Endi esa arenaga kuchlilar kiradi!

"Kuchli odamlar" xonasi

"Qahramonlik kuchi" qo'shig'iga dumbbellli kuchli bolalar chiqishadi (chiziqda).qalin yeleklarda, mushaklari bilan), og'ir yurish bilan zalni aylanib chiqing, tomoshabinlarga qarating:


Dumbbelllar bilan 1 ta mashq (2-3);

2 og'irlikni bir qo'li bilan ko'taring (har biri o'z qo'li bilan),

Old va orqada 3 ta to'siq;

4 shtangalarga yaqinlashing, chayqaling, shtangalarni boshlari ustida aylantiring (keyinHar bir mashq turi peshonadan terni "o'chirish" ni o'z ichiga oladi). Ular ketishadi.

Masxarabozlik."Yirtqichlar" dasturimizning navbatdagi soni va ularning qo'rqmas tamer - Ksyusha (talabaning ismi)!

"O'rgatilgan yo'lbarslar" xonasi

"Kornilovlar" musiqasi yangraydi. O'rgatilgan fillar" Murabbiy chiqadi, ta'zim qiladi va qo'lida tayoqcha. Sekin-asta, yashirincha "yirtqichlar" chiqib, tamerning buyruqlarini bajaradilar.

Trener. Salom! Yuqoriga! ("yo'lbarslar" tiz cho'kib dam olishadioldingizda qo'l silkiting).

Trener. Juda qoyil! Va endi stend! Yuqoriga! (" yo'lbarslar" salbiyqo'llaringizni poldan ko'taring va "panjalaringizni ko'rsating").

Trener. Oy, yaxshi! Endi aylanamiz! Yuqoriga! ("yo'lbarslar" qog'oz parchalari biriktirilgan qizil halqadan sakrab o'tadi to'q sariq rang olovni simulyatsiya qilish).


Trener. Salom! Yuqoriga! (murabbiy oldinga boradi va tayoqchani aylantiradi, "yo'lbarslar" erga, avval o'ngga, keyin chapga aylanadi).

Masxarabozlik. Diqqat! Diqqat! Yuragi zaiflarni zalni tark etishlarini so'raymiz!

O'limga olib keladigan raqam! Spektakl paytida, iltimos, o'rningizdan turmang va keskin harakatlar qilmang!

Barabanlar zarbida "yo'lbars" bolalari qorinlarida (tomoshabinlarga qarab) erga yotishadi. Tamer ehtiyotkorlik bilan ularning ustiga yotib, qo'lini ko'taradi va aytadi: "Salom! Yuqoriga!” Tomoshabinlarning olqishlari ostida tamer ta'zim qiladi va yirtqichlarni uzoqlashtiradi

Palyaço musiqasi yangramoqda. Shurik zalga yuguradi, uning cho'ntaklarida, paypoqlarida, ko'ylagi ostida musiqa asbobi bor. U yuguradi va yog'och qoshiqlarni uradi.

Masxarabozlik. Kutib turing, Shurik, bu erda shovqin qilolmaysiz! ( qoshiqlarni olib, olib ketadi). Shurik masxarabozni masxara qiladi, ko'kragidan dafni chiqaradi, yuguradi va qo'ng'iroq qiladi.

Masxarabozlik. Bu yerda shovqin qilmang, dedim! ( dafni ko'taradi va olib ketadi). Shurik cho'ntaklaridan, paypoqlaridan, yenglaridan zaxira shovqinli musiqa asboblarini chiqaradi. Yana balandroq o'ynab, masxarabozni masxara qilish. Masxaraboz uning orqasidan yuguradi, so'kinadi, asboblarini olib, sahna orqasiga olib boradi.

Shurik. Asboblarim tugadi, lekin lentalarim bor!

Masxarabozlik. Ularga qanday shovqin qilmoqchisiz?

Shurik. Men boshqa shovqin qilmayman, chunki dasturda gimnastikachilarimiz bor!

"G" raqami ular Nastka"

"Todes" shou baletining musiqasi ostida qizlar sport bilan shug'ullanishadilentalar bilan raqs.

Masxarabozlik. Va endi mavsumning eng yaxshisi, o'qitilgan Teddy Bear Potap arenada sizning oldingizda chiqish qiladi! Trener Polina va uning o'qitilgan Potap bilan tanishing.

"O'rgatilgan ayiq potap" xonasi

"Nikulin sirki" musiqasi uchun. Velosipedda ayiqlar" bolalar mototsiklidaBola chiqqanda - "ayiq", tayoq bilan murabbiy oldinda yuradi va buyruq beradi.

Trener. Potap, to'xtang! ("ayiq" mototsikldan tushadi va salto).

Trener. Qani, ayiq, o'zingni ko'rsat, hammaga ta'zim qil, yigitlar! ("ayiq" harakatlarni bajaradi).

Trener. Qani, Potap, menga qizlarning bayramga qanday tayyorlanishlarini ko'rsat! ("ayiq" kiyinadi, oynaga qaraydi, lab bo'yog'ini qo'yadi).

Oh, menga qizlarning ishga qanday borishini ko'rsating (Potap istamay, “bochivinlar")

Oh, qizlar ishdan qanday qaytishlarini ko'rsating (quvnoq yuguradi, sakraydi)

Trener. Potap! Salto! ("ayiq" yiqilib tushadi)

Trener. Potap! Squat! ("ayiq" cho'kkalab raqsga tushadi)


Juda qoyil! Spin! (qizning buyrug'ini bajaradi)

Trener. Yaxshi, Potap! (Unga bir shisha sut beradi).

Tomoshabinlar qarsaklar ostida zalni tark etishadi.

Yana quvnoq masxaraboz musiqa yangradi, Sere zalga yuguradiha va baland ovozda qichqiradi.

Seryoga. Oh oh oh!

Masxarabozlik. Senga nima bo'ldi?

Seryoga. Mening tishim og'riyapti!

Masxarabozlik. Qani, og'zingni och! Po-shi-re! Hatto kengroq!

(Choʻntagidan pens chiqarib, asbobni tomoshabinga koʻrsataditeshiklar va katta qo'g'irchoq tishni "chiqarib tashlaydi")

Seryoga. Oh, bu nima?!

Masxarabozlik. Bu sizning yomon tishingiz!

Seryoga. Mening tishim?! Ooo! (tushadi)

Masxarabozlik. Senga nima bo'ldi?

Seryoga. Men hushimdan ketdim!

Masxarabozlik. Kim gapiryapti?

Seryoga. Mening tilim!

Masxarabozlik. Xo'sh, unda yoting! Va dasturning navbatdagi sonini e'lon qilaman!
Diqqat! Diqqat! Birinchi marta arenada - akrobatlar!

"Akrobatik eskizlar" raqami

O'g'il bolalar (6 kishi) birma-bir ustunga turishadiburchak va aylana bo'ylab "Parade Alle" sirk marshiga boring, bir qo'l salomlashish uchun ko'tarildi, ikkinchisi kamarda. Ular tomoshabinlar oldida saf tortadilar.

Akrobat. Birinchi rasm "Favvora" . Bir marta bajaring!

(ikkinchi va uchinchi akrobatlar oldinga chiqib, bir tizzada tiz cho'kadilar,

bir-biriga qarama-qarshi)

Akrobat: Bajaring - ikkita.

(to'rtinchi va beshinchi akrobatlar chiqib, har birining yonida tiz cho'kib to'xtaydilar)

Akrobat: Buni qiling - uchta.

(oltinchi akrobat birinchi bo'lib tiz cho'kadi, ikkita tik turgan akrobat bir xilda turadibiri uni ushlab turadi, ikkinchisi yuqoriga ko'tariladi)

Akrobat: Ikkinchi rasm "Kukuk". Bir marta bajaring!

(Ikkinchi va uchinchi akrobatlar uchinchisini oyoqlaridan, to‘rtinchi va beshinchisini esa qo‘llaridan ushlab, chayqalay boshlaydilar. Uchinchi akrobat mehmonlarga yuzlansa, baland ovoz bilan qichqiradi: “Ku-ku!”).

Tomoshabinlarning olqishlari ostida akrobatlar yana saf tortdilar.

Akrobat. Uchinchi rasm "G'ildirak" (birinchi akrobat "g'ildirak" ni bajaradi) Akrobat. To'rtinchi rasm "Baqa" ( ikkinchi akrobat "qurbaqa" ni bajaradi)

Akrobat. Beshinchi rasm "Ko'prik" (uchinchi akrobat "ko'prik" ni bajaradi).

Tomoshabinlarning olqishlari ostida akrobatlar saf tortadi, musiqa ostida aylana bo‘ylab yurishadi va ketishadi.

Masxarabozlik. Va endi arenada siz chavandozlarni ko'rasiz!

"Dashing Riders" raqami


"Kovboy raqsi" musiqasi o'ynaydi. "Chovniklar" yugurishadi - stulli bolalar (stulning orqa tomonida otning boshi bor). Ular zal bo'ylab yugurishadi, stullarni qo'yishadi, otga o'xshab, yuzlarini orqaga qaratib o'tirishadi, oyoqlari bilan itarib, "chavandoz" harakatlarini qilishadi.». Murabbiy - qamchili qiz. Har bir "Salom... yuqoriga!" Chavandozlar stullarda o'rnini o'zgartiradilar, har doim chavandozga taqlid qiladilar ("silkitish").

1 harakat - "faqat stulda";

2-harakat - bir tizza stulda, oyog'i erda, qo'llar oldida (jilovda);

3-harakat - chalqancha yotish, bir qo'l bilan orqa tomonni ushlab turishstul siyoh, boshqa qo'l yuqoriga;

5-harakat - oshqozoningizda yotib, qo'llar yoningizda, boshga qaragan holdaarcha.

Oldlaridagi stulni ikki qo‘li bilan ushlab bir-birining ortidan qochib ketishadi.

Masxarabozlik. Bizning keyingi raqamimiz noodatiy

Men juda ekzotik deyman

Bizning dastur raqamimizda sehrgar fakir mavjud

Arenada chiqish paytida u butun dunyoni hayratda qoldirdi!

"Moris Ravel" sirli musiqasi yangraydi. Bolero” va sehrgar paydo bo'lib, arenani aylanib chiqadi.

Mag. Men sehrgarman, men sehrgarman, men sehrgarman

Va men buni sizga isbotlay olaman

Va hozir arenaga

Men Sharq malikalarini chaqiraman.

Sharq musiqasi “Tarkan” yangraydi. Smack" paydo bo'ladianiq go'zallar raqsga tushishadi.

Masxarabozlik. Siz buni aql bilan qildingiz

Bu fokuslar oddiy.

Siz qila olasizmi yoki yo'qmi?

Suvni qizil rangga bo'yasizmi?

Mag. Men uchun bu hech narsa emas. Men ajoyib sehrgar ekanligim bejiz emas.

“Rangli suv”ga e’tibor qarating

“Xo'sh, kuting” filmidagi sirli “Karavan” musiqasi yangraydi

Masxaraboz stol olib keladi, uning ustida sharf bilan qoplangan bir banka suv turibdi. Sehrgar qopqog'i mahkam o'ralgan bankani oladi (qopqoqning ichki qismini qizil akvarel bo'yog'i bilan bo'yash) va qopqog'ining ichki qismi ko'rinmasligi uchun uni tomoshabinlarga ko'rsatadi. "Huddi ertakdagi kabi, suv qizil rangga aylanadi." Bu so'zlar bilan sehrgar suv idishini silkitadi. Suv bo'yoqning akvarel qatlamini yuvadi va qizil rangga aylanadi.

Mag. Men ajoyib sehrgarman! Men devorlardan ko'ra olaman!
(u zalni tark etadi va bu vaqtda masxaraboz bitta sharfni qutiga qo'yadi (ro'molning rangi tomoshabinlar tomonidan tanlanadi): agar u qizil bo'lsa, quti stol chetiga yaqinroq joylashtiriladi va agar sariq, keyin o'rtada (faqat sehrgar va masxaraboz biladi) Sehrgar zalga kiradi va qutidagi sharf qanday rangda ekanligini aytadi.

Masxarabozlik. Va endi faqat bizning sirk dasturimizda "O'rgimchak odamlarning raqsi" ajoyib tomoshasi.

Hip-hop raqsi

O'rgimchak odam liboslarini kiygan bir guruh o'g'il bolalar xip-xop raqsga tushishadi.

Masxarabozlik. Bu bizning sirk spektaklimizni yakunlaydi! Lekin bu hammasi emas. Siz hammangiz "yulduz tushishini" kutgan edingiz, bog'ning yulduzlari sizning oldingizda. Tanishing!

"Sehrgarning fanfari" musiqasi yangraydi. Spektaklning barcha ishtirokchilari tomoshabinlarning olqishlari ostida chiqishadi. Palyaço barcha bolalarning ismlarini chaqiradi. Bolalar to'rt qator bo'lib, "Biz kichkina yulduzmiz" yakuniy qo'shig'ini kuylashadi.

Fidgets guruhining qo'shig'i "Biz kichkina yulduzmiz".

Ishlatilgan kitoblar:

  1. I. Kaplunova. I. Novoskoltseva “Sirk! Sirk! Sirk!"

"Naughty BLOCK" bolalar bog'chasida bitiruv stsenariysi
Tarbiyachi: Sinyutina Galina Viktorovna
Musiqiy direktor: Chirkova Nina Valentinovna
bolalar yoshroq yosh zalga kiring
Ved: Bugungi zal barcha yig'ilgan mehmonlarni sig'dira olmaydi.
Biz aziz farzandlarimizni maktabga birga kuzatib boramiz.
Hozir nechta bola 1-sinfni bitirmoqdamiz?
7 yoshga kirgan yigitlar, qaranglar, ular ham 7 yoshda!
Biz ularni tabriklaymiz, qo'shiqlar kuylaymiz va raqsga tushamiz.
Musiqa baland ovozda bo'lsin, fanfarlar quvonch bilan momaqaldiroq!
bitiruvchilar kiradi
Muammo: Bu bayram g'ayrioddiy,
Bu faqat bir marta sodir bo'ladi.
Hamma narsa juda yangi, tanish emas,
Biz birinchi sinfga ketyapmiz!
Masala: Quyosh quvnoq nurdir
U xursandchilik bilan derazalarni taqillatadi,
Va biz bugun faxrlanamiz
Muhim so'z - BITIRUVCHI!
Bitiruv: Biz bitiruv kechasidamiz
Butun oila yig'ildi.
Ota-onalar hozir tomosha qilishmoqda
Va ular tushunishga harakat qilishadi:
Bizning tashvishlarimiz tugadi
Yoki ular boshlayaptimi?
Muammo: Biz bolalar bog'chasi bilan xayrlashamiz,
Hamma maktabdan juda xursand!
Keling, tabassum bilan xayrlashaylik
Xafa bo'lmang, bizning bolalar bog'chamiz!
1-bola: Siz bizni tark etyapsiz, aziz tomoshabinlar,
Ammo ular bir guruh bo'lib, xuddi chumoli uyasida yashashdi!
2-bola: Siz bir marta bolalar bog'chasiga keldingiz, kichkina, tovuqlar kabi.
Va endi, bolalar, biz sizni 1-sinfga ko'ramiz!
3-bola: Siz to'g'ridan-to'g'ri A olib kelasiz, o'zingizni yaxshi tutasiz,
Biz siz bilan faxrlanmoqchimiz, bitiruvchilarimiz
4-bola: Bog'dan tashvishlanmang, yigitlarning har biri aytadi!
Biz ajrashganimiz ma'qul, biz oqsoqollar bilan qolamiz!
5-bola: Ishoning, biz o'qituvchilarni xafa qilmaymiz,
Siz ketasiz, ular bizni maktabgacha tarbiyalashlari kerak.
Ved: Bizning bolalar bog'chamiz "yulduzli fabrika"
Xo'sh, yulduzlar emas, faqat yulduzlar bo'lsin.
Bizga kim butunlay ahmoqona keladi,
U yorqin va aqlli bolaga aylanadi.
"Siz bolalar bog'chasiga kelganingiz juda zo'r" qo'shig'i
Masala: B bolalar bog'chasi o'rgangan
Biz chiroyli so'zlarmiz

Ular birinchi marta o'qildi

Ona! Vatan! Moskva!

Masala: Quyosh bizga mehr bilan porlaydi

Osmondan ko'k yog'moqda

Ular doimo dunyoda yashashsin

Ona! Vatan! Moskva!

"Rosinochka-Rossiya" qo'shig'i

(bolalar stullarda o'tirishadi, dumaloq raqs qoladi)

Raqs "gulchambar"

(bir dog 'ichiga kiradi)

Klyaksa: Bu sizni qanchalik bezovta qildi?

Dog'larga ko'rsatma berdi,

Siz baribir katta bo'ldingiz.

Yozing va chizing.

Siz maktabga shoshilyapsiz,

Meni olib ketishni xohlamaysizmi?

Bu sizga kerak emasligimni anglatadimi?

Lekin men hammasi qora ekanligim bejiz emas.

Men sizni maktabga qo'ymayman

Vaqtni orqaga qaytaraman.

(soatni orqaga buradi

Seni aylantiraman, yo'ldan ozdiraman

Qaytish yo'lini aytmayman!

Karapuzov raqsi

Reb: Va biz qayerga keldik?

Ular yana kichkina bo'lib qolishdi.

Ota-onalar bizni yaxshi ko'rishardi,

Va ular ovqatlantirishdi va o'rgatishdi,

Shunday qilib, biz tezroq o'samiz

Maktabga boring, 1-sinfga boring.

Reb: Ammo hammasi behuda bo'lib chiqdi,

Vaqt ortga qaytdi

Dog' bilan hazil qilish xavfli -

Biz yana yosh bolamiz!

Klyaksa: Faqat bitta narsa Sehrli so'z dunyoda

Bu sizga qaytib kelishingizga yordam beradi, bolalar!

Albatta, siz bu so'zni bilasiz.

Xatlar oddiygina o'qiydi:

Va men hamma joyda so'zdagi harflarni yashiraman

Osmonda, o'rmonda, quruqlikda va suvda.

So'zlar uchun harflarni topish uchun

Siz ertaklarga tashrif buyurishingiz kerak.

(dog' qochib ketadi)

Reb: Biz zudlik bilan hamma narsani tuzatishimiz kerak,

O'qlarni to'g'ri joylashtirish uchun

Biz sehrli so'zni topishimiz kerak.

Qanday qilib ertaklarga ergashishimiz mumkin?

Rassom: Menda sehrli qalam bor.

Endi u albomiga ertaklar chizadi.

Bu birinchi ertak, keling, tez orada unga kirishamiz

Biz qaysi ertakga kiramiz?

ABC kitobi bilan maktabga borish

Yog'och bola.

Buning o'rniga u maktabni tugatadi

Yog'och kabinada.

Bu kitobning nomi nima?

Bolaning ismi nima?

Bolalar: Pinokkio!

(Pinokkio yugurib kiradi)

Pinokkio: Dadam Karlo menga alifboni sotib oldi

Men maktabga bordim.

Ammo u buni behuda qildi,

Axir, maktabsiz ham hayot ajoyib.

Men alifboni pulga sotdim,

Men ularni Mo‘jizalar mamlakatiga dafn qildim.

Va ertaga, erta tongda

Men ularni ikki baravar qazaman

Va men ularni yana dafn qilaman ....

Qancha edi, nechtasi bo'ldi?

Qancha?......Ko'pmi yoki ozmi?

5+5 nima?

Ved: Siz, Pinokkio, xafa bo'lmang!

Yaxshisi maktabga shoshiling

"Tangalarni sanash" o'yini

(Kumush va oltin tangalar yerga sochilgan, ularning 2 nafar farzandi

yig'ish va hisoblash)

Pinokkio: Rahmat bolalar, men yuguraman!

(to'xtaydi)

Balki sizga biror narsada yordam bera olaman?

Reb: Blot bizga tashrif buyurdi,

U so'zni tarqatdi,

Va bu biz uchun sehrli so'z

Bu bizga birinchi sinfga borishga yordam beradi.

Biz harflarni topishimiz kerak

Iloji bo'lsa, bizga yordam bering!

Pinokkio: Teshikdan tangalarni olib chiqqanimda

Men bu kichkina narsani erdan topdim.

Qarang, bolalar, u qanchalik yaxshi?

Reb: Ha, bu u! Bizning "SH" harfimiz!

(Pinokkio xatni beradi va qochib ketadi)

Rassom: Tezroq sahifani varaqlaylik,

Shunday qilib, ichkarida yangi ertak o'zingizni toping.

Men yurmayman va uchmayman,

Qo'lga olishga harakat qiling!

Men oltin bo'lishim mumkin

Xo'sh, ertakga qarang!

Bolalar: Oltin baliq!

Rassom: Keling, baliqlarni birga chaqiraylik

Va uning yordami bilan biz "K" harfini topamiz!

Hammasi: baliq, baliq, suzish!

Xatni topishga yordam bering!

Baliq: Kim meni shunday dadil chaqiradi?

Xuddi shundaymi yoki biznesdami?

Tinchlik va osoyishtalikni kim buzdi?

Reb: Rahm qiling, baliq xonim va bizni tinglang!

Sizga ta'zim qilamiz va sizdan so'raymiz

Bizga yordam bering, bizni qiyinchilikda qoldirmang!

Baliq: Faqat men yordam berishga tayyorman,

Qattiq ishlashga qarshi bo'lmaganlar.

Axir, hamma uzoq vaqtdan beri biladi

Hovuzdan baliqni qiyinchiliksiz olib chiqolmaysiz!

Bilmoqchiman, qanday o'qiysiz?

Qanday baliq tutasiz?

"Baliqni tuting" o'yini

Baliq: Siz topshiriqni yaxshi bajardingiz.

Buning uchun men sizning tilaklaringizdan birini bajaraman.

Endi mening baliq do'stlarim suzadi

Va ular sizning xatingizni topadilar!

Yosunlar va baliqlarning raqsi

(raqs oxirida ular xatni berishadi)

Rassom: Uchinchi ertakga tashrif buyurish vaqti keldi

Keling, sahifani yana aylantiramiz.

Xo'sh, bu erda qanday shovqin va shovqin bor?

Bu erda tartibsizlikni kim boshladi?

Bilmayman: Men musiqachi bo'lishni xohlayman

Meni tinglang, do'stlar!

(musiqa asboblarida chaladi)

Reb: Bilmayman, musiqachi bo'lish

Eslatmalarni o'rganish kerak.

Kim maktabda o'qishni xohlamadi?

U musiqachi bo'lishga yaramaydi!

O'tiring va tinglang, bilmayman, tezda

Qoshiq orkestri qanday ajoyib ijro etadi!

Qoshiq orkestri

Bilmadim: Musiqachilar orkestri chalayotgan paytda

Quyoshning bir parchasi osmondan tushdi.

Menga tushunishga yordam bering

Bu nimani anglatishi mumkin?

(sariq rangda O harfini ko'rsatadi)

Reb: Bu xat! Hamma biladi.

Bizga "O" harfi etishmayapti!

Biz uni hamma joyda qidiramiz ...

Bilmadim: Men buni sizga berishdan xursand bo'laman!

Men esa astar, daftar olaman

Men xatlarni o'rganishga boraman!

Rassom: U bizga to'rtinchi varaqni qalam bilan qalam qildi.

Biz o'zimizni qaysi ertakda topamiz?

Astronavtlar va yulduzlar raqsi

Shahzoda: Mening sayyoramga xush kelibsiz!

Sizni bu erga nima olib keldi, bolalar?

Ved: Bu bizning bolalarimiz tasodif emas

Biz o'zimizni sayyorada topdik.

Reb: Biz sizni topmoqchimiz

Xat biz uchun muhim.

Siz uchrashmadingizmi?

Qaysidir sayyorada

Yoki yulduzdami?

Biz uni hamma joyda qidiramiz!

Shahzoda: (atirgulni sug'oradi)

Mening sayyoramda bitta gul bor

Yaqin atrofda misli ko'rilmagan nihol paydo bo'ldi!

Men uni sug'oraman, lekin nima ekanligini bilmayman!

Reb: Bu bizning "L" harfimiz!

Biz xatni uzoq vaqt qidirdik,

Ammo ular uning bu erda nima ekanligini bilishmadi.

Klyaksa shunday hazil qildi:

U osmonga xat uchirdi!

Shahzoda: Men sizga yordam berganimdan juda xursand bo'ldim,

Men maktabga borishga qarshi emas edim.

Ammo men bu erda kerakman - sayyorada,

Afsuski - xayr, bolalar!

(xatni beradi va ketadi)

Rassom: Biz siz bilan barcha ertaklarni boshdan kechirdik

Biz "A" harfini topmadik

(Blot kiradi)

Blot: Ha, ha, siz uni topa olmaysiz,

Bu siz maktabga bormaysiz degani!

Xo'sh, men sizni mag'lub etdim.

Xo'sh, dog'lar raqsga tushsin!

Rassom: Oxirgi sahifa menga aytadi

Blob suvdan qo'rqadi

Blotlar raqsi

(xat dog'lardan birida topilgan)

Ved: Va bu erda "A" harfi!

Klyaksa: Siz hali ham so'zni topdingiz,

O'qlar - yaxshi, men ularni yana aylantiraman.

(o'qlarni aylantiradi)

Lekin har doim mening odatlarimdan xabardor bo'l,

Kundalik va daftarlaringizni ehtiyot qiling!!!

Ved: Shunday qilib, biz ertaklarni tomosha qildik, kunlar o'tib ketdi ...

Biz bilmay turib, farzandlarimiz katta bo‘lgan edi.

Reb: Kuku soatda qo'shiq aytmoqda,

Aytadi: Xayrlashish vaqti keldi!

O'yinchoqlar bilan xayrlashing

Siz bilan ajralish juda achinarli.

Reb: Xayr o'yinchoqlar:

Maymun, fil bolasi,

Yula va petardalar,

Va siz, kichkina ayiq.

Hamma qo'g'irchoqlar bilan xayr

Biz sizni unutmaymiz.

Keling, maktabga boraylik

Ammo biz sizni eslaymiz.

"Alvido o'yinchoqlar" qo'shiq-raqs

(Taqdimotchi qo'lida yulduzni ushlab, bolaga beradi)

Vedalar: Yulduzlar, yulduzlar, yulduzlar osmon bo'ylab aylanyapti.

Yulduzlar osmon bo'ylab uchar edi, biz o'sha yulduzlarni yig'dik.

Bolalar, siz kim bo'lishni xohlaysiz?

Iltimos, bizga tezroq javob bering?

Reb: Men ajoyib shifokor bo'lishni xohlayman,

Hammani dori bilan davolayman.

Juda mazali, shirinlik kabi

Men uni yedim - kasallik yo'q!

Reb: Men ranglarni yoqtirmayman,

Men rassom bo'lishni orzu qilaman.

Menga portret buyurtma bering

Men buni uddalay olaman, shubhasiz!

Reb: Siz men bilansiz, do'stlar, bahslashmang,

Men sportda birinchi bo'lishni xohlayman.

Shaybani gol urish men uchun arzimas narsa,

Men "Spartak"da o'ynayman!

Reb: Men pianinochi bo'lishni xohlayman

Ajoyib rassom.

Bolaligimdan musiqa men bilan birga

Men uni butun qalbim bilan sevaman!

Reb: Men me'mor bo'lishni orzu qilaman,

Burchaklarsiz shahar quring.

Endi men orzuimni amalga oshiryapman:

Uyda men doiralardan chizaman.

Shunday qilib, mening orzuim amalga oshdi!

Onam, siz avvalgidek seva olmaysiz

Meni burchakka qo'ying!

"Romashka" o'yini

Reb: Yillar o'q kabi uchib ketdi va maktab bolalarni kutmoqda

Faqat sokin dumaloq raqs bizning bog'imizni uzoqdan ko'radi.

Ayrilsak ham, ular bizni bu yerda unutishmaydi.

Bu vidolashuv valsi xotira sifatida qoladi!

"Vidolashuv valsi"

Reb: Maktabgacha to'p tugadi,

Va yangi kun boshlanadi,

Va bolalar bu zalga qaytib kelishadi

Bayramga yig'iladi.

Biz allaqachon bo'lganimiz biroz achinarli

Biz bu erda faqat mehmon bo'lamiz,

Ammo siz doimo bizning qalbimizdasiz,

Va biz butun qalbimiz bilan siz bilanmiz!

Reb: Rahmat, aziz o'qituvchilar,

Sevgi va iliqlik uchun.

Biz sizning yoningizda edik

Va ma'yus kunda u yorug' bo'ladi.

Reb: Siz bizga rahm qildingiz va bizni sevdingiz

Va ular bizni qanday qilib gullar kabi ko'tarishdi.

Sizni ko'rmayotganimiz achinarli

Uni o'zingiz bilan 1-sinfga olib boring.

Reb: Biz uchun juda aziz bo'lgan barchaga,

Onalarimiz va otalarimizni almashtirdilar

Biz beshlik guldastamiz

Biz olib kelib, sizga topshiramiz.

Reb: E'tibor va g'amxo'rlik uchun rahmat,

Sizga chin yurakdan minnatdorchilik bildiramiz.

Bizni juda sevgani uchun

Hammasi: Rahmat aytamiz!

"Yulduzlar yonmoqda" qo'shig'i

O'qituvchilar va ota-onalarga so'z.