Hazırlık grubunda tematik gün. "Kurtarıcı Günü"

Yapısal birim "Anaokulu No. 16 kombine tip"
belediye bütçesi okul öncesi Eğitim kurumu"Anaokulu "Gökkuşağı" kombine tip"
Ruzayevski belediye bölgesi

"Genç Kurtarıcılar"

(Tatilde hazırlık grubu)

Gerçekleştirildi

eğitmen fiziksel Kültür:

Zakharova N.A.

Ruzayevka 2015

Görevler:

1. Sonbaharda güvenli davranış bilgisini pekiştirin kış dönemi sokakta.

2. Çocukların ve ebeveynlerin “kurtarıcı” mesleği hakkındaki fikirlerini genişletin ve pekiştirin.

3. Çocukların fiziksel aktivitelerini geliştirin: çeviklik, dayanıklılık, sabır, karşılıklı yardımlaşma ve kolektivizm duygusu.

4. Çocuklarda ve ebeveynlerde neşeli, neşeli bir ruh hali yaratın.

Materyaller ve ekipman: cep telefonu – 2 adet, toplu kutu – 2 adet, tünel – 2 adet, basamak pedleri – 10 adet, başlık – 2 adet, “cankurtaran kıyafeti” – 2 adet, fitball – 10 adet, havuz toplarla – 1 adet, kibritler, kukalar, rozetler – katılımcı sayısına göre, çemberli aparatlar – 2 adet, çantalar, şişirilebilir toplar – her katılımcı için, yumuşak modüller – 2 adet, uzun ip – 2 adet. , sepetler - 2 adet, müzik plakları, ekran - 1 adet, dekorasyon için posterler.

Katılımcılar: grup öğretmeni, hazırlık grubu çocukları, ebeveynler, yetişkinler - Palyaço Timosha kostümü giymiş.

Senaryo ilerlemesi:

Ve bugün bir tatilimiz var,
Oyunlar olacak, kahkahalar olacak.

Ve yapılacak eğlenceli şeyler

Herkes için hazırlandı!

Müziğe çocuklar ve ebeveynler giriyor spor salonu ve sıraya girin.

Beden eğitmeni: Tünaydın sevgili arkadaşlar! İyi günler sevgili konuklar! Sizleri salonumuzda görmekten büyük mutluluk duyuyoruz. Sonbahar geçer ve ardından uzun zamandır beklenen kış gelir ve onunla birlikte kar, don, buz ve kışın dışarıda gizlenen diğer birçok tehlike gelir. Tatilimiz sonbahar - kış döneminde sokakta güvenli davranışlara adanmıştır. Bu bakımdan çizgi filmi izlemenizi öneririm.

(V. Berestov'un bir şiirine dayanarak ekranda “Buzlu Buz” karikatürü beliriyor)

Beden eğitmeni: Beyler söyleyin kim ana karakter bu karikatürde?

Çocuklar: Palyaço

Beden eğitmeni: Sağ. Timosha adında bir palyaço.

Beden eğitmeni: Arkadaşlar neden sürekli düşüyor?

Çocuklar cevap verir

Beden eğitmeni: Karikatürde Timoşa şu soruyu soruyor: “Neden kimse mutlu değil?

Çocuklar cevap verir.

Beden eğitmeni: Çocuklar, söyleyin bana, Timosha acı çekiyordu düşmek?

Çocuklar: Evet

Beden eğitmeni: Buzun üzerine düşmemek için ne yapmalısınız?

Çocuklar: Buzun etrafından dolaşmak gerekiyor

Beden eğitmeni: Ve eğer etrafta dolaşamıyorsan, o zaman nasıl devam etmelisin?

Çocuklar: Tabanın tamamına basarak küçük adımlar atın.

Beden eğitmeni: Bu doğru arkadaşlar. Muhtemelen kahraman palyaço Timosha bunu bilmiyordu ve bu yüzden sürekli buzun üzerine düşüyordu.

Beden eğitmeni: Beyler, palyaço Timosha'yı arayıp onu anaokulumuza davet etmenizi öneririm. Birlikte ona sonbahar ve kış aylarında sokakta nasıl güvenli davranılacağını öğreteceğiz. Katılıyor musun?

Çocuklar: Evet

(Fizik eğitmeni cep telefonundan palyaço Timosha'yı arar)

Beden eğitmeni: Palyaço Timosha mı? Burası bir anaokulu.

Seni davet etmek istiyoruz

Spor festivalimizi ziyaret edin.

Beden eğitmeni: Artık orada olacağını söyledi.

Beden eğitmeni: Ve işte burada.

(Müzik eşliğinde bir palyaço çıkar.)

Palyaço Timosha: Merhaba çocuklar, kızlar ve erkekler!

Merhaba, sevgili ebeveynler!

Benimle oynamak ister misin?

(Çocuklardan ve ebeveynlerden gelen cevaplar.)

Apaçık! Hangi ruh halindesin?

Tek kelimeyle harika! Üst sınıf!

O halde oynayacağız!

Şarkı söylemek ve dans etmek için şarkılar!

Ah ah ah!

Beden eğitmeni: Ne oldu?

Palyaço Timosha: O kadar acelem vardı ki, acelem vardı. Ve dışarısı kaygan. Böylece düştü. Ah, bacağım nasıl da acıyor.

Beden eğitmeni: Bunların hepsi buz üzerinde güvenli davranış kurallarını bilmediğiniz için oldu. Tamam, sorun değil, sana öğreteceğiz.

Bacaklarınızın ağrımasını önlemek için egzersiz yapmalısınız.

Palyaço Timosha: Nasıl oluyor?

Beden eğitmeni: Şimdi size göstereceğiz.

Beden eğitmeni: Bizimle kalkın ve sağlık için antrenman yapın.

(Ebeveynlerle ısınma egzersizleri yapılır)

Beden eğitmeni: Pekala millet, palyaço Timosha'yı eğitmeye başlayalım.

Çocuklar: Hadi başlayalım.

Beden eğitmeni: Bunu yapmak için takımlara ayrılmanız ve başlangıç ​​​​çizgisinde sıraya girmeniz gerekir.

Beden eğitmeni:

Takımlar cesur,

Becerikli, becerikli.

Siteye çık

Gücünüzü ve el becerinizi gösterin!

(Çocuklar başlangıç ​​çizgisinde takımlar oluşturur)

Beden eğitmeni: Sırayla kendimizi tanıtalım! (Takımların adı ve sloganı belirtilir)

A takımdan hoş geldiniz konuşması (uzmanlar)

Her zamanki gibi hazırız
Seni zorlanmadan yen

A takımdan hoş geldin konuşması (bilge adamlar)

Birlikte hızlı koşalım
Gerçekten kazanmaya ihtiyacımız var!

Beden eğitmeni: İyi. İşte böyle tanıştık.

Beden eğitmeni: Timosha, söyle bana, kendini tehlikeli bir durumda bulursan yardım için kimi aramalısın?

Palyaço Timosha: Bilmiyorum. Belki… Baba Yağa mı?

Beden eğitmeni: Çocuklar, doğru cevap bu mu?

Çocuklar: HAYIR

Beden eğitmeni: Arkadaşlar, yardım için kimi aramalıyız?

Çocuklar: Kurtarıcılar

Beden eğitmeni: Sağ.

Yangın çıktı, sorun yok
Tufan saçmalık
Kurtarıcı çağrıya anında cevap verecektir.
İnsanları anında kurtaracak.

Beden eğitmeni: Şimdi arkadaşlar, sizi cankurtaran unvanını gururla taşıyan bir adamla tanıştırayım. Benimle tanış.

(Beden eğitmeni Acil Durumlar Bakanlığı çalışanını tanıtır. Misafir çocukları ve ebeveynleri karşılar)

Beden eğitmeni: Bugün konuğumuz yarışmamızın jürisi olarak görev yapıyor.

Çocuk:

O da acıyorsa

Gözlerimden yaşlar damlıyor,

Ve ciddi bir sıkıntı içinde,

Yanlışlıkla aldın

Bulmak cesaret ister

Telefona git.

Telefonu almaktan çekinmeyin,

01 numarayı çevirebilir.

Birazdan kurtarıcılar gelecek

Seni beladan kurtaracaklar.

Beden eğitmeni: Arkadaşlar cep telefonundan ararken hangi numarayı çevirmelisiniz?

Çocuklar: 112

Beden eğitmeni: Kesinlikle doğru.

İlkimiz yarışmanın adı"Kurtarıcıları arayın"

Çocuklar başlangıç ​​çizgisinin arkasında sütunlar halinde dururlar. Salonun diğer tarafında her takımın içinde topların yanı sıra bir cep telefonunun da bulunduğu bir kutusu vardır. Katılımcılar sırayla tüm engelleri aşarak (tek ayak üzerinde atlama, tünele tırmanma), tek eliyle kutuda bir telefon arar, arama yapar, 112 numaralı telefona konuşur ve geri döner. Görevi daha hızlı tamamlayan takım kazanır.

Palyaço Timosha: - Hey Millet! Aferin!

Beden eğitmeni: Arkadaşlar söyleyin bana, bir kurtarıcı nasıl olmalı?

Çocuklar ve Palyaço Timosha cevap verir.

Beden eğitmeni: Bu doğru. Cesur, güçlü ve cesur. Hızlı bir şekilde üniformasını giyer ve doğal afetlerde, yangınlarda veya kazalarda ilk yardıma koşan kişi olur.

Bir sonraki yarışmanın adı"Kim daha hızlı? Takımlar sıraya dizildi. İlk katılımcı kurtarıcı gibi giyinir (şapka ve üniforma). Yarışmanın başlama sinyalinden sonra takımının etrafında dönerek yerinde durur, şapkasını ve formasını çıkarır ve bir sonraki katılımcıya verir. Görevi tekrarlıyor. Ve bu, giyinmesi ve elini kaldırması gereken son katılımcıya kadar devam eder. galibiyetgörevi daha hızlı tamamlayabilecek bir ekip.

Palyaço Timosha: Çok iyi iş çıkardın, çok yetenekli

Beden eğitmeni:

Eğlendik, oynadık
Biraz yorgunsun.
Yeni görevler sizi bekliyor,
Dikkat etmek!

(Misafir, tatilin katılımcıları ve misafirleriyle oyun oynar).

Misafir : Katılımcılarımız akıllı ve cesurlar, şimdi de sizin ne kadar bilgili olduğunuzu görelim. Şimdi size hep birlikte cevaplayacağınız sorular soracağım, katılmıyorsanız sessiz kalmanız gerekiyor. Ancak çok dikkatli olun.

1. Hanginiz bacaklarına bakım yapıp buzlu yolda yavaş yavaş yürüyor?

2. Hanginiz ağzı açık yolun karşısına geçerek buzun içine girer?

3. Beyaz bir günün ortasında kim tek başına buza çıkmaz?

4. Kim dağdan kızakla iner ve arabadan korkmaz?

5. Hanginiz hokey oyuncususunuz? Arkadaşlarla buz pateni pistinde oynamak daha mı eğlenceli?

6. Hanginiz yolda kayak yapıyor, cesurca, kaygısız gidiyor?

7. Hanginiz zor durumda kaldığınızda dostların antlaşması kurtarmaya geldiğinde "çabuk" bağırır?

8. Kim evlerin arasında dolaşıp buz sarkıtlarını unutuyor?

9. Hanginiz eve bakacak ve evin tüm çatısını inceleyecek?

10. Göletin üzerinde buzun üzerinde zıplayan ve koşan kim var?

11. Kim bütün gün karda eğlenir ve burnunu dondurmaktan korkmaz?

12. Hanginiz örgü eldiven giyiyor ve arkadaşlarıyla kartopu oynuyor?

13. Kim güzel ve açık bir günde tehlikeli olan yerde kayar?

14. Peki aranızdan kim kışın soğuk bir günde yürüyüşe çıkamayacak kadar tembel değil?

Palyaço Timosha: Tatilinizden giderek daha fazla keyif alıyorum.

(Palyaço Timosha'nın yarışması)

Beden eğitmeni: Ve yarışmaya devam ediyoruz ve katılımcılardan başlangıçta yerlerini almalarını isteyeceğim.

Beden eğitmeni: Arkadaşlar siz ne düşünüyorsunuz?, Kurtarma ekipleri yolda birçok engelle karşılaşıyor mu?

Çocuklar cevap verir

Beden eğitmeni: Sağ. Kurtarıcı zorluklardan korkmaz.

Yarışmamızın adı bu."Engel kursu"

Palyaço Timosha: seninle oynayacağım

Ve engellerin üstesinden gelin!

Katılımcılar sırayla "örümcekler" gibi sırtları öne doğru çembere ulaşacak ve yanlara doğru sürünecek şekilde hareket ederler. Daha ileride, içinde bir iğne (cankurtaran çekici) bulmaları ve geri koşarak sepete koymaları gereken topların bulunduğu kuru bir havuz var. Görevi daha hızlı tamamlayan takım kazanır.

Siren sesleri

Beden eğitmeni: İşte kurtarıcılar için bir zorluk. Bak ve bana kıza ne olduğunu söyle?

Çocuklar cevap verir

Beden eğitmeni: Ona yardım etmeliyiz.

Palyaço Timosha: Peki nasıl yapılır?

Beden eğitmeni: Timosha, şimdi katılımcılarımız sana gösterecek.

Yarışmanın adı"Boğulan Bir Adamı Kurtarmak."

Katılımcıların önünde yerde, ucuna “kurbanın” (yumuşak modül) bağlı olduğu bir ip bulunmaktadır. Çift halinde katılımcılar el ele tutuşarak ipe koşarlar, "önkollarının üzerinde yatma" pozisyonunu alırlar ve modülü yukarı çekmeye başlarlar. “Kurban”a dokunur dokunmaz geri koşuyorlar. Yarışma başka bir çift katılımcıyla devam ediyor. galibiyet görevi daha hızlı tamamlayabilecek bir ekip

Beden eğitmeni:

Timoşa, sana her şeyi anlattık.

Ve ayrıntılı olarak gösterdiler

Hatırlamak! Buz üzerinde yalnızca güvenli davranış,

Sorunu önleyebilir.

Palyaço Timosha: Anladım!

Şimdi değiştim

Ve herkesle arkadaş oldu.

Tavsiyene uyacağıma söz veriyorum

İnsanları zor durumda bırakmayacağım.

Kurallar olmadan yaşayamam

Sağlığa değer verilmeli.

Beden eğitmeni: Şimdi yarışmanın sonuçlarını öğrenmenin zamanı geldi

Misafir: Yarışmanın sonuçlarına göre şunu söyleyebiliriz: Kaybeden yoktur, yalnızca kazananlar vardır.

Beden eğitmeni:

aferin bize arkadaşlar

Güçlü, yetenekli,

Dost canlısı, neşeli,

Hızlı ve cesur!

Gelecekteki bir kurtarıcının tam olarak böyle olması gerekir.

Misafir: Bakanlık adına izin verin Rusya Federasyonu sivil savunma, acil durumlar ve afet yardımı için Rusya Acil Durumlar Bakanlığı sizi genç kurtarıcılar ekibine kaydedecek ve size ayırt edici (nominal) bir rozet verecektir.

(Tüm katılımcılara ve Palyaço Timosha'ya bir rozet verilir)

(Herkes hediye için konuğa teşekkür eder).

Beden eğitmeni: Dünyada haklarında kitap yazabileceğiniz, şarkı yazabileceğiniz insanlar var!

Siz, ülkenin kurtarıcıları,
Anavatan'ın onlara gerçekten ihtiyacı var.
Sizi içtenlikle tebrik ediyoruz!
Size ruh gücü diliyoruz!

Yaklaşan tatiliniz kutlu olsun, Kurtarıcı Günü.

Palyaço Timosha: Rozet için çok teşekkür ederim.

Size çok minnettarım ve teşekkür etmek istiyorum. Hediye almak ister misiniz?

Çocuklar: Evet

(Palyaço bir sürü şey çıkarır balonlar ve tüm katılımcılara verir)

(Çocuklar ve ebeveynler teşekkür eder)

Beden eğitmeni Arkadaşlar gelin hep birlikte balonlarla son dansı yapalım.

Müzikle dans et

Beden eğitmeni:

Neşeli tatil büyük bir başarıydı.
Sanırım herkes beğendi.

Beden eğitmeni: Beyler, sonbahar-kış döneminde sokaktaki davranış kurallarını hatırlıyor musunuz?

Çocuklar: Evet

Beden eğitmeni: Tebrikler. Onları unutma.

Sevgili ebeveynler, acil durumların önlenebileceğini unutmayın.

Yalnızca yetişkinler sorumludur
Çocuklar gözetimsizse!

Ve tatilimiz sona erdi. Tekrar görüşürüz!

Organizasyon: MBDOU anaokulu No. 10 “Ateşböceği”

Yer: Krasnodar bölgesi, tatil beldesi Anapa

Etkinliğin amaçları:

  • Aşırı bir durumda doğru analiz ve yeterli davranış becerisini geliştirin; günümüzde herkesin hayatında karşılaşabileceği koşullarda yetkin eylemler;
  • El becerisini, becerikliliği, hareketlerin hızını ve doğruluğunu, dikkati eğitin ve geliştirin;
  • Dostluk, uyum ve kolektivizm duygusunu geliştirin.

Etkinliğin amaçları:

  • çocuklara problem durumlarında gezinmeyi öğretin;
  • yangın güvenliği konusunda çocukların kelime dağarcığını genişletmek;
  • V oyun formuçocukların yangın nedenleri ve yangın durumunda davranış kuralları hakkındaki bilgilerini pekiştirmek;
  • çocuklara güvenliklerine dikkat etme ihtiyacını aşılamak;
  • merak, hafıza ve mantıksal düşünmeyi geliştirin.

Ön çalışma:

  • Eserleri okumak kurgu ve eğlence konulu şiirler öğrenmek
  • resimlere bakmak, konuşmak
  • açık hava oyunları düzenlemek ve oyun egzersizleri eğlence sırasında kullanılan temel hareketler ve benzeri hareketlerin geliştirilmesi üzerine
  • "Rus itfaiye teşkilatının tarihi" konulu bir sunumun görüntülenmesi

Teçhizat: projektör, interaktif beyaz tahta, dizüstü bilgisayar, kumaş – “ateş”, mendiller, bina maketleri, telefonlar, battaniye, çocuk jimnastik yapım seti – “Çekirge”, kovalar, itfaiyeci kıyafeti, tıbbi maskeler, tüneller, ütüler.

Eğlencenin ilerlemesi

Müzik eşliğinde sandıklarında amblem bulunan iki takım salona girip sandalyelere oturuyor.

Müzik. Acil Durumlar Bakanlığı Marşı, itfaiyecileri konu alan bir şarkı.

Sunucu Spasik çıkıyor.

Spasik: Merhaba çocuklar: kızlar ve erkekler!

Benim adım Spasik! Adımın ne anlama geldiğini düşünüyorsun?

(Çocukların cevapları) (kurtarıcı - insanları kurtaran kişi).

İtiraf ediyorum, seninle tanıştığıma çok sevindim.

Erkeklerle her zaman arkadaş olacağım!

Ben Spasik'im - senin koruyucu meleğinim!

Ve anaokulunda ben senin öğretmeninim!

Sizinle yarışacağız ve oynayacağız.

Yangın durumunda tüm kuralları unutmayın!

Ekiplerden selamlar.

Takım 1: “Parıltılar”.

Slogan : "Yangın durumunda 01'i tuşlayın."

Takım 2: “Ogonki”.

Slogan: “Oğlan ve kız biliyor ki kibritler çocuklar için bir oyuncak değil.”

Spasik: Çocuklar, ateş dostumuz olabilir mi?

Çocukların cevapları: Ateş ısıtır, arabaları çalıştırır, roketleri ve uzay gemilerini fırlatır. Yemekler ateşte pişirilir. Evlerde, anaokullarında, okullarda, çiftliklerde, fabrikalarda, hastanelerde ihtiyaç duyulmaktadır.

"Ateş - Dost mu Düşman mı?" filmini izlemek Slayt?1

Çocuk 1: Herkes bilir: Ateşsiz insan bir gün bile yaşamaz,
Ateşle güneş kadar parlaktır; ateşle kışın sıcaktır!

Çocuk 2: Etrafınıza bakın beyler: ateş bizim her günkü dostumuzdur,
Ama ateşe dikkat etmezsek düşmanımız olur!

Yangın insanların dikkatsizliğiyle buluştuğunda sorun olur.

Çocuk 3: Ateş insanın dostudur, boşuna dokunmayın ona.
Şımartırsan beladan kurtulamazsın, ateşten de kaçamazsın!

Çocuk 4: Bil ki öfkelendiğinde hiçbir şeyden çekinmez,
Bir okulu, bir tahıl tarlasını, bir evi ve evin etrafındaki her şeyi yok edebilir!

Çocuk 5: Ve göklere yükselerek ormana yayılacak,
Bazen insanlar bir yangının alevleri arasında ölse bile, bunu asla unutmayın!

Koreografik kompozisyon “Ateş Dansı”. Müzik: M. Marwitz "Rhapsody"

Spasik: Çocuklar, eğer bir sorun çıkarsa bize kim yardım edecek?

İlk önce kim gelir ve yangına müdahale eder?

(Çocukların cevapları)

"01" kurtarma numarasını çevirelim

Ve cesur itfaiyecileri bize katılmaya çağıracağız!

Isınma oyunu “İtfaiyeciler ve Kıvılcımlar”

Oyunun ilerleyişi: 1. takım – "kıvılcımlar" 2. takım – “ itfaiyeciler". 1. takımın kırmızı kuyruklu çocukları bir daire oluşturarak el ele tutuşurlar. "itfaiyeciler"çemberin merkezinde. Çocuklar - "parıltılar" bir daire içinde yürüyün ve şunu söyleyin:

"Tili-bom, tili-bom

Yeni ev alev aldı.

Her tarafta kıvılcımlar uçuşuyor

Tili-bom, tili-bom."

Çocuklar "itfaiyeciler" bir daire içinde diğer yöne doğru yürürler.

2. takımın çocukları “itfaiyeciler” “kıvılcımlara” yetişip kuyruklarını tutuyorlar; kuyruğu olmayanlar sandalyeye oturuyor.

“Bir, bir, bir, bir ve yangın söndü.

İtfaiyeciler sayesinde, yoksa sorun çıkar!

İtfaiyeciler her zaman bize yardım ediyor!”

Spasik: Çocuklar, yangın durumunda bilmeniz gerekenleri biliyorsunuz tüzük davranış.

Kural? 1. 01'i arayarak yangını bildirin.

Çocuk: Bu sayının 01 olduğunu her vatandaş biliyor.

Cep telefonundan yardım çağırırsak,

Daha sonra başka bir numarayı arayacağız. ? 112

Kural? 2. Küçük yangınları mevcut araçları kullanarak söndürün.

Şimdi bunu nasıl yapacağımızı göreceğiz .

“Güvenliğin ABC’si” filmini izliyor musunuz?2

Çocuk: Böylece bu keder evinize gelmesin -

Elektrikli aletleri açık bırakmayın!

Evde yangın çıkarsa

Telefona cevap verecek cesareti bulmanız gerekiyor.

Telefonu almaktan çekinmeyin,

“01”i tuşlayabilme

Daha sonra sokağınıza ve evinize isim verin.

Daha sonra eğilerek daireden dışarı koşun

Ve herkese yangını anlat.

Bayrak yarışı “Sorun demirden geldi”

Komutadaki oyuncular telefonu alır, "01" numarasını çevirir, "Ateş!" der, demire koşar, onu bir battaniyeyle örter, tünel boyunca alçak eller ve dizler üzerinde sürünerek geri döner ("dumanlı koridor") ) ve sopayı bir sonraki oyuncuya verin.

Spasik: Hiçbirimiz ateşle kavga etmek istemiyoruz.

Bu nedenle onun hakkında daha fazla bilgi sahibi olmanız gerekiyor.

Bilmece yarışması.

1. Yere bir kömür düştü, ahşap zemini yaktı,

Bakma, bekleme, durma ama doldur... (su).

4. Yangına dikkat etmeyenler yangın yaşayabilir!

Çocuklar, şunu unutmayın, onlarla şaka yapamazsınız ...(ateşle).

2. Eğer küçük kız kardeşler evde kibrit aydınlatma,

Ne yapmalısın? Hemen o maçlar... (almak).

5. Sirenle ateşe koşuyorum, su ve köpük taşıyorum.

Ok gibi ateşi ve ısıyı anında söndüreceğiz. ( İtfaiye aracı)

3. Eğer elektrikli ütü aniden ısınırsa,

Siz çocuklar ne yapmalısınız? Fişi prizden çıkarın...( soketler).

6. Kanvas bir ceket ve kask içinde, zincir posta zırhını unutarak.

Şövalye kararlı bir şekilde ve korkmadan ateşe koşuyor! (İtfaiyeci)

Yangınla ilgili bir şarkı. Müzik V. Sinenko, şarkı sözleri. V. Sinenko.

Spasik:Çocuklar, yangını nasıl söndüreceğinizi biliyor musunuz?

Çocukların cevapları:su, kum, toprak, kar, çamaşır deterjanı, branda battaniyesi, yangın söndürücü, süpürge.

Bayrak yarışı "Ateşi söndür."

Bir kova alın, koniler arasında bir "yılan" gibi koşun, çemberin içinden tırmanın, çember yetişkinler tarafından tutulur, suyu "dökün", ateşi söndürün, düz bir çizgide geri dönün, copu sopaya uzatın sıradaki.

Spasik: Elimizden geleni yaptık ve yangını söndürdük.
Zordu, zordu ama beceri ve el becerisi
Bizi felaketten kurtardı.

Spasik:Şimdi hayranlarımızın kuralları nasıl anladığını kontrol edeceğiz yangın Güvenliği.

Hayranlara sorular.

1) Televizyon alev alırsa ne yapmalı?

Öncelikle alev alan bir elektrikli cihazın mümkünse şebekeden ayrılması yani. fişi prizden çekin, ardından kalın bir battaniyeyle örtün, su verin ve itfaiyeye haber verin.

2) Ormanda çıkan bir yangından çimenlerin üzerine bir kor düştü. Ne yapalım?

Alevli bir ateşe su dökülebilir, üzeri kum, toprakla kaplanabilir veya kazılabilir.

3) Apartmanda (evde) penceredeki perde yanıyor. Ne yapalım? Perdeyi yırtıp kalın bir battaniyeyle örtün, su getirin ve itfaiyeye haber verin.

Spasik: Kural mı? 3. Yangını söndürmek mümkün değilse, tahliye sırasında kapıları sıkıca kapatarak derhal binayı terk edin.

Çocuk: Duman kokusu alırsanız

Lütfen yatak odaları ve salonlarda saklanmayın.

Erkek ve kızlar! Panik yapamazsın

Korkudan dolaba girip yatağın altına girmek,

Tesisi aceleyle terk etmekten çekinmeyin,

Kapıyı arkanızdan daha sıkı kilitleyin.

"Binadan tahliye."

Siren çalıyor: "Dikkat, ateş, herkes binayı terk etsin."

Kaynakça:

  1. “Ateşsiz çocukluk” (Oyunlarda ve tatbikatlarda yangın güvenliği kuralları)
  2. St. Petersburg deneyimi: oyunlardan bilgiye.
  3. St.Petersburg, 2013
  4. “Yangın güvenliği” (ders geliştirme)
  5. Yayıncılık ve ticaret evi "Corypheus", 2015.
  6. “Anaokulunda yangın güvenliği” Savo I.L.
  7. www.ukazka.ru
  8. “Çocuk Güvenliği” Programı Lykova I.A., Shipunova V.A.
  9. (Güvenlikle ilgili didaktik hikayeler)
  10. Yayınevi "Renkli Dünya", 2015.
  11. 5. Yangın güvenliği kurallarını öğrenmek için beden eğitimi ve müzik etkinlikleri (Tatil ve boş zaman etkinlikleri senaryoları).
  12. www.ukazka.ru.

Spor eğlencesi“Cesur Kurtarıcılar! »

Hedef:Çocukların doğal hareket ihtiyacını karşılayın.

Görevler:

Eğitici:Çocuklarda sistematik beden eğitimi için istek oluşturmak, sağlıklıülkemizde ve dünyadaki yaşam, spora ilgi, kişisel başarılar, spor etkinlikleri. İlgiyi geliştirmek resmi tatil. Eğitici: Bilişsel aktivite oluşturun.

Eğitici: Motor becerilerin pekiştirilmesi ve iyileştirilmesi, fiziksel niteliklerin geliştirilmesi ve motor eylemlerin ifade edilebilirliği, şenlik kültürünün temellerinin oluşturulması.

Sağlık:Çocuk sağlığını güçlendirmek, kapsamlı fiziksel Geliştirme, vücut fonksiyonlarını iyileştirir, aktivite ve performansı artırır, neşeli ve neşeli bir ruh hali yaratır.

Teçhizat: Spor modülleri, 2 adet kova, 2 adet yay, 2 adet tünel, çocuk sayısına göre hayvan figürleri, 2 adet telefon, 2 adet spor bankı, 6 adet iğne, 2 adet araba.

mekan: spor salonu.

Eğlencenin ilerlemesi:

Fizik eğitmeni: Merhaba sevgili arkadaşlar! Tehlikenin tamamen beklenmedik bir şekilde ortaya çıkabileceği, öngörülemez bir dünyada yaşıyoruz. Acil durumları önlemek ve meydana gelmesi durumunda nüfusa yardım etmek için, korkusuz katılımcılarının 27 Aralık'ta Rusya Acil Durumlar Bakanlığı'nın profesyonel tatillerini kutladığı Rusya Acil Durumlar Sisteminin özel bir hizmeti bulunmaktadır.

Acil durumların, doğal afetlerin, su baskınlarının, yangınların ve çeşitli kazaların bu kadar sık ​​yaşanmaması iyi bir şey. Ancak kurtarıcılar için her zaman iş olacaktır. Sonuçta, kazara kapatılan bir kapının açılmasına, kazada hasar gören arabadan insanların çıkmasına ve ormanda kaybolan insanları aramalarına yardımcı oluyorlar. Kurtarıcılar sadece insanlara değil, başı dertte olan hayvanlara da yardım edecek: sıkışmış bir hayvanı ambardan veya borudan çıkarmaya veya bir kediyi ağaçtan çıkarmaya yardımcı olacaklar.

Bugün elimizde fiziksel eğlence ekiplerin bulunduğu kurtarıcıların tatiline adanacak kıdemli grup güçlerini, çevikliklerini ve dayanıklılıklarını gösterecekler. Yarışmamızın adı “Cesur Kurtarıcılar!” »

"Becerikli" ekibi ve "Cesur" ekibiyle tanışıyoruz.

Jüri, (jüriye sunulan) görevlerin tamamlanmasını değerlendirecektir.

"Dexterous" ekibinin sloganı: Biz güçlüyüz ve hünerliyiz

Biz sporla dostuz.

Herkes mağlup olmalı.

“Cesur” ekibinin sloganı: Biz cesur adamlarız, çok bronzlaşmışız.

Kazanmaya alışığız!

Bizi kimse yakalayamaz!

Yarışmadan önce biraz ısınalım ve eğlenceli “Topuk ve Ayak Parmakları” ısınması bu konuda bize yardımcı olacaktır.

Beden eğitmeni: Herkes kaslarını esnetmiş ve yarışmaya hazır. Telefonla yardım için doğru şekilde aramanız gereken ilk test sizi bekliyor.

İlk röle: "112"

Katılımcılar sırayla köprünün (spor bankının) üzerinden geçerek telefona koşuyor, “112” numarasını çeviriyor ve “Ateş! Kafe yanıyor!” diyerek soyadınızı ve ev adresinizi doğru ve net bir şekilde belirtin. Geri koşuyorlar ve sopayı bir sonrakine veriyorlar.

Fizik eğitmeni: İlk görevde iyi iş çıkardık. Yardım için kurtarıcıları nasıl arayacağınızı bildiğinizden emin olduk.

Jüri ilk bayrak yarışının sonuçlarını özetliyor.

Beden Eğitimi Eğitmeni: Sanırım her biriniz cankurtaran olmak istiyorsunuz. Sana ikinci bir test teklif ediyorum.

İkinci röle: “Yanan evi söndürün”

Ev modüllerden inşa edildi. Her takımın bir çocuk kovası vardır. Çocuk bir kovayla koşar, bir engelin (modülün) üzerinden atlar, yayın altına girer ve "evi dışarı çıkarır." Takımına döner ve kovayı bir sonraki takıma verir.

Fizik hocası: Görevi iyi yaptık. Cesurca yangını söndürdün.

Jüri özetliyor.

Beden eğitimi eğitmeni: Kurtarma ekipleri sadece insanları değil hayvanları da kurtarır. Bir sonraki görevde göreviniz hayvanları yanan bir evden kurtarmak.

Üçüncü röle: “Kurtarıcılar kurtarmaya”

Çocuk tünele koşuyor, içinden eve (modüllerden) doğru ilerliyor. yumuşak oyuncaklar hayvanlardan birini alır (kurtarır) ve oyuncakla birlikte geri koşar. Bayrağı bir sonrakine geçirir.

Beden Eğitimi eğitmeni: Aferin! Gerçek kurtarıcılar olacaksınız. Hepiniz iyi iş çıkardınız.

Jüri özetliyor.

Fiziksel eğitmen: Kurtarma ekiplerinin bir makineyi iyi kullanabilmeleri gerekir. Ama yollar farklı, düz ve dolambaçlı. Size şu yarışmayı sunuyorum: Bir kamyonun kontrolünde ustalaşmalısınız.

Dördüncü röle: “Yardım geliyor”

Her takımın önünde ipli bir makine bulunur. Katılımcılar, lobutları devirmeden lobutların arasından hızlı bir şekilde geçerek arabayı bir halatla çekerler. Yolun sonuna kadar gidiyorlar. Koşarak geri gelirler ve arabayı bir sonraki katılımcıya verirler.

Beden eğitimi eğitmeni: Aferin çocuklar! Bu görevi çok ustaca ve hızlı bir şekilde yerine getirdiler. Kurtarma ekiplerinin sadece cesur ve güçlü değil aynı zamanda akıllı olduklarını da belirtmek isterim. Şimdi beyin için bir ısınma öneriyorum.

Yarışma "Bilmeceyi tahmin et"

1. Sarkıyor ve sessiz, ancak çevirdiğinizde tıslıyor ve köpük uçuyor. (yangın söndürücü)

2.O erkeklerin arkadaşıdır
ama onunla şaka yaptıklarında,
düşman olur
ve etrafındaki her şeyi yakar. (ateş)

3. Ateş daha cesur, onlar daha cesur,
O güçlü, onlar daha güçlü
Onları ateşle korkutmayın
Ateş etmeye yabancı değiller! (itfaiyeciler)

4. Bu ne tür sıkışık, sıkışık bir ev?
Yüzlerce kız kardeş orada toplanıyor.
Ve kız kardeşlerden herhangi biri
Yangın gibi çıkabilir.
Kız kardeşlerinle şakalaşma
İnce... (eşleşir)

5. Yere kömür düştü,
Ahşap zemin yanıyordu.
Bakmayın, beklemeyin, durmayın.
Ve hızlıca doldurun... (suyla)

6. Sinsi ateş kazanacak
Aranan... (itfaiyeci)

Fizik eğitmeni: Aferin, görevi tamamladın. Jüri bilginizi değerlendirecek.

Yarışmamız sona erdi. Güçlü ve cesur olduğunu kanıtladın.

Jüri sonuçları özetler ve kazananları ödüllendirir.

İsim: Spor eğlencesi "Genç Kurtarıcılar"
Adaylık: Anaokulu, Tatiller, senaryolar, eğlence, can güvenliği, son sınıf, hazırlık grupları

Pozisyon: 2. yeterlilik kategorisi öğretmeni
İş yeri: MDOU No. 27
Yer: Makeevka, Donetsk bölgesi, Ukrayna

“Genç Kurtarıcılar” anaokulunun kıdemli grubunun çocukları için sivil savunmaya yönelik spor eğlencesi.

Hedef:Çocuklara "Acil Durum" kavramını tanıtın. Onlara acil durumlarda doğru davranmayı öğretin. Bayrak yarışları yoluyla çocukların becerilerini güçlendirin. Hız, çeviklik, güç gibi sorumluluk duygusunu geliştirin. kritik durumlar, karşılıklı yardım.

Teçhizat: 2 adet gaz maskesi torbası 2 adet bandaj; 4 şey. solunum maskeleri; 2 çember; 4 kova; 4 havza; 2 flanelograf; 2 sayfa A 4; 12 adet siyah kalem, çocuk sayısına göre “genç kurtarıcı” yazılı iğneler.

Eğlencenin ilerlemesi:

Çocuklar müzik eşliğinde spor salonuna girerler ve bir sütunda dururlar.

1-2 kaldı.

Sunucu: İyi günler sevgili çocuklar, sevgili yetişkinler ve misafirlerimiz!

- Bugün arkadaşlar, güvenlik dünyasına ilginç ve heyecan verici bir yolculuk yapacağız.

Pek çok güvenlik kuralı çok uzun zaman önce ortaya çıktı. Daha önce, arabaların, uçakların ve trenlerin olmadığı zamanlarda insanlar kendilerini vahşi hayvanlardan, yıldırımlardan veya kasırgalardan korumaya çalışıyordu.

Ama artık hayatımız çok değişti, sokaklarda birçok araba belirdi, elektrik ve kibrit icat edildi. Bu, yangın veya elektrik çarpması riski olduğu anlamına gelir. Ve eğer aniden bu olursa, o zaman başı dertte olan bir kişiye nasıl yardım edeceğinizi veya kendinizi nasıl kurtaracağınızı her zaman bilmeniz gerekir.

- Ve şimdi sağa doğru 2 sütun halinde yürüyün (müzik sesleri).

- Arkadaşlar bugün “EMERCOM Kurtarıcılarının” eğitim kampına gittik. Önerilen tüm testleri geçenler kurtarma ekibine kaydolur.

“Bugün takımlar yeteneklerini ve spor antrenmanlarını gösterebilecekler.

— Bugün kamp eğitmenlerini yetiştirecek olan velilerimiz de yarışmalarımıza katılacak.

tüm konuklar toplanmış,

Sporcular beklemekten yoruldu.

Tatilimiz başlıyor

Takımlar kendilerini tanıtıyor.

— Eğitmenler, lütfen takımlarınızı tanıtın!

1 Takım "Volna"

Sloganımız: Dalga daima ileri doğru gider

Dalga asla geride kalmaz!!!

2 Takım "Yıldırım"

Sloganımız: Şimşek kadar hızlıyız

Kazanmaya alışığız!

Ve bu sefer deneyeceğiz

Hepinizi geride bırakın!!!

Birbirinizin takımlarını selamlayın.

(Takımlar yüz yüze gelir ve alkışlar)

Gezegenimizde her mevsim,

Fırtınalar, tayfunlar ve kasırgalar meydana gelir.

Dünyanın ortasındayken durum çok daha kötü

Fırtına evleri ve apartmanları yok edecek.

— Çoğu zaman bir kişinin ateşten değil, yanma sırasında açığa çıkan karbon monoksit gazlarından öldüğü görülür. çeşitli malzemeler. Bu nedenle yangın durumunda asıl önemli olan solunum sistemini korumaktır. Bunu yapmak için ekipmana ihtiyacınız var: bir solunum cihazı, bir gaz maskesi ve eğer yoksa, o zaman örneğin ıslak bir havlu gibi doğaçlama araçlar vardır.

Röle No. 1 “Gaz maskesi aktarımı”

— Sayın eğitmenler, takımlarınızın görevi:

Gaz maskesi torbasını başınıza ve omzunuza koyun, iğnenin etrafından dolaşın ve torbayı bir sonraki katılımcıya verin. Bayrak yarışını ilk bitiren takım kazanır.

(Eğitmenler tarafından bayrak yarışı gösterisi)

- Hazır? (Evet)

Başlamak! (müzik sesleri).

2 numaralı bayrak yarışı “İlk yardımın sağlanması.”

“Acil durumlarda sıklıkla zayıf veya yaralı insanlara yardıma ihtiyaç duyulur. Kurtarma ekipleri koruyucu maske takmalı ve mağdurların yardımına koşmalıdır.

Takımlar, göreviniz:

"DUMAN" komutuyla koruyucu maskeleri takın, mağdurun yanına koşun, üzerine koruyucu maske takın, ilk yardım sağlayın (elini sarın) ve onu güvenli bir yere götürün.

- Başlamak! (müzik sesleri).

3 numaralı röle.

Bir gün o kadar çok yağmur yağdı ki sokak nehre dönüştü.

Şehrimize bela geldi, unsurlardan kaçış yok.

Su baskını gerçekten korkunç. Suda boğulmaktan nasıl kaçınılır?

Daha yükseğe çıkın ve yardım bekleyin!

Sunucu: - Bu gibi durumlarda kurtarıcılar her zaman kurtarmaya gelir.

— Yani ekiplerimizin görevi:

Deniz taşıtlarını kullanarak etkilenen bölgeyi geçin

Bayrak yarışı kuralları: - İlk sayı koşar, çemberi alır, geri döner ve ikinci katılımcıyı alır, birlikte koşarlar, birincisi diğer tarafta kalır, ikincisi üçüncünün ardından koşar, ardından üçüncüsü ikinciyi terk eder ve dördüncü için geri döner , vesaire.

- Hazır?

- Başlamak! (müzik sesleri)

— Çocuklar, muhtemelen yorgunsunuzdur? Biraz rahatlayalım ve bilginizi test edelim. Sonuçta kurtarıcılar sadece cesur, güçlü ve hünerli değil aynı zamanda çok akıllı olmalıdır.

Şimdi sırayla her takıma sorular soracağım.

Acil durum nedir?(birçok insanı tehdit eden bir tehlike).

Kurtarıcılar kimlerdir? (Özel eğitimli kişileri kurtarın

acil olayların meydana geldiği yerlerde yardım sağlamak için gerekli her şeye hazırlıklı ve donanımlı).

Dairenizde yalnızsanız ve yangın çıkarsa ne yapmalısınız? (Yangın küçükse üzerine kalın bir bez, battaniye atarak ya da bir tencere su dökerek hemen söndürmeyi deneyebilirsiniz. Yangın hemen sönmezse hemen evden kaçıp güvenli bir yere gidin.) yerleştirin ve ancak o zaman arayın İtfaiye“01”i arayın veya komşularınıza bu konuyu sorun. Yanan bir daireden kaçamıyorsanız hemen “01”i arayın ve itfaiye ekiplerine dairenizin tam adresini ve numarasını bildirin. Bundan sonra pencereden yardım için komşuları ve yoldan geçenleri arayın. Dumandan boğulduğunuzu hissediyorsanız çömelin veya çıkışa doğru sürünün; aşağıda daha az duman var.

İtfaiyecilerin gelmesini beklerken camları açmayın, kafanızı kaybetmeyin ve pencereden atlamayın, sizi mutlaka kurtarırlar).

Trafik ışığı yayalara ve arabalara nasıl yardımcı olur?? (Yayaların veya araçların ne zaman karşıya geçebileceğini ve ne zaman bekleneceğini gösterir.)

Kırmızı, sarı ve ne işe yarar? yeşil renk trafik ışığı? (Trafik ışığı kırmızıysa karşıdan karşıya geçemezsiniz; sarı bir sinyal sizi karşıya geçmeye hazırlanmanız konusunda uyarır. Işık yeşile döndüğünde yol açıktır ve yürüyebilirsiniz).

Kendinizi elektrik çarpmasından nasıl korursunuz?(Açıkta kalan veya zayıf yalıtımlı kablolara dokunmayın, arızalı elektrikli cihazları kullanmayın, elektrikli cihazlara ıslak elle dokunmayın, yakınında oynamayın Elektrik panolarının yakınındaki çatı katlarında veya bodrum katlarında bulunan elektrik trafo merkezlerine dokunmayın (ve (yağışlı havalarda yere düşen gerilimli kablolara 5 metreden fazla yaklaşmayın).

Peki dinlendin mi? O zaman devam edelim mi?

Röle No.4

Boya ve benzinin olduğu yerde ateş olmamalıdır.

Sonuçta bize onlardan bahsetmeleri boşuna değil: “Yanıcı!”

Telefon yakındaysa ve ona erişebiliyorsanız

101'i tuşlamanız ve hızlıca itfaiyeyi aramanız gerekiyor.

Acil Durumlar Bakanlığı her zaman tetikte olup, zor durumdaki vatandaşları kurtarıyor.

- Ama yangını söndürmeden önce su stoklamanız gerekiyor ki şimdi de bunu yapacağız.

Yani ekiplerin görevi:

— Bir kaptan bir kovaya su çekmeniz, zincir boyunca ilk katılımcıya aktarmanız gerekiyor ve o da koşarak suyu boş bir kaba döküyor.

Haydi başlayalım (müzik sesleri).

Röle No.5

- Çocuklar, az önce verandada bunu bana bildirdiler. çocuk Yuvası siyah bir çanta diktim. Paket şüpheyle işaretleniyor. Terör saldırısı tehdidi var. İddia edilen suçluyu gören tanıklar bile var. Bana suçlunun tarifini verdiler, işte burada. Bunu hocalarınıza iletiyorum.

Takımlarınızın görevi:

Açıklamaya göre kompozit bir fotoğraf yapın.

Başlamak! (müzik sesleri)

— Arkadaşlar bakın, katılımcılarımız teröristin karma bir taslağını hazırladılar. Açıklamayı okuyalım (Açıklamanın okunması). Çocukların yaptığı özdeş bir seti gösteriyorum.

Benzer? Ne kadar kötü!

Şimdi bu taslağı bir polis memuruna teslim edeceğiz ki suçluyu yakalasınlar.

6 numaralı röle

Ateşe ve suya kim hazır

İnsanları kurtarmak için.

Elementlerden korkmuyor

Her zaman başarı için çabalıyor!

Bunun kim olduğunu düşünüyorsun? Aynen öyle cankurtaran.

Şimdi katılımcılarımızın son görevi. Engelli bir parkurdan geçmeleri gerekiyor.

Takımlarınızın görevi:

Tezgah boyunca yürüyün, engellerin etrafından koşun, bir yay altında sürünün, raylar boyunca tam olarak yürüyün ve nervürlü bir tahta üzerinde yanlara doğru yürüyün.

Başlamak! (Müzik sesleri)

- Acil bir durumda tüm bilgi ve becerilerinizi kullanırsanız, en önemli ödülü kazanabilirsiniz: hayatınızı ve başkalarının sağlığını kurtarmak.

"Bugün ekiplerimiz tüm testleri başarıyla geçerek genç kurtarıcılar kadrosuna dahil edildi ve 'Genç Kurtarıcı' rozetini almaya hak kazandı." (Her çocuğa önceden hazırlanmış rozetleri dağıtın). Artık sizler gerçek genç kurtarıcılarsınız, hadi katılımcılarımızı alkışlayalım.

SONUÇ:

Herkese ilk temel bilgileri öğretiyorsunuz,

Olmak sürpriz saldırı hazır.

Çünkü kendimizi savunma yeteneğine sahibiz

Lütfen çocukların alçak selamını kabul edin!!!

Hedef:çocukların dikkatini dikkatli olmaları gerektiği gerçeğine çekmek Gündelik Yaşam, çünkü içinde pek çok tehlikeli an var; gözlemleyerek bunları önlemeyi ve üstesinden gelmeyi öğretin.

Görevler:

1. Çocuklara olağanüstü durumlarda yeterli davranışı öğretin ve bir harita kullanarak yön bulmayı öğretin.

2. Geliştirin fiziksel yetenekler, zeka, hayal gücü, dikkat, kararlılık.

Teçhizat: jimnastik bankları, kuru havuz, ip merdiven, ıslah yolları, tünel, diyagram haritası, ilk yardım çantası, pusula, gaz maskesi, çocuk oksijen tüpü.

Müzik sesleri duyulur, çocuklar salona girer ve seyirciye dönük olarak sıraya girerler. Selamlar.

Lider. Siz zaten kendiniz ve sağlığınız hakkında çok şey biliyorsunuz. Sağlığa sahip olmak için neyin gerekli olduğunu birlikte hatırlayalım mı? (Fiziksel egzersiz yapın, yemek yiyin sağlıklı yiyecekler vesaire.)

Aferin, doğru konuşuyorsun ama bazen gündelik hayatta tehlikeler, sağlığımıza yönelik tehditler bizi bekliyor. İnsanların ya da hayvanların zor durumda kalması durumunda “Acil Durumlar Bakanlığı” anlamına gelen Acil Durumlar Bakanlığı yardımlarına koşuyor.

Bugün sizinle kurtarıcı oynayabiliriz. Telefon çalıyor,

Lider. Acil Servis sizi dinliyoruz! Küçük Ayı'nın sesi (ağlıyor). Vay be! Burası Acil Durumlar Bakanlığı mı? Küçük Ayı seni çağırıyor. Ben-ben-ben... başım belada, beni kim bulacak? Beni kim kurtaracak? Lider. Ne oldu? Konuşmak!

Küçük ayı.

Kışın sıcak olsun diye kayalıklarda barınma arıyordum.

Korkunç bir şey olmadı:

Kaya bir anda çöktü.

İyi ki bir telefonum var

Bana yardım edeceğini biliyorum.

Takımın bir an önce gelsin

Ve beni ölümden kurtaracak! Vay be! (Ağlıyor.)

Lider. Ağlama! Ağlama,

Bana açıkça söylesen iyi olur

sana nasıl ulaşılır

Seni nerede bulabiliriz?

Küçük ayı.

Dolambaçlı yol boyunca gitmelisin,

İlki, yolunuz üzerinde bir tünel,

Çukura düşmeyeceksin, devrilmiş meşe ağacının etrafından dolaşmayacaksın.

Sonra - şiddetli bir nehir, arkasında bir bataklık sizi bekliyor.

Ve son olarak kaya!

Burada tek başıma oturuyorum onun altında Ve seni görmeyi sabırsızlıkla bekliyorum.

Evet! Ve ilerisi! Bir haritam vardı. Ama kötü Baba Yaga onu çaldı!

Lider. Evet önümüzde zorlu bir görev var. Acilen bir harita bulmamız, rotayı işaretlememiz, ihtiyacımız olan her şeyi alıp hızla yola çıkmamız gerekiyor.

Baba Yaga ortaya çıkıyor.

Baba Yaga. Başınıza bir bela geldiğini duydum. Elimden geldiğince yardımcı olacağım. Sadece borçlu kalacaksın...

Çocuklar. Evet büyükanne, kayaya giden yolu bulmak için bir haritaya ihtiyacımız var.

Baba Yaga. Başka hangi karta ihtiyacınız var? Ne tür bir kaya?

Çocuklar. Küçük Ayımızın başı dertte. Kaya parçalarıyla kaplıydı. Kurtarılması gerekiyor!

Baba Yaga. Oh evet! Biraz kağıdım vardı. Evet, yırtıp attım. Ya da belki bu? (Bir oyun kartı çıkarır.) Onunla herkesi büyüleyeceğim... Ve çarpık ayak için endişelenme: bir fazla, bir eksik...

Çocuklar(ısrarla). Baba Yaga, bizi kandırma! Biz Acil Durumlar Bakanlığı'nın kurtarıcılarıyız ve Mishka'yı kurtarmalıyız.

Baba Yaga. Nasıl yapabilirsiniz?! Ben altıncı nesilden Baba Yaga'yım! Ben büyükannem-kız kardeşlerim arasında en dürüst, en sempatik ve nazik olanıyım! Peki, tamam, sana kartı vereceğim, ancak beni takımına alman şartıyla, birdenbire daha genç olacağım, senin gibi olacağım.

Tereddüt edecek zaman yok, çocuklar da aynı fikirde. Baba Yaga bir harita getirir ve çocuklar kayaya giden yolu belirler.

Lider.Çocuklar, bu çok önemli yola çıkarken yanımıza neler almamız gerekiyor?

Baba Yaga. Biliyorum: ormanı ateşe vermek için kibritler, birbirleriyle savaşmak için sopalar.

Lider. Hayır Baba Yaga, yanılıyorsun. Mishka'nın moloz altında yeterli hava olmaması durumunda yanımıza bir oksijen tüpü, birisinin bacağını veya kolunu incitmesi durumunda ilk yardım çantası, yangını söndürmek zorunda kalmamız durumunda gaz maskesi, yanımıza bir el feneri alacağız. Bu durumda mağarada hiç ışık olmadığı ortaya çıkar.

Yolculuğa çıkarlar ancak engellerle karşılaşırlar.

İlk engel- "dolambaçlı yol"

Çocuklar geçer ama Baba Yaga sıkışıp kalır.

Baba Yaga. Ah, başım dönüyor, biraz yaşlıyım arkadaşlar. Lider. Ayaklarınıza bakmayın, sırtınızı dik tutun. Yavaşça ilerleyin ve ekibimize yetişin.

İkinci engel- "tünel"

Kendisini en akıllı ve en yaşlı kişi olarak gören Baba Yaga ilk sırayı alacak.

Baba Yaga. Karanlıktan korkuyorum bu yüzden gaz maskesi takacağım. (Gaz maskesini takar.)

Lider(engeli geçtikten sonra). Çocuklar, Baba Yaga doğru olanı mı aldı?

Çocuklar. Karanlıkta korkmamak, nereye gittiğinizi görmek için el feneri kullanmanız gerekir.

Üçüncü engel- "çukur"

Lider. Bir deliğe düşmek çok kolaydır ve sonrasında sayısız sorunla karşılaşılır. Üzerinden geçeceğiz ya da daha iyisi onu atlayacağız,

Çocuklar çukurun etrafında dolaşır ama Baba Yaga dümdüz gider ve içine düşer.

Baba Yaga. Ah, boğuluyorum, boğuluyorum, kurtar beni! Kirpiye yardım et!

Çocuklar Baba Yaga'nın süpürgesini sudan çıkarmak için kullanmak zorundalar.

Baba Yaga.Çok fazla su içtim, ne burada ne orada. (Hıçkırık.)

Kurtarma ekipleri yardım sağlar: Büyükanneyi bir kütüğün üzerine yatırırlar ve avuçlarıyla sırtına tokat atarlar. Büyükanne öksürüyor.

Baba Yaga.İyi! Bırak! Gitmek! Ben olmadan kaybolma! (Kibritleri çıkarır.)

Çocukların gitmesine fırsat kalmadan büyükanne ateş yaktı ve bu da yangının başlamasına neden oldu. Baba Yaga çığlık atmaya başladı.

Baba Yaga. Ah, çok sıcak, çok sıcak! Yanıyorum!!!

Çocuklar yangını söndürdü. Baba Yaga onlara yardım ediyor. Bu durumda yanık olur ve çocuklar ona steril bir bandaj uygular. Çocuklar büyükannelerine itfaiyenin telefon numarasını bilip bilmediğini soruyorlar.

Lider. Baba Yaga, bizimle gelmen gerekecek, yoksa biz olmadan kaybolursun.

Dördüncü engel- "düşmüş ağaç"

Çocuklar yanına gelip dikkatlice üzerinden geçiyorlar. Baba Yaga düşer ve bacağını büker. Çocuklar ona "köpüren akıntıya" kadar eşlik ediyor.

Beşinci engel- "kabarcıklı akıntı"

Çocuklar derenin üzerinden atlamak için ip kullanırlar. Baba Yağa. Ah, yükseklik korkum var, orada dereye düşeceğim.

Beni kurtaramayacaksınız sadık dostlarım.

Çocuklar ona ipi nasıl düzgün bir şekilde tutacağını ve yere nasıl ineceğini öğretiyor.

Altıncı engel- "bataklık"

Herkes tümseklerin üzerinden asılı ipi tutarak başarılı bir şekilde geçer ve bir kaya (modüllerle kaplı bir trambolin) bulur. Mishka'yı sağ salim kurtarırlar.