Ведущий (так же вместо ведущего может быть Снегурочка): Дорогие друзья! Здравствуйте! Поздравляю вас с наступающим Новым годом!
Елок праздничные краски,
Разноцветья огоньки.
Нам бы всем добра и ласки,
Чтоб жилось и впрямь, как в сказке,
Во грядущие деньки!
Постигая жизни суть,
Пожелаем же друг другу
Мы еще чего-нибудь.
Он пришел, волнуя души
Сей торжественный черед:
До свиданья год минувший
Здравствуй, здравствуй, Новый год!
– Итак, проверим, готовы ли вы встретить Деда Мороза, давайте позовем его хором, все вместе!
Зовут Деда Мороза (3 раза). Звучит музыка (гр. «Авария» – «Новогодняя»), появляется Дед Мороз.
Дед Мороз:
Из Лапландии далекой
По дороге, по широкой,
По заснеженным полям
Я спешил, ребята, к вам.
С Новым годом поздравляю,
Счастья каждому желаю.
– Здравствуйте, дорогие ребята!
Ведущий: Здравствуй, Дедушка! Мы очень рады видеть тебя здесь, на нашем празднике! Дедушка Мороз, я тебе сегодня предлагаю помочь мне провести нашу праздничную программу, а ребята будут активными участниками этой программы. Ты согласен?
Дед Мороз: Да, конечно! Но, подождите, мне кажется, что в зале что-то не так! Чего-то не хватает!
Ведущий: Да вроде бы все нормально! Ведущие праздника – на месте, ребята – тоже на месте. Главный гость, т.е. дед Мороз – тоже есть?!
Дед Мороз: А елочка то у вас не горит!!!
Ведущий: И, правда! Ребята, а давайте все вместе зажжем елочку! Раз, два, три – елочка гори! (После 3 раза зажигается елка) А теперь можно начинать!!!
(Дед Мороз предлагает провести хоровод вокруг елки с песней «В лесу родилась елочка», можно построить два хоровода, которые будут двигаться в разные стороны, после хоровода Дед Мороз благодарит ребят и возвращается к ведущему).
Музыкальный номер
Ведущий: При входе в зал, вы, наверное, видели устав нашего праздника, но я хотела бы его повторить:
Параграф первый наш гласит
Что здесь сегодня бал открыт!
Правило второе – не тоскуйте,
Меньше сидите, и больше танцуйте!
Запрещается грустить – грустных будем выводить!
Веселитесь в этом зале – для того вас и позвали!
Сегодня мы будем путешествовать на «Новогоднем экспрессе», и побываем на разных станциях. На каждой вас ожидают веселые интересные конкурсы. Чем удачнее вы с ними справитесь, тем быстрее вы попадете на самую главную и конечную станцию, станцию «Новый год». Итак, в путь!!!
Дед Мороз: Стоп музыка!!! Новогодний экспресс прибывает на станцию «Театральная» (на данной станции можно представить любой жанр)
Пример: Чтобы пройти эту станцию, представители из каждого класса должны будут инсценировать басни Ивана Андреевича Крылова. Я приглашаю по 5 человек из каждого класса.
Классам выдается басня («Ворона и Лисица», «Слон и моська», «Чиж и голубь» и т.д.) , костюмы для инсценировки, реквизиты.
– На подготовку дается 3-5 мин., а пока команды готовятся, остальным предлагаю потанцевать! DJ – музыку!!!
Музыкально-танцевальная пауза
Ведущий: Итак, команды готовы?! Первым предлагаю выступить… (выступление команд по очереди)
Ведущий: Большое спасибо нашим артистам. Сейчас нашим зрителям предлагаю выбрать с помощью аплодисментов наиболее понравившуюся инсценировку, лучших артистов ДМ наградит музыкальным подарком.
Классы выбирают лучших артистов аплодисментами, ДМ награждает музыкальным подарком.
Дед Мороз: Внимание! Двери закрываются, Новогодний экспресс – отправляется!!!
Музыкально-танцевальная пауза
Дед Мороз: Мы приближаемся к следующей станции – это станция «Песенная ». Здесь мы с вами поиграем в «Угадай мелодию». Какой же праздник без песни?! Я начну исполнять первые строчки зимних песен, а вы продолжаете! Готовы?
Дед Мороз запевает под фонограмму, учащиеся подхватывают и продолжают песню:
1. В лесу родилась елочка,
В лесу она росла…. («В лесу родилась елочка»)
2. Маленькой елочке
Холодно зимой… («Маленькая елочка»)
3. Ой, мороз, мороз…(«Ой, мороз, мороз»)
4. Расскажи, Снегурочка, где была… («Расскажи, Снегурочка, где была»)
Дед Мороз: Ох, и молодцы ребята, все песни знаете. Теперь можно отправляться дальше!!! Поехали!!!
Музыкально-танцевальная пауза
Ведущий: А на пути у нас станция «Отгадай-ка!». На этой станции ДМ вам будет загадывать загадки, а вы должны будете их отгадать.
Дед Мороз:
1. Стою в тайге на одной ноге,
Сверху шишки, снизу шишки
Зимою и летом зеленого цвета,
Вся в иголках, называюсь я…(Ёлка)2. В лесу родилась елочка
Она перед тобой
Верхушку мы украсили
Рубиновой… (Звездой)3. Схватил за щечки кончик носа,
Разрисовал окно без спроса,
Но, кто, же это – вот вопрос?
Все это делает…(Мороз)4. Весь он в золоте сверкает,
Весь искрится при луне,
Елку в бусы наряжает
И рисует на стекле.
Он такой большой проказник.
Ущипнет за самый нос
К вам сюда пришел на праздник
Кто он? (Дедушка Мороз)
Дед Мороз: Ух, какие молодцы, ребята! Все мои загадки отгадали!!! Двери закрываются, новогодний экспресс отправляется! Поехали!!!
Музыкально-танцевальная пауза
Ведущий: Новогодний экспресс прибывает на станцию «Устами Деда Мороза», вам знакома телепередача «Устами младенца», где дети говорили свои ассоциации к заданному им слову? А у нас этим «малышом» будет Дед Мороз! Он говорит вам свои ассоциации к тем или предметам, а вы их будете отгадывать.
Дед Мороз:
1. Мне очень нравится эта штука, один раз у нее
внутри была маска зайца на резинке, она похожа на
гранату, у нее есть веревочка, за которую надо
дергать. (Хлопушка)
2. Они бывают разноцветные, у меня в доме весь пол
был ими устлан, они, как снежинки, падают и падают.
(Конфети)
3. Это что-то такое длинное, она такая
разноцветная и блестит, ее можно легко порвать,
ее из фольги делают. (Мишура)
4. Они бывают только в Москве, и все в это время
встают и чокаются, их на елку нельзя вешать. (Куранты)
5. От них может загореться дом, у меня есть их
целая пачка, люди с ними ходят по улице и машут
руками, они горят, и искры везде разбрасывают. (Бенгальские
свечи)
Дед Мороз: Какие молодцы, и с этим заданием справились! Отправляемся дальше, поехали!!!
Музыкально-танцевальная пауза
Ведущий: Новогодний экспресс прибывает на конечную станцию – «Новый год»! И на этой станции, к сожалению, мы должны попрощаться с Дедом Морозом!
Дед Мороз: Да ребята, с вами хорошо, вы отлично умеете танцевать, и веселится, но меня ждут еще и другие дети, к которым я должен успеть сегодня!
Желаю вам, радости и не скучать
Мам и бабушек не очень огорчать.
И всегда просить прощенья
За любые огорченья.
Закалятся, всем желаю и умнеть,
И за целый год ни разу не болеть.
Никогда не зазнаваться
И от лени избавляться.
Ну а в будущем году
Я на праздник к вам приду.
С Новым годом, дорогие друзья!!!
Ведущий:
Бой часов плывет над небосводом,
В окнах свет не гасят города!
Всех я поздравляю с Новым годом!
Будьте в жизни счастливы всегда!
Звучит финальная песня.
Управление образования администрации
городского округа город Выкса
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования детей
Детский Центр «Чайка»
Фокина Наталья Сергеевна,
педагог дополнительного образования
Выкса, 2014
Сценарий новогодней конкурсно-развлекательной программы «Новогоднее ассорти».
Цель: Создать праздничное настроение у детей, посредством активного участия в конкурсно-развлекательной программе.
Задачи:
Сплочение детского коллектива;
Развитие коммуникативных качеств.
Возраст: 9-12 лет.
Оборудование:
3 листа бумаги
20 прищепок, на которые наклеены снежинки
2 листа АЗ
2 маркера
2 мольберта
30 резинок
Скрепки канцелярские
5 воздушных шаров
Ход мероприятия.
(Звучит новогодняя музыка)
Ведущий: Добрый день, дорогие ребята! Я рада приветствовать вас на конкурсно-развлекательной программе «Новогоднее ассорти». Заканчивается 2014 год и наступает 2015! От всей души желаю вам исполнения самых заветных желаний, успехов и счастья в Новом году! Сегодня скучать вам не придётся. Мы будем играть, шутить, петь и танцевать.
И сейчас для вас ребята из 11 школы споют песню «Снежинка». Встречаем их громкими аплодисментами.
Песня «Снежинка» (Приложение 1).
Ведущий: Спасибо большое ребятам. Ну а теперь мы с вами начинаем конкурсную программу. И первый конкурс называется «Новогодняя открытка».(1) В этом конкурсе участвуют 2 человека. Участники должны нарисовать открытку для Деда Мороза.
На двух мольбертах или досках помещаются два листа бумаги, формата А3. Участникам завязываются и руки за спиной. Взяв, маркер зубами участник, должен пройти к своему мольберту и нарисовать условленный ранее предмет - это может быть елка, снежинка или животное-символ наступающего нового года. (ОВЕЧКА).
Дети рисуют.
Ведущий: Молодцы! Очень красивые символы года у вас получились. И мы продолжаем. Ответьте ка мне на вопрос: «Что мы в вами все украшаем дома перед новым годом?»
Дети отвечают.
Ведущий: Правильно. Конечно же ёлку. И следующий Конкурс так и называется «Ёлка».(2) (2 мальчика – 2 девочки).
Дети делятся на пары «мальчик - девочка». Каждой паре выдаётся несколько маленьких резинок для волос. Задача девочек – нарядить своего партнёра - «ёлку», завязав на его волосах как можно больше резинок, пока играет музыка. Итак, начали.
Дети выполняют задание.
Ведущий: Ребята посмотрите какие красивые ёлки у нас получились. Давайте сосчитаем сколько же украшений (хвостиков) на каждой ёлке.
Дети считают.
Ведущий: Молодцы. Итак ёлку мы с вами украсили.
Ответьте, пожалуйста, на такой вопрос: «Какие украшения для оформления на Новый год готовят своими руками?»
Дети отвечают (Ответы: гирлянды, фонарики, цепочки и т.д.)
Ведущий: Правильно. И сейчас для конкурса мне необходимо 2-3 человека.(3) Вам сегодня предстоит посоревноваться в ловкости по сбору цепочки, но цепочка небумажная, а из канцелярских скрепок. За 1 минуту участника необходимо собрать цепочку, как можно длиннее.
Дети выполняют задание.
Ведущий: Какие длинные цепочки у вас получились, давайте же посмотрим, какая из них самая длинная.
Подводятся итоги конкурса.
Ведущий: А сейчас для вас Бойнова Татьяна и Юкачева Елизавета исполнят песню «Новогодняя сказка» (Приложение 2). Встречаем их апплодисментами.
Песня «Верим если мы календарю»
Ведущий: Мы провожаем девочек апплодисментами. И продолжаем нашу конкурсную программу.
(4) И для следующего конкурса мне понадобятся 2 мальчика. Игрокам привязывается шар к ноге, они должны лопнуть шар соперника. Кто быстрее лопнет шар соперника, тот и победил.
Дети играют.
Ведущий: Молодцы. Кто еще хочет попробовать?
Играют еще раз.
Ведущий: Для следующего конкурса мне тоже понадобятся 2 человека. А для того, чтоб узнать какой же будет конкурс нужно сначала отгадать загадку.
Носится, свищет.
Мечется, рыщет.
Где пробежит -
Листик дрожит.
Где пронесётся -
Дерево гнётся. (Ветер)
(5) И в этом конкурсе вы должны будите стать именно ветром, он называется, «Передуй шарик» (2 человека).
В середине помещения ставится стол. На середину стола кладется либо небольшой легкий шарик. Один ребенок становится в одном конце стола, второй - в другом. Задача детей - передуть шарик на сторону соперника. Игра продолжается до тех пор, пока кто-то не передует шарик. Победителю достается заслуженный приз.
Дети выполняют задание.
Ведущий: Молодцы справились с заданием. А теперь скажите ка мне что растет на ёлке??
Дети отвечают.
Ведущий: Правильно шишки да иголки. И сейчас мы с вами посоревнуемся в собирании шишек.(6) Для этого конкурса мне понадобится 3 человека. Конкурс называется «Зимний лес» (2-3 человека).
На полу рассыпаны шишки. 3 участника по команде начинают с завязанными глазами собирать шишки. Кто быстрее шишек соберет, тот и победил.
Дети выполняют задание.
Ведущий: Молодцы, справились. А сейчас для вас Афиногенов Никита и Залетин Олег исполнят песню, которая называется «В новогоднем лесу» (Приложение 3). Встречаем их.
Песня «В новогоднем лесу».
Ведущий: Мы провожаем мальчиков аплодисментами. И продолжаем с вами играть. И для следующего конкурса мне понадобятся 3 мальчика.(7) Конкурс называется «Скомкай листок». Участники берут в руки по листку бумаги. Вытянутой рукой держат лист за край. Другую руку держат за спиной. Необходимо скомкать листок за более короткое время. Кто быстрее скомкает лист, тот и победил.
Дети выполняют задание.
Ведущий: Молодцы, очень быстро выполнили задание. А вот следующий на конкурс, для девочек,(8) он называется «Снежная королева». Мне понадобится 3 участницы. Девочки должны за 2 минуты вырезать снежинку. У кого будет самая красивая снежинка, определим по аплодисментам зрителей. Быстрота не оценивается. Используйте ровно 2 минуты.
Дети выполняют задание.
Ведущий: Молодцы, очень красивые снежинки. Давайте же оценим старания наших девочек.
Зрители выбирают лучшую снежинку.
Ведущий: Ну а мы переходим к следующему конкурсу. (9). Он называется «Отряхни друга» (4 человека). Игра проводится по парам. На одежду одного ребенка прикрепляются прищепки со снежинками, а другому ребенку необходимо снять их с завязанными глазами. Побеждает та пара, которая снимет наибольшее количество прищепок за кратчайший срок.
Дети выполняют задание.
Ведущий: Молодцы. Отряхнули своих друзей. А теперь ребята, я вам буду задавать «Зимние вопросы», а вы будите отвечать. (Приложение 4). (10)
Ведущий: А сейчас, для вас Гусева Екатерина и Третьякова Елизавета споют новогоднюю песню.
Песня «Новогодняя» (Приложение 4).
Ведущий: И мы провожаем девочек и продолжаем играть. (11) И следующий конкурс называется «Сытый ковбой». Мне понадобятся 2мальчика. Они должны встать друг напротив друга. Каждому участнику в карман надо положить по одному банану. По сигналу ведущего (это может быть свисток) «ковбои» должны быстро выхватить из карманов свои бананы, очистить и съесть. Победит тот «ковбой», который первым справится со своим «оружием».
Дети выполняют задание.
Ведущий: А сейчас я хочу вам предложить поиграть в беспроигрышную лотерею.(12) Каждый подходит ко мне, вытаскивает номерок из коробки и получает приз.
Дети играют в лотерею.
Ведущий: Ну а теперь скажите мне, какая ваша любимая игра зимой?
Дети отвечают: Снежки.
Ведущий: Давайте сейчас с вами поиграем в снежки.(13) Каждому желающему дается по 3 снежка. Нужно попасть ими в корзину. Кто больше раз попадет, тот и выиграл.
Дети играют.
Ведущий: Молодцы. А сейчас мы с вами проверим, как же хорошо вы знаете зимние и новогодние песенки. (14) Я буду включать музыку, тот кто узнал песенку, поднимает руку. И он должен будет не только сказать название песни, но и пропеть пару строчек из нее.
Дети играют.
Ведущий: А сейчас для вас Девочки из 11 школы исполнят песню «Новый год». Встречаем их аплодисментами.
Песня «Новый год» (Приложение 5).
Ведущий: Вот и подошла к концу наша программа. Хочу еще раз вас всех поздравить с Новым годом и пожелать праздничного настроения, сказочных моментов, прекрасных событий и незабываемого, особенного праздника. Пускай все ваши мечты и желания осуществятся. С Новым годом! С Новым счастьем! Ждем вас в следующем году.
Приложение 1.
Песня «Снежинка».
Когда приходит год молодой,
А старый уходит вдаль,
Снежинку хрупкую спрячь в ладонь,
Желание загадай.
Смотри с надеждой в ночную синь
Некрепко ладонь сжимай.
И все о чем мечталось проси,
Загадывай и желай.
Исполнит вмиг мечту твою.
Если снежинка не растает,
В твоей ладони не растает
Пока часы двенадцать бьют,
Пока часы двенадцать бьют.
Когда приходит год молодой,
А старый уходит прочь,
Дано свершиться мечте любой -
Такая уж это ночь.
Затихнет все и замрет вокруг
В предверии новых дней
И обернется снежинка вдруг
Жар - птицей в руке твоей
И Новый Год что вот - вот настанет,
Исполнит вмиг мечту твою.
Если снежинка не растает,
В твоей ладони не растает
Пока часы двенадцать бьют,
Пока часы двенадцать бьют.
Приложение 2.
Песня «Новогодняя сказка».
Верим в детстве мы календарю
Я к окну снежинку прикреплю
Скоро наступает Новый год
Значит что-то вновь произойдет
Длинный серпантин и конфети
Новый год мне снова возврати
Пусть зеленой елочкой лесной
Луч надежды загорится мой.
Припев:
В сказку новогоднюю снова загляну
Подари сегодня мне волшебства страну
Снежную мелодию, яркие огни,
Сказка новогодняя детство мне верни!
2 куплет:
И не гаснут ребятни глаза
В эту ночь все верят в чудеса!
Чтоб сбылось все в будущем году
Загадай желанье на звезду!
Всех - кто одинок и кто устал,
Пусть закружит новогодний бал!!!
И вернет, как добрый чародей!
Нам тепло и свет родных людей!
Приложение 3.
Песня «В новогоднем лесу».
(Слова Е. Шкловского. Музыка А. Варламова)
Звезды Новый год развесил
На веселой елке.
И медведь сегодня весел,
И танцуют волки.
Снова дед Мороз шагает
По лесным квартирам,
Леденцами угощает,
Сливочным пломбиром.
Пляшут белки, пляшут зайцы,
Очень рад лесной народ
Новый год!
А Снегурочка на елку
Принесла смешинки.
И танцуют с нею польку
Белые снежинки.
Хорошо друзьям кружиться
С песней на пригорке,
А потом идти учиться
Только на пятерки.
Пляшут белки, пляшут зайцы,
Очень рад лесной народ
Встретить песней, встретить танцем
Новый год!
Приложение 4.
Конкурс «Вопросы»
1. Указ издал царь,
Чтоб детворе
Новый год справлять
Только в январе.
Зиму он любил, наверное,
Кто же это? (Петр Первый)
2. Хлопушками и шарами
Ее украшали долго.
Пушистая, прямо из леса,
Стоит в каждом доме… (елка)
3. Таять может – да не лед;
Не фонарь, а свет дает. (Свеча)
4. Второй зимний месяц. (Январь)
6. В каком месяце 28 дней? (в каждом)
7.Как называется палка Деда Мороза? (посох)
8. Зимнее стекло весною потекло. (лед)
9. В нашей кухне круглый год Дед Мороз в шкафу живет. (холодильник)
10. Какая рыба в праздничные дни одевает шубу? (селедка)
11. Зимние осадки. (снег)
12. Внучка Деда Мороза. (Снегурочка)
13. Г.-Х. Андерсен по отношению к сказке «Снежная королева» (автор)
14. Русский Санта - Клаус. (Дед Мороз)
15. Что растет на елке? (шишки да иголки)
16. Елочное украшение в виде цепочки разноцветных фонариков. (гирлянда)
17. Хождение вокруг елки. (хоровод)
18. В какой стране принято в новогоднюю ночь выбрасывать старые вещи, чтобы в наступающем году купить новые? (В Италии)
19. В каком городе живет Дед Мороз? (В Великом Устюге)
20. В какой сказке в новогоднюю ночь встречаются все месяцы? «Двенадцать месяцев»
Приложение 5.
Песня «Новый год».
Звезды Новый год развесил
На веселой елке.
И медведь сегодня весел,
И танцуют волки.
Снова дед Мороз шагает
По лесным квартирам,
Леденцами угощает,
Сливочным пломбиром.
Пляшут белки, пляшут зайцы,
Очень рад лесной народ
Встретить песней, встретить танцем
Новый год!
А Снегурочка на елку
Принесла смешинки.
И танцуют с нею польку
Белые снежинки.
Хорошо друзьям кружиться
С песней на пригорке,
А потом идти учиться
Только на пятерки.
Пляшут белки, пляшут зайцы,
Очень рад лесной народ
Встретить песней, встретить танцем
С веселым текстом и минимальным реквизитом. Это могут быть сценки или сказки с быстрым переодеванием (или вовсе без костюмов), их главная фишка в том, что их легко организовать и устроить на любом празднике, и с любым составом гостей.
Здесь собраны лучшие новогодние сказки и сценки- экспромт , сюжет которых связан с этим чудесным праздником под названием Новый год .
Некоторые из них с большим количеством персонажей, а некоторые - нет, одни рассчитаны только на взрослую компанию, другие новогодние сказки и сценки можно проводить в смешанной компании и даже с детьми - выбирайте, какие больше подойдут для ваших гостей (Сказки написаны талантливыми авторами интернета - спасибо им за это!)
1. Новогодняя сценка "Чукча" по мотивам басни С. Михалкова.
сценка перенесена - смотреть
2. Новогодняя сценка - экспромт "Сельдь под шубой".
Эта замечетельная новогодняя игра проходит всегда весело и поднимает настроение всем: участникам и зрителям. Но эту игру важно хорошо подать, многое зависит от ведущего, его артистизма и комментариев (при необходимости).
Ведущая: Праздничный стол в Новый год...для многих это самое главное: крепкие напитки, ароматные закуски, вкусные салаты… Как вы считаете, какой салат самый популярный в новый год? Сельдь под шубой? Прекрасно! Так давайте её и приготовим.
Выдает участнику поварской колпак и фартук. Просит его приглашать гостей на определенные роли. Ставит 2 стула на расстоянии 2 метра. Далее гости садятся на стулья на колени друг к другу, так, чтобы сидящие на одном стуле, смотрели на сидящих на другом стуле.
1. В основании этого салата находится селедка, она должна быть крупной, сочной - пригласите двух сочных мужчин. А глаза у селедки большие и слегка навыкате. Я сказала слегка! Ок!
Мужчины садятся на стулья лицом друг к другу
2. На селедку кладем, а лучше разбросаем лучок, порезанный кольцами. Пригласите двух дам блондинок, лучок-то белый! Девочки, разбрасываемся по селедке, не стесняемся.
Дамы садятся на колени мужчинам лицом к друг другу.
3. Теперь берем вареный картофель, и выкладываем сверху. Опять приглашаем мужчин. Картофель, ну, что вы такой вареный, давайте поактивнее!
4. Давайте смажем всё ароматным низкокалорийным майонезом. Пригласим дам. Майонез, намазываемся, намазываемся!
Снова садятся дамы.
5. И вновь овощ. На этот раз морковь. Мужчины, ждем вас. Какая красивая у нас морковь! Вся ровная, длинная, крепкая! А какая ботва красивая!
Мужчины садятся по тому же принципу.
6.Снова майонез, дамы вперед! Присаживаемся, размазываемся!
Снова садятся дамы.
7. Свекла, ждем вас! Свекла, какая-то вы не красная, и даже не бордовая, но надеемся вкусная!
Садятся мужчины.
8. Украсим наш салат зеленью. Петрушечка и укропчик ставим вас в серединочку. Вы - веточка укропа, сделайте нам веточку! И вы, петрушка, сделайте веточку.
Дамы и господа! Сельдь под шубой готова! Приятного аппетита!
Аплодисменты всем участникам!
3. Моментальная новогодняя сценка: "Снимается кино!"
Поднимите руки те, кто мечтает стать артистом, кто хочет сниматься в кино. Сейчас, прямо здесь, не сходя с места, будет сниматься фильм, в котором главные роли поручается исполнить именно вам. Вы видите эти камеры, у вас в руках карточки. На карточках указано, какая у вас роль. Я буду читать сценарий, называть персонажей, у кого в карточке указана эта роль — пожалуйте на сцену! Жюри будет выбирать лучшего артиста. Итак: камера, мотор, начали!
Читает, вызывая по одному участнику постановки и заставляя их «входить в образ».
Итак, артисты получили карточки с действующими лицами нашего импровизированного спектакля, который мы снимем на камеру. Что нужно делать, они узнают только на сцене и тут же должны это исполнить.
Эта очень веселая подвижная игра. Для нее необязательны костюмы, достаточно приготовить 6 карточек со словами и поставить в центре зала 6 стульев. Каждый игрок (6 человек) вытягивает себе по карточке и садится на один из стульев. Услышав имя своего персонажа, нужно: сказать свои слова, оббежать вокруг шести стульев и вновь занять свое место. При словах: «С Новым годом!» - все дружно встают и оббегают стулья. Получается не сценка, а веселая «бегалка» со словами.
Действующие лица и слова:
Праздник - «Ура»
Дед Мороз - «С вами я еще не пил?»
Снегурочка - «Сколько можно!»
Шампанское - «Ща, как ударю в голову»
Елка - «Я вся горю»
Подарки - «Я весь ваш»
Все: «С Новым годом!»
Текст.
Жила - была маленькая девочка и мечтала: вот выросту, устрою большой новогодний ПРАЗДНИК, наряжу огромную ЁЛКУ, и придет ко мне настоящий ДЕД МОРОЗ. А в это время где -то на белом свете жил маленький мальчик, который мечтал о том, что когда подрастет, наденет костюм ДЕДА МОРОЗА, будет дарить всем ПОДАРКИ и встретит настоящую СНЕГУРОЧКУ. Выросли они и случайно познакомились, и девочка стала СНЕГУРОЧКОЙ, а мальчик ДЕДОМ МОРОЗОМ. И вскоре начали они мечтать о новогоднем ПРАЗДНИКЕ.
ДЕД МОРОЗ мечтал собрать всех друзей и напоить их ШАМПАНСКИМ. Кроме того, ему хотелось под крики: «С НОВЫМ ГОДОМ!» целоваться со СНЕГУРОЧКОЙ. И вот наступило 31 декабря 20....года. Они нарядили ЕЛКУ. На ПРАЗДНИКЕ лилось рекой ШАМПАНСКОЕ, а гости дарили ПОДАРКИ и думали: «Вот это ПРАЗДНИК! И ДЕД МОРОЗ - настоящий, и СНЕГУРОЧКА - красавица. А какая замечательная ЕЛКА! Какое превосходное ШАМПАНСКОЕ!"
Лучшим же ПОДАРКОМ для ДЕДА МОРОЗА и СНЕГУРОЧКИ было то, что гости кричали: «С НОВЫМ ГОДОМ!», «С НОВЫМ ГОДОМ!», «С НОВЫМ ГОДОМ!»
Источник: forum.in-ku
5. Новогодний экспромт "Утро 1 января"
Мама
Зеркало
Пиво
Холодильник
Ящик
Гром
Дождь
Будильник
Ребенок
Дедушка
Посыльный.
Текст
ПАПА утром тяжело встал с постели. Пошел, посмотрел в ЗЕРКАЛО и сказал: «Нет, этого не может быть!» Потом ПАПА гневно позвал МАМУ и потребовал принести ПИВА. МАМА с треском открыла ХОЛОДИЛЬНИК, достала оттуда ПИВО и принесла ПАПЕ. ПАПА выпил ПИВО и сказал: «Ух, хорошо!» МАМА подбежала к ПАПЕ, выхватила у него остатки ПИВА, выпила и выбросила пустую бутылку.
В это время на улице загремел ГРОМ и пошел ДОЖДЬ. Прозвенел БУДИЛЬНИК, проснулся РЕБЕНОК проснулся и испуганно подбежал к МАМЕ. РЕБЕНКА трясло от страха. ПАПА предложил РЕБЕНКУ посмотреть на себя в ЗЕРКАЛО, чтобы он перестал бояться. ЗЕРКАЛО отобразило весь ужас в глазах РЕБЕНКА. Вновь зазвенел БУДИЛЬНИК и, ковыляя из своей комнаты, квохча и причитая, вышел злой ДЕДУШКА. Он тоже хотел ПИВА, но ПИВО закончилось, поэтому ДЕДУШКА крепко ударил по ХОЛОДИЛЬНИКУ, погрозил кулаком ПАПЕ, и обнял испуганного РЕБЕНКА.
В дверь позвонили. Это пришел ПОСЫЛЬНЫЙ и принес ящик с ПИВОМ. ДЕДУШКА обнял и поцеловал ПОСЫЛЬНОГО, быстро взял ящик с ПИВОМ и, хромая убежал в свою комнату. Но ПАПА и МАМА увидели это и весело побежали за ним. И только ЗЕРКАЛО и РЕБЕНОК остались недовольны, так как им никто не предложил похмелиться.
(Источник: forum.vcomine.com)
6. Новогодняя сценка в ретро стиле "Девушка и вор".
Действующие лица:
Автор
Девушка - (чтобы было смешнее, роль девушки может исполнить и молодой человек)
Шуба девушки - (сотрудник или сотрудница в шубе из бабушкиного сундука, образца 60-70 годов 20 века)
Вор (обязательно в черном чулке на голове)
Милиционер
Снежинки
Дед Мороз
Раз морозною зимой
Предновогоднею порой
Лена шла к себе домой
В теплой шубе меховой.
(Девушка идет вприпрыжку, помахивая сумочкой).
Без печали и тревоги
Шла девчонка по дороге.
И, когда вошла во двор,
Подбежал к девчонке вор.
(Подбегает вор с наганом)
Пистолетом помахал,
Шубу скинуть приказал.
(Вор активно жестикулирует наганом)
В сей момент и в сей же час!
Но, не тут-то было -
Лена вору ловко в глаз
Бац! Что было силы!
(Девушка демонстрирует несколько приемов).
Закричал тут вор от боли,
Лена вызвала 02.
(Звонит по мобильному. Появляется милиционер и свистит в свисток).
Вор теперь сидит в неволе
И в бинтах вся голова.
(Вор, сидя на стуле, держит руками перед лицом решетку, а в это время человек в погонах бинтует ему голову).
Пляшут за окном снежинки,
(Снежинки танцуют с мишурой)
Смотрит вор на них с тоской,
Лижет на окошке льдинки,
Горька плача день-деньской.
(Вор рыдает, трет глаза руками
)
Весь опух уже от слез,
И поникший ходит.
Не поймет, что Дед Мороз
В тюрьмы не приходит!
(Дед Мороз показывает ему фигу).
Лена в шубке, как картинка,
Посещает вечеринки,
Отмечая Новый год,
Поздравляет весь народ.
(Девушка зажигательно пляшет с бутылкой шампанского
)
Вору скажем так сегодня,
Завершая наш стишок,
В этот вечер новогодний:
"ВОРОВАТЬ - НЕ ХОРОШО!"
7. Сказка- экспромт на Новый год "Главная ёлка в огнях"
Новогодний театр-экспромт. Текст говорит ведущий, выбранные актёры произносят только свои слова и выполняют на своё усмотрение любые смешные действия.
Действующие лица и реплики:
Дед Мороз: "С Новым Годом! Пошёл на фиг!"
Снегурочка: "А я только с мороза, я ведь майская роза"
Ледяной дворец: "Вы что, обалдели? Закрывайте двери!"
Главная Ёлка: "А я такая, блин, загадочная"
Посох: "Подержись, не ошибись!!!"
Сани-Мерседес: "Эх, наливай, прокачу!"
Мобильник: "Хозяин, возьми трубочку, бабы звонят!"
Занавес: "Я молчу, но своё дело делаю!"
(звучит тихо фоновая музыка "В лесу родилась елочка")
Текст
ЗАНАВЕС открывается. ГЛАВНАЯ ЁЛКА замерла в ожидании, когда её зажгут? Тут появляется ДЕД МОРОЗ на САНЯХ-МЕРСЕДЕСЕ. Слез ДЕД МОРОЗ с САНЕЙ-МЕРСЕДЕСОВСКИХ и припарковал их неподалеку от ГЛАВНОЙ ЁЛКИ. А ГЛАВНАЯ ЁЛКА ждёт решительных действий. И в это время появляется СНЕГУРОЧКА, в руках у неё ПОСОХ, на шее висит МОБИЛЬНИК. ДЕД МОРОЗ радостно обнимает СНЕГУРОЧКУ, целует ПОСОХ и забирает МОБИЛЬНИК.
А ГЛАВНАЯ ЁЛКА чувствует приближение решающего момента. ДЕД МОРОЗ касается ПОСОХОМ стройных ветвей ГЛАВНОЙ ЁЛКИ. От волшебных прикосновений ЁЛКА тут же заискрилась чудным светом. СНЕГУРОЧКА захлопала в ладоши, САНИ-МЕРСЕДЕС пустились в пляс, радостно закричал ДЕД МОРОЗ, энергично помахивая ПОСОХОМ, под громкое ликование МОБИЛЬНИКА. ЗАНАВЕС закрывается.
8. Новогодняя сказка - экспромт "В зимнем лесу"
В этой для усиления юмористического эффекта можно гостю, который будет изображать Эхо дать в руки б ольшой кулек конфет и каждый раз, когда будет звучать "разносит" - пусть идет в зал и их раздает.
Действующие лица:
Снег
Дятел
Ворона
Медведь
Эхо
Лес - все, кто за столами (массовка)
Ветерок
Зайцы - 2
Разбойники - 2
Красавица
Красавец
Конь
Медведь
Текст
В зимнем ЛЕСУ тихо. Мягко падает первый СНЕГ. Деревья в ЛЕСУ покачиваются и скрипят ветвями. Веселый ДЯТЕЛ долбит клювом могучий ДУБ, готовит себе дупло. ЭХО разносит стук по всему ЛЕСУ. Холодный ВЕТЕРОК носится между деревьев и щекочет ДЯТЛУ перышки. ДЯТЕЛ ёжится от холода. На ветке ДУБА сидит ВОРОНА и громко каркает. ЭХО разносит карканье по всему ЛЕСУ. По ЛЕСУ грустно бродит МЕДВЕДЬ, у МЕДВЕДЯ бессонница. Под его лапами скрипит СНЕГ. ЭХО разносит скрип по всему ЛЕСУ.
СНЕГ засыпал весь ЛЕС. Дрожащий ДЯТЕЛ высовывает свой длинный клюв из дупла могучего ДУБА. На ветке ДУБА сидит ВОРОНА и громко каркает. ЭХО разносит карканье по всему ЛЕСУ. МЕДВЕДЬ наконец-то заснул. Он свернулся клубочком под могучим ДУБОМ, сосёт лапу и улыбается во сне. На поляну выскакивают ДВА ВЕСЕЛЫХ ЗАЙЦА, бегают, прыгают, играют в догонялки.
Вдруг раздался шум. На поляну с криками выскакивают ДВА РАЗБОЙНИКА и тащат связанную КРАСАВИЦУ. ЭХО разносит крики по всему ЛЕСУ. РАЗБОЙНИКИ привязывают КРАСАВИЦУ к могучему ДУБУ. КРАСАВИЦА кричит «Спасите! Помогите!». ЭХО разносит вопли по всему ЛЕСУ.
В этом время неподалеку на своем боевом КОНЕ проезжал МОЛОДОЙ КРАСАВЕЦ. Он услышал крики КРАСАВИЦЫ и поскакал ее спасать. КРАСАВЕЦ закричал: «Сдавайтесь, разбойники!», боевой КОНЬ встал на дыбы, свирепо заржал, и набросился на РАЗБОЙНИКОВ. ЭХО разнесло свирепое ржание по всему ЛЕСУ. Завязалась драка, КРАСАВЕЦ победил. РАЗБОЙНИКИ разбежались.
Радостно шумел ЛЕС, весело каркала ВОРОНА, хлопали в ладоши ЗАЙЦЫ.
КРАСАВЕЦ освободил КРАСАВИЦУ, опустился перед ней на колени и признался в любви. Он запрыгнул вместе с КРАСАВИЦЕЙ на КОНЯ и помчался по ЛЕСУ в светлое будущее.
9. Новогодняя сказка-экспромт "Три медведя".
Действующие лица:
Зима
Снег
Избушка
Михайло Потапыч
Настасья Потаповна
Мишутка
Дед Мороз
Стул
Подушка
Деревья
Миска
Кусты.
Текст
Стояла суровая ЗИМА. Падал и падал СНЕГ. Он падал на ДЕРЕВЬЯ, на КУСТЫ, на ИЗБУШКУ, стоящую в лесу. А в этой ИЗБУШКЕ сидели МИХАЙЛО ПОТАПЫЧ, НАСТАСЬЯ ПОТАПОВНА и маленький МИШУТКА. МИХАЙЛО ПОТАПЫЧ проверял на прочность только что отремонтированный СТУЛ: он вставал на него, со всего маху садился, снова вставал, опять садился, СТУЛ ему очень нравился, он даже его поглаживал. НАСТАСЬЯ ПОТАПОВНА любовалась на своё отражение в чистой вымытой МИСКЕ, держа её всё время в руке или, подымая над головой. МИШУТКА бегал вокруг, подбрасывал и ловил ПОДУШКУ, иногда попадая ей то в МИХАЙЛО ПОТАПЫЧА, то в НАСТАСЬЮ ПОТАПОВНУ, это его сильно забавляло, и он хохотал, взявшись за живот.
Все заняты были так своими делами, что даже забыли о том, что на улице стоит суровая ЗИМА, падает СНЕГ, да так, что ДЕРЕВЬЯ и КУСТАРНИКИ гнуться к земле. Итак, СНЕГ всё падал и падал, вскоре все ДЕРЕВЬЯ лежали на КУСТАХ, обсыпанные СНЕГОМ. Вдруг ИЗБУШКА затряслась под тяжестью навалившегося на нее СНЕГА. Оттуда выбежали с огромными глазами МИХАЙЛО ПОТАПЫЧ со своим любимым СТУЛОМ, НАСТАСЬЯ ПОТАПОВНА надела на голову свою любимую МИСКУ и МИШУТКА в руках нёс свою любимую ПОДУШКУ, подкидывая её в руках. И тут из-за завала ДЕРЕВЬЕВ и КУСТОВ вышел ДЕД МОРОЗ, он был ошарашен происходящим, да и медведи должны спать зимой.
А ЗИМА стоит, она всё суровей и суровей, СНЕГ продолжает падать на всё, что стоит в лесу, на завал из ДЕРЕВЬЕВ и КУСТОВ, на наших МЕДВЕДЕЙ, которые встали, прижавшись друг другу, держа свои любимые вещи: СТУЛ, МИСКУ и ПОДУШКУ.
Тут ДЕД МОРОЗ задумался, почему, все-таки, МЕДВЕДИ не спят? Пока ДЕД МОРОЗ думал, МИХАЙЛО ПОТАПЫЧ вытер свой СТУЛ и предложил ДЕДУ МОРОЗУ сесть. Умывшись слезами и в последний раз посмотрев на любимую МИСКУ, НАСТАСЬЯ ПОТАПОВНА протянула её ДЕДУ МОРОЗ. А МИШУТКА, увидев, что родителям не жалко расставаться с любимыми вещами, тоже погладил свою любимую ПОДУШКУ и положил её на СТУЛ, на ПОДУШКУ сел ДЕД МОРОЗ.
Все МЕДВЕДИ по очереди стали рассказывать стихи о зиме, ДЕД МОРОЗ расчувствовался и решил сделать МЕДВЕДЯМ подарок, он взмахнул рукой и случилось следующее…… По-прежнему, стояла суровая ЗИМА, продолжал падать СНЕГ на ДЕРЕВЬЯ и КУСТЫ, ИЗБУШКУ, там сладко спали МИХАЙЛО ПОТАПЫЧ на любимом СТУЛЕ, НАСТАСЬЯ ПОТАПОВНА в обнимку со своей МИСКОЙ, а МИШУТКА сосал палец во сне, лежа на своей любимой ПОДУШКЕ. А ДЕД МОРОЗ ходил вокруг ИЗБУШКИ и пел им колыбельную песню.
10. Экспромт "Новогодняя сказка".
Действующие лица:
Снежинки
Снегурочка
Кощей
Пенек
Дубок
Баба Яга
Избушка
Дед Мороз
Текст
Иду я по лесу. СНЕЖИНКИ порхают, на землю падают. Смотрю, СНЕГУРОЧКА гуляет, СНЕЖИНКИ ловит и рассматривает. А за ней по пятам крадется КОЩЕЙ. Устала СНЕГУРОЧКА, смотрит - ПЕНЕК стоит, весь СНЕЖИНКАМИ усыпан.
Стряхнула СНЕГУРОЧКА их с ПЕНЬКА и села. И тут КОЩЕЙ осмелел, подошел поближе. «Давай, говорит, СНЕГУРОЧКА, дружить с тобой!» СНЕГУРОЧКА рассердилась, вскочила, по ПЕНЬКУ ладошкой хлоп, по СНЕЖИНКАМ ножкой топ. «Не бывать этому, коварный КОЩЕЙ!». И пошла дальше. КОЩЕЙ так обиделся, что сел на ПЕНЕК, достал ножик, и стал на ПЕНЬКЕ плохое слово вырезать. А СНЕЖИНКИ на него так и сыпятся, так и падают. Вышла СНЕГУРОЧКА на полянку и поняла, что заблудилась. Смотрит, ДУБОК стоит молоденький. Подошла к нему СНЕГУРОЧКА, обняла его за ствол и говорит жалобным голоском: «Напугал меня злой КОЩЕЙ, засыпали дорожку СНЕЖИНКИ, не знаю, куда теперь и идти".Решила остаться с ДУБКОМ.
Тут БАБА-ЯГА примчалась, смотрит, ДУБОК, а под ним СНЕГУРОЧКА. Оторвала СНЕГУРОЧКУ от ДУБКА, на метлу позади себя посадила и полетела. Ветер в ушах свистит, СНЕЖИНКИ за ними вихрем. Прилетели они к ИЗБУШКЕ бабкиной, а она стоит к лесу передом, а к БАБЕ-ЯГЕ задом. БАБА-ЯГА и говорит: "А ну, ИЗБУШКА, поворачивай ко мне передом, а к лесу задом". А ИЗБУШКА ей что-то такое ответила…. А, спасибо за подсказку. Так и сказала. Но потом все же развернулась, как велено. БАБА-ЯГА посадила в нее СНЕГУРОЧКУ, да и закрыла на семь замков. Украла, значит, СНЕГУРОЧКУ.
Нужно освободить СНЕГУРОЧКУ. А ну, ДЕД МОРОЗ и все сочувствующие, давайте выкупать СНЕГУРОЧКУ у БАБЫ ЯГИ (гости выкупают либо за шампанское, либо показывая свои таланты).
Олеся Смирнова
«Новогодний поезд из Куролесья». Сценарий новогоднего утренника для детей средней группы
Сценарий новогоднего утренника для детей средней группы .
Дети входят в зал под песню "В новогоднем лесу " гр. "Улыбка", танцуют и стоят в кругу.
Ведущая - С Новым годом мы поздравляем всех детей и всех гостей ! Вам улыбок пожелаем и веселых снежных дней! Ребята, посмотрите, как сегодня красив наш зал! К нам пришло много гостей! И елочка тоже в гости пришла, только почему -то загрустила она! Как нам ее развеселить? (дети отвечают - огоньки зажечь) Правильно, ребята!
Ребенок :
Очень красивая ёлка у нас,
Сколько на ней разноцветных прикрас!
Все дети - Ну-ка, ёлка, раз, два, три!
Светом радости гори!
(елка зажигается, дети хлопают в ладоши)
Ребенок :
Нам праздник весёлый
Зима принесла.
Зелёная ёлка к нам в гости пришла.
Ребенок :
Усыпаны ветки
Пушистым снежком.
Вокруг в хороводе
Мы с песней пойдём.
Хоровод "Елка-елочка" (Елочку зеленую.)
Ребенок :
Надевай скорее маску,
Забегай скорее в сказку!
Ребенок :
В нашей сказке, в нашей сказке
Посреди весёлой пляски
Расписной волшебный снег
Опускается на всех!
Ребенок :
Праздник новогодний
Все мы очень ждём,
Для гостей сегодня
Песни мы споём!
Дети встают врассыпную.
Песня "Белые снежинки"
Дети садятся на места.
Ведущая - Сегодня у нас Новогодний праздник . И именно под Новый год случаются разные чудеса. А самое большое чудо для всех взрослых и малышей – это сказка! Новая, волшебная, новогодняя . И называется она – «Новогодний поезд из Куролесья » . Ах, вы не знаете, что такое Куролесье ? Это необыкновенная, удивительная, сказочная страна. У меня есть волшебная палочка. Она поможет нам заглянуть в эту чудесную страну!
Ведущая машет волшебной палочкой, звучит волшебная музыка, приглушается свет :
Ведущая - В праздник ёлки новогодней
Сказка не кончается.
Возле ёлочки сегодня
Сказка начинается.
Включается полный свет. Звучит вступление к песне «Куролесье » .
Песню начинают петь воспитатели и муз. руководитель, дети в это время встают в маленький круг, а зрители – в большой. Припев поют дети и взрослые вместе. Второй и третий куплеты поют воспитатели и родители вместе, дети подпевают в припеве.
Песня «Куролесье »
Все остаются стоять в кругу.
Ведущая - Сейчас, как и всегда под Новый год, в Куролесье должен снаряжаться поезд с подарками для малышей, а какие подарки бывают к Новому году ? Правильно : сладостями, игрушками, книжками и прочими чудесами. Как только все сто вагонов заполнятся подарками – Дед Мороз стукнет о землю своим волшебным посохом и отправится сказочный поезд из Куролесья – в Новый год к ребятам. (обращает внимание на «вагоны» , сделанные из разрисованных коробок) А вот и он, поезд ! У-у-у, какой длинный, многие вагоны уже загружены, но жители Куролесья трудятся изо всех сил : они берут из разноцветных корзин, стоящих на поляне самые разные подарки и укладывают их в вагоны. (Произнося эти слова, ведущая дает понять родителям и детям, что нужно брать из корзин подарки и укладывать их в «вагоны» , при необходимости, можно сказать : «Смелее, милые жители Куролесья , загружайте вагоны!» и тому подобное.) Родители и дети берут из подготовленных корзин упаковочки-подарочки (это могут быть обернутые в упак. Бумагу кубики) проходят к вагонам, сделанным из коробок и складывают туда подарки, затем все садятся на места.
Ведущая - А вот и сама Снегурочка бежит помогать!
В зал под музыку входит Снегурочка, одетая в темно-синий костюм старого образца.
Снегурочка – (обращаясь к детям) Мои дорогие лесные друзья! А сколько же времени осталось до Нового года ?
Дети - Часок, да еще полчаса!
Ведущая - Да еще четверть часа на разные чудеса!
Снегурочка – Прекрасно, значит мы все успеем! Сегодня все замечательно потрудились! Даже Дедушка Мороз! Вон как посохом стучит! Ах, превратил сосульку в коньки для мальчика Алеши. А сейчас для девочки Танюши – рыбок оживил! Ну и посох у Дедушки Мороза – чудеса творит! А поезду уже отправляться пора! Друзья, поможем Деду морозу?
Дети – Да!
Снегурочка – Тогда вставайте парами, да спляшите весело новогоднюю польку , поторопите наш волшебный поезд !
Снегурочка и ведущая помогают детям построиться парами по кругу, вместе с детьми танцуют и поют.
Танец «Новогодняя полька »
Дети садятся на места.
Звучит гудок паровоза, затем звук отъезжающего поезда . В это же время картонный состав нужно вывезти из зала.
Снегурочка – Вот и все, поехал поезд ! А мне пора к детям на елку собираться! Пойду наряжаться да прихорашиваться!
Снегурочка уходит.
Ведущая – Ну а жители Куролесья тоже времени зря не теряют, готовятся к празднику! Вот уже и лисички-сестрички, хвостиками вильнули, волчат пригласили да пошли плясать!
Танец «Твист»
Танцуют девочки-лисички и мальчики-волчата из танцевальной студии. Садятся после танца на место.
Ведущая – А следом за ними и Мишки – шалунишки тоже захотели поплясать!
Медвежата : (Дети-медвежата встают возле своих мест) :
1.- Мы – веселые ребята!
2.-Мы – ребята – медвежата!
3.-Мы как топнем ногой,
4.-Да притопнем другой,
5.-Да как рыкнем посильнее,
6. или Все (на усмотрение воспитателя) : - Гул стоит еще неделю!
Танец «Раз морозною зимой»
Танцуют мальчики – 8 человек в костюмах белых и бурых медведей. Затем садятся на места.
Ведущая – А уж белочкам тем более на месте не сидится, все орешки грызут да по веточкам скачут!
Танец «Белочек с орешками»
Девочки танцуют польку «Топотушки» с коробочками от киндеров.
Садятся на места.
Ведущая – А зайки-попрыгайки прыгают на полянке, никого не боятся, знай себе – веселятся!
Зайчики : (Мальчики- зайчики встают возле своих мест) :
1. Мы – зайчишки – не трусишки!
2. Мы – зайчишки-хвастунишки!
3. Вот какие ушки!
4. Ушки на макушке!
5. Вот какие хвостики -
6. или Все -Держитесь за животики!
Танец Зайчиков.
Дети садятся на места.
Из –за двери слышится пение. Выходят Баба Яга и Леший с посохом Деда Мороза. Баба Яга смотрится в зеркало и тихо поет, а Леший то постучит посохом, то потрет его рукавом, в общем, пытается колдовать, следуя за Б. Я.
Баба Яга (пританцовывая) :
Стройненькая ножечка, ленточка в косе.
Кто не знает Ёжечку? Бабку знают все.
Ведьмочки на празднике соберутся в круг.
Как танцует Ёжечка? Лучше всех подруг!
Леший :
Ты, Яга, неделями у зеркала крутишься, на конкурс красоты она готовится. Красавица нашлась, тоже мне! Куда опять расческу мою подевала!
Яга : Да отстань от меня, Леший, не брала я твою расческу! Да и зачем она мне?
Леший : А я говорю, брала, я видел, ты что-то в карман прятала. (лезет Яге в карман)
Яга : Да ты что, ты что! Помогите, грабят!
Леший : Как дам сейчас этой корягой! (хватает посох)
Яга : Чего! Ой, что это у тебя?
Леший : (осматривает себя) Где?
Яга : Да в руках-то? Это ж посох Деда Мороза. Чего он здесь делает?
Леший : Ну, посох, ну и что? Дед Мороз старый уже, вот с палкой и ходит, а нам-то что от него пользы?
Яга : Ну, ты даёшь! Ты что, не знаешь, что посох этот волшебный? Да ведь с его помощью Дед Мороз поезд из нашего Куролесья этим , как их…а, детям в детский сад отправляет! А там сокровищ- видимо-невидимо! У тебя –то он как оказался?
Леший : Дед Мороз отправил поезд , а пока сам в сани садился- посох-то рядом и поставил, а я и оказался рядом. Ну, прихватил…Слушай, мы же можем все подарки с этого поезда… .
Яга : Да! А то от Деда Мороза подарка не дождешься.
Слушай, нам нужно убегать, а то Дед Мороз скоро придет и посох у нас отберёт, ничего мы тогда не получим.
Леший и Баба Яга убегают с посохом.
Ведущая : Слышали, ребята. Надо Деду Морозу помочь посох выручить. Что же нам такое придумать, чем помочь. А давайте, Снегурочку позовём, она нам, что-нибудь посоветует. Крикнем дружно, Снегурочка!
Звучит музыка, дети хлопают, в зал входит Снегурочка в голубой шубке, обшитой мишурой.
Снегурочка :
Ах, как много ребятишек –
И девчонок, и мальчишек!
Здравствуйте!
Не страшны зимы угрозы,
Я метели не боюсь!
Внучкой Дедушки Мороза
Я Снегурочкой зовусь!
В круг, ребятки, становитесь,
К ёлке музыка зовёт.
Крепче за руки беритесь.
Начинаем хоровод!
Хоровод «»
Дети садятся на места.
Ведущая- Снегурочка, мы же хотели рассказать тебе : Баба Яга с Лешим украли посох Деда Мороза и хотят новогодний поезд из Куролесья похитить . Что же теперь делать?
Снегурочка- Вот проказники! Нужно срочно звать Дедушку Мороза.
Дети : Дед Мороз! Дед Мороз!
Звучат позывные Деда мороза, но очень тихо. Ведущая подходит к окну, делает вид, что видит Д. М., который идет в сторону ясельной группы .
Ведущая- Кажется, Дед Мороз немного заблудился, он же идет к нашим самым маленьким деткам в ясли. Нужно позвать его как-то по-другому. Вы, ребята, похлопайте в ладоши, да потопайте по громче, Дед Мороз точно услышит и найдет нас.
Дети топают, хлопают, затем слушают. А Дед Мороз говорит из-за дверей :
Дед Мороз - Слышу! Слышу! Слышу!
Я спускаюсь к вам на крышу!
Ждите маленький народ!
Ой, я тут попал в компот!
Здесь, наверно, кухня Ваша.
И оладьи есть, и каша!
А в бидоне вижу квас.
Чуть глотну - и я у вас!
Громко звучат позывные и Дед Мороз входит в зал.
Дед Мороз - С Новым годом! С Новым годом!
Как друзья мои я рад,
Что на празднике на вашем
Повстречал я вас, ребят!
Дед Мороз замечает, что есть детки маленькие и есть постарше.
Ведущий - А это дети подготовительной группы и у нас повара так хорошо готовят, что дети очень быстро растут.
Дед Мороз - Становитесь-ка, ребята,
Все скорее в хоровод,
Песней, пляской и весельем
Встретим с вами Новый год.
Песня «Дед Мороз»
(«Бум-бум-бум, стучат часы)
Садятся на места.
Дед Мороз- Как весело у вас, ну что ж, давайте дальше веселиться, песни петь, в игры играть…
Снегурочка- Подожди, Дедушка Мороз, ребята спешат рассказать тебе одну историю, что случилось с твоим посохом…
Дети рассказывают.
В зал входят Баба Яга с Лешим :
Яга : Что ты опять наколдовал! Для чего нам 100 вагонов черного угля? НПечку собрался топить! Нам поезд из Куролесья нужен ! Ничего не можешь, отправляй их обратно. (машет посохом) Ну, в кого ты такой неуклюжий?
Леший : Да я такое могу. … Дай-ка посох (дерутся)
Снегурочка : (выходит из-за ёлки) Вот они - голубчики, цирк устроили, никак чужое добро не поделят.
Леший : А кто это вы?
Яга : Ты что? (толкает в бок) Это же Снегурочка, внучка Деда Мороза и сам Дед Мороз
Дед Мороз : Отдавайте живо мой посох!
Яга : А что это мы тебе отдавать должны? Не одному Деду Морозу чудеса творить. Попользовался, дай другим, у нас теперь эта…Демократия, равноправие значит, вот.
Дед Мороз : Как же вам не стыдно!
Леший : И нисколечко не стыдно! Сам недосмотрел – сам виноват! Надо было лучше следить за своим добром!
Ведущая : Погодите! Мы тут с ребятами посоветовались, и решили так : давайте соревнования устроим. Если вы выиграете, то посох ваш, ну а если мы, то отдадите его.
Леший и Яга : (совещаются) Мы согласны.
Снегурочка :
У меня сейчас как раз
Есть одна игра для вас.
В эти зимние деньки
Побежим вперегонки.
Кто от страха не дрожит?
Кто со мною побежит?
Игра «Кто быстрее»
В валенках вокруг сугроба. Бегают только Д. М., Снегурочка и Яга с Лешим.
Баба Яга с Лешим проигрывают.
Игра «Поймай снежок»
Играют в парах, один стоит с ведерком, второй со снежками, в чьей паре будет больше снежков в ведерке. Вместе с детьми играют Баба Яга и Леший – они не попадают ни одним снежком в ведро.
Снегурочка : Проиграли вы наше соревнование, отдавайте посох, как договаривались.
Яга : Да и забирайте, не нужен он нам нисколько.
Опускают голову, извиняются, просят прощения, просятся разрешить рассказать стишок :
Леший и Баба Яга :
Мы исправимся, поверьте,
Жизнь мы новую начнём!
Будем мы добрее, лучше
С каждым часом, с каждым днём!
Дед Мороз : Ну что, ребята, простим их? (ответы детей ) Хорошо, а за стишок свой получайте подарки, вы же за ними сюда пришли!
Дед Мороз вручает подарки персонажам, те, счастливые, благодарят, прощаются со всеми и уходят.
Снегурочка :
Вместе встанем в хоровод
И споем про Новый год.
Хоровод «Новогодний хоровод »
Садятся на места.
Ведущая – Дедушка Мороз, Снегурочка, присядьте, да послушайте, какие стихи для вас ребята выучили.
Чтение стихов.
Чтецы из кружка «Речевичок» + дети, мало участвовавшие в утреннике .
Среди прочих стихов :
Сценка : «Подарки для Д. М.» (по желанию и по возможностям детей ) .
Заяц - Подарю ему морковку – будет прыгать, бегать ловко.
На лесной поляне6 белки поиграют с ним в горелки.
Белка - Что ты, заяц? Он же – дед! И ему ведь триста лет!
Мы ему от белок всех приготовили орех!
Медведь- Раз Морозу триста лет, у него зубов уж нет!
Как он будет есть орех? Ваш подарок – просто смех!
От медвежьего народа мы подарим бочку меда!
Волк - Что удумали медведи : Посудите сами, дети.
Съест Мороз медку немного и заляжет спать в берлогу.
Так всю зиму будет спать, лапу, как медведь сосать.
Лисички - Есть у нас фонарик яркий, он годится для подарка.
Дед Мороз ведь ходит много, а фонарик – свет в дороге.
___ (мальчики самые маленькие в группе ) –
Хоть народ мы маленький, мы Морозу валенки
Тут решили подарить. Будет валенки носить.
Все - Дед Мороз, принимай! Себе подарок выбирай!
Дед Мороз - Все подарки хороши! Вам спасибо от души!
Все теперь у нас в порядке.
Посох здесь, а где ж подарки?
Что-то поезд из Куролесья задерживается !
Снегурочка - Дедушка, может быть посох проверить? Вдруг он после рук нечистой силы перестал колдовать?
Дед Мороз - Верно, внученька.
Игра с Дедом Морозом "Волшебный посох"
Дед Мороз поет песню и превращает детей по очереди в разных животных.
Дед Мороз - Все в порядке с посохом - вот и зайчики, и лисички, и мишки, и белочки! (Показывает на детей в карнавальных костюмах) Пришло время колдовать, чтобы поезд волшебный появился у нас на елке! И здесь мне без ребят не обойтись! Вставайте за мной, мы паровозиком пойдем, песню веселую споем!
Игра "Паровоз"
Игра на ускорение. Дети идут за ДМ паровозиком по залу, постепенно увеличивая темп движения.
В конце игры снова раздается звук приближающегося поезда .
Дед Мороз - А вот и наш поезд прибыл , скорее присаживайтесь на места, а я пойду ваш вагон отцеплять.
Звучит веселая музыка, ДМ и Снегурочка завозят в зал вагон с надписью, подобной той, что была на картонных коробках.
Вручение подарков.
Снегурочка :
Было весело нам с вами,
Но пора нам расставаться,
И до будущего года
Нам приходится прощаться.
Дед Мороз :
Всех ещё раз с Новым годом,
Счастья, радости, добра,
Чтоб на целый год хватило.
До свиданья, детвора!
Дед Мороз и Снегурочка уходят. Праздник заканчивается.
